計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇一

四年級(jí)3班這個(gè)班級(jí),，可以說(shuō)我對(duì)班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,，所以對(duì)再次進(jìn)行班級(jí)管理教育有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)里能有更新的氣息。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

本班共有學(xué)生40人,，其中男生14人，女生26人,，根據(jù)以前的表現(xiàn),，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì)，勤奮上進(jìn),，天資聰穎,。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,。此外,，很多學(xué)生紀(jì)律觀(guān)念薄弱，自制力極差，部分學(xué)生比較懶惰,，不愛(ài)勞動(dòng),。這些需班級(jí)師生共同努力，期待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。

1,、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)愛(ài),。

4,、利用各種學(xué)校活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為自己是班級(jí)中的一員而深感自豪,。

5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難,，幫助學(xué)生樹(shù)立信心,。

6、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力，積極,，向上,，永爭(zhēng)第一！

1,、重視養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2,、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。

（1）重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

（2）加強(qiáng)后進(jìn)生管理,，面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

（3）及時(shí)了解學(xué)情,，準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

（4）家教結(jié)合，經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

（5）培養(yǎng)班級(jí)干部，及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

（6）重視關(guān)懷教育,。要細(xì)致入微地關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

（7）抓好少先隊(duì)工作。班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是少先隊(duì)工作,，少先隊(duì)活動(dòng)是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

（8）重視文體工作,。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

（9）學(xué)生心理健康教育,。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問(wèn)題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

（10）學(xué)生安全教育。對(duì)學(xué)生的安全教育要常抓不懈,。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。注重學(xué)生的安全知識(shí)學(xué)習(xí)。

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇二

我們四2班共有43名隊(duì)員,，隊(duì)員們活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)校教育,，他們的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有所形成，但是由于個(gè)別學(xué)生自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1,、繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行行為習(xí)慣的強(qiáng)化訓(xùn)練，教育隊(duì)員熱愛(ài)集體,。

2,、教育隊(duì)員端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，使隊(duì)員主動(dòng)學(xué)習(xí),。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

（一）常規(guī)教育方面,。

1,、穩(wěn)定開(kāi)學(xué)秩序,，加強(qiáng)課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律教育,。

2、充分利用班隊(duì)會(huì)及午會(huì)課的時(shí)間,，做到專(zhuān)課專(zhuān)用,。

3、利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。

4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

5,、搞好教室環(huán)境布置，讓教室的墻壁會(huì)說(shuō)話(huà),。

（二）班級(jí)紀(jì)律方面,。

1、課堂紀(jì)律,。

認(rèn)真做好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作,，進(jìn)專(zhuān)用教室上課要集隊(duì)，行進(jìn)時(shí)腳步輕,，說(shuō)話(huà)輕,，班干部做好檢查和記錄。

2,、課間紀(jì)律,。

課間不在走廊里奔跑、追逐,、打鬧,，不大聲喧嘩，不做危險(xiǎn)的游戲,。

3,、值日生工作。

值日生要清掃地面,、排齊桌椅,、關(guān)閉門(mén)窗、清倒垃圾,。

（三）班干部的培養(yǎng)方面,。

培養(yǎng)班干部的工作能力,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

（四）家校聯(lián)系,。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。追逐,，不遵守交通規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。

(2)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

主要包括學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)方式、方法等方面的要求,，培養(yǎng)學(xué)生正確的態(tài)度,，掌握正確的學(xué)習(xí)方式、方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。通過(guò)傳授和訓(xùn)練，幫助學(xué)生養(yǎng)成自我約束,、自我評(píng)價(jià)的能力,，并繼續(xù)進(jìn)行每月最佳學(xué)員的評(píng)比工作，在激勵(lì)機(jī)制下培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

制定每月最佳學(xué)生的評(píng)比表,；在進(jìn)行課堂教學(xué)的過(guò)程中教給學(xué)生思維、發(fā)言的方法和能力,。

(3)勞動(dòng)行為規(guī)范,。

要求小學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)，形成正確的勞動(dòng)態(tài)度,，具備一定的勞動(dòng)能力,。從班級(jí)衛(wèi)生做起，在勞動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,。

(4)交往行為規(guī)范,。

從待人接物的禮儀、態(tài)度等方面對(duì)學(xué)生提出要求,，其養(yǎng)成教育的目標(biāo)是使學(xué)生掌握必要的交往規(guī)則,，提高其交往能力。

(5)社會(huì)行為規(guī)范,。

即為人處世的態(tài)度和行為方式,，主要是從對(duì)人對(duì)事、對(duì)國(guó)家,、對(duì)集體,、對(duì)自然界的態(tài)度和行為方式等方面向?qū)W生提出要求，其養(yǎng)成教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生正確的處世態(tài)度和行為方式,，提高學(xué)生的社會(huì)化水平和社會(huì)適應(yīng)性,。培養(yǎng)得體的社交能力也是行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。在活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇三

距離新學(xué)期的開(kāi)學(xué)就只有一周的時(shí)間了，雖然學(xué)生們報(bào)道的時(shí)間還有一會(huì)兒,，但是我們教師已經(jīng)在準(zhǔn)備各項(xiàng)工作了,。這段時(shí)間下來(lái)，書(shū)本和教學(xué)工具等大致的東西已經(jīng)安排的差不多了,，只等開(kāi)學(xué)的時(shí)候同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)就好,，現(xiàn)在只有我自己的工作還沒(méi)安排好了。為了這個(gè)學(xué)期的的教學(xué)工作和班主任管理工作做的更好,，我根據(jù)自己的能力和班級(jí)的情況指定了相應(yīng)的計(jì)劃,。

這個(gè)學(xué)期是下學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)三班的班主任和數(shù)學(xué)老師,。因?yàn)檫@個(gè)班是我從一年級(jí)就開(kāi)始帶的,，所以情況我都是在熟悉不過(guò)了。

本班共有39名同學(xué),，男生22人,，女生17人,，到目前為止我還沒(méi)有接到有同學(xué)退學(xué)和新同學(xué)安排到本班的通知，所以應(yīng)該本學(xué)期不會(huì)有什么大的變動(dòng),。雖然前面已經(jīng)經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的班級(jí)建設(shè),，學(xué)生們的成績(jī)勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，但是仍然達(dá)不到優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)要求,，在思想上面也有很大的欠缺,，特別是坐在后面幾排的同學(xué)，經(jīng)常有老師跟我反映他們上課有講話(huà),、開(kāi)小差的情況,。所以這一學(xué)期我講繼續(xù)在學(xué)習(xí)管理上面和思想記錄建設(shè)上面加大管理的力度。

1,、做好班主任的基本管理工作：每一天督促他們按時(shí)上學(xué),，不遲到不早退；第二節(jié)課下課做好操場(chǎng)集合,，督促他們做好早操,；中午的時(shí)候多去教室讓他們好好午休不要到處亂跑；下午第六節(jié)課下課帶領(lǐng)他們做眼保健操,，視力問(wèn)題不容忽視,；放學(xué)的時(shí)候提醒他們?cè)缫稽c(diǎn)回家，不要在學(xué)校和路上逗留,。

2,、平時(shí)的紀(jì)律管理：加強(qiáng)思想建設(shè)，平時(shí)的時(shí)候多警示違反紀(jì)律的懲罰措施,，告訴他們嚴(yán)重性,，督促一定要上課的時(shí)候聽(tīng)老師和班干部的話(huà)不開(kāi)小差，認(rèn)真聽(tīng)老師講課,；下課的時(shí)候也不要追逐打鬧,，適當(dāng)?shù)男菹⒎潘删秃茫桓瑢W(xué)相處的時(shí)候也要互相尊重,，不要欺負(fù)別人,。

3、衛(wèi)生管理：讓衛(wèi)生委員制定好衛(wèi)生值班表,，早上和下午放學(xué)的時(shí)候,，安排同學(xué)搞好環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生；我也要提醒他們多注意衛(wèi)生,，看到垃圾滿(mǎn)了自覺(jué)去倒掉,，自己也要勤洗澡勤換衣服，注意自己的衛(wèi)生問(wèn)題。

1,、要理智處理問(wèn)題,，不能過(guò)分苛責(zé)他們。

2,、學(xué)習(xí)和生活都要重視,，不能忽視任何一方。

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇四

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃新學(xué)期開(kāi)始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃,。一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育,，緊緊圍繞學(xué)?！?s”工作要求，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色。二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析：四年級(jí)共有學(xué)生50人,，其中男生25人，女生25人,，男女人數(shù)均衡,。學(xué)生來(lái)自周邊以及農(nóng)民工子女，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，在管理上有一定的難度。具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀(guān)念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面：本班學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差，尤其是家庭的作業(yè),，完成質(zhì)量較差,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來(lái)說(shuō),，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動(dòng)；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉,。干部狀況通過(guò)一年的培養(yǎng)與鍛煉,，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對(duì)待工作積極熱情,，愿為集體服務(wù),，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng),，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),，不夠主動(dòng)，需培養(yǎng),。班級(jí)形成情況班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，只把能希望寄托在教師上,。三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。具體工作：1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力,。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康,。具體工作：（1）鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。（2）注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄，每個(gè)園地力求美觀(guān)大方,，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。（3）開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。四,、常規(guī)管理措施1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：（1）建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一紅花。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績(jī),，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰(shuí)的`獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,，具體做法如下：（1）學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,，不好的適當(dāng)減分,，由每組的組長(zhǎng)記錄。（2）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“道德行為”的教育,。（3）利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。（4）設(shè)立中隊(duì)記錄本,，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立中隊(duì)記錄本,，將針對(duì)兩操,、放學(xué)路隊(duì),、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄,。3、衛(wèi)生方面通過(guò)四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，本學(xué)期制定“5s”考核細(xì)則,，為此我將采取以下措施：（1）進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用。（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。（3）利用上午間操的時(shí)間,，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。五,、德育工作措施在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施：1,、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時(shí)間表上墻,。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,，利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。3、班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。六,、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問(wèn)題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。3,、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。4,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,。作為班主任,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。七,、學(xué)生安全教育1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。2,、每天早晨7：40準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀,。下午2：20準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,，處理班級(jí)事務(wù)，注意學(xué)生安全,。3,、課間要到教室里，等放學(xué)后再離開(kāi),。八,、家訪(fǎng),、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行,。家訪(fǎng)中,，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,，并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪(fǎng),，我會(huì)熱情地接待,。九、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,，自制能力較差,，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,，但保持時(shí)間不長(zhǎng),。針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們,。2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà),，舉止文明的孩子,，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識(shí)較慢,。針對(duì)上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：1,、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們,。2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。3,、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,，老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，力所能及地給予幫助。逐月安排：二月：1,、安全教育2,、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育三月：1、“三八節(jié)”我為母親獻(xiàn)出愛(ài)2,、學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)3、美化學(xué)校,，我為校園添綠色4,、制定“5s”評(píng)分班級(jí)方案四月：1、清明節(jié),，革命教育2,、世界地球日環(huán)保教育3、全面推行“5s”4,、養(yǎng)成教育五月：1,、母親節(jié)2、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)3,、六一準(zhǔn)備六月：1,、開(kāi)展六一活動(dòng)2、完善無(wú)3,、完善“5s”4,、期末復(fù)習(xí)

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇五

為了全面提本班學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),，也為了更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計(jì)劃,。

一、學(xué)生情況分析,。

學(xué)生大部分較聰明,，思維活躍,，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來(lái)做,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握牢固,，能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有一定的學(xué)習(xí)能力,，成績(jī)優(yōu)良,。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自制力較差,，課堂參與意識(shí)差,，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,，成績(jī)很差,。從上學(xué)期各課成績(jī)來(lái)看，班級(jí)總體情況兩極分化情況較突出,，一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

二,、本學(xué)期班級(jí)教育內(nèi)容。

1,、養(yǎng)成教育：抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的`養(yǎng)成,，落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。/謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。,。?/p>

2,、主題教育：

（1）,、文明禮貌教育活動(dòng)和環(huán)境美化教育。

開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),，進(jìn)行文明禮貌教育,，開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，教育學(xué)生多做好事,，爭(zhēng)做好事,。3月12日，結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”，開(kāi)展美化環(huán)境,、美化校園活動(dòng),。

（2）革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。

結(jié)合“清明節(jié)”,，開(kāi)展“學(xué)習(xí)先烈,，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學(xué)習(xí)民族精神的教育。

（3）愛(ài)勞動(dòng)教育,。

結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),，開(kāi)展“勞動(dòng)做光榮”教育活動(dòng)。

（4）“慶六一,、迎期末,、我努力”的專(zhuān)題教育。

結(jié)合六一兒童節(jié),，開(kāi)展六一慶?；顒?dòng)。結(jié)合期末復(fù)習(xí),，開(kāi)展“一幫一,、同進(jìn)步”活動(dòng)。

（5）安全教育,。

[1][2]下一頁(yè),。

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇六

班主任跟學(xué)生接觸的時(shí)間最多,因此班主任的每一句話(huà),自身品德修養(yǎng),知識(shí)水平直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。我們一起看看四年級(jí)班主任工作計(jì)劃怎么寫(xiě)吧,。下面是小編為大家收集有關(guān)于四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，希望你喜歡。

隨著新一輪課程改革的到來(lái),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

一,、預(yù)期班風(fēng)：

團(tuán)結(jié),、勤奮、誠(chéng)實(shí),、創(chuàng)新。

二,、學(xué)生情況分析：

四年級(jí)共有10名學(xué)生,，4名女生，6名男生,。學(xué)生多生性調(diào)皮好動(dòng)，是我校有名的調(diào)皮鬼班級(jí),，多少老師為之頭疼,，束手無(wú)策。但學(xué)生又多聰明伶俐,，多才多藝,，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級(jí)。

三,、探索的實(shí)驗(yàn)課題：

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一,。

四、采取的措施：

1,、重視養(yǎng)成教育,。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)",。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、重視德育工作。

合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、重視衛(wèi)生工作,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4,、培養(yǎng)班級(jí)干部,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。并及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。

5,、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

(1)課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。",。

(2)課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展"跳繩,，做游戲，拍球"等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),。

6,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理。

面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

7、及時(shí)了解學(xué)情,。

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

8、家教結(jié)合,。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,，甚至多次，經(jīng)常保持電話(huà)聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

9,、重視關(guān)懷教育。

要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

10,、抓好少先隊(duì)工作。

班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

11,、重視文體工作,。

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)，指正,。

五,、班級(jí)工作行事歷：

周次時(shí)間工作內(nèi)容。

一,、9.1——9.14常規(guī)教育,，適應(yīng)環(huán)境。

開(kāi)展“新學(xué)期,，新氣象”主題班會(huì),。

出教師節(jié)板報(bào)。

二,、9,。14——10.7強(qiáng)化常規(guī)管理。

開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”作文小競(jìng)賽,。

三,、10.7——10.21開(kāi)展“我為班級(jí)出分力”主題班會(huì)。

成立“保護(hù)環(huán)境”小衛(wèi)隊(duì)。

四,、10.21——11.4加強(qiáng)文明禮貌教育,。

競(jìng)選“文明小標(biāo)兵”

全面復(fù)習(xí)，迎接期中考試,。

五,、11.4——11.18開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信”主題班會(huì)。

繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,，加強(qiáng)責(zé)任制,。

六、11.18——12.1防寒防凍小常識(shí)教育,。

組織“拔河比賽”

七,、12.1——12.15開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)。

競(jìng)選“勞動(dòng)小標(biāo)兵”

八,、12.15——12.29習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

組織多種形式的課外集體活動(dòng)。

九,、1.29——1.12出元旦節(jié)板報(bào),。

開(kāi)展“我的新年愿望”主題班會(huì)。

十,、1.12——1.26強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

全面復(fù)習(xí)，迎接期終考試學(xué)期小結(jié),。

一,、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng)中,。

二,、本班基本情況。

我班一共有53人,，男生33人,，女生20人。學(xué)生來(lái)自全國(guó)各個(gè)省市,，地方習(xí)俗,、家庭教育環(huán)境不一,，學(xué)生基礎(chǔ)也參差不齊。但由于有了一年的班級(jí)管理基礎(chǔ),，在班級(jí)管理上也取得了一定的成效,。在本學(xué)期我將繼續(xù)加強(qiáng)本班的班級(jí)管理。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)：

1,、結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,，樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，在班級(jí)中樹(shù),。

立榜樣,。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),，規(guī)范學(xué)生的愛(ài)國(guó),、愛(ài)校和愛(ài)班教育,。

3,、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提高隊(duì)員的素質(zhì),、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識(shí),。

(一)營(yíng)造和諧班級(jí),。

1、學(xué)生與學(xué)生的和諧,。

自信,，主動(dòng)融入班級(jí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),、學(xué)會(huì)寬容與愛(ài)。

2,、老師與學(xué)生之間的和諧,。

作為班主任要做到師生和諧，首先就要放下管理者的架子,，尊重學(xué)生,、賞識(shí)學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，在教育教學(xué)過(guò)程中做到一碗水端平，不惡意挖苦諷刺學(xué)生,，同時(shí),，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤要及時(shí)給予批評(píng)指正，不放任自流,。

3,、教師與家長(zhǎng)的和諧。

教師和家長(zhǎng)都是學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵人物,，所以教師和家長(zhǎng)要建立和諧的關(guān)系,。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，應(yīng)該經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長(zhǎng)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己的孩子,，從而對(duì)其有針對(duì)性的教育，家校攜手共同讓學(xué)生健康成長(zhǎng),。

(二)建設(shè)班干部隊(duì)伍,。

在學(xué)期初期應(yīng)進(jìn)行班干部的選拔。因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見(jiàn)了,，他們也有了對(duì)同學(xué)正確認(rèn)識(shí)的能力,，所以我通過(guò)自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。經(jīng)過(guò)這種方式選出來(lái)的學(xué)生干部往往是深受班級(jí)大多數(shù)學(xué)生歡迎的,。由他們來(lái)?yè)?dān)任班干部，自然有一種向心力,，有利于幫助班主任管理好班級(jí)體,。當(dāng)然我在以后也會(huì)認(rèn)真觀(guān)察，即時(shí)作出有必要的調(diào)整,，以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé),，真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任。

(三)班風(fēng)建設(shè)。

良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則,，做到不遲到,、不早退、上課時(shí)不打電話(huà)等,，同時(shí)要求班干部也要以身作則,，做好帶頭作用，再去要求其他同學(xué),。以后要堅(jiān)持每周開(kāi)一次班會(huì),，及時(shí)指出這星期來(lái)班上存在的問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，并改正,。通過(guò)講故事的方式向?qū)W生傳達(dá)一些為人處世的道理。并對(duì)下一周的各項(xiàng)事宜作出展望及要求,。

(四)家訪(fǎng)工作,。

持,。其他學(xué)生也應(yīng)定期進(jìn)行電話(huà)或者短信訪(fǎng)問(wèn),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生情況，做到家校合作,，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

(五)安全工作,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全宣傳，例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險(xiǎn)事情,，如玩火,，下河洗澡，爬車(chē)(樹(shù)),，不亂吃變質(zhì)食品等等,，創(chuàng)造安全、零事故班級(jí),。

(六)衛(wèi)生工作,。

由于本學(xué)期本班的清潔區(qū)打掃任務(wù)不重，因此衛(wèi)生工作主要在班級(jí)衛(wèi)生,。應(yīng)養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，教育學(xué)生不吃垃圾食品，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，同時(shí)要維護(hù)好校園環(huán)境,，見(jiàn)到校園垃圾主動(dòng)彎腰撿起來(lái)，人人爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士,。

(七)良好的養(yǎng)成教育,。

總之,，班主任要認(rèn)真、細(xì)心,、耐心的做好本職工作,，引領(lǐng)班級(jí)學(xué)生努力做好自己的同時(shí)有所提高，相信本班一定能成為既和諧又充滿(mǎn)活力的集體,。

教學(xué)要因人而異,，不同的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不同，接受能力也不同,，有的接受快點(diǎn),，有的接受慢點(diǎn)，教學(xué)本身,，就是一個(gè)教與學(xué)的過(guò)程,，教的人與學(xué)的人一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，只有學(xué)生學(xué)好了,，成績(jī)好了才能體現(xiàn)你教的怎么樣,。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀(guān)念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的方矢,，按照德育的方法和原則,，動(dòng)之以情，曉之以理,，導(dǎo)之以行,，持之以恒。

四年級(jí)三班這個(gè)班級(jí),，可以說(shuō)我對(duì)班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,，所以對(duì)再次進(jìn)行班級(jí)管理教育有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)里能有更新的氣息，特制定四年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二,、學(xué)情分析：

本班共有學(xué)生40人，其中男生14人,，女生26人,，根據(jù)以前的表現(xiàn)，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),，勤奮上進(jìn),，天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀(guān)念薄弱,，自制力極差,，部分學(xué)生比較懶惰，不愛(ài)勞動(dòng),。這些需班級(jí)師生共同努力,，期待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

三,、工作思路,。

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)愛(ài),。

4.利用各種學(xué)?；顒?dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為自己是班級(jí)中的一員而深感自豪,。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂(yōu)解難,，幫助學(xué)生樹(shù)立信心。

6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力，積極,，向上,，永爭(zhēng)第一!

四、采取的措施：

1.重視養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2.根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。

(1)重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

(2)加強(qiáng)后進(jìn)生管理，面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

(3)及時(shí)了解學(xué)情,，準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

(4)家教結(jié)合,，經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

(5)培養(yǎng)班級(jí)干部，及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(6)重視關(guān)懷教育。要細(xì)致入微地關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

(7)抓好少先隊(duì)工作,。班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是少先隊(duì)工作,，少先隊(duì)活動(dòng)是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

(8)重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

(9)學(xué)生心理健康教育。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問(wèn)題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

(10)學(xué)生安全教育。對(duì)學(xué)生的安全教育要常抓不懈。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。注重學(xué)生的安全知識(shí)學(xué)習(xí),。

教學(xué)要因人而異，不同的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不同,，接受能力也不同,，有的接受快點(diǎn)，有的接受慢點(diǎn),，教學(xué)本身,，就是一個(gè)教與學(xué)的過(guò)程，教的人與學(xué)的人一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,，只有學(xué)生學(xué)好了，成績(jī)好了才能體現(xiàn)你教的怎么樣,。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,。增強(qiáng)集體觀(guān)念，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),，要有的方矢，按照德育的方法和原則,，動(dòng)之以情,，曉之以理，導(dǎo)之以行,，持之以恒,。

四年級(jí)三班這個(gè)班級(jí)，可以說(shuō)我對(duì)班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對(duì)再次進(jìn)行班級(jí)管理教育有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)里能有更新的氣息,，特制定四年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二,、學(xué)情分析：

本班共有學(xué)生40人,，其中男生14人，女生26人,，根據(jù)以前的表現(xiàn),，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì)，勤奮上進(jìn),，天資聰穎,。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,。此外,，很多學(xué)生紀(jì)律觀(guān)念薄弱，自制力極差,，部分學(xué)生比較懶惰,，不愛(ài)勞動(dòng)。這些需班級(jí)師生共同努力,，期待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。

三、工作思路,。

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧，健康的人,。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)愛(ài),。

4.利用各種學(xué)校活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為自己是班級(jí)中的一員而深感自豪,。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂(yōu)解難,，幫助學(xué)生樹(shù)立信心。

6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力，積極,，向上,，永爭(zhēng)第一!

四、采取的措施：

1.重視養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2.根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。

(1)重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

(2)加強(qiáng)后進(jìn)生管理,，面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

(3)及時(shí)了解學(xué)情,，準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

(4)家教結(jié)合，經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

(5)培養(yǎng)班級(jí)干部,，及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(6)重視關(guān)懷教育。要細(xì)致入微地關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

(7)抓好少先隊(duì)工作,。班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是少先隊(duì)工作,，少先隊(duì)活動(dòng)是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

(8)重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

(9)學(xué)生心理健康教育。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問(wèn)題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

(10)學(xué)生安全教育。對(duì)學(xué)生的安全教育要常抓不懈,。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。注重學(xué)生的安全知識(shí)學(xué)習(xí)。

一,、班級(jí)概況：

本班學(xué)生現(xiàn)有44人,，男生有20人，女生有24人,?？傮w來(lái)說(shuō)，我們班級(jí)集體榮譽(yù)感比較強(qiáng),，比較遵守紀(jì)律,，嚴(yán)重違反紀(jì)律的現(xiàn)象沒(méi)有，學(xué)習(xí)比較自覺(jué),，一般都能及時(shí)完成作業(yè),。但學(xué)生思維能力有限,，雖然成績(jī)優(yōu)秀率比較理想，但總是學(xué)習(xí)及格率不高,，作業(yè)的質(zhì)量不高,，所以在新的學(xué)期里，有待進(jìn)一步開(kāi)拓他們的思維,，鼓勵(lì)他們還要多看課外書(shū),，豐富自己的詞匯量，在這學(xué)期里,，爭(zhēng)取讓每位同學(xué)的作文都能順利地過(guò)關(guān),。

二、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)：

以x區(qū)教育局的教育局的教育思想為依據(jù),，學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，配合學(xué)校德育工作，嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)工作的積極性，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,，增強(qiáng)學(xué)生集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,，建立一個(gè)能自我管理，有自我特色的班級(jí),。

三,、工作重點(diǎn)：

1、重視行為規(guī)范教育：

(1)一日之計(jì)在于晨,，早讀紀(jì)律不放松,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。

(4)用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。做好《法律讀本》、《消防安全》,、《民族常識(shí)》和《心理健康教育》課的知識(shí)傳授。

(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),，班級(jí)里開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”,、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的“勞動(dòng)之星”,。

2、強(qiáng)化班干部工作：

(1)調(diào)整新一輪的班干部,，加強(qiáng)班干部的訓(xùn)練,，指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去,。

(2)工作方針：

a,、平等：每個(gè)學(xué)生，不論成績(jī)?nèi)绾?、紀(jì)律如何,、擔(dān)任什么職務(wù)，在班級(jí)中都是平等的,，沒(méi)有身份的高低之分,。

b、尊重：班干部是為其他隊(duì)員服務(wù)的,，不是高于其他學(xué)生一等,，對(duì)班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該尊重，沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令,。

c,、盡職：對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任，不辜負(fù)其他學(xué)生的信任,。

d,、主動(dòng)：有問(wèn)題不推諉，迎難而上,，不等不靠,。

e、團(tuán)結(jié)：與班級(jí)的其他班干部及全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,，共同協(xié)作,，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智,。

f,、創(chuàng)新：敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見(jiàn)，積極為少先隊(duì)工作,。

(3)做好班干部的競(jìng)選工作,，樹(shù)立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3,、做有特色的班級(jí),。

(1)發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,。讓學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng),，爭(zhēng)取取得良好的成績(jī)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)班級(jí),，愛(ài)集體意識(shí),，成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí)。

(2)發(fā)揮班級(jí)里部分出色孩子的特長(zhǎng),，并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,，把其他孩子的特長(zhǎng)也激發(fā)出來(lái)，形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,，形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí),。

(3)培養(yǎng)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中的大度風(fēng)采，友誼第一,，比賽第二,。讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子。

4,、繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的活動(dòng),。

通過(guò)各種活動(dòng)、學(xué)校資源引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū),，讀好書(shū),，好讀書(shū)，讀書(shū)有法,，養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣,。

5、積極配合學(xué)校工作,，爭(zhēng)當(dāng)“文明班集體”,，形成“整潔的氛圍、誠(chéng)信氛圍,、友愛(ài)氛圍,、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍等”,。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，達(dá)到家校全力，為學(xué)生的發(fā)展共同努力,。

7,、重視體育、衛(wèi)生工作：

(1)督促學(xué)生上好體鍛課,。組織好早鍛煉,，力求人人參與，不缺席,，不遲到。

(2)與體育老師及時(shí)聯(lián)系,，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。

(3)小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步,。

(4)抓好“兩操”,，注重質(zhì)量。

(5)布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,，定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),，生活小常識(shí)。

(1)組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問(wèn)題,。

(2)協(xié)助科常,、音樂(lè)、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),。

(3)全力以赴做好藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

四、每月安排工作：

二月份：安全文明,、預(yù)防流感,。

1、開(kāi)學(xué)報(bào)到工作,，班級(jí)日常行為規(guī)范教育,，向?qū)W生宣傳本學(xué)期新的評(píng)比規(guī)定，強(qiáng)化學(xué)生常規(guī),，以此為主題開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),。

2、收好牛奶費(fèi),、搭食費(fèi)工作,。

3、班干部民主選舉,，競(jìng)選中隊(duì)委,，召開(kāi)小干部會(huì)議，展開(kāi)“每周之星”的評(píng)比活動(dòng)。

4,、出一期《新學(xué)期,，新氣象!》黑板報(bào)，召開(kāi)“預(yù)防流行病”的主題班會(huì)活動(dòng),。

5,、寫(xiě)好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，做好家長(zhǎng)會(huì)工作,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,。

6、開(kāi)展本學(xué)期新一輪的捐書(shū)活動(dòng),，將我班圖書(shū)角的圖書(shū)以新?lián)Q舊,，并配合好學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

7,、總結(jié)寒假學(xué)習(xí)生活,，進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)檢測(cè)，評(píng)選優(yōu)秀讀后感,。

三月份：參與環(huán)保,，愛(ài)我家園。

1,、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)教育,，如上下樓梯的紀(jì)律，要求學(xué)生注意安全,，特別是專(zhuān)科課,。

2、繼續(xù)“每周之星”的評(píng)比,，給孩子們發(fā)以表?yè)P(yáng)信,。

3、進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒,，好人好事”教育活動(dòng),。

4、小干部會(huì)議培訓(xùn),。

5,、以“我是小雷鋒”為主題開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，并出一期墻報(bào),。

6,、配合學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)。

7,、中下生輔導(dǎo)工作,。

四月份：紅領(lǐng)巾心向黨,。

1、進(jìn)行環(huán)保教育,，“倡導(dǎo)“誠(chéng)實(shí),、有禮，不在校園里大聲喧嘩”文明好習(xí)慣,。

2,、繼續(xù)“每周之星”評(píng)比，給孩子發(fā)表?yè)P(yáng)信,。

3,、中下生輔導(dǎo)工作。

五月份：舞動(dòng)童年,，唱響五月,。

1、開(kāi)展中隊(duì)會(huì),。

2,、開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng),。

3,、組織讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng),。

4,、中下生輔導(dǎo)工作。

5,、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)工作,。

六月份：讀書(shū)，明智,，修身,。

1、中下生輔導(dǎo)工作,。

2,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，評(píng)“書(shū)香少年”,。

3,、慶祝“六一”兒童節(jié),。

七月份：創(chuàng)佳績(jī),，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,。

1,、散學(xué)典禮,，布置暑假作業(yè)。

2,、班會(huì)：“我愛(ài)學(xué)習(xí)”,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)考試,。

3,、做好期末家長(zhǎng)會(huì)工作。

4,、進(jìn)行期末評(píng)比及各項(xiàng)總結(jié)工作,。

5、做好假期安全教育,。

新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,，實(shí)踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化,，我將狠抓德育工作,，促進(jìn)育人質(zhì)量的提高，繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,，以法制教育為輔,，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以學(xué)校常規(guī)教育為重點(diǎn),，以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),，不斷探索教育方法，采取有效的措施,，促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想,。

新的學(xué)期,，以各學(xué)科課程為標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新課改精神,，提高認(rèn)識(shí),，充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,，把新的理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

二,、本班情況分析。

我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生,，其中女生22人,，男生有28人,，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),，具有愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心,，不完成作業(yè),，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺(jué)性差,，沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,，應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,，以班長(zhǎng)趙琴為核心，以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用,，認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀,，以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),，開(kāi)展以“一幫一,，多幫一”等活動(dòng),，讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。

三、本學(xué)期奮斗目標(biāo),。

1,、貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極，生活中整潔勤勞,，充滿(mǎn)自信,，從而形成良好的班風(fēng)。

四,、工作重點(diǎn),。

1,、加強(qiáng)德育教育,，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,，促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,，爭(zhēng)取向無(wú)學(xué)困生的班級(jí)靠攏,，把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。

5,、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體,。

6、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范?！钡膭?chuàng)建目標(biāo),，爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。

7,、加強(qiáng)法制教育,。讓學(xué)生知法，懂法,。

五,、具體措施和方法。

(一)：加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),，狠抓班風(fēng)建設(shè),。

(1)加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí),，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通,，在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛(ài)班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動(dòng),，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律，以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行,，在課堂上,，盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言，樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打架,、不吵架,。平時(shí),，多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

(4)充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來(lái)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)隊(duì)員“五自”能力的提高,，培養(yǎng)他們熱愛(ài)組織的情感，并處處以少先隊(duì)員光榮稱(chēng)號(hào)嚴(yán)格要求自己,，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神，使他們朝著團(tuán)結(jié),、向上的方向發(fā)展,，以促文明班級(jí)形成。

(5)充分發(fā)揮班上“學(xué)習(xí)園地”的作用,，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評(píng)比,，并定期評(píng)出“先進(jìn)個(gè)人”,、“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),，這樣就調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心,。

(6)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,，以及班上存在的問(wèn)題,，并選擇有意義的主題，開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),，強(qiáng)化班集體觀(guān)念,。

(二)做好尖子生的培養(yǎng)工作。

(1)教學(xué)中,，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),，注意學(xué)生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生,，又要考慮學(xué)困生,，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,，做到活學(xué)活用。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽，并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽,，做到賽前有準(zhǔn)備,。

(三)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。

“尺有所短,，寸有所長(zhǎng)?！泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),，把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做,，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng),。

馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“只憑一句贊美的話(huà)我就可以活上兩個(gè)月?！泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),，特別是學(xué)困生，他們最需要表?yè)P(yáng),。在班級(jí)管理中,，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽(tīng)講,、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,，就會(huì)感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,，在班級(jí)管理中，我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實(shí)。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),，語(yǔ)氣不失委婉,，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心,。

(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

(四)加強(qiáng)溝通,，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

(1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,，開(kāi)朗的性格,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格，消除不健康的隱患,，讓學(xué)生擁有健康的心態(tài),。

(2)活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合班活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境,。

a,、多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。

b、關(guān)心,，愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),，對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求。

c,、給予微笑的面容,，鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，激勵(lì)的目光,。掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙,。

(五)認(rèn)真做好家訪(fǎng)工作。

(1)學(xué)期初,，對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行家訪(fǎng)(或電話(huà)家訪(fǎng)),，了解他們暑假在家表現(xiàn)，以便更好地開(kāi)展工作,，期中考后進(jìn)行一次全面家訪(fǎng),，向家長(zhǎng)匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，期末再進(jìn)行一次家訪(fǎng),，特別情況的,，還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪(fǎng)。

(2)家校配合,，共同教育,，家訪(fǎng)后經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通信息,，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,，要讓家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,，與教師配合,，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等,。

新的學(xué)年有開(kāi)始了,，這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(3)班的班主任，這個(gè)班級(jí)現(xiàn)有男生24人,，女生11人,，男生明顯多于女生，這給管理就帶來(lái)了一定的難度,。全班有三分之二都是外來(lái)民工子女,，父母都比較忙，很多家長(zhǎng)都無(wú)暇顧及到孩子的學(xué)習(xí)和生活,。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

1、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣,。

假期,，不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣，開(kāi)學(xué)伊始,，開(kāi)一堂行為習(xí)慣教育課,。規(guī)范課間操，有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查,，同學(xué)間互相監(jiān)督,。給班干布分配各自任務(wù)。班長(zhǎng)作好每天的晨檢,，教室,、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,，語(yǔ)文課代表負(fù)管理好晨讀。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

2,、壯大班干部隊(duì)伍,。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,，明確了各自的任務(wù),，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,，并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用,，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來(lái)管理班級(jí),。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻?、增長(zhǎng)才干的同時(shí)，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,，更自覺(jué)地遵守各項(xiàng)制度,。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意，想辦法,，增強(qiáng)了集體觀(guān)念,。引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出好每一期的黑板報(bào)，提高同學(xué)們的熱情,。同時(shí)經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,，對(duì)他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo)。

3,、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

針對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),，特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來(lái),，讓他們的思維動(dòng)起來(lái)。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程;(班主任工作)在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,，從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備,。

4,、加強(qiáng)安全教育，防患于未然,。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位,。我將利用板報(bào),、圖片展、多媒體等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。用綜合課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。特別是關(guān)注我們的流感，流感等傳染病,。

5,、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。

二,、工作措施：

(一)行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分段落實(shí)學(xué)校一日常規(guī),。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

3、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

4、班級(jí)開(kāi)展步步高的活動(dòng),。

(二)獎(jiǎng)勵(lì)制度：

1,、在壁報(bào)上以學(xué)生的照片,，把每個(gè)隊(duì)員的心愿和進(jìn)步公布出來(lái),。

2、以后每次進(jìn)步中,，都在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行貼紙條以及貼上笑臉,。

3、報(bào)喜訊,。在每個(gè)隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上,，評(píng)出行為規(guī)范小標(biāo)兵，可命名為大雁隊(duì)員,、白鴿隊(duì)員,、智多星隊(duì)員等稱(chēng)號(hào)，由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜,。

4,、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

(三)家長(zhǎng)工作：

1,、做好家訪(fǎng)工作,，做到及時(shí)聯(lián)系。

2,、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,，拓展教育陣地。

3,、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。

以上即是本學(xué)期的工作計(jì)劃,，如有不妥之處，將根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況做相應(yīng)調(diào)整,，更加歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,，將不勝榮幸!

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇七

為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)里能有更新的氣息,，特制定四年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德 意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

本班共有學(xué)生42人，其中男生26人,，女生16人,，根據(jù)以前的表現(xiàn)，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),，勤奮上進(jìn),，天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀(guān)念薄弱,，自制力極差,，部分學(xué)生比較懶惰，不愛(ài)勞動(dòng),。這些需班級(jí)師生共同努力,，期待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)愛(ài),。

4.利用各種學(xué)校活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為自己是班級(jí)中的一員 而深感自豪,。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為 學(xué)生排憂(yōu)解難，幫助學(xué)生樹(shù)立信心,。

6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,，積極，向上,，永爭(zhēng)必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好 品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。

2．根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同 的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

（1）重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),， 行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

（2）加強(qiáng)后進(jìn)生管理，面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從 關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

（3）及時(shí)了解學(xué)情,，準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下 工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

（4）家教結(jié)合,，經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié) 合起來(lái),，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

（5）培養(yǎng)班級(jí)干部,，及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的 方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,， 盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（6）重視關(guān)懷教育,。要細(xì)致入微地關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他 們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以 使班主任工作做的更好,。

（7）抓好少先隊(duì)工作。班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是少先隊(duì)工作,，少先隊(duì)活 動(dòng)是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先 大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

（8）重視文體工作,。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉， 積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

（9）學(xué)生心理健康教育,。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理 健康教育，正確地給予教育,。對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián) 系，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流，找到問(wèn)題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率,。上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

（10）學(xué)生安全教育,。對(duì)學(xué)生的安全教育要常抓不懈。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。注重學(xué)生的安全知識(shí)學(xué)習(xí),。

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇八

四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展,，作為教育工作者，我深知我所從事工作的重要性,。所以,，在本學(xué)期中，我根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,，將本學(xué)期的工作安排如下：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

建立一支有進(jìn)取心,，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年,。

(一)班風(fēng)建設(shè),。

良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),。所以在這方面,，我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用,。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng),。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

(二)做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)習(xí)生活之中,，做到細(xì)致入微,。

在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生,，利用班會(huì)課與學(xué)生交談,，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時(shí),，我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),，還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài),。

在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí),。通過(guò)平時(shí)的`觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，并積極與各任課教師溝通,。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，幫助他趕上去,。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開(kāi)展互幫互助,，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少,。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，我會(huì)盡我最大的努力,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),，把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績(jī)!

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇九

四（4）班共有學(xué)生47名,，女26名,，男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,，但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想,。部分學(xué)生課堂參與意識(shí)差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性,，沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,，要加強(qiáng)體育鍛煉,。

1、了解學(xué)生思想狀況,。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí),。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái),。

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談,，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況,，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；不定期檢查學(xué)生的作業(yè),，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生,；進(jìn)行家訪(fǎng),，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,；組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長(zhǎng)跑，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,，使學(xué)生有健康的身體,；加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體,、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。

3,、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。

（1）確立共同的奮斗目標(biāo)，制定出有效措施,，培養(yǎng)良好的.班風(fēng),。

（2）選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

（3）班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體,，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)格要求,，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。

6,、做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,，多匯報(bào)，多交流,。

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇十

以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良,、智慧,、健康的人；營(yíng)造一個(gè)溫馨,、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂(yōu)解難,，樹(shù)立信心。上好每一堂課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力，進(jìn)取,，向上,！

本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng),。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，但自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要教師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情景：大部分學(xué)生思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有必須的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情景：學(xué)生愛(ài)團(tuán)體,，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng),，愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。

1、思想：

樹(shù)立禮儀規(guī)范,，做個(gè)講禮貌,、講禮貌的好孩子。

2,、學(xué)習(xí)：

掌握學(xué)習(xí)方法,，正確學(xué)習(xí)態(tài)度，享受學(xué)習(xí)樂(lè)趣,。

3、紀(jì)律：

早操,、早讀要自覺(jué),，課間紀(jì)律要堅(jiān)持，課堂紀(jì)律要活潑有序,。

4,、衛(wèi)生：做好每一天的值日工作，細(xì)致認(rèn)真,。

1,、進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

3,、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。

4,、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5,、班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理本領(lǐng)。

（一）因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,。

1、重視尖子生的培養(yǎng),。

（1）對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)的彈性問(wèn)題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的`機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索,，尋求解決問(wèn)題的途徑,。

（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，課余時(shí)間因勢(shì)利導(dǎo),，勤學(xué)苦練,。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。

（1）對(duì)后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的團(tuán)體氛圍,。

（2）對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

（二）做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育。

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，堅(jiān)持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，堅(jiān)持班級(jí)的整潔,。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范本領(lǐng),，利用早會(huì)，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范本領(lǐng),。

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇十一

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起,、從自我教育做起,，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng),，好人好事堅(jiān)持天天記,。

(3)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻、亂畫(huà),。

(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位,。

(5)確保有內(nèi)容,、有計(jì)劃地安排晨間談話(huà)，上好思想品德課和班隊(duì)課,，保證實(shí)效性,。

(6)狠抓課堂紀(jì)律，特別是非班主任課紀(jì)律,，及時(shí)調(diào)查了解,。

(7)經(jīng)常開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,。

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇十二

今年我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣，但在擔(dān)任班主任時(shí)所感受到的那份濃濃的師生情,，因而,，我對(duì)這 些年年來(lái)的班主任工作不僅無(wú)怨無(wú)悔，而且情有獨(dú)鐘,。根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)情況 ,，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),，也為了更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做出如下計(jì)劃：

俗話(huà)說(shuō)：知人才能善教,，善教須先知人,。要搞好班級(jí)工作，首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活以及家庭狀況等。與此同時(shí),，要根據(jù)學(xué)生不同情況開(kāi)展個(gè)別教育,。 根據(jù)上學(xué)期班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行補(bǔ)救措施,。

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng)。一方面,，讓每個(gè)班干明確職責(zé),，大膽工作。另一方面,，對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)管理，勤于指導(dǎo),，在班干部的作用下,，形成了良好的班集體。要做好這項(xiàng)工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演,。我對(duì)班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,，還培養(yǎng)他們敢于面對(duì)挫折、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神,。我在班級(jí)中實(shí)行班干部競(jìng)選制,，每隔兩個(gè)月進(jìn)行一次競(jìng)選，有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,，再由班主任審查批準(zhǔn),。競(jìng)選前要有一周的自我表現(xiàn),，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強(qiáng)的自制能力，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等,，這種方法方法極大地調(diào)動(dòng)了干部的工作積極性，也調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的參與熱情,。

班主任對(duì)工作要有預(yù)見(jiàn)性,，要有超前意識(shí)。我覺(jué)得管理科學(xué)的第一點(diǎn)是要有明確的目標(biāo)即班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),，如本學(xué)期我班的目標(biāo)是：

1,、樹(shù)立正確有世界觀(guān)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生

2,、開(kāi)拓進(jìn)取,，自強(qiáng)不息，文明守紀(jì),，助人為樂(lè)

3,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

個(gè)人目標(biāo)：

發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)一技之長(zhǎng),，依照個(gè)性特長(zhǎng)選任班干部。

班主任的一言一行對(duì)學(xué)生影響很大,。，班主任不僅要注意言教,，更要注重身教,，要求學(xué)生做到的，自己首先做到 ,，要求學(xué)生不做的,，自己堅(jiān)決帶頭不做。只有老師以身作則,，學(xué)生才能遵規(guī)守紀(jì),，班主任的言行榜樣對(duì)學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用，真所謂“喊破嗓子,，不如做出樣子”’,。如要求學(xué)生不遲到，自己首先上課不遲到,，如果偶爾有事上課去晚了,，向?qū)W生說(shuō)明原因。

（一）開(kāi)學(xué)工作：

1,、布置教室,。

2,、打掃教室。

3,、 整理桌凳,，安排座位，下學(xué)期班級(jí)工作班干部選舉活動(dòng),。

4,、 演講，讓學(xué)生知道到校安全,、任務(wù),、責(zé)任。

（二）班主任工作思路

1,、以人為本,，對(duì)人有禮貌，教育學(xué)生 正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營(yíng)造溫馨，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。學(xué)會(huì)發(fā)展,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

4、獎(jiǎng)罰分明,，寬容為本,，弘揚(yáng)正氣?；顒?dòng)班級(jí)的,，讓每個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5,、關(guān)愛(ài)每學(xué)生,，走進(jìn)每學(xué)生的心里，學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂(yōu)解難,，信心,。

這群可愛(ài)的孩子們陪伴我度過(guò)了許多的快樂(lè)時(shí)光，我們共同的筑建,，小家漸漸“起色”,，當(dāng)然所任課教師和孩子們都付出了努力，克服了重重,，相信在“彼此信任”和“愛(ài)的關(guān)懷”下,，本學(xué)期將會(huì)有精彩的呈現(xiàn)！

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇十三

以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的.班集體,。

全班共有學(xué)生22人，其中男生15人,，女生7人,。

學(xué)困生比較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺(jué)性比較差,，不愛(ài)完成作業(yè)的人有6人。

本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課的紀(jì)律,，通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,，及時(shí)反饋提醒，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,，提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,，以德為本。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

(2)從小事做起,、從自我教育做起,，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng),，好人好事堅(jiān)持天天記,。

(3)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫(huà),。

(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操,，進(jìn)一步做到正確到位,。

(5)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話(huà),，上好思想品德課和班隊(duì)課,，保證實(shí)效性。

(6)狠抓課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課紀(jì)律,，及時(shí)調(diào)查了解。

(7)經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。

2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。

學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),，重視學(xué)習(xí)的過(guò)程,。

(2),、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。

(3),、安排好每天的晨讀及自我提高的時(shí)間(12：30--13：30),，實(shí)行小干部管理制。

3,、加強(qiáng)安全教育,。

為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),，加強(qiáng)安全宣傳,，多提醒，多查詢(xún),，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,。

(1)、利用晨會(huì),、集會(huì),、板報(bào)、圖片展等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。

(2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

(3),、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。

4、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

5,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

對(duì)于學(xué)習(xí)困難,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，曉之以理,。

6,、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。

(1),、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,，通過(guò)家訪(fǎng),，打電話(huà)等形式，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子,，理解學(xué)校的工作,。

(2)做好家訪(fǎng)記錄。

(3)做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,，多匯報(bào)，多交流,。

1.做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名,、收費(fèi));。

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;,。

3.進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查,，書(shū)寫(xiě)寒假小結(jié);。

4.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育。

1.班報(bào)刊出;,。

2.開(kāi)展"學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)"主題教育活動(dòng);。

3.慶祝"三八"婦女節(jié)：

4.建立學(xué)困生檔案;,。

5.眼保健操培訓(xùn),。

1.校春季體育活動(dòng)周;。

2.班報(bào)刊出;,。

3.做好期中考試工作,。

1.慶祝"五一"勞動(dòng)節(jié);。

2.期中考試總結(jié);,。

3.班報(bào)刊出;,。

4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。

1.慶祝"六一"兒童節(jié);,。

2.寫(xiě)字水平測(cè)試;,。

3.學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;。

4.期終考試工作;,。

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇十四

你知道關(guān)于四年級(jí)工作計(jì)劃班主任怎么寫(xiě)嗎,？班主任作為每個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，我們的工作,，影響著每一個(gè)學(xué)生在各方面的健康發(fā)展,，影響著他們一生的道路。下面是小編為大家收集有關(guān)于四年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃班主任,，希望你喜歡,。

本學(xué)期我擔(dān)任三年四班的班主任，這是一個(gè)活潑好動(dòng)又積極向上的班級(jí),，優(yōu)秀學(xué)生很多,，也有一部分學(xué)困生。本學(xué)期我班級(jí)建議的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。以下是我的班主任工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)情況：

本班共43人,，男生24人,，女生19人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性。

二,、常規(guī)教育方面,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日等,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

三,、班級(jí)紀(jì)律方面。

1,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

2、路隊(duì)紀(jì)律,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

四,、衛(wèi)生方面,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

五,、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

六、活動(dòng)安排,。

九月：開(kāi)學(xué)典禮入學(xué)安全教育迎中秋燈籠大賽教師節(jié)感恩活動(dòng),。

十月：迎國(guó)慶活動(dòng)大隊(duì)委競(jìng)選校卡大檢查,。

十一月：安全應(yīng)急演練社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

十二月：慶元旦文藝匯演。

一月：期末復(fù)習(xí)散學(xué)典禮,。

八年級(jí)學(xué)生是邁入青春的開(kāi)始,，是步入九年級(jí)的關(guān)鍵一期。也是其人生的成熟的開(kāi)端,。為了讓他們順利成長(zhǎng),，取得好的成績(jī)，特制定如下班主任工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)基本情況,。

我班有學(xué)生41人，男女生大致相當(dāng),。在過(guò)去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng),、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn),。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,，上課聽(tīng)講走神,，愛(ài)擺弄小東西,，思想開(kāi)“小車(chē)”，作業(yè)態(tài)度不端正,。鑒于以上各種情況,，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

二、任務(wù)與目標(biāo),。

1,、做好安全教育工作。

2,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入正軌。

3,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

4,、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

三,、工作措施。

1,、時(shí)時(shí)注意安全,，做好這方面的宣傳與教育。

2,、大力加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì)，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;開(kāi)展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，充分利用朝會(huì),、團(tuán)會(huì),、升旗儀式、黑板報(bào)等形式,，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),，并建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案,，建立班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度。幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。

4,、加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系,，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀(guān)的教育以及方法與過(guò)程的滲透，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

四,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容,。

第一周：做好學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)名工作和思想工作。

第二周：開(kāi)展我是班級(jí)小主人活動(dòng),，讓同學(xué)們盡快融入到班集體中來(lái),。

第三至六周：配合學(xué)校德育目標(biāo)，加強(qiáng)“安全教育”,，開(kāi)展以“熱愛(ài)生活,，珍愛(ài)生命”為主題的系列班級(jí)活動(dòng);加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)交流,，引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,、轉(zhuǎn)變“讀書(shū)無(wú)用論”的觀(guān)念。

第七至八周：繼續(xù)加強(qiáng)“安全教育”,，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。配合學(xué)校德育工作開(kāi)展以“繼承革命傳統(tǒng),，弘揚(yáng)民族精神”為主題的紅歌傳唱活動(dòng)。

第九周：期中考試,。

第十至十一周：期中考試教學(xué)質(zhì)量分析;召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想,、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合班級(jí)的工作。

第十六至學(xué)期結(jié)束：考前心理輔導(dǎo),，幫助學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài)考出好成績(jī),，期末結(jié)束工作。

八年級(jí)學(xué)生是邁入青春的開(kāi)始,，是步入九年級(jí)的關(guān)鍵一期,。也是其人生的成熟的開(kāi)端。為了讓他們順利成長(zhǎng),，取得好的成績(jī),，特制定如下班主任工作計(jì)劃：

一、班級(jí)基本情況,。

我班有學(xué)生41人,，男女生人數(shù)大致相當(dāng)。在過(guò)去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn),。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，上課聽(tīng)講走神,，愛(ài)擺弄小東西,，思想開(kāi)“小車(chē)”，作業(yè)態(tài)度不端正,。鑒于以上各種情況,，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

二、任務(wù)與目標(biāo)。

1,、做好安全教育工作,。

2、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入正軌,。

3、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

4,、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

三,、工作措施,。

1、時(shí)時(shí)注意安全,，做好這方面的宣傳與教育,。

2,、大力加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì)，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;開(kāi)展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，充分利用朝會(huì),、團(tuán)會(huì)、升旗儀式,、黑板報(bào)等形式,，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),，并建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案,，建立班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度。幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。

4,、加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀(guān)的教育以及方法與過(guò)程的滲透,，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,。

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容,。

第一周：做好學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)名工作和思想工作,。

第二周：開(kāi)展我是班級(jí)小主人活動(dòng)，讓同學(xué)們盡快融入到班集體中來(lái),。

第三至六周：配合學(xué)校德育目標(biāo),，加強(qiáng)“安全教育”，開(kāi)展以“熱愛(ài)生活,，珍愛(ài)生命”為主題的系列班級(jí)活動(dòng);加強(qiáng)與學(xué)生,、家長(zhǎng)交流，引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,、轉(zhuǎn)變“讀書(shū)無(wú)用論”的觀(guān)念,。

第七至八周：繼續(xù)加強(qiáng)“安全教育”，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。配合學(xué)校德育工作開(kāi)展以“繼承革命傳統(tǒng),，弘揚(yáng)民族精神”為主題的紅歌傳唱活動(dòng)。

第九周：期中考試,。

第十至十一周：期中考試教學(xué)質(zhì)量分析;召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合班級(jí)的工作,。

第十六至學(xué)期結(jié)束：考前心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài)考出好成績(jī),，期末結(jié)束工作,。

一、從實(shí)際出發(fā),，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī),。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，班級(jí)管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),。有人說(shuō)：“不是已經(jīng)有一套校規(guī),，還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡(jiǎn)單：學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,，內(nèi)容太多,，操作起來(lái)比較困難，而班規(guī)可以針對(duì)本班的具體情況對(duì)癥下藥,，由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來(lái),，重點(diǎn)突出而且容易操作。有了班規(guī),，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,，班主任開(kāi)展工作就容易多了。因?yàn)?，同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,，如果誰(shuí)違反了這些行為準(zhǔn)則，那么誰(shuí)就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評(píng),，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育,。同時(shí)，一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹(shù)立威信,。當(dāng)然,，在制定班規(guī)的時(shí)候,，一定要注意以下一些問(wèn)題：(一)公平,、公正、合理,。(二)具體細(xì)致,，可操作性強(qiáng)。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn),。(四)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀(jì)班規(guī)。

總之,，班規(guī)要制定好,，要落實(shí)好，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ),。

二,、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。

一個(gè)真正的班集體,，應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo)，健全的組織系統(tǒng),，嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,，強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng),?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，作為一個(gè)班主任必須深刻地認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性,。班集體不僅是教育的對(duì)象,，而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)：“一個(gè)班集體,，使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動(dòng),。這樣一來(lái)，我們就教育了集體,，團(tuán)結(jié)了集體,，加強(qiáng)了集體，以后集體自身就能成為很大的教育力量,?！卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,。

那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?

1,、了解和研究學(xué)生。開(kāi)學(xué)前通過(guò)學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪(fǎng)等方式了解本班學(xué)生情況,，開(kāi)學(xué)后通過(guò)觀(guān)察,、談話(huà)、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生,。了解學(xué)生人數(shù),，男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況，原小學(xué)班主任對(duì)學(xué)生的德育評(píng)語(yǔ);學(xué)生入學(xué)成績(jī),，各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛(ài)好性格等,。

2,、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動(dòng)力,。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo),。近期目標(biāo)，如搞好課堂紀(jì)律,，搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo),，如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo)，如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3,、有計(jì)劃的開(kāi)展集體活動(dòng)。其實(shí),，在實(shí)際生活中是有很多機(jī)會(huì)可以增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀(guān)念的,，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

三,、付出愛(ài)心,，用愛(ài)去做教育的后盾。

世間上,，有很多種愛(ài),，其中有母愛(ài)、父愛(ài),、師愛(ài),、情人之間的愛(ài)……它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：愛(ài)能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到熏陶,，使人的靈魂得到升華,。有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，我們作為一名人民教師,，歷史賦予我們重任，我們肩負(fù)這重任,，我們都有責(zé)任做好自己的本職工作,。我們要用自己的熱情，用自己真實(shí)而又感性的愛(ài)心去感染學(xué)生,。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子,、離開(kāi)孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂(lè)的人,?！蹦敲丛鯓硬潘銗?ài)護(hù)學(xué)生,，怎樣去愛(ài)自己的學(xué)生?教師的愛(ài)應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想和身體的關(guān)心上,，幫助學(xué)生克服困難，做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,，以誠(chéng)相見(jiàn);教師的愛(ài)還要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過(guò)分溺愛(ài);對(duì)于雙困生,，班主任更要愛(ài)護(hù)他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),，及時(shí)鼓勵(lì),，使他們?cè)诮處煹年P(guān)懷中成長(zhǎng)。

20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),，落實(shí)以德為先,，以育人為主的工作綱要，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

一,、班級(jí)基本情況。

新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,，男生30人,，女生12人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀(guān)大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來(lái)說(shuō),，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

三,、具體措施,。

多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:。

1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話(huà)說(shuō)得好：“眾人齊心，其力斷金,?！卑嗉w的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)班集體,，時(shí)時(shí)、處處為班集體著想,，為班集體爭(zhēng)光,，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

2、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用,。

3,、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持宿舍干凈,保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì),，教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力。

4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

6,、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,，促進(jìn)學(xué)生pk，使學(xué)生在潛移默化中積極向上,，受到教育,。

7、開(kāi)展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

四、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,，自制能力較差,，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,，但保持時(shí)間不長(zhǎng),。

針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們,。

2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà),，舉止文明的孩子,，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識(shí)較慢,。

針對(duì)上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,，幫助他們,。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。

3,、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表?yè)P(yáng),。

4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，力所能及地給予幫助。

班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,，工作室本學(xué)期正式成立。這是學(xué)校發(fā)展的需要,，也是眾多班主任發(fā)展的需要,。我校目前的情況是，學(xué)生層次多,、類(lèi)別多,，管理難度大,，這種狀況,，決定了我們必須加強(qiáng)研究，提高自己的管理水平,。工作室的成立就是要把責(zé)任感強(qiáng)的優(yōu)秀班主任聚集在一起,，為班主任的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造相互交流、共同成長(zhǎng)的條件和搭建平臺(tái),，讓每位班主任都能在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)揮聰明才智,，共同研究，群策群力,，使參與其中的每位班主任受益,，擴(kuò)大優(yōu)秀班主任群體，最終為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

一,、工作室目標(biāo)。

依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校要求,，本工作室將以“研究的平臺(tái),、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心”為工作宗旨,，不斷探索當(dāng)前班主任有效的德育途徑,，優(yōu)化班級(jí)管理手段，提高班主任綜合素質(zhì),。為此,，我們把工作室的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，定位在“打造名班主任群體”上,。力求通過(guò)多形式的班主任學(xué)習(xí),、研討、實(shí)踐和培訓(xùn)活動(dòng)，不斷加強(qiáng)班主任專(zhuān)業(yè)能力建設(shè),，使每位成員成為班級(jí)管理的能手,、德育科研的先鋒，并能在學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)揮示范,、帶頭和輻射作用,，從而形成“名優(yōu)群體效應(yīng)”。鑒于我校的實(shí)際情況,，當(dāng)前的目標(biāo)是努力打造專(zhuān)業(yè)班主任群體,，讓每位成員由合格的班主任成長(zhǎng)為班級(jí)管理的行家里手。

二,、具體任務(wù)與措施,。

1.健全機(jī)構(gòu)及制度，保證常規(guī)活動(dòng),。工作室將堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚某Ｒ?guī)學(xué)習(xí)例會(huì)制度,，以主題沙龍為主要形式，研究班主任工作,，交流經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，從而實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。建立am群,，以利于日常交流,。建立工作室博客，登載學(xué)習(xí)內(nèi)容,、研討報(bào)告,、研究成果等。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高理論素養(yǎng),，深入進(jìn)行自我分析，找準(zhǔn)個(gè)人發(fā)展方向,。通過(guò)與班級(jí)工作相關(guān)的各種理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)工作室成員的班主任專(zhuān)業(yè)意識(shí)，提高工作室成員的教育思想和主題班會(huì)課的藝術(shù)性,，促使工作室成員向?qū)W者型班主任方向發(fā)展,。

3.對(duì)班主任工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研討交流，提高工作室成員的研究問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,，從而提升班主任工作的創(chuàng)新能力,。

4.為工作室成員提供更多校內(nèi)、校外的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和更廣闊的交流平臺(tái),，促使工作室學(xué)員向研究型班主任方向發(fā)展,。

5.做課題，出成果。工作室成員每學(xué)期至少要圍繞研究課題承擔(dān)一次主講任務(wù),，精心準(zhǔn)備,，材料齊全。工作室成員每學(xué)期要完成一篇有關(guān)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)交流論文或心得,、班主任工作案例分析,，最終要形成工作室整體的研究成果。

三,、初定系列研究主題,。

1.勵(lì)志教育與人生規(guī)劃系列。探討激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，形成優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì)的手段,、方法，收集整合文字,、音視頻等相關(guān)材料,。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)系列。探討如何在日常班級(jí)管理中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在的問(wèn)題并解決,。

3.考試質(zhì)量分析系列,。探討如何有效進(jìn)行成績(jī)分析,，通過(guò)各種維度的成績(jī)分析及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,，獲取更多信息;探討e_cel軟件的在成績(jī)分析中的運(yùn)用,，最終形成成績(jī)分析模板。

4.班級(jí)管理的系統(tǒng)設(shè)計(jì),。探討分級(jí)部,、分階段,、分層次、分類(lèi)別的班級(jí)管理總體規(guī)劃,，形成初稿,。

5.班主任工作錦囊系列。集思廣益,，探討各種實(shí)際問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決,。

6.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)系列。涵蓋各個(gè)時(shí)期,、各科,、各類(lèi)。

7.針對(duì)性培養(yǎng)系列,。包括培優(yōu),、補(bǔ)弱、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、特殊學(xué)生的關(guān)愛(ài)等,。

8.心理研究系列,。學(xué)習(xí)研究學(xué)生心理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決,。

9.班主任自身成長(zhǎng)系列,。探討優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)的規(guī)律，交流班主任工作的體會(huì),，自我分析與規(guī)劃,，形成個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃。

10.資源系列,。探討怎樣合理利用各種外部資源,，與家長(zhǎng)打好交道，做好家校的互動(dòng);探討怎樣聯(lián)系,、帶動(dòng)班級(jí)任課教師,，怎樣聯(lián)合其他班主任共同提高班級(jí)管理效果。探討怎樣培養(yǎng)班干部,，發(fā)揮其作用;探討班規(guī)的制訂與落實(shí),。

11.招生考試系列。研究高考政策,，探討怎樣在自主招生,、春季招生中出人才，積累填報(bào)志愿的相關(guān)資料,，指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確填報(bào)志愿,，考入更好的學(xué)校。

12.班級(jí)文化建設(shè),。探討如何形成自己的特色班級(jí)文化,。

13.班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織。探討適合不同教育目的和主題的活動(dòng),，以及如何更有效地組織和開(kāi)展,。

14.理論支撐。結(jié)合以上活動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論與知識(shí),，通過(guò)博客進(jìn)行共享,，形成主題系列。

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇十五

今年我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作,，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,，但在擔(dān)任班主任時(shí)所感受到的那份濃濃的師生情，因而,，我對(duì)這幾年年來(lái)的班主任工作不僅無(wú)怨無(wú)悔,，而且情有獨(dú)鐘,。根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)情況 ，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開(kāi)展工作,，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做出如下計(jì)劃：

一,、了解學(xué)生、個(gè)別施教

俗話(huà)說(shuō)：知人才能善教,，善教須先知人,。要搞好班級(jí)工作，首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活以及家庭狀況等。與此同時(shí),，要根據(jù)學(xué)生不同情況開(kāi)展個(gè)別教育,。 根據(jù)上學(xué)期班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行補(bǔ)救措施,。

二,、培養(yǎng)好班干部，當(dāng)好導(dǎo)演

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng),。一方面，讓每個(gè)班干明確職責(zé),，大膽工作,。另一方面，對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)管理，勤于指導(dǎo),，在班干部的作用下,，形成了良好的班集體。要做好這項(xiàng)工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演,。我對(duì)班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,，還培養(yǎng)他們敢于面對(duì)挫折、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神,。我在班級(jí)中實(shí)行班干部競(jìng)選制,，每隔兩個(gè)月進(jìn)行一次競(jìng)選，有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,，再由班主任審查批準(zhǔn),。競(jìng)選前要有一周的自我表現(xiàn),，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強(qiáng)的自制能力，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等,，這種方法方法極大地調(diào)動(dòng)了干部的工作積極性，也調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的參與熱情,。

三,、科學(xué)管理，注重實(shí)效

3,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。個(gè)人目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)一技之長(zhǎng),，依照個(gè)性特長(zhǎng)選任班干部,。

班主任的一言一行對(duì)學(xué)生影響很大。,，班主任不僅要注意言教,，更要注重身教，要求學(xué)生做到的,，自己首先做到 ,，要求學(xué)生不做的，自己堅(jiān)決帶頭不做,。只有老師以身作則,，學(xué)生才能遵規(guī)守紀(jì)，班主任的言行榜樣對(duì)學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,，真所謂“喊破嗓子,，不如做出樣子”’。如要求學(xué)生不遲到,，自己首先上課不遲到,，如果偶爾有事上課去晚了，向?qū)W生說(shuō)明原因,。

四：具體實(shí)施計(jì)劃

（一）開(kāi)學(xué)工作：

1,、布置教室。

2,、打掃教室,。

3. 整理桌凳，安排座位,，下學(xué)期班級(jí)工作班干部選舉活動(dòng),。

4. 演講，讓學(xué)生知道到校安全,、任務(wù),、責(zé)任,。

（二）.班主任工作思路

1.以人為本，對(duì)人有禮貌,，教育學(xué)生 正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2.營(yíng)造溫馨，,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。學(xué)會(huì)發(fā)展,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

4.獎(jiǎng)罰分明，寬容為本,，弘揚(yáng)正氣,。活動(dòng)班級(jí)的,，讓每個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5.關(guān)愛(ài)每學(xué)生，走進(jìn)每學(xué)生的心里,，學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂(yōu)解難，信心,。

這群可愛(ài)的孩子們陪伴我度過(guò)了許多的快樂(lè)時(shí)光,，我們共同的筑建，小家漸漸“起色”,，當(dāng)然所任課教師和孩子們都付出了努力,，克服了重重，相信在“彼此信任”和“愛(ài)的關(guān)懷”下,，本學(xué)期將會(huì)有精彩的呈現(xiàn)！

新的一學(xué)期開(kāi)始了,，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作,。

一,、指導(dǎo)思想

以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《聯(lián)豐小學(xué)德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、活潑奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體,。

二,、基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)

本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化，優(yōu)生較少,，可潛能生較多,，潛能生的學(xué)習(xí)紀(jì)律性、自覺(jué)性比較差,，他們的基礎(chǔ)差,、家庭教育懈怠、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課的紀(jì)律，通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,，及時(shí)反饋提醒，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,，提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

三,、基本措施和做法

1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本,。

（1）全面規(guī)范行為習(xí)慣,，包括進(jìn)校禮儀規(guī)范、用餐禮儀規(guī)范,、課間文明休息規(guī)范,，提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

（2）從小事做起,、從自我教育做起，大家行動(dòng),，樹(shù)立良好班風(fēng),，好人好事堅(jiān)持天天記。

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（3）愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫(huà),。

（4）加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范兩操動(dòng)作,，進(jìn)一步做到準(zhǔn)確到位,。

（5）加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范，堅(jiān)持每天“兩掃”,，做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)專(zhuān)區(qū),；加強(qiáng)疾病的預(yù)防監(jiān)控，堅(jiān)持做好晨午檢記錄,，有情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校,；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)主人翁意識(shí),。

（6）狠抓課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課紀(jì)律，及時(shí)調(diào)查了解,。

（7）確保有內(nèi)容,、有計(jì)劃地上好班隊(duì)課，保證實(shí)效性,。經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,。

2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。

學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

（1）提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),，重視學(xué)習(xí)的過(guò)程,。

（2）學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。

3,、加強(qiáng)安全教育,。

為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),，加強(qiáng)安全宣傳,，多提醒，多查詢(xún),，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,。

（1）利用集會(huì)、板報(bào),、圖片展等形式,，開(kāi)展安全知識(shí)教育。

（2）利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

（3）利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。

4,、組織和培養(yǎng)班集體。

班集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

（1）確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

（2）選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，定期對(duì)班干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。

5,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

對(duì)于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生,，進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)學(xué)困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，曉之以理。

6,、保持家校聯(lián)系,，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。

（1）利用家校通將學(xué)生的在校表現(xiàn),，及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,，通過(guò)家訪(fǎng)，打電話(huà)等形式,，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子,，理解學(xué)校的工作。

（2）做好家訪(fǎng)記錄,。

（3）做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報(bào),，多交流,。

四、工作安排

二月：

1,、做好開(kāi)學(xué)工作

2,、做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生工作

3,、確定好班干部名單，召開(kāi)班干部會(huì)議

4,、出好第一期黑板報(bào)

三月：

1,、召開(kāi)班干部會(huì)議

2、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育

3,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

4、慶?！叭恕眿D女節(jié)

四月：

1、召開(kāi)班干部會(huì)議

2,、衛(wèi)生教育主題班會(huì)

3,、競(jìng)賽考試

4、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試

5,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育

五月：

1,、召開(kāi)班干部會(huì)議

2、慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)

3,、競(jìng)賽考試總結(jié)

4、書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng),，讀書(shū)明星評(píng)選

5,、夏季防水安全教育

六月：

1、召開(kāi)班干部會(huì)議

2,、慶?！傲弧眱和?jié)

3、寫(xiě)字比賽

4,、開(kāi)展“珍愛(ài)生命——護(hù)蛋”活動(dòng)

5,、期終考試工作總動(dòng)員

七月：

1、班級(jí)期末總結(jié)

2,、期末考試

3,、制定暑假生活計(jì)劃

為了把我班建成具有'團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)'的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成團(tuán)結(jié),、求實(shí),、和諧、創(chuàng)新的一代新人,，做一位合格的小學(xué)生人,，特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

《四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看,。

以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的'思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),；以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，以構(gòu)建和諧校園為目的,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班共有學(xué)生61人,，其中20男生人,，女生41人，男女人數(shù)失衡,。品德方面,，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng)，能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。學(xué)習(xí)方面,，部分學(xué)生沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的努力,，還是有一部分學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言不積極,，作業(yè)不能按時(shí)完成,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。本班的家長(zhǎng)大多是農(nóng)民工,，能積極支持老師的工作,，但不重視家庭教育，缺少有效的教育方法,。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

1,、 確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，的班集體的理想和前進(jìn)的方向,，有了明確的目標(biāo),，就會(huì)形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的過(guò)程中充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，在成功中分享集體的歡樂(lè)和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、營(yíng)造向上的班級(jí)氛圍

根據(jù)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

（1）結(jié)合學(xué)校的主題教育展開(kāi)班級(jí)工作,。布置教室環(huán)境,，利用好班會(huì)、手抄報(bào)等文化陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

（2）讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

（1）幫助小干部樹(shù)立威信,。

（2）建立小干部例會(huì)制,。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì)，指點(diǎn)他們工作方法,。

（3）嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。

（4）培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過(guò)干部這個(gè)小集體在班中建立正確、健全的輿-論導(dǎo)向,，從而帶動(dòng)整個(gè)班集體朝健康的方向發(fā)展,。

4.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善各項(xiàng)檢查評(píng)比機(jī)制,，在作業(yè),、文明行為、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),，每周公布檢查結(jié)果。

四,、具體工作：

二月,、行為規(guī)范教育

1、開(kāi)學(xué)工作布置,，總結(jié)寒假生活,，布置手抄報(bào)。

2,、明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),。

1、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”,，學(xué)習(xí)雷鋒精神,。

2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育,。

3,、“植樹(shù)節(jié)”，開(kāi)展護(hù)綠教育,，養(yǎng)好班級(jí)的水生植物,。

4、結(jié)合安全日,，進(jìn)行安全教育,。

四月、民族精神教育

1,、結(jié)合“清明節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

五月、理想信念教育

1,、通過(guò)讀書(shū),，了解黨史，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽,。

2,、“紅五月”歌詠比賽

3,、慶祝“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備,。

六月,、感恩教育

1、文明班,、“三好學(xué)生”,、文明生評(píng)比。

2,、結(jié)合“端午節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老教育,。

3、復(fù)習(xí)迎考,，復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量，體現(xiàn)班級(jí)文化內(nèi)涵,。 七月,、暑假生活布置。

這學(xué)期,，我將用心去與學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正。

2017.1

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇十六

2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長(zhǎng)跑，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體,、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育,。

3,、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),，制定出有效措施,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型,。面向全體,，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,，嚴(yán)格要求,，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整,。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收,。

6,、做好留守孩子的管理和教育，帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報(bào),，多交流,。

四、工作安排,。

1,、做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));,。

2,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;。

3,、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育,。

1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育;,。

2、慶?！叭恕眿D女節(jié),。

1、校春季運(yùn)動(dòng)會(huì);,。

2,、清明掃墓活動(dòng);。

3,、做好期中考試工作,。

1、慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié);。

2,、期中考試總結(jié);,。

3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育,。

1,、慶祝“六一”兒童節(jié);,。

2,、期終考試工作;。

3,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試,。

在上學(xué)期的努力中，我班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色,，不論是環(huán)境衛(wèi)生、課堂聽(tīng)講還是家庭作業(yè)及考試成績(jī)都有了可喜的進(jìn)步,。當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,，共同克服了重重困難，相信在“彼此信任”和“愛(ài)的關(guān)懷”下,，本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)!

四年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃部編版篇十七

根據(jù)學(xué)校德育工作安排和孩子們的年齡特點(diǎn),，我將努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),。

（1）布置教室環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與行為習(xí)慣,。

（2）繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)“生本管理”,，實(shí)行班級(jí)崗位責(zé)任制，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,，做到人人有事干，事事有人干,，人人能干事的自主管理意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

（3）繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班干部是班主任的左右手,，我將認(rèn)真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹(shù)立威信,，指點(diǎn)他們工作方法,；要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

二、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。我將做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單,。我將用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心,，去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。比如：在課堂上我會(huì)給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),。課外我將積極輔導(dǎo)、跟蹤,，多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的班集體環(huán)境。

三,、家校結(jié)合,。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。為了更深入地了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)及家庭情況，我將時(shí)刻保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

本學(xué)期，我力爭(zhēng)家訪(fǎng)學(xué)困生,。我將不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

四,、工作安排。

三月份：平安健康月,。

1,、開(kāi)學(xué)第一課，進(jìn)行班級(jí)日常規(guī)范教育，班級(jí)布置及假期作業(yè)評(píng)比,。

2,、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議,。

3,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

4、制定班規(guī),、班約,、班級(jí)奮斗目標(biāo)5、組織學(xué)生開(kāi)展平安健康的主題班會(huì),，加強(qiáng)法制教育提高安全意識(shí),。

四月份：民族精神月。

1,、昌到學(xué)生參與祭掃烈士墓活動(dòng),，受到愛(ài)國(guó)主義教育。

2,、組織學(xué)生開(kāi)展尋訪(fǎng)家鄉(xiāng)名人或聽(tīng)家鄉(xiāng)名人故事,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)教育、誠(chéng)信教育,、愛(ài)心教育,。增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的理想信念,。

3,、做好期中測(cè)試的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4,、做好期中測(cè)試質(zhì)量分析，改進(jìn)教學(xué)方策略,。

五月份：勞動(dòng)實(shí)踐月,。

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動(dòng),。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念教育，開(kāi)展“校園種植”,，參觀(guān)“農(nóng)業(yè)生態(tài)園”,，舉行“變廢為寶”制作比賽,、“手工作品制作比賽”等勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),、愛(ài)科學(xué)的意識(shí),，培養(yǎng)和提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。

六月份：讀書(shū)藝術(shù)節(jié),。

1,、組織好六一節(jié)文藝活動(dòng)。

2,、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

3,、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

1,、學(xué)期工作總結(jié),。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育,。

總而言之,，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新,。取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,，還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我將堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法,，使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,，取得更為豐碩的成果。