報告在傳達信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

中小學校長述職報告精彩篇一

首先，我代表全體師生,，向蒞臨我校指導工作的各位領導表示歡迎!向一如既往關心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!

自8月20日服務于四中,，至今已經(jīng)過去了一個學期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸,?！靶ｉL”二字對我來說并不非是一種榮譽，而是一種壓力和責任,。實踐證明,，作為一名校長應該有“鮮明的思想、明確的思路,、可行的措施,、以及科學的管理方法和人文的管理藝術”。但是,，我不具備,，我將秉承教育家們所倡導的先進的管理理論和科學的管理方法，秉承名優(yōu)學校成功的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的管理模式,，本著“在繼承中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作,。

然而,，通過管理的進一步深入和管理的精細化，使我深深地感到自己的政治素質,、文化素養(yǎng),、人文底蘊,、決策能力,、管理水平、服務意識都還有待于進一步完善和提高,。要勝任這一職責,，靠的就是教育體育局的大力支持和正確領導;靠的就是我們全體教師“以校為家、公而忘私、團結協(xié)作”的合力;靠的就是我們全體教師“任勞任怨,、愛崗敬業(yè),、務真求實”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力，就是四中全體教師的這種合力,、這種精神,，堅定了我努力工作的信心和決心。為此,、我們擬定了學校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景：通過三至五年的努力,，把四中打造成一所“教育設施一流、學校管理一流,、師資隊伍一流,、教學質量一流、社會影響一流”的新型學校,。為了實現(xiàn)這一愿景,，我們提出了“五項”治校方略，即：“關愛生命,、安全固校,，規(guī)范管理、依法治校,，以人為本,、以德立校，科學決策,、民主理校,，提升品位、質量強校,?！毕旅妫痛宋妩c談談我的看法：

眾所周知,，沒有一個安全,、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,，沒有一個安全,、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,，何談教育質量?何談學校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學校,、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴,。學校安全無小事,，在安全問題上我們從小處著眼,、大處著手。學生安全出來問題,，有可能丟掉我們的飯碗,，甚至判刑。所以,，在校園安全工作中,，我們決不能掉以輕心，始終落實校園24小時巡邏制度,，嚴守校門,，學生出校要有班主任簽字或家長帶領，否則,，一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,，任何人不得以任何借口進入學校，否則,、要嚴厲追究門衛(wèi)和值班教師責任,。突出重點、明確責任,，切實落實學校食堂,、食品安全監(jiān)管責任，嚴把食堂管理“九關”,，確保師生飲食安全,。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案,，加強安全演練,，提高學生自我防范、自我保護意識,。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”,，明確責任，狠抓落實,。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動,，各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課,、法制教育課每學期分別不少于8節(jié),，并在班級課程表上注明上課時間，課任教師要有教案,。安全重如山,，責任大于天。責任共擔,，規(guī)避風險,，才能同撐一片安全的藍天。

在我們的學校,，任何人不能凌駕于制度之上,。制度是我們學校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提，老夫子曾經(jīng)說過：君子務本,，本立而道生,。制度的關鍵在執(zhí)行，所以,，在學校的管理中,，我們要特別強調執(zhí)行力。我們將進一步建立健全學校合理的,、科學的,、人文的、可行性強的各項規(guī)章制度,，進一步改革和完善學校分配制度,，實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,，努力使績效工資的發(fā)放做到公平,、公正、公開,、合理,。在這方面要求教師做到：有令必行，令行禁止,。

在學校管理上,，我們將進一步強化“以德立校、科學決策,、以情感人,、以德服人”的管理理念，使學校逐步形成一支“與時俱進,、德高業(yè)精,、和諧團結、創(chuàng)新奮爭”的師資隊伍,，共同創(chuàng)造“和諧,、文明、陽光,、人文”的四中新形象,。不要問四中給我?guī)砹耸裁?我們大家要常常問問自己：我為四中做了些什么?在我們這支團隊里，每一份子都要牢記：無論人非厚德高古,，公評他是眾望一歸,。在這方面要求教師做到：善言同事,，善言四中，德澤同事,，德澤四中,。

我們要把“民主理校，人人有責”細化為“學校發(fā)展,，是我的責任;學生成長,，是我的責任;校園安全，是我的責任;教育質量,，就是我的責任”,。學校一切的一切與我都有責任，這一理念要充分樹立起來,。我們將實施分層次,、分級段的管理制度，明確領導分工,，細化責任范圍,。希望各位老師，特別是班子成員在教育教學及管理工作中,，要找準自己的位置,，干好自己的工作，少說空話,，多做實事;要時時處處用心維護我們四中的形象與榮譽,，不利于團結的話不要說，有辱于四中的事不要做,。團結就是力量,，合作才能成功!在這方面要求教師做到：恪盡職守，各司其職,，各負其責,。

學校的立足之本，在于教育教學質量的不斷提升;學校發(fā)展的關鍵,，在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華,。也就是說：學校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責任心和危機感;學校的榮譽與尊嚴取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質量求生存才是硬道理,。在這方面要求教師做到：凝心聚力,，同心同德。勤奮敬業(yè),，不辱使命,。

尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生,、家庭和社會的未來,，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,，才能夠無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應該以高尚的人格感染學生,，以文明的儀表影響著學生,，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生,，希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意,、同行敬佩的合格教師,。

我相信，在各級領導的關心和社會各界的大力支持下,，在我們全體師生的共同努力下,，四中的明天會更加美好!

謝謝大家!

中小學校長述職報告精彩篇二

一年來，我力求做一名稱職的校長,，并希望把我們凱棠民族希望小學辦成社會,、家長、學生滿意的學校,。我校在xx市委,、市政府和教育行政部門的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,，在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,，學校各項工作扎實有效推進，教學質量明顯提升,。我們在專任教師短缺,、教師年齡結構老化的條件下，走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子?，F(xiàn)將總結一年來的工作,，我們認為主要抓了六項工作，這六項工作始終圍繞著一個主題,，即“堅持以人為本,，科學管理，走自主發(fā)展道路,，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”,。

一年來，我校立足實際,，著眼未來,，確立了以“以質量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學理念,，以培養(yǎng)“立志,、培德,、學能、健身”的合格人才為辦學目標,，進一步規(guī)范校園管理,，強化養(yǎng)成教育,，大力推進高效課堂教學模式,，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

大家常說一個好校長就是一所好學校,，我自認為我個人的能力和水平還有限,，離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,，但是作為一名校長,，首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到,。作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,，工作上不論大小事情做到有安排,、有督查、有落實,。

第一,、在處理關系上，積極營造教師與領導,、教師與教師,、教師與學生相互信任、相互尊重,、相互理解,，相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,，處于公平,、主持公正。第二,、管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,，發(fā)揮的作用,。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才,，我任用工作認真,、經(jīng)驗豐富、責任心較強的張奇林擔任教導主任，主持教務處工作,，顧振華任總務處主任負責學校安全和后勤工作等,。任楊藝馨老師擔任數(shù)學教研組組長、楊勝建任語文教研組組長,、龍安香任英語教研組組長,，廖世剛任理化生教研組長。將有組織課外活動能力的任福堂老師負責團委工作,。第三,、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者，教風決定學風,，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,，因此，帶出一支愛崗敬業(yè),，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,，為此,，我們把關心老師工作生活,、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,，在教學條件,、師資力量相對薄弱的學校，仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,，將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證,。

第二、認真開展黨的群眾路線實踐活動,，扎實推進師德師風工作有效進展,。一是認真學習焦裕祿的無私奉獻精神，學習畢節(jié)海榷村支書文朝榮同志的全心全意為人民服務的共產(chǎn)黨員服務宗旨,，讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會,。二是積極開展黨的群眾路線，按照中央的“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”工作精神,，扎實開展教師及中層領導班子的黨風廉政建設,，認真貫徹執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和xx省委省政府的“十項規(guī)定”，州委、州政府”十二項規(guī)定“和市委,、市政府及教育行政主管部門的黨風廉政精神,，結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單，明確工作重心及改正方向,，有效提高隊伍黨風廉政建設,。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書,、老師安全工作管理責任狀,、教師私家車安全駕駛及停放安全責任狀，讓制度管理老師,。

第三,、加強校際交流，取長補短,。組織學校中層班子和部分老師到xx市碧波小學,、臺江縣施洞小學、臺江縣臺盤小學學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),，有效提高中層的服務意識和辦事效率,，更好地為全校師生服務，獲得更好的社會口碑,。

教學質量是教育的生命線,，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展,，我們立足本校實際,，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,，在常規(guī)管理上做細做實,，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局,，整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力，學校的校園文化建設,、教學管理水平有了顯著的提高,，校園育人環(huán)境有了明顯的提升。

（一）,、堅持以研促教,，努力提高課堂教學效率。

一年來,，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,，扎實推進高效課堂教學理念，有效推進素質教育。所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論業(yè)務學習的時間,，為教師搭建了學習的平臺,，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法,，不斷提高教育教學質量,。具體措施為：一是觀看專題講座，觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,，有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課,、說課,、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,，大家互相取長補短,，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺,，大家的教學能力得到很好的.鍛煉和提高,，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流,、共同學習,、共同提高,。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力,。一年多來,，我校先后派出4人次遠赴山東杜郎口小學學習如何開展“336”高效課堂，派出10人次到xx市第十四小學,、xx市第七小學,、州振華民族小學學習如何開展高效課堂，2人次到師范大學參加xx省農(nóng)村骨干教師培訓,，教師通過學習培訓,，開闊了教師的視野，學到了新的教學理念和方法,。以研促教活動的扎實有序開展,，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，“自主,、合作、探究”的教學模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果,。

（二）,、扎實抓深抓細教學常規(guī)工作。

在教學常規(guī)管理方面,，我們嚴格執(zhí)行課程計劃,。開齊課程，開足課時,，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化,、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課,、課堂教學,、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,，還采取隨機抽查的方法,，隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,，使全校教師端正態(tài)度,，沉下身心，踏踏實實,、認認真真抓好教學,。

我校以開展共青團活動為載體，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng),。一年來,，學校團委工作有序開展，卓有成效,。本期重新建設了旗臺,，每周一舉行一次升旗儀式,，并在國旗下講話，進一步培養(yǎng)學生愛國旗,、愛學校,、愛祖國的思想感情,。“一二九”運動,，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動,；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動,，豐富了師生的校園生活,。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學生思想品德宣傳教育,，利用黑板報陣地宣傳,，舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動,、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”版展等內容的活動,，使學生開闊了眼見，增長了知識,。今年,，結合“多彩，魅力”工程,，對師生進行宣傳發(fā)動,，大大地激發(fā)了學生爭創(chuàng)全國文明城市、全國衛(wèi)生城市的積極性,，使學生們見到紙屑主動拾起,，校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。

一年來,，我們把學校安全工作作為重中之中來抓,，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,，以學校中層行政班子為主,，重抓安全,，制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練,，并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患,，出臺了一系列安全措施,，嚴格執(zhí)行安全信息上報制度，不定期給學生及家長致信,，家校工同參與安全教育,，班內每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上,，落實在行動上,。為了讓學生增強安全意識,，校長、班主任,、家長,、校保衛(wèi)、學生共同簽了一份安全責任狀,。特別時段要求學生在晚自習放學期間,，護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏，家長要準時接護送,。

（一）,、不斷推進校園文化墻的美化、凈化,、綠化有效發(fā)展,。

1、學校按照xx省義務教育均衡發(fā)展的總體要求,，學校投入大量人力,、物力、財力完善校園文化墻的凈化,、美化,，學校花壇的綠化和美化,；按照寢室建設“六個一”的標準配齊學生日常用品,，加強日常管理。

2,、利用假期完成了新舊教學樓的外墻,、樓梯、過道的粉刷,，門窗的修繕美化工程,。

（二）、不斷加強校園文化建設,，豐富校園文化生活,。

1、充分運用“五四”,、“一二九”等活動為契機,，校團委組織開展豐富多彩的校園文化生活。

3,、按照義務教育均衡發(fā)展的要求,，配齊配強教育教學設施按照農(nóng)村義務教育均衡發(fā)展的總體要求，一是學校新添置25套先進的班班通,。二是添置了50臺學生電腦,，組建第二個微機室,。三是完善25個班級文化欄建設，滿足學校正常教育教學需求,。

4,、組織老師參加xx地區(qū)第30個教師節(jié)大合唱演出、第xx屆教師運動會活動,。組織學生參加xx市小學生運動會,。

5、嚴格財務審查制度,，根據(jù)我校的實際需要購買體育健身器材,，滿足師生日常鍛煉需求。

（三）,、積極和上級領導聯(lián)系,、不斷加強校園校舍建設。

1,、完成32套教師宿舍的教師周轉房的160萬元的建設,，現(xiàn)已經(jīng)投入使用。

2,、完成2237平方米的學生宿舍樓260萬元投資建設和塑膠跑道的建設,，目前工程已經(jīng)主體完工，預計20xx年6月可以投入使用,。

3,、完成了10萬元學生浴室建設，目前已經(jīng)驗收合格并投入使用,。

4,、完成教師會議室的全新改裝、美化和led顯示屏建設工程,。

通過全體老師努力和社會的支持,，極大改善學校的辦學條件，提高教師扎根凱棠教育的堅定信念,。

一年來,，通過全校上下齊心協(xié)力,，共同努力,，各項工作取得了顯著成效,，受到了上級領導的肯定。但我清醒地認識到,，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足,，特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,，我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進,、充實,、完善。沒有,，只有更好,，這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信,，在市委,、市政府的堅強領導下，在教育行政主管部門,、當?shù)攸h委,、政府的大力支持下，在各位領導和同志們的關懷和指導下,，我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài),，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育教學工作上,，為創(chuàng)辦一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,，為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應有的貢獻。

以上匯報有很多不妥之處,，敬請大家批評指正,，謝謝大家！

謝謝大家,！

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

中小學校長述職報告精彩篇三

本人從教已達三十年,，但始終堅持政治學習,，無論是領導班子學習，還是全體教師學習,，從不請假缺席一次,，認真記錄、撰寫心得筆記,。特別是今年上半年,，x校長參加校長培訓期間，我積極組織全鎮(zhèn)廣大黨員教師參加師德師風學習,，并下到每一所學校,、教學點，檢查各學校組織學習情況,，了解教師思想動態(tài),，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題，要求立即整改,，確保了全鎮(zhèn)黨員教師思想不滑坡,。

我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”,。我想做學校領導也一樣,，要更好地適應分管業(yè)務的工作，更好的指導,、解決老師們在教育,、教學中碰到的學術問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務,、管理能力及理論水平,。一年來，我不斷學習先進的教育理念,，吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗,。加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習，使自身的業(yè)務能力不斷得到提高,。由于本人有愛學習的習慣,，所以能使自己的能力不斷得到提高的同時，及時把握不同時期教育教學改革的脈膊,，及時向全體老師傳達有關信息,，組織安排老師們學習、交流,，使教師的教學方法也能與時俱進,。

鼓勵和支持教師使用現(xiàn)代教育資源上課，要求教師備課中引用遠教資源,，課堂上使用遠教媒體資源直觀上課,，課堂練習選用遠教資源的課后練習落實學生所學，講課堂例題借鑒和選用遠教資源中的典型例題給學生講解,。通過全鎮(zhèn)廣大師生的共同努力,，我鎮(zhèn)20xx、20xx連續(xù)兩年榮獲縣“教育信息化應用工作先進單位”,。

一所學校如果沒有教研就會原地踏步,，辦學質量就會大打折扣，學校就會失去生命力,。因此,，堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人作為業(yè)務副校長，對教學科研歷來不敢掉以輕心,。始終堅持走“以教帶研,、以研促教”的路子,，在做好教學常規(guī)工作檢查,、督導的同時，本人經(jīng)常親臨課堂聽課,，及時與老師溝通,，探討課堂教學教學中碰到的問題及解決的方法。領導重視與積極的參與,，教師也就有了積極性,，效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學校的整體教學質量之所以能穩(wěn)步提高,，歸根到底就是學校班子把教學科研與質量視為學校的生命,，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本,。本學年中心校牽頭,，縣教研室安排兩位小學語、數(shù)專家來我鎮(zhèn)示范指導活動等,，并組織教師多人次參加微課,、教育信息化、鄉(xiāng)村教師教育信息化等一系列大賽活動,，多人次獲得縣,、市、省一,、二,、三等獎。這些活動的開展推進了課堂教學改革,，提升了教師教育教學能力,，提高了課堂教學效率，弘揚了國學精粹,，不僅教師的業(yè)務素養(yǎng)得到提高,，學生的綜合素質也有了很大提高，因此我鎮(zhèn)在20xx年度榮獲縣“教育管理先進單位”,。

1,、責任督學工作

本年度以來，我擔任xxx鄉(xiāng)責任督學工作,，積極與東西溪中心校校長聯(lián)系,，做到每月不少于一次的隨機督導活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時向中心校校長反饋,，得到及時整改和糾正,。為東西溪鄉(xiāng)教育教學的正常發(fā)展起到了監(jiān)督作用。

2,、責任幫扶工作

本年度以來,，根據(jù)鎮(zhèn)政府安排，我繼續(xù)聯(lián)系貧困戶3戶,，根據(jù)鎮(zhèn)政府要求,，我始終堅持每月走訪貧困戶兩次以上，為貧困戶爭取項目資金,，找產(chǎn)業(yè)項目,、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等，經(jīng)過努力,，我聯(lián)系的貧困戶xxx的養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來了,，現(xiàn)有母豬3頭，子豬40余頭,，均在200斤以上,，長勢良好，現(xiàn)在生豬價格已經(jīng)漲上來了,，相信該戶今年脫貧沒有問題,；xxx戶去年已脫貧，今年的產(chǎn)業(yè)發(fā)展一直很好,；xxx戶在去年的基礎上,，新增養(yǎng)龍蝦3畝，生長很好,，但房屋急需改造,，正在爭取，相信明年能夠順利脫貧,。

在平時的學校管理工作中,，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性,；理論的學習和提高還差距,，工作水平有待進一步提高；對教師的思想工作還不夠深入,，關心也不夠,；個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟,。

1,、領導能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質,。

2,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是山區(qū)生源銳減的情況下該怎么做有許多值得探討的問題,。

回顧一年工作,，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨,。一年的工作,，有得也有失,。我將正確對待自己的不足,，認真聽取領導、老師的意見,，努力做好本職工作,。

中小學校長述職報告精彩篇四

大家上午好！首先,，我代表xx中學全體師生,，向蒞臨我校指導工作的各位領導表示歡迎,！向一如既往關心支持我校發(fā)展的縣教育局表示感謝,！

我們xx中學領導班子緊緊圍繞縣局工作整體部署，結合我校實際,，以狠抓教育質量為中心,，以課改創(chuàng)新為動力，以德育工作為保障,，以養(yǎng)成教育為抓手,，團結帶領全體教師，嚴謹執(zhí)教,，扎實工作,。我們加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革,，大力推進特色學校建設,，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，創(chuàng)造性地開展教研教改工作,，學校辦學條件不斷改善,，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，教學管理日趨規(guī)范,，課程改革穩(wěn)步推進,，辦學特色愈加鮮明，教學質量穩(wěn)步提高，學校各項工作都有了突破性進展和實質性進步,，取得了令人矚目的成績,，贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。下面,，就一年來學校和我本人的工作情況,，作如下述職：

一年來，我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,，進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己,，做校長一任,，出成績一方。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。在工作中，我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,，時時處處嚴于律已,，以身作則，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè),。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性、科學性,。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習,。在學習中，能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,，進行探討和鉆研,，堅持用理論來指導自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認知,，做到從理論中來,，到實踐中去。在學校事務管理中,，我一貫堅持民主集中制原則,，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,，實行黨務、政務公開,，財務公開制度,，不以權謀私，不獨斷專橫,，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā)，秉公辦事,，求真務實,，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想,，樹立團結和依靠廣大教職工,，同心同德，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進。

作為一名初中校長,，基層教育管理者，我深知管理的重要性,，管理出質量,，管理出效益，管理出人才,?？茖W而又高效的管理就是辦好一所學校的關鍵。我接任校長后,，致力于改革管理模式,，強化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、樹立并強化領導班子的“七個意識”：一就是責任意識,。班子分工明確，實行一把手總負責制,，逐級負責,，落實責任，做到人人有重擔,，人人有事干,事事有人干,；二就是管理意識。做到為了學校發(fā)展,，為了學校老師,，為了學校學生,，人人都就是管理者，時時為學校想,，事事為學校辦,；三就是公仆意識。牢固樹立為老師和學生服務的思想,，為學校服務的思想,，當好學校的建設者，當好師生的勤務員,；四就是創(chuàng)新意識,。不斷改善更新管理理念和管理方法，創(chuàng)新工作方法,；五就是發(fā)展意識,。全面實施素質教育，以事業(yè)的全面協(xié)調,、可持續(xù)發(fā)展進一步促進教師全面提高和學生全面發(fā)展,；六就是和諧意識。協(xié)調學校各處室的管理和工作,，協(xié)調教師工作,，創(chuàng)建陽光學校、活力學校,、和諧學校,；七就是奉獻意識。為打造學校品牌,，樹立強校效應,，構建協(xié)力、負責,、多元的校園文化奉獻自己的力量,。其目的就就是實現(xiàn)“四個一流目標”，即建設一流學校,、爭創(chuàng)一流班子,、培養(yǎng)一流老師、培育一流學生,。經(jīng)過強化隊伍建設,，校領導集體充滿活力，保持了較高的工作效率,，成員之間既有分工又有合作,，職責清晰又能團結一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔,、奮發(fā)向上的工作局面,。我?guī)ьI全校領導班子始終站在教育改革的最前沿,，準確把握新動態(tài)，捕捉新信息,，以新的教育理念為先導,，用科學的理論武裝頭腦，不斷充實自己,，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,，堅持多渠道搜集素材，廣開學習之路,。堅持班子成員聽課制度,，經(jīng)常深入課堂聽課，樹立終身學習的思想,，不斷豐富實際管理經(jīng)驗,，提升了研究能力，有創(chuàng)名校,，辦特色,，干一流的勇氣和信心。

2,、建章立制,，形成制約機制?！盁o規(guī)矩不成方圓”,，我十分重視制度建設。針對教育教學中存在的一些問題,，針對日常工作中的一些不足，本著人性化管理和嚴格管理相結合的原則,，并結合上級有關精神,，辦公室、教務處,、教研處,、政教處相繼建立健全了《教師考勤制度》、《中學管理細則》,、《教師量化考核辦法》,、《班主任量化評估細則》、《班級量化管理辦法》等一系列管理制度和考核辦法,，為我校的教育教學質量的提高,、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

3,、落實常規(guī)管理,，規(guī)范辦學行為,。緊緊圍繞課堂教學這個中心環(huán)節(jié)，實行過程管理,，動態(tài)管理,，建立完備的跟蹤評價檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭,，學校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計劃,，統(tǒng)一評價標準，統(tǒng)一競賽檢測,，統(tǒng)一安排教科研活動,，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學工作量化,。切實規(guī)范辦學行為,，嚴格執(zhí)行課程計劃，教師工作出現(xiàn)了“四多四無”：即精心備課的多了,，不備課上講臺的沒有了,；認真布置批改作業(yè)的多了，突擊應付的沒有了,；出滿勤爭班上的多了,，請假違紀的沒有了；辦公時間研究教材,、琢磨教法的多了,，琢磨關系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后,，拼著勁地抓教學,，確保質量不滑坡。

多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學校工作,，必須帶領行政人員團結一致,、全心全意依靠教職工，共同努力,。正確樹立教師的競爭意識,、生存意識、發(fā)展意識,，探索符合校情的績效考核政策,，形成正確的績效激勵機制，具體做了以下工作：

1,、作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，平時對工作勤于思考,，提前籌劃,，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員,、教師進行思想溝通和個別談心,，聽取大家的意見，這對學校的工作有很大的幫助,。

2,、進行校務、財務公開,，實施民主管理,，完善各項制度和考核辦法。通過每周一次行政周會,，討論決策學校重大事項,。通過教代會，根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度,，討論通過各項考核辦法,。切實進行校務公開和財務公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用,，民主管理學校,，有力地推動了學校工作的開展。

3.狠抓校風建設,，落實德育工作,。學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組,，制定并落實計劃,，充分發(fā)揮協(xié)作作用，積極開展各種活動,。利用主題班會、校園廣播,、國旗下講話,、“文明班級”評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,，促進了良好的校風,、教風和學風的形成。開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動,，活躍校園文化氛圍,，組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活,，張揚了學生的個性,，鍛煉了學生的能力，陶冶了學生的情操,。

4,、積極推進高效課堂教學改革，走科研興校之路,，全面提高教育教學質量,，積極推進課堂教學改革，把課堂還給學生,，讓學生成為學習的主人,，切實提高教學質量和辦學效益。加強教師管理,，打造一支高素質的教師隊伍,，重視教師師德師風建設，樹立為人師表形象,。

一就是帶好領導班子抓質量,。我們堅持班子成員以身作則，團結協(xié)作,，率先垂范,，保證工作時間，保持工作激情,，鼓舞教職工信心,。我們要求班子成員帶頭確定高標準目標，向教師承諾,，讓教師監(jiān)督,，與教師比拼，著重比拼“抓質量”的工作時間,，“抓質量”的工作激情,，“抓質量”的工作業(yè)績，進一步營造“抓質量”的良好氛圍,。二就是抓好教師隊伍提質量,。在加強教師業(yè)務培訓的同時，強化師德師風建設,，進一步樹立“校榮我榮,、校衰我恥”的思想觀念，進一步營造“靜心教書，潛心育人”的良好風氣,，進一步形成“愛崗敬業(yè),、關愛學生”的教師文化。積極為教師創(chuàng)造工作,、學習和生活的良好環(huán)境,，精心搭建教師成長、成才的平臺,。

有機結合,，促進學生不斷進步。重視心理健康教育,，確保青少年學生身心健康發(fā)展,。強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣,、學習習慣,。抓好文體藝特色教學，培養(yǎng)學生興趣,，發(fā)揮學生特長,，整體提升學生素質。

四就是營造濃厚氛圍推質量,。堅持優(yōu)勞優(yōu)酬,、高質多獎原則，完善教師業(yè)績考核體系,，擴大教學成績在考核體系中的分值,，設立教師教學業(yè)績獎，進一步樹立“憑質量,、論英雄,、得實惠”的濃厚氛圍。開展推門聽課活動,，全面落實優(yōu)秀教師示范課,、年輕教師匯報課制度。提高教師課堂教學能力,，構建優(yōu)質高效課堂,，向45分鐘要質量。繼續(xù)開展與二曲中學,、駱峪九年制學校聯(lián)合進行校本培訓,，完善和大學區(qū)輪崗培訓學習制度，切實做好“借名校優(yōu)質資源,、提青中教育質量”工作。

1,、一模,、二模考試成績,！升學率,。

2,、學校教學能手、評優(yōu),、小課題,、縣市級優(yōu)課等得獎情況。

3,、學校水泥路改善,、宿舍樓等基建工作的爭取,。

中小學校長述職報告精彩篇五

各位領導,、各位同志：

去年，我校在市教育局的正確領導下，立足學校實際,，秉承“讓每位孩子擁有快樂成長的生態(tài)樂園”的辦學理念,，強化學校管理,，加強隊伍建設，深入推進課程改革,，打造教育品牌,，實現(xiàn)了學校發(fā)展的突破性進展,，出色地完成了年初確定的各項工作任務?，F(xiàn)把一年的工作匯報如下：

一,、扎實開展黨建工作，促進學校各項工作發(fā)展。

1、強化學習，提高黨員隊伍素質,。

黨支部堅持把黨員的理論學習和思想政治教育作為重點工作來抓，著力推動專題教育學習全員化,、制度化,、常態(tài)化、長效化。建立黨員學習制度,，不斷提高黨員的政治理論水平,，使廣大黨員永葆思想先進性，要求黨員學習筆記達到6000字以上;組織黨員教師聆聽十九大報告,，做好十九大報告學習,。要求領導干部達2萬字，黨員1萬字以上,。

2,、做好“育優(yōu)”，增強黨團隊伍活力,。

一方面,，積極做好發(fā)展黨員工作，把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務骨干結合起來,，注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨,，為學校黨組織不斷注入新鮮血液;另一方面，以黨帶團,，強化團支部建設,，發(fā)揮青年團員主力軍作用，組織團員開展幫扶學困生活動,，進行黨員、團員黨章考試,，全面推動黨團工作順利開展,。

3、立足實際,，有效開展黨建活動,。

(1)根據(jù)學校實際，開展黨員學習教育活動,。學校黨支部堅持“三會一課”制度,，黨支部書記親自上黨課;繼續(xù)深入開展“兩學一做”學習教育活動，踐行“兩學一做”,，創(chuàng)建黨員示范崗;積極開展黨員民主評議活動,，進一步強化黨員干部廉潔自律，不斷提升黨員素質;組織黨員積極分子觀看《榜樣》專題片,，向榜樣看齊,，做合格黨員;組織黨員干部參加“長白山黨員e支部”學習活動，進一步提升黨員素質,，全體黨員已圓滿完成了學習,、考試等任務。學校黨支部還與一小黨支部一同開展“民族團結進步”文化交流主題黨日活動，共建“民族團結一家親”,。

(2)聚焦學校中心工作,，全面部署精準扶貧攻堅任務。建立黨員聯(lián)系群眾制度,，抓好黨員聯(lián)系貧困生制度,，積極開展黨員“一幫一”活動。黨員干部深入到學生當中,，了解和關心學生生活,，盡心盡力地為學生辦好事，解難事,。學校黨支部成員先后兩次走進貧困生崔恩智家中,，送去了糧油、書包等學習生活用品,，表達了對貧困生家庭的無限關懷,。

二、加強教師隊伍建設,，全面提升辦學水平,。

1、加強領導班子建設,，全面提高管理水平,。

火車跑得快，全靠車頭帶,。學校領導班子是學校管理工作的核心,。重視加強領導班子隊伍建設，做到團結協(xié)作,、相互理解,、相互支持、相互配合,，使班子成員能心情愉悅地工作,。大膽放手，鼓勵班子成員大膽開展工作;積極選拔工作踏實,、積極肯干的年輕教師擔當領導職務;開展領導班子讀書交流活動,，每周一下午召開班子成員例會，校長帶頭發(fā)表讀書感言,，其他領導干部各抒己見,，發(fā)表學習心得體會。通過學習交流,，提高領導業(yè)務素質,。

一年來，學校領導班子積極履行職責，以身作則,，勤奮工作,，做到了三個“必須”：一是要求師生做到的，領導必須首先自己要做到;二是領導必須走進師生當中,，與師生勤溝通,，做到想師生所想，急師生所急;三是領導必須承擔上課任務,，深入教學第一線,，帶頭上課，堅持聽隨堂課,，參加教研組教研活動,。

如今，學校領導干部思想端正,，素質過硬,，工作熱情高，執(zhí)行力和團隊意識強,，是一支能為學校發(fā)展出謀劃策,，能為教師工作引領服務的領導班子隊伍。

2,、加強師德師風建設,，樹立良好教師形象。

學校非常重視教師素質的提高,，以師德建設為抓手,，強化教書育人，服務育人,，管理育人的意識，通過評選奉獻標兵,、勤學標兵,、育人標兵、敬業(yè)標兵,、引領標兵等,，來促進師德師風建設，從而進一步增強廣大教師教書育人責任感和使命感,。教師愛崗敬業(yè)之風悄然掀起,。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標兵(都陽花)和師德模范(樸香蘭)。

全面開展教師人文素養(yǎng)讀書活動,。領導牽頭,，全員參加讀書活動。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學專著，閱讀量不少于60萬字,，并做好讀書筆記,，每周一篇，字數(shù)達20xx字左右,。教師的讀書熱潮正悄然興起,。

人文關懷，凝聚人心,。學校注重教職工身心健康,，探望慰問有困難或身患重病住院教師，積極組織開展教職工身心健康的文體活動,。今年舉行了兩次教職工球類,、田徑運動會。給全校教師參加了大病保險,，讓教師們感受到集體的溫暖,，提高了教師的幸福指數(shù)。

學校教師舞蹈隊在全市第33個教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出,，并代表xx市參加了全州教師節(jié)文藝演出,，得到了高度評價。

一年來無嚴重違反師德現(xiàn)象,。

3,、實現(xiàn)“教研培”一體化，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

學校鼓勵教師參加各種形式的培訓和學歷提高教育,。學校采取走出去請進來的方法，選派骨干教師到國家,、省市級參加培訓,，積極組織教師參加全市組織的幼小教學銜接研討會、小學協(xié)作研究活動,、校長xx項目培訓會,。同時請上級教育指導部門的教研員和專家來校蹲點聽評課，舉辦講座,，傳經(jīng)送寶,。今年上學期和下學期，都聘請市教師進修學校教研員,，進行“蹲點”教研指導,，他們先后聽取了朝鮮語文、數(shù)學,、漢語,、英語,、科學等5門學科的60余節(jié)課，還參與了教研組專題教研活動并給予指導,，很好地引領和助推了教師的專業(yè)成長,。

學校積極推進校園“青藍工程”“骨干引領”建設，大力開展“校長杯”教學競賽,，“一幫一”教學活動,，骨干教師示范課，青年教師匯報課,，教研組研討課,，小班化教學研究課、教師現(xiàn)場教學設計大賽等一系列教育教學活動,。通過一系列的競技活動,，為教師搭建展現(xiàn)自我和學習舞臺。學?，F(xiàn)有省級教學骨干的教師有4人,，州級骨干教師9人;省教學新秀2人，州教學能手2人;省學科帶頭人1人,。

強化教師科研引領,，注重探索研究教學。為了提高教師的課程開發(fā)能力,，我們加大了教師培訓力度,。邀請了州教育科學研究所和市進修學校的專家教授做了課程整合培訓;同時，校內又進行了每月兩次的關于校本課程開發(fā)的培訓,，進一步明確了課程開發(fā)的程序和如何撰寫課程綱要,、如何實施校本課程等等，提高了教師的課程意識,。為了保障教師的培訓質量,，我們制定了嚴格的教師培訓制度，要求參加培訓的教師不僅要寫培訓記錄,，還要利用教研組活動或全校教師業(yè)務學習時間做講座,，督促培訓教師學以致用，同時也讓其他教師共同學習,。學校已初步形成師德高尚、業(yè)務精湛,、充滿活力的教師隊伍,。

一年來，我們圍繞學校課題開展了許多教育教學活動,，教師的教科研能力不斷提高,，教師發(fā)表省級以上論文20余篇,，市、州級30余篇,。

三,、豐富校園文化生活，彰顯學校德育特色,。

學校始終堅持“德育為首,，育人為本”為主線，課堂教學為軸心,，以開展少先隊活動為載體,，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,，學校少先隊工作有序開展,，卓有成效。

學校通過升旗儀式,、國旗下講話,、入隊宣誓、主題隊會,、開學典禮,、畢業(yè)典禮等途徑，開展豐富多彩的課內外教育活動,。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,，強化愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感教育,。利用假日,、傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的教育活動。寒暑假期間,，全校各年級以班級為單位走進社區(qū),、敬老院、少年之家,、派出所,、紀念館等地，參加了豐富多彩綜合實踐活動;每學期,，都開展清明掃墓活動或公祭烈士活動,，走進青少年綜合實踐基地、紅色文化博物館,，以此來提升學生的愛國主義情感,。學校還舉辦“迎六一展風采”“陽光體育長跑”“全校集體詩朗誦表演”等豐富多彩的活動。7月9日,，我?！笆讓眯@文化藝術節(jié)”活動在市影劇院隆重開幕,。全校學生登上舞臺，綻放藝術奇葩,，盡顯學子風采,。

學校利用校園廣播、學校網(wǎng)站,、班級板報,、學校宣傳欄等宣傳陣地開展行為習慣、文明禮儀教育活動,。繼續(xù)強化“校園之聲”播音錄制工作,，今年已錄制32期，60多名播音愛好者參加了播音,。27名校園小記者活躍在校園內外及時反映新人新事新動態(tài),，今年共采寫校園新聞150多篇，發(fā)表在校園網(wǎng)站上和廣播上播送,。

學校在強化學生養(yǎng)成教育基礎上,，根據(jù)學校實際，學生個性素質,，注重培養(yǎng)學生的一技之長,，廣泛提高學校的知名度。學校作為州足球重點學校,，始終把“足球+藝術”作為特色來抓,，努力實現(xiàn)“凡是xx市四小的學生，男同學都會踢足球,，女同學都會跳舞,，每個學生都要掌握一項技能”的特色目標。學校足球隊和舞蹈隊一展風采,，多次榮獲各種獎項,。4月，在全市“局長杯”校園足球比賽中,，我校足球隊以五戰(zhàn)五勝的輝煌戰(zhàn)績,，摘得本次球賽的冠軍，還代表xx市參加了州“州長杯”足球賽榮獲第二名,。

班級特色活動蓬勃開展,。各班級活動內容豐富，各有千秋：有歌舞,、繪畫手工,、弟子規(guī)朗誦、折紙剪紙,、十字繡,、七巧板、綜合實踐等適合小學生的活動,。每次上級領導來我校觀摩視察時,，總會走進班級觀看特色活動開展情況，都為學生的才藝展示大為贊賞,。

四,、努力改善辦學條件，打造優(yōu)質育人環(huán)境,。

學校在教育主管部門的領導下,，積極籌集辦學經(jīng)費，認真審核預算,、決算,，并報教育主管部門批準備案，全部資金都用于教育教學活動和改善辦學條件,。

今年,，學校申請資金55萬元進一步改善現(xiàn)有辦學條件，完善教學設施,。24個班級全部配備了采編儀,，建設了校園電視臺、錄播室,、觀察室及教師“休閑書吧”,，還給每位教師人手一臺電腦。學校的廳廊校園文化環(huán)境建設,，辦公室文化,、功能室文化以及走廊文化建設進一步完善。學校食堂進行全面改造,，食堂設備如消毒柜,、冰箱、餐具等全部更新,，食堂環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改觀,。五樓衛(wèi)生間已改造裝并投入使用，其他樓層衛(wèi)生間待寒假將繼續(xù)維修改造,。

五,、強化校園安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園,。

學校始終把安全工作放在重中之重,，切實加強學校安全管理，制定安全保衛(wèi)制度,、突發(fā)事件應急預案,。

今年學校聘請了3位從公安局內退的公安人員,，進一步加強了校園安全。學校后勤辦公室和大隊部兩個部門隔周進行安全隱患排查,，針對安全隱患進行整改;國慶節(jié)期間我校迎接了國務院安全維穩(wěn)督察組的驗收,，并受到高度評價。

學校每學期都要開展防災減災知識競賽,，消防安全,、防震抗災等演練活動，邀請消防大隊,、公安局的警察來學校開展安全講座,。學校還利用升旗儀式、班隊會以及黑板報,、墻報來宣傳安全常識,，使“安全高于一切”的理念銘記在心中。

今年,，我校無重大安全事故發(fā)生,。

去年，學校各項工作雖取得了一些成績,，但我們也清醒地認識到還存在不少問題：精細化管理仍需進一步完善,，課堂教學效率仍需進一步提高，辦學條件仍需進一步改善,。

六,、今后的工作設想。

今后,，我校將繼續(xù)堅持以人為本,，以德治校，強化黨員干部廉潔自律,，加強師德建設工作,，以提高教育教學質量為中心，以課堂教學改革為突破口,，以全面提高教師素質為重點,，推進課堂教學改革，盡早跨入全州最具特色的學校行列,，而不懈努力,。

述職人：

20xx年xx月xx日。

中小學校長述職報告精彩篇六

自20xx年x月我擔任x鎮(zhèn)x小學校長開始,，我就把自己定位為一個服務者：為學生的身心健康服務,，為教師的專業(yè)成長服務，為學校的科學發(fā)展服務。現(xiàn)在我對自己過去一年所做的工作加以梳理,、盤點和反思,。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距,，在反思中謀求新的增長點,。

1、規(guī)范自己言行,。

我知道社會對教師的要求很高，所以在任何公共場合,，我始終牢記自己是一名教師,，是一名校長，時時提醒自己：與自己身份不符的話不說,，與自己身份不符的事不做,，處處嚴格要求自己，規(guī)范自己的一言一行,，不跟教師這個稱號抹黑,。

2、嚴守工作紀律,。

幾乎每天上班我都是第一個到校,，到校后督促學生搞清潔，排查安全隱患,，迎接師生的到來,。每天放學下班我都會督促全校學生離開學校，檢查教室門窗及學校大門的關閉情況后再最后離開,。嚴格遵守學校的工作紀律,，除家里有特別的事外，從不輕易請假,。

3,、認真踐行社會主義核心價值觀。

通過“圖說社會主義核心價值觀”進校園,、進班級,、進課堂，使教師們認識到：我們是人民教師,，我們的工作就是為了孩子的一切,，為了一切孩子，一切為了孩子,。我們是人民教師,，必須堅守自己的崗位與職責，教書育人，愛崗敬業(yè)是我們的天職,。

我總是緊跟時代的步伐,，不斷學習新知識，掌握新技能,，爭取與年輕教師,，特別是學生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝，根椐形式的發(fā)展,，我校教師從以前在電腦上建立qq群,，變?yōu)楝F(xiàn)在在手機上建立微信群，我和教師們都把自己學習的體會與收獲與大家分享,，我在群里,，爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作,，正確對待生活,，正確對待娛樂的話，很多教師也把他們對工作,、對生活,、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享，集中了群眾智慧,，匯聚了正能量,，引導教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀,，價值觀,。激發(fā)教師對工作、對生活激情,，對家庭,、對親人的熱愛，提升了教師對學校,、對同事,、對學生的關心。形成了學校和諧,、健康,、積極向上的良好氛圍。

一所學校的發(fā)展歸根結底是廣大教師的發(fā)展,。學校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮,。

首先嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，為老師們的工作營造公平的環(huán)境,。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則,，不厚此薄彼,，不忽緊忽松，標準一樣,，尺度一致,，讓得到獎勵的老師心安理得，讓受到罰的老師心服口服,。

其次是加大表彰宣傳力度,，讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。學校的評優(yōu)選先均本著公開,、公正,、公平的原則實施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽,，在教學工作中更加敬業(yè),，在提升質量上更加用心，在班級管理上更加細致,，成為全校教師學習的楷模。

再次是暢通交流談心渠道,，時刻關注老師們的情緒宣泄和心理健康,。在信任中溝通思想，在坦誠中交流情感,。老師們把自己的心聲向學校傾訴,，把良好的建議向學校貢獻，不僅增進了學校和老師的情感,，更拉近了學校和老師心與心之間的距離,，讓每一位老師都覺得自己是學校的主人。

然后是加大學習培訓力度,，提升教師的綜合素養(yǎng),。我們做到政治學習和業(yè)務學習兩手抓、兩手硬,。我們組織老師們進行政治學習并要求撰寫心得體會,，在平時的學習中，我盡量多找資料與教師們進行分享,，讓教師們學習更新的做人做事理念,。通過這些活動，提升了老師們的綜合素養(yǎng),，也為老師們的教育活動增添了自信,，讓老師們感受到了教書的快樂，職業(yè)的幸福,。

1,、開展習慣養(yǎng)成教育，讓好習慣陪伴學生一生。

小學生年齡跨度大,，每一個年齡層都有自己的特點,。我們分學段設置不同的目標要求，讓學生逐漸養(yǎng)成良好習慣,。一到三年級我們設置的要求相對較低,，主要是最基本的日常生活習慣和最起碼的學習習慣以及禮儀習慣，讓學生逐步融入學校,，融入集體,，感受學校生活的快樂。四到六年級不僅要強化基本習慣的進一步養(yǎng)成,，更重要的是在學習習慣和學習質量上有了更多和更高的要求,。通過這種分學段有側重的訓練，讓學生逐步養(yǎng)成各種良好習慣,，并能伴隨自己的一生,。

2、加強教育教學管理,，讓優(yōu)分數(shù)成就學生,。

常規(guī)教學管理精細化。備課,、聽課,、作業(yè)、檢測等實行月查公示制,。每月教導處都會對檢查結果進行總結通報,，和教師面對面的總結成績、指出問題,，并督促整改,。

終極目標管理動態(tài)化。期中期末考試后,，我們都會及時召開教學質量分析會,，進行詳盡的分析，找出存在的問題,，提出解決的措施,。質量分析會從總體評價、成績與進步,、問題與思考等方面做出系統(tǒng),、全面的分析，并動態(tài)管理質量結果,，有進步的予以獎勵,，有退步的予以警醒,。通過全校師生的共同努力，目前我們的教育教學質量正在穩(wěn)步上升,。我們堅信,，只要我們持之以恒的去奮斗，一定會用優(yōu)異的分數(shù)來成就學生的一生,。

雖然今天以前,，做了一些工作，但距上級的要求還有一定的距離,，在以后的工作中,，我會更加盡職盡責，爭取把各項工作做好,。我們將在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領導和全力支持下,，進一步提高管理水平、提升師生素質,、提高教育教學質量,，創(chuàng)特色，求突破,，努力開創(chuàng)學校各項工作新局面,。

中小學校長述職報告精彩篇七

尊敬的各位領導，各位同行：

歲末年初,，我們再次聚在一齊,，匯報過去一年的工作得失,，總結過去一年的體會和感悟,，分享彼此的經(jīng)驗與思考，確是一件很有意義的事情,。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺,。

__年是我到__中學工作的第四個年頭，四年是個不短的時間,，學校對面的供電所已換了六任所長,。四年是能夠做很多事情的，有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,，且一年一個臺階,，讓我佩服不已。而我在__的四年,，雖力求恪盡職守,，努力工作，但與領導的要求和期待相比,，存在很大的差距,。除了學校面貌有所改變外,，其他都是濤聲依舊。我深深認識到,，我不僅僅沒有那種點石成金的本領,，甚至開始懷疑自我是否具有領導才能。讓以往對我寄予厚望的領導失望了,。即將過去的__年,，是我難以忘懷的一年，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,，有收獲,，有委屈，更多的是迷茫,。下頭,，我從三個方面陳述我一年的工作。

一,、一年來所做的主要工作,。

1、學習充電,。

今年3月,，我參加了x市首屆校長高級研修班的學習，并有幸在__市第__中學掛職鍛煉一個月時間,，讓我真真切切長了見識,，開闊了眼界，增長了智慧,，心靈受到很大的沖擊,。的感觸，是__人的魄力,，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,，看準了的事情，就義無反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍異常誘人,。他們的基礎比我們強不了多少，他們的思想不見得比我們深刻,，可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,，他們的步伐比我們堅定。

__市也在打造高效課堂,，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”,。市教育局在__年1號文件中提出“強力提師能，創(chuàng)立新課堂”的口號,。

啟動之初,，他們以課堂博覽會的形式,，用三天時間，對全市七千名教師進行培訓,，請來杜郎口的教師上示范課,，請專家現(xiàn)場做點評，讓全市教師初步了解新的課堂教學模式,。把課改定為各校一把手工程,，對推行不力的校長進行問責，用趙局長的原話說,，一個字的處理就是“斬”,，二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段,，把每個校長，把每個教師推進改革的洪流之中,。

在__的每一天,，我都會因為一些小事而感動，我把這些感受記下來,，寫成了系列__日記,，發(fā)在網(wǎng)上，受到很多網(wǎng)友的好評,。

2,、構建充滿生活情趣的德育。

學校德育是學校教育的靈魂,。德育不能光靠說教,，孩子們的成長需要故事，要使德育回歸到日常生活中來,。我們把今年3月定為感恩教育月,，用一個月的時間開展了十大系列活動,。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動,，感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,，感動了很多的學生,。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校，寫上自我的名字,，采取好保護措施,，隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大,。然后由各班主任組織在班內評獎,，并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。經(jīng)過這些活動，我認識到,，教育如果有情趣點,，效果會更好。

3,、培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣,。

愛上閱讀和運動是能夠陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習本事,，一個人閱讀本事的好壞決定了他學習本事的高低,。

所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。僅有堅持才有價值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,，在評選小小藏書家的活動中，我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,，這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大,。__主抓的陽光體育活動，我是進取的擁護者和實踐者,，引導學生走出教室,，走向操場，走進大自然,，走到陽光下,，身體力行開展體育活動，班班有活動,、人人有項目,。多好哦。只要我當一天校長,，我就會堅持下去,，讓陽光體育活動成為學校的一張名片。

4,、努力打造高效課堂,。

學校最美的風景應當在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,，我們是追隨者,。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲,。今年中考,，我們綜合排行不高，但考一中人數(shù)達26人,，超過以往任何一屆,。得到了老百姓的認可,，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,，上課不再是無聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點，但我們朝著對的方向在走,。

5,、做好教育的一些規(guī)定動作,。

初當校長，功利思想重，急切的想打造一些特色,，亮點,。此刻才明白,，真正的特色不能速成,，它需要實踐，更需要時間,。這一年,，我們只是在學生吃住行的安全上，教師的到崗到位與敬業(yè)上,，學校管理上,、課程設置上、教學模式上,、文化活動上等方面做了一些具體的事情,，是一些最基本的工作，上不得臺面,，不好意思在那里說,。但和往年相比，有一些小小的變化,，無論你什么時候去我校,，學校都很干凈，到處充滿生機與活力,。

二,、取得的主要成績。

1,、今年5月,，全省未成年人思想道德建設現(xiàn)場會在我校召開,。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,，常有省內學校來訪,，到目前為止,，我們接待外縣市參觀者達十余次。

2,、今年9月,，我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查，并以滿分經(jīng)過,。為此,，我們一個假期都沒有好好休息。

3,、我?？萍紕?chuàng)新小組在__教師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加__年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎，為學校增加一抹亮色,，可是已成絕版,。

三、存在的問題,。

1,、師資力量是學校能否優(yōu)質的關鍵。

雖然在編人員有富余,，但從我調入aa以來,，先后有35位教師調入城區(qū)，造成我們優(yōu)質師資的失血,。培養(yǎng)一個好教師不容易,，但留不住好教師是我們的硬傷。

2,、我個人帶班也存在問題,。

方法不當，不善于溝通,，缺乏容人的胸襟等原因,，在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求,，胡攪蠻纏,，讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,，也許鬧劇就不會出現(xiàn),。雖然此刻仍覺得自我很委屈，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,，但此事件還有很多地方值得我反思,。

3、教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴重,，對一些完美的情感,，對一些充滿智慧的思考，對一些打動人心的故事,，居然能夠做到無動于衷,。

__即將過去，再一次感激那些堅定支持我信任我的領導和同事,，時光會還原一切真相,。所有的經(jīng)歷都是財富，讓所有的不如意都留在__.嶄新的__已經(jīng)迎面走來,，我會帶著新的活力和勇氣,，出發(fā)!

中小學校長述職報告精彩篇八

述職人潘小華，男,，19xx年9月出生,，文化程度大學本科，1985年8月至20xx年8月相繼擔任教辦總支書記,、教辦主任,、校長，20xx年8月調入羅鳳中學任副校長,。下面把自己的情況做如下匯報,。

政治立場鮮明，堅持黨的四項基本原則,，能注重自身政治理論修養(yǎng)的提高,。忠誠于教育事業(yè)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，有較強的開拓創(chuàng)新精神,。能做到以身作則，工作作風民主,，注意傾聽其他同志的意見,，發(fā)揮教師的積極性，與同事相處和睦,，處理事情能以大局為重,，原則為先，不計較個人得失,，在本單位有較高的威信,。

我學的是行政管理，從1985年開始就在仙巖鎮(zhèn)小擔任校長,。在20多年的工作實踐中,，我基本掌握了教育行政管理和學校管理的特點和規(guī)律,，學會了處理復雜問題的能力，也學會了組織協(xié)調,、組織決策的能力,，用人方面,，我有一個特點：只要他有才,，只要他愿意為黨和人民努力工作，不管他與我關系如何,，也不管他是否與我思想一致,，我一定重用他。正因為我的這一用人觀點,，結果鑄就了在我旁邊配備的副校長,，沒有一個不當正校長。

任現(xiàn)職以來,，我弘揚批評和自我批評的作風,，對自己管轄范圍內存在的問題，敢管敢抓,，敢于承擔責任,，積極開展批評，不做“老好人”,，不回避矛盾,。同時，我能勇于開展自我批評,，虛心誠懇接受批評,，心胸豁達。正確處理好集體領導與個人分工的關系,，自覺樹立主動工作意識,，嚴格約束意識和真誠合作意識，增進同志間的團結,。理論聯(lián)系實際,，自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法,，來研究和解決工作中的實際問題,，既突出重點，又兼顧全面,，充分調動大家的積極性,，進一步提高行政效率。

我的準則是：清清白白做人,，規(guī)規(guī)矩矩做事,。在工作中,，注意自身人格修養(yǎng)的提高，把自己擺在與同事一樣的位置上,，不貪不占,，不使用特權，按規(guī)章制度辦事,。

1,、工作時間長了，經(jīng)歷多了,，似乎識透塵世,，擔任副職也就覺得超脫，加上自己的健康狀況欠佳,對學校工作不很投入,。

2,、性情急躁，要求過高,，工作方法欠藝術,，修養(yǎng)乃需提高。

中小學校長述職報告精彩篇九

尊敬的各位領導,、老師們：

大家上午好,！首先，我代表xxxx中學全體師生,，向蒞臨我校指導工作的各位領導表示歡迎,！向一如既往關心支持我校發(fā)展的縣教育局表示感謝！

我們xxxx中學領導班子緊緊圍繞縣局工作整體部署,，結合我校實際,，以狠抓教育質量為中心，以課改創(chuàng)新為動力,，以德育工作為保障,，以養(yǎng)成教育為抓手，團結帶領全體教師,，嚴謹執(zhí)教,，扎實工作。我們加強教學常規(guī)管理,，深化課堂教學改革,，大力推進特色學校建設，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，創(chuàng)造性地開展教研教改工作,，學校辦學條件不斷改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化,，教學管理日趨規(guī)范,，課程改革穩(wěn)步推進,，辦學特色愈加鮮明，教學質量穩(wěn)步提高,，學校各項工作都有了突破性進展和實質性進步,，取得了令人矚目的成績，贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽,。下面,，就一年來學校和我本人的工作情況，作如下述職：

一年來,，我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,，進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,，時刻提醒自己，做校長一任,，出成績一方,。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。在工作中,，我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處嚴于律已,，以身作則,，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè),。不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性,、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習,。在學習中,，能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來，進行探討和鉆研,，堅持用理論來指導自己的實踐,，用實踐去證實自己對理論的`認知，做到從理論中來,，到實踐中去,。在學校事務管理中,，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,，實行黨務,、政務公開，財務公開制度,，不以權謀私,，不獨斷專橫，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務實,，堅持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想，樹立團結和依靠廣大教職工,，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進,。

作為一名初中校長，基層教育管理者,，我深知管理的重要性,，管理出質量，管理出效益,，管理出人才,。科學而又高效的管理就是辦好一所學校的關鍵,。我接任校長后,，致力于改革管理模式，強化管理深度,。表現(xiàn)在以下幾個方面：

四就是創(chuàng)新意識,。不斷改善更新管理理念和管理方法，創(chuàng)新工作方法,；

七就是奉獻意識,。為打造學校品牌，樹立強校效應,，構建協(xié)力,、負責、多元的校園文化奉獻自己的力量,。

其目的就就是實現(xiàn)“四個一流目標”,，即建設一流學校,、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師,、培育一流學生,。經(jīng)過強化隊伍建設，校領導集體充滿活力,，保持了較高的工作效率,，成員之間既有分工又有合作，職責清晰又能團結一致,，呈現(xiàn)勤奮廉潔,、奮發(fā)向上的工作局面。我?guī)ьI全校領導班子始終站在教育改革的最前沿,，準確把握新動態(tài),，捕捉新信息，以新的教育理念為先導,，用科學的理論武裝頭腦,，不斷充實自己,，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,，堅持多渠道搜集素材，廣開學習之路,。堅持班子成員聽課制度,，經(jīng)常深入課堂聽課，樹立終身學習的思想,，不斷豐富實際管理經(jīng)驗,，提升了研究能力，有創(chuàng)名校,，辦特色,，干一流的勇氣和信心。

“無規(guī)矩不成方圓”,，我十分重視制度建設,。針對教育教學中存在的一些問題，針對日常工作中的.一些不足,，本著人性化管理和嚴格管理相結合的原則,，并結合上級有關精神，辦公室,、教務處,、教研處、政教處相繼建立健全了《教師考勤制度》,、《中學管理細則》,、《教師量化考核辦法》,、《班主任量化評估細則》、《班級量化管理辦法》等一系列管理制度和考核辦法,，為我校的教育教學質量的提高,、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

緊緊圍繞課堂教學這個中心環(huán)節(jié),，實行過程管理,，動態(tài)管理，建立完備的跟蹤評價檔案,。為防止出現(xiàn)不良競爭,，學校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一評價標準,，統(tǒng)一競賽檢測,，統(tǒng)一安排教科研活動，統(tǒng)一班主任工作考核,，統(tǒng)一教師教學工作量化,。切實規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行課程計劃,，教師工作出現(xiàn)了“四多四無”：即精心備課的多了,，不備課上講臺的沒有了；認真布置批改作業(yè)的多了,，突擊應付的沒有了,；出滿勤爭班上的多了，請假違紀的沒有了,；辦公時間研究教材,、琢磨教法的多了，琢磨關系說閑話的沒有了,。新老教師爭先恐后,，拼著勁地抓教學，確保質量不滑坡,。

多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學校工作,，必須帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,，共同努力,。正確樹立教師的競爭意識、生存意識,、發(fā)展意識,，探索符合校情的績效考核政策，形成正確的績效激勵機制，具體做了以下工作：

1,、作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事,、小病不請假,，堅持出勤、出滿勤,，平時對工作勤于思考,，提前籌劃，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范,。勤于和班子成員,、教師進行思想溝通和個別談心，聽取大家的意見,，這對學校的工作有很大的幫助,。

2、進行校務,、財務公開,，實施民主管理，完善各項制度和考核辦法,。通過每周一次行政周會,，討論決策學校重大事項。通過教代會,，根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度,，討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開,，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學校,，有力地推動了學校工作的開展,。

3。狠抓校風建設,，落實德育工作,。學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組,，制定并落實計劃,，充分發(fā)揮協(xié)作作用，積極開展各種活動,。利用主題班會,、校園廣播、國旗下講話,、“文明班級”評比等對學生進行思想品德,、日常行為規(guī)范的教育和管理,，促進了良好的校風、教風和學風的形成,。開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍,，組織學生參加各類活動比賽,。各種活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生的個性,，鍛煉了學生的能力,，陶冶了學生的情操。

4,、積極推進高效課堂教學改革,，走科研興校之路，全面提高教育教學質量,，積極推進課堂教學改革,，把課堂還給學生，讓學生成為學習的主人,，切實提高教學質量和辦學效益,。加強教師管理，打造一支高素質的教師隊伍,，重視教師師德師風建設,，樹立為人師表形象。

1,、帶好領導班子抓質量,。我們堅持班子成員以身作則，團結協(xié)作,，率先垂范,，保證工作時間，保持工作激情,，鼓舞教職工信心,。我們要求班子成員帶頭確定高標準目標，向教師承諾,，讓教師監(jiān)督,，與教師比拼，著重比拼“抓質量”的工作時間,，“抓質量”的工作激情,，“抓質量”的工作業(yè)績，進一步營造“抓質量”的良好氛圍。

2,、抓好教師隊伍提質量,。在加強教師業(yè)務培訓的同時，強化師德師風建設,，進一步樹立“校榮我榮,、校衰我恥”的思想觀念，進一步營造“靜心教書,，潛心育人”的良好風氣,，進一步形成“愛崗敬業(yè)、關愛學生”的教師文化,。積極為教師創(chuàng)造工作,、學習和生活的良好環(huán)境，精心搭建教師成長,、成才的平臺,。

3、重視全面素質促質量,。堅持育人為本,、德育為先，著眼學生全面發(fā)展,，抓好德智體美的有機結合,，促進學生不斷進步。重視心理健康教育,，確保青少年學生身心健康發(fā)展,。強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣,、學習習慣,。抓好文體藝特色教學，培養(yǎng)學生興趣,，發(fā)揮學生特長,，整體提升學生素質。

4,、營造濃厚氛圍推質量。堅持優(yōu)勞優(yōu)酬,、高質多獎原則,，完善教師業(yè)績考核體系，擴大教學成績在考核體系中的分值,，設立教師教學業(yè)績獎,，進一步樹立“憑質量、論英雄、得實惠”的濃厚氛圍,。開展推門聽課活動,，全面落實優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報課制度,。提高教師課堂教學能力,，構建優(yōu)質高效課堂，向45分鐘要質量,。繼續(xù)開展與二曲中學,、駱峪九年制學校聯(lián)合進行校本培訓，完善和大學區(qū)輪崗培訓學習制度,，切實做好“借名校優(yōu)質資源,、提青中教育質量”工作。

1,、一模,、二模考試成績,，升學率,。

2、學校教學能手,、評優(yōu),、小課題、縣市級優(yōu)課等得獎情況,。

3,、學校水泥路改善、宿舍樓等基建工作的爭取,。

中小學校長述職報告精彩篇十

時光飛逝,，轉眼間一年即將過去。一年來,，在上級領導的正確領導和關心下,，在全體教師的幫忙和支持下，我忠于職守,，務實工作,，認真履行校長職責，使胡村小學各方各面的工作取得較好的發(fā)展,，在此,，我真誠地感謝大家。下方,，我就從工作體會,、工作業(yè)績,、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面，將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報,。

一,、加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己,。

一年來,，我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,，時刻提醒自己，做校長一任,，出成績一方,。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。在工作中,，我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處嚴于律已,，以身作則,，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè),。不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性,，工作管理和決策上的合理性,、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習,。在學習中,，能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來，進行探討和鉆研,，堅持用理論來指導自己的實踐,，用實踐去證實自己對理論的認知，做到從理論中來,，到實踐中去,。

在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則,，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,，實行政務公開，財務公開制度,，不以權謀私,，不獨斷專橫，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務實,，堅持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想，樹立團結和依靠廣大教職工,，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進,。

二、完善各類制度建設,，全面落實各項工作職責,。

教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展,。還積極廣泛采納師生的合理化意見,、建議，暢通了學校領導與師生間的溝通渠道,。首先,，學校實行了領導、班主任,、任課教師和專職管理人員分工負責,，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習,、生活的全過程,，確保事事有人管，人人有事管,，哪里有學生,，哪里就有管理。其次,，組織成立了值周領導小組,，樓道秩序管理小組，明確分工,，各盡其責,，經(jīng)常深入教室,、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查,，確保學校工作的安全順利開展,。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》,、《后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗、放學,、例會,、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面,。四是大力落實學生到?？记谥贫龋黜棸踩珯z查制度,，文明習慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度,。五是加強學生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌,，課后問好,，放學排隊，規(guī)范了“兩操一活動”,。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,，抓住六一兒童節(jié)等慶祝活動向社會展示了學校的良好形象,，受到家長的一致好評,。

三、積極加強師德師風建設,，努力提高教育教學質量,。

教學質量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重,。任職以來,，我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學,，一心一意抓質量”的理念,，以教學為中心，以素質教育為核心,，明確辦學方向,，強化管理手段，努力提高教師素質,，把提高效益和質量,，落實工作任務放在第一位,，關注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展,。

四,、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學質量的進一步提高,。

立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和榮辱觀,。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、守紀律,，保持教學樓秩序井然,，要求做到“說話輕、走路輕,、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人、文明育人,。開展了“關愛學生,，共筑和諧”主題教育活動,，如進行,。

演講。

比賽,，學唱感恩歌曲等,。學校還及時修正,、張貼了校風教風字牌，校園內,、樓道內張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學理念、名人名言,、日常行為規(guī)范等標語,，規(guī)范和約束了教職工和學生行為。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動,，如聽法治報告,、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練,、安全知識測試等,，抓安全,、保平安，培養(yǎng)學生懂法,、守法,、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,，西邊是公路交叉口,，交通安全尤為重要，對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,，因此,，沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20xx年11月11日,，我們遷進了新學校,。通過一年多的努力，在各級有關部門的大力支持下,，我們抓住機遇,，從選址、籌建,、施工到建成,，花費了許多心血，改善了教職工和學生們的教學環(huán)境,，為教育教學質量的進一步提高奠定了堅實的基礎,。

五、存在的問題和今后的奮斗目標,。

存在的問題：

1,、個人素質還有待提高，領導班子作風建設還有待進一步加強,。

2,、在德育工作上，過程還不是十分具體,，個別班級管理不到位,，教師師德建設還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉變,。

3,、在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識不強，學校“名師效應”有待凸現(xiàn),。

4,、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,，需繼續(xù)努力趕上,。

5、學校內外硬化,、綠化問題還有待解決,。

今后的奮斗目標：

1、抓好學校常規(guī)管理,，要在細,、嚴、實上下功夫,。細處著手小處抓起。2,、全面推行校務公開,，財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準,。3,、堅持嚴于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自己要首先做到。4,、堅持深入教學第一線,，積極參與教研活動，堅持聽課,、評課,，時時刻刻起模范表率作用。5,、安全教育常抓不懈,，牢固樹立安全意識，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學條件，使學校又好又快的發(fā)展,。

中小學校長述職報告精彩篇十一

20xx年9月以來,，回顧過去的一年，在校領導的正確領導下，順利地完成了本職工作,。同時各位也給與我本人很大幫助,，使我順利開展各項工作。現(xiàn)將本人負責分管工作述職如下：

一,、普九工作,。

二、校園文化建設調入本校后,，按照學校校園文化建設的總體構想,、設計理念和學校的具體情況。在校長的領導下,，認真領會設計理念,，投入大量業(yè)余時間進行構思、設計,。本學期,，在學校的統(tǒng)一安排下，同其他領導一起對學校圖書室,、音樂教室,、榮譽展室、多媒體室,、科技室,、書法室、棋室等7個功能教室進行設計裝修,。完成了一中樓,、實驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化，以及所有班級,、功能教室的墻面布置和美化工作,。整個過程從創(chuàng)意、選材,、查找資料,、設計小樣、領導審查到最后的完成,，每一個環(huán)節(jié)都花費了不少心血,。為了保證效果好、質量高,，經(jīng)常和其他領導一起加班,、加點，有時甚至工作到深夜,?？吹揭患髌沸迈r出爐，這是我最欣慰的時候。同時,，也體會到了只有付出才有收獲,。

一、二等獎,，我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎,，為學校取得了榮譽。除認真抓好藝術三隊訓練之外,，還組織開設了剪紙,、面塑、米粒畫,、紙立體等七個美術特長班的訓練,。每次都爬上4樓挨個教室進行檢查，學生出席情況及時反饋給班主任,，責成班主任督促學生按時訓練,，從各隊作品來看，學生確實受益匪淺,。我校藝術三隊常規(guī)訓練抓的實,，也取得了較好的成績。本學期承擔了全市音樂三隊訓練教研現(xiàn)場會,，三隊各展示了訓練成果，精湛的表演得到領導的肯定,，取得了較好的效果,。如今樂隊又備戰(zhàn)局運動會，相信他們一定會有出色的表現(xiàn),。

四,、其他工作本學期我們承擔了校體育節(jié)會場布置，開幕式及主席臺的設計,，方隊創(chuàng)意及訓練工作,。在全體工作人員的共同努力下，體育節(jié)圓滿成功,。以上是我一年來的工作述職,，工作中還存有不足，請領導多提寶貴意見,，以便今后更好的工作,。

中小學校長述職報告精彩篇十二

尊敬的領導：

您好!

20__年我與同志們一道，同心同德,，齊心協(xié)力,，同甘共苦，使學校的教育教學工作井然有序，各項工作扎實開展?，F(xiàn)將一年來本人的履職情況,，簡要報告如下：

一、學習提升,、不斷進步,。

(一)扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動。按照縣委和局黨委要求,，在全校扎實開展“四風”建設和“一校五園”建設活動,，要求學校黨員教師深入學習科學發(fā)展觀理論，認真踐行,，努力使學校的校風文明,、教風嚴謹、學風扎實,、考風嚴格,，努力打造規(guī)范化標準化校園，打造平安,、書香,、生態(tài)、信息,、健康校園,。

(二)加強學習，提高自己,。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習,，完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的__屆四中,、五中全會精神,，正確領會了科學發(fā)展觀的實質內涵，并用其統(tǒng)領工作全局;通過學習,，堅定了黨的信念,，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法,、守法,、用法，做到依法行政,，依法治校,。同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高,。

(三)重視業(yè)務知識的學習,。通過看名校特色,，學管理經(jīng)驗，我進一步樹立了新的教育觀念,，更新了學校的管理方法,，在校內完善了學校班主任選聘體系，實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,，堅持開門辦學的思路,，規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度，進一步調動了廣大教師的積極性,。學校管理工作日臻完善,，也更人性化。

二,、忠于職守,、扎實工作、務求實效,。

(一)多措并舉,，創(chuàng)新德育模式。

高度重視學校德育工作,，德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,，重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育,、法制教育,、國防教育、環(huán)境教育等,。加強家校聯(lián)系,，推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會,，每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,，內容豐富,，特色鮮明。共青團組織的“大家唱,，大家跳”藝術活動也提高了學生素質,，促進了學生全面發(fā)展。

重視學生的心理健康教育,。利用心理健康課,，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,，并開設心理健康教育專欄,，全方位加強對學生心理健康教育,，培養(yǎng)學生健康的心理，使學生積極健康的成長,。

(二)突出安全教育重心地位,。

20__年初，就建立健全了學校安全工作制度,，明確安全工作第一責任人和直接責任人,，學校每月對教室、宿舍,、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查,。利用多種形式對學生開展了食品、交通,、防火,、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位,，有人防,、物防、技防,，全面推行校方責任保險,，著力創(chuàng)建平安校園。

(三)求真務實,，努力推進各項管理效能建設,。

規(guī)范管理是學校科學發(fā)展的中心工作,，一年來,，以縣局《20__學校常規(guī)管理100條》為指導，部署全年教育,、教學工作,。中間細化安排，劃出各科室重點工作任務,，分解落實,，工作取得了顯著成績。

注重加強學校干部作風和效能建設,，進一步規(guī)范推進校務公開工作,，努力使決策科學化、民主化和公開化,，有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展,。在班子中，我充分發(fā)揚民主,，有重大事情集體商量決策,，不搞“一言堂”,，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強,。

(四)堅持以教科研為先導,，以質量求生存，

高度重視教科研工作,，鼓勵教學研究與教學實踐相結合,，“問題即課題”，結合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,，同時在校內大力提倡年級組教師集體備課,，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學期一次的教學開放周活動,，積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習,，充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。

積極的教研工作,，扎實的教學管理,，對提升教學質量起到了積極的作用。

(五)規(guī)范辦學行為,，辦人民滿意的教育,。

在規(guī)范辦學行為上，嚴格執(zhí)行收費政策,，建立收費公示制度,，嚴厲查處、制止亂收費行為,。嚴格執(zhí)行國家課程方案,，開齊課程，開足課時,。

(六)積極推進校園建設,，后勤管理工作積極有效。

20__年底,，學?？穗y攻堅，加大力度,，學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏,、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工,。

校內完成了寄宿生貧困生學生資助工作，按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序,，公平公開,，陽光操作,，穩(wěn)妥地把好事辦好，一大批寒門學子受惠,，在社會上起到了積極的影響,。始終關注教職員工的生活，努力提高他們的待遇,，20__年在外部經(jīng)濟困難的情況下,，仍想方設法確保他們的福利待遇。

三,、廉潔自律,。

(一)率先垂范，嚴格自律,。過去的一年里,，我對工作認真負責，勤于思考,，用心謀劃學校建設和發(fā)展,，恪盡職守。一切以學校工作為重,，不計較個人得失,，能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,，能做到廉潔自律,，不以權謀x;堅持原則，嚴格把關,。在財務開支,、來人招待方面力求節(jié)約，堅決維護財務管理制度,。

(二)民主管理,，按章辦事。凡需采購的物品,、工程招標和服務,，學校均首先向教管組核算點提出申請，經(jīng)批準后,，按照規(guī)定的方案進行操作處置,。嚴格執(zhí)行民主集中制，較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,，報上級領導部門按程序招投標,、審計，重大事務由班子討論決定,，并予以公示,，自覺接受群眾監(jiān)督,。

四、存在問題及今后努力方向,。

1,、隨著學校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育,，總覺得自己所學甚少,，如何突破學校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠,，應進一步加強教育理論的學習,，努力使自己的履職水平，治校藝術更上一個檔次,。要積極適應建設高標準校園文化的需要,，進一步促進學校走內涵發(fā)展之路。

2,、學校質量雖有所提高,，但底氣與后勁都顯得不足。學校內部精細化管理還有待加強,，學校各項考核,、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。

3,、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作,，名師隊伍尚未建成,。

4、學校還沒有完全形成自己的文化特色,，辦學特色,。

述職人：__x。

20__年__月__日,。

中小學校長述職報告精彩篇十三

各位領導,、各位老師：

過去的一年對于民辦藍天小學來說非同尋常。學生數(shù)量減少,，辦學前途不明朗,，教師人心不穩(wěn)定等一系列困難。所幸的是,，在上級領導的關懷下,，學校中層及教師很快調整好了心態(tài)，同心同德，齊心協(xié)力,，保證了一年來學校各項常規(guī)工作有序開展，教學質量穩(wěn)中有進,。

本學期共開設12個教學班,，在校生515人，在職教職工40人,，專任教師28人,，其中本科學歷12人，大專學歷13人,，大專及以上學歷占專任教師的89.3%,。專任教師全部都有教師資格證書。

一,、堅持依法辦學,，實施科學管理。

1.強化董事會的集體領導和決策,。

學校根據(jù)發(fā)展和管理的需要,，進一步明確了董事會領導下的校長負責制，形成了較為合理的管理機構,。學校的重大事項,，均通過董事會集體討論決定，形成了董事會議事程序和規(guī)則,，進一步明確了學校的辦學目標,、組織結構等事項。

2,、強化民主管理,。

積極推進民主管理，在各項制度和重要事項出臺之前,，做到先充分醞釀,，廣泛征求意見，然后由校行政會充分討論,、民主決策,，形成征求意見稿，最后由教職工大會討論,、通過,。

加強行政班子建設。

堅持每周一次的行政會議,，加強行政人員間的工作交流,，做到互幫互學;加強行政人員管理理論的學習，做到不斷完善自我;加強集體議事，做到群策群力,，共同承擔工作責任,。

加強學校制度建設。梳理和完善了學校各項管理制度,，形成了符合學校實際的,、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度,、后勤管理制度,、安全管理制度，建立了制度執(zhí)行情況的自我評估機制,，以此提高了制度的執(zhí)行力，奠定了規(guī)范管理的堅實基礎,。

加強過程管理,。認真執(zhí)行了兩周一次的政治學習、工作例會制度,，兩周一次的教研,、校本培訓制度;重點開展了以師德和師能為內容的培訓工作。明確學校各類崗位的工作職責,，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;認真執(zhí)行了教職工的月考核制度,，促進了教職工履行崗位職責的意識和能力。

二,、完善財務資產(chǎn)管理,，服務教育教學工作,。

學校認真切實貫徹滬教委財【20xx】12號文件精神,，針對20xx年年檢和財務經(jīng)費專項督導中提出的財務資產(chǎn)管理方面存在的問題，理性分析,，提出了具體的整改措施,。

1、建立財務管理制度,。學校制定了《財務人員崗位職責》,，堅持持證上崗，建立了《財務管理制度》,，實施學校辦學經(jīng)費使用的預,、決算制度，年度財務預算經(jīng)董事會審議通過后執(zhí)行,，政府下?lián)艿慕?jīng)費?？顚Ｓ茫軌驁猿肿龊秘攧漳甓葘徲媹蟾?。嚴格收費公示制度，對于服務性代辦收費項目做到先備案,，再公示,，后書面征詢家長意見，最后繳費的工作流程;代辦費的使用做到一項目一結算,，一學期一結算,，堅持多退少不補的原則;使用清單完整，退款手續(xù)齊全,。學校食堂由學?？倓仗幈O(jiān)督食品及原料的采購，師生分食立賬,，獨立核算,，堅持每月公布伙食費收支情況。

2,、建立資產(chǎn)管理制度,。對學校資產(chǎn)落實專人管理，進行分類登記和分類建賬,，建立固定資產(chǎn)賬目,，做到賬物相符。經(jīng)過努力,，目前學校體育設施基本配套,，教學設備、辦公條件逐年改善,，教育教學用房采光良好,，照明、通風達標,，基本能比較好地服務于教育教學,。

三、加強隊伍建設,，促進專業(yè)成長,。

1、建立教職工聘任機制。認真執(zhí)行《勞動合同法》,，健全教職工聘任程序,，根據(jù)有關規(guī)定配備專任教師。提高入職門檻,，新聘教師要求“三證”齊全,，簽訂聘用合同書，聘期一般為一年,。

2,、建立校本培訓機制。分管領導制定了適合學校實際的校本培訓計劃,，計劃明確了培訓目標,、培訓內容、培訓時間,、對教師參加培訓的評價等,。培訓主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學,、班主任管理,、集體教研)入手，以聽講座,、聽課,、評課、教研活動等形式進行;與顧村中心校牽手結對,，組織班主任,、專任教師到顧村中心校參觀、聽課,，參與備課組的教研活動,，邀請顧村中心校的老師上門指導等，定期召開牽手結對總結會和推進會,。

3,、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,。做好新教師的拜師結對工作,，請有經(jīng)驗的老教師進行一對一的指導，積極發(fā)揮了以點帶面的作用,，形成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,，達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

4,、建立教研機制,。堅持兩周一次的教研活動,，切實抓好教研組建設，依托教研組開展各種類型的教研活動,，例如集體學習和備課,、案例分析、聽課評課等,，提高教師駕馭課堂的能力,。

四、落實課程教學,，提高教育質量,。

1、加強德育工作,。

我校十分重視學生“德”的培養(yǎng),，特別是圍繞校訓“仁、智,、義、強”展開,，為此采取了很多措施,。

強化德育工作領導。切實發(fā)揮學校德育工作領導小組的作用,，每月定期召開會議,，研究學校德育工作，特別是針對存在的問題提出有效的對策,，同時對于對策的落實要加強檢查,、評價、反饋,。強化全員育人意識,，通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,，關注教師在教學中的學科滲透,，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學中,、在作業(yè)批改中,、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

強化德育工作培訓,。開好“三個會”,，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導員計劃會,，期中的班主任,、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,，期末班主任、中隊輔導員工作總結會,。每次班主任,、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié)，每次培訓做到有主題,。針對班主任,、中隊輔導員工作中的實際問題，擬定每學期班主任,、中隊輔導員培訓實施方案,。以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質為突破口,，組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,，以開拓班主任視野，調動班主任工作的積極性,。

強化行為規(guī)范教育,。圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智,、義,、強”品質的藍天好學生)，制定分年級的培養(yǎng)目標,，細化為行為規(guī)范的分年級要求,，形成適合本校的辦學理念、辦學目標,、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育,、訓練、實踐和評價體系,。積極探索“生活德育”的目標,、方法和實施途徑，把“仁,、智,、義、強”的要求融入學生的學校生活,、家庭生活,、社會生活，注意生活細節(jié)中的德育,，人際交往中的德育等,，改善德育的落腳點，突出學生的道德實踐,。例如,，上學期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動,，活動以項目的形式進行，體現(xiàn)不同年級的不同要求,。

強化專題教育,。落實學校德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式,，力求每次集會,、升旗準備充分，規(guī)范到位,，學生受教育,。抓好班隊課、午會課,，推行十分鐘隊會,，開展“健康教育、禁毒教育,、法制教育,、安全教育、環(huán)境教育”,，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排,。

強化德育陣地建設。以櫥窗,、板報、溫馨教室創(chuàng)建,、校園廣播為陣地,，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學生中的優(yōu)秀事例,，引導學生過有道德的生活,，做有道德的人。每學期學校櫥窗更換兩次,，教室板報更換四次,，力求主題鮮明，內容充實,，版面活潑,、新穎，有吸引力,，有觀賞性和教育性,。利用好班隊活動課、全校集會,、每周升旗儀式三大主陣地,。堅持國旗升降制度,，每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設,，國旗下講話力求做到有時效,、高水準、成系列,。

強化少先隊建設,。少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點，積極開展少先隊活動,，讓少先隊員,、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,，建立各種小崗位,，通過崗位實踐，增強自我教育,，培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭章”活動,，以爭章的形式來培養(yǎng)少先隊員自主、自動的能力,。

強化活動開展,。本學期主要開展了少先隊各項常規(guī)檢查，紅領巾廣播,，《小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》行為測試,、全體師生學習和宣傳《社會主義核心價值觀》、學雷鋒,，樹新風,，講文明活動、召開少代會,、二年級入隊儀式,、慶六一活動、和上師大進行“愛心手牽手”活動,、和新疆學生手拉手書信活動,、參加區(qū)《當代小先生》和《好苗苗》活動、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊隊長”和“優(yōu)秀少先隊員”評估工作,、舉行建隊日活動等,。

我校四(4)班四位同學在上海市20xx“寶山·嘉定讀書月”詩歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎的優(yōu)異成績;我校三(5)班張楠同學在20xx年“寶山·嘉定讀書月”活動中獲得演講比賽優(yōu)秀獎;我校徐玲老師、楊林老師在xx屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國夢·勞動美”上海農(nóng)民工詩歌大賽中分別獲得了二等獎和優(yōu)秀獎,。

強化德育激勵機制,。加強班主任工作的考核，以改進教師績效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制,，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度,。開展了創(chuàng)“文明班”、“文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動,，以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學生”活動為載體,，積極構建學生“自我教育、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制,，并形成以學生自評、互評與教師評相結合的“文明學生”評價制度,。借助慶?！傲弧惫?jié)之際，舉行隆重的表彰儀式,，表彰“文明班”,、“文明學生”和“優(yōu)秀班主任”

強化家校聯(lián)系。重視家庭,、社會與學校教育的配合,。組織、安排召開學生家長會及部分學生家長會議,。嚴格執(zhí)行家訪制度,，班主任與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師通過家訪,，與家長聯(lián)系,，了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況，也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,，與家長一起做好了學生的思想工作,。

2、加強教學管理,。

教學工作是學校的中心工作,。本年度學校在教學的管理上狠下功夫,，收到了成效,。

加強教學常規(guī)管理。

備課管理：第一,，修改了學校備課評價標準,，明確了備課要求;第二，加強了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,，分享優(yōu)秀備課,，加強集體備課;第四，開展了備課輔導,，強調片斷細節(jié)設計,，強調目標設定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性,。

上課管理：第一，加強了隨堂聽課,、行政走課,、預約聽課，提供課堂教學的評價和輔導;第二,，切合學校實際,，教研組討論形成一堂好課標準，引導教師按照好課的標準去上課;第三,，倡導聽課,，在聽課中學習上課，每位教師每學期聽課不少于10節(jié),，教研組長聽課不少于15節(jié),，三年內新教師、教導處人員聽課不少于20節(jié),。外出學習聽課后,，在教研組內匯報。

作業(yè)管理：第一,，修改了學校學生作業(yè)評價指標,，明確各類作業(yè)要求;第二，加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,，關注作業(yè)設計與課堂教學目標之間的匹配度,，關注教師批改作業(yè)的及時性，正確性,，突出強調作文批改不過周,，其它學科批改不過日，關注學生作業(yè)的態(tài)度,、正確率,、訂正的及時性。

輔導管理：第一,，加強個別學生的課內輔導和課后輔導,，減少學困生;第二，把“堂堂清,、天天清”作為輔導學生的工作目標,。考試與評價管理：第一,，嚴格考試程序,，做到出卷、考試、閱卷,、登分,、試卷分析規(guī)范有序;第二，探索多樣的評價學生的方法;第三,，及時做好考試和評價后的反饋;第四,，建立相應的獎勵機制。為更全面地了解教學質量狀況,，與兄弟學校聯(lián)手,，分別對三、四,、五年級進行了比較全面的質量調研,。

加強課程計劃的執(zhí)行。按照《上海市20xx學年課程計劃》開齊,、上足,、教好各類課程，堅決做到學生,、教師,、教室、教導處的課表一致,，完善作息時間表,，保證學生每天鍛煉一小時”。

五,、建設安全文明校園,，創(chuàng)設安全衛(wèi)生環(huán)境。

1,、明確安全職責,。學校成立安全、衛(wèi)生工作領導小組,，制定了安全,、衛(wèi)生工作計劃、制度和突發(fā)性安全,、衛(wèi)生事件應急預案,，全體教職工根據(jù)不同的崗位簽訂安全責任書;堅持每月對全體師生進行一次安全、衛(wèi)生教育,。

2,、落實安全措施,。一是把好校門進出關,，一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù);二是把好放學班級安全、節(jié)能檢查關，每星期上報一次檢查結果;三是把好校門口的秩序關,，每天早上,、放學到崗維持家長車輛有序停放，確保學生進校園的安全,。加強日常的檢查,，每月對各班級電器方面的安全進行檢查，有隱患的及時通知人員進行維修,。

3,、規(guī)范食堂管理。學校本著讓師生能吃到衛(wèi)生,、安全的午飯這個宗旨,，總務處始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。把好食品的入口關,、洗刷關,、烹飪關。分管領導每天對食堂進行衛(wèi)生檢查,，反饋每月一次師生就餐滿意度測評的結果,，及時指出工作中的不足，以便更好地為廣大師生服務,。

4,、及時落實整改。對于在日常檢查和上級檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,，學校做到了整改,，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六,、存在的問題,。

學校雖然在辦學的過程取得了明顯的進步，但還存在很多不足,，有待我們不斷去完善,。而穩(wěn)定教師隊伍，調動教師積極性,，保證學校各項工作正常,、有序開展，是我們的當務之急,，我們?yōu)橹畬⒉贿z余力!

述職人：

20xx年xx月xx日,。

中小學校長述職報告精彩篇十四

一年來，我校在縣教育局和中心學校的關心和支持下,，在全體師生的共同努力下,，本著求真務實的態(tài)度,，科學發(fā)展的目標，克難奮進,，力爭使我校的各項工作都走入發(fā)展的快車道,，出現(xiàn)了良好發(fā)展的態(tài)勢。下面,，我謹代表中小學匯報一年來學校工作的情況,。

一、思想引領,，科學發(fā)展觀,，打造文明型校園。

1,、始終以德育為核心,，狠抓思想教育的引領，首先從黨員干部抓起,，今年正好是科學發(fā)展觀活動的大好時機,，我們借科學發(fā)展觀的東風，在黨支部的領導下大力抓好科學發(fā)展觀的學習實踐活動,，按照宣傳學習,，分析檢查，整改落實幾個階段,，開好民主生活會,、評議會，深刻開展批評和自我批評,，不斷收集學校工作中存在的問題的建議,，提高思想覺悟，提高政策水平,，不斷的提高黨員干部的理論水平和執(zhí)政能力,。

2、在科學發(fā)展觀活動的指引下,，我校委會一班人帶頭示范,，中小學領導班子成員都帶主課，而且還有的帶班主任,，工作量大,，勇挑重擔，替學校分憂,，在他們的影響下,，學校有什么大事，不管年齡大的還是年輕的都主動請纓,，如潘正才,、王慧娟,、邱丹等老師主動替病重的老師代課，於新,、李剛、孫維,、孫進等主動承擔校園集體舞,、文藝節(jié)目、體育隊的訓練,，出現(xiàn)了有難大家共同承擔的可喜局面,。

3、教師職業(yè)道德的教育,，我們采取建立師德檔案的辦法,，將個人的業(yè)績，教育教學滿意率,、師德滿意率進入個人檔案,，特別是初三年級和六年級，每月一次反饋,，征集學生對老師的意見,，而且將意見反饋到老師本人，不斷的改進教學方法,，達到提高教學質量的目的,。

4、狠抓養(yǎng)成教育,，對于學生的德育教育,，主要通過行為規(guī)范和養(yǎng)成方面的教育開展一系列的活動，比如“衛(wèi)生習慣從我做起”,，到福利院替老人服務,，學生在校一日常規(guī)，評選文明之星,、校園之星等活動,，使學生的學習、生活習慣得到一定的轉變,。

通過一系列的德育導航,，學校的文明程度提高了，展現(xiàn)了一個全新的十力中小學的文明校園,。

二,、警鐘長鳴，安全不放松,，打造平安型校園,。

安全是學校天大的事情,，學校人多，而且密集,，原來是中學,，現(xiàn)在是中小學，一千多人的生命健康都系于學校,。

1,、首先采取專人負責，對學校所有的安全設施進行排查,，今年我們安裝了校門口的交通減速板,，教學樓的避雷帶，宿舍,、實驗室,、食堂的滅火器等安全設備，還安裝了應急燈,、消防疏通標志,。

2、實行巡邏制度,。針對這幾年學校安全的突出問題,，主要在于洗冷水澡和上網(wǎng)吧，我們采取了每天由學校領導,、班主任,、老師組成的巡邏隊，每天都到池塘邊,、河邊,、網(wǎng)吧地段巡邏，發(fā)現(xiàn)問題按照,。

應急預案,。

進行跟蹤處理。還聘請了派出所的巡邏隊每天晚上在校園周圍巡查,。

3,、防治甲型流感和手足口病措施到位。今年上半年的手足口病和下半年的甲流嚴重威脅到學生的安全,，我們嚴格按照晨檢,、午檢督促到位，嚴格按照上級的程序和措施實施到位,，并且我們還專門購買了紅外線測溫儀,，還請專家集體配置了藥方，熬藥給學生服用,，堅持消毒制度,。

4,、普九債務的兌付平穩(wěn)實現(xiàn)。今年春季的債務對付方案集中在我們學校,，由于新店小學合并到上巴河小學,，沉重的債務壓力以及中學部的糾紛一直不斷，債主多,，難度大,，糾紛多，我們采取責任包保制,，上門做工作,，各個擊破等一系列辦法,，完成了普九債務兌付,，沒有使債主上訪，保證了一方的穩(wěn)定,。

正是由于這些措施得力,，今年中小學沒有出現(xiàn)一例重癥，也沒有出現(xiàn)任何重大安全事故,，創(chuàng)建了又一個平安的校園,。

三、兩手都抓,，九年一貫制,，打造整體型校園。

1,、創(chuàng)新管理體制,，由于中小學是今年才合并的一所九年一貫制農(nóng)村學校，也是第一所合并的學校,，中學和小學的作息時間不同,，模式以及習慣不同，而且中小學的老師也不是很習慣,，互相接受有些難度,。在這種情況下，我們采用了一校兩制的管理體制,，即中學維持原來的管理辦法,，小學也沿用原來的體制，逐步融合,，逐步實現(xiàn)整體的校園,。使大家慢慢接受中小學合并的事實。采取兩手都抓,，兩手都硬的辦法,，使中小學的管理和提升上新的臺階,。

2、整合人力,、物力資源,，合并的目的就是整合資源，發(fā)揮資源的最大效益,，從而提高教育的效果,。由于小學缺乏英語老師，我們從中學部調任老師到小學來補充,，搞什么大型活動中小學的老師互相幫忙,，共用場地，共用先進的教學設備,，比如多媒體,，音響設施，空中課堂等,。

3,、保住品牌，摘掉帽子,。說實在的,，小學部的教學質量一直在全縣小學占有相當好的地位，可以說是一個品牌,，而中學的質量還需要努力,，于是我們提出一個指導思想，一個戰(zhàn)略決策,，就是保住品牌,，摘掉帽子。通過兩手都抓,，兩手都硬的措施,，小學部的品牌保住了，在小考中居全縣第三,，其中語文單科第四,，數(shù)學單科第二的好成績，而中學部的中考成績也向前進了一位,，而且獲得了優(yōu)秀考點,，特別是在全國生物競賽中，我校獲得了國家級的獎勵,，在剛剛揭曉的三科聯(lián)賽中我校也獲得了綜合二等獎和語文單科二等獎好成績,。實現(xiàn)了既定的方針。逐步向整體性校園邁出康莊大道。

四,、項目建設,，高質量展現(xiàn)，打造全新型校園,。

1,、項目建設，初中部的中西部拉動內需的校園改造工程是學生宿舍的改造工程,，我們從4月28日開始動工,，到8越30日竣工，通過規(guī)劃,、設計,、施工、質檢,、審計等步驟,，圓滿完成了項目建設的任務，而且在全縣的項目拉鏈式檢查當中受到好評,，并且在全縣做了經(jīng)驗交流,。暑期的高溫炎熱,，我?guī)ьI一班人抗高溫,，和乙方磨嘴皮，跑市場,，了解行情,，自己還帶病堅持工作，每天上午到學校督促質量,、進度和安全,，下午回家打針。建設之后的校園煥然一新,，使我校成為全鎮(zhèn)最漂亮的建筑,。除此之外，我們還將嶄新的實驗室,、教師辦公室展現(xiàn)在全體師生的面前,。

2、校園文化建設,。有了漂亮的建筑,，配套的校園文化建設也成了規(guī)范管理的必需，利用老師,、學生的智慧,，我們重新設計了符合學校的辦學理念,、三風語言,、班級語言，樓道文化,，寢室文化，操場文化,，廁所文化、辦公室文化,、實驗室文化,，八室文化，讓墻壁說話,，讓花草言情,，使學校的每一處都成為亮麗的風景線，最重要的是每一處都是教育師生的活生生的教材,。在督導室的幫助下,，我們更加完善了校園文化建設，在今年的校園文化建設評比當中我們被評為校園文化建設示范學校,。并且還做了經(jīng)驗交流,。呈現(xiàn)了中小學的校園文化特色。

說真的,，現(xiàn)在的校園才真的是一座花園,、樂園，景園,，給我們呈現(xiàn)了一座全新的校園,。

五、質量第一,，求實加創(chuàng)新,，打造書香型校園。

1,、機制激勵人,，制度管理人，學校的中心工作是教學,，教學的主要管理工作是管理機制和管理制度的問題,，因此我們大力改革，實行坐班簽到制,，會議考勤點名制,，常規(guī)教學工作手冊制，教學過程求實檢查制，常規(guī)檢查量化打分制度,，教學資金分配制度,，教師四優(yōu)評比獎勵制度，教師績效工資1234(教學常規(guī)10%,，考勤20%,，工作量30%，教師成績40%)等制度,，真正做到機制激勵人,，制度管理人,。

2、活動促學,，教研促學,，教學質量通過教師的方法和手段來展現(xiàn),，而教學活動是載體，我采取活動促學,，教研促學的方法,，實施開門聽課，教學開放周活動,，請教研室來指導聽課,，外出學課,，結對子學習，互相聽課,，教學大比武等教研活動促進教學質量的提高,，特別是初中三年級我們還采取月考分析制度，研究對策,，反饋信息。

3,、考試出人,，競賽育人，檢驗教學質量是通過考試和競賽,，在教學中我們特別注重專題輔導和月考，狠抓每月的月考和六年級的兩科聯(lián)賽,，八九年級的三科聯(lián)賽,，不光如此，我們的競賽輔導從五年級,、七年級就開始,，月考注重分析，找缺位,，找補救,。不斷的提高質量。說真的教學成績對比以往有好大的進步,，光成績和榮譽我們滿滿的做了一大版的宣傳冊子,。展現(xiàn)在學校的牌子上、橫幅上也是一種鼓勵和鞭策,。

六,、素質教育，活動為載體,，打造活潑型校園,。

1、校園集體舞推廣,，在縣教育局的直接指導下,，我們在全校推廣校園集體舞，按照素質教育的要求,，開展活動,，在今年的校園集體舞當中，我校的小學部獲得小學組一等獎,，中學部獲得二等獎,，說明了我們狠抓這項工作的決心和態(tài)度。

2,、陽光大課間活動的推廣和開展體育活動,，推進長跑運動和校園籃球隊活動，小學部和中學部分別開展一系列的體育鍛煉,，保證每天的活動時間,，深受學生和老師們的歡迎，實現(xiàn)了由應試教育向素質教育的轉變,。

作文,。

比賽,，收集廢舊電池，科普作文比賽,，數(shù)學競賽,，三科聯(lián)賽，實踐操作比賽,，拔河比賽,，乒乓球比賽，籃球比賽,，形成開展素質教育活動的一大特色,，我們稱之為校園文化藝術節(jié)活動。

開展一系列的素質教育活動,，使學生,、老師在快樂中學習，在活動中學,，體現(xiàn)了我校的“樂學”的辦學理念,。

七、加強宣傳,，擴大知名度,，打造名人型校園。

我們過去做了很多有特色的事情,，但是一直不被外人所接受,，今年我們學校在這方面采取了很多措施。

1,、加強對學生的宣傳力度,，每次期中考試、月考,、參加競賽獲獎,，我們不光在校園內公布，而且在校外掛橫幅,，用移動板塊活電視臺進行宣傳,，一起到了宣傳的作用，也為好的學生增添了信心,。并且我們還制定了宣傳的冊子，不管什么大型的檢查,，我們都給領導發(fā)一份,，讓他們了解我們。重新認識我們學校,。

2,、宣傳牌制作,，為了提高學校的知名度，辦出我們名人(熊十力)的學校,，暑假期間我們借校園文化建設的機遇專門制作了幾塊大的宣傳牌子,，一是宣傳了名人熊十力的生平，二是介紹了合并后的中小學,，三是展現(xiàn)了歷年來學校人才輩出的典型學生,，四是對這一年度學校教師學生獲得的榮譽進行宣傳，每次家長來學校都會駐足欣賞,，感覺到學校真實而扎實的成績,。

3、加強宣傳報道,，這個項目一直是我們的薄弱環(huán)節(jié),，今年在這方面我們有新的突破。今年春季我們學校在湖北電視臺新聞頻道播出了中小學的狀況,，而且在黃岡日報發(fā)表了六篇報道,，其中陳文勝2篇，熊志超2篇,，賈振林2篇,，在《21世紀教育管理雜志》中我校也有五篇稿件，其中陳文勝2篇,，熊志超1篇,，陳建新1篇，龍江1篇,，陳建新在省級雜志上還發(fā)表了幾篇論文,，不管是科學發(fā)展觀活動的報道，還是學校政教,、教學,、后勤的各項工作都有相應的報道。而且我本人也進入了基礎教育人才庫,，提高了學校的知名度,。提升了學校的辦學水平。

八,、勤政克難,，廉潔求自律，打造廉潔型校園,。

1,、作為中小學的法人代表，深知自己肩上責任的巨大,，由于我家住黃州,，來去很不方便,，于是我克服家庭上的困難，每周中途只回家一次,，每天晚上雖然很不方便,，過著很簡單而簡樸的生活，但我覺得自在,，吃著食堂的飯,，每天早晨到學校轉轉看看，也是一件很愜意的事情,，在學校除了親自帯課以外,，我每開領導班子會都要開兩次，開全體教師大會也是兩次,，分中學部和小學部召開,，而且每次開會我都習慣做筆記。特別是今年的科學發(fā)展觀,，會議多也是如此,，只要有空余時間，我都會到兩棟教學樓上轉轉,，發(fā)現(xiàn)什么問題及時作出安排或處理,。對學校的工作做宏觀上的指導，象校園集體舞,、甲流,、初三月考，大型教研活動等我都會親自參加,。本年度我一共聽中小學校老師的課程31節(jié),，開會100多次。兩所學校的糾紛一直不斷,，特別是周邊環(huán)境的扯皮,，以前學校留下的后遺癥牽扯了我不少的精力，但是我覺得很快樂,，因為,，在十力中小學這篇土地上總有做不完的事情，記得我們的易局長曾經(jīng)說過,，我們是做事業(yè)的,，所以把十力中小學的未來當做事業(yè)去做，應該是快樂的,。

2,、有肚量，勇于改正缺點,，我個性內向,，不喜歡外出，也少言寡語,，所以與老師缺乏一點溝通,，也讓老師產(chǎn)生了一點誤會，我不計較,，反從自身找問題,，積極的剖析自身的缺點，努力去改正,，特別是工作方法上,，我也開始反思自己，努力去做好學校的工作,。

3,、節(jié)約辦學，用好每一分錢,。我出身貧寒家庭,，我深知學校錢的來之不易，作為法人,，注重自己行為的廉潔,，不動用學校一分錢，經(jīng)常把自己家的錢墊付到學校,，錢墊付多了,，有時搞得會計都不好意思，特別是今年暑假的工程項目采購,，我?guī)ьI校委會一班人跑市場,，跑同行，比如中學部的大理石廣場每平方米的造價就比但店少30多元錢,，全縣都知道這事,。校園文化建設，我也是帶領中小學的領導老師先跑黃州摸行情,，然后再和做校園文化的談判,，最后中小學合計共節(jié)約9000多元，作為我本人,，我來回黃州的車費沒有報一分錢,，有時還經(jīng)常為學校義務買這買那。由于我的示范,，校委會兩班人都廉潔奉公,，處處為學校精打細算，有時為一元錢都動腦筋,，真的很感謝他們,。

當然,，作為年輕的我，肯定在工作上存在一些漏洞或者缺陷,，但我相信在大家的幫助下,，在大家的共同努力下，我一定會改正自身的不足,，學校也會越來越科學向前發(fā)展,。

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中小學校長述職報告精彩篇十五

彈指一揮間,，201_年在繁忙的工作中不知不覺,，隨逝而去。伏案回眸,，任期以來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領導指點,，同行相助的極好機會,。下面將我任期以來所做的工作從德、能,、勤,、績、廉五個方面向諸位陳述,，請各位領導和同行指正,。

一、德,。

任期以來,，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人,，真心做事”,。“誠心對人”使我團結了同志,，尤其是團結了學校的班子成員,。團結，增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,，家長和社會認可我,，社會的認可也為學校的成長創(chuàng)造了良好的外部關系?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用現(xiàn)實行動踐行著,。作為校長,，毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領導，始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,，努力辦人民滿意的教育,。作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護了自己的形象,。

二,、能。

任期以來,，學校工作總體上穩(wěn)中有進,，領導班子分工清楚，職責明確,，在抓常規(guī)管理的基礎上,，著力突出以下幾個方面的工作：

二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責任,、憂患,、大局、服務等意識;,。

四是豐富教育教學活動,，促進師生全面成長;。

五是著力改善環(huán)境和辦學條件,，營造良好育人環(huán)境,。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務學習,。任期以來,，我聽課30節(jié)，上校級研修課4節(jié),。

三,、勤。

本人能較好地遵循學校的各項規(guī)章制度,，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，因公出差都提前向值班老師報告,。平日里,，對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范,。勤于和班子成員,、教師開展思想溝通。任期以來,，我多次與教師個別談心,。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,，事實也證明了這點,。日常工作里我還勤于動手，上課,、寫材料,、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質得到提升,。

本人擔任二龍小學副校長一職,，主抓學校教育教學工作。一年來,，本人盡職盡責,，把學校的教育教學放在首位，并積極協(xié)助王校長做好學校的常規(guī)管理工作,，帶領班子成員搞課題研究,，成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報,。

一,、政治思想。

1,、積極進取,。

我在政治思想上積極進取，嚴格要求自己,，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),，遵紀守法，有強烈的事業(yè)心和責任感,。踐行“三個代表”重要思想,，堅持政治學習,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認真落實上級教育部門的各項方針、政策,，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

2,、真誠待人,。

對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩,，青年的教師視之為朋友,。我為他們取得點滴成績而快樂，無論是在工作上,，還是生活中，只要他們需要幫助,，我都給予支持,。因而，促進了領導班子整合力的形成,，促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展,。

3、為人正直,。

在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕，不瞻前顧后,、不耍小聰明,。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,，以教師利益為出發(fā)點,。說真話，做實事,。當校長的好參謀,，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風上實事求是,、表里如一;在工作作風上認真嚴謹,、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重,、親切大方;在公共場所和學生面前,，做到衣著整潔得體，語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模,。

二,、工作思路及體會。

1,、當好助手,。

作為副校長我懂得應該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學校常規(guī)管理工作,，完成學校的各項任務,，在王校長的領導下，積極為學校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置,，不越權管理，協(xié)調好各部門工作,。我非常注重平等對待教師和班子團結,。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲,，把教師想法帶到班子會上,，及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學教師教學工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》,，真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用,。

2、帶個好頭,。

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎,。一年來，我從不搞特殊化,，要求教師做到的,，自己首先做到，與教師一起參加政治,、業(yè)務學習,，一起參加教科研活動，堅持出滿勤,，所教三年級《科學》從未空過崗,，且教學成績局全鎮(zhèn)前列。對學校大大小小的工作,，本人都認為是自己的份內事,，既做領導、又做教師,，以身作則,、默默工作,。

3、唱好主角,。

教育教學是學校的主旋律,，也是學校分配給我的主抓工作，深感責任重大,，不敢有絲毫懈怠,。從期初的計劃制定、人員分工,、課程安排,，到計劃的實施、活動的開展都全面詳細,、客觀公正的進行,，“向管理要質量，以質量求生存”是我的管理理念,，在分管學校教學業(yè)務的決策,、組織、指導等過程中,，始終與王校長同步,，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作,。一年來，在開展教學教研,、學科競賽,、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng),、校園文化系列活動中,，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印,，教學成績有了顯著提高,。

4、扮好配角,。

除了教育教學工作,，我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究,，參與中心園的教師考核,，在創(chuàng)建平安校園中，也做了實事,。

三,、主要工作實績,。

1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施,。學生乒乓球比賽,、田徑運動會、間操課展示,、教師基本功競賽等,，豐富了學校的校園文化，提高了師生的綜合素質,。

2,、科研工作開展比較有序，“現(xiàn)代遠程教育在教學中的應用”已經(jīng)結題,，“師資培訓課題”第二輪開始,，“綜合實踐活動課題”開展順利，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,，榮獲市級基本功二人,，縣級“精品課堂”一人，鎮(zhèn)級名師三人,。

3,、教學成績顯著，上學期期末統(tǒng)考有5人7個學科進入全鎮(zhèn)前5名,，根據(jù)教師們的工作狀態(tài),，本學期末將有新的突破。

4,、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設,，與教師一起動手粉刷、裝潢,，為學校節(jié)約了大量資金,。

以上成績的取得，當然不是我個人為之,，是師生自身努力的結果,，是集體智慧的結晶。

四,、自我評價,。

本人一年來，能全身心地投入學校的工作,，做到“事業(yè)第一,、學校第一”，時時處處以身作則,，與校長一起帶領全體教師勤奮工作,，默默耕耘,。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺悟,，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則,，顧全大局;在學習上,，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面,，能夠尊重教師,，平等待人，與人為善;在學校管理上,，有較強的事業(yè)心,，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上,，能夠恪盡職守,，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務,，為我校的與時俱進盡職盡責,。

五、存在問題,。

在平時的學校管理工作中,，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠;個性比較炯直,，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟,。

六、努力方向,。

1,、領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質,。

2、進一步在“落實”上做好文章,，強化“品牌”意識,，不斷提高學校競爭力,、生命力。

3,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度，強化“科研興?！币庾R,。

4、努力提高個人修養(yǎng),，提高領導藝術水平,，使今后的工作更得心應手。

回顧一年,，有得也有失,。成績的取得和學校團結的領導班子、教職工的支持分不開,，在今后的工作中我將繼續(xù)努力,，正確對待自己的不足，認真聽取領導,、老師的意見,，使自己能更進一步，把工作做得更好,，使學校這部教育機器能有效運轉,，發(fā)揮良好的教育功能。

以上述職,，敬請領導批評指正,。