無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級(jí)在國旗下講話稿國慶篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好,！

今天我講話的題目是：《維持有序課間爭做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng),、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻,。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅,，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在校園內(nèi)追逐打鬧,，跑得滿頭大汗,，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來,，多影響學(xué)習(xí)呀,！還有，課間時(shí),，我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)大吵大鬧,。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休，甚至大打出手,，真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度,！

同學(xué)們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快,，也能給自己帶來快樂,。

走進(jìn)校園，環(huán)顧四周,。潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊；紅花綠草,，鳥語花香,；朗朗書聲，清脆悅耳,。置身于這樣的環(huán)境,，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,，你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言,；你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光；你從容優(yōu)雅的身影,，就是校園里最美麗的風(fēng)景,。

同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫,；請讓我們的課間多一些有趣的游戲,，少一些瘋狂的奔跑；請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,，少一些魯莽和粗俗,。

今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間,，人人有責(zé),；爭做文明學(xué)生，人人有份,。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！

謝謝大家,！

小學(xué)二年級(jí)在國旗下講話稿國慶篇二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！我是來自二年級(jí)的xx,，今天,，我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣，鑄就中國夢”,。

很久以前,，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯。

為什么呢,？答案很簡單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,，但手卻不聽使喚,，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此,，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他,。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾,；按秩序做事；在校園里,，微笑面對(duì)老師和同學(xué),，熱情主動(dòng)地打招呼問好；學(xué)習(xí)時(shí),，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢,；行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行,；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

如果你還沒有做到,，就從現(xiàn)在開始。在家,，做孝敬父母的好子女,；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,，讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。同學(xué)們，行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣改變性格,，性格決定命運(yùn)，讓我們從細(xì)節(jié)處開始,，從現(xiàn)在開始,，培養(yǎng)良好習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗,！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)二年級(jí)在國旗下講話稿國慶篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好,！

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來：生日,、寒假、暑假,。

世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來：階段考試,、期中考試、期末考試,。

對(duì)待考試,，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橐呀?jīng)是家常便飯了嘛,。但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不像我們想像中的那么靈驗(yàn),；又是為什么，一次次的考試失敗之后還是失敗呢,？而我想這跟我們對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系,。

通常情況下，我們總是本著這樣一種原則：考試之前,，我們只想知道老師會(huì)出什么題；考試的時(shí)候,，一心想知道標(biāo)準(zhǔn)答案,；而考試后，我們的眼中便只有分?jǐn)?shù)了,。這樣的我們,，未免被考試弄得太功利化了。事實(shí)上,，大可不必如此,。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么就把眼光放得長遠(yuǎn)一些吧,。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)我們這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),，考完后不是只盯著它，難道盯著它就能讓66分翻個(gè)個(gè)兒變成99分嗎,？關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的原因,、不清楚的知識(shí)以及這一階段的不足——這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖然說我們不喜歡失敗,，但它也并不是想像中的那樣一無是處,。那就像心理課上所講的`那樣：如果我們肯用正確的態(tài)度對(duì)待失敗，那么這次的失敗,，就是下次成功的開始,。

我的姐姐就是一個(gè)真實(shí)的例子：巧的是，她以前也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力,，全年級(jí)師生都看在眼里,，可是05年的高考，她卻沒有考上一志愿的大學(xué),。堅(jiān)強(qiáng)的她沒有氣餒,，卻是鼓著一把勁兒開始了復(fù)讀生活。就是憑著她這樣的積極面對(duì)失敗,、不懈追求成功的精神,，06年的高考中，她終于考取了令人羨慕的大學(xué),。

所以,，與其自怨自艾，莫不如珍惜失敗給我們的禮物,。認(rèn)真總結(jié),，用一個(gè)好心情，一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí),，找到一個(gè)新的起點(diǎn),，不停地前進(jìn)、奮斗,。并且,，一定要堅(jiān)持下去，千萬別剛考完后很有動(dòng)力,，列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃,，下了一大堆決心，但是幾天過后又“好了傷疤忘了疼”,，如果一直像以前一樣,，不做出改變的話，下次考試恐怕還是要面對(duì)失敗,。正如數(shù)字0,，如果你不在前面寫一個(gè)1，無論寫多少個(gè)0,，結(jié)果還是0,。如果理想不付諸于行動(dòng)，那么理想只會(huì)是一座虛無縹緲的幻城,。

所以,，各位同學(xué)們，行動(dòng)起來吧,！期中考試的成績也許會(huì)讓你喜悅,，也許會(huì)帶給你遺憾,，但是當(dāng)它成為過去時(shí)后，留給我們的,，只有經(jīng)驗(yàn),。成功，依然會(huì)在下一刻呼喚我們,。就讓我們運(yùn)籌著,，向成功出發(fā)吧！

小學(xué)二年級(jí)在國旗下講話稿國慶篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好,！

今天，我講話的題目是好習(xí)慣好人生,。

曾經(jīng)有一個(gè)著名的心理學(xué)家說過：“播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一種性格，收獲一種命運(yùn),?！比说囊簧校赡軙?huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣,。習(xí)慣的分類很多，有尊師敬老,，尊老愛幼的道德習(xí)慣；有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣,；有不挑食,，不浪費(fèi)糧食的.生活習(xí)慣。

作為小學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),，那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

我認(rèn)為：上課積極配合老師,，不走神,；勤于動(dòng)手，隨手記東西,；勤于思考,，遇事多問“為什么”；當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天“清”,；善于總結(jié)歸納,，每周知識(shí)進(jìn)行“總結(jié)”,；不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)；獨(dú)立思考,，從不抄襲別人的答案,；對(duì)每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能堅(jiān)持執(zhí)行,；少閑談,，多讀書等等，都是良好的習(xí)慣,。

要養(yǎng)成好習(xí)慣,，你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持,，難在堅(jiān)持,，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持不怕困難,，你會(huì)成功的,。”聽了媽媽的一番話,，我鼓起勇氣,，每天放學(xué)后學(xué)起了自行車。

功夫不負(fù)有心人,，三個(gè)月后,，我終于也學(xué)會(huì)了騎自行車，我的臉上露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容,。不管是這個(gè)故事,，還是我的切身經(jīng)歷都告訴我們：每個(gè)人都有美好的夢想，只要敢于去嘗試,，并堅(jiān)持到底終究會(huì)夢想成真,。學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)，不也應(yīng)該具有這種精神嗎,？只要你勇于付出行動(dòng),，始終對(duì)自己充滿信心，成功就會(huì)與你結(jié)伴而行,。

同學(xué)們,，讓我們一起努力吧！

我的講話完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)二年級(jí)在國旗下講話稿國慶篇五

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

金色九月,，陽光明媚,，秋高氣爽,。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮,。我是二(2)班的應(yīng)中晨,，一直作為小妹妹的我，現(xiàn)在卻成了一年級(jí)小朋友的大姐姐了,，我真開心!今天,，我代表二年級(jí)同學(xué)對(duì)一年級(jí)新生表示熱烈的歡迎。向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、快樂成長!祝各位老師身體健康,，工作順利!

自從新學(xué)期一開始，我們的校園處處都是喜慶的氣氛,，老師的親切笑臉,，同學(xué)的熱情問候，讓我十分難忘,。在這里,，我代表全體同學(xué)表示，一定要勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師對(duì)我們的厚愛,。今天，我們以學(xué)校為榮,，明天,，學(xué)校將以我們?yōu)闃s。

最后,，祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期,，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)在國旗下講話稿國慶篇六

同學(xué)們：

早上好!一轉(zhuǎn)眼,，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，我們即將迎來本學(xué)期的期末考試,。

期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn),、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，是對(duì)同學(xué)們的自信心,、自覺性、意志力,、誠信度的一次考驗(yàn),。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們開展好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,，今天,，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：

我還要提醒同學(xué)們,，期末考試也對(duì)我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn),。誠，就是要誠實(shí)待人不說謊,，不抄襲,，不作弊;信，就是講信用重承諾,，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān),。讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生,。

考試馬上就要到來了,，你做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們?nèi)绾螐娜輵?yīng)對(duì)，以狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),，并且發(fā)揮出的水平,。

小學(xué)二年級(jí)在國旗下講話稿國慶篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué),，大家好：

今天,，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起,。作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。作為我們老師和學(xué)生,，每個(gè)人的日常生活,、學(xué)習(xí)都是由一件件小 事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠,。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事,。 讓我們看看,，在校園生活中，我們有好多好多的小事,，你做到了嗎,？比如： 踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校， 你是否見到了紙屑,、 果皮,、 食品袋,， 撿一撿呢？課間十分鐘,，你是否做到了不追逐打鬧,， 輕聲慢步過走廊， 上下樓道靠右行呢,？你,，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、禮貌 待人、樂于助人,、認(rèn)真聽講了嗎,？這些小小事都需要我們具有一種鍥而 不舍的精神，一種支持到底的信念,，一種腳踏實(shí)地的態(tài)度,，一種 自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則,。只有這樣,，我們 才會(huì)成功， 才會(huì)勝利,， 才會(huì)屹立于不敗之地,。

同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),，從小事做起吧,！

嗨,，大家好,，我叫奚藝軒,，我 今年8歲了，就讀于芳古園小學(xué)二年級(jí),，我的個(gè)子不算高,，微微上翹的 長睫毛不時(shí)的 上下跳動(dòng)著，一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周,，純正的 瓜子臉上總會(huì)洋溢著燦爛的 笑容,。因?yàn)槲业男愿耖_朗，活潑伶俐,，愛說愛笑，所以媽媽稱我是“快樂精靈”,。

我的愛好很廣泛,，畫畫我喜歡創(chuàng)作,，因?yàn)閯?chuàng)作畫能提高思維能力。長笛我喜歡,，在我 吹出每一個(gè)音符的同時(shí),，總會(huì)感覺到心情很愉悅?？磿蚁矚g,，因?yàn)樵跁暮Ｑ笾形铱梢匀我忮塾危角笪倚闹兴苫蟮?一切,，和感興趣的一切一切,。

我會(huì)虛心在老師的精心呵護(hù)下，迎著朝陽,，懷著夢想,，在廣闊的天空下，去實(shí)現(xiàn)我 最絢麗的 夢想,。

親愛的`老師,、同學(xué)們：

早上好！我們今天講話的題目是《今天,，明天》

明天是美好的,。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，不要以為只要自己長大了,，這些理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),。不，理想的實(shí)現(xiàn)它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,，只有今天的努力,，才能換來明天的美好。

達(dá)芬奇小時(shí)侯學(xué)畫蛋感覺很單調(diào),，但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí),，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家,。偉大的發(fā)明家愛迪生,，也是在小時(shí)候不懈努力，做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),，才成為最偉大的發(fā)明家,。 古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬事成蹉跎”。明天對(duì)人類來講是用不完的，但對(duì)一個(gè)人來說,，卻是有限的,。沒有今天的努力就沒有明天的收獲，沒有今天的努力那么明天就會(huì)變成空想,。

“一寸光陰一寸金”,，同學(xué)們，請珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課,，做好今天的每一節(jié)操,，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事,，時(shí)刻準(zhǔn)備好,，才能迎接明天美好的太陽。

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：大家好,！

一、 我們小學(xué)生要衣著裝整潔,，符合學(xué)生身份,。

二、 課間休息,，不追逐打鬧,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動(dòng)問好。

三,、 我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。

一直以來,，我們達(dá)華完小的老師們默默工作，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,，創(chuàng)建良好的班集體,，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任,。同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力。你一言,，我一行,，塑造出高大、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為,，不要以惡小而為之,。一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,。我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生,。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),。使我們的校園變得更加文明美麗,！

小學(xué)二年級(jí)在國旗下講話稿國慶篇八

老師們、同學(xué)們：

早上好,！我是2年2班xx,，今天我國旗下講話的題目是“共創(chuàng)文明校園”。

1,、見到老師,，你主動(dòng)問好了嗎？

為了我們的健康成長,，老師們辛勤的工作著,，尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。

2,、你在樓道追跑、喧嘩嗎,？

我們的《校園童謠》中說得好,，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,，文明禮貌多一點(diǎn)兒?！蔽覀兤綍r(shí)要輕輕走路靠右行,，用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便,，同時(shí)讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離身邊,。

3、你隨地亂扔垃圾嗎,？

有一年十一長假,，天安門廣場接待了許多中外來賓。晚上,，美麗的廣場卻成了垃圾場,，清潔工人連夜加班，才使廣場恢復(fù)原貌,。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,，從我們自身做起,，從小事做起，共同創(chuàng)造美好的家園,。

4,、用完東西，你歸位了嗎,？

好習(xí)慣,、早養(yǎng)成。將用完的東西放回原處,，方便自己方便他人,，同時(shí)還省去打掃、整理物品的.時(shí)間,。向同學(xué)借閱的書籍,、自己的學(xué)習(xí)用品都要在使用后放回原處。

5,、做值日時(shí),，你會(huì)偷懶嗎？

清晨,，教室里,、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用自己的勞動(dòng),，創(chuàng)造干凈,、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境。每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),。

同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,，共創(chuàng)文明校園,！