每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇一

敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

考試是一場(chǎng)公平的比賽,，是靠平時(shí)的日積月累,，在考試當(dāng)中，不要心存僥幸?jiàn)Z取他人的勞動(dòng)成果,，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試,，誠(chéng)信做人的意識(shí),，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊,，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

各位同學(xué),，大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上幾萬(wàn)里，要想取得期末考試的好成績(jī),，努力是必不可少的,，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

謝謝,。

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,。

今天,，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起,。作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。作為我們老師和學(xué)生,，每個(gè)人的日常生活,、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠,。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事,。讓我們看看,，在校園生活中，我們有好多好多的小事,，你做到了嗎?比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮,、食品袋,，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧,，輕聲慢步過(guò)走廊,，上下樓道靠右行呢?你,，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、禮貌待人、樂(lè)于助人,、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的態(tài)度,，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,，我們才會(huì)成功,，才會(huì)勝利，才會(huì)屹立于不敗之地,。

同學(xué)們,，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧!

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇三

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》,。

不知不覺(jué)，期末將至,，目前各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：

首先，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),。復(fù)習(xí)的目的,，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化,、系統(tǒng)化,。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺,，鞏固已掌握的知識(shí),，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí),、有能力的人,。

其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上,。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),，而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,，在訓(xùn)練能力上下功夫,，做到觸類旁通、舉一反三,，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ),，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位,，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做,。

再次,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上認(rèn)真聽(tīng)講,，用心思考，積極記憶,，規(guī)范訓(xùn)練,、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改,、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，做到堂堂清、單元清,。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師,、同學(xué)請(qǐng)教,，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,。

同學(xué)們!“一份耕耘，一份收獲,?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,，就會(huì)換來(lái)多少成果。

最后,，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇四

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

我演講的題目是《仰望中秋月》

從張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》中的“月滿海明”,，到李白的《月下獨(dú)酌》中的“舉杯邀明月,，影隨我三人”.月亮自古以來(lái)就是文人墨客最喜歡的風(fēng)景。

廣闊的天空,，圓圓的滿月,，我們即將迎來(lái)一年一度的中秋節(jié)，享受明月的美景,。中秋節(jié)是

中國(guó)

中秋節(jié)最美的一家人,，一家人聚在一起,，說(shuō)不完的話，說(shuō)不完的情,；中秋節(jié)最美的東西不見(jiàn)了,。滿月如明亮的眼睛，蕩漾著深情,，傳遞著美好的祝福,；中秋更美好，感謝中秋期間依然駐守邊疆的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士,，感謝時(shí)刻守護(hù)人民福祉的人民警察.

謝謝大家,！

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇五

老師、同學(xué)們：

早上好,！

我是高二（3）班顧苑露,，今天我講話的題目是：在過(guò)程中成長(zhǎng)。

同學(xué)們,，還記得兩周前的學(xué)生會(huì)開放日嗎,？我想它對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)還歷歷在目吧！美麗的校園，靈動(dòng)的身影,，熱情的投入,，豐碩的收獲。師生互動(dòng)使本屆開放日活動(dòng)比以往任何一屆都出色出彩,。

學(xué)生會(huì)開放日是中大附中一直以來(lái)的傳統(tǒng)活動(dòng),，是由學(xué)校團(tuán)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生會(huì)自行策劃和組織的。開放日當(dāng)日的盛況想必大家也感同身受,，可是你知道嗎,？這背后卻有不少的學(xué)生會(huì)成員的艱辛付出?！?/p>

就拿我來(lái)說(shuō)吧,，在緊張而競(jìng)爭(zhēng)激烈的高二學(xué)習(xí)生活中，為了籌備開放日,，我只好在忙碌的學(xué)習(xí)下,，擠出課余時(shí)間的每一分每一秒來(lái)工作。同樣作為學(xué)生的我們,，在學(xué)習(xí)與工作間，學(xué)習(xí)固然排在第一位,，為了兼顧,，我不得不比其他同學(xué)付出更多的精力。但也正因?yàn)槿绱?，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,，在有限的時(shí)間里，把事情做得又好又快,，才能不影響我們的學(xué)習(xí),。

光會(huì)合理利用時(shí)間顯然是不夠，為了辦出一個(gè)令人耳目一新的開放日,，我們經(jīng)過(guò)一次又一次的開會(huì)討論和老師的指點(diǎn),，不停地完善活動(dòng)的策劃書。在這其中,，我們感受到團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,，經(jīng)驗(yàn)的積累是必要的。正因?yàn)橛腥绱藢氋F的經(jīng)驗(yàn),，我們才能在學(xué)習(xí)中保持不斷的上升,，在工作中保持推陳出新。

不管工作有多累,，壓力有多大,，我都堅(jiān)信：堅(jiān)韌是一種自信，是自己對(duì)自己的認(rèn)可，而追求的盡頭就是成功,；不拋棄不放棄,，是我們工作的信念。在工作中,，雖然付出了很多很多,，但收獲也是豐富的。在未來(lái)的道路上,，我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)前行會(huì)走的越來(lái)越遠(yuǎn),。而這些工作的經(jīng)歷就是留給我們最大的'財(cái)富，它會(huì)使我們不斷的成長(zhǎng),。

中大附中學(xué)生會(huì)從成立到現(xiàn)在,，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在一批又一批學(xué)生會(huì)成員的傳承與繼承下,，正茁壯的成長(zhǎng),。我們?cè)谂阃瑢W(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)時(shí)，自己也得到了德,、智,、體、美,、勞等方面的全面發(fā)展,，為未來(lái)的人生儲(chǔ)備了很多東西。

有一首歌說(shuō)：終點(diǎn)沒(méi)有成與敗,，過(guò)程才是最重要,。有時(shí)耕耘比收獲重要得多。

同學(xué)們,，你們覺(jué)得呢,？

我的講話都此結(jié)束，謝謝,。

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天,，我講話的題目是：珍惜時(shí)間,，做學(xué)習(xí)的主人。

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”,。伴隨著明媚的春光,，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期中你有什么新想法呢,？我想告訴大家的是：希望我們?cè)谛聦W(xué)期里,，能珍惜時(shí)間，做學(xué)習(xí)的主人。

大家都知道“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,。這足以說(shuō)明時(shí)間的珍貴，告訴我們要珍惜時(shí)間,。

同時(shí),，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分,，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒,。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢,？比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué),，每天在一起生活，學(xué)習(xí),，同樣的環(huán)境,，同樣的課程，同樣的老師,，為什么有的人學(xué)習(xí)好,，而有的人學(xué)習(xí)成績(jī)不理想呢？那是因?yàn)橛械娜藭?huì)充分利用好課堂上的每一分鐘,，專心聽(tīng)講,，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書學(xué)習(xí)上,，所以能夠取得好成績(jī)！

同學(xué)們,，讓我們從今天開始,，行動(dòng)起來(lái)，做到上課專心聽(tīng)講,，積極思考,，課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。珍惜時(shí)間,，充實(shí)過(guò)好每一天,，做學(xué)習(xí)的主人。

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!我是二年級(jí)的韋小雪,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自己》

首先，不要輕信陌生人,，不跟陌生人走,，更不能讓陌生人碰自己的身體;

其次，明白玩火、玩電,、玩水的危害,，防止意外發(fā)生;

三、火災(zāi)時(shí),，不要慌,，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生

四、不獨(dú)自一人乘坐的士,、不放煙花爆竹,，不隨身攜帶銳利器具;

五、牢記特殊電話號(hào)碼,，遇到緊急情況,，要冷靜，撥打緊急電話求救

六,、知道冷暖,，懂得加衣脫-衣的常識(shí);

當(dāng)然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的,，僅僅做到以上那些是不夠的,，還需要認(rèn)真聽(tīng)取老師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛(ài),。

讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開得更加?jì)善G!

謝謝大家!

二年級(jí)

2015年11月3日

嗨,，大家好，我叫奚藝軒,，我 今年8歲了,，就讀于芳古園小學(xué)二年級(jí)，我的個(gè)子不算高,，微微上翹的 長(zhǎng)睫毛不時(shí)的 上下跳動(dòng)著,，一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周，純正的 瓜子臉上總會(huì)洋溢著燦爛的 笑容,。我的性格開朗,，活潑伶俐，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,，媽媽稱我是“快樂(lè)精靈”,。

我的愛(ài)好很，畫畫我喜歡創(chuàng)作,，創(chuàng)作畫能思維能力,。長(zhǎng)笛我喜歡，在我 吹出每音符的,，總會(huì)感覺(jué)到心情很愉悅,?？磿蚁矚g，在書的海洋中我可以任意遨游,，探求我心中所疑惑的 一切,，和感興趣的一切一切。

我會(huì)虛心在老師的精心呵護(hù)下,，迎著朝陽(yáng),，懷著夢(mèng)想，在廣闊的天空下,，去我 最絢麗的 夢(mèng)想,。

二年級(jí)四班

老師們、同學(xué)們：

各位老師,，同學(xué)們：早上好,！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。

俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命,，感謝他們牽著我們的手走出走好第一步,，讓我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。我們要感激老師,，感激他們教給我們知識(shí),，讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關(guān)心我們的長(zhǎng)輩,，感激和我們一起成長(zhǎng)的伙伴們,。“感恩之心”可以以不同的方式化為感恩的行動(dòng),，作出一些我們的回報(bào),。我們可以主動(dòng)做一點(diǎn)自己能做的一些家務(wù)，讓爸爸媽媽開心,，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)高興的,。我們可以勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，取得好成績(jī),，讓老師開心,。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，讓校園有一個(gè)整潔的環(huán)境,。我們還要感恩我們共同的母親,，她就是祖國(guó)母親,。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的家,；沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們的快樂(lè)；沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們所擁有的一切!

感恩,，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,，綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)美麗的世界,！

201.04.16

老師,、同學(xué)們：大家好！

今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境,。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入春暖花開的季節(jié),，在這美好的季節(jié)里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境,。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,，事事不忘自己是美麗可愛(ài)的東方紅小學(xué)的一員。

人生因什么而出色,？答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色,。文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,；是人性的解放、自由,、完善和超越,。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制,，是人性的戰(zhàn)勝,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,，他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,，懂得象尊重自己一樣尊重別人,。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好,，學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。

文明的學(xué)生,，一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),，懂得感恩文明締造和-諧,。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好,！

我演講的題目是《努力的你最美麗》。

同學(xué)們,，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎,？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎,？如果你對(duì)自己有疑惑,，那么我來(lái)告訴你：別人可以比我好，也可以比我差,，但沒(méi)有人可以取代我,。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,，只好把腰部以下的身體全部切除。但是,，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),，拼命練習(xí)生存技能,，使得自己日漸獨(dú)立,，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板,、溜冰,。肯尼的生命是美麗的,動(dòng)人的,。

健康的我們,，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn),。俗話說(shuō)人無(wú)完人,。正因?yàn)檫@樣,，我們才要不斷學(xué)習(xí),、不斷提高自己,。

臺(tái)灣著名作家瓊瑤,，小時(shí)候除了語(yǔ)文外,，其他學(xué)科成績(jī)并不好,。有一次,，數(shù)學(xué)考試她只考了20分,，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章,。捱到深夜,，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,，將他好好責(zé)罵了一頓,。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺,，幸虧搶救及時(shí),，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,，分析了自己的長(zhǎng)處與短處,，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作,。父母默認(rèn)了她的追求,，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè),，最終取得了令人羨慕的成就,。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努生,！我是最棒的,！

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇六

同學(xué)們，大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《提高個(gè)人修養(yǎng),，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》,。

自私,，隨性，無(wú)公眾意識(shí),，這就是我們現(xiàn)在所遇到的問(wèn)題,。所以，我想談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng),。

古人云：“修身,、齊家、治國(guó),、平天下”,。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說(shuō)過(guò)：對(duì)于美德,，我們僅止于熟悉是不夠的,，我們還必須努力培養(yǎng)它，運(yùn)用它,，或是采取種種方法,，以使我們成為良善之人。

有的人說(shuō)話,、做事,，舉手投足間便給人一種很舒服的感覺(jué)，胸懷寬容,、隨和,，內(nèi)心溫暖、美好,。這可以稱得上是一種美了,，這種美，不一定是長(zhǎng)得很美,、很帥;也不一定擁有一輛好車一塊名表,，但是只要我們稍加注意，就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同,，這就是個(gè)人修養(yǎng),。

個(gè)人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時(shí)的待人處事，一個(gè)修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,，更能帶動(dòng)周圍的人提高個(gè)人素質(zhì),，相反，修養(yǎng)低下的人則會(huì)給人留下不好的印象,。

主席提出了24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，其中“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善”是對(duì)全體公民個(gè)人層面提出的最基本道德規(guī)范,，這其實(shí)也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這24個(gè)字的時(shí)候,，很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得“假、大,、空”,，我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得,，愛(ài)國(guó),，可以從愛(ài)校做起，遵重學(xué)校的決定,，遵守學(xué)校的制度和章程;敬業(yè),，可以從學(xué)習(xí)做起，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待學(xué)業(yè);誠(chéng)信,，可以從做事做起,，誠(chéng)實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí);友善,，可以從身邊做起,，能設(shè)身處地的為他人考慮。

年的8月27日,，教育部正式對(duì)外公布了新版的《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,，對(duì)新時(shí)代下的中學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)做了新的詮釋，一共九條,，下面我與同學(xué)們分享,。

1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情,，珍視國(guó)家榮譽(yù),，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,。

2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專心聽(tīng)講,，積極發(fā)表見(jiàn)解,，樂(lè)于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。

3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn),。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐,，熱心志愿服務(wù),。

4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),，自覺(jué)禮讓排隊(duì),，保持公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,。

5.孝親尊師善待人,。孝父母敬師長(zhǎng)，愛(ài)集體助同學(xué),，虛心接受批評(píng),，學(xué)會(huì)合作共處。

6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng),。保持言行一致,，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還,，做到知錯(cuò)就改,。

7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,，樂(lè)觀開朗向上,，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng),。

8.珍愛(ài)生命保安全,。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火,，會(huì)自護(hù)懂求救,，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

9.勤儉節(jié)約護(hù)家園,。不比吃喝穿戴,，愛(ài)惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,，低碳環(huán)保生活,。

最后，我向全體同學(xué)做四點(diǎn)倡議：

1,、全體同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共同維護(hù)教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生;。

2,、全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,，低碳環(huán)保生活;。

3,、全體同學(xué)克服困難,，健康飲食，不在教學(xué)區(qū)就餐,、吃零食,，共創(chuàng)美麗的教學(xué)環(huán)境。

希望全體同學(xué)從身邊的事做起,，從細(xì)微處著手,，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,。我的講話完了，謝謝大家!

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇七

如果用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括高中的三個(gè)階段的話,，高一叫打基礎(chǔ),，高二叫最關(guān)鍵，高三叫大飛躍,。經(jīng)歷了高一,，我們已經(jīng)完成了人生當(dāng)中第一次重大轉(zhuǎn)折，如何在兩年以后完成人生當(dāng)中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,。下面是本站小編給大家整理的高二年級(jí),。

僅供參考。

同學(xué)們：

首先,，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：高二意味著什么?

也許回答這個(gè)問(wèn)題并不容易,，如果讓我用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括高中的三個(gè)階段，高一叫打基礎(chǔ),，高二叫最關(guān)鍵,，高三叫大飛躍。經(jīng)歷了高一,，你們已經(jīng)完成了人生當(dāng)中第一次重大轉(zhuǎn)折,，如何在兩年以后完成人生當(dāng)中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。為什么說(shuō)高二是高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期呢?第一,，我們所有的學(xué)科都要在高二學(xué)年完成新課的教學(xué)任務(wù),，從而為高三的復(fù)習(xí)留出充裕的時(shí)間。因此,，高二是打好基礎(chǔ)的最關(guān)鍵階段,，一分鐘也不能浪費(fèi)。第二,，高二學(xué)年的內(nèi)容是高中階段最難的,，這意味著我們只有學(xué)會(huì)擠時(shí)間，搶時(shí)間，提高單位時(shí)間的利用率,，才能保證能較好的跟上老師的教學(xué)進(jìn)度。只有打好了基礎(chǔ)，才能應(yīng)對(duì)高三的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和備戰(zhàn)高考,。

第二個(gè)問(wèn)題,，我們應(yīng)該怎么做?

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我想提出以下建議供大家參考：

第一，把夢(mèng)想變?yōu)槟繕?biāo),。同學(xué)們，夢(mèng)想等于目標(biāo)嗎?夢(mèng)想只是一種愿景,，是模糊的,，而目標(biāo)才是明確和具體的行動(dòng)指南,。哈佛大學(xué)做過(guò)一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對(duì)象是一群智力,、學(xué)歷,、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)時(shí)27%的人,，沒(méi)有目標(biāo);60%的人,，目標(biāo)模糊;10%的人,，有比較清晰的短期目標(biāo);3%的人,，有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。20xx年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),，他們的生活狀況：那3%的人,，20xx年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。20xx年后,，他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士,，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖,、社會(huì)精英,。那10%的人，大都生活在社會(huì)的中上層,。他們的共同特點(diǎn)是,，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升,。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,，如醫(yī)生、律師,、工程師,、高級(jí)主管等等。那60%的人,，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面,。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī),。剩下的27%的人,，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過(guò)得很不如意,，常常失業(yè),，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常在抱怨他人,，抱怨社會(huì),。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇,。你選擇什么樣的目標(biāo),，就會(huì)有什么樣的成就，就會(huì)有什么樣的人生,。

我講這個(gè)故事希望大家明白,，所有的成功都源于明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)你還要積極行動(dòng),，絕不放棄,，才能最終實(shí)現(xiàn)。如果僅有目標(biāo),，而沒(méi)有行動(dòng),，那我們的理想就是夢(mèng)想，空想,。如果我們?cè)谂Φ倪^(guò)程中遇到一點(diǎn)挫折,，就打退堂鼓，那你的目標(biāo)就永遠(yuǎn)與成功無(wú)緣,。請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué),，你有目標(biāo)嗎?你的目標(biāo)明確嗎?你有不管多么困難，都要努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的勇氣嗎?在此,，我給大家推薦一種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最便捷可靠的辦法---制定計(jì)劃,。什么時(shí)候該做什么事情要一清二楚，我曾經(jīng)要求我班上的學(xué)生制定計(jì)劃,，每次考試后我都會(huì)挑選成績(jī)退步的學(xué)生把每天的計(jì)劃交給我檢查,，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，凡是每天認(rèn)真制定計(jì)劃并堅(jiān)持完成的學(xué)生絕大多數(shù)在下一次考試中都取得了較大的進(jìn)步,。所以我提倡我們高二年級(jí)的每一個(gè)同學(xué),，從。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

開始,，學(xué)會(huì)管理自己的目標(biāo)，管理自己的時(shí)間,，并最終管理好自己的人生!

第二,，擁有健康積極的心態(tài)。擁有好的心態(tài),，首先是要自信,。我們當(dāng)中有不少人學(xué)習(xí)成績(jī)不如別人，往往怨天尤人,，甚至自暴自棄,。我很理解你們的心情，你們的情況讓我想起一個(gè)弱者成功的故事,，有一個(gè)法國(guó)小男孩,，出生在一個(gè)移民家庭，從小就受到別人的歧視和嘲笑,，十歲那年,，他騎著父親給他買的自行車在郊外玩耍，被幾個(gè)和他年齡相仿的孩子攔住,，把他的車奪走,，摔倒地上,，還指著他的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)外來(lái)的小崽子不配騎山地車!”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，小男孩很傷心,，一直到父親找到他,，了解了事情的全部以后，大聲的說(shuō)：“你為什么不反抗?外來(lái)的小崽子別說(shuō)騎山地車,，就是總統(tǒng)也一樣可以當(dāng)!”年僅十歲的他在,。

日記。

本上寫下這樣一句話：我不是想成為總統(tǒng),，而是我必須成為總統(tǒng),。因?yàn)樗揽偨y(tǒng)是一個(gè)國(guó)家最有權(quán)力的人，他想,，沒(méi)人有敢把總統(tǒng)的山地車摔倒在地上,。如何才能成為總統(tǒng)呢?在他看來(lái)，讀書也許是改變現(xiàn)實(shí)的唯一辦法,。于是,，他專心致志讀書，成績(jī)?cè)絹?lái)越好,，并在所有同學(xué)中第一個(gè)獲得了法律碩士學(xué)位,。畢業(yè)后，他沒(méi)能如愿進(jìn)入政府部門,，但是他沒(méi)有退宿,，而是和一位校友開了一家公司，不久大獲成功,，資產(chǎn)超過(guò)了上千億法郎,。然而，在商場(chǎng)上成功的他卻決定去參加議員選舉,，從此走上從政之路,，20xx年，法國(guó)總統(tǒng)選舉中,，他一舉當(dāng)選為新一任法國(guó)總統(tǒng),，他就是薩科奇。同學(xué)們,，如果你在意自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不如別人,，在意同學(xué)們歧視的眼光，在意你的家境貧寒,，出生低微,，請(qǐng)昂起你的頭顱，握緊自己的拳頭,，用努力和奮斗改變自己的命運(yùn),，讓那些看不起你的人最終在你面前低頭!

第三,，養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們當(dāng)中有成績(jī)非常優(yōu)秀的,，也有成績(jī)一般的,，也有成績(jī)比較差的。兩年以后,，或者五年十年以后,，各自的命運(yùn)和人生軌跡將會(huì)千差萬(wàn)別,，我教的學(xué)生中,，有的已經(jīng)從很好的大學(xué)畢業(yè)，或者出國(guó)留學(xué),，或者考研究生,，或者找到了很好的工作，也有的高中畢業(yè)就流入社會(huì),，成為打工族,，大家思考一下，造成這種差距最根本的原因是什么?我覺(jué)得是習(xí)慣,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的人一定有良好的行為習(xí)慣,，比如認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考,，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,，而有的人卻被壞習(xí)慣統(tǒng)治著，比如上課遲到,，上課睡覺(jué),，看課外書，自習(xí)課講話,，抽煙,，玩手機(jī)，沉溺網(wǎng)絡(luò)等等,。不要小看這些看似微不足道的小事,，要知道“千里之堤毀于蟻穴”，如果不痛下決心從小事做起,，改掉自己的壞習(xí)慣,，你必將遺憾終生。那么,，如何形成好的習(xí)慣呢?心理學(xué)研究表明,，一個(gè)人如果在21天內(nèi)重復(fù)做一件事，就可以養(yǎng)成一種新的習(xí)慣,，3個(gè)月內(nèi)重復(fù)做一件事情,，就可以將這個(gè)習(xí)慣固定下來(lái),，如果堅(jiān)持半年重復(fù)做一件事情，就可以養(yǎng)成一個(gè)很難改變的習(xí)慣,。所以,，改變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣,，只要你擁有兩樣?xùn)|西：一個(gè)明確的目標(biāo),，一份具體的計(jì)劃!希望大家都去試試。

剛才,，我多次提到目標(biāo)和計(jì)劃,，相信大家從心里已經(jīng)開始思考了。當(dāng)然,，人都是有惰性的,，為了更好的幫助和監(jiān)督大家對(duì)于目標(biāo)和計(jì)劃的制定和執(zhí)行，從本學(xué)期開始,，年級(jí)組將有步驟,，有安排，有組織的進(jìn)行檢查落實(shí),。我們?cè)O(shè)計(jì)了相關(guān)的表格,，由班主任分發(fā)和指導(dǎo)各位同學(xué)填寫好自己的具體的目標(biāo)，學(xué)情分析,，每次考試的成績(jī)跟蹤及分析,，我們將給每個(gè)同學(xué)指定相應(yīng)的指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督相關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施,。

最后,，我想再次重申所有我們理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的根本保障----嚴(yán)明的紀(jì)律。我們每個(gè)人都必須理性的看待人性的弱點(diǎn),，而紀(jì)律是一只敢打惡仗,，能打勝仗的根本保證。從年級(jí)角度出發(fā),，我告誡所有同學(xué),，以下幾條是我們補(bǔ)課觸犯的底線：一、不按規(guī)定上交手機(jī);二,、打架斗毆;三,、談戀愛(ài);四、考試作弊;五,、不服從管理,，頂撞教職工。違反上述五條,，第一次出現(xiàn)除按規(guī)定接受學(xué)校處分外,，一律由家長(zhǎng)接回反思三天,，簽訂試讀協(xié)議，留班查看,。若再次出現(xiàn),，則不予接收。我們當(dāng)老師的不是為了當(dāng)官,，更不是為了發(fā)財(cái),，在這些問(wèn)題上違反規(guī)定，我不怕得罪人,，也不會(huì)講人情,。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有同學(xué)監(jiān)督。

走進(jìn)高二,，重塑自我,，完善自我,。成功始于“心動(dòng)”而成于“行動(dòng)”,，讓我們從現(xiàn)在開始，就樹立高考備考的意識(shí),，樹立正確的目標(biāo),，制定可行的計(jì)劃，增強(qiáng)必勝的信心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去,，用今天的汗水書寫20xx年高考的輝煌!

謝謝大家。

“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),，一心只想往前飛,，走遍千山和萬(wàn)水，一路走來(lái)不能回”,，驀然回首我們已走過(guò)了高一,，跨入了高二的最后階段，即將升入高三,，踏上了新的征程,，追尋我們的夢(mèng)想!我們卻面臨太多的困難。

青春年少,，正是多夢(mèng)的季節(jié),。有夢(mèng)就有方向，有夢(mèng)就有希望,，有夢(mèng)就有追求!今天下午,，我們高二年級(jí)160多名學(xué)生為我們的夢(mèng)想聚在一起，為了我們的未來(lái)不是夢(mèng)走到一起,。

“在我心中,，有一個(gè)夢(mèng)”,，這個(gè)夢(mèng)就是20xx年我們?cè)谧妮份穼W(xué)子雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。生活若剝?nèi)ダ硐?、幻想,，那生命便只是一堆空架子。?mèng)想是令人神往的,，夢(mèng)想是使人陶醉的,，但畢竟是只是夢(mèng)想，要想夢(mèng)想成真,，我們必須回到現(xiàn)實(shí)來(lái),，腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地搞好每天的學(xué)習(xí)生活,，為此,，我想與同學(xué)們談幾個(gè)問(wèn)題：

1、要把夢(mèng)想變?yōu)槟繕?biāo),。同學(xué)們有明確的目標(biāo)嗎?你說(shuō)夢(mèng)想就是目標(biāo)嗎?不是的,。夢(mèng)想只是一種憧憬，一種愿望,，是很模糊的,。而目標(biāo)是很具體的、明確的,。假如你只是說(shuō)想考大學(xué)那就是不明確的目標(biāo),，你應(yīng)該具體地確定要考那一批大學(xué)，目標(biāo)越清晰,、越堅(jiān)定越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)的作用,。之后，珍視你經(jīng)過(guò)深思熟后確定的目標(biāo),，把你的目標(biāo)放在課桌上,，掛在床頭，深深地印到腦海里,。有沒(méi)有目標(biāo)是大不一樣的,。美國(guó)著名的成人教育專家卡耐基曾對(duì)世界上一萬(wàn)個(gè)不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查,。他發(fā)現(xiàn),，只有3%的人能夠確定目標(biāo)，并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí),，而另97%的人要么根本沒(méi)有目標(biāo),，要么目標(biāo)不確定，要么不知道如何去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。十年之后,，他對(duì)上述對(duì)象再一次調(diào)查,，調(diào)查結(jié)果令人吃驚：屬于原來(lái)那97%范圍內(nèi)的人除了年齡增長(zhǎng)10歲外，在生活,、工作,、個(gè)人成就上幾乎沒(méi)有太大起色，還是那么普通和平庸,，而原來(lái)與眾不同的3%,，卻在各自的領(lǐng)域取得了相當(dāng)?shù)某晒ΑＭ瑢W(xué)們,，請(qǐng)記?。骸俺晒Φ扔谀繕?biāo)，其他都是這句話的注解”“新生活是從選定方向開始的”,，能把美好的夢(mèng)想變?yōu)榍逦唧w目標(biāo),，我們才是真正向成功邁出第一步。同學(xué)們問(wèn)一問(wèn)自己：你的目標(biāo)確定了嗎?你是否在庸庸碌碌,，無(wú)所作為,，虛度光陰?你是否正陷于兒女情長(zhǎng)不可自拔，你是否覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng),，而漫不經(jīng)心?“人生短短幾個(gè)秋,，醉生夢(mèng)死憑何求?男兒當(dāng)立雄心志,，敢向蟾宮折桂枝,。”

2,、學(xué)會(huì)選擇,。大家先聽(tīng)一個(gè)故事吧：有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的要求,。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,，要了三箱雪茄進(jìn)了監(jiān)獄;法國(guó)人浪漫，要了一個(gè)美麗的女子相伴;而猶太人說(shuō),，他要一部與外界溝通的電話,。三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,，只見(jiàn)他嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,，他大喊道：“給我火，給我火!”原來(lái),，他忘記要火了,。接著出來(lái)的是法國(guó)人，只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)孩子，那個(gè)美麗女子手里也牽著一個(gè)孩子,，肚子里還懷著第三個(gè),。最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái),，我每天都與外界聯(lián)系,，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200%,，為了表示感謝,，我送你一輛勞施萊斯!”

同學(xué)們，我們姑且不說(shuō)這個(gè)故事的真實(shí)與否,，你們說(shuō)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理呢?什么樣的選擇決定什么樣的生活,。今天的生活是以前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們以后的生活,。人生是一個(gè)不斷選擇,，不斷取舍的過(guò)程。面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,，不同的選擇,，不同的取舍，就會(huì)有不同的人生,。

3,、認(rèn)真地分析自我。首先,，“知已知彼,，百戰(zhàn)不殆”?！氨恕本褪歉呖?，“己”就是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，處于一個(gè)什么位置,，參考以往的高考你能上一個(gè)怎樣的學(xué)校;其次,，自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn);客觀的剖析自己在學(xué)習(xí),、生活上有哪些優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)，這需要極大的決心與勇氣,，否則只是主觀的自我袒護(hù);再次,，好的習(xí)慣、方法;好的,、成功的習(xí)慣,、方法要更加發(fā)揚(yáng)光大，錯(cuò)誤的、不良的需要立即改正,，否則就會(huì)悔之不及;最后,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，創(chuàng)造條件,，自我完善,。

4、自信是成功的第一要訣,。信心是成功的階梯,，灰心是成功的絆腳石，死心就是失敗,。人生最大的敵人是自己,。如果你對(duì)自己缺乏信心，請(qǐng)記?。核械膭倮?，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道的;所有的失敗,，與失去自己的失敗比起來(lái),，更是微不足道。樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì),，悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍,。有信心者，他們的,。

字典,。

里沒(méi)有“不可能”。假如你對(duì)自己沒(méi)有信心,，請(qǐng)你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯(cuò)”“我一定行”,。有人也許會(huì)說(shuō)：我很想努力，我也想學(xué)好,，趕超先進(jìn),，但是我的基礎(chǔ)太差的,，與別人已經(jīng)拉開了很大一段距離了，我還有希望嗎?我想這個(gè)問(wèn)題不應(yīng)該問(wèn)別人,，而應(yīng)該好好地問(wèn)自己,。請(qǐng)你記?。骸安徽撃阍谑裁磿r(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔,，不論你在什么時(shí)候開始,，重要的是開始之后就不要停止”。因此，我們首先要從下定決心開始,，人生是從下定決心那一刻開始的,。“想要”和“一定要”是不一樣的,，很多事情看起來(lái)很困難,，可是當(dāng)你下定決心以后，它就變得非常簡(jiǎn)單,。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要,，而不是能不能，下定決心,，就是在向自我挑戰(zhàn),。同學(xué)們，起點(diǎn)低,、基礎(chǔ)差并不可怕,，關(guān)鍵是你想不想振作，你想不想開始,，你能不能堅(jiān)持,。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信,，而是因?yàn)槲覀兪プ孕?，有些事情才顯得難以做到。人的一生會(huì)有許許多多個(gè)開始,，如果每做一件事情都是半途而廢,，那么你的一生將一事無(wú)成。覺(jué)得自己做得到和做不到,，其實(shí)只在一念之間,。

5、態(tài)度決定一切,。這是前國(guó)家男足教練米盧的一句,。

名言。

雖然這句話的科學(xué)性值得商榷,，但是不無(wú)道理有個(gè)故事說(shuō),，有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一家經(jīng)常住的店里考試前兩天他做了二個(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,，他戴了斗笠還打傘;這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,，于是，秀才第二天趕緊找了個(gè)算命的解夢(mèng)算命的一聽(tīng),，連拍大腿嘆氣道：“你還是回家吧!你想想,，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!”秀才一聽(tīng),，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家店老板看見(jiàn)了感到非常奇怪,，就問(wèn)他：“不是明天才考試嗎,，怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了：“喲,，我也會(huì)解夢(mèng),，我倒覺(jué)得，這次你一定要留下來(lái)你想想,，墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明這次你有備無(wú)患嗎?”秀才一聽(tīng),，覺(jué)得店老板說(shuō)的更有道理，于是精神振奮去參加考試,，居然中了個(gè)探花積極的人,，像太陽(yáng)，照到那里那里亮;消極的人,，像月亮,，初一十五不一樣態(tài)度決定我們的生活，有什么樣的態(tài)度,，就有什么樣生活,，就會(huì)有什么樣的未來(lái)假如我們都是以一種積極、向上,、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí),、生活，那么,，我們的生活將充滿陽(yáng)光,。

6、科學(xué)地管理你的時(shí)間,。世界上最公平的是時(shí)間,，每個(gè)人一天都是24小時(shí)，一年都是365天,。我們常說(shuō)：一寸光陰一寸金,，時(shí)間就是金錢，就是財(cái)富,，我覺(jué)得這還不夠,，我認(rèn)為其實(shí)時(shí)間就是生命。生命的過(guò)程就是時(shí)間不斷流逝的過(guò)程,。時(shí)間是一個(gè)常數(shù)，你浪費(fèi)了一分就是一分,。不要總以為自己年齡還很輕,，還有的是時(shí)間,。假如你能活到八、九十歲,，那么現(xiàn)在你正是青春年少,，假如你的生命只有四、五十歲,，那么現(xiàn)在你已經(jīng)是人到中年,，假如不幸你只有二、三十歲,，那你現(xiàn)在不已經(jīng)是接近生命的尾聲了嗎?人的生命是寶貴,，生命是以時(shí)間來(lái)計(jì)算的，珍惜時(shí)間,，就是珍惜生命,，浪費(fèi)時(shí)間，就是糟蹋生命,。我們都說(shuō)青少年是人一生中的黃金時(shí)期,，“青春少年是樣樣紅，我愿用家財(cái)萬(wàn)貫買個(gè)太陽(yáng)不下山”,，年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光,。但是現(xiàn)在我們有少部分同學(xué)，總覺(jué)得無(wú)所事事,，神游太虛,。我也和一些同學(xué)交談過(guò)，他們說(shuō)不是不想學(xué),，而是學(xué)不進(jìn)去,。這其實(shí)是一種浮躁。這里,，我想對(duì)這些同學(xué)提些建議：

養(yǎng)成按計(jì)劃(目標(biāo))學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每天來(lái)到教室，第一件要做的事不是看書,，而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí),。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來(lái)，排個(gè)序,，定個(gè)時(shí)間,。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，就打個(gè)勾,。假如因某些突發(fā)事情的影響而無(wú)法完成當(dāng)天的計(jì)劃，那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下,，要做到每天,、每周,、每月都有計(jì)劃，這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊,，就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而覺(jué)得空虛,。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后，你將會(huì)覺(jué)得你有做不完的事,，看不完的書,，忙不完的事，你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn),，你空虛的靈魂會(huì)覺(jué)得充實(shí),，你將會(huì)感覺(jué)到，學(xué)習(xí)抓得越緊,，越有興趣,，越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天晚上臨睡時(shí)躺在床上的時(shí)候,，你會(huì)感覺(jué)到雖然很辛苦,，但是你內(nèi)心會(huì)很踏實(shí)，你會(huì)睡得更加安穩(wěn),，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣的快樂(lè),。堅(jiān)持做到每天每月總結(jié)，不要輕易原諒自己,，不要為自己找借口,。要堅(jiān)持不懈，久而久之,，習(xí)慣成自然,，一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。我的一位學(xué)生,，你們的學(xué)長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)勤慣了的人，要想叫他懶下來(lái)是很難的,?！本拖褶r(nóng)村的老太太一生勞碌，樂(lè)此不彼,。任何一種行為只要不斷重復(fù),，就會(huì)成為一種習(xí)慣。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,，之所以有人不成功,，不是他做不到，而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單的而重復(fù)的習(xí)慣,。每天的學(xué)習(xí),、生活三點(diǎn)一線,，是單調(diào)的,，但如果沒(méi)有這些單調(diào)的重復(fù),，就沒(méi)有高考的輝煌。

養(yǎng)成快速的節(jié)奏感,。走快小半步,，學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。平時(shí),，你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué),，做什么事都干脆利落，吃飯,、洗衣服,、走路總是快節(jié)奏的。

充分利用零碎時(shí)間,?？梢员硯讉€(gè)單詞，可以看一首古詩(shī),，可以看一篇文章等,。這樣的時(shí)間積少成多。如果浪費(fèi)了,，那很么天長(zhǎng)日久,，也會(huì)多了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面會(huì)很注意,。

和時(shí)間賽跑,。有一個(gè)同學(xué)這樣寫道：5：30到教室=清華北大;6：00到教室=xx大學(xué);6：30到教室=師院;7：00到教室=農(nóng)民，回家種田,，作為提醒自己珍惜時(shí)間的座佑銘,。

同學(xué)們請(qǐng)記住：一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天,，只有珍惜今天,，才能把握未來(lái)。今天的成就是昨天努力的積累,，明天的成功有懶于今天的努力,。一個(gè)什么事都等明天的人，注定是一事無(wú)成,。

7,、向高考成功者學(xué)習(xí)，向同級(jí)的尖子生學(xué)習(xí),。成功者總有他的理由和原因,?？匆豢醇庾由侨绾螌W(xué)習(xí)的，時(shí)間是如何把握的,，生活是如何安排的,，情緒是如何控制的，別人是如何埋頭苦學(xué),、爭(zhēng)分奪秒,、頑強(qiáng)拼搏的。我們不用羨慕第一名,，你也要能像第一名一樣去拼搏,。

8、每天檢討自己,，檢討是成功之母,，改變是成功之父。必須善于反思,，經(jīng)常反思,，自我反省。要常檢討自己的得失,，成功與失敗,。改變不良習(xí)慣。

9,、追尋最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。安靜—安心——專心——用心——用功。

10,、提高笑對(duì)人生的能力,。人生在世不如意十有八九，人生總有會(huì)都是春風(fēng)得意,、一帆風(fēng)順,，學(xué)習(xí)成績(jī)起落會(huì)使你心煩意亂，朋友親人的誤會(huì)使你悶悶不樂(lè),，或者一些不經(jīng)意的事情也會(huì)使你情緒低落,，失落、挫折,、變故等也會(huì)時(shí)不時(shí)地“騷擾”你,。這時(shí)候你該怎么辦?首先，當(dāng)你郁郁寡歡時(shí),，只有想想“世上沒(méi)有解不開的結(jié),，沒(méi)有跨不過(guò)的坎”，煩惱便會(huì)煙消云散。

其次,，當(dāng)你遭遇挫折,、困難時(shí)，想想這是人生的必修課,，你就會(huì)迎難而上,。也許人生會(huì)因?yàn)檫@樣而更多精彩?；@球之所以吸引人,，是超級(jí)運(yùn)動(dòng)員在“不可能投進(jìn)的角度”仍然扭腰挺身、擦板得分,。人生之所以值得喝彩，是因?yàn)樵谄D難困苦中依然昂首挺胸,、屹立不搖,。最后，要松弛有度,，勞逸結(jié)合,。該鍛煉就鍛煉，打一打籃球,、乒乓球,、羽毛球，放松放松;但不能一放到底不思學(xué)習(xí),，為放松而放松,。我覺(jué)得生活就像一面鏡子，你對(duì)著生活愁眉苦臉,，生活也會(huì)對(duì)你愁眉苦臉,，如果你能笑對(duì)生活，生活也會(huì)對(duì)你微笑,。

11,、我的命運(yùn)，我主宰,。不管別人怎么跟你說(shuō),，不管“算命先生們”如何給你算，記住,，命運(yùn)在自己的手里,，而不是在別人的嘴里!這就是命運(yùn)。古往今來(lái),，凡成大業(yè)者,，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭(zhēng)取。

同學(xué)們,，夢(mèng)里走過(guò)許多路,，醒來(lái)還是在床上，行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑,。因?yàn)槌晒κ加凇靶膭?dòng)”而成于“行動(dòng)”,。讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn)，希望同學(xué)們腳踏實(shí)地,，惜時(shí)如金,，埋頭苦學(xué)，勇于拼搏,，全身投入,，用信心完善自我，用孝心回報(bào)父母,，用今天的汗水書寫明天的輝煌,。

每年學(xué)校對(duì)被二本以上學(xué)校錄取的學(xué)生爭(zhēng)取上級(jí)的援助，并送去紅包賀喜,，20xx年我們?yōu)?名學(xué)生申請(qǐng)8000元資助金,，一名特困生3000元，其余為每生1000元,。

我們期待著20xx年高考為大家把盞慶功!

謝謝大家!

各位老師,、各位同學(xué)：

大家下午好!

時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼已步入四月,。在這春暖花開的時(shí)節(jié)里,，作為高考重要組成部分的高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，已悄然向我們走來(lái),，距離“小高考”僅剩下77天了,。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個(gè)彎道。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,，我們每一個(gè)人都應(yīng)該熱血沸騰,，后程發(fā)力，彎道超越,。

面對(duì)學(xué)業(yè)水平考試,，如何應(yīng)對(duì)?下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)給我們做指導(dǎo)講話。

校長(zhǎng)的講話可以說(shuō)使我們受益匪淺,。

下面我想從五個(gè)方面來(lái)闡述一下我個(gè)人對(duì)同學(xué)們的一些建議：思想上重視,、目標(biāo)上明確、時(shí)間上保證,、方法上講究,、行動(dòng)上落實(shí),。

一、重要性高中學(xué)業(yè)水平考試是評(píng)價(jià)高中教育質(zhì)量的重要手段,，是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要標(biāo)準(zhǔn),，也是高校招生的重要依據(jù)?？荚嚳颇?學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),、思想政治,、歷史、地理,、物理,、化學(xué)、生物,、信息技術(shù),、通用技術(shù)共11門科目。成績(jī)?cè)u(píng)定;學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)報(bào)告采用等級(jí)制,。學(xué)生參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試所有科目的考試，由省教育廳發(fā)給《安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試證書》,。

1.完成學(xué)考任務(wù),，高三即可輕松上陣。高考對(duì)水平測(cè)試的成績(jī)要求：

安徽學(xué)業(yè)水平測(cè)試等級(jí)劃分是按考區(qū)考生數(shù)劃分的,，比如說(shuō)全(區(qū))共10000名考生,，那么前25%是a，25~60%是b,，61~97%是c,，其余是d，d要參加補(bǔ)考,，合格即為c,。錄取時(shí)只對(duì)應(yīng)屆高中畢業(yè)生有要求：c級(jí)以上才可以錄取二本以上院校。

2.學(xué)校評(píng)估的依據(jù)：說(shuō)起中國(guó)科學(xué)院,，誰(shuí)都知道,，那是科學(xué)技術(shù)方面的最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，中國(guó)第一流的科學(xué)殿堂,。說(shuō)起中國(guó)科技大學(xué),，也是眾所周知，那是中國(guó)科學(xué)院所屬的以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主的綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),。但是說(shuō)起中國(guó)科學(xué)院大學(xué)來(lái),，在公眾中似乎鮮為人知，仿佛是剛剛冒出來(lái)的大學(xué)。中國(guó)科學(xué)院大學(xué)“綜合評(píng)價(jià)”方式的招生,，綜合評(píng)價(jià)成績(jī)的組成,，由“高考成績(jī)(含加分)”占70%、“面試成績(jī)”占20%,、“高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)”占10%,。

3.不及格就沒(méi)有填報(bào)志愿的資格，就不能高中畢業(yè),，關(guān)系高中畢業(yè)證書的發(fā)放,。

4.即將面對(duì)高考的改革，任何的改革都有不利的一面,。20xx年年底頒布的高考改革方案很可能文理不再分科,，所以這對(duì)我們進(jìn)入高校學(xué)習(xí)也是會(huì)有一定影響的。

5準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)學(xué)考和高考之間的聯(lián)系,。高考源于教材,，高于教材。學(xué)考源于教材考基礎(chǔ),，

6,、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：部分同學(xué)不重視會(huì)考，或者無(wú)心學(xué)習(xí),，文科選修物化生薄弱,理科中的政史地薄弱;時(shí)間緊迫,，但部分同學(xué)仍然執(zhí)迷不悟，存在僥幸心理,，幻想通過(guò)一些小聰明的手段通過(guò)考試已經(jīng)不現(xiàn)實(shí)了,。因此，我希望大家還是要現(xiàn)實(shí)一些,，不要把希望寄托在一些靠不住的東西上,。

(一)我們知道上屆高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試的情況，100%的通過(guò)率,，我們通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn),，我們?cè)谏促|(zhì)量上，入學(xué)的平均分?jǐn)?shù)的來(lái)看,，我們都要優(yōu)于上一屆,，我們應(yīng)該有足夠的信心面對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，但是我們還有很多的問(wèn)題,。

首先通過(guò)高二文理分科以來(lái)的成績(jī)來(lái)看：通過(guò)各次的成績(jī)分析來(lái)看：

從學(xué)科上看：對(duì)于理科班的文科和文科班的理科成績(jī)這里作分析,，從橫向上比較，三個(gè)理科班中,，文綜的成績(jī),，高二(1)要好于(3)班,，高二(3)班要好于高二(2).從橫向上對(duì)比來(lái)看主要是由于，各班級(jí)的重視的力度不一樣,。文科班當(dāng)中的理科,，一直學(xué)文的學(xué)生心中之痛。每次考試成績(jī)都是應(yīng)當(dāng)引起重視的,。因?yàn)閷W(xué)文的學(xué)生對(duì)數(shù)理化生不感興趣,，上次月考文科班還有學(xué)生數(shù)學(xué)15分，物理化學(xué)20分,、30分的,。

從縱向上來(lái)看：班級(jí)內(nèi)部的成績(jī)，兩級(jí)分化比較大,。成績(jī)好的拿a沒(méi)問(wèn)題,，成績(jī)?nèi)醯目赡懿荒芡ㄟ^(guò)學(xué)業(yè)水平考試。

1.尖子生的成績(jī)不尖,，不穩(wěn)定,，需要自己在方法上、和態(tài)度上更多的關(guān)注,。

2.尤其待進(jìn)生的成績(jī)的提升需要更多的關(guān)注,。

其次，我們還有些方面做得不夠：通過(guò)違禁物品的檢查發(fā)現(xiàn),，還有同學(xué)攜帶電子產(chǎn)品,、mp3/mp4/,課外的書籍、以及來(lái)玩的信件,。我們的早讀讀書的聲音很小。

我們要完成上一屆高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試100%通過(guò)率的優(yōu)異成績(jī),，還需要付出更大的努力,，認(rèn)真對(duì)待下學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，以會(huì)考促進(jìn)高考,，以會(huì)考帶動(dòng)高考,，這是我們高二的重中之重。

三,、時(shí)間上保證,。

所謂時(shí)間上保證，“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”是不行的,，“一日曝，十日寒”亦是不行的,。留給我們的時(shí)間僅僅80多天了,。早讀前20分鐘需充分利用;讀報(bào)課更需要更需爭(zhēng)分奪秒,。

學(xué)業(yè)水平考試與我們距離越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,，要有緊迫感和危機(jī)感,，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力,，全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,，不該看的書，一頁(yè)都不能看,，不該交的朋友一個(gè)都不能交,，不該聊的天，一句都不能聊,?？傊褪菑默F(xiàn)在開始,，戒除一切與學(xué)習(xí)與學(xué)考無(wú)關(guān)的活動(dòng),，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天,。

四,、方法上講究。

根據(jù)自身實(shí)際,，分清輕重主次,，合理支配好自己有限的時(shí)間，也即做事一定要有計(jì)劃;根據(jù)科目特點(diǎn),，分清達(dá)標(biāo)層次,，有針對(duì)性地采取相應(yīng)的方法。

課堂效率是關(guān)鍵,，課外鞏固是升華,，相輔相成，二者兼顧,。

教師主導(dǎo),，學(xué)生主體，相輔相成,，二者兼顧,。

五、行動(dòng)上落實(shí),。

首先是要參與,。我經(jīng)常上課從教室邊走過(guò),，任課老師在上面講課，下面有的學(xué)生連課本都沒(méi)有拿出來(lái);有個(gè)別同學(xué)上課,，老師在講臺(tái)上三令五申,，苦口婆心，喊得聲嘶力竭,，他在下面昏昏欲睡,，無(wú)動(dòng)于衷。

其次從現(xiàn)在就開始行動(dòng),。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),，它需要行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱,，永遠(yuǎn)棄我們而去,。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!再次要真正落實(shí)到行動(dòng),。上課時(shí),，在老師的引導(dǎo)下，你聽(tīng)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，你記下了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)(作了筆記),，到你理解了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你鞏固了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。只有真正理解鞏固了,，才算真正落實(shí)到行動(dòng);當(dāng)堂沒(méi)有理解的，問(wèn)老師,、問(wèn)同學(xué)，理解了,，鞏固了,，這也算真正落實(shí)到行動(dòng);對(duì)那些零亂的，易混的,，易忘的知識(shí)點(diǎn),，你通過(guò)整理筆記，通過(guò)及時(shí)的溫故知新,，弄清楚了,，鞏固了,，這也算真正落實(shí)到行動(dòng)。

我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。

這77天中,，我們要有飽滿的熱情,，堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志,，自強(qiáng)的精神,，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài),，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力,，強(qiáng)化自已的本領(lǐng)，去鑄就青春的輝煌,，摘取成功的碩果,。

我相信只要我們鼓足干勁，腳踏實(shí)地,，努力付出,，學(xué)業(yè)水平考試一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

最后我們一同為迎接學(xué)業(yè)水平測(cè)試備戰(zhàn)宣誓!

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇八

學(xué)校有很多宣傳教育的窗口和平臺(tái),每周一次的國(guó)旗下演講是其中受眾面較廣,、頻率較高,、效果顯著的一個(gè)重要教育陣地。下面就是本站小編給大家整理的二年級(jí)在,。

僅供參考,。

老師們、同學(xué)們：

各位老師,，同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心,。

俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,，我們要感激父母,，感謝他們給了我們生命，感謝他們牽著我們的手走出走好第一步,，讓我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng),。我們要感激老師，感激他們教給我們知識(shí),，讓我們變得更加聰明,。我們也要感激在我們身邊關(guān)心我們的長(zhǎng)輩，感激和我們一起成長(zhǎng)的伙伴們,?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁楦卸鞯男袆?dòng),，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)做一點(diǎn)自己能做的一些家務(wù),，讓爸爸媽媽開心,，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)高興的,。我們可以勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，取得好成績(jī),，讓老師開心,。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，讓校園有一個(gè)整潔的環(huán)境,。我們還要感恩我們共同的母親,，她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們的家;沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們的快樂(lè);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!

感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,，綻放出最燦爛的笑容,，回報(bào)這個(gè)美麗的世界!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好!我們今天講話的題目是《今天,，明天》,。

明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),，不要以為只要自己長(zhǎng)大了,，這些理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。不,，理想的實(shí)現(xiàn)它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好,。

達(dá)?芬奇小時(shí)侯學(xué)畫蛋感覺(jué)很單調(diào),，但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),，終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,，也是在小時(shí)候不懈努力,，做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),，才成為最偉大的發(fā)明家。古人曾寫過(guò)一首《明日歌》：“明日復(fù)明日,，明日何其多,，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”,。明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的,，但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是有限的,。沒(méi)有今天的努力就沒(méi)有明天的收獲,，沒(méi)有今天的努力那么明天就會(huì)變成空想。

“一寸光陰一寸金”,，同學(xué)們,，請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操,，讀好今天的每一本書,，做好今天的每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備好,，才能迎接明天美好的太陽(yáng),。

老師、同學(xué)們：

早上好!

我是高二(3)班顧苑露,，今天我講話的題目是：在過(guò)程中成長(zhǎng),。

同學(xué)們，還記得兩周前的學(xué)生會(huì)開放日嗎?我想它對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)還歷歷在目吧!美麗的校園,，靈動(dòng)的身影,，熱情的投入，豐碩的收獲,。師生互動(dòng)使本屆開放日活動(dòng)比以往任何一屆都出色出彩,。

學(xué)生會(huì)開放日是中大附中一直以來(lái)的傳統(tǒng)活動(dòng)，是由學(xué)校團(tuán)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生會(huì)自行策劃和組織的,。開放日當(dāng)日的盛況想必大家也感同身受,，可是你知道嗎?這背后卻有不少的學(xué)生會(huì)成員的艱辛付出?！?/p>

就拿我來(lái)說(shuō)吧,，在緊張而競(jìng)爭(zhēng)激烈的高二學(xué)習(xí)生活中，為了籌備開放日,，我只好在忙碌的學(xué)習(xí)下,，擠出課余時(shí)間的每一分每一秒來(lái)工作。同樣作為學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)與工作間,，學(xué)習(xí)固然排在第一位,，為了兼顧，我不得不比其他同學(xué)付出更多的精力,。但也正因?yàn)槿绱耍覍W(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,，在有限的時(shí)間里,，把事情做得又好又快，才能不影響我們的學(xué)習(xí),。

光會(huì)合理利用時(shí)間顯然是不夠,，為了辦出一個(gè)令人耳目一新的開放日,，我們經(jīng)過(guò)一次又一次的開會(huì)討論和老師的指點(diǎn)，不停地完善活動(dòng)的,。

策劃書,。

在這其中,，我們感受到團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,，經(jīng)驗(yàn)的積累是必要的正因?yàn)橛腥绱藢氋F的經(jīng)驗(yàn)，我們才能在學(xué)習(xí)中保持不斷的上升,，在工作中保持推陳出新不管工作有多累,，壓力有多大，我都堅(jiān)信：堅(jiān)韌是一種自信,，是自己對(duì)自己的認(rèn)可,，而追求的盡頭就是成功;不拋棄不放棄，是我們工作的信念在工作中,，雖然付出了很多很多,，但收獲也是豐富的在未來(lái)的道路上,，我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)前行會(huì)走的越來(lái)越遠(yuǎn)而這些工作的經(jīng)歷就是留給我們最大的財(cái)富，它會(huì)使我們不斷的成長(zhǎng),。

中大附中學(xué)生會(huì)從成立到現(xiàn)在,，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在一批又一批學(xué)生會(huì)成員的傳承與繼承下,，正茁壯的成長(zhǎng)。我們?cè)谂阃瑢W(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)時(shí),，自己也得到了德,、智、體,、美,、勞等方面的全面發(fā)展，為未來(lái)的人生儲(chǔ)備了很多東西,。

有一首歌說(shuō)：終點(diǎn)沒(méi)有成與敗,，過(guò)程才是最重要。有時(shí)耕耘比收獲重要得多,。

同學(xué)們,，你們覺(jué)得呢?

我的講話都此結(jié)束，謝謝,。

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

一,、我們小學(xué)生要衣著裝整潔,，符合學(xué)生身份。

二,、課間休息,，不追逐打鬧，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好,。

三,、我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。

一直以來(lái)，我們達(dá)華完小的老師們默默工作,，無(wú)私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,，創(chuàng)建良好的班集體,，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任,。同學(xué)們想過(guò)嗎,？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你、我,、他,，大家的共同努力。你一言,，我一行,，塑造出高大、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以善小而不為,，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們要做行為文明的學(xué)生,，我們要做精神富有的學(xué)生,。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),。使我們的校園變得更加文明美麗！

春風(fēng)化雨潤(rùn)心田,。

一年級(jí),。

老師們、同學(xué)們：早上好,！

今天我講話的題目是《春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》,。

說(shuō)話文明，舉止文雅,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。一個(gè)人,，如果能夠出口成章，滔滔不絕,，語(yǔ)重心長(zhǎng)·····這樣優(yōu)美的語(yǔ)言能催人奮發(fā),，同時(shí)又展示了他的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德,。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,，是一個(gè)民族道德素質(zhì)和精神文明的標(biāo)志.每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,，就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰,、體諒、關(guān)懷和相互幫助,，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助.當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí),，需要向別人傾訴,；有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中,，也需要寬容,，虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn),，對(duì)人友愛(ài),、理解，不埋怨,，不嫉恨,、不猜疑。得理讓人,，失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,，與人為善，相互尊重,，相互信任,。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,，一聲‘對(duì)不起’能化“干戈為玉帛”,，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng)。同學(xué)們,，俗話說(shuō)得好：“良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒,。”讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,，讓“請(qǐng),、您好、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好,、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,，用熱情、大方的舉止處事,，給他人帶來(lái)愉快和諧,，讓校園充滿愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧,！

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇十

各位老師,，各位同學(xué)：

大家上午好!陽(yáng)春三月冰雪消融，河邊的楊柳正悄然抽出新的枝條,，各色的花兒與草兒從矇眬的睡意中悄悄醒來(lái),，一個(gè)充滿活力的春天正像我們走來(lái)!春的使者給我們范鎮(zhèn)中心小學(xué)帶來(lái)了希望，帶來(lái)了激情,，帶來(lái)了力量!

在這個(gè)令我們歡欣鼓舞的大好時(shí)節(jié)里,，在風(fēng)光妖嬈的詩(shī)意校園里，我們團(tuán)結(jié)一心共同走進(jìn)了20xx年3月的文明禮儀主題月活動(dòng),，從20xx年春季開學(xué)典禮上我們吹響了主題月的號(hào)角,，從上周的全體教師動(dòng)員會(huì)上，我們統(tǒng)一了思想明確了方向,，本周希望我們的文明禮儀教育月活動(dòng)能夠在17個(gè)教學(xué)班開出鮮艷的花朵,，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

三月份的文明禮儀主題教育活動(dòng),，我們的口號(hào)是：輕聲慢步靠右行,，安靜有序講文明!說(shuō)話時(shí)文質(zhì)彬彬不喧嘩取鬧，這是一個(gè)成功人士走向勝利的重要法寶,，說(shuō)話時(shí)音量適當(dāng)能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng),，經(jīng)常取鬧的人不會(huì)有真心的朋友，經(jīng)常喧鬧的人不會(huì)有寧?kù)o的心智,，更不會(huì)有敏銳的眼光,，做事往往是虎頭蛇尾、一敗涂地;走路時(shí)大呼小叫,、連蹦帶跳,，說(shuō)明這個(gè)人為人處事很狂躁,，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上這個(gè)人也是沒(méi)有絲毫的耐心與細(xì)心，同學(xué)們看得古裝劇不少,，皇宮里所有的人走路都有一些特別嚴(yán)格的要求,，那是因?yàn)榍宄蕦m里的統(tǒng)治者都懂得做人的禮節(jié)，他們是知書達(dá)禮之人,，因而他們的統(tǒng)治才會(huì)令天下信服,，興國(guó)安邦一統(tǒng)天下。

這讓我想到了美國(guó)駐華大使對(duì)中國(guó)人的極端評(píng)價(jià),，共涉及到華人行為表現(xiàn)的12條怪狀,，其中一條是：中國(guó)人凡事喜歡搶，從出生時(shí)搶床位,，到時(shí)臨終時(shí)搶墳地,，一生都在搶，從頭到尾,。我想這何嘗不是我們學(xué)校教育的悲哀,，從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的、紳士的風(fēng)度與習(xí)慣,，豈能不被外國(guó)人所笑話，今天當(dāng)看到可憐的孩子們站隊(duì)時(shí)搶,、下課時(shí)搶,、發(fā)書作業(yè)時(shí)搶,、在樓道內(nèi)追逐打鬧更是搶得互不相讓,，比賽誰(shuí)的嗓門大也在不停的搶，一直搶個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,，我們從小的謙讓跑到哪里去了?我們的禮讓逃到哪里去了?親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們冷靜下來(lái),，是應(yīng)當(dāng)給自己爭(zhēng)口氣的時(shí)候了，我們要改變外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的不正確看法,，因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?，我們是炎黃子孫!

讓我們學(xué)會(huì)講安全，學(xué)會(huì)安靜和有序,，把我們的校園建設(shè)得更加詩(shī)意迷人,，讓我們遠(yuǎn)離大聲喧嘩，共創(chuàng)一個(gè)文明寧?kù)o的學(xué)習(xí)空間,，愿文明主題月陪伴我們的成長(zhǎng),，把我們引領(lǐng)到成功的天堂!

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇十一

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好,！

一,、我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份,。

二,、課間休息，不追逐打鬧,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好,。

三、我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一直以來(lái),，我們達(dá)華完小的老師們默默工作,，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣，創(chuàng)建良好的班集體,，營(yíng)造良好的校園氛圍,，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎,？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，塑造出高大,、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們要做行為文明的學(xué)生,，我們要做精神富有的學(xué)生,。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),。使我們的校園變得更加文明美麗！

春風(fēng)化雨潤(rùn)心田,。

一年級(jí),。

老師們、同學(xué)們：早上好,！

今天我講話的題目是《春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》,。

說(shuō)話文明，舉止文雅,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。一個(gè)人，如果能夠出口成章,，滔滔不絕,，語(yǔ)重心長(zhǎng)·····這樣優(yōu)美的語(yǔ)言能催人奮發(fā)，同時(shí)又展示了他的文化功底,，更體現(xiàn)了他高尚的品德,。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱,。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)和精神文明的標(biāo)志.每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,，就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫,、安慰、體諒,、關(guān)懷和相互幫助,，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助.當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，需要和別人分享,，有痛苦煩惱時(shí),，需要向別人傾訴；有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助,。同樣在與人交往中,，也需要寬容，虛懷若谷,、容得下不同的意見(jiàn),，對(duì)人友愛(ài),、理解，不埋怨,，不嫉恨,、不猜疑。得理讓人,，失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,，與人為善，相互尊重,，相互信任,。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,，一聲‘對(duì)不起’能化“干戈為玉帛”,，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng)。同學(xué)們,，俗話說(shuō)得好：“良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒?！弊屛覀兌夹袆?dòng)起來(lái)吧,，讓“請(qǐng)、您好,、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好,、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情,、大方的舉止處事,，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園充滿愛(ài)的溫馨,，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧,！

大家早上好！

我是二（1）班的學(xué)生,，能代表學(xué)生站在國(guó)旗下講話我心里無(wú)比的激動(dòng),，今天我講話的題目是《文明禮儀，從小做起》,。中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。我們雖然還小,，但我們是祖國(guó)的未來(lái),，學(xué)習(xí)文明禮儀，也是我們的責(zé)任,。

那么,，禮儀在哪里？我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀,？我告訴大家,，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來(lái)。

在幼兒園,，我們要尊敬老師,，見(jiàn)到老師、同學(xué)要問(wèn)好,；我們要愛(ài)護(hù)公物,、愛(ài)護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境,；上課發(fā)言要舉手,，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶,。

在家里，我們要尊敬長(zhǎng)輩,，自己的事情自己做,，大人的事情幫著做；早睡早起不睡懶覺(jué),，做個(gè)勤勞,、勇敢的好寶寶。

在公共場(chǎng)所,，我們要遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路；不大聲說(shuō)話,、不說(shuō)臟話,、不亂丟垃圾,，做個(gè)文明禮貌的好寶寶,。

總之，無(wú)論在哪里,，我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人,，不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù),。我的話講完了，謝謝大家,！

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是二(1)班的班長(zhǎng),，今天,，我非常榮幸能夠代表我們二(1)班全體同學(xué)站在這莊嚴(yán)的五星紅旗下發(fā)言，我的心情無(wú)比的激動(dòng)!

在過(guò)去的一個(gè)月里,，我們二(1)班無(wú)論是在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,，還是在行為習(xí)慣,、文明禮儀等方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，因此獲得了九月份學(xué)?！鞍嗉?jí)量化考核”評(píng)比總分第一名的好成績(jī),。這個(gè)成績(jī)的是我們老師和全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。

我們二(1)班是一個(gè)勤奮好學(xué),、積極進(jìn)取,、朝氣蓬勃的班集體!“我成功，因?yàn)槲遗?我努力,，因?yàn)槲易孕?”——這是我們滿天星中隊(duì)的成長(zhǎng)宣言!在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌,。同時(shí),，也希望我們所有的同學(xué)都能從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，講文明,，懂禮貌,，爭(zhēng)做文明新梓人，讓文明之花開遍我們新梓校園的每一個(gè)角落!

親愛(ài)的同學(xué)們,，21世紀(jì)的畫卷由我們描繪,，21世紀(jì)的世界由我們主宰!看!五星紅旗在祖國(guó)上空高高飄揚(yáng)，向我們熱切召喚!那就讓我們牢記少先隊(duì)的光榮歷史,，牢記革命先輩的光榮傳統(tǒng),，和著和諧的旋律，與胸前的紅領(lǐng)巾相伴,，在新時(shí)代的藍(lán)天下自由翱翔,、努力進(jìn)取,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!去做一個(gè)有責(zé)任的新時(shí)期少先隊(duì)員吧!

最后，再次代表我們?nèi)嗤瑢W(xué),，衷心的祝愿學(xué)校所有的領(lǐng)導(dǎo),，老師們工作順利!祝愿我們所有的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!愿我們美麗的新梓校園明天更加輝煌，燦爛!

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇十三

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,，人與人之間需要理解，需要友誼,，需要真誠(chéng),，需要堅(jiān)持交友的原則，那就是：志同以道合,，慷慨以助人,，寬厚以待人。

巴金說(shuō)：“友情是生命中的一盞明燈,，離開它,，生存就沒(méi)有了光彩;離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果,?！贝_實(shí)，友情能給人的一生增加歡樂(lè)和勇氣,，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴,。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼!

而現(xiàn)在有的同學(xué),，和一幫所謂的哥們,，稱兄道弟、打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生,。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,，所造成的后果也只有自己來(lái)承擔(dān)!也希望大家引以為戒，交益友,，不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

志同以道合,，慷慨以助人，寬厚以待人,，正是我們處世交友的原則,。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上，我們才能贏得誠(chéng)摯的友情,，得到真正的歡樂(lè)!

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇十四

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。2008年5月12日,，我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了,，親人沒(méi)了,，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心,。同學(xué)們,，為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),，普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),，自2009年起,，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,，小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,，安全問(wèn)題不容樂(lè)觀,。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。今天,，利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,，我們一起記住以下幾點(diǎn)：第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷,。

第二,、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不能跟著汽車跑,，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。第三,、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜,、理智,，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,，一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,，一定要尋求老師的幫助解決,。

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的講話完畢謝謝大家!

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇十五

光陰荏苒，期末臨近,，升學(xué)考試也離我們?cè)絹?lái)越近了,。無(wú)疑，這是對(duì)我們整個(gè)小學(xué)階段學(xué)成果;對(duì)我們知識(shí),、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗(yàn),。對(duì)我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。是挑戰(zhàn)就總有機(jī)遇的,，升學(xué)考試正是一次證明自己實(shí)力,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，超越自己的最好機(jī)會(huì)!

面對(duì)挑戰(zhàn),，只有勇往直前,、義無(wú)反顧者才能超越自己。迎接挑戰(zhàn),，是一次勇敢的嘗試,，是對(duì)成功的宣言，對(duì)理想的追求,，對(duì)自我的考驗(yàn),。迎接挑戰(zhàn)，就要置身于一種境界,，一種勇于攀登不認(rèn)輸,、矢志不移不動(dòng)搖的境界。迎接挑戰(zhàn),，要有戰(zhàn)勝它的信念,，相信“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”;相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！?相信匯入，就應(yīng)該掀起波浪,，掘起泥土,，就應(yīng)該壘成高山,，展翅飛翔，就應(yīng)該搏擊風(fēng)雨,，傲視,，翱翔于天地之間!

面對(duì)挑戰(zhàn)，只有準(zhǔn)備充分,、胸有成竹者才能超越自己。曰：“勝先勝而后求戰(zhàn),，敗先戰(zhàn)而后求勝”,，就是說(shuō)勝利的總是先創(chuàng)造獲勝的條件，而后才尋求同敵決戰(zhàn),，而失敗的總是先同敵人交戰(zhàn),，而后企求僥幸取勝?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),，成功者總是準(zhǔn)備充分，胸有成竹,，在考試中輕輕松松拿高分,，而失敗者往往是畏畏縮縮，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，倉(cāng)皇應(yīng)對(duì)考試,，結(jié)果可想而知。所以,，我們大家,，不能心存僥幸，要根據(jù)自己的情況做好了最充分的準(zhǔn)備,，才能從容自信走入考場(chǎng),，瀟灑地?fù)]筆，微笑著離考場(chǎng)而去,。我們應(yīng)該記住,，充分的準(zhǔn)備和超群的實(shí)力是一切的資本，自信的是實(shí)力,，成功的是實(shí)力,，的還是實(shí)力!

面對(duì)挑戰(zhàn)，只有善于把握和駕馭時(shí)間者才能超越自己,。從現(xiàn)在到升學(xué)考試還有多少時(shí)間?兩?或可以這么說(shuō)吧,，但要知道:一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)多出59倍!未必是夸,，至少不容置疑的是,，一個(gè)時(shí)刻注意時(shí)光流逝的人必定比一個(gè)游手好閑者更會(huì)利用時(shí)間,。升學(xué)考試已經(jīng)迫近，時(shí)間不多了,，古人云：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，或我們應(yīng)該朝自己的目標(biāo)最后沖刺了吧,，或應(yīng)該列個(gè)復(fù)計(jì)劃把分分秒秒的時(shí)間利用起來(lái)了吧,，也或可以考慮把別人喝咖啡的時(shí)間用到學(xué)上去吧。所謂“故而知新”,，復(fù)并不是簡(jiǎn)單機(jī)械地瀏覽,，應(yīng)該有所悟，有所得,，相信必將受用于考場(chǎng),。

面對(duì)挑戰(zhàn)，有耕耘才能收獲,，有付出總有回報(bào),。每個(gè)人內(nèi)心里總有那么一股強(qiáng)烈欲望，期盼收獲,，渴望成功,，我們不需要好高騖遠(yuǎn)，只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù),，勤勤懇懇努力,，只需要多一點(diǎn)投入，少一點(diǎn)觀望,，多一點(diǎn)實(shí)干,，少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石,，聚沙可成塔,。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈,，把空虛變?yōu)槌鋵?shí),，把遺憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也?，把有限的時(shí)間便為無(wú)限的力量!“梅花香自苦寒來(lái),，寶鋒從磨礪出”，懸梁刺股,，鑿壁光,，囊螢印雪，這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、拼搏的精神,。人生不拼不精!我們只有拼搏才能感受奮的艱辛與成功的喜悅,，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無(wú)窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì),，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華,，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華的篇章!

迎接挑戰(zhàn)吧!機(jī)遇只青睞那些有準(zhǔn)備的人。直面大考,，希望我們每一個(gè)人都能做好最充分的準(zhǔn)備——把握機(jī)會(huì),，超越自己!

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

其實(shí),，感染艾滋病的途徑林林總總,，艾滋病離我們并不遙遠(yuǎn)。親人,、同學(xué),、朋友,、火車上的臨座,，擦肩而過(guò)的陌生人、說(shuō)不定就有艾滋病感染者,，他們就在我們身邊,。艾滋病已成為嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。據(jù)衛(wèi)生部門統(tǒng)計(jì),，我國(guó)20__年報(bào)告感染者和病人10.4萬(wàn)例,，感染者中以男性和青壯年為主，85%的感染者年齡在21-40歲之間,，全球新增的430萬(wàn)艾滋病病毒感染者中40%是15-24歲的年輕人,。伊寧市是全國(guó)艾滋病、性病高發(fā)地區(qū)之一,。艾滋病的形勢(shì)非常嚴(yán)峻,帶來(lái)的嚴(yán)重?fù)p失和危害是觸目驚心的,，因此預(yù)防艾滋病迫在眉睫、刻不容緩!

艾滋病可怕可恨,，但艾滋病人可悲可憐!如果你看到無(wú)辜的嬰兒,，被艾滋病折磨得奄奄一息，你能不為之心痛嗎如果你看到妙齡的少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花,，你能不為之惋惜嗎他們?cè)谕纯嘀袇群?，在無(wú)奈中抗?fàn)帲谑衅谂?。面?duì)這樣一群不幸的病人,，我們能忍心無(wú)動(dòng)于衷能棄之不管嗎?防治艾滋病，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這是一場(chǎng)只有愛(ài)心才能戰(zhàn)勝的戰(zhàn)爭(zhēng),。關(guān)注艾滋病而不是漠視它,，正視艾滋病人而不是恐懼他們，關(guān)愛(ài)艾滋病人而不是歧視他們;這些是何等地重要,，它關(guān)系到生命的尊嚴(yán),，關(guān)系到以人為本的國(guó)策,，甚至關(guān)系到國(guó)家的盛衰,、民族的興亡!

教師是人類靈魂的工程師，培養(yǎng)未來(lái)的社會(huì)棟梁,，有義務(wù)做好艾滋病的預(yù)防宣傳工作。不僅要自己掌握艾滋病的防御知識(shí),，還要在校園內(nèi)社會(huì)上廣泛宣傳艾滋病的預(yù)防知識(shí),，不僅幫助人們消除恐慌，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，還要帶動(dòng)學(xué)生和社會(huì)其它成員消除歧視，關(guān)愛(ài)艾滋病患者,。讓他們真正參與到防治、關(guān)愛(ài)艾滋病這個(gè)社會(huì)主題中來(lái),，成為抗擊艾滋病蔓延的主力軍。

艾滋病的英文簡(jiǎn)寫就是人們所熟悉的"aids",。這個(gè)簡(jiǎn)稱的字面意義就是“援助”的意思,。

朋友們!讓紅絲帶在每人的心中飄揚(yáng)。讓紅絲帶將你的心,，我的心，他的心，我們的心連結(jié)在一塊;讓紅絲帶把大家的力量凝聚在一起,。萬(wàn)眾一心,，眾志成城,，戰(zhàn)勝艾滋，共同撐起生命的晴空,。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇十七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

在這丹桂飄香的季節(jié)，各個(gè)班級(jí)在文禮,、法紀(jì)、衛(wèi)生等方面都做得不錯(cuò),，絕大多數(shù)同學(xué)也能自覺(jué)守紀(jì),、文明言行?？偨Y(jié)過(guò)去三周是為了本周能做得更好,。所以我們今天重點(diǎn)查找一下存在不足之處，借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求,。

第一：堅(jiān)定一種信念,，確立一個(gè)目標(biāo)。

過(guò)去的日子優(yōu)也好,，劣也罷，都已成為了歷史，從今天開始,，學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限，努力無(wú)限,，潛力無(wú)窮”的信念，制定出自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,，以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性,，不要?jiǎng)傞_始，就輸在起路線上,。

第二：培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣,。

“世上無(wú)難事，只怕有心人”,，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺(jué)、認(rèn)真”的好習(xí)慣,，積極樂(lè)觀地生活，做到自主學(xué)習(xí),，科學(xué)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí),，勤奮學(xué)習(xí)，從而孕育學(xué)生勤學(xué),、好問(wèn),、善思、篤行的好學(xué)風(fēng),。

第三：創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,，打造一個(gè)品牌,。

安全、衛(wèi)生,、文明、有序?qū)⑹俏覀兊男颅h(huán)境,。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象,，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀,，從儀表整潔、不說(shuō)臟話,、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧,、不打臺(tái)球等小事做起,。

第四：學(xué)習(xí)上要精深勝于博大。

提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法很多,，我以后再和大家具體交流,。今天,，我想跟大家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，那就是“精深勝于博大”,，也就是學(xué)習(xí)中要善于反復(fù)鉆研，反復(fù)練習(xí),，把一點(diǎn)學(xué)透，把一本書讀透,。

第五：共同進(jìn)步，建立友誼,。

同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法,，不要藏著。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西,，多交流，就可以擁有更多的東西,，還會(huì)擁有美好的友誼,。將來(lái),，大家就都能考上理想學(xué)校,，多年以后都能取得人生初步的成功,，那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會(huì)有非常好的社會(huì)資源,，人生就都會(huì)取得大成功。

第六：培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，成就光榮人生,。

習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?。首先,，要養(yǎng)成會(huì)聽(tīng)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣，認(rèn)真聽(tīng)是專心的一種體現(xiàn),，茨威格曾說(shuō)過(guò)：“專心是成功的第一秘訣”,，牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力定律，上課不認(rèn)真聽(tīng),，課下再努力也只能事倍功半,。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,?！敝挥性趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果,。再次,養(yǎng)成敢說(shuō)的習(xí)慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭(zhēng)論,，甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后,養(yǎng)成善問(wèn)的習(xí)慣,發(fā)問(wèn)是開啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后,要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教,三人行,必有我?guī)熝?這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益.

第七人要活得大氣,，活得快樂(lè)，誠(chéng)懇待人.

除了學(xué)習(xí)好,，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,，要活得大氣,，活得快樂(lè)，要善待別人,。

人與人之間總會(huì)有磨擦，但人要活得大氣,。大氣就是不計(jì)較生活中的小事，不為小事煩惱,。如果你弄一個(gè)發(fā)型,，到我面前,，我說(shuō)不好,，你就不高興了半天,。明天你又弄了個(gè)新發(fā)型,，到我面前,，我說(shuō)更丑了,，你就一個(gè)月都不開心,，這就是小氣,。這樣很沒(méi)意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了,，這樣的人一輩子也不會(huì)有出息,。

總之希望全體師生在新的學(xué)期按照學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己,，人人從我做起,，個(gè)個(gè)為學(xué)校爭(zhēng)光,，使我校的各項(xiàng)工作健康有序地開展。

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇十八

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的主題是：做文明禮貌的好學(xué)生,。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺,，寫起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么,？我做得怎樣,？我要成為怎樣的人,？”

做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明禮貌，也許這個(gè)話題很老,，但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。它對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),，是一個(gè)永恒的話題,。

人生因什么而精彩？答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明,？校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明,，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期地努力,。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早,、問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)錢財(cái)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,，而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏花園,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而是會(huì)制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒,。同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，就會(huì)收獲一個(gè)品格,。文明已被人們放在心里的`一個(gè)重要位置,，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，親近文明,，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生,，創(chuàng)和-諧校園,！

演講完畢,，謝謝大家！

嗨,，大家好,，我叫奚藝軒，我 今年8歲了,，就讀于芳古園小學(xué)二年級(jí),，我的個(gè)子不算高,，微微上翹的 長(zhǎng)睫毛不時(shí)的 上下跳動(dòng)著,，一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周,，純正的 瓜子臉上總會(huì)洋溢著燦爛的 笑容,。我的性格開朗，活潑伶俐,，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，媽媽稱我是“快樂(lè)精靈”,。

我的愛(ài)好很，畫畫我喜歡創(chuàng)作,，創(chuàng)作畫能思維能力,。長(zhǎng)笛我喜歡,，在我 吹出每音符的，總會(huì)感覺(jué)到心情很愉悅,。看書我喜歡,，在書的海洋中我可以任意遨游,，探求我心中所疑惑的 一切,，和感興趣的一切一切,。

我會(huì)虛心在老師的精心呵護(hù)下，迎著朝陽(yáng),，懷著夢(mèng)想，在廣闊的天空下,，去我 最絢麗的 夢(mèng)想,。

二年級(jí)四班

（ 領(lǐng)）敬愛(ài)的老師們，（齊）親愛(ài)的同學(xué)們：

（齊）大家好,！

（領(lǐng)）相信大家都聽(tīng)過(guò)“平安是福,，平安是金”的話語(yǔ),，今天我們講話的題目是（齊）《文明交通,，與安全手拉手》,。

（領(lǐng)）“紅燈停，（齊）綠燈行”,，（ 領(lǐng)）“過(guò)馬路，（齊 ）一停,， 二看， 三通過(guò)”,。（ 領(lǐng)）車禍猛如虎,，（齊）滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。（領(lǐng) ）在馬路上行走,，（齊）一定要注意安全，千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,，也不要在馬路上踢足球。（領(lǐng) ）過(guò)馬路時(shí),，（齊）應(yīng)走斑馬線,。（領(lǐng)）在乘車時(shí),，（齊）不要把頭伸出窗外,。（領(lǐng) ）我們不能乘坐（齊）無(wú)牌無(wú)照的車,，超載的車。

（領(lǐng)）“文明交通,， 從我做起” ， 并用我們的小手（齊）去拉爸爸,、媽媽的大手,，文明交通一起走,。決不橫穿馬路、闖紅燈,，決不在公路上追逐玩耍并排走，時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)做文明好少年,。

（領(lǐng)）小朋友，（齊）手拉手,，（領(lǐng)）上學(xué)放學(xué)（齊）一路走。（領(lǐng)）你幫我,，（齊）我?guī)湍悖I(lǐng)）大家都是（齊）好朋友,。（領(lǐng)）路隊(duì)放學(xué)（齊）回家走，（領(lǐng)）交通規(guī)則（齊）要遵守,，（領(lǐng)）不管在家（齊）和學(xué)校，（領(lǐng)）要把安全（齊）記心頭,，（齊）記——心——頭。謝謝大家,！

永安完小二（2）班

2015年12月2日

老師們、同學(xué)們：

各位老師,，同學(xué)們：早上好,！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心,。

俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，我們要感激父母,，感謝他們給了我們生命，感謝他們牽著我們的手走出走好第一步,，讓我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng),。我們要感激老師，感激他們教給我們知識(shí),，讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關(guān)心我們的長(zhǎng)輩,，感激和我們一起成長(zhǎng)的伙伴們,。“感恩之心”可以以不同的方式化為感恩的行動(dòng),，作出一些我們的回報(bào),。我們可以主動(dòng)做一點(diǎn)自己能做的一些家務(wù),，讓爸爸媽媽開心,，努力做讓父母放心的好孩子,，爸爸媽媽一定會(huì)高興的,。我們可以勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，取得好成績(jī),，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,，讓校園有一個(gè)整潔的環(huán)境,。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親,。沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們的家；沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們的快樂(lè)；沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們所擁有的一切!

感恩，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,，綻放出最燦爛的笑容,，回報(bào)這個(gè)美麗的世界！

201.04.16

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

早上好！我們今天講話的題目是《今天,，明天》

明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),，不要以為只要自己長(zhǎng)大了，這些理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),。不，理想的實(shí)現(xiàn)它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,，只有今天的努力,，才能換來(lái)明天的美好,。

達(dá)芬奇小時(shí)侯學(xué)畫蛋感覺(jué)很單調(diào),，但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí),，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),，終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,，也是在小時(shí)候不懈努力,，做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，才成為最偉大的發(fā)明家,。 古人曾寫過(guò)一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎”。明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的,，但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是有限的,。沒(méi)有今天的努力就沒(méi)有明天的收獲，沒(méi)有今天的努力那么明天就會(huì)變成空想,。

“一寸光陰一寸金”，同學(xué)們,，請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操,，讀好今天的每一本書,，做好今天的每一件事,，時(shí)刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美好的太陽(yáng),。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

樹以果子出名，人以勞動(dòng)出本領(lǐng),。勞動(dòng)，帶給人將康的身體,。勞動(dòng)，帶給人幸福的生活,。勞動(dòng),，讓人得到智慧。勞動(dòng),，更是一種美德。沒(méi)有艱苦的勞動(dòng),，就沒(méi)有科學(xué)創(chuàng)造。一切的成功都離不開辛勤的勞動(dòng),，都是用血汗創(chuàng)造出來(lái)的。勞動(dòng)的人最能理解幸福,，勞動(dòng)的人最能體會(huì)成功的喜悅,。

親愛(ài)的同學(xué)們，勞動(dòng)的果實(shí)比一切果實(shí)都要甜,。勞動(dòng)是值得自豪的。一分耕耘,，一分收獲。在老師的精心培育下,，讓我們動(dòng)起來(lái),，把我們****小學(xué)裝扮得更加美麗,。讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)，跟老師一樣成為世界上最美的人,。

謝謝大家,！

二年級(jí)在國(guó)旗下講話稿篇十九

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”,，我們?nèi)松饬x并不全愛(ài)錢袋上。

但是如果你失去了道德文明之心,，你卻已徹底的失敗了,，因?yàn)槟阋褟氐资チ俗鋈说恼嬷B!

各位尊敬的老師和同學(xué)們：大家好，今天就由我為大家?guī)?lái)一篇有關(guān)道德文明建設(shè)的演講：

我們中國(guó)華民族歷來(lái)便是一個(gè)崇尚道德的民族,，無(wú)論是以孔子的仁愛(ài)之心為代表的儒家,，還是以清凈無(wú)為為核心的.道家思想,，無(wú)不以其崇高道德精神水平為其至高境界。

道德是什么?道德是隨手撿起地上的一團(tuán)紙屑,，道德是不講臟話講文明用語(yǔ)隨時(shí)放在嘴邊，道德是不插隊(duì)不占小便宜,，道德是當(dāng)別人有需要時(shí)伸出的那雙手，到的是在人際交往是認(rèn)真誠(chéng)信不騙人,。。,。

簡(jiǎn)而言之，道德時(shí)時(shí)伴于我們左右,，道德是人們?cè)谌粘Ｉ钪行袨榈臏?zhǔn)則和規(guī)范,，到的是人們的為人之道,，處世之道。

記得意大利的那位偉大文藝復(fù)興的先驅(qū)者但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不健全的人卻無(wú)法用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ),。

相信晚清大臣李鴻章大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò),，堪稱一代重臣國(guó)之棟梁，但是有一次他出使到俄國(guó)時(shí)與人進(jìn)行會(huì)談,，期間一不注意,，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者抓住機(jī)會(huì)大肆渲染打擊諷刺，可謂是既失盡了自己的風(fēng)度又丟光了國(guó)家的臉面!正是因?yàn)榈赖挛拿魇冀K貫穿于我們的社會(huì)生活左右才會(huì)顯得尤為重要,。要知道,，一個(gè)文明道德缺失淪喪的國(guó)度是不可能會(huì)有快速持續(xù)健康發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，也不可能有社會(huì)的正常發(fā)展的,。

正因?yàn)槲拿鞯赖氯绱酥匾?，我們作為一個(gè)高中生就更加應(yīng)該開始全面提升自身科學(xué)文化素養(yǎng),，培養(yǎng)你給自己的文明道德觀念,，并積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力把執(zhí)行統(tǒng)一郵寄的結(jié)合到一起,，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感，意志力,。

做文明與道德精神的傳播使者，從身邊的小事做起,，秉著“勿以惡小而不為，勿以善小而為之”的心態(tài),，從身邊的細(xì)節(jié)做起,，見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩講文明禮儀,，在共車上主動(dòng)為老幼病殘讓座,，在銀行等公共場(chǎng)合排隊(duì)要自覺(jué)遵難受社會(huì)公德等,，這樣讓我們社會(huì)的公德文明在我們自己的舉手投足中得到傳播和發(fā)展，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)文明道德水平的升華,。

古往今來(lái)，滄海桑田變換,，雖然時(shí)光在變遷，時(shí)光在流逝,，但是道德文明的建設(shè)不但沒(méi)有消減反而與日俱增。它是國(guó)家民族興旺的基礎(chǔ),，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該有一個(gè)筆直的精神脊梁,，一個(gè)民族也應(yīng)該有一個(gè)民族的孔繁森!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年智則國(guó)智。讓我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,，自覺(jué)地做道德文明建設(shè)的宣傳,。