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2023年師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié) 師德師風(fēng)個人自我評價(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 01:13:06
2023年師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié) 師德師風(fēng)個人自我評價(通用17篇)
時間:2023-12-15 01:13:06     小編:琴心月

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇一

作為一名年輕體育教師,,且是一名中共黨員(宣傳委員)的我,,在思想上,我熱愛教育事業(yè);進(jìn)取要求提高,,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)堅持與時俱進(jìn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,,以及國內(nèi)外的局勢變化,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,。

在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,做到哪里需要我,,我去那里,。從被派去當(dāng)中考的監(jiān)考人員到整理檔案人員(因?yàn)闄n案評估有很多的工作,需要工作人員),,再到除了上課外還外加批改四年級兩個班的數(shù)學(xué)作業(yè)(因?yàn)榕私處熣埐〖偃プ鍪中g(shù)),,我從來無怨無悔,。也能虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評與自我批評,,做到有錯就改,。

在生活中本人性格開朗,嚴(yán)以律己,、寬以待人,。

此刻就自我不足的地方來進(jìn)行自我剖析,以求得以提高,,主要有以下三個方面:

一,、語言的表達(dá)本事和溝通問題。

語言的表達(dá)不夠清晰,,主要是1,、普通話不夠規(guī)范、粵語又不會說(其實(shí)想學(xué),,卻膽子太小不好意思學(xué),,怕被取笑,勇氣不夠,,決心不夠);2,、語言表達(dá)缺乏概括性,條理不夠清晰,,觀點(diǎn)不夠鮮明;3,、說話沒什么藝術(shù),表情的反應(yīng)有時候會比較激動,,所以有時候會被誤會,,說的話是無心冒犯卻給人的感覺不好。

所以以后我要加強(qiáng)對語言的表達(dá)本事,。說話時,,需要有冷靜的頭腦和敏捷的思維。同時還要努力學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的技能,、技巧,。如在講課、講演時,,就要做到:

(一)準(zhǔn)備充分,,寫出講稿,又不照本宣科;,。

(二)以情感人,,充滿信心和活力;,。

(三)以理服人,,條理清楚,,觀點(diǎn)鮮明,資料充實(shí),,論據(jù)充分;,。

(四)注意概括,力求用言簡意賅的語言傳達(dá)最大的信息量;,。

(五)協(xié)調(diào)自然,,恰到好處地以手勢、動作,,目光,、表情幫忙說話;。

(七)幽默生動;,。

(八)尊重他人,,了解聽者的需要,尊重聽者的人格,,設(shè)身處地為聽者著想,,以禮待人,不帶教訓(xùn)人的口吻,,注意聽眾反應(yīng),,及時調(diào)整講話。期望在不久的將來我的語言表達(dá)本事會有所提高,。

在與同事的溝通上,,有時也會因?yàn)檎f話的表達(dá)方式不好,說話隨口無心,,談話不注意方式方法,,得罪了別人自我卻不明白。

二,、個人的形象和魄力,。

1、形態(tài)不夠好,,表現(xiàn)得不夠自信,,不夠陽光;2、衣著不夠端莊,,也許和我個人的性格和專業(yè)有點(diǎn)關(guān)系,。我比較隨和,我的專業(yè)是運(yùn)動訓(xùn)練,,所以一般穿運(yùn)動服和休閑服比較多,。以后我得適當(dāng)?shù)母淖円幌伦晕业娘L(fēng)格,注意自我的形象;3,、魄力不夠,,有時候老表現(xiàn)的太過于客氣,,卻被認(rèn)為是無能,被欺負(fù),。此刻想想真不應(yīng)當(dāng),。這個欺善怕惡的社會,你表現(xiàn)的太過客氣人家不會覺得你是禮貌,,而認(rèn)為你是好欺負(fù),。雖然我很不喜歡這樣,但我還是得與時俱進(jìn),,去適應(yīng)這樣的社會,,我不會去欺負(fù)人,但至少不要老是被欺負(fù),,該捍衛(wèi)的權(quán)利,,以后我必須會去捍衛(wèi)。不能老被人左右,。

三,、專業(yè)教學(xué)水平。

這個十分重要,,之前兩年在教學(xué)上我老是被安排教其他科目(我也明白是異常時期學(xué)校對我的照顧,,也有很多教師以為是學(xué)校或領(lǐng)導(dǎo)偏向于我,,其實(shí)我不愿意這樣),,但結(jié)果做的事情太雜,思想太分散了,,什么都做不好,。就如之前教科學(xué),每上一節(jié)課前我都要去查很多的資料,,因?yàn)楹芏嗫茖W(xué)知識我自我都不懂,,所以要花費(fèi)好多時間,卻還不必須上得好,,當(dāng)然也影響到我的體育課,,因?yàn)槭刮曳中牧恕T诒戎厣?,自我分得不夠合理,。所以我覺得這樣對我的發(fā)展是有阻礙的。(我沒有怪學(xué)校的意思,,只是覺得以后我不能再這樣下去),,之后要專一點(diǎn),我期望教導(dǎo)處下學(xué)年給我安排多點(diǎn)體育課,我必須在我的體育課上多下功夫,,下學(xué)年要爭取上一節(jié)區(qū)的公開課,。

總而言之,在今后的教育教學(xué)工作中我必須自強(qiáng)自立,,嚴(yán)格要求自我,,努力工作,,改正缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開拓前進(jìn),,為完美的明天作出自我的奉獻(xiàn),。

師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇二

古語有云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑者也,?!碧ど现v臺身為人師已經(jīng)十幾年了,可以說有淚水,,也有歡笑,,但更多的是收獲。我也由起初手忙腳亂地應(yīng)付學(xué)生隨時發(fā)生的問題到后來的得心應(yīng)手,,慢慢地我覺得我不再是師長,,而是他們的知心朋友。這次備課班組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師師德報告及教師“十不準(zhǔn)”,,細(xì)細(xì)聽來,,收獲更是不少,我對師德的含義也有了更深一層的體會,。在教育活動過程中,,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生,、感化學(xué)生,,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。陶行知先生說過:“學(xué)高為師,,德高為范,。”說的都是為師者不僅要有廣博的知識,,更要有高尚的師德,。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂,。

尤其是在當(dāng)前社會,,教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范,,甚至一言一行,,對學(xué)生都會起典范作用,將直接影響到學(xué)生的健康成長,。教育工作不應(yīng)是為教書而教書,,更要以人為本、教書育人,。作為教師要樹立正確的學(xué)生觀,,尊重和信任學(xué)生,真誠關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長,,要做學(xué)生的良師益友,。要注意“身教”的作用。應(yīng)該以自己的實(shí)際行動教育學(xué)生,,學(xué)生從教師行為中辨別是非之道,,由于教師與學(xué)生長期相處,處于教育者的地位,,在學(xué)生的心目中,,教師應(yīng)該是做人的表率,因而教師的思想,、感情,、言語、行動對學(xué)生影響巨大,,處處起著耳濡目染,,潛移默化的作用。另一方面由于學(xué)生的年齡特點(diǎn),,他們喜歡模仿,、而認(rèn)識和判斷又不完全成熟,所以,,教師應(yīng)處處以身作則,,要求學(xué)生做到的,自己一定要做到,,要求學(xué)生不做的,,自己一定要自覺不做,在言語,、儀表,、作風(fēng)、品格,、情操等方面,,為學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。

師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇三

送走繁忙充實(shí)的豬年,又迎來充滿希望的豬年,,回顧過去的.一年,,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?,F(xiàn)將xx年的個人工作作如下總結(jié):

作為一名中年教師,,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟,。平時,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平精神,仔細(xì)體會“xxxx”滲透在教育領(lǐng)域的意義,,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,,時刻鞭策激勵自己,。

我熱愛教育事業(yè),,熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),,努力教好每一堂課,,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到。此外,,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

體育課教、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),,才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、情感,、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果,。

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高體育運(yùn)動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,,我動腦筋、想辦法,,將教材進(jìn)行分段教學(xué),,每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時,,考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,,按能力分組,教學(xué)因人而異,,是每位學(xué)生各需所求,,各揮其能,各展其才,。通過自己的精心設(shè)計,,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,,效果很好,,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。

學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目,。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理,。我給他們講“只要功夫深,,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識到凡事在于人為,,堅持就是勝利,。在教學(xué)設(shè)計中,我安排課課練,,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈,,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會,,一學(xué)期結(jié)束時,五,、六年級的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%,,效果明顯,從而達(dá)到了鍛煉身體,,磨練意志,,提高素質(zhì)的目的。

我是田徑運(yùn)動員出身,,訓(xùn)練田徑是我的特長之一,。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想,組建田徑隊要從長計議,,長要有規(guī)劃,,近要有打算。在選材時,,我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加,,不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊伍的后繼有人,。在訓(xùn)練時,,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,,要求每個隊員動作規(guī)范,,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,,我不僅對隊員們嚴(yán)格要求,,而且對自己也嚴(yán)于律己,要求隊員做到的,,我也必須做到,。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,,我都能堅持訓(xùn)練,,每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外,,我還經(jīng)常找隊員們談心,,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,,愛護(hù)她們,,為她們排憂解難,,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

在訓(xùn)練中,,我給予了誠摯的愛生之心,,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),,運(yùn)用了多種多樣的工作方法,。正因?yàn)槿绱耍趨⒓訁^(qū)組織的田徑運(yùn)動會中獲團(tuán)體總分第四名好成績,,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及家長的好評。同時,,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用,。

師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇四

歡迎閱讀!

作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),,熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿責(zé)任感,、幸福感,。一直來,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)生,,注意為人師表,,廉潔從表,模范地遵守社會公德,,時時處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,教書育人,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié),、尊重同事,恪盡職守,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

二、在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向,,堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,以人為本,在教學(xué)過程中,,告訴同學(xué)們,,只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),,在現(xiàn)代知識迅速擴(kuò)張的時候,只有掌握足夠的知識,,才不被時代淘汰,。積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一堂課,,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步,。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,。

三、關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,,平等對待學(xué)生。愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

回顧一年來的工作,,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時,。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步,。工作之余,,我盡量每天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,,我主動做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么,。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動打電話給家長,,使家長的教育更具理性。

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。在英語課上,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。

回顧一年來的工作,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

但我從不言棄,,我苦苦地耕耘著,辛勤地收獲著,,在完成自己本職工作的同時,,我也不斷為自己充電。一年來,,我所帶班級的語文在全校評比中屢次獲得第一,,為學(xué)校撰寫新聞通訊、典型材料三十多篇,,其中有近二十篇在《張家界日報》上發(fā)表,,指導(dǎo)三名學(xué)生的習(xí)作在報刊雜志上發(fā)表,在學(xué)校舉辦了文學(xué)知識講座,,在縣教育局組織的《中小學(xué)生廉潔教育讀本》讀書征文活動中榮獲二等獎,。有論文獲得市、縣一等獎,。并于今年上半年被縣教育局評為優(yōu)秀宣傳員,。

總之,這些成績都是微不足道的,,我的路還很長,,我必須更加努力,爭取在以后的日子里,,爭取做得更好,。

師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇五

作為一名教師,本人愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一、做一個學(xué)習(xí)型教師。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育,。

教學(xué),。

理論,積極投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍,,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。

二、做一個富有愛心的教師,。

作為班主任,,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么。其次,,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性,。

三,、

做一個理念新的教師。

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。

回顧一年來的工作,自己一直奉行踏實(shí)工作,,虛心學(xué)習(xí)的原則,。而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,。

師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇六

長期以來,***學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,,先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會議,研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項任務(wù),。建立了由校長張海法任組長,,副校長陳靜具體主管的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作,,制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見,。利用教師培訓(xùn)、教職工會議組織教師學(xué)習(xí)教育局關(guān)于師德工作的文件,,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、以及《教師法》、《教育法》《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律,。加強(qiáng)教師的職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任,、職業(yè)紀(jì)律和法制教育,,提高師德修養(yǎng),規(guī)范從業(yè)行為,,通過學(xué)習(xí),,使愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、遵紀(jì)守法,,樂于奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)作為教師的自覺行為。要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,,時時自我反省,,做學(xué)生的表率,提高了我校教職工的思想覺悟,。

一個學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放,,利用各種形式宣傳各類先進(jìn)典型,把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項工作之中,,才能塑造出好的教師形象,,才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰,才能辦好人民滿意的教育,。

首先,,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,,而身邊的典型將有更強(qiáng)的說服力,,學(xué)校在廣泛開展學(xué)習(xí)的過程中,組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡,,對這些先進(jìn)教師的工作予以肯定,,弘揚(yáng)正氣,抵制邪氣,。其次,,組織教師外出學(xué)習(xí),,組織教師進(jìn)行討論,談學(xué)習(xí)體會,,談感想,。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,我校建立了個人自評,,教師互評,,學(xué)生評價,家長評價的師德考評制度,。做好師德檔案的記錄,、歸檔管理工作,推動教師職業(yè)道德考核測評工作的科學(xué)化,、客觀化,、民主化和制度化,把師德考核結(jié)果與教師獎懲,、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任和評優(yōu)評模掛鉤。師德師風(fēng)建設(shè)工作取得了良好的效果,。

針對師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開展自查自糾,。

2、召開黨員會,,會上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去,,大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來,,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,做師德師風(fēng)的楷模。

3,、召開教職工會,。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)質(zhì)量,、工作效率、亂收費(fèi),、亂訂教輔及學(xué)生用品,、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。

4,、建立師德師風(fēng)投訴制度,。向?qū)W生、學(xué)生家長公開學(xué)校投訴電話,,接受學(xué)生,、學(xué)生家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督,,學(xué)校對收到投訴及時進(jìn)行了自查自糾,。

5,、開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查,,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時給予了處理、整改,。

6,、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升,、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實(shí)處,。學(xué)校每一學(xué)期都要對教師師德師風(fēng)情況(組織學(xué)生問卷調(diào)查,,以學(xué)生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù),,同時在對教師教學(xué)質(zhì)量考核中,,學(xué)生的測評得分占一定的比例。

1,、通過開展師德師風(fēng)自查自糾,,我校不存在亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課,、亂訂資料,、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,,是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù),,不可能一蹴而就、一勞永逸,,必須長抓不懈,,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,勇于實(shí)踐,,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平,。

在今后的工作中,,我校以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),,積極工作,,加強(qiáng)修養(yǎng),提升教育品質(zhì),,努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,,讓人民群眾滿意的教師,。從而辦好讓人民滿意的學(xué)校。

師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇七

又一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,。在這學(xué)期里,,本人做了以下工作,現(xiàn)自我鑒定如下:

一,、政治思想道德素養(yǎng),。

這學(xué)期,本人能腎教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真寫好讀書筆記,,異常是學(xué)習(xí)了《中學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《中學(xué)語文教學(xué)》,,以教育教學(xué)為中心,,認(rèn)認(rèn)真真地工作。工作中,,同事之間能善解人意,、寬待他人,與科任教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在教育教學(xué)工作中,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從不遲到和早退,,中途離校,。認(rèn)真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),,樂意理解學(xué)校布置的各項工作和活動,。對學(xué)生堅持正面教育,時刻關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí),,耐心地輔導(dǎo)他們,,異常是吳承杰,孫浩俊這兩位學(xué)生不但成績差,,并且不肯做家庭作業(yè),,學(xué)習(xí)態(tài)度一點(diǎn)兒也不端正。我從來沒有歧視他們,,一方面與他們家長聯(lián)系,,讓家長配合學(xué)校督促自我的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成家庭作業(yè),;一方面我在班級耐心地教育他們,,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對貧困生時刻關(guān)心,,所以我經(jīng)常問長問短地關(guān)心他們,,促使他們健康地成長,,真正做到教書育人。

二,、教育教學(xué)工作本事,。

在教育教學(xué)工作中,我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,進(jìn)行禮貌安全教育,。在職責(zé)期間無安全事故發(fā)生,時刻對學(xué)生進(jìn)行搞好學(xué)校個人的衛(wèi)生教育,,所以我班的衛(wèi)生工作一向做得比較出色,。教室窗明幾凈,課桌椅干凈整齊,。一學(xué)期來我班沒有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象,。

在教學(xué)中,能進(jìn)取按要求完成各學(xué)科的教學(xué)計劃,。在備課中,積極參加團(tuán)體備課,,并參與主講,。在課堂教學(xué)中,以學(xué)生為主體,,組織并參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,。在對待學(xué)生的作業(yè)中,認(rèn)真批發(fā)作業(yè),,課堂作業(yè)堅持全部面批,。

三、教育教學(xué)工作成績,。

這學(xué)期我組織學(xué)生積極參與學(xué)校舉行的各項活動和競賽,,并得到了很好的成績。這主要是我積極組織學(xué)生參與,,更重要的是學(xué)生團(tuán)體榮譽(yù)感較強(qiáng),。

成績是暫時的,也是一個新的起點(diǎn),,不斷的成功有不斷的起點(diǎn),,所以僅有努力再努力,才能有新的成功,。

師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇八

學(xué)生尊重和信賴的老師,。

我平時扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè),,認(rèn)真上課,,努力學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道,,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,,但是在教育工作中與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比自己做的還不夠。

在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持,。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實(shí)驗(yàn)活動,,經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題,。同時,還撰寫相關(guān)的實(shí)踐論文,、案例,、說課稿和教學(xué)設(shè)計,以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,,這都是為了完成任務(wù)。現(xiàn)在深入剖析起來,,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,,成為一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來,。

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師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇九

作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針,、政策,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),關(guān)心團(tuán)體,,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的教師,。

一,、做一個學(xué)習(xí)型教師。

教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時,。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)取投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一篇課文后,我都會寫下自我的反思,,以不斷督促自我提高,。工作之余,我盡量每一天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自我充電,,努力豐富自我的文學(xué)內(nèi)涵。

二,、做一個富有愛心的教師,。

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任,,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不一樣層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么。其次,,我和家長也進(jìn)取共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。

三,、做一個理念新的教師,。

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自我所教的學(xué)科,進(jìn)取探索有效的教學(xué)方法,。在英語課上,,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)本事,。使學(xué)生的知識來源不只是教師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。

回顧一年來的工作,,在得與失中思索,自我一向奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步,!

但我從不言棄,,我苦苦地耕耘著,辛勤地收獲著,,在完成自我本職工作的同時,,我也不斷為自我充電。一年來,,我所帶班級的語文在全校評比中屢次獲得第一,,為學(xué)校撰寫新聞通訊、典型材料三十多篇,,其中有近二十篇在《張家界日報》上發(fā)表,,指導(dǎo)三名學(xué)生的習(xí)作在報刊雜志上發(fā)表,在學(xué)校舉辦了文學(xué)知識講座,,在縣教育局組織的《中小學(xué)生廉潔教育讀本》讀書征文活動中榮獲二等獎,。有論文獲得市、縣一等獎。并于今年上半年被縣教育局評為優(yōu)秀宣傳員,。

總之,,這些成績都是微不足道的,我的路還很長,,我必須更加努力,,爭取在以后的日子里,爭取做得更好,。

師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇十

作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針,、政策,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),關(guān)心團(tuán)體,,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè)。此刻本人對這一學(xué)期師德方面的表現(xiàn)進(jìn)行自我檢查:

1,、在政治思想方面,,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),,學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,,奉公守法,,遵守社會公德。作為一個教師,,我能忠誠于黨與人民的教育視野,做到為人師表,。

2,、在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身本事,、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心,、職責(zé)心、愛崗敬業(yè)。

3在平時的工作中,,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,大事講原則,,努力完成自我的本職工作,,回顧一年來的工作,在得與失中思索,,自我一向奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步,。

師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇十一

時光飛逝,本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束,,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫忙下,,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,,我從以下幾點(diǎn)方面評價如下:

教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今日,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。所以,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團(tuán)結(jié),,相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的.重中之重,。經(jīng)過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康,。

在日常教學(xué)活動中,,我能夠配合其他教師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,。活動時我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

進(jìn)取協(xié)助教師組織活動,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,堅持桌面,、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,,今年六一活動期間,,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。

工作中,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng),。

以上是我的工作評價,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,。

師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇十二

要對幼兒實(shí)行完全的教育,,家長的配合是分不啟的,也更須要教師和家長之間的交換取溝通,。開學(xué)時,,我們召開野長會,向家長匯報打算及請求,。家訪中,,及時反饋幼兒在園內(nèi)的生涯情景,獨(dú)特切磋育兒方式,,有針對性的親密配折,。家長凋謝運(yùn)動中,認(rèn)真籌備教育活動,,讓家長望到幼兒的情形,,懂得幼兒園的教授教養(yǎng)水平,對家長提出有利倡議我踴躍采用,,家長提沒看法我虛口的接收,,家長對咱們的工作十分支撐和滿足,為此,,在標(biāo)次家園接洽表答舒考察中,,家長對我們工作謙意率達(dá)100%,徐天益小友敵的家長說:“我們對幼兒園的教師表現(xiàn)感激,,她們教會了疾天益很多知識,,輔助徐天益造就惡習(xí)慣”潘宋義小友人的家長說:“從從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園,我們感到他的性情變得豁達(dá)多了,,在家里愛說愛啼,,也愛找小冤家玩了”。

付哲小敵人的家長說:“小孩接給你們幼兒園的教師,,我們家長十分釋懷,,感激教師對小孩的培育”家長們的話言句句皆傾瀉了對我的信賴,共時也給了我極大的激勵,。

師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇十三

“學(xué)高為師,,德高為范”,。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,,我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。

除了參加xx教師進(jìn)修學(xué)校的新教師培訓(xùn),,我還被學(xué)校推薦為xx教育學(xué)區(qū)小學(xué)語文教研大組成員,積極參加學(xué)區(qū)組織的各項語文教研活動,。

在這一年里,,由于校長的信任,我擔(dān)任了學(xué)校xx和xx班的班主任的職位,,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。“隨風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲”,,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

班級管理中,,我組織好班干部管理好班級,、分擔(dān)各項工作,讓班干部做我的小助手,,充分發(fā)揮他們的管理潛力,。在平時,我也用心關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,,是很受學(xué)生歡迎與尊敬的老師,。

師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過我們的努力,,幼兒的各項能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在教師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,我們會在下學(xué)期更加努力,,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,。

一、保育方面,。

每一天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,,開窗通風(fēng),,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時,,能及時站在幼兒旁邊,,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,;在午餐時,,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,,做到不挑食,、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,,給予鼓勵和誘導(dǎo),,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,,在我值班期間,,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,,能及時調(diào)整孩子的睡姿,。孩子的歡樂,是對我工作的鼓勵,,家長的滿意,,是對我工作的肯定。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,。

對班級的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,,我是中途來幼兒園的,,從我決定參加工作以來,我一向注重幼兒餐具,、毛巾,、地面、門,、窗,、玩具,、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情景,,早上家長送來時,,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情景,,特別是帶藥的孩子,,我都細(xì)致了解。午睡起床,,我會明白孩子自己洗臉,,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作,。

三、在配班工作中,,我主動配合教師組織幼兒上課,,并能在不打擾教師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒,。

四,、安全問題是大事。

在活動中能注意幼兒的安全,,并注意及時給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的'護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,,并加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

五,、家園互動方面,。

我認(rèn)為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,,了解幼兒的生活習(xí)慣,興趣愛好,,以及家長對我們工作所提出的合理化提議我都能虛心理解,。

對于工作,我一向都盡力做到,但仍存在很多不足之處,,工作中,,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒,。經(jīng)過這段時間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),僅有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任,。

師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇十五

自參加工作十余年,我始終以教書育人為宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力為目標(biāo),,有意無意的將德育滲透到自己的語文教學(xué)當(dāng)中,并以自己的人格魅力引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。

我是一個有愛心的教師,。十多年來,我也不知道資助過多貧困學(xué)生,,鼓勵扶持過多少后進(jìn)學(xué)生,。我一直覺得,所有的學(xué)生都是平等的,,反對將學(xué)生分成三五九等,,反對歧視差生。吳世友,、李瓊,、顧小凱、王黎明等學(xué)生,,都是出身貧寒的鄉(xiāng)下學(xué)生,,我對此傾注了很多心血。他們將是我一生的朋友,,也是我的驕傲,。

我是一個有責(zé)任心的教師?!敖虝笔且婚T藝術(shù),,如果愿意去鉆研,可以消耗你很多的時間與精力,。為了上好一堂課,,我經(jīng)常翻閱大量資料,精心設(shè)計每個環(huán)節(jié);為了讓學(xué)生有屬于自己的時間與空間,,我布置的作業(yè)少而精,,而且所有學(xué)生的作業(yè),我都有認(rèn)真批改,。我自己喜歡寫作,,因而非常重視作文教學(xué)。我經(jīng)常關(guān)注高考動態(tài),,下載高考滿分作文給學(xué)生看,。

我是一個力求上進(jìn)的教師。江西省自2008年9月起,,高中開始使用新教材,。新教材中有很多新課文,新知識,。教授新教材,,需要更新新觀念,需要采取新教法,。為了適應(yīng)新課改,,我多次外出學(xué)習(xí),多次翻閱《高中課程標(biāo)準(zhǔn)》,,多次鉆研新教材,,進(jìn)行課題研究,撰寫教研論文,。并自己學(xué)會制作課件,,和開設(shè)教學(xué)博客,與網(wǎng)絡(luò)上的同仁,,共同探討教材教法,。

我是一個脫離低級趣味的教師。我總覺得,,作為教師,,應(yīng)該為人師表,身體力行,,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,。因而生活之余,我從不去打麻將,、打牌,,也不去搞“副業(yè)”,掙外快,。除了做家務(wù),、健身之外,,就是上上網(wǎng)、瀏覽文學(xué)網(wǎng)站,、研究語文教學(xué),,或者寫點(diǎn)東西,玩玩博客,。

我是一個優(yōu)秀的教研組長,。自20xx年擔(dān)任本校的語文教研組長以來,我做了大量工作:

每個學(xué)期都要組織全體語文教師,,開展各種教研,、教學(xué)活動,如教師的各種公開課,,學(xué)生的各種語文競賽,;為了提高語文教師的整體素質(zhì),建立“一幫一”體系,,開展新老教師“結(jié)對子”活動,,幫助新教師迅速成長起來;我校每學(xué)年舉行一次優(yōu)質(zhì)課競賽,,吉安市每三年舉行一次。每次競賽,,我都認(rèn)真選拔優(yōu)秀教師參賽,。我校。等青年教師,,都是通過“優(yōu)質(zhì)課”這個平臺脫穎而出,,迅速成長起來的。

因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真,,教學(xué),、教研成績突出,年終考核多次得“優(yōu)”,,還被評為“區(qū)骨干教師”“區(qū)優(yōu)秀教研組長”等,。

成績代表過去,我將會在以后的工作中,,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,時刻把師德放在心中。以愛貫穿我的教學(xué)中,,把孩子的發(fā)展放在第一位,,努力做一名人民群眾放心、家長放心,、學(xué)校放心,、學(xué)生放心的合格的教師,。

文檔為doc格式。

師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇十六

于師德,,我們并不陌生,。不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,,知識經(jīng)濟(jì)時代對師德賦予了新的內(nèi)涵,。下面由小編為大家搜集的2019年個人師德師風(fēng)。

范文,,歡迎大家借鑒!

作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針,、政策,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

型教師。

教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時,。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試,。通過參加“四位一體”教學(xué)法的研究,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)水平,。在每上完一篇課文后,,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步,。工作之余,,我盡量每天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。

愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么,。其次,,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,,使家長的教育更具理性,。

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。在英語課上,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。

以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。我能把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,積極進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教改嘗試,。

在平時的工作中,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

回顧一年來的工作,,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

通過參加我校本次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動,,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,,對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,結(jié)合自己多年來的教育工作,,在師德師風(fēng)方面作如下分析:

本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),,熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿責(zé)任感,、幸福感一直來,,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,,注意為人師表,,廉潔從表,模范地遵守社會公德,,時時處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,教書育人,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié),、尊重同事,恪盡職守,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,幾十年如一日,,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高政治思想,、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平,自我認(rèn)為是一名政治堅定,、思想健康,、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派,、業(yè)務(wù)過硬的教育工作者,。

堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本,,在教學(xué)過程中,,告訴同學(xué)們,任何數(shù)學(xué)知識,、公式,、定理都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實(shí)踐而得到的真理注意到許多學(xué)生認(rèn)為課本知識枯燥無味不愿學(xué)習(xí)告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),,在現(xiàn)代知識迅速擴(kuò)張的時候,只有掌握足夠的知識,,才不被時代淘汰江在第三次全國教育工作會議上指出:“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”,,“教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上,、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,,全面以身作則,自覺率先垂范,,這樣才能真正為人師表,。

我自己在較年輕時,,火氣很旺,,也常訓(xùn)學(xué)生,學(xué)生不聽話,,將其拖出教室的事也屢見不鮮,,隨著年紀(jì)變大,對學(xué)生的感情增加,,這種事情也就少了,,現(xiàn)在我也常會“訓(xùn)”學(xué)生幾句話,,但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,,來“訓(xùn)”他們,,其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺:是只要你是善意的,,學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛,,真正的熱愛學(xué)生。

通過學(xué)習(xí),,充分認(rèn)識了目前加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的必要性和重要性,。只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,,提高教育教學(xué)水平,,具備良好的職業(yè)道德,才能為人師表,,才能做學(xué)生的良師益友,。

作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時,。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步,。工作之余,,我盡量每天擠一點(diǎn)時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,,我主動做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么,。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動打電話給家長,,使家長的教育更具理性。

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。在英語課上,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。

回顧一年來的工作,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

但我從不言棄,,我苦苦地耕耘著,辛勤地收獲著,,在完成自己本職工作的同時,,我也不斷為自己充電。一年來,,我所帶班級的語文在全校評比中屢次獲得第一,,為學(xué)校撰寫新聞通訊,、典型材料三十多篇,其中有近二十篇在《張家界日報》上發(fā)表,指導(dǎo)三名學(xué)生的習(xí)作在報刊雜志上發(fā)表,,在學(xué)校舉辦了文學(xué)知識講座,在縣教育局組織的《中小學(xué)生廉潔教育讀本》讀書征文活動中榮獲二等獎,。有論文獲得市,、縣一等獎。并于今年上半年被縣教育局評為優(yōu)秀宣傳員,。

總之,,這些成績都是微不足道的,我的路還很長,,我必須更加努力,,爭取在以后的日子里,爭取做得更好,。

師德師風(fēng)個人自我評價總結(jié)篇十七

作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,,堅決執(zhí)行黨的方針,、政策,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),關(guān)心團(tuán)體,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),。此刻本人對這一學(xué)期師德方面的表現(xiàn)進(jìn)行自己檢查:

1、在政治思想方面,,本人長期堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,,遵守社會公德,。作為一個教師,我能忠誠于黨與人民的教育視野,,做到為人師表,。

2、在教育教學(xué)過程中,,不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身本事、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心、職責(zé)心,、愛崗敬業(yè),。

3、在平時的工作中,,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,大事講原則,,努力完成自己的本職工作,,回顧一年來的工作,在得與失中思索,,自己一向奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步,。

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