在日常的學習、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

爭吵的日記篇一

有一次,，器官們發(fā)生了激烈地爭吵。那一次他們是為了誰當老大而吵的,。下面我就給大家講講這個故事,。

器官們在家里激烈地爭吵起來，耳朵先說：“我應該做老大,，因為人類沒有了耳朵,，怎么能聽到世間那美妙的聲音呢？”

這時臉憤怒地說：“哼,，人類如果沒有了臉,，你怎么能長出來？所以我才應該是老大,?！北亲訍琅卣f：“人類要是沒有了我，等于就沒有了生命,，沒法呼吸,，所以我應該當老大！”嘴巴慢吞吞地說：“人類要是沒有了我,，就沒法吃東西,，要是沒有了我，人類就會餓死,，我才應該當老大,！”

最后，他們吵得不可開交,。但是,，我們?nèi)祟惒荒苋鄙偃魏我粯悠鞴伲鞴賯儜摵湍老嗵帯?/p>

爭吵的日記篇二

有一天我和于洋回家,，我想讓他去我家看看,。趁他不注意，我躲在了一塊布后面,。那塊布是別人不要的,，所以我就把那塊布當成了我自己的“隱身衣”,。當于洋走過來的時候我立馬從那塊布中鉆出來，嚇了于洋一大跳,。于洋大聲吼道：“你為什么嚇我!”“我……”我的話變得有些吞吞吐吐,。于洋為了報復我，也嚇了我一跳,。我憤怒了，說：“我跟你絕交!”“絕交就絕交,，有什么了不起的,。”

之后的幾天沒人和我玩,，我想：早知道會這樣,，為什么還要去嚇余洋呢?去向于洋承認錯誤吧，可是我又不敢,。站在一邊的呂嘉豪給了我勇氣,，我走過去對余洋說：“上次的事是我不對?！庇谑俏覀兓ハ嗾f了一句對不起.我說:”我們別吵架了吧.”于洋說:”好!永遠不吵架了.”

然后我們就手拉手一起回家了,。我覺得一點小摩擦是不會破壞我們之間的友誼的。

爭吵的日記篇三

下午,，我在去學校的路上,，發(fā)現(xiàn)許多人圍在小店的對面。我的好奇心一下冒了出來,，也擠了進去,。

人群中，我看見倆個小女孩面對面站著,，她們的臉上掛滿了淚珠,。我一打聽才知道，原來,，那個頭發(fā)很短的小女孩在小店買了一個5角錢的泡泡糖,。正好，她們班同學來了,，短發(fā)女孩就借給她玩了一會,。可是,，那個同學居然不還給她,，反而說是自己的。

只見那個短發(fā)女孩拼命打著她們班同學,，邊打邊哭著說：“你

還我泡泡糖,，你這個大騙子,。”那個同學也不甘示弱地說：“哼,！這明明是我的,。”

圍觀的人越來越多,，有的幸災樂禍,，有的安慰短發(fā)女孩，還有的小聲說：“打呀,！快打呀,！”

過了一會兒，一位叔叔撥開人群走了進來,。他拍拍短發(fā)女孩的肩膀說：“我再給你買一個,？要不要？”終于,，小女孩勉強點了點頭,。

哎！俗話說得好：“宰相肚里能撐船,?！笨墒牵齻兙尤粸榱?角錢吵得面紅耳赤,。

爭吵的日記篇四

最近,，我和一個朋友，因為一個很小的事情鬧了矛盾,，我們倆已經(jīng)一個星期都沒有講話了,，彼此見面也像是一個陌生人一樣，連招呼也不打了,。

我心里很是難受,，回到家里好好反思了一下，就覺得自己是不是太小心眼了,。我覺得深交過的朋友,，就算是因為各種難以預測的原因，發(fā)生了矛盾,，即使到了有意識在維持不下去的地步,，也盡量給對方留一點面子，不能再見面的時候招呼都不打一個,。

相反,，如果對方不是對自己做了傷害極大的事情，那么，就彼此默默的淡出對方的生活一段時間就好了,，沒有必要做得太過分了,。

所以，我想我還是先退一步吧,，畢竟在這個事情中,，我也有做得不對的地方。等到下個星期一的時候,，我要主動找她和好,，恢復我們的友誼，我真的是不想再和她冷戰(zhàn)了,。

爭吵的日記篇五

在小區(qū)的拐角里,，四雙明亮的眼睛吵了起來，它們在爭論有什么才算最好.

一雙明亮的眼睛說：“有知識才算好,，所以我覺得一天里就應該看，學習”

一雙有貪婪亮光的眼睛說;“有知識算什么,，有錢才算好呢,，有錢就可以不愁吃不愁穿，那多好”

一雙眼睛說你們:“還是聽聽第四雙眼睛說吧”

第四雙眼睛說話了;“我們應該想怎樣保護,，沒有地球哪來的人們,，沒有人們哪來的我們呢”

拐角安靜了下來，過一會拐角又熱鬧了起來,，這次是眼睛們在爭論怎樣保護地球……

爭吵的日記篇六

一天,，鉛筆：“我的本領最大!”

橡皮擦生氣地說：“我可以擦去你畫的任何東西，我才是本領最大的哩!”

“我畫的東西你絕對擦不去,?！变摴P高興地說：“我的本領最大!”

鋼筆橡皮擦不甘示弱地說：“我可以擦去你畫的任何東西，我才是本領最大的哩!”

鉛筆,、橡皮擦,、鋼筆，鋼筆橡皮擦,，它們這吵吵,，那吵吵，嘰嘰喳喳吵來吵去,。它們幾個把鉛筆盒吵醒了,，鉛筆盒問：“你們在吵什么呀?”它們幾個說：“我們在說誰的本領最大?！薄澳銈兌加凶约旱?長處,，何必要吵呢?”它們幾個都說不出話來，它們的臉忽然紅了。

爭吵的日記篇七

有一次,，文具之間發(fā)生了激烈的爭吵,。鉛筆說：“要不是我能寫字，主人就不可能考好,。我是老大,。”這時,，小刀不服氣地說：“要不是我把你削尖,，你還寫不出字呢！我才是老大呢,！”

“我才是老大呢,，要不是有我在，你還沒處寫呢,！”紙憤憤不平的說,。

橡皮說：“要不是我把錯的地方擦掉，就永遠是錯的,，我才應該是老大呢,！”他們激烈的爭吵著，不分上下,，誰也不甘示弱,。

到底誰才是真正的老大？這時,，小主人醒了,，小主人語重心長地說：“你們都是重要的工具。缺少一個都不行,，你們一定要團結(jié),，才能發(fā)揮你們最大的作用?！?/p>

【點評】文章層次分明,、內(nèi)容條理、中心明確,。將文具間的爭吵展現(xiàn)得淋漓盡致,。故事的起因、經(jīng)過,、結(jié)果展現(xiàn)出來,。能夠運用擬人的手法將物寫活，結(jié)尾總結(jié)出深刻道理,。如果能夠再總結(jié),，升華主題,，文章會更有嚼頭。

晨皓,，加油吧,！相信你可以寫出更精彩的文章。只要堅持,、努力,，付出就有收獲。多總結(jié)范文,，把握機會,，取長補短，相信你會有出色表現(xiàn),。

爭吵的日記篇八

早上六點三十,，我起了床，不慌不忙地洗了臉,，刷了牙,，然后去吃了一頓豐盛的早餐。七點二十,，我好像清醒過來了,，飛快地跑到學校，很幸運,，沒有遲到。

第二節(jié)課下了后,，只見老師拿著一大堆期中測試卷氣哄哄地走進教室,。一看這情況，我就知道有大事即將發(fā)生,。進教室后,，數(shù)學老師讓幾位同學站起來，其中就有一個我,，當我做好要挨批評的準備時,，老師卻說：“李松軒這次考得不錯，考了96分,，還進了咱班前十名呢,。”聽到這個消息,，我激動地快跳起來了,。

下課后，有的同學跑過來“質(zhì)問”道：“你怎么考得這么高,？說,，是不是提前知道答案啊，還是抄來的`？”我知道他肯定是因為羨慕我,，我沒有做出任何回應,，因為知道時間會證明一切，所以就沒有去搭理他們,。誰知,，他厲聲大叫道：“我告訴你，你考得再好終究是個爛學生,?！甭牭竭@個，我慢悠悠地反駁道：“有本事你也考個96分啊,?！?/p>

“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課鈴聲響了,，我們的談話也隨之結(jié)束,。

爭吵的日記篇九

今年暑假天氣持續(xù)不停的酷熱，每家每戶都準備著西瓜和棒冰,，來降高溫溫,。今天的題目就是《西瓜與棒冰》。

你連門都沒有,！我的好處可不比你多,，我可是小朋友的最愛呢！每個小朋友只要看見棒冰店,，就一定會買一支棒冰,。

當它們吵得天翻地覆的時候，冰箱說：別吵了,！給我靜靜,，不是有一句話嗎？是尺有所短,，寸有所長,。兩個人聽了冰箱的話十分慚愧，后來西瓜和棒冰就成為了最好的朋友,。

爭吵的日記篇十

今天我和江至蕓發(fā)生了激烈的爭吵,。

“叮鈴鈴”下課時間到了，我坐在位子上覺得很無聊,，便準備去找江至蕓玩,。我躡手躡腳的來到她的身旁，準備給她一點驚嚇,，突然,，她猛然回頭,，很顯然被她發(fā)現(xiàn)了。無意中我發(fā)現(xiàn)江至蕓的雙眼充滿了怒火,，我想江至蕓是怎么了,，該不會是被男生氣的吧，如果真是如此我可饒恕不了他們,。我連忙走過去安慰她：“江至蕓你怎么了,，你說是不是男生們欺負你，如果是這樣我?guī)湍闳プ崴麄?。她沒有說話,，只是用眼睛嚴厲地瞪著，那眼神像要射出火花一般!我見江至蕓不吭聲又說：“你到底怎么了,，你以前是個活潑,，自由自在的女孩子，怎么今天這么吞吞吐吐的,，你變了,。她好像無法忍耐了，臉氣的.像成熟的西紅柿一般,。他大聲孔道：“我就是變了,，行不行。她的叫聲如雷聲轟鳴,，傳的很遠很遠,。頓時，所有人的目光都投向我們,，我們才戛然而止,。

唉，江至蕓你是怎么?