在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)篇一

他微笑著說(shuō)：“我不是有意的?！?/p>

當(dāng)時(shí)我的心里很不高興,，我看見他在做題的時(shí)候，我也動(dòng)了他一下,，看見他很生氣的樣子說(shuō)著：“你是故意的,。”

他舉起了手,，正好被老師看見了,，他又急忙用手縮了回去，他說(shuō)：“我在外面等你,?！?/p>

我記起父親說(shuō)的話：要是你犯了錯(cuò)，別人打你,，你千萬(wàn)別還手,，只要防守就是了。

老師上的課,，我跟本一句也沒聽進(jìn)去,。

終于埃到了放學(xué)，我孤獨(dú)一個(gè)人在走在走道上,，拿著戒尺,，他向我走來(lái)，我認(rèn)為他要打我,。

他只對(duì)我說(shuō)了一句話：“我們兩個(gè)再也不吵架了好嗎,？”

我仍掉手中的戒尺說(shuō)：“再也不了！再也不了,！”

從此,，我們兩個(gè)的感情一天比一天深。

爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)篇二

晚上,，我睡得正香的時(shí)候,，突然聽見文具盒里發(fā)出一陣爭(zhēng)吵聲，我走近一看,，原來(lái)是它們?cè)谧h論著該怎樣讓我對(duì)它們好一些,。

鉛筆說(shuō)：“告訴他的老師，讓老師懲罰他,?！?/p>

橡皮擦聽了說(shuō)：“我覺得這個(gè)辦法不是很好，因?yàn)槔蠋熤还芩膶W(xué)習(xí),，怎么會(huì)管他愛惜不愛惜文具呢,？”

透明膠說(shuō)：“我們躲到他找不到的地方,，等他需要我們的時(shí)候，讓他找不到我們,，急急他,，而我們也可以自由的玩耍了?！?/p>

鉛筆和橡皮擦聽了,，樂的只拍巴掌。圓珠筆卻說(shuō)：“再給他們最后一次機(jī)會(huì)吧,！再說(shuō)我們也沒有警告過(guò)他,。”

透明膠想了想說(shuō)：“再給他一次機(jī)會(huì)……”

我正在蒙朧之中,，感覺好像有人在拍我,，我睜開眼睛一看，原來(lái)是媽媽在催我起床,，我穿好衣服,，急忙跑到文具盒前，打開文具盒摸了摸,，瞧了又瞧,，然后把文具盒輕輕的放進(jìn)文具盒里。

從此以后,，我非常愛惜文具盒里的每一件文具用品,，文具盒里的居民也都成了我的好朋友。

爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)篇三

小明的作文得獎(jiǎng)啦,，文章中的小標(biāo)點(diǎn)們一個(gè)個(gè)都神氣十足,，可得意啦,！可是,，誰(shuí)的功勞最大呢？它們誰(shuí)也不服誰(shuí),，于是,，開始爭(zhēng)吵起來(lái)。

小逗號(hào)對(duì)自己非常有自信,，哈哈大笑地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大,，如果沒有我把句子斷開，一句話就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,！”

聽了逗號(hào)的話,，感嘆號(hào)瞪大眼睛說(shuō)：“你的本領(lǐng)算什么，我的本領(lǐng)比你大的多了,！要是沒有我,，文章中誰(shuí)來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈的表情呀,！”

句號(hào)聽了不服氣地說(shuō)：“我才是文章里的主角，有誰(shuí)比的過(guò)我呀,！要是沒有我,，看你們一句話寫到什么時(shí)候才能停下?！?/p>

看大家爭(zhēng)的不可開交,，省略號(hào)得意洋洋地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大，至于我的本領(lǐng)么……不用說(shuō)大家都知道,?！?/p>

問(wèn)號(hào)指著省略號(hào)說(shuō)：“你的本領(lǐng)算什么，我比你的本領(lǐng)大的多呢,！如果文章當(dāng)中沒有我,，那么怎么會(huì)引起讀者的思考？”

聽了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們的爭(zhēng)論,，字典爺爺說(shuō)：“你們都很厲害,，如果少了一個(gè)，文章就沒那么美了,！”

爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)篇四

有一天,，森林奶奶家里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵，住在森林的貓頭鷹,、啄木鳥,、蜜蜂和蚯蚓爭(zhēng)得面紅耳赤，其它動(dòng)物也躍躍欲試,，好不熱鬧,。

挑起這場(chǎng)爭(zhēng)吵的是蜜蜂。他得意洋洋地說(shuō)：“我能給人們帶來(lái)甜蜜的蜂蜜,，人們都喜歡品嘗我的勞動(dòng)成果,，當(dāng)然我最重要！”

貓頭鷹首先不服氣,，他昂著脖子說(shuō)：“哼,，要是沒有我，人們的莊稼早被田鼠吃得精光,！”

這下又惹惱了啄木鳥：“如果沒有了我,，森林哪會(huì)存在，這世界上根本就沒有我大家生活的地方,！”

蚯蚓不慌不忙開始了發(fā)言,，但是聲音提得很高：“要不是我疏松莊稼地的土壤，產(chǎn)生這樣多的肥份,，一切的植物能長(zhǎng)得好嗎,？”

大家爭(zhēng)得不可開交,，森林奶奶好不容易制止了這場(chǎng)爭(zhēng)吵，她說(shuō)：“孩子們,，我知道你們都很重要,，少了誰(shuí)，人類的生活都不得了,。但是,，我希望你們不要只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用，只有團(tuán)結(jié)合作,，才能把事情辦好,，難道這個(gè)道理你們還不懂嗎？”

爭(zhēng)吵日記256三年級(jí)篇五

每個(gè)人都有過(guò)爭(zhēng)吵,，我也不例外,。

星期天，我的弟弟到我家玩,。我正在高高興興的看著我最喜歡的《喜羊羊與灰太狼》,，弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐給我看《鎧甲勇士刑天》嘛！”弟弟一副求我的樣子,。

“等一下,，我馬上就給你看?！蔽翌^也不回的盯著電視,。

弟弟坐在地上耍賴說(shuō)：“你不給我看電視我就不起來(lái)了?！?/p>

媽媽聽見了趕緊跑上樓一看,，就教訓(xùn)了我說(shuō)：“你比他大，而且是他的姐姐,，你要讓著他,。”

看著弟弟得意的樣子,，我只好出“絕招”,。我拿出了玩具游戲機(jī)，在弟弟面前走來(lái)走去,，裝出一副好玩的樣子，還說(shuō)：“真好玩,，真好玩,。”

弟弟還是經(jīng)不住誘惑,，哀求道：“好姐姐,，你就借給我玩一下嘛,，電視給你看，游戲機(jī)借我玩嘛,！”

我裝出一副舍不得地樣子說(shuō)：“好吧,。”

哈哈,，弟弟中計(jì)啦,！耶！