演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師,，同學(xué)們：

你們好,！

今天我演講的題目是《做一個文明守紀(jì)的民中人》!眾所周知，我國是世界四大文明古國之一,，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己,。

的確,，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽,。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,，在這漫漫的人生路上，“文明”,、“禮貌”,、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,，人生圖畫的主色調(diào),。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光,。而我想說的是：當(dāng)一個學(xué)生不知道文明,、禮貌、紀(jì)律為何物時,，就猶如鳥兒失去了翅膀,。

在生活中，在我們的身邊,，不乏有這樣的現(xiàn)象：

人，不是因為美麗才可愛,，而是因為可愛才美麗,。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r，你,，就是最可愛的人!在這場熱潮中,，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔,。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,，你，就是xx旗民族中學(xué)的金字招牌!

學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇二

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

我的名字叫xxx，我來自四年級三班,。我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，自古以來就有悠久的歷史。中國古人歷來重視“禮”,，視之為做人,、做事、治國的根本,。

“文明禮儀”就像一面鏡子,，反映一個人、一個民族,、一個社會,、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,，小了會影響自己的形象,，大了會影響國家的聲譽。前不久看了一篇關(guān)于新加坡的報道,，新加坡是一個講英語的國家,。這個國家公共場所的標(biāo)語大多是用英語寫的。但是一些禮貌的口號,，比如“禁止隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”,，都是用中文寫的,。為什么？人們回答說：“因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客,?！睘榇耍晃辉L問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說：“不文明行為也是國家的'恥辱,?！?/p>

不知道大家還記不記得，央視曾經(jīng)報道過,，國慶過后,，天安門廣場隨處可見口香糖殘骸。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣,。有些地方不到一平米的地上有9塊口香糖污漬,。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的對比。

以上兩個例子說明文明其實是由細(xì)節(jié)組成的,，反思我們的行動說明文明離我們還很遠(yuǎn),。

我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如有的同學(xué)給人起外號,，打罵同學(xué),，隨地吐痰,，亂扔垃圾，插隊,，追著玩,，見老師不打招呼，坐公交車給老人讓座,，尊老愛幼,，在家罵爺爺奶奶等等。這些現(xiàn)象不僅影響了學(xué)校和我們每個人的形象,，也影響了我們自己未來的成長,。

梁啟超曾經(jīng)說過，少年智慧是民族智慧,，少年力量是民族力量,。我們是未來的接班人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長的臂膀,。培養(yǎng)文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起,！從身邊的每一件小事開始,，從身邊的每一個動作開始。讓我們撿起地上的紙屑和塑料袋,，向老師問好,，說文明話，做文明人,。讓我們積極行動起來,，讓文明禮儀成為我們每個人自覺的言行舉止，讓文明禮儀不再是外在的約束,，而是內(nèi)化的自律,。讓我們攜起手來，努力成為社會文明禮儀的先鋒,。

師生，文明禮貌與你我他相連,，創(chuàng)造和諧社會靠大家,。讓文明禮儀永遠(yuǎn)活在世界上，讓文明禮儀之花在我們校園里遍地開花,。

學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

社會正在進(jìn)步，時代正在變化,，人們的生活水平也正在提高,。作為一個現(xiàn)代社會的公民,，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,，成為一個合格的新時代公民,。

古人云：“自修齊，至治平”,。不錯,，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀,。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,，就沒有偉大的人”。而我們,，作為新時代的中學(xué)生,，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理,、舉止文明,、談吐得體，提高道德素質(zhì),、振興民族精神,，建設(shè)社會主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識,，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,，煞是整體的幸福,，即對部落、民族,、階級,、人類的幸福的追求?！?/p>

一個有高素質(zhì),、有道德，懂禮儀的人,，必定會引來旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想,，毫無怨恨,、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人,。在一個窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他,，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望,。在這一瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事,，一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴,，懂得使別人快樂,，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說,，不會做的大人要強(qiáng)上百倍,。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀,。如果一個文化程度很高,，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人,。因為道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng),、無道德的人,，將會到處炫耀自己的功勛,。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材,。無知識無道德,，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,，是殺材,。”

文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了,，懂得的事情,、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人,。當(dāng)然,，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國,、尊師長,、禮待人。所以,，生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,，在家中，在各種公共場所,，都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家,，一個集體,，只要人人都遵守禮儀，講道德,，那么世界才會變得更加和諧美好,。

學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇四

同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》,。

文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國家的臉面。眾所周知,。中國是一個歷史悠久的國家,，更是一個“文明古國”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們每個人的責(zé)任與義務(wù),。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

可是文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨,。

再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。

事實上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

所以,，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

偉大的德國詩人歌德說：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子,?！毕Ｍ蠹揖o握手中這面鏡子，能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈,。讓我們做中國的文明禮儀大使,，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為贏得世界人民的尊敬,，從自我做起,，從小事做起，爭當(dāng)文明學(xué)生,，爭創(chuàng)文明校園吧,！

謝謝大家！

學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇五

大家好,！

能夠來參加這次演講活動我特別高興,，因為,，在這里，我將會以道德傳遞者的身份來與大家暢談,；因為,，在這里，我可以為道德插上翅膀,，讓她在天空自由飛翔,；在這里，我可以點燃道德的火炬,，為我們樹立道德的榜樣,；在這里，我可以讓大家感受得到,，道德其實就在我們身邊,。

我想和大家探討一個問題，道德是什么呢,？是寬容,？是愛心？是奉獻(xiàn),？還是責(zé)任,？我想這些美麗的詞都不足以表達(dá)它的含義吧！道德如同清清的水,，它雖然沒有顏色,，沒有味道，但是它很清澈,，很純凈,，它可以讓人們感到暖暖的，甜甜的,。這就是道德的魔力,。

說起道德，我的腦海里浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面——在我還很小的時候,，我喜歡拉著媽媽的手上街,。有一天，我們正走在路上,，媽媽看見一個飲料瓶正躺在垃圾桶旁邊,，就對我說：“你可以做一件有意義的事么？”我立刻點了點頭,。接著,，媽媽半蹲了下來，對我說：“你看,，有一個飲料瓶小朋友回不了家了,，你可以幫它找到自己的家么,？”我一時沒有回答?？删驮趮寢屢医忉尩臅r候,，我立馬跑到了垃圾桶旁邊，把飲料瓶送回了家,。媽媽微笑著說我是一個有道德的乖孩子,。你們看，這件事雖然很小,，但對我來說影響卻很大很大,。如果每一個人都能像我一樣，能把塑料瓶撿到垃圾桶里,，那在我們的生活環(huán)境中也將會減少很多的垃圾,。

道德,，是一種快樂，是一種分享,，更是一種幸福,。

班級里，我隨手幫同學(xué)遞一下東西,，同學(xué)說我好,；校園里，我彎腰拾一片廢紙,，老師說我講衛(wèi)生,；在家里，我為父母倒一杯水,，父母說我懂事了,；在街道上，我扶一下摔倒的小朋友,，路人說我有愛心……一句句表揚,，讓我感受到道德給我的快樂，讓我沐浴到了道德給予的陽光,。

道德猶如一朵牡丹花,，綻放在人們的心里；道德猶如一場甘霖,，滋潤著干涸的土地,；道德猶如冬日的陽光，溫暖著人們的心田,。讓你,，讓我,，讓大家都來用自己的行動傳遞這道德的火炬，讓我們的社會更加美好,！

謝謝大家,！

學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇六

各位老師、同學(xué)：

大家好,！

今天我演講的主題是：做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園。話題很老,，但不過時,。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題,。人生因什么而精彩,？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。校園因什么而文明,？校園因你、我的文明而文明,。

我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明,，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力,。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,；是人性的解放、自由,、完善和超越,。

從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是人性戰(zhàn)勝丑惡，戰(zhàn)勝不符合社會,、法律,、紀(jì)律,、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來,，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來......

可見,，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,，要引起全校師生的重視，需要大家的行動,。

文明的學(xué)生,，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,，愛提問題、不怕困難,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費水電而且會勸阻、制止破壞行為,，及時報告,。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放齊整,，會自覺排隊出入學(xué)校，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

我們小學(xué)生如果穿著得體，整潔干凈,，就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。

上下樓梯靠右走，不追逐打鬧,，如果不能做到,，當(dāng)很多人一起上下樓梯時，發(fā)生摔倒,，踩踏等事故,，后果就會很嚴(yán)重。

同學(xué)之間,，禮貌待人,，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛,，學(xué)校的面貌就煥然一新,，積極向上。

禮儀無處不在,，它給人的影響太多太多了,。"播種一種行為，收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格；播種一種性格,，收獲一種命運",。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，將影響人的一生,。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣,，是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長，受益終身,。因此,，希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。

學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我要演講的題目是《爭當(dāng)文明中學(xué)生》。

在這個新的時代,，我們要去做一個文明的中學(xué)生?，F(xiàn)時代的人們都是要去做良好的品德的人，我們更不能落后,，何況我們還是作為一個學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),，學(xué)校的老師也會教給我們做人的道理。

在學(xué)校我們也需要去遵守學(xué)校的文明制度,。學(xué)校是教書育人的地方,，我們在這里就要對的起自己。在這里我們要做的文明人不能做的和能做的文明事：不去跟人打架,、無緣故的罵架,；不要使用臟話，要用文明用語,，比如：您好,、謝謝你、不好意思,、打擾了等等文明語言,。遇到很討嫌的是事或者很氣憤的事，盡量不要動手,，所謂“君子動口不動手”就是如此,，先了解事由,，再想辦法解決,，千萬不能動手，不然會引發(fā)不可收拾的地步,。如果實在不行,，自己沒法解決，就找家人或者老師幫忙,，總有一個方法可以解決的,。

做一個文明的中學(xué)生，我們在處理垃圾的時候,，應(yīng)該把手中的垃圾放垃圾桶里面,，不要隨手扔在外面，既壞環(huán)境又影響美觀。你一定也不樂意看到自己走的地方,、休息的地方垃圾成堆吧,。當(dāng)然在路上要是看到垃圾在外面，我們可以撿起來扔進(jìn)垃圾桶,。文明學(xué)生不只是不說臟話而已,，更多的是要去行動。

做一個文明的人是很受人喜歡的,。如果你是一個粗俗語言的人,，你說的話別人都不愛聽，甚至是討厭的額,，你處在這其中也會不好受,，沒有人會愿意跟你在一起做朋友，都孤立著你,，這是你的損失,，明明就是一件小事，因你的不禮貌就失去擁有一個朋友的機(jī)會,。而如果是一個有著文明的話語,，懂禮貌，別人都愿意去跟你玩,，跟你相處也會很快樂的,，你得到很多，收獲了有癮,，在他人的眼中留下了一個好的印象,。

所以，在現(xiàn)在的社會日益發(fā)展中,，很多東西也在改變,，為人處世的一個規(guī)則也在不斷的更新，我們爭當(dāng)文明的中學(xué)生,，是迫不及待的事情,，于自己也有眾多好處，于別人也是錦上添花,，一舉多得的好事為什么我們不做呢,？文明的時代就應(yīng)該有我文明的我們，才會是一個美好的世界,。

謝謝大家,，我的演講到此就結(jié)束了。

學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

我是xx班的，接下來由我來為大家演講關(guān)于文明禮儀方面的演講。

人們的一言一行都是從小就開始培養(yǎng)的,，我們爸爸媽媽平時都會要求我們講文明,，懂得禮貌，同樣這也是做人最重要的基本要求,，所以在平時的生活中我們都要好好規(guī)范自己,。

但是我發(fā)現(xiàn)有很多人一點都不文明，有的喜歡亂丟垃圾,，有的人喜歡隨地吐痰,，有的人不尊重他人，我見過的最多的就是講臟話了,。喜歡丟垃圾的人前提是手上要有垃圾,，喜歡隨地吐痰的人前提是喉嚨里有痰，但只有說臟話,，什么都不需要,，張口就可以說，這也是我見過的不文明行為中,，發(fā)生的次數(shù)最多的那一個,。

我自己的班上，就有著很多說臟話的'人,，雖然說臟話是一種很不文明的行為,，但是通過和班上同學(xué)的交流，我發(fā)現(xiàn)很多人在這方面的意識都不足,，他們都沒有意識到說臟話是一種多么不文明的行為,。在那些喜歡說臟話的眼里，說臟話是一件比較帥氣,，比較厲害的事情,，我不知道這些人的這種思想從何而來，但很明顯是錯的,，你們說說臟話只會讓別人知道你素質(zhì)低下,。我希望同學(xué)們能夠糾正你們的那些錯誤思想，改正自己的不良行為,，說臟話不會為您帶來朋友,，只會讓別人看不起你?，F(xiàn)在我們還小,，可能有很多同學(xué)不會建議你的素質(zhì)低下，可以后呢,？等我們上了初中,、上了高中，你還是這么素質(zhì)低下的話人家真的會跟你成為朋友嗎？到時候后悔可能就來不及了,，要改正養(yǎng)成了很久的一個習(xí)慣是非常困難的,。我們不僅僅要讓自己成為一個文明了，我們還要幫助班里的同學(xué)也從未一個文明的人,，在看到別人有不文明的行為時,，我們要及時的提醒和制止他們，不要讓他們一錯再錯,。

除了文明這方面我要講的還有禮儀的,，禮儀指的是人們的言行舉止，有著文明禮儀的人是我們所有然的榜樣,，我問問在座的各位同學(xué),，你們有沒有做到待人尊重，遇見老師時有沒有問好,，與別人在路上相遇時你有沒有面帶微笑,。相比很多人沒有吧！以前我們沒有重視這方面,，但現(xiàn)在改正還來得及,。

我們的生活中，時時刻刻都充滿著禮儀,，文明禮儀從自己開始做起,，多注意生活中的點點滴滴，盡量不要給別的同學(xué)帶來困擾,，一起創(chuàng)建一個文明禮儀的學(xué)校,。

學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

晚上好!今天我能代表我們班參加這次

中國自古以來就是文明禮儀之邦,，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個美麗的校園里,，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細(xì)雨,，滋潤著大地,，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助,，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛,，尊敬師長,，文明之花常開放在我們美麗的校園,。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。

作為一名中學(xué)生,，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命,。如果我們每個同學(xué)都能見到老師問聲好，見到同學(xué)打招呼,，同學(xué)之間和睦相處,，事事講文明，時時講禮貌,，那我們便能生活在一個非常美好的世界中,，別人也會因為我們的存在而感到幸福。 作為一名中學(xué)生,，愛護(hù)校園,，美化環(huán)境，同時也是我們的另一個使命,。當(dāng)你扔出手中的垃圾時,，請你多走幾步，把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時,，請你彎下腰,，把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時，請你為他人想想,，別人會因為我而生病的,。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做，這樣想,，那么,，我們的校園一定會更加美好。

原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,，與禮貌同在,，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,，我們應(yīng)該事事講文明,，時時講禮貌。從自己做起,，從眼下做起,，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€重要課題。同學(xué)們,，行動起來吧,，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年,。讓我們攜起手來,，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學(xué)的心中!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是做一個講文明懂禮貌的少先隊員,。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的`祖先就一直走在追求文明的道路上,。

學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

記得有一段廣告這樣說道：“有時候,，文明離我們不到十公分的距離;有時候也許是幾厘米的寬度;有時候,，可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中，它會在生活中不經(jīng)意的流露著,。有時,，多一個手勢，對別人來說是一份體諒;有時,，多一點耐心的等待,，對別人來說是一份關(guān)愛;有時候，多一點點分享對別人來說就是一份溫暖;我們每個人邁出一小步,，社會就會邁出一大步,。”是啊,，這段話真是精辟!

讓我們手牽手,，做一個文明人。

謝謝大家!

學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們：

禮儀就像一縷陽光,，可以溫暖你我的心靈。只有讓禮儀走進(jìn)我們的世界,，才可以讓每個人都能感受到禮儀的溫暖,。

在家里，父母告訴我們要講禮儀;在學(xué)校,，老師教導(dǎo)我們要講禮儀,。看來,，在我們的生活中,，禮儀是不可缺少的一部分?！岸Y儀”要從細(xì)節(jié)做起,，那么我們就要從一點一滴的小事做起,。見到客人要有禮貌地打招呼，這是最基本的禮儀,。站要有站的姿勢,，坐也要有坐的姿勢。吃飯時,、談吐時都要注意,。無論在家里、學(xué)校中,，我們都要講禮儀,，只有做到禮儀，才可尊重他人,。在家做個好孩子,，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民,。作為中華民族的一員,，這個禮儀之邦的一員，我應(yīng)當(dāng)遵行禮儀,，改掉不良習(xí)慣,，“講文明，樹新風(fēng)”從我做起,，為國家添光彩,。

是啊，禮儀就像一場甘露,，時刻滋潤著我們心里的那棵幼苗,，讓禮儀伴隨我們成長，心靈也會得到滋潤,。有時,，它也像我們的影子，無處不伴隨著我們,。二十一世紀(jì)的我們,，正是朝氣蓬勃的花季少年，要學(xué)會禮儀,、做到禮儀,、踐行禮儀，才能感染更多的人,。把我們的微笑掛在嘴邊,，給人以溫暖;把我們的熱情銘記在心，給人以快樂,。在接人待物,、穿著談吐上我們更應(yīng)該注重禮儀,，提醒自己，讓禮儀煥發(fā)光彩!

同學(xué)們,，讓我們乘上這座禮儀之舟,，從現(xiàn)在起航吧，享受禮儀為我們帶來的快樂,、人與人之間的溫暖;享受它與我們形影不離,，給予我們心靈上的滋潤,。生活中我們不可缺少禮儀,，要真正做到與禮儀同行，那就讓我們接納禮儀,。

讓我們做到禮儀,，接納它給予我們生活中的美好，提倡禮儀之風(fēng),，讓禮儀伴隨我們成長,，爭當(dāng)禮儀好少年。

學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十二

敬愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我是xxx班的xxx,。今天我演講的題目是――《文明起，陋習(xí)滅》,。

德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的`禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,。”的確,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你,。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才會幸福,、快樂。不可置否,，我們的生活中還存在著許多陋習(xí),，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅,，浪費資源等等,。盡管一個人的力量難以改變些什么，但是我相信,，只要我們大家都攜起手來,，任何陋習(xí)都可以解決。

文明是自身道德的體現(xiàn),，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上,。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),，他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的：格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ),。

那么,，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習(xí),，走向文明,。

謝謝。