每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
身邊的好人好事事跡材料篇一
在這個充滿活力,，萬物復蘇的季節(jié)，全國開展四好少年的活動,，爺爺提出,。“八榮八恥”胡爺爺說,，在新形勢下,，我們當代的學生明辨是非，區(qū)別善惡,，區(qū)分美丑提出了新的標準,。作為少先隊員，我們一直希望建立一個正確的觀念,，不知道該怎么做,，什么不該做，哪些行為是光榮的,。讓這種精神發(fā)揚廣大,。
作為祖國的未來和希望，使用標準的四好少年,，嚴格要求自己,，愛祖國，愛科學，愛集體的公共財產(chǎn)的愛,，自己的親人,，愛學生，愛自然,，愛勞動，愛運動，從我做起,，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，增光添彩一個紅色的圍巾，想成為一個合格的公民。
因此，我們所有的少先隊員立志做：
熱愛祖國感到自豪，我們希望繼承了中國民族的傳統(tǒng)美德,，堅決抵制有害的心臟祖國的言行時刻牢記。團結自豪團結,，關愛社會,，關愛他人,，互相幫助,，讓社會充滿愛,。誠實守信做，說有什么好男孩而感到自豪,，我們要待人真誠,，守信用，不撒謊，考試作弊,。自豪地遵守法律，我們要從小學會禮貌，舉止文明，談吐文雅,，遠離庸俗的。以崇尚科學為榮,，以做兒童和青少年的身體和心理健康,，我們要學習科學，科學,，科學,，武裝我們的頭腦，用科學知識不是迷信,，反對邪教，拒絕,。做自我激勵年輕人自立和自豪,，我們要學會生存，自強自立,，做自己的事情,，不依賴父母，學會獨立思考,，獨立解決問題的。
學生,，行為成就美德為自己設定了一個目標,，從現(xiàn)在開始。在學校里,，在家庭，在社會,，說文明,，那么，該行文明的事情,，做文明市民“,，榮辱觀，由我做起”活動,，更全面的發(fā)展。
同學們,，今天我們是一株株幼苗在學校肥沃的土地上茁壯成長,，明天是雙頭的支柱撐起祖國的建設，使之更加繁榮!
讓我們用自己的行動做一個文明的,，有紀律的四好少年,。
身邊的好人好事事跡材料篇二
在一個周末，住在19樓的潘某哲注意到家里有煙味,，打開窗戶后發(fā)現(xiàn)是樓下著火了,，他急急忙忙的出了家門，挨家挨戶的敲門詢問看是誰家著火了,，然后住在16樓的王宗帥加入了他,，兩人一路奔波，發(fā)現(xiàn)是11樓著了火,，火勢已經(jīng)不小了,，家里有一位老太太一直在用大棉被和水滅火?？吹竭@一幕,，潘某哲急忙上樓到自己家去拿滅火器,，王宗帥則是跑到物業(yè)去叫人，拿滅火器,。好在兩個小伙子都是退役軍人,，身手敏捷，行動迅速,，及時的把老太太家的火熄滅了,，將損失降到了最低。
見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德,，更是構建和諧社會每個公民的基本義務,。潘某哲和王宗帥在人民群眾生命財產(chǎn)安全收到嚴重威脅的時候，置個人安危于度外,，臨危不懼,，舍己為人，是我們每個人學習的榜樣,。作為共產(chǎn)黨員,，他們不忘初心，時刻將人民利益放在心上,；作為退伍軍人,，退伍不褪色，永葆軍人本色,。作為一名老黨員,，責任永遠放在肩上。
身邊的好人好事事跡材料篇三
居住在天地榮域小區(qū)的冀志祥師傅是我們東海家園社區(qū)的老黨員了,，平時待人和善,，熱心幫扶需要幫助的人。有一次,，冀師傅在路過空中花園附近時,，恰巧看到一位雙目失明的中年男子焦急地站在路邊準備過馬路。但是當時正值車高峰,，來往車輛絡繹不絕,，那位失明男子只能拿拐杖反復往前摸索，卻一步不敢向前,。這時,，冀志祥老師傅想到自己身為一名光榮的老黨員，應該上前幫扶一把,，他走到失明男子旁邊,，一邊親切地聊著天，一邊慢慢地攙扶著其踱過人行道,，度過馬路后,，那位失明男子反復地對冀師傅說著感謝,，冀師傅很平靜地回答道“這都是一個老黨員應該做的'，小忙而已”,。
還有一次,，他看到一位迷路的大娘在找去火車站的路，他熱心地為那位大娘引路,，將其一直送到火車站門口,，并且非常有耐心地指導那位大娘如何買票和找到自己的車廂，對一個陌生的路人能如此有耐心地給予幫助體現(xiàn)了冀師傅樂于助人的高尚品格,。冀師傅如此熱心助人卻也曾遭到過別人的誤解,，但他仍然堅持順從自己的內(nèi)心，隨時伸出自己的援助之手,?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，一個個小的善舉積聚起來就能構建起社區(qū)更加美好的明天,，冀師傅樂于助人、愛心幫扶的行為值得我們每個人學習,。
身邊的好人好事事跡材料篇四
在學習,、工作乃至生活中，大家或多或少都會用到過事跡材料吧,，事跡材料具有觸發(fā)力大,、感染力強的特點。大家知道事跡材料的格式嗎,？以下是小編幫大家整理的身邊的好人好事事跡材料,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
1、大愛鑄忠誠,，宣講進課堂————退伍軍人楊榮華義務宣講抗震救災體會
09軌道駕駛2班學生楊榮華2007年考入我校后不久便應征入伍,。2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生8級特大地震,，噩耗傳來,，全國人民悲痛萬分。楊榮華出于一名軍人本能的反應毫不猶豫響應部隊號召,，報名前往汶川抗震救災,。在災區(qū)，楊榮華遭遇到平生從未遇到過的余震,、尸臭,、饑餓,、缺水等考驗，困難并沒有嚇倒他,，最終出色完成了抗震救災任務,，榮立個人三等功。2010年年初,，楊榮華重新回到校園,。他及時總結參加抗震救災體會，利用業(yè)余時間,，多次在入黨積極分子學習班,、德育踐行課上進行義務宣講，得到了同學們的強烈共鳴,。
在每個世博會城市站點,，都閃耀著一抹藍藍的亮色，站點更加清新,。這抹藍色,，來自于身著制服的志愿者，他們被稱為“藍精靈”,、“藍莓”,。我校王兆京、徐翔,、宗瑜敏,、謝日源、劉響亮,、尹超,、張誠杰、蘇宋華等8名高職學生,，不僅完成了學校安排的志愿者任務,，還主動報名參加世博會城市站點志愿者服務，為了一個同樣的目標——世博會的成功舉辦而奉獻自己的青春與力量,，有的在崇明森林公園,、有的在徐家匯、有的在陸家嘴,，在那小小七彩亭里,，演繹了一幕幕感人的故事。
我校高職青年志愿者——08軌道駕駛班王志超同學積極參與世博交通安全志愿者服務,，扎實奉獻在世博專線崗位上,。2010年4月25日16時許，正在盧浦大橋世博29路執(zhí)勤的王志超發(fā)現(xiàn)一名乘客攜帶了危險品，第一時間與民警取得聯(lián)系,，協(xié)調(diào)現(xiàn)場民警勸阻了該名乘客的上車,，并及時匯報組織，這種對工作認真負責的態(tài)度得到了巴士六汽三分公司的通報表揚,。受到表彰的王志超則表示,，這完全是自己應該做的，作為志愿者并不是在站點擺擺樣子,，而是要真正履行志愿者的承諾,。
4、手拉手,，添份愛————06車輛1班積極組織為王潔翔同學獻愛心
王潔翔同學母親三年前生癌癥去世,，父親下崗且患有嚴重貧血和腦萎縮癥。為了供王潔翔上學,，他父親不肯吃營養(yǎng)品,，也不肯用好的藥。班主任殷美容老師在班會課上講了王潔翔同學的情況,，同學們你100,，我50的，連享受低保的同學也積極參與捐款,。兄弟班級的同學得知后,，也通過短信、qq群,、博客等發(fā)布了信息,。季強校長、曹鳴浩,、黃維軍,、胥國文等老師也加入了愛心捐款的隊伍。眾人拾柴火焰高,，當王潔翔同學的父親躺在床上接受七千多元的愛心捐款時,，激動萬分，連聲道謝,。王潔翔同學則說：老師和同學們的愛心給了我力量,，我要努力學習，用我的勤奮來報答大家,。
2009年12月，我校07軌道供電1班,、2班的黃強,、鐘薇、王惠、楊心潔,、李闖,、胡明龍六位同學來到學校附近的采血點，參加了無償獻血,。熱血是生命的標志,，無償獻血是同在藍天下，共享生命的感動,。他們是我校與成都當?shù)芈?lián)合辦學班的學生,，2009年9月才從成都來到上海。獻血的同學說：“既然我是一個身體健康的公民,，捐獻可以再生的血液,，可以挽救瀕臨死亡的`生命；既然我符合獻血的條件,，身邊又有著那么多需要我們幫助的群體,，那我為什么不做出一點實際行動呢？”他們將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),，守護了他人的生命,。
6、關心同學,，你我有責————10b3班毛佳穎,、汪洋熱心幫助班級骨折同學
10b3班徐衛(wèi)芳不慎骨折，給學習和生活帶來諸多不便,。班級同學非常關心徐衛(wèi)芳,，尤其是毛佳穎、汪洋兩名同學更是對她照顧有加,。毛佳穎負責幫她買飯,、喂她吃飯、陪她上洗手間,、上課幫她記筆記,，輔導她拉下的課程；汪洋同學家離徐衛(wèi)芳家不遠,，他每天提早起床,，擔當起攙扶徐衛(wèi)芳同學上學和放學的重任，免得發(fā)生不必要的危險,。兩名同學犧牲了許多自己的時間,，但都認為幫助他人尤其是班級的同學，是自己應盡的職責,，在幫助他人的過程中,，也體會到了另一種快樂,。
7、同窗情,，永難忘———07設備班師生幫助蔣嘉蔚父母度過難關
2009年10月15日晚21時05分,，07設備班蔣嘉蔚同學因哮喘重度發(fā)作離世，年僅17歲,。噩耗傳來,，全校師生無不為之震驚，無不萬分悲痛,！07設備班師生以多種途徑和方式慰問蔣嘉蔚同學的家人,。在其追悼儀式上，60多位同學自發(fā)前往,，都要送同窗好友最后一程,，感人肺腑的場面，讓大家沉浸在萬分悲痛之中,。儀式現(xiàn)場,，師生們紛紛捐款。學校的妥善安排,、師生們的情真意切深深地感動了喪子之痛的蔣嘉蔚父母,，在半年的后蔣嘉蔚所在班級18歲成人儀式活動上，應邀出席活動的蔣嘉蔚父母還特地送來了兩面錦旗,，感謝學校和師生的真心關懷,，幫助他們度過了難關。
世博期間,，我校中高職416名學生分別在巴士公交下屬的12個分公司29條涉博公交線,、2個樞紐站和1條觀光線開展世博交通安全志愿服務。志愿者學生不負眾望,，不僅為世博交通安全作出了積極貢獻,，自己也在服務世博的過程中得以成長。志愿者們拾金不昧,、踏實工作,，得到了巴士公交集團、市交通港口局和廣大游客的交口稱贊,。正如上海巴士公交集團有限公司董事長,、總經(jīng)理洪任初所評價的那樣：學校師生的參與和努力，為巴士公交公司完成世博任務給予了很大的支持,，同學們的辛勤勞動,，為保證巴士公交的安全運營作出了卓越的貢獻。
有這樣一群人：他們經(jīng)常是自掏腰包給志愿者買水,、買干點,，為了不讓學生口渴挨餓,；他們?yōu)榱俗寣W生勞動節(jié)、國慶節(jié)仍安心工作在崗位上,，放棄長假休息穿梭在上海的大街小巷看望志愿者。他們就是學校世博交通安全志愿者的帶班老師,。他們經(jīng)常是一大早到世博線路終點站和志愿者們一起迎接入園游客,；晚上離園高峰到來時，他們又和志愿者學生一起維持秩序,，忙碌一天到家時,，已是深夜。加班加點幾乎是他們7個月來每天的家常便飯,。所有參與帶班的老師,，在工作和家庭兩方面，往往都傾注了太多在前者上,，這是一種責任感,，是對學生的關心和對世博的奉獻。
10,、奉獻一小時,，倡導文明行————學校黨員群眾積極參加交通志愿者活動
為迎接世博盛會的召開，我校黨員群眾積極響應“3·5”行動,，自2009年4月起,，每月25日以全市交通行業(yè)“公共秩序日”百、千,、萬文明大行動為號召,，連續(xù)開展“奉獻1小時——交通志愿者活動”。在上班乘車高峰時段進行“文明乘車”,、“文明讓座”宣傳倡導,，協(xié)助站點管理人員維持乘車秩序，勸導乘客文明乘車,，積極營造文明有序的乘車氛圍,。無論是迎接世博，還是參與辦博,，全校黨員群眾都積極參與,，兩年來累計有200多人次參加了交通志愿者服務，職工參與面超過80%,，第五黨支部還被評為世博地鐵志愿服務十佳團隊,。如今，世博會已經(jīng)圓滿閉幕,，但該項行動仍在延續(xù),。
2010年,，發(fā)生在上海最難忘的一件事莫過于世博會的成功舉辦。6月19日至8月1日期間,，我校兩名青年教師曹鳴浩,、范振鵬積極加入園區(qū)志愿者隊伍，節(jié)假日期間在世博園亞洲片區(qū)國展路高科西路路口,，負責世博越江線高科西路站點上下客秩序維護和問詢服務,。因為兩人都已三十歲上下，他們就被戲稱為“老白菜”,。雖然已經(jīng)在學校忙碌了一周,，周末他們毅然精力充沛地投入志愿者工作。對兩棵“老白菜”來說,，酷暑,、曝曬、暴雨帶來的困擾似乎已經(jīng)成了小case,，他們一遍又一遍地為游客指路,，熱情耐心地維持上下車秩序，不厭其煩地回答與世博有關無關的各種問題,，他們奉獻的永遠是：溫馨的提醒,、熱心的微笑和青春的活力。
12,、奉獻熱心,，收獲快樂————王勤積極參與局世博接待工作
偉大的中華民族舉全國之力，兌現(xiàn)了“給中國一個機會,，世界一個精彩”的鄭重承諾,。我校王勤同志以高度的責任心，出色完成局世博接待任務,，為學校,、為交通港口局，為上海爭得了榮譽,。自2010年4月起,，王勤同志經(jīng)學校推薦加入到我局對口接待黑龍江世博來客的接待團隊中。她用心捉摸接待方法,，仔細研究服務技巧,，經(jīng)常是天還沒亮就一個人在機場候機，過了零點才到家休息,。王勤同志服務大局,、團結協(xié)作、吃苦耐勞,，受到了黑龍江世博代表團和市交通港口局的一致好評,，榮獲“世博交通運輸保障接待服務先進個人”,。
13、將心比心,，拾金不昧————08電氣2班慕婷婷,、俞桑、李輝清拾金不昧
2010年12月3日清晨,，08電氣2班慕婷婷同學在上學路上錢包被竊,，同班同學俞桑和李輝清立即一同原路返回幫助尋找。在居民小區(qū)門口的花壇里果然找到了自己現(xiàn)金已被拿但證件都還在的錢包,，同時居然還找到另一個被竊錢包，錢包夾層里有700多元現(xiàn)金,。三名同學以為是自己學校同學被竊的,，于是毫不猶豫就交給了學校的老師。學校老師通過錢包內(nèi)的證件,，幾經(jīng)周折終于找到了錢包失主————邦德學院的一名學生,。該學生非常感動，還寫來了感謝信,，稱贊公用事業(yè)學校師生拾金不昧的高尚品德,。
14、拾到手機,，完璧歸趙————08環(huán)水班學生積極尋找手機失主
2010年11月24日放學后,，08環(huán)水班倪錦婕、石宇,、朱玲,、董擎億同學在番禺路、凱旋路口揀到一部手機,。這時,，手機主人汪女士因找不到手機很著急，她試著撥打自己的手機看能不能找回,。電話接通后,，08環(huán)水班四位同學與汪女士約好在宜山路地鐵站將手機歸還。當汪女士拿到自己的手機時,，非常感動,，要感謝幾位同學，但同學們婉言謝絕了,。最后她得知四位同學是我校08環(huán)水班的,，就打電話到教學運行部，請求學校一定要表揚她們這種拾金不昧的精神,。
15,、愛心接力,，真情延續(xù)———“助殘”志愿者將愛心進行到底
2008年9月起，07軌道車輛2班在班主任周敏芳老師的倡議下定期到上海市悅苗殘疾人寄養(yǎng)園做志愿者,。每次活動,，班長馮曉晨都精心安排，為殘疾同齡人帶去水果等慰問品,、送去歡聲笑語,。通過“助殘”活動也讓同學們更全面的接觸了社會，承擔社會責任,，奉獻愛心,。有位志愿者同學說：“我教會他們的，也許只是一點知識和生活的小常識,，而他們教會我的,，卻是一種對待人生的態(tài)度”。07車輛2班的志愿行動吸引了09a6等班級同學的加入,，不少同學獲得了上海市肢殘人協(xié)會頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書,。此項活動目前由09車輛、09供電等班組織,，愛心接力在校園真情延續(xù),。
16、愛崗敬業(yè),，愛生如子————記我校優(yōu)秀輔導員彭大富老師
彭大富老師是我校班主任（輔導員）隊伍中的楷模,，他帶的班級個個都是學校的先進集體，他帶的學生個個都是尊師守紀的好學生,。這一切不僅來自于他的愛崗敬業(yè),，更有賴于他在輔導員崗位上的無私奉獻。班級一名外地學生住院開刀,，他和班級學生輪流陪夜,，還每天燉補品送去醫(yī)院；中秋佳節(jié),，他購買月餅和水果專程到學校一一看望住宿學生,；學生開刀在家休養(yǎng)，他帶領班委干部家訪慰問,。班級學生遇到困難,，都愿意向他傾訴，學生中有什么難題,，他總能迎刃而解,。同學們都說，我們信任他，緣自于他信任我們,；我們感謝他,，感謝他教會我們做人。
17,、莘莘學子,，暑期義工————我校李嘉雯、張昱程同學積極參加社區(qū)義工活動
我校高職10燃氣班李嘉雯,、中職08汽運（1）班張昱程兩位同學積極參加社區(qū)義工活動,，受到社區(qū)好評。李嘉雯同學參加的由華夏義工協(xié)會舉辦的華夏社區(qū)暑假快樂大本營活動是針對暑假農(nóng)民工子女無人照顧而舉辦的,，她擔任了“花卉”,、“日語”、“安全教育”等多門課程的授課,，獲得“優(yōu)秀義教老師”的稱號,。張昱程同學則參加漕河涇家庭文明建設指導中心和漕河涇九點社工站聯(lián)手開辦的公益項目————快樂家園寒暑假班義工活動，讓社區(qū)里的雙職工家庭的孩子在暑假有一個既讓家長放心又讓孩子開心的去處,。他們用自己的實際行動詮釋著“奉獻、友愛,、互助”的志愿者精神,。
18、送教進軍營,，助圓軍校夢——五位教師志愿者輔導消防戰(zhàn)士學業(yè)
從2009年國慶節(jié)開始,，張東芹、高芹,、王珊珊,、范振鵬、李燁等五位教師,，利用休息時間,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為吳興消防中隊四位報考軍校的消防戰(zhàn)士義務補習功課,。助學活動跨度長達5個多月,，幾位老師從消防戰(zhàn)士的實際出發(fā)，盡量適應他們的作息時間,，把大部分輔導安排在周末或晚上,，竭盡全力克服困難，兢兢業(yè)業(yè)地為他們輔導,。尤其是在晚上,，秋風瑟瑟他們趕上過，寒風刺骨他們遇到過,，陰雨連連他們經(jīng)歷過,，只要想到考軍校對戰(zhàn)士們的重要意義，他們都倍感欣慰,。幾個月的時間,，與戰(zhàn)士們建立了非常深厚的感情，當?shù)弥?zhàn)士考上了自己心儀的軍校時,，幾位老師內(nèi)心說不出的高興,。教師志愿者送教進軍營，助圓“軍校夢”,，增強了學校精神文明建設的輻射力,。
19、情系世博,，編織愛心————學校教職工為世博建設者編織圍巾帽子
2009年9月,，整個城市沉浸在歡度新中國成立六十周年的喜慶氣氛中。而為世博建設者編織圍巾帽子的活動也在校園拉開,。職工們有的利用休息時間編織,，有的則帶回家忙碌。有的部門女工極少,，其它部門得知后立馬接下了活,。有的男教師則把毛線交給了妻子，把愛心的奉獻延伸到了家庭,；有的職工心靈手巧,，一人就織了兩件。同志們往往利用工作間隙輪流編織,，一條圍巾牽系了幾個人的愛心,，可謂針針有愛，件件有情,。我們相信,，當學校獻上凝聚著女職工的濃厚情感和無限愛心的帽子圍巾時，世博工地的建設者一定會把美麗,、雄偉和難忘留在上海,，留在世博，留在我們的心中,！
20,、情系玉樹，大愛無疆————全校師生踴躍為地震災區(qū)捐款
2010年4月14日7時49分，青海玉樹發(fā)生里氏7,。1級地震,，人民生命財產(chǎn)遭受重大損失，舉國震動,，萬眾齊哀,。在重大自然災害面前，全國人民,、社會各界迅速行動起來,，以各種可能的方式支援災區(qū)。4月21日中午,，學校開展“情系玉樹,、大愛無疆”募捐活動。募捐開始前,，舉行了簡短而肅穆的哀悼儀式,，校黨委號召全體師生以真誠的愛心向災區(qū)人民伸出援手，為他們送去溫暖,、送去希望,。希望大家珍惜幸福生活，立足本職,，努力工作,，以實際行動來告慰死難同胞在天之靈。短短一個小時,，教職員工共募集善款20960元,，學生募集善款11044元,。地震無情人有情,。我們心連災區(qū)，情系玉樹,，愛心熱潮在校園里涌動,。
身邊的好人好事事跡材料篇五
尚某龍，男,，現(xiàn)年57歲,，永壽縣廣場社區(qū)居民，現(xiàn)任永壽縣市場管理局檢測檢驗所所長,。妻子李艷在飲食街經(jīng)營著一間百貨門市部,，他在工作之余一直幫助妻子。2016年2月頤和d區(qū)一位老人經(jīng)過他門口,，由于路上結冰,，老太太突然一滑，重重的摔倒在地，正好被她們看到,，尚某龍立刻上前攙扶,，發(fā)現(xiàn)老人不能站立，又沒帶手機,，不能和家人聯(lián)系,，他便從家里拖出一個被子，鋪在自己的三輪車上,，然后把老人拖上車,，直奔醫(yī)院而去，檢查,、化驗,、繳費、辦理住院手續(xù),，一直忙到晚上九點,，老太太的家人才聞訊而來，2017年10月,，飲食街狀元樓飯店因廚師操作失誤引發(fā)大火,，一時間整條街濃煙彌漫，引起群眾圍觀,，老尚趕到現(xiàn)場立刻找來物業(yè)管理人員,，緊急斷電，然后二話不說一邊從一間車庫提水潑向大火,，一邊吩咐圍觀群眾撤離,，報警。不大一會兒濃煙已經(jīng)把他熏滿臉灰塵,，滿頭大汗,，變成了一個“大花臉”。但他仍然拼命地提水潑水,，不斷叮嚀周圍群眾撤離,，最后在消防人員的協(xié)助下，才將大火撲滅,，而他已經(jīng)累的席地而坐,，喘著粗氣。
尚某龍就是這樣,，誰家有忙他就幫,，誰家有難他就助。從不追求個人得失,，也不管自己安危的人,。在整條飲食街是大名鼎鼎的好人,、熱心人、他就是這樣一個見義勇為的人,。
身邊的好人好事事跡材料篇六
09軌道駕駛2班學生楊榮華2007年考入我校后不久便應征入伍,。2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生8級特大地震,，噩耗傳來,，全國人民悲痛萬分。楊榮華出于一名軍人本能的反應毫不猶豫響應部隊號召,，報名前往汶川抗震救災,。在災區(qū)，楊榮華遭遇到平生從未遇到過的余震,、尸臭,、饑餓、缺水等考驗,，困難并沒有嚇倒他,，最終出色完成了抗震救災任務，榮立個人三等功,。2010年年初,，楊榮華重新回到校園。他及時總結參加抗震救災體會,，利用業(yè)余時間,，多次在入黨積極分子學習班、德育踐行課上進行義務宣講,，得到了同學們的強烈共鳴,。
在每個世博會城市站點，都閃耀著一抹藍藍的亮色,，站點更加清新,。這抹藍色，來自于身著制服的志愿者,，他們被稱為“藍精靈”,、“藍莓”,。我校王兆京,、徐翔、宗瑜敏,、謝日源,、劉響亮、尹超,、張誠杰,、蘇宋華等8名高職學生,，不僅完成了學校安排的志愿者任務，還主動報名參加世博會城市站點志愿者服務,，為了一個同樣的目標——世博會的成功舉辦而奉獻自己的青春與力量,，有的在崇明森林公園、有的在徐家匯,、有的在陸家嘴,，在那小小七彩亭里，演繹了一幕幕感人的故事,。
我校高職青年志愿者——08軌道駕駛班王志超同學積極參與世博交通安全志愿者服務,，扎實奉獻在世博專線崗位上。2010年4月25日16時許,，正在盧浦大橋世博29路執(zhí)勤的王志超發(fā)現(xiàn)一名乘客攜帶了危險品,，第一時間與民警取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)現(xiàn)場民警勸阻了該名乘客的上車,，并及時匯報組織,，這種對工作認真負責的態(tài)度得到了巴士六汽三分公司的通報表揚。受到表彰的王志超則表示,，這完全是自己應該做的,，作為志愿者并不是在站點擺擺樣子，而是要真正履行志愿者的承諾,。
4,、手拉手，添份愛————06車輛1班積極組織為王潔翔同學獻愛心
王潔翔同學母親三年前生癌癥去世,，父親下崗且患有嚴重貧血和腦萎縮癥,。為了供王潔翔上學，他父親不肯吃營養(yǎng)品,，也不肯用好的藥,。班主任殷美容老師在班會課上講了王潔翔同學的情況，同學們你100,，我50的,，連享受低保的同學也積極參與捐款。兄弟班級的同學得知后,，也通過短信,、qq群、博客等發(fā)布了信息,。季強校長,、曹鳴浩、黃維軍,、胥國文等老師也加入了愛心捐款的隊伍,。眾人拾柴火焰高,，當王潔翔同學的父親躺在床上接受七千多元的愛心捐款時，激動萬分,，連聲道謝,。王潔翔同學則說：老師和同學們的愛心給了我力量，我要努力學習,，用我的勤奮來報答大家,。
2009年12月，我校07軌道供電1班,、2班的黃強,、鐘薇、王惠,、楊心潔,、李闖、胡明龍六位同學來到學校附近的采血點,，參加了無償獻血,。熱血是生命的標志，無償獻血是同在藍天下,，共享生命的感動,。他們是我校與成都當?shù)芈?lián)合辦學班的學生，2009年9月才從成都來到上海,。獻血的同學說：“既然我是一個身體健康的公民,，捐獻可以再生的血液，可以挽救瀕臨死亡的生命,；既然我符合獻血的條件,，身邊又有著那么多需要我們幫助的群體，那我為什么不做出一點實際行動呢,？”他們將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),，守護了他人的生命。
6,、關心同學,，你我有責————10b3班毛佳穎、汪洋熱心幫助班級骨折同學
10b3班徐衛(wèi)芳不慎骨折,，給學習和生活帶來諸多不便,。班級同學非常關心徐衛(wèi)芳，尤其是毛佳穎,、汪洋兩名同學更是對她照顧有加,。毛佳穎負責幫她買飯,、喂她吃飯,、陪她上洗手間,、上課幫她記筆記，輔導她拉下的課程,；汪洋同學家離徐衛(wèi)芳家不遠,，他每天提早起床，擔當起攙扶徐衛(wèi)芳同學上學和放學的重任,，免得發(fā)生不必要的危險,。兩名同學犧牲了許多自己的時間，但都認為幫助他人尤其是班級的同學,，是自己應盡的職責,，在幫助他人的過程中，也體會到了另一種快樂,。
7,、同窗情，永難忘———07設備班師生幫助蔣嘉蔚父母度過難關
2009年10月15日晚21時05分,，07設備班蔣嘉蔚同學因哮喘重度發(fā)作離世,，年僅17歲。噩耗傳來,，全校師生無不為之震驚,，無不萬分悲痛！07設備班師生以多種途徑和方式慰問蔣嘉蔚同學的家人,。在其追悼儀式上,，60多位同學自發(fā)前往，都要送同窗好友最后一程,，感人肺腑的場面,，讓大家沉浸在萬分悲痛之中。儀式現(xiàn)場,，師生們紛紛捐款,。學校的妥善安排、師生們的情真意切深深地感動了喪子之痛的蔣嘉蔚父母,，在半年的后蔣嘉蔚所在班級18歲成人儀式活動上,，應邀出席活動的蔣嘉蔚父母還特地送來了兩面錦旗，感謝學校和師生的真心關懷,，幫助他們度過了難關,。
世博期間，我校中高職416名學生分別在巴士公交下屬的12個分公司29條涉博公交線,、2個樞紐站和1條觀光線開展世博交通安全志愿服務,。志愿者學生不負眾望，不僅為世博交通安全作出了積極貢獻,，自己也在服務世博的過程中得以成長,。志愿者們拾金不昧,、踏實工作，得到了巴士公交集團,、市交通港口局和廣大游客的交口稱贊,。正如上海巴士公交集團有限公司董事長、總經(jīng)理洪任初所評價的那樣：學校師生的參與和努力,，為巴士公交公司完成世博任務給予了很大的支持,，同學們的辛勤勞動，為保證巴士公交的安全運營作出了卓越的貢獻,。
有這樣一群人：他們經(jīng)常是自掏腰包給志愿者買水,、買干點，為了不讓學生口渴挨餓,；他們?yōu)榱俗寣W生勞動節(jié),、國慶節(jié)仍安心工作在崗位上，放棄長假休息穿梭在上海的大街小巷看望志愿者,。他們就是學校世博交通安全志愿者的帶班老師,。他們經(jīng)常是一大早到世博線路終點站和志愿者們一起迎接入園游客；晚上離園高峰到來時,，他們又和志愿者學生一起維持秩序,，忙碌一天到家時，已是深夜,。加班加點幾乎是他們7個月來每天的家常便飯,。所有參與帶班的老師，在工作和家庭兩方面,，往往都傾注了太多在前者上,，這是一種責任感，是對學生的關心和對世博的奉獻,。
10,、奉獻一小時，倡導文明行————學校黨員群眾積極參加交通志愿者活動
為迎接世博盛會的召開,，我校黨員群眾積極響應“3·5”行動,，自2009年4月起，每月25日以全市交通行業(yè)“公共秩序日”百,、千,、萬文明大行動為號召，連續(xù)開展“奉獻1小時——交通志愿者活動”,。在上班乘車高峰時段進行“文明乘車”,、“文明讓座”宣傳倡導，協(xié)助站點管理人員維持乘車秩序，勸導乘客文明乘車,，積極營造文明有序的乘車氛圍,。無論是迎接世博，還是參與辦博,，全校黨員群眾都積極參與,，兩年來累計有200多人次參加了交通志愿者服務,，職工參與面超過80%,，第五黨支部還被評為世博地鐵志愿服務十佳團隊。如今,，世博會已經(jīng)圓滿閉幕,，但該項行動仍在延續(xù)。
2010年,，發(fā)生在上海最難忘的一件事莫過于世博會的成功舉辦,。6月19日至8月1日期間，我校兩名青年教師曹鳴浩,、范振鵬積極加入園區(qū)志愿者隊伍,，節(jié)假日期間在世博園亞洲片區(qū)國展路高科西路路口，負責世博越江線高科西路站點上下客秩序維護和問詢服務,。因為兩人都已三十歲上下,，他們就被戲稱為“老白菜”。雖然已經(jīng)在學校忙碌了一周,，周末他們毅然精力充沛地投入志愿者工作,。對兩棵“老白菜”來說，酷暑,、曝曬,、暴雨帶來的困擾似乎已經(jīng)成了小case，他們一遍又一遍地為游客指路,，熱情耐心地維持上下車秩序,，不厭其煩地回答與世博有關無關的各種問題，他們奉獻的永遠是：溫馨的提醒,、熱心的微笑和青春的活力,。
12、奉獻熱心,，收獲快樂————王勤積極參與局世博接待工作
偉大的中華民族舉全國之力,，兌現(xiàn)了“給中國一個機會，世界一個精彩”的鄭重承諾,。我校王勤同志以高度的責任心,，出色完成局世博接待任務，為學校、為交通港口局,，為上海爭得了榮譽,。自2010年4月起，王勤同志經(jīng)學校推薦加入到我局對口接待黑龍江世博來客的接待團隊中,。她用心捉摸接待方法,，仔細研究服務技巧，經(jīng)常是天還沒亮就一個人在機場候機,，過了零點才到家休息,。王勤同志服務大局、團結協(xié)作,、吃苦耐勞,，受到了黑龍江世博代表團和市交通港口局的一致好評，榮獲“世博交通運輸保障接待服務先進個人”,。
13,、將心比心，拾金不昧————08電氣2班慕婷婷,、俞桑,、李輝清拾金不昧
2010年12月3日清晨，08電氣2班慕婷婷同學在上學路上錢包被竊,，同班同學俞桑和李輝清立即一同原路返回幫助尋找,。在居民小區(qū)門口的花壇里果然找到了自己現(xiàn)金已被拿但證件都還在的錢包，同時居然還找到另一個被竊錢包,，錢包夾層里有700多元現(xiàn)金,。三名同學以為是自己學校同學被竊的，于是毫不猶豫就交給了學校的老師,。學校老師通過錢包內(nèi)的證件,，幾經(jīng)周折終于找到了錢包失主————邦德學院的一名學生。該學生非常感動,，還寫來了感謝信,，稱贊公用事業(yè)學校師生拾金不昧的高尚品德。
14,、拾到手機,，完璧歸趙————08環(huán)水班學生積極尋找手機失主
2010年11月24日放學后，08環(huán)水班倪錦婕,、石宇,、朱玲、董擎億同學在番禺路,、凱旋路口揀到一部手機,。這時，手機主人汪女士因找不到手機很著急，她試著撥打自己的手機看能不能找回,。電話接通后,，08環(huán)水班四位同學與汪女士約好在宜山路地鐵站將手機歸還。當汪女士拿到自己的手機時,，非常感動,，要感謝幾位同學，但同學們婉言謝絕了,。最后她得知四位同學是我校08環(huán)水班的,，就打電話到教學運行部，請求學校一定要表揚她們這種拾金不昧的精神,。
15,、愛心接力,，真情延續(xù)———“助殘”志愿者將愛心進行到底
2008年9月起,，07軌道車輛2班在班主任周敏芳老師的倡議下定期到上海市悅苗殘疾人寄養(yǎng)園做志愿者。每次活動,，班長馮曉晨都精心安排,，為殘疾同齡人帶去水果等慰問品、送去歡聲笑語,。通過“助殘”活動也讓同學們更全面的接觸了社會,，承擔社會責任，奉獻愛心,。有位志愿者同學說：“我教會他們的,，也許只是一點知識和生活的小常識，而他們教會我的,，卻是一種對待人生的態(tài)度”,。07車輛2班的志愿行動吸引了09a6等班級同學的加入，不少同學獲得了上海市肢殘人協(xié)會頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書,。此項活動目前由09車輛,、09供電等班組織，愛心接力在校園真情延續(xù),。
16,、愛崗敬業(yè)，愛生如子————記我校優(yōu)秀輔導員彭大富老師
彭大富老師是我校班主任（輔導員）隊伍中的楷模,，他帶的班級個個都是學校的先進集體,，他帶的學生個個都是尊師守紀的好學生。這一切不僅來自于他的愛崗敬業(yè),，更有賴于他在輔導員崗位上的無私奉獻,。班級一名外地學生住院開刀，他和班級學生輪流陪夜，還每天燉補品送去醫(yī)院,；中秋佳節(jié),，他購買月餅和水果專程到學校一一看望住宿學生；學生開刀在家休養(yǎng),，他帶領班委干部家訪慰問,。班級學生遇到困難，都愿意向他傾訴,，學生中有什么難題,，他總能迎刃而解。同學們都說,，我們信任他,，緣自于他信任我們；我們感謝他,，感謝他教會我們做人,。
17、莘莘學子,，暑期義工————我校李嘉雯,、張昱程同學積極參加社區(qū)義工活動
我校高職10燃氣班李嘉雯、中職08汽運（1）班張昱程兩位同學積極參加社區(qū)義工活動,，受到社區(qū)好評,。李嘉雯同學參加的由華夏義工協(xié)會舉辦的華夏社區(qū)暑假快樂大本營活動是針對暑假農(nóng)民工子女無人照顧而舉辦的，她擔任了“花卉”,、“日語”,、“安全教育”等多門課程的授課，獲得“優(yōu)秀義教老師”的稱號,。張昱程同學則參加漕河涇家庭文明建設指導中心和漕河涇九點社工站聯(lián)手開辦的公益項目————快樂家園寒暑假班義工活動,，讓社區(qū)里的雙職工家庭的孩子在暑假有一個既讓家長放心又讓孩子開心的去處。他們用自己的實際行動詮釋著“奉獻,、友愛,、互助”的志愿者精神。
18,、送教進軍營,，助圓軍校夢——五位教師志愿者輔導消防戰(zhàn)士學業(yè)
從2009年國慶節(jié)開始，張東芹,、高芹,、王珊珊、范振鵬,、李燁等五位教師,，利用休息時間,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為吳興消防中隊四位報考軍校的消防戰(zhàn)士義務補習功課,。助學活動跨度長達5個多月,，幾位老師從消防戰(zhàn)士的實際出發(fā)，盡量適應他們的作息時間,，把大部分輔導安排在周末或晚上,，竭盡全力克服困難，兢兢業(yè)業(yè)地為他們輔導,。尤其是在晚上,，秋風瑟瑟他們趕上過，寒風刺骨他們遇到過,，陰雨連連他們經(jīng)歷過,，只要想到考軍校對戰(zhàn)士們的重要意義，他們都倍感欣慰,。幾個月的時間,，與戰(zhàn)士們建立了非常深厚的感情，當?shù)弥?zhàn)士考上了自己心儀的軍校時,，幾位老師內(nèi)心說不出的高興,。教師志愿者送教進軍營,，助圓“軍校夢”,，增強了學校精神文明建設的輻射力。
19,、情系世博,，編織愛心————學校教職工為世博建設者編織圍巾帽子
2009年9月，整個城市沉浸在歡度新中國成立六十周年的喜慶氣氛中,。而為世博建設者編織圍巾帽子的活動也在校園拉開,。職工們有的利用休息時間編織，有的則帶回家忙碌,。有的部門女工極少,，其它部門得知后立馬接下了活。有的男教師則把毛線交給了妻子,，把愛心的奉獻延伸到了家庭,；有的職工心靈手巧，一人就織了兩件,。同志們往往利用工作間隙輪流編織,，一條圍巾牽系了幾個人的愛心，可謂針針有愛,，件件有情,。我們相信,，當學校獻上凝聚著女職工的濃厚情感和無限愛心的帽子圍巾時，世博工地的建設者一定會把美麗,、雄偉和難忘留在上海,，留在世博，留在我們的心中,！
20,、情系玉樹，大愛無疆————全校師生踴躍為地震災區(qū)捐款
2010年4月14日7時49分,，青海玉樹發(fā)生里氏7,。1級地震，人民生命財產(chǎn)遭受重大損失,，舉國震動,，萬眾齊哀。在重大自然災害面前,，全國人民,、社會各界迅速行動起來，以各種可能的方式支援災區(qū),。4月21日中午,，學校開展“情系玉樹、大愛無疆”募捐活動,。募捐開始前,，舉行了簡短而肅穆的哀悼儀式，校黨委號召全體師生以真誠的愛心向災區(qū)人民伸出援手,，為他們送去溫暖,、送去希望。希望大家珍惜幸福生活,，立足本職,，努力工作，以實際行動來告慰死難同胞在天之靈,。短短一個小時,，教職員工共募集善款20960元，學生募集善款11044元,。地震無情人有情,。我們心連災區(qū)，情系玉樹,，愛心熱潮在校園里涌動,。
身邊的好人好事事跡材料篇七
“好人就在身邊，也許是老張小李,，好人就在身邊,，也許是大叔阿姨,，好人就在身邊，也許是同事鄰里……”這首歌使我久久難忘,，也讓我想起了我親眼所見的一位好人,，一件好事。
一天中午,，我正如往常一樣走在放學的路上,，只是因為有事耽擱而沒有和好朋友們走在一起。
忽然,，一位拄著拐杖的老爺爺走近了我的視線,。他戴著一副墨鏡，手里握著兩個鐵球,，發(fā)出“當,，當，當”的聲音,。
顯而易見,，這是一位盲人。他慢悠悠地走在人行道上,，不時迷茫地向四周張望,。
“這位老爺爺一定孤身一人住在常山，子女們在外地打工,，閑著無聊,，在街上散步……”我正出神地編織著這位老爺爺?shù)目蓱z身世。
這時,，人行道前方有一個下水道由于維修蓋子沒蓋上,，盲人即將走近它。此時的我正處于街道的另一側,，想沖上去也是心有余而力不足啊,！盲人的旁邊有許多路人,，可他們卻裝作沒看見。我在心里不停地責罵他們的見死不救,，也在默默地為盲人祈禱,。
盲人眼看就要踏入下水道口時，突然,，一位年輕力壯的青年沖上前去,，扶住了老爺爺?！袄喜?，您沒事吧,？”“什么事？”老爺爺還什么也不知道,?！澳鷦偛挪铧c掉進洞里，是這個小伙子救了您,！”旁邊的路人插嘴了,。
老爺爺一聽說是這位“活雷鋒”救了他，非得說要叫他兒子給青年的校長寫感謝信,，問這位青年是哪個學校的,，叫什么名字?！斑@您就不用多問了,！”青年轉身走了。
是??！“好人就在身邊，”只需舉手之勞,，好人“也許就是自己,！”
身邊的好人好事事跡材料篇八
星期六下午，烈日當空,。我讀完書乘著車回家,，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動,。這不是王爺爺嗎,？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子,，腳邊放著垃圾桶和鏟子,。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺,！”我親切著叫道,。“呦,，是雯雯?。∧銇砀墒裁窗,?？”王爺爺關心地問道?！拔疑贤暾n乘車回家,，”我回答道,，“您又來美化美化環(huán)境啦？”“哦,，你看這墻上的小廣告太多,，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦,。一來,，上海是奧運會的賽場之一，世博會也快要舉行了,，外國人到了上海,。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的上海,；說大了中國的國際聲望也會由此下跌,；二來，這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)?，有些江湖郎中不但騙人錢財,，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視,。這例子多得數(shù)不勝數(shù),，我們不能讓它們得趁?！蓖鯛敔斠贿厬嵟f著一邊清除小廣告,。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶,，又拿起刷子沾了沾白色涂料,，把鏟掉的地方添了添，補了補,。
我看了說：“王爺爺,，我也來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧,?！蓖鯛敔斦f：“好吧！小區(qū)是我家,，愛護靠大家！只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,，我們的天會變得更藍,，城市會更整潔！”
身邊的好人好事事跡材料篇九
王潔翔同學母親三年前生癌癥去世,，父親下崗且患有嚴重貧血和腦萎縮癥,。為了供王潔翔上學,，他父親不肯吃營養(yǎng)品，也不肯用好的藥,。班主任殷美容老師在班會課上講了王潔翔同學的情況,，同學們你100，我50的,，連享受低保的同學也積極參與捐款,。兄弟班級的同學得知后，也通過短信,、qq群,、博客等發(fā)布了信息。季強校長,、曹鳴浩,、黃維軍、胥國文等老師也加入了愛心捐款的隊伍,。眾人拾柴火焰高,，當王潔翔同學的父親躺在床上接受七千多元的愛心捐款時，激動萬分,，連聲道謝,。王潔翔同學則說：老師和同學們的愛心給了我力量，我要努力學習,，用我的勤奮來報答大家,。
在這個充滿活力，萬物復蘇的季節(jié),，全國開展四好少年的活動,，爺爺提出?！鞍藰s八恥”胡爺爺說,，在新形勢下，我們當代的學生明辨是非,，區(qū)別善惡,，區(qū)分美丑提出了新的標準。作為少先隊員,，我們一直希望建立一個正確的觀念,，不知道該怎么做，什么不該做,，哪些行為是光榮的,。讓這種精神發(fā)揚廣大。
作為祖國的未來和希望，使用標準的四好少年,，嚴格要求自己,，愛祖國，愛科學,，愛集體的公共財產(chǎn)的愛,，自己的親人，愛學生,，愛自然,，愛勞動，愛運動,，從我做起,，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起,，增光添彩一個紅色的圍巾,，想成為一個合格的公民。
因此,，我們所有的少先隊員立志做：
熱愛祖國感到自豪,，我們希望繼承了中國民族的傳統(tǒng)美德，堅決抵制有害的心臟祖國的言行時刻牢記,。團結自豪團結,，關愛社會，關愛他人,，互相幫助,，讓社會充滿愛。誠實守信做,，說有什么好男孩而感到自豪,，我們要待人真誠，守信用,，不撒謊,，考試作弊。自豪地遵守法律,，我們要從小學會禮貌,，舉止文明，談吐文雅,，遠離庸俗的,。以崇尚科學為榮，以做兒童和青少年的身體和心理健康,，我們要學習科學,，科學,，科學,，武裝我們的頭腦,，用科學知識不是迷信,，反對邪教,，拒絕。做自我激勵年輕人自立和自豪,，我們要學會生存,，自強自立，做自己的事情,，不依賴父母,，學會獨立思考，獨立解決問題的,。
學生,，行為成就美德為自己設定了一個目標，從現(xiàn)在開始,。在學校里,，在家庭，在社會,，說文明,，那么，該行文明的事情,，做文明市民“,，榮辱觀，由我做起”活動,，更全面的發(fā)展,。
同學們，今天我們是一株株幼苗在學校肥沃的土地上茁壯成長,，明天是雙頭的支柱撐起祖國的建設,，使之更加繁榮!
讓我們用自己的行動做一個文明的，有紀律的四好少年,。
“熱心公益”好人——王美霞(雅苑一居),。
王美霞同志多年來服務在社區(qū)一線，是一名小區(qū)平安志愿者,，多年被評為小區(qū)優(yōu)秀志愿者和街道優(yōu)秀統(tǒng)戰(zhàn)信息員和工作者稱號,，也是寶山區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部民族聯(lián)合會第五屆、第六屆少數(shù)民族代表,，是注冊的上海市少數(shù)民族志愿者,。她熱心為老人服務，在擔任老伙伴志愿者工作中任勞任怨，全心全意為老人服務,，經(jīng)常打電話關心慰問,，還挨家挨戶上門看望老人，關心他們的日常生活,、問寒問暖,、陪他們聊天，并將自己家中的電話和手機號留給他們,，不管在任何時間遇到困難都可以聯(lián)系她,，并能及時地將小區(qū)內(nèi)老伙伴的情況匯報給居委會，小區(qū)內(nèi)的老人都夸她是老年人的貼心人,。
王美霞同志在做好老伙伴工作同時還積極參加小區(qū)的志愿者活動,，在創(chuàng)建文明和諧小區(qū)、清潔衛(wèi)生家園的活動中,，從不叫苦叫累,。她還每天自動打掃小區(qū)的老年活動室，給大家燒好開水,，同大家聊天談心,，碰到小區(qū)舉行為民服務日活動，總是幫助攙扶老年人上臺階,。她還積極參加老年大學舉辦的講座活動,，認真聽課，豐富了自己的知識,，她本人表示要在新的一年里更加熱心社區(qū)的志愿者活動,，為了小區(qū)的老伙伴們、為了共康雅苑的和諧穩(wěn)定做一個合格的,、優(yōu)秀的志愿者,。
服務他人快樂自己。
豐舍苑孫鎖林,。
69歲的孫鎖林是豐舍苑的一名老年黨員志愿者,。20xx年底，上海下了一場罕見的大雪,，給小區(qū)居民出行帶來了困難,。剛做了微創(chuàng)手術的孫鎖林拿起鐵鍬下樓去鏟路上的冰雪。作為居委“書香樂園”的管理員,，每周4天負責樂園的管理和整理書報,。他還是曹路鎮(zhèn)巡訪團的隊員，每接到任務,，便穿梭在各居(村)之間,，到現(xiàn)場了解情況,，匯成資料后上報。一次,，老孫發(fā)現(xiàn)民春路人行道上停放了一輛小面包車,，與搭檔如常上前勸說車主規(guī)范停車，車主不但不聽勸,，更揚言要打人,，老孫不僅沒有生氣，走上前對他曉之以禮,，耐心解釋。事后,，車主也為自己的魯莽行為向老孫道歉,。志愿公益活動是服務他人，快樂自己,，這也就是老孫的夢,。
身邊的好人好事事跡材料篇十
在這個充滿活力，萬物復蘇的季節(jié),，全國開展四好少年的活動,，胡錦濤提出?！鞍藰s八恥”胡爺爺說,，在新形勢下，我們當代的學生明辨是非,，區(qū)別善惡,，區(qū)分美丑提出了新的標準。作為少先隊員,，我們一直希望建立一個正確的觀念,，不知道該怎么做，什么不該做,，哪些行為是光榮的`,。讓這種精神發(fā)揚廣大。
作為祖國的未來和希望,，使用標準的四好少年,，嚴格要求自己，愛祖國,，愛科學,，愛集體的公共財產(chǎn)的愛，自己的親人,，愛學生,，愛自然,，愛勞動，愛運動,，從我做起，從身邊的小事做起,，從現(xiàn)在做起，增光添彩一個紅色的圍巾,，想成為一個合格的公民。
因此,，我們所有的少先隊員立志做：
熱愛祖國感到自豪,，我們希望繼承了中國民族的傳統(tǒng)美德，堅決抵制有害的心臟祖國的言行時刻牢記,。團結自豪團結,，關愛社會,，關愛他人，互相幫助,，讓社會充滿愛,。誠實守信做,，說有什么好男孩而感到自豪,，我們要待人真誠，守信用,，不撒謊,，考試作弊。自豪地遵守法律,，我們要從小學會禮貌，舉止文明,，談吐文雅，遠離庸俗的,。以崇尚科學為榮，以做兒童和青少年的身體和心理健康,，我們要學習科學，科學,，科學,，武裝我們的頭腦,，用科學知識不是迷信,，反對邪教，拒絕,。做自我激勵年輕人自立和自豪，我們要學會生存,，自強自立,，做自己的事情，不依賴父母,，學會獨立思考,，獨立解決問題的。
學生,，行為成就美德為自己設定了一個目標,，從現(xiàn)在開始。在學校里,，在家庭，在社會,，說文明,，那么,，該行文明的事情，做文明市民“,，榮辱觀，由我做起”活動,，更全面的發(fā)展,。
同學們,，今天我們是一株株幼苗在學校肥沃的土地上茁壯成長,，明天是雙頭的支柱撐起祖國的建設，使之更加繁榮!
讓我們用自己的行動做一個文明的,，有紀律的四好少年,。
身邊的好人好事事跡材料篇十一
她于1980年參加教育工作，30多年來,，她始終堅持奮斗在教學的第一線,，在工作中盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。為了適應教育改革和發(fā)展的需要,，提高自己的教學業(yè)務水平和學歷層次，她曾經(jīng)兩次離職進修,，于1987年6月取得中師學歷;1990年6月取得大專學歷。在教育教學中她的教學成績一直名列前茅,，曾多次受到學校和上級教育部門的表彰和獎勵,。
在學校，她是大家公認的好老師,，在家里,，她是一位好妻子，好兒媳,、好嫂子,、好弟妹。無微不至的照顧老人，照顧兄弟姊妹,，與鄰里之間和睦相處,，幾十年如一日，受到領導,、同事和社會的一致好評,。她就是我們大榆樹中學的劉寶琴老師。
下面就選擇幾個典型的事例說一說這位身邊的好人,。
那是1981年9月的一天下午,，劉老師帶領10來個小學生走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)從遠處迎面飛奔來一匹拖著韁繩的騾子,，她急呼：“趕緊躲開!”同學們急忙躲到路的兩邊,，但是有一名小女生驚呆在了路中間，在這危急時刻,，她飛奔過去,，把小女孩推向路邊，奮力拉住受驚的騾子,，由于身單力薄,，受驚的騾子脫韁而去，她卻倒在了血泊中,。至今嘴巴上還留有一道長約九厘米的傷疤,，那年她才18歲。
百善孝為先,。劉老師對孝的理解是：“老人把兒女養(yǎng)大不容易,，兒女為了老人的健康和幸福，應該付出最大的努力和代價”,。她的婆婆患有風濕性心臟病,，公公患有精神分裂癥和肺心病。二老均喪失了勞動能力,，面對家庭的困難，她不拋棄,，不放棄,，為了更好的照顧二老，婚后就同二老住在一個間房里,，這一住就是六年常言道“久病床前無孝子”,，可劉老師卻用實際行動改寫了這句話，在平凡的生活中演繹著點點滴滴的親情,。
如果說孝敬老人天經(jīng)地義,，長期照顧和資助叔嫂是常人難以做到的。公公、婆婆去世后,，小叔子又到了已婚年齡,，為了給其成家，她東奔西跑可以說是操碎了心,，終于在1998年用多年的積蓄給小叔子安了一個家,。她總算可以為自己打算了，但正值為自己籌建新房時,，小叔子又離婚了,，沒辦法劉老師又借貸款為其多蓋出兩間新房供小叔子居住。從20xx年至今,，劉老師家不但為其無償提供食宿,，還為小叔子又買了房子，20xx年春節(jié)小叔子終于有了對象,，現(xiàn)在劉老師又為其結婚而籌備著,，期盼著他有一個好歸宿。
20xx年的十一長假,，學校放假10天,，這10天，對于劉老師來說,，就是10年,。放假的第一天，婆家大嫂突然腦梗塞,，住進了醫(yī)院,，由于兩個侄女年幼(大的8歲，小的4歲),，大哥又忙于秋收,，照顧大嫂的重任自然又落在了她的肩上，150多斤重的大嫂臥床不起長達10天,，每天喂飯,、喂藥、洗漱更衣,、倒屎倒尿,，她還要經(jīng)常給她翻身、擦洗按摩,，每次翻身都要費好大的勁,，特別是每次的大小便都令她筋疲力盡。為了不耽誤照顧大嫂,，不耽誤秋收,，不耽誤正常上班,，她堅韌的支撐著。照顧大嫂,、照顧兩家的3個孩子及家務長達一個多月,，大嫂終于站起來了，而她卻因疲勞過度暈倒了2次(就連自己的丈夫都不知情),。20xx年的春天,，為了解決大嫂家的經(jīng)濟困難，竟然勸說丈夫把自己家唯一的5畝農(nóng)田無償?shù)霓D讓給了大伯哥耕種至今,。在她的鼎力資助下,，大伯哥家在20xx年也蓋上了新房。身邊的好人事跡材料她不僅對兄弟姊妹照顧倍加,，對親戚朋友也是關心備至,，從1996年至20xx年親戚家的5個孩子相繼無償居住在她家完成了初中的學業(yè)。20xx年,，同村姨婆婆家的孫子患上了腦結核,，表弟夫婦陪孩子住院長達半年，家里的二位老人體弱多病,，其他子女又不在身邊,，她為了解除表弟夫婦的后顧之憂，又主動承擔起照顧二位老人責任,，病了送醫(yī)院,、節(jié)假日把二老接到家中，讓他們感受到家的溫暖,。
30多年來,，在劉寶琴的身上，我們看到了許多中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德：挺身救危,、孝敬老人,、誠實守信、無私奉獻,、積極樂觀,、勇?lián)熑巍５欠N不計得失的博大胸懷和仁厚的摯愛是常人所難做到的,。正如她所說：金錢不是萬能的,，親情才是永恒的。
身邊的好人好事事跡材料篇十二
同時,，譚xx同學在班內(nèi)是班委，是老師的`得力助手,，總是在自己力所能及的范圍之內(nèi)幫助班內(nèi)需要幫助的同學,，為班集體各項工作的開展做出了巨大貢獻。在剛進入初一的時候，班主任組織大家一起學習《弟子規(guī)》,。當班主任正在為很多同學沒有《弟子規(guī)》這本書而苦惱的時候,，譚xx同學主動承擔這個任務，聯(lián)系自己的父母,，送來了80本嶄新的《弟子規(guī)》,，之后隨著《弟子規(guī)》的推廣，又為整個級部送來了680本《弟子規(guī)》,，讓級部的學生都一人一本,。
身邊的好人好事事跡材料篇十三
在六二七小學的美麗校園里，有一個充滿自信,、知難而進,、團結合作、洋溢著家的氣息的班集體,?！拔易孕盼页晒Γ遗ξ疫M取”是這個班的班訓,，在這里有45顆充滿活力,，朝氣蓬勃的心靈，他們有著自己的智慧和獨特個性,，有著為一個共同的目標而努力的協(xié)作精神,。在學校創(chuàng)建市級規(guī)范化學校校園文化感染下，以及在我的教育和引導下,，六年級四班已形成一個班風正,、學風濃、凝聚力強,、和諧進取,、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。
班風是班級的靈魂,，是班級建設的核心,。我們只有牢牢把握好班風，才能有利于班級建設健康有序地進行,，才能有利于學生的健康成長,。我班注重做好以下方面工作：
1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。
著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,？往簡單方面說，只有一句話,，就是養(yǎng)成良好的習慣 ??”因此,，良好的班風應從培養(yǎng)學生良好的行為習慣入手,。該班老師能身體力行，做學生的好榜樣,。我經(jīng)常利用班會組織學生認真學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，對守則,、規(guī)范逐條講解對照,。為了讓大家學起來不那么呆板無趣，他們在我的帶領下,，發(fā)揮集體的智慧,，以學生喜聞樂見的形式，在輕松愉快中養(yǎng)成好習慣,。如在訓練大家課前準備,，要求學生認真學習，我編成順口溜——“上課鈴聲響,，快步進課堂,，文具準備好，安靜座位上,?！闭n堂上，勤思考,，善發(fā)言,，樂交流；做作業(yè),，要專心,，細心做，不出錯,?！庇秩纾瑸榱颂嵝汛蠹夜?jié)約用水,，他們把內(nèi)容編成了“三字經(jīng)”的形式：“下課時,，不玩水。用完水,，要關緊,，節(jié)約水，人有責,?！?/p>
2、建立健全嚴格,、民主的班級管理制度,。
良好的班風還來自于嚴格,、民主的班級制度。開學初,，我根據(jù)班級的實際情況，讓學生都主動積極地投身于制定班規(guī)的實踐中,，讓每個人都成為制定班規(guī)的小主人,。在同學們預定班規(guī)之前，首先換位思考,，如果“我是班主任”,，針對同學中存在的不良習氣，我該采取怎樣的措施來讓學生自覺遵守和執(zhí)行,？站在班主任的位置上,，把自己最好的建設性意見或建議寫下來。學生一條條真誠的建議,，令人震撼不已,。如：“假如我是班主任，班上學生如果扣分了,，我會找他談心,，耐心地教育他,讓他認識到自己的錯誤?！?“假如我是班主任,，我會在學生表現(xiàn)好的時候，開展有趣的游戲活動來作為獎勵,，不守紀律的學生當然不能參加,。”
“假如我是班主任,，對于不愛衛(wèi)生的學生,，我會與他真誠地溝通，選他當‘衛(wèi)生管理員’,，讓他在管理別人的同時能約束自己??”有了這樣的換位,，我班學生真正做到了用“心”走進班規(guī)，為共同的目標而努力奮斗著,。
然而,，良好的班風建設不是一朝一夕的事。為了培養(yǎng)大家的自我管理能力,，全班同學通過討論研究,，決定在班級實行“值日班長”制度，每天由一名同學負責班級的全天工作,。這種做法,，不僅培養(yǎng)了學生的組織領導能力,，也讓每個同學在自己管理他人的同時，養(yǎng)成自我管理的好習慣,。如我班的曹奇政同學上學總是遲到,，出乎意料的是輪到他值日那天，他竟然第一個到校,，并且在其他同學到校之前,，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊,。當天老師表揚了他,，并征求大家的意見：“這么優(yōu)秀的值日班長，我們該如何獎勵她呢,？”聽了老師的話,，同學們議論開來，最后商量決定讓他再當一次值日班長,，他高興地笑了,。從那以后，他不僅再沒遲到,，而且每天堅持早到校,。良好的班風建設，使班集體走上了良性循環(huán)的軌道,。
班級管理能否取得成效,，與班級的學風密不可分。我班著重做好以下方面：
1,、注重營造良好的班級文化,。
走進我班的教室，你就可以感受到濃濃的文化氣息,，那雪白的墻壁成了我們文化品嘗,、互相激勵的無限空間——“碩果累累”、“快樂書屋”,、“互助小組”,、“我們的約定”、“名人格言”,、“我們的榮譽”,、“書畫欄”。在這里,，銘記著同學成長的足跡,，它們與整齊的桌椅、整潔的地面、干凈的門窗構成一個溫馨的“家”,。他們在“碩果累累”中比表現(xiàn),；在知識的海洋——“快樂書屋”中遨游；“優(yōu)秀小組”記錄著他們共同的進步足跡,；“書畫欄”中張貼著同學們精心創(chuàng)作的各種書畫作品,，有的宣傳環(huán)保，有的提倡愛護動物??題材廣泛,，圖文并茂,，給同學們提供了豐富的課外知識的同時，還鍛煉,、培養(yǎng)了小作者們的搜集、整理,、利用信息的能力,，提高了綜合素質?！拔覀兊募s定”時刻提醒同學們?yōu)榘嗉墛^斗目標而努力,。同學們在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同學習與進步。
課間,，你總能看見該班三五個同學正圍著老師刨根問底,，生怕落下一個知識點；“互幫小組”的同學們正進行著學習上的互幫互助,，學習好的同學耐心地幫助在某門學科上有欠缺的同學,，仔細輔導，百問不厭,；幾個尖子生聚在一起,，在共同探討問題，刻苦鉆研,，共同進步,。
2、創(chuàng)設你追我趕的競爭氛圍
魏書生老師說過：“要珍惜學生心靈中閃光的東西,，以他們自己的光芒,，照亮自己的黑暗?！币虼?，我班班委會號召每個學生找一名和自己水平相當?shù)耐瑢W做競爭對手，和他比學習,、比思想,、比行為習慣。每次考試、比賽之后,，誰輸了就把個人競賽中的“小紅花”送給對方,，以便時時激勵雙方，共同進步,。同時,，針對每位學生，及時發(fā)現(xiàn)閃光點,，多表揚,、多鼓勵，注重引導學生發(fā)展各方面的才能,，挖掘自己的潛能,。
班級有勞動任務，班干部能積極帶頭,；班級要召開主題班會,，他們能精心的布置、具有特色,；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,，他們能及時處理。這樣,，班干部心中有同學,、有集體，他們的威信也就樹立起來了,，增強了班集體的凝聚力,。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業(yè),，如練書法,、速算練習、說英語,、對批作業(yè),、課前預習等，班級的整體學習水平得到了很大的提高,。
1,、開展好各項常規(guī)教育活動。
安全工作是班級工作的基礎,。我班定期通過主題班會,、觀看交通視頻、交通安全知識競賽等形式宣傳和教育學生增強交通安全意識,?！靶∈掷笫只顒印笔菧贤▽W校和家庭教育的有效鏈接，“未成年人法制教育”，讓學生知法,、守法,、用法，提高他們的法制意識,?！皩W雷鋒做好事”活動，通過講述雷鋒的事跡,，組織觀看有關雷鋒的影片,，說你身邊的好人好事等形式，使學生們受到啟迪和教育,，樹立無私奉獻的精神,。通過這項活動，班級學生學雷鋒,，做好事的事例層出不窮,。如：我班的韓兆新平時是個不愛管身邊“閑事”的學生，通過此次活動,，他自覺意識到自己的思想不好，開始變得主動熱情的幫助別人,，經(jīng)常幫助低年級打掃衛(wèi)生,，還主動送低年級的小同學過馬路，學校組織的集體勞動,，他總是積極帶頭,，不怕累，不怕苦,。
2,、積極開展讀書活動，鼓勵學生養(yǎng)成愛讀書,、讀好書的良好習慣,。結合學校的實際情況和現(xiàn)有條件，我班積極開展內(nèi)容豐富的讀書活動,。如《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞300首》等中華傳統(tǒng)經(jīng)典,，和《少年博覽》,、《探索自然》、《中國歷史》等貼近他們生活的好書,，組織學生推薦好書,，互換閱讀，這樣不僅陶冶了孩子們情操，也提高了學生的知識水平與寫作能力,。
去年,，我班張圣瑞倒開水時不小心燙傷了腳，得知消息后老師和同學們利用休息日一起去探望他,，給他送去溫暖和真摯的祝福,。他返校后，大家都很關心他,，給他輔導功課,，老師利用午休和課余時間為他補了一個月的課，幫助他跟上了課程,。該同學在日記中寫道：“回到班里,，我深深感受到了老師和同學的熱情、關愛,，我很慶幸自己生活在這樣一個富有愛心的集體中??”
“愛”讓該班學生擰成一股繩,，團結一心，生活在這樣濃濃的愛心大家庭里,，大家都倍感幸福,，人人臉上時時、處處洋溢著甜美的笑容,。
一分耕耘,，一分收獲，在我班師生共同努力下,，六年級四班在學校舉行的各項活動中取得了優(yōu)異的成績,，被評為“校優(yōu)秀班集體”，獲得學校領導和老師的高度評價,。
身邊的好人好事事跡材料篇十四
10b3班徐衛(wèi)芳不慎骨折,，給學習和生活帶來諸多不便。班級同學非常關心徐衛(wèi)芳,，尤其是毛佳穎,、汪洋兩名同學更是對她照顧有加。毛佳穎負責幫她買飯,、喂她吃飯,、陪她上洗手間、上課幫她記筆記,，輔導她拉下的課程;汪洋同學家離徐衛(wèi)芳家不遠,，他每天提早起床，擔當起攙扶徐衛(wèi)芳同學上學和放學的重任,，免得發(fā)生不必要的危險,。兩名同學犧牲了許多自己的時間,，但都認為幫助他人尤其是班級的同學，是自己應盡的職責,，在幫助他人的過程中,，也體會到了另一種快樂。
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身邊的好人好事事跡材料篇十五
他既是一位優(yōu)秀的數(shù)學老師,，又擔任我們學校的校長，他就是xx校長,，年齡是29歲,，在我們學校擔任五年級的數(shù)學老師。他工作認真負責,、辦事周到,，具有樂于助人的良好品德，得到了我校所有學生和老師的一致好評,，他的一言一行,、一舉一動都是大家有目共睹的，都很值得大家學習,。
他是我學校最近兩年剛上任的校長,，這兩年來沒少為學校出力做事。例如：他為了保持學校的清潔,，為了讓學校的每一個人能在這個舒舒服服的大家庭里生活,，為了能給學生提供一個良好的學習環(huán)境和學習氣氛，為了大家能夠在學校里快樂的生活,、快樂的成長。他每天都在校園里堅持清掃衛(wèi)生,，學校里哪里有學生丟的碎紙屑,，哪里有學生丟的營養(yǎng)餐盒，哪里有學生丟的垃圾食品袋,，哪里有學生掉的食品碎渣,，你都能看到雷鋒般的的身影在校園里清掃衛(wèi)生，他就是我們學校的袁校長,，他就是為我們賣勞賣力,、精神可貴、值得所有人學習的袁校長,。希望我們都要像他學習,，學習他那種毫不利己、專門利人,、品德高尚的思想品德和雷鋒一樣的精神品質,。
他是一個既認真而又勤勞的人,，每天我們都能看到他那忙碌的身影。例如：他不但每一天都堅持上課,，而且每天都整理資料,、批改作業(yè)等加班到深夜才回家，學校里里外外的事情根本上都是由他來做,，為了我學校開展和進步,，他時時刻刻都在不斷地拼搏，不斷地努力,，不斷地奮斗,。我們都深深地感受到，他是在準備用自己的雙手去創(chuàng)造一個更加燦爛而又美好的未來,。
他也是一個樂于助人,、品德高尚和對工作責任心很強的人。例如：他經(jīng)常幫助學生補習功課,，對于成績下降的.學生,，他都耐心輔導等等，這些都值得大家學習的,。
這就是我們學校的好人好事,，俗話說的好“幫助他人就等于幫助自己〞“好人一生平安〞。這些話都時時刻刻地鼓勵著我們,，可是,，真正做到的，又有幾個人呢,。
因此,，大家要像我們的校長看齊，學習他那種高尚的思想品德,。
袁鳳龍校長就是我們的典范,，就是我們心中的活雷鋒，就是我們學校未來的希望,。我們要學習他那種不怕困難,、迎難而進和樂于助人的精神品質，學習他的那種雷鋒精神,，大力發(fā)揚中華民族的優(yōu)良品德,！相信我們的未來不再是遙遠的夢！
