時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇一
(一)強化安全管理,,創(chuàng)建平安校園,。
(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為,。
(三)全面落實《指南》,,促進孩子發(fā)展。
(四)加強師資培訓,,提升教師素質(zhì),。
(五)開展結(jié)對幫扶,促進園際交流,。
(六)彰顯辦園特色,,提升服務形象。
三,、具體措施,。
(一)強化安全管理,,創(chuàng)建平安校園。
1.嚴格制度落實,。制定20__年幼兒園安全工作計劃,。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產(chǎn)責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構(gòu)網(wǎng)絡圖,,各項管理制度上墻,,明確責任人,層層簽訂安全責任書,。有計劃,,有總結(jié),有反饋,。
2嚴格責任落實,。嚴格幼兒園每日領(lǐng)導帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度,、嚴格幼兒家長刷卡接送制度,、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度,,極大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作,,積極做好預防傳染病的應急措施。
3嚴格組織落實,。做好每日安全巡查和一周安全檢查,。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,,月排查記錄,,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,,每學期安全演練至少2次,。
4.嚴格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,,確保消防,、安保、技防設施設備到位,。
(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,,規(guī)范辦園行為。
1.嚴格各項紀律,。轉(zhuǎn)作風,,樹形象,守規(guī)矩,,,。嚴格執(zhí)行黨政機關(guān)主要領(lǐng)導不直接分管部分工作的容干規(guī)定,,嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同,嚴格履行各類人員崗位職責,,嚴禁教師外出代課,,嚴禁體罰或變相體罰幼兒。
3.依法優(yōu)質(zhì)辦園,。實驗幼兒園優(yōu)質(zhì)服務理念“三個一”“做幼兒愛戴的老師,,創(chuàng)家長信賴的園所,,辦人民滿意的教育,。“關(guān)愛每一個孩子,,感動每一個家長,,溫暖每一個家庭。幼兒園每月向家長進行問卷調(diào)查,,每學期家長評選“最美幼兒教師”,。
(三)全面落實指南,促進孩子發(fā)展,。
1,、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學前教育宣傳月活動。(20__.5.20—6.20),,特邀師生家長分享親身經(jīng)歷的,,或看到的、聽到的有關(guān)生活小片段,,一小段親子對話等,,請描述當時發(fā)生了什么?成人和孩子有生么具體表現(xiàn),記錄收集典型案例,。把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入,。
2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。
3開展豐富多采的各種主題教育實踐活動,,利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。
(四)加強師資培訓,,提升教師素質(zhì)。
1大興學習之風,。做好教師繼續(xù)教育工作,,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作。2加強教師隊伍建設,。做好各類人員業(yè)務培訓,。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì),。
4,。成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團隊,,組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓,。
(五)開展結(jié)對幫扶,促進園際交流,。
杏花嶺區(qū)實驗幼兒園和__區(qū)寶寶幼兒園,、杏花嶺區(qū)杏東幼兒園、市建一公司幼兒園,、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對子,。
活動周期為三年(20__年——20__年)。通過采取教學觀摩,、同課異構(gòu),、跟班學習、業(yè)務培訓,、送教下鄉(xiāng),、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,,共享資源,,共同提高。
(1)一次綜合指導,。(申__),。
(2)一次跟班式學習。(帶班老師),。
(3)一次專題講座,。王__《指南》講座。
(4)一次送教活動,。省市區(qū)保教能手(王__),。
(5)一次觀摩學習。(幼兒園區(qū)角游戲活動),。
(六)彰顯辦園特色,,提升服務形象。
1完成20__申報“全國國際象棋特色幼兒園”
2舉辦實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié),,舉辦教師公益講座,,舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動。
做好幼兒園網(wǎng)站、微家園,、教育博客,、中國幼兒在線____家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳,,做好市文明單位簡報,、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道,。
幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇二
工作計劃是包羅萬象的,,不同的人、不同的部門,、不同的職別,,他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同,那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別,。下面是小編給大家整理的幼兒園園務秋季工作計劃范文,,歡迎大家查閱。
一,、指導思想。
本學期我們根據(jù)園務計劃,,為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,,堅持保教并重,,促幼兒體智德美全面發(fā)展,。具體計劃如下:
二,、教育教學常規(guī)管理,。
1,、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(jié)(計劃圍繞保教工作,、游戲活動開展、家長工作,、環(huán)境創(chuàng)設寫);要有月周計劃表;一日活動安排表;教師每學期要寫教育筆記8篇以上,。
2,、幼兒一日活動安排科學合理并嚴格執(zhí)行一日作息時間表,,堅持做到戶外活動2時,。
3、建立幼兒個體發(fā)展檔案,。(家園聯(lián)系冊),。
4、園長做到下班指導工作(聽課,、幼兒如廁,、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案,、每月檢查教育筆記,、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區(qū)域活動,、并進行批閱,,做好記錄。
5,、德育教育:每周有升國旗儀式,,國旗下講話。每日有小廣播播報,。
三,、教研科研工作,。
1、認真執(zhí)行教科研制度,,堅持每學期兩周召開一次業(yè)務學習,,落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度,。
2、每年鼓勵老師寫教育論文,,反思,、案例活動設計,、兒童文學等作品,,積極向縣級以上主管部門投稿評比,。
3、要有承擔縣級以上教育教學觀摩活動,。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)。
四,、教育活動,。
1,、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容,有計劃的開展主題活動,。(要有主題教育計劃),。
2、區(qū)域游戲區(qū)的布置,,教師要組織引導參與游戲中,。
3、環(huán)境的創(chuàng)設,,能有效的利用一切空間(墻面,、地面、窗臺,、樓梯等)創(chuàng)設教育環(huán)境,。每個班級創(chuàng)設游戲區(qū)不少于5個,環(huán)境創(chuàng)設和游戲材料能充分反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點,。
4,、教師能利用先進的教育手段進行教學,多媒體教學,,每位教師每學期不少于2次,。
五、家園社區(qū)活動,。
1,、家園聯(lián)系制度健全,能通過家園聯(lián)系手冊,、家園聯(lián)系欄,、家長信箱、家園小報,、家長學校,、家長會、半日活動開展家園聯(lián)系工作,。
2,、能有效利用社區(qū)的教育資源擴展幼兒學習的空間,每學期至少有一次參加社區(qū)活動(撿垃圾,、早教活動,、有效銜接,、參觀小學、社區(qū)親子活動、社區(qū)繪畫比賽,、文藝演出等)。
六、安全管理方面。
1,、安全工作機制健全,(安全排查制度,、幼兒接送制度,、門衛(wèi)制度、消防安全制度,、交接班制度)有專人負責安全工作,,人防、物防,、技防措施到位,,突發(fā)應急預案;每月定期進行各部門隱患排查治理。
2,、消防設備齊全,,有定期檢查記錄,建立安全臺賬,,有校車接送管理措施,。
3、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座,、宣傳欄,、演習、等),,有教育內(nèi)容,,幼兒園要給幼兒購買校方責任險,幫助師生掌握一些自我防護知識與方法,。教職工知曉安全常識,。
七,、衛(wèi)生保健工作。
1,、各項衛(wèi)生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度,、疾病預防制度,、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度,、營養(yǎng)管理制度)并要有過程記錄等,。
2,、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,,工作人員每年體檢一次、每學期對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行一次分析,,評價,。有針對性地制定應對措施。
3,、堅持對幼兒進行晨午檢及全日健康觀察,,對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現(xiàn)、處理并有記錄,。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離,并對患兒停留過的房舍進行消毒處理,。并有記錄。
4、幼兒每人要有兩條毛巾,,擦手和擦嘴要分開使用,。擦嘴毛巾,、水杯餐具餐餐消毒,,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次,有消毒記錄,。
5,、室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,每周進行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查,,并有記錄,。活動室,、午睡室每天進行紫外線等消毒,,每天定時開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,。
6,、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》,、《食品原料采購索證制度》,、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》,,有記錄,。
7、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜,,每周進行營養(yǎng)分析,,根據(jù)分析結(jié)果及時調(diào)整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習慣,。
一、指導思想,。
依據(jù)《綱要》精神及區(qū)教育工作會議精神,,立足本園實際,以五大領(lǐng)域活動課程為主,,主題活動為輔開展教育教學活動,,以字寶寶樂園為本園的特色活動。不斷提高保教質(zhì)量,,加強管理,,真正做到服務于社會、服務于家長,、服務于幼兒,。
二、工作要點,。
(一)保教工作,。
1、保育工作,。
(1),、保健老師全面負責幼兒園保育工作,加強對保育工作的檢查,、督促,、指導,每月一次對保育員進行保育學習及業(yè)務指導,,不斷提高保育員的素質(zhì)。
(2),、各班嚴格執(zhí)行作息制度,,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展,。
(3),、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活,、衛(wèi)生習慣,,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
(4),、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理,,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力,,確保幼兒生命安全,。
(5),、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。
(6)、善于觀察,,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,,并及時給予耐心妥善處理。
(7),、加強衛(wèi)生保健工作,,每學期進行起初和期末體檢,每學年對幼兒全面體檢一次,,及時進行預防接種工作,,加強幼兒身體健康。
2,、教育教學工作,。
(1)、進一步學習領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導綱要》,、《浙江省學前教育保教管理指南》精神,探討實施的方法策略,,吸收幼教新信息,,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關(guān)愛,、學會理解,、學會寬容、學會創(chuàng)新,,積極探索適用本園的教育教學新方法,,促進保教質(zhì)量不斷提高。
(2),、各班針對幼兒年齡特點,,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣,促進幼兒情感,、態(tài)度,、能力,、知識技能等方面的發(fā)展。
(3)進一步開展字寶寶樂園活動,,堅持每天利用上午黃金時間進行教學活動,,在活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),創(chuàng)設師幼良好的普通話環(huán)境,,教師在教學中不斷提高自己的教學能力和教學技能,。
(4)、通過觀摩活動了解教師的執(zhí)教情況,、教學水平,、教學技能及幼兒情況。
(5),、各班根據(jù)本班實際開展形式多樣的活動,,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵幼兒在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,。加強幼兒的戶外鍛煉,,豐富戶外體育活動器械,并加強對戶外活動的指導,。
(6),、根據(jù)班級環(huán)境及班級特色,加強對區(qū)域活動的創(chuàng)設,、組織,、和指導。環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒的年齡特點,,不斷提供操作材料,,結(jié)合主題及時調(diào)整區(qū)域。
(三)培訓工作,。
1,、根據(jù)區(qū)教委的安排,組織教師出去參加學習,、參觀、培訓,,不斷獲取幼教新信息,。
2、組織教師有目的,、有計劃地進行業(yè)務學習,,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師,。
3,、加強崗位練兵,,定期開展各類活動。
4,、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類學歷進修,。
(四)教研工作。
1,、加大教研力度,,做好五大領(lǐng)域及字寶寶樂園的教學研討活動。
2,、結(jié)合區(qū)教委的要求,,開展以數(shù)學為主題的專題活動。
3,、組織教師外出參觀學習,,接受新的信息,回來后進行宣傳或公開觀摩情況,,帶動全體教師教學水平的提高,。
(五)家長工作。
1,、每學期初召開一次家長會,,將本學期工作計劃、內(nèi)容,、形式做到宣傳到每位家長,,向家長提出本學期將要配合和支持的工作。成立家長委員會共同商討全園大事,、要事和班級工作,,各班主任要及時向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,,了解幼兒園的教育教學活動,,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。
2,、加強家園聯(lián)系欄,,每周五將下周計劃上墻,周計劃要健全,,每次有新鮮的信息讓家長了解,,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展,。
3,、每學期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間、電話家訪、登門家訪,、各種聯(lián)系方式等及時反饋幼兒在園一日生活情況,,利用節(jié)假日舉行親子活動活動,進一步密切家園聯(lián)系,。
4,、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,,每月開展一次家長助教活動。
5,、每學期一次家長半日開放活動和字寶寶樂園觀摩活動,。根據(jù)需要一學年開展一次家長學校的學習活動。
6,、成立家長護園隊,,協(xié)助幼兒園的安保工作。
(六)后勤,、行政工作,。
1、加強投資和建設力度,,爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,,加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設施,。
2,、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性,、全局性和政策性,,保證幼兒園工作的順利開展。
一,、班級情況分析,。
我們班現(xiàn)有__名幼兒,通過上學期的學習,,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學知識,但是,,由于我班男孩較多,,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,,為小學打好堅實的基礎。
二,、教育教學方面,。
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,,完成教育教學目標,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,,提高孩子的口語表達能力。
三,、教師專業(yè)成長方面,。
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,,多看,多學,,多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。
四,、環(huán)境創(chuàng)設方面,。
為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
五,、家長工作方面。
父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,,以電話,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,,及時指導督促孩子完成作業(yè),,增進親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
一,、指導思想,。
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導,統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,,按照教育局的工作精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理,,突出特色,促進均衡”,,狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,,以促進幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。
二、工作目標,。
1.抓規(guī)范管理,,促內(nèi)部活力的增強。
2.抓隊伍建設,,促綜合素質(zhì)的提升,。
3.抓教研內(nèi)涵,促教育教學的優(yōu)化,。
4.抓家園合作,,促幼兒和諧的發(fā)展。
5.抓后勤管理,,促安全衛(wèi)生的落實,。
三、工作措施,。
(一)抓規(guī)范管理,,促內(nèi)部活力的增強,。
1.注重彈性化管理,在管理中做到以人為本,,通過問卷,、例會、討論等多種形式,,由下至上,,廣泛聽取教職員工意見,完善規(guī)章制度,,增強教職員工責任感,,有效調(diào)動教職員工的工作積極性,增強教職員工的主人翁意識,,全面提高了園所管理效能,。
2.以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié),積極營造民主,、開放的教學氛圍,,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,,變“要我做”為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。
3.繼續(xù)開展幼兒園一日保教活動調(diào)研,,本學期完成對三個年級組的現(xiàn)場調(diào)研,每次調(diào)研均根據(jù)年級組特點制定調(diào)研主題,,重點圍繞課程設置,、自由活動時間的組織等方面開展,做到有目的,,有針對,,有成效。對發(fā)現(xiàn)的問題及時分析,、提出措施,,對存在問題及時反饋調(diào)整,對發(fā)現(xiàn)的亮點之處及時梳理總結(jié),,通過深入調(diào)研,,在改進,、調(diào)整中規(guī)范保教管理,不斷提高保教質(zhì)量,。
(二)抓隊伍建設,,促綜合素質(zhì)的提升。
1.加強師德建設,,重學習,,敢反思。組織教師認真學習《幼兒園教師專業(yè)標準》,。領(lǐng)會《標準》的基本理念和基本內(nèi)容,,以《標準》引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,深入開展師德師風系列教育活動,規(guī)范教職工保教行為,,并在日常生活中做到堅持不懈的規(guī)范化,。
2.倡導讀書活動,營造學習氛圍,,每兩周進行一次集體閱讀時間,,借助網(wǎng)絡平臺推薦優(yōu)秀文章,分享各自感悟,,使讀書活動并不僅僅局限于書本,,還可在通過各種方式的交流,改善教學行為,,從而更好地為教育教學工作服務,,注重過程性資料的網(wǎng)絡發(fā)布。
3.實施分層培養(yǎng),。根據(jù)我園教師個人的實際情況分層進行培養(yǎng),,工作1~3年的新教師,逐步放手,,獨立承擔班級工作,,通過園本研修,外出跟班等機會,,進一步提高業(yè)務素養(yǎng);4年以上的青年教師選送參加中心,、市級層面的培訓,形成教育,、教學優(yōu)勢;對于新秀,、能手等骨干教師,要提出進一步的要求,,在園內(nèi)起示范帶頭作用,,以不斷壯大骨干教師隊伍,。
4.結(jié)合“關(guān)于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”工作布置,本學期將根據(jù)上階段落實情況開展一次沙龍活動,,推薦一份參加中心分享,。
(三)抓教研內(nèi)涵,促教育教學的優(yōu)化,。
1.注重教研組建設,,將認真組織落實《太倉市中小學(幼兒園)教研活動指導性意見》,建立科學,、規(guī)范,、高效的教研工作運行機制,抓真問題,、做真研究,,追求有效教研。豐富教研研修活動,,教研研修活動做到靈活分組,,有側(cè)重,研究具體教學內(nèi)容,,緊扣教學行為細節(jié),,將理論轉(zhuǎn)化為教學實踐行為。各教研組根據(jù)能力,、興趣,、愿望自選專題研究,并申報初步設想,,經(jīng)幼兒園評審最終確立專題研究內(nèi)容,,在負責人的組織下潛心研究、不斷總結(jié),、定期向全園展示開放,,發(fā)揮以點帶面輻射作用。
2.教研組確保每周1次集體備課時間,,共同課程審議,。對教學活動進行反思,突出重點,,有話則長無話則短,,每周對5個活動進行比較詳細的反思。教師撰寫教育教學隨筆,、教學(管理)案例,,充實自己的教育博客。在每周上傳預備案的基礎上,每月上傳800字以上日志(45周歲及以下教師博客每月新增日志兩篇,,45周歲以上教師博客每月新增日志1篇),,博客回復每月20條,層層審閱,,教案,、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,。
3.抓課堂教學研究,,轉(zhuǎn)變教學方式,探索有效課堂,。依托太倉市“百節(jié)好課”“優(yōu)質(zhì)課評比”“骨干教學教學展示活動”等,,營造“關(guān)注教學、研究教學,、改進教學”的氛圍,,關(guān)注保教細節(jié),關(guān)注幼兒發(fā)展狀況,,發(fā)現(xiàn)問題及時和老師交流溝通,,將教學研討與園本教研、園本培訓結(jié)合在一起,,有側(cè)重開展研討活動,。
(四)抓家園合作,,促幼兒和諧的發(fā)展,。
1.健全家園合作機制。
2.拓展家園溝通途徑,。
(1)開展豐富多彩的親子活動,,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重,、理解幼兒,,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者,、合作者,。
(2)舉辦家長學校。召開期初家長會,,舉辦家長講座,、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查等活動,,密切家園之間的聯(lián)系與溝通,。
(3)家園網(wǎng)站。繼續(xù)豐富與不斷更新幼兒園的網(wǎng)站,,充分發(fā)揮網(wǎng)站的功能,,引導家長們通過網(wǎng)站了解幼兒園的教學活動,、辦園理念、瀏覽幼兒活動掠影,、語言記錄等,,在網(wǎng)上與班級老師、幼兒園管理人員交流,,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,。
(五)抓后勤管理,促安全衛(wèi)生的落實,。
1.規(guī)范安全管理,。
繼續(xù)以“平安校園”目標,成立以園長為第一安全責任人的安全工作小組,,制定了安全管理制度,,完善門衛(wèi)、接送,、設備等安全防護制度,,建立了各類安全工作應急預案,與每位教職工簽定了安全工作責任書,,層層落實安全工作責任制,,明確了教職工安全工作的職責,牢固樹立“安全第一”的意識,。校園繼續(xù)實行封閉式管理,,增強人防、物防,、技防能力,。落實安全工作檢查制度,做到每天小檢查,,每周大檢查,,定期檢查房屋及各類設施設備,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除,。開展緊急逃生與自救演練,,提高幼兒的自我保護能力。
2.重視衛(wèi)生保健,。
引導全體教職工嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,,把好入園體檢關(guān),新生入園體檢率達到100%,。督促保健室認真做好晨檢工作,,堅持一摸二看三問四查的要求,嚴禁幼兒攜帶危險品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài),。嚴格接送制度,。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議,確保入園離園的安全,。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,,衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全。及時消除安全隱患,,預防各類事故的發(fā)生,。
3.加強食堂管理。
健全膳食管理制度,,明確食堂工作人員職責,,規(guī)范幼兒園食堂操作流程,嚴格執(zhí)行食品采購及驗收制度,,采買,、入庫手續(xù)齊備,把好食品采購關(guān)和加工關(guān),。成立了由園長,、保健老師、廚師,、教師代表,、家長代表組成的膳食委員會,每月召開一次膳食會議,,分析膳食營養(yǎng)狀況,,虛心聽取家長意見和建議,共同商討制定適合幼兒的菜譜或點心,,每周制定豐富合理可口的營養(yǎng)菜譜,,定期向家長公布,,保證幼兒吃好,。每月的幼兒伙食帳目清楚,向家長公布幼兒伙食使用情況,。
一,、指導思想。
以《幼兒園教育指導綱要》為指針,,按照教育局的工作精神,,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,聚焦幼兒園特色發(fā)展,,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,,促進均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新,,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長,。
二,、工作思路。
20__年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,,以“發(fā)展孩子,、服務家長,成就教師”為教育理念,,圍繞安全工作一條主線,,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化,、教師隊伍,、家長、社區(qū)工作三項建設,,規(guī)范管理,,突出特色,促進均衡,,優(yōu)質(zhì)服務,。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三,、主要工作目標,。
(一)規(guī)范管理。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制,,繼續(xù)進行人性化管理。
(三)突出特色,。以保教并重為前提,,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學,、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學上有所突破,。
(四)優(yōu)質(zhì)服務。進一步樹立服務思想,,落實安全責任與措施,。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。
四、主要工作及措施,。
1,、規(guī)范管理,重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。
2,、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié),積極營造民主,、開放的教學氛圍,,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,,變“要我做”,為“我要做”,,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。
幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇三
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。幼兒園制定。
本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,,加強學習和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,,促進體智德美全面發(fā)展。
本學期我班插了5名新生,,現(xiàn)在共有幼兒52名,,其中有男孩28名、女孩24名,。通過小班一年的學習,,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,,對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強紀律教育,,努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展,。
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務工作計劃,,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作,。
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),,學習做一些力所能及的事情,,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,,易受涼感冒,發(fā)燒,。還有肖國振,、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,,消除他的緊張感,。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄,。
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2,、教育教學工作。
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,,制定好每月,、每周,、每日教學計劃,,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,,合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點,,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感,。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題,。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,,利用空余時間開展故事比賽活動,。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色,。我班特色定為手工,。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色,。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準備,積極開展訓練活動,。這樣即能增強幼兒體質(zhì),,又在比賽中取得好的成績。
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,,細心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強管理,,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
1,、每月定期召開班務會,總結(jié)上個月的工作情況,,共同討論自己工作中遇到的困難,,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2,、認真制訂好月、周,、日計劃,。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好,。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。
4,、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費,。
做好家長工作,提高家園共育的效果,。
1,、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊,,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時與家長溝通,。
4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。
5,、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務,。盡量讓家長感到滿意,、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合,。
6,、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,,通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,,我班三位教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,,爭取取得更好成績!
1,、老生入托,開展安全,、常規(guī)教育,。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。
3,、班級召開家長會。
4,、更新早操內(nèi)容,,訓練幼兒早操。
5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動,。
6,、落實晨檢發(fā)牌制度。
1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
2,、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題),。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),,抓緊班級特色活動的開展,。
4、訓練幼兒早操,,準備幼兒早操檢查評比,。
5、訓練幼兒運動會比賽項目,。
1,、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作,。
2,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。
3,、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習,。
4、秋季家園運動會,。
1,、開展教育沙龍活動,特色活動之我說,。
2,、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力,。
3,、家長開放日。
4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用),。
5,、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經(jīng)驗,。
1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
2、展示本班特色成果,。
3,、幼兒身心發(fā)展評估。
4,、學期末家長會,。
學期結(jié)束,做好班級財產(chǎn)清理工作,。
依據(jù)《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神及市教科局秋季工作安排,,立足本園實際,以五大領(lǐng)域活動課程為主,,主題活動為輔開展教育教學活動,。加強園環(huán)境建設,有序推進幼兒環(huán)保教育,,以“一切為了孩子,,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進素質(zhì)教育,,努力讓在園幼兒開心,、教師舒心、家長放心,。以保教結(jié)合為原則,,師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,促進幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園各項工作,。努力打造“和諧校園文化,構(gòu)建學習型幼兒園和創(chuàng)造型教師,。不斷提高保教質(zhì)量,,加強管理,真正做到服務于社會,、服務于家長,、服務于幼兒。
1,、抓隊伍建設——促行政管理科學化,,師資隊伍精品化;。
2,、抓制度建設——促常規(guī)工作規(guī)范化,,校園文化和諧化;。
3,、抓保教工作——促教育教學特色化,,家長工作優(yōu)質(zhì)化;,。
以良好的師德塑造人;以先進的觀念引導人;以常規(guī)的工作規(guī)范人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環(huán)境穩(wěn)定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發(fā)展人。
抓好三支隊伍建設:
1,、強化園領(lǐng)導班子職責,,分層管理、和諧協(xié)助,、條理清晰,、目標明確。領(lǐng)導班子,、行政管理人員以身作則,,實行行政掛幫一線工作,發(fā)揮模范與帶頭作用,。特別是要注意做細致的思想教育工作,,加強與群眾的交流、談心,,保持幼兒園的團結(jié)穩(wěn)定發(fā)展,。
2、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用,,應在各項工作中增強使命感和責任感,,帶頭嚴格遵守。
規(guī)章制度,。
帶頭踐行師德行為規(guī)范帶頭參加教科研活動,。
3、打造一支業(yè)務素質(zhì)精良教師隊伍,,以思想道德建設和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識,、競爭意識和危機感為重點,,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神,。開展學習型幼兒園活動,,倡導老師多讀書,讀好書,,在讀書中體會生活,,學會工作,提高效率,,體驗幸福,。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入,,努力打造創(chuàng)新型教師隊伍,。加強教師培訓,,提高教師業(yè)務、文化水平,,促進每個教師的自我發(fā)展,,建立骨干教師培養(yǎng)計劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎,。
(二)制度建設,。
1、完善幼兒園各項《管理制度》,、各項《考核制度》,、《評優(yōu)評先制度》和《績效工資考核制度》。加強管理,,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,,與時俱進,處理好人文關(guān)懷和嚴格要求之間的關(guān)系,,嚴格執(zhí)行各崗位工作細則,,建立規(guī)范、科學,、有序的工作秩序,,努力營造和諧的人際氛圍,調(diào)動全園教職工工作積極性,。
2,、充分發(fā)揮黨政工團組織的作用,定期召開各種會議,,解決教職工,、家長關(guān)心的熱點、難點問題,,討論通過幼兒園重大決策,,提高幼兒園的管理水平。
(三)教學工作,。
1,、要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學習,,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì),,以教學大綱、心理學,、教育學,、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學習方式,,認真做好學習筆記,,寫好,。
心得體會。
并納入量化,。
2,、重視園本教研和培訓,繼續(xù)以業(yè)務練兵等方式促進我園教師整體業(yè)務水平的提高,。在教研和培訓的內(nèi)容上,、方法上有所創(chuàng)新、有所突破,。抓住教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,,深入研討,集思廣益,,并發(fā)揮教研組和學科帶頭人和骨干教師的作用,。把開展教學觀摩活動作為促進教師專業(yè)成長的重要手段,使教師取長補短,,彼此借鑒,,相互學習,共同提高,。同時,,通過此項活動發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,,造就一支名師隊伍,,切實提高我園幼兒教師的業(yè)務水平。
3,、加強教研組建設,,有計劃,有目的地開展各項教研活動,,做好教研記錄,。鼓勵教師多出成果,組織教師撰寫教改論文,、教學反思,提高教師教研理論水平,。突出幼兒的主體地位,,激發(fā)幼兒的學習興趣,注重養(yǎng)成教育,,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,,寓教育于各領(lǐng)域教學之中,促進幼兒健康,、和諧發(fā)展,。
4,、注重“科研強園,科研興師,,科研促教”的工作,,繼續(xù)加大教學研究的力度,堅持以幼兒發(fā)展為本,,進一步進行“提高課堂提問有效性”“幼兒適應性發(fā)展課程”,、“區(qū)角活動設置”等課題的研究,營造講學習,、勤思考,、求創(chuàng)新的氛圍,培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力,。
5,、加強手拉手幼兒園之間的交流合作,開展開放半日活動,,接待教師參觀學習,、管理層相互學習交流、班級示范課活動課評交流,、交流環(huán)境布置等活動,,帶動結(jié)對公辦園的共同發(fā)展,同時促進本園工作再上新臺階,。
6,、重視幼兒德育,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,,以體育為主題的特色活動,,來優(yōu)化幼兒一日活動的組織,寓教育于各領(lǐng)域教學之中,,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養(yǎng),,促進幼兒健康、和諧發(fā)展,。
8,、開創(chuàng)家長工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動平臺,,加強家園聯(lián)系工作,,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座,、家長會,、全面家訪、家長園地,、家園聯(lián)系手冊,、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動,、家教咨詢等活動,,促進家園共育。邀請家長,、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動,。
9、繼續(xù)充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源,,準確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務,。
(四)安全衛(wèi)生保育工作。
全面落實保教工作規(guī)范,,實施保育員一日工作細則,,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,,促進幼兒身心健康發(fā)展。
1,、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學合理的調(diào)整,,保證幼兒營養(yǎng)均衡,。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜,。要求搭配合理,,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,,實行花樣化,、多樣化,稀稠搭配,。
2,、嚴格執(zhí)行托幼機構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,,保證環(huán)境設施要安全整潔,,各類場所物品定期消毒。認真貫徹,、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,,杜絕一切衛(wèi)生死角,,做好教室內(nèi)每天的通風工作,,使幼兒有一個干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境,。
3、定期組織安全大檢查,,預防各種外傷及意外事故,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性,。抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為,。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,,管好幼兒的進出,,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi),。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩亍?/p>
4,、完善兒童健康管理,,定期進行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉,,制定幼兒戶外活動時間,,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力,。堅持每日晨間檢查及全日觀察,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發(fā)現(xiàn),、早治療的有效方式,。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,,并按時發(fā)藥,、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。嚴格執(zhí)行“一摸,、二看,、三問、四查”制度,,做好晨,、午檢工作,各班要加大晨,、午檢工作力度,,切實做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實行零5,、把好本學期新入園幼兒的體檢關(guān),,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復印件,,并且體檢合格后才準予入園;加強對體弱幼兒,、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案,。做好秋,、冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫,、添衣服,。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺,、滅蚊工作,,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。
6、充分發(fā)揮保健室作用,,加強廚房人員管理,,體檢合格后,方可就職,。嚴格把好衛(wèi)生關(guān),,保證幼兒充足的營養(yǎng)及防止食物浪費現(xiàn)象發(fā)生。
7,、規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)檢查制度,,落實保教常規(guī)管理、檢查;拓展教研工作思路,,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,。不斷提高幼兒保育質(zhì)量。本學期內(nèi)對保育員進行定期的業(yè)務培訓,、學習,,以傳、幫,、帶的方式,不斷提高保育員的業(yè)務技能,,提高服務質(zhì)量,,盡心盡職做好保育工作。充分挖掘老教師,、保育員在保育工作的閃光點,,使幼兒保育工作更上一層樓。
8,、對照“省級一類幼兒園評估標準”,,合理安排幼兒一日活動,加強幼兒午睡管理,,提高幼兒的午睡質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠,、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,,如坐姿,、睡姿等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒,。
9,、期末做好各項統(tǒng)計,認真總結(jié)保健工作,,做好年報表,。
幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇四
閑適的暑假過去了。在烈日炎炎中,,我們迎來了桂花幼兒園一個新的'學期,,更是一個新的開始。我們?nèi)w教師職員將以更專業(yè)的教學方法來教導學生,,更嚴格的管理制度來約束自己,,更熱情的態(tài)度來對待家長。我們要堅持按照《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來對自己的教學工作做出合理的計劃,。
全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓,,并發(fā)表自己的心得體會,,同時,針對自己這一周教學工作做一個總結(jié),,歸納自己教學工作的缺點和優(yōu)點,,進一步提高自己的教學水平。
幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓,,如:如何開展符合幼兒心智的主題活動,,如何設計主題墻,如何設計區(qū)角,,如何根據(jù)《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展自己的教學工作,,并且分享教師們的教學經(jīng)驗等等。
幼兒園要派人定時排查安全隱患,,保證幼兒在園期間的安全,。每次接送學生,必須有老師跟車,。幼兒園里,,老師要隨時關(guān)注學生,以防意外發(fā)生,。園內(nèi)要隨時備好常用藥物,,關(guān)注幼兒身體健康。幼兒園還要宣傳安全知識,,定期做一些防火,、防震、防雷的安全演習,。而且,,在做安全衛(wèi)生檢查時,必須有記錄與照片,。
制定嚴格的教師考核細則表,,高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細則表,此表規(guī)范了教師日常工作時間的行為,,如上班時間內(nèi)不打接私人電話,,老師和保育員之間想到尊重,團結(jié)協(xié)作,,不說不利于團結(jié)的話,,不做不利于團結(jié)的事,老師與老師之間也一樣,,嚴重違反規(guī)定者辭退處理,,每天,晨午檢必須有記錄與照片,,每班班主任必須保證孩子安全上車或送到家里,。本學期將繼續(xù)認真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責,,并且加倍完善管理制度。
老師上課前都要細心備課,,上課時認真地書寫板書,,學生的提問都要認真解答。老師以《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,,在健康,、語言、社會,、科學,、藝術(shù)五個領(lǐng)域里,根據(jù)幼兒實際情況和學習進度,,開設優(yōu)質(zhì)課程,讓幼兒在體,、智,、德、美四個方面全面發(fā)展,。
幼兒園還積極參與班級教室建設,。在建設中,教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點作主題,,主題墻要有靈感性,、藝術(shù)性等,區(qū)角也要有創(chuàng)意,。教師必須達到10件教玩具,,孩子也要達到7~8件教玩具。
同時,,幼兒園還要加強與家長的聯(lián)系,,共同努力讓幼兒更好的成長。如,,每月開展一次家長開放日,主要為指導家長如何給孩子適宜的愛,,不同的開放日老師會設計不同的主題,并對家長們宣傳活動主題,,鼓勵家長參與到活動過程中,,為家長和孩子拍攝照片。
老師將會全程陪同孩子,,幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習慣,,包括生活習慣、學習習慣,、口頭表達能力,、動手動腦能力,,學會觀察事和物等。
全托,、半托管理要細心,,且要安排老師專門管理。宿舍更要加強安全衛(wèi)生管理措施,,每天檢查一次安全衛(wèi)生,,必須要有記錄與照片,早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片,。力求讓孩子在幼兒園過得舒適與快樂,。
在本學期,我園將會按照上級領(lǐng)導的指示,,教學教研將圍繞《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展,,以組織老師學習自學的方式,了解指南,,實施指南,,跟家長探討指南,宣傳指南,,把自己的工作做得更優(yōu)秀,、規(guī)范,讓家長們更放心,、滿意,。
幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇五
制定工作計劃的過程是個思考的過程,制定好工作計劃以后,,在心中基本上對某個項目已經(jīng)有譜了,,“胸有成竹”了。制定的過程中,,已經(jīng)將工作思路理清了,,下面做起來就自然“水到渠成”了。下面是小編給大家整理的幼兒園園務秋季工作計劃,,希望大家喜歡!
一,、指導思想。
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導,,按照教育局的工作精神,,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,聚焦幼兒園特色發(fā)展,,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,,突出特色,,促進均衡”,,狠抓規(guī)范、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新,,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,,真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。
二,、工作目標,。
1.抓規(guī)范管理,促內(nèi)部活力的增強,。
2.抓隊伍建設,,促綜合素質(zhì)的提升。
3.抓教研內(nèi)涵,,促教育教學的優(yōu)化。
4.抓家園合作,,促幼兒和諧的發(fā)展,。
5.抓后勤管理,促安全衛(wèi)生的落實,。
三,、工作措施。
(一)抓規(guī)范管理,,促內(nèi)部活力的增強,。
1.注重彈性化管理,在管理中做到以人為本,,通過問卷,、例會、討論等多種形式,,由下至上,,廣泛聽取教職員工意見,完善規(guī)章制度,,增強教職員工責任感,,有效調(diào)動教職員工的工作積極性,增強教職員工的主人翁意識,,全面提高了園所管理效能,。
2.以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié),,積極營造民主、開放的教學氛圍,,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,,變“要我做”為“我要做”,,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3.繼續(xù)開展幼兒園一日保教活動調(diào)研,,本學期完成對三個年級組的現(xiàn)場調(diào)研,,每次調(diào)研均根據(jù)年級組特點制定調(diào)研主題,重點圍繞課程設置,、自由活動時間的組織等方面開展,,做到有目的,有針對,,有成效,。對發(fā)現(xiàn)的問題及時分析、提出措施,,對存在問題及時反饋調(diào)整,,對發(fā)現(xiàn)的亮點之處及時梳理總結(jié),通過深入調(diào)研,,在改進,、調(diào)整中規(guī)范保教管理,不斷提高保教質(zhì)量,。
(二)抓隊伍建設,,促綜合素質(zhì)的提升。
1.加強師德建設,,重學習,,敢反思。組織教師認真學習《幼兒園教師專業(yè)標準》,。領(lǐng)會《標準》的基本理念和基本內(nèi)容,,以《標準》引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入開展師德師風系列教育活動,,規(guī)范教職工保教行為,,并在日常生活中做到堅持不懈的規(guī)范化。
2.倡導讀書活動,,營造學習氛圍,,每兩周進行一次集體閱讀時間,借助網(wǎng)絡平臺推薦優(yōu)秀文章,,分享各自感悟,,使讀書活動并不僅僅局限于書本,還可在通過各種方式的交流,,改善教學行為,,從而更好地為教育教學工作服務,注重過程性資料的網(wǎng)絡發(fā)布,。
3.實施分層培養(yǎng),。根據(jù)我園教師個人的實際情況分層進行培養(yǎng),工作1~3年的新教師,,逐步放手,,獨立承擔班級工作,通過園本研修,,外出跟班等機會,,進一步提高業(yè)務素養(yǎng);4年以上的青年教師選送參加中心、市級層面的培訓,,形成教育,、教學優(yōu)勢;對于新秀、能手等骨干教師,,要提出進一步的要求,在園內(nèi)起示范帶頭作用,,以不斷壯大骨干教師隊伍,。
4.結(jié)合“關(guān)于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”工作布置,本學期將根據(jù)上階段落實情況開展一次沙龍活動,,推薦一份參加中心分享。
(三)抓教研內(nèi)涵,促教育教學的優(yōu)化,。
1.注重教研組建設,,將認真組織落實《太倉市中小學(幼兒園)教研活動指導性意見》,建立科學,、規(guī)范,、高效的教研工作運行機制,抓真問題,、做真研究,,追求有效教研,。豐富教研研修活動,教研研修活動做到靈活分組,,有側(cè)重,,研究具體教學內(nèi)容,緊扣教學行為細節(jié),,將理論轉(zhuǎn)化為教學實踐行為,。各教研組根據(jù)能力、興趣,、愿望自選專題研究,,并申報初步設想,經(jīng)幼兒園評審最終確立專題研究內(nèi)容,,在負責人的組織下潛心研究,、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放,,發(fā)揮以點帶面輻射作用,。
2.教研組確保每周1次集體備課時間,共同課程審議,。對教學活動進行反思,,突出重點,有話則長無話則短,,每周對5個活動進行比較詳細的反思,。教師撰寫教育教學隨筆、教學(管理)案例,,充實自己的教育博客,。在每周上傳預備案的基礎上,每月上傳800字以上日志(45周歲及以下教師博客每月新增日志兩篇,,45周歲以上教師博客每月新增日志1篇),,博客回復每月20條,層層審閱,,教案,、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,。
3.抓課堂教學研究,,轉(zhuǎn)變教學方式,探索有效課堂,。依托太倉市“百節(jié)好課”“優(yōu)質(zhì)課評比”“骨干教學教學展示活動”等,,營造“關(guān)注教學、研究教學、改進教學”的氛圍,,關(guān)注保教細節(jié),,關(guān)注幼兒發(fā)展狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時和老師交流溝通,,將教學研討與園本教研,、園本培訓結(jié)合在一起,有側(cè)重開展研討活動,。
(四)抓家園合作,,促幼兒和諧的發(fā)展。
1.健全家園合作機制,。
2.拓展家園溝通途徑,。
(1)開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,,從而尊重,、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者,、引導者,、合作者。
(2)舉辦家長學校,。召開期初家長會,,舉辦家長講座、經(jīng)驗交流,、問卷調(diào)查等活動,,密切家園之間的聯(lián)系與溝通。
(3)家園網(wǎng)站,。繼續(xù)豐富與不斷更新幼兒園的網(wǎng)站,,充分發(fā)揮網(wǎng)站的功能,引導家長們通過網(wǎng)站了解幼兒園的教學活動,、辦園理念,、瀏覽幼兒活動掠影、語言記錄等,,在網(wǎng)上與班級老師、幼兒園管理人員交流,,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,。
(五)抓后勤管理,促安全衛(wèi)生的落實,。
1.規(guī)范安全管理,。
繼續(xù)以“平安校園”目標,成立以園長為第一安全責任人的安全工作小組,制定了安全管理制度,,完善門衛(wèi),、接送、設備等安全防護制度,,建立了各類安全工作應急預案,,與每位教職工簽定了安全工作責任書,層層落實安全工作責任制,,明確了教職工安全工作的職責,,牢固樹立“安全第一”的意識。校園繼續(xù)實行封閉式管理,,增強人防,、物防、技防能力,。落實安全工作檢查制度,,做到每天小檢查,每周大檢查,,定期檢查房屋及各類設施設備,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除。開展緊急逃生與自救演練,,提高幼兒的自我保護能力,。
2.重視衛(wèi)生保健。
引導全體教職工嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,,把好入園體檢關(guān),,新生入園體檢率達到100%。督促保健室認真做好晨檢工作,,堅持一摸二看三問四查的要求,,嚴禁幼兒攜帶危險品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài),。嚴格接送制度,。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議,確保入園離園的安全,。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,,衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全。及時消除安全隱患,,預防各類事故的發(fā)生,。
3.加強食堂管理。
健全膳食管理制度,,明確食堂工作人員職責,,規(guī)范幼兒園食堂操作流程,,嚴格執(zhí)行食品采購及驗收制度,采買,、入庫手續(xù)齊備,,把好食品采購關(guān)和加工關(guān)。成立了由園長,、保健老師,、廚師、教師代表,、家長代表組成的膳食委員會,,每月召開一次膳食會議,分析膳食營養(yǎng)狀況,,虛心聽取家長意見和建議,,共同商討制定適合幼兒的菜譜或點心,每周制定豐富合理可口的營養(yǎng)菜譜,,定期向家長公布,,保證幼兒吃好。每月的幼兒伙食帳目清楚,,向家長公布幼兒伙食使用情況,。
1、指導思想,。
以《綱要》為指導方針,,落實市教育局和中心小學工作精神,樹立正確的教育觀,、兒童觀,,積極開展教學工作,努力提高工作成效,。加強教育隊伍建設,,提升教師整體素質(zhì)。
2,、工作要點,。
(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量。
學期之初,,我們將由上至下制定各項計劃,,如:園務計劃、教研計劃,、安全計劃,、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性,。為確保這些計劃的認真實施。
(二)加大力度開展好教研活動,。
1)組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》,,繼續(xù)對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,,進一步增強教師學習的主動性,。
2)鼓勵教師多走出去聽課、培訓,,觀摩,,學習教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,,不斷改進教育技能,、方法。
3)針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動,。
(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質(zhì),。
1)繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,,提高教師職業(yè)道德水平,,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2)組織聽課觀摩等活動,,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì),。
3)學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),,增強工作責任感,,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,。
4)鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習,,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
(四)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高,。
1)教師在教學活動中應采取多種形式,,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,,促進幼兒智力的開發(fā),。
2)堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識,。全園做到無責任事故,,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3)環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務,。按照幼兒智力發(fā)展需要,,有計劃,、有目的、有層次地自制游戲材料,。
4)通過開展豐富多采的各種教育活動,,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”,、“勞動節(jié)”,、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長,。
1)加強安全工作,落實安全工作制度,,定期檢查園內(nèi)各類設施,,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒,、教師的自我保護教育,、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,,時刻做好防范工作,,確保幼兒、教師,、園財產(chǎn)的安全,。
2)合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,,培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,。),。
3)加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間,。
4)加強晨午檢力度,,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作,。
5)培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳,,達成家園共育。
6)加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,,進一步完善食堂,、炊具、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購,、進出倉,、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,,杜絕食物中毒事故發(fā)生,。
7)加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),,同時做好幼兒被褥的清洗,、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量,。
8)加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),,特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育,。
9)加強春季幼兒傳染病的預防工作,,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。
1)做好家長服務工作,。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,,盡量做到家長放心,、幼兒開心。
2)召開家長會,,請家長參加我園重大活動,,征求家長對我園教育教學工作的意見。
3)根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,,向家長做好宣傳工作,,宣傳預防疾病及安全問題的教育。
4)教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,,以便爭取家長的支持和幫助,。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎,。
1)平時運用故事,、主題活動,、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關(guān)心集體,、為同伴服務的好思想。
2)注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,,教育幼兒按時到園,,不遲到、不早退,、不曠課,。排隊做到靜、齊,、快,。誠實、不說謊話,。同伴之間團結(jié)友愛,。集體活動遵守秩序,不吵鬧,,認真參加活動,。
3)培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫,、讀姿勢,。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣,。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話,、響亮話,。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫,、折紙,、手工小制作等)愛護書本、學習用品等,。
4)大班下半學期的游戲時間逐步減少,,作息時間逐步向小學化靠攏。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合,。
1)在保教結(jié)合的原則基礎上,,強化保育員的保育意識。
2)保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物,。
3)加強安全管理,,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,,加強安全防范措施,,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度,。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng),。
一、指導思想,。
本學期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想,,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。依據(jù)縣教育局的教育教學工作要求,,用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,,樹立“四個意識”(服務意識,、規(guī)范意識、質(zhì)量意識,、發(fā)展意識),,以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,,建好隊伍,,抓好培訓,積極開展保教工作,,努力提高工作成效,。努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育,。
二,、工作思路。
20__年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子,、服務家長,、成就教師”來辦園,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,,強師德,,樹師風,創(chuàng)建文明校園;營氛圍,,建團隊,,創(chuàng)建書香校園;抓亮點,顯特色,,創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務,,辦實事,創(chuàng)建和諧校園,。展示“敬業(yè),、愛崗、創(chuàng)造,、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上,、團結(jié)高效、充滿活力,、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,,全心全意為家長服務”的指導思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。
三,、工作目標,。
(一)做好教師的在崗園本培訓。
(二)創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,,豐富幼兒園一日生活,。
(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預防和隔離工作,。
(四)加強校園安全綜合治理,,構(gòu)建安全、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境。
四,、工作要點,。
(一)提高職業(yè)道德,塑造良好口碑,、加強師資建設,,提升隊伍實力。
1,、加強政治理論學習,,開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。以學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,,四月份組織學習,,并組織教師現(xiàn)場交流、寫出新的體會,。
2,、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,,行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動,。五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動,。使工作更細致,,服務更熱情,作風更嚴謹,,做到內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象。
3,、結(jié)合家園共育活動,,三月份召開家長會,家長委員會,。開展“向人民匯報,請人民評議”活動,。就師德師風,、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表,。
(二)全面落實指南,,促進孩子發(fā)展。
1,、全面學習落實《指南》,,遵循幼兒年齡特點,開齊,、開全,、開足五大領(lǐng)域課程。
2,、多渠道,、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進行研討。
3,、開展幼兒園游戲觀摩研討活動,。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。
4,、開展豐富多采的各種主題教育活動,,利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。
5,、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中,。
6,、開展晨間誦讀古詩活動,鼓勵教師引導幼兒常讀經(jīng)典詩詞,、讀好書,,提高師幼文化素養(yǎng),促進幼兒語言能力的提高,。
7,、繼續(xù)做好家園共育工作,辦好家長學校,。三月份,,召開家長會,“三八節(jié)”主題活動,。每月根據(jù)節(jié)日開展家長開放日活動,。
(三)優(yōu)化教育質(zhì)量,開展多元化的園本培訓,,促進教師專業(yè)成長,。
1、做好教師在崗園本培訓,。
2,、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作。
3,、園本研究與保教工作相結(jié)合,。
(四)扎實后勤管理,務實規(guī)范操作,,保障師生健康,。
1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。
2,、建立幼兒健康成長檔案,,定期為幼兒作體檢,,密切關(guān)注他們的成長。
3,、做好傳染病的預防和隔離工作,。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。
4,、重視幼兒的飲食管理,。每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜,嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作,。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓,。
5、二月份組織全園教師進行身體健康體檢,。
(五)加強校園安全綜合治理,,構(gòu)建安全、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境。
1,、加強安全防范工作,。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況,。不斷完善接送制度,,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒,。離園時,,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,,并做好值班檢查記錄工作,。層層把關(guān),,把幼兒的安全工作落到實處,。
2、加強安全教育,,重視幼兒安全工作,,三月份“安全第一課”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,,四月份,,在“安全教育宣傳月”活動中,我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,,堅持重大安全事故上報制度,。每月召開一次安全工作專題會議,開展一次安全工作大檢查活動,,使安全工作深入人心,。
3、做好每日安全巡查工作,,晨檢,、午檢工作落到實處并做好記載。認真記錄好園務日志,,幼兒園安全日志,,月排查記錄,排查整治臺帳,,確保每月召開安全工作會議1次,,本學期安全演練至少4次。
(六)努力改善辦園條件,,創(chuàng)建特色幼兒園,。
1、積極提供幼兒區(qū)角活動材料,,創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)角活動,。
2、增加教師辦公設備,。
3,、購置幼兒中小型玩具。
一,、班況分析,。
新學期我班插了__名新生,現(xiàn)在共有幼兒__名,,其中男孩有__名,,女孩有__名。通過一年半的學習,,幼兒在學習和生活上都有一定的進步,。
大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,,語言表達能力,、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎哂納感,,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,,努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,,喜歡幫助他人,,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發(fā)展,。
二,、教育教學工作,。
1、根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣,,制定好每月,、每周,、每日教學工作計劃,。
促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能,、自我認識只能,、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。
2,、結(jié)合生活和游戲情境,,引導幼兒感知,、理解事物的數(shù)量關(guān)系,,對具體的事物按不同的特征進行分類和排序,,并學習用簡單的符號,、圖表等形式表達事物數(shù)量及時空關(guān)系。在游戲中提供特定的操作材料,,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含,、等量,、互補,、傳遞,、互換以及時間,、空間等簡單的邏輯關(guān)系,,并嘗試運用平衡,、垂直、角度,、力度、量度等科學原理解決簡單的問題,。
致謝教育應密切結(jié)合幼兒的日常生活來進行,,幫助幼兒認識和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象,,運用初淺的數(shù)學、物理等方法解決簡單的問題,,用科學的方法概括和表達在生活和活動中獲得的經(jīng)驗,。幼兒的學習存在著個體差異,,教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動,,并給予適宜的指導,。
3,、為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動,,能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。
我們將引導幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人,、事,、物,,豐富他們的感性經(jīng)驗和情感經(jīng)驗,,激發(fā)他們對生活的熱愛和對美好事物的向往,。鼓勵幼兒參與各種藝術(shù)活動,,獲得美的感受。通過進上較典型的,、有特色的藝術(shù)作品,了解不同地區(qū),、民族表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具,,充分利用身邊的物品或廢舊材料,,進行手工制作,、玩具設計等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,,美化和豐富環(huán)境與生活,。引導幼兒運用線條、色彩,、造型等要素進行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力,。
4、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。
常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),,要求并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。
三、保育工作,。
1、健康教育,。
應貫穿于幼兒園的一日活動之中,教師應充分利用每一個生活環(huán)節(jié),,結(jié)合幼兒的實際活動進行即時教育,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷,,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉,。
2、教師組織,。
幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前,要認真檢查有關(guān)器械和剎那工地,,在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑,、防潮措施,以確保幼兒活動的安全,。結(jié)合__地區(qū)的季節(jié)及氣候特點,科學合理地安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,,保證每天不少于兩個小時的戶外活動,,其中不少于一個小時的土語活動,,逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應能力,。
3,、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領(lǐng)導,,并同幼兒家長帶回就醫(yī),,凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,,不可來園,,以防止傳染別的幼兒。教育幼兒要勤洗手,,加強幼兒對衛(wèi)生的常識,,培養(yǎng)他們良好的習慣。
四,、家長工作,。
1,、幼兒園的工作需要家長的支持和參與,。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,,有助于幼兒受到一致性的教育影響,,增強家長的養(yǎng)育責任,,促進親子關(guān)系,。
2,、在上學年家長工作的基礎上,,本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進行個別教育,,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,共同幫助孩子進步,。同時,,我們將充分利用家長接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,,園報等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。
五,、教師之間的合作與支持,。
在教育活動的實施中,,教師起著關(guān)鍵的作用,,教師應與其他教育者互相溝通,,形成良好的合作關(guān)系,。同班教師之間要相互溝通,,形成對本班幼兒的共同認識和一致影響,。全員教師應密切合作,,經(jīng)常交流和研討,,共同完成幼兒園的教育和科研任務,。
在辭舊迎新的日子里,,我園領(lǐng)導班子認真總結(jié)了過去一年的成績和不足在"求真務實"的思想指導下,,遵循三條原則即實事求是;努力奮斗;開拓進取,,奪取新的一年更大成績,。我們的口號是:認真學習條例精神,,緊跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,,重視保教質(zhì)量提高,抓緊科研課題研究,,創(chuàng)設一個寬松,、愉快,、清潔,、有序的人文教育環(huán)境,,促進幼兒全面和諧的發(fā)展,。20__年幼兒園園務工作計劃如下:
一、我園目前所具備的主要優(yōu)勢,。
1,、突出以人為本的理念,管理效益明顯提高,。全園士氣高漲,,教師隊伍穩(wěn)定,,各項工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。
2、教研工作不斷有新進展,,教師的教科研能力得到提高,,促進了我園教育教學工作的不斷深入,。
3、環(huán)境建設有了一定規(guī)模,,基本適應當前教育教學需要,,使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能,。
4、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務思想深入人心,,保教質(zhì)量不斷提高,得到家長普遍好評,。
二、目前需要解決的主要問題,。
1、理論聯(lián)系實際不夠,,在教師中好的學習風氣沒有形成,。表現(xiàn)在教研中理論指導比較被動。
2,、教師隊伍發(fā)展不平衡,,思想教育和教師教育教學能力應繼續(xù)抓緊,。
3,、由于地域改造,,將引起一系列的問題,。
三,、學期工作指導思想,。
發(fā)揚《規(guī)程》精神,,認真學習新頒布的《北京市學前教育條例》,,鞏固成績,,更新觀念,。做好兩個"面向"的工作,。把握幼兒教育改革發(fā)展的方向。強化內(nèi)部管理體制改革,。提高保教質(zhì)量,,保持一流工作水平,。
四,、本學期工作任務與措施,。
(一)管理工作,。
1,、繼續(xù)加強領(lǐng)導班子思想革命化建設,。嚴格按照國家各項政策辦事,。做到工作作風正派,,思想開拓進取,行動干練果斷,。成為群眾所信賴的堅強的領(lǐng)導班子,。
2,、加強兩支隊伍的思想建設,,認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,,培養(yǎng)和扶持年輕干部,。為實現(xiàn)園所的長遠規(guī)劃培養(yǎng)后備力量,。
3,、組織教職工繼續(xù)學好法用好法,,依法辦事,。教育職工樹立正確的是非觀。保障各項工作緊張有序地開展,。
4,、堅持民主管理的好作風,發(fā)揮職代會在民主管理中的作用,。
5,、不斷提高教師教育教學能力和教科研能力,,高質(zhì)量地完成各級各類教研工作,。爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研組,。
6,、組織好"六一"慶?;顒?。
7,、籌建"親子樂園活動基地",。
8,、按上級部署做好各項體制改革工作,。
9,、繼續(xù)規(guī)范文字資料工作,。
(二)建立一支合格的教職工,。
1,、行政管理人員,。
(1)牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想,,克服驕傲自滿情緒,,提倡不斷創(chuàng)新精神,。
(2)重視思想建設并不斷用新的知識和新的信息充實自己,,提高專業(yè)理論水平,加強自身綜合素質(zhì)的提高,。做一個正直向上的人,。
(3)作中要善于合作,服從領(lǐng)導安排,,有較強的原則性,、責任感和事業(yè)心。
(4)提高政策水平,,處理問題思路清晰。有一定的語言表達能力和寫作能力,。會做群眾思想工作,。
(5)學會使用電腦的辦公系統(tǒng),。
(6)財務人員嚴格按照《會計法》的有關(guān)規(guī)定做好財務工作。
2,、教師隊伍的建設,。
(1)政治上有所追求,業(yè)務上不斷求精,。為人師表,做一個幼兒和家長都歡迎的好老師,。
(2)再教育工作實踐中不斷更新觀念,,加強教育目標意識,積極參與教科研活動,。大膽探索教育工作新路子,,在實踐中逐漸形成自己的工作特色,。
(3)認真積極參與教學檢查活動,通過評價分析促進教育教學能力的提高,。
(4)鼓勵教師進修學習,,要求教師學習使用電腦備課,。
(5)增強教師的保育意識,落實我國保教工作計劃,。
3,、保育員隊伍的建設,。
(1)提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),。進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己,。
(2)根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點,,明確保育目的,。在對幼兒實施保育過程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育,。
(3)支持和鼓勵保育員進修學習,提高保育員的文化素質(zhì),。
(4)掌握幼兒常見病的保健護理知識,,隨時觀察幼兒的健康狀況,,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,,避免意外事故的發(fā)生,。
(5)協(xié)助班長進行教育環(huán)境的創(chuàng)設,。
4,、后勤隊伍的建設。
(1)幼兒園的后勤工作人員也是教育者,,要隨時注意自己的言行。
(2)提高后勤人員的安全意識,。嚴格執(zhí)行安全責任制,,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等),。
(3)繼續(xù)完善"三級伙食監(jiān)督網(wǎng)"制度,。保證幼兒伙食質(zhì)量,。并與班上老師密切配合,保證幼兒營養(yǎng)攝入量,。
(三)提高保教工作質(zhì)量。
1,、認真學習北京市新頒布的《學前教育條例》,。按照《條例》精神繼續(xù)堅持保教結(jié)合的原則;以游戲為基本活動的原則;寓教育與生活及各項活動之中的原則,。堅持全面發(fā)展的教育方針,,促進我園幼兒身心和諧發(fā)展,。
2,、按時完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作,并不斷提高分析評價能力,。在觀察幼兒個體差異的基礎上,,客觀真實地完成分析紀錄,,為下一階段的教育提供可靠的依據(jù),。
3,、繼續(xù)加強青年教師的基本功訓練,,提高青年教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動,。
4,、教師在教學活動中應采取多種形式,,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,,促進幼兒智力的開發(fā),。
5,、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,,杜絕重大意外事故的發(fā)生,。
6,、加強教育活動的檢查力度,。廣泛開展教師間的交流活動。
7,、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。鞏固區(qū)域活動成績,,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。按照幼兒智力發(fā)展需要,,有計劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料,。提高教師區(qū)域游戲活動的指導能力,。
8,、在課題組指導下,,繼續(xù)深入開展"3歲前幼兒教養(yǎng)工作"研究,、"幼兒母語整合教育的研究",,并有階段性成果。
9,、加強教研組活動質(zhì)量的管理,,爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研組,。
10,、在保教結(jié)合的原則基礎上,強化教養(yǎng)員的保育意識,。
(四)以幼兒身心健康需要為出發(fā)點,,做好園所得保健工作,。
1,、保健制度的建立和實施,,要以幼兒生理,、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在市區(qū)制定的各項制度基礎上,,結(jié)合我園的實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實際情況,,真正發(fā)揮其作用,。
2、保健工作的檢查力度要加強,,使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心,。自覺執(zhí)行好各項制度。
3,、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃,。
4,、組織全園對保健工作做一次綜合評價,。
5,、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,,要及時與家長取得聯(lián)系,,認真分析原因。尋找解決問題的辦法,。
6、做好幼兒保健工作的宣傳,。
7,、堅持幼兒伙食"三方監(jiān)督"工作,,廣泛聽取意見,,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。
8,、加強春季幼兒傳染病的預防工作,,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。
9,、針對問題深入研究,,并寫出經(jīng)驗總結(jié)或?qū)n}論文,。(完成"關(guān)于集體兒童中'肥胖兒'干預試驗方案的研究),。
10、保健工作要在原有基礎上有所創(chuàng)新,,發(fā)揮我園保健示范園的作用,。
(五)家長工作,。
1,、充分發(fā)揮家長委員會的作用,。每學期召開兩次"家委會",,向家長匯報我園工作情況,,聽取家長意見,。
2,、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施,。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,,隨時增加必要的服務項目。
3,、定期向家長開放半日活動,,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見,。
4,、出家長接待日外,,隨時接待和解答家長提出的各種問題,,包括向家長做耐心細致的解釋,。
5,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育,。
6,、師應及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,,特別是擔負科研任務的班組,必須向家長宣傳科研任務的意義和目的,,以便爭取家長的支持和幫助。
幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇六
以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園指導綱要》為指導,,認真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導精神,,立足本園實際,,圍繞“規(guī)范管理,,突出特色,,促進均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,,以促進幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,,真正做到服務于社會、服務于家長,、服務于幼兒,。
圍繞安全工作一條主線,,突出全面教育,,抓好園所文化,、教師隊伍,、家長,、社區(qū)工作三項建設,,規(guī)范管理,突出特色,,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務,。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”,。
1,、規(guī)范管理,。
增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制,,繼續(xù)進行人性化管理,。
2、強化隊伍,。
完善師資隊伍培養(yǎng)機制,,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),,全體教師參與評價課程實踐,加強教研,。加強保育員業(yè)務培訓。
3,、突出特色,。
以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,,使人人均能教學上有所突破,。
4,、優(yōu)質(zhì)服務,。
進一步樹立服務思想,,落實安全責任與措施。
5,、家園共育,。
召開新學期家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。
(一)重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,,重申幼兒園各項規(guī)章制度,。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。
(二)以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié),積極營造民主,、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。
(三)營造良好的人文環(huán)境。
1,、強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師,、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力,、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。
2、園本培訓計劃,,針對教師日常教學中出現(xiàn)問題時,,利用問題生成教研主題及時解決開展培訓,,讓教師養(yǎng)成良好的,、更具有創(chuàng)新的精神。
3,、加強教師對教育案例,、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動,。利用業(yè)余時間,,擴大教師的視野,,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,,逐步提高自己的教育教學水平,。
4,、組織各類人員外出參加業(yè)務培訓,突出特色,。強化教師的管理意識,,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度,、全新的工作理念,,多學、多看,、多鉆研出色完成各項工作任務。
(四)狠抓落實安全工作,,確保幼兒園各項工作的順利,、安全進行。
1,、加強安全管理,,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,,幼兒園結(jié)合安全月查加強安全防范措施,,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度,,修改并制定好各項安全防范應急預案,,從常規(guī)入手,,加強對幼兒自我保護意識的培養(yǎng)。
重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,。其次,,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)并定期對園舍設備,,水,、電、大型玩具,、車輛等設施的檢修工作,,減少事故隱患,避免意外事故發(fā)生,。
2,、有計劃地對全體教職工及幼兒進行防火、防電,、防水,、交通等的安全教育,并邀請相關(guān)人員進行專題講座或進行相應的模擬演練,。
(五)衛(wèi)生保健,。
1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,,在飲食的營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下功夫。
2,、不斷提高幼兒保育質(zhì)量,。
3、我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,,保持室內(nèi)空氣流通,。
4、幼兒健康教育,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,,有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力,、保護牙齒,、消防安全模擬演練等。
(六)家長工作,。
1.學期初召開“家長會”,。讓家長了解幼兒園的教育教學活動情況,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見,、建議,,幼兒園及時針對意見建議進行整改。
2.加強家園聯(lián)系欄,,對家長達到家園教育同步,,促進幼兒全面發(fā)展。
3.每學期教師要全面家訪一次,;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況,,個別情況用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系,。
1,、制定學園計劃及各部門計劃、各種考核,、評價方案,;建立健全規(guī)章制度。
2,、做好新生接待工作,,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境,。
3,、各班加強常規(guī)訓練,行政跟班檢查,。
6,、班主任與家長簽定“安全責任書”,填寫乘車幼兒的有關(guān)材料,,并上交學校存檔,。
7、加強新操的指導訓練,,大中班第三周開始做新操,,小班第五周出操。
8,、檢查環(huán)境創(chuàng)設活動,。
9、迎接期初工作檢查,。
10,、開展交通安全教育,,做好家長合租車的安全管理工作,。
11、開好家長會,。
12,、做好學前資助的填報工作,。
13、組織參加市級幼兒園教師教學技能比賽,。
14,、做好校園歌手的選拔工作。
1,、各班開展“慶國慶”主題活動,,對幼兒進行愛國主義教育。
2,、加強幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育,。
3、做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預防工作,。
4、抓好幼兒的常規(guī)教育,,重點抓好一些生活習慣,、行為習慣的培養(yǎng)。
5,、做好學校安全知識宣傳教育工作,,開展安全逃生演練活動。
6,、召開家委會,。
7、組織幼兒進行體檢,。
8,、各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設良好的教學輔助學習環(huán)境,。
9,、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展幼兒秋游活動,。
10,、常規(guī)工作檢查。
11,、幼兒自理能力比賽,。
1、“消防安全”主題活動,。
2,、班級常規(guī)觀摩。
3、各班幼兒早操觀摩評比,。
4,、舉行幼兒故事比賽。
5,、教師制作戶外活動器械評比,。
6、開展學區(qū)性公開課,。
7,、組織參加中心小學舉行的“青年教師教學比武”
1、開展“慶元旦”親子運動會,。
2,、組織幼兒進行衛(wèi)生保健。
3,、加強冬季鍛煉,,開展安全健康教育活動。
4,、各段活動—歌表演,。
5、開展中,、大段幼兒繪畫,、泥工比賽,選出優(yōu)秀選手參加中心小學的“慶元旦”美術(shù)大賽,。
6,、中、大班家長開放日活動,。
7,、各班區(qū)角活動觀摩。
1,、家長問卷調(diào)查,,匯總調(diào)查情況。
2,、教師教育教學隨筆比賽,。
3.、各類人員,、各年段做好期末工作總結(jié),。
4、撰寫教育教學論文,。
5,、校園安全隱患排查及整改,。
2、各部門做好期未總結(jié),、量化、評比工作,。
3,、做好借書、教玩具,、圖書資料的清還工作,。
4、做好各種材料歸檔工作,。
5,、安排好假期值班工作。
幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇七
全面貫徹實施《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導綱要》,,更新教育思想,大膽改革,,努力開創(chuàng)教育的新局面,。以高度的責任感,認真完成本學期的工作目標和任務,,為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力,。
認真落實幼兒園各項管理制度,完成本學期的教師培訓,、招生及教學,、保育等工作目標;抓好雙語藝術(shù)教學,促進幼兒全面發(fā)展;做好對外宣傳,,實現(xiàn)生源的穩(wěn)步增長,,更好地體現(xiàn)我園的辦學質(zhì)量與特色。
八月份:
1,、全園教師,、保育員崗前培訓,學習各項規(guī)章制度和崗位責任制度,,進行師德教育;
2,、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》,聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平,,制定班務計劃,、教學計劃、個人工作目標等,。
3,、全體工作人員進行體檢,。
4、繼續(xù)完善幼兒園環(huán)境布置,。
5,、檢查園內(nèi)環(huán)境、衛(wèi)生,、個人簡歷安全設施,,對開學準備工作做全面檢查。
6,、新編幼兒體操,,學習幼兒手指操。
九月份:主題活動《親親一家人》
1,、全面接近,、了解幼兒,穩(wěn)定新生情緒,,加強幼兒常規(guī)訓練,。
2、成立興趣小組,,制定教學計劃并開展活動,。
3、組織“慶教師節(jié)”活動,。
4,、小班家長會。
5,、成立“家長委員會”,,并召開第一次會議。
6,、全園幼兒身高,、體重測評。
7,、全園師生學習幼兒廣播體操,。
8、英語教學抽查,。
十月份:主題活動《好吃的水果》
1,、《祖國祖國多美麗》的攝影、繪畫展,。
2,、教師優(yōu)質(zhì)課評比。
3,、教師故事會,。
4,、學具課教學指導與抽查。
5,、社區(qū)活動,。
十一月份:主題活動《秋天》
1、組織幼兒秋游,。
2,、舉行“家長開放半日”活動。
3,、全園教師中段工作小結(jié)交流。
4,、開展“家長助教”活動,。
5、特色教育抽查,。
十二月份:主題活動《服裝的變化》
1,、識字與閱讀表演。
2,、圣誕英語沙龍會,。
3、全園教師教案與《寶寶手冊》觀摩交流活動,。
4,、常規(guī)教學抽查。
5,、親子活動“快樂新年”,。
元月份:主題活動《玩具總動員》
1、召開第二次“家長委員會”會議,。
2,、家訪活動。
3,、家長育兒經(jīng)驗交流會,。
4、對本學期的工作進行全面總結(jié),。
5,、熱門做好假期安全教育工作。
6,、對全體教師,、幼兒進行評比表彰活動。
幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇八
(一)大力培養(yǎng)執(zhí)行園長及中層管理人員,,實現(xiàn)趙老師離手后園所順利運作,。
1,、確定、完善組織架構(gòu),,培養(yǎng)中層管理人員的全局意識,、駕馭能力和獨立工作能力。
明確中層人員職務,、身份,,設置執(zhí)行園長、前臺主管,、班級主管,、教研主管、后勤主管等職務,,并予以公示,,印制相應名片。
要求管理人員能夠在學期工作計劃的指引下,,將各項工作逐一落實,,提高管理執(zhí)行能力。
同時,,要求管理層人員能夠加強內(nèi)部溝通,、研討,每個人都能站在全園,、全局的高度思考問題,,不限于自己的工作分工,相互支持,,不斷擴大格局,,開闊眼界,強化自己的全局意識,。
不斷挖掘,、引進執(zhí)行能力強的人員,作為后備管理層加強培養(yǎng),。
2,、有意識儲備一批新教師,為新園做準備,。
隨著華澤教師團隊專業(yè)素質(zhì)的'不斷提升,,原則上將不再設置保育員的崗位。
3,、教師培養(yǎng)中注意通過不同的活動鍛煉老師,,促進成長。關(guān)注有大局觀的教師,,培養(yǎng)班長,、年級組長,,進而往中層管理人員方向發(fā)展。
(二)以教研為切入點,,以打造活動區(qū)為重點,,全面提升教師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平,加強對兒童發(fā)展的把握水平,,科學育兒,,提高教育效益。
幼教讓家長滿意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展,,讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解孩子,,能夠及時支持孩子的發(fā)展。所以樹立科學兒童觀,,了解孩子發(fā)展水平,、發(fā)展方式,走進孩子內(nèi)心,,支持每個孩子獲得更高水平的發(fā)展,,是我們教學工作的根本任務,。
1,、邀請專業(yè)教研人員指導、輔助華澤教師有計劃開展教研活動,。
2,、各班統(tǒng)一購買或請木工制作區(qū)角所需家具,建立,、完善,、豐富活動區(qū)。
3,、豐富幼兒園教研環(huán)境,。
地面課程補充童話故事,門衛(wèi)室,、圖書館墻面大背景噴繪,。
4、分批次派出教師外出學習,。
5,、圍墻圍欄文化展板補充20塊。
(三)以三周年園慶為主線,、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開各領(lǐng)域教學,,最終展開系列的運動會、畫展,、攝影展,、故事大王比賽,,最終以12、1日三周年慶典文藝匯演為高潮閉幕,。
我們的慶典,,是一場盛大的、系統(tǒng)的,、綜合性的教育課程,,從語言、健康,、科學,、藝術(shù)、社會化等不同領(lǐng)域來支持,、展示孩子的全面發(fā)展;而不是像六一那樣,,僅僅側(cè)重文藝表演。
(四)其他,。
教師,、幼兒定制新園服,啟用新版床上用品,。
k5重新編班,,完成新學期教師調(diào)整。
各班級制定新學期計劃,、年級組計劃,,落實執(zhí)行。
迎接新生,,安排班級,,快速讓新生適應幼兒園生活,喜歡幼兒園,,喜歡老師,,家長從擔心轉(zhuǎn)化為認可。
一日流程標準化,,迅速建立班級常規(guī),,每個環(huán)節(jié)緊湊有序,提升教育質(zhì)量,,真正落實到每個孩子的教育發(fā)展,。
各班上報活動區(qū)建設方案及所需制作的家具,開始建設區(qū)角,,讓孩子有充分的時間操作,。
策劃三周年慶典系列活動。常林大酒店文藝匯演每個班兩個節(jié)目,教師共三個節(jié)目,。
教師節(jié)活動(外出兩日游開闊老師視野,,增長見識,同時多方面的互相學習),。
抓教學,,推門聽課(老教師達到優(yōu)質(zhì)課,新教師能把流程上出來,,達到教學目標),。
進一步豐富區(qū)角。
重陽節(jié)活動:引導孩子尊老愛幼,,孝敬長輩,,同時通過活動,引領(lǐng)家長做一個有愛心負責人的爸爸媽媽,,不僅愛自己孩子,,還要孝敬老人。準備租大巴車帶孩子去敬老院,,組織孩子討論活動方案,,準備一些手套、圍脖,、點心之類禮物,。
領(lǐng)域活動:秋季運動會,。
抓教學常規(guī),,進一步豐富區(qū)角,,迎接市一級園復評,。
感恩節(jié)活動:各班自行活動,讓孩子從小懂得先感恩再得到,。
完成市一類園復評,。
圣誕節(jié)活動。
1,、xx年1月期末展示,。
2、各班做孩子成長紀念冊,,教學內(nèi)容查漏補洞,。
3、全園繳費,。
4,、工作總結(jié),年終表彰活動,。
幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇九
依據(jù)幼兒園《保教指南》的學習,,我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作,,切實提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育,。
堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,學《綱要》,,用《綱要》;學《保教指南》,,用保教指南,認真學習教育局對幼兒教育工作的意見,,結(jié)合本園實際,,盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,,使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。
落實新的保教常規(guī)制度,,注重考核的'量化;規(guī)范一日保教活動,,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,,共育幼兒;加大對外宣傳力度,,充分利用家長口碑;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,。
幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇十
悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。經(jīng)過了兩個月的暑假時光,,孩子們又開心地回到幼兒園學習,、生活和游戲。經(jīng)過一學期的學習,,孩子各方面的能力也有了不同水平的提高,。我們繼續(xù)在《綱要》的精神的引領(lǐng)下,認真學習并深入貫徹《綱要》精神,,加強學習和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,,促進體、智,、德,、美全面發(fā)展。
本學期我班共有幼兒37名,,其中有男孩19名,、女孩18名,。孩子們升入了大一班,成為了大哥哥,、大姐姐,自豪感,、責任感,、榮譽感均較強,經(jīng)過了中班一年的學習,,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強,,幼兒對上小學的意識還比較薄弱,。針對以上不足的地方,我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中有效滲透了相關(guān)教育,,希望通過新學期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進步,。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學期的工作重點。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,,努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展,。
根據(jù)園務工作計劃,,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。
1,、保育工作
不讓幼兒帶不安全物品入園;管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。教給幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自我保護能力,。不吞食異物,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不追逐打鬧等等,。通過講解等多種方式,鼓勵,、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),,學習做一些力所能及的事情,,讓幼兒學習整理自己的床鋪、書包,、擺放鞋子,。
杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水,、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方),。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。每天,、每周必須按照制度進行清潔,、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾,、口杯,、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射,。杜絕細菌,、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外,。為孩子營造一個舒適,、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境,。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是能力稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多,,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2、教育教學工作
根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,,制定好每月,、每周、每日教學計劃,,有計劃有目的地組織實施,,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。留心每個幼兒身上的閃光點,,對他們進行適當?shù)谋頁P,,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,,對他們的進步更應及時表揚,,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓練幼兒講述故事的能力,,利用空余時間開展故事比賽活動,。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力,建立本班特色,。通過一年的學習培養(yǎng),,幼兒對繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練,,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色,。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動,。
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
1、認真制訂好月,、周,、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好。談論家訪中出現(xiàn)的問題點,,總結(jié)上一周中的.不足之處,,并對上周教育內(nèi)容進行反思,,同時做好詳細地記錄,并預設下一周的教育內(nèi)容,,對問題點進行及時改正,,保證教學質(zhì)量,。
2,、管理好班級財物,每天檢查后門是否鎖好;不讓班級財物丟失;堅持教室的通風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,,每天一小掃每周一大掃定時消毒,,保持教室整潔干凈。平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費,。
3、對于做錯事情的幼兒,,用鼓勵代替責罰,,不對幼兒進行體罰,真正做到關(guān)心每一個孩子,。
1,、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,,讓家長及時了解幼兒在園情況。通過網(wǎng)絡,,及時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情況,。開展手機聯(lián)系,讓園內(nèi)信息第一時間讓家長了解,,保證信息通暢,。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時與家長溝通,。每個月通過上門家訪并及時填寫《家訪記錄表》。了解幼兒在家的情況,,以便于更好的對幼兒進行了解,。再次我們以小作業(yè)的形式,讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁,,一起探討教學上的問題,,一發(fā)現(xiàn)問題及時開展園務會討論。
3,、通過家訪,、電訪,、信息訪、面訪,、網(wǎng)絡,、等多種形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,,與家長共同配合,,提高幼兒的學習生活??傊?,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作,。
九月份:
1,、整理園內(nèi)、外環(huán)境,、衛(wèi)生及班級環(huán)境布置,,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。
2,、迎接新生入園,,穩(wěn)定新生情緒,熱情接待家長來訪,,積極做好家訪工作,。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習慣的培養(yǎng),建立良好的教育教學常規(guī),。
3,、制定班上的學期教學計劃、月計劃,、每周教學及教案,。要求:熟悉教材,因材施教,,根據(jù)各學科內(nèi)容制定計劃,,結(jié)合本園進行教學。
4,、舉行中秋活動——“快樂的中秋節(jié)”,。
5、加強“國慶”長假的安全教育,。
十月份:
1,、制定班上的學期工作計劃,必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標及要求來寫計劃,要求目標明確,,使幼兒個性全面發(fā)展,。
2、對幼兒進行愛國主義教育,、國防知識教育,。
3、加強安全常規(guī)教育,、文明紀律養(yǎng)成教育,,形成幼兒良好的行為習慣,培養(yǎng)幼兒的自理能力,,養(yǎng)成良好的生活習慣樂于幫助別人,。
4,、加強安全教育,,提高幼兒自我保護意識(避火演習、避震演習)
5,、重陽節(jié)活動——“來歷等小知識”,。
十一月份:
1、加強衛(wèi)生,、安全方面檢查,、監(jiān)督工作。
2,、積極準備參加消防日(119)活動——“安全在我心中”
十二月份:
1,、開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動。
2,、積極參加外園的觀摩活動,。
一月份:
1、做好期末的教育評價,。
2,、做好期末工作安排,寫好工作總結(jié),。
3,、做好寒假財產(chǎn)保管、財物清點,。
幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇十一
環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,,環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,,是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面,。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,,也是精神文明建設和提高學生自身素質(zhì)的需要,,創(chuàng)建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,,是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn),。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務,,完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標,,因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。
加強校園硬環(huán)境管理,,加強班級環(huán)境創(chuàng)設,以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,,加強校園軟環(huán)境建設,,以“環(huán)境教育”理念為指導,落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,,有序推進幼兒園環(huán)保教育,。將“環(huán)保、健康,、安全,、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”,。
1,、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項開展工作
2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導組織機構(gòu)
3,、制定各項活動實施的方案
4,、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究
大班級課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》
中班級課題:開展環(huán)境教育,,《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》
小班級課題:通過廢物資源回收滲透教育,,《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)》
5、環(huán)保繪畫,、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)
6,、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志,、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。
7,、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱
9月份:
1,、每月一次的例會
2、小制作:變廢為寶展示
3、走出校園:到社區(qū)進行環(huán)保實踐
4,、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)
5,、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書
10月份:
1,、每月一次的例會
2,、以級為單位,舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽
11月份:
1,、每月一次的例會
2、實踐活動:組織幼兒到xx超市購買綠色食品
3,、環(huán)?,F(xiàn)場會展示活動
12月份:
1、每月一次的例會
2,、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習
3,、環(huán)保教育目標的修訂。
4,、組織幼兒到xx路附近馬路觀察汽車排出的廢氣
5,、幼兒環(huán)保知識測試
1月份
1、每月一次例會
2,、環(huán)境工作計劃交流
幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇十二
上學期,我園以積極有效的貫徹落實《條例》和《綱要》的精神為主線,,發(fā)揮示范園的輻射和示范作用,,在區(qū)教委加強校長辦學思想研究的專題下,召開了我園園長辦園思路與實踐的研討會,。這一專題活動的開展,,確立了園長作為幼兒園管理的中心角色,對幼兒園的發(fā)展,、辦園質(zhì)量和效益的提高,,起著致關(guān)重要的作用。也促使園長更加重視理論的學習與應用,,引導園長開始對所積累的經(jīng)驗進行理性的思考與總結(jié),,以人為本,科學管理,,研究育人,,概括了我園幾年來的辦園思想與實績,此次研討活動收到了良好的效果,。在隊伍建設上,,發(fā)揮思想政治工作的作用,結(jié)合教師人員結(jié)構(gòu)多元化的實際,堅持教育管理與關(guān)心愛護相結(jié)合,,通過考核測評及互評的機制,,提高教師的自我意識和自我評價的水平,進而形成目標同向,、行動合力的教師集體,。
另外,積極的開展園本教研,。完成了我園市級十五規(guī)劃課題的開題報告和六個子課題的開題論證工作,,為課題的實施打下了一個良好的基礎。
以十六大精神為指導,,積極有效的貫徹落實《條例》和《綱要》的精神,,以園本科研為中心,以園內(nèi)布局調(diào)整(市政擴路)為重點,,以建設隊伍為保障,,加強示范園的自身建設,積極的致力于建名園,、出名師,、創(chuàng)一流的辦園實踐,深化幼教改革,,全面推進幼兒素質(zhì)教育,。
(一)園務管理
學習十六大會議精神,依法辦園,,提高管理水平,。
1.關(guān)注十六大會議的召開,學習領(lǐng)會十六大文件精神,,努力使教職工的思想統(tǒng)一到黨的十六大精神上來,。提高教職工的政策理論水平。
2.以市政擴路幼兒園場地調(diào)整為重點,,發(fā)揮教職工的主人翁責任感,,協(xié)助園里開展工作,確保在擴路及園內(nèi)調(diào)整施工期間家長和幼兒的安全和穩(wěn)定,。保證教育教學的正常開展,。
3.十月迎接區(qū)人大來園督導《條例》的貫徹落實情況。
4.認真搞好收費自查工作,,特別是捐資助學款情況的自查,,嚴格執(zhí)行上級對捐資助學款管理的各項要求。做到公開,、清楚,、規(guī)范,。完成好教育收費公示工作。
5.加強園內(nèi)各班財產(chǎn)管理,,通過檢查,、核對、獎懲等方式,,發(fā)揮物質(zhì)資源有效,、節(jié)省、充分,、合理的利用,。
6.深入細致地做好思想工作,協(xié)調(diào)入際關(guān)系,,促進班組合作(廚工組),。
7.學習并明確《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,增強責任,、安全意識,,減少事故,確保幼兒在園和十六大期間的安全,。
(1)堅持綜合性檢查每月一次,。
(2)加強日常警示與宣傳教育,防患于未然,。
(3)做好幼兒外出及各項活動的細致工作,。
(4)各班有安全教育的教育內(nèi)容。
(二)隊伍建設
激發(fā)教師愛崗敬業(yè),,無私奉獻的工作熱情,,提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì)。
1.貫徹實施《宣武區(qū)教育系統(tǒng)貫徹(公民道德建設實施綱要)的意見》,,切實加強教師的職業(yè)道德教育,有意識地創(chuàng)設情境,,為教師提供有益,、正確的信息,使教師在教育實踐中獲得積極的情緒體驗,。
(1)園內(nèi)為教師提供北圖閱書卡,,提供學習的條件。
(2)推薦《讀者》刊物,,為教師提供精神食糧,,確立正確的人生觀、價值觀,。
(3)注意表揚工作中的先進典型,,做好正,、負兩方面的信息反饋。
(4)加強激勵機制,。
2.鼓勵支持教師子課題的開展與實施,,做好芳星杯評優(yōu)活動的推薦工作。
3.通過建立組會制度和廚房工作制度,,提高廚工的綜合素質(zhì),,增進班組合作。
4.保育員組加強常規(guī)工作的交流與研討,,提高新同志的工作技能和水平,。
(三)保教工作
努力開展園本科研,開掘園本課程,,深化幼教改革,。
進一步深入開展《綱要》的學習活動。
(1)聽市教委對《綱要》輔導的錄音,。
(2)《綱要》內(nèi)容筆試,。
幼兒園園務工作計劃秋季月份安排篇十三
(1)、保健老師全面負責幼兒園保育工作,,加強對保育工作的檢查,、督促、指導,,每月一次對保育員進行保育學習及業(yè)務指導,,不斷提高保育員的素質(zhì)。
(2),、各班嚴格執(zhí)行作息制度,,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展,。
(3),、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活,、衛(wèi)生習慣,,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
(4),、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理,,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力,,確保幼兒生命安全,。
(5)、把好晨檢關(guān),,做好全日觀察記錄,,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。
(6)、善于觀察,,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,,并及時給予耐心妥善處理。
(7),、加強衛(wèi)生保健工作,,每學期進行起初和期末體檢,每學年對幼兒全面體檢一次,,及時進行預防接種工作,,加強幼兒身體健康。
2,、教育教學工作,。
(1)、進一步學習領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導綱要》,、《指南》精神,探討實施的方法策略,,吸收幼教新信息,,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關(guān)愛,、學會理解,、學會寬容、學會創(chuàng)新,,積極探索適用本園的教育教學新方法,,促進保教質(zhì)量不斷提高。
(2),、各班針對幼兒年齡特點,,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學習習慣,,促進幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識技能等方面的發(fā)展,。
(3)進一步開展智能鋼琴學習活動,,堅持利用上午黃金時間進行教學活動,在活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),,創(chuàng)設師幼良好的普通話環(huán)境,,教師在教學中不斷提高自己的教學能力和教學技能。
(4),、通過觀摩活動了解教師的執(zhí)教情況,、教學水平、教學技能及幼兒情況,。
(5),、各班根據(jù)本班實際開展形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。鼓勵幼兒在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,。加強幼兒的戶外鍛煉,豐富戶外體育活動器械,,并加強對戶外活動的指導,。
(6)、根據(jù)班級環(huán)境及班級特色,,加強對區(qū)域活動的創(chuàng)設,、組織、和指導,。環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒的年齡特點,,不斷提供操作材料,結(jié)合主題及時調(diào)整區(qū)域,。
(三)培訓工作,。
1、根據(jù)區(qū)教委的安排,,組織教師出去參加學習,、參觀、培訓,,不斷獲取幼教新信息,。
2、組織教師有目的,、有計劃地進行業(yè)務學習,,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師,。
3,、加強崗位練兵,定期開展各類活動,。
4,、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類學歷進修,。
(四)教研工作。
1,、加大教研力度,,做好五大領(lǐng)域及智能鋼琴的教學研討活動。
2,、結(jié)合區(qū)教委的要求,,開展以數(shù)學為主題的專題活動。
3,、組織教師外出參觀學習,,接受新的信息,回來后進行宣傳或公開觀摩情況,,帶動全體教師教學水平的提高,。
(五)家長工作。
1,、每學期初召開一次家長會,,將本學期工作計劃、內(nèi)容,、形式做到宣傳到每位家長,,向家長提出本學期將要配合和支持的工作。成立家長委員會共同商討全園大事,、要事和班級工作,,各班主任要及時向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,,了解幼兒園的教育教學活動,,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。
2,、加強家園聯(lián)系欄,,每周五將下周計劃上墻,周計劃要健全,,每次有新鮮的信息讓家長了解,,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展,。
3,、每學期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間、電話家訪,、登門家訪,、各種聯(lián)系方式等及時反饋幼兒在園一日生活情況,利用節(jié)假日舉行親子活動活動,進一步密切家園聯(lián)系,。
4、充分利用家長資源,,促進幼兒園的教育教學工作,,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,每月開展一次家長助教活動,。
5,、每學期一次家長半日開放活動和智能鋼琴觀摩活動。根據(jù)需要一學年開展一次家長學校的學習活動,。
6,、成立家長護園隊,協(xié)助幼兒園的安保工作,。
(六)后勤,、行政工作。
1,、加強投資和建設力度,,爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件,,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設施,。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性,、先行性,、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展,。