演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),,特別要注意字正腔圓,斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),,要有快有慢,,有張有弛。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇一
尊敬的各位,。
領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,同志們:
大家好,!
1,、思想政治素質(zhì)過(guò)硬。我熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)學(xué)生,,熱愛(ài)教師這份工作,有較強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,、責(zé)任感,,愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生,。
2、有較高的教育教學(xué)素養(yǎng)和政策理論水平,。不斷的學(xué)習(xí),,使我掌握了豐富的教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)及新課程理論,優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)讓我成為學(xué)校的教學(xué)骨干,,多次迎省市評(píng)估檢查工作,,加深了我對(duì)政策理論的理解,能夠在學(xué)校管理中做到以人為本,,依法制校,。
3、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能力學(xué)生時(shí)代的`班長(zhǎng),、學(xué)生會(huì)干部工作,,參加工作后的一線教學(xué)、班主任,,教導(dǎo)副主任,,年級(jí)主任等工作為我組織管理能力的高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。煉就了我獨(dú)當(dāng)一面的本領(lǐng),。
1,、堅(jiān)持先做好教師,再做領(lǐng)導(dǎo),,提高自己的教育教學(xué)水平,,作教師的表率。
2,、協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展本校的校本教研活動(dòng),,提高我校整體教學(xué)水平。
3,、協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃及各種規(guī)章制度,,確保學(xué)生安全,學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行,。
4,、做校的的助手,履行上傳下達(dá)的職責(zé),,完成校長(zhǎng)布置的各項(xiàng)工作,。
5、做好各部門(mén),、處室之間的協(xié)調(diào)工作七,、經(jīng)常傾聽(tīng)?zhēng)熒鷨T工的意見(jiàn),協(xié)助校長(zhǎng)解決教職工存在的實(shí)際困難,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,年輕人需要機(jī)會(huì),需要一個(gè)展示自己的舞臺(tái),,希望大家多多支持,,述職結(jié)束,謝謝大家,。
德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委:
大家好!我畢業(yè)于**師范學(xué)院,,本科畢業(yè),。1995年7月參加工作,在12年的教育教學(xué)工作中,,曾擔(dān)任過(guò)村小教導(dǎo)主任1年,,中心校負(fù)責(zé)全面工作2年,村小校長(zhǎng)4年,。從去年9月到現(xiàn)在擔(dān)任***中心小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),。
我知道,也深有體會(huì),,做校長(zhǎng)讓人心動(dòng),,但做好讓人心動(dòng)的校長(zhǎng)卻不是一件十分容易的事。那是一件富于挑戰(zhàn)的工作,。然而,,我喜歡挑戰(zhàn),因?yàn)橹挥行碌奶魬?zhàn),,才能激起人的斗志,;只有挑戰(zhàn),我們才能不斷地進(jìn)步,;也只有不斷的挑戰(zhàn),,我們才能更加地完善自己。如果我當(dāng)選為小學(xué)校長(zhǎng),,我相信我有信心,,有能力做好校長(zhǎng)的工作,為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。下面我將從兩方面談?wù)勅绾萎?dāng)好校長(zhǎng)這一角色。
今年7月,,我縣兩基工作得到了國(guó)家的認(rèn)可好評(píng),,并順利通過(guò)“國(guó)檢”。目前,,我們主要的工作就是抓好“兩基”工作成果的鞏固和提高,。然而,,不可否認(rèn)地說(shuō),“兩基”工作重點(diǎn)應(yīng)該在農(nóng)村,。由于新一輪的“讀書(shū)無(wú)用論”對(duì)群眾和學(xué)生的影響,,一些家長(zhǎng)紛紛讓自己的孩子走出校園,外出打工,。再者,,師資水平、辦學(xué)條件等諸多條件的制約與落后,,直接或間接地影響到了“兩基”工作的鞏固與提高,。作為一名要工作在最基層的校長(zhǎng),,只有注重管理,,不斷創(chuàng)新,才能更好地鞏固和提高兩基工作成果,。
要做好兩基工作的鞏固與提高,,我想,,可以從如下三個(gè)方面入手:
(一)、理順工作思路,,解決老問(wèn)題,,查找新問(wèn)題。雖然我們?cè)趦苫ぷ魃鲜侨〉昧孙@著的成績(jī),,雖然今年順利地通過(guò)了國(guó)家檢查,,但是我們還要看到目前我們浦北農(nóng)村“兩基”工作中存在的不足。畢竟只有看到了自己的不足,,有勇氣去面對(duì),,才能更完善我們的工作。在勝利之后,,我們要冷靜下來(lái),,再次理順工作思路,制訂好新的工作措施與方案,,以積極認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待過(guò)去工作中遺留的問(wèn)題和新時(shí)代,、新課改下所呈現(xiàn)出的新問(wèn)題。不怕勞苦,,不怕困難,,高姿態(tài)去解決好工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
(二),、加強(qiáng)聯(lián)系,,密切配合,進(jìn)一步鞏固兩基成果?!耙凰玫膶W(xué)校,,要一位好的校長(zhǎng)”這話固然說(shuō)得不錯(cuò),但是任何工作都不是自己一個(gè)人的力量所能為了,。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部,,我們?cè)诠ぷ髦校⒅丶訌?qiáng)團(tuán)結(jié),,處理好縱橫向的聯(lián)系,,處理好校長(zhǎng)與各小學(xué)校長(zhǎng)、老師的關(guān)系,,處理好政府部門(mén)與學(xué)校的關(guān)系,,處理好學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系,。讓社會(huì),、家庭、學(xué)校,、師生形成一股巨大的合力,,在工作上能密切地配合,在生活上能融洽地相處,。這樣我們開(kāi)展工作就更方便,,鞏固原來(lái)取得的成果也更為容易。
(三),、注重管理,,不斷創(chuàng)新,務(wù)實(shí)細(xì)致,,全面提高兩基工作,。發(fā)展才是硬道理。沒(méi)有發(fā)展的教育工作,,就像是在大海中行駛不前的船舶,,隨時(shí)都有被風(fēng)雨顛覆的可能性。作為一位校長(zhǎng),,要注重管理工作的科學(xué)性,,民主性和藝術(shù)性,不斷創(chuàng)新,;要全面做好有關(guān)管理體系與體制的改革,。抱著務(wù)實(shí)加細(xì)致的工作態(tài)度,認(rèn)真貫徹方針精神,,落實(shí)措施,,從而全面地提高兩基工作,爭(zhēng)取工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。
“兩基”的鞏固提高,,促進(jìn)了我縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高,農(nóng)村的教育教學(xué)質(zhì)量同樣取得了可喜的成績(jī),。不過(guò),,作為教育事業(yè)中最基礎(chǔ)的小學(xué)教育教學(xué)工作,就目前而言,,在新的形勢(shì)下,,仍存在許多的不足。例如:城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡導(dǎo)致農(nóng)村出色學(xué)生外流,;教學(xué)設(shè)施陳舊,,教學(xué)條件與城鎮(zhèn)有一定的差距;學(xué)校教育管理不到位,;教師專業(yè)素質(zhì)不高,,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等等。這些都在很大的程度上制約了農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
質(zhì)量是關(guān)鍵,!質(zhì)量是生命!我們的學(xué)校是育人的地方,,人的質(zhì)量就是國(guó)家的質(zhì)量,。因此,作為一名校長(zhǎng),,要有超強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí),,要把抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量放在重中之重來(lái)抓。針對(duì)日前農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作中的弊端,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效辦法之一就是——加強(qiáng)管理,,銳意改革。
關(guān)于管理,,我理想中的管理應(yīng)該是制度管理,、人本管理的完美結(jié)合,制度管理,、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石,,二者地位相等、相得益彰,,共同構(gòu)建科學(xué),、民主的管理模式。制度管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ),,其最大意義在于法治取代人治,,實(shí)為學(xué)校管理的大勢(shì)所趨和必然選擇。由此,我們有了一個(gè)好校長(zhǎng),,加上一個(gè)好的制度,,那就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學(xué)校。這其一,。
第二,、嚴(yán)、實(shí),、有效地抓好常規(guī)工作,,確保教育教學(xué)的`可持續(xù)發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量的提高,,不是喊喊口號(hào)就上去了的,,也不是一蹶而就的。只有把教育教學(xué)的常規(guī)工作做嚴(yán),,做扎實(shí),,我們才能去說(shuō)教育教學(xué)質(zhì)量。特別是在學(xué)校管理不到位,,教師專業(yè)素質(zhì)不高,,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的情況下,抓常規(guī)是切實(shí)有效的,。萬(wàn)丈高樓平地起,。抓好了基礎(chǔ),成功是沒(méi)有什么不可以的,。近年來(lái),,正是由于我們不少的農(nóng)村小學(xué)在常規(guī)工作上做得不夠細(xì)心,不夠踏實(shí),,從而影響了質(zhì)量的提高,。我認(rèn)為,抓常規(guī),,就要從管理,、學(xué)習(xí)、自主,、探究等入手,。
管理,制度管理與人文管理結(jié)合,,使教育教學(xué)的工作常規(guī)化,,持久化,注重監(jiān)督與輔導(dǎo),,評(píng)估與考核,;注重情感與價(jià)值的體現(xiàn),。
學(xué)習(xí)。沒(méi)有學(xué)習(xí)就沒(méi)有進(jìn)步,。教師的專業(yè)素質(zhì)水平的提高,,創(chuàng)新意識(shí)要進(jìn)一步增強(qiáng),就要我們不斷地學(xué)習(xí),,不斷地更新自己的知識(shí)體系,。全面地開(kāi)展政治、業(yè)務(wù),、繼續(xù)教育等方面的學(xué)習(xí)是很必要的。
自主,,工作有的時(shí)候是需要領(lǐng)導(dǎo)的督促,,但更多的是要自主。提高教育教學(xué)質(zhì)量同樣的道理,。全面發(fā)揮小學(xué)校長(zhǎng),、教師自主能動(dòng)性,工作才能更出色地完成,。自主的更深層次的理解是還要讓各小學(xué)校長(zhǎng),、教師具有充分自主的權(quán)利,這樣,,他們才能不斷地創(chuàng)新,,才能在改革中站在潮流的前列。
探究,,探索中前進(jìn),,前進(jìn)中發(fā)展。特別是在新課程改革下,,研究型的校長(zhǎng)與老師才能更有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
第三,愛(ài),。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。愛(ài)是很奇妙的,在教育教學(xué)中,,在管理中,,有時(shí)候愛(ài)能化解不少問(wèn)題。作為一名校長(zhǎng),,我想,,我會(huì)把自己真誠(chéng)的愛(ài)傾注到工作與師生中。如果你想你的教師善待學(xué)生和家長(zhǎng),,你就必須善待教師,。作為校長(zhǎng)必須從心底深處去愛(ài),、去尊重每一位教職工,要以校長(zhǎng)的人性化管理?yè)Q來(lái)教師的個(gè)性化工作,,這是校長(zhǎng)擴(kuò)大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容,。要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”,;多些“微笑”,,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,,少點(diǎn)“說(shuō)教”,;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責(zé)”,;多些“激勵(lì)”,,少點(diǎn)“恐嚇”。如此,,領(lǐng)導(dǎo)與教師,、教師與學(xué)生、家長(zhǎng)的關(guān)系融洽了,,工作也就順了,。
總之,全面提高農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量是時(shí)代的要求,,也是小學(xué)教育內(nèi)在發(fā)展的需要,,其任務(wù)任重而道遠(yuǎn),需要各方積極配合,,通力協(xié)作,,特別需要得到奮戰(zhàn)在教育第一線的廣大教師的理解、支持及積極主動(dòng)的探索實(shí)踐,,只有這樣,,才能避免“紙上談兵”,取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,。只要我們“投之以桃”,,工作中,教師必定“報(bào)之以李”,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,沒(méi)有什么比挑戰(zhàn)更讓人斗志昂揚(yáng),,沒(méi)有什么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心,,沒(méi)有什么比成功更令人渴望!所以,,我感謝你們給了我們年輕人這次公開(kāi)競(jìng)聘中層干部的機(jī)會(huì),,使我們年輕人有機(jī)會(huì)展示自己的才華,,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干!當(dāng)然,,在這次競(jìng)聘中,,無(wú)論成功與否,我都會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,,做一名合格的老師,!
謝謝大家!
德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇三
大家好,!
今天,,站在這競(jìng)聘的“舞臺(tái)”上,我很佩服自己的勇氣,。感謝小學(xué)中心校提供了一個(gè)公平,、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),,讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競(jìng)聘的職位是小學(xué)副校長(zhǎng),。我相信,,只要我有工作能力,有良好個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài),,我會(huì)給你精彩,!
1995年8月我參加工作,先后任德育專干,、會(huì)計(jì),、業(yè)務(wù)主任、副校長(zhǎng),、校長(zhǎng),。15年來(lái),我一直工作在教育教學(xué)第一線,,踏實(shí)工作,,銳意進(jìn)取,潛心鉆研教育教學(xué)理論,,積極探索新的教育教學(xué)方法,,工作業(yè)務(wù)水平過(guò)硬,文化專業(yè)知識(shí)扎實(shí),、全面,,同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn)。15年來(lái),,我盡忠職守,,默默地為自己深愛(ài)著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血,。
拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!彼?,我也經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師!”我始終認(rèn)為:世上沒(méi)有做不好的事,,只有不用心的人,。我相信,只要我用心去做,,一定能勝任副校長(zhǎng)一職,。如果這次能競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力:
有句話是這樣說(shuō)的:“積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,;消極的人像月亮,,初一十五不一樣?!蔽乙粩鄬W(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,,無(wú)私奉獻(xiàn),,勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,,用人格魅力感染所有師生,,形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的氛圍,,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。
樹(shù)立“校榮我榮,,校恥我恥”的本位思想,,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,,協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校一切事務(wù),,不爭(zhēng)名不奪利,與學(xué)校齊成長(zhǎng),、同進(jìn)步,、共榮辱,做校長(zhǎng)的得力助手,。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做,,一切事務(wù)必須靠人去完成,離開(kāi)了“人”這一根本,,學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木,、無(wú)源之水,。因此,在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人,,尊重所有人,,更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,虛心聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議,,做好教師與校長(zhǎng)之間的橋梁,,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,并讓教師充分參與學(xué)校管理,,同心同德,,群策群力,創(chuàng)建真正和諧的校園,。
我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,。以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn),力爭(zhēng)多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,并為教師搭建展示自我,、實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái);同時(shí)還要承認(rèn)學(xué)生間的差異,,并且尊重差異,,尊重基礎(chǔ)較差班級(jí)任課教師的努力付出,點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里,,給予鼓勵(lì),不僅要看結(jié)果,,更重要的是教師的努力程度和努力過(guò)程,。另外,注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,。
“海闊憑魚(yú)躍,,天高任鳥(niǎo)飛?!蔽蚁敫玫靥魬?zhàn)自我,,鍛煉自我,超越自我,。請(qǐng)各位相信我,,只要您給我一個(gè)舞臺(tái),,我便會(huì)用心去演繹,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話,!
謝謝大家,!
德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
您們好,!
首先感謝教育局黨委給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。本人20xx年參加工作,xx年任教務(wù)處副主任,,**年任政教主任,,**年任副校長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師,。
“如何辦好城南中學(xué)”這是個(gè)考題,,更是個(gè)課題。本人以為,,在學(xué)校硬件建設(shè)到位,,后勤保障跟上,確保學(xué)校安全的前提下,,緊緊圍繞質(zhì)量主題,,可以從以下幾個(gè)方面謀劃城南中學(xué)的發(fā)展前景。
制定規(guī)劃就是明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念,,建設(shè)學(xué)校文化,,讓師生對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿憧憬。規(guī)劃的制定要體現(xiàn)民意,,彰顯集體智慧,。既要腳踏實(shí)地,又要仰望星空,,實(shí)現(xiàn)短期計(jì)劃,、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期愿景相結(jié)合。通過(guò)規(guī)劃的學(xué)習(xí)宣傳,,制定規(guī)章制度,,實(shí)施年度行動(dòng)計(jì)劃,讓規(guī)劃從紙上進(jìn)入師生的心中,,落實(shí)到學(xué)校管理的每個(gè)環(huán)節(jié),,真正成為學(xué)校師生發(fā)展的共同愿景。
1,、解決“合與和”的問(wèn)題,。由于各校辦學(xué)理念、制度文化等方面的差異,合并后必將影響到學(xué)校管理的效益,。為了盡快縮短磨合期,,一要積極營(yíng)造和諧的工作氛圍,構(gòu)建有效的溝通渠道,,組織群體活動(dòng),,讓教師感受到被關(guān)愛(ài)。二是通過(guò)制定規(guī)劃,,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、制度文化等方面的認(rèn)同,,減少內(nèi)耗,,做到合而和,和而同,。
2,、管理好兩支隊(duì)伍。建設(shè)一支想干事,、能干事,、干成事的干部隊(duì)伍。通過(guò)競(jìng)聘上崗,,選拔一批想干事,、能干事的骨干進(jìn)入班子隊(duì)伍。開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),,明確崗位職責(zé),,提升管理水平。樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和合作意識(shí),,真抓實(shí)干,,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),引領(lǐng)全體教師把事干成干好,。建設(shè)一支會(huì)育人、擅教學(xué),、有幸福感的教師隊(duì)伍,。積極開(kāi)展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng),在教師中樹(shù)典型揚(yáng)正氣倡導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),,愛(ài)生如子,,專心教書(shū),精于育人,。實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,,積極為教師成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)搭建平臺(tái),實(shí)施“333行動(dòng)計(jì)劃”,以校本研修為抓手,,開(kāi)展磨課,、賽課、評(píng)課和專題研討等系列活動(dòng),,著力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力,,讓教師享受到專業(yè)成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。
1,、堅(jiān)持德育為先,。以日常行為規(guī)范教育為抓手,開(kāi)展養(yǎng)成教育,、傳統(tǒng)道德,、安全教育、心理健康等教育活動(dòng),,讓學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,、文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生健康心理,,健全人格,,形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,。
2,、堅(jiān)持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源,,開(kāi)展以體育,、藝術(shù)、科技和人文為主的綜合實(shí)踐活動(dòng),,并做到有教材,、有師資、有課時(shí),。通過(guò)舉辦體藝節(jié),、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。
3、培育學(xué)校特色。注重校園文化建設(shè),,充分利用學(xué)校圖書(shū)閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源,,加大學(xué)生的閱讀量,逐步形成學(xué)校閱讀特色,;實(shí)施“閱讀滋養(yǎng)生命”的讀書(shū)工程,,通過(guò)閱讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng),,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),,為學(xué)生終身的幸福奠基。
1,、聚焦課堂教學(xué),。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)先學(xué)后教的教學(xué)理念和“135”課堂教學(xué)模式,統(tǒng)一思想,,熟悉操作流程,。以校本教研為抓手,通過(guò)上研究課,、聽(tīng)評(píng)課,、課例研究和專題研討等形式,讓教師全面進(jìn)入課堂教學(xué)改革,。實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)先行,、骨干示范、全員參與”的行動(dòng)策略,,開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng),,真正踐行先學(xué)后教,有效實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”,。
2,、精致常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)管理指南》,,精細(xì)備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)管理,建立配套的常規(guī)管理制度,,認(rèn)真落實(shí)集體備課、作業(yè)批改的“四個(gè)凡是”要求和尖子生,、邊緣生和后進(jìn)生的輔導(dǎo),,加強(qiáng)命題研究,編制導(dǎo)學(xué)案和建立校本資源庫(kù),向流程要質(zhì)量,,向管理要效益,。
3、重視質(zhì)量監(jiān)控,。組建由學(xué)科骨干擔(dān)綱的學(xué)科指導(dǎo)小組,,采用推門(mén)聽(tīng)課、跟蹤調(diào)查的方法,,為教師的課堂教學(xué)把脈,,全面提高教師的課堂教學(xué)效益。建立教學(xué)質(zhì)量預(yù)警機(jī)制,。重視質(zhì)量分析,,對(duì)質(zhì)量波動(dòng)異常、停滯不前的學(xué)科教師,,采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約座談的方法,,對(duì)教師進(jìn)行警示,并幫助分析原因,,尋找對(duì)策,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
以上僅是個(gè)人的淺見(jiàn),,不當(dāng)之處敬請(qǐng)指正,。如果本次競(jìng)爭(zhēng)失利,一定不會(huì)氣餒,,會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)工作,。若有幸競(jìng)聘成功,我愿意同全校師生員工一起努力奮斗,,播種希望,,期待收獲。
謝謝大家,!
德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感謝大家,,因?yàn)榇蠹医o了我一個(gè)充分展示自己的平臺(tái),使我有機(jī)會(huì)參加第三初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘,,希望能在第三初級(jí)中學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
我參加競(jìng)聘有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
第一年富力強(qiáng),我20xx年出生,,比較年輕,,身體健康,,精力旺盛,有著虛心好學(xué),,開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),。
第二閱歷深厚,綜合素質(zhì)高,。我于20xx年參加工作,,一直奮斗在大邊溝中學(xué)教學(xué)第一線,擔(dān)任班主任,,教數(shù)學(xué),,是教學(xué)中的骨干,先后擔(dān)任了教研組組長(zhǎng),,工會(huì)主席,,村小校長(zhǎng),灣甸子中學(xué)副校長(zhǎng),,主抓教學(xué)工作,,大邊溝九年一貫制學(xué)校校長(zhǎng)。不同角色的轉(zhuǎn)變,,為我今后工作積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),,特別是在村小時(shí),我能夠帶領(lǐng)大家構(gòu)建一種團(tuán)結(jié),、向上,、和諧的工作氛圍。灣甸子當(dāng)副校長(zhǎng)時(shí)讓我體會(huì)到了責(zé)任與壓力,,當(dāng)時(shí)灣甸子各方面工作都處在最低谷,,我是被鎮(zhèn)黨委經(jīng)過(guò)層層選拔,脫穎而出,,才調(diào)到灣甸中學(xué)的,,憑借自己的知識(shí),能力,,品德等非權(quán)力因素去贏得各方面的認(rèn)可,,促進(jìn)相互理解,工作上的支持,,感情上的共鳴,,和王福榮校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間,取得顯著成效,,教師間的幫派沒(méi)有了,,領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,教師與教師之間關(guān)系融洽了,,改變了教師出工不出力的現(xiàn)象,,有大批優(yōu)秀教師脫穎而出,,他們能夠潛心研究教育教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,,為灣甸中學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ)。
大邊溝九年一貫制學(xué)校,,讓我體驗(yàn)到了成功與快樂(lè),。每年的中考就是見(jiàn)證,雖然我們每年都要面臨這樣那樣困難,,但都被我們戰(zhàn)勝了,,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)佳績(jī),特別是20xx年中考有24名考生,,考取重點(diǎn)高中統(tǒng)招6人,,指標(biāo)到校2人,考取二高中10人的喜人成績(jī),。今年效果也不錯(cuò),,19名考生,699分以上的有8人,,二高中錄取完只有一人沒(méi)有領(lǐng)到錄取通知書(shū),,可以說(shuō)為大邊溝學(xué)校畫(huà)上了圓滿的句號(hào)??梢?jiàn),,不同角色成就了不同夢(mèng)想,取得的成績(jī)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)歷程,。
第三,、俗話說(shuō):“小用看業(yè)績(jī),大用看人品”,,一路走來(lái),,我不僅僅學(xué)會(huì)做事,更重要的是學(xué)會(huì)做人,,我認(rèn)為認(rèn)真做事的人,,只能把事情做對(duì),只有用心做事的人,,才能把事情做好,。做人不僅僅要做個(gè)好人,更要做個(gè)積極,、樂(lè)觀,、向上的人,能夠給別人帶來(lái)幫助的人,,俗話說(shuō)得好:“積極的人像太陽(yáng),,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,,初一十五不一樣”我有著吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,憑借以上三點(diǎn)我認(rèn)為自己完全可以勝任第三初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)之職。
大家如果能給我這個(gè)機(jī)會(huì),,我準(zhǔn)備做好以下幾方面工作:,。
第一、作為一名管理者,,不僅僅在于如何去管人,,更重要的是如何在高層次去影響人:用自己的思想和行為,“引領(lǐng)”教職工努力工作,、用心工作,、快樂(lè)工作。
第二,、與學(xué)校忍辱與共,、做校長(zhǎng)得力助手。在工作中,,我能想校長(zhǎng)之所想,,急校長(zhǎng)之所急,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,努力做到“講實(shí)話,、出實(shí)招、辦實(shí)事,、求實(shí)效”與學(xué)校忍辱為己任,,將校長(zhǎng)的辦學(xué)理念與全體教職工達(dá)成共識(shí),調(diào)整好心態(tài),,以積極的態(tài)度配合好校長(zhǎng)工作,,成為校長(zhǎng)名副其實(shí)的左膀右臂。
第三,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,無(wú)論在什么崗位上,都改變不了自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,,我會(huì)更好的為學(xué)生發(fā)展服務(wù),,為教師專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校,,用人格魅力感染師生,,讓學(xué)校因我的存在更加精彩。
第四,、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,,方法不同,,產(chǎn)生的效果就不同,我會(huì)尋求更有效,、更科學(xué)的工作方法,,擺正位置,當(dāng)好配角,,校長(zhǎng)是鮮花,,副校長(zhǎng)是綠葉,我會(huì)扎實(shí)工作,,實(shí)現(xiàn)綠葉的價(jià)值,遇事多請(qǐng)示,、多匯報(bào),、多溝通,做到少抱怨,、少誤解,,把握好分寸,做到主動(dòng)而不妄動(dòng),,到位而不越位,。我將以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)有效的工作效率,、雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開(kāi)展好工作,,用出色的業(yè)績(jī)向大家交上一份滿意的答卷,。
第五,、海闊憑魚(yú)躍,,天高任鳥(niǎo)飛,。我會(huì)更好的挑戰(zhàn)自我,、鍛煉自我,、超越自我,請(qǐng)大家相信我,,支持我,,只要大家給我這個(gè)舞臺(tái),我便還大家一個(gè)精彩,。
??我的演講完畢,,謝謝大家。
德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家下午好!本人1998年8月參加工作,,x年被聘為x小學(xué)副教導(dǎo)主任,x年被聘為x小學(xué)教導(dǎo)主任,。參加工作以來(lái),,曾多次被評(píng)為x中心小學(xué)優(yōu)秀教師,、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,x年被評(píng)為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師,。今天我參加競(jìng)聘的崗位是x中心小學(xué)副校長(zhǎng),,下面我分兩個(gè)方面來(lái)陳述我的競(jìng)職理由。
教育教學(xué)是教師的本職工作,,也是教師的幸福所在,。從教十年,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn),。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入,我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變,,曾經(jīng)連續(xù)6年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,,這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo),。在我的博客日記里,我曾寫(xiě)了一篇隨筆《今天,,怎樣才是好老師》,,我覺(jué)得在當(dāng)下安于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于進(jìn)取就是一位好老師,。清貧依然清高、勞苦依然快樂(lè),,甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,,好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng),這正是我心所向,。
從教師到教學(xué)管理人員,,工作任務(wù)和性質(zhì)的變化,既是挑戰(zhàn),,又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。新的'任務(wù)開(kāi)闊了我的眼界,使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué),、教學(xué)研究,、教學(xué)管理,三者相輔相成,,缺一不可,。于是,我更加努力地學(xué)習(xí),從教育教學(xué)理論著作中汲取營(yíng)養(yǎng),,從網(wǎng)上解疑釋惑,,用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。在自我提高的同時(shí),積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng),,鼓勵(lì)教師樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),,進(jìn)行草根研究,鼓勵(lì)教師建立教育博客,,書(shū)寫(xiě)自己的教育故事,,記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
“千教萬(wàn)教教人求真,,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”求真務(wù)實(shí),,是教師工作的自覺(jué)要求,也是教學(xué)管理的基本要求,。在負(fù)責(zé)x小學(xué)教育教學(xué)工作期間,,我重點(diǎn)做了以下工作。一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作,,如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查,、課程計(jì)劃?rùn)z查、“兩操”檢查,、衛(wèi)生檢查,、黑板報(bào)檢查等,在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷改進(jìn)、不斷提高,。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展,,我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”。我們以評(píng)選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機(jī),,大力宣傳發(fā)動(dòng),,鼓勵(lì)、幫助適合條件的教師參加,,在這一年中,,我校有4位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師、21位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師。三是重視教科研工作,,以科研帶動(dòng)教研,、以教研促進(jìn)科研。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng),、縣規(guī)劃課題1項(xiàng),、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng),教師在盛市,、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多,。教研活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展,,使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,,撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思等,我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破,,取得了較好的成績(jī),。四是全面提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)科教學(xué),、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中,,培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn),、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良,,學(xué)生在各級(jí)各類比賽中均取得了較好的成績(jī)。
以上是我的競(jìng)職理由,,如果我能競(jìng)聘成功,,我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),向前輩學(xué),、向同事學(xué),、從書(shū)本上學(xué)、在實(shí)踐中學(xué),,堅(jiān)守教學(xué)崗位,,以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步。下面是我的工作思路,。
3,、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善班主任競(jìng)聘上崗制度和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,,繼續(xù)推行中層干部任期目標(biāo)考核和班主任工作考核,,提高工作實(shí)效。
2,、進(jìn)一步做好課程計(jì)劃?rùn)z查和教學(xué)五認(rèn)真工作檢查;,。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),開(kāi)展扎實(shí)有效,、豐富多彩的教研活動(dòng);4,、加強(qiáng)教科研工作,圍繞中心?!皹?gòu)建綠色課堂,,促進(jìn)自主發(fā)展”的總課題開(kāi)展一系列的教科研活動(dòng),把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái),,與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),,做好課題研究和教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)。
2,、加強(qiáng)校園環(huán)境整治,,通過(guò)櫥窗、走廊及各室的布置和美化,,發(fā)揮環(huán)境的育人作用,,讓師生在舒適自由、優(yōu)美恬靜的校園中快樂(lè)地工作和學(xué)習(xí),。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,衷心地感謝大家的聆聽(tīng),,如果競(jìng)聘不成功,,我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作。
我的演講完畢,,再次謝謝大家!
德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好,!本人19xx年8月參加工作,,xx年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任,xx年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任,。參加工作以來(lái),,曾多次被評(píng)為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,,xx年被評(píng)為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師,。今天我參加競(jìng)聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長(zhǎng),下面我分兩個(gè)方面來(lái)陳述我的競(jìng)職理由,。
教育教學(xué)是教師的本職工作,,也是教師的幸福所在。從教十年,,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn)。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入,我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變,,曾經(jīng)連續(xù)6年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,,這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo),。在我的'博客日記里,我曾寫(xiě)了一篇隨筆《今天,,怎樣才是好老師》,,我覺(jué)得在當(dāng)下安于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于進(jìn)取就是一位好老師,。清貧依然清高、勞苦依然快樂(lè),,甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,,好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng),這正是我心所向,。
從教師到教學(xué)管理人員,,工作任務(wù)和性質(zhì)的變化,既是挑戰(zhàn),,又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。新的任務(wù)開(kāi)闊了我的眼界,使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué),、教學(xué)研究,、教學(xué)管理,三者相輔相成,,缺一不可,。于是,我更加努力地學(xué)習(xí),,從教育教學(xué)理論著作中汲取營(yíng)養(yǎng),,從上解疑釋惑,用新的思想,、理念指導(dǎo)課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。在自我提高的同時(shí),,積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng),,鼓勵(lì)教師樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),進(jìn)行草根研究,,鼓勵(lì)教師建立教育博客,,書(shū)寫(xiě)自己的教育故事,,記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
“千教萬(wàn)教教人求真,,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”求真務(wù)實(shí),,是教師工作的自覺(jué)要求,,也是教學(xué)管理的基本要求。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間,,我重點(diǎn)做了以下工作,。一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作,如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查,、課程計(jì)劃?rùn)z查,、“兩操”檢查、衛(wèi)生檢查,、黑板報(bào)檢查等,,在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷改進(jìn),、不斷提高。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展,,我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”,。我們以評(píng)選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機(jī),大力宣傳發(fā)動(dòng),,鼓勵(lì),、幫助適合條件的教師參加,在這一年中,,我校有4位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師,、21位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師。三是重視教科研工作,,以科研帶動(dòng)教研,、以教研促進(jìn)科研,。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng),、縣規(guī)劃課題1項(xiàng)、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng),,教師在盛市,、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多。教研活動(dòng)扎實(shí),、有效開(kāi)展,,使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,,撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思等,我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破,,取得了較好的成績(jī),。四是全面提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)科教學(xué),、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中,,培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn),、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良,,學(xué)生在各級(jí)各類比賽中均取得了較好的成績(jī)。
以上是我的競(jìng)職理由,,如果我能競(jìng)聘成功,,我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),向前輩學(xué),、向同事學(xué),、從書(shū)本上學(xué)、在實(shí)踐中學(xué),,堅(jiān)守教學(xué)崗位,,以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步。下面是我的工作思路,。
2,、進(jìn)一步做好課程計(jì)劃?rùn)z查和教學(xué)五認(rèn)真工作檢查;
3,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),,開(kāi)展扎實(shí)有效、豐富多彩的教研活動(dòng),;
4,、加強(qiáng)教科研工作,圍繞中心?!皹?gòu)建綠色課堂,,促進(jìn)自主發(fā)展”的總課題開(kāi)展一系列的教科研活動(dòng),把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái),,與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),,做好課題研究和教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)。
2,、加強(qiáng)校園環(huán)境整治,,通過(guò)櫥窗、走廊及各室的布置和美化,,發(fā)揮環(huán)境的育人作用,,讓師生在舒適自由,、優(yōu)美恬靜的校園中快樂(lè)地工作和學(xué)習(xí)。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,衷心地感謝大家的聆聽(tīng),如果競(jìng)聘不成功,,我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,。
我的演講完畢,再次謝謝大家,!
德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:
大家好!
今天,,站在這競(jìng)聘的“舞臺(tái)”上,,我很佩服自己的勇氣。首先感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個(gè)鍛煉自己,、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。作為中方教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,,接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬(wàn)分榮幸,。今天我演講的題目是“如何當(dāng)好副校長(zhǎng)”,,演講內(nèi)容分為三個(gè)部分:一、個(gè)人簡(jiǎn)介,;二,、個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);三,、今后的工作設(shè)想和目標(biāo),。
自參加工作以來(lái),我上過(guò)語(yǔ)文,、生物,、地理、信息技術(shù)等科目,,并一直擔(dān)任班主任工作,,同時(shí)先后擔(dān)任過(guò)學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記、教導(dǎo)處副主任兼繼續(xù)教育專干和德育綜治主任等職,。在工作中不斷改進(jìn)自身的缺點(diǎn),,努力工作,、顧全大局,、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)。由于所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)突出曾在20xx,、20xx,、20xx年三次被中方縣教育局評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”;在擔(dān)任學(xué)校電教管理員的幾年里由于工作突出多次被評(píng)為“電教管理先進(jìn)個(gè)人”,;20xx年在學(xué)校舉辦的教學(xué)比武中,,我積極探索新的課堂教學(xué)形式因熟練的使用了多媒體課件教學(xué)而獲得“文科組教學(xué)比武一等獎(jiǎng)”并成為學(xué)校使用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)員進(jìn)行小組評(píng)價(jià)式管理。
并且每周都安排有課余時(shí)間來(lái)開(kāi)展小組內(nèi)部總結(jié)活動(dòng),,每月對(duì)各小組在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、及各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比排名,。通過(guò)這種新的班級(jí)管理模式,,讓學(xué)生去管理學(xué)生即培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力又增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)配合精神。目前,,我擔(dān)任學(xué)校的德育主任,,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平,從一開(kāi)學(xué)就狠抓校紀(jì)校風(fēng)進(jìn)行了“行為養(yǎng)成月活動(dòng)”,。通過(guò)主題班會(huì),、升降旗儀式國(guó)旗下講話、廣播稿,、黑板報(bào)為陣地開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),。更新了對(duì)學(xué)生的管理方式,采取在多表?yè)P(yáng),、樹(shù)典型,,少在公開(kāi)場(chǎng)合批評(píng)學(xué)生的方法管理學(xué)生,出臺(tái)了《學(xué)生管理公約》《學(xué)生一日守則》等制度,,一改學(xué)校合并以來(lái)較差的校紀(jì)校風(fēng),。并且致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,通過(guò)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式,,促進(jìn)了班主任的管理水平,,也將學(xué)校德育工作推向了新的高度。
????我的演講完畢,,謝謝大家,。
德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,,教育界同仁們:
大家好!
今天能站在這里演講競(jìng)聘xxx小學(xué)副校長(zhǎng)職位,,我很榮幸。這不僅是給我一個(gè)展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺(tái),,也是一個(gè)完善自我的機(jī)會(huì),,更標(biāo)志著我們xx教育工作在賀局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下將會(huì)蒸蒸日上,,也說(shuō)明xx教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步。這次競(jìng)聘無(wú)論成功與否,,我都會(huì)感謝領(lǐng)導(dǎo),,感恩社會(huì)的進(jìn)步----讓我們擁有機(jī)會(huì)、平等和尊重,。
首先,,請(qǐng)?jiān)饰液?jiǎn)述一下個(gè)人簡(jiǎn)歷。
我叫王x,,今年32歲,,本科學(xué)歷,是中國(guó)共產(chǎn)黨員,,出生于xx縣xxx鎮(zhèn)王家xx村,。xx年畢業(yè)后,被分配到xx集九年一貫制學(xué)校任教學(xué)工作,,在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,,思想健康向上,兢兢業(yè)業(yè),,愛(ài)校如家,,鉆研業(yè)務(wù),工作成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。xx年被任命為政教主任兼副教導(dǎo)主任,。xx年被任命為教導(dǎo)主任。xx年由全體教師一致同意選舉我為學(xué)校工會(huì)主席,,被縣工會(huì)批準(zhǔn),,xx年又順利評(píng)上了小學(xué)一級(jí)教師職稱。從xx年到現(xiàn)在我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任班主任工作,。
如果我競(jìng)聘成功,,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我要盡職盡責(zé),、鞠躬盡瘁,、深入民心,全力協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校的三常規(guī)管理工讓每個(gè)人平等地提升自我作,,履行好副校長(zhǎng)職責(zé),。爭(zhēng)取創(chuàng)造xx縣一流的小學(xué),創(chuàng)新獨(dú)特的教學(xué)方法,,追求高校課堂,。改掉過(guò)去死教死學(xué)的方法,減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),讓孩子在快樂(lè),,輕松,,喜悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。這是一所新開(kāi)辦的學(xué)校,,一切工作要從頭開(kāi)始,扎實(shí)工作,,狠抓業(yè)務(wù),,循序漸進(jìn)。下面從六個(gè)方面闡述我的工作策略:
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是立校之本,,要采取多渠道,、多手段、多角度,,促進(jìn)教師健康成長(zhǎng),。及時(shí)了解教師的基本情況,和教師多交流,,建立平等,,和諧,友好的同事關(guān)系,。帶動(dòng)教師積極學(xué)習(xí)精神和黨的群眾路線,,加強(qiáng)師德建設(shè),培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,。經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教學(xué)技能,練出真本事,。教師除了在校內(nèi)相互砌磋學(xué)習(xí),,還要走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,。在教學(xué)業(yè)務(wù)上要嚴(yán)格把關(guān),,讓每位教師成為優(yōu)秀的教學(xué)能手,全面客觀評(píng)價(jià)教師,,使教師感受到自已的人生觀和價(jià)值觀,。
二、建立健全科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃和管理制度,,沒(méi)有規(guī)章不成方圓,,有了制度師生才有章可循。要堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的原則,,制訂科學(xué)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度計(jì)劃,學(xué)期計(jì)劃。成立得力讓每個(gè)人平等地提升自我的組織機(jī)構(gòu),,出臺(tái)教師,,學(xué)生管理制度以及考核方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。從而形成科學(xué)的管理體系,。
開(kāi)學(xué)前要做好學(xué)校宣傳和招生工作,,按時(shí)報(bào)名和開(kāi)課。配合教導(dǎo)處落實(shí)好課程分擔(dān)工作,,安排好課程表,,逐周工作,時(shí)間表等,,使教學(xué)工作有序地進(jìn)行,。經(jīng)常深入教學(xué)一線聽(tīng)課,深入教研組參加教研活動(dòng),,深入學(xué)生中了解學(xué)情和存在的問(wèn)題,。教研組、各年級(jí)組,、教師個(gè)人要制定出相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃,,教師的備課,上課,,作業(yè),,活動(dòng)要嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。不定期對(duì)教師的業(yè)務(wù)和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查,,確保計(jì)劃落實(shí)到位,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改并寫(xiě)出書(shū)面反思,。學(xué)期結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)對(duì)照計(jì)劃,,結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,并寫(xiě)出書(shū)面總結(jié),。
安全不保,,何談教育,必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位,。制定安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案,,建立安全臺(tái)帳,隨時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查,。杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,,減少意外故。充分利用專欄,,板報(bào),,主題隊(duì)會(huì)和安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安知識(shí)教育,。多次進(jìn)行地震,火災(zāi),,暴雨等逃生演練活動(dòng),。使全校師生增強(qiáng)安全意識(shí)和提高自我防護(hù)能力。
美麗的校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,,也是陶冶學(xué)生情操的理想課堂,。校園文化建設(shè)除了美化校園,綠化環(huán)境,,清潔衛(wèi)生等,,還要多開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。能增強(qiáng)伙伴間的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神,,做到活動(dòng)中鍛煉人,、活動(dòng)中塑造人的育人目標(biāo),。全體師生要和睦相處,,建立團(tuán)結(jié)、互助,、合作的友好關(guān)系,。使整個(gè)校園渲染良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
以上就是我的競(jìng)職報(bào)告,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我將竭盡全力,、忠于職守,、勇往直前,為xxx小學(xué)譜出新篇章,,讓xx教育綻放光彩,。謝謝大家!
德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),,在座的同志們:
我叫xx,,今年37歲,現(xiàn)供職于xx市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室,。為響應(yīng)組織上關(guān)于公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的號(hào)召,,我選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)這個(gè)崗位,我覺(jué)得這個(gè)崗位可以讓自己得到全面的鍛煉,,也能夠?yàn)榻M織上作出更大的貢獻(xiàn),,更重要的是我把這次參與當(dāng)成一次學(xué)習(xí)和總結(jié)的機(jī)會(huì),總結(jié)一下過(guò)去,,為未來(lái)確立一個(gè)新的起點(diǎn),,在選拔過(guò)程中學(xué)習(xí)和提高自己,,帶著這樣的目的和動(dòng)機(jī),請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)我的競(jìng)聘思路,。
黨把“大力發(fā)展職業(yè)教育”作為新時(shí)期教育工作的重大歷史任務(wù)之一,,這使得中等職業(yè)教育的改革發(fā)展正處在重要的關(guān)節(jié)點(diǎn)。大力發(fā)展職業(yè)教育,,是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要途徑,;也是國(guó)家實(shí)施積極就業(yè)政策的重要內(nèi)容,責(zé)任重大,,使命光榮,。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)宏觀上承擔(dān)著貫徹國(guó)家教育方針,組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的職責(zé),;微觀上要處理好各種關(guān)系,,對(duì)上要以內(nèi)行的身份為校長(zhǎng)當(dāng)好參謀和助手,以出色的業(yè)績(jī)贏得校長(zhǎng)的重視和贊同,;對(duì)下需要?jiǎng)?chuàng)造條件,,滿足教職工參與領(lǐng)導(dǎo)工作的欲望,調(diào)動(dòng)他們的積極性,,影響深遠(yuǎn),,地位突出。在這樣的崗位上,,對(duì)副校長(zhǎng)的具體條件也有很高的要求:要有清醒的政治頭腦,、辨證的理論思維、高尚的職業(yè)道德,、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),、綜合的職業(yè)能力、健康的心理品質(zhì)以及良好的溝通能力等等,。
我在通化師范學(xué)院就學(xué)期間學(xué)習(xí)刻苦,,成績(jī)優(yōu)異,在校期間加入了中國(guó),。畢業(yè)后來(lái)到xx,,以毛遂自薦的方式到黨校應(yīng)聘并獲成功,先后在學(xué)員工作處,、辦公室,、行政學(xué)教研室、科社教研室從事教學(xué)管理以及專業(yè)理論教學(xué)工作,。20xx年和20xx年分別到江源區(qū)石人鎮(zhèn)和浙江溫州創(chuàng)信公司任鎮(zhèn)長(zhǎng)助理和總經(jīng)理助理掛職鍛煉,。因工作成績(jī)突出,20xx年9月調(diào)入市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室工作至今,。
能力在工作閱歷中積累,,認(rèn)識(shí)在角色轉(zhuǎn)化中升華,。多年的工作經(jīng)歷豐富了我的經(jīng)驗(yàn),提升了我的能力,,而從教師到商務(wù)人員再到機(jī)關(guān)干部的角色轉(zhuǎn)化,,使我認(rèn)識(shí)到自己最熟悉、最喜歡的仍然是教育工作,,使我認(rèn)識(shí)到我具備了勝任職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)這個(gè)崗位的幾個(gè)條件,,歸納起來(lái)就是三句話六個(gè)字——責(zé)任、能力,、熱情,。
我覺(jué)得副校長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,更重要的是代表一種為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的責(zé)任和機(jī)遇,。我的母親是一名教育工作者,,她的言傳身教讓我知道教育背負(fù)著怎么樣的責(zé)任,讓我對(duì)教育工作有著深厚的感情,。這種喜愛(ài)是我選擇師范專業(yè)的最重要的原因,。黨校11年的教學(xué)經(jīng)歷讓我知道黨校教育的責(zé)任是教育干部保持清醒的政治頭腦,準(zhǔn)確理解黨的路線方針政策,,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),;掛職鍛煉的經(jīng)歷讓我明白商務(wù)人員的責(zé)任是為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),;宣傳部的經(jīng)歷讓我懂得機(jī)關(guān)干部的`責(zé)任就是更好地為人民群眾服務(wù),,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。中等職業(yè)教育的責(zé)任是培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才,,為全面提高國(guó)民素質(zhì)和技能,、推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、切實(shí)改善民生,、促進(jìn)教育公平提供智力支持,。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)更是承擔(dān)著推進(jìn)職教德育工作、深化教學(xué)改革,、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等重任?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂(lè)之者”。因?yàn)閷?duì)教育工作的喜愛(ài),,因?yàn)閷?duì)職教前景的看好,,我決定為這項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和輝煌盡綿薄之力,我要選擇這個(gè)職位,,我決心并有勇氣用我的全部智慧來(lái)承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任,。
業(yè)務(wù)能力對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)這樣的崗位至關(guān)重要,。求學(xué)期間的艱辛付出奠定了我較為堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。多年從事一線教學(xué)工作使我的教學(xué)能力不斷提高,,對(duì)備課,、講課、評(píng)課,、反饋,、改進(jìn)等教學(xué)環(huán)節(jié)非常熟悉,教學(xué)能力的提高也促進(jìn)了科研能力的增強(qiáng),。擁有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,,注重教法的創(chuàng)新,不斷探索增強(qiáng)教學(xué)吸引力與實(shí)效性的方法和藝術(shù),,注重因材施教,,使不同的學(xué)員都能產(chǎn)生共鳴與理性思考。多年來(lái)教學(xué)成績(jī)突出,,先后5年被評(píng)為黨?!敖虒W(xué)帶頭人”“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”,并應(yīng)邀到全市幾十個(gè)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位講課,,聽(tīng)眾反響良好,。學(xué)員工作處的工作經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)員管理、課程設(shè)置,、后勤服務(wù)等工作都非常熟悉,,而較強(qiáng)的適應(yīng)能力,又可以讓我很快適應(yīng)新的環(huán)境和角色,。掛職鍛煉以及在市委宣傳部的工作經(jīng)歷使我提升了公文寫(xiě)作,、協(xié)調(diào)人際關(guān)系以及處理突發(fā)事件的能力。長(zhǎng)期的教學(xué)工作又使我擁有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,。綜合能力的提升,,使我有勇氣和自信來(lái)選擇這個(gè)崗位。
“熱情,,象熊熊的火焰,,是一切的原動(dòng)力?!备毙iL(zhǎng)作為職教工作的中流砥柱,,要溝通上下、聯(lián)系左右,、平衡內(nèi)外,,工作中更要身體力行,率先垂范,,而這一切都要求有熱情,。職業(yè)教育事業(yè)有今天這樣欣欣向榮的局面是因?yàn)橛幸慌挥跓崆榈膹臉I(yè)者,,而職教事業(yè)未來(lái)的發(fā)展更需要一批富于熱情和朝氣的從業(yè)者。我今年37歲,,正是精神飽滿,、精力充沛的年齡。因?yàn)橛袩崆?,黨校教學(xué)工作初期我可以將幾萬(wàn)字的講稿一字不差地背下來(lái),,因?yàn)橛袩崆椋铱梢栽趩挝唤M織材料到半夜,,因?yàn)橛袩崆?,我積極主動(dòng)地去幫助同事,營(yíng)造了良好的人際關(guān)系,?;蛟S在諸多的競(jìng)聘者中,我不是最聰明的,,但是憑我的熱情,,我卻可以力爭(zhēng)使自己成為最努力、最勤奮的,。
如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的厚愛(ài),,我競(jìng)聘成功的話,我將帶著一只杯子走上這個(gè)崗位,。杯子的口是開(kāi)著的,,表明作為一名副校長(zhǎng),我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),、虛心向老同志請(qǐng)教,,使自己提升與崗位要求相適應(yīng)的能力,;杯子是透明的,表明我將坦誠(chéng)而虛心地接受來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)意見(jiàn)和監(jiān)督,,成為一名稱職的副校長(zhǎng),。杯子裝上水是平的,表明我將對(duì)本單位所有的同志一視同仁,,給予每個(gè)人平等展示才能的機(jī)會(huì),,激發(fā)他們的工作潛能和工作熱情,以實(shí)現(xiàn)我所向往的正義和公平,。杯子倒過(guò)來(lái)是封死的,,表明我對(duì)堅(jiān)持原則以及貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校委的部署的態(tài)度是堅(jiān)決的。在此基礎(chǔ)上,,我將帶領(lǐng)分管部門(mén)的同志在分管工作上下功夫,,創(chuàng)新工作思路,、提高工作能力、形成良好氛圍,,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),,使我分管的部門(mén)成為學(xué)校里最有活力、最為勤奮的部門(mén),。
如果此次競(jìng)聘我落選的話,,我將繼續(xù)堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,,認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn),,會(huì)一如既往地為了我的理想,為了我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)繼續(xù)努力下去,。
此時(shí)此刻,,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,請(qǐng)大家相信,,我可以做得更多,,我可以做得更好,或許我所需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì),!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
首先,,我要感謝學(xué)校十年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助,,給我的舞臺(tái),,尤其感謝各位對(duì)我的信任與厚愛(ài)。職業(yè)中專的十年,,是我工作以來(lái)感受最深的十年,。在這十年里,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁的關(guān)心與厚愛(ài),。可以說(shuō)決定參加這次競(jìng)聘前,,我曾度德量力,,思慮再三,其實(shí)作為教書(shū)的我所追求的是做一位受人尊敬的教師,。今天,,我之所以參加這次競(jìng)聘,一方面表明我對(duì)推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù),另一方面也想借此機(jī)會(huì)感謝各位一直以來(lái)對(duì)我的支持關(guān)心與幫助,。
從20xx年進(jìn)入職業(yè)中專的第一天起到現(xiàn)在,,無(wú)不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們,老師們對(duì)我的深切關(guān)懷和真心幫助,。忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我啟發(fā)與引導(dǎo),,忘不了老師們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持,使我逐漸成長(zhǎng)為一名比較優(yōu)秀的教師,;當(dāng)然更忘不了20xx年到教務(wù)處工作以來(lái),,得到各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事尤其是教務(wù)處其他同志的大力支持與幫助??傊谧拿恳晃粚?duì)我的點(diǎn)滴幫助,,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們,!是你們對(duì)我的信任,、支持、幫助和鼓勵(lì)才使得我在主持教務(wù)處工作期間較好地保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開(kāi),,無(wú)論是專業(yè)技能競(jìng)賽還是高考升學(xué)都達(dá)到了歷史最好成績(jī),。
這可說(shuō)是我參加此次競(jìng)聘的第一個(gè)自信,我的第二個(gè)自信是:為人正直,、工作認(rèn)真,。我在為人上,胸懷坦蕩,,公道正派,,與人為善,不搞小動(dòng)作,。我信奉:“沉默是金,,忍讓是銀,幫人是德,,吃虧是福,。”
在工作中,,能吃苦耐勞,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。要求別人做到的事情,,自己首先做到。從不攬功諉過(guò),,假公濟(jì)私,,與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉,。
我的第三個(gè)自信是:我具有虛心好學(xué),、積極上進(jìn)的精神。
在職業(yè)中專的十年里,,我的每一年都是踏踏實(shí)實(shí)地工作,,孜孜以求地教學(xué),從一名名不見(jiàn)經(jīng)傳的教師到成為全縣的教學(xué)標(biāo)兵,,從一位普通教師成長(zhǎng)為教務(wù)主任,、校長(zhǎng)助理,所有這些都是我虛心好學(xué),、追求上進(jìn)的見(jiàn)證,。當(dāng)然更是大家支持與鼓勵(lì)的結(jié)果。
職業(yè)中專的十年,,雖然說(shuō)不上為學(xué)校做出了多大的成績(jī),,但我有一顆公而忘私的心靈,有一種顧全大局的意識(shí),,從我放棄調(diào)一中,,放棄調(diào)九江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、放棄調(diào)教育局,、放棄在私立學(xué)校的兼職的幾次艱難選擇中,,足可以得到明證。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑,。但是事實(shí)上,,時(shí)至今日我仍然還沒(méi)有在行政崗位上混出什么名堂。我依然只是一位優(yōu)秀的教師,、一位大家認(rèn)為極為嚴(yán)格的教學(xué)工作管理者,。從教師代表把我的兼職事情單獨(dú)列為一個(gè)提案送交教代會(huì),我深深知道,,我們這些尊敬的教師一直都在關(guān)注著我,,在此借此機(jī)會(huì)再一次說(shuō)一聲謝謝。有你們的關(guān)注,,我的工作會(huì)更有動(dòng)力,。
誠(chéng)然,人無(wú)完人,,在肯定有利條件的同時(shí),,我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交心,、交流思想不夠,。有時(shí)工作缺乏創(chuàng)造性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠,。
我的性格急躁,,遇事總追求完美,對(duì)待工作近乎苛刻,,也因此在工作過(guò)程中讓一些同事覺(jué)得我過(guò)于嚴(yán)厲,,在此我想借此機(jī)會(huì)向在座的各位老師表示我深深的歉意。
如果大家繼續(xù)信任我,,我將盡力做到:
一是以身作則,、當(dāng)好教學(xué)的排頭兵。
二是立足本職,、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,。
三是腳踏實(shí)地,當(dāng)好教師的幫手,。
"律已足以服人,,量寬足以得人,身先足以率人",。
???我的演講完畢,,謝謝大家,。
德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),、專家:
早上好,!我叫張金坤,現(xiàn)任官陂鎮(zhèn)中心中學(xué)校長(zhǎng)安全助理,。我競(jìng)聘的崗位是官陂鎮(zhèn)中心中學(xué)副校長(zhǎng),。
1970年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍傘崠自然村,。1988年7月云霄師范畢業(yè),,8月參加工作。我印象深刻的是9月進(jìn)行選民登記我因未滿18周歲,,沒(méi)有選舉權(quán),。從一位沒(méi)有50公斤的未成年人,成長(zhǎng)為一位人民教師,、一位教育工作者,,領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)懷培養(yǎng)我,前輩們關(guān)愛(ài)提攜我,,同事們關(guān)心支持我,,深深感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
25年來(lái),,我在教學(xué)點(diǎn)蹲守過(guò),,在完小生活過(guò),,也在中心校工作過(guò),,走過(guò)官陂的每一個(gè)角落,,每一所學(xué)校的教師、教學(xué)情況,,我都了如指掌,;普通教師、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,、出納,、會(huì)計(jì)、教導(dǎo)主任,、完小副校長(zhǎng),、校長(zhǎng)安全助理等各種職務(wù)我都任過(guò),各個(gè)崗位的酸甜苦辣,,我都一清二楚,。參加過(guò)基本功競(jìng)賽,參加過(guò)課堂教學(xué)比武,,參加過(guò)教壇新秀選拔,。教然后知不足,20xx年我??坪诋厴I(yè),,20xx年12月福建教育學(xué)院漢語(yǔ)言專業(yè)本科函授畢業(yè),深知學(xué)無(wú)止境,。所教過(guò)的很多學(xué)生成為各種行業(yè)優(yōu)秀的人才,,我由衷地感到欣慰。同時(shí),,社會(huì)各界給我很多肯定和贊許,。當(dāng)然,在與各界人士的交往中,,我也把我們學(xué)校的管理措施,、管理理念宣傳到他們當(dāng)中去。如今,,我人到中年,,母慈妻賢子孝,要是不積極進(jìn)取,、服務(wù)鄉(xiāng)鄰,,生活的意義就大打折扣了。
20xx年擔(dān)任官陂鎮(zhèn)中心中學(xué)副教導(dǎo)以來(lái),,我深刻認(rèn)識(shí)到中心中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),,影響著十多所中學(xué)的教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展,,影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提高,更影響著一代人的健康成長(zhǎng),,影響著一個(gè)地方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。做好中心中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)是一件功德無(wú)量的大事。擔(dān)任安全助理以來(lái),,我訂預(yù)案,、搞演練、下校檢查,、落實(shí)安全教育一刻也不敢懈?。蛔鳛橹行牡谋0碴?duì)長(zhǎng),,在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,十六位保安人員任用、管理,,在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中我們做得最規(guī)范,;網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽官陂鎮(zhèn)中心中學(xué)教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)的參與率全縣第一,。
縱觀教育形勢(shì),結(jié)合官陂的實(shí)際情況,,我認(rèn)為官陂必將迎來(lái)教育發(fā)展的新熱潮,,對(duì)官陂中學(xué)教育發(fā)展的前景充滿信心。官陂人民辦學(xué)熱情高漲,,隨著官陂經(jīng)濟(jì)的`轉(zhuǎn)型和發(fā)展,,越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到物質(zhì)和思想兩方面的富有才是真正的富有,只有教育發(fā)展了,,經(jīng)濟(jì)才能長(zhǎng)遠(yuǎn)繁榮,,隨著有識(shí)之士的倡導(dǎo)和推動(dòng),尊師重教又將形成一股新的熱潮,。
官陂鎮(zhèn)中心中學(xué)所轄10所完小,、5個(gè)教學(xué)點(diǎn),學(xué)生3466人,,教師215位,。由于官陂經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和制約,教育教學(xué)質(zhì)量一向靠后,,距離官陂人民群眾的期望還很遠(yuǎn),。如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我將協(xié)助我們中心中學(xué)的校長(zhǎng),,化壓力為動(dòng)力,,貫徹黨的教育方針,,執(zhí)行各種教育政策法規(guī),落實(shí)素質(zhì)教育,。以管理制度為架構(gòu),,以教育科研為載體,以人為本,,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),。服務(wù)教學(xué),,急教師所急,,想教師所想,讓教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖,。調(diào)動(dòng)215位教師的積極性,,搭建平臺(tái),讓215位老師發(fā)揮聰明才智,,收獲教育成果,。落實(shí)省、市,、縣各級(jí)教學(xué)管理措施,,推行課程改革,積極開(kāi)發(fā)客家土樓,、禮儀文化,、客家山歌等校本課程,客家童謠進(jìn)課堂,,安排豐富多彩的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),,讓校園變成學(xué)生的生活樂(lè)園,全過(guò)程全方位關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),,真正提高教育教學(xué)質(zhì)量,,把官陂教育辦成有官陂特色的高質(zhì)量的教育。如果我還沒(méi)有資格勝任新的崗位,,我將一如既往地勤勤懇懇,、扎扎實(shí)實(shí)工作,用我所學(xué)引導(dǎo)孩子們積極探索知識(shí)的宮殿,,用我所思點(diǎn)燃孩子們心中的夢(mèng)想,、創(chuàng)造瑰麗的人生。
謝謝大家,!
德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:
大家好!
1,、思想政治素質(zhì)過(guò)硬,。我熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教師這份工作,,有較強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,、責(zé)任感,愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生,。
2,、有較高的教育教學(xué)素養(yǎng)和政策理論水平。不斷的學(xué)習(xí),,使我掌握了豐富的教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)及新課程理論,,優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)讓我成為學(xué)校的教學(xué)骨干,多次迎省市評(píng)估檢查工作,,加深了我對(duì)政策理論的理解,,能夠在學(xué)校管理中做到以人為本,依法制校,。
3,、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能力學(xué)生時(shí)代的班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)干部工作,,參加工作后的一線教學(xué),、班主任,教導(dǎo)副主任,,年級(jí)主任等工作為我組織管理能力的高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。煉就了我獨(dú)當(dāng)一面的本領(lǐng)。
1.堅(jiān)持先做好教師,,再做領(lǐng)導(dǎo),,提高自己的教育教學(xué)水平,作教師的表率,。
2.協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展本校的校本教研活動(dòng),,提高我校整體教學(xué)水平。
3.協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃及各種規(guī)章制度,,確保學(xué)生安全,,學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4.做校的的助手,,履行上傳下達(dá)的職責(zé),,完成校長(zhǎng)布置的各項(xiàng)工作。
5.做好各部門(mén),、處室之間的協(xié)調(diào)工作七,、經(jīng)常傾聽(tīng)?zhēng)熒鷨T工的意見(jiàn),協(xié)助校長(zhǎng)解決教職工存在的實(shí)際困難,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,年輕人需要機(jī)會(huì),需要一個(gè)展示自己的舞臺(tái),,希望大家多多支持,,述職結(jié)束,謝謝大家,。