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最新德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 23:17:09
最新德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(匯總15篇)
時(shí)間:2023-12-02 23:17:09     小編:靈魂曲

演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇一

競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委,,各位同事:

大家好!

今天,,我能夠在這里參加競(jìng)聘演講,,匯報(bào)我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,,這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢(shì)下,,深化人事制度改革,,為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會(huì)。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,,能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸,!謹(jǐn)此表示我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的崇高的謝意,!

常言道:三十而立,。已過而立之年的我,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),,在競(jìng)爭(zhēng)激烈,、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天。我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺(tái),,展示自我,接受評(píng)判,,希望能給已過而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清,,現(xiàn)年35周歲,本科學(xué)歷,,中學(xué)一級(jí)教師,,中共黨員。一九九三年分配至濱??h五汛中學(xué)工作,。十年來,我以工作認(rèn)真踏實(shí),、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。現(xiàn)為濱??h五汛中學(xué)團(tuán)委書記,,“省‘十五’重點(diǎn)教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會(huì)會(huì)員”,、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會(huì)理事”,、“鹽城市心理教育委員會(huì)會(huì)員”、“濱??h心理教育委員會(huì)理事”,、站在大家面前的我,,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),,溫和而不懦弱,,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí),。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重,,又有水的靈動(dòng),更有海一樣胸懷的我,。

愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師,。我熱愛這甘為人梯的教師工作,平時(shí)愛讀書看報(bào),,也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治,、經(jīng)濟(jì)、軍事,、體育,、時(shí)尚等方面的書籍來充實(shí)自己,。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,,我更加勤奮好學(xué),虛心求教,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),,初步具備了一個(gè)團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),,能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作,、文字處理和日常維護(hù)。濱??h歷史學(xué)科帶頭人,、只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來,。今天,,我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì)

第一有吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神,。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會(huì)書記,生長(zhǎng)在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,,“特別能吃苦,、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì),。愛崗敬業(yè),,工作踏踏實(shí)實(shí),,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,,不管干什么從不講價(jià)錢,,更不怨天尤人,干一行,,愛一行,,努力把工作做得更好。

第二有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),。我思想比較活躍,愛好廣泛,,接受新事物比較快,,勇于實(shí)踐,具有一定的開拓精神,;同時(shí)我朝氣蓬勃,,精力旺盛,工作熱情高,、干勁足,,具有高昂的斗志。

第三有嚴(yán)于律己,、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道,。我在日常生活和工作中,,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事”為信條,,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,,學(xué)生的愛戴,。第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。

十一年的教育生涯,,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,,造就了我不唯書、不唯上,、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,,我仍然清晰的記得離開高校時(shí),,當(dāng)時(shí)的歷史系主任許友根老師,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:小劉啊,,你在高校干的很好,,工作以后一定要做得更好!

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的才能,。

二是有一定的文字基礎(chǔ),。“腹有詩書氣自華”,。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué),,參加過文學(xué)社,16歲時(shí)就發(fā)表過詩歌,,參加工作以后,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的文字綜合水平又有了一定的提高,,目前我有17篇論文獲國(guó)家,、省,、市級(jí)表彰和報(bào)刊發(fā)表,。其中我撰寫的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時(shí)代精神的做法》獲國(guó)家級(jí)教研論文一等獎(jiǎng),《歷史教學(xué)》,、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》,、《歷史知識(shí)》等國(guó)家級(jí)雜志,紛紛來信要求刊登,、發(fā)表,。

三是有一定的管理能力。五年班主任生涯,、四年的共青團(tuán)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗(yàn)。假如我有幸競(jìng)聘成功,,我將不負(fù)眾望,,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”,。

第一,、擺正位置,當(dāng)好配角,。在工作中我將尊重校長(zhǎng)的核心地位,,維護(hù)校長(zhǎng)的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),,多交心通氣,,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處,、揚(yáng)長(zhǎng)避短,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),,緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,,使自己更加勝任本職工作,。

第三、扎實(shí)工作,,銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),,埋頭苦干,,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),、探索路子,,和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育、教學(xué)模式,。

“敬業(yè)樂群,,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,,始終保持對(duì)工作的激情,,無論遇到什么困難,都迎難而上,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,,共同做好工作,。ibm總經(jīng)理沃森說:“對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),,以工作為重的人,,我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,,并能耐心地聽取他們的意見,,那我的工作就會(huì)處處順利。我想教育人的力量有兩種,,一種是真理的力量,,一種是人格的魅力。我們都是凡人,,正所謂:尺有所短,,寸有所長(zhǎng)。但我想,,只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),,互相信任,互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,,做出不平凡的事業(yè),。就一定能振興五中!

不容置疑,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生,;參加競(jìng)爭(zhēng),倒是“愛拼才會(huì)贏”那首歌詞在激勵(lì)著我斗膽一試,,響應(yīng)組織的號(hào)召,積極參與競(jìng)爭(zhēng),,我不敢奢求什么,,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我,、幫助我,、喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,,促使我在今后的工作中,?lì)精圖治,,恪盡職守,,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,,以綿薄之力來回報(bào)學(xué)校和同事們,。最后以一首對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,,寵辱不驚看花開”,,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”,。

謝謝大家!

共2頁,當(dāng)前第2頁12

德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:

大家好!

如果領(lǐng)導(dǎo)和老師們信任我,,讓我走上后勤處處副處長(zhǎng)的工作崗位,我將不負(fù)眾望,,不辱使命,,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,。我的工作設(shè)想是:

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng),。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進(jìn)一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想;另外,,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),,提高工作能力,使自己更加勝任本職工作,。

2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),,擺正自己的位置,當(dāng)好配角,。首先,做到格盡職守,,積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作,當(dāng)好處長(zhǎng)的助手,。積極從我做起,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),。只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,,創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī),。另外,工作中維護(hù)處長(zhǎng)的威信,,多請(qǐng)示匯報(bào),,多交心通氣,,甘當(dāng)綠葉,努力做到工作主動(dòng)不越位,,協(xié)助管理不越權(quán),,建言獻(xiàn)策不添亂,。

3、加強(qiáng)后勤處管理,、認(rèn)真履行職責(zé),。針對(duì)后勤處管理工作,,我將以圍繞一個(gè)中心、確保一項(xiàng)重點(diǎn),、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變積極開展工作:

第一,、所謂圍繞一個(gè)中心,,就是緊緊圍繞后勤處工作任務(wù)這個(gè)中心,,始終把學(xué)校后勤處工作放在重要位置,,把工作精力傾注于工作第一線,,狠抓食堂管理,、校園環(huán)境衛(wèi)生;把學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理、交通管理放在首位,,其次是校產(chǎn),、水電,、學(xué)生宿舍管理,積極為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全衛(wèi)生的生活環(huán)境,。從而確保后勤處各項(xiàng)工作任務(wù)完成,。

第二,、確保一個(gè)重點(diǎn),,就是突出重點(diǎn)后勤處管理工作,進(jìn)一步健全后勤處工作制度,,加大監(jiān)查力度,使后勤處各項(xiàng)管理落到實(shí)處,,為師生創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

第三、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,。一是后勤處工作重心應(yīng)以學(xué)校為主向?qū)W生食堂和學(xué)校宿舍管理并重的方向沾邊,,二是后勤處的思維方式應(yīng)由科學(xué)化管理與規(guī)范化管理的方向轉(zhuǎn)變,,三是后勤處工作應(yīng)由復(fù)雜化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變。

4,、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度。工作中,,我將進(jìn)一步制定和完善后勤處有關(guān)管理規(guī)章制度,使后勤處的管理工作更加規(guī)范化,、制度化,、透明化,提高工作效率,,積極為我校教學(xué),、科研,、師生服務(wù),。

以上這些不成熟的想法,,是我在工作中的一些感想和體會(huì),衷心希望得到大家的批評(píng)和指正,。如果這次我有幸通過競(jìng)聘走上新的工作崗位,我將努力扎實(shí)工作,,以自己的行動(dòng)和成績(jī)來回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo),、師長(zhǎng)及廣大同志們的厚望,如果落聘,,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)以此為動(dòng)力,,加速積累,,爭(zhēng)取再通過新的挑戰(zhàn)崛起,,通過新的競(jìng)爭(zhēng)獲勝,。

最后,,我想說,,各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們:作為后勤處主管,目前或許我不是最優(yōu)秀的,,但我將一定做最努力的。請(qǐng)考驗(yàn)我,,信任我。(需加重語氣,,增強(qiáng)感染力)。

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!

德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇三

大家好!

我叫xx,,現(xiàn)年xx歲,。在這里首先,,我要感謝學(xué)校十年來對(duì)我的`培養(yǎng),,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助,給我的舞臺(tái),,尤其感謝各位對(duì)我的信任與厚愛。職業(yè)中專的十年,,是我工作以來感受最深的十年。在這十年里,,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁的關(guān)心與厚愛,??梢哉f決定參加這次競(jìng)聘前,,我曾度德量力,,思慮再三,其實(shí)作為教書的我所追求的是做一位受人尊敬的教師,。今天,,我之所以參加這次競(jìng)聘,,一方面表明我對(duì)推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù),,另一方面也想借此機(jī)會(huì)感謝各位一直以來對(duì)我的支持關(guān)心與幫助,。

從xx年進(jìn)入職業(yè)中專的第一天起到現(xiàn)在,無不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們,,老師們對(duì)我的深切關(guān)懷和真心幫助,。忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我啟發(fā)與引導(dǎo),,忘不了老師們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持,使我逐漸成長(zhǎng)為一名比較優(yōu)秀的教師,;當(dāng)然更忘不了xx年到教務(wù)處工作以來,,得到各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事尤其是教務(wù)處其他同志的大力支持與幫助??傊谧拿恳晃粚?duì)我的點(diǎn)滴幫助,,都是我前進(jìn)的動(dòng)力,。謝謝你們!是你們對(duì)我的信任,、支持、幫助和鼓勵(lì)才使得我在主持教務(wù)處工作期間較好地保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,,無論是專業(yè)技能競(jìng)賽還是高考升學(xué)都達(dá)到了歷史最好成績(jī)。

這可說是我參加此次競(jìng)聘的第一個(gè)自信,,我的第二個(gè)自信是:為人正直、工作認(rèn)真,。 我在為人上,,胸懷坦蕩,公道正派,,與人為善,,不搞小動(dòng)作,。我信奉:“沉默是金,忍讓是銀,,幫人是德,,吃虧是福?!?/p>

在工作中,能吃苦耐勞,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。要求別人做到的事情,,自己首先做到,。從不攬功諉過,假公濟(jì)私,,與人爭(zhēng)名利,。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,,從不無故推諉,。

我的第三個(gè)自信是:我具有虛心好學(xué),、積極上進(jìn)的精神。

在職業(yè)中專的十年里,,我的每一年都是踏踏實(shí)實(shí)地工作,孜孜以求地教學(xué),,從一名名不見經(jīng)傳的教師到成為全縣的教學(xué)標(biāo)兵,從一位普通教師成長(zhǎng)為教務(wù)主任、校長(zhǎng)助理,,所有這些都是我虛心好學(xué)、追求上進(jìn)的見證,。當(dāng)然更是大家支持與鼓勵(lì)的結(jié)果。

職業(yè)中專的十年,,雖然說不上為學(xué)校做出了多大的成績(jī),,但我有一顆公而忘私的心靈,,有一種顧全大局的意識(shí),,從我放棄調(diào)一中,放棄調(diào)九江外國(guó)語學(xué)校,、放棄調(diào)教育局、放棄在私立學(xué)校的兼職的幾次艱難選擇中,,足可以得到明證。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑,。但是事實(shí)上,,時(shí)至今日我仍然還沒有在行政崗位上混出什么名堂,。我依然只是一位優(yōu)秀的教師,、一位大家認(rèn)為極為嚴(yán)格的教學(xué)工作管理者,。從教師代表把我的兼職事情單獨(dú)列為一個(gè)提案送交教代會(huì),,我深深知道,,我們這些尊敬的教師一直都在關(guān)注著我,,在此借此機(jī)會(huì)再一次說一聲謝謝。有你們的關(guān)注,,我的工作會(huì)更有動(dòng)力。

誠(chéng)然,,人無完人,,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo),、與同事交心,、交流思想不夠,。有時(shí)工作缺乏創(chuàng)造性,謹(jǐn)慎有余,,潑辣不夠。

我的性格急躁,,遇事總追求完美,,對(duì)待工作近乎苛刻,,也因此在工作過程中讓一些同事覺得我過于嚴(yán)厲,,在此我想借此機(jī)會(huì)向在座的各位老師表示我深深的歉意,。

如果大家繼續(xù)信任我,,我將盡力做到:

一是立足本職、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,。

二是腳踏實(shí)地,當(dāng)好教師的幫手,。

三是以身作則、當(dāng)好教學(xué)的排頭兵,。

"律已足以服人,量寬足以得人,,身先足以率人"。

謝謝大家,!

德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,,同志們:

我叫張娟,,今年xx歲,年畢業(yè)于海倫師專,,同年xx月參加工作,xx年入黨,,xx年晉升為中教高級(jí)職稱,xx年擔(dān)任政教副校長(zhǎng),,后任副書記兼副校長(zhǎng),現(xiàn)任副書記,、常務(wù)副校長(zhǎng),,主管后勤工作,。

首先,,我感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了公開競(jìng)爭(zhēng)上崗,展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),。同時(shí),,也感謝多年來組織的培養(yǎng)教育,、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合,。

我競(jìng)聘的崗位是主管后勤的副校長(zhǎng),。之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,主要基于三點(diǎn)考慮:

一是熱愛后勤工作,。后勤工作的主要宗旨是服務(wù),周到而細(xì)致的服務(wù)可以為全面搞好教學(xué)提供有力保障,。多年來的實(shí)踐讓我感到,學(xué)校后勤管理的真諦是育人,,是潛移默化過程中蘊(yùn)含著的無聲的教育,,是著眼于學(xué)生未來,、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的教育,。這種教育是學(xué)生在課堂上、教科書中無法找到或看到的,,而這些,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng),、世界觀、人生觀的形成和價(jià)值取向又產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響,。這項(xiàng)工作做的越到位,老師們就越能夠全身心地投入工作,。每當(dāng)看到自己和大家的努力成果,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力時(shí),,我心中總是無比欣慰,也鼓勵(lì)自己以更大的熱情研究搞好后勤服務(wù),,以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的厚望,。

二是熟悉后勤工作。近年來,,受組織委托,我一直主管學(xué)校后勤工作,。為了做好這項(xiàng)工作,,多次進(jìn)行實(shí)際摸底,較為準(zhǔn)確地掌握基本情況,,對(duì)后勤的各個(gè)方面都比較熟悉,工作中,,注重調(diào)動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性,,發(fā)揮了整體戰(zhàn)斗力,,與后勤的同志們建立了深厚的感情,。同時(shí),,也與有關(guān)部門建立了良好的關(guān)系,促進(jìn)了了工作有效開展,。

三是具有一定工作能力,。為了支持教學(xué),我們及時(shí)完成了師生們提出的一些問題,,諸如水電供給、桌椅維修,、校舍維護(hù),、環(huán)境美化等等,達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)滿意,、師生滿意。尤其是主動(dòng)配合主要領(lǐng)導(dǎo)與縣交警隊(duì)協(xié)調(diào),打通了出口處解放路上的隔離帶,給師生帶來了方便,,也消除了安全隱患。還積極協(xié)調(diào)有關(guān)方面,,為維修教學(xué)樓籌措資金,,取得了良好效果。

如果我競(jìng)聘上主管后勤的副校長(zhǎng),,我一定按照組織要求,,積極主動(dòng)地配合校長(zhǎng)工作,,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)后勤的同志們,,不斷解放思想,,開拓進(jìn)取,,抓住重點(diǎn),,扎實(shí)工作,,推動(dòng)整體工作登臺(tái)階,、上水平,,為全面搞好教學(xué)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具體是抓住“三個(gè)重點(diǎn)”,、搞好“兩個(gè)關(guān)系”,。

所謂抓住“三個(gè)重點(diǎn)”:

一是美化校園環(huán)境抓基礎(chǔ),,突出環(huán)境育人,。教育家夸美紐斯曾經(jīng)說:“校園應(yīng)當(dāng)安排得美觀,,成為一個(gè)快意的場(chǎng)所和對(duì)學(xué)生富有吸引力的地方,?!蔽覀儜?yīng)該把校園建設(shè)得更好,,特別是要推動(dòng)校園的綠化,、美化、凈化,,行“無言之教”,以此來影響人,、熏陶人、感染人,、教育人,努力營(yíng)造“一草一木都能說話,,一磚一瓦皆可育人”的充滿藝術(shù)氛圍和人文精神的校園環(huán)境,進(jìn)一步培養(yǎng)和陶冶學(xué)生高尚的情操,。

二是優(yōu)化員工素質(zhì)抓關(guān)鍵,,注重示范育人,。后勤人員是服務(wù)者也是教育者,,他們的思想作風(fēng)和工作態(tài)度對(duì)學(xué)生有著直接的影響,,能起到春風(fēng)化雨,,潤(rùn)物無聲的教育作用。為此,,要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),、交心談話,、解決各個(gè)實(shí)際困難等辦法,,不斷增強(qiáng)后勤人員的育人意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、效率意識(shí)和求實(shí)精神、奉獻(xiàn)精神,、創(chuàng)新精神,造就一支高素質(zhì)的后勤職工隊(duì)伍,。

三、強(qiáng)化后勤管理抓升級(jí),,堅(jiān)持活動(dòng)育人,。要積極轉(zhuǎn)變被動(dòng)式服務(wù),,增強(qiáng)工作的前瞻性、超前性和主動(dòng)性,。具體是要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,,根據(jù)自身特點(diǎn),積極主動(dòng)地實(shí)施后勤管理,,開展育人活動(dòng),,以優(yōu)良的管理,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)共書育人華章,。在工作中,,要著力強(qiáng)化“三性”來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,。服務(wù)活動(dòng)的主動(dòng)性。例如教室桌椅,、玻璃、燈,,寢室的水龍頭,、門鎖壞了,有報(bào)必修,,不推不拖,及時(shí)維修損壞的教育教學(xué)及生活設(shè)施,,不斷改善師生的學(xué)習(xí)和生活條件,使廣大師生感到家一樣的溫暖,,產(chǎn)生歸宿感,形成強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和集體主義觀念,。管理活動(dòng)的規(guī)范性,。健全和完善校產(chǎn)管理各項(xiàng)制度,,并以適當(dāng)?shù)男问阶寣W(xué)生了解掌握,啟發(fā)學(xué)生遵守規(guī)章制度的自覺性,,增強(qiáng)他們的紀(jì)律性和組織性,。教育活動(dòng)的經(jīng)常性,。在為師生服務(wù)的同時(shí),,針對(duì)各個(gè)時(shí)期學(xué)生中出現(xiàn)的不良習(xí)慣,,如環(huán)境意識(shí)差,,亂扔雜物;缺少公共意識(shí),,損壞公物等問題,有針對(duì)性的開展教育活動(dòng),。

所謂搞好“三個(gè)關(guān)系”:

一是處理好上下之間關(guān)系。就是堅(jiān)決服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),,自覺維護(hù)民主集中制原則,遇到問題多請(qǐng)示,、匯報(bào),不擅自作出主張,,做到幫忙不添亂,干事不越位,。同時(shí),與廣大師生平等和睦相處,,主動(dòng)了解他們的所想所需,做他們的貼心人,;積極向領(lǐng)導(dǎo)反映他們的意見和建議,做他們的代言人,。

二是處理好左右之間關(guān)系,。就是主動(dòng)與主管其它工作的同志搞好協(xié)調(diào),,生活上相互關(guān)心,工作上相互支持,,政治上相互幫助,,心往一處想,,勁往一塊使,合力搞好教學(xué)工作,。

三是處理好內(nèi)外之間關(guān)系,。就是積極與有關(guān)部門,、其它學(xué)校,、周邊群眾搞好協(xié)調(diào),,營(yíng)造有利于學(xué)校發(fā)展的良好氛圍,。

如果我在這次競(jìng)聘中失利,,也絕無怨言,,絕不氣餒,,尊重組織和大家的選擇,,一如既往地投入到實(shí)際工作當(dāng)中,有一份光發(fā)一份熱,,為五中更加美好的明天奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

謝謝大家,。

德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,,同志們:

大家好,!

今天,,站在這競(jìng)聘的“舞臺(tái)”上,,我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個(gè)公平,、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),,讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷,,抒發(fā)我的志向!我競(jìng)聘的職位是小學(xué)副校長(zhǎng),。我相信,只要我有工作能力,,有良好個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài),,我會(huì)給你精彩!

1995年8月我參加工作,,先后任德育專干,、會(huì)計(jì),、業(yè)務(wù)主任,、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng),。15年來,,我一直工作在教育教學(xué)第一線,踏實(shí)工作,,銳意進(jìn)取,,潛心鉆研教育教學(xué)理論,積極探索新的教育教學(xué)方法,工作業(yè)務(wù)水平過硬,,文化專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、全面,,同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn),。15年來,我盡忠職守,,默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血,。

拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!彼?,我也經(jīng)常對(duì)自己說:“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師,!”我始終認(rèn)為:世上沒有做不好的事,只有不用心的人,。我相信,只要我用心去做,,一定能勝任副校長(zhǎng)一職,。如果這次能競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力:

有句話是這樣說的:“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮,;消極的人像月亮,,初一十五不一樣,。”我要不斷學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),,勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),,勤奮工作,。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,,用人格魅力感染所有師生,,形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的氛圍,,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩,。

樹立“校榮我榮,,校恥我恥”的本位思想,,能想學(xué)校之所想,,急學(xué)校之所急,,協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校一切事務(wù),不爭(zhēng)名不奪利,與學(xué)校齊成長(zhǎng),、同進(jìn)步,、共榮辱,,做校長(zhǎng)的得力助手。

學(xué)校的所有工作都得靠人去做,,一切事務(wù)必須靠人去完成,,離開了“人”這一根本,,學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水,。因此,,在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人,,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,,虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見或建議,,做好教師與校長(zhǎng)之間的橋梁,,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,,并讓教師充分參與學(xué)校管理,同心同德,,群策群力,,創(chuàng)建真正和諧的校園。

我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,。以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn),力爭(zhēng)多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,并為教師搭建展示自我,、實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái);同時(shí)還要承認(rèn)學(xué)生間的差異,,并且尊重差異,,尊重基礎(chǔ)較差班級(jí)任課教師的努力付出,,點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里,,給予鼓勵(lì),不僅要看結(jié)果,,更重要的是教師的努力程度和努力過程,。另外,,注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展,,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛?!蔽蚁敫玫靥魬?zhàn)自我,,鍛煉自我,,超越自我,。請(qǐng)各位相信我,只要您給我一個(gè)舞臺(tái),,我便會(huì)用心去演繹,,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話,!

謝謝大家,!

德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇六

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家晚上好!公開競(jìng)聘學(xué)校副校長(zhǎng)職位,,既是上級(jí)組織拓寬干部選拔途徑的舉措,,也是我校為加強(qiáng)學(xué)校教育,,提高教育質(zhì)量遴選賢才的有力舉措,今天是我們學(xué)校非常值得紀(jì)念的日子,,新一輪公開競(jìng)爭(zhēng)上崗拉開了我??缭绞桨l(fā)展的新序幕,,踏上演講臺(tái),,我感到非常激動(dòng),,首先對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,,同時(shí)與在座的同事們共同探討如何擔(dān)當(dāng)?shù)掠毙iL(zhǎng)這個(gè)重要的崗位角色。

今天我的演講分三部分:一,、個(gè)人簡(jiǎn)介,二,、個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),三,、今后工作的目標(biāo)和設(shè)想。

一,、個(gè)人簡(jiǎn)介:

我叫__,30歲,,中共黨員,,初級(jí)職稱,20__年通過特崗教師招聘,,進(jìn)入224團(tuán)中學(xué)擔(dān)任初中體育教學(xué)工作,曾擔(dān)任班主任工作4年,,音體美組組長(zhǎng)1年,團(tuán)總支書記,、德育副主任2年,,德育主任3年,。工作期間,,組織舉辦過2屆校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),、趣味會(huì);學(xué)校首屆籃球邀請(qǐng)賽;2屆中學(xué)生校園籃球賽;組織安排開展主題班會(huì)30余節(jié);學(xué)生手抄報(bào),、唱紅歌,、征文,、演講比賽等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參與人數(shù)達(dá)10000余人次,,參與率100,、獲獎(jiǎng)率15以上。制定各類規(guī)章制度,,如:升國(guó)旗制度;值班制度;見習(xí)班主任、班主任聘任制度;班主任培訓(xùn)計(jì)劃;班級(jí)管理量化與班主任考核制度;優(yōu)秀班主任評(píng)選方案;學(xué)生獎(jiǎng)懲制度等;隨著活動(dòng),、制度的落實(shí),,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們一起,共同完成了團(tuán)黨委提出的“一年打基礎(chǔ),,兩年上臺(tái)階,,三年大變樣”的基礎(chǔ)工作,,也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),為推進(jìn)學(xué)校品牌的形成,,良好學(xué)校文化的構(gòu)建,學(xué)校20__年,、20__年中考成績(jī)位居地區(qū)前茅,學(xué)生行為規(guī),。范也得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)可,,現(xiàn)已準(zhǔn)備申報(bào)“德育示范學(xué)?!薄?/p>

二,、個(gè)人競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):

1,、身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,、政策、法律,、法規(guī)、能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,。在思想上、政治上一致,。

2、我有一線老師,、班主任,、團(tuán)總支,、德育處工作經(jīng)歷,,和學(xué)生、老師,、家長(zhǎng)溝通的豐富閱歷。且善于思考,、勤于研究,,不斷豐富自己的文化知識(shí)和業(yè)務(wù)管理水平,。

3,、我具有顧大局視大體的意識(shí),具有勇于實(shí)踐,、開拓創(chuàng)新的精神,具有團(tuán)結(jié)同事,,協(xié)作進(jìn)取的品質(zhì),。

三、今后工作的目標(biāo)和設(shè)想:

一所寄宿制的中學(xué)把教會(huì)學(xué)生做人作為德育的終極目標(biāo),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺;行為自律;生活自理;個(gè)性自主為目標(biāo),,開展以主題活動(dòng)為載體,,開發(fā)學(xué)生潛能為目的的德育特色活動(dòng),如何在管理中關(guān)注每個(gè)環(huán)節(jié),,踐行“書香校園,,文化立?!钡牡掠僮黧w系,。首先,、德育既是社會(huì)要求,,也是學(xué)生自我發(fā)展,自我生存的要求,,我們要善于把這種社會(huì)要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生自我要求,。其次,、德育是文化的傳承,,是思想的內(nèi)化,,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)轉(zhuǎn)化為學(xué)生個(gè)體的行為。

三,、我校德育,,缺乏的是是文化積淀,,因?yàn)榻ㄐr(shí)間短,,沒有厚重的文化底蘊(yùn)做支撐,,社會(huì),、家長(zhǎng),、對(duì)學(xué)校,、對(duì)老師缺乏認(rèn)同感,學(xué)生沒有歸屬感,,學(xué)生就不愛護(hù)學(xué)校公物,,不愛老師,,不愛學(xué)校,。(比如校服文化,,名校校服是一種榮耀、自豪,,學(xué)校不要求,,學(xué)生都穿,,這不是服裝好看,而是學(xué)生對(duì)學(xué)校的一種認(rèn)同,,認(rèn)可,。相反我們需要強(qiáng)制學(xué)生穿校服)。

四,、基于我校德育現(xiàn)狀,。

就今后工作思路,談?wù)勎覀€(gè)人的觀點(diǎn),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們斧正:

1,、治標(biāo):加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,強(qiáng)化規(guī)章制度,。

2、治本:開展主題思想教育活動(dòng),,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),開展第二課堂,、興趣小組、課外文藝活動(dòng)來陶冶師生情操,,培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)。

3,、突破:?jiǎn)⒂媚贻p人,,重用有為人,厚待老教師,?!凹埳系脕斫K覺淺,,絕知此事要躬行”,歷經(jīng)艱辛而不撓,,不達(dá)終點(diǎn)而不止是全體從事德育工作者的真實(shí)寫照,,要提高中學(xué)德育的有效性,,不但需要全體教育工作者的積極努力,,還需政府,、社會(huì),、家長(zhǎng)的大力關(guān)心,、支持和幫助,。

最后借用張春賢書記的至理名言做一個(gè)總結(jié):“只有努力,才能改變;只要努力,,就能改,,同時(shí)我也相信在224團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,教育局的指導(dǎo)下,,變”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,全校廣大師生的不懈努力下,224團(tuán)中學(xué)的德育教育一定能改變,,224團(tuán)中學(xué)的明天一定會(huì)更美好,。

謝謝大家!

德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好,!

首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來參加今天的大會(huì),;其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己,、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì),,使自己能有幸走上臺(tái)來,,參加今天的競(jìng)聘演講,。

曾記得富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),,而不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你,?!杯h(huán)顧四下,,時(shí)代的列車風(fēng)馳電掣,、呼嘯而過,;教改的浪潮上下翻騰,、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí),,正迎來一場(chǎng)風(fēng)雷激蕩的變革。是新生還是沉落,,是化蛹為蝶還是自縛手腳,,一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)ソ忾_,、去追問,、去求索。

與其隔岸觀火,,不如赤膊上陣,,轟轟烈烈的大干一場(chǎng),;與其無動(dòng)于衷,,不如激流勇進(jìn),,以澎湃的激情抒寫燦爛的篇章,。就像富蘭克林所呼吁的那樣,,滿懷豪情,,成就事業(yè)的高度,標(biāo)注精彩的人生,。

也許有人會(huì)問:你憑什么競(jìng)聘副校長(zhǎng)?此時(shí)此刻,,我最想說的只有兩個(gè)字:良心,。

置身學(xué)校,為人師表,,良心最可貴,。說良心話,,辦良心事,,做良心人,。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,,只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,,只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線,、沖鋒陷陣,;惟其如此,,做人方才稱職,;也只有做人稱職,,做事才會(huì)稱心;只有做人稱職,,做事稱心,副校長(zhǎng)的“副”才能名“副”其實(shí),,名至實(shí)歸,。

我x某縱然駑鈍,,但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己,,奉獻(xiàn)自我,;與學(xué)校同進(jìn)退,與廣大同仁共進(jìn)退,;和大家一起堅(jiān)守陣地,共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì),,共同托起輝煌的明天。

為此,,我站在了今天的演講臺(tái)上,,接受大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度,。

有句話說得好:做人一輩子,,做官一陣子,。今天,,我想借用一下:當(dāng)教師一輩子,當(dāng)校長(zhǎng)一陣子,。

所以我能如愿競(jìng)聘上副校長(zhǎng):

首先將以平常心對(duì)待自己的工作,。不論是當(dāng)一名普通的教師,,還是有所擔(dān)待的副校長(zhǎng),,都只是一個(gè)崗位而已?!案毙iL(zhǎng)”并不是說就高高在上,凜然不可侵犯,,就可以隨意發(fā)號(hào)施令,,而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任,肩負(fù)起更大的使命,。當(dāng)一名普通教師,可以只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé),;當(dāng)中層干部可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng),,而主事一方的副校長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)全體師生擔(dān)責(zé),,在自己分工管轄的范圍內(nèi),,事事都重于泰山,,麻痹不得,大意不得,。

所以,,本著一顆平常心,,一以貫之的平常心,不矯情,,不做作,,始終如一,、潛心做事,。尤其是對(duì)我這樣新手上路,,更應(yīng)該甘擔(dān)“小學(xué)生”,,俯下身來,,多發(fā)問多求教多思考,,多向身邊的前輩、同行問計(jì)問策,,集思廣益,,多從教師中來到教師中去,。唯寧如此,,自己的工作才有進(jìn)展,、才有起色,,才不會(huì)“腸梗阻”,。

其次:我將在其位,謀其政,,謀好政,真正做到“以為競(jìng)位,,以位促為”。一個(gè)辦事干練,,能謀善斷的校長(zhǎng)才會(huì)立于不敗之地,,才會(huì)不負(fù)眾望,、不辱使命,。中國(guó)有句古話:天行健,君子以自強(qiáng)不息,;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物,?!白詮?qiáng)不息”“厚德載物”,,向來是國(guó)人追求的人生范式,。

而對(duì)待身邊的人和事,,要奉行“厚德載物”的理念,能悅納一切,、寬容一切,;滿面春風(fēng),、微笑人生。以一顆博愛之心,、寬容之心,,去迎接鮮活而多彩的每一天,。

“敬業(yè)奉獻(xiàn),,身先士卒”,不論新的一天是陽光燦爛還是風(fēng)雨滿墻,,我都將以此警戒自己,,砥礪自己,。用心多一點(diǎn),,用力勤一點(diǎn),,用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先,,凡工作樂于傾聽。于細(xì)微處見行動(dòng),,于細(xì)節(jié)處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),。

“天高人為峰”,,“一覽眾山小”,,“繩鋸木斷,,水滴石穿”,讓我們一起努力,,一起昂首高歌,,高歌猛進(jìn),,奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂,。

今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者,。我相信我能行。

我的演講完畢,,謝謝大家,。

德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好!

大家下午好!本人19__年x月參加工作,20__年被聘為__小學(xué)副教導(dǎo)主任,,20__年被聘為__小學(xué)教導(dǎo)主任,。參加工作以來,,曾多次被評(píng)為__中心小學(xué)優(yōu)秀教師,、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,,20__年被評(píng)為__縣第x屆優(yōu)秀青年教師,。今天我參加競(jìng)聘的崗位是__中心小學(xué)副校長(zhǎng),,下面我分兩個(gè)方面來陳述我的競(jìng)職理由,。

一、勤學(xué)樂教,,在教學(xué)中不斷豐富和完善自我,。

教育教學(xué)是教師的本職工作,,也是教師的幸福所在,。從教x年,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn),。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入,,我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變,,曾經(jīng)連續(xù)x年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,,這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo),。在我的博客日記里,,我曾寫了一篇隨筆《今天,,怎樣才是好老師》,我覺得在當(dāng)下安于清貧,、樂于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取就是一位好老師,。清貧依然清高,、勞苦依然快樂,,甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,,好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng),這正是我心所向,。

從教師到教學(xué)管理人員,工作任務(wù)和性質(zhì)的變化,,既是挑戰(zhàn),,又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。新的任務(wù)開闊了我的眼界,使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué),、教學(xué)研究、教學(xué)管理,,三者相輔相成,,缺一不可,。于是,我更加努力地學(xué)習(xí),,從教育教學(xué)理論著作中汲取營(yíng)養(yǎng),,從網(wǎng)上解疑釋惑,,用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。在自我提高的同時(shí),,積極組織教師開展教研活動(dòng),,鼓勵(lì)教師樹立問題意識(shí),,進(jìn)行草根研究,,鼓勵(lì)教師建立教育博客,書寫自己的教育故事,,記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。

二,、求真務(wù)實(shí),,在平淡中尋求教師和學(xué)生發(fā)展,。

“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?!鼻笳鎰?wù)實(shí),,是教師工作的自覺要求,,也是教學(xué)管理的基本要求,。在負(fù)責(zé)__小學(xué)教育教學(xué)工作期間,,我重點(diǎn)做了以下工作,。一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作,,如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查,、課程計(jì)劃?rùn)z查,、“兩操”檢查、衛(wèi)生檢查,、黑板報(bào)檢查等,,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷改進(jìn),、不斷提高。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展,,我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”我們以評(píng)選縣第x屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第x屆骨干教師為契機(jī),大力宣傳發(fā)動(dòng),,鼓勵(lì)、幫助適合條件的教師參加,,在這一年中,我校有x位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師,、x位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,。三是重視教科研工作,,以科研帶動(dòng)教研,、以教研促進(jìn)科研,。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題x項(xiàng),、縣規(guī)劃課題1項(xiàng),、縣級(jí)個(gè)人課題x項(xiàng),,教師在省,、市,、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多,。教研活動(dòng)扎實(shí),、有效開展,,使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,,撰寫一篇教學(xué)反思等,,我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破,取得了較好的成績(jī),。四是全面提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)科教學(xué),、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中,,培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn),、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良,,學(xué)生在各級(jí)各類比賽中均取得了較好的成績(jī),。

以上是我的競(jìng)職理由,,如果我能競(jìng)聘成功,我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,向前輩學(xué)、向同事學(xué),、從書本上學(xué),、在實(shí)踐中學(xué),,堅(jiān)守教學(xué)崗位,以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步,。下面是我的工作思路。

德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:

  大家好,!

今天,,站在這競(jìng)聘的“舞臺(tái)”上,,我很佩服自己的勇氣。首先感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個(gè)鍛煉自己,、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。作為中方教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,,能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,,接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸,。今天我演講的題目是“如何當(dāng)好副校長(zhǎng)”,,演講內(nèi)容分為三個(gè)部分:一、個(gè)人簡(jiǎn)介,;二,、個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),;三,、今后的工作設(shè)想和目標(biāo),。

自參加工作以來,,我上過語文,、生物、地理,、信息技術(shù)等科目,,并一直擔(dān)任班主任工作,,同時(shí)先后擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)支部書記,、教導(dǎo)處副主任兼繼續(xù)教育專干和德育綜治主任等職,。在工作中不斷改進(jìn)自身的缺點(diǎn),努力工作、顧全大局,、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)。由于所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)突出曾在20xx,、20xx,、20xx年三次被中方縣教育局評(píng)為 “教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”,;在擔(dān)任學(xué)校電教管理員的幾年里由于工作突出多次被評(píng)為“電教管理先進(jìn)個(gè)人”,;20xx年在學(xué)校舉辦的教學(xué)比武中,,我積極探索新的課堂教學(xué)形式因熟練的使用了多媒體課件教學(xué)而獲得“文科組教學(xué)比武一等獎(jiǎng)”并成為學(xué)校使用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)第一人,;20xx年上學(xué)期為了推進(jìn)新課堂教學(xué)改革學(xué)校舉行新課改教學(xué)活動(dòng),,在所教年級(jí)未施行新課堂改革的情況下,,為了推進(jìn)學(xué)校新課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,,身為學(xué)校中層的我努力探索加強(qiáng)學(xué)習(xí)并自己編寫導(dǎo)學(xué)案上了一堂新課改展示課取得了大家的一致好評(píng),,同時(shí)也起到了模范帶頭作用,。在20xx年縣交警大隊(duì)聯(lián)合縣教育局舉行的“交通安全知識(shí)授課比賽”中,,結(jié)合自己在學(xué)校安全管理中的經(jīng)驗(yàn)和新課堂教學(xué)模式以學(xué)生為主體的教學(xué)方法上了一堂形式多樣,、內(nèi)容豐富,、氣氛活躍的交通安全知識(shí)課。取得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),,并代表區(qū)里到縣里參加授課比賽,。

說實(shí)話,當(dāng)這次機(jī)會(huì)突然出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,,我曾經(jīng)猶豫過,,徘徊過,不是我不自信,,而是覺得中方教育戰(zhàn)線上,,我還只是一個(gè)初出茅廬的“小字輩”,,論資歷,、論學(xué)識(shí),、論能力,論貢獻(xiàn),,跟許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來,,我還有很大差距,,但當(dāng)我聽到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵(lì)的話語,,看到他們那充滿信任的眼神,我的心里總是被莫名地感動(dòng)著,,我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo),、老師們對(duì)我的信任和希望。今天,,我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)聘,,主要基于以下幾個(gè)方面的考慮:

第一有吃苦耐勞,、默默無聞無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。在工作的幾年時(shí)間里,,一遇到學(xué)校工作難以安排的時(shí)候我總是能為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分憂擔(dān)義無反顧的接下工作,,不講條件不求回報(bào)。在學(xué)校合格學(xué)校的檢查中由于學(xué)校辦公室主任被抽調(diào)到教育局工作,,合格學(xué)校聯(lián)絡(luò)員這一重要崗位出現(xiàn)空缺,在合格學(xué)校驗(yàn)收的緊要關(guān)頭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我讓我接任這項(xiàng)工作,。盡管之前的工作我都沒有參與其中,,對(duì)一些數(shù)據(jù)也不了解,、對(duì)網(wǎng)上上報(bào)的系統(tǒng)也不熟悉,我還是接下了這項(xiàng)工作,。并且利用休息時(shí)間自己探索虛心請(qǐng)教兄弟學(xué)校相關(guān)人員,出色的完成好了這項(xiàng)任務(wù),。

員進(jìn)行小組評(píng)價(jià)式管理,。并且每周都安排有課余時(shí)間來開展小組內(nèi)部總結(jié)活動(dòng),每月對(duì)各小組在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、及各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比排名。通過這種新的班級(jí)管理模式,,讓學(xué)生去管理學(xué)生即培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力又增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)配合精神,。目前,我擔(dān)任學(xué)校的德育主任,,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平,從一開學(xué)就狠抓校紀(jì)校風(fēng)進(jìn)行了“行為養(yǎng)成月活動(dòng)”,。通過主題班會(huì)、升降旗儀式國(guó)旗下講話,、廣播稿、黑板報(bào)為陣地開展多種主題教育活動(dòng),。更新了對(duì)學(xué)生的管理方式,,采取在多表揚(yáng),、樹典型,,少在公開場(chǎng)合批評(píng)學(xué)生的方法管理學(xué)生,,出臺(tái)了《學(xué)生管理公約》《學(xué)生一日守則》等制度,,一改學(xué)校合并以來較差的校紀(jì)校風(fēng),。并且致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,通過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式,,促進(jìn)了班主任的管理水平,,也將學(xué)校德育工作推向了新的高度,。

第三有嚴(yán)于律己,、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠(chéng)實(shí)待人,、嚴(yán)于律己”的處世之道,。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,以“老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事”為信條,,嚴(yán)格要求自己,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,,學(xué)生的愛戴。

如果能當(dāng)選為副校長(zhǎng),、我將努力做好下面三件事:

第一:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會(huì),科技進(jìn)步日新月異,,知識(shí)更新不斷加快,,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí),,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,。教好書,做個(gè)稱職的好教師,是立足教育之本,。我一直信守這個(gè)信條,,無論教什么課,,都要力爭(zhēng)向前不甘人后,。試想,一個(gè)副校長(zhǎng),自己連書都教不好理論也跟不上,,怎么去指導(dǎo)別人,怎么讓人信服,!

第二:努力推進(jìn)新課堂教學(xué)改革,。在新的一輪課堂教學(xué)改革到來之際,,應(yīng)當(dāng)做一名新課堂教學(xué)的先鋒和推動(dòng)者,。雖然在當(dāng)前的日常工作氛圍中這個(gè)中,許多教師有一個(gè)傳統(tǒng)的套子好象束縛住我們的思想,,只要教師苦教,,學(xué)生苦學(xué)就能出成績(jī),,同時(shí)也有許多教師不放心把課堂交給學(xué)生,,面對(duì)種種問題我認(rèn)為首先要解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,打消顧慮,,樹立“杜郎口能行,我們也一定能行”的觀念,,其次是積極鼓勵(lì)一些年輕教師積極探索努力學(xué)習(xí)新課堂教學(xué)理念結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際形成有自己特色的課堂教學(xué)模式并逐步帶動(dòng)老教師形成合力推動(dòng)課堂教學(xué)模式的改革。

第三以人為本,,民主管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

學(xué)校的所有工作都得靠人去做,一切事務(wù)必須靠人去完成,,,。因此,,在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人,,尊重所有人,,更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,,虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見或建議,,做好教師與校長(zhǎng)之間的橋梁,,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,。

第四,,要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,我心目中的學(xué)校副校長(zhǎng)首先是校長(zhǎng)政令的執(zhí)行者,也是教師,、學(xué)生的服務(wù)者,工作中既要對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,又要為師生服務(wù)。既要獨(dú)擋一面,,為校長(zhǎng)分憂解難,,又要上傳下達(dá),,起到校長(zhǎng)與教職員工之間的橋梁紐帶作用,。

以上只是我自己幾點(diǎn)不成熟的看法,,說起來容易,,做起來難,,要想真正做好一名學(xué)校副校長(zhǎng),后面的路還很長(zhǎng),,還有很多工作要去做,。今后我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,,緊跟時(shí)代步伐,,不斷充實(shí)完善自己。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、無論結(jié)果如何,,淡薄名利始終是我的為人之道,、處事之則,。無論在任何時(shí)候,,在任何崗位上,,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),,努力工作,,為中方教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。謝謝大家,!

德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:

大家好,!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),。富蘭克林有句名行:“推動(dòng)你的事業(yè),,不要讓你的奇跡來推動(dòng)你?!泵魈欤仪∈菫橥七M(jìn)我的事業(yè)而來,。我懷著沖動(dòng)的心境走上臺(tái)來,,十分幸運(yùn)的參加今天的競(jìng)聘演講,。

我叫王濤,,是河西鎮(zhèn)小學(xué)的一位老師,,1973年4月誕生,,漢族,,漢本科結(jié)業(yè),。16年前我滿懷著幻想與盼望蜜意的踏上了神圣的講壇,。今后愛上了它,并樂意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生,。在這可貴的16年我當(dāng)過班主任。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)教導(dǎo)員,。語文教研組組長(zhǎng)等職我能深深懂得毛主席說的在平常的崗位上真現(xiàn)自己不平凡的人生的情理,。我要在平凡的崗位上干出不平凡的成就。并且我做到了,。20xx年年初考察別評(píng)為優(yōu)秀,,20xx年我所帶班級(jí)的語文成績(jī)?nèi)h評(píng)選位居第兩,。被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)良先生,,20xx年上學(xué)期我所帶的語文組被評(píng)為優(yōu)秀,,20xx年5月我所寫的論文在省級(jí)報(bào)刊上。同年6月我所撰寫的教養(yǎng)案例被評(píng)為自治區(qū)三等獎(jiǎng),。

今天,我加入副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),,重要基于以下兩個(gè)方面的斟酌:一圓面我以為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì),。自小成長(zhǎng)在鄉(xiāng)村,,家教嚴(yán)格,。身為家里后代中老邁,,我從小就造就了一種刻苦,、刻苦、貢獻(xiàn)的杰出品量,。工作結(jié)壯當(dāng)真,干一行,,愛一行,。另外有謙虛勤學(xué)、開辟進(jìn)取的翻新認(rèn)識(shí),,這是我最大的`長(zhǎng)處,我思惟比較活潑,,性情豁達(dá),,喜好普遍,,接收新事物比擬快,,敢于,,具備必定的開拓精神;同時(shí)我暮氣沉沉,,精神茂盛,,工作熱忱高,、勁頭足,,存在昂揚(yáng)的斗志,。其次我有嚴(yán)于律己,、誠(chéng)信待人的精良品德,。在平常生涯和工作中09年7月入黨積極分子思想?yún)R報(bào)——思想?yún)R報(bào)——,,可以嚴(yán)厲請(qǐng)求自己,,聯(lián)合同道,。再者,,16年的教育生活多美滋奶粉最新事件,,培育了我聞風(fēng)而動(dòng),、求真求實(shí)的工作作風(fēng),,養(yǎng)成了我遇事不含混,,處事不拖沓的工作習(xí)氣,,培養(yǎng)了我存真務(wù)實(shí)的工作立場(chǎng),。另外一方里我認(rèn)為本人具有擔(dān)負(fù)副校長(zhǎng)的才干,,具有一定的素養(yǎng),。我日常平凡比較關(guān)懷生活中的大事,,對(duì)國(guó)度的大政方針有一定的了解,,有較高的思維政治覺醒,。另中我有一定的筆墨基本,。我本就是漢說話專業(yè),,自小就愛好,,雖不甚么高文頒發(fā),,但具有一定的文學(xué)素養(yǎng)三是有一定的能力,,10年的班主任工作使我積累了豐盛的調(diào)和,、管理,。假如我有幸競(jìng)聘成功,,我將不負(fù)寡看,幸不辱命,,做到“認(rèn)為競(jìng)位,,以位促為”,。

我將用我謙腔的熱情干好本職工作,,我曉得我做副校長(zhǎng)不是為了當(dāng)民,,我只是知道自己應(yīng)是國(guó)民的公仆,,我雖為女子,,但我有花木蘭般的青云之志,我有我的智慧與稟賦,,我有男子獨(dú)有的仔細(xì)與耐煩,更有著母性的天良與韌性,。我會(huì)用我所具有的專長(zhǎng)很好的做好管理工作,,當(dāng)好校長(zhǎng)的助腳,,和諧學(xué)校工作,。我將正在工作中一直教訓(xùn),,增強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高本質(zhì),。發(fā)揮以往好的風(fēng)格,、好的傳統(tǒng),,靜心苦干,踏實(shí)工作,,重視在工作實(shí)際中探索經(jīng)驗(yàn)、摸索門路,,跟大家一道盡力發(fā)明出擁有特點(diǎn)的我河西鎮(zhèn)小學(xué)教育,、教學(xué)形式。我將以“敬業(yè)奉獻(xiàn),,一馬當(dāng)先”為座左銘,一直堅(jiān)持對(duì)工作的激情,,深刻干部,,懂得大眾器重人民看法反應(yīng),,廣泛聽取他們的意見,。

今天我積極參,,我不敢苛求什么,,只想讓大師意識(shí)我,、了解我,、輔助我,、愛好我、支撐我,。也正果為如斯,,我加倍蘇醒地看到了本身存在的差距,,促使我在此后的工作中,,勵(lì)精圖治,,恪瀆職守,,努力學(xué)習(xí),,勤懇工作,以菲薄之力往返報(bào)學(xué)校和共事們,。固然如果競(jìng)聘不成我也不會(huì)泄氣,,我將用我滿懷的戰(zhàn)役豪情投進(jìn)到我所熱愛的教導(dǎo)事業(yè)中,,為我河西鎮(zhèn)教育事業(yè)再創(chuàng)光輝奉獻(xiàn)一份薄力,。奧運(yùn)精力,,重在參加,,今天我是成功的參與者,,來日我將成為介入的勝利者,。我信任我能行。我的演講結(jié)束,,感謝大家。

德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、同志們、大家好,,非常榮幸有機(jī)會(huì)參與競(jìng)選職教中心常務(wù)副校長(zhǎng)這個(gè)職位,。

我演講的題目是:搶抓政策機(jī)遇,,大搞改革創(chuàng)新,,力辦特色職教,。

我叫xxxx,中共黨員,,xx年畢業(yè)于石家莊師專,黨校脫產(chǎn)研究生學(xué)歷,,現(xiàn)任政府信息中心主任。

我參加這次競(jìng)聘的三個(gè)優(yōu)勢(shì):

第一,,我畢業(yè)于高等師范院校,,畢業(yè)后在教學(xué)一線工作,,對(duì)教育工作比較熟悉也相當(dāng)熱愛,。

第二,在工業(yè)企業(yè)擔(dān)任過廠長(zhǎng),、書記,具有較強(qiáng)的管理能力,,領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力,完全能夠獨(dú)當(dāng)一面,。

第三,,閱歷豐富,,知識(shí)面廣,,學(xué)歷高,,綜合素質(zhì)強(qiáng),。參加工作以來,,從教育界到企業(yè)界,,從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)到黨政機(jī)關(guān),,在八個(gè)部門,十個(gè)職位上工作過,。先后取得化學(xué)、法律,,邏輯語言,、經(jīng)濟(jì)管理等五個(gè)專業(yè)學(xué)歷,。

有以上三點(diǎn)優(yōu)勢(shì),,再加上我的敬業(yè)精神,,我認(rèn)為我完全可以勝任校長(zhǎng)之職,,也一定能夠辦好職教,,下面我從以下三個(gè)方面談?wù)勣k好職教的思路與舉措,。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,國(guó)家把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置,對(duì)職業(yè)教育的重視前所未有,,職業(yè)教育肩負(fù)的使命前所未有,,在政策上對(duì)職業(yè)教育的支持與扶持前所未有,,職業(yè)教育面臨的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。根據(jù)國(guó)家政策,,職業(yè)教育與普通教育在發(fā)展規(guī)模上,,大體應(yīng)為1比1,,而我縣職業(yè)教育與普通教育相比,,多年來一直相對(duì)薄弱,。我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,,教育的落后,,不是落后在高等教育,,也不是落后在普通教育,,而是落后在職業(yè)教育,。職教是高邑教育事業(yè)的重要組成部分,同普教相比,,職業(yè)教育對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持更直接,、更有力,。緊緊抓住國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的政策機(jī)遇,引導(dǎo)人們樹立正確的求學(xué)觀,,擇業(yè)觀,,成才觀,,努力營(yíng)造我縣發(fā)展職業(yè)教育的良好氛圍,。站在統(tǒng)籌全縣教育事業(yè)發(fā)展和服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)的高度,統(tǒng)籌生源,,統(tǒng)籌專業(yè),,統(tǒng)籌師資。

現(xiàn)在的職教,,表面上看是生源不足,,實(shí)際上是存在四大問題所致,。一是專業(yè)課教師力量不足,,結(jié)構(gòu)不合理,;二是缺乏優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備;三是辦學(xué)機(jī)制不靈活,;四是無品牌專業(yè)。根據(jù)職教目前存在的弊端,,面臨的困難,,分析職教今后發(fā)展的障礙和缺陷,,對(duì)內(nèi)必須搞改革,,對(duì)外必須搞開放,。推行一下五方面的改革創(chuàng)新,,第一推行人事制度改革,。教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng),,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,,采取三種措施,,一是調(diào)入,、置換,,二是引進(jìn),、聘請(qǐng),,三是培訓(xùn)轉(zhuǎn)型,,達(dá)到優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的目的,。將教職工收入與學(xué)校發(fā)展,,所聘崗位及個(gè)人貢獻(xiàn)掛鉤,。提高專業(yè)課教師和兼職教師比例,,所有的專業(yè)課老師都要到企業(yè)進(jìn)行兼職,,更新知識(shí),,更新觀念,,掌握企業(yè)對(duì)人才的需求,。大大提高雙師型,,也就是既是教師又是技師,,這樣的教師隊(duì)伍比例,。第二創(chuàng)新辦校理念,,真正確立以就業(yè)為導(dǎo)向,,以服務(wù)高邑經(jīng)濟(jì)為宗旨的辦校理念,,緊緊圍繞我縣建陶,、紡織兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和重大項(xiàng)目建設(shè),,對(duì)技能型使用人才的需求,,設(shè)置專業(yè)培養(yǎng)人才,。第三創(chuàng)新辦校模式和人才培養(yǎng)模式,。大力推行工學(xué)結(jié)合,,工學(xué)交替,,校校合作,,校企合作人才培養(yǎng)模式,,推行學(xué)校企業(yè)一體化,,招生招工一體化,,教學(xué)實(shí)習(xí)一體化,。把師傅請(qǐng)進(jìn)課堂,,把課堂搬到工廠,。第四創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,。引進(jìn)民辦成份,,采取股份合作等多元化辦學(xué)機(jī)制,,充分利用他方的人,、財(cái),、物優(yōu)勢(shì),為我所用,,改善辦學(xué)條件,,優(yōu)化教育資源,。讓合作方得利受益,提聲譽(yù),,聚人氣,,創(chuàng)效益,。第五創(chuàng)新管理模式,,推行企業(yè)化管理,,把企業(yè)管理的理念引入學(xué)校,。

職業(yè)教育要想穩(wěn)健生存,,長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,必須有特色創(chuàng)品牌,,必須緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),。鞏固壯大汽車駕駛,電氣焊兩個(gè)現(xiàn)有專業(yè),,穩(wěn)步發(fā)展紡織,、高效農(nóng)業(yè)專業(yè),,重點(diǎn)辦好建陶專業(yè),。建陶業(yè)是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),、支柱產(chǎn)業(yè),,走聯(lián)合辦校之路,,把建陶專業(yè)作為職教的重點(diǎn)專業(yè),,核心專業(yè),,立校專業(yè),,建陶專業(yè)再分成建陶工藝制備,、建陶工藝控制和建陶產(chǎn)品營(yíng)銷等三個(gè)專業(yè),。為我縣建陶業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和向更高層次上進(jìn)軍,,提供技術(shù)支撐和人才支撐,。校企合作是發(fā)展職業(yè)教育的必由之路,企業(yè)的需求就是教學(xué)的最終目的和終極導(dǎo)向,。樹立市場(chǎng)意識(shí),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,服務(wù)意識(shí),,特色意識(shí),,一個(gè)特色的專業(yè)可以成就一個(gè)出色的學(xué)校,。

通過三年的不懈努力,,把高邑職教辦成,,機(jī)制靈活,,特色突出,,管理規(guī)范,,社會(huì)認(rèn)可的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,。

要想在職教這塊陣地上有所作為,必須有改革的勇氣,、創(chuàng)新的智慧,、人格的魅力,。

我對(duì)自己充滿信心,,我對(duì)職教的發(fā)展充滿信心,。

最后再說句心里話,,多年來是黨和人民培養(yǎng)了我,,是領(lǐng)導(dǎo)和朋友們支持幫助了我,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì),,為職教的輝煌,,為我縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn),。

我的演講完了,,再次謝謝大家,!

德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十二

尊敬的各位評(píng)委:

大家好,!

首先感謝您給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì),!

我叫陳xx,,今年31歲,,中共黨員,,大專學(xué)歷,。今天,,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng),,我認(rèn)為自己很適合這個(gè)職位,,從我近十年來取得的成績(jī)就足以看出我的優(yōu)勢(shì):1999年市語文教師基本功競(jìng)賽第一名;江蘇省優(yōu)課評(píng)選一等獎(jiǎng),;江蘇省多媒體課件制作一等獎(jiǎng)。1999-學(xué)年度分別被評(píng)為縣“優(yōu)秀教師”,、“教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員”,、“師德模范”。我被推薦上報(bào)為“市骨干教師”,、“市教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”。10月份還將赴西安師大參加教育部組織的中小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn),這一切足見我的教學(xué)能力,。而身為“縣優(yōu)秀教務(wù)處”的教務(wù)處主任,,懷文中學(xué)三年來獲得數(shù)十個(gè)學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng),,首屆初三有133名學(xué)生考取省沭中公費(fèi)生,,語文學(xué)科被評(píng)為“縣語文學(xué)科教研示范基地”,成功地承辦辦了市素質(zhì)教育研討會(huì),,從這里中您也能看出我的教學(xué)治理能力,。

優(yōu)勢(shì)固然重要,但那已經(jīng)成為過去,。假如我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,,我將堅(jiān)持“一個(gè)原則”,,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,,抓好“三項(xiàng)工作”,。

堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“為校長(zhǎng)分憂”的原則,。要及時(shí)準(zhǔn)確地向校長(zhǎng)反饋信息,、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,并果斷貫徹落實(shí)校長(zhǎng)安排的各項(xiàng)工作。

實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”一是實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變,。既要當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,創(chuàng)造性地開展工作,,又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員,,帶領(lǐng)全體老師,,思想上同心,,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,,事業(yè)上同干。二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。

教師是實(shí)施素質(zhì)教育重要載體,。要開展研究性學(xué)習(xí),,努力創(chuàng)設(shè)有利于人際勾通與合作的教育環(huán)境,。為教師的課堂教學(xué)發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)和才能提供廣闊的空間,。

抓好“三項(xiàng)工作”

一是抓好教學(xué)工作。

1,、教學(xué)治理制度化,、科學(xué)化。如建立科學(xué)的教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系等,。

2,、構(gòu)建教學(xué)教研網(wǎng)絡(luò)。形成校長(zhǎng)室-教務(wù)處,、教科室-學(xué)科組-備課組的教學(xué),、教研的縱橫雙向網(wǎng)絡(luò)。

3,、開展特色教育,、特長(zhǎng)教育。在原有教學(xué)特色基礎(chǔ)上逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)用化,。即,,教師自制課件,上網(wǎng)集體備課,。英語教學(xué)要實(shí)現(xiàn)口語校園化,、生活化。還要帶領(lǐng)各學(xué)科開發(fā)潛課程,,積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),,形成懷文新特色,新優(yōu)勢(shì),。

4,、確立“面向全體,狠抓中下,,提優(yōu)補(bǔ)差,,大面積提高”的.教學(xué)目標(biāo),積極推行啟發(fā)式,、討論式教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)懷文中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,。

二是抓好教育科研工作,。

1,、教育科研是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力,直接為校長(zhǎng)決策服務(wù),。要抓好課題研究工作,,以課題研究為突破口,培養(yǎng)一批能夠自己開展教科研的骨干力量,,提高教師和學(xué)校的自身發(fā)展的能力,,促進(jìn)教師更新觀念,由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變,。

2,、結(jié)合本校實(shí)際,自主開發(fā)課程,,努力開拓創(chuàng)新,,形成有效、可行的經(jīng)驗(yàn),。如語文學(xué)科的課外閱讀欣賞課,,體育學(xué)科的武術(shù)課等。

三是抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。

1,、制定有效、持續(xù)的師資培訓(xùn)計(jì)劃,,為教師和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

2、啟動(dòng)名師工程,,建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

對(duì)已有名師要提供一切機(jī)會(huì)讓他們?cè)谑∈猩踔粮蟮姆秶鷥?nèi)占領(lǐng)教學(xué)至高點(diǎn),。另外,,還要善于通過一些活動(dòng),不斷地發(fā)現(xiàn)新苗子形成一個(gè)更大的名師群體,。

各位評(píng)委,,我想用一句詩來結(jié)束我今天的演講:給我一方沃土,報(bào)以滿園桃李,!

謝謝大家,!

德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好,!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)選,。我叫xx,今年歲,,畢業(yè)于大學(xué)中文系,,中學(xué)一級(jí)教師。今天我競(jìng)聘的是成教學(xué)校的副校長(zhǎng),下面我談?wù)劯?jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì):

第一,、在教學(xué)一線方面的工作:

本人原在實(shí)驗(yàn)中學(xué)教書,,無論是語文老師還是班主任,我始終把自己定位為一個(gè)學(xué)習(xí)者,、育人者和服務(wù)者,。在教學(xué)上我勤于鉆研,認(rèn)真執(zhí)教,,多次代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)開設(shè)市級(jí)大型公開課,,上課的風(fēng)格深受師生的一致好評(píng),先后獲得“奉化市初中語文教壇新秀二等獎(jiǎng)”,、“奉化市青年教師五項(xiàng)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”等稱號(hào),。在班主任工作方面,我一直探索和實(shí)踐“依托班級(jí)文化建設(shè),,打造班級(jí)靈魂管理,、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。多年來在班級(jí)文化建設(shè)中,,我通過共設(shè)班徽,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、寢室自主班會(huì)等創(chuàng)新活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,,所帶班級(jí)班風(fēng)濃厚,、積極進(jìn)取,先后數(shù)次被評(píng)為“奉化市先進(jìn)班集體”,、個(gè)人也被評(píng)為“奉化市優(yōu)秀班主任,。”年的班級(jí)管理不僅磨練了我的意志,,提高了我的綜合管理能力,,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn),更讓我對(duì)“一分耕耘一分收獲”有了全新的理解和感觸,。

第二,、在xxxx教育方面的工作:

本人因患聲帶小結(jié)多年,雖數(shù)次動(dòng)過手術(shù),,但療效甚微,。所以于08年8月調(diào)入鎮(zhèn)政府從事成教工作。在我調(diào)入之前,,的成教工作幾乎為零,。經(jīng)過3年多的努力,現(xiàn)今的`成校已開設(shè)了2個(gè)班級(jí),,其中與浙江船廠聯(lián)合舉辦的xxxx高中雙證制培訓(xùn)班,,開創(chuàng)了我市xxxx教育“校企聯(lián)合”的先例,,深受教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定。目前在讀學(xué)生110人,,已有43人獲得高中雙證制畢業(yè)證書,,為今后的求職奠定了較好的文化基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能。同時(shí)我校還承擔(dān)了市勞動(dòng)局每年二期的計(jì)算機(jī)上崗證書培訓(xùn),,合格率達(dá)95%以上,。

如果我能競(jìng)聘成功,我今后的工作設(shè)想和打算:

1,、面向社會(huì),,大力開展學(xué)歷和非學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù),、勞動(dòng)就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn),、外來工培訓(xùn)等。

2,、把xxxx學(xué)校建設(shè)成為我鎮(zhèn)教育的主陣地,,配合科協(xié)、安監(jiān)辦,、計(jì)生,、婦聯(lián)、文化站,、民政辦,、司法所等部門,開展民主與法制,、人口環(huán)境與計(jì)生,、社會(huì)文化道德、勞動(dòng)安全,、家教等各種形式的全民xx教育,。

(一)加大xxxx學(xué)校宣傳力度。

現(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人對(duì)我鎮(zhèn)xxxx學(xué)校不了解,,甚至不知道,一定程度上影響了我校招生和各項(xiàng)工作的開展,,所以要發(fā)展xxxx學(xué)校,,拓展xxxx教育,加大對(duì)xxxx學(xué)校職能的宣傳力度成為又一關(guān)鍵,。

(二)做到“三結(jié)合”

堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo),,面向社會(huì),實(shí)行多元辦學(xué)的機(jī)制,。以xxxx教育和崗位培訓(xùn)為重點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與崗位職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合,;長(zhǎng)期xx教育與短期xx教育、長(zhǎng)訓(xùn)班和短訓(xùn)班相結(jié)合,;“校與?!啊ⅰ靶Ec企”相結(jié)合,;發(fā)揮人緣,、地緣、資源的優(yōu)勢(shì),,做到優(yōu)質(zhì)配置,,資源共享。

(三)做到“長(zhǎng)”求穩(wěn),,“短”求活,。

1、長(zhǎng)訓(xùn)班求“穩(wěn)”,,以學(xué)歷班為主,。

目前,與浙江船廠合作,,開辦了為期一年半的技術(shù)班,;下設(shè)《高中語文》、《公民道德與法律》,、《高中數(shù)學(xué)》,、《社會(huì)》、《計(jì)算機(jī)》五門科目,。

2,、短訓(xùn)班求“活”,以為企業(yè)開設(shè)崗位培訓(xùn)為主,。

崗位培訓(xùn)爭(zhēng)取與“勞動(dòng)所”,、“安監(jiān)辦”、“派出所”等部門合作,,對(duì)各企業(yè)的工人進(jìn)行崗位前的綜合素質(zhì)培訓(xùn),。目前,鎮(zhèn)外來務(wù)工人員為1萬左右,,他們是我鎮(zhèn)一支強(qiáng)大的生產(chǎn)主力軍,,但他們來自五湖四海,文化層次,、思想素質(zhì),、安全意識(shí)、環(huán)境適應(yīng)xx等差異很大,,對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)治安環(huán)境都有一定的不良影響,。爭(zhēng)取與“勞動(dòng)所”,、“安監(jiān)辦”、“派出所”合作,,對(duì)各企業(yè)招聘的工人進(jìn)行崗前培訓(xùn)(在崗培訓(xùn)),。培訓(xùn)的內(nèi)容可以是生產(chǎn)技術(shù)、安全知識(shí),、法律知識(shí),,計(jì)劃生育管理?xiàng)l例等等。其目的是:提高外來工生產(chǎn)安全意識(shí),,減少生產(chǎn)事故的發(fā)生,;增強(qiáng)外來工遵紀(jì)守法的意識(shí),減少外來人員的違法亂紀(jì)現(xiàn)象,,改進(jìn)治安環(huán)境,;加強(qiáng)外來工計(jì)劃生育和交通知識(shí)的教育??傊?,目的是提高我鎮(zhèn)各行業(yè)從業(yè)人員的工作素質(zhì),使我鎮(zhèn)xxxx學(xué)校真正為企業(yè)服務(wù),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:教育工作沒有最好只有更好,我堅(jiān)信“天道酬勤,,人道酬誠(chéng),,不勤不誠(chéng),一事無成,?!闭?qǐng)賦予我一次機(jī)會(huì),我會(huì)擺正位置,,盡職盡責(zé),,積極配合各個(gè)部門搞好我鎮(zhèn)的成教工作,在更廣闊的舞臺(tái)上,,為自己鐘愛的教育事業(yè)竭盡全力,。最后,我不管這次競(jìng)聘能否成功,,我都將一如既往的在自己的崗位上努力工作,。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家,!

德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

感謝縣教育局和學(xué)校給我們提供了展示自我的機(jī)會(huì),,感謝大家的支持和鼓勵(lì),,使我有勇氣走上這個(gè)講臺(tái),,參加本校副校長(zhǎng)競(jìng)聘。這次學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗,,是我縣深化學(xué)校人事制度改革,,加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)重要舉措。對(duì)此,,我的態(tài)度一是擁護(hù),,二是支持,三是參與,,今天,,我懷著對(duì)教育事業(yè)的一片忠誠(chéng),憑著自己對(duì)__鎮(zhèn)二小的滿腔熱愛,,參與競(jìng)聘二小副校長(zhǎng)這個(gè)職位,,目的是希望能夠在查校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)在副校長(zhǎng)崗位上更好地發(fā)揮自己的才智,,為把義寧鎮(zhèn)二小辦成一流的學(xué)校貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

我,叫__,,生于19__年__月,,__年畢業(yè),目前本科在讀,,小學(xué)高級(jí)教師,。__年參加教育工作,__年調(diào)入二小,,先后擔(dān)任過班主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、出納,、政教處副主任,、總務(wù)主任。__年起擔(dān)任副校長(zhǎng),,主管后勤,、兼管創(chuàng)衛(wèi)、傳統(tǒng)體校,、陽光體育俱樂部等工作,。曾榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員,縣會(huì)計(jì)局評(píng)定為優(yōu)秀報(bào)帳業(yè)務(wù)員,,教學(xué)講課比賽縣一等獎(jiǎng),,科學(xué)說課縣一等獎(jiǎng),科學(xué)學(xué)科課件制作市二等獎(jiǎng)等榮譽(yù),。

競(jìng)聘副校長(zhǎng)這個(gè)職位,,我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的有利條件:

第一,,工作熱情高,能吃苦,,愿做事,。我年紀(jì)還是四十出頭,正是生命力旺盛的時(shí)期,,工作上吃苦精神較好,。近幾年縣城創(chuàng)衛(wèi),我能夠合理安排,,親自督促,,早、中,、晚堅(jiān)守崗位,,常常是中午、晚上就是在外面吃快餐應(yīng)付一下,,很少回家休息,。在老師的配合下,我校創(chuàng)衛(wèi)工作多次受到好評(píng),,20__年11月電視臺(tái)還把我校創(chuàng)衛(wèi)工作作為亮點(diǎn)進(jìn)行報(bào)道,。總務(wù)工作需要超前服務(wù)的工作,,為了保障教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作需要,,我能做到提前計(jì)劃、提前安排,、提前到位,。學(xué)校的校建、維修,、教學(xué)用品的采購(gòu)入庫等工作都是利用寒暑假進(jìn)行,。有時(shí)為了爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)能及時(shí)到位,大年三十都在外面奔波,。記得20__年我到總務(wù)處后,,我負(fù)責(zé)出納、總務(wù)一攤子事外,,第一年第一學(xué)期保管方典連離職,,我就兼保管,第二學(xué)期會(huì)計(jì)陳jh老師退休,,我又兼會(huì)計(jì);第二,、三學(xué)年轉(zhuǎn)上了一班數(shù)學(xué)課,第四年會(huì)計(jì)方緒圓老師孩子的公公亡故,我是會(huì)計(jì),、出納,、保管、總務(wù)一肩挑,。事情不能說不繁雜,工作不能不說累,,但對(duì)此我毫無怨言,。我常想,只要能把工作做好,,領(lǐng)導(dǎo),、老師們滿意,自己吃點(diǎn)苦多做點(diǎn)也算不了什么,。

第二,,我有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在擔(dān)任主管后勤副校長(zhǎng)期間,,我學(xué)會(huì)“十個(gè)指頭彈鋼琴”,,安排工作有主有次,有先有后,,有緩有急,,有輕有重。做到主管工作與兼管工作兩不誤,。比如我兼管的傳統(tǒng)體校和青少年陽光體育俱樂部工作,,我能夠妥善安排自己的工作日程,堅(jiān)持在做好總務(wù)后勤工作的同時(shí),,抓緊,、抓實(shí)這兩項(xiàng)工作。傳統(tǒng)體校的訓(xùn)練,,不論是上班時(shí)間還是節(jié)假日,,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,我都安排好時(shí)間堅(jiān)持與體育老師一道監(jiān)督指導(dǎo)訓(xùn)練,。去年12月,,我校參加全省傳統(tǒng)體校田徑比賽榮獲小學(xué)組第三名,創(chuàng)造了我校參賽的歷史最好成績(jī),。應(yīng)該說,,在榮譽(yù)的錦旗上也有我的一份心血與汗水。陽光體育俱樂部,,對(duì)于我們來說一項(xiàng)新鮮而又陌生的工作,,為了做好這項(xiàng)工作,我到處查資料,多方請(qǐng)教,,想辦法,,出點(diǎn)子,和體育老師一道反復(fù)探索,,建立了一套符合校情,、行之有效的活動(dòng)制度和訓(xùn)練方法。上半年,,順利通過了市的復(fù)查驗(yàn)收,。今年暑假俱樂部的活動(dòng)都堅(jiān)持每天檢查督促,有時(shí)甚至頂班上課,。在活動(dòng)最后的匯報(bào)課和8月8日我縣第二個(gè)全民健身的日展演活動(dòng)上,,俱樂部的“拉丁舞”表演精彩,受到觀眾好評(píng),,標(biāo)志著在體育俱樂工作已經(jīng)走上了正軌并初見成效,。這些兼管工作能夠取得一定成績(jī),與我平時(shí)注意妥善組織,、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作是分不開的,。

第三,作為后勤副校長(zhǎng),,我具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和較高的專業(yè)管理水平,。20__年以來我就開始從事后勤總務(wù)工作,在七,、八年的工作實(shí)踐中,,我學(xué)習(xí)了有關(guān)財(cái)務(wù)管理等方面的專業(yè)知識(shí),積累了較豐富的后勤總務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn),。熟悉學(xué)校財(cái)經(jīng)管理的各項(xiàng)制度,、法律法規(guī),懂得如何在經(jīng)費(fèi)管理上開源節(jié)流,,合理使用,。近兩年來,我校先后接受過縣檢察院督查,、縣紀(jì)委檢查,、縣稅務(wù)清查各一次,我校均順利通過,,說明我校財(cái)務(wù)管理還是比較規(guī)范的,。此外,20__年,,為了迎接省政府對(duì)我縣教育工作督導(dǎo)評(píng)估,,我校投入較多資金整治校園環(huán)境,,在經(jīng)歷了修建塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)球場(chǎng)等工作后,,對(duì)校園建設(shè)工程的預(yù)算,、結(jié)算等知識(shí)也有一定的了解。因此,,我認(rèn)為為自己擔(dān)任主管后勤副校長(zhǎng),,還是稱職的,能夠勝任的,。

第四,,為人正直,與同事相處和諧,。在為人上,我胸懷坦蕩,,公道正派,,與人為善,不搞小動(dòng)作,,能夠與人為善,,與同事融洽相處。我始終信奉“沉默是金,,忍讓是銀,,奉獻(xiàn)是德,吃虧是?!钡母裱?,并付諸在行動(dòng)上。在這么多年的相處中,,這些都是大家有目共睹的,。

當(dāng)然,人無完人,。我也存在一些不足之處,,比如與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交心少,,交流思想不夠;有時(shí)工作上缺乏主動(dòng),,謹(jǐn)慎有為,潑辣不足等等,。我有信心,,在今后的工作中,在同志們的幫助下不斷克服,、改正,。

如果我能競(jìng)聘成功,,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校主管后勤副校長(zhǎng),我將努力做到如下幾點(diǎn):

一,、堅(jiān)持一個(gè)原則,,搭建一座橋梁。

一是堅(jiān)持“以人為本”的原則,。學(xué)校的一切工作都要堅(jiān)持“以人為本”,,后勤工作也一樣也要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,。通過提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù),,促進(jìn)師生的發(fā)展。我將以公平公正的態(tài)度對(duì)待每一件事和每一個(gè)人,,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,,讓每一位教師教得舒心。二是搭建校長(zhǎng)與各處室主任,、教職工之間交流溝通的橋梁,,教學(xué)、教研,、行政,、后勤是學(xué)校工作不可或缺的四個(gè)方面,我一定協(xié)調(diào)好部門的關(guān)系,,形成合力,,辦好學(xué)校,讓全體教師充分參與到學(xué)校民主管理中來,,同心同德,,群策群力,創(chuàng)建和諧校園,。

二,、樹立兩種思想,做好校長(zhǎng)的助手,。

一是樹立“求實(shí)創(chuàng)新”的思想,,從縣情、校情出發(fā),,來制訂計(jì)劃,、謀劃工作、提供服務(wù),。在校長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下,,努力開創(chuàng)后勤工作新局面,免除校長(zhǎng)的后顧之憂,,使校長(zhǎng)能集中精力,,專心致志抓好教育教學(xué)工作,,全心全意謀劃學(xué)校的發(fā)展。二是樹立與學(xué)校榮辱與共的思想,,校興我榮,,校衰我恥,為學(xué)校的興旺和發(fā)展,,默默奉獻(xiàn),,不爭(zhēng)功,不諉過;不爭(zhēng)名,,不爭(zhēng)利,,找準(zhǔn)位臵,當(dāng)好配角,,做好參謀,,干好事業(yè),與學(xué)校同進(jìn)步,、同發(fā)展,、共榮辱。

三,、切實(shí)履行職責(zé),做好四項(xiàng)工作,。

一是抓好制度建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校后勤工作的規(guī)范管理。我將進(jìn)一步健全學(xué)校后勤總務(wù)方面的各項(xiàng)制度,,以制度管人,。特別要健全財(cái)經(jīng)管理制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,規(guī)范學(xué)校收費(fèi),,科學(xué)合理使用教育經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)財(cái)務(wù)帳目清算,、結(jié)算和檢查,,做好校產(chǎn)校具的清理、登記和保管工作,,使后勤工作走上規(guī)范化軌道,。

二是抓好開源節(jié)流,倡導(dǎo)勤儉辦校,,努力提高經(jīng)費(fèi)使用效率,。一方面要減少和杜絕浪費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行縣局要求實(shí)施招待費(fèi)限額管理,,確保招待費(fèi)用不超標(biāo);加強(qiáng)督促檢查,,節(jié)約水電,,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”等浪費(fèi)現(xiàn)象,,在基建,、維修中,合理預(yù)算,,嚴(yán)格結(jié)算,,力爭(zhēng)少花錢,多辦事,,辦好事,。另一方面搞好學(xué)校創(chuàng)收,增強(qiáng)學(xué)校財(cái)經(jīng)“造血”功能,,進(jìn)一步做好青少年陽光體育俱樂部的工作,,面向社會(huì),開展豐富多彩的體育健身活動(dòng),,擴(kuò)大創(chuàng)收空間,,盡可能提高教師福利待遇,當(dāng)好學(xué)?!肮芗移拧?。

三是提高服務(wù)意識(shí),為學(xué)校,、為教學(xué),、為教師、為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù),。經(jīng)常聯(lián)系教職工,,傾聽教師呼聲,經(jīng)常換位思考,,設(shè)身處地為師生著想,,及時(shí)收集各種信息,有計(jì)劃的提前組織好辦公,、教學(xué),、基建、維修,、衛(wèi)生用品等各種物品的采購(gòu),、保管和供給工作;同時(shí),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,,保證師生水電正常供應(yīng),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生安全工作,做好師生的“服務(wù)員”,。

四是努力改善條件,,提高后勤保障能力,。

在校長(zhǎng)的支持下,努力改善學(xué)校辦學(xué)條件,,搞好校園建設(shè),、校舍維修,不斷綠化,、美化校園,,逐步改善老師們的教學(xué)、辦公和生活條件,,努力為大家創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué),、生活環(huán)境。

德育副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:

大家好,!

今天,站在這競(jìng)聘的“舞臺(tái)”上,,我很佩服自己的勇氣,。首先感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個(gè)鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。作為中方教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,,能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,,接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸。今天我演講的題目是“如何當(dāng)好副校長(zhǎng)”,,演講內(nèi)容分為三個(gè)部分:一、個(gè)人簡(jiǎn)介,;二,、個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);三,、今后的工作設(shè)想和目標(biāo),。

自參加工作以來,我上過語文,、生物,、地理、信息技術(shù)等科目,,并一直擔(dān)任班主任工作,,同時(shí)先后擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)支部書記、教導(dǎo)處副主任兼繼續(xù)教育專干和德育綜治主任等職,。在工作中不斷改進(jìn)自身的缺點(diǎn),,努力工作,、顧全大局、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè),。由于所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)突出曾在20xx、20xx,、20xx年三次被中方縣教育局評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”,;在擔(dān)任學(xué)校電教管理員的幾年里由于工作突出多次被評(píng)為“電教管理先進(jìn)個(gè)人”;20xx年在學(xué)校舉辦的教學(xué)比武中,,我積極探索新的課堂教學(xué)形式因熟練的使用了多媒體課件教學(xué)而獲得“文科組教學(xué)比武一等獎(jiǎng)”并成為學(xué)校使用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)員進(jìn)行小組評(píng)價(jià)式管理,。

并且每周都安排有課余時(shí)間來開展小組內(nèi)部總結(jié)活動(dòng),每月對(duì)各小組在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、及各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比排名。通過這種新的班級(jí)管理模式,,讓學(xué)生去管理學(xué)生即培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力又增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)配合精神,。目前,我擔(dān)任學(xué)校的德育主任,,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平,,從一開學(xué)就狠抓校紀(jì)校風(fēng)進(jìn)行了“行為養(yǎng)成月活動(dòng)”。通過主題班會(huì),、升降旗儀式國(guó)旗下講話,、廣播稿、黑板報(bào)為陣地開展多種主題教育活動(dòng),。更新了對(duì)學(xué)生的管理方式,,采取在多表揚(yáng)、樹典型,,少在公開場(chǎng)合批評(píng)學(xué)生的方法管理學(xué)生,,出臺(tái)了《學(xué)生管理公約》《學(xué)生一日守則》等制度,一改學(xué)校合并以來較差的校紀(jì)校風(fēng),。并且致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,,通過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式,促進(jìn)了班主任的管理水平,,也將學(xué)校德育工作推向了新的高度,。

????我的演講完畢,謝謝大家,。

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