為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案四篇篇一
1.知道9月10日是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日。
2.學(xué)習(xí)畫(huà)出人物臉部的特征,。
3.激發(fā)熱愛(ài)老師的情感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
鉛畫(huà)紙、彩筆,、錄音機(jī),、輕音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程
1.導(dǎo)入,。
（1）通過(guò)談話,，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日,，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎,？這是誰(shuí)的節(jié)日呀？
（2）幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好,。
請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié),。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義,。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢,？
3.觀察我的老師,。
（1）請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的,？
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形,、頭發(fā)、眼睛,、鼻子,、耳朵、嘴巴,。
（2）教師提問(wèn),。
老師都是什么臉形？圓圓的還是瓜子臉,？老師的頭發(fā)是什么樣子的,？長(zhǎng)的還是短的？直發(fā)還是卷發(fā),？老師的眼睛是怎樣的,？大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的？老師的鼻子是什么樣的,？耳朵是什么樣的,？嘴巴又是怎樣的？
4.幼兒給老師畫(huà)幅畫(huà),。
（1）教師示范講解畫(huà)法,，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫(huà)出來(lái)。
（2）幼兒在音樂(lè)中繪畫(huà)自己喜愛(ài)的老師,。
教師提出繪畫(huà)注意事項(xiàng)和要求,。
幼兒繪畫(huà)，教師觀察指導(dǎo),。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物,。
（1）幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià),。
（2）幼兒將自己畫(huà)的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師,，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè),！”
幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案四篇篇二
尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育,，開(kāi)展“老師,，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義,。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①每年的9月10日是教師節(jié),，是老師的節(jié)日。
②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),，我們應(yīng)該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式,，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意,。
④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
中班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義,。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意,。
3.懂得知恩感恩,，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂(lè),。
★中班制作活動(dòng)——老師,，謝謝您
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義,。
2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情,。
卡紙,、油畫(huà)棒、水彩筆,、貼畫(huà),、剪刀、印章,、毛根,、膠水及雙面膠。
1.情景導(dǎo)入,。
（1）參觀“幼兒園的老師”照片展,。
師：照片上是誰(shuí)？你認(rèn)識(shí)她嗎,？她是哪個(gè)班的什么老師,？她們工作辛苦嗎,？老師這樣工作是為了誰(shuí)？（幼兒互相交流）
（2）引出教師節(jié)話題,，了解教師節(jié)的由來(lái),，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意,。
師：今天是什么節(jié)日,？每年的幾月幾日是教師節(jié)？
教師介紹教師節(jié)的由來(lái),。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意,。
2.“小小賀卡”。
（1）出示材料,，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡,。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日,，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
教師出示卡紙,、油畫(huà)棒,、水彩筆、貼畫(huà),、剪刀等制作材料,，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,，制作謝師卡,。
（2）集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片,，我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮,。
幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡,。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動(dòng)的祝?！?。
教師根據(jù)幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ),。
4.“您辛苦了”,。
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)：“老師,，您辛苦了,！
幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案四篇篇三
活動(dòng)目標(biāo)
1,、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。
3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片,、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間：9月x日——9月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容：
一,、第一階段（9月x日--9月x日）：以中班年級(jí)組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容,。
二、第二階段（9月x日）：安排教學(xué)活動(dòng),，與教師留影紀(jì)念,，與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，制作教師節(jié)禮物,，繪畫(huà)活動(dòng)《xx》,，布置主題墻飾板塊。
三,、第三階段（9月x日--9月x日）：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心,。
幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案四篇篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
知道有哪些人要過(guò)教師節(jié),，鼓勵(lì)幼兒大膽地對(duì)大家說(shuō)出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂(lè),。
活動(dòng)過(guò)程：
1,、知道教師節(jié)
教師：小朋友，老師要來(lái)考考大家,，看誰(shuí)是聰明寶寶,。明天是9月10日，要過(guò)一個(gè)節(jié)了,，哪個(gè)小朋友知道是什么節(jié)嗎,？
2、想說(shuō)就說(shuō)
教師：小朋友要記住了,，每年的9月10日就是教師節(jié),，是所有的老師都要過(guò)的節(jié)。老師在這一天都會(huì)很快樂(lè),，因?yàn)橛泻芏嗳硕紩?huì)幫我們慶祝,。小朋友想幫老師慶祝的嗎,？
教師：你們真懂事真乖！何老師對(duì)小朋友有個(gè)小小的要求,，想聽(tīng)聽(tīng)小朋友心里想對(duì)x老師,、x老師說(shuō)的心里話，可以嗎,？
教師：謝謝小朋友們,，x老師、x老師都覺(jué)得很開(kāi)心的,！
3,、做讓老師快樂(lè)的事
教師：小朋友們剛剛都說(shuō)的很好的,，x老師很喜歡,，那么你們有沒(méi)有行動(dòng)來(lái)表示呢？有沒(méi)有想為我做些事,，讓我快樂(lè)的呢,？比如小朋友來(lái)和x老師抱一抱，我就會(huì)很快樂(lè),。還有很多很多的事,，你們可以先想一想，一會(huì)舉手告訴x老師,，好嗎,？
幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案四篇篇五
20xx年的9月10日，我們即將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。這個(gè)特殊的＇節(jié)日里,，我們要進(jìn)行幼兒半日活動(dòng)安排，我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案是：本次活動(dòng)以《xx》為主題,，活動(dòng)要本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。
3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片,、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬,。
活動(dòng)流程：
一、幼兒升旗儀式
二,、幼兒早點(diǎn)
三,、幼兒與家長(zhǎng)為教師制作賀卡
1、教師播放課件請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒欣賞賀卡圖片
2,、家長(zhǎng)與幼兒共同為教師制作賀卡并展示
教師提供材料：卡紙,、手工紙、皺紋紙,、膠棒,、水彩筆、油畫(huà)棒等
四,、幼兒吃水果,、喝水
五、幼兒戶外游戲與拍照
1,、擺放各種器械：羊角球,、滑梯、感統(tǒng)橋等家長(zhǎng)可以為幼兒拍照,。
2,、全班合影留念
六、律動(dòng)
七,、吃午餐
