范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)二年級學(xué)生評語篇一

1.胡志強看到你晃著小腦袋讀書的樣子真可愛,，課堂上也能看到你的小手高高舉起,，只是你的字如果多練習(xí)練習(xí),，一定會更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識，少記著玩!

2.鄭亦航尊敬老師,，講禮貌,，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,，作業(yè)書寫不夠端正,，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，多動動腦筋,，那你成績一定會有進步,。

3.胡煒凱活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點,?？上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學(xué)期能做到,，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

4.肖志強尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動,，做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,，作業(yè)按時完成,。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達能力,，那么你的成績將更上一層樓。

5.劉韞怡文靜秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!”

6.晏若瑜老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。忘不了課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲!之前的“小毛病”也改了,，老師越來越喜歡你了!希望你下學(xué)期的你表現(xiàn)更加好，成為一個人見人愛的好女孩!

7.黃忠杰你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子，關(guān)心集體,。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學(xué)習(xí)上認真刻苦,，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8.蔡定昊我特別欣賞的個性：直爽,。你快人快語,，直抒胸襟,。唯一不喜歡的是你上課的小動作，作業(yè)不能及時訂正,。但是這段時間以來老師發(fā)現(xiàn)你有進步,，能坐端正了!希望你能將學(xué)習(xí)放在第一，少記著玩!

9.你是一個忠厚,、老實的男孩,。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進步,。

10.你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡,。平時學(xué)習(xí)較認真,，成績較好，發(fā)言熱列,，勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè),，爭做好學(xué)生。

11.你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色,。

12.在老師心目中，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很熱情,、真誠。你上課總能認真聽講,，敢于發(fā)表自己的見解。在這里,，老師希望你把細心當朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己,，你一定會更加出色的,。

14.你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友,，平時穿戴整潔,，對人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能完成,，活動中,，興趣較濃，愛唱歌,，但上課不專心,，注意力不集中，愛開小差,，學(xué)習(xí)成績不夠理想,。希你上課積極動腦，大膽發(fā)言,，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣,。

15.你是一個文靜、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓。

小學(xué)二年級學(xué)生評語篇二

1. 你本來是個挺文靜的男孩,，在校遵守紀律,，學(xué)習(xí)也挺認真的，讓老師高興得是,，今年你的膽量大了不少,，和同學(xué)相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么老是心不在焉呢,。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

2. 你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

3. 你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

4. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信,、支持你。

5. 你是個活潑,、好動的女孩,，你勤奮好學(xué)，寫字認真,，一絲一茍,，上課積極動腦，熱烈發(fā)言,，和同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)有進步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的進步,。

6. 你是個勤奮、好學(xué)的孩子,。作業(yè)認真,，字跡總是那么清晰，工正,，學(xué)習(xí)有上進心,，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學(xué)生,。

7. 你是個踏實,、上進的好學(xué)生,。同學(xué)之間友好相處,，幫助差生補習(xí)功課，班級工作積極負責(zé),，成績穩(wěn)步向前,，希今后再接再厲,，爭取更大的進步。

8. 你是個聰明,、伶俐的女孩,。你學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體，樂于助人,，小組長工作負責(zé),，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

9. 你是個天真,、好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)按時完成，上課積極動腦,，發(fā)言熱烈,，成績有所提高,，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學(xué)生,。

10. 你是個聰明、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非,，學(xué)習(xí)有進步，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學(xué)生,。

11. 你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,，同學(xué)之間和睦相處,，熱愛集體,，說話能力強,，作業(yè)認真,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的進步,。

12. 你是個誠實、善良的孩子,，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行,。

13. 你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差,，致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，對自己要有信心，爭取更大的進步,。

14. 你是個聰明,、活潑的好孩子,，上課特別認真,。回答問題大膽響亮,，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力,，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號,。

15. 你是個誠實、善良的孩子,，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時,，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤,，邁出新的一步,。

小學(xué)二年級學(xué)生評語篇三

1.鄧達：“玉不琢不成器,?！崩蠋熤詫δ銍栏褚?，是因為在李老師心目中,，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,，剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业男湃?。所以,，李老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功!

2.胡玉龍：“不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江?！?。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,，要相信自己的能力,，只要今天比昨天好，不放棄,，就是希望，你的希望很大!

3.吳淑漣：轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期又要結(jié)束了,。在這一學(xué)期里，你的進步是大家有目共睹的,，可見你長大了,，更懂事了,。但在學(xué)習(xí)和生活中，你還有些不足之處,，精力不能夠完全放在學(xué)習(xí)上,，老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,，努力加以改正,。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

4.蔣長淼：對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象,。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己,，有時會粗心馬虎,。在學(xué)習(xí)的征途上,，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生,。老師相信你能行,。

5.涂英杰：現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己,，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了,，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強,，成績也不夠穩(wěn)定,。只要你能改掉這些缺點,，你會是個非常出色的學(xué)生!加油!

7.蔣欣悅：你的氣質(zhì)越來越優(yōu)雅了,，你的作文也越寫越棒,，老師好想翹起大拇指夸獎一番,。如果你能在假期多看一些對自己有用的書籍,，那就更棒了。書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,，只有細細品嘗,，才能透過苦澀,，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人,，在書山學(xué)海中,，品嘗探索知識的樂趣,。

8.余小琴：你是一個文靜，有禮貌的女孩,。你有很多的優(yōu)點,，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處,，有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)熱情高,，成績也進步的很快,。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,，保持穩(wěn)定的成績。同時希望你做一個愛讀書的人,，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣,。

9.羅惠文：你是一個性格內(nèi)向,、辦事認真的女孩,。生活中的你團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,，能夠與同學(xué)和睦相處,。老師布置的任務(wù)能認真及時完成,。對待學(xué)習(xí)，能較好的認識到學(xué)習(xí)的重要性,，經(jīng)過努力,，并且取得了可喜的成績,，但卻不能做到持之以恒,。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,，保持穩(wěn)定的成績,。

11.羅勝：這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞，你的刻苦也為你爭得了良好的成績,，生活中的你總是一絲不茍,，遇到困難也不退縮，這一切都給老師,、同學(xué)留下了深刻的印象,。學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng),，適當注意增加與老師,、同學(xué)的交流，相信你會更,。要知道,，一個事業(yè)有成的人，不一定是他比你會做,，而是他比你敢做,。我相信你會理解老師的話，嚴格要求自己,，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧!

12.蔣欣悅：你是一個善良的女孩，誠懇樸實,，文靜可人,。你總是默默去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事,。學(xué)習(xí)方面,，你能充分認識學(xué)習(xí)的重要性，積極進取,，取得優(yōu)異成績,，深受老師的喜愛。“只有自己,，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽,。”人生的路還很長,，老師希望你能扎扎實實的走好每一步,，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

13.張武：頭腦靈活,、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,，而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,，課下的你能及時完成作業(yè),，并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),，你也是侃侃而談,，頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,，成績更優(yōu)秀,。

14.王成：你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高，對自己要求嚴格,，讓老師放心的學(xué)生,。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,，特別是你的日記，書寫工整,，內(nèi)容充實,，深愛老師的喜愛?！爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘,?！毕Ｍ隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長,，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景,。

15.楊浩：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海,?！边@學(xué)期你的進步大家有目共睹，從學(xué)習(xí)到紀律，你都能嚴格要求自己,，尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,，博得大家的陣陣掌聲,。所以，在未來的日子里,，你更應(yīng)該充滿自信地面對,，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗。

16.宋慶柯：你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,，尊敬師長,，能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,，上課時精力不夠集中,，字體不端正，缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,，做事的速度較慢,，還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒,、約束自己,，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步,。

18.王慧：勤奮好學(xué)是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你捧著書本，暢游在知識的海洋里,。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點,。由于你良好的基礎(chǔ),，你也取得了較好的成績，但你不能滿足,。你的愛好很多,，興趣固然重要，但我們要顧全大局,，不能一味地按照自己的意愿走下去,。人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,，令家長自豪,，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

19.謝祖章：生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,，你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，有禮貌,，能夠與同學(xué)和睦相處,。但對待學(xué)習(xí)，你卻對自己要求的不嚴格,，不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上,，不能很好的做到持之以恒。俗話說得好：“充實的一天,，勝于空虛的一年,。”真誠的希望你能認真過好每一天,，為你的將來打一下良好的基礎(chǔ),。

20.李學(xué)進：你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己,，能夠與同學(xué)和睦相處,。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好，上課時精力不夠集中,，字體不端正,，缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,，做事的速度較慢,，還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上,，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行,。

21.李祥：你是一個有個性的男孩,，有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗,、頭腦靈活,。學(xué)習(xí)上，憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,，在劉老師心目中,，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。所以，李老師對你一直滿懷希望,，而且會一直注視到你成功!

23.周翌：你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,，對自己要求嚴格，讓老師放心的學(xué)生,。課堂上你能積極回答老師的提問,，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記,，書寫工整,，內(nèi)容充實，深愛老師的喜愛,?！爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘,。”希望你能發(fā)掘自己的優(yōu)勢,，發(fā)揮自己的特長,，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。

24.周火亮：你是一個積極上進,，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三,，不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高;在文體方面,，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷。

25.郁杰：你擁有一個聰明的大腦,，思想活躍,，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快，不過,，做作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江?！薄W(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

27.陳居樂：你是一名守紀律,、講禮貌的男孩，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，熱愛集體，心地善良,，主動幫助別人,，但學(xué)習(xí)缺乏目標，成績不理想,。若能再活潑開朗一些,，你會有更多的朋友，更多的歡樂,，更多的微笑,。希望你認真地對待學(xué)習(xí)，不放棄,，不灰心,，做個學(xué)有所成的人!

28.胡潤：偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！蹦闶莻€聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，不放棄,，不灰心,，做個學(xué)有所成的人!

29.陳德賢：你是一個乖巧懂事的孩子，能虛心接受他人,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助別人,，熱愛集體,，待人有禮貌，愛勞動,，本學(xué)期,，能按時完成作業(yè)，老師為你的進步感到高興,。但還有一些不足之處,，做事粗心、學(xué)習(xí)沒有上進心,，希望你改正缺點,，更認真地對待學(xué)習(xí)，取得較大的進步,。

30.范春華：你不僅是老師的好學(xué)生,，媽媽的乖乖女，更是同學(xué)們的好榜樣,。你的認真,，你勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀,，能很好的完成老師交給你的任務(wù),，受到大家的一致好評，這就是你,，一個勤學(xué)好問又懂事的好孩子,，如果能讓自己的生活更陽光，更燦爛,，你會更優(yōu)秀,。新的一年里，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭,，更進一步!

31.陳楠：你是一個外向但又有點懶惰的男孩。平時紀律較松散,，不能嚴格要求自己,，學(xué)習(xí)缺乏上進心，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，集體榮譽感不夠強,?！吧皆俑撸卟贿^一個人的意志;路再長,，也長不過人的一雙腳,。”真誠的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點功夫,，向課堂分鐘要效率,，爭取更大進步。讓我們一起努力,，希望你不會辜負老師的殷切希望,。

32.聞利緩：你是一個文靜，有禮貌的女孩,。你有很多的優(yōu)點,，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處,，有強烈的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高,，成績也進步的很快,。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績,。

33.陳勛勝：你的誠實,、認真、熱情是有目共睹的,，而你對于班級活動的熱情與關(guān)注更令人感動,。雖然在學(xué)習(xí)上你沒有取得與付出一致的成績，但老師相信‘功夫不負有心人’,，只要有付出,，有努力就一定會有收獲。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,，保持穩(wěn)定的成績,。

34.黃景聯(lián)：對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)大方,因此你給老師留下了深刻的印象,。你具有靈活的頭腦,，在思考問題上有獨特的見解。但在學(xué)習(xí)的征途上,，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生,。老師相信你能行,。

35.謝林杭：你是一個有個性的男孩,，有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你,。生活中你活潑好動,、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,，但紀律松懈是你最大的問題。要知道,，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,，才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正,。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

36.李斯云：你是個聰明、開朗,、樂觀的小女孩,。同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌,，尊敬老師，關(guān)心集體;你很聰明,，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同;字也寫得漂亮，這些是你的長處,。如果以后在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀，細心做好每一件事,，有競爭思想,，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

37.詹新鵬：你是一個善良的男孩,，誠懇樸實。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事,。學(xué)習(xí)方面，你能充分認識學(xué)習(xí)的重要性,，積極進取,，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離,，希望你能充分認識到這一點,，查漏補缺，早日達到心中的目標,。

38.胡棟：你要普會約束自己,，集體中生活，只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,，只有流到集體的海洋里,，才能永不干涸。好孩子,，你那么聰明,，如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。老師知道你不是故意欺負同學(xué),，可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞，太不應(yīng)該了,。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,，你舍得去打自己的親人嗎?你是個懂事的孩子，希望你能找我談?wù)?。我相信你的缺點一定能改正!

小學(xué)二年級學(xué)生評語篇四

1.你生性好動,，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己,，能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強,，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,，不要總招惹別人,。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學(xué)生的,。

2.老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)如急流劃舟,，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，就比如你寫字吧,，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”,，老師希望你充分認識自己的不足之處,，利用暑假期間，認真對待,，爭取下學(xué)期取得好成績!

3.你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,，做題時再細心點,，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字,，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者,，事竟成!

4.你做事認真,，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,，可不能悲觀失望,，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好,。

5.你是那樣的活潑,，可愛，經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí),，活潑的你更添了一份老練與才氣,，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你,。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有的時候你在干什么呢?真希望你能嚴格要求自己,，做一個更出色的你。

6.你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成，老師真替你高興,。假如你多關(guān)心班級,，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸,，多了解,，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進步!

7.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的!

8.每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,，你總是遠遠地躲開，這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過,，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠支持著你!

9.你生性靦腆，一不小心便會臉紅,，你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神,，例如你的回答，可見你課外閱讀較豐富,，愛好也很廣泛,，這些都很好，但在課堂上你還得多專心一些,，努力提高自己的習(xí)作水平,，這樣才能有新的進步,。

10.你忠厚、善良,、不愛與人爭執(zhí),、處處忍讓，平時能遵守校記校規(guī),，只是你的學(xué)習(xí)讓人操心,，首先你的字是一個頭痛的問題，其次你上課不專心,，本來智力已經(jīng)不如人,，這樣就變本加厲，希望你能認識到這一點,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，爭取有所進步。

11.在小學(xué)的最后一年,，你終于有了較大的進步,，你寫的作文,，老師多次表揚了，但凡是班中的事你總是熱情,、積極,，你真變了不少,，老師希望你課上還要多專心一些，這樣你的進步就更大了,，下學(xué)期期待著你更新的進步,。

13.你總是人如其名，文文靜靜的,，不愛多講話,，或許是學(xué)習(xí)任務(wù)過重的原因，很少看到你的笑容,，難得看到甜蜜的一笑,，使我感觸很深，其實只要你多用一份心,，課上多花一份功,，課后多出一份力，你也可以與其他同學(xué)一樣快樂地學(xué)習(xí),，而不是把學(xué)習(xí)做為一種負擔(dān),。

15.你一向是很用功很努力學(xué)習(xí)的，平時也不愛與人斤斤計較,，寧愿吃虧的是自己,。可見你為人忠厚、善良,，只是老師不明白有一段時間你的學(xué)習(xí)退步了,，這不像是你的作風(fēng)，逆水行舟,，不進則退,，竟爭是殘酷的，學(xué)習(xí)是這樣,，做人也是一樣,，希望你能一往直前，勇者無懼,。

小學(xué)二年級學(xué)生評語篇五

1.你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差，致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，對自己要有信心,，爭取更大的進步。

2.你是一個思想純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色。

3.在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認真聽講，積極參與課堂討論,，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動,。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記住：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。

4.在老師心目中,，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動,。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

5.想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),，當好老師的小助手,。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人,。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”,。

6.在老師心目中，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩,。見到老師，你總是笑臉相迎,，與團結(jié)和睦相處,，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛,。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,，總讓老師為你擔(dān)心。說真的,，老師對你充滿信心,。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進,，你一定會很出色的,。

7.在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),，你也很真誠,。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確,。在這里,，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退,，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

8.在老師眼里,，你是一個文靜、內(nèi)向的女孩,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，對待同學(xué)，你也能很熱情,、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,，老師對你充滿信心,，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里,，在學(xué)習(xí)上狠下苦功,，不懂就問，爭取進步,。

9.你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處,。上課遵守紀律,，認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè)。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。

10.你是一個活潑可愛的男孩，見到同學(xué),、老師,，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動,。不過,，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生,，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,，有一份勞動才有一份收獲,，日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來”,。

11.平時不愛開口的你，尊敬老師,，和睦同學(xué),，能按時完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有很大提高,。

12.你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)較認真,，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興,，總覺得是一種享受，不過,，近來做數(shù)學(xué)題時,，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到,。

13.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難,，你總是熱心幫助,，學(xué)習(xí)上進步很快，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點,，真的了不起，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

14.你為人誠實,，是一個活潑可愛的好孩子,。你能遵守課堂紀律，按時完成作業(yè),，字跡工整,。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋,，做一個勤奮好學(xué),、踏實上進的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!

15.你聰明過人,，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,，上課能專心聽講，積極動腦,，是個非常要強的孩子,。可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣,，相信自信的你一定會更加出類拔萃!

小學(xué)二年級學(xué)生評語篇六

1.在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子,，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友,，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀,。

2.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般,，不求上進,，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩,，你的學(xué)習(xí)成績會上不去，希你清醒頭腦,，力求上進,，努力趕上和超過別人,。

3.你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認真,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正，你關(guān)心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

4.你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

5.你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來，作業(yè)工整,，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學(xué)習(xí)吧,，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

6.沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真塌實是你的品格,，你的負責(zé)能干,，好學(xué)上進，讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,，在集體活動中展示你的風(fēng)采。

7.你學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責(zé)，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游,。

8.你尊敬師愛友,，守紀聽話，能按時完成作業(yè),，字跡工整,，平時喜歡與人親近，待人有禮貌,。文靜的女孩,，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講,，勇于發(fā)言,，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會取得令人滿意的成績的,。

9.在老師心目中,，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,，不像是你的作用,，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

10.“守紀”二字就是你的代名詞,，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進,，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美。

小學(xué)二年級學(xué)生評語篇七

1,、楊志堅：你是個誠實,、善良的孩子。尊敬老師,，熱愛勞動,，同學(xué)之間友好相處,，對人有禮貌。但由于你基礎(chǔ)差,，上課時又不專心,，學(xué)習(xí)缺乏動力，導(dǎo)致你成績不理想,，希你今后改正缺點，重新認識自己,，邁出新的一步,。

2、你是個善良的孩子,。兩年相處下來,，老師和同學(xué)都認為你在認真的時候，學(xué)習(xí)上的進步就很明顯;當你放松對自己的要求的時候,，學(xué)習(xí)就會落后,。可要加油啦,，因為時間是不等人的,。一份耕耘一份收獲，只有努力向前,，才能更棒!

3,、陳宇坊同學(xué)：你是一個天真可愛、文靜的小女孩,。你尊敬師長,，積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課認真聽講,，積極思考老師提出的問題,，作業(yè)一絲不茍。老師批改你的作業(yè)也是一種美的享受,。但你回答問題時聲音還不夠響亮,。在這里，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲,。只要勤奮踏實，你會非常出色,。

4,、舒勇同學(xué)：你聰明很調(diào)皮可愛，不能嚴格的要求自己,。知道嗎?學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退,，你可要堅持進步呀!俗話說：“吃的苦中苦，方為人上人,?！蹦忝媲坝性S多知識的高峰，等待著你的征服,，做個無畏的勇士吧!爭取到達成功的頂點,。

5、劉源祥同學(xué)：你是個漂亮乖巧懂事且勇敢的孩子,。尊敬和愛戴老師,， 上課認真聽講，能按時完成作業(yè),。 愿你在以后的生活中注意安全,，學(xué)習(xí)上要嚴格要求自己，遇到事情要多思,、多想,、多做，老師相信你以后的學(xué)習(xí)成績就會更棒了!

7,、劉磊：老師欣喜地看到了你在本學(xué)期后階段的進步——你學(xué)習(xí)上用功了,。不過可要堅持完成作業(yè)啊!那樣你的進步就會更快!能做到嗎?其實你是一個很聰明的學(xué)生，現(xiàn)在你所缺少的就是勤奮了,。只要你能把玩的時間分一點用在學(xué)習(xí)上,，你一定能取得更大的進步。聰明的你一定要記住學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)!老師一直在關(guān)注著你，為你加油呢!

8,、彭賢登同學(xué)：誠實,、可愛、活潑是你優(yōu)秀的一面;積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的另一面,。你在學(xué)習(xí)上不夠勤奮，常常不完成常家庭作業(yè),，這一點老師很生氣哦1,。希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，那樣學(xué)習(xí)一定能進步,，努力吧,，老師相信你能做到。

9,、你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌,，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力,，學(xué)習(xí)上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學(xué)并肩前進,。

10、你是個踏實,、上進的好學(xué)生,。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習(xí)功課,，班級工作積極負責(zé)，成績穩(wěn)步向前,，希今后再接再厲,，爭取更大的進步。

11,、你天真率直,，是個善解人意的孩子。這學(xué)期你在各方面有很大的進步：聽講專心了,，朗讀流利了,，發(fā)言積極了，作業(yè)工整了,，小干部工作更負責(zé)任了……這都讓老師欣慰,。希望你能堅持下去，使自己變得更加完美!

12,、你是個勤奮,、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,，字跡總是那么清晰,，工整。學(xué)習(xí)有上進心,，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

13,、張?zhí)炖瑢W(xué)：在老師眼里，你是一個聰明,、活潑,、善于開動腦筋,、勇于探索、富有進取心的好學(xué)生,。你做事認真,，學(xué)習(xí)用心，還寫得一手漂亮的鉛筆字,，老師和同學(xué)們都喜歡你,。這學(xué)期你進步很快，老師非常高興,。但你太貪玩,，有時玩的連作業(yè)都給忘了。請你記住,，在玩的時候還有學(xué)習(xí)任務(wù)的哦,。

14、你是個勤奮好學(xué)的學(xué)生,，同學(xué)之間和睦相處,，熱愛集體，說話能力強,，作業(yè)認真,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的進步,。

15、林觀俊同學(xué)：這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)進步可真大!老師每次看到你那高高舉起的小手,，讓老師深切的體會到你的努力，也為你每一次取得的進步而欣喜不已,。但是有時候也不認真,。當然，學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,，只有付出艱辛的勞動才能成功,，希望你繼續(xù)努力!取得更優(yōu)異的成績。

16,、你是個懂事,、聰明的女孩。你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),。上課積極動腦，作業(yè)認真完成,，還是老師的好幫手,，希今后再接再厲,，爭取更大的進步。

17,、你是個聰明的孩子,，在學(xué)習(xí)過程中接受能力強，掌握知識快;你也是個聽話的孩子,，對老師布置的作業(yè)總能按時認真地完成;你還是個活潑的孩子,，課間常能看到你快樂的影子。希望你嚴格要求自己,，不斷進步!

18,、楊淑情：你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學(xué)和睦相處,。上課遵守紀律，認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè),。不過，你在課堂上有時還不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)上缺乏一種獨立思考的精神。老師覺得,，以你的基礎(chǔ)與聰慧,，應(yīng)該會有更優(yōu)秀的成績。

19,、你是個機靈,、好動、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,，不惹事生非,，學(xué)習(xí)有進步，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學(xué)生,。

20、你是個天真,、好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)認真，作業(yè)按時完成,，上課積極動腦,，發(fā)言熱烈,，成績有所提高，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病,，爭取做個好學(xué)生。

21,、池家義：你個性沉靜,，不愛言辭，但做事認真,，學(xué)習(xí)勤奮,，同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時很沉默,，但回答問題時聲音又是那么的響亮,。你是那么的認真，當學(xué)習(xí)上有不理解的問題時,，不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,，而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的,，老師期待著你更快地進步,。

22、侯鎮(zhèn)濤同學(xué)：你是一個勤奮好學(xué),、 懂事的好孩子,。課堂上你專心聽講的模樣，與你踴躍回答問題時的神情,，都給老師留下了深刻的印象,。知道嗎?鎮(zhèn)濤，我們老師有多么喜歡你,，因為你是我們班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,，希望你繼續(xù)努力!更加進步。

23,、你是個活潑,、好動的女孩，你勤奮好學(xué),，寫字認真,，字跡清楚工整。上課積極動腦,，熱烈發(fā)言,。和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的進步,。

24、陳宇培同學(xué)：你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象,。課堂上，你的新穎別致的見解,，不同凡響思維給我留下了深刻的印象,。文靜、懂事,、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。你做事認真,，責(zé)任心強，關(guān)心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進步很大,，老師堅信：成功屬于你,。

25、鄭鑫博同學(xué)：你是一個忠厚老實,，為人熱情的小男孩,。老師和同學(xué)都很喜歡你，在學(xué)校你能團結(jié)同學(xué),，對人有禮貌。能積極參加學(xué)校組織的各項活動,。你在學(xué)習(xí)上有上進心,，上課能認真聽講，但有時候又精力不集中,，作業(yè)中常常寫錯字,。如果你寫作業(yè)是心更靜一些，那有多好啊!老師相信你下學(xué)期一定會更優(yōu)秀的!

27,、你是那么的踏實,，對老師布置的作業(yè)總能認真地完成;你是那么的聰明，對于學(xué)過的知識總是牢固掌握;你是那么的友善,，對于有困難的同學(xué),，總是熱情相助……老師希望你在新的一學(xué)期里更加嚴格地要求自己，使自己變得更加完美!

28、張忻祺同學(xué)：你是個聰明可愛的小男孩,，你思維敏捷,，見解獨特。因為你上課注意力不集中,，有時候玩筆,、尺子等，老師批評后,，過一會又忘了,，你知道嗎那樣時間悄悄從你身邊溜走了。如果你上課能認真學(xué)習(xí),，積極回答老師的問題,，有一天你成為我們班上學(xué)習(xí)成績最棒學(xué)生，相信你能做到,。

29,、你是一個聰明、富有想象力的孩子,，課上總能聽到你出奇的問答,，但做作業(yè)時，不免有點粗心,，希你改掉這種壞毛病,，爭取更大的進步。

30,、你是個誠實,、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太積極,，希今后積極動腦，爭取學(xué)習(xí)成績能更上一層樓,。

31,、活潑、好動是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺,，同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成,，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步,。

32,、你是個誠實、善良的孩子,，同學(xué)之間友好相處,，對人有禮貌。但由于你作業(yè)時,，還有上課時不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤,，邁出新的一步,。

33、吳炳煒同學(xué)：你活潑快樂可愛,，今年在學(xué)習(xí)上比去年進步了許多,，作業(yè)也會完成，熱愛勞動 ,。如果你上課聽講再專心一些,，作業(yè)寫的再用心一些，學(xué)會探究,、學(xué)會合作,，就會為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。努力加自信,，你一定會成功,。加油!

34、陳怡麗同學(xué)：你漂亮可愛,，老師常?？匆娔隳菭N爛如花的笑臉，縈繞在老師耳旁的是你那婉轉(zhuǎn)響亮的聲音,。你在音樂與朗誦方面的天賦,，老師暗暗感到驚喜，如果你上課時更專注些就好了,。努力吧!可愛的小女孩，愿你的將來擁有一片屬于自己的天空,。

35,、你是個誠實、善良的孩子,，由于你的努力,，在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行,。

36,、你是個勤奮、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,，熱愛集體，作業(yè)認真,，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦,，爭取更大的進步,。

37、徐曉靜：在老師眼里,，你一直是一個非?？蓯鄣呐ⅰＲ姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很真誠。不過,，這學(xué)期你好像沒有一點進步,，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

38,、李媛同學(xué)：在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩，溫柔文靜,，平和真誠,、善良，老師很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績非常棒,。但你在課堂上發(fā)言時膽子有點小，聲音有點輕,。知道嗎?你還是小組長啊,，組長就要有組長的勇氣才能管好你這組的同學(xué)呀!希望你在今后的學(xué)習(xí)中能改正這個缺點,，老師相信你一定能行!

39、任雷同學(xué)：你是個誠實可愛又勤奮好學(xué)的小男孩,。遵守學(xué)校紀律,，尊敬師長、團結(jié)同學(xué),、禮貌待人,、樂于助人和心地善良的你，是咱們班最受歡迎的學(xué)生,。你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度積極認真,，對待作業(yè)你工整細心，而且還是老師得力的小助手,。希望你繼續(xù)努力!

40,、你是個聰明伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)字跡清楚工整,。關(guān)心集體，樂于助人,，小組長工作負責(zé),，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

小學(xué)二年級學(xué)生評語篇八

1. 想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),，當好老師的小助手。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人,。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”,。

2. 在老師心目中，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩,。見到老師，你總是笑臉相迎,，與團結(jié)和睦相處,，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛,。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心,。說真的,，老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,，奮勇前進,，你一定會很出色的。

3. 在老師眼里,，你是一個非?？蓯鄣呐ⅰＲ姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很真誠。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確,。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退,，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。

4. 在老師眼里，你是一個文靜,、內(nèi)向的女孩,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，對待同學(xué),，你也能很熱情,、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的,，老師對你充滿信心，在這里,，老師希望你在新的學(xué)年里,，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問,，爭取進步,。

5. 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),，你也很熱情真誠,。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會比現(xiàn)在更加出色,。

6. 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸，心地善良,，因此,，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你記住：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

7. 在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動,，樂于助人,。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,，只要你好好努力,，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。

8. 在班里,，你能與同學(xué)和睦相處,，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),，而且字跡端正,、清楚,。下課后，也能看到你活潑的身影,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,，只要勤奮踏實，你會更加出色,。

9. 你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動,，樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,，總讓老師為你擔(dān)心。在這里,，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

10. 在老師眼里,，你是一個文靜的男孩,。其實，你活潑,、好動,。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正、清楚,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

11. 翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,，閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,，你關(guān)心同學(xué),，熱愛集體。只是,，作為一名班干部,，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師送你一句話：學(xué)無止境，只要不斷拼搏,，才能獲得更大豐收,。

12. 你是一個活潑可愛的男孩，見到老師,、同學(xué),，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講,，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

13. 在老師心目中,，你是一個聰明,、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠,。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正,。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心,。在新的學(xué)年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩,。

14. 想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),，深受同學(xué),、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色,。

15. 在老師心目中,，你是一個活潑、可愛的男孩,，見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,，樂于助人,，關(guān)心集體。不過,，老師覺得,，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,，老師希望你認準目標,，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

16. 你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處,。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè)。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色。

17. 你活潑、聰明,，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽,。平時,，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻,。只是,，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收。

18. 你是一個思想純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。因此,，深受同學(xué)和老師的.喜愛。如果你把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色。

19. 你尊敬師長,，積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課認真聽講，積極思維,，作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲,。只要勤奮踏實，你會非常出色,。

20. 在老師眼里,，你是一個文靜的男孩。其實,，你活潑,、好動。值得欣慰的是,，這學(xué)期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正,、清楚,。在這里，老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

21. 翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,，你關(guān)心同學(xué),，熱愛集體。只是,，作為一名班干部,，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師送你一句話：學(xué)無止境，只要不斷拼搏,，才能獲得更大豐收,。

22. 你是一個活潑可愛的男孩，見到老師,、同學(xué),，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講,，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

23. 在老師心目中，你是一個聰明,、活潑的男孩,。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正,。不過,，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步,，成為一個更出色的男孩。

24. 想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),，深受同學(xué),、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色,。

25. 在老師心目中,，你是一個活潑、可愛的男孩,，見到老師,、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動，樂于助人,，關(guān)心集體,。不過,，老師覺得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

26. 你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學(xué)和睦相處,。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些，使自己變得更加出色,。

27. 你活潑,、聰明，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,，你關(guān)心集體,，為班里作了不少貢獻,。只是,，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收。

28. 你是一個思想純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色,。

29. 在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認真聽講,，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記住：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。

30. 在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認真聽講，積極參與課堂討論,，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動,。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。

31. 在老師心目中,，你是個可愛的男孩。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動,。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

32. 你是一個聰明,、活潑的男孩。上課認真聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué)。如果你把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色,。

33. 你是一個聰明,、活潑的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,，對待同學(xué)，你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍,，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛清潔,，講衛(wèi)生,，小組長工作認真負責(zé),。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛”,。

小學(xué)二年級學(xué)生評語篇九

1.你是一個十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè),，你的成績有待進步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學(xué)習(xí),，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

2.你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難。有主見,，思維也很活躍,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待。

3.你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

4.健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的,，只是自控力太差,，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點很重要,，希望你在平時的為人處事當中學(xué)會換位思考,，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標,，成績能更上一層樓,。

6.對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你。

7.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

8.你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

9.你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀,，學(xué)習(xí)自覺,，團結(jié)同學(xué)，文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責(zé),，很少要人操心。如果再活躍一點,，上課積極動腦,，大膽發(fā)言，多參加班級活動,，你會更加出眾,。

10.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真，不過,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。

小學(xué)二年級學(xué)生評語篇十

1.老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子,，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、關(guān)心集體的同學(xué)，老師希望你今后能大膽發(fā)言,，抓住每一個機會鍛煉自己,，相信你會變得越來越能干!

2.知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!

3.那次你的作業(yè)寫得又好又快,，給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,，又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步，在今后的學(xué)習(xí)中,，還要多用心,，講究學(xué)習(xí)方法，老師期待你更大的進步!

4.在老師眼里,，你是一個聰明,、活潑善于開動腦筋、勇于探索,、富有進取心的孩子,。這一年來，你的收獲很大,，“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾,，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭取更大的收獲!

5.你是一個聰明、伶俐的小女孩,，一張小嘴能說會道,，你熱愛勞動，關(guān)心集體,，愛幫助同學(xué),。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學(xué)習(xí)上要多下功夫,，你就會取得更好的學(xué)習(xí)成績!

6.老師曾經(jīng)對你說過,，只要你用心去做一件事，你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績趕上來了,，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進步感到高興,。今后,，在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，那么你會取得更好的成績,。

7.上進的你,，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你，總是熱心為大家做事;可愛的你,，課后常見你和同學(xué)們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,，尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動;好學(xué)的你,，作業(yè)按時完成，積極要求進步……親愛的孩子,，希望你繼續(xù)努力,，爭取有更出色的表現(xiàn)!

8.你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認真,，學(xué)習(xí)上也取得了較大的進步,。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面取得更大的進步!

10.你是個聰明,、機靈的小男孩,，課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,。這學(xué)期你進步了，能認真聽講,，按時交作業(yè),，在學(xué)習(xí)上還要勤奮,，努力提高學(xué)習(xí)成績!

11.你是一個認真的小男孩，學(xué)習(xí)用心,、班干工作負責(zé)……你是一個可愛的小男孩,，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優(yōu)點這么多,，可要好好保持下去喲!

12.課堂上你那專注的眼神,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰,?？吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿?wù),，做好老師的小助手,，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,?？蓯鄣暮⒆樱蠋熜蕾p你,，欣賞你的勤奮,、你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

13.你雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解,。你是個關(guān)心集體，熱愛勞動的孩子,，別人有困難,你總是熱情相幫,。親愛的孩子，老師希望你能多讀書,，拓寬自己的知識面,，有更出色的表現(xiàn)!

14.好學(xué)上進的你，上課時總是坐得端端正正,，眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認認真真，工工整整,，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,，聰明的孩子,，練好本領(lǐng)，勇敢地向著自己的理想飛翔,。

15.運動賽場上,，你是班級和學(xué)校的驕傲,，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜。在課堂上,，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,，小男孩，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績就會有很大的提高，老師期待你的進步!

16.你認真,，作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,，你的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先;你善良，能夠和每一個同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,，有較強的集體榮譽感;你好學(xué)，上課時經(jīng)?？匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你,。親愛的孩子，向著你的理想去飛翔吧!

17.你活潑好動,，對班級的活動非常熱情,，在學(xué)習(xí)上有一顆上進、不甘落后的心,，學(xué)習(xí)成績在逐步提高,。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。

18.天真活潑的你,，課后常見你陽光般的笑容;上進的你,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注,，那么入神;聰明可愛的你,，理解能力強，口頭表達能力也很強;熱心的你,，經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!

19.課堂上,，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象,。當同學(xué)們回答問題“卡殼”時,，你能抓住要點，準備為大家“解難”,。老師喜歡你,，同學(xué)們羨慕你!希望你再細致一點，踏實一些,，練好本領(lǐng),，搏擊風(fēng)雨,，勇敢地向著自己的理想飛翔!

20.老師很喜歡你，喜歡你的認真,，每次作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進，每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,，大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,，繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

21.看到課堂上你那專注的神情,，你越寫越好看的作業(yè),，老師真為你欣喜。這一學(xué)期,，在你的努力下,，你在各方面取得了很大進步，如果你能大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達能力,，那么你的成績將更上一層樓,。

22.看你作業(yè)認真,，字寫得漂亮，的確是一種享受,，說明你有著認真的態(tài)度,。看到你成績在不斷提高,，老師為你高興,。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,，你一定會更棒的!

23.身為班干部的你,，雖然為同學(xué)們辛苦服務(wù)了一學(xué)期，但重要的是你在為別人服務(wù)的同時,，自己也得到了很好的鍛煉,。瞧，你由一個曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲,、果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者”,。看到你的變化,，真為你高興,。繼續(xù)加油!

24.好學(xué)上進的你，上課時總是坐得端端正正,，眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認認真真,，工工整整，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興,。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子,，練好本領(lǐng),，勇敢地向著自己的理想飛翔!

25.學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美的蜜來!

26.看到課堂上,，你那專注的神情,，老師感到欣慰;看到你在課外，和同學(xué)們友好相處,，老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè),，老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達能力,，那么你的成績將更上一層樓!

27.這學(xué)期你的進步很大。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少：瞧,，你上課更專心了,，寫作更真實了，字也漂亮多了,。希望你今后繼續(xù)努力,，博覽群書，嚴格要求,，積極進取,，爭取更大的進步!

28.好學(xué)上進的你，上課時總是坐得端端正正,，眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認認真真，工工整整,，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,，聰明的孩子,，練好本領(lǐng),，勇敢地向著自己的理想飛翔!

29.你的大度、你的熱心,、你的寬容,、你的責(zé)任心都深深地印在同學(xué)們和老師的心中。更難得的是你在學(xué)習(xí)上從不因為老師對你的批評而退縮,，反而更加努力,，這是值得叫人佩服的。希望你爭取更大的進步!

30.你是一個聰明又不失穩(wěn)重的孩子,。這在男孩子之中還是很難能可貴的!你學(xué)習(xí)自覺,，學(xué)什么都是那樣專注，因此也取得了不少的成績,。更難得是你從不張揚,，就是這份不輕浮贏得了老師和同學(xué)們的認可。繼續(xù)努力吧!向著更高去飛翔!