學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

護(hù)士心得體會(huì)篇一

作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常重要的一部分,，護(hù)士承載著醫(yī)護(hù)行業(yè)中極其重要的職責(zé),。隨著中國(guó)的醫(yī)療改革和醫(yī)療服務(wù)的進(jìn)一步提高，護(hù)士的角色也越來(lái)越受到重視,。我作為一名曾在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中工作,，現(xiàn)已退休的護(hù)士，想與讀者分享我的一些體會(huì)和感想,，以期能夠更好的展示護(hù)士的職業(yè)魅力,。

第二段：職業(yè)使命。

護(hù)士的職業(yè)使命是保障病人的身體健康和康復(fù),，提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),，使患者重新?lián)碛薪】岛拖ＭＴ谖衣L(zhǎng)的護(hù)理生涯中,，我親身感受到了生命的珍貴,，也深刻領(lǐng)悟到了護(hù)士的職業(yè)精神和使命感。在遇到高難度的醫(yī)療搶救時(shí),，有時(shí)病人的生死就掌握在我們護(hù)士手中,。在我工作的醫(yī)院里,，我們護(hù)士每天都在默默地奮斗，為病人的安全和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量,。

第三段：體驗(yàn)與感受,。

作為一名護(hù)士，常常需要面對(duì)病人和家屬的心理問(wèn)題,，需要理性,、冷靜地應(yīng)對(duì)各種情況。當(dāng)面對(duì)病人的痛苦和家屬的焦慮時(shí),，我們需要成為他們的精神支柱,，平衡他們的情緒，指導(dǎo)他們正確的思考和對(duì)待疾病,。在與病人的交流中,，我們需要結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)病情及時(shí)準(zhǔn)確的做出判斷,，為病人提供最合適的照護(hù)方案,。這些體驗(yàn)和感受讓我更加認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性以及我們護(hù)士自身的責(zé)任。

第四段：展望未來(lái),。

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,，護(hù)士的職業(yè)角色也在隨之發(fā)生改變。未來(lái)的護(hù)士將會(huì)更加綜合,、專業(yè)化,，同時(shí)需要對(duì)自己進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修。在未來(lái)的工作中,，護(hù)士需要密切跟進(jìn)病人的病情變化,，根據(jù)不同的病人情況，制定出最佳的治療計(jì)劃和護(hù)理方案,。同時(shí),，我們也需要不斷地提高自身的職業(yè)技能，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提升自己的綜合素質(zhì),。

第五段：結(jié)論。

護(hù)士的職業(yè)道路上充滿挑戰(zhàn),，但也是非常有意義和充實(shí)的,。在這個(gè)職業(yè)中，我們需要經(jīng)常面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)與病人和家屬的溝通，盡可能為他們提供更好的醫(yī)療服務(wù)和照顧,。總之,，作為一名護(hù)士,，我們需要以嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)際和盡責(zé)的精神投入到工作中,，為病人的康復(fù)和健康做出自己的貢獻(xiàn),。

護(hù)士心得體會(huì)篇二

春秋輪回，光陰如梭,，回首自己4年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……這些年使我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌,。當(dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神,，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,，那些來(lái)之不易的歡笑,，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無(wú)憾,，我更會(huì)感到無(wú)悔,。“天使”是傳說(shuō)中神仙醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理的使者,，是幸福和溫暖的象征,。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),。一襲飄然白衣,，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任,。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章,。

我們的工作不驚天動(dòng)地,，但是我們是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落,，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅,，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行,，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。

在骨科,，非常感謝科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的循循教導(dǎo),，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來(lái)的,，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果,。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”,，使我在今后工作中不管遇到什么問(wèn)題,，都能保持著一份積極向上的心。

骨科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì),，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家,，對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長(zhǎng)非常重視對(duì)病人的心理護(hù)理,、健康教育,、規(guī)范化服務(wù)，密切護(hù)患關(guān)系,，增加病人對(duì)護(hù)理工作的滿意率,，這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，提升護(hù)士在病人康復(fù)過(guò)程中醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理所起的作用,，增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性,。“我們骨科每個(gè)人的分工不同,，但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展,，讓病人更好更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量,，維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展,。

今天，面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革,，需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài),，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷,，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新,。

我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載著國(guó)家,、社會(huì),、人民的重托，懸壺濟(jì)世,。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮,，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。

讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,，把追求的信念放在醫(yī)院,，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里,。

最初選擇護(hù)士,，并非為了救死扶傷，也都與病痛死亡無(wú)關(guān),，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個(gè)年輕單純的夢(mèng),。甚至于走上崗位那一刻,，依然是滿頭滿腦的幻想。然而,，在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后,，我開始真正體會(huì)到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的意義。

入科后,，為使我們能更快進(jìn)入角色,，科里組織了多次入科教育，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史,，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就,，我為能來(lái)到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),，神經(jīng)外科定會(huì)取得更加輝煌的成就,，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

真正進(jìn)入到臨床工作后,，護(hù)士長(zhǎng)帶我們熟悉工作環(huán)境,，并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，讓我們從開始就形成規(guī)范操作,、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣,。由于神經(jīng)外科需要對(duì)病人的神志、瞳孔,、呼吸等密切觀察,，而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管,、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的`搶救,，而我們又都是剛畢業(yè)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急情況的能力,，護(hù)士長(zhǎng)安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們帶教,，老師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡(jiǎn)便的小竅門，而且她們總會(huì)有巧思妙招來(lái)解決一些條件不足帶來(lái)的難題,，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩,、有了情趣，讓我受益匪淺,。老師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真,，也讓我深深感動(dòng)，我做事毛手毛腳而且很慢,，有時(shí)候同一件事情我會(huì)多次犯錯(cuò),，但老師們從來(lái)不會(huì)嫌棄，而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次,，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對(duì)不對(duì),，會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩，有時(shí)候事情是做對(duì)了,，但卻不方便他人工作,。我會(huì)盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),，做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士,。

神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭，雖然忙,，雖然累,，但卻充實(shí)而溫暖，給予我的不僅僅是工作,，是成長(zhǎng),，是堅(jiān)強(qiáng)，更是責(zé)任,。我要不辱使命對(duì)病人負(fù)責(zé),，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé),。

隨著護(hù)理體制改革的不斷深化,，護(hù)理工作從面向疾病的工作擴(kuò)展到以病人為中心的整體護(hù)理。護(hù)士在完成常規(guī)護(hù)理的同時(shí),，承擔(dān)了為病人提供健康教育,，解決護(hù)理問(wèn)題的責(zé)任。通過(guò)一段時(shí)間的整體護(hù)理臨床實(shí)踐,，尤其是通過(guò)給病人當(dāng)責(zé)任護(hù)士,，融洽了護(hù)患關(guān)系，又提高了業(yè)務(wù)水平,。這是臨床護(hù)理領(lǐng)域提高護(hù)理質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的重要舉措,。護(hù)理體會(huì)如下。

1 態(tài)度與行為的要求

1.1 熱情,、親切

當(dāng)護(hù)士穿戴好工作衣,、帽，走進(jìn)病房時(shí),，會(huì)成為全病室病人注目的焦點(diǎn),，親切的微笑、問(wèn)候,，會(huì)感染病人的情緒,，帶給病人愉悅，使病人感到親切,，好接近,，有事便愿意找你解決。對(duì)新入院的病人,，尤其要這樣。新入院的病人環(huán)境生疏,，又因患病之苦,，往往焦慮或恐懼。這就要求責(zé)任護(hù)士在接待工作中,，要熱情,、親切，一百為病人測(cè)量體溫,、脈搏、呼吸、血壓,、體重,，一邊告訴病人：我是你的責(zé)任護(hù)士，你有什么問(wèn)題,、要求,、請(qǐng)隨時(shí)找我，我一定盡力幫助你;隨后帶病人熟悉病區(qū)環(huán)境,，為病人介紹住院制度;最后要安慰病人,，鼓勵(lì)病人樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。這樣,，可以消除病人心理上的障礙,，使病人對(duì)醫(yī)院、對(duì)醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生信賴感,。

1.2 細(xì)致,、周到

責(zé)任護(hù)士走進(jìn)病房后,，要對(duì)病人逐個(gè)問(wèn)好。否則會(huì)使沒(méi)被詢問(wèn)到的病人產(chǎn)生冷落感,。詢問(wèn)時(shí)注意病人各方面的問(wèn)題,，如睡眠、飲食;疼痛的輕重;手術(shù)病人的排尿,、腸功能的恢復(fù)情況;腫瘤化療病人的藥物反應(yīng)等,。不僅要?jiǎng)幼靻?wèn)，而且需要?jiǎng)邮置?，如危重病人摸摸脈搏,，看看瞳孔：有輸液的病人數(shù)數(shù)滴速，有無(wú)滲漏;手術(shù)后的病人看看引流管,，敷料等,。均要記在心里，這樣才能通過(guò)你所掌握的病人資料,，更好的護(hù)理病人,，才能切實(shí)為病人當(dāng)好責(zé)任護(hù)士。

2 為病人著想,，滿足病人的要求

每天,，當(dāng)責(zé)任護(hù)士和病人接觸，按部就班地完成日常工作時(shí),，總會(huì)遇到病人提出的各種問(wèn)題,、要求，可能會(huì)打亂原有的工作次序,。比如,，有的病人工作忙，想早點(diǎn)輸液,，輸完液好趕回去上班;有的病人要做特殊檢查,，想預(yù)約早點(diǎn); 有的病人想詳細(xì)了解他的各種檢查結(jié)果，等等,。這時(shí),，責(zé)任護(hù)士不能怕麻煩，不能因?yàn)樵诿e的事,，而忽略了病人的這些要求,。要把自己放在病人的位置考慮。解決的方法是,，先做好評(píng)估,，安排工作時(shí)，盡可能兼顧病人的要求,。

3 現(xiàn)身說(shuō)法,，有助于做好病人的心理護(hù)理

許多病人存在焦慮不安情緒,，其原因?yàn)椋簩?duì)自身所患疾病知識(shí)的缺乏;對(duì)陌生的醫(yī)院環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變不能很快適應(yīng);疾病本身的痛苦等等,。為其做心理護(hù)理時(shí),，要體貼病人，學(xué)會(huì)傾聽,，用心聽取病人的述說(shuō),，針對(duì)病人的具體情況，給予疏導(dǎo)最好用具體,、生動(dòng)的例子,，現(xiàn)身說(shuō)法，讓病人信服,。如一為肝硬化病人,，一年內(nèi)反復(fù)住院，精神差,，流露出放棄治療的想法,。此時(shí)，責(zé)任護(hù)士以身邊同類疾病的病人堅(jiān)持治療,，取得預(yù)期效果的實(shí)例講給他聽,，并告之他緩解壓力的方法，鼓勵(lì)其戰(zhàn)勝疾病,。生動(dòng)的例子，比空洞的說(shuō)教,，更容易使病人接受,，起到了事半功倍的效果。

4 工作中不把自己的情緒帶給病人

護(hù)理工作者,，與常人一樣,，有自己的喜怒哀樂(lè)。一旦來(lái)到病人面前,，就要控制好自己的情緒,，把一切煩惱丟開。不管你是為病人做各種治療,、護(hù)理,，還是在于病人交談，做健康教育等,，都要專心致志,，不要讓情緒左右你的行為。如果把不良的情緒帶進(jìn)病房,，勢(shì)必會(huì)影響護(hù)理質(zhì)量,，嚴(yán)重時(shí)還可能導(dǎo)致差錯(cuò)事故的發(fā)生,。日常工作中，嚴(yán)禁一邊為病人做治療,、護(hù)理,，一邊和其他醫(yī)護(hù)人員談笑，這樣往往會(huì)分散你的注意力,，會(huì)影響治療,、護(hù)理的效果。同時(shí),，也會(huì)影響到病人的情緒,，讓病人產(chǎn)生一種不信任感。

這就要求護(hù)理人員,，對(duì)病人實(shí)施科學(xué)的,、系統(tǒng)的、有步驟的,、全方位的整體護(hù)理,，幫助病人解決護(hù)理問(wèn)題，滿足病人的健康要求,，做好病人的心理護(hù)理,，切實(shí)當(dāng)好病人的責(zé)任護(hù)士。

護(hù)士心得體會(huì)篇三

護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的重要角色,，他們與患者最近的距離,，承擔(dān)著最細(xì)微的護(hù)理工作。在長(zhǎng)期的工作中,，每位護(hù)士都會(huì)積累一些心得體會(huì),，這些體會(huì)對(duì)于他們?nèi)蘸蟮墓ぷ鳎约芭c患者,、醫(yī)生等人溝通交流都具有非常重要的借鑒意義,。

第二段：工作中的感受。

護(hù)士做的不僅是工作,，更是一種服務(wù),。工作中，護(hù)士們之所以不斷調(diào)整自己的心態(tài),，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),，是因?yàn)樗麄冎乐挥羞@樣才能更好地為患者服務(wù)。不管是照顧患者的身體,，還是情感上的需求,，護(hù)士都比其他人更加接近他們，更能夠理解他們的需求,。在工作中,，護(hù)士們可能會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),，但是只要保持一顆真誠(chéng)的心，努力為患者付出,，就能夠克服困難,，讓患者感到溫暖和關(guān)愛。

第三段：與患者的交流,。

護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中最頻繁接觸患者的人,，他們不僅需要提供醫(yī)療護(hù)理，還要進(jìn)行情感的溝通,。這就需要護(hù)士具備一定的溝通技巧和能力,。在與患者的溝通中，護(hù)士們需要傾聽患者的需求和反饋,，及時(shí)調(diào)整自己的工作方式,，以解決患者的問(wèn)題。此外,，護(hù)士還需要與患者建立信任關(guān)系,，讓患者能夠在自己身邊感到放心和舒適。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作,。

護(hù)士工作需要和醫(yī)生,、護(hù)師、家屬等不同人群進(jìn)行溝通協(xié)作,。對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō),，集體榮譽(yù)感對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更為重要。在協(xié)作中,，護(hù)士們本著“協(xié)同合作,，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)”的原則，與團(tuán)隊(duì)成員之間密切溝通,，彼此協(xié)作,，盡可能地提高工作效率和治療效果,。個(gè)人的付出會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用,。團(tuán)隊(duì)的默契度越高，護(hù)理質(zhì)量也會(huì)越高,。

第五段：總結(jié),。

護(hù)士的工作不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任和使命,。只有具備了一定的心得體會(huì),，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在護(hù)理工作中,，護(hù)士們需要通過(guò)提高專業(yè)素養(yǎng),、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面,，不斷提升自己的工作質(zhì)量和水平，更好地為患者服務(wù),。同時(shí),，護(hù)士的工作也得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和尊重。只有作為一名護(hù)士,，才能感受到這份責(zé)任和使命給自己帶來(lái)的滿足和成就感,。

護(hù)士心得體會(huì)篇四

20xx是我們醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案,，我們大科制定了“親情服務(wù),，愛心施護(hù)”工作方案。如今,，20xx年就要過(guò)去了,，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒(méi)有什么不同,，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理,。可是,，有一件事我一直在努力做著,，就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們,。

曾經(jīng),，我以為微笑沒(méi)有什么難做到的，我這個(gè)人本身就喜歡笑,?？沙Ｄ昀墼碌男χ灰泶┳o(hù)士服,，開始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑,，這樣，就不是那么簡(jiǎn)單了,。這些,，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒,，是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康,、積極的心態(tài)，來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求,。這種微笑,，不僅僅是護(hù)士仁愛之心的自然流露，還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。

微笑,，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用,。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天,，病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了,。他們需要感受溫暖，得到尊重,。人的感情都是有共鳴的,。設(shè)想一下，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方,，很無(wú)助,，很迷茫的時(shí)候，看到一個(gè)微笑著的友人,，關(guān)心的問(wèn)你遇到什么麻煩,，并愿意幫助你時(shí)，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺,？而我們每天都在扮演著那個(gè)友人,，每天都在讓不同的病人遇見，在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病,，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助,，和他們一起面對(duì)。比如,，我們常常會(huì)遇到的,，一位這樣的病人，他不理解我們的工作,，態(tài)度很生硬,，對(duì)這不滿，對(duì)那也懷疑,?？墒牵颐刻焐习鄟?lái)到病房,，并沒(méi)有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他,，我微笑著喊他的名字，很多時(shí)候,，他都是淡漠的看了我一眼,，可我,，不會(huì)去在意,，繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：我是你的責(zé)任護(hù)士，今天特地來(lái)看你，給你做些健康宣教,，或者,，有什么需要我?guī)兔Φ模?qǐng)盡管說(shuō),。護(hù)士該說(shuō)的,，該提供的幫助，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么,。后來(lái),，在一次給他拔針的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng),，就拿來(lái)指甲剪,，耐心的解釋，告訴他留長(zhǎng)指甲不好的地方,，并且建議他剪指甲,，可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我,，沒(méi)有說(shuō)話,。呵呵，讓人驚喜的是,，第二天早上交接班的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見了，漸漸地,，還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情,。有的時(shí)候，還能聽到他說(shuō)起自己憂心的事和聊起家常,?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會(huì)很感動(dòng),。因?yàn)?，護(hù)士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的,。而我,，將會(huì)一如繼往地，用同一種態(tài)度,，微笑著面對(duì)他們,。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子，整整床單元,，值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈,，帶帶門什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人，我們都可以這么做,，都可以保持微笑,。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候，我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,，我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷,、理解和愛中得到了升華。我希望用自己的愉悅,、信心和患者的沮喪,、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈,。一個(gè)真誠(chéng)的微笑,，一個(gè)關(guān)切的眼神，如冬日里的一股暖風(fēng),，拉近了人與人之間的距離,，增加了理解與包容。漸漸地,，我懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,，這更是一種對(duì)愛的本能。

用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù),，其實(shí)沒(méi)有那么難,。因?yàn)槲覀冇薪】怠⒎e極的心態(tài),，有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求,。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人，我們微笑迎接,，給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,，會(huì)給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感,，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣,；在日常治療護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑,，能消除緊張,，打消顧慮，讓他們更好地配合治療,；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí),，給予一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心,；當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí),，除了做好必要的解釋，坦誠(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外,，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服,，工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑,，真誠(chéng)地微笑。

每一個(gè)人都有夢(mèng)想,，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線,。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋,，并還將繼續(xù)走下去,。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言,、平凡的舉動(dòng),，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌,。

我要拒絕的不是平凡而是平庸,，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際,，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士,，而是您的朋友、親人,。即使是面對(duì)口罩,，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑,，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_放著的向日葵,，有著一樣的陽(yáng)光般的微笑。

護(hù)士心得體會(huì)篇五

時(shí)光荏苒,，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,。告別校園,，懷揣夢(mèng)想，作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,，我很榮幸地成為了xxx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,，開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,，崗前培訓(xùn)尤為重要,！它是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段,，是不可缺少的培訓(xùn)。它讓我們近一步認(rèn)識(shí)護(hù)理這個(gè)職業(yè),，為以后的工作指明了方向,。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史,、醫(yī)院文化,、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度,、護(hù)理核心制度,、護(hù)理禮儀等進(jìn)行了深入的講解。xx老師合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,，從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺,。

理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程。xx老師的核心制度的講解,，讓我受益匪淺,，為我能夠在臨床上勝任護(hù)理工作給予了很大的幫助。聽君一席話,，勝讀十年書,。在外科大護(hù)士長(zhǎng)的那堂課上，我深深地體會(huì)到了細(xì)心的重要性,。我們被稱為“白衣天使”,，很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病人病情的變化,，尤其是危重病人,，需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺,。

所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對(duì),，多留意病人的病情變化，做到眼勤,，手勤,，腳勤，完成各項(xiàng)護(hù)理措施,，做好各項(xiàng)護(hù)理記錄及交接班工作,，嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。在院感的課堂上,，我認(rèn)識(shí)到了院感的重要性,，一定要加強(qiáng)預(yù)防控制，強(qiáng)化無(wú)菌觀念,，增強(qiáng)法律意識(shí),。掌握一定的預(yù)防醫(yī)院感染的知識(shí)與技術(shù),，不僅可以減少感染的發(fā)生與擴(kuò)散，而且可以增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。醫(yī)院作為患者最集中的地方,，而護(hù)士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學(xué)會(huì)愛惜自己,，提高自我防范的意識(shí),，只有做好自身的防護(hù)工作，才能更好的護(hù)理患者,。

操作課程讓我們從操作的不規(guī)范,、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,，xx老師手把手操作教學(xué),，大家分組訓(xùn)練和課間的每堂小提問(wèn)中讓我們真正體會(huì)到了操作前有教育，操作時(shí)有指導(dǎo),，操作后有總結(jié),。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的加深，我不僅提高了動(dòng)手操作能力,，更是加強(qiáng)了我的理論知識(shí),。xx老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧,、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè),。

常言道：三分治療，七分護(hù)理,。作為一名臨床護(hù)士,，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷,，時(shí)刻了解他們的需要,，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高,，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。

護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心,、照顧，因此,，面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。xx老師在護(hù)理禮儀課上充分給我們展示了護(hù)理禮儀的優(yōu)雅與美麗,。讓我感受到了我們護(hù)士的魅力！非常感謝xx老師這段時(shí)間不辭辛苦的指導(dǎo)與教誨,，她對(duì)我們的關(guān)愛與認(rèn)真讓我非常感動(dòng),，她讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切！

靜水流深,，滄笙踏歌,。轉(zhuǎn)身后，逝雪淺,，幽香遠(yuǎn),，春意濃，笑意深,。一葉綻放一世界,，一花盛開一天堂！護(hù)理之路,，如履薄冰,，因?yàn)橛辛酸t(yī)院這個(gè)溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),，我有信心做好護(hù)理工作,，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好,，一直走下去,，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情，做好那一葉,，一花的美麗,！

護(hù)士心得體會(huì)篇六

我是一名兒科護(hù)士，20xx年8月份我有幸得到了去石家莊愛嬰一生推拿按摩保健有限公司學(xué)習(xí)小兒推拿的機(jī)會(huì),，石家莊愛嬰一生是專注于小兒推拿的一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，有自己的實(shí)習(xí)基地，專業(yè)的師資力量,，我在那里受益匪淺,，學(xué)習(xí)并了解了小兒推拿。

在我沒(méi)去學(xué)習(xí)兒推以前,，也聽說(shuō)過(guò)這方面的信息,，只是一直沒(méi)有一個(gè)機(jī)會(huì)去專門的了解它,、學(xué)習(xí)它。我在臨床工作這么多年,，看著這么多的'孩子整天為扎針而哭鬧,，家長(zhǎng)為輸液而犯難，護(hù)士為穿刺而犯愁,，我是深有體會(huì)的,，輸液過(guò)后孩子們都不好好吃飯，臉色很差,，免疫力越來(lái)越差,，西藥對(duì)孩子們的脾胃刺激很大，有的時(shí)候因?yàn)檠懿缓?，孩子一天扎?shù)針的多得是,，我就想有沒(méi)有一種辦法可以不輸液，讓孩子的疾病康復(fù)痊愈的呢,，在學(xué)習(xí)了兒推以后,，我的眼前豁然一亮,，原來(lái)還有更好的辦法來(lái)解除孩子們的痛苦,，是家長(zhǎng)心理得到一絲安慰。

兒推是一種自然療法,、綠色療法,，是我國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，而且還有很好的療效,，尤其是消化道疾病,、慢性病是推拿的強(qiáng)項(xiàng)，效果很好,，我深有體會(huì),。

我從愛嬰一生學(xué)習(xí)回來(lái)后遇見的第一個(gè)病例：橙子、女,、1歲2個(gè)月,，腹瀉病，大便一天10余次,，稀水樣便,，小便量可，在西安兒童醫(yī)院住院輸液一周余,，還是沒(méi)有多大的改變,，只不過(guò)次數(shù)每天減少到7-8次，量多,，孩子沒(méi)有精神,，這樣間斷有2個(gè)多月,，家長(zhǎng)心里很焦急，最后來(lái)到我們這里,，求助于中醫(yī),。我一共做了6次推拿，加上飲食上的調(diào)護(hù),，飲食衛(wèi)生上的控制,，孩子的大便轉(zhuǎn)為日3-4次，稀糊狀變,，孩子的精神好多了,，也能吃東西了，家長(zhǎng)非常感謝我,，我第一次感覺到了兒推的神奇,，受到了很大的鼓舞，增強(qiáng)了繼續(xù)兒推的信心,。

當(dāng)然這期間愛嬰一生的尹老師給了我很大的幫助,，給了我很好的建議，也讓我學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn),。由于橙子的媽媽是暑假回來(lái)探親的,，沒(méi)能堅(jiān)持到最后，做到這個(gè)程度他們就會(huì)延安了,，很遺憾,，但是她媽媽已經(jīng)很滿意了，成為了兒推的崇拜者,，她也很愿意去學(xué)習(xí)兒推,。

中醫(yī)是經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)，兒推也一樣,，是靠慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的,，我一定會(huì)繼續(xù)努力，做好兒推,，為孩子們盡自己的微薄之力,。

護(hù)士心得體會(huì)篇七

由于大學(xué)期間我是學(xué)產(chǎn)科護(hù)理的，因此在畢業(yè)以后我選擇到xx醫(yī)院婦產(chǎn)科進(jìn)行工作,，主要是負(fù)責(zé)產(chǎn)前護(hù)理,、孕婦的產(chǎn)后護(hù)理以及新生兒的護(hù)理，工作了一段時(shí)間以后,，我覺得這份工作還是很適合我的,，畢竟身邊都是一些同齡人，或者說(shuō)以后我也有做母親的那一天吧，因此我對(duì)待病人總是照顧得無(wú)微不至,，也有了許多的體會(huì),。

首先是產(chǎn)前護(hù)理這方面，在有三個(gè)月的.身孕之前是看不出來(lái)的,，不過(guò)這個(gè)時(shí)候病人的腰部便需要承擔(dān)許多壓力了,，隨著時(shí)間的推進(jìn)，也會(huì)產(chǎn)生許多的問(wèn)題,，我遇到過(guò)的一個(gè)病人便是這般,，晚上總是睡不好，精神壓力特別大,，盡管家人經(jīng)常帶她過(guò)來(lái)進(jìn)行產(chǎn)檢,，看得出來(lái)她的家人是很關(guān)心她的，但是懷孕期間很多東西都是需要忌口的,，而且越臨近產(chǎn)期,，便越是吃不進(jìn)東西，很容易產(chǎn)生惡心干嘔的情況,，由于身材走形嚴(yán)重,，病人也會(huì)自嘲一番。而我在這個(gè)階段的工作自然就是照顧活動(dòng)不太方便的她們,，有的時(shí)候我也能和她們產(chǎn)生一些共同話題,，不過(guò)很快便被護(hù)士長(zhǎng)以不務(wù)正業(yè)為名拉到一邊進(jìn)行批評(píng)，總的來(lái)說(shuō)產(chǎn)前護(hù)理是比較簡(jiǎn)單的,。

產(chǎn)后護(hù)理應(yīng)該是最為困難的,，并非是我的工作任務(wù),，而是指病人的感受,，從這里我也能夠看出一些人情冷暖吧，自然生產(chǎn)不是那么容易的,，再加上現(xiàn)在大家都熱衷于減肥,，因此順產(chǎn)的難度就更大了，盡管現(xiàn)在有著無(wú)痛的剖腹產(chǎn),，但是卻很少有人使用這個(gè)方案,，這也是令我感到不解的一個(gè)地方?？傊@個(gè)階段的病人反倒更容易產(chǎn)生精神上的壓力,，雖然我也能夠照顧得很好，但是病人的心底卻是我進(jìn)不去的,。

新生兒的護(hù)理是最為需要小心謹(jǐn)慎的,，看著剛出生的寶寶睜不開眼的樣子，感覺整個(gè)人的心都軟化了，能夠接待新生命降臨的護(hù)士才更為接近“白衣天使”的稱號(hào)吧,，盡管忙前忙后,，但是我覺得這一切都是值得的，也是最為珍貴的,。盡管我已經(jīng)在婦產(chǎn)科工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間了,，但是每次負(fù)責(zé)新生兒護(hù)理的時(shí)候都像個(gè)孩子一般，或許護(hù)士工作就應(yīng)該這樣吧,，以緊張而期待的心情去工作,，也是最令人感到歡欣的。

當(dāng)然,，作為婦產(chǎn)科護(hù)士的工作心得體會(huì)可遠(yuǎn)不止這些,，但是我覺得已經(jīng)足夠了，可以留下一部分給以后的自己,，這樣的話自己可以從每個(gè)階段的工作中總結(jié)出一部分經(jīng)驗(yàn),，也就相當(dāng)于自己一直都能夠進(jìn)步。

護(hù)士心得體會(huì)篇八

作為一名護(hù)士,，我經(jīng)常面對(duì)生命與死亡,、病痛與希望的交織。在多年的臨床經(jīng)驗(yàn)中,，我深刻領(lǐng)悟到一名好的護(hù)士需要具備更多的素質(zhì)和技能,。以下是我的n條心得體會(huì)。

第一段：身體力行是基礎(chǔ),。

作為一名護(hù)士,，工作繁忙，常常需要連續(xù)幾個(gè)小時(shí)在病房里奔波,。因此,，一名好的護(hù)士需要具備體力、耐力,，這是工作的基本素質(zhì),。然而，僅僅具備這些還不夠,。身體力行還包括了為病人做好各種生活護(hù)理,，如換床單、更換尿布等等,，這些看似簡(jiǎn)單的操作,，卻需要護(hù)士醫(yī)術(shù)嫻熟，求證精準(zhǔn),，方可完成得完美,。

第二段：心理支持同等重要,。

身體疾病不僅僅會(huì)影響人的生理健康，更會(huì)對(duì)患者的心理造成極大的困擾,。這時(shí),，護(hù)士的心理支持顯得尤為重要。一名好的護(hù)士需要具備良好的溝通技巧,，能夠理解患者內(nèi)心體驗(yàn),，并通過(guò)言語(yǔ)和轉(zhuǎn)移注意力等方式安撫患者情緒，幫助他們渡過(guò)難關(guān),。

第三段：熟練掌握護(hù)理技能是基礎(chǔ),。

除了身體力行和心理支持，護(hù)士還需要熟練掌握各種護(hù)理技能,。不同病人的病情各異,，在不同的時(shí)刻需要不同的技術(shù)支持，如護(hù)理危重病人,、實(shí)施各種醫(yī)療操作,、用藥知識(shí)的應(yīng)用等等。因此,，護(hù)士需要持續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提高自己的專業(yè)能力以適應(yīng)復(fù)雜多變的醫(yī)療環(huán)境。

第四段：尊重患者是其中之一,。

作為一名護(hù)士,，尊重患者也是很重要的素質(zhì)之一。尊重患者不僅是尊重他們的權(quán)利與尊嚴(yán),，同時(shí)也是提升工作品質(zhì)的重要保障,。護(hù)士應(yīng)該從小細(xì)節(jié)做起，如傾聽患者需求,，給予病人足夠的隱私保護(hù)等等,，同時(shí)也需要了解患者的文化背景、價(jià)值觀和信仰習(xí)慣,，以提供更符合患者意愿的專業(yè)護(hù)理,。

第五段：結(jié)合團(tuán)隊(duì)發(fā)揮“班組精神”

除了自身的素質(zhì),，護(hù)士之間的協(xié)作與配合也是非常重要的。好的團(tuán)隊(duì),，可以帶動(dòng)個(gè)人的進(jìn)步,，也可以更好地提供更佳的醫(yī)療服務(wù)。因此,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力也是一名好的護(hù)士必不可少的素質(zhì)之一,。合理的相互合作，及時(shí)的溝通互動(dòng)，做到分工協(xié)作,，合力提高工作質(zhì)量,，共同創(chuàng)造出一個(gè)高效、和諧的班組,。

總而言之,，作為一名合格的護(hù)士，身體力行,、心理支持,、技術(shù)嫻熟、尊重患者和團(tuán)隊(duì)協(xié)作都是極其重要的素質(zhì),。這些素質(zhì)不僅關(guān)乎職業(yè)業(yè)績(jī),，還關(guān)乎患者生命、幸福的關(guān)鍵,。因此,，護(hù)理職業(yè)需要我們不斷努力，提升自己的素質(zhì),，貢獻(xiàn)更多的心力,，為患者帶來(lái)更多的幫助。

護(hù)士心得體會(huì)篇九

第一段：護(hù)士的工作與責(zé)任（引入主題）,。

作為一名護(hù)士,，我深信我選擇了一個(gè)有使命感的職業(yè)。在醫(yī)院里,，我們不僅是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的一分子,，同時(shí)也是醫(yī)生與患者之間的紐帶。護(hù)士的工作職責(zé)不僅僅是照顧患者的健康,，還包括給予他們情感上的支持,。這種責(zé)任的感召力讓我深深地體會(huì)到，護(hù)士職業(yè)不僅要有專業(yè)技能,，也需要有大愛精神,。

第二段：忙碌與壓力的挑戰(zhàn)。

在醫(yī)院工作,，護(hù)士經(jīng)常面對(duì)工作忙碌,、時(shí)間壓力和情緒壓力。病人擺在我面前,，責(zé)任讓我不能有絲毫懈怠,。忙碌的工作讓我學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，從而更好地處理與患者的關(guān)系,。壓力與挑戰(zhàn)也需勇氣面對(duì),，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作,、與同事的交流以及不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)修，我能夠更好地幫助患者,，同事們的互相支持也讓我感到心知肚明,。

第三段：情感與堅(jiān)持的力量。

作為護(hù)士,，我們常常與疾病,、病痛和生死相伴。每一位患者都有自己的故事,，他們需要我們的傾訴與安慰,。我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)過(guò)程中,，情感的釋放和堅(jiān)持的力量至關(guān)重要,。我發(fā)現(xiàn)，不斷探索人性和情感,，使我更有同理心,，能夠更好地理解和安慰患者。我也通過(guò)積極尋求支持,，建立了一個(gè)互相扶持,、共同成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)。

第四段：成就感與奉獻(xiàn)的回報(bào),。

在護(hù)士的職業(yè)生涯中,，有時(shí)候會(huì)面對(duì)許多艱難的選擇和困惑，但當(dāng)我看到患者重獲健康,、痊愈出院的那一刻,，我內(nèi)心是無(wú)比激動(dòng)和滿足的。這種成就感是其他職業(yè)無(wú)法比擬的,。作為護(hù)士,，我們的職責(zé)是使人重獲健康，在幫助他人的過(guò)程中,，同樣獲得內(nèi)心的奉獻(xiàn)和滿足,。

第五段：對(duì)未來(lái)的期許和努力。

在未來(lái)的日子里,，作為一名護(hù)士,，我期待自己能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我會(huì)努力提升自己的專業(yè)能力,，不斷追求更高的標(biāo)準(zhǔn)和更深入的學(xué)習(xí),，以便更好地服務(wù)于患者。我也會(huì)與同事們保持良好的交流和合作,，共同努力創(chuàng)造一個(gè)更加溫暖和人性化的醫(yī)療環(huán)境,。通過(guò)不懈的努力，我相信我可以成為一名優(yōu)秀而有影響力的護(hù)士,，為患者和醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

總結(jié)：作為一名護(hù)士，我認(rèn)為這個(gè)職業(yè)是偉大而有意義的,。在工作中,，我們需要面對(duì)忙碌和壓力，同時(shí)也有機(jī)會(huì)體驗(yàn)情感與堅(jiān)持的力量,。然而,，當(dāng)我們看到患者恢復(fù)健康時(shí)，所有的努力和付出都是值得的,。對(duì)于未來(lái),，我將繼續(xù)堅(jiān)守在這個(gè)崗位上，不斷提升自己的能力,，為患者和醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

護(hù)士心得體會(huì)篇十

第一段：介紹P護(hù)士的職業(yè)特點(diǎn)和責(zé)任（200字）。

作為一名P護(hù)士,，我有幸參與了許多患者的護(hù)理工作,，這個(gè)職業(yè)給我留下了深刻的印象。P護(hù)士,，即專門護(hù)理術(shù)后和患有慢性疾病的患者的護(hù)士,，需要具備執(zhí)業(yè)護(hù)士的基本知識(shí)和技能，并熟悉術(shù)后康復(fù)和慢性病管理的專業(yè)操作流程,。為了確?；颊吣軌蛴行У乜祻?fù)并減輕他們的痛苦，作為一名P護(hù)士,，我們需要承擔(dān)起重要的責(zé)任和義務(wù),。

第二段：交流與患者的配合（200字）。

與其他護(hù)士相比,，我們對(duì)與患者的交流尤為重要,。因?yàn)樾g(shù)后患者和長(zhǎng)期患者通常處于一個(gè)比較脆弱的狀態(tài)，他們需要得到我們的關(guān)懷和支持,。在與患者交流的過(guò)程中,，我們不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更要傾聽他們的需求和擔(dān)憂,，與他們建立信任和親近的關(guān)系,。通過(guò)有效的溝通和耐心的傾聽，我們能更好地了解患者的情況,，從而提供更貼心的護(hù)理服務(wù),。

第三段：處理術(shù)后并發(fā)癥（200字）,。

由于我們經(jīng)常面對(duì)術(shù)后患者，所以我們需要掌握處理術(shù)后并發(fā)癥的能力,。身為一名P護(hù)士,，我們需要具備獨(dú)立處理常見的術(shù)后并發(fā)癥的知識(shí)和技能，如感染,、出血,、輸尿管阻塞等。同時(shí),，我們需要能夠迅速反應(yīng)并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,，以確保患者能夠盡快康復(fù),。通過(guò)持續(xù)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們能夠提高自己的護(hù)理水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。

第四段：慢性病管理的重要性（200字）,。

除了術(shù)后患者，我們還需要關(guān)注長(zhǎng)期患有慢性疾病的患者,。這些患者通常需要長(zhǎng)期的護(hù)理和管理,，我們作為P護(hù)士需要承擔(dān)起這一任務(wù)。慢性病管理涉及到如何掌握和管理患者的病情,、定期監(jiān)測(cè)健康狀況,、協(xié)助患者進(jìn)行藥物管理等。通過(guò)積極地參與慢性病管理,，我們能夠幫助患者控制病情,，減輕他們的痛苦，并提高他們的生活質(zhì)量,。

第五段：心得體會(huì)和展望未來(lái)（200字）,。

在從事P護(hù)士工作的過(guò)程中，我深深地感受到了這個(gè)職業(yè)的重要性和價(jià)值,。我們的工作不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),，更是關(guān)心和支持患者的過(guò)程。通過(guò)與患者的良好交流和靈活應(yīng)對(duì),，我們能夠幫助患者康復(fù),，減輕他們的痛苦，并提高他們的生活質(zhì)量,。未來(lái),，我希望能夠繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力，提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，給更多的患者帶去健康和希望,。

護(hù)士心得體會(huì)篇十一

護(hù)士,，這個(gè)職業(yè)已經(jīng)注定在我生命里扎根，每一位患者的病情變化注定隨時(shí)牽動(dòng)著我的心靈,。四年以前,，我頂著親戚朋友們各種反對(duì)的聲音和失望的面孔,，毅然決然地選擇了這個(gè)看似卑賤的專業(yè),，只因我熱愛這份職業(yè)，我適合這個(gè)崗位,，我追求護(hù)理事業(yè)和南丁格爾精神,。四年后的今天，我已經(jīng)成為一名真正的護(hù)士,，終于切身體會(huì)到干我們這行的酸甜苦辣,，但是我從來(lái)不曾后悔我當(dāng)年的選擇，我慶幸自己堅(jiān)持了自己的心愿,，可以用自己微薄的力量去拯救寶貴的生命從而收獲充實(shí)與快樂(lè),，實(shí)現(xiàn)自己能夠步入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的夢(mèng)想。

今年四月,，我懷揣著無(wú)限的憧憬來(lái)到了天津腫瘤醫(yī)院,，帶著無(wú)比緊張好奇的心情跟隨帶隊(duì)老師來(lái)到了a座七樓的結(jié)直腸腫瘤科，看到本科室護(hù)士長(zhǎng)馬老師的第一眼就感覺非常親切而舒服,，馬老師熱情和藹地帶我認(rèn)識(shí)了我更衣的地方并給我介紹我的帶教王老師,，我的職業(yè)生涯便從此起航。

剛開始來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境不適應(yīng)是肯定的,，但我每天不斷充實(shí)自己,，努力讓自己適應(yīng)這里的工作節(jié)奏、工作方法,，虛心聽取每位老師給我提供的寶貴建議并隨時(shí)記錄整理,。我屬于慢熱型的人，一開始接觸這么多新鮮事物真的有些措手不及,，但我每天都在心里暗示自己：時(shí)間可以證明我能把這些工作做好,，我也相信自己能頂住壓力承擔(dān)起一名新護(hù)士的責(zé)任,。如今我已經(jīng)慢慢適應(yīng)并愛上了這個(gè)科室,，工作沒(méi)以前那么生疏了,，變得很有節(jié)奏感,，被不同老師各自獨(dú)到的工作技巧所吸引折服,。其實(shí)我清楚現(xiàn)在雖然每天能基本完成任務(wù),，但我所學(xué)到的還只是皮毛,，有無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的東西我還不了解,，盡管已經(jīng)工作了半年,，還是每天有各種小問(wèn)題的出現(xiàn)令我再怎么小心都無(wú)法避免,，這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到原來(lái)護(hù)理事業(yè)蘊(yùn)藏著這么多有待于研究解決的問(wèn)題,，它激發(fā)著我不斷探索的動(dòng)力，磨練著我堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,。我是一個(gè)只要做就得把事情做完美的人,，我喜歡這個(gè)職業(yè)在于它能開發(fā)出我的內(nèi)部潛能，讓我從理論結(jié)合實(shí)踐中掌握更多的護(hù)理竅門和護(hù)理原理,。這個(gè)過(guò)程雖然漫長(zhǎng)而艱難,，但我決不會(huì)停止學(xué)習(xí)的腳步。

還記得第一次給病人換鎖穿么,？因?yàn)樵趯?shí)習(xí)單位幾乎沒(méi)見到過(guò)鎖穿就更別提鎖穿換藥了,，所以在新單位第一次進(jìn)行此項(xiàng)操作時(shí)動(dòng)作很不熟練不協(xié)調(diào)，越怕污染卻越是不經(jīng)意間破壞了無(wú)菌區(qū),，貼的粘膏既不平整又難看,，覺得自己真沒(méi)用，挫敗感油然而生,。但帶教王老師一點(diǎn)都沒(méi)有批評(píng)我,，還耐心地幫我一一指點(diǎn)，并給我提供了更多的練習(xí)機(jī)會(huì),，在幾百次上千次的摸索實(shí)踐中我終于可以熟練地給病人鎖穿換藥了,，很是有成就感，這與帶教老師的細(xì)心傳授是密不可分的,。

還記得第一天來(lái)到科里的監(jiān)護(hù)室工作護(hù)士長(zhǎng)馬老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那些話么,？她那天對(duì)我諄諄教誨的情景至今還歷歷在目，每一句話都說(shuō)得那么中肯,，對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著非凡的意義而受用終身,！大致意思是告訴我做任何操作都得把每一步做好，準(zhǔn)備工作做得越充分就越有利于后面操作的進(jìn)行,，現(xiàn)在一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，不怕慢以后熟練了就好了，她說(shuō)她也知道每天我們的工作量很大節(jié)奏很快,，但不要為了工作而工作,。來(lái)到監(jiān)護(hù)室一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),，在這里會(huì)接觸到更?？频臇|西，不懂的地方要及時(shí)問(wèn)老師并做好,。

總結(jié),。

只有這樣我才能迅速地成長(zhǎng)。所以每當(dāng)工作中遇到困難我都會(huì)想起這些金玉良言它指導(dǎo)我解決了很多問(wèn)題在此真心感謝馬老師的栽培。

還記得在換藥室給一位大叔抽血的事么,？那時(shí)我工作剛幾個(gè)禮拜,，穿刺技術(shù)還不是很嫻熟，而且因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有做過(guò)抽血的操作,，心里有些沒(méi)底,，再加上緊張，第一針就沒(méi)有穿刺成功,。本想找其他老師幫忙,，但叔叔卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，你能扎好的,，說(shuō)著他毫不猶豫地伸出了另一只手臂,，旁邊的家屬也跟著說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事的，扎吧,！當(dāng)時(shí)被他們的舉動(dòng)感動(dòng)不已，但畢竟基本功差,，再好的血管還是讓我扎不出血來(lái),，真是把我急壞了，看出我的焦急,，大叔立刻鼓勵(lì)我說(shuō)別著急別著急,，慢慢來(lái)，再來(lái)再來(lái),，說(shuō)著旁邊的家屬指著大叔另一根血管說(shuō)再試試這兒,。記得那次我第四針才采集成功，心中交織著對(duì)那位大叔的感激與歉疚之情,。從那以后我便對(duì)自己狠了心,，先拿自己練，今后不能再因?yàn)槲业臒o(wú)端失誤讓本來(lái)深受腫瘤疾患折磨的患者承受更多的疼痛,！借此機(jī)會(huì)誠(chéng)懇地對(duì)那位大叔說(shuō)聲對(duì)不起,，謝謝您！

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在結(jié)直腸科成長(zhǎng)磨練了半年多,，早已融入了這個(gè)家一般溫馨的工作環(huán)境,，每位老師對(duì)我這個(gè)新員工都關(guān)懷備至，這讓我對(duì)這里產(chǎn)生了無(wú)限的熱愛,。外圍崗與監(jiān)護(hù)室崗的工作流程雖說(shuō)已經(jīng)非常熟悉了,，但工作中還需注意個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的完善，需要我不斷地總結(jié)反思找到更便捷的解決方案,。除了在臨床學(xué)習(xí)以外,，單位還每周安排我們新護(hù)士培訓(xùn)，并定期進(jìn)行考核以便讓大伙充分掌握所學(xué)知識(shí)，使大家能夠更好更快地勝任這份多元化的崗位,，可謂用心良苦,！所以我們更應(yīng)該用心學(xué)習(xí)不斷探索不辜負(fù)老師們對(duì)我們的殷切期望！

護(hù)士心得體會(huì)篇十二

醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí),，確實(shí)受益良多,。

首先，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀,、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),，收獲豐富,。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性,。尤其李院長(zhǎng)的講話,，對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的職責(zé)有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：

1,、掌握自己的工作職責(zé),，安心工作，端正思想,，遵守院紀(jì)院規(guī),，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊,，不恥下問(wèn),；時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹,；同情關(guān)心和體貼病人,；擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)十分的崗位,，做不出轟轟烈烈的大事,，但也是重要和不可或缺的工作。

2,、我們要堅(jiān)持自己的信念,，兢兢業(yè)業(yè)工作,，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,，不斷更新知識(shí),，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,，須不斷付出努力,。僅有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合,，刻苦鉆研工作技能,，在工作中不斷充實(shí)完善自己，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

3,、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí),，大家齊心協(xié)力,，我們才能更好地?fù)尵壬?/p>

4、提高整體思想素質(zhì),，我們不僅僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng),。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用,。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量,。

護(hù)士心得體會(huì)篇十三

作為一名護(hù)士，我深知醫(yī)院是一個(gè)需要極高責(zé)任心和專業(yè)知識(shí)的工作場(chǎng)所,。多年來(lái),，我在護(hù)理崗位上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，這不僅改變了我的人生觀和價(jià)值觀,，還使我更加堅(jiān)定了為他人服務(wù)的信念,。在這篇文章中，我將分享一些我在工作中得到的體會(huì),。

首先,，作為一名護(hù)士，我深刻認(rèn)識(shí)到,，患者的健康和福祉是我們的首要任務(wù),。在日常工作中,，我們的主要責(zé)任是提供高質(zhì)量的護(hù)理，確?；颊吣軌虻玫饺?、安全的護(hù)理服務(wù)。我們要傾聽他們的需求和意見,，為他們提供真正有效的護(hù)理,，始終關(guān)注他們的身體和精神健康。只有通過(guò)精心的護(hù)理和關(guān)懷,，我們才能幫助患者恢復(fù)健康,。

其次，護(hù)理工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和良好的溝通能力,。作為一名護(hù)士,，我經(jīng)常需要與其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作，如醫(yī)生,、技師和社工等,。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作有助于提高工作效率和護(hù)理質(zhì)量，保證患者能夠得到及時(shí)的和符合他們需求的護(hù)理,。此外,，作為患者與家屬之間的橋梁，我們必須學(xué)會(huì)與他們進(jìn)行有效的溝通,，給予他們支持和安慰,。通過(guò)正面、耐心的交流,，我們可以建立信任和友好的關(guān)系,，為他們提供最好的護(hù)理。

除了技術(shù)和溝通能力,，情感支持也是護(hù)理工作不可或缺的一部分,。很多時(shí)候，患者和家屬不僅僅需要醫(yī)療技能,，更需要我們的溫暖和關(guān)心,。在病房里，我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)患者情緒的起伏和生活上的困難,。在這些時(shí)刻,，我們應(yīng)該耐心傾聽，給予他們安慰和支持,，讓他們感到被關(guān)心和重視,。有時(shí)候，一句鼓勵(lì)和一次真誠(chéng)的微笑,，可能會(huì)給患者帶來(lái)希望和力量,。

然而,，護(hù)理工作并非一帆風(fēng)順。當(dāng)患者的狀態(tài)惡化或遇到突發(fā)狀況時(shí),，我們必須保持冷靜和應(yīng)對(duì)能力,。在壓力和緊張的情況下，我們不能被困擾,，而是要迅速采取行動(dòng),，保護(hù)患者的安全和利益。此外,，我們還需要進(jìn)行持續(xù)的學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,，不斷提升自己的知識(shí)和技能。只有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和不斷的自我提升,，才能更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜和變化的護(hù)理情況,。

綜上所述，護(hù)士這個(gè)職業(yè)需要我們承擔(dān)巨大的責(zé)任和義務(wù),，但也給了我們無(wú)限的成就感和滿足感,。通過(guò)提供高質(zhì)量的護(hù)理和無(wú)私的關(guān)懷，我們可以給予病人希望和力量,，幫助他們走出痛苦,，重新迎接生活的希望。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的護(hù)理領(lǐng)域,，我愿意堅(jiān)守崗位,，盡我所能為他人奉獻(xiàn)，并繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。護(hù)士職業(yè)讓我感受到了生活的真善美,，也成為了我人生中最重要的組成部分。

護(hù)士心得體會(huì)篇十四

我在骨科三個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，在這段時(shí)間里，能遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng),，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到,、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位，勤奮努力,，為人大度,，從不計(jì)較個(gè)人得失，以大局為重,，工作認(rèn)真仔細(xì),，深受患者和領(lǐng)導(dǎo)同事好評(píng),。進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練，更是一種考驗(yàn),。同樣我的收獲無(wú)疑也是豐裕的,。通過(guò)在骨科的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)而后知不足,，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,。我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

省醫(yī)院給我留下深刻的印象,，我也有很多感悟和收獲,。

1、“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念,。規(guī)范化的醫(yī)療護(hù)理管理及工作流程,、嚴(yán)格的規(guī)章制度，是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本,。

2,、臨床護(hù)士具有良好的溝通能力和親和力，對(duì)病人的整體評(píng)估和相應(yīng)的康教育落實(shí)到位,。

3,、人性化管理在工作中的體現(xiàn)，尤其是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在管理工作中的運(yùn)用,。

4,、全員參與的質(zhì)量管理，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和優(yōu)點(diǎn),，盡量減少處罰環(huán)境帶給護(hù)士的心理壓力和不安,。

5、實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)流程,，通過(guò)環(huán)節(jié)質(zhì)量和過(guò)程質(zhì)量的不斷改進(jìn),，逐步提高整體質(zhì)量。

在進(jìn)修的日子,，我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng),，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂(lè)的同時(shí),，我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位,，并希望在工作中影響和帶動(dòng)其他同事，重點(diǎn)加強(qiáng)臨床護(hù)士的?？浦R(shí),、對(duì)病人的評(píng)估能力和病情觀察能力,、健康教育實(shí)施能力、親和力和溝通能力,、人文知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面,，使我們的工作得以更好的發(fā)展。

護(hù)士心得體會(huì)篇十五

五月的陽(yáng)光溫暖明媚,，五月的鮮花燦爛嬌艷,。在這個(gè)喜慶的五月，我們又一次迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日——5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),。我院領(lǐng)導(dǎo)為緩解護(hù)士們平時(shí)工作的壓力,，營(yíng)造輕松愉快的氛圍，增強(qiáng)她們的歸屬感,，特別舉辦了以“愛心天使.情滿人間”為主題的情景劇比賽,。

120帶來(lái)的詩(shī)歌情景劇《白衣天使夢(mèng)》雖然沒(méi)有華麗的辭藻，但卻是護(hù)士現(xiàn)實(shí)工作的親身感受和真實(shí)寫照,。伴隨著聲情并茂的朗誦,，再配上優(yōu)美深情的舞蹈，不僅引起了護(hù)士們強(qiáng)烈的共鳴,，也打動(dòng)了臺(tái)下所有觀眾,。兒科的《輸液風(fēng)波》，讓我們深深體會(huì)到了兒科護(hù)士的辛酸,。面對(duì)因?yàn)闆](méi)有穿刺成功的患兒家屬憤怒的指責(zé),、謾罵，我們的護(hù)士只是默默的忍耐,、承受,。但我們的護(hù)士，還是會(huì)以飽滿的熱情,，用愛心,、細(xì)心、耐心,，責(zé)任心去迎接每一名患兒,，?護(hù)每一位患兒。

我們消毒供應(yīng)中心,，在主任的帶領(lǐng)下，參加了節(jié)目,。我們表演的《幕后的天使》,，雖然不直接服務(wù)病人，但一直堅(jiān)持“全心全意服務(wù)于臨床”的理念,，為保障全院醫(yī)療護(hù)理工作安全而默默無(wú)聞地辛勤工作,。

情景劇的表演,，展示了護(hù)理人員的天使風(fēng)彩，也表現(xiàn)了護(hù)理人員蓬勃向上,，愛崗敬業(yè)的高尚情操,，在全院引起了強(qiáng)烈反響。通過(guò)這次表演,，大家更加熱愛和珍惜自己的工作崗位,，并紛紛表示，在今后的工作中,，要以精湛的技術(shù),，熱情的服務(wù)，讓每一位患者高興而來(lái),，滿意而歸,。為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

護(hù)士心得體會(huì)篇十六

近年來(lái),，隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展,，護(hù)士這個(gè)職業(yè)也越來(lái)越受到社會(huì)的重視和關(guān)注。作為醫(yī)院中不可或缺的一份子,，護(hù)士的工作不僅需要專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，更需要對(duì)患者的關(guān)心和愛心,。在我的職業(yè)生涯中，我也成為了一名護(hù)士,，通過(guò)實(shí)踐與體會(huì),，我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

第二段：護(hù)士需要具備什么,。

作為一名護(hù)士,，首先要具備的是專業(yè)知識(shí)和技能，包括護(hù)理,、疾病診斷、藥品使用等。除此之外,，還要具備細(xì)心、耐心,、責(zé)任感和愛心等品質(zhì)。護(hù)士的工作需要不斷地與患者和其家人溝通交流,，需要在工作中適應(yīng)不同患者的需求，及時(shí)解決問(wèn)題,。護(hù)士的工作不僅要對(duì)患者進(jìn)行身體上的關(guān)注和照顧,，還要關(guān)心患者的心理和心情,，讓患者感覺到關(guān)愛和溫暖,。

第三段：護(hù)士是一個(gè)溫暖的角色,。

護(hù)士是醫(yī)院中最溫暖的角色之一,，他們的悉心照顧讓患者感覺到家的溫馨。常有患者因病情而情緒低落,，而護(hù)士的鼓勵(lì)和關(guān)心不僅能夠幫助患者保持良好的心態(tài),，還可以讓他們更快地康復(fù),。護(hù)士的責(zé)任之一是照看患者的生活細(xì)節(jié),，避免長(zhǎng)時(shí)間臥床引起的危險(xiǎn),，比如褥瘡,、水腫和肌肉萎縮等問(wèn)題。護(hù)士還需要及時(shí)監(jiān)測(cè)患者的生命體征，保證患者的身體狀況在得到有效的照顧下得到提高,。

第四段：護(hù)士的工作需要精神能量的支撐。

護(hù)士的工作環(huán)境十分復(fù)雜,，除了醫(yī)生和患者之間的關(guān)系需要維護(hù)外，還需要與其他護(hù)士合作,。在工作中,，護(hù)士需要面對(duì)不少壓力和疲勞，他們需要頂住這些壓力,，保持工作積極性和意愿。在這些情況下,，護(hù)士需要有足夠的精神支持和能量，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),。一方面,，護(hù)士能夠通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)獲取新的知識(shí)和技能,，另一方面還可以通過(guò)工作氛圍提升自己的士氣，以提高工作績(jī)效和效率,。

第五段：未來(lái)護(hù)士的角色。

未來(lái)的護(hù)士的角色將會(huì)發(fā)生很大的變化與提升,，護(hù)士的工作將不單純是崇高的服務(wù)職業(yè)，而是一個(gè)有更高頂峰的醫(yī)療職業(yè),。在未來(lái)的醫(yī)療過(guò)程中,，護(hù)士將會(huì)扮演更加重要的角色——護(hù)理師，為患者提供更加全面,，專業(yè),，個(gè)性化的醫(yī)療保健服務(wù)。因此,，未來(lái)的護(hù)士需要更加注重技能和職業(yè)發(fā)展,，力求成為全球衛(wèi)生保障的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的資源和推動(dòng)力。

結(jié)論：

護(hù)士的工作是一個(gè)需要專業(yè)知識(shí),、耐心與同情心的職業(yè)。歷經(jīng)時(shí)光與個(gè)別遭遇,，也豐富了我的各方面的認(rèn)識(shí)。我相信,，在未來(lái)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展中,，護(hù)理師將會(huì)扮演更加重要的角色,，為全球衛(wèi)生保障貢獻(xiàn)巨大的價(jià)值和力量,。

護(hù)士心得體會(huì)篇十七

xx年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案,，我們大科制定了“親情服務(wù),，愛心施護(hù)”工作方案,。如今,，xx年就要過(guò)去了,，回頭看看,，我們的工作似乎與以往沒(méi)有什么不同,，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理?？墒牵幸患挛乙恢痹谂ψ鲋?，就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們,。

曾經(jīng),，我以為微笑沒(méi)有什么難做到的，我這個(gè)人本身就喜歡笑,?？沙Ｄ昀墼碌男χ?，只要身穿護(hù)士服,，開始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑,，這樣，就不是那么簡(jiǎn)單了,。這些,，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒,，是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康,、積極的心態(tài)，來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求,。這種微笑,，不僅僅是護(hù)士仁愛之心的自然流露，還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn),。

微笑,，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心,、整體護(hù)理的今天,，病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖,，得到尊重,。人的感情都是有共鳴的,。設(shè)想一下，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方,，很無(wú)助,，很迷茫的時(shí)候，看到一個(gè)微笑著的友人,，關(guān)心的問(wèn)你遇到什么麻煩,，并愿意幫助你時(shí)，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺,？而我們每天都在扮演著那個(gè)友人,，每天都在讓不同的病人遇見，在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病,，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助,，和他們一起面對(duì)。比如,，我們常常會(huì)遇到的,，一位這樣的病人，他不理解我們的工作,，態(tài)度很生硬,，對(duì)這不滿，對(duì)那也懷疑,?？墒牵颐刻焐习鄟?lái)到病房,，并沒(méi)有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他,，我微笑著喊他的名字，很多時(shí)候,，他都是淡漠的看了我一眼,，可我，不會(huì)去在意,，繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：我是你的責(zé)任護(hù)士,，今天特地來(lái)看你，給你做些健康宣教,，或者,，有什么需要我?guī)兔Φ模?qǐng)盡管說(shuō),。護(hù)士該說(shuō)的,，該提供的幫助，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么,。后來(lái),，在一次給他拔針的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng)，就拿來(lái)指甲剪,，耐心的解釋,，告訴他留長(zhǎng)指甲不好的地方，并且建議他剪指甲,，可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬,，始終淡漠的看著我，沒(méi)有說(shuō)話,。呵呵,，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見了,，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情,。有的時(shí)候，還能聽到他說(shuō)起自己憂心的事和聊起家常,?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會(huì)很感動(dòng),。因?yàn)?，護(hù)士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的,。而我,，將會(huì)一如繼往地，用同一種態(tài)度,，微笑著面對(duì)他們,。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子，整整床單元,，值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈,，帶帶門什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人,，我們都可以這么做,，都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候,，我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,，我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華,。我希望用自己的愉悅,、信心和患者的沮喪,、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈,。一個(gè)真誠(chéng)的微笑,，一個(gè)關(guān)切的眼神，如冬日里的一股暖風(fēng),，拉近了人與人之間的距離,，增加了理解與包容。漸漸地,，我懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,，這更是一種對(duì)愛的本能。

用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù),，其實(shí)沒(méi)有那么難,。因?yàn)槲覀冇薪】怠⒎e極的心態(tài),，有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求,。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人，我們微笑迎接,，給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,，會(huì)給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感,，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣,；在日常治療護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑,，能消除緊張,，打消顧慮，讓他們更好地配合治療,；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí),，給予一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心,；當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí)，除了做好必要的解釋,，坦誠(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外,，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服,，工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑,，真誠(chéng)地微笑。

每一個(gè)人都有夢(mèng)想,，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線,。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言,，伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋，并還將繼續(xù)走下去,。平凡的工作,、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng),，這就是護(hù)士工作的詮釋,。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。

我要拒絕的不是平凡而是平庸,，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀,，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士,，而是您的朋友,、親人。即使是面對(duì)口罩,，擋住了容貌,，也擋不住我們的微笑，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_放著的向日葵,，有著一樣的陽(yáng)光般的微笑,。

護(hù)士心得體會(huì)篇十八

護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中最貼近患者的一群人，他們無(wú)論是在醫(yī)院,、護(hù)理院還是在患者家中，都始終以溫柔,、耐心和關(guān)懷關(guān)心每一位患者的健康,。作為一名護(hù)士，我從事這個(gè)職業(yè)多年,，在工作中積累了一些心得體會(huì),。以下是我對(duì)于護(hù)士工作的體會(huì)的總結(jié)。

首先,，作為一名護(hù)士,，關(guān)懷患者的心情是非常重要的。在患者來(lái)到醫(yī)院時(shí),，他們常常心情低落,、焦慮和害怕。因此,，護(hù)士需要給予他們足夠的關(guān)懷和安慰,，幫助他們緩解不適和恢復(fù)信心。無(wú)論是在給患者注射針劑,、進(jìn)行護(hù)理操作還是進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,，護(hù)士都要像一個(gè)朋友一樣和患者交流和溝通,。通過(guò)與患者的互動(dòng)，護(hù)士不僅能夠了解患者的需求,，也能夠?yàn)榛颊咛峁└玫淖o(hù)理服務(wù),。

其次，護(hù)士需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能,。作為醫(yī)療隊(duì)伍的一員,，護(hù)士需要學(xué)習(xí)并掌握大量的醫(yī)學(xué)知識(shí)，包括疾病診斷和治療,、藥物知識(shí),、護(hù)理操作等。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí),，護(hù)士才能夠?yàn)榛颊咛峁?zhǔn)確和及時(shí)的護(hù)理服務(wù),。此外，護(hù)士還需要具備一定的觀察力和應(yīng)變能力,。在繁忙的工作環(huán)境中,，護(hù)士可能會(huì)面臨各種緊急狀況和意外情況，例如患者的病情突然惡化或出現(xiàn)并發(fā)癥等,，護(hù)士需要能夠迅速判斷和處理問(wèn)題,，保證患者的安全和健康。

再次,，護(hù)士的工作需要有很高的耐心和細(xì)心,。每位患者都有自己的需求和特殊情況，護(hù)士需要傾聽和理解每位患者的需求,，并且根據(jù)患者的情況進(jìn)行具體的護(hù)理安排,。護(hù)士需要耐心地為患者進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，例如換藥,、插管,、給予營(yíng)養(yǎng)等，即便是重復(fù)的工作,，護(hù)士也不能有一絲的大意,。同時(shí)，護(hù)士需要細(xì)心觀察患者的每一個(gè)變化,，記錄患者的體溫,、血壓、心率等,，并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào),。通過(guò)耐心和細(xì)心，護(hù)士能夠?yàn)榛颊咛峁└鼫?zhǔn)確和個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。

此外,，護(hù)士需要與其他醫(yī)護(hù)人員密切合作,，形成一個(gè)緊密的工作團(tuán)隊(duì)。在醫(yī)院中,，醫(yī)生,、護(hù)士、技師等各專業(yè)人員需要共同協(xié)作,，為患者提供最佳的醫(yī)療護(hù)理服務(wù),。護(hù)士需要與醫(yī)生保持良好的溝通，及時(shí)交流和匯報(bào)患者的情況和病情變化,。此外,，護(hù)士還需要與家屬和社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)保持緊密的聯(lián)系，以便及時(shí)了解患者的康復(fù)情況和提供必要的康復(fù)指導(dǎo),。通過(guò)與其他醫(yī)護(hù)人員的合作,，護(hù)士能夠更好地為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。

最后,，護(hù)士需要具備一定的心理素質(zhì)和情緒管理能力,。工作中，護(hù)士可能會(huì)面對(duì)一些痛苦和挑戰(zhàn),，例如處理患者病危病重的情況,、面對(duì)患者及其家屬的質(zhì)疑和抱怨等。護(hù)士需要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),，以平靜的情緒面對(duì)挑戰(zhàn),，并及時(shí)尋求心理支持和幫助。同時(shí),，護(hù)士還需要合理安排自己的工作和生活,，保持身心健康，以更好地為患者服務(wù),。

總之，作為一名護(hù)士,，我深深體會(huì)到了這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和使命感,。關(guān)懷患者的心情、具備專業(yè)知識(shí)和技能,、耐心和細(xì)心的服務(wù),、與其他醫(yī)護(hù)人員密切合作以及具備良好的心理素質(zhì)和情緒管理能力，這些都是我在工作中的心得體會(huì),。我將一直努力提升自己,，為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士心得體會(huì)篇十九

隨著現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展，護(hù)理模式已由單一的以疾病為中心的功能制護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡恼w護(hù)理,，對(duì)護(hù)士的要求也隨之提高,。

道德素質(zhì)是素質(zhì)培養(yǎng)的核心，是其他一切素質(zhì)的基礎(chǔ),。主要要求護(hù)士首先要理解患者,、尊重患者。在此基礎(chǔ)上護(hù)士還要了解患者的義務(wù),，即提供與疾病有關(guān)情況和資料的義務(wù),、遵從醫(yī)囑配合治療的義務(wù)、遵守醫(yī)院有關(guān)規(guī)章,、維護(hù)醫(yī)院秩序的義務(wù)等,。門診護(hù)士只有了解患者的醫(yī)療權(quán)利和義務(wù)，在接待患者,、分流患者時(shí)才能做到說(shuō)話有理論,、溝通有依據(jù)，患者才能信服,，才能配合好分診工作,。

門診護(hù)士的心理素質(zhì)是指從事護(hù)理工作的心理能力的綜合表現(xiàn)，包括護(hù)士的認(rèn)知能力,、思維反應(yīng)能力,、注意力、記憶力,、應(yīng)變力以及情態(tài),、意志、氣質(zhì),、性格等,。門診護(hù)士具備了良好的心理素質(zhì)，才能與門診的各種性格患者的磨合,，消除患者的煩躁與苦惱,，同時(shí)要求護(hù)士不將生活里的不悅帶進(jìn)工作中。在工作中,，要始終面帶微笑,，落落大方的姿態(tài)對(duì)待患者，拉近護(hù)患之間的感情距離,。

門診分診的特點(diǎn)是科目多,、病種多，不具有多學(xué)科的知識(shí)是難以勝任的,。這就要求護(hù)士不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)外，還必須學(xué)習(xí)心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué),、社會(huì)醫(yī)學(xué)等邊緣學(xué)科的知識(shí),。因?yàn)獒t(yī)學(xué)模式已由生物醫(yī)學(xué)向生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，不但病原體可以致病,，不良的心理因素,、社會(huì)環(huán)境同樣也可以致病。因此具備了這些知識(shí),，才可以在分診工作中做好患者的心理護(hù)理和行為護(hù)理,。

門診護(hù)士應(yīng)該面帶微笑的接待患者。微笑使人感覺親切,、消除陌生感,，增加對(duì)護(hù)士的信任。護(hù)士與患者交談時(shí)所使用的語(yǔ)言應(yīng)該是親切,、柔和的,，這樣會(huì)給患者帶來(lái)愉快感。針對(duì)不同的交談對(duì)象采用不同的語(yǔ)言表達(dá)方式,，應(yīng)有針對(duì)性的告知患者他們所需要了解的知識(shí),，以此增加患者的信任感。

在門診候診患者中,，常有病情發(fā)生突然變化的患者,，護(hù)士應(yīng)具有敏銳的應(yīng)變能力，認(rèn)真觀察候診患者病情,，注意患者的表情,、體態(tài)、言語(yǔ)等,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,，為患者贏得搶救時(shí)間。

護(hù)士的情緒狀態(tài),，對(duì)患者有著直接的影響,。一個(gè)具有良好情緒的護(hù)士，可以穩(wěn)定患者的情緒,，取得患者的主動(dòng)配合,。門診護(hù)士應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理控制，培養(yǎng)自制力,，做到工作中不讓不愉快的事情影響自己的情緒,，做到急事不慌,、糾纏不怒,，始終保持良好的情緒狀態(tài)。總之,，門診護(hù)士不再是單純的叫號(hào)護(hù)士,，而是醫(yī)院護(hù)理的重要一環(huán)，是具體體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口,。門診門診護(hù)士只有不斷完善自己,，提高自身素質(zhì)，才能把本職工作做好,。