學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向,。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

以案促改心得體會(huì)篇一

案例是指實(shí)際發(fā)生的事例,，通過(guò)對(duì)案例的分析研究可以提高我們的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。以案促案是指通過(guò)對(duì)案例的學(xué)習(xí)和總結(jié),，從而提高我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。案例的意義和作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

首先,，案例能夠幫助我們更好地理解理論知識(shí),。理論知識(shí)雖然重要，但很多時(shí)候我們只是停留在理論層面,，不知道如何應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中,。而通過(guò)對(duì)實(shí)際案例的學(xué)習(xí)，我們能夠把理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,。這樣既能夠加深我們對(duì)理論知識(shí)的理解,，又能夠提高我們應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

其次,，案例能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,。在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,，有些問(wèn)題可能是我們預(yù)料之外的,，有些問(wèn)題可能是我們遇到過(guò)但沒(méi)有解決的。通過(guò)對(duì)案例的學(xué)習(xí),，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找出解決問(wèn)題的方法,。這樣既能夠增加我們遇到問(wèn)題時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，又能夠提高我們解決問(wèn)題的能力,。

最后,，案例能夠幫助我們更好地提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們很多時(shí)候需要和他人一起合作解決問(wèn)題,。而團(tuán)隊(duì)合作的能力對(duì)于我們解決問(wèn)題至關(guān)重要。通過(guò)對(duì)案例的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性和方法,。這樣既能夠提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,，又能夠更好地解決問(wèn)題。

二,、案例的選擇和分析,。

選擇合適的案例對(duì)于以案促案的效果至關(guān)重要。一個(gè)好的案例應(yīng)該具備幾個(gè)特點(diǎn),。首先,，案例應(yīng)該是真實(shí)的,、具體的和具有代表性的,。只有真實(shí)的、具體的和具有代表性的案例才能夠更好地體現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)和特點(diǎn),。其次,，案例應(yīng)該具有一定的難度。只有有難度的案例,，我們才能夠通過(guò)分析和研究去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,。再次，案例應(yīng)該具有一定的啟發(fā)性和可操作性,。只有有啟發(fā)性和可操作性的案例,，我們才能夠從中獲得一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

對(duì)案例的分析是以案促案的核心過(guò)程,。案例的分析主要包括對(duì)案例的背景,、問(wèn)題和解決方法等方面的分析。案例的背景分析主要是對(duì)案例中的相關(guān)情況和條件進(jìn)行梳理和分析,，以便我們更好地了解和理解案例,。案例的問(wèn)題分析主要是對(duì)案例中的問(wèn)題進(jìn)行分析，包括問(wèn)題的原因,、影響和解決辦法等方面,。案例的解決方法分析主要是對(duì)案例中的解決方法進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，以便我們更好地借鑒和應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中,。

三,、案例的總結(jié)和總結(jié),。

通過(guò)對(duì)案例的分析和研究,，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便我們更好地應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中,。案例的總結(jié)主要包括對(duì)案例中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和解決方法的總結(jié)和歸納,。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們應(yīng)該總結(jié)出一些普遍性的問(wèn)題和規(guī)律。對(duì)于解決方法,，我們應(yīng)該總結(jié)出一些應(yīng)對(duì)措施和方法,，并且總結(jié)出一些可行性和效果較好的方法。

通過(guò)對(duì)案例的總結(jié)和歸納,，我們能夠更好地直觀地看到問(wèn)題和解決方法的本質(zhì)和特點(diǎn),，從而更好地應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。通過(guò)對(duì)案例的總結(jié),，我們能夠更好地提高認(rèn)識(shí),，提高我們的解決問(wèn)題的能力和水平。通過(guò)對(duì)案例的總結(jié),，我們能夠更好地把握問(wèn)題的本質(zhì)和重點(diǎn),，提出更合理和有效的解決辦法。

四,、案例的應(yīng)用和推廣,。

案例只有應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，才能夠發(fā)揮其真正的作用,。將案例應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),。首先，我們應(yīng)該能夠把案例中的問(wèn)題和解決方法和實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行對(duì)應(yīng)和搭配,。只有找到案例中的問(wèn)題和解決方法與實(shí)際問(wèn)題的對(duì)應(yīng)點(diǎn),，才能夠更好地將案例應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。其次,，我們應(yīng)該能夠充分考慮實(shí)際問(wèn)題的特點(diǎn)和條件,。實(shí)際問(wèn)題的特點(diǎn)和條件可能會(huì)有所不同，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和變通,。再次,，我們應(yīng)該能夠更好地將案例中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到解決實(shí)際問(wèn)題中。通過(guò)對(duì)案例的學(xué)習(xí)和總結(jié),，我們可以獲得一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，只有將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到解決實(shí)際問(wèn)題中，才能夠發(fā)揮實(shí)際的作用,。

五,、案例的反思和改進(jìn)。

以案促案不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)和總結(jié)的過(guò)程,，更是一個(gè)反思和改進(jìn)的過(guò)程,。通過(guò)對(duì)案例的反思和改進(jìn)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出解決問(wèn)題的方法,。案例的反思主要是對(duì)案例中的問(wèn)題和不足進(jìn)行反思,，以便我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心軌虮苊忸愃频膯?wèn)題,。案例的改進(jìn)主要是對(duì)案例中的解決方法和效果進(jìn)行改進(jìn)，以便我們能夠更好地應(yīng)對(duì)類似的問(wèn)題,。

通過(guò)對(duì)案例的反思和改進(jìn),，我們能夠更好地借鑒和應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，提高我們的解決問(wèn)題的能力和水平,。通過(guò)對(duì)案例的反思和改進(jìn),，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，提高我們的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力,。

以案促案是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，需要我們進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)。只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),，我們才能夠逐漸提高我們解決問(wèn)題的能力和水平,。只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題,，提高我們的工作效率和工作質(zhì)量,。讓我們共同努力，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),，在實(shí)際工作中不斷提高，為實(shí)際問(wèn)題的解決貢獻(xiàn)自己的力量,。

以案促改心得體會(huì)篇二

以案促改需要多方共同發(fā)力,。事實(shí)上,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處案件不是目的,通過(guò)查處案件推動(dòng)標(biāo)本兼治才是最終目的...

以下是520作文網(wǎng)為大家?guī)?lái)的關(guān)于以案促改個(gè)人心得體會(huì) 以案促改心得體會(huì)，以供大家參考!

以案促改個(gè)人心得體會(huì) 以案促改心得體會(huì)

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅(jiān)定信念

學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,。不學(xué)習(xí),，思想就無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高,，領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn),，做出的決策也就不可能正確?；钌氖聦?shí)告訴我,，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造,，心就不靜,，心不靜，欲望就容易膨脹,，就拒絕不了誘惑,。一遇到誘惑就容易亂了方寸,，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,，我將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。作為鄉(xiāng)村教師,，作為黨員干部,，我要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的改造,，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨,，提高自我約束能力,，提高自我警省能力，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),，抵御住各種誘惑,。不忘初心，牢記使命,，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)立德樹人的教育根本任務(wù),，努力提升前王小學(xué)的教育品質(zhì)，打造學(xué)校品牌,，把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校,。

二、以案為鑒,，自我約束

在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，聽(tīng)取這些反面案例，我的思想深處受到極大觸動(dòng),。對(duì)身邊黨員干部所犯錯(cuò)誤的過(guò)程,、原因及教訓(xùn)作了反思這些干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,，私欲膨脹,，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀,、價(jià)值觀偏離了正確方向,，道德觀念失衡，把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,，當(dāng)成了謀取不義之財(cái),，謀取私利的工具。從中也使我清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),，忠實(shí)踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想,。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了我的認(rèn)識(shí)水平,，又從反面教材中汲取了教訓(xùn),。今后，我會(huì)從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力培養(yǎng)自律的自覺(jué)性,，從最細(xì)小的事做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),，不索一針一線的非法之財(cái),。要公正從教，在教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中要公平,、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生的性別,、智能差異,，家庭狀況、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式,。

三、嚴(yán)以律已,，以身作則

作為一名人民教師,，無(wú)論在什么場(chǎng)合，是否有學(xué)生在場(chǎng),，是否與學(xué)生交談,，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體,，切實(shí)做到嚴(yán)以律已,，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,，自己一定要先做到,，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。不僅如此,，作為教師，還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),，表里如一,，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操,，做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者,，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,，熏陶學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高,，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),。

四、廉潔從教

教師廉潔從教,，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,，首先靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ),。其次注重老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)關(guān)于廉潔從教的互動(dòng),，承諾學(xué)校教師不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng),，不做有償家教和補(bǔ)課，不從學(xué)生身上謀取任何個(gè)人利益,，讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作,。

作為一名教師，我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國(guó)未來(lái)人才基礎(chǔ)的歷史使命,。作為奠基工程的我們,，一言一行都影響著他們的成長(zhǎng)，我們始終要注意樹立正確的人生觀,、金錢觀,、權(quán)利觀、政績(jī)觀,，立足本職,，奮力進(jìn)取，全心全意為人民服務(wù),，誠(chéng)心誠(chéng)意辦事,，保持清正廉潔，錘煉人品,，為人師表,，在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色,，快樂(lè)生活，讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個(gè)不可或缺的部分,，真心愛(ài)生如子,，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的“四有”好老師,、有品質(zhì)的教師,。

以案促改個(gè)人心得體會(huì) 以案促改心得體會(huì)

堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改,，是管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊實(shí)的必然結(jié)果,，是以治標(biāo)促進(jìn)治本的有效措施，是提高反腐敗常態(tài)化的現(xiàn)實(shí)需要,。堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、推進(jìn)以案促改，對(duì)于我院來(lái)說(shuō),，就是要在案件查辦后,，以案發(fā)部門為重點(diǎn)、其他部門為鏡鑒,，組織剖析案例,，深挖問(wèn)題根源，找準(zhǔn)制度漏洞,，研究案發(fā)規(guī)律,，以案倒查、以案促防,，做好執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)文章,，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約，在強(qiáng)化不敢腐的基礎(chǔ)上,，努力形成不能腐,、不想腐的有效機(jī)制。這是新形勢(shì)下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要而緊迫任務(wù),，全體人員必須提升站位，深化認(rèn)識(shí),，扛起責(zé)任,，勇于擔(dān)當(dāng)，以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué),。

做好以案促改工作要求,，一要提升站位，統(tǒng)一思想,，切實(shí)增強(qiáng)堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、推進(jìn)以案促改工作的責(zé)任感和使命感,。近年來(lái)，在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，我院黨組管黨治黨責(zé)任進(jìn)一步強(qiáng)化,，正風(fēng)反腐力度持續(xù)加大，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得了明顯成效,。堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、推進(jìn)以案促改，就是要用好懲治成果,，查辦一起案件,，教育一批干部，完善一套制度,，解決一類問(wèn)題,，從根本上減少消極腐敗現(xiàn)象的生存空間和滋生土壤。二要突出重點(diǎn),，把握關(guān)鍵,，扎實(shí)做好堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改各項(xiàng)工作,。要找準(zhǔn)切入點(diǎn),、深入剖析案件，聚焦著力點(diǎn),、抓好懲處治標(biāo),，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、強(qiáng)化警示教育,，把握落腳點(diǎn),、抓好全程預(yù)防。

以更高的政治站位,，更強(qiáng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),，更實(shí)的工作舉措，推動(dòng)新野法院堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、推進(jìn)以案促改工作取得實(shí)效,，營(yíng)造良好的政治生態(tài)和風(fēng)清氣正的審判環(huán)境，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)全縣人民的殷切期望,。

以案促改個(gè)人心得體會(huì) 以案促改心得體會(huì)

通過(guò)聽(tīng)取洛陽(yáng)市原環(huán)保局副局長(zhǎng)張廣道利用職權(quán)索賄受賄的犯罪事實(shí),，自己深深受到警示教育，一個(gè)人的犯罪不是從小就有的,，而是受到各種誘惑后能不能堅(jiān)守住自己內(nèi)心的那一份純真,，所謂的千里之緹潰于蟻穴，就是這個(gè)道理。有一些事能做,，有一些事不能做,，比如說(shuō)壞事、犯法的事千萬(wàn)不能做,，一旦做了就收不住手了,，道德的緹壩一旦垮塌，就有可能出現(xiàn)不可挽回的局面,。反觀張廣道從一名普通的教育,。做到校長(zhǎng)到鄉(xiāng)長(zhǎng)、書記,、局長(zhǎng)副縣級(jí)干部,，一路走來(lái)期間經(jīng)歷了多少坎坷，多少磨難,，又有多少榮耀,，應(yīng)該說(shuō)每走上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，都是一種考驗(yàn),，能否經(jīng)受住考驗(yàn),，除了黨的教育之外，自己內(nèi)心是否也得到教育,，心靈得到升華,，恰恰相反張廣道不注重自身道德的修養(yǎng)，而是利用自己手中的權(quán)力,，大肆收取賄賂,，一直走上了一條犯罪的不歸路。

我們從他的身上應(yīng)該吸取的教訓(xùn)非常深刻,，要引以為戒,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自己的思想覺(jué)悟,，使自己時(shí)刻保持一顆平常的心，常懷感恩之心,，常懷律己之心,，就不會(huì)走上違法犯罪的道路，不會(huì)被人民所拋棄,，結(jié)合自己平時(shí)工作,，剖析典型案例，使自己受到一次深刻教育要想使自己不犯錯(cuò)誤,，就要從一點(diǎn)一滴做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，多學(xué)一些法律知識(shí),，知法懂法,，才不會(huì)犯法，有事做,，就不會(huì)閑著,，少一些享受思想，就不會(huì)產(chǎn)生貪念,，知足常足,，才不會(huì)去觸犯法律，落得一個(gè)身敗名裂的下場(chǎng),。

以案促改心得體會(huì)篇三

》,。通過(guò)警示教育活動(dòng)，給我?guī)?lái)了深深的震撼,，都是曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)和熟悉的人,，所違法違紀(jì)事實(shí)是所想象不到的，人面也是無(wú)法在工作中識(shí)別的,，感覺(jué)觸目驚心?，F(xiàn)就本次活動(dòng)結(jié)合實(shí)際工作談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一,、案例剖析帶來(lái)的感受

通過(guò)警示教育活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)習(xí)了典型案件的特殊性、深刻性,。特別是同在一個(gè)工作環(huán)境,，之前的領(lǐng)導(dǎo)和熟悉的人喪失了黨員干部的原則性，所犯下的一樁樁,、一件件違紀(jì)違法事實(shí)令人深思和警醒,。特別是這些曾經(jīng)為企業(yè)奉獻(xiàn)過(guò)并取得一定成就的人，在工作上沒(méi)有向困難低頭的人,，卻在權(quán)利,、金錢、物質(zhì)和生活享樂(lè)面前低下頭,。失去的是做人的尊嚴(yán),、黨員的黨性和人民群眾給予的期望，得到是法紀(jì)法規(guī)和人民的審判,，得到的是親人眼淚和自我無(wú)盡的悔恨,。特別是一些與自己年齡相仿的案件，讓我更加警醒,。他們本該有著光明的前途卻在領(lǐng)導(dǎo)崗位上迷失自我,，最終嘗到了惡果。權(quán)利是人民賦予的一把雙刃劍，黨員干部要用好這把雙刃劍,，防止自我迷失的最主要的手段就是黨員干部要堅(jiān)守做人底線,、黨性原則。

結(jié)合案例,，找準(zhǔn)的方向

一是強(qiáng)化學(xué)習(xí),，增強(qiáng)修養(yǎng)。本次剖析的領(lǐng)導(dǎo)干部,，都是在基層崗位一步步的證實(shí)了自我價(jià)值,，摸爬滾打，干字當(dāng)先,，才走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,。但隨著職務(wù)的升高，權(quán)利的增大,，他們忘記了這所得到的一切是黨和人民對(duì)自己的認(rèn)可,，忘記了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)是人民賦予的。因?yàn)樗麄兎艞壛它h性修養(yǎng),，背棄了為民的宗旨,，丟棄了黨的艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。通過(guò)案例,，我自己認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和樹立全心全力為人民服務(wù),、為企業(yè)奮斗正確價(jià)值觀的是多么的重要。今后自己要在各個(gè)方面補(bǔ)課學(xué)習(xí),，增加自己的黨性修養(yǎng),，做一個(gè)傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)、艱苦奮斗底色不變的合格黨員,。

二是心存敬畏,，才能立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。在本次活動(dòng)中,，他們的懺悔書中一個(gè)共同的一句話就是自己五是紀(jì)律法規(guī),。是什么使他們會(huì)這樣做。其客觀實(shí)事存在于底線的缺失,、貪欲作怪,，心存僥幸、藐視法紀(jì),。利用權(quán)利肆意妄為,，利用權(quán)利為他人提供便利，利用權(quán)利治療自己的眼紅病,，滿足自己的貪欲,。在一次,、兩次通過(guò)損害企業(yè)和人民群眾利益而換來(lái)個(gè)人所得后就認(rèn)為，沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn),，進(jìn)而一步步的走向深淵,。但本質(zhì)上是缺失了對(duì)法紀(jì)法規(guī)的敬畏之心。人無(wú)畏則無(wú)懼,，在他們超越了紀(jì)律和法律的底線時(shí)，他們已經(jīng)將一切拋于腦后,，不懼怕紀(jì)律和法紀(jì)的處理,，產(chǎn)生藐視心理，最終只能悔恨終生,。所以,，領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己紀(jì)律意識(shí),、法紀(jì)意識(shí),，才能在自己的工作崗位上走的更遠(yuǎn)。

三是樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，才能堅(jiān)守信念，秉公用權(quán),。在剖析對(duì)象中,，又一個(gè)共同點(diǎn)是，他們?cè)谌松^和價(jià)值觀發(fā)生了嚴(yán)重的扭曲,。理想信念徹底的喪失,，導(dǎo)致在權(quán)利越出了制度的籠子，成了滿足私欲肆意揮霍的工作,。在得到警醒后我會(huì)不斷向黨的先進(jìn)人物看齊和學(xué)習(xí),，做到執(zhí)政為民、成就自我,，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。只有這樣才能堅(jiān)實(shí)自己的理想信念不動(dòng)搖，不被金錢,、物資,、享樂(lè)而迷惑。才能做到管住嘴,、管住腿,、管住手，守住底線,，不碰紅線,，謹(jǐn)慎用權(quán),、規(guī)范用權(quán)、廉潔用權(quán),、陽(yáng)關(guān)用權(quán),。

四是自我警醒，接受監(jiān)督,。這些案件使我深發(fā)警醒,，為什么他們身邊的人沒(méi)有進(jìn)行提醒，為什么他們沒(méi)有讓身邊的監(jiān)督,。一直以來(lái)廉潔自律都是要從自我做起,，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。才能以身作則,，去管好身邊的人和身邊的事,，去接受人民群眾的監(jiān)督。他們就是缺失了自我警醒,，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己所做事情的嚴(yán)重性,，不能以身作則，還可能影響到身邊人,，所以不敢接受他人的監(jiān)督,，給自己的工作都打上了黑色的印記。

以案促改心得體會(huì)篇四

案例教學(xué)是一種以問(wèn)題為導(dǎo)向的教學(xué)方法,，通過(guò)分析和解決實(shí)際案例中的問(wèn)題,，推動(dòng)學(xué)生理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。而以案促案則是案例教學(xué)的一種延伸和拓展,，通過(guò)案例教學(xué)的過(guò)程和結(jié)果促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思考和學(xué)習(xí),，引發(fā)他們對(duì)其他相關(guān)案例的探索和研究。在我的教學(xué)實(shí)踐中,，我深切體會(huì)到了以案促案的重要性和有效性,。以下是我對(duì)以案促案的心得體會(huì)。

首先,，以案促案能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,。案例教學(xué)本身就能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撝R(shí)具象化，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握知識(shí),。而通過(guò)以案促案,，我們可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有案例推導(dǎo)、思考,，并從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,。在我教授學(xué)生計(jì)算機(jī)編程的課程時(shí),，我經(jīng)常選擇一些有趣和具有挑戰(zhàn)性的編程案例,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析和解決，然后展開(kāi)討論,。這樣一來(lái),，學(xué)生不僅能夠提高解決問(wèn)題的能力,，還能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，從而更加樂(lè)于參與學(xué)習(xí)。

其次,，以案促案能培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問(wèn)題解決能力,。案例教學(xué)注重的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,，而以案促案則更加注重學(xué)生的思辨和創(chuàng)新能力。學(xué)生在分析和解決已有案例的過(guò)程中,，需要進(jìn)行綜合考量和合理推理，培養(yǎng)和提高了他們的邏輯思維能力,。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,，學(xué)生需要調(diào)動(dòng)各種資源，提出創(chuàng)新性的解決方案,，這就要求他們具備較高的問(wèn)題解決能力,。我曾經(jīng)給學(xué)生布置一個(gè)金融投資的案例，要求他們根據(jù)已有案例推斷出可能的漏洞,，并提出改善措施,。通過(guò)這樣的綜合分析和解決問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)生不僅能夠提高自己的思維能力,，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。

再次，以案促案能夠加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。案例教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生要將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情況中,，并能夠通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)發(fā)現(xiàn)和理解知識(shí)。以案促案則能夠進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。在學(xué)生分析和解決已有案例的過(guò)程中,，他們需要運(yùn)用到先前學(xué)習(xí)的知識(shí)，通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)鞏固知識(shí),，進(jìn)一步加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,。在我教授高中數(shù)學(xué)的課程時(shí)，我常常結(jié)合實(shí)際生活中的案例,，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,。這樣一來(lái)，學(xué)生不僅能夠更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí),，還能夠增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力,。

最后,，以案促案能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。隨著社會(huì)的發(fā)展,，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力成為了人們?cè)絹?lái)越重視的能力,。以案促案的教學(xué)方法能夠引導(dǎo)學(xué)生在解決案例的過(guò)程中進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和溝通。學(xué)生需要相互協(xié)作,，共同分析和解決問(wèn)題,，在協(xié)作的過(guò)程中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),，學(xué)生還需要通過(guò)討論和交流來(lái)共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，加深對(duì)案例和知識(shí)的理解，從而培養(yǎng)溝通能力,。在我的教學(xué)中,，我常常組織學(xué)生分組進(jìn)行案例分析和解決，并要求他們將解決思路和結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)和討論,。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作和溝通,，學(xué)生不僅能夠增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力，還能夠提高自己的表達(dá)和溝通能力,。

綜上所述,，以案促案能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問(wèn)題解決能力,，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,，以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。因此,，我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中應(yīng)該充分利用以案促案的方法,，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析和解決案例來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有在實(shí)踐中,，學(xué)生才能真正理解和運(yùn)用知識(shí),，培養(yǎng)綜合能力，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

以案促改心得體會(huì)篇五

“以案促改”是指通過(guò)案例分析和總結(jié),，來(lái)促進(jìn)制度和政策的完善，以防止類似的問(wèn)題再次發(fā)生,。這種方式可以幫助我們更好地理解問(wèn)題的本質(zhì),，從而更好地協(xié)調(diào)和處理各種矛盾。

第二段：案例分析,。

我們看到,，很多重大事件，比如“九·一八”事變,、垃圾分類管理問(wèn)題等都促使我們更加重視相關(guān)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行,。以2019年“垃圾分類”為例,，隨著城市化的加快和城市生活垃圾的快速增長(zhǎng)，垃圾分類的重要性越來(lái)越凸顯,。針對(duì)這一問(wèn)題,，許多城市都制定了相應(yīng)的法規(guī)和政策，并實(shí)行了垃圾分類,。當(dāng)然,，這個(gè)過(guò)程也遭遇了許多難點(diǎn)和問(wèn)題，但是,，通過(guò)摸索和總結(jié),，越來(lái)越多的城市正在逐步探索著一條符合自身情況的垃圾分類道路。

第三段：?jiǎn)栴}反思,。

“以案促改”不僅僅是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，更重要的是要反思和思考。在案例分析的基礎(chǔ)上,，我們需要深層次地挖掘問(wèn)題的根源,，找出不足之處，從而制定出更加科學(xué),、合理的政策和制度。針對(duì)垃圾分類問(wèn)題來(lái)說(shuō),，我們需要研究垃圾產(chǎn)生的原因,，考慮如何引導(dǎo)市民養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，以及如何妥善處理不同類型的垃圾等等,。

第四段：政策改進(jìn),。

在“以案促改”的過(guò)程中，政策改進(jìn)是重中之重,。我們需要尊重事實(shí),，推動(dòng)政策的升級(jí)和改善。對(duì)于垃圾分類問(wèn)題來(lái)說(shuō),，政府部門可以應(yīng)用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),，建立數(shù)字化派發(fā)和收集垃圾的模式，從而有效控制垃圾的分類,，提高城市垃圾處理效率,。除此之外，可以加強(qiáng)社會(huì)宣傳,、志愿者服務(wù)等形式,，努力增強(qiáng)市民的垃圾分類意識(shí)。

第五段：總結(jié)回顧,。

“以案促改”是我們不斷完善制度,、提高生活質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的必要手段,。只有我們通過(guò)案例分析，深入思考問(wèn)題,，才能制定出更加貼合實(shí)際的政策和制度,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)更好的生活和發(fā)展。垃圾分類問(wèn)題的解決不僅需要政府部門的努力,，更需要廣泛的社會(huì)共同參與和積極配合,。我們只有在不斷探索實(shí)踐的基礎(chǔ)上，才能積累經(jīng)驗(yàn),，尋找合適的道路,。相信通過(guò)我們的努力，垃圾分類問(wèn)題會(huì)得到更好的解決,。

以案促改心得體會(huì)篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于“深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本”的重要指示,，進(jìn)一步加強(qiáng)以案促改工作,，強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督制約，不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性,、創(chuàng)造性和實(shí)效性,，做好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，近日,，河南省國(guó)土資源廳召開(kāi)了“堅(jiān)持標(biāo)本兼治,，推進(jìn)以案促改”工作會(huì)議，給全廳機(jī)關(guān)黨員干部敲響了警鐘,。

以案促改既是對(duì)典型案件的有效利用,，更是以案為鑒，防控風(fēng)險(xiǎn)于未然,。

一,、核心篇。

以案促改,，核心在案,。如何細(xì)致梳理窩案、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過(guò)程,，找準(zhǔn)案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，剝離發(fā)案的偶然因素，深挖其中的共通問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),，形成可整改的漏洞或問(wèn)題清單是以案促改的核心工作。抓住此項(xiàng)核心，為強(qiáng)化干部教育,，完善管理方法,，堵住制度漏洞等工作提供可參考、能借鑒的鮮活例子和改進(jìn)方向,。堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、推進(jìn)以案促改工作是從源頭上預(yù)防腐敗的有力抓手，是應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì),、堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢(shì)頭,、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的迫切需要，也是懲前毖后,、治病救人,，關(guān)愛(ài)保護(hù)干部、激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的重要舉措,，務(wù)必要統(tǒng)一思想,，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提升站位,，深化認(rèn)識(shí),，扛起責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng),。

二,、關(guān)鍵篇。

以案促改,，關(guān)鍵在促,。如何將案件反映出的問(wèn)題與實(shí)際黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相互印證，并在機(jī)關(guān)黨員干部中以思想上的學(xué)習(xí)教育,、作風(fēng)上的自查自糾、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改工作的關(guān)鍵,。促進(jìn)廳機(jī)關(guān)黨員干部參與其中的自覺(jué)性與積極性,，深刻理解典型案例反映出來(lái)的廉政工作癥結(jié)所在，結(jié)合廳機(jī)關(guān)的職能與權(quán)責(zé),，崗位的定位與特點(diǎn),，做到有則改之，防微杜漸,。堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、推進(jìn)以案促改工作既是一項(xiàng)十分重要的創(chuàng)新性工作，也是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的常態(tài)化工作,。我們要站在政治和全局的高度,，認(rèn)真貫徹落實(shí)省紀(jì)委制定下發(fā)的《關(guān)于堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，要抓住關(guān)鍵，準(zhǔn)確把握工作重點(diǎn),，著力在案發(fā)原因剖析,、重點(diǎn)領(lǐng)域防控、關(guān)鍵環(huán)節(jié)預(yù)防上下功夫,，真正把這項(xiàng)工作做深,、做細(xì)、做實(shí),，做出成效,。

三、目標(biāo)篇,。

以案促改,，目標(biāo)在改。以案促改的目標(biāo)是從制度,、思想,、作風(fēng)等方面齊發(fā)力，以前車之覆轍為省自身之鏡鑒,。結(jié)合案件深刻剖析自身,，查找漏洞與不足，從根本上逐漸完善制度,、提高思想認(rèn)識(shí),，從制度和思想因素上根除違紀(jì)行為發(fā)生的土壤，標(biāo)本兼治,，不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升,。要堅(jiān)持以案倒查，跟蹤預(yù)防,，做好執(zhí)紀(jì)審查以案促改后續(xù)文章,，通過(guò)剖析典型案例，研究案發(fā)規(guī)律,，深挖問(wèn)題根源,，推進(jìn)以案促改，擴(kuò)大執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)效應(yīng),，推動(dòng)形成權(quán)力結(jié)構(gòu)配置科學(xué),、權(quán)力運(yùn)行規(guī)范透明、風(fēng)險(xiǎn)防控及時(shí)有效的良性局面,。要通過(guò)聚焦責(zé)任落實(shí),，強(qiáng)化工作效果，篩查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),，解決突出問(wèn)題,，固化制度機(jī)制等措施提高成效,，以案促改，以案促防,，在強(qiáng)化不敢腐的基礎(chǔ)上,，努力構(gòu)建不能腐、不想腐的有效機(jī)制,。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、推進(jìn)以案促改工作是一項(xiàng)政治性、政策性,、專業(yè)性很強(qiáng)的工作,，是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)過(guò)程的必然延續(xù)，是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作的重要提升,，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施,，扎實(shí)推進(jìn),。要壓緊壓實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化考核激勵(lì),，務(wù)求工作實(shí)效,，把堅(jiān)持標(biāo)本兼治、推進(jìn)以案促改工作提高到一個(gè)新的水平,。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治,，推進(jìn)以案促改，就要緊盯工作重點(diǎn),，抓深做實(shí)政治任務(wù),。一要抓好“三個(gè)結(jié)合”，即結(jié)合省紀(jì)委專項(xiàng)行動(dòng)以案促改,、結(jié)合省委巡察工作以案促改,、結(jié)合駐廳紀(jì)檢組實(shí)施方案以案促改;二要做好“三個(gè)剖析”，即剖析個(gè)案,、剖析共性崗位,、剖析重點(diǎn)領(lǐng)域和部門;三要寫好事前、事中,、事后“三篇文章”，即事前抓教育預(yù)防,、事發(fā)抓懲治預(yù)防,、事后抓制度預(yù)防。確保把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,，為扎實(shí)推進(jìn)“五個(gè)國(guó)土”建設(shè)、落實(shí)“六抓”舉措、實(shí)現(xiàn)國(guó)土資源工作“六個(gè)全覆蓋”提供堅(jiān)強(qiáng)思想和政治保障,。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、推進(jìn)以案促改，是深化全面從嚴(yán)治黨的需要,，是當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)任務(wù)的需要,，是懲前毖后、治病救人,，教育保護(hù)挽救干部的需要,，是保障我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧、可持續(xù)發(fā)展的需要,。櫛風(fēng)沐雨見(jiàn)肝膽,，砥礪奮進(jìn)續(xù)華章，只要我們找準(zhǔn)核心,，抓住關(guān)鍵,，咬定目標(biāo)，相信以案促改工作一定能取得良好成效,，為美麗河南建設(shè)添磚加瓦,，譜寫決勝全面建成小康社會(huì)，中原更加出彩的壯麗篇章!

以案促改心得體會(huì)篇七

學(xué)完案例,，發(fā)人深醒,，令人深思，所謂一失足成千古恨,， 貪官們留下了千古罵名,，永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上，以案為鏡,，才能警鐘長(zhǎng)鳴,，做為一名共產(chǎn)黨員要清醒地明白自己該做什么,不該做什么。手莫伸,，伸手必被捉,，詳實(shí)、全面的案例,，個(gè)個(gè)如洪鐘長(zhǎng)鳴于耳,，不時(shí)地警示、提醒著自己,。

古人云：其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,。是講為政者必須身正行直,，辦事公道,。權(quán)力是把雙刃劍，為民所用,，才會(huì)造福社會(huì),，助你成就一番輝煌事業(yè);如果為己所用，遲早則要傷到你自己,。因此,，在本職工作崗位上，一定要樹立正確的權(quán)力觀,、業(yè)績(jī)觀,，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上,，用在為人民群眾謀利益上,，對(duì)待權(quán)力要有如履薄冰的精神，要慎權(quán),，要嚴(yán)于自律,、公道正派、潔身自好,，清廉自守,，否則就一失足成千古恨。小洞不補(bǔ),，大洞吃苦,，要把組織和群眾的監(jiān)督當(dāng)作是一面鏡子，經(jīng)常照一照,，檢查一下,，及時(shí)加以改進(jìn)和糾正，常思為民之責(zé),，手莫伸,、人莫貪，在自己面前真正筑起一道防腐防變的鐵籬笆,。做好一名黨員,，必須做好黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者,、推動(dòng)者,，對(duì)黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律心存敬畏、手握戒尺,，管好自己,、管好親屬、管好身邊工作人員,，形成實(shí)實(shí)在在的工作支撐,，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),。

通過(guò)此次觀看警示教育讀本,，使我深刻領(lǐng)會(huì)到做為一名共產(chǎn)黨員要時(shí)刻將自己的工作實(shí)踐，跟人民群眾的具體利益聯(lián)系在一起,，做事謙虛謹(jǐn)慎,、嚴(yán)于律己、廉潔奉公,，要為民做老實(shí)事,，做本分事，要在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生價(jià)值航標(biāo),，千萬(wàn)不能背離了為民辦事的航線,，否則悔之晚矣。在當(dāng)前形勢(shì)下,，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念,，牢記為人民服務(wù)的宗旨,，提高自我約束能力，提高自我警省能力,，堅(jiān)決抵制物欲橫流的誘惑,，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān),、人情關(guān),，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑,，才能立于不敗之地,。做到眼光遠(yuǎn)大，心胸開(kāi)闊,，自覺(jué)奉獻(xiàn),，拒腐蝕永不沾。

十八大以來(lái),，各級(jí)黨委對(duì)反腐工作既打老虎,、又打蒼蠅，一大批大官,、貪官相繼落馬,，百姓身邊的腐敗黨員干部也相繼受到查處。當(dāng)前,，全市上下深入開(kāi)展標(biāo)本兼治,、以案促改專題教育之際,，根據(jù)市委、市紀(jì)委安排部署,，我通過(guò)會(huì)議學(xué)習(xí)和閱讀以案為鏡,、反思剖析、嚴(yán)肅整改基層黨員干部違紀(jì)違法典型案例剖析選編讀本,，我認(rèn)為這次市委,、市紀(jì)委安排的警示教育活動(dòng)，尤為及時(shí),，尤為必要,，對(duì)于廣大黨員干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),，都有重要的意義。

通過(guò)觸目驚心的違法違紀(jì)典型案例,，我看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀,、人生觀的改造，抵御不住誘惑,，走向了犯罪的深淵,，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心,，我對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大,。我不僅為腐敗者的沉淪感到痛心疾首,，更使我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名工作者肩負(fù)的職責(zé)重?fù)?dān),。落實(shí)好兩個(gè)責(zé)任,，執(zhí)行好黨和政府衛(wèi)計(jì)惠民政策，是我時(shí)刻必須扛在肩上,、放在心上的責(zé)任和義務(wù),。因此必須時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，拒腐蝕永不沾,，依法合規(guī)辦事,，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，保證我單位的工作健康有序開(kāi)展,。

今后在工作中,，一定要明底線、知敬畏，用好人民給的權(quán)利,，做到心中有黨,，心中有民，心中有責(zé),，心中有戒,，一心一意謀工作，以實(shí)際行動(dòng)和工作實(shí)績(jī)?cè)忈審膰?yán)治黨的要求,，推動(dòng)反腐敗工作由懲到治的轉(zhuǎn)變。

以案促改心得體會(huì)篇八

以案促改個(gè)人剖析材料 按照上級(jí)有關(guān)要求和工作安排,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)以案促改方面的文件和材料,，認(rèn)真對(duì)照自己在平時(shí)工作中的實(shí)際情況，查擺了自己工作以來(lái)在政治思想,、組織紀(jì)律,、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,。通過(guò)學(xué)習(xí)和剖析,，我進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)、自省意識(shí),，切實(shí)強(qiáng)化“紅線”意識(shí),，做到敬畏規(guī)矩，守住底線?，F(xiàn)將個(gè)人剖析整改情況匯報(bào)如下： 存在問(wèn)題一,、政治理論思想意識(shí)不強(qiáng)牢固樹立共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念有所弱化。在政治理論學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性不強(qiáng),，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上不足,，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任,、一種境界的自覺(jué)行動(dòng),。典型案例中大部分黨員干部都是因?yàn)椴蛔⒅乩碚搶W(xué)習(xí)，放棄對(duì)自身世界觀的改造,，在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失,，墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對(duì)黨紀(jì)國(guó)法一知半解,，導(dǎo)致在工作中不作為,、亂作為、胡作為,，導(dǎo)致走向錯(cuò)誤的道路,。二、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)工作中缺乏敢于擔(dān)當(dāng),、主動(dòng)有為的思想,，表現(xiàn)在對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑,，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好,。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò),、少做少錯(cuò),、不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外,，可以不做的就不做,。干工作有拖拉現(xiàn)象。三,、工作中自我約束不強(qiáng)缺乏嚴(yán)守工作紀(jì)律的表現(xiàn),。表現(xiàn)在平時(shí)科里有遲到早退的問(wèn)題，有時(shí)在工作的時(shí)間處理一些私人事務(wù),。處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，礙于情面,，能不提的就不提,，能不管的就不管，好人主義,。有時(shí)有只求形式,，不求落實(shí)的問(wèn)題，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),，工作時(shí)只求是否做了,，不求做的好壞。二,、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因一,、思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視,，學(xué)習(xí)目的不夠明確,，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，流于形式,，理論與實(shí)踐相脫節(jié),，自己思想意識(shí)的更新與當(dāng)?shù)恼摺⒎结樏摴?jié),。二,、為人民服務(wù)的意識(shí)不足對(duì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線領(lǐng)會(huì)不夠,，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng),。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個(gè)人利益與機(jī)體利益相沖突時(shí),，往往考慮個(gè)人較多,，而忽略了群眾的想法。三,、業(yè)務(wù)水平有待提高對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足,，一方面，理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠,，有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況存在,。另一方面，缺乏敬業(yè)精神,，對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)后勁不足，有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問(wèn)題,。強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),，樂(lè)于敢闖敢冒。全面解放思想,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身的理論素養(yǎng)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，切實(shí)增強(qiáng)敢為人先的思想意識(shí),，積極開(kāi)拓進(jìn)取、敢闖敢試,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。四、工作紀(jì)律有所松懈剖析自身存在的主要問(wèn)題,，一條主因就是放松了紀(jì)律的約束,。有個(gè)別同志認(rèn)為自己受黨的培養(yǎng)教育多年，堅(jiān)持黨的政治紀(jì)律還是比較好的,。但是通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)我們的工作標(biāo)準(zhǔn)與辦黨組的要求有較大差距,。平時(shí)工作上只求對(duì)我有利、不求嚴(yán)防死守,，加之批評(píng)和自我批評(píng)不嚴(yán)肅,、不認(rèn)真、不經(jīng)常,，對(duì)自身存在的問(wèn)題反省警醒不夠,，對(duì)其危害性認(rèn)識(shí)不足，令行禁止的意識(shí)不夠深入，紀(jì)律松懈的思想有所抬頭,。下一步整改措施一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)首先作為一名共產(chǎn)黨員,，必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，力求始終走在時(shí)代的前列做時(shí)代的標(biāo)兵，始終在政治上保持清醒堅(jiān)定,。自覺(jué)加強(qiáng)世界觀改造,，擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，規(guī)范立身行為,。強(qiáng)化對(duì)習(xí)總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),，深刻把握馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),，始終做到與時(shí)俱進(jìn)，始終在思想行動(dòng)上與黨中央保持一致,。其次,，學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,，提高處理復(fù)雜局勢(shì)和農(nóng)村基礎(chǔ)工作的能力,。二、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)努力做到善于克服消極思維,、迷糊認(rèn)識(shí)造成的各種束縛,，破除急躁情緒，迎難而上,，積極工作,；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題，善于從政治,、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,；善于根據(jù)科室具體情況和工作特點(diǎn)，不斷完善和提高,，腳踏實(shí)地的投入到工作中去,。加強(qiáng)自身建設(shè)，提高工作能力通過(guò)學(xué)習(xí),，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,，緊跟不斷發(fā)展的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、憂患意識(shí),，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫。在以后的工作中強(qiáng)化責(zé)任,，樹立正確的地位觀,。我擬從三個(gè)方面進(jìn)行整改。一是加強(qiáng)責(zé)任,，強(qiáng)化職能,。二是克服攀比心理立足本職。三是樹立基層意識(shí),，做小人物,。

以案促改心得體會(huì)篇九

隨著我國(guó)法制的日益完善，以案促改作為一種司法手段成為了司法改革的熱點(diǎn)話題,。以案促改不僅能夠解決具體案件本身,，更重要的是通過(guò)對(duì)案件的反思和總結(jié)，推動(dòng)相關(guān)部門制定更加完善的法律制度和政策,，以提高司法公正性和效率,。我曾參加了一次以案促改現(xiàn)場(chǎng)研究會(huì)議，深感其意義和價(jià)值,。

第二段：案例分析,。

本次研討會(huì)議的案例是一起侵權(quán)案件。案件中,，被告公司未經(jīng)授權(quán)使用了原告公司的產(chǎn)品圖片,，侵犯了原告公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán),。經(jīng)過(guò)庭審和多方調(diào)解,，最終被告公司支付了相應(yīng)的賠償金，并接受了有關(guān)部門的管理和監(jiān)督,。通過(guò)此案的處理,，我們意識(shí)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要地位，并且深化了對(duì)侵權(quán)行為的認(rèn)識(shí),。此外,，在調(diào)解過(guò)程中，我們也了解到了稅收,、知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的行政處理等與此案相關(guān)的政策和法規(guī),，這些將成為我們今后工作的參考和指引。

第三段：反思總結(jié),。

通過(guò)此次研討會(huì)議,，我們深化了對(duì)以案促改的理解和認(rèn)識(shí)。在案件處理的過(guò)程中,，我們不僅僅是解決了一個(gè)具體的案件,，更重要的是在案件中反思和總結(jié),，推動(dòng)相關(guān)部門制定更加完善的法律制度和政策。這些制度和政策的制定,，為今后類似案件的處理提供了明確的依據(jù)和路徑,。因此，我們應(yīng)該高度重視以案促改的作用,，積極參與其中,，并將其與我們?nèi)粘９ぷ飨嘟Y(jié)合，從而推動(dòng)司法公正和效率的進(jìn)一步提高,。

第四段：實(shí)踐應(yīng)用,。

在今后的工作中，我們應(yīng)注意將以案促改與我們的日常工作相結(jié)合并加以應(yīng)用,。例如,，在調(diào)解案件時(shí)，可以注意體系化地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提出合理化建議,，并及時(shí)反饋到相關(guān)部門，積極參與工作的推進(jìn),。另外,，我們還可以參與相關(guān)專業(yè)委員會(huì)、社會(huì)組織,，積極倡導(dǎo)以案促改的理念,，推動(dòng)司法公正和效率的進(jìn)一步提高。

第五段：結(jié)尾,。

在中國(guó)的法制建設(shè)和司法改革中,，以案促改作為一種重要的司法手段，具有不可替代的作用,。通過(guò)參與案件的處理和反思總結(jié),，我們不僅提高了法律素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，更重要的是推動(dòng)了相關(guān)法律制度和政策的完善,，增強(qiáng)了司法公信力和效率,。因此，我們要深入學(xué)習(xí)和理解以案促改的精神和意義,，積極參與其中,，并在工作中充分應(yīng)用和發(fā)揮其作用。

以案促改心得體會(huì)篇十

“以案促改”是指利用案件中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)推動(dòng)改革,，避免重蹈覆轍,。作為一名執(zhí)法者，我們必須時(shí)刻牢記這個(gè)原則,，通過(guò)摸索經(jīng)驗(yàn)與反思教訓(xùn)的方法,，不斷提高履職能力,，降低風(fēng)險(xiǎn)，為行業(yè)創(chuàng)造更穩(wěn)定,、友好的環(huán)境,。本文旨在分享我所體驗(yàn)和感悟，敬希各位執(zhí)法同仁踴躍發(fā)言,，汲取知識(shí)啟示,，提高聯(lián)合執(zhí)法質(zhì)量。

“以案促改”的理念基于深度分析案件中存在的問(wèn)題并找到制度缺陷,，及時(shí)權(quán)衡利弊,，改進(jìn)工作流程，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范,，彌補(bǔ)監(jiān)管漏洞,，以達(dá)到監(jiān)管效果的最大化。這種方法具有明確的目標(biāo),，全員共識(shí),，實(shí)際指導(dǎo)作用，是一種基于法律規(guī)范并且深度揭示生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的智慧,。以案促改的優(yōu)勢(shì)看似簡(jiǎn)單,，實(shí)則是涉及著很多層面，包括從法治,、企業(yè),、和社會(huì)三個(gè)維度去思考問(wèn)題，從細(xì)微處入手去推進(jìn)改革等等,。

第三段：案例調(diào)查引領(lǐng)的改革追求,。

通過(guò)案例調(diào)查去探究產(chǎn)生問(wèn)題根源，同時(shí)也根據(jù)探究出來(lái)的結(jié)果提出倡導(dǎo),，聯(lián)合發(fā)起改革的意見(jiàn)和建議,，是達(dá)到以案促改的經(jīng)典模式之一,。以前,，很多監(jiān)管部門遇到問(wèn)題，只停留在人為制定規(guī)章制度,，很難抓住問(wèn)題的根源,。而現(xiàn)在，以案促改的方法,，能夠更有效的從制度角度出發(fā),，找到問(wèn)題的所在，不但能夠解決當(dāng)前面對(duì)的問(wèn)題,，更能夠夯實(shí)制度根基,，讓準(zhǔn)確和公正的判斷成為常態(tài),。

以往，我本身也曾遇過(guò)一些案例,。其中有一家企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程出現(xiàn)了問(wèn)題,，但在最初檢查時(shí)并未能查出真正的原因，以至于繼續(xù)擺攤生產(chǎn),。但是,，后期由于企業(yè)的生產(chǎn)效率下降，抽檢不合格,，才逐漸揭示出了問(wèn)題,。此時(shí)，我們?cè)谝园复俑牡幕驹瓌t下,，進(jìn)行了細(xì)致調(diào)查,，并及時(shí)推出一系列嚴(yán)格的措施，規(guī)范了工藝流程,，保證了后續(xù)的生產(chǎn),。這一次經(jīng)歷明確指出對(duì)于檢查過(guò)的企業(yè)，一定要推行類似“全員抽查”的制度,，避免因?yàn)槭韬龌蚩v容導(dǎo)致問(wèn)題不審慎,，影響監(jiān)管環(huán)境整體的穩(wěn)定。

第五段：結(jié)論,。

以案促改不僅需要對(duì)案例本身進(jìn)行仔細(xì)分析研究,，并對(duì)在制度上可能存在的極端或非極端情況要重視分析，去實(shí)現(xiàn)規(guī)章制度的完善和改進(jìn),。同時(shí),，在實(shí)踐操作中，也必須注意法律法規(guī)的實(shí)施與執(zhí)行,。透過(guò)以案促改去推進(jìn)改革,，對(duì)于各行各業(yè)都十分重要，不僅能夠預(yù)見(jiàn)問(wèn)題,，而且能夠從案例中獲得“寶貴”的教訓(xùn),，使改進(jìn)工作流程的效益得到充分釋放。

以案促改的工作和方案不用局限于特定領(lǐng)域的監(jiān)管,，相信只要有良好的反思,，執(zhí)著于真誠(chéng)、細(xì)致的實(shí)踐,，以案促改的理念就會(huì)在我們社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域里得到推廣與應(yīng)用,。

以案促改心得體會(huì)篇十一

筆者認(rèn)為堅(jiān)持以案件為重點(diǎn)，就要深挖倒查,，向深處抓,、往實(shí)里做,。透過(guò)剖析，研究案發(fā)規(guī)律,，深挖問(wèn)題根源,，擴(kuò)大戰(zhàn)果，做好執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)文章,。把案件高發(fā)單位,，窩案、串案,、重復(fù)發(fā)案單位作為重中之重,。建立執(zhí)紀(jì)部門、案發(fā)單位和預(yù)防機(jī)構(gòu)三方協(xié)同開(kāi)展工作的防控機(jī)制,。案發(fā)單位要深刻反思案件發(fā)生的深層次原因,，反映出來(lái)的思想教育不到位、監(jiān)督制約不嚴(yán),、體制機(jī)制不全等問(wèn)題,，查找關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位,、重點(diǎn)人員的'廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),，明確風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)；紀(jì)檢部門制定有針對(duì)性的教育,、打擊,、處分等分類防控措施，做到以查促教,，以查促管,，以案促改，以案促建,，到達(dá)標(biāo)本兼洽目的,。

要以案發(fā)單位和部門為重點(diǎn)，以案倒查,，跟蹤預(yù)防,，做好執(zhí)紀(jì)審查以案促改后續(xù)文章。透過(guò)剖析典型案件,，深挖問(wèn)題根源,，把握廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn),，建立執(zhí)紀(jì)部門,、案發(fā)單位和預(yù)防部門三方協(xié)同開(kāi)展工作的防控機(jī)制，擴(kuò)大執(zhí)紀(jì)審查后續(xù)效應(yīng),，以案促改,，以案促防,，努力構(gòu)建不能腐、不想腐的有效機(jī)制,。

要透過(guò)篩選黨的十九大以來(lái)查處的違紀(jì)違法案件,，體現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的綜合效果，把案件高發(fā)和窩案,、串案,、重復(fù)發(fā)案單位（系統(tǒng)）作為重中之重。要結(jié)合本地和我單位執(zhí)紀(jì)審查工作進(jìn)展?fàn)顩r,，及時(shí)篩選典型案件,，常態(tài)化開(kāi)展農(nóng)業(yè)系統(tǒng)以案促改加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。

以案促改心得體會(huì)篇十二

牢固樹立共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念有所弱化,。在政治理論學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性不強(qiáng),，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任,、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。典型案例中大部分黨員干部都是因?yàn)椴蛔⒅乩碚搶W(xué)習(xí),，放棄對(duì)自身世界觀的改造,，在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失，墮入貪污腐化的深淵,。也有部分黨員干部對(duì)黨紀(jì)國(guó)法一知半解,，導(dǎo)致在工作中不作為、亂作為,、胡作為,，導(dǎo)致走向錯(cuò)誤的道路。

二,、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)

工作中缺乏敢于擔(dān)當(dāng),、主動(dòng)有為的思想，表現(xiàn)在對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好,。有時(shí)由于私心作怪,，存在“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò),、不做不錯(cuò)”的態(tài)度,，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。干工作有拖拉現(xiàn)象,。

三,、工作中自我約束不強(qiáng)

缺乏嚴(yán)守工作紀(jì)律的表現(xiàn)。表現(xiàn)在平時(shí)科里有遲到早退的問(wèn)題,，有時(shí)在工作的時(shí)間處理一些私人事務(wù),。處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，礙于情面,，能不提的就不提，能不管的就不管,，好人主義,。有時(shí)有只求形式，不求落實(shí)的問(wèn)題,，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),，工作時(shí)只求是否做了，不求做的好壞,。

二,、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因

一、思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)

平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),，但思想上未引起高度的重視,，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,，流于形式,，理論與實(shí)踐相脫節(jié)，自己思想意識(shí)的更新與當(dāng)?shù)恼?、方針脫?jié),。

二、為人民服務(wù)的意識(shí)不足

對(duì)“一切為了群眾,，一切依靠群眾,，從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線領(lǐng)會(huì)不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng),。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),，在個(gè)人利益與機(jī)體利益相沖突時(shí)，往往考慮個(gè)人較多,，而忽略了群眾的想法,。

三、業(yè)務(wù)水平有待提高

對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足,，一方面,，理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠，有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,，缺乏敬業(yè)精神,，對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)后勁不足,，有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問(wèn)題,。強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，樂(lè)于敢闖敢冒,。全面解放思想,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的理論素養(yǎng)和分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，切實(shí)增強(qiáng)敢為人先的思想意識(shí)，積極開(kāi)拓進(jìn)取,、敢闖敢試,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

四,、工作紀(jì)律有所松懈

剖析自身存在的主要問(wèn)題,，一條主因就是放松了紀(jì)律的約束。有個(gè)別同志認(rèn)為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,，堅(jiān)持黨的政治紀(jì)律還是比較好的,。但是通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)我們的工作標(biāo)準(zhǔn)與辦黨組的要求有較大差距。平時(shí)工作上只求對(duì)我有利,、不求嚴(yán)防死守,，加之批評(píng)和自我批評(píng)不嚴(yán)肅、不認(rèn)真,、不經(jīng)常,，對(duì)自身存在的問(wèn)題反省警醒不夠，對(duì)其危害性認(rèn)識(shí)不足,，令行禁止的意識(shí)不夠深入,，紀(jì)律松懈的思想有所抬頭。

下一步整改措施

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高政治素質(zhì)

首先作為一名共產(chǎn)黨員，必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，力求始終走在時(shí)代的前列做時(shí)代的標(biāo)兵,，始終在政治上保持清醒堅(jiān)定。自覺(jué)加強(qiáng)世界觀改造,，擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，規(guī)范立身行為。強(qiáng)化對(duì)習(xí)總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，深刻把握馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，始終做到與時(shí)俱進(jìn),，始終在思想行動(dòng)上與黨中央保持一致,。

其次，學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際,，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,，提高處理復(fù)雜局勢(shì)和農(nóng)村基礎(chǔ)工作的能力。

二,、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)

努力做到善于克服消極思維,、迷糊認(rèn)識(shí)造成的各種束縛，破除急躁情緒,，迎難而上,，積極工作；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題,，善于從政治,、全局的高度認(rèn)識(shí)事物；善于根據(jù)科室具體情況和工作特點(diǎn),，不斷完善和提高,，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

加強(qiáng)自身建設(shè),，提高工作能力

通過(guò)學(xué)習(xí),，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展的新形勢(shì),，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,。在以后的工作中強(qiáng)化責(zé)任，樹立正確的地位觀,。我擬從三個(gè)方面進(jìn)行整改,。一是加強(qiáng)責(zé)任，強(qiáng)化職能,。二是克服攀比心理立足本職,。三是樹立基層意識(shí)，做小人物,。