為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。
勞動節(jié)主題活動方案小學(xué)篇一
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,，引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民,，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果,。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動,。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起,，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng),，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
1,、介紹“五一”國際勞動節(jié),。
了解五一勞動節(jié)的由來,，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2,、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品,。
介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻,。
3,、談話：說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦,。
4,、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子,，椅子、洗抹布等,。
5,、手工：制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,，并說一聲祝福的話,。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》,。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛,。
勞動節(jié)主題活動方案小學(xué)篇二
五一勞動節(jié)做為全國法定假期,，放假三天，放假時間較短外出旅游時間不夠,，留著深圳的客戶較多,，項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶，保證現(xiàn)場氛圍,，促進銷售!
五月x日,。
xx營銷中心。
xx所有到訪業(yè)主,、客戶,。
愛運動，愛健康,，xx運動闖關(guān)游戲總動員,。
1、到訪有禮——五月x—x日到訪xx的客戶,，可領(lǐng)取精美小兔臺燈x臺,。
備注：每日限前xx名,，每批客戶限領(lǐng)取x臺，先到先得,，領(lǐng)完即止,。
2、周末去xx“你搶貨,，峰買單”活動,。
活動時間：五月x—x日下午開始。
活動場地：xx項目現(xiàn)場,。
活動對象：xx業(yè)主,、近期到訪客戶。
活動內(nèi)容：xx為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項目的支持,，特舉辦該活動,，參與活動，回復(fù)“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,，活動當(dāng)天根據(jù)報名業(yè)主抽取xx個名額參與該活動(活動分xx組進行,，兩人一組的形式參與(xx元單獨參加)，每次抽取x位的業(yè)主或客戶,，第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,，直到xx個名額用完)，被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,，抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,，客服人員會發(fā)出口令開始計時，必須在指定的時間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū),。
①,、如果在規(guī)定時間內(nèi)拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(nèi)(金額卡xx元范圍內(nèi))，則商品歸客戶所有,。
②,、如果客戶在規(guī)定的時間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi)，客戶需要退回所有的商品,，我們給予一個鼓勵獎品,。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)
提示：超時則視為比賽結(jié)束，參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內(nèi),，如果超出范圍則比賽結(jié)束!
報名方式：參與活動需要關(guān)注xx,，回復(fù)“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式，活動當(dāng)天到場參與抽獎,，被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動!
金額卡設(shè)置：共有以下x種面額,，分別是xx元、xx元,、xx元和xx元!
3,、現(xiàn)場暖場活動
“峰狂”運動闖關(guān)游戲
參與者需到營銷中心前臺領(lǐng)取xx游戲通關(guān)券,，需持有體驗卷，才能參加通關(guān)活動,，現(xiàn)場共設(shè)有x個互動游戲,，可以選擇性參與。每通關(guān)一項可蓋通關(guān)戳一個,，根據(jù)通關(guān)戳個數(shù),，兌換相應(yīng)獎品。
活動具體形式：
①,、“峰狂”歌唱——現(xiàn)場有點唱機,，參與客戶需持通關(guān)活動參與券，在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,，便可獲得一個通關(guān)戳,。
②、“峰狂”投籃——參與客戶需持通關(guān)活動參與券,，在工作人員的安排下參與投籃機通關(guān)游戲,，通過3關(guān)及以上便可獲得一個通關(guān)戳。
③,、“峰狂”套圈——參與客戶需持有通關(guān)活動參與券，在工作人員的安排下參與該活動,，在該套圈活動中參與者可以獲得xx個圈圈,，套中目標(biāo)x個及以上便可獲得一個通關(guān)戳。
凡是五月x—x日成功認購xx的客戶可以參與砸金蛋一枚,，金蛋獎品設(shè)置如下：
一等獎——每天x個——3個月物管費,。
二等獎——每天x個——足浴盆。
三等獎——每天x個——電烤箱,。
四等獎——每天x個——榨汁機,。
勞動節(jié)主題活動方案小學(xué)篇三
在“五一勞動節(jié)”到來之際，通過“愛勞動,，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認識,，引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民，教育幼兒從小熱愛勞動,，從自己做起,，從小事做起，做力所能及的事情,，同時能為他人,、為集體服務(wù)，從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者,、珍惜勞動成果的情感,。
1,、時間：20xx年x月xx日——x日。
2,、地點：各班,。
3、參加對象：全體教師和幼兒,。
4,、活動負責(zé)人：各班班主任教師。
5,、活動內(nèi)容：
小班活動：
1,、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來，回憶生活中的經(jīng)驗,，了解自己爸爸媽媽的工作,，知道他們的辛苦。
2,、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,，如：收拾玩具物品，拿拖鞋,，倒垃圾等,。
3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動,。
中班活動：
1,、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。
2,、為班級做一件事情,，如：整理圖書玩具，抹桌椅,，澆花等,。
3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,，并說一聲祝福的話,。
大班活動：
1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來,。
2,、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾,，擦洗墻壁瓷磚,、樓梯扶手、門,、窗臺等(安全的場所),。
3,、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民,，了解不同勞動者對社會的不同奉獻,。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候，幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人,。
1,、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。
2,、活動期間組織有序,，注意幼兒的安全。
3,、節(jié)日過后,，回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。
4,、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動,，慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計的形式上交保教處。
勞動節(jié)主題活動方案小學(xué)篇四
在20x年五一國際勞動節(jié)來臨之時,，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來,、意義，了解并關(guān)愛各年代的勞模,，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動,，從自我做起,，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
1,、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義,。
2,、讓學(xué)生了解五一勞動節(jié)。
3,、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。
4,、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),，并以實際行動,，從自我做起，積極參加勞動,，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
20x年x月xx日——20x年x月x日。
勞動光榮,，奉獻最美,。
全體學(xué)生。
1,、召開主題班會
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義,。
2、舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,，要求內(nèi)容豐富多彩,，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,，從我做起，積極參加勞動,。(每班x份)
3,、征文活動(三—六年級)
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題,，進行有獎?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會,。用稿紙抄寫,，不少于xx字。x月x日之前上交,。
