在當(dāng)下這個社會中,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點,。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
實踐課總結(jié)報告篇一
周記(1)。
實習(xí)周記(2),。
實習(xí)情,。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個月的事情就快要過去了,。其實如果可以的話,,真想多留幾天,雖然也許以后我不會從事這個行業(yè),,這個崗位,,但這次的經(jīng)歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進(jìn)步,,每天都能夠接觸新的事物,,一點一點的吸收進(jìn)去。初踏社會便有了很深的感受,,正應(yīng)了那句話:社會是一所最好的大學(xué),。果然沒錯。
一個月的時間,,雖然短,,但學(xué)到的東西可不少,如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,,融入企業(yè)的團(tuán)體,,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù),。這些都不是信手拈來的,。都需要一個逐步的從點到面的認(rèn)識,,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說,,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了,。我慶幸也感謝有這樣一個的機(jī)會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己,、鍛煉自己,。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員,。
臨別的時候,,更經(jīng)理道別,跟同事道別,,茫茫人海,,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間你們對我熱心的照顧和無私的幫助,,感謝你們,,好人一生平安!
大學(xué)生暑期社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,,是學(xué)生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。
今年我校的暑期社會實踐活動以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,突出科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù)、農(nóng)村政策宣講,、未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容,,結(jié)合我校和學(xué)生的實際,廣泛開展科技支農(nóng),、企業(yè)幫扶,、文藝演出、法律援助,、醫(yī)療服務(wù)等活動,。為突出重點,發(fā)揮優(yōu)勢,,起好示范帶動作用,。
在不斷總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們堅持原有特色,,并不斷擴(kuò)展形成新的特色,。主要,。
〈1〉點、面結(jié)合,,靈活多樣,。在今年的暑期社會實踐活動中,不論是各實踐團(tuán)隊還是個人,,他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式,,形成全面細(xì)致的整體實踐成果。
〈2〉內(nèi)容豐富,,覆蓋面廣,,形式多樣。今年我校學(xué)生參加社會實踐活動涉及工業(yè),、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個行業(yè)領(lǐng)域,。有深入廠礦進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)的,,有深入偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行科技文化援助的,也有到農(nóng)村進(jìn)行科教,、醫(yī)療衛(wèi)生,、法律宣傳的。有進(jìn)行科技考察的,,也有進(jìn)行社會調(diào)查的,,有開展文化服務(wù)的,也有開展技術(shù)服務(wù)的,,還有從事支教掃盲服務(wù)的,,涵蓋了社會的方方面面。另外,,今年我校各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行社會實踐,,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開闊,。學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生有從事市場營銷調(diào)研的,,也有從事產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析的;也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的,,也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,,豐富了大學(xué)生專業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng)。
〈3〉基地建設(shè)更加鞏固和完善,,基地數(shù)量不斷擴(kuò)展,。
三、
工作扎實,,成果顯著,。
xx年的暑期社會實踐工作,,同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實,、持久地開展實踐,,在深入了解社會的過程中,進(jìn)行有深度的探究,,獲得可貴的一手資料,。通過縝密的組織、認(rèn)真扎實的開展實踐,,使社會實踐活動實現(xiàn)了預(yù)期目的,,取得了良好的效果。
1.通過參與社會實踐活動,,使廣大同學(xué)對黨的各項方針,、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中,,同學(xué)們通過讀書,、閱讀報刊、走訪,、座談,、聽報告等方式,結(jié)合對黨的各項路線,、方針,、政策及理論著作的學(xué)習(xí),對黨的各項方針,、政策的時代背景,、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實質(zhì)的認(rèn)識更加深入,。
2.通過參加社會實踐活動,增強(qiáng)了廣大同學(xué)的民族自豪感,,堅定了他們的愛國主義理想信念,。通過深入社會,,了解社會,了解我們民族發(fā)展的歷史,了解自力更生,、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,,結(jié)合神六飛天,、08奧運的偉大成就,,使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,增強(qiáng)了建設(shè)祖國,,為社會做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感,。
3.通過實踐活動,使青年大學(xué)生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),,樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象,。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū),還是繁華的都市,,大學(xué)生們不怕苦,、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實踐單位及的干部,、群眾留下了良好的印象,。他們通過認(rèn)真投入工作,用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì),,很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價值,。
4.實踐活動的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨立處世的能力。大學(xué)生在社會實踐過程中,,通過獨立生活,、獨立思考、獨立自主的去面對問題,,分析問題,、解決問題,,對社會的認(rèn)識更加清晰,。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對他們都是一種收獲,,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,,面對社會更加自信。
5.社會實踐的開展涌現(xiàn)出來了一批全心奉獻(xiàn),、樂于助人的先進(jìn)青年,。
今年的暑期社會實踐活動已經(jīng)基本結(jié)束了。在此次社會實踐過程中,,我校大學(xué)生能夠圍繞主題,,扎實開展工作,深入實踐,,鍛煉了能力,,展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采,達(dá)到了社會實踐的目的,。為總結(jié)經(jīng)驗,,鞏固和深化社會實踐成果,我校一方面繼續(xù)加強(qiáng)社會實踐與。
教學(xué),。
環(huán)節(jié)及學(xué)校德育工作體系的融合,,按照社會實踐活動管理規(guī)定,進(jìn)一步完善考評體系,,對參加社會實踐的同學(xué)根據(jù)其具體實踐情況進(jìn)行成績的綜合評定,,并計以實踐成績,使我們的社會實踐活動更加規(guī)范,、有序,、完整。另一方面,,繼續(xù)按照院,、系(部)、班逐級進(jìn)行的方式對此次社會實踐活動進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié),,加強(qiáng)社會實踐經(jīng)驗的相互交流,,共同探索社會實踐的開展方式、方法,。在總結(jié)各部分實踐情況之后進(jìn)行全??偨Y(jié)和表彰,并加強(qiáng)成果的宣傳,,組成社會實踐成果宣講團(tuán)在各校區(qū)進(jìn)行宣講,,擴(kuò)大影響,為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ),。
實踐課總結(jié)報告篇二
這是我第一次參加社會實踐,,第一次正式走出校門接觸社會,了解社會,,感受社會與校園的區(qū)別,。
我明白這是一個很好的實踐機(jī)會,讓我好好鍛煉了一番,,提升思想,,修身養(yǎng)心,樹立了正確的思想道德觀,。
通過參加社會實踐活動,,有助于我們更新觀念,了解現(xiàn)代社會的新形式和一些正確的理念,。
一個半月的社會實踐一晃而過,,卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子里激勵著我,,鞭策著我,,讓我的能力和學(xué)習(xí)更上一層樓。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使社,,是一個大課堂,,可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西,同時也是一個大染缸,,有著各種各樣不同的人,,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你,,所以堅持自己是很重要的,。
社會的競爭激烈,但是人情更重要,,多點人情味,,眼睛少些金錢的氣息。
暑期實踐的公司是在深圳,,從事的是服務(wù)類工作,。
眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,,這樣不僅沒法解決問題,,還好使事態(tài)更加嚴(yán)重,不利于事情的解決,,這也意味著我們應(yīng)該在這些時候用自己的微笑面對客人,,讓他們放輕松,,我們也好解決問題,。
這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情,。
在這次實踐中,,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,。
才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了,。
我想說的一點就是,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。
遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事,。
在新進(jìn)入一個公司時候,,因為自己什么都不會,必須要請教別人,,但是有些同事并不是很好處,,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些,。
在公司里邊,,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部,。
要想成為一名好的管理,,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,,你的下屬,,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。
那么你對每個員工或每個同學(xué),,要用到不同的管理方法,,意思就是說:在管理時,要因人而異!
俗話說:強(qiáng)龍壓不過地頭蛇,。
無論在學(xué)校里多優(yōu)秀,,可是出了社會呢,,社會和學(xué)校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的'獨立,。
有些人在家里面父母照顧的無微不至,,可是到了社會上,無論遇到什么困難,,挫折都是靠自己去解決的,,在這一個半月中我學(xué)會的自強(qiáng)自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,,勇敢面對一切,。
一切認(rèn)識都來源于實踐。
實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。
實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo),。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等零,。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。
因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。
作為心理專業(yè)的我,,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。
雖然實踐是服務(wù)類的行業(yè),但是在實踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識運用到其中,。
比如在發(fā)生糾紛的時候,,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題,。
我很開心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識運用到社會實踐中!在學(xué)校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業(yè)知識感覺也能應(yīng)付的來,,但沒有想到,,到了公司中,運用并沒有想象中的那么容易,,時常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識可以應(yīng)付的了的,。
沒法應(yīng)付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,,我懂得了知識的重要,,而實踐更重要。
我們在學(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)知識,,不能只是紙上談兵,,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,,所以一定要謹(jǐn)慎對待,。
錯不要緊,要緊的是知錯就改,。
我們在學(xué)校中一定要好好學(xué)習(xí)知識,,并且抓住可以實踐的機(jī)會,畢竟3年之后,,我們將不再是一名大學(xué)生,,是社會中的一分子,要與社會交流,,為社會做貢獻(xiàn),。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。
我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,,獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù),。
實踐單位: xxx有限公司
實踐時間: xx-x-x至xx-x-x
實踐內(nèi)容: 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)
實踐目的: 通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力,。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多,。
在組織的涉外活動中,,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時要用西餐來招待客人,。
西餐廳一般比較寬敞,,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,,因此,,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式,。
西餐源遠(yuǎn)流長,,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,,所以,,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。
今年暑假,,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,,使我對西餐有了更深的了解,。
在xxx有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,,體驗到生活的艱辛和不易,,總體來說還是有不少的收獲和所得。
從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,,又懂得西方禮儀和社會交往的青年,。
實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜,、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,,還得分清它們的消費對象,。
還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程.
其實實習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.
在這里,,自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識,,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子,。
研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個“m”,。
第一個是“menu”(菜單),,第二個是“music”(音樂),第三個是“mood”(氣氛),,第四個是“meeting”(會面),,第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),,這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。
西餐禮儀也是特別重要的方面,,好的西餐廳店,,會對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定,。
在xxx實習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排,。
都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.
有人說服務(wù)是個即時的工作,,過去了就不會再來,,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高,。
在西餐廳實習(xí)的這一個多月,,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,,更多的是自我超越,。
因此,自己變的成熟了,,少了一份脆弱,,多了份堅強(qiáng),忘了如何去依靠,,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強(qiáng),。
沒有了父親和母親的關(guān)懷,,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,,增強(qiáng)了自己的自信心,,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),,勤勤懇懇的做事,這就是生活,,是真正的生活!
通過實訓(xùn),、實習(xí),我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,,尤其是服務(wù)意識,、語言交流與表達(dá)能力、外語能力,、處理賓客關(guān)系能力,、團(tuán)隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,。
在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,,鍛煉了自己的口語說得能力,,為自己以后走上社會做了個好的開始。
社會上由課本上學(xué)不到的東西,,那就是社會經(jīng)驗,,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,,參加工作,,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,不怕困難,勇于克服,,在實踐中鍛煉自己的能力,,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想,。
結(jié)束語:通過這次社會的實踐,,我學(xué)會了自立,懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),,我會依次為起點,,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,,努力提高自己的綜合實力!
實踐課總結(jié)報告篇三
“這次,,我們要和泉源鄉(xiāng)的孩子們度過一個愉快的一周?!标犻L宋放對大家說,?!拔医K于可以和那里的孩子們一起玩了!”志愿者時佳高興的說道,。山東省郯城縣泉源鄉(xiāng)外出務(wù)工人員較多,兒童留守現(xiàn)象較明顯,。服務(wù)紅色老區(qū)發(fā)展,,發(fā)揚志愿服務(wù)精神,7月15日,,臨沂大學(xué)教育學(xué)院組建暑期社會實踐團(tuán)隊,,在泉源鄉(xiāng)開展關(guān)愛留守兒童系列活動。在一周時間里,,志愿者和孩子們一起玩耍,,與鄉(xiāng)親們相互交流,傳播知識,,播撒希望,。
實踐課總結(jié)報告篇四
實習(xí)總結(jié),就是把一個時間段的實習(xí)情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總分析,、總研究,分析成績,、不足,、經(jīng)驗等。下面是幼師實踐總結(jié),,請參考,!
帶著對未來的憧憬和希望,來到了海城省琳瓊幼兒園,,隨著時間飛逝,,實習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易,。這次實習(xí)也讓我收益頗豐,、受益匪淺。
俗話說:萬事開頭難。進(jìn)園實習(xí)初期,,我感到了很大困難,,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,,面對性格各異的孩子,,的確很難。我覺得毫無頭緒,,不知道到底該從哪里下手,,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,,看著孩子們一張張興奮,、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,,我努力地去學(xué)習(xí),,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,,我的緊張心理才逐步退去,,慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。
在實習(xí)過程中,,讓我懂得了要因人施教,,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,,有自己獨立的內(nèi)心小世界,,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習(xí)期間我試著與家長打交道,,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),,實習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。
在琳瓊幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,,在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表,,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
最初,,保教工作時,,我虛心請教老教師和師姐們,,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,,熱時:提醒幼兒減衣服,,喝水時不擁擠,不說話,,以免被水嗆到,。吃飯時小心被燙,安靜進(jìn)餐,,不挑食,。洗手時用肥皂,消毒殺菌,,睡覺時要蓋好被子,,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼,。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒,。細(xì)心,、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識,、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園,。充滿愛心與童趣的氛圍,,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識,。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,,需要幼教工作者耐心、細(xì)心,、愛心,、責(zé)任心并重,缺一不可,,總之,,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易啊~在此次實習(xí)中,,我也看到了我自己不足之處,,社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,,換取孩子們的開心以及家長的誠心,,實習(xí)間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,,我要在今后的工作中,,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè),。這就是我這幾個月的實習(xí)過曾,,想要當(dāng)一名好教師不容易??傊疄榱艘院蟥D―努力吧?。〖佑?。
實踐課總結(jié)報告篇五
7月15日下午,,志愿活動正式開始了。整個活動采取分點配隊,,分點實踐,,分點考察的方式;活動基地共為四處,分別為郯城縣泉源鄉(xiāng)中學(xué),、西五湖村委會,、五湖小學(xué)、大馬莊村委會,。每處活動基地有4—5名志愿者,。活動內(nèi)容貫穿“關(guān)愛留守兒童,,構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會三位一體的工作機(jī)制”這一主線,,立足于留守兒童的發(fā)展?fàn)顩r和泉源鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施的實際情況,,以教學(xué)輔導(dǎo)、心靈交流為主,,社會調(diào)研與家校走訪并重,,具有多方面、多視角,、多交流,、多關(guān)愛的特點。
在活動過程中,,孩子們的積極性很高,。7月15日下午,17名志愿者和108名留守兒童召開見面會,。孩子們都親切地稱呼志愿者們哥哥姐姐,,每位志愿者也把孩子們看做自己的弟弟妹妹,。在見面會上,大家都互相介紹了自己,。之后,,志愿者們帶領(lǐng)孩子們一起做起了游戲。大家都玩得很開心,,直到傍晚才不舍的離去,。7月16日上午,大馬莊村。在這里,五名志愿者按照活動方案,舉辦了學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、讀書講故事活動,。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)結(jié)合孩子學(xué)習(xí)的實際情況,三名志愿者認(rèn)定自己輔導(dǎo)的學(xué)生,,幫助孩子多學(xué)科性,、有針對性的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。讀書講故事活動則由孩子和志愿者互動進(jìn)行,,志愿者李厚裔同學(xué)為孩子們生動的講了《小豬變形記》,、志愿者孫文則給孩子們帶來了一個益智故事《太陽的顏色》。孩子們積極性很高,,啟發(fā)性強(qiáng),,在聆聽故事的過程中也學(xué)習(xí)去努力和獨立思考?;顒雍?,孩子們寫下自己的感想與大家一起分享。平平在聽完故事后寫道:我也要成為太陽,,給世界七種顏色。7月16日下午,,五湖小學(xué),。陳海棠等五名志愿者帶領(lǐng)孩子們分組開展心理小游戲活動。志愿者王桂艷主講,,從自我介紹,、相互交流、心理游戲等多方面走進(jìn)孩子們的心靈,,傳遞快樂,,點燃希望。志愿者時佳親身引導(dǎo),,大家學(xué)習(xí)歌曲《最好的未來》,,孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí),在愛的歌曲與愛的懷抱中度過愉快的一上午,。7月17日下午,,西五湖村五湖村志愿地點設(shè)在村中心,。鑒于此個分點留守兒童相對較少,每名志愿者全程負(fù)責(zé)三名孩子,。在志愿者與孩子們相互介紹時,,孩子們都表現(xiàn)得十分熱情。在給孩子們送去禮物之后,,有名孩子十分激動,,送給了志愿者自己精心制作的小賀卡。西五湖志愿者對孩子進(jìn)行一對二輔導(dǎo),,并在學(xué)習(xí)中不斷加強(qiáng)交流,,漸漸走進(jìn)孩子們的心靈。期間,,張毓組織觀看勵志電影《阿甘正傳》并與孩子們交流電影觀后感,,孩子們從觀看勵志電影和與志愿者交流中不斷收獲,得到成長,。7月18日下午,,泉源鄉(xiāng)中學(xué)支教地點設(shè)在教學(xué)樓7年級2班教室,孩子們年齡大都較小,,男女生比例基本持平,。志愿者基于孩子以及自身實際情況,特別安排繪畫課和舞蹈課,。繪畫課以簡筆畫為主,,由志愿者王文鈺、陳冠軍共同教導(dǎo)孩子們利用常規(guī)圖形畫出簡單動植物;舞蹈課由賈曉偉負(fù)責(zé),,教孩子們《我的小小手》,。男生在繪畫課表現(xiàn)突出,女生則在舞蹈課上表現(xiàn)更加優(yōu)秀,,整個活動秩序井然,,志愿者細(xì)致耐心,孩子們樂意開心,。
實踐課總結(jié)報告篇六
小組實踐教學(xué)方法是昭通學(xué)院思政部借鑒國際上近年來普遍采用的一種富有創(chuàng)意的小組合作學(xué)習(xí)理論,,小組實踐有利于交流學(xué)習(xí),今天本站小編給大家?guī)砹诵〗M實踐的總結(jié)報告,,希望對大家有所幫助,。
在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)以致用,,秉承“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,,貫徹“勤學(xué)奮進(jìn),,服務(wù)社會”的宗旨,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,,以信息唱響建國曲,,以服務(wù)彰顯愛國心,以信息技術(shù)促農(nóng)村教育發(fā)展,,以信息技術(shù)促農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展,,實現(xiàn)教育和農(nóng)業(yè)攜手前進(jìn)。20xx年7月,,勤學(xué)服務(wù)社26位學(xué)子滿懷志愿服務(wù)熱忱,,高唱“信息唱響建國曲,服務(wù)彰顯愛國心”的主題,,赴清遠(yuǎn)浛洸鎮(zhèn)開展一系列社會志愿服務(wù)活動,,為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)我們的力量,為祖國六十華誕獻(xiàn)上至誠之禮!
此次社會實踐緊扣主題,,立足專業(yè),,內(nèi)容豐富,服務(wù)對象廣泛,,成效顯著,,取得了良好的社會效益和廣泛的社會影響。參與的大學(xué)生在此過程中得到了鍛煉,,增長了才干,,作出了貢獻(xiàn),激發(fā)了大學(xué)生成長成才的主動性,,增強(qiáng)了大學(xué)生“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的社會志愿服務(wù)精神,。
一、籌備篇工欲善其事,,必先利其器。
工欲善其事,,必先利其器,。為確保此次暑期社會實踐活動順利開展,我們精心部署,,成立了籌備小組,,從4月份開始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動,并開展了一系列前期準(zhǔn)備工作,,為本次社會實踐做了充分準(zhǔn)備,。
(一)精心籌備,,深入踩點,撰寫方案,,堅強(qiáng)后盾,。
活動的主題和方案是整個三下鄉(xiāng)活動的靈魂,為充分準(zhǔn)備本次社會實踐活動,,突出我院專業(yè)特色和勤學(xué)服務(wù)社的宗旨,,從4月份開始撰寫方案,我們共三次到?jīng)繘惨恢羞M(jìn)行深入調(diào)查工作,,受到學(xué)校熱烈歡迎配合,,并得到了廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳及英德市科技局的支持,與我們攜手開出信息大篷車,,確定了本次下鄉(xiāng)“信息大篷車駛近家,,服務(wù)社會主義新農(nóng)村”特色活動。我們精益求精,,經(jīng)過數(shù)次的修改和討論,,最終于7月份制定出一份具體的、大膽創(chuàng)新的,、可操作性強(qiáng)的方案,,為此次活動作出強(qiáng)有力的保證和堅強(qiáng)后盾。
(二)“書海藏愛,,點滴關(guān)懷”——愛心圖書收集,。
六月下旬,我們面向華師學(xué)子宣傳圖書捐贈活動,,呼吁大家奉獻(xiàn)愛心,,用實際行動支援山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,為校園精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)大學(xué)生的一份力量,。我們共進(jìn)行了三次“書海藏愛,,點滴關(guān)懷”圖書收集活動,收集圖書達(dá)兩百多冊,,并整理分類,,于7月15日下鄉(xiāng)動員大會儀式上,捐贈給當(dāng)?shù)貙W(xué)校,,為浛洸鎮(zhèn)的學(xué)生搭建進(jìn)步的階梯,。
(三)分工合作,多方宣傳,,多方支持,,愛心滿滿。
我們隊伍具體工作落實到人,,責(zé)任到位,。隊員合作團(tuán)結(jié),,為保證活動順利進(jìn)行,我們進(jìn)行了醫(yī)療事故培訓(xùn),,禮儀培訓(xùn)等,。并于下鄉(xiāng)前向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行海報宣傳工作,宣傳期間社會效應(yīng)明顯,,得到了當(dāng)?shù)厣碳?具體包括:大力支持,,并志愿為我們活動提供物資支持,以示他們?yōu)闆繘卜瞰I(xiàn)服務(wù)之心!也使得我們活動開展得轟轟烈烈,,愛心滿滿!
二,、活動篇信息領(lǐng)航服務(wù)揚帆。
勤學(xué)服務(wù)社常在校內(nèi)外開展各項志愿服務(wù)活動,。秉承“勤學(xué)奮進(jìn),,服務(wù)社會”宗旨,今年七月,,我們的服務(wù)熱情堪比天高,,銳意創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,,策劃了一系列陽光社會志愿服務(wù),,七彩陽光服務(wù)讓千年古鎮(zhèn)浛洸在這個七月里煥發(fā)出別樣的風(fēng)采!
(一)陽光服務(wù)激情豪邁。
1,、特色活動——信息大篷車駛近家,,服務(wù)社會主義新農(nóng)村。
7月21日,,我們攜手英德市信息大篷車在浛洸鎮(zhèn)中心廣場開展特色“信息大篷車駛進(jìn)家,,服務(wù)社會主義新農(nóng)村”大型農(nóng)業(yè)信息宣傳活動,借信息之光,,照耀社會主義新農(nóng)村發(fā)展之路,,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化和我院專業(yè)特色的完美結(jié)合。這次活動得到鎮(zhèn)上兩千多名農(nóng)民的熱情參與,,在本次活動過程中,,我們向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民免費派發(fā)惠民小冊子,讓農(nóng)民接觸到信息技術(shù),,對農(nóng)業(yè)信息化有進(jìn)一步的了解,。當(dāng)天,三十多名當(dāng)?shù)剞r(nóng)村干部在信息大篷車上參加了的信息技術(shù)技能培訓(xùn),,讓村干部率先掌握信息技能,然后帶動農(nóng)民奔向信息化,,加快農(nóng)村信息化的步伐,,共同邁向小康社會,。
1)信息大篷車是信息產(chǎn)業(yè)部實施農(nóng)村信息化知識培訓(xùn)和普及而精心打造的集“科技興農(nóng)”、“信息助農(nóng)”,、“應(yīng)用培訓(xùn)”于一身的農(nóng)村計算機(jī)知識培訓(xùn)專用車輛,。每輛大篷車價值約50萬元,車上配備有16臺電腦,,并配有司機(jī),、維修人員及專職教師,可以同時培訓(xùn)15人,。信息大篷車可以說是“流動的信息技術(shù)培訓(xùn)教室”和“流動的信息服務(wù)站”,。英德市“信息大篷車”正式啟動時,首站駛向浛洸,,惠及浛洸鎮(zhèn)兩萬多農(nóng)民,,極大地支持和促進(jìn)浛洸鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。
2)“信息大篷車駛進(jìn)家,,服務(wù)社會主義新農(nóng)村”是本隊伍創(chuàng)新的重頭戲,,也是我們服務(wù)隊獻(xiàn)給祖國六十華誕的壽禮:用專業(yè)特長響應(yīng)國家所提倡的“科技興農(nóng)”策略。為了達(dá)到更好的宣傳效果,,我們團(tuán)結(jié)一致,,全力以赴,多次鼓起勇氣聯(lián)系廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳,。最后,,我們以誠懇的態(tài)度和出色的方案獲得廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳和英德市科技局大力支持,在活動當(dāng)日派出信息大篷車和農(nóng)業(yè)專家配合本次宣傳活動,。另外,,英德市科技局還贈送我們一批農(nóng)業(yè)信息報紙資料,連同惠民手冊一起免費贈送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,。
3)我們把從“金農(nóng)網(wǎng)”和“英德信息網(wǎng)”等權(quán)威農(nóng)業(yè)網(wǎng)上摘錄的關(guān)于當(dāng)?shù)厣PQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植的常見問題及相關(guān)知識整理成惠民小手冊,,并免費贈送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,我們的,。
口號,。
是“手冊在手,知識我有!”,,隊員們耐心地向他們講解冊子上的內(nèi)容都是網(wǎng)上最新最權(quán)威的農(nóng)業(yè)資訊,,讓他們感受網(wǎng)絡(luò)的便捷,加深他們對信息化的理解,,推動農(nóng)村信息化進(jìn)程,。
4)調(diào)整宣傳攻略,轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩大市場。這次活動的宣傳地點設(shè)在浛洸鎮(zhèn)的中心廣場,,但是活動開展后的四十多分鐘,,來現(xiàn)場參與活動的農(nóng)民很少,后來了解到今天是當(dāng)?shù)氐囊粋€趕集日,,大部分的農(nóng)民都忙著趕集,。在出現(xiàn)這樣的突發(fā)情況后,我們當(dāng)機(jī)立斷,,決定把定點宣傳改為流動式宣傳,,即由隊員拿著惠民小冊子到當(dāng)?shù)厝肆鞅容^集中的兩個市場上,進(jìn)行面對面式的宣傳,。隊員在經(jīng)過培訓(xùn)后,,我們兵分兩路,帶上手冊到市場區(qū)進(jìn)行我們的農(nóng)業(yè)信息化宣傳,。我們的宣傳對象轉(zhuǎn)變?yōu)樯PQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植農(nóng)戶,,這種一對一的宣傳方式比之前的更有針對性。而且,,我們還發(fā)現(xiàn)了一種高效的宣傳方式——“連帶式”宣傳,,讓現(xiàn)場受惠的農(nóng)戶把我們的宣傳資料帶回去,實現(xiàn)以一傳十,,十傳百,,讓更多的農(nóng)戶受惠,從而推動農(nóng)村信息化的進(jìn)程,,真正實現(xiàn)“科技興農(nóng),,信息助農(nóng)”。
2,、書海藏愛點滴關(guān)懷愛心圖書贈一中,。
7月15日下午,我們隊伍在浛洸一中舉行了“勤學(xué)服務(wù)社赴清遠(yuǎn)浛洸暑期社會實踐活動”啟動儀式暨愛心圖書捐贈活動,。作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們深刻地體會到知識對于一個國家,一個民族的發(fā)展所起到的巨大作用,。這次活動中,,我們一共捐贈了兩百多冊圖書,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊揚了我們對學(xué)校教育建設(shè)所貢獻(xiàn)的力量,。愛心圖書的捐贈,,真正實現(xiàn)了“知識下鄉(xiāng)”,為深在邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們建起了一座知識之橋,。
3,、“迎祖國六十華誕,,憶浛洸成長變化”之歷史圖展。
7月17日,,“迎祖國六十華誕,,憶浛洸成長變化”之歷史圖展在浛洸鎮(zhèn)的中心市場內(nèi)舉行。當(dāng)?shù)鼐用駥ξ覀兊幕顒颖憩F(xiàn)出了極大的熱情,,踴躍地參加各項活動,如參加“萬人簽名”活動,,“對祖國母親說句悄悄話”之留言活動,,活動現(xiàn)場氣氛高昂,游戲區(qū)人頭攢動,,隊員們耐心講解,,群眾專注聽講。這次活動得到了浛洸鎮(zhèn)當(dāng)?shù)卣拇罅χС?,并給我們提供了大量珍貴的文獻(xiàn)資料,。這次活動得到當(dāng)?shù)鼐用竦臍g迎和一致好評,通過這次活動,,使全體隊員以及當(dāng)?shù)鼐用褚煌?jīng)歷了一場別樣的愛國主義教育,,并增進(jìn)了下鄉(xiāng)隊伍和當(dāng)?shù)厝罕姷慕涣鳌?/p>
4、激揚七月點燃愛國情愛國電影進(jìn)農(nóng)村,。
7月16,、18、20日晚上,,我們在浛洸鎮(zhèn)新英佳超市旁舉辦了三場愛國電影欣賞活動,。這一系列活動吸引了一大批居民前來觀看,現(xiàn)場氣氛十分熱烈,。由此看來,,我們的活動得到了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С峙c肯定,并達(dá)到了一個雙贏的局面,,當(dāng)?shù)鼐用竦玫搅艘暯巧系南硎芎退枷肷系奶找?,而隊員們也在活動過程中得到了鍛煉。
5,、朝陽暖人心最美夕陽紅敬老院獻(xiàn)愛心,。
7月16日早上,我們組織隊員到?jīng)繘簿蠢显何繂柪先?。我們分成五個小組,,和老人家聊天、談心;給老人家讀報紙,,講當(dāng)前的時事熱點;幫老人家打掃房間,,打熱水,。其中,我們重點采訪了出生在建國前后的老人,,在交談過程中,,我們了解到很多關(guān)于浛洸鎮(zhèn)建國六十年以來的一些變化?;顒拥玫搅藳繘簿蠢显旱亩αχС?,活動也響應(yīng)了國家所提倡的建設(shè)和諧社會的口號,關(guān)心老人,,尊重老人!
6,、紅色之旅魅力浛洸感受歷史。
7月19日,,我們進(jìn)行了“魅力浛洸行”陽光拉練活動,。在本次活動中,隊員們熱情高漲,,學(xué)生們積極參與,,沿途為隊員們講解浛洸的過去與現(xiàn)在。在游覽景點的同時,,隊員們也能夠感受浛洸的人文歷史氣息,,加深了隊員們對浛洸這段紅色革命歲月的了解,培養(yǎng)了隊員們的愛國主義情操,,增強(qiáng)了師生間的感情,,加深了隊員間的感情。
7,、舞動七月燃燒激情青春贊歌以文藝匯演獻(xiàn)禮祖國,。
“舞動七月燃燒激情青春贊歌獻(xiàn)禮祖國”文藝匯演是本次實踐活動成果匯報演出。為了能夠高質(zhì)量地將晚會舉辦好,,每一位隊員都付出了心血和汗水,,為當(dāng)?shù)鼐用癯尸F(xiàn)了一場精彩的晚會。本次活動得到了當(dāng)?shù)卣团沙鏊拇罅χС?,保證了整個活動順利進(jìn)行,。深情的朗誦,詼諧的舞臺劇,,動感的時裝秀,,火爆的街舞,豐富的視覺與聽覺的沖擊,,掌聲,、哨聲、尖叫聲,,掀起了一波又一波的高潮,。當(dāng)晚鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和隊伍指導(dǎo)老師出席了晚會,,精彩的節(jié)目吸引了鎮(zhèn)上一千多名群眾前來觀看。晚會得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評,,為這次暑期實踐活動畫上完滿的句號,。
(二)教書育人學(xué)以致用顯專業(yè)特色。
1,、揚信息之帆教技術(shù)之用獻(xiàn)愛國之情,。
根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)特征,開設(shè)了中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人身安全教育,、正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之師生交流會等信息技術(shù)的基礎(chǔ)應(yīng)用課,。由于該校的計算機(jī)設(shè)備情況比踩點時候的要糟糕很多,整個電腦房都用不了了,,我們支教組及時調(diào)整教學(xué)計劃,啟用備用方案,,使支教活動正常地開展下去,。在“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人身安全教育”課上,我們的隊員學(xué)以致用,,將計算機(jī)與課程整合在一起,,采用小組協(xié)作的方式,以學(xué)生為中心,,結(jié)合大量的案例給學(xué)生講解網(wǎng)絡(luò)安全的知識,。這種嶄新的課堂方式很受學(xué)生的歡迎,均達(dá)到了預(yù)期的教育效果,。
2,、體驗式教學(xué)新方式十年樹木,百年樹人體驗式教是一種新型的教學(xué)方式,,就是以培養(yǎng)學(xué)生具有獨立,、自主、創(chuàng)新等主題精神為目標(biāo),,以營造教學(xué)氛圍,、激發(fā)學(xué)生情感為主要特點,力求在師生互動的教學(xué)過程中,,達(dá)到認(rèn)知過程和情感體驗過程的有機(jī)結(jié)合,。我們的支教活動采用最多的就是這種教學(xué)方式,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育,,如“我愛我家”朗誦比賽,,“報效祖國——從身邊的事做起”愛國主題班會,體驗科學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)—實踐學(xué)習(xí)新方法,,還有繽紛多彩的美術(shù)課和電影欣賞課,。體驗式教學(xué)著重師生間的互動和學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng),,我們把課堂上學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際教學(xué)中,讓學(xué)生在真實感受中體驗學(xué)習(xí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
(三)師生互動,趣味運動會,。
7月20日,,我們和華師大南海校區(qū)隊伍聯(lián)手舉辦了一場別開新面的趣味運動會。今年同時有兩支華師的隊伍來到?jīng)繘惨恢羞M(jìn)行大學(xué)生暑期社會實踐活動,,秉承華師人團(tuán)結(jié)互助的精神,,兩隊攜手合作。這次趣味運動會開展了多項有趣好玩的運動,,運動會期間高潮迭起,,氣氛高漲。這次運動會使學(xué)生樹立體育鍛煉的意識,,培養(yǎng)參與體育活動的樂趣,。
(四)消防安全教育現(xiàn)場滅火演練。
7月19日下午,,我們在浛洸一中開展了一次模擬消防演練,。在進(jìn)行消防演練前,教學(xué)組利用圖文,、多媒體等方式對學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于消防安全的教育課,。演練開始后,學(xué)生聽從現(xiàn)場老師的安排,,并正確使用滅火器等工具進(jìn)行滅火演練,。整個演練歷時大約三十多分鐘,在師生的共同努力下,,消防演練圓滿結(jié)束,。這次消防演練通過實踐,使學(xué)生了解到常見的遇險應(yīng)急常識,,掌握險情的自救方法與技能,,提高了學(xué)生生存自救能力。
(五)信息調(diào)研助浛洸農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展,。
下鄉(xiāng)期間,,我們進(jìn)行了關(guān)于“浛洸鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)研。調(diào)研組的組員們跑遍了附近十多個村莊,,我們奔科技局,、下稻田、訪民屋,、走街道;冬瓜戶,、沙糖桔戶,、養(yǎng)雞戶、養(yǎng)魚戶…我們一一作調(diào)查與采訪,。在采訪調(diào)查中,,英德市科技局的涂主任熱情地接待了我們,大力支持和配合本次采訪,。在每次訪談過程中,,隊員們采用錄音技術(shù),回來將其整理成文字?jǐn)?shù)據(jù),,以確保數(shù)據(jù)的原生性和真實性,。暑假期間,我們把調(diào)查來的數(shù)據(jù)整理好,,并針對當(dāng)?shù)氐那闆r提出了我們真誠的建議,,并以書面形式向當(dāng)?shù)乜萍季址答伭吮敬蔚恼{(diào)研成果,以我們的實際行動服務(wù)農(nóng)業(yè)信息化,,并促進(jìn)浛洸農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展,。
收獲篇:信息服務(wù)顯特色累累碩果獻(xiàn)祖國。
一,、發(fā)揚專業(yè)特色,施展各自特長,。
我們的隊伍齊集了不同專業(yè),,不同學(xué)院,不同學(xué)校的人才,,在活動中充分發(fā)揮了各自的專業(yè)特長,。從支教到宣傳到文藝匯演,隊員們的各種技能和特長得到充分的發(fā)揮,。
二,、注重團(tuán)隊建設(shè),規(guī)范隊伍制度,。
建立隊伍內(nèi)部建設(shè)制度,,從隊員守則及隊伍管理辦法兩大方面進(jìn)一步促進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)。通過制定各項,。
規(guī)章制度,。
條例,明確團(tuán)隊的職責(zé);同時我們還運用一系列的團(tuán)隊建設(shè)辦法,,增強(qiáng)了隊員對隊伍的熱愛及歸屬感,。即保證了團(tuán)隊在運行機(jī)制上的靈活、規(guī)范,,又增強(qiáng)了隊伍的文化建設(shè),,實現(xiàn)精神激勵,。
三、實踐內(nèi)容豐富,,活動成效顯著,。
乘志愿之風(fēng),在九天的時間里,,我們開展了一系列有特色的陽光志愿服務(wù)活動,,有愛國圖片展覽,信息大篷車主題宣傳,,愛國電影進(jìn)農(nóng)村,,特色支教,信息調(diào)研,,多彩文體等活動,,其內(nèi)容豐富,形式新穎多樣,,意義非凡,,成效顯著,取得了當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門的支持與肯定,,獲得了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u,。其中有兩項活動的。
通訊稿,。
刊登在《清遠(yuǎn)日報》上,。
四、擁喜悅而精彩,,懂分享而永恒,。
我們展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的形象,發(fā)揚了華師學(xué)子不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng),,并將各自的專業(yè)知識學(xué)以致用,,體現(xiàn)了各自的專業(yè)特色;我們收獲了寶貴的友誼,學(xué)會了感恩,,感謝身邊的朋友在困難時給與我們幫助,,感謝那些給過我們信任與支持當(dāng)?shù)卣⑷罕娕c學(xué)生!
隨著時間的流逝,,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,,大家?guī)е环莞袆优c思考回程,回想我們分別的那一幕,,回想我們與浛洸一中小朋友,,回想浛洸人民共同度過的那點點滴滴,回想我們26人留下的下鄉(xiāng)足跡,回想這些天來我們所做的每一件事——真的為自己的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,,它也是這片天空下不滅的回憶,,這將成為我們?nèi)松囊还P財富,值得我們永遠(yuǎn)珍藏!
七天的社會實踐,,我從初期準(zhǔn)備階段滿懷憧憬的開始,,到實踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會,再到臨行時依依不舍的結(jié)束,,實踐的每一天都讓我感慨萬分,,收獲良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前,,我就經(jīng)常聽師兄說起過,。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸??偸茄笠缭谀樕?。于是我決定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂,。通過社會實踐我可以趁此機(jī)會鍛煉自己,,提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長久友誼,。還有就是想借此機(jī)會提前接觸社會,,向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c滴的愛心,向社會奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量,。
從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,,我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為了這次期盼已久的實踐,,就算再苦再累我都要堅持。現(xiàn)在實踐結(jié)束了,,整個實踐的過程中,,雖然有時我覺得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對自己的表現(xiàn)還是滿意的,。
吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提,。所以,實踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,,從模擬階段開始就對隊員們嚴(yán)格要求,,并對紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組,,其工作的主要職責(zé)是通過調(diào)查問卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r,,這是這次實踐活動其中的一大項目。要進(jìn)行調(diào)研,,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙,。由于在惠城那邊是由我來負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作,我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時間來安排調(diào)研的人員,。七月的天氣烈日炎炎,,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨,。我想,,大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當(dāng)然,,團(tuán)長的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩,。還有就是大家的積極服從安排很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研成功。所以說,,一個組織如果沒有了紀(jì)律,,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團(tuán)泥,。
就這樣,,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎(chǔ),。
歷經(jīng)一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動,。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅強(qiáng)后盾,所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊集體活動,,嚴(yán)禁單獨行動并且要注意形象,。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,,漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識,。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準(zhǔn)備,。
工作開展之后,,我們赴惠來實踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊主要的工作職責(zé)有:項目調(diào)研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,,團(tuán)長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作,,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,,提高全方面的能力,。
義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一,。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,,經(jīng)驗不足讓我們顯得捉襟見肘,。一是不知怎么辦,。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補(bǔ)我們經(jīng)驗的不足,。但是時間也就只能在休息時間中爭取了,。于是這個星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗不足,,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,,因為我們是上的補(bǔ)習(xí)班,班上的同學(xué)年齡大小不一,,學(xué)的進(jìn)度參差不齊,,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,,平時的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了,。由此,我們只能確定每次上課的主題,,然后圍繞主題來進(jìn)行備課,。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗,。到了后面兩天,,經(jīng)驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了,。
這對我來說是一個挑戰(zhàn),,但是,當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺上,,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,,我心里久久震撼不靜,,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。
雖然,,我們不能給孩子們在很短的時間內(nèi)灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,,但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了,。經(jīng)過社會實踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望,。愛,,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小朋友對學(xué)習(xí)對大學(xué)的期望,。
在整個社會實踐活動中,,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調(diào)研活動,。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,,將有用的信息總結(jié)出來,我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題,,對當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會調(diào)查,。我們主要的調(diào)查方式是通過填寫調(diào)查問卷和當(dāng)面問詢。說實話,,在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事,,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,,真的是越說越亂,,難上加難??嗫嘣诼愤吪腔?,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調(diào)查。
也許,,我們調(diào)查出來的結(jié)果不一定會全面或代表大眾的意思,,但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,,有所改善,。這算是我們大學(xué)生能夠為當(dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?/p>
僅有七天的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,時間雖然很短,,但我卻從中學(xué)到了許多東西,,而其中的許多知識是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲,,便是我在很短的時間內(nèi)種下了這么多份長久的友誼,,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷,。大家一起吃苦,,一起享受快樂,一起笑,,一起挨批,,可以這么說,整個實踐活動讓我滿載而歸,。
暑期社會實踐活動真的讓我們學(xué)到很多很多,,在這里我們學(xué)到了一些平時學(xué)不到的東西,,雖然時間很短,實踐也結(jié)束了,,但這段日子是那樣的快樂,,相信我會一直想念這段時光到永遠(yuǎn)。
社會實踐,,讓我們青春的夢想展翅飛翔,。
實習(xí)是一件很具意義的事情,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,,增加社會實踐能力,,我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認(rèn)為,,書本上的知識根本用不上,,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,,所以,,我想實習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,,獲取工作技能,,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
我實習(xí)的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺,,而是醫(yī)院,。今年放假的時候正好趕上“光明·微笑”工程的實施,這個工程是針對貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費的白內(nèi)障手術(shù),,幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑,。
此次活動將按照“就近、就便,、就親”原則,,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”:一是深入幫扶對象家中,,進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳,,主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,,做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù),,幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪,,幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動,,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題,,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際問題,,辦好一件實網(wǎng)事。
由于我外公也是白內(nèi)障患者,,而且因為經(jīng)濟(jì)原因,,一直沒有去就醫(yī),現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動,,使得我的外公也有機(jī)會去做這個白內(nèi)障手術(shù),,正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實習(xí)。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),,他們做這樣手術(shù)原因很簡單,,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會摔倒了,,不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說,。
在醫(yī)院實習(xí)的那段時間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因為沒有錢,,而飽受黑暗的折磨,,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),,額頭上的皺紋,,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心,。
在實習(xí)中我學(xué)到了很多,,看到了很多,雖然不是專業(yè)對口,,但是這樣的實習(xí)還是很有意義的,。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗,,不管是工作還是學(xué)習(xí),,我們都要用一顆真誠的心去對待。
在實習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,,在學(xué)校有老師,,有作業(yè),,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路,。在實習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,,做起工作來就更順手,。
雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,,在工作中團(tuán)隊精神尤其重要,。工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,,共赴成功,。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,,在團(tuán)隊工作中,,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,,自己本身受益其中,,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
學(xué)校也是一個小小的社會,,在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,,次數(shù)多了,,我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中生存下去,。
在實習(xí)中我學(xué)到了很多,,也感受到了很多,在實習(xí)中,,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),,要有團(tuán)隊精神,,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,,要懂得禮貌對人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,,通過實習(xí)這一實踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗,,獲得提高。
雖然實習(xí)是一件并不輕松的事情,,有時候會感覺很累,,累倒你會不想再回到實習(xí)的地方去,但是等你恢復(fù)過來的時候,,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,,疲憊被驅(qū)散了。
我堅信通過這一段時間的實習(xí),,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的東西,。這些將會使我終生受益的,,期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。
實踐課總結(jié)報告篇七
我們將繼續(xù)完善社會實踐活動的組織體系,,不斷探索新方法,、新形式,做好社會實踐活動開展前的宣傳,、組織,、教育、引導(dǎo),、培訓(xùn),、課題分析工作及活動開展后的總結(jié)、溝通交流工作,,進(jìn)一步鞏固和建立社會實踐基地,,通過長期堅持不懈的努力,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生,、服務(wù)社會的目的,。
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實踐課總結(jié)報告篇八
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,,能在寒假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,,給了我們一個認(rèn)識社會,、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會,。作為大二的學(xué)生,,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,,能真正從中得到收益,,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐,。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),,為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,,從過程中鍛煉自己,、提高能力。
因此,,為了更好的了解社會,,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,,體驗一下工作的樂趣,,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,,但我覺得受益非淺,,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,,自己能力的欠缺及社會的艱辛,,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”,。
促銷是一種很好的工作體驗,,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,,比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器,。
促銷的一天基本工作安排:
促銷前的短暫培訓(xùn),,了解電器的,名稱,、性能,、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,,儀容儀表等,。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,,到達(dá)指定地點后做好準(zhǔn)備工作,,擺好宣傳資料,禮品贈品,,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客,。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié),。經(jīng)理,、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。
促銷過程中的體會及感觸:
促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,,同自己的言語,、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):
一,、要有良好的專業(yè)素質(zhì),。
當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認(rèn)識,,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(_),。
二,、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力。
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),,說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,,把產(chǎn)品介紹給顧客,。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品,。另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),,不能自亂手腳、語無倫次,。
三,、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)。
促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,,會使工作中遇到很多問題,。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),,不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,,要學(xué)會自我調(diào)節(jié),、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),,自我提高,。
四、要有吃苦耐勞的精神,,要堅持不懈,。
促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,,這生活需要我們堅持,,要讓自己在烈烈炎日下磨練。