時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學圖書室學期工作計劃篇一

書是人類文明的結晶,，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用,。根據(jù)學校工作的要求,，進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識,，充分發(fā)揮圖書室在教學,、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值,，使圖書室的管理工作進一步科學化,、規(guī)范化。本學期,，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,、圖書室的標準扎實開展工作,，不斷提高圖書室的育人功能,。

進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作,。

（一）加快建設,，提高標準。

加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),。要認真學習各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高,。

（二）規(guī)范管理,，認真服務。

1,、采取多種形式對教師和學生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期,，增加借閱量,，保證讓學生能看上書、看好書,。滿足教師借閱,，隨叫隨到。

2,、圖書的采購,、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放,，都按上級和學校的要求,。

3、配合教師教育教學管理工作,，負責教育資料,、報刊雜志的征訂。

（三）加強指導,，開展活動,。

1、建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書活動,，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動,。

2,、對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

3,、充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,，加強教育指導。

（四）加強研究,，科研管理,。

1、在加強學習的基礎上要加強研究,，掌握科學管理的方法和策略,，提高管理能力水平。

2、結合學校開展的主題活動,，向?qū)W生推薦有關書籍,，讓學生能有收獲。

三月份：

1,、制訂圖書室工作計劃,，布置本學期圖書室工作。

2,、開始圖書核查,，整理假期報刊，布置校宣傳窗,。

3,、開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導,。

四月份：

1,、對教師和學生開展外借、閱覽,、宣傳推薦工作,。

2、開展新書簡介,，推薦書目,。

3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動,。

4,、建好班級圖書角，并充分發(fā)揮作用,。

五月份：

1,、結合學校開展的主題活動，向?qū)W生推薦有關書籍,。

2,、各班開展班級故事會,，讀書小報比賽,，讀書賀卡征集等活動。

六月份：

1,、開展“最愛讀書班級”的評比活動,。

2、班讀書筆記展覽,，年級組各項讀書活動交流,。

七月份：

1、清理圖書、資料（收回）,。

2,、圖書室工作總結。

3,、做好假期讀書活動安排,。

小學圖書室學期工作計劃篇二

一、指導思想：

書是人類文明的結晶,，是青少年成長的營養(yǎng)品,，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。根據(jù)學校工作的要求,，進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學,、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化,、規(guī)范化,。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,、圖書室的標準扎實開展工作,，不斷提高圖書室的育人功能。

二,、工作目標：

進一步科學化,、規(guī)范化管理圖書室工作。

三,、工作措施：

（一）加快建設,，提高標準。

加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),。要認真學習各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高,。

（二）規(guī)范管理,，認真服務。

1,、采取多種形式對教師和學生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。本學期調(diào)整學生借還書的周期,，增加借閱量,，保證讓學生能看上書、看好書,。滿足教師借閱,，隨叫隨到。

2,、圖書的采購,、固定資產(chǎn)的登記、各類雜志的發(fā)放,，都按上級和學校的要求,。

3、配合教師教育教學管理工作,，負責教育資料,、報刊雜志的征訂。

（三）加強指導,，開展活動,。

1、建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書活動,，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動,。

2,、對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

3,、充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,，加強教育指導。

（四）加強研究,，科研管理,。

1、在加強學習的基礎上要加強研究,，掌握科學管理的方法和策略,，提高管理能力水平,。

2,、結合學校開展的主題活動,，向?qū)W生推薦有關書籍，讓學生能有收獲,。

四,、每月工作安排：

2、開始圖書核查,，整理假期報刊,，布置校宣傳窗。

3,、開放學生閱覽室,，進行課外閱讀的指導。

1,、對教師和學生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。

2,、開展新書簡介，推薦書目,。

3,、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

4,、建好班級圖書角,，并充分發(fā)揮作用。

1,、結合學校開展的主題活動,，向?qū)W生推薦有關書籍。

2,、各班開展班級故事會,，讀書小報比賽，讀書賀卡征集等活動,。

1,、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2,、班讀書筆記展覽,，年級組各項讀書活動交流。

1,、清理圖書,、資料（收回）。

3,、做好假期讀書活動安排,。

小學圖書室學期工作計劃篇三

1,、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,，方便大家的借閱,。一、二年級每周一,、三下午定期在閱覽室閱覽,，三到六年級每隔一周借閱一次。

2,、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度

針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,，本學期希望各班班主任利用晨會的時間,，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還,，丟失的圖書要照價賠償,，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,，要保持安靜,，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位,，將桌椅排放整齊,，保持閱覽室的干凈、整齊,。針對圖書丟失,、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎,。

3,、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力

圖書的借閱是一項繁雜的工作,，只靠老師的有限精力是很難做好的,，這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手,。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議,，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,，培養(yǎng)他們的能力。

4,、定期組織學生修補破損的圖書,。

圖書在流通中難免會應各種原因而破損,，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書,，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書,。

5,、做好圖書的整理,、歸類、登記工作,。

隨著學校對圖書室工作的日益重視,，學校的圖書、雜志,、報刊越來越多,，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失,，在本學期我將進一步做好圖書的整理,、歸類、登記工作,。

新課程標準提倡學生必須多讀書,、讀好書、好讀書,，面對浩如煙海地書籍市場,，學生該如何選擇？圖書室應為他們做好導向工作,。在本學期將和語文教研組配合,，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,，并開展我與語文閱讀競賽,、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,，學活語文,。

小學圖書室學期工作計劃篇四

圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學習的地方,。小學圖書室,，藏有的書籍、報刊等文獻,，為學教育教學工作中了的服務,。圖書室的情況，本學期將如下的管理工作：

學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱,。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,，對學生借閱圖書借還的方法,，讓學生能看上書、看好書,。對新書分類,、編目和上架，裝訂,、入帳,。

讀書活動圖書室的天職，讀書活動,，吸引更多的讀者圖書室,，圖書室，從而學生素質(zhì),，的校園文化,，校園的建設本學期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料,。

向?qū)W生推薦多彩,，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,，好的片段,，日積月累，潛移默化,，詞匯量,，在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,，對照,，語言，能寫出的感受,，寫好讀后感,、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,，感受閱讀的快樂,。

一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書,、組織能力強,、責任心強的學生擔任學生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,，書庫整理,、秩序，圖書館的安靜。

圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度,，政治學習和學習努力自身的素質(zhì),，學習書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作,。

小學圖書室學期工作計劃篇五

一,、指導思想：

二、工作目標：

進一步科學化,、規(guī)范化管理圖書室工作,。

三、具體工作：

(一),、加快建設,，提高標準,。

1,、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高,。

2,、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善,，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,，保證使用中萬無一失。

(二),、規(guī)范管理,，認真服務。

1,、安排好各年級學生借還書的時間,，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間,、質(zhì)量,，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系,。下午學生按年級對學生開展借書工作以及及時對書架進行整理,。每周在博客上對學生的借書情況及時公布。

2,、每學期必須保證新書及時入室,、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫,、出借登記工作,。

3、做好圖書總括帳,、分類帳及注銷帳,，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作,。

4,、與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作,，提高學生的借書質(zhì)量,。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位,，配合語文學科教師上好“讀書課”,。

四、各年級借書時間安排,。

借書(還書)時間：周一下午：三年級;周二下午：四年級;周三下午：五年級;周四下午：六年級;周五下午：教師借書,。

6、根據(jù)學校圖書館的實際情況,，結合學校工作目標,，認真制訂有關工作計劃，并及時總結經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，以更好地為教育教學工作服務。

小學圖書室學期工作計劃篇六

一,、指導思想,。

圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨,。遵循圖書室的工作規(guī)律,，加強圖書室管理研究，對圖書報刊管理,、讀者服務等進行科學的組織和管理,。

二、工作重心,。

1,、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率,。

2,、開拓創(chuàng)新,，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情,。

3,、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎,。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結構,。目前,，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點,，已跟不上當前的教育形式,，這些圖書將逐步剔除更新，此外,，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,，以滿足低年級學生需要。

三,、主要目標,。

1,、積極配合學校各項活動,，做好服務工作。

2,、開展豐富多彩的讀者活動,，引導讀者充分利用圖書室資源。

3,、做好新書整理工作,，并將圖書全部整理完畢。

4,、改革圖書借閱方式,，調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書2冊以上,。

5,、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利,，并做好借閱的記錄,。

6、做好各項日常性工作,。開放學生閱覽室,，開展讀好書活動。

小學圖書室學期工作計劃篇七

1、為了提高圖書的流通率,，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,，方便大家的借閱。

2,、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度。

針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還,、損壞圖書的現(xiàn)象,，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度,，告訴學生借的圖書應及時歸還,，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好,。在閱覽室讀書時,，要保持安靜，不得大聲喧嘩,，閱后要及時將圖書放回原位,，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈,、整齊,。

3、定期組織學生修補破損的圖書,。

圖書在流通中難免會應各種原因而破損,，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書,，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書,。

隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書,、雜志,、報刊越來越多，為了方便大家的借閱,，也為了避免圖書的流失,，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類,、登記工作,。

（二）定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的讀物。

新課程標準提倡學生必須多讀書,、讀好書,、好讀書,，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇,？圖書室應為他們做好導向工作,。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動,，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽,。使他們能做到讀寫結合,，學活語文。

（三）為教學工作做好保障,。

加強教師閱覽室建設,，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,，教師教學需要的書籍,，想辦法配備齊全。

（四）工作目標,。

積極推進我校圖書館中心硬件建設,，使之適應全面實施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要。進一步加強學校圖書館室的裝備和管理,。學校圖書館是學校教育工作重要的組成部分,，是學校不可缺少的辦學條件之一。學校要進一步認真貫徹落實《小學圖書館（室）規(guī)程》,，要嚴把圖書質(zhì)量關,，優(yōu)化館藏結構，提高藏書質(zhì)量,，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用。學校要在每年的教育經(jīng)費中按一定比例設立圖書專項經(jīng)費,，大力提高學校圖書的裝備水平,。

小學圖書室學期工作計劃篇八

一、指導思想：

以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù),，根據(jù)學校工作的要求,，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識,，充分發(fā)揮圖書室在教學,、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值,，使圖書室的管理工作進一步科學化,、規(guī)范化,。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,、圖書室的標準扎實開展工作,，不斷提高圖書室的育人功能。

二,、工作目標：

進一步科學化,、規(guī)范化管理圖書室工作。

三,、具體工作：

（一）,、加快建設，提高標準,。

1,、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),。要認真學習《中小學圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

2,、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善。電子閱覽室要進行軟件更新,，提高管理效率和使用效率,；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施，保證使用中萬無一失,。

（二）,、規(guī)范管理，認真服務,。

采取多種形式對教師和學生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。本學期調(diào)整學生借還書的周期,，增加借閱量，保證讓學生能看上書,、看好書,。師生閱覽室的`開放確保定時準時，并做好休息日的開放工作,。由趙爾芬老師負責圖書室的日常工作,，圖書固定資產(chǎn)的登記、借還書等工作,。

（三）,、加強指導,，開展活動。

要建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書活動,，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導,，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導,。要經(jīng)常宣傳好書,、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,，加強教育指導。

（四）,、加強研究,，科研管理。

在加強學習的基礎上要加強研究,，掌握科學管理的方法和策略,，提高管理能力水平。

四,、每月工作安排：

2,、開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導,，組織好學生的午間閱讀,。

1、對教師和學生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。

2,、開展新書簡介,，推薦書目。

3,、緬懷先烈，讀革命書籍,，講革命故事,。

1、對圖書管理員進行閱讀輔導和圖書室知識講座,。

2,、更新學生閱覽室圖書,。

1、清理圖書,、資料（收回）,。

3、做好假期借閱安排,。

天龍鎮(zhèn)雙硐小學,。

小學圖書室學期工作計劃篇九

根據(jù)學校的教育、教學和科研的需要,，收集整理和提供各種書刊資料,，以“為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備,，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣,，開創(chuàng)讀書新局面,。

1、引導閱讀,，培養(yǎng)道德感

（1）閱讀有關文化,、科技、思想品德等書籍,，深化他們愛國主義情感,。

（2）引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,，使他們對黨和國家領導人產(chǎn)生愛戴之情,。

2、讀書活動與少兒實踐相結合,，培養(yǎng)理智感

讓學生當圖書小管理員,，參與管理，這是一項實踐活動,，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律,，激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣,。

3、加強學習,，優(yōu)化服務

圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天,，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,，我將和全體師生共同努力,，加強學習,，把工作扎扎實實作好。

4,、常規(guī)工作

（1）及時做好圖書登記,、上架、期刊記錄,，做好出借手續(xù),。

（2）認真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學生必讀與選讀數(shù)目,，引導和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍,。

（3）鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識,。

每周一至周五上午（早上10：00――下午3：00）為圖書室借閱時間,。

注：1、每生本學期必須借閱圖書十冊左右,。如不借者,，交班主任處理。每生每次只能借一本,，一周內(nèi)必須歸還,，再另借閱。

2,、做好工作總結其他：根據(jù)上級和學校的工作安排,，隨時調(diào)整和配合。

小學圖書室學期工作計劃篇十

新的學期,，新的開始,。我校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,，為了使學校的老師和同學們進一步多讀書,、讀好書，逐步邁進燦爛的書香人生,，使圖書室成為教師教學,、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：

根據(jù)學校工作的要求,，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識,。提高圖書資源的使用價值,，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,。為學校各項工作的開展做出應有的貢獻,。

一、工作目標,。

1,、抓好藏書建設。

藏書建設是開展讀者服務的基礎,。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結構,。目前,，書庫中的部分教師教科研讀物有些較為陳舊，觀點,，理論已跟不上當前的教育形式,，這些圖書將逐步剔除更新，此外,，書庫中還將適當增加一些作文讀物,，以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理,。

2,、拓寬服務渠道。

（1）服務于教學工作,。

教學實踐離不開教育教學理論的指導,，我室將通進各種手段服務于教師。讓圖書室發(fā)揮更大的作用,。

（2）服務于學生,。

開放學生閱覽，管理好班級圖書柜,，開展讀書活動,，促進圖書流通。

（3）提高管理水平,。

積極參加教委組織的培訓學習,，提高業(yè)務水平，開展班級圖書管理員培訓,，培養(yǎng)學生自主服務能力,。

二、具體的措施,。

1,、對新書進行登記、上架，以便盡快方便師生借閱,。

2,、學生人均每學期借書不少于5冊。

3,、教師圖書室全天開放,，為方便教師查閱資料。

4,、教師借書,，要做好借閱記錄。

5,、圖書室將配合學校開展教育教學活動,，及時為教師和學生提供所需材料。

6,、進一步作好各種有關材料,，準備迎接人民滿意學校圖書室的驗收。

文檔為doc格式,。

小學圖書室學期工作計劃篇十一

新的學期,，新的開始。我校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,，為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,，逐步邁進燦爛的書香人生,，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,，特制定如下計劃：

根據(jù)學校工作的要求,，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識,，進一步確立服務育人的思想意識,。提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化,、規(guī)范化,。為學校各項工作的開展做出應有的貢獻。

1,、抓好藏書建設,。

藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,，努力提高藏書質(zhì)量,，調(diào)整藏書結構,。目前，書庫中的部分教師教科研讀物有些較為陳舊,，觀點,，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新,，此外,，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要,。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

2,、拓寬服務渠道,。

(1)服務于教學工作。

教學實踐離不開教育教學理論的指導,，我室將通進各種手段服務于教師,。讓圖書室發(fā)揮更大的作用。

(2)服務于學生,。

開放學生閱覽,，管理好班級圖書柜，開展讀書活動,，促進圖書流通,。

（3）提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓學習,，提高業(yè)務水平,，開展班級圖書管理員培訓，培養(yǎng)學生自主服務能力,。

1,、對新書進行登記,、上架,，以便盡快方便師生借閱。

2,、學生人均每學期借書不少于5冊,。

3,、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料,。

4,、教師借書，要做好借閱記錄,。

5,、圖書室將配合學校開展教育教學活動,，及時為教師和學生提供所需材料。

6,、進一步作好各種有關材料,，準備迎接人民滿意學校圖書室的驗收。

書是人類文明的結晶,，是青少年成長的營養(yǎng)品,，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,，我校著眼于學生的終身發(fā)展,，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”,，塑造“書香師生”而不斷努力著,。加強學習，提高素質(zhì),。加強自我的政治學習和業(yè)務學習,，進一步提高自我的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習,，認清形勢,，端正思想。認真學習《中小學圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,，確保圖書室業(yè)務素質(zhì)的不斷提高,。

為了進一步加強我校安全、衛(wèi)生教育工作,，維護學校正常的教育環(huán)境和教學秩序,，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全衛(wèi)生意識,，使教育教學工作順利地開展,，把"安全重于泰山"的理念落到實處，切實抓好平安教育工作,，特別訂本計劃,。

1、健全完善學校安全,、衛(wèi)生工作組織網(wǎng)絡,，建立健全安全、衛(wèi)生工作各項規(guī)章制度,，細化各項工作目標,。

2、嚴禁校園內(nèi)存在裸電線和私拉亂接電的現(xiàn)象,。

3,、學校實行24小時值班制,，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故；4,、保管好實驗室有毒藥品,，使用有毒藥品要規(guī)范操作；5,、各教師對安全工作必須高度重視,，認真檢查，發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,，并做好臺賬.6,、嚴格執(zhí)行工作責任追究制度，凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人. 二,、采取措施：1,、加強領導管理、健全安全制度由校長具體負責,，總務處牽頭，與教導處,、少先隊一起,，成立學校安全工作領導小組，形成了"校長室-總務處-全體教師"三級安全網(wǎng)絡體系,，并根據(jù)學校的實際情況,，不斷完善各項安全管理制度，例如"學生值日制度",、"學生在校一日常規(guī)制度",、"體育課安全制度"、……并有專人負責,，責任到人,，力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階，為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的基礎,。2,、學習安全法規(guī)、增強法制意識本學期要充分利用各種機會,，在各種場所,，認真組織全體教職員工學習相關的安全法規(guī)，例如：危險物品存放制度,，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育,、自護自救教育和健康教育活動，通過各種途徑,，例如報紙,、電視,、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識,，努力提高學生的安全防范的意識,。3、嚴格操作規(guī)范,、加強防范措施學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事,、規(guī)范管理的意識，要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作,，要求教師為學生提供的教學活動,、公共設施、教學用品……必須符合國家規(guī)定的標準,，特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴格過關,，要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學，例如：體育課的教學,、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育,，并且制定相關的安全防范措施，同時校長室,、總務處,、教導處、少先隊要及時地開展安全檢查,、督查,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內(nèi)消除，對一些不負責任的同志要堅決調(diào)離重要崗位,。4,、加強監(jiān)督管理、消除安全隱患 管理是安全的生命線,，只有切實加強監(jiān)督管理,，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,，本學期學校要加強對校園設施的管理,、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理,、校外活動的管理,、危險性勞動的管理、力求每周對學校的房屋,、廁所,、墻頭、各種設施,、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報,。根除不安全因素的存在。 5,、具體工作 (一),、思想教育方面。 1,、利用晨會,、學生大會、廣播會對學生進行安全教育,； 2,、出黑板報專題教育，使學生注意安全,，警鐘長鳴,； 3、班與班之間開展安全知識競賽,； 4,、檢查班主任工作，安全教育工作是否落實,。 (二),、體育衛(wèi)生工作方面。 1,、經(jīng)常檢查室外活動器具； 2,、每月查看校園有關設施安全情況,； 3、備好醫(yī)藥用品,，保證學生人身安全,； 4、每天注意飲水衛(wèi)生,，教育學生不喝生水,； 5、每一節(jié)體育課,、課外活動,，督促并檢查任課教師是否進行安全教育； 6,、嚴禁學生在校內(nèi)外玩火,、玩水。 (三),、其他工作方面,。 1,、每天放學，教師要認真做好護送工作,； 2,、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育； 3,、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療,； 4、經(jīng)常檢查電線開關,、線路,，保證日常正常使用； 5,、經(jīng)常查看校門口動態(tài),，使學生上學、放學安全,，家長放心,。 6、凡大掃除,、勞動課,，班主任應親自在場，督促學生注意安全,。

書是人類文明的結晶,，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用,。有鑒于此,，我校著眼于學生的終身發(fā)展，克服種種困難,，為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,，為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,，不斷長善救失,，逐步逐進燦爛書香人生，本學期制定工作計劃如下：

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,，推動著教育的改革,。在“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中，學校,、家庭,、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構，在此占有重要地位,，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能,。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學的身心健康,、興趣,、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。

1,、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,，擴大圖書館容量,，增添管理設備。

2,、加強閱讀的宣傳的引導,，使學生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操,。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,，培養(yǎng)學生的理智感,，使他們學以致用。

4,、進一步完善特色活動,，認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,，以及征文比賽和專題閱讀講座等等,，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色,。

5、熟練運用現(xiàn)代技術,，優(yōu)化流通管理,。

6，加強自身進修學習,，充實自我,。

1、管好用好圖書資料,，為教育教學服務,。(1)利學管理各類書刊資料：(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的`修補和整理;(5)填寫好各項登記表。

2,、見縫插針的開放時間

充分利用中午,、課間,、第七節(jié)課下課至放學前的時間。

3,，制度化的學生管理員隊伍

學生管理員經(jīng)過選拔,、培訓，相對固定,，形成制度,，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,，要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,，又形成了圖書館的特色,。

4、形式多樣的圖書宣傳輔導,。

5,、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務,。

1,、做到期初有計劃，期未有總結,，各項工作按上級要求和學生的需要去做,。

2、圖書館,、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督,，認真聽取他們的意見和建議,。

3、各項活動的開展做到有始有終,，有條不紊,，活動結果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚,。

4,、不斷完善反思，克服以前的不足,，學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我,。

我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿足更多的教職工和學生的需求,。

小學圖書室學期工作計劃篇十二

加強政治學習和業(yè)務學習,，進一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高,。

二、加快建設,，提高標準,。

1、精心布置特殊室環(huán)境,，做好衛(wèi)生工作,，合理擺放書籍，為師生創(chuàng)造舒適,、高雅的閱覽場所,，發(fā)揮陶冶人情操的作用。

2,、完善圖書室信息更新化,。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞,、借閱安排,、各類活動情況及時公布，以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況,。

3,、安排好閱覽課，為師生提供充足資源,。

三,、規(guī)范借閱，認真服務,。

1,、為了讓師生閱讀、更好閱讀,，圖書室認真做好面向師生的借,、閱合一全開架借書服務。

2,、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結算工作。進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善,。

四、積極教育，加強指導,。

要建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導,。要經(jīng)常宣傳好書,、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,，充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,，加強教育指導。

五,、加強研究,，科研管理。

在加強學習的基礎上要加強研究,，掌握科學管理的方法和策略,，提高管理能力水平。

1,、進一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境,。為學校教師和學生的書報、刊物借閱工作提供的方便,。

2,、進一步加強校圖書室的建設力度，擴大圖書容量,，增添管理設備,。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作;強化書報,、刊物的管理工作,。

3、積極配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作,。

4,、配合學校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍、教師讀書心得,、小學部低年級學生講故事比賽,、中年級學生讀書手抄報比賽、學生征文比賽等等,，認真做好協(xié)助工作,，使讀書活動更加豐富,，更顯我校特色。

(1)科學管理各類書刊資料,。對新購的圖書,，及時進行分類編目與管理，并定期進行匯報,。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍,。對小圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神,，熱心工作,，規(guī)范圖書借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹,。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記,。

(4)做好書籍的修補與整理,。定期檢查，整理好書報,，雜志資料,，及時修補損壞的書籍，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

小學圖書室學期工作計劃篇十三

一、指導思想：

本學期,，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能,。以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù),，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,，進一步提高對學校圖書室重要性的認識,，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的,。作用,，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化,、規(guī)范化,。

二、工作目標：

進一步科學化,、規(guī)范化管理圖書室工作,。

三,、具體工作：

（一）加快建設，提高標準,。

1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),。要認真學習《中小學圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓,，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高,。

2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善,，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,，保證使用中萬無一失,。

（二）規(guī)范管理，認真服務,。

采取多種形式對教師和學生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。本學期調(diào)整學生借還書的周期,，增加借閱量，保證讓學生能看上書,、看好書,。圖書室的開放確保定時準時。

（三）加強指導,，開展活動,。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,，加強教育指導,。

（四）加強研究,，科研管理。

在加強學習的基礎上要加強研究,，掌握科學管理的方法和策略,，提高管理能力水平。

四,、每月工作安排：

2,、做好假期出借圖書的還書工作。

3,、開放學生閱覽室,，進行課外閱讀的指導，組織好學生的閱讀,。

1,、對教師和學生開展外借、閱覽,、宣傳推薦工作,。

2、開展新書簡介,，推薦書目,。

3、讀革命書籍,，講革命故事,。

4、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動,。

1,、對小圖書管理員進行再培訓。

2,、讀書節(jié)活動：好書推薦,，班級故事會。

3,、真理學生閱覽室圖書,。

1、清理圖書,、資料（收回）,。

3、做好假期借閱安排,。