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滅火和應急疏散預案篇一

組長：陳。

副組長：宓海,、宋澤典。

組員：孔繁明,、喬傳和,、王莉華、劉忠萍,、韓穎,。

1、發(fā)災時,，宿舍現場作作人員馬上組織疏散學離開現場,。即報警撥打消防中警電話（119），報告內容為：“連理學西學宿舍舍發(fā)災,，請迅速前來撲救,，地址：凌路2號”,。待對確認后，放下電話后再掛機,。同時迅速報告西學公寓安全作領導組,，領導組組織有關作人員攜帶消防器具趕赴現場進撲救。

2,、領導組在向上級領導匯報的同時,，派出作人員到主要路等待引導消防車輛。并組織員救助作人員,、撲滅災,。

1、領導組和員要迅速組織學逃,，原則是“先救人,，后救物”。

2,、參加作人員：在消防車到來之前,，全體職員均有義務參加撲救。

3,、消防車到來之后,，配合消防專業(yè)作人員撲救或做好輔助作。

4,、使器具：滅器,、消防栓等。

5,、學及關作人員要遠離場和校園內的.道路,，以便于消防車輛駛。

1,、撲救固體物品災,，如制品，棉織品等,，可使各類滅器具,。

2、撲救液體物品災,，如汽油,、柴油、油等,，只能使滅器、沙,、浸濕的棉被等,，絕對不能撲救,。

1、災事故要的一條是保護作人員安全,，撲救要在確保作人員不受傷害的前提下進,。

2、災第一發(fā)現人應判斷原因,，即切斷電源,。

3、災后應掌握的原則是邊救,，邊報警,。

4、嚴禁組織學參加滅,。

滅火和應急疏散預案篇二

為了更好地貫徹落實（中華人民共和國消防法）和中華人民共和國公安部（機關,、團體、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定）,，提高員工的消防安全意識，做好火災事故的救援和疏散工作,，把火災造成的危害,、損失和影響減少到最低程度，特制定（華邦俱樂部滅火和疏散應急預案）,。一旦發(fā)生火災事故,，本預案作為指導性意見組織實施。

總指揮：

行政總經理,。

下設滅火組,、通訊組、疏散組,、救護組,，其成員由各部門負責人組成。

消防控制中心值班人員發(fā)現報警后,，必須在第一時間通過消防廣播系統或對講機通知樓層值班的義務消防隊員檢查,；廣播通知時必須說清報警點的樓層、位置,。

樓層值班人員接到控制中心火警通知后,，就近值班隊員應迅速趕到報警地點查看，如確認有火情,，必須在一分鐘內用對講機或消防專用電話與控制中心聯系,，報告有火情。

酒店任何人發(fā)現火災,，應立即呼救,，酒店消防中心值班電話：“__”,，內線電話：“__”，對講機頻道：“__”,，同時視情況及時撥打“119”報警,，講清楚起火的單位名稱（本單位報警地址為：

深圳寶安前進一路164號華邦大酒店）、地址,、火災事故的部位,、燃燒什么物品，火勢大小等有關情況,，并留下聯系電話號碼,，專人等候。酒店接警人員應第一時間趕到現場,，立即組織員工和義務消防隊救火,。同時根據情況迅速報告酒店有關部門和領導，酒店保安部負責保障消防通道暢通,。

一旦發(fā)生火災,，接到報警后，消防隊長和義務消防隊人員應馬上趕到現場開展工作,，首先組織人員迅速疏散到露天空曠地面或其他安全地帶,，先救人、后救物,。工作人員疏散前應快速,、冷靜地處理好手上的工作并切斷工作場所總電源及其他燃燒源。

平時工作通道禁止堆放物品,，保障消防通道的順暢,；在各樓層設置人員疏散指示牌、應急燈,。

應急疏散工作由疏散組具體組織實施,。

酒店接到報警后，滅火組人員要馬上趕到現場,，切斷電源,、燃燒源，各種氣體閥門,，緊急轉移各種易燃,、易爆物品；組織員工和義務消防隊員撲救初起火災,，快速了解清楚燃燒什么物品,，以便采取不同的滅火撲救措施。并要了解附近有無對火災現場造成威脅的物品；要根據火場情況,，采取速戰(zhàn)速決的滅火方法或先控制,，后滅火的方法進行；要采取有效措施,，防止火災的蔓延而造成更大損失。

義務消防隊員和員工在參加滅火時,，要隨手帶上自己就近地點的滅火器材,，火災現場地點滅火器材不夠時，酒店樓層各個區(qū)域范圍都布有消防栓,、水帶和各種滅火器材,，可以解決一般火災撲救所需的器械。

撲救火災工作由滅火組具體組織實施,。

通訊聯絡：

報警時使用的火警聯絡電話,，由專人守候、保障聯絡暢通,。通訊聯絡工作由通訊組具體組織實施,。

火災現場的防護：

在火災現場，要安排專人觀察整個火災現場情況,，發(fā)現不安全情況及時通報,，以便采取相應對策；對受到火勢威脅的易燃易爆物質等應做好防爆措施,，如疏散到安全地帶等,，若爆炸不可避免時，應及時撤離全部在場人員,，確?；馂默F場人員的生命安全。

火災現場的救護：

要迅速將傷員撤離危險地帶,，在現場采取應急救護措施后,，迅速將需要進一步救治的傷員送往醫(yī)院。安全防護救護工作由救護組具體組織實施,。全體員工要以對國家和人民生命財產高度負責的精神,，做好火災的預防工作。一旦發(fā)生火災,，要沉著應對,，做到早發(fā)現、早報警,、早撲救,，把火災事故損失減少到最低程度。

滅火和應急疏散預案篇三

部門滅火和應急疏散預案的編制和演練由部門消防工作領導小組領導，部門負責人具體負責,。

2,。滅火和應急疏散預案由消防安全管理者代表和部門負責人分別簽發(fā)。

1,、組織機構：包括指揮機構和滅火行動組,、通信聯絡組、疏散引導組組成,。

2,、崗位職責：各組按人員組成確定與預案相關的所有人員的崗位職責。

3,、預案對象：假定火災等緊急情況,。

4、處置程序：包括報警,、疏散,、撲救等。

1,、至少每半年演練一次,，部門預案每季度演練一次。

2,、演練應由組織者提前七天通知相關部門和人員,。

3、預案涉及的各級,、各類人員,，必須對預案熟記并按照演練的同意要求，在規(guī)定的時間內,，到達指定位置,。

4、演練地點必須相對安全,，并防止意外發(fā)生,。演練前演練地點要設置明顯標志。

滅火和應急疏散預案篇四

為了及時妥善地處理消防事件,，盡量減少火災帶來的損失,，特制定學校滅火與疏散應急方案，以使學校的突發(fā)事件有章可循,，消防安全工作職責明確,。

（一）指揮機構總指揮：崔建華副總指揮：王磊。

成員：張懷永,、趙開恩,、王濤。

（二）實施機構。

1,、通訊聯絡組：由總務處負責,，負責應急救援期間的通訊聯絡、情況溝通,、報告及發(fā)布信息,。

2、搶險救災組：王濤,、張懷芬,，負責現場搶救、保護,、警戒，配合有關專業(yè)部門開展救援活動,。

3,、疏散師生組：各班主任，負責疏散師生,，把學生帶到安全地帶,。

4、傷員救助組：訾慶長,、牛紅旗,，負責傷員的救助以及傷員家屬的聯絡。

5,、事故調查組：由總務處負責,，負責調查事故原因、經過,、傷亡,、損失等情況。

發(fā)生重特大事故時,，事故單位要在第一時間向總務處負責人報告,，總務處負責人向總指揮、副總指揮報告,，由總指揮決定啟動中心應急救援預案,，并向上級有關部門報告。

匯報的內容包括：事故時間,、事故地點,、事故性質、事故簡要經過,、事故原因,、人員傷亡情況、事故發(fā)展趨勢、聯系電話等,。

1,、發(fā)生重大火災事故，要立即向119消防指揮中心和消防安全小組報告,。在消防部門未到之前,，要采取有效措施，組織人員撤離并積極控制火勢,。

2,、安全管理小組接到報案后，應立即啟動應急預案,，及時通知有關人員趕赴現場,，按照分工開展工作。

3,、應急救援人員接到通知后,，應以最快的速度趕赴火災事故現場，配合消防人員進行撲救工作,。

4,、應急救援人員工作重點是為專業(yè)消防部門提供信息，協助消防部門實施滅火,、疏散人員,，搶救傷員及重要設備、設施,，維護現場秩序,。

5、如火場內有爆炸物品,、有毒物品及危險化學品,，要及時報告，進行妥善處置,，并迅速組織周圍群眾撤離到安全區(qū)域,。

6、在進行滅火的同時,，應采取有效隔離措施,，防止火勢蔓延，確保不發(fā)生新的損失,，將事故損失降至最低,。

7、應急救援人員應根據事故情況,，按照自身承擔的職責積極開展工作,，并及時將有關情況向安全管理領導小組匯報,。

8、學校消防安全管理領導小組負責向上級部門匯報,，配合公安局,、消防隊等部門對火災現場進行檢測和評價，對火災原因進行調查并做出事故結論,。

1,、小組成員接到通知后，要及時組織本組人員,，按時趕到指定地點,。

2、聯絡組人員保持24小時通訊聯絡方式,，確保通訊暢通,、響應及時。

滅火和應急疏散預案篇五

為了預防和減少學宿舍安全事故的發(fā),，切實保障住宿學的健康和安全,，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學傷害事故處理辦法》,，特制定學宿舍安全事故應急處理預案。

學宿舍的房屋,、設備等維護,、管理不當；活設施,、設備不符合國家和本市的安全標準,；地不防滑；電線電器設備化和亂拉亂接電線電源插座,，違章使電爐等電器設備,；未按規(guī)定配齊有效滅器材，通道堆物,，應急照明燈,、緊急疏散指牌缺少或不能正常使；學追逐,、打鬧玩耍,；校外人員私進寢室、活師管理失職或不當以及學疾病等情況是可能引發(fā)學宿舍和住宿期間事故的主要原因,。

加強對活師責任制的落實和師安全意識的教育,。

對住宿學進為規(guī)范和安全教育，做好逃救的演練,，增強我保護意識,。

健全宿舍管理制度,，落實安全措施，責任到人,。

夜間要有專人值班巡視,，并做好值班巡視記錄。

加強對宿舍房屋,、設備以及活設施設備的維護,、管理、檢查,，發(fā)現隱患及時整改,。

配齊有效滅器材，保持通道暢通,，應急照明燈,、緊急疏散指牌要良好。

電線拉接,、電源插座位置,、電器設備使要規(guī)范。

一旦發(fā)學宿舍安全事故,，應按下列程序處理

1,、以最快速度及時將受傷學就近送往醫(yī)院救治，并通知家長,。

2,、報告。

（1）學應及時報告值班教師,。

（2）值班教師應及時向校領導報告,。

（3）校馬上報告教育局?？上阮^后書,。

（4）根據安全事故的性質及時向有關部門報告。

3,、災事故,，按學校災事故應急處理預案開展相關作。

4,、重事故,，按學校重事故應急處理預案開展相關作。

5,、發(fā)人質事件,，按學校防范暴事件應急預案開展相關作。

略

滅火和應急疏散預案篇六

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,，抓好幼兒園的安全教育工作,，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下,，能安全、迅速,、有序地撤離教學大樓,，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的.,。通過消防安全演練,，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識,，做到有事不慌,、積極應對，達到自我保護的目的,。

20xx年5月16日上午,。

(一)師生逃生線路安排：

1號教學樓：中一班、中二班,、中三班,、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中,。

2號教學樓：大五班,、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,，在橡膠操場集中,。

一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時,，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好,。

(二)消防演練活動教職工崗位安排：

火災發(fā)生時,，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處,、樓梯口,，指揮幼兒安全、迅速,、有序地撤離現場后,，隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

1.總指揮：

2.消防演練負責人：

3.廣播指揮：

4.拍照：

5.救護人員,、操場站位指揮：

6.第二滅火梯隊：

7.樓面指揮：

(一)廣播指揮：宣布消防演習開始,。

(二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,，貓腰行走或匍匐前進,，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場,。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場),。

(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源,。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數,。

(六)如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場救護人員聯系,，并展開緊急救護,。

(七)消防負責人總結活動情況。

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,，立即快速,、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品,。老師應指導學生迅速,、有秩序地跑出教學樓，到達安全區(qū),。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,，有序疏散，確保安全,。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數,，及時匯報。

(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中,。

(三)教師一人到達固定站位指揮,，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速,、安全下樓,，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠,、踐踏事故,。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好,。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況,，思考對策;積極自救,，互幫互助;聽從指揮，有序疏散,。

(五)在進行演練之前,，各班按要求對幼兒進行消防常識,、火場逃生教育。

文檔為doc格式,。

滅火和應急疏散預案篇七

在生活,、工作和學習中，有時會遇到無法預料的突發(fā)事故,，為了可以及時作出應急響應,，降低事故后果，常常要根據具體情況預先編制應急預案,。你會寫滅火突發(fā)事件應急預案嗎?下面小編給大家?guī)頊缁鹜话l(fā)事件應急預案,，希望大家喜歡!

為積極應對可能發(fā)生的學校火災事故,，高效,、有序地組織事故搶險、救災工作,，最大限度減少人員傷亡和財產損失,，維護正常的教育教學秩序，結合我校教育工作實際,，制定本預案,。

一、消防安全工作領導組織機構,。

組長：略,。

副組長：略。

成員：各班班主任,。

二,、消防安全工作成員的責任分工。

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,，傳達上級相關文件與會議精神,，部署、檢查落實消防安全事宜,。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,，未雨綢繆,，做好準備,，保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級,、各部門突發(fā)事件的處理,、報告、監(jiān)控與協調,，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳,、教育,、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度,。

消防安全領導組織機構下設通訊組,、滅火組、搶救組,、緊急疏散組,，分別具體負責通訊聯絡、組織救火,、搶救傷員,、疏散師生等工作。

(一)通訊組：

組長：略,。

成員：略,。

(火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,，以快速得到指示,，視火情撥打119，廣播告知全體學生,，報險救災),。

(二)滅火組：

組長：略。

成員：略(負責消防設施完善和消防用具準備,，負責檢查全校各辦公室,、教室、宿舍,、圖書館和計算機房等地的用電,、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作),。

(三)搶救組：

組長：略,。

成員：略(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護),。

(四)緊急疏散組：

組長：略,。

(五)圖書室、微機室,、儀器室和實驗室由__負責消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生,。

1、發(fā)現火情,，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

2,、如不能及時控制,、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),，防止火勢蔓延,。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,，盡快增加援助人員,，協力救火。

4,、領導組成員接到報告后,，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救,。

1,、火情發(fā)生后，按照滅火預案,，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情,，同時向“119”報警,，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離,。

2,、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志,，其余人員按照既定位置,，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作,。

3,、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮,。

4,、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法,，切實保證逃生師生的安全撤離,。特殊位置，如圖書館,、計算機中心必須特殊管理與培訓,。

為認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,，對本施工區(qū)域定期進行防火安全檢查,，及時消除各種火險隱患，對發(fā)生的火險盡快地發(fā)現,，盡快地消滅,，最大限度地減少火災損失，根據《中華人民共和國消防法》以及國家有關部門和成都市政府及成都高新置業(yè)有限公司的有關要求,，制定本預案,。

一、組織機構,。

總負責人：電話：執(zhí)行負責人：電話：安全員：后勤主管：組員：

二,、消防安全應急救援處置。

火險事故發(fā)生后,，消防小組立即按照快速反應,、統一指揮、協同配合的原則,，迅速開展救援處置工作,。

1、啟動本預案項目值班時接到事故報告后,，按照有關程序立即報請主管負責人啟動本預案,，迅速通知急救組成人員趕赴現場，實施急救處置,。

2,、現場救援處置。

(1)總負責人：迅速了解,、掌握事故發(fā)生的時間,、地點、原因,、人員傷亡和財產損失情況,，設計或影響范圍，已采取的措施和事故發(fā)生趨勢等：迅速制定事故處置方案并組織指揮實施;用及時將現場情況向相關部門報告：組織,、配合開展事故調查,，組織善后處理工作。

(2)執(zhí)行負責人按照上級領導同志的指示,，協調現場專業(yè)人員處置搶救救援工作,，保障搶救救援工作通訊暢通，在第一時間報警,，同時組織人員滅火,。

3、安全員迅速組織人員對事故現場及周邊地區(qū)和道路進行警戒、控制,，保障救援工作正常開展,，組織人員有序疏散。

4,、由黃志昂立即組織聯系有關醫(yī)療單位及時對傷亡人員實施救治和處置,。

5、后勤主管李忠年協調有關部門調集運輸車輛和物資投入搶救救援,。

6,、如發(fā)生人員受傷事故時，第一時間撥打救援電話,，并組織人員施救,。

7、上訴負責人因公外出，則由副職負責相應工作。

8,、救援電話：醫(yī)院急救電話120,、火警電話119、報警電話110。

三、要求所有人員掌握常用的急救知識，并能靈活應用,。

1、急救原則：先救命,，后療傷,。

2、急救步驟：止血,、包扎,、固定、救運,。

3,、常用的急救方法。

(1)包扎：傷口包扎繃帶必須清潔,，傷口不要用水沖洗,。如傷口大量出血，要用折疊多層的繃帶蓋住,，并用手帕或毛巾(必要時可撕下衣服)扎緊,，直到流血減少或停止。

(2)碰傷：輕微的碰傷,，可將冷濕布敷在傷處,。較重的碰傷,，應小心把傷員安置在擔架上。等待醫(yī)生處理,。

(3)骨折：手骨或腿骨折斷,，應將傷員安放在擔架上或地上，用兩地長度超過上下兩個關節(jié),、寬度不小于10～15cm的木板或竹片綁縛在肢體的外側,，夾在骨折處,，并扎緊,，以減輕傷員的痛苦和傷勢。

(4)碎屑入目：當眼睛為碎屑所傷,，要立即去醫(yī)院治療,，不要用手、手帕,、毛巾,、火柴梗及別的東西擦拭眼睛。

(5)灼燙傷：用清潔布覆蓋傷面后包扎,，不要弄破水泡,，避免創(chuàng)面感染。傷員口渴時可適量飲水或含鹽飲料,，經現場處理后的傷員要迅速到醫(yī)院治療,。

(6)煤氣中毒：立即將中毒者移到空氣新鮮的地方，讓其仰臥,，解開衣服,，但勿使其受涼。如中毒者停止呼吸,，則實行人工呼吸搶救,。

(7)觸電：發(fā)現有人觸電時，應立即關閉電門或用干木材等絕緣物把電線自觸電者身上拔開,。進行搶救時,，注意勿直接接觸觸電者。如觸電者已失去知覺,，應使其仰臥地上,，解開衣服，使其呼吸不受阻礙,。如觸電者停止呼吸,，則應進行人工呼吸。

(8)易燃,、易爆品：組織專人守護,，及時轉移到安全位置,，留出必要的防火間距。

四,、發(fā)生事故后,，迅速采取必要措施搶救人員和財產，防止事故擴大,。對受傷人員的搶救決不遲誤,。

為加強社區(qū)消防安全、提高社區(qū)居民消防意識,，確保在發(fā)生火災時,，居民能準確報警，保證群眾的人身安全和財產安全,，減少損失,，特制定此預案。

一,、建立社區(qū)消防安全應急工作領導小組,，設立第一責任人，使消防安全工作落到實處,。

組長：

副組長：

成員：

二,、公布火警電話，使報警電話家喻戶曉,。

發(fā)現火災,，居民或工作人員應立即撥打或報警，并在第一時間向領導小組報告情況,，負責人電話,，盡可能做好先期處置。

三,、加強防火安全防范措施,，認真查處火患苗頭。

社區(qū)以“預防為主”,，組織成立了巡邏值勤組,、后勤保障組、宣傳報告組,，三級聯防聯控工作體系,。

1、邏值勤組：

其職責是：每天早晚輪流在社區(qū)巡邏,，發(fā)現火情立即報警,，及時上報社區(qū)、街道并及時組織處理,。

2,、后勤保障組：

其職責是：正確掌握火情變化發(fā)展趨勢,，及時了解撲火情況，并進一步向上級匯報,。及時組織調配物資,，協調物資供應，并負責受災群眾的的轉移安置工作,。

3,、宣傳報告組：

其職責是：利用社區(qū)通、標語,、橫幅等手段,，向群眾宣傳防火安全知識，提高群眾的預防意識,，減少火災的發(fā)生,。如發(fā)生火災后,，第一時間敢到現場,，了解火情，向有關部門提供真實的報告,。

四,、實施程序：

1、撲救火災時,，在街道負責人未到達時,，由社區(qū)責任人統一指揮，參加撲火的單位和人員必須服從指揮,。

2,、在撲火的過程中，首先要保護人民的生命財產,、撲火人員和重要公共設施的安全,。

3、在撲火力量上,，堅持以消防大隊人員專業(yè)力量為主,，本部門的撲火隊為輔的原則。

4,、現場指揮員必須認真分析地理環(huán)境和火場態(tài)勢,，在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化，確保撲火人員的安全,。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時,，應在周圍開設防火隔離帶，以便確保其他居民的財產安全,。

五,、預防宣傳,。

1、在重大節(jié)日前,，組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練,。

2、由社區(qū)義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳,，居民家中因用電超額引起火災時的處理方法,。

3、因大風天引起火災時,，宣傳居民應避開高壓電源,、用火地點、及時報警,。

4,、因家庭油鍋著火，居民應立即蓋上鍋蓋,，切斷電源,。

5、因家庭液化氣泄漏引起火災,。宣傳居民選擇逃生,，立即撥打，并向社區(qū)居委會報告,，社區(qū)居委會人員與居民維護好現場,。

為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展,，防范消防安全事故的發(fā)生,，力保消防安全事故發(fā)生時損失最少，危害最低,，能快速,、高效、合理有序地處臵消防事故,，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),，結合實際，制定本預案,。

一,、適用范圍：

本預案適用于所有學校發(fā)生火災事故時，采取的應急措施及處臵辦法,。

二,、消防安全工作領導組織機構。

組長：教育衛(wèi)體局主要負責人,。

副組長：教育衛(wèi)體局分管負責人,。

成員：局相關同志及學校負責人,。

三、消防安全工作成員的責任分工,。

組長負責定時召開消防安全工作領導小組會議,，傳達上級相關文件與會議精神，部署,、檢查落實消防安全事宜,。副組長具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆,，做好準備,，保證完成上級領導部署的各項任務?；痣U發(fā)生時,，消防事故發(fā)生學校要立即電話報告上級有關部門，以快速得到指示,，迅速撥打119進行報告,，學校應立即廣播告知全體教職工和學生，組織人員開展有序,、科學的自救,。

四,、應急處臵措施,。

一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理,。

(一)按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散,，同時報警。

1.人員疏散：救人是第一原則,，學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,，有序地組織學生疏散轉移到安全地帶。

a.火災時,，由于有煙氣,，能見度差，現場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,，穩(wěn)定好人員情緒,，維護好現場秩序，組織有序疏散,，防止驚慌造成擠傷,、踩傷等事故。

b.利用現場有利條件,，快速疏散,。下層著火時,，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，可用濕毛巾,，堵住嘴,、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去,。

c.高層著火時疏散時較為困難,，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施,，應按照安全口的指示標志,，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓,?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺,、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,，并用水澆濕房門，等待救護人員到來,。

d.火災時,，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉,，切記不能奔跑,，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所,。如旁邊有水,，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰,，著火人也可就地倒下打滾,，把身上的火焰壓滅。

2.物資疏散：火場上的物資疏散,，目的是為了最大限度地減少損失,，防止火勢蔓延和擴大。

a.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資,。例如起火點附近的油桶,、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資,。

b.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件,、檔案資料,、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資,。

(二)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,，如學生受傷，要及時通知家長,。

(三)等待消防車到來期間,，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火(切忌讓學生參加滅火)。

滅火撲救：起火初最易撲滅,，在消防人員未到前,，如能集中合力搶救，常能化險為夷,，轉危為安,。根據不同的起火原因，可采取隔離法,、冷卻法,、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內把臨近所有的滅火器材,，集中使用對準火點,，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展,，最后由消防人員徹底撲滅火焰,。

(四)配合消防部門調查事故原因，維持秩序,。

(五)劃出警戒范圍,，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場，以防發(fā)生不必要的傷亡,，同時也為火災消滅后在調查起火原因時提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,，失火單位應當把了解的情況向他們介紹,，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人,。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共產黨員,、共青團員、治保組,、義務消防隊的作用,，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,，同時組織人員和車輛緊急送傷員到醫(yī)院或聯系醫(yī)院對受傷人員的搶救,。

五、情況報告制度,。

凡發(fā)生火災單位,，應在第一時間(不超半小時)向新城教育衛(wèi)體局領導小組報。第一發(fā)現人應立即電告119,，后向第一責任人報告,。學校領導、在組織學生轉移,、協助消防隊滅火工作后,，在災后半日內書面報告新城教育衛(wèi)體局領導小組及新城。凡推報,、漏報,、瞞報災情者將視情節(jié)輕重追究第一責任人責任。

為有效避免和預防校園火災事故的發(fā)生,，確保校園在發(fā)生火災時,，學校各項應急工作能迅速、高效,、有序地進行,，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《中華人民共和國消防法》,、《消防法實施細則》等法律法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,，結合校園實際情況，特制定本預案,。

一,、組織機構。

成立消防應急組織機構,，落實人員分工,，明確職責要求。

職責：強化消防工作組織領導,，制定消防工作預案,，健全消防工作隊伍，明確消防工作職責,，落實消防工作責任,，完善各項消防措施。采取一切必要手段,，組織各方面力量,，全面進行救護工作,，把災害造成的損失降到最低點。調動一切積極因素,，恢復教育教學秩序,，切實保證校園安全穩(wěn)定。

應急工作小組,。

(1)滅火行動組,。

職責：利用校內配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救,，盡力控制火勢蔓延,，及時搶救被困師生脫離危險，配合119消防人員迅速滅火,。

(2)通訊聯絡組,。

職責：迅速與119消防部門取得聯系，引導消防人員和消防設施進入火災現場;負責與有關單位的聯絡工作;及時向上級部門請示和報告現場搶救處置情況,。

(3)疏散引導組,。

職責：第一時間疏散全體師生迅速轉移到安全地帶，配合公安,、衛(wèi)生部門施救,，防止事態(tài)擴大。

(4)現場救護組,。

職責：對傷員進行搶救,，根據現場情況撥打120請求急救，引導醫(yī)務人員和設施進入救助現場,，協助120醫(yī)療人員將重傷員護送到醫(yī)院救治,，并通知受傷學生家長、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協助救治,。

(5)現場保衛(wèi)組,。

職責：負責事故現場的警戒，人員,、車輛的疏散,，現場秩序的維護，阻止無關人員進入現場,，并負責重要物品的轉移和看守工作,。

(6)后勤保障組。

職責：保障搶救機動車輛,、物資、消防用水,、用電到位,，保障搶救必需品供應,。

(7)善后處置組。

職責：負責師生及學生家長的思想工作,，做好安撫慰問工作,。妥善處理各種善后事宜，配合相關部門調查事故原因,，恢復正常的教育教學秩序,。聯系保險公司，對傷亡學生進行理賠,。

二,、安全預防措施。

(1)建立校園防火安全制度,，明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責,，定期召開防火安全例會，定期進行防火安全檢查,，建立防火安全臺賬,。

(2)加強對全校學生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育，增強消防安全意識,，開展消防安全技能和災害現場逃生演練,，提高師生的防范意識和基本技能。

(3)配備數量足夠的消防器材,、消防設施和報警裝置,，確保設備器材配備達標。

(4)強化消防設備,、設施和器材的日常檢查,，按要求及時更新，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài),。

(5)公共聚集場所(學生公寓,、活動中心、餐廳,、圖書館,、微機室等)出入口應設立明顯標識，疏散路線應有明顯引導標志,，確保消防通道暢通,。

三、應急處置措施,。

(1)第一發(fā)現者根據情況撥打119報警,，并立即報告學校安全工作應急領導小組。報告內容必須準確全面,，要包括具體時間,，地點,、火情等簡要情況。由應急領導小組確定是否啟動應急預案,。

(2)學校安全應急領導小組應在第一時間奔赴現場進行指揮,，調動工作小組人員進行搶險救災工作。

(3)迅速發(fā)出校園火災緊急警報,，利用應急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶,。

(4)火災發(fā)生時，應立即切斷火場電力系統,，防止滋生其它災害,。

(5)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治,，必要時撥打120請求急救,。

(6)在應急行動中，各小組要密切配合,、服從指揮,，確保應急工作政令暢通，各項工作落實,。

(7)發(fā)生因火災而造成的學生傷害事故,，學校要及時與學生家長聯系，通知家長及時趕赴醫(yī)院配合救助工作,。

(8)做好宣輿論宣傳,，澄清事實，引導輿論以正視聽,，防止師生恐慌,，扼制社會謠言，維護校園秩序穩(wěn)定,。

(9)通訊聯絡組必須及時寫出事故書面報告經應急領導小組審核后上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室,。報告內容：事故發(fā)生的時間、地點,、傷亡人數,、事故的簡要經過、事故發(fā)生的原因,、事故發(fā)生后所采取的措施;并根據事故現場,、受傷人數發(fā)生變化情況，及時進行情況補報,。

(10)實施責任追究制度,。事故處理后期要根據事故情況，對相關責任人進行責任追究,，懲前毖后,，同時建立事故處理檔案并存檔,。

四,、注意事項,。

1、撲救工作應確保撲救人員安全,，避免事態(tài)擴大,。

2、不得組織學生參加滅火,。

3,、事故結束，應認真總結經驗教訓,，查漏補缺修訂應急預案,，杜絕事故再次發(fā)生。

4,、任何個人不得私自發(fā)布消息,，未經校園應急領導小組同意，不得擅自接待媒體采訪,，以免報道失實,，造成不良影響。

滅火和應急疏散預案篇八

根據《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委,、市公安局《關于武漢市學校,、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關文件精神，為加強幼兒園消防工作,，保護師生的生命及國家的財產安全,，特制定本預案：

組長：

副組長：

疏散引導：

通信聯絡：

1、根據消防工作有關法律,、法規(guī),，結合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度，落實幼兒園消防安全責任制,。

2,、加強幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識,；組織消防演練,，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

3,、確保消防設施,、消防器材、消防栓及消防通道符合要求,；加強消防安全檢查,，發(fā)現問題及時整改,。

一旦幼兒園發(fā)生火災，全園工作人員應立即進入緊急救護工作狀態(tài),，保持冷靜,，各級負責人立即到現場，總指揮負責組織,、指揮全園職工做好以下三項工作：

2,、滅火安排：發(fā)生火災后，陳琳負責拉總閘斷電,，王秀英負責檢查所有的消防通道大門是否打開,，保證暢通無阻，張曉丹負責帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延,。

3,、疏散引導：發(fā)生火災后，各班班長及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,，各班老師保持冷靜,，清點幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

1,、火災發(fā)生后,，張曉丹應迅速檢查通道是否暢通無阻。各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織,、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶,。如火勢已蔓延，要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護方法等待救援,。

2,、各班緊急撤離路線：

大班從二樓左側的樓梯下摟，撤離到操場安全地帶,。

中班從二樓左側的樓梯下摟,，撤離到操場安全地帶。

小一班,、小二班撤離到操場安全地帶,。

1、火災后應保護好現場,，協助公安,、消防部門進行事故現場分析，查明原因,。

2,、火災發(fā)生后，各部門領導要盡快到達一線指揮，人,、財,、物及時到位，迅速傳遞有關信息,，盡最大可能保證師生生命安全,，使損失減少到最小。

幼兒園滅火和應急疏散應急預案8

1,、以確保幼兒園全體幼兒,、教職員工及他人的人身安全為根本。

2,、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢,，將火災損失降到最低限度為目的,。

1、義務消防隊隊長：xx榮

2,、義務消防隊副隊長： xx娜

3,、義務消防隊分2個消防小組，每組6人,。

第一組：疏散組,，組長：蔡x。組員：潘x,、李x,、潘x。

第二組：救援組,，組長：王x,。組員：白x、徐x,、徐xx,、韓x。

1,、疏散組在組長的帶領下,，組織班級教師、保育員一道,，共同負責幼兒的疏散,、逃生工作。保健老師張x,，負責師生在疏散,、逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。

2,、救援組在組長的帶領下,，組織班級組員一道，共同負責幼兒園初期火災的撲救工作,。

1,、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；

2,、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,，一切以本園幼兒的生命安全為重；

3,、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位,；

4、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,，清楚各項應急裝置的操作,；

5、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置,；

6,、救援組成員在消防安全責任人組織下，參加過至少一次以上的消防應急演習,。

1,、火災發(fā)生時，救援組成員立即召集分工,，王志惠負責報警,，其余人員搶救物資。首先是關閉電,、運用滅火器,，其次是關閉煤氣，最后是打開水源備水,。

2,、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命安全為第一,。如果,，不能撲救火災，則以逃生為原則,，保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中,，突發(fā)意外事故的處理。