為確保事情或工作順利開(kāi)展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇一

新學(xué)期開(kāi)始，為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中,，我班將對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，向幼兒講述安全常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，作為了本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課,。通過(guò)教師深入淺出地把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決。

2、幼兒進(jìn)行安全教育,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),，知道危險(xiǎn)的地方不能去等等。

3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,，注意交通安全，不在馬路上亂跑,，過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課件。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、設(shè)置情景,，引出主題。

1,、電話鈴響起,，引起幼兒興趣,。

三,、教師出示課件，請(qǐng)小朋友們觀看圖片,，分析案情,。

1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,，分析大頭兒子的年齡,、相貌和途經(jīng)的地方，查找失蹤的大頭兒子,。

2,、依次出示畫(huà)面，讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的,。

分析：（1）大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意安全,，不在馬路上玩耍、亂跑,，會(huì)看紅綠燈,，走人行橫道等，就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情,。

分析：（1）超市里商品琳瑯滿目,，玩具多，大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，看一看,，玩一玩，忘記回家了,。

（2）超市里人很多,，大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,，或被陌生人用玩具騙走了。

（3）引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了,，應(yīng)該怎么辦,？

小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。

分析：（1）在河邊玩耍應(yīng)該注意什么,？

（2）一個(gè)人能不能到河邊去玩耍,，能不能去河里游泳,？

小結(jié)：去小河邊應(yīng)該注意的安全,。

d、出示畫(huà)面4——游樂(lè)場(chǎng)：大家討論：大頭兒子路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢,？

分析：大頭兒子可能在游樂(lè)場(chǎng)玩耍,，忘了回家的時(shí)間,。他還有可能跟陌生人走了。

（1）游樂(lè)場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的,。

（2）游樂(lè)場(chǎng)里面的人很多,，也會(huì)碰到陌生人，應(yīng)該怎么辦,？

（3）仔細(xì)找一找估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂(lè)場(chǎng)里玩,，忘記了回家，我們?cè)僬乙徽摇?/p>

（4）小朋友終于找到了大頭兒子,，原來(lái)大頭兒子還在上玩呢,，快點(diǎn)打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧！

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇二

1,、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決。

2,、幼兒進(jìn)行安全教育,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，知道危險(xiǎn)的地方不能去等等,。

3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志，注意交通安全,，不在馬路上亂跑,，過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

課件

一,、 設(shè)置情景,，引出主題。

1、電話鈴響起,，引起幼兒興趣,。

三、 教師出示課件,，請(qǐng)小朋友們觀看圖片,，分析案情。

1,、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,，分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方,，查找失蹤的大頭兒子,。

2、依次出示畫(huà)面,，讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的,。

分析：（1）大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意安全，不在馬路上玩耍,、亂跑,，會(huì)看紅綠燈，走人行橫道等,，就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情,。

分析：（1）超市里商品琳瑯滿目，玩具多,，大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看,，玩一玩,，忘記回家了。

（2）超市里人很多,，大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,，或被陌生人用玩具騙走了。

（3）引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了,，應(yīng)該怎么辦,？

小結(jié)：在超市里應(yīng)該注意那些安全。

分析：（1）在河邊玩耍應(yīng)該注意什么,？

（2）一個(gè)人能不能到河邊去玩耍,，能不能去河里游泳？

小結(jié)：去小河邊應(yīng)該注意的安全,。

d,、出示畫(huà)面4——游樂(lè)場(chǎng)：大家討論：大頭兒子路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢？

分析：大頭兒子可能在游樂(lè)場(chǎng)玩耍，忘了回家的時(shí)間,。他還有可能跟陌生人走了,。

（1）游樂(lè)場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的。

（2）游樂(lè)場(chǎng)里面的人很多,，也會(huì)碰到陌生人,，應(yīng)該怎么辦？

（3）仔細(xì)找一找 估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂(lè)場(chǎng)里玩,，忘記了回家,，我們?cè)僬乙徽摇?/p>

（4）小朋友終于找到了大頭兒子，原來(lái)大頭兒子還在 上玩呢,，快點(diǎn)打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧,！

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇三

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神,、銳意進(jìn)?。粻I(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,。

20xx年x月x日上午9：00。

大操場(chǎng),。

xxx,。

1、迎新生主持人,。

大家好,！

沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望,。迎著秋風(fēng),，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,，我們歡聚一堂,；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時(shí)光,！

今天,，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入,。（掌聲響起）,。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們孫村小學(xué)的一員了,，讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀,，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,，生活上的幫手，讓他們?cè)趚x小學(xué)這個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí),、快樂(lè)的每一天,。

2、宣布儀式開(kāi)始,。

新的學(xué)期,，新的希望，讓我們就在今天,，就在這里一起放飛,。下面宣布：我宣布xx小學(xué)20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

3,、升旗儀式（升旗音樂(lè)）,。

升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，“全體師生行注目禮,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，敬禮！”禮畢

新的學(xué)期,，看到同學(xué)們嶄新的面貌,，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,，以勤奮作槳,，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎方校長(zhǎng)講話,。

4,、校長(zhǎng)講話。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x方校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求,。老師們,，同學(xué)們，人貴在行動(dòng),，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),，走好未來(lái)的每一步棋子,。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它,。

5,、輔導(dǎo)員講話。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫村小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx給同學(xué)們講話,。

6,、學(xué)生代表發(fā)言,。

最后讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃,。（學(xué)生代表發(fā)言）,。

同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié),，也是播種的季節(jié),，播種的是希望，收獲的是知識(shí),、是能力,、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,，刻苦學(xué)習(xí),、奮力進(jìn)取。用德育,、知識(shí)雙豐收的成績(jī),，為xx小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧！

最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康,，工作順利,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng),！祝我們xx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上,！下面我宣布xx小學(xué)20xx秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。

八

1,、出場(chǎng)順序,；

2、攝影,；

3,、廣播音響；

4,、校園安全,，突發(fā)事件處理；

5,、旗手,。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，學(xué)習(xí)文明行為,，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事,，高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全,、好習(xí)慣的重要性,，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)二班全體學(xué)生,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月29日下午,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)方面的動(dòng)畫(huà)片、兒歌,，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸,、溺水,、交通等);校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象),。

1.學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患,。

2.學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患。

3.學(xué)生交通安全隱患,。

4.校園隱性傷害的隱患,。

二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列,。

1.小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥,。

2.指名匯報(bào)。

三,、其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解?

敢于自我反省，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng),。

2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。

3.如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,，不要在教室樓的走廓上踢球,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的,。

4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走,，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

四、賞讀安全小兒歌(略),。

一,、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。

1,、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持,。

2、珍惜時(shí)間的齊白石,。

3、文明禮儀小故事曾子避席,。

4,、羅丹的啟示,。

二,、聽(tīng)了這些小故事你想說(shuō)什么,。

三,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》,、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個(gè)好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容》。

四,、放學(xué)路隊(duì)兒歌。

領(lǐng)：離開(kāi)教室時(shí),，我們要做到,，

領(lǐng)：放學(xué)時(shí),，要牢記,，

齊：陌生人，不跟走,，回家路上不逗留,，一直走到家門口,，回到家，有禮貌,，見(jiàn)親人,，要問(wèn)好，自己的事情自己做,，做個(gè)能干的好孩子,。

同學(xué)們，在新學(xué)期開(kāi)始之際,，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,，成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期,，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期,，大家都準(zhǔn)備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個(gè)奮斗目標(biāo)呢?俗話說(shuō)：一份耕耘,，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴積累。一年之計(jì)在于春，以下是老師給同學(xué)的幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助：

第一,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，可能大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：態(tài)度決定一切,，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績(jī)的基礎(chǔ),，希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到：認(rèn)真、勤奮,、刻苦,、求實(shí)。

第二,、多讀一些好書(shū),，"腹有詩(shī)書(shū)氣自華",，新學(xué)期在學(xué)好課堂書(shū)本知識(shí)之余，老師建議大家能夠多讀一些課外書(shū),，增加見(jiàn)識(shí),，積累知識(shí)，還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng),，在今后的日子里,，老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書(shū)供大家學(xué)習(xí)。

第三,、養(yǎng)成自覺(jué),、自立的習(xí)慣，有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活,，但是可以選擇生活的習(xí)慣,。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì),，自立能培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力,，有利于我們將來(lái)更好的面對(duì)社會(huì)和人生。

第四,、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,，練好鋼筆字，提高寫(xiě)字的速度,，既快又好,。學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間，減少回家作業(yè)時(shí)間,。

同學(xué)們,，春華秋實(shí)，春天是播種的季節(jié),，讓我們播種一個(gè)信念,，收獲一個(gè)行動(dòng)，播種一個(gè)行動(dòng),，收獲一個(gè)習(xí)慣,，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格,，播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇五

一,、活動(dòng)主題：

勇于創(chuàng)新實(shí)踐,、放飛自信夢(mèng)想。

二,、活動(dòng)目的：

1,、以“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)為契機(jī),，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),、學(xué)生宣傳,、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念，展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌,。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象,，創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。

2,、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),，激勵(lì)全校師生勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想,。

3,、通過(guò)豐富多彩的系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月3日上午,。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓前操場(chǎng)及多功能廳。

五,、參與人員：

全體師生,、一年級(jí)新生家長(zhǎng)代表。

六,、前期歡迎儀式：

1.8：00與會(huì)人員從學(xué)校大門進(jìn)入學(xué)校，車輛繞行至學(xué)校南正門幼兒園鐵柵欄處,，停車,，領(lǐng)導(dǎo)下車。（萬(wàn)xx主任及保安負(fù)責(zé)車輛停放）,。

2.電子屏：xx小學(xué)“勇于創(chuàng)新實(shí)踐,、放飛自信夢(mèng)想”開(kāi)學(xué)第一課主題活動(dòng)（王xx老師負(fù)責(zé)）。

3.叢培榮校長(zhǎng)及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),，在校門口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室（xx老師（一年級(jí)班主任）負(fù)責(zé)）,。

4.8:20各班級(jí)在升旗臺(tái)前準(zhǔn)時(shí)集合——請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)。

七,、活動(dòng)程序：

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全,、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、拒絕零食等教育,，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為,，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事,，了解零食的危害，高度樹(shù)立安全意識(shí),，小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案,。

從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中,。

活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)二班全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:201*年8月19日下午,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事,、兒歌、資料《吃零食的危害》等,。

活動(dòng)過(guò)程:

主題一:安全教育

一,、用電安全

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識(shí),。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣,。

但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn)。

所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。

使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二,、防火安全

1、提出問(wèn)題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),，說(shuō)做法,，對(duì)正確的肯定,。

)

2、根據(jù)討論,，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

首先:自己不能玩火。

其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。

再次:要知道報(bào)火警電話:119,。

還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排,。

三,、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則,。

同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,，不能自行下河,、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力,。

四,、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出

來(lái),，討論這樣做的后果,。

a、在人多的地方或馬路上踢球;

b,、在樓道上追逐狂打;

c,、集體上下樓時(shí)，不講秩序,，擁擠;

d、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;

e、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:

f,、拍照時(shí),，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

g、看到路上有斷了的電線,，撿起來(lái)玩;

主題二:好習(xí)慣教育

第一樂(lè)章:習(xí)慣的重要性

師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,。

能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔,，習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),，一位哲人曾說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格,，你將收獲一種命運(yùn),。

這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。

同學(xué)們,，說(shuō)到習(xí)慣,，我先給大家講這樣一個(gè)故事:

北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平,、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,，過(guò)五關(guān)暫六將，進(jìn)入了最后一關(guān)---面試,。

可是,，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn),，沒(méi)有出題,，短短10分鐘，他們都失敗了,。

這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),，看看這個(gè)材料,，翻翻那個(gè)資料。

10分鐘后,，總經(jīng)理回來(lái)了,，說(shuō):面試已經(jīng)結(jié)束。

這群年輕人和我們一樣納悶,。

總經(jīng)理說(shuō):很遺憾,，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的.人,。

年輕人一聽(tīng),，頓時(shí)捶胸頓足:我們長(zhǎng)那么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),，有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次,，因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣，他們和機(jī)遇失之交臂，多么可惜呀!

師:你們知道嗎,，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情。

請(qǐng)聽(tīng):

20世紀(jì)60年代,，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,，宇航員叫加加林。

當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),，有這么一個(gè)插曲,，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候,，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了,。

他覺(jué)得:這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng),。

他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心,。

在他的推薦下,，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。

師:聽(tīng)完以上兩個(gè)小故事,，你們有何想法呢?

小結(jié):所以有人開(kāi)玩笑說(shuō),，成功從脫鞋開(kāi)始。

原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單,，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了,。

剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示，又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來(lái),，壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì),。

是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益,。

精美源于細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事,，就做不出大事,，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

第二樂(lè)章:好習(xí)慣知多少

師:那么,，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

(1)作為一名小學(xué)生,，我們就應(yīng)該做到:熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;

(2)文明禮貌,，微笑待人;

(3)學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話;

(4)保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng);

(5)利人利己,，用過(guò)的東西放回原處;

(6)誠(chéng)實(shí)守信,，說(shuō)了就要努力做;

(7)待人友善，觀看比賽文明喝彩;

(8)遵守規(guī)則,，上下樓梯靠右行;

(9)勤奮自強(qiáng),，天天鍛煉身體;

(10)環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天;

(11)勤儉節(jié)約,，不亂花零錢;

(1*)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣;

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇七

活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全,、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為,，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事,，高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全,、好習(xí)慣的重要性,，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)二班全體學(xué)生,。

活動(dòng)時(shí)間：9月1日下午,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)方面的動(dòng)畫(huà)片、兒歌,，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等,。

活動(dòng)過(guò)程：

主題一：安全教育。

一,、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸,、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患,。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象),。

1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患,。

2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。

3.學(xué)生交通安全隱患,。

4.校園隱性傷害的隱患。

二,、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列,。

1.小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

2.指名匯報(bào)。

三,、其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解?

敢于自我反省，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng),。

2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。

3.如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,，不要在教室樓的走廓上踢球,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的,。

4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走,，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

四、賞讀安全小兒歌,。

(一)溺水自救歌,。

溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場(chǎng),。

清除口鼻保暢通,，拍打后背讓肺暢。

若無(wú)呼吸人工上,，若無(wú)心跳擠心臟,，

趕緊換上干衣裳,，盡快送到病床上。

(二)燙傷自救歌,。

小朋友,，被燙傷，莫要荒,。

手指?jìng)悬c(diǎn)紅,，摸耳朵,。

面積大，冷水沖,，涂膏藥,。

無(wú)膏藥，用醬油,，搽蜂蜜,。

燙得重，送醫(yī)院,，莫猶豫,。

小朋友，要牢記,,。

一沖洗,二護(hù)送,，莫忘了。

(三)上學(xué)放學(xué)歌,。

下課鈴聲響,，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶;,。

樓梯靠右行,，不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺;,。

快樂(lè)做游戲,，個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘,。

放學(xué)回到家,，別摸刀與叉;插座里有電，千萬(wàn)別碰它;,。

陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn),，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來(lái)打;,。

一人在家蹲,，門是保護(hù)神;如果有人敲,，先從貓眼瞧;。

假如生人來(lái),，別把門兒開(kāi);大聲打電話,，歹徒最害怕;。

壞蛋能嚇走,，安全得保障;父母回到家,，一定把你夸!

(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

同學(xué)們，快快來(lái),，我們都來(lái)講安全,。

不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān),。

火災(zāi)一旦已發(fā)生,，不要驚恐和慌亂，

聽(tīng)從指揮快速跑,，乘坐電梯不安全,。

濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面,，

弄濕毛巾捂口鼻,，離開(kāi)火場(chǎng)去求援，

快快撥打“119”,，消防隊(duì)來(lái)保平安,。

(六)自救歌。

地震來(lái)了不要慌,，跑到屋外空地上,。

如果逃跑來(lái)不及，躲到桌下或床底,。

洪水洪水低處流,，來(lái)臨之前高處走。

高山大樹(shù)要抓牢,，天氣預(yù)報(bào)要看好,。

放學(xué)要走人行道，十字路口看信號(hào),。

狗咬貓抓毒蛇咬,，及時(shí)就醫(yī)才最好。

吃飯之前要洗手,，切記莫把生水喝,。

過(guò)馬路，眼要明,，斑馬線上小心行,。

細(xì)小物,，注意玩，千萬(wàn)別往口中含,。

水火電,，莫亂玩，安全常識(shí)記心間,。

主題二：好習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事,。

1,、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持。

巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,，母親的`心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛,。她想,，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚,。母親來(lái)到巴雷尼的病床前,，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,，希望你能用自己的雙腿,，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”

母親的話,，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái),。從那以后,，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路,，做體操,，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,，她想,，做母親的不僅要言傳，還要身教,。盡管發(fā)著高燒,，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),，她用干毛巾擦擦,，咬緊牙,，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便,。母親的榜樣作用,，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊,。他刻苦學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后,，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院,。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力,，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究,。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),。

2,、珍惜時(shí)間的齊白石。

齊白石是我國(guó)著名的書(shū)畫(huà)家,。他非常珍惜時(shí)間,，從不浪費(fèi)時(shí)間，他一直用一句警句來(lái)勉勵(lì)自己,，這句警句就是：“不教一日閑過(guò)”,。怎樣才算是在一天中沒(méi)有閑過(guò)呢?他對(duì)自己提出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是每天要揮筆作畫(huà),，一天至少要畫(huà)五幅,。雖然他已經(jīng)90多歲了，但他還一直堅(jiān)持這么做,。

有一次,，齊白石的家人和朋友、學(xué)生來(lái)給他過(guò)90歲生日,，在喜慶的氣氛中,，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時(shí)他想,，今天五幅畫(huà)還沒(méi)有完成呢,，應(yīng)該作完畫(huà)再睡覺(jué)，于是他拿起筆作畫(huà),，由于過(guò)度疲勞,，難以集中精力，在家人的一再勸阻下,，他才去休息,。第二天,，齊白石早早地起床了，家人怕他累壞身體,，都勸他再多休息會(huì)兒,，可齊白石卻十分認(rèn)真地說(shuō)：“昨天客人多，我沒(méi)有作畫(huà),，今天可要補(bǔ)上昨天的‘閑過(guò)’呀!說(shuō)完他又認(rèn)真地作畫(huà)了,。

3、文明禮儀小故事,。

曾子避席,。

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個(gè)非常著名的故事,。曾子是孔子的弟子,，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問(wèn)他：“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行,，精要奧妙的理論,，用來(lái)教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處,，君王和臣下之間也沒(méi)有不滿，你知道它們是什么嗎?”曾子聽(tīng)了,，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理,，于是立刻從坐著的席子上站起來(lái)，走到席子外面,，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明,，哪里能知道，還請(qǐng)老師把這些道理教給我,?！痹谶@里，“避席”是一種非常禮貌的行為,，當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí),，他站起身來(lái)，走到席子外向老師請(qǐng)教,，是為了表示他對(duì)老師的尊重,。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí),。

更多熱門,。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇八

各中小學(xué)、幼兒園:,。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年,，也是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,，根據(jù)中共xx縣委宣傳部沅宣發(fā)[20xx]17號(hào)文件精神要求，在全縣中小學(xué)廣泛開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),，利用秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn),，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)教育、新生入學(xué)教育中,，開(kāi)展以紅軍長(zhǎng)征勝利80周年為主題的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,。

具體事項(xiàng)安排如下:。

一,、活動(dòng)主題,。

傳遞長(zhǎng)征精神，接過(guò)先輩的旗幟,，從我做起,，做自強(qiáng)自律學(xué)生。

二,、活動(dòng)目標(biāo),。

開(kāi)展紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年活動(dòng)。

繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，自覺(jué)接受中國(guó)革命傳統(tǒng)教育和中國(guó)近代史教育,，樹(shù)立起民族自尊心、自信心和自豪感,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,，弘揚(yáng)民族精神。

三,、活動(dòng)安排,。

(一)時(shí)間:9月1日至10月20日。

(二)內(nèi)容:,。

1.組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)制作的《開(kāi)學(xué)第一課》,。

2.組織學(xué)生觀看長(zhǎng)征故事影片等。

(三)形式:開(kāi)展升國(guó)旗儀式,、專題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),、在重大節(jié)慶日和校園文化活動(dòng)中，組織學(xué)生誦讀校訓(xùn),、傳唱校歌,、參觀革命紀(jì)念館、校史展等豐富教育內(nèi)容和活動(dòng)載體,。

四,、活動(dòng)要求。

(一)高度重視，務(wù)求實(shí)效,。

活動(dòng)的目的是使全體師生受到愛(ài)國(guó)主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng),，各校根據(jù)實(shí)際和受教育者接受能力制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

校(園)長(zhǎng)親自監(jiān)督舉行,，確?；顒?dòng)嚴(yán)格依照方案進(jìn)行，要追求實(shí)效性,，不走形式,，不講排場(chǎng)，科學(xué)安排,，有力部署,，從而使活動(dòng)有條不紊進(jìn)行，并保持活動(dòng)目標(biāo)的延續(xù)性,，達(dá)到預(yù)期教育效果,。

(二)材料整理及上交說(shuō)明。

城區(qū)直屬學(xué)校,、縣幼兒園于10月20日前上交活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)紙質(zhì)材料(含圖片,，蓋章)至基教股;其它學(xué)校活動(dòng)材料整理留校備查,。

xx縣教育局,。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇九

為幫助少年兒童樹(shù)立危險(xiǎn)防范意識(shí)，提升自己保護(hù)能力,，在成長(zhǎng)過(guò)程中收獲更好的人生體驗(yàn),。長(zhǎng)春市成年人安全自護(hù)教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學(xué)期伊始,，中小學(xué)生的主要活動(dòng)地點(diǎn)由家庭回歸到了學(xué)校,，活動(dòng)范圍的擴(kuò)大再一次將安全隱患帶到了學(xué)生身邊,。為了提醒學(xué)生規(guī)避危險(xiǎn),，注意安全，基地將再次開(kāi)啟傳統(tǒng)項(xiàng)目——“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),。

安全教育校園行,，特工學(xué)員在行動(dòng)。

20xx年8月下旬——9月下旬,。

xx市各中小學(xué),。

(一)創(chuàng)設(shè)生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院。

生命安全局是長(zhǎng)春市未成年人安全自護(hù)教育基地為開(kāi)展生命教育創(chuàng)設(shè)的背景設(shè)定性組織,?；赜?jì)劃在我市多所小學(xué)設(shè)立生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院，為方便中小學(xué)生接受家庭、學(xué)校,、社會(huì)三位一體的生命安全教育打造新的平臺(tái),。

(二)培養(yǎng)并選拔生命安全特工。

中小學(xué)生首次參與基地的培訓(xùn)或活動(dòng)后關(guān)注基地的微信訂閱號(hào)即可獲得生命安全局特工學(xué)員的身份,?；卦O(shè)計(jì)了一系列安全教育實(shí)踐活動(dòng)，特工學(xué)員可通過(guò)參與活動(dòng)獲取積分獎(jiǎng)勵(lì),。獎(jiǎng)勵(lì)累計(jì)到一定數(shù)額并通過(guò)生命安全局組織的測(cè)試即可獲得生命安全特工的身份,。

(三)擴(kuò)大生命安全局的社會(huì)影響。

“生命安全局”項(xiàng)目是要通過(guò)角色扮演的形式,，實(shí)現(xiàn)拉動(dòng)中小學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)安全知識(shí),，掌握自己保護(hù)技能，強(qiáng)化危險(xiǎn)防范意識(shí)的目的,?！吧踩毓ぁ钡穆毮芫褪谴砩踩?基地)履行宣傳安全知識(shí)的職責(zé)，帶動(dòng)更多同齡人關(guān)注未成年人成長(zhǎng)安全,，面向社會(huì)推廣系統(tǒng)性安全教育,。

(一)啟動(dòng)階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日。

(二)招募階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日,。

基地將會(huì)通過(guò)媒體,、微信平臺(tái)、qq平臺(tái)等渠道對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣,，同時(shí)接受市內(nèi)有意愿參與活動(dòng)的學(xué)校和學(xué)生報(bào)名,。

1、招募原則：

任何個(gè)人和團(tuán)體均可報(bào)名參與活動(dòng),，一經(jīng)準(zhǔn)入,，需保證參與活動(dòng)及培訓(xùn)的質(zhì)量。

2,、命名原則：

以學(xué)校社團(tuán)為單位報(bào)名的團(tuán)體命名為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院,，根據(jù)報(bào)名順序編號(hào)并授牌;。

以學(xué)校班級(jí)為單位報(bào)名的團(tuán)體命名為生命安全局特別行動(dòng)組,，根據(jù)報(bào)名順序編號(hào)并授旗;,。

以個(gè)人為單位報(bào)名的'學(xué)生命名為生命安全局特工學(xué)員，根據(jù)報(bào)名順序編號(hào)并發(fā)放特工學(xué)員證,。

3,、管理方法：

參與活動(dòng)的個(gè)人及團(tuán)體需填寫(xiě)基地發(fā)放的信息統(tǒng)計(jì)表，基地將根據(jù)需要為參與個(gè)人及團(tuán)體設(shè)立檔案,。

(三)整理階段：20xx年9月10日—9月18日,。

招募工作結(jié)束后,，基地將對(duì)外發(fā)布成為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)校名單。在918紀(jì)念日前后,，基地將組織這些學(xué)校參與統(tǒng)一的安全教育實(shí)踐活動(dòng),。具體活動(dòng)內(nèi)容另見(jiàn)通知。

“安全教育校園行”活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸長(zhǎng)春市未成年人安全自護(hù)教育基地所有,。任何未經(jīng)基地允許使用“生命安全局”,、“生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院”、“安全特工”等相關(guān)字樣的行為,，基地均保留追責(zé)權(quán)利,。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十

新學(xué)期的第一課有著不一樣的意義，下面小編整理了小學(xué),。

活動(dòng)方案,，歡迎閱讀!

為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并提高師生的紀(jì)律和安全意識(shí),，減少各類安全事故發(fā)生，根據(jù)海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)上好《開(kāi)學(xué)第一課的》通知,，并結(jié)合《海南省教育廳關(guān)于2019年秋季對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)的通知》(瓊基教〔2019〕48號(hào))要求,，決定將今年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”，在各班集中進(jìn)行教育?，F(xiàn)結(jié)合我中心學(xué)校的實(shí)際情況,，特制定本方案。

組長(zhǎng)：王晨浩,。

副組長(zhǎng)：吳川邦李運(yùn)龍,。

成員：各年級(jí)組長(zhǎng)各班主任。

1,、舉行開(kāi)學(xué)典禮,，表彰先進(jìn)。

2,、紀(jì)律教育：學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)》,、《中小學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《小學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《學(xué)校安全防范“十不”》,。

3,、安全教育：防溺水教育,、防雷擊教育,、防踩踏教育、活動(dòng)安全,、消防安全,、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;季節(jié)性傳染病。

主題班會(huì),、講座,。

20xx年9月1日—3日。

1,、新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,，既是師生紀(jì)律和安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn),，又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育,、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,，抓住時(shí)機(jī),，周密安排，嚴(yán)密組織,，切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ),。

2,、精心組織。各班對(duì)“開(kāi)學(xué)第一課”的時(shí)間,、內(nèi)容,、形式、組織管理等做出周密安排,，制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)組織方案,，確保活動(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行,。

3、加強(qiáng)督查,。學(xué)校對(duì)各班開(kāi)展“春季開(kāi)學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,，同時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，并將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股,。

4,、宣傳報(bào)道：吉聰老師負(fù)責(zé)。

5,、安全隱患檢查：黃洪方總務(wù)負(fù)責(zé),。

6、各班開(kāi)展活動(dòng)情況：卓海雄教導(dǎo),、王亮副教導(dǎo)負(fù)責(zé),。

7,、各班主任于9月3日前須將《班級(jí)開(kāi)學(xué)第一課組織方案》或者《班級(jí)紀(jì)律安全課。

教案,。

》上交教導(dǎo)處,。

總之，各班主任要抓住時(shí)機(jī),，周密安排,，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課”上好,，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全,、好習(xí)慣教育主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事,，高度樹(shù)立安全意識(shí),。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中,。

活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)二班全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月29日下午,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)方面的動(dòng)畫(huà)片,、兒歌，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水,、交通等);校園中存在的安全隱患,。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。

1,、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患,。

2,、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。

3,、學(xué)生交通安全隱患。

4,、校園隱性傷害的隱患,。

二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列,。

1,、小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

2,、指名匯報(bào),。

三、其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1,、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解?

敢于自己反省，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng),。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3,、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全,。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的,。

4,、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

四,、賞讀安全小兒歌(略)。

一,、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事,。

1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持,。

2,、珍惜時(shí)間的齊白石。

3,、文明禮儀小故事曾子避席,。

4、羅丹的啟示,。

二,、聽(tīng)了這些小故事你想說(shuō)什么。

三,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》,、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個(gè)好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容》。

四,、放學(xué)路隊(duì)兒歌,。

領(lǐng)：離開(kāi)教室時(shí)，我們要做到,，

領(lǐng)：放學(xué)時(shí),，要牢記，

齊：陌生人,，不跟走,，回家路上不逗留，一直走到家門口,，回到家,，有禮貌，見(jiàn)親人,，要問(wèn)好,，自己的事情自己做，做個(gè)能干的好孩子,。

同學(xué)們,，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過(guò)去,，展望新學(xué)期,，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),，新學(xué)期,，大家都準(zhǔn)備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個(gè)奮斗目標(biāo)呢?俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲,。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴積累,。一年之計(jì)在于春,，以下是老師給同學(xué)的幾點(diǎn)建議,，希望能對(duì)大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助：

第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，可能大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：態(tài)度決定一切,，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績(jī)的基礎(chǔ)，希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到：認(rèn)真,、勤奮,、刻苦、求實(shí),。

第二,、多讀一些好書(shū)，"腹有詩(shī)書(shū)氣自華",，新學(xué)期在學(xué)好課堂書(shū)本知識(shí)之余,，老師建議大家能夠多讀一些課外書(shū)，增加見(jiàn)識(shí),，積累知識(shí),，還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng)，在今后的日子里,，老師也將不斷的.給同學(xué)們推薦一些好書(shū)供大家學(xué)習(xí),。

第三、養(yǎng)成自覺(jué),、自立的習(xí)慣,，有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習(xí)慣,。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)，自立能培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力,，有利于我們將來(lái)更好的面對(duì)社會(huì)和人生,。

第四、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，練好鋼筆字,，提高寫(xiě)字的速度,，既快又好。學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間,，減少回家作業(yè)時(shí)間,。

同學(xué)們，春華秋實(shí),，春天是播種的季節(jié),，讓我們播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng),，播種一個(gè)行動(dòng),，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一特別格,，播種一特別格，收獲一個(gè)命運(yùn),。