人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇一
以學(xué)校提出的以雅育雅,,自主發(fā)展為指導(dǎo),,圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)從愿意到明白,聚焦課堂教學(xué)開(kāi)展本期數(shù)學(xué)教研組工作,,完善相關(guān)管理制度和機(jī)制,,使得教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)專(zhuān)業(yè)化,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展自主化,。用任務(wù)驅(qū)動(dòng),,使教研組內(nèi)每位成員明明白白上好每節(jié)課,明明白白做好每個(gè)研究,,明明白白搞好每次活動(dòng),。
想實(shí)招,做實(shí)事,,求實(shí)效,。
配合班主任抓好德育工作,尤其是好習(xí)慣的堅(jiān)持,,因?yàn)榱?xí)慣決定成敗,。
搞好教研工作,做到務(wù)實(shí)教研,,教研務(wù)實(shí),。堅(jiān)持每單元集體備課,而且時(shí)間,、地點(diǎn),、主講人要落到實(shí)處。另外隨機(jī)教研隨時(shí)在組內(nèi)開(kāi)展,。(本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)該是:認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng),,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)效。
以高度的責(zé)任心,,熱忱的服務(wù)態(tài)度,,強(qiáng)勁的服務(wù)力來(lái)做好一切常規(guī)工作:
(1)堅(jiān)持做好教學(xué)八認(rèn)真;
(2)認(rèn)真抓好教學(xué)十環(huán)節(jié),;特別要在提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和高效性上下功夫,;
(3)讓學(xué)生繼續(xù)適應(yīng)教師的.課堂教學(xué),,
(4)認(rèn)真做好課前修改,課中靈活有效地實(shí)施,,課后認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)反思工作,;
(5)認(rèn)真上好組內(nèi)的研究課,并做好評(píng),、說(shuō),、反思工作;
(6)堅(jiān)持提前兩周備好課,,每個(gè)單元檢查簽字,。
(7)認(rèn)真參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn),以提升自身的能力和素養(yǎng),。
(8)初步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成錯(cuò)題記載的習(xí)慣,。
(9)開(kāi)展年級(jí)組內(nèi)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽(如:口算比賽)。
(10)配合年級(jí)組搞好年級(jí)的特色活動(dòng),,并在活動(dòng)中突出體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的特色,。
2、加強(qiáng)和二年級(jí)的聯(lián)系,,高效地開(kāi)展一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。
3、培養(yǎng)學(xué)生各種良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,,收集相關(guān)資料,。
4、輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)比賽,。
5,、落實(shí)課堂觀察的研討工作。
6,、開(kāi)展富有特色的教研組活動(dòng),,促進(jìn)組內(nèi)每一位教師的發(fā)展。
第一學(xué)月:制定本組工作計(jì)劃,,參加期初的教材分析,盡快順利開(kāi)展新學(xué)期的教學(xué)工作,。
第二學(xué)月:繼續(xù)加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí),,開(kāi)展課堂觀察研究活動(dòng)。
第三學(xué)月:積極參加專(zhuān)家聽(tīng)課日活動(dòng),。
第四學(xué)月:培養(yǎng)學(xué)生各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,開(kāi)展年級(jí)特色的口算比賽。
第五學(xué)月:實(shí)踐反饋性的考試,,工作總結(jié),、質(zhì)量分析等期末工作,。
第一、六單元,、整理與復(fù)習(xí)一主講謝,。
第二、四單元,、整理與復(fù)習(xí)二主講趙,。
第三、五,、七單元加與減(一,、二、三)主講任,。
八,、組內(nèi)研究課題:《組織教學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)效的影響》。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇二
1.加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),,不斷更新教學(xué)理論,,優(yōu)化教學(xué)觀念。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱覽,,做讀書(shū)筆記,,進(jìn)一步提升自己的教育、教學(xué)理論水平,。組織教師積極參加每周二下午的教研活動(dòng),。鼓勵(lì)教師踴躍發(fā)言并做好業(yè)務(wù)筆記。
2.加強(qiáng)數(shù)學(xué)課改組成員的研究意識(shí),,把“怎樣在課堂上應(yīng)用合作學(xué)習(xí)”作為本學(xué)期的研究重點(diǎn),,并能把研究的過(guò)程、研究的思想及時(shí)輻射到各學(xué)校,,幫助廣大教師解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,,逐步抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。
3.在教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,讓教師在教育理論、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對(duì)話(huà)中進(jìn)一步激活思想,,不斷總結(jié),。本學(xué)期將繼續(xù)組織參加上級(jí)各部門(mén)組織的各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),組織教學(xué)案例(設(shè)計(jì))評(píng)比活動(dòng),。
4,、加強(qiáng)“同研一節(jié)課”的研究力度。組織全組教師參加學(xué)校的三輪聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,共同研究,,共同成長(zhǎng),,讓學(xué)生得到實(shí)惠。組織本組成員開(kāi)展“坐莊式”教研,。當(dāng)次主持教研的教師要將自己在“同研一節(jié)課教學(xué)實(shí)踐中,,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或產(chǎn)生困惑進(jìn)行提煉,事先做一定的研究,。提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)聽(tīng)課、上研究課觀摩課,、課堂教學(xué)評(píng)價(jià),,并結(jié)合學(xué)科帶頭人的展示活動(dòng),促其發(fā)展,,并發(fā)揮其輻射作用,,帶動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。
5.重視學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展,。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn),讓學(xué)生生動(dòng)地,、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),,讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)起點(diǎn)。
6.做好課堂小測(cè)的實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)訓(xùn)練有效性的研究,,提高其實(shí)效性、針對(duì)性和反饋性,。認(rèn)真研究新的課程背景下對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),,加大改革的力度,改變將考試作為唯一評(píng)價(jià)手段,,過(guò)分注重結(jié)果的做法,,對(duì)學(xué)生的發(fā)展過(guò)程作出全面客觀的評(píng)價(jià)。要面向全體學(xué)生,,積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,,使他們?cè)诟髯栽兴缴系玫较鄳?yīng)的提高,認(rèn)真做好畢業(yè)班的總復(fù)習(xí)工作,,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,,避免繁雜、無(wú)效,、重復(fù)的練習(xí),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。有條不紊,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,,努力實(shí)現(xiàn)“有效訓(xùn)練出成績(jī)”。
7.積極參加教學(xué)實(shí)驗(yàn)“小班化教學(xué)”,,收集,、整理對(duì)實(shí)驗(yàn)教材的評(píng)價(jià)意見(jiàn)與修改建議,總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),。
8,、做好數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課,發(fā)展學(xué)生的思維,。
我們把數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練當(dāng)成一門(mén)課程來(lái)開(kāi)展,,一是能更好地促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是填補(bǔ)了我們課改中弱項(xiàng),。我們教研組提出了“發(fā)展為本,、主動(dòng)參與、合作學(xué)習(xí),、體驗(yàn)成功”四個(gè)方面的要求,。教學(xué)內(nèi)容形式生動(dòng)、活潑,,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),,富于啟發(fā)性、趣味性和全面性,,可以擴(kuò)大學(xué)生的視野,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。教學(xué)后重反思總結(jié),。
1,、討論和制定教研組具體工作計(jì)劃、了解本冊(cè)教學(xué)大綱,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)等,。
2,、同研一節(jié)課,共同備課,。
3,、集體聽(tīng)課,評(píng)課,,寫(xiě)反思和評(píng)課報(bào)告,。
4、進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)的研究.
1,、統(tǒng)一注重練習(xí)口算,。
2,、集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,并交流業(yè)務(wù)筆記學(xué)習(xí)心得,。
3,、繼續(xù)聽(tīng)課、評(píng)課,,寫(xiě)反思和評(píng)課報(bào)告,。
4、期中試卷分析,。
1,、同研一節(jié)課,共同備課,。
2,、繼續(xù)聽(tīng)課、評(píng)課,,寫(xiě)反思和評(píng)課報(bào)告,。
3、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)學(xué)科素質(zhì)教育理論,,以更好地指導(dǎo)工作,。
1、集中觀看網(wǎng)上教研,,學(xué)習(xí)教育理論,。
2、撰寫(xiě)論文和觀課報(bào)告,。
3,、共同研究合作學(xué)習(xí).
1、確定復(fù)習(xí)方法,、計(jì)劃,。
2、進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí),、應(yīng)用題比賽,。
以上活動(dòng)具體安排按周次進(jìn)行,如有變動(dòng),,一切服從學(xué)校工作計(jì)劃,。
總之,本期我們要實(shí)實(shí)在在的把課備好,,把課上好,,把學(xué)生輔導(dǎo)好,在教學(xué)研究活動(dòng)中,我們要堅(jiān)持一手抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,一手抓課程改革的不斷深化,,從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,完成教學(xué)任務(wù)的目的,讓學(xué)生開(kāi)心,,家長(zhǎng)放心,。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇三
為了更好地落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,讓數(shù)學(xué)課堂充滿(mǎn)勃勃生機(jī)和活力,,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高,。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃:
以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量,,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長(zhǎng)”的宗旨,,確立使學(xué)生“會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的教學(xué)理念,,以“提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性”為研究專(zhuān)題,,加強(qiáng)年段教研。采用多種措施,,多種教研形式,,致力于高效課堂教學(xué)的研究,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,,致力于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),力求教研工作做到“實(shí),、廣,、活、新”,,得以有效落實(shí),。按時(shí)按量地完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
1,、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:
教研組要認(rèn)真研讀教材,,集體備課,要明確教學(xué)重難點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo),;上課要認(rèn)真,,方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次感,,重在落實(shí),,實(shí)現(xiàn)“天天清,周周清,月月清”,,講究實(shí)效,。
(1)繼續(xù)堅(jiān)持做好每周一次的教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí),、座談交流,、集體備課研討、專(zhuān)題輔導(dǎo),、課題活動(dòng),、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)。
(2)教研組確定教研主題,,及時(shí)交流研討,。
首先組織教師學(xué)習(xí)新課程理念和有效教學(xué)的相關(guān)知識(shí),并寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì),,然后根據(jù)研究專(zhuān)題-----“學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”,,通過(guò)聽(tīng)評(píng)課的方式在課堂生上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探索方法,,解決問(wèn)題,。
圍繞研究專(zhuān)題,組織教師們交流研討,,并將研討結(jié)果運(yùn)用到課堂上,,真正落實(shí)有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,。
1,、要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂,,加強(qiáng)教學(xué)反思,。
2、作業(yè)布置與批改:
(1),、布置作業(yè)目的明確,,側(cè)重于學(xué)生的知識(shí)鞏固個(gè)各種能力的養(yǎng)成。
(2),、作業(yè)設(shè)計(jì)要難易適度,,不同層次的學(xué)生應(yīng)分別布置作業(yè),以達(dá)到都有發(fā)展的目的,。
(3),、作業(yè)量要適當(dāng)。
(4),、教師對(duì)學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,。
(5)、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,,要給予評(píng)價(jià),,做好批改記錄,。
3,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講,、按時(shí)完成作業(yè),、審題、書(shū)寫(xiě)等習(xí)慣的養(yǎng)成,,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓、反復(fù)抓,,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。要將數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,減少或消除錯(cuò)誤積累,。特別是每個(gè)單元的測(cè)試卷,,我們要加大對(duì)命題的研究,,努力做到“依標(biāo)脫本,,活用教材”,切合新課程理念,,有效推動(dòng)新課程改革,。期末要制定出科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,。
本學(xué)期將開(kāi)展“計(jì)算小能手”競(jìng)賽、最佳作業(yè)評(píng)比等活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué)數(shù)學(xué),。
2.配合教導(dǎo)處第一次備課檢查。
3.檢查備課質(zhì)和量。
1.學(xué)習(xí)討論《怎樣評(píng)課》,。
2.學(xué)習(xí)執(zhí)行《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣16條》,。
3.確定本學(xué)期重點(diǎn):
低年級(jí)專(zhuān)心傾聽(tīng)等習(xí)慣;
1.各備課組開(kāi)展“備,、說(shuō),、聽(tīng)、評(píng),、思”的活動(dòng)模式,。
2.第十周制定期中計(jì)劃,進(jìn)行期中練習(xí),,并做好期中質(zhì)量分析,。
3.做好考試情況分析,找出不足,,提出改進(jìn)措施,。
1.開(kāi)展拓展課、探究課教學(xué)評(píng)比,,“六個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容展示,。
2.開(kāi)展各班學(xué)科競(jìng)賽。
3.交流體會(huì),。
1.第二次備課檢查,。
2.備課展示交流。
3.制定期末計(jì)劃,,做好復(fù)習(xí)工作,。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇四
1 、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),,不斷更新教學(xué)理論,,優(yōu)化教學(xué)觀念。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱覽,,做讀書(shū)筆記,,進(jìn)一步提升自己的教育、教學(xué)理論水平,。組織教師積極參加每周二下午的教研活動(dòng),。鼓勵(lì)教師踴躍發(fā)言并做好業(yè)務(wù)筆記。
2 ,、加強(qiáng)數(shù)學(xué)課改組成員的研究意識(shí),,把“怎樣在課堂上應(yīng)用合作學(xué)習(xí)”作為本學(xué)期的研究重點(diǎn),并能把研究的過(guò)程,、研究的思想及時(shí)輻射到各學(xué)校,,幫助廣大教師解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,,逐步抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。
3 ,、在教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,讓教師在教育理論,、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對(duì)話(huà)中進(jìn)一步激活思想,,不斷總結(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)組織參加上級(jí)各部門(mén)組織的各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),,組織教學(xué)案例(設(shè)計(jì))評(píng)比活動(dòng),。
4 、加強(qiáng)“同研一節(jié)課”的研究力度,。組織全組教師參加學(xué)校的三輪聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,共同研究,共同成長(zhǎng),,讓學(xué)生得到實(shí)惠,。組織本組成員開(kāi)展“坐莊式”教研。當(dāng)次主持教研的教師要將自己在“同研一節(jié)課教學(xué)實(shí)踐中,,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或產(chǎn)生困惑進(jìn)行提煉,事先做一定的研究,。提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)聽(tīng)課、上研究課觀摩課,、課堂教學(xué)評(píng)價(jià),,并結(jié)合學(xué)科帶頭人的展示活動(dòng),促其發(fā)展,,并發(fā)揮其輻射作用,,帶動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。
5 ,、重視學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn),,讓學(xué)生生動(dòng)地,、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)起點(diǎn),。
6 ,、做好課堂小測(cè)的實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)訓(xùn)練有效性的研究,,提高其實(shí)效性,、針對(duì)性和反饋性。認(rèn)真研究新的課程背景下對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),,加大改革的力度,改變將考試作為唯一評(píng)價(jià)手段,,過(guò)分注重結(jié)果的做法,,對(duì)學(xué)生的發(fā)展過(guò)程作出全面客觀的評(píng)價(jià)。要面向全體學(xué)生,,積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,使他們?cè)诟髯栽兴缴系玫较鄳?yīng)的提高,,認(rèn)真做好畢業(yè)班的總復(fù)習(xí)工作,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,,避免繁雜,、無(wú)效、重復(fù)的練習(xí),,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。有條不紊,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“有效訓(xùn)練出成績(jī)”,。
7 ,、積極參加教學(xué)實(shí)驗(yàn)“小班化教學(xué)”,,收集,、整理對(duì)實(shí)驗(yàn)教材的評(píng)價(jià)意見(jiàn)與修改建議,,總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)。
8 ,、做好數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課,發(fā)展學(xué)生的思維,。
我們把數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練當(dāng)成一門(mén)課程來(lái)開(kāi)展,,一是能更好地促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求,;二是填補(bǔ)了我們課改中弱項(xiàng)。我們教研組提出了“發(fā)展為本,、主動(dòng)參與,、合作學(xué)習(xí),、體驗(yàn)成功”四個(gè)方面的要求,。教學(xué)內(nèi)容形式生動(dòng),、活潑,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),,富于啟發(fā)性、趣味性和全面性,,可以擴(kuò)大學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。教學(xué)后重反思總結(jié)。
三月份:
1 ,、討論和制定教研組具體工作計(jì)劃,、了解本冊(cè)教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn)等,。
2 ,、同研一節(jié)課,,共同備課,。
3 、集體聽(tīng)課,,評(píng)課,,寫(xiě)反思和評(píng)課報(bào)告,。
4 ,、進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)的研究,、
四月份:
1 、統(tǒng)一注重練習(xí)口算,。
2 、集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,,并交流業(yè)務(wù)筆記學(xué)習(xí)心得。
3 ,、繼續(xù)聽(tīng)課,、評(píng)課,寫(xiě)反思和評(píng)課報(bào)告,。
4 、期中試卷分析
五月份:
1 ,、同研一節(jié)課,,共同備課。
2 ,、繼續(xù)聽(tīng)課、評(píng)課,,寫(xiě)反思和評(píng)課報(bào)告。
3 、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)學(xué)科素質(zhì)教育理論,,以更好地指導(dǎo)工作。
六月份:
1 ,、集中觀看網(wǎng)上教研,學(xué)習(xí)教育理論,。
2 ,、撰寫(xiě)論文和觀課報(bào)告,。
3 ,、共同研究合作學(xué)習(xí)、
七月份:
1 ,、確定復(fù)習(xí)方法、計(jì)劃,。
2 ,、進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用題比賽,。
以上活動(dòng)具體安排按周次進(jìn)行,如有變動(dòng),,一切服從學(xué)校工作計(jì)劃,。
總之,本期我們要實(shí)實(shí)在在的把課備好,,把課上好,把學(xué)生輔導(dǎo)好,,在教學(xué)研究活動(dòng)中,,我們要堅(jiān)持一手抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),一手抓課程改革的不斷深化,,從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,完成教學(xué)任務(wù)的目的,讓學(xué)生開(kāi)心,,家長(zhǎng)放心,。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇五
在學(xué)校教研處工作思路的指導(dǎo)下,,聚焦課堂教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為宗旨,,以提高課堂教學(xué)技能為重點(diǎn),以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為目的,,以組內(nèi)教研為主線(xiàn)開(kāi)展活動(dòng),。
一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組有5個(gè)教學(xué)班,,由3位數(shù)學(xué)教師組成,,是一支充滿(mǎn)活力的隊(duì)伍,教師們工作熱情高、積極主動(dòng),、學(xué)習(xí)氛圍濃。
1、通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、師徒結(jié)對(duì)、自我反思,、同伴互助等形式,,在組內(nèi)扎實(shí),、有效、持久地開(kāi)展教研活動(dòng),,促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升,,促進(jìn)教師的'專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)水平和能力,。
2、進(jìn)一步完善集體備課的模式,讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”,,努力促進(jìn)個(gè)人備課質(zhì)量的提高,充分發(fā)揮備課組的集體智慧,,把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),使每位教師都明確樹(shù)立質(zhì)量的意識(shí),。
3,、優(yōu)化教學(xué)模式,,逐步提升課堂教學(xué)效益,。學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,每位老師做到每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)展示課,。
1,、立足課堂教學(xué),課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,,努力追求真實(shí),、有效,、高效的課堂,。要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),,從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)目標(biāo),,落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,處理好“課前預(yù)設(shè)與課中動(dòng)態(tài)生成的關(guān)系”,,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)工作,上好每一節(jié)課,。重視平時(shí)學(xué)生測(cè)試及各方能力的綜合測(cè)試,。既要努力鍛造精品課,更要注重提高常態(tài)下課堂教學(xué)的水準(zhǔn),。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展上示范課,、展示課,加強(qiáng)我數(shù)學(xué)組的互學(xué)之風(fēng),,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
2,、強(qiáng)化教學(xué)行為,期初要求所有任課教師,,根據(jù)所任學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并按計(jì)劃如實(shí)實(shí)施,。督促教師日常教學(xué)中要認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、布置批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生。鼓勵(lì)數(shù)學(xué)教師努力提高自身修養(yǎng)和教學(xué)水平,,大力開(kāi)展教學(xué)研究,,推動(dòng)我校數(shù)學(xué)教師素質(zhì)和水平的整體提高。
3,、改革教學(xué)形式,,本學(xué)期數(shù)學(xué)組以加強(qiáng)集體備課為根本,,以理論學(xué)習(xí)為手段,,積極探索課堂教學(xué)的改革,,搞活課堂教學(xué),,提高教學(xué)效率,。鼓勵(lì)本組教師進(jìn)行課堂教學(xué),、數(shù)學(xué)測(cè)評(píng),、家庭作業(yè)等各方面的改革和創(chuàng)新,,認(rèn)真組織好第二課堂,豐富學(xué)生的課余生活,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,,讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué),提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),。
第一周:1、各教師制定授課計(jì)劃,。
2、推門(mén)聽(tīng)“開(kāi)學(xué)第一課”
第四周理論學(xué)習(xí)新課標(biāo)解讀,。
第六周集體備課。
第八周組內(nèi)集體備課,。
第九周學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng),。
第十二周集體備課。
第十三周理論學(xué)習(xí)新課標(biāo),。
第十五周一二年級(jí)口算比賽。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇六
上學(xué)期經(jīng)過(guò)組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力,、共同奮斗,,我們一年級(jí)數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在2018年里,我們一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作,,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下:
本學(xué)期我們教研組將以課程改革為核心,,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),,以提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量為根本,,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作,。
1、認(rèn)真落實(shí)并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,,通過(guò)教研組的理論學(xué)習(xí)、備課,、聽(tīng)課與評(píng)課,、作業(yè)批改等活動(dòng),,把教研組的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn),,制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃,。抓好平時(shí)的課堂教學(xué),提高平時(shí)的課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),,把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程,。抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。
3、嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作中“五認(rèn)真”的要求,,加大備精品課的力度,,深入分析教材,從教材本身著手,,拓展數(shù)學(xué)的外延,切實(shí)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,。
4,、充分發(fā)揮教研組功能,開(kāi)展交流心得活動(dòng),,互學(xué)互助,。
5,、結(jié)合本學(xué)年有效教學(xué)研究這一課題,加強(qiáng)課例的研究,,促進(jìn)教師教學(xué)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,提高課堂教學(xué)效益和質(zhì)量,使得學(xué)生的成績(jī)得到提高,。
6,、結(jié)合一年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo),,努力工作爭(zhēng)取達(dá)到目標(biāo)。再次討論再次分配方案,,學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃和培優(yōu)輔差計(jì)劃,。
7,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,研究新課標(biāo),、新教材。全體教師通過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo),,以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐,、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,,通過(guò)反復(fù)探索、研究,、反思、實(shí)踐,,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2,、加強(qiáng)教材研討、集體備課的研討,,在教學(xué)中堅(jiān)持以備課研究為重點(diǎn),以課例研究為核心,。
3,、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。本學(xué)期將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作,。教學(xué)后寫(xiě)出深刻的教學(xué)感悟和體會(huì),,反思要深刻。通過(guò)互相聽(tīng)課,、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提升自己的教科研能力,。每月組員聽(tīng)本組教師的課2節(jié)。
4,、開(kāi)展多樣化教研活動(dòng),除每月開(kāi)展一次教研組活動(dòng)外,,還多開(kāi)展民間活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
5、充分利用采用集中學(xué)習(xí),、教師自學(xué)的方法,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,,豐富教師的教育教學(xué)理論,,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
6,、加強(qiáng)對(duì)在數(shù)學(xué)教學(xué)中一年級(jí)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)的課題研究,,把“如何培養(yǎng)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)”的課題研究貫穿于日常的教學(xué)中,讓一年級(jí)的孩子養(yǎng)成一定的審題能力,。
7、本學(xué)期在6月初安排一次口算,、計(jì)算比賽,,提高學(xué)生的口算和計(jì)算能力,。
8,、加強(qiáng)及格率、優(yōu)生率的監(jiān)控,,找準(zhǔn)后進(jìn)生的后進(jìn)點(diǎn),,因人制宜制定合理的補(bǔ)差計(jì)劃。給后進(jìn)生多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),,品嘗成功,,樹(shù)信心,。多與后進(jìn)生談心,,多做情感交流,。
9,、收集好教研組的各類(lèi)資料,,做好考勤登記。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇七
一年級(jí)學(xué)生剛跨入小學(xué),,對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),但他們天真,、活潑,,有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,可塑性強(qiáng),。所以這一學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為工作重心,。
二、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期我們教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),,以提高課堂教學(xué)效率,、提高教學(xué)質(zhì)量為根本,加大教學(xué)研討力度,,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作,。
三,、工作重點(diǎn):
1,、認(rèn)真落實(shí)并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,,通過(guò)教研組的理論學(xué)習(xí),、備課,、聽(tīng)課與評(píng)課,、作業(yè)批改等活動(dòng),,把教研組的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn),,制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃,。抓好平時(shí)的課堂教學(xué),,提高平時(shí)的課堂教學(xué)質(zhì)量,。抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程,。
3、嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作中的要求,,加大備精品課的力度,,深入分析教材,從教材本身著手,,拓展數(shù)學(xué)的外延,切實(shí)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,。
4,、充分發(fā)揮教研組功能,,開(kāi)展交流心得活動(dòng),,互學(xué)互助。
5,、結(jié)合本學(xué)年本團(tuán)隊(duì)的課題,,加強(qiáng)課例的研究,促進(jìn)教師教學(xué)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,提高課堂教學(xué)效益和質(zhì)量,使得學(xué)生的成績(jī)得到提高,。
6,、結(jié)合一年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo),,努力工作爭(zhēng)取達(dá)到目標(biāo),。再次討論再次分配方案,,學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,、教研計(jì)劃和培優(yōu)輔差計(jì)劃,。
7,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。
四,、教研措施。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,研究新課標(biāo),、新教材。全體教師通過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo),,以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐,、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,,通過(guò)反復(fù)探索、研究,、反思,、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。
2、加強(qiáng)教材研討,、集體備課的研討,在教學(xué)中堅(jiān)持以備課研究為重點(diǎn),,以課例研究為核心,。在開(kāi)學(xué)一個(gè)月之內(nèi)完成電子教案,。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。本學(xué)期將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作,。教學(xué)后寫(xiě)出深刻的教學(xué)感悟和體會(huì),,反思要深刻。通過(guò)互相聽(tīng)課,、評(píng)課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力,。
4,、開(kāi)展多樣化教研活動(dòng),除每月開(kāi)展一次教研組活動(dòng)外,,還多開(kāi)展民間活動(dòng),,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
5,、充分利用采用集中學(xué)習(xí),、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平,。
6,、加強(qiáng)對(duì)在數(shù)學(xué)教學(xué)中一年級(jí)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)的課題研究,把“如何培養(yǎng)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)”的課題研究貫穿于日常的教學(xué)中,,讓一年級(jí)的孩子養(yǎng)成一定的審題能力,。
7、本學(xué)期在12月初安排一次口算,、計(jì)算比賽,,提高學(xué)生的口算和計(jì)算能力,。
8、加強(qiáng)及格率,、優(yōu)生率的監(jiān)控,,找準(zhǔn)后進(jìn)生的后進(jìn)點(diǎn),因人制宜制定合理的補(bǔ)差計(jì)劃,。給后進(jìn)生多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),,品嘗成功,樹(shù)信心,。多與后進(jìn)生談心,,多做情感交流。
9,、爭(zhēng)取獲得“優(yōu)秀教研組”的稱(chēng)號(hào),,并涌現(xiàn)出多名活動(dòng)積極分子。
10,、收集好教研組的各類(lèi)資料,,做好集體備課登記工作。
五,、本期教研活動(dòng)安排如下:
第一單元準(zhǔn)備課主備:
第二單元位置主備:
第三單元1—5的認(rèn)識(shí)和加減法主備:
第四單元認(rèn)識(shí)圖形(一)主備:
第五單元6—10的認(rèn)識(shí)和加減法主備:
第六單元11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)主備:
數(shù)學(xué)樂(lè)園主備:
第七單元認(rèn)識(shí)鐘表主備:
第八單元20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法主備:
第九單元總復(fù)習(xí)主備:
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小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組圍繞學(xué)校的中心工作,,以加強(qiáng)教研組建設(shè)為根本,,以理論學(xué)習(xí)為手段,,積極探索課堂教學(xué)的改革,,搞活課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,。
1,、學(xué)習(xí)教育理論,提高教師素質(zhì),,堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,通過(guò)學(xué)習(xí)拓寬思路,開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和科研的主動(dòng)性。本學(xué)期每人寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,。
2,、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,實(shí)施學(xué)科素質(zhì)教育,,著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),,把課堂教學(xué)作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的主渠道,。發(fā)揮學(xué)生的主體作用。注意讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),。加強(qiáng)師與師,、師與生、生與生等多向合作交流,。本學(xué)期加大聽(tīng)課,、評(píng)課力度,在組里進(jìn)行課例研討活動(dòng),。
3,、優(yōu)化過(guò)程管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮學(xué)具的作用,,加強(qiáng)動(dòng)手操作,優(yōu)化課堂教學(xué),。搞好教研活動(dòng),,落實(shí)教研重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)教改方案,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,。
(1)備課在備完全冊(cè)教案的基礎(chǔ)上,,堅(jiān)持課前修改和課后反思,堅(jiān)持每周檢查,。
(2)聽(tīng)課,、評(píng)課認(rèn)真開(kāi)展互相聽(tīng)課、互相評(píng)課活動(dòng),。特別事聽(tīng)課后的評(píng)議活動(dòng)要落到實(shí)處,,作好資料收集和記載。
(3)作業(yè)與輔導(dǎo)結(jié)合一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,課堂作業(yè)認(rèn)真批改,,及時(shí)發(fā)還學(xué)生,讓學(xué)生及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生問(wèn)題的研究,,有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練。
(4)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估作好單元檢測(cè),,認(rèn)真分析檢測(cè),。半期和期末考試前認(rèn)真做好復(fù)習(xí)安排和準(zhǔn)備,考后注意分析總結(jié)和記載,。
2,、加強(qiáng)集體備課,。
每周三下午,教研活動(dòng)時(shí)間專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,。把單元備課,、重點(diǎn)課例研究、半期和期末復(fù)習(xí)落到實(shí)處,,每次活動(dòng)定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,,并做好記載和資料的收集,。有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng),,與平時(shí)隨機(jī)聽(tīng)課,、評(píng)課、研究等活動(dòng)相結(jié)合,。
3,、加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣包括的內(nèi)容很多,,針對(duì)一年級(jí)學(xué)生而言,,著重培養(yǎng)學(xué)生以下幾個(gè)方面:
(1)聽(tīng)的習(xí)慣。我們首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行“聽(tīng)課”教育,,使其充分認(rèn)識(shí)“聽(tīng)課”的重要性,,培養(yǎng)認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣。
(2)講的習(xí)慣,。在數(shù)學(xué)課上應(yīng)注重學(xué)生“講話(huà)”能力的培養(yǎng),,為學(xué)生多創(chuàng)造一些說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),并鼓勵(lì)他們多說(shuō)話(huà),,多表達(dá),,從而培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
(3)思的習(xí)慣,。課堂上啟發(fā)學(xué)生多問(wèn)幾個(gè)為什么,鼓勵(lì)學(xué)生追根問(wèn)底,。
(4)看的習(xí)慣,。一年級(jí)重點(diǎn)是對(duì)圖文并茂進(jìn)一步的理解,從而培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,。
(5)合作性學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)中,初步教會(huì)學(xué)生通過(guò)合作操作,、同桌討論,、小組交流等形式開(kāi)展合作學(xué)習(xí)活動(dòng),。逐步學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的發(fā)言,,學(xué)會(huì)評(píng)判他人的觀點(diǎn),,學(xué)會(huì)接受他人的意見(jiàn)。
4,、加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),,多采取游戲式的教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(2)在課堂教學(xué)中,,注意多些有利于孩子理解的問(wèn)題,,而不是一味的難,廣,。應(yīng)該考慮學(xué)生的思維水平,,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。
(3)布置一些比較有趣的作業(yè),,比如動(dòng)手的作業(yè),,少一些呆板的練習(xí)。加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,,適當(dāng)教給家長(zhǎng)一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,。
5、認(rèn)真開(kāi)展課題研究,,不斷深化教學(xué)改革,。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇九
上學(xué)期經(jīng)過(guò)組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力、共同奮斗,,我們一年級(jí)數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期里,我們一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作,,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下:
本學(xué)期我們教研組將以課程改革為核心,,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),,以提高課堂教學(xué)效率,、提高教學(xué)質(zhì)量為根本,加大教學(xué)研討力度,,堅(jiān)持科學(xué)育人,,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作。
1,、認(rèn)真落實(shí)并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,,通過(guò)教研組的理論學(xué)習(xí),、備課、聽(tīng)課與評(píng)課,、作業(yè)批改等活動(dòng),,把教研組的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn),制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃,。抓好平時(shí)的課堂教學(xué),,提高平時(shí)的課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),,把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程,。抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。
3,、嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作中“五認(rèn)真”的要求,加大備精品課的力度,,深入分析教材,,從教材本身著手,拓展數(shù)學(xué)的外延,,切實(shí)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,。
4、充分發(fā)揮教研組功能,,開(kāi)展交流心得活動(dòng),,互學(xué)互助。
5,、結(jié)合本學(xué)年有效教學(xué)研究這一課題,,加強(qiáng)課例的研究,促進(jìn)教師教學(xué)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,提高課堂教學(xué)效益和質(zhì)量,,使得學(xué)生的成績(jī)得到提高。
6,、結(jié)合一年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo),,努力工作爭(zhēng)取達(dá)到目標(biāo)。再次討論再次分配方案,,學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃和培優(yōu)輔差計(jì)劃,。
7,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,研究新課標(biāo)、新教材,。全體教師通過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo),,以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐,、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,,通過(guò)反復(fù)探索,、研究、反思,、實(shí)踐,,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2,、加強(qiáng)教材研討,、集體備課的研討,在教學(xué)中堅(jiān)持以備課研究為重點(diǎn),,以課例研究為核心。
3,、優(yōu)化課堂教學(xué),,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。本學(xué)期將把優(yōu)化課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。教學(xué)后寫(xiě)出深刻的教學(xué)感悟和體會(huì),,反思要深刻,。通過(guò)互相聽(tīng)課,、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提升自己的教科研能力,。每月組員聽(tīng)本組教師的課2節(jié)。
4,、開(kāi)展多樣化教研活動(dòng),,除每月開(kāi)展一次教研組活動(dòng)外,還多開(kāi)展民間活動(dòng),,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
5、充分利用采用集中學(xué)習(xí),、教師自學(xué),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
6,、加強(qiáng)對(duì)在數(shù)學(xué)教學(xué)中一年級(jí)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)的課題研究,,把“如何培養(yǎng)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)”的課題研究貫穿于日常的教學(xué)中,讓一年級(jí)的孩子養(yǎng)成一定的審題能力,。
7,、本學(xué)期在6月初安排一次口算、計(jì)算比賽,,提高學(xué)生的口算和計(jì)算能力,。
8、加強(qiáng)及格率,、優(yōu)生率的監(jiān)控,,找準(zhǔn)后進(jìn)生的后進(jìn)點(diǎn),因人制宜制定合理的補(bǔ)差計(jì)劃,。給后進(jìn)生多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),,品嘗成功,,樹(shù)信心。多與后進(jìn)生談心,,多做情感交流,。
9,、收集好教研組的各類(lèi)資料,,做好考勤登記。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇十
上學(xué)期經(jīng)過(guò)組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力,、共同奮斗,,我們一年級(jí)數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在20xx年里,,我們一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作,,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期我們教研組將以課程改革為核心,,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),,以提高課堂教學(xué)效率,、提高教學(xué)質(zhì)量為根本,加大教學(xué)研討力度,,堅(jiān)持科學(xué)育人,,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作。
二,、工作重點(diǎn):
1,、認(rèn)真落實(shí)并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,通過(guò)教研組的理論學(xué)習(xí),、備課,、聽(tīng)課與評(píng)課、作業(yè)批改等活動(dòng),,把教研組的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn),,制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃。抓好平時(shí)的課堂教學(xué),,提高平時(shí)的課堂教學(xué)質(zhì)量,。抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程,。抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。
3、嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作中“五認(rèn)真”的要求,,加大備精品課的力度,,深入分析教材,從教材本身著手,,拓展數(shù)學(xué)的外延,,切實(shí)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。
4,、充分發(fā)揮教研組功能,,開(kāi)展交流心得活動(dòng),互學(xué)互助,。
5,、結(jié)合本學(xué)年有效教學(xué)研究這一課題,加強(qiáng)課例的研究,,促進(jìn)教師教學(xué)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,提高課堂教學(xué)效益和質(zhì)量,使得學(xué)生的成績(jī)得到提高,。
6,、結(jié)合一年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)目標(biāo),努力工作爭(zhēng)取達(dá)到目標(biāo),。再次討論再次分配方案,,學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃和培優(yōu)輔差計(jì)劃,。
7,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。
三,、教研措施。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,研究新課標(biāo)、新教材,。全體教師通過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo),,以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐,、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,,通過(guò)反復(fù)探索,、研究,、反思、實(shí)踐,,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。
2、加強(qiáng)教材研討,、集體備課的研討,,在教學(xué)中堅(jiān)持以備課研究為重點(diǎn),以課例研究為核心,。
3,、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。本學(xué)期將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作,。教學(xué)后寫(xiě)出深刻的教學(xué)感悟和體會(huì),,反思要深刻。通過(guò)互相聽(tīng)課,、評(píng)課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力,。每月組員聽(tīng)本組教師的課2節(jié),。
4、開(kāi)展多樣化教研活動(dòng),,除每月開(kāi)展一次教研組活動(dòng)外,,還多開(kāi)展民間活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
5,、充分利用采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)的方法,,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,,豐富教師的教育教學(xué)理論,,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
6,、加強(qiáng)對(duì)在數(shù)學(xué)教學(xué)中一年級(jí)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)的課題研究,,把“如何培養(yǎng)學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)”的課題研究貫穿于日常的教學(xué)中,讓一年級(jí)的孩子養(yǎng)成一定的審題能力,。
7,、本學(xué)期在6月初安排一次口算,、計(jì)算比賽,提高學(xué)生的口算和計(jì)算能力,。
8,、加強(qiáng)及格率、優(yōu)生率的監(jiān)控,,找準(zhǔn)后進(jìn)生的后進(jìn)點(diǎn),,因人制宜制定合理的補(bǔ)差計(jì)劃。給后進(jìn)生多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),,品嘗成功,,樹(shù)信心。多與后進(jìn)生談心,,多做情感交流,。
9、收集好教研組的各類(lèi)資料,,做好考勤登記,。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇十一
1.加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理論,,優(yōu)化教學(xué)觀念,。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱覽,做讀書(shū)筆記,,進(jìn)一步提升自己的教育,、教學(xué)理論水平。組織教師積極參加每周二下午的教研活動(dòng),。鼓勵(lì)教師踴躍發(fā)言并做好業(yè)務(wù)筆記,。
2.加強(qiáng)數(shù)學(xué)課改組成員的研究意識(shí),把“怎樣在課堂上應(yīng)用合作學(xué)習(xí)”作為本學(xué)期的研究重點(diǎn),,并能把研究的過(guò)程,、研究的思想及時(shí)輻射到各學(xué)校,幫助廣大教師解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,,逐步抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究,。
3.在教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,讓教師在教育理論,、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對(duì)話(huà)中進(jìn)一步激活思想,不斷總結(jié),。本學(xué)期將繼續(xù)組織參加上級(jí)各部門(mén)組織的各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),,組織教學(xué)案例(設(shè)計(jì))評(píng)比活動(dòng)。
4,、加強(qiáng)“同研一節(jié)課”的研究力度,。組織全組教師參加學(xué)校的三輪聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,共同研究,共同成長(zhǎng),,讓學(xué)生得到實(shí)惠,。組織本組成員開(kāi)展“坐莊式”教研。當(dāng)次主持教研的教師要將自己在“同研一節(jié)課教學(xué)實(shí)踐中,,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或產(chǎn)生困惑進(jìn)行提煉,,事先做一定的研究,(如:上網(wǎng)收集相關(guān)資料;到圖書(shū)室借閱有關(guān)書(shū)籍,。)然后再組織本組教師進(jìn)行討論交流,。力爭(zhēng)通過(guò)自己主持的教研活動(dòng)能解使問(wèn)題得到解決。做到在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),、新理念,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),,不斷充實(shí)自己,,提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)聽(tīng)課,、上研究課觀摩課、課堂教學(xué)評(píng)價(jià),,并結(jié)合學(xué)科帶頭人的展示活動(dòng),,促其發(fā)展,并發(fā)揮其輻射作用,,帶動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高,。
5.重視學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展,。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn),,讓學(xué)生生動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),,讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)起點(diǎn),。
6.做好課堂小測(cè)的實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)訓(xùn)練有效性的研究,,提高其實(shí)效性,、針對(duì)性和反饋性。認(rèn)真研究新的課程背景下對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),,加大改革的力度,,改變將考試作為唯一評(píng)價(jià)手段,過(guò)分注重結(jié)果的做法,,對(duì)學(xué)生的發(fā)展過(guò)程作出全面客觀的評(píng)價(jià),。要面向全體學(xué)生,,積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,使他們?cè)诟髯栽兴缴系玫较鄳?yīng)的提高,,認(rèn)真做好畢業(yè)班的總復(fù)習(xí)工作,,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,避免繁雜,、無(wú)效,、重復(fù)的練習(xí),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。有條不紊,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“有效訓(xùn)練出成績(jī)”,。
7.積極參加教學(xué)實(shí)驗(yàn)“小班化教學(xué)”,,收集、整理對(duì)實(shí)驗(yàn)教材的評(píng)價(jià)意見(jiàn)與修改建議,,總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),。
8、做好數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課,,發(fā)展學(xué)生的思維,。
我們把數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練當(dāng)成一門(mén)課程來(lái)開(kāi)展,一是能更好地促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,,符合課改的要求;二是填補(bǔ)了我們課改中弱項(xiàng),。我們教研組提出了“發(fā)展為本、主動(dòng)參與,、合作學(xué)習(xí),、體驗(yàn)成功”四個(gè)方面的要求。教學(xué)內(nèi)容形式生動(dòng),、活潑,,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),富于啟發(fā)性,、趣味性和全面性,,可以擴(kuò)大學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。教學(xué)后重反思總結(jié),。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇十二
以學(xué)校教導(dǎo)處。
要點(diǎn)為指導(dǎo),,確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,,改進(jìn)教育方法,,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
二、目標(biāo)任務(wù),。
1,、發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。
2,、開(kāi)展以如何利用課堂資源,,提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著力變革教師的教學(xué)方式,,提高教師的課堂教學(xué)水平,。
3、創(chuàng)建優(yōu)秀教研組,,切實(shí)加強(qiáng)科組教學(xué)研究,,提高科組教學(xué)研究能力,積極參加各種活動(dòng),,爭(zhēng)取好成績(jī),,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教研組。
4,、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
三,、主要措施,。
1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:
(2)繼續(xù)做好周周練的工作,。
狠抓學(xué)生的計(jì)算與基本技能訓(xùn)練,,做到天天2--3分鐘口算或者是基本計(jì)算訓(xùn)練,(一,、二年級(jí)口算:12題/分鐘,,各年級(jí)計(jì)算正確率:90%以上)繼續(xù)落實(shí)好周周練工作,針對(duì)周周練中存在的問(wèn)題及時(shí)加以分析,,并有改進(jìn)措施,。使各個(gè)班級(jí)在區(qū)質(zhì)量抽測(cè)與學(xué)校抽測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī),努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的規(guī)定,。本學(xué)期各年級(jí)組將分別進(jìn)行一次基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測(cè)試(計(jì)算或應(yīng)用)或一次小型數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。
(3)各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃。
在教學(xué)中,,要特別重視對(duì)學(xué)生,。
學(xué)習(xí)方法。
的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),,做好輔優(yōu)幫困的工作,。
(4)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
養(yǎng)成多看書(shū),,看好書(shū)的習(xí)慣,,多參加校內(nèi)外的專(zhuān)題講座、教材培訓(xùn),、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng),,一學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課爭(zhēng)取達(dá)到10節(jié)以上,。
(1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),,做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,,活動(dòng)后有分析,。
(2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,每位老師上一到二節(jié)實(shí)踐課,,課后要進(jìn)行反思,,并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì)。每位老師期未進(jìn)行一次課題小結(jié)(課例或論文),。教研組要及時(shí)整理材料,,結(jié)合本學(xué)期研究情況,整理出實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn),、成果,。這學(xué)期我們將在寫(xiě)上加強(qiáng)力度。
(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,,提高運(yùn)用信息技術(shù)意識(shí),,提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,鼓勵(lì)教師運(yùn)用,,切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的信息素質(zhì),。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,,形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng),。各月具體習(xí)慣的重點(diǎn)培養(yǎng)如下:9月:
(1)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣:養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范,,保持簿本整潔。低年級(jí)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)要正確,,不隨便使用橡皮,。
(2)作業(yè)習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成,,當(dāng)日錯(cuò)題當(dāng)日改正,。
(1)聽(tīng)課習(xí)慣:上課集中注意力,認(rèn)真思考,,理清解題思路,,找到解題方法,對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)要勇于質(zhì)疑問(wèn)難,。
(2)口頭表達(dá)習(xí)慣:回答問(wèn)題聲音響亮,,語(yǔ)言規(guī)范,能夠比較完整的敘述自己的算理,、算法,、解題思路。
(1)審題習(xí)慣:學(xué)生做題時(shí),,至少讀兩遍,,看清題意。
(2)抄題習(xí)慣:一抄二對(duì),。
(1)驗(yàn)算習(xí)慣:養(yǎng)成口頭驗(yàn)算和筆頭驗(yàn)算的好習(xí)慣,。
(2)考試習(xí)慣:會(huì)題作對(duì),卷面整潔,。
4,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
愛(ài)好,。
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
1,、要用好《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》,,開(kāi)展豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng),提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣小組的輔導(dǎo),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。
3,、組織參加各種應(yīng)用能力競(jìng)賽活動(dòng),,力爭(zhēng)多出成果。
四,、各月活動(dòng)安排:
1,、小結(jié)上學(xué)期期末測(cè)試情況,制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。
3,、月業(yè)務(wù)檢查。
4,、各年級(jí)組織數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組,,并制定活動(dòng)的時(shí)間、措施等,。
5,、每位教師撰寫(xiě)一份“優(yōu)質(zhì)教案”并參加評(píng)比。
6,、小學(xué)一年級(jí)數(shù)字規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽通知,。
1、開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)研究活動(dòng),。
2,、
總結(jié)。
通報(bào)上月業(yè)務(wù)檢查情況,。
3,、備課、學(xué)生作業(yè)月查,。
4,、抽查周周練測(cè)試情況。
5,、進(jìn)行口算,、計(jì)算比賽。
6,、小學(xué)一年級(jí)數(shù)字規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽,。
7、精心準(zhǔn)備期中考試,,作好,。
考試指導(dǎo)。
1,、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)研究活動(dòng),。
2,、檢查學(xué)生作業(yè)。
3,、進(jìn)行期中考試,。
4、各年級(jí)小結(jié)期中測(cè)試情況,,明確后半學(xué)期的目標(biāo),。
5、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,,指定比賽方案,。
6、總結(jié)通報(bào)上月業(yè)務(wù)檢查情況,。
7,、本月業(yè)務(wù)檢查。
1,、繼續(xù)抽查周周練測(cè)試情況,。
2、進(jìn)行計(jì)算,、應(yīng)用題比賽,。
3、檢查個(gè)年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度,。
4,、總結(jié)通報(bào)上月業(yè)務(wù)檢查情況。
5,、本月業(yè)務(wù)檢查,。
1、檢查學(xué)生作業(yè)本和教師備課本,。
2,、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3,、組織1--6年級(jí)期末測(cè)試,。
4、教研組,。
工作總結(jié),。
5、教師收集有關(guān)資料及教學(xué)心得,,并上交論文或案例,。
6、復(fù)習(xí)課展示,。進(jìn)行全面復(fù)習(xí),。
7、期末復(fù)習(xí)考試,。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇十三
1,、強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,,探究?jī)?yōu)質(zhì)課堂模式,,提高教學(xué)質(zhì)量。要做到“深”備課做到不備課不進(jìn)課堂;“實(shí)”上課,,注重學(xué)生獲得知識(shí)的過(guò)程;“精”作業(yè),,有針對(duì)性的訓(xùn)練強(qiáng)化及時(shí)反饋,“活”教法以靈活多變的方法進(jìn)行教學(xué),。認(rèn)真落實(shí)好集體備課制度,,積極配合教科研的工作,做好新試行備課的.嘗試與探究,,集體備好課后再延伸到上課,、評(píng)課、課后反思等活動(dòng),,使集體備課不再停留于“備”上,,而且真正為數(shù)學(xué)課堂服務(wù),體現(xiàn)其有效性,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,規(guī)范行為,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括正確書(shū)寫(xiě)和保持作業(yè)本整潔的習(xí)慣,自覺(jué)驗(yàn)算和良好的思維習(xí)慣,,獨(dú)立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣等,,尤其是注重學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣。教師應(yīng)創(chuàng)造條件,,充分利用一切機(jī)會(huì),,使學(xué)生在課堂教學(xué)中能夠精力集中、專(zhuān)心聽(tīng)講,、勇于鉆研,、肯于動(dòng)腦、大膽發(fā)言并逐步養(yǎng)成習(xí)慣,。
3,、開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,,積極參與到各種教學(xué)活動(dòng)中,。
(1)開(kāi)展有意義的數(shù)學(xué)活動(dòng),,如:作業(yè)明星評(píng)比、我是小小神算手口算比賽等,。
(2)開(kāi)展有意義的語(yǔ)文活動(dòng),,如:識(shí)字認(rèn)字比賽、朗讀比賽,,使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚的興趣,。
4、充分發(fā)揮名師作用,,開(kāi)展組內(nèi)互幫互助小組,。開(kāi)設(shè)教研課,組織組內(nèi)名師充分發(fā)揮“傳,、幫,、帶”的作用,力爭(zhēng)組內(nèi)優(yōu)秀資源得以最大利用!組內(nèi)教師輪流上研討課,,本學(xué)期,,每位老師根據(jù)情況認(rèn)真聽(tīng)課和評(píng)課,聽(tīng)課后的評(píng)議活動(dòng)要落到實(shí)處,,做好資料收集和記載,。教師間相互學(xué)藝研討,多學(xué)習(xí),、多探討,、多交流、多反思,、多總結(jié),。教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心以《學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃》為依據(jù),以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,深入推進(jìn)課程改革,不斷提高課堂教學(xué)效益,,全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。
5、及時(shí)反思,,改進(jìn)教學(xué),。在完成自己的教學(xué)任務(wù)后,及時(shí)依據(jù)新的教學(xué)理念對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的分析與反思,,并與組內(nèi)成員交流探討,、梳理教學(xué)思路。
6,、積極參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng),,使教師素質(zhì)提高。
以上是本組的初步計(jì)劃和設(shè)想,,具體的實(shí)施還將以學(xué)校的安排及時(shí)調(diào)整,,我們?nèi)M成員將以飽滿(mǎn)的工作熱情投入新學(xué)期的工作中,扎實(shí)完成工作任務(wù),。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇十四
以新課程改革的精神為指導(dǎo),以學(xué)校的“信息化生態(tài)課堂”為基準(zhǔn),,通過(guò)開(kāi)展集體備課活動(dòng),,加強(qiáng)教師間的交流與合作,,促進(jìn)備課與上課的一體化,實(shí)現(xiàn)集體備課與教科研活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,與校本培訓(xùn)的高度融合,,讓集體備課活動(dòng)與新課程改革攜手同行,使備課過(guò)程成為教師合作,、實(shí)踐,、創(chuàng)新的研究過(guò)程,從而大大提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
我們一年級(jí)數(shù)學(xué)組有x名數(shù)學(xué)老師,愛(ài)崗,、敬業(yè),,責(zé)任心強(qiáng),教研氛圍一直濃厚,,呈現(xiàn)良好的的勢(shì)態(tài),。謝至富老師是我們數(shù)學(xué)大組的教研組組長(zhǎng),一直來(lái)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、精益求精,,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有自己的執(zhí)教風(fēng)格,,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn),。我們緊跟著謝組長(zhǎng)學(xué)習(xí),討論,。以飽滿(mǎn)的工作熱情,、精益求精的工作態(tài)度堅(jiān)持集體備課,認(rèn)真落實(shí)不流于形式,,貫徹?cái)?shù)學(xué)組的工作計(jì)劃,,為創(chuàng)先進(jìn)備課組而努力。但我們還存在一些問(wèn)題,,例如:學(xué)生剛剛從幼兒園升入小學(xué),,學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,,需要老師付出很大努力;學(xué)生的差異較大,,還需老師更積極地探究有效的教學(xué)策略,。
口算速度及正確率、作業(yè)隨堂化,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,將新的教育教學(xué)理念運(yùn)用到教學(xué)工作實(shí)踐中去,,進(jìn)一步提高課改實(shí)施水平,,重視對(duì)學(xué)科課程的研究,加強(qiáng)信息化生態(tài)課堂的建設(shè),。
2,、積極探索新的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)展,、有利于提高教學(xué)質(zhì)量的新型課堂教學(xué)模式,,為學(xué)生的健康發(fā)展、全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和有利條件,。
3,、在教學(xué)中設(shè)計(jì)符合學(xué)生學(xué)習(xí)水平的作業(yè),適當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)一些拓展孩子思維的作業(yè),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,。
4、積極開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),,提高教育質(zhì)量,。
1、嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃,、教研室工作計(jì)劃,、數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃開(kāi)展本組的備課研究,并做好相關(guān)備課資料的積累,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,盡心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,,力爭(zhēng)高效率地完成備課任務(wù),。精心寫(xiě)好備課材料,盡力做到高質(zhì)量地備課,。
3,、備課探討時(shí),用心聽(tīng),多提出修改意見(jiàn),,著重提出值得探討的問(wèn)題,,“不客氣”地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。提倡多寫(xiě)課堂教學(xué)隨筆,、反思或案例,。
4、集體備課作為參考樣本,,每一位老師要根據(jù)自己理解,、班級(jí)學(xué)生實(shí)際,作出相應(yīng)的修改,。
5,、提倡教學(xué)相長(zhǎng),平時(shí)多開(kāi)展個(gè)人間的合作研討,,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)問(wèn)題,,努力提高備課質(zhì)量,。
6、提倡多閱讀各類(lèi)教育教學(xué)報(bào)刊資料,,努力汲取先進(jìn)的教育思想,、高效率的教學(xué)設(shè)計(jì),用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課,。
7,、認(rèn)真、及時(shí)地安排好本年級(jí)的月清測(cè)試,,組織好閱卷工作,,對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
8,、開(kāi)展形式多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng),。
要讓學(xué)生“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)”、“人人都獲得必需的數(shù)學(xué)”,、”不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,。
(1)開(kāi)展有意義的數(shù)學(xué)活動(dòng),如:作業(yè)明星評(píng)比,、合作小組,、數(shù)學(xué)小明星評(píng)比等。
(2)結(jié)合本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容,,組織學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的聽(tīng)算,、口算等專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。如開(kāi)展我是小小神算手等口算比賽等!
(3)學(xué)校這學(xué)期舉辦數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng),,我們一年級(jí)組準(zhǔn)備的項(xiàng)目是開(kāi)展數(shù)學(xué)字華容道比賽,。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃篇十五
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,。
(1)個(gè)人備課:每位教師要認(rèn)真鉆研教材,,吃透教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,,(年輕教師一定要備詳案)備課教案必須有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程,、作業(yè)布置和板書(shū)設(shè)計(jì),,要體現(xiàn)教法、學(xué)法靈活,、恰當(dāng),,講練內(nèi)容科學(xué)、合理,,及時(shí)添補(bǔ)和撰寫(xiě)課后反思,。
(2)集體備課:每周三下午集體備課,專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,,備課時(shí)要有計(jì)劃,、有重點(diǎn)、有記錄,,統(tǒng)一課內(nèi)外作業(yè)和課時(shí)進(jìn)度,,在教材處理和教法、學(xué)法上多探討,,不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),、過(guò)程和方法,在提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量上多想辦法,,提高教師參與活動(dòng)的積極性,、主動(dòng)性、要求認(rèn)真準(zhǔn)備,,積極發(fā)言,。
2、認(rèn)真上課,。
在重視基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能教學(xué)的同時(shí),要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思考,、解決問(wèn)題能力的訓(xùn)練與情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。要做到以學(xué)生為本,,能力為中心,,活動(dòng)為重點(diǎn),教學(xué)過(guò)程要開(kāi)放靈活,,組織形式要寬松民主,,評(píng)價(jià)要多元。
3,、認(rèn)真輔導(dǎo),。
繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,要防補(bǔ)結(jié)合,,課內(nèi)外結(jié)合,,要定時(shí)間、定計(jì)劃,、定內(nèi)容組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,做到措施得力,方法恰當(dāng),,效果顯著,。
4、認(rèn)真對(duì)待作業(yè),。
作業(yè)的布置要適量,要科學(xué)合理,,批改要及時(shí),、規(guī)范。
5,、認(rèn)真考核,。
及時(shí)進(jìn)行單元測(cè)試及講評(píng),以恰當(dāng)?shù)姆绞皆u(píng)價(jià)學(xué)生,,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,。
6、認(rèn)真總結(jié),。
認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的得與失,,及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)論文或有價(jià)值、有意義的教學(xué)反思,,至少做到一個(gè)小節(jié)寫(xiě)一個(gè)反思,。
7、組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的興趣及特長(zhǎng),準(zhǔn)備開(kāi)展一次口算賽、筆算比賽和一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,營(yíng)造愛(ài)動(dòng)腦、勤學(xué)習(xí)的氛圍,。