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學(xué)校體育節(jié)開幕式主持稿篇一

女：體育藝術(shù)節(jié),，體育藝術(shù)節(jié)，體育在前藝術(shù)在后,，我猜想呀,！咱們今年的體育藝術(shù)節(jié)將開幕式的主題定為體育，閉幕式的主題定為文藝是不是就遵循了這個順序呢,？（探問,、思考語氣）。

男：不知道大家有沒有注意到這個開場啦啦操是由我們xx和xx的同學(xué)合力完成的。

女：啦啦操的形式和體訓(xùn)隊的同學(xué)呼應(yīng)了我們體育這一主題,，而xx成員的參與則是代表了我們學(xué)生主體策劃組織的極大參與性,。

男：是的，他們不僅籌備整個體藝節(jié),，更要在第一時間參與到我們的活動中來,。

女：那么我們其他同學(xué)更要不甘落后，你追我趕了吧,。（鼓勵式語氣）,。

男：在活動籌備過程中相信大家對xx的同學(xué)一定已經(jīng)不陌生了，畢竟我們的體育藝術(shù)節(jié)并不是這兩天,，更多的工作是在之前討論協(xié)商確定下來的,。

女：但現(xiàn)在我還是想跟大家介紹一下我們的xx成員，一來讓還不太熟悉他們的同學(xué)認識一下他們,，二來也是借這個機會感謝他們的努力,。

男：xxx第三屆體育藝術(shù)節(jié)xx委員。（男生女生一人念一個名字,，女生先來）xx,、xxx、xxx,、xx,、xx。

男：xxx第三屆體育藝術(shù)節(jié)xx委員,。xx,、xx。

女：xxx第三屆體育藝術(shù)節(jié)xx委員,。xx,。

女：非常感謝你們的付出，沒有你們就沒有這屆體育藝術(shù)節(jié),，相信體育藝術(shù)節(jié)的成功舉辦是對你們努力的最好回饋,。

男：我們早已迫不及待想開始我們的體育藝術(shù)節(jié)了，那么掌聲有請xxx校長致開幕詞并宣布xxx第三屆體育藝術(shù)節(jié)開幕,。（感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持和肯定,，那么廢話不多說，直接來一段精氣神兒十足的武術(shù)表演帶我們進入體育的世界）,。

音樂直接開始,，武術(shù)表演（烘托體育氣氛，主持人接話筒）

女：武術(shù)精神之魂是“尚武崇德”,，“尚武”能培養(yǎng)“自強不息”的精神,。

男：而“自強不息”恰恰就是我們xx人的精神，是我們體育藝術(shù)節(jié)工作者的精神。

女：xx呀,，我問你,，你對咱們xx的體育藝術(shù)節(jié)有些什么了解呢？

男：我對我們這屆還比較了解,，畢竟是大家一起齊心協(xié)力辦出來的活動,。可以因為這是我參加的第一年,，所以對前兩屆的了解僅限于高年級的同學(xué)們的講述,。很不全面。

女：那你今天運氣來了,，我們在開幕式上特地設(shè)計了一個前兩屆體育藝術(shù)節(jié)的回顧短片。

男：她可以說是三屆體育藝術(shù)節(jié)的見證人了,，每一屆她都有指導(dǎo)和參與,。

女：那讓我們有請xxx帶我們一起來回顧一下我們前兩屆的體育藝術(shù)節(jié)。

男：xx,，你知道我們學(xué)校有哪些社團辦得很好呢,？

女：當(dāng)然知道，都相當(dāng)不錯呢,。

男：哦,？是嗎？那有沒有什么可以拿出來展示展示的表演呢,？

女：必須有呀,。這不舞蹈社團的同學(xué)們已經(jīng)準備好了。你看,，她們來了,。

男：請欣賞由xx舞蹈社團為我們帶來的《健美操》表演。

女：剛剛你問了我關(guān)于社團的問題,，現(xiàn)在也該我問問你了,。

男：請講，小生我洗耳恭聽,。

女：我可是知道到咱們學(xué)校有一些體育生,，在體育藝術(shù)節(jié)的開幕式上總不能只打一套武術(shù)就算完吧。有沒有什么有難度一點的,，技巧性大一點的可以讓我們看看體育生更多的風(fēng)采的呢,？

男：怎么可能沒有，光你想看不行,，要是大家想看還可以露兩手,。

女：你們想看嗎？（高亢一點的語氣）。

男：好的,，聽到大家的呼聲,，體育生們已經(jīng)摩拳擦掌了?；ㄊ介L繩表演帶給大家,。

男：xx市xx學(xué)校比賽到此結(jié)束。

女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席,。

男：老師們,，同學(xué)們，再見,！

學(xué)校體育節(jié)開幕式主持稿篇二

男：尊敬的各位老師,，

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好,！

男：花光似錦新綠繁,，校園內(nèi)外，到處是一派生機勃勃的春之絢爛,！

女：最美五月春風(fēng)暖,。我們迎來了學(xué)校一年一度的體育文化藝術(shù)節(jié)。

男：今天的xx小學(xué),，彩旗飄飄,，是一片歡樂的海洋；

女：我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情,，以最飽滿的狀態(tài),，迎來了我校第十四屆體育文化藝術(shù)節(jié)的開幕！

男：這是我們期盼已久的共同節(jié)日,，是一次展示我校師生風(fēng)采的盛會,，也是一次各個班級交流感情、加深友誼,、共同提高的盛會,！

女：接下來，有請各班代表隊閃亮入場?。ǜ靼嗳雸鲈~）

男：下面舉行升旗儀式,。全體立正，向右轉(zhuǎn),，敬禮,！升國旗，奏國歌,！

禮畢,！唱國歌,！向左轉(zhuǎn)！

女：競技場上我們相聚在一起,，鮮花與笑臉齊綻,、歌聲與樂曲交融、綠樹與彩旗相映,、拼搏與理想共生,！

男：追逐四月的和風(fēng)，沐浴明媚的春光,，嘹亮的號角已經(jīng)吹響,！讓我們一起高歌，一起拼搏,，在跑道上,、舞臺上揮灑汗水和信仰。

女：下面有請沙校長致開幕詞,。

男：感謝沙校長的精彩致辭,，接下來有請運動員代表xx宣誓。

女：有請裁判員代表xx宣誓,。

男：掌聲有請x校長宣布第xx屆體育文化藝術(shù)節(jié)開幕！

女：本屆體育文化藝術(shù)節(jié)中,，我們將舉辦廣播操比賽,、運動會、國際象棋比賽,、年級藝術(shù)展演,、學(xué)生攝影書法書畫比賽、慶“六一”文藝匯演,、游藝活動,、校本課程成果展等豐富多彩的活動。

男：親愛的同學(xué)們,，讓我們一起為了理想努力拼搏,，在人生的旅途中創(chuàng)造更多的精彩和輝煌。

女：田賽場上任笑傲,，徑賽道上展風(fēng)流,。讓我們放飛夢想、勇于擔(dān)當(dāng),，一起點亮少年中國夢,！

男：祝愿我校第十三屆體育文化藝術(shù)節(jié)，

合：圓滿成功,！

女：祝xx小學(xué)的明天更加美好,！

男：接下來將舉行廣播操比賽,，請各代表隊有序退場，到指定地點準備參賽,。

看,，鮮艷的五星紅旗在前面引路！首先進入我們視線的是國旗方陣和校旗方陣,！瞧,！他們個個精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā),！彰顯了xx小學(xué)學(xué)子昂揚自信的精神風(fēng)貌,！我校始終牢記習(xí)近平總書記提出的“五育并舉”、“六個下功夫”,，全面貫徹落實從薄弱處落實立德樹人的根本任務(wù),，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的“人”！

手舉彩旗,，步伐輕快,，現(xiàn)在向我們走來的是x年級彩旗方陣?？?，x年級同學(xué)英姿挺拔，動作整齊,。飄舞的彩旗彰顯出出xx小學(xué)學(xué)生的朝氣與活力,，鮮艷的彩旗揮灑出我們對體育運動的十足的熱情。

讓我們預(yù)祝這次運動會圓滿成功,！

學(xué)校體育節(jié)開幕式主持稿篇三

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師！

女：親愛的同學(xué)們,！

合：大家下午好,！

男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩,，只是為了匯入大海汪洋,，

女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒,，都阻擋不住拔節(jié)向上,。

男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂,，身體和智慧一樣茁壯,。

女：有一種向善的力量，

男：有一束指引的光芒,。

合：那就是成長的方向,。

男：“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！?/p>

女：參與,，是我們成長的必經(jīng)之路。

男：參與其中,，快樂便觸手可及,。

女：我參與，我成長,，今天,，就讓我們唱起來，跳起來,，嗨起來,。

合：xx小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始！

女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,，紅遍了大江南北,，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭,；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么xx班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢,？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》,。

男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣,；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡,；熱情豪爽的民風(fēng),，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空,，潔白的羊群,，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下面,，讓我們共同欣賞x年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》,。

女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開心,、自豪,！我們不再是媽媽的小尾巴啦！x年級的我們,，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號,，老師,，您好，我們想快快投進您的懷抱,！下面請欣賞舞蹈《二年級》,。

男：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳,，多么令人向往?。∠旅嬗姓坸xx,、xx為我們表演《賽馬》,，看看他們是否能把你帶進大草原上呢？

女：熟悉的樂曲,，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫,。伴著泉水的涌動，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事,。接下來請欣賞由xx帶來二胡演奏《二泉映月》,。

女：相同的陽光，相同的照光屋,，成長的路上也有煩惱,。開學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑,。

男：大家都有夢想,，而每個人的夢想都不同，那么,，x年級小朋友的夢想是什么呢,？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》,。

女：中華武術(shù),，博大精深，歷史悠久,，蘊含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊,，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演,，《中國龍》,，掌聲有請。

男：小猴子,，一路走,，桃子吃了七八九，小猴子,，一路走,，咕嚕咕嚕摔跟頭,。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎,？x年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?/p>

女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認知與熱愛,？下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》,。

男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒,，深情厚意在心間,。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步,，幸福吉祥到永遠,。下面請欣賞由xx班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。

女：在我們的校園內(nèi),，活躍著一群音樂愛好者,，他們不僅能唱會跳，而且還會彈奏各種樂器,，下面請欣賞小提琴演奏,！

1.有請xx班xxx同學(xué)表演《雪絨花》。

2.有請xx,、xx,、xx小提琴合奏《花兒與少年》。

男：天涯有個兵哥哥,，威威武武保祖國,，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂,。下面有請x年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》,。

女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩,，讓我們一起跟隨x年級xx、xx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣,。

男：廣場舞是大眾化的舞種,，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè),，但也能讓我們體會到其中的味道?，F(xiàn)在，讓我們一起去細細體味由xx班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》,。

女：愛是什么,？愛是陽光,，愛是春雨，愛是清風(fēng),，愛是碩果……,，愛，就在我們身邊,，下面請欣賞由x年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》,。

男：花兒與春天有個約會，果實與秋天有個約會,，在xx小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來之際,，讓我們快樂地約會吧，下面請欣賞舞蹈《叮咚,，讓我們約會吧》

女：送別秋日暖陽,，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩,，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔,、綿長。下面有請xxx為我們帶來的電子琴演奏《小白船》,。

男：下面繼續(xù)欣賞由xx班xx表演的電子琴獨奏《童年》,。

男：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)華貴的面紗,，美麗的少女,，寬闊的恒河,?？捎《饶锹畹奈枳烁俏说难矍?。下面請欣賞《快樂的跳吧》表演者：xx班xx,。

女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,，那樣的美,，而有一種舞蹈,，它柔美而奔放,，熱情似火,，風(fēng)情萬種,，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由x年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演,。

結(jié)束語：

男：參與,，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女：參與,，是積極上進的表現(xiàn),。

男：參與，是成功的前提。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,，我參與,，我成長，xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束,。

合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長,，學(xué)業(yè)有成,，謝謝大家。