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觀察蝴蝶日記篇一
蝴蝶,是大自然中極為優(yōu)美動人的生物之一,。它的生命力,、生命歷程及生命方式都是值得人類觀察的。觀察蝴蝶,,不僅可以幫助我們更深刻地了解大自然的奧妙,更能夠讓我們在這個快節(jié)奏,、高壓力的現(xiàn)代社會中找到靈感與平靜,。
觀察蝴蝶需要有正確的方法。我們可以選擇在野外或者公園等開闊的場所,,悄悄地接近蝴蝶,,不要用手去觸碰它,而是用眼睛去感受,、凝視它,。我們不妨先從觀察蝴蝶的外觀開始,,它的顏色、形態(tài),、翅膀圖案等都是獨特的,。我們可以結(jié)合觀察場所的自然特點,推測蝴蝶的品種和生活習(xí)性,。同時,,觀察蝴蝶的行動也很重要,它們是否自在地飛舞,,或是受到人類干擾而飛來飛去,,這些都能說明大自然的生態(tài)環(huán)境對動物世界的影響。
通過觀察蝴蝶,,讓我深刻地感受到了大自然的鬼斧神工之美,。每一只蝴蝶都有著獨特的顏色、圖案和翅膀形態(tài),,展現(xiàn)著千姿百態(tài)的華美,。當(dāng)它們在花海中翩翩起舞時,美不勝收的畫面令人陶醉,。正因為這份美麗和和諧,,蝴蝶在文藝中常被作為靈感的源泉,也是人們心目中的美的化身,。
觀察蝴蝶不僅能真正體會大自然的美妙,,更能從中獲得啟示。在觀察蝴蝶中,,我發(fā)現(xiàn)蝴蝶們自由地在花叢中翱翔,,它們在飛行中總是顯得很從容,不會受到干擾而倒退或向后飛,。這啟示我們,,在繁忙的生活工作中,我們應(yīng)該保持內(nèi)心的平和和自信,,不讓繁瑣的事物干擾我們前行,。我們還應(yīng)該學(xué)會享受生活和美好的事物,這樣才能真正地把握時間,。
五,、結(jié)語。
觀察蝴蝶不僅可以鍛煉我們的觀察力和想象力,,更能夠讓我們更加深入地理解自然之美及其內(nèi)在的道理,。因為它的獨特性,蝴蝶成為很多文化和藝術(shù)作品的靈感來源,,也成為我們心目中的美好形象,。讓我們珍惜每一個能夠與蝴蝶相遇的機會,,去觀察和感受它獨特的美和無限的魅力。
觀察蝴蝶日記篇二
星期五,,我家的蝴蝶蘭的一個花苞的花萼打開了,。打開的時候,是這樣的:中間的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝著尖頂,,看它的樣子,,很像是想展開它五彩繽紛的花瓣。這個花萼向四面八方打開,?;ㄝ喾浅O褚粋€人把頭、四肢卷起來,?;ㄝ嗟慕Y(jié)構(gòu)是這樣的:上面三片花萼連起來,下面兩片也連了起來,。
星期六,,我發(fā)現(xiàn)星期五的那個花蕾打開了,但是,,那個花萼的花瓣大部分都卷起來了,,好像對外面的氣溫不適宜,覺得有一點冷,,所以才縮成一團,,保點溫。因為,,我摸了摸花瓣,,確實有點冷,還摸了摸卷起來的花瓣,,發(fā)現(xiàn)有點熱,。我還觀察到了一個花苞打開了。
星期天,,我觀查到了昨天的花瓣只有一小半卷起來了,。媽媽說:“你真細心”。我很高興,。
蘭花為我國四大名花之一,。在群花中,它香氣馥郁,,可居眾花之首,古今中外享有極高的聲譽,。
我的爸爸很喜歡種花,,尤其是蘭花,,我們家就種了許多蘭花,每次我放學(xué)回家,,推門近來,,就有一股香氣撲鼻而來,使我心曠神異,。今天老師要求我們觀察植物,,我便特地選擇了一盤蘭花仔細觀看,只見這盆蘭花長得郁郁蔥蔥,,還有兩叢花瓣,,我數(shù)了數(shù)一共有8個花蕾,嫩綠的好象尖尖的青椒長在根莖上,,爸爸告訴我這種蘭花叫冬蘭,,開花的時候十分漂亮。
為了更好的了解蘭花的品種,,我特地從網(wǎng)上查資料,,從資料中了解,蘭花種類很多,,按季節(jié)來分有春蘭,、夏蘭、秋蘭,、冬蘭,。而且蘭花是靠昆蟲做媒,蘭花迷人的芳香,,甜蜜的汁液,,是吸引昆蟲的“二寶”,大自然賦予蘭花神奇構(gòu)造,,使蘭花在單子葉植物蟲媒花的進化中達到了登峰造極的地步,,動植物如此巧妙的配合,為豐富多彩的大自然譜寫了神奇美妙的詩篇,。蘭花真是名副其實的奇花異卉,。
觀察蝴蝶日記篇三
國慶長假到了,媽媽帶著我和弟弟去蝴蝶展覽館觀賞蝴蝶,。到了蝴蝶展覽館,,一進門就看到各種各樣的蝴蝶,至今全世界有一萬四千余中蝴蝶,,有些蝴蝶體態(tài)窈窈,,艷麗多姿,色彩艷麗像一位美麗可愛,楚楚動人的小女孩再盡情地跳舞,。蝴蝶它們色彩斑斕的全身,,令人陶醉啊,!
蝴蝶展覽館里大部分都是世界名蝶,。有的蝴蝶是活的,有的做成了標(biāo)本,,它們的身姿引人注目,。蝴蝶是由蛹變來的,蛹脫離它的巢穴就變成美麗可愛的蝴蝶了,。有的蝴蝶棲息在樹梢休息,,隔一會兒再飛,有的蝴蝶喜歡攔截來往的蝴蝶一起翻飛,,有的蝴蝶跟著自已熟悉的路線來回的飛舞,。其中有兩只蝴蝶是最美麗的那就是“歡樂女神蝶”和“光明女神蝶”?!皻g樂女神蝶”它不僅體態(tài)婀娜,,展翅如孔雀開屏一般,而且蝶翅還會發(fā)光變色,?!肮饷髋竦钡男螤詈皖伾际菬o與倫比、無可挑剔的,。蝴蝶的翅膀一會兒張開,,一會兒合攏。張開像一把小傘,,合攏像一片樹葉,。蝴蝶一般有四到六只腳,蝴蝶用腳抓住嫩枝,,在上面盡情地玩耍,。還有些蝴蝶跟著其它伙伴進行聯(lián)系。它們有著群體的保護,,不怕被其它蝴蝶給欺負,。真是互幫互助呀!
蝴蝶的形狀千奇百態(tài),,每種蝴蝶都有不同的特點,、習(xí)性、生活方式,。它們的蝶翅有著美麗的花紋,。后來,我心想:“蝴蝶的翅膀是不是用來保持平衡的呢?”然后,,我用手輕輕地碰蝴蝶,,蝴蝶就翩翩起舞,它的蝶翅平衡地飛到翠綠的嫩枝上,。后來,發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀是應(yīng)該用來保持平衡,,發(fā)現(xiàn)了這個問題的答案,,我興奮極了,一跳就三尺,??匆娪形话⒁檀舐暫罢f:“請所有人去后面參觀。后來,,我們隨著人群到了后面去,。走進一個棚子,里面有各種各樣的蝴蝶在飛,,這就更加充滿了我的好奇心,。我們爭先恐后地往前擠,有位阿姨準(zhǔn)備把蝴蝶放出來,。我們心情十分緊張,,看著阿姨放出許多的蝴蝶,發(fā)現(xiàn)有很多蝴蝶從袋子里飛出來,。
這里到處都是蝴蝶,,似乎像一個美倫美幻的奇妙世界,真漂亮??!蝴蝶它象征著美好、幸福,、吉祥,、友誼。
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觀察蝴蝶日記篇四
蝴蝶是一種美麗而神秘的昆蟲,生命力極強,,遠在我們這個世界誕生以前就一直存在,。觀察蝴蝶已經(jīng)成為了人們的一種習(xí)慣,不只是因為它們的美麗,,更重要的是,,我們從中能夠汲取到很多的營養(yǎng)和靈感,這讓蝴蝶成為了我們學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)的一片新天地。
第二段:從外貌上觀察蝴蝶,。
蝴蝶的美麗不僅來自于它豐富的色彩,,更是因為它獨特的造型和很多精巧的部分。擁有觀察蝴蝶的機會,,我們可以看到不同種類的蝴蝶,,有大有小、有圓有長,,有的蝴蝶顏色鮮艷,、斑斕繽紛,有的則是單調(diào)而溫馨,。無論是什么樣的蝴蝶,,它們的外貌都非常令人心動。
第三段:蝴蝶的行為,。
與蝴蝶外貌吸引人的一面相比,,它們的行為是更勝一籌的。當(dāng)你觀察它們在花間飛舞時,,你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)它們展翅起飛時,,不同顏色的翅膀以不同的頻率振動,在陽光下像一只優(yōu)美的小舞蹈家,,它們飛舞如此自由,、周圍環(huán)境也都顯得很和諧。這讓我們感受到了蝴蝶的快樂和柔美,。
第四段:蝴蝶的適應(yīng)性,。
蝴蝶在生存環(huán)境上有著強大的適應(yīng)能力,它們在野外,,很少會被其他動物吃掉,,也能夠在不同的季節(jié)里,快速地適應(yīng)環(huán)境的變化,。蝴蝶的這種適應(yīng)能力與它們的生態(tài)環(huán)境相互作用,,這說明我們可以從蝴蝶身上學(xué)習(xí)到很多事情,而這也是我們觀察蝴蝶的原因之一,。
第五段:我們從蝴蝶身上能學(xué)到什么,。
蝴蝶身上的優(yōu)秀品質(zhì)讓我們感到興奮和充滿了啟發(fā)靈感,它們對于自然界的貢獻與我們的發(fā)現(xiàn)息息相關(guān),。事實上,,我們還應(yīng)該從蝴蝶身上汲取到了很多精神和它們的價值觀。例如,,蝴蝶承擔(dān)了許多重要的作用,,它們被視為愛,、希望和美好的象征,帶給我們無限的情感價值,。所以,,從蝴蝶身上,我們能夠?qū)W到的東西不僅僅是自然學(xué)科,,更是人類思考,、情感和創(chuàng)造的靈感來源。
總結(jié):
通過觀察蝴蝶,,我們能夠從它們身上發(fā)現(xiàn)更為廣泛和深刻的真諦,,而它們所展現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和幸福的形態(tài)也值得人類去學(xué)習(xí)和實踐。蝴蝶即使身形嬌小,,但它的意義巨大,讓我們在日后的觀察工作中,,把握每一個機會,,去深刻地揭示這些優(yōu)秀品質(zhì),并把它們應(yīng)用到生活中去,,以追求更高的生命質(zhì)量,。
觀察蝴蝶日記篇五
看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,,看那美麗的.翅膀,。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲,,不知為什么現(xiàn)在開始特別注意它,,想明白它的一切???!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋,。微風(fēng)一吹,,一對觸角隨風(fēng)擺動??捎钟卸嗌偃嗣靼姿拿利惒⒉皇翘焐x有的,。而是一次次的新生,一次次的痛苦換來的,??粗矍暗倪@兩個小東西。心里也生出一種說不出的喜愛,。
我以前抓過兩只做過觀察,。它們先是裝死,,見不起效,就慢慢起身,,看見有同類,。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟著站了起來,。兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口,。有一只在我捕蝶著別我弄傷了,一瘸一拐的并沒有因身體的情況而呆在籠中不動,。仿佛像一個年過六旬的老頭兒,。但誰都明白它們這種做法都是枉然的。最后我還是把它們放了,。我明白,,它們是屬于大自然的。很快它們又重新有了精神,,一起向遠處飛去,。飛的很輕快,飛的很高,。好像怕我又要把它們抓區(qū)似的,。
能看的出它們顯然比在我家時快樂的多??粗利惖暮诳罩新?,跳舞,追逐,。霎時一種喜悅涌上心頭,。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠美麗,,希望它們永遠幸福,,希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠幸福,。
觀察蝴蝶日記篇六
今天,,來到小花園,突然發(fā)現(xiàn)有一個盒子,,盒子里的葉子上有數(shù)不勝數(shù)的透明的卵,,我們用放大鏡看見,它們有的非常光滑,,能現(xiàn)珠光,,有的非常粗糙,有的且有很多雕刻狀紋飾,,更有的在卵表黏附鱗毛,。我們興奮極了,,也很好奇,便對這些卵進行了觀察,。
5.23星期二晴
我們無意中發(fā)現(xiàn),,盒子里竟然有許多的幼蟲!我們害怕極了,,但好奇心旺盛的我們,,用樹枝挑起一條進行觀察,把其他的都放回了大自然,。我們用放大鏡觀察,,看見那條幼蟲胸足3對,腹足4對和尾足1對,。幼蟲體表光滑,,長有剛毛。
5.29星期三晴
我們給幼蟲進食時,,發(fā)現(xiàn)幼蟲并沒有像以前一樣取食,,而是躲在樹葉下不知在干啥,好奇心驅(qū)使我們探個究竟,,我們從葉子下用放大鏡看到幼蟲先吐絲成墊,用尾足鉤鉤著其上,,以免下墜,,然后仰頭后彎。反復(fù)來回吐絲絞成一條粗線,,圍繞中腰,,不致翻倒,原來幼蟲成了蛹,。
6.9星期四晴
我們又來到了小花園,。竟然發(fā)現(xiàn)蛹破裂了,我們在放大鏡下看到蝴蝶的頭部上的觸角,,及前足先伸出來,,中足、后足和翅隨即拽出,,足攀著樹葉后,,身軀隨即脫離蛹殼,倒懸片刻時,,柔軟皺縮的`翅片過了五六分鐘后完全展開了,。但是它還飛不起來,我們等待著,。過了一兩個鐘頭,,終于,,蝴蝶撲閃著翅膀,快樂地在空中翩翩起舞,。我們也激動極了,,為蝴蝶展翅飛翔而高興!
總結(jié):我們發(fā)現(xiàn)了幼蟲從卵里三天孵出來,,六天結(jié)蛹,,12天變蝶。
觀察蝴蝶日記篇七
第一天上個星期四,,我中午放學(xué)回家,,到家之后,我跑到陽臺上去玩,,這時,,我發(fā)現(xiàn)陽臺的小樹上有一只蝴蝶,已經(jīng)有好多天在我家了,,我走過去搖了搖樹的枝葉,,小樹就動了起來,可是,,蝴蝶并沒有飛走,,我就奇怪了,以前搖樹枝的時候,,蝴蝶都飛走了,,這次是怎么回事呢?我拿來放大鏡一看,蝴蝶的腳緊緊的抓住葉子,,我想:它可能在睡覺呢,。一分鐘過去了,那只蝴蝶飛走了,,葉子上留下了一個白白的東西,,我自言自語的說:“這不就是上次看到的白球嗎?”然后,我大聲叫道:“姐!你快過來,,蝴蝶的小玩具!”姐姐和妹妹一起跑過來,,妹妹說:“好漂亮的銀球呀,拿回家坐裝飾品吧!”“彤彤,,你說的‘白球’是蝴蝶卵,,剛才你看到的那只蝴蝶是‘白球’的媽媽,因為孩子還沒長大,,蝴蝶媽媽就要保護自己的孩子,,所以呢,你就會看到這樣的情景了,?!苯憬阏f道,,我和妹妹說:“原來是這樣啊,真是鬧了一個大笑話,?!?/p>
第二天今天,我回到家,,跑到陽臺一看,,“哇!”我叫到“一只毛毛蟲!”“你又說錯了?!苯憬阏f道“這是蝴蝶卵里爬出來的,。”我奇怪的說:“那就很快變成蝴蝶咯,?!薄斑@我也說不清楚?!边@時,,外婆說:“吃飯啦!”我和姐姐只好依依不舍的去吃飯了。
第三天“早上好!今天是星期六,,早上和下午我不用去上學(xué),。”我大聲說,。姐姐又來我家玩了,,我高興的說:“姐姐,你跟我一起觀察蝴蝶吧!”“好!”這時,,我說:“姐姐,毛毛蟲怎么了?”“什么怎么了?”姐姐奇怪的問,,我說:“你看,,毛毛蟲一動不動的,是不是生病了?”姐姐說:“唔,,可能是又要變化了,。”“啊!太好了!”我開心的說,。下午,,我跑到房間,把姐姐叫到陽臺上,,我開心的說:“看,,是枯葉蝶!”姐姐笑道:“小傻,你別在懂裝不懂啦,?!薄拔揖褪遣欢畣?”我生氣了,。“得得得,,我跟你講不成,。”“我也不是很懂,,在書上說,,如果蝴蝶卵成為這個樣子,就說明蝴蝶快長大了,?!薄耙?”我高興的說。
第四天“蝴蝶長大啦,?!蔽掖舐暤恼f,姐姐問:“怎樣……”還沒等姐姐說完,,媽媽,、外公、外婆都跑過來問:“怎樣的?”我說:“黃色的,,有,、有……有紅色斑點的?!薄巴?”姐姐說道“我從來沒看過這么漂亮的蝴蝶,。”我說:“沒什么大驚小怪的,,做自己的事去吧!”說完,,我搬了許多花到陽臺上,姐姐說:“做什么?”“讓蝴蝶住在我們家,?!苯憬阏f:“看你有沒有信心啦,這次我可不幫你了,?!?/p>
2.觀察蝴蝶作文
看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,,看那美麗的翅膀,。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲,不知為什么現(xiàn)在開始特別注意它,,想知道它的一切,。看!前面的'兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋,。微風(fēng)一吹,,一對觸角隨風(fēng)擺動??捎钟卸嗌偃酥浪拿利惒⒉皇翘焐x有的,。而是一次次的新生,一次次的痛苦換來的,??粗矍暗倪@兩個小東西,。心里也生出一種說不出的喜愛,。
我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死,,見不起效,,就慢慢起身,看見有同類,。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶,。另一只也跟著站了起來。兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口,。有一只在我捕蝶著別我弄傷了,,一瘸一拐的并沒有因身體的情況而呆在籠中不動。仿佛像一個年過六旬的老頭兒,。但誰都知道它們這種做法都是枉然的,。最后我還是把它們放了,。我知道,,它們是屬于大自然的,。很快它們又重新有了精神,一起向遠處飛去。飛的很輕快,,飛的很高,。好像怕我又要把它們抓區(qū)似的,。能看的出它們顯然比在我家時快樂的多。看著美麗的蝴蝶在空中漫步,,跳舞,,追逐,。霎時一種喜悅涌上心頭,。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠美麗,,希望它們永遠幸福,,希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈。
觀察蝴蝶日記篇八
端午節(jié)我和我的朋友們?nèi)レF靈山玩兒,。我?guī)狭税职炙臀业睦ハx網(wǎng),,蝴蝶之家,我要去捉蝴蝶,。我們一大早開車來到霧靈山腳下的岳家山莊,,安營扎寨之后,帶上了網(wǎng),,蝴蝶之家“大本營”,,就跟著爸爸爬山捉蝴蝶去了。
我們沿著彎彎曲曲的山路往上走,,路的兩旁是綠油油的,,高人一頭的野草,中間點綴著各種顏色的小花,,有白絨絨的蒲公英,,紅艷艷的倒掛金鐘,還有黃燦燦的不知名小花,。往前看,,有一片樹林,上面有塊牌子寫著“快活林”,。這片林子的樹都沖天碰到了云彩,。走在里面一點兒都不熱,像是屋里吹著風(fēng)扇,。抬頭往遠處看,,看到了陡峭的山峰,山峰頂霧氣騰騰,,怪不得叫霧靈山,。
突然,有一只馬蓮飛了過來,。它飛得很靈活,,幾乎飛得比鳥都快了。它一會兒朝上飛,一會兒朝下飛,,一會兒朝左飛,,一會兒朝右飛。我和小朋友們尖叫起來:“一只馬蓮,,一只馬蓮,!”于是爸爸飛速跑了過來,他表情嚴(yán)肅,,眼睛緊緊盯著馬蓮,,我們在邊上看著,連喘氣都忘了,。只見爸爸往上一躍,,嗖地一聲,馬蓮應(yīng)聲入網(wǎng),。我們歡呼起來:“抓住了一只馬蓮,!”我趕緊把“大本營”提了過去,幫助爸爸把馬蓮放了進去,。這只馬蓮黑色的背上有幾個雪白的斑點,,白色腹部周圍鑲著一道紅黑色的邊,我們叫它“曹操曹孟德”,。
我們繼續(xù)邊走邊看,,兩個小朋友跑到前面當(dāng)起了偵察兵,看到了一只普通的白蝴蝶,,爸爸輕而易舉地就捉住了,,我們給它取名“三軍小校”,。我們走到了冰瀑潭邊,,潭邊的馬蓮又多又大又漂亮。我看到了一只手掌這么大的馬蓮?fù)T诹颂哆叺牡厣?。爸爸把網(wǎng)子交給我說:“去捉那只馬蓮吧,。”我接過網(wǎng)子,,把手指放在嘴邊“噓”了一聲,。其他小朋友都明白了,他們連大氣都不敢出,,生怕嚇著馬蓮,。我躡手躡腳地走到了蝴蝶旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只馬蓮,,然后“啪”地一聲手起網(wǎng)落,,將它網(wǎng)住了。爸爸幫我把它放入“大本營”,。這只馬蓮我們起名叫“劉備劉玄德”,。
我們在潭邊又抓了幾只“五虎上將”,還抓了金盔金甲的大蛾子,,穿戴著綠帽綠靴的螞蚱,,披著黑底白點戰(zhàn)袍的青蛙,還有打著灰色云羅傘的蝗蟲,,可惜一只銀色帶條紋的小蜥蜴逃脫了網(wǎng)子,。
滿載而歸的我們回到山莊,我們歡呼著“爸爸,,媽媽看我們抓的蝴蝶,!”家長們都驚嘆道:“真美啊,!”晚飯前,,我們一起放生了蝴蝶。它們屬于大自然,,我們可以觀察,,但是不能傷害。再見,,小蝴蝶,,謝謝你們讓我們觀察到大自然的美麗。