每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學生主持詞開場白和結束語篇一

女：歌唱未來,。

合：歌唱輝煌的xx班,。

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們,。

女：讓我編織你們,，用青春的金線，男：讓我編織你們,，用燃燒的信念,。

女：編成絢麗的.歲月。

男：編成遐思的年華,。

合：所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前。

女：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮。

男：讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉,。

女：愿雨里有你的收獲，男：愿風中傳你的捷報,。

女：陽光中我為你祝福,，男：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲,。

小學生主持詞開場白和結束語篇二

歡迎您們來到xx演講現場,，我是本次的演講者xxx。歡迎來到這里,，您將收獲頗豐,，來到這里，您的人生中將多一名摯友,，不用懷疑,，那就是我。

我想,，今天來到這個現場,。我要看看我最喜歡的幾類人是不是都坐在這里?

我最喜歡的第一類人，不安于目前現狀的人,，如果你是的話,。朋友，請舉手認識一下好不好,。

我最喜歡的第二類人,，就是渴望自己的生命品質變的更好的人。如果你是的話,，請朋友們舉手認識一下好不好,。

我最喜歡的第三類人，凡事都早到晚退的人,，如果你是的話，請舉手認識一下好不好,。

我最喜歡的第四類人,，就是不僅想到，還要做到的人,，如果你是的話,，請舉手認識一下好不好。

我最喜歡的第五類人,，就是遇到好事,、聽到好的演講，會熱烈鼓掌,。如果你是的話,，就不要舉手了，熱烈鼓掌就可以了,。

小學生主持詞開場白和結束語篇三

男2：在這美好的節(jié)日里,，我們滿心歡喜。

女2：在這美好的節(jié)日里,，我們滿懷感激,，讓我們滿懷深情地說一聲——,。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，敬愛的老師!

男1：瑞安市解放路小學20xx年“慶六一”文藝匯演,。

合：現在開始。

小學生主持詞開場白和結束語篇四

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月,，是撒滿陽光的，六月,，是鮮花盛開的;

幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日，六一,，是我們最快樂的一天!

師：今天,，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

小學生主持詞開場白和結束語篇五

尊敬的各位領導各位家長,，我可愛的寶貝們：你們好!

在這個溫暖明亮的春天，我們迎來了2012年首屆陽光親子活動,，活動主持詞開場白,。在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動的幼教專家們以及外教訓練營和老師和他朝氣蓬勃的團隊表示誠摯的謝意，對前來參加活動的家長們和遠道而來的園長們表示最熱烈的歡迎,。

健康是一份責任,，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念,，將游戲導入活動,，將活動帶入運動。使每個孩子能得到多方面的協調發(fā)展,，從而提升幼兒運動的協調性,，大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅持性及不怕困難,，善于思考等良好品質,。使心靈與心智共同發(fā)展。

本次活動以：我運動我健康我快樂為主題,，提倡：團結友愛,，尊重寬容，健康愉快,，禮儀謙讓,。

在這個分享運動分享愛的時刻，我預祝：陽光寶貝2012年首屆親子活動取得圓滿成功;預祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。

謝謝大家!

小學生主持詞開場白和結束語篇六

親愛的同學們:

下午好!

為了提高大家的朗讀水平和豐富同學們的課外生活,，在上個星期我們分年級進行了朗讀比賽的'初賽,，并且選出了五個班級參加本次朗讀比賽的決賽。它們分別是：一(1)班,，二(1)班,，三(2)班，四(3)班和五( 3 )班,。

希望參加決賽的班級能夠發(fā)揮出最好的水平,，展現出自己最佳的風采!【在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功】,。

而今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位老師擔當評委,，他們分別是：藍主任、區(qū)老師

譚老師,、歐陽老師,、張老師、潘老師,、伍老師,、黃老師和劉老師。

掌聲歡迎評委老師的到來!

謝謝一(1)班的小同學,。

曾經有一位解放軍叔叔,，他雖然活了短短的22歲，但他的一生卻做了無數的好事,，他常說“人的生命是有限的,，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務之中去”,。沒錯，他就是雷鋒!

接著我們請出二(1)班的同學,，為我們朗讀《雷鋒叔叔，你在哪里》,，請三(2)班做好準備,。掌聲有請!

謝謝二(1)班的同學。自古以來,，荷花就以其清雅,，高貴的風姿，出淤泥而不染的氣節(jié),，為世人所推崇,，被譽為“君子之花”，那么接下來，讓我們用掌聲歡迎三(2)班為我們朗誦課文《荷花》,。請四(3)班做好準備,。

謝謝三(2)班同學的精彩朗讀，人們都說：“桂林山水甲天下”,，可見桂林山水是多么的美了,。下面就請四(3)班的同學帶我們走進桂林這片美景當中吧!請五( 3 )班同學做好準備。掌聲歡迎,。

最后,，讓我們用熱烈的掌聲請出五(3 )的同學，他們?yōu)榇蠹依收b的課文是《再見了,，親人》,，請欣賞!

謝謝五(3 )班的同學，好,，聽了同學們的精彩朗讀,，我也想為大家朗誦一篇詩歌

延安，/我把你/追尋,，

像/翩翩/歸來的/燕子,，

在/追尋/昔日的/春光;

像/茁壯成長的/小樹，

在/追尋/雨露和太陽,。

追尋你,，/延河/叮咚的/流水，

追尋你,，/棗園/梨花的/清香,，

追尋你，/南泥灣/開荒的/镢頭,，

追尋你,，/楊家?guī)X/講話的/會場。

一排排/高樓大廈/像雨后春筍,，

一件件/家用電器/滿目琳瑯;

我們/永遠/告別了/破舊的茅屋,，

卻忘不了，/延安窯洞/溫熱的/土炕,。

航天飛機/探索/宇宙的/奧秘,，

電子計算機/奏出/美妙的/交響;

我們/毫不猶豫/丟掉了/老牛破車，

卻不能丟/寶塔山/頂天立地的/脊梁,。

延安,，/你的/精神/燦爛輝煌!

如果/一旦/失去了你啊，

那就/仿佛/沒有了/靈魂,，

怎能向/美好的/未來/展翅飛翔?

啊!/延安,，/我把你/追尋,，

追尋/信念，追尋/金色的/理想;

追尋/溫暖,，追尋/明媚的/春光;

追尋/光明,，追尋/火紅的/太陽。

謝謝大家的掌聲!

比賽最后的結果如何?請大家耐心等候,，結果馬上出來,。

那現在我們請出藍主任作總結發(fā)言。

謝謝藍主任,。

下面由我來宣布今天的比賽結果,。獲得今天比賽二等獎的是。請獲獎班級派代表上臺領獎,。請徐主任,、藍主任頒獎;獲得一等獎的是。請徐主任和藍主任頒獎,。

再次祝賀獲獎的班級,，你們是我們努力的動力!也是我們學習的榜樣!

沒有獲一等獎的同學也不要難過，其實,，結果如何,、獲獎與否已經不是最重要的了，重要的是我們通過這次活動,，提高大家的普通話水平和朗讀水平,，我們的目的達到了。

老師們同學們,，今天的朗讀比賽到此結束了,，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽班級和評委老師，感謝你們的支持,，謝謝!最后請各班整隊回教室,。

小學生主持詞開場白和結束語篇七

女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來,。

合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步,，聞到了春的氣息,。

男：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往,。

女：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往,。

男：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起,。

女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里,。

男：今天,，是我們共同走過一年的終點。

女：今天,，是我們暢想新一年的起點,。

男：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是成長,，是快樂,。

女：在即將過去的20xx年，全體同學相約在這里,，感受到了老師無微不至的關愛,，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂,。

男：上護中學20xx年元旦文藝演出現在開始,。

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小學生主持詞開場白和結束語篇八

女1：聽,，陣陣樂曲,，揚起希望的風帆。

男2：在這美好的節(jié)日里,，我們滿心歡喜,。

女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激,，讓我們滿懷深情地說一聲——,。

合：謝謝你們，爸爸媽媽,！謝謝你們,，敬愛的老師！

男1：瑞安市解放路小學“慶六一”文藝匯演,。

合：現在開始,。

小學生主持詞開場白和結束語篇九

(一)敬愛的老師，親愛的同學們,，大家下午好!懷著激動的心緒,，帶著美好的愿望，在這收獲的季節(jié),，我們歡聚一堂,。這是我們少先隊員展示風采的舞臺，這是我們班級表現團結的時刻,。讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆,，讓我們都用掌聲表示深深地喝彩,。下面我宣布：上虞市華維文瀾小學“樂隨心動，藝浪滾滾”學生才藝大賽現在開始!(掌聲)為公平,、公正地評分,，我們采用現場亮分制，去掉一個最高分,，去掉一個最低分,，求平均分。首先出場的是我們文瀾的笛子大王——四(2)班的金逸清,，他已經獲得了浙江省音樂家協會音樂考級委員會頒發(fā)的四級證書,。請欣賞由他帶來的笛子獨奏《幸福小推車》。掌聲歡迎!

(二)同學們,，你知道文瀾太陽雨嗎?相信大家一定不會陌生,。今天，文瀾太陽雨節(jié)目又一次重播,，會帶給我們什么精彩呢?請欣賞由三(1)班小朋友為我們演繹的器樂,、舞蹈串燒《文瀾太陽雨》。掌聲有請!

(三)同學們,，小蝸牛俱樂部來啦!那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽,，那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來的是誰呀?請欣賞二(5)班帶來的歌舞《童心飛揚》,。掌聲歡迎!

(四)今天,，我們放聲歌唱，今天我們盡情舞蹈!此時此刻,，歌聲與微笑都給你,。請欣賞三(3)班的節(jié)目《三個和尚》有請!

(五)同學們，琵琶是我國歷史悠久的彈撥樂器,，它具有很強的表現力,，而且越來越受到世界人民的關注和喜愛。今天,，就讓我們四(5)班的朱依婷同學為大家?guī)砼锚氉唷独狭濉?。掌聲歡迎!

(六)正是初冬，菊花在寒風中傲然綻放,。菊花叢中,，讓我們一起聆聽4位少年悠揚的笛聲。請欣賞四(1)班笛子演奏《菊花臺》,。掌聲有請!

(七)同學們,，欣賞了這么多的節(jié)目了，那二(1)班的小朋友又將為我們帶來什么樣的節(jié)目呢?讓我們拭目以待吧!掌聲有請二(1)班的小演員們!

(八)xx年8月8日,，咱們國家將迎來一大盛事,，那就是北京奧運會的召開,。瞧，四(4)班的小朋友也帶來了詩歌朗誦《感想奧運》,。掌聲歡迎!

(九)同學們，我健康,，我運動,，我快樂!三(4)班為我們帶來了舞曲《健康歌》。掌聲有請!

(十)動感,，陽光,，朝氣?？?，二(3)班的小精靈們踏著快樂的節(jié)拍向我們走來啦!掌聲熱烈一些!

(十一)文瀾給了我們幸福，文瀾給了我們快樂,。請欣賞二(6)班帶來的歌舞表演《快樂的一天》,。掌聲歡迎!

(十二)接下來，由三(5)班女聲合唱隊為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》,，何佳依電子琴伴奏,。掌聲有請!

小學生主持詞開場白和結束語篇十

合：大家下午好!

男：時光荏苒，歲月如梭

女：踏著圣誕歡快的鐘聲,，我們又迎來了這個期待已久的日子,。

男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂,，

女：有汗水也有掌聲;

男：有成功時的歡笑,，也有失敗時的苦惱

女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少,，

男：是老師們帶我們走過風雨,，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取,。

女：是老師們給我們解答一道道難題,，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄,。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師,，您辛苦了!”

男：在三年級，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望,。

女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來,。

男：20xx年即將過去,，20xx年將要到來,，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷,。

女：20xx年,，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望,，去尋覓我們的理想,。

男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動,，讓我們用真誠,，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年!

合：20xx年元旦聯歡會現在開始!

小學生主持詞開場白和結束語篇十一

合：大家下午好,！

男：今天,，我們相約紅五月，真情謳歌理想,，暢想美好未來,。

女：今天，我們相約在這舞臺,，載歌載舞,，共同奏響我們絢麗的童年樂章。

女：同學們,，讓我們一起播撒希望和歡笑,，期盼豐收的碩果

合：20xx年“傳承文明，展示自我”慶五一文藝匯演現在開始,！

小學生主持詞開場白和結束語篇十二

合：大家下午好,！

男：今天，在國慶73周年即將來臨之際,，我們xx學校全體師生在這里歡聚一堂,，共同慶祝祖國母親的生日。

男：祝愿祖國

合：生日快樂

男：祝愿祖國

合：繁榮富強

女：打開記憶的長卷,，走進歲月的遠方,。73年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起,。

男：今天,，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風發(fā),，昂首闊步,。

女：現在，請全體起立,，升國旗,，唱國歌……

小學生主持詞開場白和結束語篇十三

合：尊敬的老師，親愛的同學們,，大家早上好,。

男：同學們，過了今天,，嶄新的三月就要帶著明媚的陽光來到我們身邊。

女：是啊,，三月,，萬物復蘇的三月多讓人欣喜；三月,，春風送暖的三月是大自然美好的恩賜,。

男：三月不僅美好美麗，它還有著特殊的價值,。

女：那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,。

男：一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務,，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士,。

女：一位精神永駐我們心間,，一直激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士。

合：他就是雷鋒,。

男：而三月就是學雷鋒活動月,。

女：三月，我們因為學雷鋒生命更加有意義,，因為學雷鋒生活精彩紛呈,。

男：讓我們一起來欣賞舞蹈。

女：學習雷鋒好榜樣,，我們就是小雷鋒,，新雷鋒，我們一定會發(fā)揚雷鋒樂于助人,、無私奉獻的美好品質,。

女：大家的笑聲真清脆，那么你在歡笑的同時，是否理解了雷鋒精神呢,，

女：雷鋒精神,，它早已在我們的心中生根發(fā)芽。

男：雷鋒精神,，是鞭策我們前進的不竭動力,，我們會一輩子銘記。

女：今天的晨會到此結束,，請大家秩序退場,。

小學生主持詞開場白和結束語篇十四

合：大家上午好,！

甲：草長鶯飛的五月已經過去，欣欣向榮的六月已悄然來到

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經來臨

丙：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂！

甲：今天,，這里是你們追尋夢想的舞臺,，愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空！

乙：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,，讓它在未來的路口爍爍閃耀,，變成開啟明天的智慧鑰匙,。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領導和老師們工作順利,，萬事如意。

丙：：在這歡快和激情相聚的短暫時刻,，愿同學們能享受到最甘美,、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步,，節(jié)日快樂,。

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們朝陽小學的同學們做了精心的準備

乙：同學們在老師的輔導下,，排練了好多有趣的節(jié)目

丙：現在,，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風采

甲：今天,，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現朝陽學子良好的藝術修養(yǎng)

合：現在，我們宣布,，朝陽小學xxxx年度慶祝六一文藝匯演現在開始！

小學生主持詞開場白和結束語篇十五

(合)大家晚上好!

女：我是主持人

男：我是主持人

女：我是主持人 今天的晚會就由我們

為大家

女：為了慶國慶、迎評估我院團委特別舉辦了這臺“慶國慶,、迎評估”預演文藝晚會奉獻

給大家

望大家

男：今夜舉國共慶萬家同樂情正酣;

女：今夜師生聯歡笑連著歌意正濃,。

女：今夜我們遠景初描迎評促建風華正展,。

男：為了共和國的生日我們獻上最熱烈的歌舞籍以表達陶瓷工藝美院全體師生對

黨

女：為了應迎接全省人才培養(yǎng)工作水平評估我們拿出十二分的激情和破釜沉舟,、背水一戰(zhàn)的勇氣

精心

女：最忘不了那一首深情的歌：沒有共產

黨

中國

男：最忘不了那一首長滿老繭的手那是你啊我的祖國!

女：最忘不了那一個英明的方針原則：以評促建、以評促改,、以評促管,、評建結合,、重在建設,。

女：為了您我們要放聲高歌歌唱這無悔的年華歌唱這幸福的生活。

男：為了您——我的祖國我們要縱情舞蹈和著曼妙的旋律踏著青春的節(jié)拍迎著青春的朝陽揮灑青春的激情放飛青春的渴望讓我們盡情享受這屬于

中國

女：為了您——培育我們的母校我們要樹立“校興我榮,、校衰我恥”的主人翁

思想

出自

合：“慶國慶、迎評估”預演文藝晚會現在開始!

小學生主持詞開場白和結束語篇十六

女：親愛的同學們,。

合：大家上午好,。

男：一月，一個百花爭艷,、春意濃濃的絢爛時節(jié),，當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容，當大片的繁盛花朵躍然于眼前，當淺色的裙擺搖曳于校園時,，我校一年一度的文藝匯演如期舉行了!

男：文藝匯演——,。

合：現在開始!