人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師轉(zhuǎn)正自我評(píng)價(jià)篇一

轉(zhuǎn)眼間,，從20xx年年xx月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多,。在這里感覺有必要評(píng)價(jià)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,，但積極性不夠,。

2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠,。

3,、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距，待進(jìn)一步提高,。

4,、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠，以后一定要加強(qiáng),。

過去的一年,，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的'一年,，是積極探索,、逐步成長(zhǎng)的一年,。我也深知，在業(yè)務(wù)知識(shí)上,，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn)，真鉆研業(yè)務(wù),。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想美德,、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),，認(rèn)真評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足,，要始終保持一種積極向上的心態(tài),，努力做好自己的本職工作。

教師轉(zhuǎn)正自我評(píng)價(jià)篇二

過去的一年,，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年，是積極探索,、逐步成長(zhǎng)的一年,。當(dāng)然，初入職場(chǎng),，難免經(jīng)驗(yàn)不足,，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng),。在此,，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。我也深知,，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué),。在今后的工作中,，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),，為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富,，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

2.當(dāng)你已滿公司規(guī)定的一段時(shí)間的試用期后，當(dāng)你已達(dá)到公司試用期的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),，緊接著便是要轉(zhuǎn)正的工作了,。這時(shí)給自己最好的總結(jié)就是要進(jìn)行這段時(shí)間的工作自我鑒定。如何寫好工作轉(zhuǎn)正自我鑒定呢?以下是試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,。

時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走,，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸,，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷,。一個(gè)多月的試用期下來，自己努力了,，也進(jìn)步了不少,，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。

在各部門的幫助和支持下,，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,，把工作想在前，做在前,，無論是工作能力,，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳,、人事管理,、職工培訓(xùn)、檔案管理,、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù),。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái),、物的管理,，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理,，嚴(yán)格照章辦事,，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用,、紙張使用,、電腦使用、請(qǐng)假,、值班等各種常規(guī)管理,，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序,。

做好辦公室工作,，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力,。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦,，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),，不斷開闊視野，豐富頭腦,，增強(qiáng)能力,，以便跟上形勢(shì)的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要,。提高了理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,，勤勉不懈，具有工,。

作熱情;性格開朗,，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦,，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作,。

在***上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,，喜歡上了這份工作,，想在這里慢慢成長(zhǎng)成材，成為一名合格的正式***里的'職工,，一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,，讓我成長(zhǎng)了很多，今后我會(huì)繼續(xù)努力,，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),，不斷地完善自己，作出一番成績(jī),。

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教師轉(zhuǎn)正自我評(píng)價(jià)篇三

轉(zhuǎn)正的時(shí)候,，都是需要寫,。

的，那么小學(xué)教師自我評(píng)價(jià)怎么寫呢?下面由小編為大家精心收集的小學(xué)教師轉(zhuǎn)正試用期自我評(píng)價(jià)范文，歡迎大家閱讀與借鑒!

光陰荏荏,，自2-xx年8月參加教育工作即將一年了,，面對(duì)我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心，因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來的,?；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年,。

在參加工作的這一年來，本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，認(rèn)真文聽講,，不斷提高自身思想覺悟,。自從2-x年8月23日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列,。成為教師的那一天我深深體會(huì)到“為人師表”的意義,。“學(xué)為人師,，行為世范”,，是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,，是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范,。這一年來，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，具有叛逆的個(gè)性,，沒有成熟的善惡分辨的能力,，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。

我本著服務(wù)他人,，鍛煉自我的想法去工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,。問心無愧的上好每一節(jié)課,，積極思考改變體育課中的游戲，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)雜記,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請(qǐng)教,。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,，熱心幫助同事，能團(tuán)結(jié)同事,，協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，我相信我會(huì)做的更好,。

未來路漫漫,，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在教育的路上越走越好，我會(huì)努力加油!

本人具備良好的思想品德,。這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。還有嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,。

無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師,，行為世范”,，并以品德至上來要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，共同工作,，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。在與家長(zhǎng)的接觸中,，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,，深受家長(zhǎng)歡迎,。

“學(xué)高為師，德高為范”,。作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,。所以工作以來,，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn)，還有幸參加了xx市海島漁農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn),。雖然有了這些培訓(xùn),，使我受益匪淺，但我還必需多加努力學(xué)習(xí),，一有空閑時(shí)間,，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。

雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)二,、五,、六年級(jí)的體育教學(xué)工作，同時(shí)還要擔(dān)當(dāng)各方面的體育訓(xùn)練工作,，所以工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。

不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與市區(qū)的論文和案例評(píng)比,，有幸都獲得了兩次二等獎(jiǎng),。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無涯,，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上。

未來路漫漫,，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在教育的路上越走越好,，全面而不失風(fēng)格!

時(shí)光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝,。過去的一學(xué)年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助,、大力支持下,，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實(shí),，汗水浸潤(rùn)著收獲,，在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想,、工作等情況做以下總結(jié)。

作為一名有著四年黨齡的青年教師,，從上崗第一天起,，我便深切地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大，而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學(xué)工作的基本前提,。一年來,，我不忘。

入黨誓詞,。

永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)自覺學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神和“三個(gè)代表”的重要思想尤其是在xx年3月至5月開展的“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”中我本著實(shí)事求是,、勤學(xué)勤思的精神努力做好活動(dòng)期間的學(xué)習(xí)和活動(dòng)認(rèn)真撰寫。

讀書筆記,。

仔細(xì)聆聽專家講座及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)心得并積極思考如何將科學(xué)發(fā)展觀的思想精髓恰當(dāng)?shù)赜糜谌?、一線教育教學(xué)實(shí)踐中以科學(xué)的思想為指導(dǎo)來切實(shí)提高教育教學(xué)水平。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。良好的師德風(fēng)尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì),，更是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來,，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,，秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng)，在具體的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)照每一條師德建設(shè)要求,，努力提升自己的師德品格,。

在育人思想上，堅(jiān)持以人為本;在工作態(tài)度上,，遵循服務(wù)意識(shí);在行為作風(fēng)上,，強(qiáng)化自律意識(shí);在培養(yǎng)目標(biāo)上，樹立創(chuàng)新意識(shí);在職業(yè)發(fā)展上,，信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),。在此基礎(chǔ)上，時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),，積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,，使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上,。與此同時(shí),，以十足的熱情積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在2019年5月硤石片“師德建設(shè)匯報(bào)演出”的舞臺(tái)上展現(xiàn)出我校青年教師的風(fēng)采,，這些對(duì)自我素質(zhì)和風(fēng)尚的提升有很大幫助,。

一年來，作為新教師,，我深知,，只有付出更多，才能有些許收獲,。因此,，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵,。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,，實(shí)施愛的教育,，關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻(xiàn),。每天踏實(shí)工作,，在實(shí)踐、探索與反思中,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

首先,，在學(xué)科教學(xué)方面,，對(duì)于我來說,，每一篇課文都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的,。因此,，每上一篇課文，我都認(rèn)真鉆研教材,，深入細(xì)致地查閱各種資料,，力求吃透文本，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、聽課,、學(xué)習(xí),，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。

每一份教案都備有電子稿,、手抄稿,，力求詳盡、清晰,。在教學(xué)過程中,，以七年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn)，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),，組織課堂教學(xué),，并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，夯實(shí)基礎(chǔ),，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀,、閱讀、口語,、思維,、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升，注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性,。重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,，預(yù)習(xí)本,、作業(yè)本每日一批，硬筆書法,、摘抄本每周一批,，默寫本隨默隨批，作文本基本做到每人每篇細(xì)寫,。

評(píng)語,。

及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文水平變化情況以便在講評(píng)中有的放矢針對(duì)性更強(qiáng)并重視批改后的講評(píng)和訂正,。同時(shí)積極參加學(xué)校教研活動(dòng)通過觀摩、聽課,、學(xué)習(xí),、對(duì)照、反思累計(jì)聽課八十余節(jié)不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)反思自己的課堂教學(xué)找出自己的缺陷找準(zhǔn)提升點(diǎn)提高自己的教學(xué)水平,。

尤其是教研組長(zhǎng)印老師和海寧市名師費(fèi)老師的公開課,，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白,，要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué),，語文課要上出“語文味”，要尊重學(xué)生個(gè)性思維等,。通過失敗,、摸索與反思，我已初步探索出一些教學(xué)心得,，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，以期提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次,，在班級(jí)管理方面，作為一名年輕的班主任,，我深知自己肩負(fù)的重任,。第一次報(bào)名、第一次班會(huì),、第一次家長(zhǎng)會(huì),、第一次家訪···無數(shù)個(gè)第一次，讓我體驗(yàn)班主任的百種滋味,。我全心愛著我的學(xué)生,，做一名新班主任,，能在短時(shí)間內(nèi)提升自我,、挑戰(zhàn)自我,，催促自己做一個(gè)勤勉的人,，耐心十足的人，有愛心的人,，有策略的人,。

一年來,，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,，結(jié)合本班實(shí)際,，探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。立足細(xì)節(jié)，緊抓常規(guī),。一年中,，注重對(duì)我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，從細(xì)節(jié)出發(fā),，將每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處，力求每個(gè)環(huán)節(jié)做到井然有序,。

利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)機(jī)，注重對(duì)我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo),，積極探索一條適合自己的學(xué)習(xí)道路，班級(jí)內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。通過在班內(nèi)制定學(xué)習(xí)小組,、選定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等方式，以點(diǎn)帶面,，使全班同學(xué)形成一股你追我趕,、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)勁頭。通過競(jìng)選,，產(chǎn)生了一支學(xué)習(xí)上進(jìn),、工作能力較強(qiáng)、管理有效的班干部隊(duì)伍,，每個(gè)成員在工作中各司其職,，積極肯干，為班級(jí)各項(xiàng)工作和管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，鍛煉了學(xué)生自我管理,、自主決策的能力，并與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,，共同促進(jìn),。

另外，通過短信平臺(tái),、電話,、家訪等形式，及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長(zhǎng)的支持和配合，發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題,，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,。

通過以上工作，一年來，我班學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變，并在學(xué)校各項(xiàng)比賽與活動(dòng)中收獲頗豐,。如在xx屆校運(yùn)會(huì)中獲團(tuán)體總分第三名,、廣播操比賽二等獎(jiǎng);在xx年元旦文藝匯演中獲二等獎(jiǎng);在校文化藝術(shù)節(jié)之“歌唱祖國”大合唱比賽中榮獲一等獎(jiǎng)……所有這些，都是全班同學(xué)共同努力,、團(tuán)結(jié)一心的成果,。這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績(jī)的取得，都為今后的教育教學(xué)工作打下了較好的基礎(chǔ),。

在如今的時(shí)代環(huán)境里,，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì),，必須不斷增加知識(shí)的廣度和深度,。工作以來，教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力,。因此,，我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對(duì)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,，我不忘緊跟時(shí)代步伐,，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源，采用多媒體和視頻進(jìn)行教學(xué),。在班級(jí)管理中,，也制作多媒體來增加班會(huì)課的趣味性。

一有空閑,，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客,，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念，同時(shí)也為自己建了一個(gè)“陌上花開”教學(xué)博客,，及時(shí)記錄自己的教學(xué)心得,，不斷反思自己在某一堂課、某一個(gè)環(huán)節(jié)中的得失,，在失敗與成功中,，積累教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一年,，是學(xué)習(xí)與反思的一年,，是不斷探索教學(xué)理念的一年，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,，力爭(zhēng)走得更遠(yuǎn),、更光明,。

一年來，在實(shí)際工作中,，也遇到了不少困難,。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),，探索自己的教學(xué)方式和道路,，自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實(shí)工作,，以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)鵑湖學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

教師轉(zhuǎn)正自我評(píng)價(jià)篇四

時(shí)間雖然很短,，卻非常地有意義,，這期間我收獲了很多。我堅(jiān)信,，我以后一定能做一個(gè)合格的幼兒教師,。接下來，小編在這給大家?guī)碛變簣@教師轉(zhuǎn)正,。

范文,，歡迎大家借鑒參考!

一、現(xiàn)狀分析(個(gè)人因素分析),。

從事幼兒教育工作已經(jīng)3個(gè)年頭,，讓我深切地感受到幼兒教育工作的繁重和瑣碎，更讓我深切地意識(shí)到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性,。這么多年的工作,，根據(jù)自己個(gè)人的秉性，在工作中認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí),，為人謙遜，守信,，不計(jì)較個(gè)人的得失,。面對(duì)榮譽(yù)，我不驕傲自大;面對(duì)打擊,，我也不妄自菲薄,，只是更加提醒和督促我需要為今后的發(fā)展樹立信心，快馬加鞭,，爭(zhēng)取更上一個(gè)臺(tái)階,。

同時(shí)我也清楚地知道自己的不足。我在教學(xué)業(yè)務(wù)上還需要不斷努力、突破和創(chuàng)新,，對(duì)于問題的發(fā)現(xiàn)和分析還不夠全面和到位,，還存在經(jīng)驗(yàn)粗糙、學(xué)問不深的問題,，還有待今后的進(jìn)一步摸索,。具體問題如下：

1.教育教學(xué)的理念雖有了轉(zhuǎn)變，但對(duì)問題的反思和重構(gòu)的能力還需要加強(qiáng),。

2.教學(xué)的效果還沒有明顯地凸顯,。

3.在教育教學(xué)過程中距離“關(guān)注每一位孩子的發(fā)展”這一要求還存在差距。

4.對(duì)于上級(jí)下達(dá)的每一項(xiàng)工作,，我都作為一項(xiàng)任務(wù)去認(rèn)真完成,，而很少去考慮為什么要這樣做、怎樣做更有效,、還不善于去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

二,、發(fā)展目標(biāo),。

(一)總目標(biāo)。

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中，積極投身教育科研的實(shí)踐與探究,，關(guān)注幼兒發(fā)展,，積極探索生動(dòng)有效的教學(xué)方法;實(shí)踐中，不斷探求,、感悟,、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作,，使自己逐步成為研究型的教師,。

(二)階段目標(biāo)。

第一年,，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，完善自我，在實(shí)踐研究中學(xué)習(xí)理論,、摸索方法,、形成經(jīng)驗(yàn),。

第二年，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)學(xué)前教育理念,，不斷拓寬和更新教學(xué)方法和手段,，由教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變。

第三年,，力求使自己的綜合素質(zhì)更全面,、更廣泛、更實(shí)際,，促使自己向一專,。

多能、研究型方向發(fā)展,。

五,、具體措施。

(一)業(yè)務(wù)知識(shí),。

1.勤于學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石,，可以攻玉;他山之玉，可以剖金,。學(xué)習(xí),，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來,，關(guān)照反思自我,，從而獲得新的生成。所以,，要做到“三學(xué)”,。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)?；畹嚼?，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

(2)多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀;學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,。

(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。注重個(gè)人理論的提高,，多看學(xué)前教育研究類雜志,、抓住一點(diǎn)展開深入研究。選擇一些研究案例,，用于自己的教學(xué)實(shí)踐,。

a.長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃：

堅(jiān)持閱讀幼教理論書籍，提升自己的理論高度,。

b.日常計(jì)劃：

1)堅(jiān)持每天看書半小時(shí),。

2)堅(jiān)持每天彈琴半小時(shí)。

3)堅(jiān)持在博客上撰寫教學(xué)心得,。

4)每月認(rèn)真寫好教育筆記二篇,，并保證筆記質(zhì)量。

(二)教育教學(xué)能力,。

1.進(jìn)一步鉆研《體驗(yàn)探究交往》教材,，深入領(lǐng)會(huì)教材精神，并付諸實(shí)踐,。能結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,，制訂切實(shí)可操作的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用生動(dòng)的教學(xué)方法使教學(xué)充滿激情和活力,，提高教學(xué)效率,。

2.在教育教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展：

1)提高智慧能力。包括觀察能力,、思維能力,、想象能力、記憶能力等,。切實(shí)把握幼兒的真實(shí)情況,，密切關(guān)注幼兒的發(fā)展情況。

2)提高教育能力,。包括全面了解幼兒的能力,、正確評(píng)價(jià)幼兒的能力、指導(dǎo)幼兒與人交往的能力,、教師“身教”的能力等,。盡管已有3年的教齡,，但面對(duì)今天的教育教學(xué)對(duì)象，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別是加強(qiáng)對(duì)教育學(xué),、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，有了理論的支撐才有底蘊(yùn),。只有采用適合今天幼兒的教育教學(xué)方法,，才能取得好的教育教學(xué)效果。

3.積極創(chuàng)設(shè)生活化,、情景化,、游戲化的教學(xué)方法，探索適合不同年齡,、不同性格特征的幼兒實(shí)際水平的,，教有實(shí)效的，能促使孩子綜合發(fā)展的愉快學(xué)習(xí)方法,，逐步形成自身的教學(xué)風(fēng)格,。

4.注重班級(jí)管理方法的探索,，一方面在教育教學(xué)中積累管理幼兒的好方法,，一方面主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)溝通，實(shí)事求是與家長(zhǎng)交流,，選擇合適的溝通策略,，努力成為讓自己滿意，讓幼兒喜愛,，受家長(zhǎng)歡迎的好老師。

a.長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃：

逐漸形成富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格(三年),。

b.日常工作：

1)備好每一節(jié)課,，并認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。

2)隨時(shí)跟進(jìn)主題,，做好班級(jí)環(huán)境和區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和更換,。

3)每日關(guān)注幼兒的活動(dòng)發(fā)展情況，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，熱心細(xì)心地與家長(zhǎng)交談,，反饋孩子在園情況。

三,、研究反思能力,。

1.形成研究專長(zhǎng)。在三年時(shí)間中,，我將不斷對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié),，重新審視,，選擇研究?jī)?nèi)容，在托班保教工作中尋找課題研究的突破口,，抓住一點(diǎn)展開深入研究,，注意研究的實(shí)效性。做好資料積累,，形成自己的研究專長(zhǎng),。

2.善于思考，在實(shí)踐中探求,、感悟,。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到,。

反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);,。

審視今天——在審視中甄別;。

前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新,。

時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作,。

3.樂于動(dòng)筆，提高教育科研水平,。

(1)積極撰寫課題,。

(2)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，積極撰寫教育案例,。

(3)通過撰寫論文,，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。不斷提,。

a.長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃：

1)寫出質(zhì)量較好論文,，并爭(zhēng)取得獎(jiǎng)。

2)撰寫課題方案,，并爭(zhēng)取立項(xiàng),。

b.日常工作：

1)選擇班中一些特殊幼兒進(jìn)行跟蹤觀察，不斷調(diào)整教學(xué)措施,，撰寫個(gè)案,。

四、協(xié)同工作能力,。

1.有開朗的性格,，樂群富有同情心，有自我調(diào)節(jié)能力,，有民主平等合作精神,。

2.善于和同事交往協(xié)作,，積極參與園內(nèi)、教研組等活動(dòng),，寬容待人,，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;。

3.善于同幼兒,、幼兒家長(zhǎng),、同事溝通，關(guān)系融洽,，營造良好人際氛圍的能力,。

三年的時(shí)間是漫長(zhǎng)而又短暫的，不斷創(chuàng)新,，不斷進(jìn)取,，努力讓計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)，這是我的最終目標(biāo),。

1,、責(zé)任感：熱愛幼教事業(yè)，對(duì)工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,，有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,，積極主動(dòng)、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作,。

2,、和幼兒相處的能力：尊重、理解,、信任幼兒,，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,，熱情活潑,，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬,。

3、教育藝術(shù)：以細(xì)致的觀察,，敏銳的感受,，準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，靈活地運(yùn)用教育的方法,、技巧進(jìn)行新穎,、獨(dú)特、有效的教育,。

4,、業(yè)務(wù)知識(shí)：掌握幼兒教育學(xué),、心理學(xué)的理論，能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用,。有廣闊的知識(shí)視野,、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn),、熟練的工作能力,。

5、工作能力：能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動(dòng),，活動(dòng)有計(jì)劃,、有條理。

6,、工作效率：能迅速完成工作,，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動(dòng)上。

7,、首創(chuàng)性和獨(dú)立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力,，經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問題，有很好的見解和較系統(tǒng)的計(jì)劃,，不依賴領(lǐng)導(dǎo),、同事，能自己尋找解決困難的辦法,。

8,、人際關(guān)系：具有組織、應(yīng)變,、協(xié)調(diào)和交往的能力,，和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,，待人有技巧,，善于交朋友，能廣泛地爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)幼教工作的支持,。

9,、總結(jié)、表達(dá)能力：有較強(qiáng)的口述和筆述技巧,，能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,，對(duì)孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動(dòng)形象的語言，內(nèi)容豐富,，有吸引力,。

10、理論學(xué)習(xí)和研究能力：刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí),，有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力,，努力進(jìn)取，認(rèn)真研究.

時(shí)光飛逝,，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位,，我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,，讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步,、收獲了不少,。

五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，送走又迎來了一批批可愛的孩子,。總結(jié)過去,，展望未來,，以下是我的。

工作總結(jié),。

一,、師德修養(yǎng)方面：德高為師，身正是范,。師德是一個(gè)教師的靈魂,，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年,，回顧自己的經(jīng)歷，對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,，由片面到全面的過程,。

經(jīng)過各種學(xué)習(xí)，可以說在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,，更重要的是,，在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)，我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,，又有了新的認(rèn)識(shí)。

勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退,，堅(jiān)持100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量，將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育,，從事啟蒙教育更加顯得重要,，可以這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,，育人之本,，關(guān)鍵在于師德。

二,、教育教學(xué)方面：我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功，進(jìn)入工作崗位后,，成為一名真正的幼教老師,，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，與同事們交流,、探索研究新方法，新方案;生活中,，我和孩子們打成一片,，成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,，經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教，并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定,。

教案,。

做好每次教師匯報(bào)課的工作并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上不斷反思與總結(jié)努力實(shí)踐,。我每一次的匯報(bào)課園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)成為我對(duì)以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。在幼教的工作中我非常熱愛幼教事業(yè)熱愛本職工作熱愛每一位幼兒用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我愿意和我交朋友,。五年的幼教工作使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。

在教學(xué)上,，我結(jié)合《綱要》,，不斷探索、研究,、領(lǐng)會(huì)其中的精神,，樹立了新的教育觀念，尊重每一個(gè)孩子,，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中,。

三、自我完善與發(fā)展方面：我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,，以充實(shí)自己,，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

四,、反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法,，面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難,，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,，初來學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

在崗位實(shí)習(xí)期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子,。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈,，極富工作熱情;性格開朗,，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),，確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,，也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。

在學(xué)校的工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，不斷提高充實(shí)自己,，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助,，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

經(jīng)過這幾個(gè)月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),，整理各種資料,，掌握幼兒心理活動(dòng),，協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析，從整體上把握每個(gè)工作日的流程,。當(dāng)然我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。

這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了很多,，感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和學(xué)校一起成長(zhǎng),。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值，同學(xué)校一起展望美好的未來!

本人20xx年通過xx事業(yè)單位公開招考進(jìn)入xx中心幼兒園工作,。從20xx年10月至今已整整一年有余,。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,，本人取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，但也還有很多需要改進(jìn)的地方。

一年來,，本人一直遵守各項(xiàng)法律法規(guī),，忠誠擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)貫徹黨的教育方針政策,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，熱心助人,，在生活中嚴(yán)格要求自己,，以美好的道德情操為幼兒做好表率。

“學(xué)高為師,，德高為范”,。作為一名教師，不僅要品德好,，更要能力強(qiáng),。本人畢業(yè)于邵陽學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),，在學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng)，但本人仍未自滿,。工作以來,，本人依然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,。除了參加新教師培訓(xùn),，本人還被學(xué)校選送到長(zhǎng)沙參加了三個(gè)月的“國培-”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈,、音樂,、繪畫等才藝，以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

一有空閑時(shí)間，本人便潛心研究教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),，盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓幼兒快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。本人還積極去聽各位老教師的課堂,，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。

一年來,，本人從未有曠工,、遲到、早退,、缺課現(xiàn)象,，全年出滿勤。

經(jīng)過一年的努力,，本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極,，各方面的能力都得到很大的成長(zhǎng)。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng),，本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)協(xié)助他們編排節(jié)目,。在上期期末綜合考評(píng)中,，本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀教師。

雖然取得了一定的成績(jī),，但本人清楚地認(rèn)識(shí)到本人還有很多不足,，既然已走上了教師路，在今后的工作學(xué)習(xí)中,，本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足，為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!

教師轉(zhuǎn)正自我評(píng)價(jià)篇五

我叫xx,男,侗族,中共準(zhǔn)備黨員,大學(xué)文化,1979年1月19日生于貴州黎平,。

我于7月畢業(yè)于貴州民族學(xué)院中文系,208月—1月,在榕江縣一中工作,擔(dān)任高一年級(jí)的語文教師,負(fù)責(zé)兩個(gè)班的語文教授教養(yǎng),并擔(dān)任一個(gè)班的班主任,。

201月后,在榕江縣人民政府辦公室工作。先后做信息工作和農(nóng)口工作,并先后擔(dān)任信息股股長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)股股長(zhǎng)職務(wù),。同年參加貴州省省,、市、縣,、鄉(xiāng)四級(jí)機(jī)關(guān)同一公然招考國家公務(wù)員考試,被順利錄取成為一名國家公務(wù)員,。

7月至今,在州人民政府辦公室秘書四科掛職學(xué)習(xí)。在州政府辦公室學(xué)習(xí)期間,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和匡助下,自覺堅(jiān)持基本理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí),盡職盡責(zé),盡心盡力地努力工作,當(dāng)真做好辦公室的日常公文處理和會(huì)務(wù)工作的預(yù)備,保證了公文的正確,、及時(shí),、有序運(yùn)轉(zhuǎn)和各種會(huì)議的有序進(jìn)行;作好領(lǐng)導(dǎo)的顧問和助手,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。幾個(gè)月來,通過當(dāng)真學(xué)習(xí),自己在業(yè)務(wù)工作能力和各方面綜合素質(zhì)上都有了質(zhì)的進(jìn)步,較快地轉(zhuǎn)變了工作角色,。

本人從參加工作以來,勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),具備了辦公室工作的基本能力。為了便于組織的治理和本人更好地投入工作,特向組織提出申請(qǐng)調(diào)入州政府辦工作,懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)為謝,。

此致

敬禮

教師轉(zhuǎn)正自我評(píng)價(jià)篇六

光陰荏苒,，自20xx年8月參加教育工作至今已經(jīng)一年了。這一年來,，我滿懷信心,，因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來的?；仡欉@一年,，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年,。

(一)積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)工作,。

積極參加個(gè)人培訓(xùn)，并把培訓(xùn)所學(xué)用于教學(xué)教育工作,。同時(shí)我也積極參加教研活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，能團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作,。

(二)在教學(xué)方面：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),，難點(diǎn);參閱各種資料，制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式;認(rèn)真編寫教案,，并不斷歸納總結(jié),，以提高教學(xué)水平。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，并力求保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并及時(shí)制定相應(yīng)對(duì)策。堅(jiān)持早早到班指導(dǎo)學(xué)生早讀,，給予幫助,。

4、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用。同時(shí)我也積極參加聽課評(píng)課活動(dòng),，并堅(jiān)持寫教學(xué)反思和教學(xué)雜記,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不懂時(shí)立即向其他老師請(qǐng)教,。

(三)班主任工作方面：

作為一名班主任,，我采用各種方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如每月評(píng)選“學(xué)習(xí)積極分子”,，開設(shè)“每天多學(xué)十五分鐘”,，自己報(bào)名當(dāng)小老師等活動(dòng)。并采用學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋的形式來規(guī)范學(xué)生的行為;不停規(guī)范和完善班委工作;經(jīng)常和學(xué)生聊天談心,，了解他們的想法;給女生開設(shè)生理課輔導(dǎo)等,。努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使得學(xué)生在這個(gè)環(huán)境里輕松快樂的學(xué)習(xí),。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐,，但也有許多不足之處有待提高。如在教學(xué)中缺乏耐心,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就會(huì)受到影響,，并且把這種情緒帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過不斷的磨練和不斷探索,，我會(huì)改善自己的不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好,，做一名學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的老師,。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)繼續(xù)努力!

教師轉(zhuǎn)正自我評(píng)價(jià)篇七

試用期滿了,，那么你要如何寫一篇好的轉(zhuǎn)正,。

時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這或許應(yīng)該是一種慶幸,，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來,，自己努力了,，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西,，我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

在各部門的幫助和支持下,，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,，把工作想在前，做在前,，無論是工作能力,，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳,、人事管理,、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù),。為了加強(qiáng)對(duì)人,、財(cái)、物的管理,，我完善了過去的各種管理制度,，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事,，進(jìn)一步明確了工作職責(zé),，完善了公章使用、紙張使用,、電腦使用,、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理,，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,，各項(xiàng)工作井然有序。

做好辦公室工作,，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力,。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦,，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),，不斷開闊視野，豐富頭腦,，增強(qiáng)能力,，以便跟上形勢(shì)的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要,。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,。

工作上我認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈,，具有工作熱情;性格開朗,，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦,，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作,。

在xx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上了這份工作,，想在這里慢慢成長(zhǎng)成材,，成為一名合格的正式xx里的職工，一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,，讓我成長(zhǎng)了很多,，今后我會(huì)繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),，不斷地完善自己,，作出一番成績(jī)。

四年的大學(xué)學(xué)習(xí),，學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)再就是一種自學(xué)能力,，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏,。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作,，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇,，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,。能夠正確面對(duì)挫折，辨證的看待問題,。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),，努力開展工作。

過去的一年,，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年，是積極探索,、逐步成長(zhǎng)的一年,。當(dāng)然，初入職場(chǎng),，難免經(jīng)驗(yàn)不足,，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,，專業(yè)技能也得到了加強(qiáng),。在此,，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對(duì)我的入職指引和幫助,，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,，我將努力找準(zhǔn)自己的定位,，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富,，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步,。

進(jìn)入公司的三個(gè)月時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下,，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,，也熟悉了公司的工作流程，現(xiàn)在基本能完成各項(xiàng)分配到的工作;同時(shí)讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟,，體會(huì)到了同事的團(tuán)結(jié)向上,，和睦的大家庭感覺。這段時(shí)間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，也給我留下了精彩而美好的回憶,。

雖然只有短短的三個(gè)月，但學(xué)到了很多,，感悟了很多,，以及對(duì)自身一些不足的地方得到了改進(jìn)與提升，增進(jìn)了對(duì)公司文化的更深了解,，看到公司的發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,。

由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作,，對(duì)行政工作有很多做得并完不完善，在此,，我要特地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，發(fā)奮工作,，克難攻堅(jiān),，力求把工作做得更好，不斷提高充實(shí)自己,，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,，為公司做出更大的貢獻(xiàn)不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與栽培;實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為公司創(chuàng)造價(jià)值,，同公司一起展望美好的未來!

三個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就到了，在這三個(gè)月中,，我較快地適應(yīng)了新的工作,，融入了新的團(tuán)隊(duì)里，也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，不過也存在一些不足的地方,，我想這些都值得自己去總結(jié)，去思考,，去提高,。在本部門工作中，我一直嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足;對(duì)于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,，本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作,，并熱心幫助其他同事,，與人相處和-諧融洽。

記得剛來的時(shí)候?qū)Ω鞣矫娑疾皇呛苁煜?，周圍的同事和領(lǐng)導(dǎo)都給與了我很大的幫助,，讓我盡快地完成團(tuán)隊(duì)角色的定位。現(xiàn)在的工作崗位是銷售統(tǒng)計(jì)分析和結(jié)算,，主要負(fù)責(zé)編制每天的掌控表推移表,，由于以前從事過相關(guān)崗位的工作，對(duì)erp系統(tǒng)的操作以及excel的數(shù)據(jù)處理還算比較熟練,，所以上手起來比較快,，僅1周的時(shí)間就可以獨(dú)自擔(dān)當(dāng)起每日銷售報(bào)表的編制工作。雖然每天的報(bào)表編制比較機(jī)械和重復(fù),，但是我認(rèn)識(shí)到了在重復(fù)工作中可以挖掘許多不重復(fù)的工作,，在編制過程中可以學(xué)習(xí)到新的專有名詞，學(xué)習(xí)到怎樣節(jié)約時(shí)間提高工作效率等等,。在結(jié)算工作中,，除了高要求地完成結(jié)算表的編制以外，還努力做好銷售部和財(cái)務(wù)部之間的溝通,，配合財(cái)務(wù)部的復(fù)核工作,。除了本職工作以外,，還積極配合其他部門的工作，例如市場(chǎng)部的每月銷售數(shù)據(jù)包都是我?guī)退麄兏滦碌臄?shù)據(jù)包,，其實(shí)這些工作其他部門可以獨(dú)自完成,，但是他們對(duì)于訂交提數(shù)據(jù)，車型以及18位碼都不太熟悉,，花的時(shí)間更多,，如果我花一個(gè)小時(shí)能為他人節(jié)約2個(gè)小時(shí)，這件事是值得做的,。

同時(shí),，也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，特別是對(duì)銷售結(jié)算這塊還不能做到100%的胸有成竹,，其實(shí)每項(xiàng)工作都需要一定的時(shí)間去熟悉,，去沉淀，這3個(gè)月中,，專營店實(shí)習(xí)就占了2周,，后面的銷售精英大賽和新員工培訓(xùn)，再除去假期,，真正去操作本崗位的時(shí)間其實(shí)并不多,，現(xiàn)在僅僅能夠完成硬體折扣和簡(jiǎn)單的促銷結(jié)算，我想這是我不足的地方,，也是我以后要加強(qiáng)的地方,。

總之，經(jīng)過三個(gè)月的試用期,，我認(rèn)為我能夠積極,、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào),。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,，對(duì)人：與人為善，對(duì)工作：力求完美,，不斷的提升自己的水平及綜合素質(zhì),，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。轉(zhuǎn)正不是意味著待遇上會(huì)好一些,，更重要的是從此刻起自己已經(jīng)是東風(fēng)日產(chǎn)的一名正式員工,，在工作上必須對(duì)自己要求更加嚴(yán)格，真誠溝通,，做好份內(nèi)事,。

教師轉(zhuǎn)正自我評(píng)價(jià)篇八

幼兒教師專業(yè)發(fā)展動(dòng)機(jī)是促使幼兒教師積極進(jìn)行專業(yè)提升的行為和活動(dòng)，幼師可以轉(zhuǎn)正了要對(duì)自己試用期工作的寫好自我鑒定,。本文是幼兒教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定,，僅供參考。

一,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，務(wù)實(shí)敬業(yè)心態(tài)。

我積極投身黨的教育事業(yè),，作為一名黨員教師,，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，踏實(shí)奉獻(xiàn),。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)微的,，入園工作以來，我堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)入園,，從不遲到,、早退，每天都以十二分的精神認(rèn)真上好每一節(jié)課,。即使不能做得十全十美,，我也盡量追求高效率、高質(zhì)量地完成工作,。憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作時(shí),，我總會(huì)覺得自己的責(zé)任重大而有意義。

二,、依托實(shí)踐反思,，完善教學(xué)水平。

在日常教育教學(xué)中我能深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的,、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織,，面向全體幼兒,，重視幼兒的個(gè)體差異，鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高,。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,、交流，通過家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式，做到家園同步教育,。作為一名年輕,、缺少經(jīng)驗(yàn)的教師,，我非常清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足。在工作上遇到困難,，我善于向老教師請(qǐng)教,，聽取老教師的意見或建議，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,。我先后開展了市級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)《中班科學(xué)：動(dòng)物的尾巴》,，園級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)《小班語言：魔術(shù)師》《大班數(shù)學(xué)：長(zhǎng)度守恒》等。我把每一次開課,，當(dāng)成自己的專業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練,，在這樣一次次的自我學(xué)習(xí)、前后反思,、逐步調(diào)整中,，讓自己的教學(xué)理念與專業(yè)素養(yǎng)獲得進(jìn)一步提升。

三,、關(guān)愛每位幼兒,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

“做孩子喜歡的老師”是我的職業(yè)追求之一,。我熱愛每一位幼兒,，關(guān)心每一位幼兒，在生活中認(rèn)真傾聽幼兒的想法,，平等交流,，創(chuàng)設(shè)寬松的師幼互動(dòng)。另外,，我能以身作則,、言行一致，注重個(gè)人形象,，做幼兒的表率,，注重對(duì)幼兒行為習(xí)慣的指導(dǎo)，使幼兒得到良好教育,。

四,、注重鉆研積累，提升自身素養(yǎng),。

我常常利用空余的時(shí)間翻閱有關(guān)幼教的雜志,、書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動(dòng)向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高教學(xué)水平。我積極參加每周一次的教研活動(dòng),，在每一次的活動(dòng)中認(rèn)真聽講,，做好學(xué)習(xí)筆記，積極發(fā)表意見建議,。在每次觀摩活動(dòng)后，認(rèn)真做反思,，并撰寫文章,，先后有兩篇文章發(fā)表在市級(jí)、區(qū)級(jí)刊物,。另外,，我還在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí)，參加福師大本科函授學(xué)習(xí),，即將取得大學(xué)本科畢業(yè)證書,。

轉(zhuǎn)眼間，從20xx年9月份參加工作至今已近三年,，經(jīng)過這三年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談。因此這幾年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,，提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),，這對(duì)我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”,，并以品德至上來要求自己,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。這二年多來，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。我們學(xué)校的學(xué)生有其特殊性，每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異,。而我兼顧科任教師和班主任兩種身份,，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了。現(xiàn)在的高中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開始有所接觸,，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,，因此，我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛,。總得來說,，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

而作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí),，就會(huì)落后一截，所以工作以來,，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈。因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn)，中小學(xué)教師繼續(xù)再教育,，還盡力去學(xué)習(xí)其他學(xué)科方面的知識(shí),。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間,，我便向有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會(huì),，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這兩年多里,，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,，自感收獲很多。當(dāng)然,，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無涯，在下一年里,，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

當(dāng)了快三年的教師了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,，我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過兩年多的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次,，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足,，越做越好,，全面而不失風(fēng)格。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已在x幼兒園工作了一年時(shí)間,。在這一年期間,，我在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。我于20xx年8月正式成為x幼這個(gè)大家庭的一員,，喜悅之余,，更加堅(jiān)定了要好好工作的決心。

在園工作期間,，我感悟到了師德師風(fēng)的重要,，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)在學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對(duì)我參加工作一年來的情況匯報(bào)如下：

一,、師德,。良好的師德師風(fēng)是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范，因此,，在這一年中,，我始終牢記師德建設(shè)要求。而工作在幼兒園,，面對(duì)低齡的幼兒,，良好的師德師風(fēng)更為重要。教師的一言一行都會(huì)深深影響到幼兒的發(fā)展,。不言語辱罵幼兒,，不體罰幼兒是我對(duì)自己工作的最基本要求。為人師表,，為孩子做個(gè)好榜樣,。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的小花，我用更多的耐心,、愛心去呵護(hù),，期待他們的綻放。

二,、技能,。我是非師范畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)于幼兒教育的學(xué)習(xí)更是從零開始,。投入工作以后,，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，精心備課,、開展課堂活動(dòng),，學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做好幼兒保教保育工作,。并在工作之余，積極提高自己的專業(yè)技能(彈琴,、繪畫),。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下，擔(dān)任了下半學(xué)期的班主任工作,，并在期末取得了良好的成績(jī),。

三、素養(yǎng),。作為新教師,，我深知，只有付出更多,，才能有些許收獲,。因此，唯有勤勤懇懇,，才能盡早勝任工作,，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵,。因此,，閑余時(shí)間我通過觀摩、聽課,、學(xué)習(xí),、對(duì)照、反思,，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，反思自己的教學(xué)活動(dòng)，提高自己的專業(yè)水平,。積極參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),，書寫。

心得體會(huì),。

總結(jié)個(gè)人得失,。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，在接下來的日子中,，我將以優(yōu)秀同事為榜樣,，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,。我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,，為x幼兒園的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

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