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小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想 我的理想演講稿(匯總10篇)

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小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想 我的理想演講稿(匯總10篇)
時(shí)間:2023-12-17 07:02:03     小編:琴心月

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇一

老師,、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的.題目是《我的理想》。

理想,,是一個(gè)人追求的目標(biāo),,是努力進(jìn)取的動(dòng)力。一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的理想,,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),,才不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。

每當(dāng)我看到社會(huì)上一宗宗怪病,、頑疾、絕癥的病例時(shí),,我不禁感到惋惜和無(wú)奈,。每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而痛哭流涕、悲痛欲絕的親屬,,我不免產(chǎn)生深深的同情,。人類長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,,有些人或許正在生死線上掙扎,,他們受盡了疾病的折磨。難道人類對(duì)于某些疾病只能束手無(wú)策,,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎,?誰(shuí)能給黑暗中的他們帶來(lái)光明呢?是醫(yī)學(xué)家,。所以我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家,。

自古以來(lái),人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,。披上這白大褂,,就意味這對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),,也是一份光榮,,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,。假如我成了一名醫(yī)學(xué)家,,我一定時(shí)刻銘記自己的責(zé)任。把自己的手變成一雙神奇的手,,拯救生命,,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,,讓生命之花再次綻放,。

現(xiàn)在,,癌癥、艾滋病等不治之癥已成為了威脅人類健康的惡魔,,也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以來(lái)不能攻克的難關(guān),。主要是由于沒(méi)有治療這些頑疾的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗,、肆虐,,不知奪去了多少人的性命。將來(lái)我要發(fā)明一種特效藥,,給這些疾病的患者痊癒的希望,,讓生命之樹不至于過(guò)早枯委,讓人們都能安享天年,。

同樣,,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),,抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,,堅(jiān)守職業(yè)道德,,維護(hù)職業(yè)的神圣。

我們的理想就像大洋彼岸的一片熱土,,吸引我們這些“淘金者”前往,,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧,!

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇二

老師們,同學(xué)們:

大家好?。ň瞎?。

我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,,因此,我認(rèn)為,,一個(gè)人不能沒(méi)有理想,。

我作為在座中的一員,也有理想,。而我的理想,,則是成為一名科學(xué)家,因此,,我崇拜的人物就是albert,?einstein,。

我深知,做一名科學(xué)家,,所需要的正如einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感,。”后天的努力,,是成為天才與否的關(guān)鍵,。einstein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán),。但事實(shí)上,einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,,那么,,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈,。

我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景,。愿景是什么?就是愿望中的前景,。假設(shè)前景是寶玉,,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景,,人就會(huì)消亡,。”不幸則是看不到愿景,。我既然確定了我的愿景,,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景,。我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的器?!蔽艺J(rèn)為,,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,,我們需要有志,,無(wú)論是幼年、青年,、壯年還是暮年,,都要勇于探索、勇于嘗試,、勇于奮斗,。

偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,,志在千里;烈士暮年,,壯心不已,。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,,那么,,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜,,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,,這種制度淘汰了太多太多人,。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的,。那么,,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”,。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役,。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),,為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn),。我的理想,、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!

小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近,。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,,回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里,,我們看到了我們的成就,,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度,。

科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼,。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,,然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),,然后努力把它變成前景。

可是在考試的面前,,即使你有再大的聰明才智,,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗,。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的,。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。為求“索”,,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平,,而我,也不例外,。

為了理想,,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧,!

我的講話完了,,謝謝。(鞠躬),。

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇三

敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是高一三班的xxx,,我演講的題目是《我的理想》,。

有志者,事竟成,。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……如今你我近十年寒窗苦讀,,終留了一命,,有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班,身處這個(gè)高手如云的班集體,,無(wú)疑曾自以為是千里馬的我,,此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn),我也不過(guò)被輕視的駑馬,,但我不能放棄,,我決不放棄,,我有我的堅(jiān)持,我有我的夢(mèng),!

走在臨中校園的小路上,,瞧,莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵(lì)著我,,去想象,,去幻想,我的夢(mèng)在哪,?看,,草坪中的石頭,北大,、清華,、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留,揮之不去,,引導(dǎo)著我們的夢(mèng),。聽,講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨,,表達(dá)著他們的殷切期望……終悟,,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢(mèng)想,!

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋,其必將再次陪伴我,,只因我堅(jiān)信“一分耕耘,,一分收獲”,。也許我并不比別人聰明,,但我絕不能比別人差!夢(mèng),,此刻是幻想,,但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐,,夢(mèng)便不只是夢(mèng),!三年的圓夢(mèng)期限,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)名牌大學(xué),但我依舊可以驕傲的說(shuō),,我追逐著夢(mèng)走向了成功,!夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水,,結(jié)果的成與敗又何妨?夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻,!只求三年,,無(wú)愧于心!

最后用這段話來(lái)結(jié)束今天的演講,,“少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!?,愿每一位青少年都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生航程上,,不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn)!

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇四

尊敬的各位評(píng)委,、各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好,!

非常榮幸,,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”,!

青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,,而夢(mèng)想,,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非蟆?mèng)想與青春,,仿佛是磁鐵的兩極,,互相吸引,彼此靠近,。

高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練,?!报D―那是因?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì)開始樹立夢(mèng)想,,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,,并不成熟;中年時(shí)期,,我們大多忙于事業(yè),、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,,估計(jì)也就無(wú)暇顧及了,;到了老年,就更不用講了,,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,,青春,,卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,,我們充滿了激情,,充滿了活力,我們斗志昂揚(yáng),,我們無(wú)所畏懼,,不論是披星戴月,還是滿路荊棘,,我們都會(huì)一心向前,。當(dāng)然,以上所述并非絕對(duì),,有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,,這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是,,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的,,是適用于大部分人的,所以,,我想說(shuō)的是,,去追尋夢(mèng)想吧,趁著青春韶華,。

處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,,就是青春的代名詞,。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒(méi)有做不到,,只有想不到!在大學(xué)里,,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,用各自的方式奔向自己的象牙塔,。我們追逐夢(mèng)想,,讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難,,讓青春釋放光彩,。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,,支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè),;有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),做義工,;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中,。

美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字,,我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤,。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過(guò)名人,,只要有大學(xué)生在的地方,,那里都是充滿朝氣、充滿陽(yáng)光的,。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,,我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想,都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。在這里,,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里,。

最后,,在這里,我想用一首詩(shī)歌與你們共勉:情思悠然,,彈奏出了青春的和弦,。寬廣無(wú)垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的胸間,。

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小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好,!今天,,我演講的題目是:我的理想。

相信各位同學(xué)都有自己的理想,,有部分同學(xué)是想當(dāng)影星,,有部分同學(xué)是想當(dāng)老師,還有部分同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,,也使我們的這顆小小的心靈中,,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),,在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們,,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋,,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,,為人類探索宇宙的奧秘。

也許,,實(shí)現(xiàn)這一切非常難非常難,,不過(guò),我敢肯定,,不管遇到什么困難,、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的,!就算是傷痕累累,,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,,我一定能夠展翅飛翔,!

理想,指引我未知的前方……,。

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇六

各位老師,、同學(xué):

大家好!

很小的時(shí)候,,我就有了我的第一個(gè)理想,。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚,。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難,。

于是,,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想,。從小我就對(duì)繪畫很敏感,,很喜歡畫畫,,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看,。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒,。就這樣,,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第三個(gè)理想時(shí),,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí),。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,,有年齡大的,、資歷老的;也有年輕的,、經(jīng)驗(yàn)少的,。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,,我都非常喜歡他們,。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子,;如今的我,,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說(shuō),,這并不算是什么理想,。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變,。但是我敢肯定的是,,我始終不變的,,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人,。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到,。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,,就要從身邊的小事做起,從自身做起,,不能有著“不以善小而不為,,不以惡小而為之?!钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它,!

可能你的理想多如繁星,,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),,做什么工作,,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,,要從小事做起,,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人,!

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇七

大家好,,我叫xx,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,,今天,,我演講的題目是我的理想。

每個(gè)人都有自己的理想,,當(dāng)然我也不例外,。小時(shí)候,在我那小小百寶箱中,,也裝著五彩繽紛的理想,。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看,。

很小的時(shí)候,,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察,。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚,。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難,。

于是,,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想,。從小我就對(duì)繪畫很敏感,,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些大作,,然后拿給爸爸媽媽看,。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班,??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了,。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒,。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影,。

直到我有了第三個(gè)理想的時(shí)候,,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師,。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,,有年齡大的、資歷老的,;也有年輕的,、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,,教哪一門學(xué)科,,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課,。

如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了,。快要步入中學(xué)的殿堂,。如今的我,,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。或許你會(huì)說(shuō),,這并不算是什么理想,。但是在這漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變,。但是我敢肯定的.是,,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人,。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事,。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到,。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,,從自身做起,,不能有著不以善小而不為,不以惡小而為之,。的想法,。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它,!

可能你的理想多如繁星,,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),,做什么工作,,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,,要從小事做起,,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人,!

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇八

尊敬的教師,,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

我今天要演講的題目是《我的理想》,。

每個(gè)人都有自己的理想,,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó),;有的人想當(dāng)教師,,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥?/p>

當(dāng)我成了基因?qū)<?,我要竭盡自己所能,,為人類服務(wù)。

現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家,,地區(qū),,人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,,貧困山區(qū)等地方,,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液?,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題,。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量,。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收,。再而,,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割,。這就是我的理想,,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力,。因此我知道,,要成為一個(gè)基因?qū)<遥仨氁袦Y博的知識(shí)方可,。

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家。

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇九

鳥兒因?yàn)橛械膲?mèng)想,,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛械膲?mèng)想,,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗,。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,,有淡白色的,,好看極的。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,,小溪周圍有草坪,,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花,。同學(xué)們下課的可以在這里休息,、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣,。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西,。比如我們有專門的機(jī)器人,,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí),。我們還有專門的健身房,,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課,。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),,這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,,作業(yè)也做得很好,,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,,非常喜歡幫助別人,。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

有的夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),,同學(xué)們,,你們有夢(mèng)想嗎?

小學(xué)一年級(jí)演講稿我的理想篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

人生的意義在于對(duì)理想的追求,,理想則是人生的指示燈。失去了理想,,我們將會(huì)迷?!?/p>

我的理想是當(dāng)個(gè)小說(shuō)家。這個(gè)理想很普通卻也不平凡。我想你一定會(huì)問(wèn):為什么選小說(shuō)家當(dāng)理想,?工資不高,,不達(dá)到家喻戶曉的地步就不入流。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,,我只能說(shuō):我愛(ài)的是寫作,,不是工資呀!因?yàn)橄矚g寫作,,所以找一個(gè)可以寫作的職業(yè)來(lái)滿足自己,。雖然這有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),也有點(diǎn)癡心妄想,,但是我覺(jué)得寫作可以讓我的生活充實(shí),,讓我開心。也許是我的緣由太短淺了,,可誰(shuí)在通往理想的道路上沒(méi)有遇到挫折呢,?失敗了,爬起來(lái)就好,,沒(méi)信心,,挺起胸膛就好,沒(méi)人欣賞,,繼續(xù)努力就好,。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只要肯努力,,付出就會(huì)有回報(bào)啊,!

還記得我五年級(jí)時(shí)看的《魯濱孫漂流記》,、《小王子》,作者寫得有聲有色,。魯濱孫勇敢機(jī)智不畏困難,,小王子善良天真為他人著想。我覺(jué)得寫小說(shuō)就同于把自己的遭遇,、心情,、生活傾訴給讀者,向他們傾訴傷,、樂(lè),、苦、甜,。他們的開心便是我的快樂(lè),!這也許就是我成為小說(shuō)家的目標(biāo)吧。

空閑時(shí),我會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上查找那些小說(shuō)家的經(jīng)歷和作品,,我還會(huì)從書籍里吸收知識(shí),,我還想也試著寫一些小說(shuō)給親友欣賞、評(píng)論,、指點(diǎn),。這些小事看起來(lái)微不足道,但也是我成為小說(shuō)家的必經(jīng)之路,。

有理想就去拼搏,,有拼搏不一定會(huì)成功,但重在過(guò)程,。

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