在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

初中日記要真實(shí)篇一

我愛那春天的百花齊放,，我愛那夏天的烈日炎炎,，我愛那秋天的碩果累累,，但我更愛冬天的潔白如瑕。

“呀,，下雪啦!”我猛地睜開了睡意未醒的的眼睛,，趴在臥室的窗戶上往下看,，右下角是一片茂密,、挺拔的松林;往左延伸的叢生的熱帶灌木林;與它相接的是鋪滿地的花草，千姿百態(tài),，嬌媚欲滴，雪花輕輕地飄落到花兒上面,，就像是給它們披上了一層層薄薄的絲紗。

雪花來到高樓上,，不停地往下飄，漸漸地樓房上被一層薄薄的絲紗蓋住了,。這些房子頓時(shí)像極了冰雪公主的城堡。馬路上的人們受不住嚴(yán)寒,，都穿上了厚厚的棉襖，“威風(fēng)凜凜”的寒風(fēng)將軍到大街上來欣賞,，這雪花漫天飛舞的美麗,。

雪花是被誰創(chuàng)造出來的呢?對(duì),，就是冬姑娘!她用神筆畫盡了世間的奇花異草，又用妙手雕成了晶瑩可愛的雪花,，它好似玉鏤銀琢一般潔白無瑕、冰清玉潔,。

雪停了，窗邊的雪花變成五彩的水珠,，看到此情此景，我明白了一個(gè)道理：不要留戀昨天的幸福美好,，要去創(chuàng)造明天更美的圖畫,。

初中日記要真實(shí)篇二

每當(dāng)?shù)搅艘雇?，我就?huì)躺在床上,，開著電燈，捧著一本書,，津津有味的看起來,。這天，我看的就是《小抄寫員》,。它寫了敘利奧家里很窮，只靠他父親抄寫簽條維持生活,。敘利奧為了減輕父親的辛苦，每一天晚上十二點(diǎn)半偷偷的幫父親抄寫簽條,。這樣過去了四個(gè)月,，敘利奧因?yàn)檫^度疲勞影響學(xué)習(xí)而多次被父親責(zé)備,。一天，父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧幫自我工作,，父子倆緊緊的抱在了一齊,。

就是??！愛就是多么偉大，親情就是多么偉大,！敘利奧每一天幫父親抄寫，就是什么支撐著他,？就是親情,！不,，就是對(duì)父親的愛,！不,，就是對(duì)父母的愛,！不,，就是對(duì)家庭的愛！再看看我們,，不就是和敘利奧有天壤之別嗎？父母給了我們愛,，我們就一味的吸收著愛，貪婪的享受著愛,。但就是,，我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌伲慨?dāng)父親責(zé)備敘利奧,，不理會(huì)他時(shí)，他多么難受,，自我所付出的愛，到了父親身上就成了責(zé)備,。但就是,，他為了愛而忍受了這種痛苦,?？?，親情的力量多么強(qiáng)大,！

我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻(xiàn)，不能像報(bào)紙上那個(gè)小孩兒一樣支撐家庭,，但我能做我力所能及的事,，讓父母明白，我就是愛她的,。前幾個(gè)月,，媽媽生病了,，可家里連飯菜都沒有。媽媽執(zhí)意要去做,，我急忙搶在媽媽之前去做飯菜,，讓媽媽休息。那天起,，我最后明白了我多么愛媽媽,，愛家庭。

深夜來了,，我關(guān)掉電燈,，看著月亮。清幽的月光下,，我仿佛看見了敘利奧點(diǎn)著油燈抄簽條的情景,。

初中日記要真實(shí)篇三

進(jìn)入初三后，我的生活似乎變了,。鬧鐘的滴答聲越來越快,，每一聲都正中要害；書架上的精靈整天手舞足蹈,；就連那房間的紙鶴似乎也開始abcd了,。

清晨，披風(fēng)帶露地來到學(xué)校,，面對(duì)著我的是比黃山的石頭還多的作業(yè),。當(dāng)然這有些夸張，不過作業(yè)真的很多,。我眼中看的是它,，手里寫的是它，心里想的是它,，嘴里念的是它,。盡管，我在這里抱怨它太多,，不過,，我還是要認(rèn)真完成它,。

唉！我還是別抱怨了,。

放學(xué)回家的路上,，偶爾望望天空，雪白的云朵在飄蕩,，那么悠閑,，自在。不禁感嘆：什么時(shí)候我才能像清晨飛出籠子的鳥兒一樣穿梭在白云見??！

回到家中草草吃完飯，又匆匆趕回學(xué)校,，繼續(xù)同作業(yè)戰(zhàn)斗,，相信自己，堅(jiān)持就是勝利,。

這就是初三的生活,，緊張，匆忙,，艱苦,，但卻值得……。

初中日記要真實(shí)篇四

轉(zhuǎn)眼間,，我馬上就是一名六年級(jí)的學(xué)生了,，要開始小學(xué)時(shí)代最后的沖刺。

經(jīng)過五年的鍛煉,，我們應(yīng)該懂得很多,，明白很多，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,，還需要加油,！

在新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都站在一條起跑線上,，一切都是零,，人人都是平等的，誰第一和誰最后,，誰也無法預(yù)料,！

六年級(jí)，一切都會(huì)不一樣,，我們每一個(gè)人都要努力,，都要加油！

初中日記要真實(shí)篇五

最近，我迷上了做菜,。這天晚上,，這又一次站在了廚房里絞盡腦汁地苦想了。這時(shí),，我的余光看到了柜臺(tái)上的番茄,，我靈機(jī)一動(dòng)，那就按照勞技書上的指示做個(gè)番茄炒蛋吧,。

首先是打蛋,。我拿起一個(gè)雞蛋，以迅雷不及掩耳之勢(shì)砸向洗碗槽邊,?！芭荆　钡囊宦?，蛋黃蛋白濺了我一頭一臉,。怎么會(huì)這樣？我邊洗臉邊想,。第二次打蛋，我的動(dòng)作輕柔一些,，打開雞蛋,，將雞蛋液倒入碗內(nèi)，雖然還是濺出來了一點(diǎn),，但還是不錯(cuò)的,。我登報(bào)起筷子，開始“翻江倒?！钡?cái)嚻痣u蛋來,。

雞蛋攪好了，然后是切番茄,。我先用熱開水把番茄燙了一下,，將它拿出來，輕輕地剝?nèi)ァ巴庖隆庇貌说肚衅饋??？晌仪谐鰜淼姆芽偸谴笮〔痪鶆颍赡苁遣皇炀毜木壒拾?，但也只好將就一下了?/p>

開始炒菜了,，我打開煤氣爐，倒入油,?！班枧荆枧荆　?，鍋里不時(shí)濺起的滾動(dòng)的油恰似一群可愛的小精靈,，它們唱著跳著，好像在舉行一場(chǎng)盛大的節(jié)日慶典呢,！

油很快就熱好了,，我將蛋液輕輕倒入鍋內(nèi)，雞蛋很快就成形了,，邊上還不時(shí)鼓起幾個(gè)小泡泡,，好像里邊有一群快樂的'孩子在吹著小泡泡呢！我舉起鍋鏟,，把雞蛋翻炒了幾次,，使雞蛋分散開來。

蛋炒好了,，我慢慢地倒入番茄,，“噼嚦啪啦！”,，鍋里頓時(shí)炸了開來,，仿佛一個(gè)熱鬧的集市。

“刷,，刷,！”我一邊用鍋鏟一次次的翻炒著雞蛋和番茄，一邊欣賞著番茄法水留向鍋底,，這時(shí),，鍋又變成了一個(gè)天然游泳池。

我用碗盛了一點(diǎn)水倒入鍋內(nèi),，翻啊翻,，翻啊翻……最后，我把火關(guān)了,，把一鍋番茄炒蛋裝進(jìn)盤中,，端到飯桌上。

我迫不及待地拿起筷子,，嘗了一口,，嗯，有點(diǎn)淡,，好像……忘了放鹽了,。不過，這畢竟是我的勞動(dòng)成果??！這一點(diǎn),，使這盤番茄炒蛋變得更加香更加甜！

初中日記要真實(shí)篇六

大家見過牧羊犬嗎,？看看小作者是怎么介紹的吧。

今天下午隔壁的阿姨把它的'小狗放了出來,，這是只牧羊犬,。這只小狗的毛黑一塊白一塊，很好看,，他的眼睛黑油油的,，耳朵扁扁的，一個(gè)長一個(gè)短,，左耳朵長右耳朵短,。

圓圓、張佳蕊,、孔立雪,，老是追小狗不給他自由，我想,，你擁有一個(gè)自由的家園,，難道小狗就沒有自由的家園嗎？我希望你們不要把他的自由當(dāng)成一種東西,，把自由還給它,。

初中日記要真實(shí)篇七

為期一天多的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束，8月24日上午,，杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三的孩子們以班級(jí)為單位進(jìn)行了軍訓(xùn)匯演，向陪伴他們的教官,、老師和同伴們送上了一份精彩的答卷,。

經(jīng)歷了一天多的艱苦訓(xùn)練，孩子們都取得了驚人的進(jìn)步,，每個(gè)人身上都體現(xiàn)出了軍人的氣質(zhì)：洪亮的口號(hào),，整齊的步伐，標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)體,，莊嚴(yán)地敬禮……贏得了不斷的掌聲,。精彩的軍訓(xùn)匯演展現(xiàn)了孩子們的成長，體現(xiàn)了初三學(xué)子的風(fēng)范,，更離不開教官的辛勤幫助和老師們的一路陪伴,，炎炎的烈日下，孩子們并沒有孤軍奮戰(zhàn),，正是教官嚴(yán)格且耐心的指導(dǎo)讓孩子們快速成長,，12位班主任寸步不離訓(xùn)練場(chǎng)地,，給孩子們帶來了更多的勇氣。正是教官和老師的陪伴,，讓一幅幅感動(dòng)的畫面不斷呈現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)地上,！

有你相伴，感動(dòng)常常,。感謝教官的一路相伴,，是他們讓孩子們?cè)谶@短短一天多的時(shí)間里收獲滿滿，上好了初三第一課,；感謝老師的一路相伴,，相信在接下來的一年里，孩子們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),！

初中日記要真實(shí)篇八

“夜,，陪伴著我……”坐在陽臺(tái)上我聽到了這句歌詞，令一個(gè)在家的我,，感一絲凄涼,，一分孤獨(dú)，一種寂寞,。

我抬頭仰望星空,，月光撫摸著我的臉頰，仿佛我們彼此認(rèn)識(shí)過,。月光照耀著,，就像是想告訴我并不孤單。

我望向天空的另一片星辰,，那兒的星星向我眨著眼,，閃爍著快樂的光芒。忽然一陣風(fēng)迎面吹來,，擋住了我與星辰的橋梁,。星星的光越來越暗。我在胸口畫著十字乞祈著我能和小星星繼續(xù)聊天,，月亮阿姨仿佛看到了我的乞祈,，月光越來越亮，將那些云朵照得七暈八素,，分散了,，月亮阿姨和星星們向我微笑……突然天空中的`云朵，星辰中的月亮還有那些可愛的星星們都消失了,。又回到了那凄涼孤獨(dú)寂寞的夜,。

“不！”我大喊著,。

我還在家里的陽臺(tái)上,，剛才只是一場(chǎng)夢(mèng),。

夜，雖然黑暗,，但是我不再會(huì)感到孤獨(dú),。看,！月亮和星星正在向我招手呢,！

初中日記要真實(shí)篇九

星期六我們環(huán)保小隊(duì)去九溪水廠進(jìn)行了一次環(huán)境考察，參觀完以后我覺得環(huán)境污染真是不可忽視,。

我在自來水廠的展鑒館內(nèi),，看見了許多圖片，上面拍攝各種環(huán)境問題,。大運(yùn)河原來也有過垃圾成堆,，還有動(dòng)物的尸體浮在水面，這樣的水不要說飲用,，聽聽都很可怕?，F(xiàn)在經(jīng)過自來水廠對(duì)水的處理和多道加工，才讓我們用到了日常飲用水,，真是太不容易了,。

展覽館的阿姨還給我們講了,有關(guān)水對(duì)人體的`所有功能都很重要，因?yàn)?，水占人體體重的60-70%,，即使沒有食物僅喝水都能維持生命20天，所以水對(duì)人體來說是不可缺少的,。

經(jīng)過這一天的考察讓我明白了環(huán)保對(duì)我們的重要性,，而做為我們應(yīng)該從小節(jié)約用水，不亂丟垃圾,，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，讓我們一起來愛護(hù)我們的“媽媽”吧！

初中日記要真實(shí)篇十

回家的路上我一直在思考,，我到底怎么了,？可是,，我無法靜下心來,，心好像被刺了一樣，像鮮血一樣紅的就此印在了我心里,，永生難忘,。這是我的第一張?jiān)驴荚嚲恚蓞s出師不利,，審題倉促,、理解偏差,、計(jì)算有誤這些最讓人后悔的錯(cuò)誤卻布滿我的試卷，一回到家,，我趴在床上,，眼淚不由自主的流了下來。

想起老師對(duì)我說過不驕傲自滿,，不浮躁,，靜下心來，過去的成績(jī)已經(jīng)成為過去,，要活在當(dāng)下,。

而這一次，我卻把這一切都當(dāng)作耳旁風(fēng),，也讓一直很信任我的'人們失望了,，映入眼簾那鮮艷的紅色像滴血的傷口般觸目驚心。這是我流眼淚時(shí)間最長的一次,，這時(shí),，我突然想起媽媽說的幾句話你的水平是多少分你自己心里清楚，考好了那只證明是這次考好了,，付出了努力,，沒考好就找找原因，繼續(xù)向前走,，哭有什么用,！哭你的分?jǐn)?shù)就能變成100分了嗎？曾經(jīng)考好那也只是曾經(jīng),，只能說是過去,，沒有永遠(yuǎn)跑在第一的人，肯定會(huì)有比你考得好的人,，你不要背著沉重的壓力去考試,，不要放棄，盡最大努力證明自己的能力,。

頓時(shí),，我茅塞頓開。

擦干了眼淚,，眺望遠(yuǎn)方,，眼前頓時(shí)清晰多了，好像找到了心中的那個(gè)方向,，正鋪平了一條路,，或許我走完這條路的速度會(huì)比別人慢，但是,，我定會(huì)用我自己的方式走到那遙不可及的盡頭,，證明給所有人,，證明給自己！

20xx年10月9日,。

初中日記要真實(shí)篇十一

星期二上午,，懷著激動(dòng)的心情，我們來到了青少年活動(dòng)中心,，開始了我們的第一次學(xué)工,。

首先是鐵藝制作。我們列隊(duì)走進(jìn)鐵藝制作房,，看到了一些鐵藝的材料和生產(chǎn)的機(jī)器,，并且認(rèn)識(shí)了介紹鐵藝知識(shí)的朱老師。

朱老師一邊帶我們參觀作品,，一邊向我們介紹制作情況,，他說完后還再次強(qiáng)調(diào)了安全的`注意事項(xiàng)，于是我們不約而同地動(dòng)手做起來,。我先用一顆小圓珠當(dāng)作帽子,，再用一顆圓圓的珠子連起來當(dāng)人，再用畫筆在頭上畫眼睛,、鼻子和嘴巴,。然后用鐵絲折成人形，并把頭套上,，再用橢圓形的珠子當(dāng)作身體,，并且用鐵絲折成一把寶劍放在手上，這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的小人就完成了,，我馬上拿給老師看,，老師還表揚(yáng)我了呢！

接著我們就在活動(dòng)中心吃了中飯,，飯后我們?cè)诓萜荷贤嫠ｆ覒?，一點(diǎn)半左右又開始了下午的學(xué)工。先去了火災(zāi)逃生館,，認(rèn)識(shí)了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,，并學(xué)習(xí)了火災(zāi)逃生的方法。我們分成六個(gè)組,，每組九人,，一組組通過逃生通道，越過一片片濃濃的黑煙,，臥著向前走,，終于到了安全地點(diǎn),，大家都松了口氣,。

最后我們來到軟陶制作館,。老師介紹了工具的使用方法和軟陶制作的過程，我們每個(gè)人都分別動(dòng)手做起來,，我先用陶泥捏成貓頭形,，再用工具在上面刻上花紋狀的胡須，捏了二個(gè)后和大家一起交給老師烘烤,，我很高興拿到了第一個(gè)陶泥作品,。

下午三點(diǎn)左右，我們列隊(duì)離開了青少年活動(dòng)中心,，結(jié)束了一天的學(xué)工,。