報(bào)告是一種常見的書面形式,,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,,包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇一
回顧一個學(xué)期來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了逐步的提高,。一年來的工作是忙碌的,;是充滿艱辛的;這也是收獲喜悅的一年?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反思,。
3,、提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。
4,、認(rèn)真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出總結(jié),,并根據(jù)有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
5,、注意分層教學(xué)。
在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓。
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師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇二
說句實(shí)在話,想到今天要參加競聘述職,,我還真有點(diǎn)緊張,。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了,再也無法入睡,。于是我來到窗前,,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,,我的心中非常激動,。我知道,孩子們就是明天的太陽,,而我們幼兒教師就是托起太陽的人,。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,,競聘陽光幼兒園園長,。
在座的都是老領(lǐng)導(dǎo),老同事,,對我都比較了解了,。我19xx年出生,大本學(xué)歷,,幼教一級教師,,小學(xué)高級教師。在我身上,,有三個非常顯著的特點(diǎn),,我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧。
第一,、有愛心,,這是做好工作的前提。
教師是人類靈魂的工程師,,是陽光下最神圣的職業(yè),。我深深地?zé)釔鄄⒅艺\于黨的教育事業(yè),同時我也深深愛著天真無邪的孩子們,。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光,,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任,,從而更堅(jiān)定了自己做好工作的信念,。
第二、有經(jīng)驗(yàn),,這是做好工作的基礎(chǔ),。
參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動,。比如,,我在附小當(dāng)過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,,還在方舟小學(xué)做過校長助理,、副校長,,x年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,,這些年來,,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,,沒有離開過教育戰(zhàn)線,。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理,、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),,積累了非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn),這對我做好工作是大有裨益的,。
第三,、有能力,這是我做好工作的保證,。
憑心而論,,我的業(yè)務(wù)能力還是比較強(qiáng)的,我曾經(jīng)多次獲得"優(yōu)秀教師",、"先進(jìn)工作者"等榮譽(yù)稱號,。同時,校長助理,、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷,,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,,更加科學(xué),、更加有效地掌控幼兒園的各項(xiàng)工作,更好地調(diào)動老師們的工作積極性和主動性,,這是我做好工作的保證,。
有人說過:"一個好園長就是一所好幼兒園。"今天,,如果承蒙大家的信任與支持,,我競聘成功,我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,,用愛貫穿整個教育工作的始終,,循序漸進(jìn),,循循善誘,,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,,"潤物無聲",。為此,,我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,著重抓好以下四方面的工作:
第一,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理,。
一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐,。所以,,我要著力加強(qiáng)教師管理,既要重視規(guī)章制度對教師的約束作用,,又要注重以人為本,,實(shí)行人性化管理,要掌握好了解人,、說服人,、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng),。我要努力營造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制,、競爭機(jī)制、激勵機(jī)制,、約束機(jī)制等,,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性,;同時我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,,通過在職進(jìn)修、教學(xué)評比,、參觀學(xué)習(xí)等手段,,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍,。
第二,、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。
目前,,我們陽光幼兒園辦得是不錯了,,得到了很多家長的認(rèn)可和好評。但是,,這不是我們的最終目標(biāo),,我們的目標(biāo)是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,,我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,,就必須辦出自己的特色,。六一,、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動可以成為我們的'特色,音樂,、美術(shù),、體育等方面的教學(xué)嘗試,也可以是我們的特色,??傊覀円_動腦筋,,集思廣益,,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務(wù)。
第三,,搞好園內(nèi)環(huán)境美化,。
孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育,,不應(yīng)該只停留在書本上,,而應(yīng)該貫穿于整個教育活動的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視,,整潔的環(huán)境,,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,,以及小草,、鮮花、綠樹都是對孩子們進(jìn)行美育的好教材,。因此,,我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),努力為孩子們營造一個溫馨,、優(yōu)美的環(huán)境,。
另外,我還要注意督促,、檢查食堂工作,。按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),合理安排膳食,,保證孩子們的充足營養(yǎng),,保證他們健康成長。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、各位老師,孩子是家庭的未來,、民族的希望,。為了給孩子們一個健康,、快樂,、幸福的童年,,為了使祖國的幼苗茁壯成長,我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)陽光幼兒園的全體教師,,愛崗敬業(yè),,勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽,!我自信,,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好,!
師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇三
時間總是匆匆,,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間,轉(zhuǎn)眼一年又過去了,。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點(diǎn)滴,,心里總會涌起一種難以言表的感覺。本學(xué)年我班的孩子們從小班升為中班,,經(jīng)歷著年齡的變化以及性格的變化,,而我則繼續(xù)和顧老師、胡阿姨繼續(xù)合作,,共同管理班級,,我們一如既往,將保教工作做到最好?,F(xiàn)將這一年的工作做以下總結(jié):
一,、思想政治方面。
積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,做到認(rèn)真做好筆記,,會后寫出自己的心得體會,不斷提高自己的思想政治覺悟,,能積極參加園里組織的各項(xiàng)活動,,并認(rèn)真做筆記,也能積極參加園外的各項(xiàng)聽課活動;團(tuán)結(jié)同事,,熱愛集體,,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成本職工作;積極響應(yīng)工會號召,,并參與各項(xiàng)活動,。
二、嚴(yán)格要求自己,,工作一絲不茍,。
為了給孩子們創(chuàng)造一個溫馨且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動環(huán)境,,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,,在活動室里設(shè)立了圖書角,、益智區(qū)、娃娃家,、小商店等,。在圖書角中,我將孩子們在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來制成圖書,,放在閱讀區(qū),,讓每個孩子利用午間、課間等時間自己去看看,,并講給其他小朋友聽自己在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的是什么事情,。在其他區(qū)域中,我們利用廢舊材料,,制成各種教玩具,,例如:利用廢舊紙板制成的走迷宮、飛盤,、規(guī)律操作板,、陀螺等,供幼兒課外體育活動課或課間休息時玩,。我們還結(jié)合每個階段的主題,,請幼兒帶來不同的材料,布置在墻面或是區(qū)角中,,例如:在開展《快快慢慢》主題時,,我們請孩子們帶來了小汽車、自行車等,,一方面供幼兒了解快慢的物品,,另一方面豐富區(qū)角,供幼兒課間玩耍,。
三,、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)良好習(xí)慣,。
我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,,盡心盡力為幼兒服務(wù),在每個細(xì)節(jié)上切實(shí)照顧幼兒的生活,,培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,,特別是現(xiàn)在天冷了,提醒孩子多喝水,多穿衣服,,以防感冒?,F(xiàn)在我班的孩子出勤率比小班時有所提高,這個是我比較欣慰的,。在注重保教工作的同時,,我通過網(wǎng)絡(luò)、電話,、家訪,、家長會,、家長半日活動及利用每天幼兒接送時與家長交流,,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,,及時和家長聯(lián)系,。
師德規(guī)范情況述職報(bào)告幼師2。
師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇四
作為一名班主任,,我始終和學(xué)校保持高度一致,,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,,寫下讀書筆記、學(xué)習(xí)心得,,堅(jiān)持依法執(zhí)教,,科學(xué)執(zhí)教。二是我對自己時刻高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,切實(shí)提高自身素質(zhì),提高班級管理水平,。三是積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動,,在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的師德水平,。
嚴(yán)與愛是我教育學(xué)生的兩個秘訣,,嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛是指在生活方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,擔(dān)任班主任工作,,我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,,生活上關(guān)懷學(xué)生,。在班級管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,,事事有規(guī)范,,有力地規(guī)范了學(xué)生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象,。我一直注重對李俍錕的精神疏導(dǎo),,讓孩子能明辨是非,并結(jié)合事實(shí)鼓勵孩子學(xué)會控制自己,,減少沖動,,孩子一直在進(jìn)步,家長和老師們都很欣慰,。
教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大,。從小處講,它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運(yùn),;從大處講,,它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展。因此,,我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),,而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。
“學(xué)高為師,,身正為范”,。在教育工作中,我始終沒有放棄對自己的教育和學(xué)習(xí),,對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,,在實(shí)踐中加深對教育理論的理解和運(yùn)用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
愛與責(zé)任是師德的靈魂,,學(xué)識魅力與人格魅力是師德的最高境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí),,努力工作,,努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立榜樣,塑造學(xué)生良好的品行,,使每個學(xué)生都能成為祖國的有用之才,。
教師的天職是教書育人。因此,,作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學(xué)生嚴(yán)格要求,。做一個同事滿意,,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師。
下面從以下幾個方面來小結(jié)自己的各項(xiàng)工作,。
一,、政治思想方面。
本人堅(jiān)持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,遵守社會公德,,忠誠人民的教育事業(yè),,為人師表。堅(jiān)持以身作則,、嚴(yán)以律己,,增強(qiáng)自身的自控能力,,控制自己的情緒,,始終保持良好、平和的心境,,精神飽滿地投入工作,,平時積極參加全校各種集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動,。
二,、德育工作。
教育是學(xué)校工作中的重中之重,,而德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛是偉大的、神圣的,。
在教學(xué)工作或生活中,,我首先了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭情況,、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。為了了解學(xué)生,我每天都和他們在一起,和他們說說話,,在閑談過程中了解他們的基本情況,。第二,我熱愛每一個學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的愛,,學(xué)習(xí)一般的愛,學(xué)習(xí)差的也愛,;活潑的要愛,,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?;金鳳凰要愛,,丑小鴨同樣也要愛。第三,,尊重,、理解、信任學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格,,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們幼稚和天真,;信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長,。第四,,嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛,。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容,、不姑息,、不放任。作為一個三年級的數(shù)學(xué)教師,,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,,駛向夢中的彼岸,;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的`翅膀,翱翔在無盡的天空,。在我的愛心教育下,,學(xué)生的素質(zhì)正在提高,。
三、教育教學(xué),。
在教育教學(xué)過程中,,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,,與每一個學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
總之,師德要從小事做起,,從我做起,,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,;才能外樹形象,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí),,用現(xiàn)代教育思想武裝自己,,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生,,讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育,。一句話“注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控,做到老,,學(xué)到老,。”
師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇五
教師隊(duì)伍建設(shè)是做好教育工作的根本,。我們年級組有2個班級,,6位保教人員,那里有骨干教師,,她們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,、幼教專業(yè)技能強(qiáng),在年級組里能起到良好的帶頭作用;那里有青年教師,,為年級組增添了不少年輕的活力,。那里有女教師,工作細(xì)膩,,溫柔;那里也有同樣多的男教師,,他們思維開拓、充滿活力,。工作中,,我們注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,老教師關(guān)心年輕教師,,做好傳,、幫、帶,,年輕教師虛心學(xué)習(xí),,勇于開拓創(chuàng)新,大家相互尊重,,相互理解,,相互幫忙,不計(jì)較個人的利益得失,,并充分挖掘自身潛能,,揚(yáng)長避短,,相互學(xué)習(xí),使年級的整體發(fā)展取得了令人可喜的提高,。
師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇六
轉(zhuǎn)眼間,,20xx年的工作已經(jīng)靠近尾聲,非常榮幸站在這里作為教師代表舉行述職演講,。在本年度的工作當(dāng)中,,學(xué)校黨委認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的意見,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合本質(zhì),,較好的完成了各項(xiàng)教育工作,,現(xiàn)將本年度的工作情況述職如下:
“德高為師,身正為范”,,為人師表,,以德為首。在工作中,,告誡自己,,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,,受得住挫折,,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和勞績的高興送給學(xué)生,,全身心地?fù)湓诮陶d奇跡上,。其次要愛學(xué)生,在新課程背景下我高興轉(zhuǎn)變觀念,,“沒有愛就沒有教育”,,我努力以一顆博愛之心平等地看待每一位學(xué)生,絕不以家庭出身分崎嶇,,以智力好壞定親疏,,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊重,。再者,能與周圍人創(chuàng)建精良的人際關(guān)系,,在教學(xué)活動中能較好地與老師,、學(xué)生、家長合作,,與人相處真誠熱情,。
作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與伶俐的工作,,教學(xué)中遇到的很多題目,,必要依賴伶俐來辦理,,伶俐來自仔細(xì)的視察,來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,不斷否定自己,,超越自己,。一學(xué)期來,我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,,在網(wǎng)上我結(jié)識很多名師和青年講授主干,從他們身上我學(xué)到很多,,也找到自身的不足,。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目的和課本的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作籌劃,,為整個學(xué)期的教育教學(xué)工作定下目的和偏向,,保證了整個學(xué)期的'講授工作順利完成.在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé),。因此,在教學(xué)之前,,認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神,,認(rèn)真細(xì)致地研究課本,研究學(xué)生掌握知識的要領(lǐng),。通過研討教學(xué)大綱和課本,,不斷探索,實(shí)驗(yàn)種種講授的要領(lǐng),,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造本領(lǐng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室,、及學(xué)校構(gòu)造的教研運(yùn)動,,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,,等教學(xué)活動,,汲取相干的講授履歷,進(jìn)步自身的講授程度,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志相識當(dāng)代教誨的動向,,開辟講授視野和頭腦。藝術(shù)需要個性,,沒有本性就無所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的差別興趣愛好,不同的生活感受和差別的表現(xiàn)形式,,方法等等,,使他們形成本身差別的氣勢派頭,不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美本性的獨(dú)特性,,越有本性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美本領(lǐng),,越有創(chuàng)造力,。所以,在中學(xué)教育中,,有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由康健的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性頭腦方法,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充實(shí)得以自由地運(yùn)用,。
除了一樣平常的講授工作之外,能夠積極參加學(xué)校構(gòu)造的各項(xiàng)運(yùn)動.加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí).工作上不計(jì)酬勞,,任勞任怨,,通過和同事們的通力合作,按時保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的本領(lǐng),。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!以上就是本年度自己述職陳訴,,不當(dāng)之處還請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇七
綱要》是指導(dǎo)幼兒教育工作的大政方針,。一年來,我組織本組教師深入學(xué)習(xí)《綱要》,,深刻領(lǐng)悟《綱要》的內(nèi)涵,,并把《綱要》的理念貫徹落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,。學(xué)期初,我們制定了五大領(lǐng)域階段教育計(jì)劃,,全組教師集中在一齊研討,,分層制定學(xué)期計(jì)劃,使大家明確了本學(xué)期的教育目標(biāo)和任務(wù),。全組教師認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,積極主動地參加組里的各項(xiàng)活動,。應(yīng)對人員少,、任務(wù)重的現(xiàn)狀,大家顧全大局,,服從分配,,團(tuán)結(jié)合作,勤奮工作,。老教師以身作則,,做好新教師的帶頭人;年輕教師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過程中逐漸成長,。在教學(xué)活動中,,我們以《綱要》精神為指導(dǎo),從幼兒的興趣,、需要出發(fā),,教師們?nèi)巳松瞎_課、觀摩課,,組內(nèi)教師珍惜每一次觀摩的機(jī)會,,活動結(jié)束后,認(rèn)真反思,、留下寶貴意見,,在相互切磋中獲得提高,教師們的評析組織本事也由此得到增強(qiáng),。本學(xué)年我們共承擔(dān)了北京“6+1”主題教育中大班子主題的教育目標(biāo)及教學(xué)活動的設(shè)計(jì),,以及太原市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)大班社會領(lǐng)域目標(biāo)的制定及一日生活的具體實(shí)施。在教研主任的指導(dǎo)下,,我和大家在完成本職工作后加班加點(diǎn),,查閱了很多相關(guān)資料,精心設(shè)計(jì),,經(jīng)過多次修改,,出色地完成了任務(wù)。
師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇八
為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量,,水區(qū)幼兒園嚴(yán)格按照上級的指示,,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證書的'登記手續(xù),,按時參加年度檢查,,合法嚴(yán)格按照章程開展各項(xiàng)活動,遵循兒童發(fā)展的規(guī)律,,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,。一年來,我們不斷更新觀念,,轉(zhuǎn)變觀念,,努力做好幼兒園工作。現(xiàn)將今年的自查工作報(bào)告如下:,。
一,、設(shè)施和設(shè)備。
通過不斷的努力,,幼兒園的辦學(xué)條件得到了很大的改善,,幼兒園的環(huán)境得到了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量兒童操作玩具,。每個班級教室都有電視,、vcd、電子琴,、錄音機(jī),、消毒柜等硬件設(shè)施。幼兒園衛(wèi)生間,、宿舍,、活動室等布局合理,適合孩子的生活和學(xué)習(xí),。積極為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境,。園區(qū)場地附近無污染、無噪音,、無危險(xiǎn),,日照充足,排水通暢,;建筑設(shè)施和布局合理,,園區(qū)環(huán)境凈化、美化,、童化,、知識化,。
二、行政,。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)具備正確的理念和清晰的辦園理念,。制定了長短期發(fā)展規(guī)劃,規(guī)章制度相對完善,。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn),有各類人員的培訓(xùn)計(jì)劃,。幼兒園教師培訓(xùn)措施有效且高效,。教師的培訓(xùn)形式多種多樣,有出去的,,也有請進(jìn)來的,。師資力量穩(wěn)定,整體素質(zhì)良好,。整個園區(qū)的教職工必須嚴(yán)格遵守作息時間,,按時到崗,做好交接班前的準(zhǔn)備工作,。不要遲到,、早退或曠工。先安排好自己的工作,,向園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提交書面申請,,經(jīng)批準(zhǔn)后離職。
三,、人員資質(zhì)和設(shè)備,。
教師優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理的重要組成部分。老師們會不會從傳統(tǒng)金字塔管理模式正朝著現(xiàn)代化,、科學(xué)化,、人性化的目標(biāo)前進(jìn)。為了優(yōu)化教師隊(duì)伍,,提高教師素質(zhì),,實(shí)行自律,我們將從幾個方面入手,。
第一,,首先要造就一支優(yōu)秀的骨干教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮其作用,。
第二是將優(yōu)化管理引入競爭性管理機(jī)制,,激勵制度與工資和績效掛鉤,從而放開工資檔次,,充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用,,讓每個老師都有自己奮斗的目標(biāo)和方面,從而增強(qiáng)優(yōu)化的真正作用。
第三,,加強(qiáng)民主管理,,教師管理和領(lǐng)導(dǎo)干部都要在公平、公正,、公開的基礎(chǔ)上體現(xiàn),,杜絕幫派,采用公平民主的評價(jià)方式,,最終形成董事監(jiān)督管理教師,,教師監(jiān)督評價(jià)董事。四是加強(qiáng)思想教育和業(yè)務(wù)素質(zhì),。思想教育一直是人事管理的核心,。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆,。了解員工的想法自然會突破心理防線,。以理解為前提的管理一定會取得更好的效果。同時,,要加強(qiáng)教師的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),,不斷提高教師的意識,發(fā)揮自律作用,,這對管理者來說可能更方便,。
四、保健,。
全園教職員工堅(jiān)守崗位,,高度負(fù)責(zé),保證孩子周圍有人,,隨時清點(diǎn)人數(shù),,防止孩子走失。加強(qiáng)對孩子的日常教育,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,隨時檢查孩子的鞋帶和衣服,發(fā)現(xiàn)不安全因素,,及時處理,。對兒童進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,,提高自我保護(hù)能力,。以防意外。帶孩子出去活動,,一定要請示領(lǐng)導(dǎo),,選擇安全的地方,,有組織有紀(jì)律的進(jìn)行。并隨時清點(diǎn)人數(shù),,注意行走時不要留下或落下,。外國人員只有獲得許可才能進(jìn)入公園。一般來說,,值班老師不能接待來訪者,。建立健全兒童接送制度。陌生人不允許在公園接孩子,,以防冒名頂替,。陌生人來接孩子,老師一定要電話聯(lián)系家長,,家長同意后才能離開公園。所有不安全的物品和藥品必須由專人妥善保管,,熱水和熱湯應(yīng)放置在適當(dāng)?shù)奈恢?,電氣設(shè)備應(yīng)合理安裝,防止中毒,、燙傷,、觸電等事故。做好防火防盜工作,,下班關(guān)好門窗,,做好巡查工作,節(jié)假日安排人員值班,。
五,、辦園方向和教育質(zhì)量。
在教育教學(xué)中,,幼兒園教師可以更好地內(nèi)化《綱要》的新理念,,以正確的兒童觀和教育觀組織豐富多彩的教育活動,促進(jìn)兒童的全面發(fā)展,,具體體現(xiàn)在教育管理的有序組織,、良好的育兒常規(guī)、明確具體的教育目標(biāo),、完整的計(jì)劃和總結(jié),。教師注重營造良好的支持環(huán)境和師生關(guān)系。教育筆記和教案寫得很仔細(xì),,檔案保存得很好,,記錄也很詳細(xì)。幼兒園組織各種形式的游戲,,尊重孩子的年齡特點(diǎn),,為孩子提供更多的創(chuàng)新空間,,避免小學(xué)化傾向。并有完整的工作計(jì)劃,,月度工作重點(diǎn)和周安排,。這個項(xiàng)目是幼兒園里信息最全的。幼師可以認(rèn)真寫教案,,根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和孩子的情況寫教育筆記和反思,。每次教案后,課后都有反思,;檢查教案的反映是否到位,,每天復(fù)習(xí),教育筆記半個月或一個月檢查一次,,有意見,;幼兒園的月反思很好,從套路,、教學(xué),、心理行為等各方面來寫月。每次教案后,,課后也有反思,。這些在觀察本班孩子的基礎(chǔ)上寫下的反思和筆記,可以及時有效地總結(jié),,改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué),。按照細(xì)則要求,開展科研課題研究,,積極開展園本教研,,做好園本課程或園本課程的研究與探索。要加強(qiáng)大班幼兒之間的聯(lián)系,,在教學(xué)中注意采用生動活潑的教學(xué)方法,,避免小學(xué)化傾向,為大班幼兒入學(xué)做好心理和生理準(zhǔn)備,。注意收集關(guān)于父母工作的信息,。比如家長發(fā)言,家長簽到表,,家長開放日記錄等,。,每個班的老師都要建立家教園,,積極向家長介紹科學(xué)育兒早教的知識,。傾聽家長的意見,以幫助我們更好地管理幼兒園,。
不及物動詞資產(chǎn)和基金的運(yùn)作,。我們園區(qū)建立了嚴(yán)格的資金管理制度,。我們堅(jiān)持會計(jì)要素確認(rèn)和計(jì)量的原則,實(shí)行收入與成本和費(fèi)用的比例,,計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,,合理分?jǐn)偢黜?xiàng)費(fèi)用,如基建費(fèi)用,、大型玩具和視聽設(shè)備費(fèi)用,、辦公費(fèi)用、兒童各項(xiàng)活動費(fèi)用等,。從而準(zhǔn)確完整地計(jì)算幼兒園費(fèi)用,。同時在資金管理上實(shí)行分級管理。比如射陽明達(dá)幼兒園財(cái)務(wù)部是一級金融機(jī)構(gòu),,另外兩所幼兒園是二級機(jī)構(gòu),。在管理方面,一支鋼筆,。審批支出,,同時賦予二級單位更多的管理權(quán)。一級金融機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)三個園區(qū)的財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算,。
六、兒童進(jìn)步評估,。
在老師和家長的精心教育下,,幼兒園的孩子健康活潑快樂,各項(xiàng)身體指標(biāo)達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),,積極參加體育活動,,動作靈敏和諧,對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,,喜歡用手和大腦探索問題,大膽表達(dá)自己的情感和經(jīng)歷,。要求孩子堅(jiān)持說普通話,,教育孩子說話要有禮貌,加強(qiáng)孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),。培養(yǎng)孩子對困難的恐懼和最初的責(zé)任感,。
孩子在幼兒園的情緒基本穩(wěn)定。老師很重視孩子的安全意識,。孩子在花園里有基本的自理能力,。有基本的禮貌和道德教育,有說普通話的意識,。作為幼兒園工作人員,,從孩子自身和身心健康出發(fā),,精心規(guī)劃孩子的全面發(fā)展,采取相應(yīng)措施,,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,,為孩子的全面發(fā)展提供機(jī)會和空間,使幼兒園發(fā)展得更高更快,。
師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇九
工作作風(fēng)不夠扎實(shí),,遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想,。在教學(xué)實(shí)踐中有時畏首畏尾,,不能大刀闊斧地開展工作。今后的改進(jìn)方向:
及時掌握黨的工作重點(diǎn)方針,,與黨中央保持高度的一致,。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。
首先依法執(zhí)教,,學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線,自覺遵守《教師法》與黨和國家的大政方針保持高度一致,。
其次愛崗敬業(yè),,熱愛教育和學(xué)校,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想,。
第三熱愛學(xué)生,,關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生,,對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),不諷刺,,挖苦,,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,。
第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)余,,不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)科規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,,提高教育,,教學(xué)和科研水平。
第五團(tuán)結(jié)協(xié)作,,尊重老師,,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng)。
第六尊重家長,,認(rèn)真聽取家長意見和建議,,取得支持和配合,不指責(zé)備家長,。
第七廉潔從教,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,,不利用職務(wù)之便函謀取私利,,不亂收費(fèi)。
最后,,為人師表,遵守社會公德,,衣著整潔得體,,語言健康得體,舉止文明禮貌禮貌,,嚴(yán)于律己,,作風(fēng)正派,以身作則,,注重身教,。
親愛的老師們,我們要以陶行知先生"捧一顆心來,,不帶半根草去"的精神,,守住心靈的寧靜,建設(shè)愛崗敬業(yè),、愛生如子的精神家園,,不僅做為人民服務(wù)的教師,,而且做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力吧,!
師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇十
我們設(shè)計(jì),、組織的活動,注重綜合運(yùn)用各種教育手段,,從而發(fā)揮教育的整體效益,,寓教于樂,讓幼兒在玩樂中,,在輕松愉快的活動氣氛中,,懂得道理,受到熏陶,,達(dá)到教育過程的最優(yōu)化,。
(1)節(jié)日活動。
一年四季,,有不少節(jié)日,,我國在歡慶節(jié)日的同時,利用節(jié)日,,開展,。
系列教育活動。如“三·八”節(jié)進(jìn)行愛媽媽教育,;“五·一”節(jié)進(jìn)行勞動教育,;“十·一”節(jié)進(jìn)行愛國教育等等。
(2)參觀活動,。
組織幼兒參觀小區(qū)風(fēng)光,,認(rèn)識各種花草。讓幼兒了解珍惜人們的勞動,,激發(fā)幼兒愛護(hù)花草樹木,、愛護(hù)公共設(shè)施的情感。
(3)娛樂活動,。
(4)體育活動,。
(5)“大帶小”活動工作總結(jié)。
由大班哥哥姐姐為主角的每周一的升旗儀式,,我們班的孩子最感興趣了,。看著大哥哥姐姐們精神地升旗,、敬禮,,讓孩子感受到國旗的莊嚴(yán)和神圣。通過這種活動,培養(yǎng)了幼兒相互關(guān)心,、相互照顧,、團(tuán)結(jié)友愛、和善交往,、辦事有責(zé)任感等優(yōu)良品質(zhì),。
幼兒園和家庭,是兩個背景極不相同的群體,,幼兒進(jìn)入幼兒園后,,一方面受到幼兒園的教育,一方面繼續(xù)受到家庭教育的影響,。俗話說,,“孩子是父母的一面鏡子”。家長的品德個性,、習(xí)慣,、愛好特長,為人處世的態(tài)度及對子女的教育方法,,對幼兒品德的形成和發(fā)展,,具有特殊的潛移默化的作用。根據(jù)這些情況,,我們努力做好幼兒家長工作,,如家訪、,、電訪,、定期召開家長會、家長開放日,,接待家長來訪等,,及時了解家長對子女教育的情況,向幼兒家長宣傳和普及教育幼兒的知識和方法,,幫助他們端正教育觀點(diǎn),,促使家庭教育和幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。
通過教育的實(shí)踐和思考,,我們感到幼兒園的一日生活及各項(xiàng)活動是實(shí)施幼兒園德育的主要途徑,盡管,,我們已初步嘗到了收獲的喜悅,,但這僅僅是我們的教育實(shí)踐和探索點(diǎn)滴,今后將更深層次地研究幼兒德育的問題,,繼續(xù)尋求幼兒教育整體優(yōu)化的途徑,。