心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助,。

消防安全知識教育心得體會篇一

2021年x月xx日我們班舉行了學習消防知識主題班會,。通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,，我對消防工作有了一定的了解,，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識：消防工作的方針,、目的和意義，燃燒與滅火的常識,，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓的重要性等等,。對此,，我有一些體會。

火災(zāi)帶來的危害,，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹,，僥幸心理代替,，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失,，才會回過頭來警醒,。在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,，不作口頭文章,，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi),、電器火災(zāi),、自然火災(zāi)、人為縱火等類型,。

學生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃氣,、燃油,、電器火源；火源位置接近可燃物,；亂拉電源線路,，電線穿梭于可燃物中間；違反規(guī)定存放易燃易爆物品,；使用大功率照明設(shè)備,，用紙張、可燃布料做燈罩,；亂扔煙頭,，躺在床上吸煙；在室內(nèi)燃放煙花爆竹,；玩火等,。

目前大學生擁有大量的電器設(shè)備，大到電視機,、電腦,、錄音機，小到臺燈,、充電器,、電吹風，還有個別學生違章購置的電熱爐,、熱得快等電熱器具,。由于學生宿舍所設(shè)電源插座較少，少數(shù)學生違章亂拉電源線路,，不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路,、斷路、接點接觸電阻過大,、負荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多,。個別大學生購置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,，也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的使用,，引發(fā)火災(zāi)的危險性最大,。

自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見，這類火災(zāi)基本有兩種：一是雷電,；二是物質(zhì)的自燃,。雷電是常見的自然現(xiàn)象，它是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再放電,，放電電壓有時達到幾萬伏,，釋放能量巨大。當作用于地球表面時,，具有相當大的破壞性,。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi),。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施,。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷,、鋅粉,、鋁粉等燃點底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒；鉀,、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒,；不干燥的柴草、煤泥,、沾油的化纖,、棉紗等大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,，使物質(zhì)達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災(zāi),。所以對自燃物品一定要以科學的態(tài)度和手段加強日常管理。

縱火都帶有目的,，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,，有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù),，逃避罪責或破壞經(jīng)濟建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火，還有旨在燒毀他人財產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等,。這類縱火都是國家嚴厲打擊的犯罪行為另外,，還有精神病人縱火，是由于病人對自己的行為無法控制而產(chǎn)生的,，所以,，精神病人的監(jiān)護人一定要履行好自己的監(jiān)護職責,。

我們遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救,。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走,，如果煙火太濃,，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻（在火災(zāi)中喪失的人,，多數(shù)不是被燒死的,，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾,，把火壓滅,。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援,。如遇山林火災(zāi)，要朝逆風的方向奔跑,，這樣才可以擺脫火焰的追逐,。如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被,，毯子等披在身上,，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓,。如果樓梯口被封住,，可以通過窗口，陽臺逃生,，用繩子或把撕開的布條連接起來,，栓在窗口，陽臺上,，順著繩子或布條望下滑,，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃生,，如果不能逃離樓房,，應(yīng)想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,，容易封閉,，可以隔絕煙火，另外,，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,，可以隨時熄滅火焰,，如果火勢太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身,，確實需要跳樓逃生,，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑,，這樣既可以雙腳先落地,，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷,。

發(fā)現(xiàn)火情,，要迅速告訴管理員，并盡快撥打119火警電話,，通知消防隊來救火,，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、周圍的道路情況,。幫助消防隊更多地掌握火場情況,，盡快到達火場。

只要我們了解消防安全知識,，在遇到火災(zāi)時不慌張,，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命,。

消防安全知識教育心得體會篇二

今天xx消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員,，對我們進行消防安全知識培訓，通過這次學習,，讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,，同時增添不少的見識和實際性理論知識，就參加本次培訓談?wù)勎覀€人的一點心得體會,。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的,，因疏忽所引發(fā)的，危害最大的一種災(zāi)難之一,，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,，在消防安全工作中要警鐘長鳴,，做到居安思危，防患于未然,，確保做到安全為天的理念,。

1、生活火災(zāi)：

①生活中燃氣軟管老化；

②亂拉電源線路,，接線板超負荷使用；

③使用大功率照明設(shè)備,；

④用紙張,、可燃布料做燈罩；

⑤亂扔煙頭,，躺在床上吸煙,；

⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹；玩火等,。

2,、電氣火災(zāi)：

①電視機、電腦,、充電器,、電吹風亂接電源線路，造成電源短路,、斷路,、接點接觸電阻過大、負荷增大,；

②購置的電器設(shè)備如果不合格,，尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災(zāi)的危險性的因素。

3,、自然現(xiàn)象火災(zāi)：

①雷電,，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi),；

②物質(zhì)的自燃,。

4、人為縱火：

縱火都帶有目的性,，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,，有較大的危害性。

1,、當面對火災(zāi)時,，要保持鎮(zhèn)靜，及時撥打報警電話119,，要準確匯報時間,、地點、火情范圍,；

2,、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行,；

3,、在室內(nèi)要采取趴在地上,，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援,。

1,、滅火方法：①冷卻滅火法；②隔離法,；③窒息法,；④抑制法。

2,、家中配備必要的消防器材,，時刻防范火災(zāi)。

在這一個多小時的學習培訓中,，使我受到了很大的啟迪,，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識,，隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山,，我們要時刻做到居安思危,，警鐘長鳴，防患于未然,。

消防安全知識教育心得體會篇三

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識,。對此,，主要有以下幾點體會：

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹，僥幸心理代替,，往往要等到確實發(fā)生了事故,，造成了損失，才會回過頭來警醒,。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導致的,。“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi),，責任重于泰山”這十八個字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,，在校園中,，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,，不作口頭文章,，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì),，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓,，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的,。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施,；各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法；報火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等,。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓之外,，還要經(jīng)常組織進行防火檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改,。組織建立義務(wù)消防隊,，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面,。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落,。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴,?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起,。細節(jié)不輕易引人注重,，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”,、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,，使得星星之火由此而燎原,。

消防安全知識教育心得體會篇四

在幾個小時的學習培訓中，使我受到了啟迪,，開拓了思維,，獲益匪淺。下面,，我就參加本次演習訓練談?wù)勎覀€人的一點心得體會,。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出,、危害最大的一種災(zāi)難,，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”,、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想,，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),、尊重人權(quán)的高度，本著對社會,，對公眾負責任的態(tài)度,，明確責任，狠抓落實,。時刻做到居安思危,，警鐘長鳴，防患于未然,。

火魔無情,，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里,，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,，就可以讓自己的`命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備,。危機關(guān)頭,，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境,。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法,。

“只有絕望的人,，沒有絕望的處境?！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài),，鎮(zhèn)靜自若尤為重要,。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,，就極有可能拯救自己,，甚而助救他人。反之,，就會出現(xiàn)不辯方向,，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會,。

經(jīng)過這次消防培訓,，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正,；當真正火災(zāi)到來時,，我們一定要記住以下的原則：

1、“報警早,，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中出來的一條寶貴的經(jīng)驗,；

2、“邊報警,，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火,；

3、“先控制,，后滅火”在撲救可燃氣體,、液體火災(zāi)時,，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功,；

4,、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,，如果人員受到火災(zāi)的威脅,，人和物相比，人是主要的,，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資,。

“聽指揮,，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,，反面會造成火勢迅速擴大,；發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火,。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,，積極參加消防訓練，制定周密的滅火,，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措,。