在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
英語(yǔ)倡議書格式篇一
各位老師們:
大家辛苦了,!
自xxxx年9月廣東、山東,、海南,、寧夏四省開始普通高中新課程實(shí)驗(yàn)以來(lái)的五年后的今天,新的課程改革猶如一股沁人心扉的春風(fēng)向湖北中學(xué)教育界迎面撲來(lái),。
這次實(shí)驗(yàn)是我國(guó)建國(guó)后的第八次基礎(chǔ)教育課程改革,,這次改革,步伐之大,,速度之快,,難度之大,都是前七次改革所不可比擬的,。它將實(shí)現(xiàn)我國(guó)中小學(xué)課程從學(xué)科本位,、知識(shí)本位向關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變,。目前,我們?nèi)懈咭唤處焸冋燥枬M的熱忱學(xué)習(xí)新課改理論,,準(zhǔn)備迎接新課程改革的`挑戰(zhàn),。
通過(guò)幾天的暑期集中學(xué)習(xí),老師們逐步了解并接受了一系列新的課程改革理論,,認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在諸多弊端,,意識(shí)到新課程改革最關(guān)鍵的是實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。然而,,老師們普遍感到困難的是如何將新的課改理念轉(zhuǎn)化為教師的課堂教學(xué)行為以及學(xué)生的高效學(xué)習(xí)方式,。
藉此暑期集中學(xué)習(xí)的東風(fēng),我倡議全市高中英語(yǔ)教師開展如何踐行新課改理念,,迎接新課程改革的挑戰(zhàn),,提高全市高中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的大討論。
討論圍繞以下4個(gè)子問(wèn)題展開:
1,、如何搞好初高中銜接,?
2、如何面向全體學(xué)生,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生共同發(fā)展,?
3、如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,?
4,、如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率,?
針對(duì)上述問(wèn)題,,我提出個(gè)人幾點(diǎn)不成熟的意見,,起一個(gè)拋磚引玉的作用,,供大家討論參考,。
一、如何搞好初高中銜接?
1、開展學(xué)情分析,,搞好兩個(gè)“摸清”,,即:摸清學(xué)生知識(shí)底細(xì),摸清學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法底細(xì),,便于開展針對(duì)性的教學(xué)工作。
2,、開展學(xué)習(xí)方法的系列講座和優(yōu)生經(jīng)驗(yàn)介紹,,讓學(xué)生弄清高中英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)和要求,,認(rèn)清高中與初中老師教學(xué)方式上的差異,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的不同,培養(yǎng)學(xué)生從高一開始就學(xué)會(huì)自己查閱詞典、參考書,養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。教師要對(duì)學(xué)生的聽、說(shuō),、讀、寫,、查等良好習(xí)慣的培養(yǎng)自始至終地貫穿于整個(gè)高一年級(jí)的教學(xué)中,要常督促、定期檢查,,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)利用開學(xué)后大約一個(gè)月的時(shí)間,讓學(xué)生熟悉并掌握一系列好的學(xué)習(xí)方法,,形成一套符合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法體系。
3、作為高中英語(yǔ)教師,要了解初中英語(yǔ)的教材教法,。在學(xué)生剛剛步入高中的初期,教學(xué)起點(diǎn)宜“低一點(diǎn)”,,課堂教學(xué)的難度不要過(guò)大,,不要使課堂教學(xué)發(fā)生突變,,造成學(xué)生不適應(yīng),。對(duì)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,,要一步步地改變,、慢慢地引導(dǎo),,讓學(xué)生在不知不覺中適應(yīng)高中英語(yǔ)教學(xué)。在課后要抓好單詞的鞏固和檢查,,對(duì)作業(yè)要做適量的補(bǔ)充,,并有布置、有檢查,對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,,逐步地過(guò)渡到學(xué)生自立自主的學(xué)習(xí)方式,。
4、在分析研究的基礎(chǔ)上,,幫助學(xué)生對(duì)初中知識(shí)進(jìn)行整理,,并開展有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺??衫瞄_學(xué)前大約兩周的時(shí)間,,對(duì)初中課程中出現(xiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行歸納總結(jié),對(duì)初中課程尚未學(xué)完的詞匯進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí),,確保每個(gè)學(xué)生在進(jìn)入高中的起始階段建立完備的知識(shí)體系,。
此致
敬禮!
20xx年11月1日,。
英語(yǔ)倡議書格式篇二
各位老師們:
大家辛苦了,!
自xxxx年9月廣東、山東,、海南,、寧夏四省開始普通高中新課程實(shí)驗(yàn)以來(lái)的五年后的今天,新的課程改革猶如一股沁人心扉的春風(fēng)向湖北中學(xué)教育界迎面撲來(lái),。
這次實(shí)驗(yàn)是我國(guó)建國(guó)后的第八次基礎(chǔ)教育課程改革,,這次改革,,步伐之大,,速度之快,難度之大,都是前七次改革所不可比擬的。它將實(shí)現(xiàn)我國(guó)中小學(xué)課程從學(xué)科本位,、知識(shí)本位向關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變,。目前,我們?nèi)懈咭唤處焸冋燥枬M的熱忱學(xué)習(xí)新課改理論,準(zhǔn)備迎接新課程改革的挑戰(zhàn),。
通過(guò)幾天的暑期集中學(xué)習(xí),,老師們逐步了解并接受了一系列新的課程改革理論,認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在諸多弊端,,意識(shí)到新課程改革最關(guān)鍵的是實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。然而,,老師們普遍感到困難的是如何將新的`課改理念轉(zhuǎn)化為教師的課堂教學(xué)行為以及學(xué)生的高效學(xué)習(xí)方式,。
藉此暑期集中學(xué)習(xí)的東風(fēng),我倡議全市高中英語(yǔ)教師開展如何踐行新課改理念,,迎接新課程改革的挑戰(zhàn),,提高全市高中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的大討論。
討論圍繞以下4個(gè)子問(wèn)題展開:
1,、如何搞好初高中銜接,?
2、如何面向全體學(xué)生,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生共同發(fā)展,?
3、如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,?
4,、如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率,?
針對(duì)上述問(wèn)題,,我提出個(gè)人幾點(diǎn)不成熟的意見,起一個(gè)拋磚引玉的作用,,供大家討論參考,。
一、如何搞好初高中銜接,?
1,、開展學(xué)情分析,搞好兩個(gè)“摸清”,,即:摸清學(xué)生知識(shí)底細(xì),,摸清學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法底細(xì),便于開展針對(duì)性的教學(xué)工作。
2,、開展學(xué)習(xí)方法的系列講座和優(yōu)生經(jīng)驗(yàn)介紹,,讓學(xué)生弄清高中英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)和要求,認(rèn)清高中與初中老師教學(xué)方式上的差異,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的不同,,培養(yǎng)學(xué)生從高一開始就學(xué)會(huì)自己查閱詞典、參考書,,養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教師要對(duì)學(xué)生的聽,、說(shuō),、讀、寫,、查等良好習(xí)慣的培養(yǎng)自始至終地貫穿于整個(gè)高一年級(jí)的教學(xué)中,,要常督促、定期檢查,,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。應(yīng)利用開學(xué)后大約一個(gè)月的時(shí)間,讓學(xué)生熟悉并掌握一系列好的學(xué)習(xí)方法,,形成一套符合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法體系,。
3、作為高中英語(yǔ)教師,,要了解初中英語(yǔ)的教材教法,。在學(xué)生剛剛步入高中的初期,教學(xué)起點(diǎn)宜“低一點(diǎn)”,,課堂教學(xué)的難度不要過(guò)大,,不要使課堂教學(xué)發(fā)生突變,造成學(xué)生不適應(yīng),。對(duì)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,,要一步步地改變、慢慢地引導(dǎo),,讓學(xué)生在不知不覺中適應(yīng)高中英語(yǔ)教學(xué),。在課后要抓好單詞的鞏固和檢查,對(duì)作業(yè)要做適量的補(bǔ)充,,并有布置,、有檢查,對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,,逐步地過(guò)渡到學(xué)生自立自主的學(xué)習(xí)方式。
4、在分析研究的基礎(chǔ)上,,幫助學(xué)生對(duì)初中知識(shí)進(jìn)行整理,,并開展有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺??衫瞄_學(xué)前大約兩周的時(shí)間,,對(duì)初中課程中出現(xiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行歸納總結(jié),對(duì)初中課程尚未學(xué)完的詞匯進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí),,確保每個(gè)學(xué)生在進(jìn)入高中的起始階段建立完備的知識(shí)體系,。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年11月1日
英語(yǔ)倡議書格式篇三
總公司各位同仁:
大家好,!
英語(yǔ)是當(dāng)今世界主要的國(guó)際通用語(yǔ)言之一,,其使用范圍非常廣泛,尤其是在商務(wù),、旅游英語(yǔ)領(lǐng)域,。由于我公司正處于飛速發(fā)展時(shí)期,業(yè)務(wù)范圍及地域不斷擴(kuò)大,,且已有籌建非洲xx子公司的計(jì)劃,因此對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的需求將逐步凸顯,。雖然,,目前公司的涉外商務(wù)談判還不多,但未雨綢繆,,提前儲(chǔ)備商務(wù)英語(yǔ)人才對(duì)公司的穩(wěn)步發(fā)展也是極為必要的,。基于以上因素,,為促進(jìn)員工提升自我,、開闊眼界,以適用公司發(fā)展需要,,現(xiàn)倡議總公司全體人員掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱潮,,讓我們一起學(xué)習(xí)、一起交流,、一起進(jìn)步,!
從下周起,總公司將每周舉辦一至兩次英語(yǔ)培訓(xùn)課,,望大家響應(yīng)倡議,,積極參與培訓(xùn)課程,并利用業(yè)務(wù)時(shí)間自我學(xué)習(xí),、自我提高,,讓我們共同營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚氛圍!
培訓(xùn)部:xxx。
x年x月x日,。
英語(yǔ)倡議書格式篇四
20xx年上半年全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將于6月18日舉行,。為維護(hù)考試的公平公正,端正我??硷L(fēng)學(xué)風(fēng),,杜絕各類考試違紀(jì)作弊,特向我校全體考生發(fā)出誠(chéng)信考試倡議:
一,、嚴(yán)格履行誠(chéng)信考試承諾,,自覺遵守考試紀(jì)律,保持良好考試心態(tài),,排除外界各種因素干擾,,端正考試態(tài)度,真正做到誠(chéng)信應(yīng)考,。
二,、誠(chéng)信應(yīng)考從自我做起,自覺抵制各類考試違紀(jì)作弊行為,,同學(xué)之間要互相督促,,學(xué)生黨員和學(xué)生干部要帶頭做出表率,營(yíng)造誠(chéng)信考風(fēng),。
三,、尊重監(jiān)考教師和工作人員,服從考試組織和管理,,攜帶規(guī)定的考試用具,,自覺扎起長(zhǎng)頭發(fā),主動(dòng)出示考試相關(guān)證件("兩證齊全",,即:準(zhǔn)考生和身份證或?qū)W生證),,珍惜考試機(jī)會(huì)。
四,、考試實(shí)行"多題多卷",,考試正式開始之前考生務(wù)必將試題冊(cè)封底的條形碼揭下粘貼在答題卡1的條形碼粘貼框內(nèi),并在試題冊(cè)封底指定位置填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào),,未粘貼條形碼者,,考試成績(jī)按"0"分計(jì),后果由考生本人承擔(dān),。
五,、禁止將手機(jī)、無(wú)線耳機(jī)等通訊工具帶入考場(chǎng),。對(duì)于違反考風(fēng)考紀(jì)的學(xué)生,,學(xué)校堅(jiān)決依照校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理,。
六、請(qǐng)廣大考生務(wù)必嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,,自覺抵制作弊行為,,考場(chǎng)內(nèi)服從考試工作人員管理,保持良好考試秩序,,勇于檢舉和揭發(fā)各種考試違紀(jì)作弊行為,。
孔子曰"君子以誠(chéng)為貴",孟子亦曰"車無(wú)轅而不行,,人無(wú)信則不立",。德國(guó)偉大詩(shī)人海涅也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。"誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是新一代大學(xué)生應(yīng)該恪守的基本準(zhǔn)則,。勤奮學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試,,不僅是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),,同時(shí)也是大學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)的最直接體現(xiàn)。弄虛作假,、考試作弊,,則是對(duì)自己實(shí)力的否定和輕視,更是對(duì)我們學(xué)校良好學(xué)風(fēng),、考風(fēng)的褻瀆,。
親愛的同學(xué)們,讓我們共勉,、互勵(lì)、共進(jìn),,自覺遵守學(xué)??荚嚰o(jì)律和有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕考試作弊,,用誠(chéng)信與堅(jiān)守完成一份出色的答卷,。
祝愿同學(xué)們?cè)诒敬稳珖?guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試中取得理想的成績(jī)!
倡議人:xxxx
日期:xxxxx
英語(yǔ)倡議書格式篇五
全體研究生:
全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將于6月13日舉行。為樹立良好考試風(fēng)氣,,研究生工作部向全體參加大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試的考生發(fā)出如下倡議:,。
一、端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,,排除外界干擾,充分,、合理,、有效地利用剩余時(shí)間認(rèn)真?zhèn)淇?,滿懷信心迎接考試。
二,、積極履行考試誠(chéng)信承諾書,,嚴(yán)格遵守cet考生守則,自覺服從考試工作人員管理,,互相警策,,互相監(jiān)督,杜絕一切考試作弊行為,,做一名文明誠(chéng)信考生,。
三、學(xué)生黨員,、學(xué)生干部帶頭嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,,以身作則,從我做起,,為全體同學(xué)做出表率,。
四、廣大考生應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的.時(shí)間入場(chǎng),,入場(chǎng)時(shí)必須主動(dòng)出示學(xué)生證,、準(zhǔn)考證以及有效身份證件,自覺接受考試工作人員核驗(yàn),。
五,、對(duì)于在考試過(guò)程中代替他人或由他人代替考試,利用無(wú)線耳機(jī),、手機(jī),、對(duì)講機(jī)、電臺(tái)等通信工具作弊以及組織和參與有組織作弊以及其他有違紀(jì)行為的考生,,學(xué)校將按照教育部《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(中華人民共和國(guó)教育部第18號(hào)令),、《天津醫(yī)科大學(xué)學(xué)生考試違紀(jì)和作弊的認(rèn)定及處理辦法(試行)》等相關(guān)規(guī)定給予相關(guān)處理,直至開除學(xué)籍處分,,并記入個(gè)人誠(chéng)信檔案,,供后續(xù)考試、考研,、求職時(shí)相關(guān)院?;騿挝粎⒖肌?/p>
六,、廣大考生如在考試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有作弊行為者,,請(qǐng)及時(shí)向相關(guān)考務(wù)人員匯報(bào)。
希望全體參考研究生嚴(yán)格要求自己,,誠(chéng)信應(yīng)試,,杜絕考試作弊,,用扎實(shí)的知識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、求真的態(tài)度交上一份滿意的答卷,。
衷心祝愿全體參加考試的研究生在本次四六級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
日期:xxxxx
英語(yǔ)倡議書格式篇六
親愛的南宮分隊(duì)的實(shí)習(xí)生:
大家好!
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是公民的基本道德要求之一,。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,,是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任,。為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),,加強(qiáng)實(shí)習(xí)生紀(jì)律教育,,南宮分隊(duì)團(tuán)總支號(hào)召各位應(yīng)考實(shí)習(xí)生,在即將到來(lái)的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四,、六級(jí)考試中,,自覺做到遵守學(xué)校和學(xué)院規(guī)定的考場(chǎng)紀(jì)律,以誠(chéng)信考試為榮,,以考試舞弊為恥,,凈化考場(chǎng)環(huán)境,展現(xiàn)自我的真實(shí)水平,,展現(xiàn)南宮分隊(duì)隊(duì)員誠(chéng)實(shí)守信的精神風(fēng)貌,。特此向南宮分隊(duì)全體實(shí)習(xí)生發(fā)出如下倡議:
1、積極備考,、充分準(zhǔn)備,。
2、認(rèn)真審題,、沉著應(yīng)試,。
3、書寫清晰,、卷面整潔,。
4,、端正考試態(tài)度,,做一名誠(chéng)信考生。
5,、互相監(jiān)督,、互相促進(jìn),勇于和不良行為作斗爭(zhēng),。
希望每一位實(shí)習(xí)生從現(xiàn)在開始,、從自身做起,,共同營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng)和公平和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。行勝于言,,希望實(shí)習(xí)生們用自己的實(shí)際行動(dòng)履行承諾,,彰顯河北師范大學(xué)第九期頂崗實(shí)習(xí)支教南宮分隊(duì)的風(fēng)采!
衷心祝愿大家在本次全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四,、六級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī),!
日期:20xx年xx月xx日
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英語(yǔ)倡議書格式篇七
三江學(xué)院作為青奧會(huì)英語(yǔ)志愿者選拔基地之一,,為了響應(yīng)其號(hào)召,培養(yǎng)擁有過(guò)硬口語(yǔ)能力的大學(xué)生志愿者,,三江學(xué)院大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì)倡議,,每一位對(duì)英語(yǔ)感興趣的同學(xué)都能積極參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
英語(yǔ)角作為英語(yǔ)協(xié)會(huì)的招牌活動(dòng),,擁有著一群得力的策劃者,,曾在大外部老師及外教的指導(dǎo)和幫助之下,成功舉辦過(guò)英語(yǔ)辯論賽,、模擬市場(chǎng)等活動(dòng),,多次進(jìn)行各種主題的討論。英語(yǔ)角提供給每一位來(lái)到英語(yǔ)角的同學(xué)參與各類活動(dòng),、共享資源的機(jī)會(huì),,用英語(yǔ)交流心聲,用英語(yǔ)展現(xiàn)自我,。
懇請(qǐng)各位曾經(jīng)給予英協(xié)幫助的大外部老師和外教都能繼續(xù)支持英協(xié)的第二課堂,。
倡議各位同學(xué)把握機(jī)會(huì),響應(yīng)青奧會(huì)號(hào)召,,響應(yīng)時(shí)代要求,,在英語(yǔ)角面向全校師生開放的契機(jī)下,共同在輕松地氛圍中進(jìn)步,。
英語(yǔ)角隨時(shí)開放懷抱等你,,只要你愿意。
注:英語(yǔ)角舉辦時(shí)間為雙周周日下午兩點(diǎn)半,,地點(diǎn)參照海報(bào),。
請(qǐng)任課教師配合向?qū)W生宣傳本倡議書內(nèi)容,督促學(xué)生加強(qiáng)校園內(nèi)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),,積極參加英語(yǔ)角等一類活動(dòng),。
英語(yǔ)倡議書格式篇八
信息,靠語(yǔ)言傳遞,;思想,靠語(yǔ)言融合,。生活在這個(gè)改革開放風(fēng)雷激蕩的新時(shí)代里,,年輕人只有充分掌握好英語(yǔ)這門工具學(xué)科,才能在知識(shí)的海洋中縱橫捭闔,,在學(xué)術(shù)科研的征途上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,;才能在全球化經(jīng)濟(jì)的大潮中乘風(fēng)逐浪,譜寫出一曲曲卓越絢麗的人生華章,。
給自己一次機(jī)會(huì),,還英語(yǔ)一個(gè)奇跡!鼓足勇氣,,拿出自信,!讓我們于林蔭小路中朗讀快樂(lè)篇章,于亭臺(tái)樓閣間聆聽來(lái)自bbc,、voa的世界之聲,!
“一日之計(jì)在于晨”,在每一個(gè)空氣清新的早晨,,伴著冉冉而生的旭日,,用英語(yǔ)來(lái)交流思想,用英語(yǔ)來(lái)抒情感懷,,讓晨讀成為一種習(xí)慣,,讓交流成為一種能力。清晨,,從此因朗讀而歡欣激越,!生活,從此因英語(yǔ)而豐富多彩,!
同學(xué)們,,青春短暫,時(shí)不我待,。從晨讀做起吧,,用年輕的喉嚨,執(zhí)著的聲響,,共同呼喚出一個(gè)屬于你們的嶄新時(shí)代,!
保護(hù)動(dòng)物的英語(yǔ)倡議書。