總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí),、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
政治教研組工作總結(jié)篇一
在校教研室,、教學(xué)處及政治科組的支持和幫助下,,順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)對本學(xué)期的備課教研工作作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高專業(yè)水平,。經(jīng)常閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》等專業(yè)刊物,積極參加“翻轉(zhuǎn)課堂”等教學(xué)思想和技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,主動用先進(jìn)的教育思想武裝自己,,用先進(jìn)的教育技術(shù)提升自己,努力增加課堂魅力,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,落實(shí)教學(xué)常規(guī),。開學(xué)伊始,我備課組老師結(jié)合課程目標(biāo)結(jié)合學(xué)情,,認(rèn)真制訂學(xué)期個人教學(xué)工作計(jì)劃,。積極參加組內(nèi)、校內(nèi)外觀課議課,。
3,、堅(jiān)持集體備課,不斷鉆研教材教學(xué)
七年級思想品德教材內(nèi)容經(jīng)常調(diào)整,,所以政治老師沒有老教師,。本著這個理念,我們組成員對教學(xué)大綱和教材認(rèn)真鉆研,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,注重新課改的教學(xué)理念,力做到精心備好每堂課,,既備教法又備學(xué)法,,既備教師又備學(xué)生,注重學(xué)生的主體作用,。我們充分利用集體備課這一機(jī)會(每星期四上午第三節(jié)是我科組活動時間),,四位老師共同分析每單元教學(xué)重、難點(diǎn),,通過個人談想法,,講教法,互相交流研討,,互通有無,,盡可能實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。如在教學(xué)有些理論性比較強(qiáng)的知識點(diǎn),我們四位老師想方設(shè)法以通俗易懂的語言解釋,,以典型案例幫助學(xué)生掌握相關(guān)知識點(diǎn),。
4、注重養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生能力,。重視閱讀習(xí)慣、傾聽習(xí)慣,、筆記習(xí)慣,、應(yīng)試技巧的教育,積極引導(dǎo)學(xué)生充分調(diào)動各種感官,,學(xué)會自主高效學(xué)習(xí),。
5.注意提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的學(xué)以致用能力
6.依據(jù)學(xué)校的指示,,本學(xué)期課堂教學(xué)以“問題案”為載體,,以學(xué)生自主探究為主旨的教學(xué)改革試驗(yàn)已經(jīng)在全校推行。我們組每課精心設(shè)計(jì)了問題案,。開始了以問題案為載體,,以導(dǎo)學(xué)為方法,教師的指導(dǎo)為主導(dǎo),,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主體,,生生小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,,挖掘了學(xué)生的最大潛力,。
7.依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、本校學(xué)情,、本學(xué)年教材以及中考考試說明,我們編制了七年級思想品德養(yǎng)成教育專題作為本學(xué)期的校本課程,。
1.參加科研活動的深度不夠,,如只注重常規(guī)課的開展,忽視教學(xué)反思,、教學(xué)體會的撰寫,。
2.平時對思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠,導(dǎo)致學(xué)生對思品的關(guān)注度不多,。
3.新課改理念運(yùn)用于實(shí)踐較少,。雖然受新課改春風(fēng)的熏陶,大家思想上,、觀念上發(fā)生了較大變化,,但是對于新課改理念落實(shí)的還較少,課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學(xué)生主動探究和思考的時間,、空間機(jī)會不多,。
1.更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè)。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,充分利用各種資源,,合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。
3.使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點(diǎn),,消除本組成員的惰性,,鼓勵本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,多看多寫,,注重教學(xué)反思,,積極寫體會心得和教學(xué)論文。提升本組成員整體的教學(xué)教研水平,。
我們將始終抱著嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度,不斷創(chuàng)新,,努力將工作做得更好,!
政治教研組工作總結(jié)篇二
一學(xué)期來,我們組以極大的熱情投入到改革的浪潮中,,積極倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,,積極探索行之有效的新教學(xué)模式,,不斷總結(jié)及反思自己的教育教學(xué)工作,不斷提高社會政治課教學(xué)的實(shí)效,。經(jīng)過全組教師的共同努力,,出色完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將這學(xué)期來我們的工作簡要總結(jié)如下:
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)課程改革綱要》及《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,開展了“新時期,,我們需要怎樣教師職業(yè)道德”“新課程條件下,社會,、政治課教學(xué)面臨的困難與對策”等專題的討論,,參加了學(xué)校組織的新課程知識競賽。這些活動開展進(jìn)一步端正教育思想,,并把它們貫徹在教學(xué)實(shí)踐中?,F(xiàn)在的課堂教學(xué)中少了些浮燥,少了些作秀,,老師們能正確處理知識與能力的關(guān)系,。認(rèn)識到能力的提高離不開基礎(chǔ)知識,掌握基礎(chǔ)知識是為了更好地培養(yǎng)自主、合作,、探究的能力,。
在變革教學(xué)方法上,我們積極探索以活動教學(xué)為重點(diǎn)的新教學(xué)模式,?!盎顒印睂ι鐣握n程是有特殊的意義。從學(xué)生認(rèn)知的角度講“聽會忘記,,看能記住,,做才能會?!痹谡n改實(shí)踐中,,我們對感悟式活動教學(xué)作了積極探索。陳#,、張#,、范#等老師在課堂教學(xué)中,盡可能創(chuàng)設(shè)真實(shí),、與學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系的情景,,使學(xué)生產(chǎn)生參與的需要。由情景引出一定的話題后,,促進(jìn)學(xué)生之間的對話,。這種情景式活動方式,促使學(xué)生在彼此交往過程中,,在認(rèn)知,、情感、態(tài)度,、價(jià)值觀等方面進(jìn)行交流與碰撞,、溝通與合作,激發(fā)與感染,,從而達(dá)成我們的目標(biāo),。龔%,、朱%,、陳%、胡%等老師利用游戲,,讓學(xué)生在輕松,、娛樂、競爭的氛圍里得到一份人生體驗(yàn),。這種游戲式活動教學(xué),,寓教于樂,初步達(dá)到了愉快學(xué)習(xí)的境界。
政治課教學(xué)作為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活,、學(xué)會做人的人文學(xué)科,,它要求老師要積極引導(dǎo)學(xué)生從事實(shí)驗(yàn)活動和實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生樂于動手,、勤于實(shí)踐的意識和習(xí)慣,,切實(shí)提高學(xué)生的動手能力和實(shí)踐能力,黃xx,、朱xx老師學(xué)會觀察地球儀的市級公開教學(xué),,賈xx老師來自家鄉(xiāng)的報(bào)告、趙xx老師的見證義烏抗戰(zhàn)勝利的社會調(diào)查,,馮xx老師的可持續(xù)發(fā)展選擇等研究性學(xué)習(xí),,何8、何7,、毛6等老師開展了航模,、車模、海模等科技興趣小組活動,,初一備課組開展國家,、版圖意識教育活動及地圖知識競賽,朱s老師,、范a老師時政,、人口知識全校廣播講座,這些學(xué)習(xí)活動都大大開發(fā)了課程資源,,拓展了學(xué)生思維空間,,實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
作為省示范性中學(xué),,且又是第一輪改革的試點(diǎn)學(xué)校,,我們應(yīng)該在社會、政課教學(xué)方面為其他學(xué)校作出示范,,起到輻射作用,。我們組與++中學(xué)、++中學(xué),、++中學(xué)一起開展集體備課,、聽課、評課等區(qū)域教研活動,;山區(qū)中學(xué)東塘的虞p,、杭疇中學(xué)的金k兩名骨干老師與初三社會組長期結(jié)對,開展“互幫互學(xué)”,,我們組黃f,、朱d,、程uu、徐x老師為全市老師上示范課,,方d、馮v老師為全市老師作專題講座,,陳z,、金c、金v,、徐b等老師對路橋區(qū),、東陽吳寧鎮(zhèn)中、蘭溪二中的教師上公開課,,12月份我們?nèi)M老師赴溫州ff中學(xué)聽課學(xué)習(xí),,交流課程改革經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),回來后,,每位老師都寫了體會,。在這些輻射活動中,我們十分注意反饋回收,、虛心地聽取來校老師的反映,,共同研討教學(xué)問題,從而也進(jìn)一步促進(jìn)了我組的教育教學(xué)改革和個人教學(xué)能力的提高,。
我們組教師十分重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,并運(yùn)用教育理論進(jìn)行分析,從中尋找教學(xué)規(guī)律,,在此基礎(chǔ)上,,教師們積極撰寫教科研論文,不少論文獲獎或在各級各類報(bào)刊雜志上發(fā)表,。如徐g老師《和諧校園呼喚學(xué)生健全人格》,、陳c老師《讓心靈和諧、讓精神飛揚(yáng)》,、何小明老師《初中生心理健康教育的現(xiàn)狀與對策》獲省心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會二,、三等獎,金d,、趙x,、朱s等5名老師的論文在市、地級獲獎,。在20xx年度金華市第四屆課改論文大賽共有13老師獲獎,,占學(xué)校總獲獎人數(shù)的三分之一,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,我們組在本學(xué)期共有19篇論文獲獎或發(fā)表。
上述這些看是一件件平平凡凡的事情,,卻實(shí)實(shí)在在體現(xiàn)著我們?nèi)M老師的耕耘與收獲,。在新學(xué)期,我們?nèi)M將不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),、堅(jiān)持改革,、不斷作出新的努力,奪取新的成績,。
政治教研組工作總結(jié)篇三
回首本學(xué)期的工作,,有成績,但也有不盡人意的地方,,為了在今后的工作中揚(yáng)長避短,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
高一政治教研組成員:李林貴、徐珊珊和邵力爭三人組成,。
高級教師李林貴不僅在工作中對年輕教師進(jìn)行傳,、幫、帶,,把自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教給年輕教師,,而且經(jīng)常從感情和語言上給年輕人以支持與鼓勵。年輕教師對李教師的教誨更是虛心學(xué)習(xí),,一絲不茍,。這樣一個和諧的人文環(huán)境為本組順利完成本學(xué)期教學(xué)教研工作任務(wù)提供了一個良好的前提條件。
2,、注重教研組成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除固定每周集中研討外,成員之間不定期進(jìn)行交流,,成員間相互聽課,,探討如何進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué),以期有新的提高,。
3,、關(guān)注社會與學(xué)生的實(shí)際,教學(xué)時注重培養(yǎng)學(xué)生對熱點(diǎn)問題的討論,、辯論,,并學(xué)會用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理去分析現(xiàn)實(shí)問題,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、探究問題的能力,,養(yǎng)成分析社會現(xiàn)實(shí)問題的辯證思維能力。
4,、教學(xué)中注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。盡量安排每節(jié)課前五分鐘演講時事政治,,以激發(fā)學(xué)生的思維與興趣。
高一政治教研組總結(jié)(2)5,、及時填寫教研組活動記錄本,,盡量養(yǎng)成階段性反思總結(jié)。
6,、重視開好公開課,。在開課之前,大家集體備課,,交流思想,,再去同時開課,爭取開出好的同課異構(gòu)課,。
7,、注重多樣化的評價(jià)方式,以提高教學(xué)質(zhì)量,。
輪流出單元測試卷,,精選試題,設(shè)計(jì)開放式,、研究體現(xiàn)高考趨勢的試題;認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè),,注重對學(xué)生的發(fā)展性評價(jià)。
8,、在李老師的榜樣作用下,,積極撰寫各類論文、案例,。
通過考試我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生解題能力較差,,未掌握學(xué)習(xí)政治的方法,這主要是由于初中的政治開卷考試,,學(xué)生從思想到行動上忽視政治,。面對學(xué)生的偏科現(xiàn)象,以及現(xiàn)實(shí)高考指揮棒的調(diào)控下,,如何提高學(xué)生思想和人文素養(yǎng),,我們還需要不斷嘗試與研究。
政治教研組工作總結(jié)篇四
半學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,,為認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期以來的教學(xué)工作,,查找工作中存在的不足,進(jìn)一步改善工作方法,,提高工作效率,,確保學(xué)期初確定的任務(wù)順利完成,現(xiàn)將政治教研組工作做一總結(jié),。教研組工作基本按照開學(xué)制定計(jì)劃進(jìn)行,,主要開展了以下工作,。
一、制定教研組計(jì)劃,,并在組內(nèi)討論高三年級復(fù)習(xí)計(jì)劃,,使計(jì)劃更貼合教學(xué)實(shí)際,,更具有指導(dǎo)性,。并且配合高三備課組開展高考復(fù)習(xí)中急需解決的問題,如教材與熱點(diǎn)的處理,,專題復(fù)習(xí)與練習(xí)之間矛盾如何處理;教材新增知識點(diǎn)的處理,。
二、傳達(dá)2月份到銀川參加高考研討會議精神,。
三,、為了配合學(xué)校進(jìn)行課堂質(zhì)量二期工程復(fù)驗(yàn)工作,本組開展三課活動的安排,,并及時制訂了政治組三課開展的計(jì)劃,。并且完成二期課堂質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)和教師素質(zhì)提升工程需要補(bǔ)充的材料。根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行了高一李麗教師,、李勤三課交流活動,。發(fā)揮老教師的示范帶頭作用,以老帶新,,互相促進(jìn),。異常重視做課,所以無論是從說課,、做課,、自評,還是組內(nèi)評課,,都取得了必須的成效,。
四、做好各年級備課,、上課指導(dǎo)工作,。重視高一年級、高二年級進(jìn)度統(tǒng)計(jì)和模塊教學(xué),,異常重視高三政治備課組認(rèn)真,、扎實(shí)地開展相關(guān)工作,一方面統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,,按照進(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí);另一方面做好每一個單元高考考點(diǎn)的復(fù)習(xí)和練習(xí)的處理,。積極配合高三年級組進(jìn)行的月考試卷出題閱卷成績分析。
五,、按照教務(wù)處的安排,,組織我組教師按要求,,高效率、較高質(zhì)量地完成了期中試卷批閱工作,,并及時在教研活動時間對試卷的質(zhì)量,、學(xué)生的成績等做了詳細(xì)地評價(jià)和總結(jié)。
六,、安排青年教師培養(yǎng)工作,,并要求新教師適當(dāng)做一些有關(guān)高考方面的試題和練習(xí);并且檢查指導(dǎo)教師對新教師的教案簽字和評價(jià)指導(dǎo)。
七,、傳達(dá)教研室關(guān)于開展中學(xué)各教研的通知,,并且落實(shí)到每位教師,要求組內(nèi)成員按要求完成任務(wù),。
八,、繼續(xù)進(jìn)行本組課題研究的資料整理搜集和階段性小結(jié)及結(jié)題報(bào)告。教學(xué)檢查反饋,。
政治教研組工作總結(jié)篇五
第一學(xué)期,,我們組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)教師發(fā)展中心,、校教科室的指導(dǎo)和幫助下,,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,兢兢業(yè)業(yè),,全面貫徹學(xué)校對教研工作的要求,從規(guī)范入手,,有目的,,有計(jì)劃,有步驟地積極開展社會思品學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐和研究活動,,以促進(jìn)教師的專業(yè)成長和學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)提升,,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升為目的,形式多樣地開展教學(xué)工作,,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1,、加強(qiáng)閱讀,,促理念更新
本學(xué)期全組教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,完成一篇讀后感,,在教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己實(shí)際教育教學(xué)讓新的課程理念深入人心。適時開展教師間的讀書交流活動,通過交流共享,,在原有基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高,。
2、開展以導(dǎo)學(xué)案為載體“有效備課”和“有效教學(xué)”研討活動,。
以深化學(xué)本課堂變革為契機(jī),,以備課組為單位,在有效備課的基礎(chǔ)上,,通過備課組集體磨課,,開出了優(yōu)質(zhì)的公開課,認(rèn)真做好了校本研修活動,。
10月29日學(xué)本示范課堂,,張xx老師的《秦末農(nóng)民起義和西漢建立》和余xx老師的《富有活力的經(jīng)濟(jì)制度》,,12月18日學(xué)本課堂研討活動,,xx的《班加羅爾》和鄭雪飛的《各具特色區(qū)域生活復(fù)習(xí)課》,以導(dǎo)學(xué)案為載體的公開課教學(xué),,引領(lǐng)教師關(guān)注學(xué)生,、關(guān)注學(xué)習(xí)、關(guān)注課堂,。強(qiáng)化課堂關(guān)鍵學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì),;強(qiáng)化核心知識梳理、核心問題設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì),,通過提高備課質(zhì)量,、集體磨課質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)本課堂研究,。
3,、加強(qiáng)教研活動中的骨干教師引領(lǐng)作用。在各項(xiàng)學(xué)習(xí)討論及比賽中,,骨干教師“身先士卒”,,帶頭發(fā)言,帶頭參加,,將自己的經(jīng)驗(yàn)自己的思考與大家分享,,幫助全組教師提高文本解讀、課堂教學(xué)策略,、教學(xué)評價(jià)的能力,。
(一)加強(qiáng)新教師的幫扶活動,促進(jìn)成長,。
新教師的培養(yǎng)是教研組活動的重要部分,,師傅的指導(dǎo),老教師的幫助,教研組活動的研討,,促進(jìn)新教師的成長,。期末新教師匯報(bào)課,林思思老師的《城市規(guī)劃的典范———巴西利亞》一課,,受到廣泛好評,;xx老師的《元朝統(tǒng)一》一課比起開學(xué)初,進(jìn)步明顯,。
(二)切實(shí)搞好教研組的常規(guī)教學(xué)管理工作
學(xué)校的中心工作是教學(xué)質(zhì)量的提升,,我們社會組認(rèn)真抓好備課上課輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),大力推進(jìn)集體備課,,資源共享,,轉(zhuǎn)變思想,更新教學(xué)觀念,,提高社會課的教學(xué)效果,。
(三)組織本組教師參與各級各類培訓(xùn)活動,更新知識,,提高專業(yè)素養(yǎng),。
溫州市社會課程建設(shè)活動、龍灣區(qū)素養(yǎng)提升活動,、全國思品優(yōu)質(zhì)課評比展示活動,、寧波教育學(xué)院地理素養(yǎng)提升活動,本學(xué)期積極組織老師參加各級各類培訓(xùn),。老師出去聽課,、培訓(xùn)后,和全組老師交流討論,,從而更新了全組老師的教學(xué)的理念和動態(tài),,提高了全組老師的教育教學(xué)能力。
(四)鼓勵本組教師積極參與相關(guān)教師業(yè)務(wù)評比活動,,如一師一優(yōu)課活動,,時政知識競賽等,盡量發(fā)揮集體智慧,,力爭出精品,。
本學(xué)期王曉雪老師獲教研型教師稱號,潘筱紅,、朱建飛老師獲中青班優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù),。
1、這學(xué)期以年級段為單位,,分別開展豐富多樣的學(xué)生活動:七年級舉行了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭70周年手抄報(bào)比賽和思品情景劇表演活動,,八年級有歷史人物評價(jià)活動,,九年級舉行了學(xué)科知識梳理評比和歷史人物評價(jià)活動。
2,、積極參與上級組織的學(xué)生競賽活動,,如龍灣區(qū)“愛閱讀樂表達(dá)”活動、浙江省師生時政知識競賽,,組織相關(guān)輔導(dǎo),。婁春生老師輔導(dǎo)的八(9)王夏楠同學(xué)的說書《千古一帝or暴君》獲區(qū)二等獎。七(4)朱可欣同學(xué)在省時政知識競賽中獲二等獎,。
1,、要根據(jù)學(xué)校和教研組的實(shí)際,抓好教研組建設(shè),,做到人盡其才,,各盡所能,充分發(fā)揮每一位教師的積極性和主人翁精神,,增強(qiáng)社會教研組老師的凝聚力戰(zhàn)斗力,,心往一處想,勁往一處使,,提高社會課的教育教學(xué)效果,,努力為學(xué)校爭光。
2,、要緊跟時代的步伐,與時懼進(jìn),,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新充實(shí)新知識,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)思想,,多媒體等信息技術(shù),,為教學(xué)服務(wù)。
3,、繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作,,磨課命題活動和學(xué)生學(xué)科活動,讓教研組的工作具有延續(xù)性,、細(xì)致化,,從而實(shí)現(xiàn)有效性。
總之,,在本學(xué)期里,,我們組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足,,我們相信,,只要全組上下切實(shí)更新教育觀念,真正堅(jiān)持正確的教育教學(xué)方向,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,在各位教師的共同努力下,,我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好。對此,,我們充滿信心,。
政治教研組工作總結(jié)篇六
忙碌而充實(shí)的一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期,,有很多的收獲,,也有很多的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,是為了更好地前進(jìn),。
1.樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念
我們已進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時代。在現(xiàn)代社會中,,對個體來說,,學(xué)習(xí)是生活,學(xué)習(xí)是工作,。只有學(xué)習(xí)精彩生命才會精彩,,只有學(xué)習(xí)成功人生才會成功。教師必須把學(xué)校視為自己學(xué)習(xí)的場所,,這已經(jīng)成為政治組全體成員的共識,。特別是新課程理念,更需要我們努力學(xué)習(xí),,才能更好地把握,。這學(xué)期中我們自學(xué)了林華民老師的《新課程下我們怎樣當(dāng)老師》,王金占老師的《英才是怎樣造就的》,,《新課程下備課新思維》等,。只有在不斷地學(xué)習(xí)中,觀念才能不斷得到更新,,而觀念的更新必然會更好地指導(dǎo)實(shí)踐,。
俗話說:讀萬卷書不如行萬里路。除了學(xué)習(xí)一些理論之外,,我們也走出去,,向其他學(xué)校學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷修正自己的一些做法,,以推動自己更大的進(jìn)步,。
2.從制度上保證學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的開展。
(1)建立新課程教研日,,或聘請知名專家學(xué)者做報(bào)告,,或收看中央電視臺教育頻道播出的“聚焦新課程”和課改實(shí)驗(yàn)及教學(xué)實(shí)驗(yàn)光盤,。
(2)以年級備課組為單位每月一次總結(jié)交流,反思本周教學(xué)情況,,思考研討下周教學(xué)內(nèi)容,。
(3)定期輪流由一位教師主講新課程、新理念,、新觀點(diǎn),,全組教師研討。
(4)互相聽課,。在實(shí)踐中體會把握新的教育理念,。如丁艷輝老師所做的東北三省三校課、湯宏宇老師的新課程實(shí)驗(yàn)階段驗(yàn)收課,,邵莉莉的通遼地區(qū)新課程送課下鄉(xiāng)課,,我們都反復(fù)研討,挖掘其實(shí)用性,、科學(xué)性,、先進(jìn)性、與新課程對接性,。
(5)開展群眾性的說課,、評課、議課活動,。教師們把自己在變革過程中的體會,、感悟、思考在教研日逐一表達(dá),,一人發(fā)言,,全組受益。從中轉(zhuǎn)變觀念,,探索新的課程教學(xué)模式的改革。
(6)訂閱報(bào)刊雜志,、書籍,,學(xué)習(xí)并在組內(nèi)交流。
(7)充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課件的開發(fā)和利用,。用多媒體教學(xué)成了家常便飯,。
以上所有的學(xué)習(xí)、研討都使政治組的教師對新課程改革有了較充分的認(rèn)識,,在教育觀念上做到與時俱進(jìn),。
(8)倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樹立優(yōu)良師風(fēng),,具有“以人為本,,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德,,牢記“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生一切”的服務(wù)宗旨,,堅(jiān)持“教書育人,管理育人,,服務(wù)育人”的原則,,做到行為規(guī)范,語言文明,,儀表端莊大方,,以身作則,為人師表,,以優(yōu)良的教師風(fēng)范感染學(xué)生,。
從本學(xué)期開始,我校逐步實(shí)踐“五步導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,。政治組的全體老師能夠很快地理解這一新的教學(xué)模式,,自覺調(diào)整自己的教學(xué)方式,在本學(xué)期中,,學(xué)校中心組基本把政治組老師的課聽了至少一次,,在我們的課堂上,老師們都在自覺把“五步導(dǎo)學(xué)”模式應(yīng)用到課堂中,,真正把新課程的理念化為我們的實(shí)際行動,。丁艷輝在三校課中,獲得一等獎,,湯宏宇代表政治組在長春市新課程驗(yàn)收課中做匯報(bào),,獲得一致好評。邵莉莉老師代表長春市去通遼送課,,也深受歡迎,。這幾位老師的教學(xué)方式都實(shí)行了“五步導(dǎo)學(xué)”模式,可以說,,在新的教學(xué)模式的實(shí)踐中,,我們走在了前面。
1.市里集體備課幾乎每年都由我組教師為市里集體備課做主講人,,今年開學(xué)初,,湯宏宇老師負(fù)責(zé)高二年級的市里備課。
2.公開課:
3.每年指導(dǎo)師大實(shí)習(xí)生來校實(shí)習(xí)
理論知識是清晰明確的,,但現(xiàn)實(shí)生活卻紛繁復(fù)雜,,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)習(xí)的理論知識認(rèn)識和解決實(shí)際生活中的問題,有利于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展和綜合能力的提高,。在這方面第二課堂發(fā)揮了不可替代的作用,。
1.發(fā)動學(xué)生自辦《時事政治報(bào)》和政治學(xué)科知識板報(bào),,在辦報(bào)的過程中學(xué)生對于時事政治和政治學(xué)科的相關(guān)知識有了完整、科學(xué),、準(zhǔn)確的認(rèn)識,,并且通過辦報(bào)的形式達(dá)到學(xué)生之間相互教育,最大限度利用教育資源的目的,。
2.始終如一地開展學(xué)生課前時政演講,。這一方式不僅提高了學(xué)生的口語表達(dá)能力,更重要的引導(dǎo)學(xué)生更多的關(guān)注社會,,關(guān)注國家,,樹立主人翁意識。
3.進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),,組織學(xué)生走訪市內(nèi)各大商場,、人才市場以及房地產(chǎn)市場,搜集大量寶貴的現(xiàn)實(shí)材料,,積累感性知識,,幫助學(xué)生加深對教材內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,。
4.定期組織學(xué)習(xí)進(jìn)行各種競賽,。比如:各年級進(jìn)行的知識網(wǎng)絡(luò)圖大賽,既的知識性,,又能很好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,效果很好。
1.參與國家級,、省級課題《有效促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的實(shí)證研究》,。
2.參與國家級、省級課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合有效性研究》,。
3.參與國家級課題《多途徑開展中小學(xué)心理健康教育的實(shí)踐研究》
政治教研組已把科研與教學(xué)結(jié)合起來,,在教育工作中,勇于探索和創(chuàng)新,,并無私地把實(shí)踐成果向同行推廣,,取得了很好的教育效益和社會效益。
希望成績帶給政治教研組更多的鞭策與動力,,激勵她不斷開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)素質(zhì)教育更新更廣的天地,!
政治教研組工作總結(jié)篇七
本學(xué)期教研組在武侯區(qū)繼教中心政治教研員鄭麗老師的指導(dǎo)和西川中學(xué)教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,教研組工作得以順利開展和完成,并取得一定的成績,。臨近期末,,我們將教研組本學(xué)期工作做個總結(jié),。
首先政治教研組從本學(xué)年度起,教學(xué)工作總體上有了戰(zhàn)略性的轉(zhuǎn)變,,從原來高中初中兩部分教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閱我怀踔薪虒W(xué),,科教版教材全面使用。其次,,在制定教研組工作計(jì)劃時從初中三個年級總體上體現(xiàn)教學(xué)教研以及教改的思路,,統(tǒng)籌安排。再者,,就七,,八,九年級三個年級思想品德教學(xué)各自具體分章節(jié)分時段細(xì)化教學(xué),。使的本學(xué)期政治課有計(jì)劃有目的逐步行課,。
1.集體備課。教研組強(qiáng)調(diào)并堅(jiān)持每周一次開展集體備課活動,。第一,,分年級統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,每半月教研組長檢查一次,;第二,,備課要求有備課記錄,期末上報(bào)教務(wù)處,;第三,,教研組每位教師要求做到單元備課,超周備課,;第四,,在教研組集體備課時有備課課題探究,有中心發(fā)言人,,有記錄人,;第五,依據(jù)西川中學(xué)教務(wù)處要求,,每位教師必須有備課本和備課內(nèi)容,,嚴(yán)禁無備課本行課。
2.教學(xué)工作,。在七八年級行課強(qiáng)調(diào)課堂實(shí)效性,,提倡抓住40分鐘有效時間,授課堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體,,強(qiáng)化知識過手。同時要求在授課過程中,,老師在教研教材的前提下,,設(shè)置和提出問題讓學(xué)生們思索,,探究,啟迪思維,,這也是課堂教學(xué)改革的基本要求,,在九年級教學(xué)過程中不僅要完成新課,還要求回顧七,,八年級所學(xué)知識,。初三教學(xué)除了強(qiáng)化知識構(gòu)造體系外,在復(fù)習(xí)和月考中參照借鑒高考復(fù)習(xí)模式,,教會學(xué)會懂得知識點(diǎn),,掌握基本做題技能??傊?,通過教學(xué)向課堂要效益。
3.課堂教學(xué)改革工作,。在區(qū),,校的領(lǐng)導(dǎo)下,教研組積極參與和展開課堂教學(xué)改革的研究性學(xué)習(xí)工作,。首先,,堅(jiān)持教師專業(yè)化發(fā)展方向,在課堂教學(xué)過程中,,關(guān)愛每位學(xué)生,。以培養(yǎng)優(yōu)秀教師位目的,強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐,,這也是培養(yǎng)提高教師職業(yè)技能的必然機(jī)制,。其次,堅(jiān)持開展“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”的優(yōu)良傳統(tǒng),,課前選題準(zhǔn)備,,集體備課,教研組內(nèi)進(jìn)行說課,,先行課,,授課人在聽取其他老師意見的基礎(chǔ)上不斷修改完善教案和多媒體課件?!稗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”行課時要求本組全員聽課學(xué)習(xí),,課后認(rèn)真組織講評,主要講問題,,提出解決問題的方法和措施,。“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”活動開展使全組教師在專業(yè)知識方面都有實(shí)效。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)最優(yōu)化,,推動教師在教學(xué)過程中的多維互動,真正起到共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步的作用,。
1.與此同時安排蔣春霞老師參加西川中學(xué)第十屆教育論壇青年教師獻(xiàn)課活動。獲得全校教師的好評,,獲得校級二等獎,。
2.教研組全員參加西川中學(xué)第十屆教育論壇活動,除上述獻(xiàn)課外,,谷彬,,王代全,王子飛,,葛鳴,,曹大偉的論文均獲得一二等獎。谷彬,,王代全,,王子飛,葛鳴的教育小故事獲得一等獎,,在西川中學(xué)各教研組獲獎的名單中占比例較高,,受到學(xué)校的榮譽(yù)表彰。
xx年帶來一個新的社會課題,,即從社會角度看初中生心理狀況及變化,。學(xué)校大力支持下,教研組結(jié)合教學(xué)情感目標(biāo),,配合學(xué)校搞好心理咨詢工作室,,由曹大偉,谷彬,,蔣春霞老師領(lǐng)銜實(shí)施對學(xué)生的心理干預(yù),,效果反映很好,心里咨詢工作有辦公地點(diǎn),,有書籍資料,,有電話通訊,有電腦網(wǎng)絡(luò)有值班教師,,有學(xué)生的心理干預(yù)個案,,隸屬于校,組兩級管理,。
1.網(wǎng)絡(luò)資源利用率差,,多媒體教學(xué)應(yīng)用不多。
2.在網(wǎng)絡(luò)上與區(qū)繼教中心和其他學(xué)校交流甚少,基本沒有上傳文檔,。
3.校際間人與人面對面相互交流較少,,沒有做到“走出去,請進(jìn)來”缺乏校際合作,。
政治教研組將積極參與武侯區(qū)思想品德新教材課改研究,,擬在組內(nèi)開展新教材示范課以及教學(xué)研究活動,提升我校政治課教學(xué)水平,。
已上是西川中學(xué)政治教研組工作總結(jié),。不足之處頗多,請區(qū)繼教中心鄭老師,,學(xué)校教務(wù)處多批評指正,。
政治教研組工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,政治組以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,以優(yōu)化教學(xué)過程,,提高教學(xué)效益為主線,,積極開展教研工作,。有成績也有不足,總結(jié)如下:,。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高全組業(yè)務(wù)水平:組織學(xué)習(xí)研究新教材,、新課標(biāo),,探索新教法,在課堂教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)科教學(xué)理念,,規(guī)范課堂教學(xué)行為,,落實(shí)“3+1”教學(xué)模式,提高教學(xué)實(shí)效,。
2.落實(shí)教務(wù)處關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的工作要求,,認(rèn)真開展常規(guī)教研活動:嚴(yán)格考勤,教研活動正常有序有計(jì)劃開展,;認(rèn)真研究,、制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;認(rèn)真組織教學(xué),,努力完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),;規(guī)范教案編寫,定時檢查教案,;規(guī)范作業(yè)布置,、批改,嚴(yán)格要求作業(yè)質(zhì)量,;堅(jiān)持聽評課活動,;嚴(yán)格規(guī)范月考命題,、閱卷、評卷分析,、總結(jié)等等,。
3.集聚全組力量,開展以初三為重點(diǎn)的教學(xué)研究:多次進(jìn)行初三課堂教學(xué)專題研究,;組織08屆中考政治復(fù)習(xí)迎考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會,;精心研究往年的考試試題,研究試題的出題方向,;精心組織編制復(fù)習(xí)試題、復(fù)習(xí)提綱,;積極開展針對性教學(xué)研究,,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性;在整體提高的基礎(chǔ)上,,努力縮小學(xué)科班級級差,。
4.備課組活動有序開展。
5.課題研究出成果,,并獲獎,。
當(dāng)然,本學(xué)期也有一些不足,,比如:集體備課活動有待深入,,內(nèi)容不夠精細(xì)化;對外交流學(xué)習(xí)太少,;個別老師的教案書寫不規(guī)范,;個別老師的教育教學(xué)方法有待提高等等。這些不足將成為下學(xué)期工作的重點(diǎn),,相信大家齊心協(xié)力,,下期的工作會完成的更加圓滿。
政治教研組工作總結(jié)篇九
本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)過全組教師的共同努力下,,圓滿地完成了任務(wù),取得了必須的成績,。主要表此刻以下幾個方面,。
為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;?,自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)時事政治的學(xué)習(xí),,領(lǐng)會黨的路線,、方針,、政策,不斷提高自我的思想政治素質(zhì),。本學(xué)期我組充分利用教研時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些新課改文章,,更新教學(xué)理念。同時組織了“師德大討論”活動,,不斷提高思想道德水平,。
1、目標(biāo)明確,、計(jì)劃得當(dāng),、落實(shí)到位。
根據(jù)學(xué)校的要求,,本學(xué)期期初我組及時制訂出計(jì)劃,,并落實(shí),及時總結(jié),。如:本學(xué)期組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)模式的文章,,開展專題研討,設(shè)立中心發(fā)言人,,學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,新課改文章,開展研究性學(xué)習(xí),,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維本事等理論和經(jīng)驗(yàn),。
2、強(qiáng)化備課組功能,,加大團(tuán)體備課力度,。
我組備課組,在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,,做到課堂教學(xué)“大同小異”,。“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,,教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同,,教學(xué)效果大致相同;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,,這兩個方面相輔相成,,互相促進(jìn),共同提高,。同時備課組要嚴(yán)把命題質(zhì)量,,精心篩選試題,把握命題方向,,強(qiáng)化應(yīng)試本事和心理訓(xùn)練,。
3,、狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練,增強(qiáng)教育教學(xué)本事,。
鼓勵教師進(jìn)取撰寫教育,、教學(xué)論文,本學(xué)期我組有相當(dāng)一部分教師進(jìn)取發(fā)表論文,,同時鼓勵教師積極參加各類競賽活動,。我組教師組織學(xué)生參加晉江市中學(xué)生政治小論文比賽獲得佳績。
4,、認(rèn)真組織了公開課,,本學(xué)期我組組織開展了兩堂教學(xué)公開課,分別是陳嘵斌教師開的《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》,,教學(xué)效果良好,,起到了教學(xué)示范作用。
5,、加強(qiáng)了對青年教師的培養(yǎng),我組教師李均煒和張奕玲進(jìn)行了“一對一”的教師結(jié)對子活動在教學(xué)中取長補(bǔ)短,,共同提高,,使教研組整體素質(zhì)得到提高。
6,、積極參加學(xué)校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動,,認(rèn)真開展了我校高、初中部政治小論文比賽,,活動效果較好,。
教師利用課外時間進(jìn)行了師生幫扶工作,對后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,。然而在工作中也存在一些問題和不足,,如工作落實(shí)還有待改善,教研資料有待更新,,教學(xué)方法有待加強(qiáng),,幫扶工作停留于形式,而缺乏必要的實(shí)際效果,,結(jié)對子工作有待加強(qiáng)等等,,這都將在今后的工作中去改善。
政治教研組工作總結(jié)篇十
本期以來,,我教學(xué)組積極響應(yīng)貫徹實(shí)施我校新課程改革,,按照年級目標(biāo)管理的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,,以提高教學(xué)成績?yōu)楹诵?,積極探索行之有效的新課堂教學(xué)模式,,新的導(dǎo)學(xué)案模式,整體工作取得了一定成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:,。
(1)有明確的教學(xué)計(jì)劃。
為使各項(xiàng)教學(xué)活動有目的地按步驟進(jìn)行,,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,,做到計(jì)劃在先,活動在后,。在學(xué)期初,,我們在全組討論的基礎(chǔ)之上制定了教學(xué)教研計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃,,決不讓計(jì)劃流于形式,。
(2)定期集中備課。
我組堅(jiān)持定期集中備課制度,,以老帶新,,一起鉆研教材,研究教法,。在備課過程中,,做到既備教材又備學(xué)生。平時,,注意了解學(xué)生思想動態(tài),,走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。并重視每次課后寫好教學(xué)反思,總結(jié)每次課的得失,。
(3)更新教法,,提高課堂教學(xué)實(shí)效。
我組教師多為年輕教師,,經(jīng)驗(yàn)參差不齊,,個性迥異,因此我們深入開展了教訓(xùn)模式的趨同優(yōu)化研究,??偨Y(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式,通過抓課前預(yù)習(xí),、討論交流,、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,充分尊重學(xué)生的主體地位,,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。還大力強(qiáng)化電化教教學(xué),,收集制作多媒體課件,使圖,、文,、聲、像融為一體,,增進(jìn)了教學(xué)效果,。本期以來,我組教師先后開出了組內(nèi),、校級公開課,,得到了同行的好評。
(4)周練,、月考嚴(yán)格規(guī)范,。
考試、測驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn),、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)。為此,,每次周練及月考我們都十分嚴(yán)格規(guī)范,做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,,明確各知識點(diǎn)的能力要求,,嚴(yán)格控制難易度,使平均分較為合理,。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),,統(tǒng)一批改,然后做好各班級的試題講評分析,,交年級存檔,。
(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。
在作業(yè)布置方面,,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目,,以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,,做到難易適中不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。教師及時批改作業(yè)、講評,、糾正學(xué)生中的作業(yè)問題,?;咀龅健皬U題不做,難題少做,,大題精做,,小題大做,錯題重做,?!?/p>
教師具有較強(qiáng)的教育科研能力是十分必要的,它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容,。我組教師積極在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律,,作出教育成果,并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去,,提高教育教學(xué)水平,。教研中,我們一是狠抓理論學(xué)習(xí),,強(qiáng)化電化教學(xué),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì);二是廣泛開展聽評課活動,,大家共同學(xué)習(xí),,共同提高;三是開展多種教研活動,,提高整體素質(zhì),。
教學(xué)的精品來自一支精良的教師隊(duì)伍。我組青年教師居多,,因此,,我們一開始就把培養(yǎng)青年教師,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)作為教研組工作的重中之重,。把打造的重點(diǎn)放在教學(xué)模式的趨同優(yōu)化研究之上,,提出盡快熟悉高中教材,適應(yīng)我校教學(xué)環(huán)境,,關(guān)注近三年高考動向,,通過不斷的交流、探討與磨合,,這一目標(biāo)以基本達(dá)到,。
其次,我們側(cè)重教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,提出以現(xiàn)代教育教學(xué)理論與現(xiàn)代教學(xué)手段為學(xué)習(xí)重點(diǎn)的目標(biāo),。
鄧小艷老師帶我組萬學(xué)會老師為徒,定期聽課、評課,,隨時給予指導(dǎo),。同時我們在備課、上課,、自習(xí)輔導(dǎo),、作業(yè)批改、課堂管理,、差生轉(zhuǎn)化等諸方面互幫互學(xué),,有力的促進(jìn)了青年教師的快速成長。同時全組每人開出一節(jié)公開課,,進(jìn)行聽課評課,。優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)逐漸形成。
我們知道,,點(diǎn)滴成績,,不足掛齒。但我們堅(jiān)信,,不懈的磨礪與追求,,一定會迎來輝煌的明天。
政治教研組工作總結(jié)篇十一
xx中學(xué)高中政治教研組現(xiàn)共有成員7人,,由一級教師(3人)和二級教師(4人)組成,,期中有兩位市常州市骨干教師、一位溧陽市教壇新秀,,是一個精干,、成熟的隊(duì)伍,也是一個愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn)的和諧集體,,每個教師都具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。注重師德修養(yǎng),、人人奉公守法。一學(xué)期來,,全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能,。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主,,深化課堂教學(xué)改革,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量,?;仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作,,取得了一定成績,也存在不足之處,,現(xiàn)總結(jié)如下:
1,、重視政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策,。重視政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍,,是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵,。為適應(yīng)素質(zhì)教育對政治教師的新要求,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;?,自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)時事政治的學(xué)習(xí),,領(lǐng)會黨的路線,、方針、政策,,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。一學(xué)期來,,國際國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大變化,,黨和國家的方針政策也作了重大調(diào)整,我們每位教師積極主動地了解天下大事,,利用教研活動認(rèn)真討論,、領(lǐng)會和學(xué)習(xí)黨和國家的重大方針政策,并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神,。
2,、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。一學(xué)期來,,組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動,自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過上網(wǎng)查找,、收集相關(guān)的資料,交流教改動態(tài),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息,,不斷補(bǔ)充新知識,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),,積極參加聽,、評課活動,學(xué)他人之長,,補(bǔ)自己所短,。發(fā)揮政治教師特長,積極參與學(xué)校德育工作,。
3,、發(fā)揮政治教師特長,積極參與學(xué)校德育工作,。本組教師積極配合學(xué)校黨委,、政教處的工作,有三位老師擔(dān)任班主任工作,,直接參與班級管理,,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,。本學(xué)期,,他們出色的班級管理工作,贏得了師生的好評,。
4,、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。完善教學(xué)過程管理,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)有明確的教學(xué),。為使各項(xiàng)教學(xué)活動有目的地按步驟進(jìn)行,,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,,活動在后,。每學(xué)期開始,各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué),,然后再由教研組根據(jù)市,、校的制定教研組,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,,不讓計(jì)劃留于形式。
(2)定期集中備課,。我組堅(jiān)持每周一定期集中備課制度,,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法,。在備課過程中,,我們堅(jiān)持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政,、聯(lián)系熱點(diǎn),、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備班級,。平時,,又注意了解學(xué)生思想動態(tài),走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。
(3)更新教法,,提高課堂教學(xué)實(shí)效,。教學(xué)有法,教無定法,。在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,,做到課堂教學(xué)“大同小異”“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相,。同,,教學(xué)效果大致相同;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,,這兩個方面相輔相成,,互相促進(jìn),共同提高,。在教學(xué)實(shí)踐中,,我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事,也充分發(fā)揮自己的主觀能動性,,充分尊重學(xué)生的主體地位,,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。注重發(fā)揮學(xué)生的主動性,,留給學(xué)生相應(yīng)的時間和空間。凡是學(xué)生能看懂的,,少講或不講,;凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說;凡是學(xué)生能分析,、概況的,,不由老師代替,。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,在課堂上精講,,注重“四講”講重點(diǎn),、講疑點(diǎn)、講盲點(diǎn),、講熱點(diǎn),。
(4)命題評卷嚴(yán)格規(guī)范??荚?、測驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的.重要手段,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn),、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),,這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格,保證命題的客觀與公正,。為此,,每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點(diǎn)的能力要求,。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),,統(tǒng)一批改,然后做好各年級的試題講評分析,,并認(rèn)真做好考試分析,、將書面總結(jié)按時交到教務(wù)處。
(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量,。
在作業(yè)布置方面,,我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè),以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化,,同時盡量控制題量,,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。各年級教師都及時批改作業(yè),,并作好講評,,及時糾正學(xué)生作業(yè)中的問題。經(jīng)過師生的共同努力,,在本學(xué)期月考和半期考試中,,我校學(xué)生的政治成績都有明顯提高。
5,、積極開展開展研究性學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力。積極開展開展研究性學(xué)習(xí),,養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力,?;顒诱n程的設(shè)置,作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,,給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力,增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力,。本學(xué)期,,為參加全市小論文競賽,我組在高一,、二年級開展了學(xué)理論小論文競賽,,指導(dǎo)學(xué)生搞社會考察、市場調(diào)查,、問卷調(diào)查,,并運(yùn)用所學(xué)理論知識加以分析,寫出小論文,,這對擴(kuò)展學(xué)生政治視野,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用??傊?,一學(xué)期來我們?nèi)〉靡欢ǔ煽儯泊嬖谥芏嗖蛔阋恍﹩栴}和不足,,如工作落實(shí)還有待改進(jìn),,教研內(nèi)容有待更新,結(jié)對子工作有待加強(qiáng)等等,,這都將在今后的工作中去改進(jìn),。在下一學(xué)期,我組教研工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向校本研究和集體備課,。如能得到學(xué)校的支持,,我們爭取有機(jī)會到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。
政治教研組工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期高一政治教研組在學(xué)校教務(wù)處和教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,全體成員積極努力,,認(rèn)真工作,圍繞高效學(xué)習(xí),、高效課堂教學(xué)新理念,,積極實(shí)施新課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為著力點(diǎn),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。為更好地完成教研組建設(shè),提升教研組綜合實(shí)力,,為下一年度工作打好基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1.支持學(xué)校工作,,積極完成任務(wù)。
剛剛過去的一學(xué)期,,高一政治教研組圓滿地完成了學(xué)校和年段分配,、布置的各項(xiàng)任務(wù)。全組老師積極支持學(xué)校工作,,群策群力制定教學(xué)計(jì)劃;主動撰寫教研教改論文;認(rèn)真按時按質(zhì)進(jìn)行集體備課;積極落實(shí)教導(dǎo)處組織的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動,,平均每人開設(shè)公開課1節(jié)以上,并取得了較好的效果,。
2.堅(jiān)持集體備課,,不斷鉆研教學(xué)。
每次備課活動都做到備大綱,、備教材,、備學(xué)生,研究教材重點(diǎn),、難點(diǎn),、知識點(diǎn),關(guān)注新課程改革下對學(xué)生情感價(jià)值觀的培養(yǎng)和教育,,研究教法,、學(xué)法,注重學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。各位老師相互交流,,各抒己見,在探討對比中,,做到資源共享,,優(yōu)勢互補(bǔ)。
3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,,注重相互交流探討,。
本教研組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料,都努力做到資源共享,,共同提高備課效率,。為了深入推動課堂教學(xué)改革,高一政治教研組堅(jiān)持相互聽課,,當(dāng)面或利用集體備課時間實(shí)事求是的有針對性的交流意見,,提出改進(jìn)教學(xué)的建議,共同探索更好的教學(xué)方法和路子,,形成教學(xué)的互動,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚,,除都能按時參加組內(nèi)的正常集體備課活動外,,我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題,,研討教法,互相切磋,,共同提高,。同事們通過討論,不但提高了對許多模糊問題的認(rèn)識與理解,,而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼,。
4.目標(biāo)明確,穩(wěn)打穩(wěn)扎,。
高一經(jīng)濟(jì)生活屬于高考的重要內(nèi)容,因此在教研,、教學(xué)過程中,,我們高一教研組始終堅(jiān)持為高考備戰(zhàn)的原則,不僅在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng),,嚴(yán)格按高考要求講授知識,、考核學(xué)生,堅(jiān)持隨堂檢測,、一節(jié)一練,、一課一考制度,而且開創(chuàng)性地提出舊題新考,,強(qiáng)化學(xué)生對課堂內(nèi)容的消化理解,,扎扎實(shí)實(shí)抓規(guī)范。
5.通過一學(xué)期的教學(xué)工作,,在全組的集體努力下,,取得了全市統(tǒng)一考試平均分第一的優(yōu)異成績。
1.相當(dāng)一部分準(zhǔn)備讀理科的學(xué)生對政治課不重視,,學(xué)習(xí)積極性不夠高,。
2.學(xué)習(xí)上還存在死記硬背現(xiàn)象,運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力較差,。
3.學(xué)生獲取生活經(jīng)驗(yàn)的途徑較少,,學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機(jī)結(jié)合的能力仍有待提高,。
總之,,本教研組本學(xué)期教研工作無論是過程,還是實(shí)績都是富有成效的,,也是有目共睹的,。雖然我們?nèi)匀挥性S多地方還不能十分令人滿意,但這也正是我們前進(jìn)的動力,,我們有信心使本教研組成為學(xué)??梢孕刨嚥⒁詾闃s的團(tuán)隊(duì)!
政治教研組工作總結(jié)篇十三
時間過得真快,,當(dāng)我們還沉浸在牛氣沖天的喜悅中,時間老人就牽著虎虎生威的小虎仔,,步伐輕盈地向我們走來,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在本組各位同仁的共同努力下,,我們政治組又送走了忙碌而充實(shí)的一學(xué)期,。為了以后更好地開展工作,特對一學(xué)期來的教研組工作總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三五x”教學(xué)策略,,不斷更新教學(xué)理念,提高業(yè)務(wù)水平,。通過學(xué)習(xí),,我們認(rèn)識到“三五x”教學(xué)策略不是固定的模式,而是一種先進(jìn)的教學(xué)理念,。每位老師應(yīng)在把握教學(xué)策略框架的基礎(chǔ)上,,靈活地展現(xiàn)自己獨(dú)特的課堂教學(xué)的個性。在課堂教學(xué)過程中要科學(xué)地貫徹“三五x”教學(xué)策略,,靈活地把握教學(xué)方式,,合理地安排教學(xué)環(huán)節(jié),讓課堂教學(xué)真正服務(wù)于學(xué)生,。
二,、真抓實(shí)干,把集體備課落到實(shí)處,。本學(xué)期,,根據(jù)學(xué)校的工作部署,我們組把集體備課的時間及主備人員名單上報(bào)學(xué)校,,并根據(jù)上報(bào)的時間,、順序認(rèn)真貫徹落實(shí)。在集體備課中,,主備的老師不辭勞苦,,精心準(zhǔn)備;聽課的老師用心評課,,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,,指出不足。通過一次次地聽課,、評課,,有效地提高了本組老師的教學(xué)水平,形成了教學(xué)教研的良好氛圍。
二,、樹立大局意識和服務(wù)意識,,與學(xué)校保持高度一致。不管是在學(xué)校的各項(xiàng)迎查工作中,,還是在兄弟學(xué)校來聽課的過程中,,我們組的全體老師服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,,克服個人生活中的種種困難,,盡心盡力,全力以赴,,為學(xué)校的輝煌貢獻(xiàn)了自己應(yīng)有的力量,。在縣教學(xué)督導(dǎo)檢查中,本組三位老師的講課獲得了檢查領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。
在即將過去的一學(xué)期中,,感覺我們組的課余文化生活有些單調(diào),下一步應(yīng)想辦法調(diào)動本組老師的熱情,,讓大家能唱的唱,能跳的跳,,充分發(fā)揮特長,,各盡所能,忙里偷閑,,讓工作之余的閑暇時光豐富多彩,,讓大家能夠快樂工作,快樂生活,。
共同期待政治組能成為老師們工作的樂園,!