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下鄉(xiāng)策劃書篇一
自08年汶川地震之后,由強震帶來的滑坡,、泥石流等次生災(zāi)害頻發(fā)不斷,。災(zāi)區(qū)人民的人身和財產(chǎn)安全再一次受到嚴(yán)重威脅,這一切使得在災(zāi)區(qū)進行防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)顯得迫在眉睫,。本次,,我團隊以地理科學(xué)、測繪工程,、資源環(huán)境管理,、建筑學(xué)、城市規(guī)劃,、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)知識為依托,,通過社會調(diào)查、實地檢測,、走訪調(diào)研,、防災(zāi)演練等形式,利用gis,、遙感等先進技術(shù),,深入汶川重災(zāi)區(qū)開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,考查災(zāi)區(qū)的次生災(zāi)害狀況,、資源環(huán)境狀況以及災(zāi)區(qū)人民的心理狀況,,最終建立災(zāi)害風(fēng)險管理機制、為相關(guān)部門提供有用的急訊建議,。
環(huán)境調(diào)查促發(fā)展,,災(zāi)區(qū)防治保平安。
20xx年7月6日-20xx年8月下旬,。
汶川地震重災(zāi)區(qū):北川,、茂縣、汶川,、都江堰,。
1、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè),。
根據(jù)我國和災(zāi)區(qū)災(zāi)害的特征和災(zāi)害狀況,,制作、印刷和分發(fā)山洪,、崩塌,、滑坡,、泥石流等次生災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳讀本、海報,、音頻,、視頻資料,同時通過政府發(fā)動,、村莊宣傳,、群眾訪談、專題講座,、影視播報(音頻,,視頻)等形式,在政府機關(guān),、場區(qū)、學(xué)校,、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類進行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力,,促進社會經(jīng)濟和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技,。
2,、社會經(jīng)濟與資源環(huán)境調(diào)查。
四川地震災(zāi)區(qū)面積達50萬平方公里,,造成87149人死亡和失蹤,,8451.4億元直接經(jīng)濟損失,強震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞,,誘發(fā)的崩塌,、滑坡、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見,。
四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū),、西部大開發(fā)的主線場和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū)。震后三年,,崩塌,、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的突出問題,,是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項目,。本課題項目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū),通過野外考察,、現(xiàn)場調(diào)研等進行災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟,、災(zāi)害危害與損失、震后社會心理調(diào)查,,結(jié)合資源狀況,、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進行調(diào)查,。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟和資源環(huán)境損失評估,以及對次生災(zāi)害的危險性評估,。
3,、災(zāi)害監(jiān)測、水文監(jiān)測,。
依托本團隊的測繪,,地信,地科,,城規(guī),,建學(xué),資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢,,依靠與當(dāng)?shù)卣己玫拈L期穩(wěn)定的合作關(guān)系,,結(jié)合前期研究基地和實驗場所,采用gps,、rs,、gis、3s,、自動氣象觀測系統(tǒng),、土體監(jiān)測系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪與空間信息技術(shù),進行崩塌,、滑坡,、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測和區(qū)域動態(tài)監(jiān)測,研究災(zāi)害分布規(guī)律,、發(fā)育特征,、誘發(fā)機制與治災(zāi)機理。結(jié)合氣象與土體要素特征,,進行數(shù)據(jù)監(jiān)測,,建立災(zāi)害預(yù)報預(yù)警模型和信息系統(tǒng),從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議,。
4,、災(zāi)害風(fēng)險管理與咨詢建議。
根據(jù)老師的指導(dǎo)和項目前期研究成果,,結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測資料,,研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險管理的內(nèi)容、技術(shù),、模式與實現(xiàn)途徑,,并向相關(guān)政府部門提交咨詢報告與并提出對策建議。
下鄉(xiāng)策劃書篇二
二活動意義。
三活動前期準(zhǔn)備,。
由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)聯(lián)系人的通知,,仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會籌備一場大型的文藝晚會,。
四活動內(nèi)容。
本次活動將由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會合作舉辦一場大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會,,仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合,。
五活動目的。
通過本次活動提高大學(xué)生的組織能力和團隊合作精神,。
六活動總結(jié),。
通過成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會活動,是我們社團內(nèi)部合作更加默契,,各部門對自己各自職責(zé)更加明確,,也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)部工作的不足,同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用,。
七舉辦單位,。
仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會。
仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會,。
仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會。
策劃人:
下鄉(xiāng)策劃書篇三
幫忙當(dāng)?shù)刂行W(xué)生(個性是貧困家庭),。以學(xué)習(xí)方面為主,,在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量,,幫忙他們,。
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的"奉獻,、友愛,、互助、進步"的精神是中華民族助人為樂,、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承,、創(chuàng)新和發(fā)展。進入了大學(xué),,我們有了更充足的時間去做些比書本學(xué)習(xí)更有好處,,更能鍛煉和證明自己實際潛力的社會志愿服務(wù)活動。
組織這次活動的主要目的有以下幾個方面:
1,、利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)家鄉(xiāng),,提高家鄉(xiāng)人民受教育的水平,豐富家鄉(xiāng)中小學(xué)生的文化生活,。拓寬家鄉(xiāng)學(xué)生的視野,,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生用心的影響,,對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用,。
2,、了解民族風(fēng)情與歷史文化,豐富對農(nóng)村的認(rèn)識,。讓大學(xué)生發(fā)揮個人才能,,獲得鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻精神,。
3,、激發(fā)更多社會力量參與支教活動。
廣西城市職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟技術(shù)分院團委
經(jīng)濟技術(shù)分院青年志愿者協(xié)會
經(jīng)濟青協(xié)計劃于20xx年4月18日(暫定)左右面向全校師生進行志愿者招募活動,,并宣傳我們此次活動的目的,。如果此次支教活動能成功的進行下去,能夠思考將此次活動一向延續(xù)下去,,作為本協(xié)會的傳統(tǒng),,逐屆開展下去。
支教地點:扶綏縣岜盆中心小學(xué)
宣傳活動地點:學(xué)生食堂大門前及各個宿舍區(qū)考核及培訓(xùn)地點:4108
負(fù)責(zé)部門:經(jīng)濟技術(shù)分院青年志愿者協(xié)會
1,、活動申請:將策劃書交分院團委審核,。
2、準(zhǔn)備工作:
(1)4月8日,,青協(xié)會長,、副會長,部長:邱日遞,、楊海岸,、江吉源、馮昌萍,、楊雯,;一同前往岜盆小學(xué)與校園負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說明本次活動目的,,征求同意,,以便日后順利選派志愿者進行服務(wù)。
(2)4月9日至12日之間,,外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助經(jīng)費(主要期望得到志愿者宣傳單,、獎勵志愿者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助)。
(3)4月13日至18之間秘書部負(fù)責(zé)打印需要志愿服務(wù)的申請表格并找時間送往岜盆小學(xué)校園分發(fā)給學(xué)生由學(xué)生帶回家在父母監(jiān)督下填寫(表格設(shè)計由修改部負(fù)責(zé)),,打印本次活動的宣傳單(面向岜盆小學(xué)生家長的),。會長與校園商討輔導(dǎo)事宜。
說明:以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份,經(jīng)費由協(xié)會支付,。學(xué)生的登記狀況在4月20日前完成,。服務(wù)對象先由三年級任選一個班開始。
(4)5月20日至5月22日之間各部門選派愿意長期去輔導(dǎo)的干事前往做第一次支教,,每組有小組組長前往做監(jiān)督,、維持秩序并做記錄。
(5)5月22日晚上九點理事會及各部門參加過支教的干事在四教4108開會,,總結(jié)經(jīng)驗,,討論日后的考核及培訓(xùn)制度,制度由支教小組制定并由理事會,、部長審核,。
3、經(jīng)驗交流:在開青志協(xié)干部例會上,,由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準(zhǔn)備做報告,,以便各部長將此次活動傳到達各個干事。并對日后活動分工做,。
4,、宣傳、招募:4月14日至17日宣傳部出活動宣傳海報招募志愿者(招募人數(shù)根據(jù)申請志愿服務(wù)人數(shù)來定),。安排人員在學(xué)生食堂門口輪流站崗宣傳,,對報名人員發(fā)表格。(表格由秘書部在3月14日打印50份)
5,、篩選及培訓(xùn):4月15日晚上七點在四教108對招募的志愿者進行考核,。考核形式:上臺演講,。透過考核的志愿者在進行簡單的、培訓(xùn)后再進行支教,。各組協(xié)調(diào)進行考核,、培訓(xùn)、及教室申請,,宣傳部協(xié)助布置教室,。
6、各部門每星期輪換帶領(lǐng)志愿者去岜盆小學(xué)校園支教并對志愿者的狀況做記錄,。
由于這是一項長期的工作,,經(jīng)管青志協(xié)可將其作為協(xié)會傳統(tǒng)活動延續(xù)下去,從每屆新生中招募志愿者前往支教,。本活動策劃書雖經(jīng)多次修改,,但仍然覺得有很多不足以應(yīng)付實際變化,日后需要多做總結(jié),使這項活動更加完善,。
1,、教材的同步;
2,、支教時間,、地點、周期,;
3,、獎勵機制
4、考勤,、考核機制,;
5、由點到面的支教擴展,。
1,、外聯(lián)部協(xié)助拉贊助;
2,、宣傳部協(xié)助宣傳與招募志愿者與會議教室的布置,;
3、秘書部整理學(xué)生及志愿者資料,;
4,、組織部對志愿者考核。
一對一的方式輔導(dǎo)學(xué)生,。透過我們的考勤與該學(xué)生經(jīng)輔導(dǎo)后成績提升程度等來評比本活動中的優(yōu)秀志愿者,,給優(yōu)秀志愿者頒發(fā)證書以資鼓勵。
(一)前期準(zhǔn)備
2,、支教人員召集:(面試等人員挑選青協(xié)負(fù)責(zé)),;
5、在4月21日對認(rèn)真選好的志愿者(包括干部和會員)要對他們做一些如何去和那些學(xué)生進行交流溝通等支教方面的培訓(xùn)工作(干部是在12月5日在青志協(xié)辦公室進行培訓(xùn)),。
(二)后期工作
1,、對每次去支教回來的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)不足經(jīng)驗,不斷完善支教策劃資料,;
2,、活動評估、回訪家長
(一)本次活動舉辦各環(huán)節(jié)務(wù)必遵紀(jì)守法,,資料要健康向上,,到達支教要求。
(二)協(xié)助單位,、各工作人員和所有演出參與者務(wù)必理解活動組織者的統(tǒng)一指揮,,嚴(yán)密組織,,分工協(xié)作,精心實施,。
(三)組織者與參與者之間應(yīng)相互配合,、相互支持,保障支教各環(huán)節(jié)順利完成,。
(四)支教籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),,耐心處理面臨的工作,協(xié)助支教籌備其他部門的工作,,主動幫忙他們完成就應(yīng)負(fù)責(zé)的項目,。
(五)下鄉(xiāng)團體在活動期間產(chǎn)生的所有費用由下鄉(xiāng)團體自行解決。
(六)下鄉(xiāng)團體在活動期間執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,,違者產(chǎn)生的后果自負(fù),。
傳單、申請表格:150份0,。2元/份(上半頁為傳單,,下半頁為申請表格)
志愿者申請表格:100份0。2元/份
證書:30份5元/份
宣傳橫幅:50元
突發(fā)應(yīng)急資金:150元
下鄉(xiāng)策劃書篇四
一,、調(diào)查時間:
7月17日至7月20日,。
二、調(diào)查地點:田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村,。
三,、實踐主題:
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
四,、口號:
環(huán)境保護,,人人有責(zé)。
五,、隊伍名稱:
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊”,。
六、時間內(nèi)容:
1,、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況對當(dāng)?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關(guān)知識了解情況進行問卷調(diào)查,。
2、對旅行者對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護情況做問卷調(diào)查,。
3、對當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護情況做相關(guān)調(diào)查,。
4,、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5,、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境,。
帶隊老師:**隊長:**隊員:**,。
七、主要特色,。
(一)主要特色,。
依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,活動以“保護環(huán)境人人有責(zé)”為口號,,了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況,,關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。
八,、預(yù)期目標(biāo):
通過社會實踐,,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),,為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),,努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn),。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,,進一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,,不斷完善自己,,努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動更出色,,并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,。
九,、注意事項:
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,,在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行;,。
6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;,。
7.在乘車,、乘船及外出時保管好自己的行李物品;。
8.嚴(yán)禁在野外進行危險性活動;,。
9.確保飲食安全,,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;,。
10.實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,,單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
附表:
物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人:******),。
1,、團隊物品:
(1)隊旗一面(學(xué)校的校旗幟)。
(2)物資,、宣傳問卷內(nèi)容若干份,。
(4)工具和其他用品:相機等。
2,、個人物品:學(xué)生證,、身份證、隨身現(xiàn)金等,。
十,、經(jīng)費預(yù)算:
印問卷內(nèi)容和宣傳資料200份*1.00元/份200.00元。
住宿10人*3*20.00元600.00元,。
車票10人*2*10.00元200.00元,。
伙食10人*3*15.00元450.00元。
合計:1450元,。
下鄉(xiāng)策劃書篇五
農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心,,是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念,、素質(zhì)普遍落后,。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,同時,,正是風(fēng)華正茂的時代,,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,,積極為人民服務(wù),。
xxx年暑假期間, 我院政法系響應(yīng)院團委關(guān)于開展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀,,同時,,對隊員自己也是一次成長、鍛煉,。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心 ,,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問題; 走進村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗,,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,,給予他們精神的鼓勵并進行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),,對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的,、品學(xué)兼優(yōu),、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動,。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母,、 關(guān)愛老人、自立自立,、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動,。
我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進步和具體問題的小范圍解決,,學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動,。 小分隊自xxx年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊員17名,。多次得到院團委,、政法系、學(xué)生社團的指導(dǎo),,組織 ,、交流等形式幫助隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,,來提高隊員的實踐能力,。組建一年來,足跡遍及 許多小山村,、貧窮人家,,被院團委評為優(yōu)秀小分隊,。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧?我隊在院團委,、政法系,、學(xué)生社團的關(guān)懷下正朝著更實、更強,、更大的方向發(fā)展。同時,,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),,共同進步,,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階,。
四、活動目的
在本次三下鄉(xiāng)中,,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,,組織隊員深入農(nóng)村,,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇,。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺,, 通過交流和調(diào)查,,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,,促進 他們積極支農(nóng) ,、 下鄉(xiāng)交流和溝通,,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學(xué)習(xí)交流,、提高實踐經(jīng)驗,。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,,提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識,,弘揚孝敬父母,、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
五,、會議主題
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,,三下鄉(xiāng)特色,、重點所在以及涉及范圍;
2,、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難,、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3,、 盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),,真心真意促農(nóng)和諧。
六,、交流流程
第一階段: 準(zhǔn)備階段 (xxx年7月13日8:30——9:00)
1,、 彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)
2、 滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)
第二階段: 下鄉(xiāng)代表介紹 ( 9:00——9:30)
1,、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)
2,、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
3,、 隊員發(fā)言,征集信息 (9:30——10:00)
第三階段:分組討論
1,、自由交流時間(10:00——10:20)
交流話題:(1) 這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2) 這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2,、 最后總結(jié)(10:20——10:40)
第四階段:小隊隊長總結(jié)工作
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項,。
第六階段:晚休
七,、時間安排
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃
資料準(zhǔn)備,爭取活動經(jīng)費,, 其他準(zhǔn)備
3. 實施階段:xxx年7月14日至15日(周六,、周日)
4. 總結(jié)階段:xxx-7-15——xxx-7-27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗,,向隊員代表發(fā)總結(jié)
八,、人員安排
項目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅
主持: 陳寧 策劃: 孫連忠
外聯(lián)聯(lián)系人: 韓澤升 資料整理: 蘇曉成,、李芳霞
會場布置: 李寧 宣傳: 郭宏溶
記錄員:劉樂樂,、王富強 協(xié)調(diào):孫連忠、李寧
下鄉(xiāng)策劃書篇六
離暑假結(jié)束還有不到一個月的時間了,,我回到了校園,。因為我在暑假前夕已經(jīng)決定,要在暑期參加“三下鄉(xiāng)”活動,,這是我們校園群眾組織的活動,,是在8月份進行的,所以我提前回到校園參加這一次活動,。我在城市里待久了,,真的是想到農(nóng)村里看一下,找一下做農(nóng)民的感覺,。在不斷的前進中,,我相信我能夠做的更好?;氐叫@之后,,我負(fù)責(zé)起草了這份暑期“三下鄉(xiāng)”活動策劃書:
在黨十七大精神和省第十二次黨代會精神指導(dǎo)下,緊密圍繞“勇?lián)鷱妵姑?,共建和諧家園”這個大主題基礎(chǔ)上,,結(jié)合我們醫(yī)學(xué)院的特點,小分隊把此次“三下鄉(xiāng)”動的主題定為“建設(shè)社會主義新農(nóng)村,,關(guān)注了解農(nóng)村文體活動”,。
組織發(fā)動大學(xué)生志愿者在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展“浙江省農(nóng)村文體活動”調(diào)查、調(diào)查研討,、健康娛樂知識宣傳教育,、咨詢服務(wù)等活動,,以問卷調(diào)查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁,,對健康文體活動和不良文體活動進行理性比較,,從而了解農(nóng)村文體活動現(xiàn)狀及存在問題,引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關(guān)對于農(nóng)村文體問題的重視,,結(jié)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生專業(yè)特點進行相關(guān)醫(yī)學(xué)方面的活動,,并透過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,展現(xiàn)嘉院學(xué)子的精神風(fēng)貌,,結(jié)合實際進行專業(yè)知識的實踐操作,,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,,以提高自身綜合素質(zhì),。以及了解金華農(nóng)村文體娛樂活動開展的現(xiàn)狀,對農(nóng)村文體娛樂的研究現(xiàn)狀有一個科學(xué)的總結(jié),,為我國未來農(nóng)村文體娛樂活動的發(fā)展帶給參考,。
科學(xué)發(fā)展觀堅持以人為本理念,維護廣大農(nóng)民的根本利益,,促進農(nóng)民全面發(fā)展,。科學(xué)發(fā)展觀重在實踐,,開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,,關(guān)鍵的是人民群眾得實惠。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱,,最需要加強,;農(nóng)村發(fā)展仍然滯后,最需要扶持,;農(nóng)民文體活動形式仍然單一,,最需要關(guān)注,?;顒右詥柧碚{(diào)查的形式進行,了解當(dāng)?shù)匚幕w育活動進展?fàn)顩r,,并對當(dāng)?shù)匚幕w育設(shè)施進行維護和相關(guān)周邊設(shè)施的清理,,期望到達使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民了解健康文化體育活動對其身心健康的益處,并且將當(dāng)?shù)匚幕w育活動地點整理干凈,,有利于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的正?;顒印?/p>
1,、前期準(zhǔn)備,。
2,、開展活動。
活動資料下已詳述,;
3,、后期整理。
包括新聞宣傳報道(當(dāng)?shù)孛襟w),、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等,;
(一)、做好問卷調(diào)查,。
(二),、健康文化體育活動知識宣傳。
(三),、健康體育活動,。
(四)、活動地點維護和整理,。
(五),、醫(yī)療活動。
8月5日—8月20日(具體安排另定),。
1,、明確任務(wù),服從領(lǐng)導(dǎo),,規(guī)范管理,,一切以大局為重;
2,、穿戴整潔,,態(tài)度端正,能展示嘉醫(yī)學(xué)生禮貌,、健康的形象,;
3、注意人身,、財產(chǎn)安全,;
4、禮貌用語,,愛護公共設(shè)施,,不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定;
5,、服從實踐地安排,,若有不妥之處,盡量尋求協(xié)商解決,;
交通費用:15x50=750,;
食宿費用:10x100=1000,;
其它費用(照片、宣傳資料):300,;
合計:20xx,。
總體來說,我已經(jīng)將這次活動的主要流程都策劃出來了,,當(dāng)然還是有一些小的地方我沒有寫出來,,這是我在策劃中的一點故意遺漏,因為如果寫出來就顯得主次不分了,。重要的不是策劃書的好壞,,而是這次“三下鄉(xiāng)”活動能否順利進行,這才是重點,。我相信憑借我們大家的群眾努力,,我們必須能夠?qū)⑦@次“三下鄉(xiāng)”活動做到最好!
下鄉(xiāng)策劃書篇七
三,、活動時間:xx年1月19日,。
1宣傳社區(qū)安全知識,提高居民對社區(qū),。
2提高社區(qū)居民對健康安全的意識,。
3豐富社區(qū)生活,活躍社區(qū)文化氛圍,。
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于美麗的東南沿海開放城市福建省省會,,是首批進入福建省福州大學(xué)城的高等學(xué)府。
校園占地400余畝,,建筑總面積12萬平方米,,校園景觀別致,具有現(xiàn)代風(fēng)格的建筑物與自然環(huán)境相映,,學(xué)院師資力量雄厚,,教學(xué)設(shè)備齊全,同時注重待行業(yè)與企業(yè)聯(lián)系,,依托省,,市大中型現(xiàn)代企業(yè)共同建設(shè)一批院外實踐基地。
學(xué)校自建校以來,,不斷深化及教學(xué),,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,,學(xué)院目前設(shè)有計算機系,管理系,,經(jīng)濟系,,技術(shù)工程系,,公共教育系,應(yīng)用外語系等六大系50多個專業(yè),,現(xiàn)有在校生萬余人,。
學(xué)院注重做好“質(zhì)量”和“特色”兩篇文章,目前正實施人才建設(shè)工程,,學(xué)科專業(yè)建設(shè)工程,,校園建設(shè)工程等六項重點建設(shè)工程努力向高質(zhì)量,有特色的國家重點建設(shè)示范性技術(shù)學(xué)院的目標(biāo)邁進,。
(一)組織機構(gòu),。
主辦單位:福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟系。
(二)工作組,。
1.宣傳組:負(fù)責(zé)活動前的一些宣傳方面的事宜,。
2.團總支:負(fù)責(zé)詳細(xì)活動策劃書的準(zhǔn)備,與社區(qū)的交流溝通,。
3.后勤組:負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的桌椅,、宣傳板塊。
4.禮儀組:負(fù)責(zé)活動過程中宣傳材料的發(fā)放,。
1.健康安全知識宣傳(包括發(fā)放宣傳材料),、咨詢、簽名活動,。
2.現(xiàn)場指導(dǎo)注意安全,、健康相關(guān)事宜。
3現(xiàn)場簽名——安全健康,、關(guān)系你我,。
4發(fā)放宣傳資料和調(diào)查問卷。
(一),、相關(guān)知識宣傳,、咨詢。
1.時間:xx年1月19日,。
2.地點:交通路第一社區(qū),。
3.方式:有禮儀小組發(fā)放宣傳材料,播放相關(guān)的圖像,,拍攝現(xiàn)常,。
(二)、現(xiàn)場展示,。
1.時間:xx年1月19日,。
2地點:交通路第一社區(qū)。
3方式:現(xiàn)場展示一些關(guān)于安全健康知識的海報。
(三),、互動活動,。
1.時間:xx年1月19日。
2.地點:交通路第一社區(qū),。
3.方式:現(xiàn)場簽名,。
1.宣傳方面:1x1.5海報2張,單價30元,,計60元,。
宣傳單(a4紙)420張,單價0.1元,,計42元,。
2.割字:64元。
3,、簽字筆3把,、膠布剪刀共計10元。
4,、車費:44元,。
總計:這次活動共需220元人民幣。
下鄉(xiāng)策劃書篇八
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村,。
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研,。
環(huán)境保護,人人有責(zé),。
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊”,。
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H狀況對當(dāng)?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關(guān)知識了解狀況進行問卷調(diào)查,。
2,、對旅行者對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護狀況做問卷調(diào)查。
3,、對當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護狀況做相關(guān)調(diào)查,。
4、根據(jù)問卷調(diào)查狀況對當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境,。
5,、根據(jù)問卷調(diào)查狀況對當(dāng)?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊老師:xx隊長:xx隊員:xx,。
依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H狀況,,活動以“保護環(huán)境人人有責(zé)”為口號,了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)狀況,,關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民,。
透過社會實踐,,鍛煉青年學(xué)生的實踐潛力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),,為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展帶給好的'推薦,,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技,、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),,努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進一步鍛煉學(xué)生的社會實踐潛力,,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”,。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的資料,,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,。
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相比較較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
4,、嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,,在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行;
6,、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),,杜絕交通意外的發(fā)生;
7,、在乘車,、乘船及外出時保管好自己的行李物品;
8,、嚴(yán)禁在野外進行危險性活動,;
9、確保飲食安全,,不喝生水,,不在小攤小販處購買食品或就餐;
10,、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后回到各地時盡量結(jié)伴而行,,單獨回到的同學(xué)應(yīng)個性注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報,。
附表:
物資準(zhǔn)備或所需物品,。
1、團隊物品:
(1)隊旗一面(校園的校旗幟)。
(2)物資,、宣傳問卷資料若干份,。
(4)工具和其他用品:相機等。
2,、個人物品:學(xué)生證,、身份證、隨身現(xiàn)金等,。
印問卷資料和宣傳資料200份x1,、00元/份200、00元,。
住宿10人x3x20,、00元600、00元,。
車票10人x2x10,、00元200、00元,。
伙食10人x3x15,、00元450、00元,。
合計:1450元,。