人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

開(kāi)學(xué)六年級(jí)篇一

六年級(jí)開(kāi)學(xué)了,，我感到非常興奮,。這是我在小學(xué)的最后一年,，我希望能夠好好利用這最后一年的時(shí)間，為未來(lái)做好準(zhǔn)備,。在開(kāi)學(xué)第一天,，我們進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式，校長(zhǎng)發(fā)表了講話,，各位老師也向我們介紹了自己,。這次開(kāi)學(xué)教育讓我們倍感溫馨和欣慰，也讓我們更加深入地了解了學(xué)校和老師,。

第二段：目標(biāo)明確,。

為了迎接即將到來(lái)的中考，我們的目標(biāo)是明確的,。我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，提高自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。我們還要學(xué)習(xí)更多的方法,，學(xué)會(huì)如何有效地記憶和學(xué)習(xí)知識(shí),。我們的老師給我們制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí),。相信只要每個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí),，我們會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，考上理想的中學(xué),。

第三段：班級(jí)建設(shè),。

在六年級(jí)，我們將繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè),。我們班級(jí)的每個(gè)成員都是獨(dú)特的個(gè)體,，我們要學(xué)會(huì)彼此尊重、理解和傾聽(tīng),。我們要樂(lè)觀,、開(kāi)朗、勇敢,，積極參與到班級(jí)活動(dòng)中去,，為班級(jí)的美好成果貢獻(xiàn)自己的力量,。在班級(jí)建設(shè)中，我們會(huì)體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)與力量的重要性,。

第四段：課外活動(dòng),。

在課余時(shí)間，我們也會(huì)舉行各式各樣的活動(dòng),，比如讀書(shū)會(huì),、籃球比賽、藝術(shù)展覽等等,。這些活動(dòng)讓我們從繁重的學(xué)業(yè)中得到釋放和放松,。在活動(dòng)中我們會(huì)結(jié)識(shí)更多的新朋友，還可以學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn),，進(jìn)一步豐富自己的修養(yǎng),。

第五段：收獲。

在六年級(jí)的開(kāi)學(xué)教育中,，我學(xué)到了很多東西,。我明確了自己的目標(biāo)，增長(zhǎng)了知識(shí),，提高了自己的能力,。我也學(xué)會(huì)了珍惜友誼，與伙伴們共同成長(zhǎng),。我感悟最深的是,，這六年的學(xué)習(xí)，是我所有的精神財(cái)富,，也是我未來(lái)能夠持續(xù)發(fā)展的源泉,。所以，我會(huì)堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),，用拼搏換取成長(zhǎng)和勝利,。

綜上所述，六年級(jí)的開(kāi)學(xué)教育讓我們?cè)诙虝旱臅r(shí)間內(nèi)得到了很多啟示,。我相信在即將到來(lái)的時(shí)間里，我們一定會(huì)繼續(xù)保持積極的心態(tài)和向上的力量,，迎接未來(lái)帶給我們的一切挑戰(zhàn)和美好,。

開(kāi)學(xué)六年級(jí)篇二

“開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了,，又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了,。我真是太高興了！”

早上我剛下床就高八度的叫喊道,。接著,，我急急忙忙的穿上新衣服,，像被解放了的小白兔一樣奔向門(mén)外，趕忙吃早飯,，戴上紅領(lǐng)巾,，夾上自行車(chē)往學(xué)校趕，心勁可大了,。

一到學(xué)校我情不自禁的自言自語(yǔ)道：“好一派學(xué)校新景象,！”白墻紅瓦，整齊的桌椅,，一切就象剛剛被水沖洗過(guò),，“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”幾個(gè)紅色大字依然醒目的寫(xiě)在櫥窗最上面,。

同學(xué)們也變得漂亮了,，瞧，紅潤(rùn)的臉蛋上分布著燦爛的笑容,，他們背著新書(shū)包,，穿著新衣服，分別了一個(gè)多月的同學(xué)們互相問(wèn)好,，談?wù)撝倨谏?。“?dāng)當(dāng)”隨著鈴聲老師走進(jìn)了班級(jí),，同學(xué)們立刻做端正注視著老師,。盼望已久的新學(xué)期生活終于開(kāi)始了。

班級(jí)是我們第二個(gè)家,，我們?cè)谶@個(gè)班里上課感到驕傲,，感到自豪！

開(kāi)學(xué)六年級(jí)篇三

歡樂(lè)的暑假過(guò)去了,，新的學(xué)期來(lái)臨了,，開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的背著書(shū)包走去學(xué)校,，看著熟悉的學(xué)校大門(mén),，我知道我的六年級(jí)開(kāi)始了。

開(kāi)學(xué)的第一件事自然是進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮了,。首先我們都要到學(xué)校操場(chǎng)上集合,，在操場(chǎng)上我看到許多認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我們的心情都非常的激動(dòng),，仿佛有著說(shuō)不完的話,。

有的同學(xué)就在講述著自己暑假和爸爸媽媽去了xx玩，說(shuō)xx是怎么怎么好玩,，在哪里玩了多久等等,；還有的同學(xué)說(shuō)自己去了xx玩,，還去看了xxx，說(shuō)xxx真是壯觀極了,，那里的景色可好看了,；但是更多的同學(xué)議論的是暑假作業(yè)都做完了，我的還有一點(diǎn)沒(méi)做或者他的全做完了,，惹來(lái)一大片羨慕的眼神,。同學(xué)們嘰嘰喳喳的說(shuō)著，怎么也停不下來(lái),，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上的校長(zhǎng)已經(jīng)不開(kāi)心的臉,，還在自顧自的說(shuō)著。

在這樣一片混亂的場(chǎng)景中,，開(kāi)學(xué)典禮終于結(jié)束了,。我陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，新老師和我們做了自我介紹,，雖然新老師看著很不習(xí)慣,，但他很讓人感覺(jué)很好相處，所以我們很快就接受了他,。

新的學(xué)期開(kāi)始,，我就要上六年級(jí)了，很快就要上初中了,，在之后的一年中,，我要好好打好基礎(chǔ)，為下一年的初中學(xué)習(xí)生活作準(zhǔn)備,。

開(kāi)學(xué)六年級(jí)篇四

到了校園,，才發(fā)現(xiàn)一切都變了：樹(shù)長(zhǎng)高了；校園展欄里空空如也,；而且到處都是灰塵,，這和往日我熟悉的校園完全不一樣，我大失所望,?？梢贿M(jìn)教室，氣氛就大不一樣了,，同學(xué)們有的在談?wù)摷倨诶锏氖?；有的在向好朋友?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短；還有的在擁抱久別的友人,。教室里好不熱鬧。

我剛一進(jìn)教室,，就被好朋友帆帆拉倒一邊問(wèn)：“軒兒,，這些天你跑到哪去了,，我到處找你都找不到，你要是再不出現(xiàn),，我就貼尋人啟事去找你了,！”我剛要回答，又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過(guò)去,，昕昕擂了我一拳,，問(wèn)道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線呀,？害的我們天天等你,！"我抱歉的笑了笑，說(shuō)："其實(shí)我……"說(shuō)到這兒,，不知誰(shuí)喊了一聲："老師來(lái)了,！"教師里立刻恢復(fù)了安靜。我也趕快回到了座位,。

望著老師和同學(xué)們,，我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體已經(jīng)溶入我的血液,，我不能離開(kāi)它,。

此時(shí)，我想高呼："我愛(ài)我的班級(jí)體,！",。

開(kāi)學(xué)六年級(jí)篇五

夢(mèng)想不需要多，只要能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就行,。夢(mèng)想是多變的,，夢(mèng)想隨著年齡的變化而不同，隨著知識(shí)的增加而變化,。但每一個(gè)人都應(yīng)該夢(mèng)想,。我們都要堅(jiān)持不懈、不斷的努力去追求夢(mèng)想,。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是很艱難的,，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)要想想“太陽(yáng)還要升起，明天還要面對(duì),，我們還要繼續(xù)走下去”這句話就不會(huì)再放棄了,！

每一個(gè)夢(mèng)想成真的背后都有無(wú)數(shù)次的失敗，因?yàn)椤皦?mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚,、汗水在一起的,，假如你的夢(mèng)想沒(méi)有汗水、沒(méi)有眼淚是不可能成功的,，堅(jiān)持成就夢(mèng)想”,。

讓我們一起堅(jiān)持夢(mèng)想,，努力去追求夢(mèng)想，我們要相信：夢(mèng)想沒(méi)有中斷,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程就不會(huì)停止,！

開(kāi)學(xué)六年級(jí)篇六

放假期，我就是在想:“我的校園變成了什么樣子了呢,？開(kāi)學(xué)以后,，老師還是不是以前的老師呢？”

整齊,。踩在上面很舒服,。一進(jìn)教學(xué)樓，走到樓梯,，看到洗手間全都還是那樣,。我高興興地來(lái)到教室,，一進(jìn)門(mén)，又見(jiàn)到了三年級(jí)教我們的的老師,，他們給我們分了分班,，然后又見(jiàn)到了新老師,，這老兩個(gè)老師都姓王,。

我們先隨機(jī)做了個(gè)座位，然后老師又從高低各開(kāi)始排,。排完后,，老師又讓我們一個(gè)一個(gè)的介紹自，然后老師就讓我們準(zhǔn)備了一些東西,。

又到了下午,，老師讓我們學(xué)了起立雖然很簡(jiǎn)單，但是我們那個(gè)教室里很擠，就讓a組起立往右,，又讓b組起來(lái)，左邊那一豎列往左一點(diǎn)，右邊那一豎列往右一點(diǎn)，中間那一豎列也往右一點(diǎn),，然后又說(shuō)c組往右一點(diǎn)這樣老是一喊上課,，班長(zhǎng)說(shuō)到起立,，然后全體同學(xué)快速的起來(lái)了，也不擠了。最后一節(jié)布置了作業(yè),。

放學(xué)了,，我們開(kāi)心的回家了,。

開(kāi)學(xué)六年級(jí)篇七

哈哈,，又開(kāi)學(xué)了,。今天,，是開(kāi)學(xué)的第一天,，我懷著喜悅的心情,，背著嶄新的書(shū)包，穿著整齊的校服,，高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去校園,。我已經(jīng)升入五年級(jí)了。兩個(gè)月的暑假假期生活一晃就過(guò)去了,，雖說(shuō)暑假假期里也多姿多彩,，玩游戲，看電視,，到親戚家串門(mén),，到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)了,，意味著假期結(jié)束了,；開(kāi)學(xué)了，意味著又可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們了,；開(kāi)學(xué)了,，意味著又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的新學(xué)期了。

踏入學(xué)校門(mén)口的那一刻,，看到校園的新環(huán)境，校園里面非常整潔,、干凈,，我的心無(wú)比的`激動(dòng)。馬上又要與同學(xué)見(jiàn)面了,！踏上樓梯的那一刻,，望著周?chē)膲Ρ谂c樓梯扶手，所有新的一切,，我感到驚奇與喜悅,；踏進(jìn)教室的一刻，我看見(jiàn)教室里沸沸騰騰,，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,，你一言。我一語(yǔ),，笑聲此起彼伏,。

不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了,，我們靜靜的等著老師的到來(lái),。

班主任老師換了，換了一位新的老師,。老師做了自我介紹,，然后收了我們的假期作業(yè),，最后下樓拿書(shū)。

蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。這個(gè)學(xué)期,，我下定決心要好好讀書(shū)，讓我的文學(xué)知識(shí)得到進(jìn)步,。這個(gè)學(xué)期我要抓緊,、努力學(xué)習(xí)，畢竟是最后一年了,。

夕陽(yáng)西下,，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天,。

開(kāi)學(xué)六年級(jí)篇八

金秋九月，開(kāi)學(xué)的第一天,。

我曾經(jīng)幻想過(guò)學(xué)校什么樣子,？幻想過(guò)會(huì)交到什么樣的朋友？幻想過(guò)我還是那個(gè)我嗎,？一切的一切都因此而改變,。

這個(gè)學(xué)校還算是不錯(cuò)的，連續(xù)七年一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的冠軍,。門(mén)口那個(gè)教官可謂是魔鬼,，一個(gè)兵人來(lái)當(dāng)教官，這讓我們意想不到,。記得那次,，我不知道在學(xué)校門(mén)口里不可以騎單車(chē)，讓我足足跑了五圈,，每一圈跑得都是心驚肉跳的,，害怕他還要罰多幾圈。這里的秋天,，比小學(xué)的好多了,。高大而挺拔的大樹(shù)，猶如初戀的花朵,，一張張新的面孔……一切都是新的開(kāi)始,。

校園里有個(gè)很不顯眼的角落，那里幾乎沒(méi)人經(jīng)過(guò),。但那里卻是老舍先生的圖書(shū)館,。我沒(méi)進(jìn)去過(guò)，但也有所耳聞,。聽(tīng)說(shuō)那里是一個(gè)荒廢了很久的教書(shū)樓,，為了隱藏才弄了老舍的圖書(shū)館的牌匾,。

教室里，一個(gè)個(gè)都安靜的坐在自己的位置上,，等待老師的到來(lái),。我和同學(xué)隨便找了個(gè)座位坐下來(lái)，卻沒(méi)有想到那個(gè)竟是別人選好的,，我不想讓位,，便跟他吵了起來(lái)?！澳銘{什么說(shuō)這是你的座位,，這里有刻著你的名字嗎？你坐了,，然后你自己離開(kāi)了,，賴(lài)我？”“沒(méi)有刻我的名字那又怎樣,？書(shū)桌了都放著我的東西了,，不是我的，你是不是來(lái)搞笑的,？”一番下了,，我灰溜溜地坐了別的位置。

教室里,，操場(chǎng)上,，人山人海，都在那里嬉戲,。我搞不懂為什么同學(xué)們可以那么快的融為一起。

總之,，開(kāi)學(xué)的第一天很不順利,！

開(kāi)學(xué)六年級(jí)篇九

在二個(gè)月的舒適的休假后，再次回到了闊別已久的教室,。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上,，竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了；在家中習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,，竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……咱們就像一年級(jí)的新生,，對(duì)任何事都莫名的好奇著。

往教室里一瞧,，又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔：嗯,！胡澤杰、方伸博,、樓夢(mèng)嵐,、樓建恒……咦,！這兩個(gè)怎么沒(méi)有印象，不會(huì)是走錯(cuò)教室吧,？正當(dāng)我疑惑時(shí),，老師幾句話令我的疑慮煙消云散：“這是咱們班新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的二位女同學(xué)，大家要互相幫助哦,！”不會(huì)吧,！咱們班原來(lái)就有的59人了，在全校算是大班了,。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節(jié)了,，難道咱們班個(gè)個(gè)是精英，人人都才華橫溢,、妙語(yǔ)連珠嗎,？精英小朋友們，“六一”快樂(lè),！哈哈,。

可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來(lái),，我的手便開(kāi)始了繁忙的“任務(wù)”,。

寫(xiě)班級(jí)、簽大名,、包書(shū)皮,。一本剛完，恰逢第二本書(shū)又到了,。有時(shí)手腳麻利些還會(huì)在心里說(shuō)上幾句：嘿,！這英語(yǔ)書(shū)總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了，不錯(cuò)不錯(cuò),！哎喲,，這書(shū)法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書(shū),、毛筆楷書(shū),、硬筆楷書(shū)，這學(xué)期有得練嘍,！轉(zhuǎn)眼間,，原來(lái)空空的書(shū)包袋就鼓鼓囊囊的了，都說(shuō)六年級(jí)負(fù)擔(dān)重,，還真的就是那回事兒,！

當(dāng)然，一學(xué)期一次的換位子自然令咱們重視,，我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(zhǎng)高它兩三寸,，好排在三,、四排。這不,，幸好暑假鍛煉起了作用,，我光榮地邁入了第三排的殿堂，書(shū)寫(xiě)了本人排座史上的新篇章,！可是,，命運(yùn)卻沒(méi)能好到那去，我四周又布滿(mǎn)了女生,，前一個(gè)胡祎倫,、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩(shī),、右一個(gè)樓倩,。瞧瞧，這才座上幾分鐘,，我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了,。前一個(gè)后腳踢，后一個(gè)轉(zhuǎn)體360接雙腳跳,，左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過(guò)風(fēng)火線,。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級(jí)加強(qiáng)版嘛,！

不過(guò),，原來(lái)枯燥無(wú)味的課程在老師幽默的話語(yǔ)和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過(guò)了。真是不可思議,。許多人都說(shuō)上學(xué)的日子像度日如年般難熬,，特別是咱們六年級(jí)畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說(shuō)法,。

六年級(jí)一定就只能沉重的生活,、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎？但我心里更希望往后的日子,，像開(kāi)學(xué)的今天一樣，雖然“咱們痛著,，但咱們也快樂(lè)著,！”的生活和學(xué)習(xí)。