每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

高中教師給學生的評語篇一

1、你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法,，愿你不氣餒,，增強信心，會成功的,。加油!老師支持你!

2,、該生是一個品學兼優(yōu)的好學生，學習勤奮,，認真刻苦,，遵守紀律，品質良好,，無論是在老師眼中,，還是同學心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子,，前途無量,，希望你今后取長補短,，再接再厲，向著理想拼搏奮斗,，直至成功,。

3、勤奮踏實,，不驕不躁,，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力,。在過去的一年里,，你的刻苦努力得到了回報,，專業(yè)學習成績優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。

4,、你自入學以來,，在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領導老師的贊賞。在學習方面,，學習態(tài)度端正,，思維活躍，勇于發(fā)言,。課堂吸收快,，作業(yè)質量高。學習得法,，成績優(yōu)秀,。活潑幽默是你的個性,，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處,。希今后能在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好,。也希望在思想方面能不斷成熟,。

5、你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手,。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

6,、踏實認真，為人誠懇,，能承受壓力,，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,，嚴于律己寬以待人,。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,，這樣的民主選舉結果，就說明了同學們對你的信任和肯定,。

7,、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功就應屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈,，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

8,、該生為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班群眾，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的群眾榮譽感。學習方法有待改善,，掌握知識不夠牢固,，思維潛力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績有待進一步提高,，需努力提高學習成績,。

9、有一分付出就有一分收獲,，日積月累,，從少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來,。只有把你的學習任務放在第一位,，你對學習就會產(chǎn)生樂趣。成績就能提高,。

10,、學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法,，抓緊一切時間，笑在最后的必須是你!

11,、你是個聰明自信的孩子,，在學習上，能夠認真對待,，但還需再踏實努力一些,，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進步,。

12、這學期你有一股極強的上進心,，生活艱苦成績踏實老師相信你,，你必須還會有完美的前程。你性格溫和,，言語不多,，但待人誠懇禮貌，,，品學兼優(yōu),，熱愛班級，關愛同學,，勤奮好學,，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎,，爭創(chuàng)一流!老師支持你!

13、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,成績總是持續(xù)優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在群眾的海洋中,你將會收獲更多的快樂,。

14、明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明你的快樂,，你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧，男孩!加油!老師支持你!

15,、你是一個活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩,。

16、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總內(nèi)含一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你必須會有更多的好朋友,。

17,、總是快樂的樣貌，總是好奇的樣貌,。對學習對生活態(tài)度用心,，踏實認真的做好老師交待的每一件事情，日有所進,，學有所成,。與同學們相處融洽，與舍友關系也很好,。

18,、關心群眾,自理潛力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你必須會做到的,。

19、你言語不多,，但待人誠懇禮貌,，作風踏實，品學兼優(yōu),，熱愛班級,，關愛同學，勤奮好學,，思維敏捷,，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎,，堅持不懈,，!必須能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀持續(xù)在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!

20、勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門必須會向你敞開。

21,、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你必須能做得很好,。

23、這學期你的成績進步了,，但我覺得你還沒有盡自己最大的努力,，你還有潛力，你要下苦功打好英語基礎必須能夠學好,。

24,、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。

25,、你是一個文靜可愛的孩子,，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能用心發(fā)言,，作業(yè)也完成得較好，總的一句話,，學習上比較認真,。但在生活上,，老師希望你能多向好同學看齊，好好努力呀,，老師但是在關注著你的每一點進步,！

26、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞持之以恒,。一個好的環(huán)境能夠促進一個人的發(fā)展,，但是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學習中,，忘記了主動;真希望,，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學艱苦是你的特點,，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功就應屬于你這樣孜孜不倦的人!

27、你是一位懂事的學生,，從不給老師添麻煩,，十分有上進心，對工作認真負責,，老師希望你在新的一年里取得更大的進步。

28,、你是一個自覺用心懂事的學生,。但不免有時有些沖動的行為，但你要沉住氣,，其實你是一個很有潛力的學生,。

29、在老師眼里,，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。你熱愛班級，樂于助人,，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己就應多加思考,，找出原因,？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做,！

30、你言語不多，但待人誠懇禮貌,，作風踏實，品學兼優(yōu),，熱愛班級,，關愛同學，勤奮好學,，思維敏捷,，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎,，堅持不懈,，!必須能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀持續(xù)在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!

31、你是個聰明自信的孩子,，在學習上,，能夠認真對待，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進步,。加油!老師支持你。你的潛質,，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

32,、你言語不多,，但待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu),，熱愛班級,，關愛同學，勤奮好學,，思維敏捷,，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎,，堅持不懈,，!必須能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀持續(xù)在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!

33、以快樂的情緒應對學習和生活,，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往,。能用心的與老師溝通,，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間,。

34,、你活潑樂觀，自信心強,，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學生,。

35、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。

37,、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你潛力很強,，常常能幫老師做很多事情,。在學習上，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠認真聽講，用心發(fā)言,，和同學相處也好多了,，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應,，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的完美生活與童年時代,！

38,、誠實文靜是你良好的一面；能用心參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法,，記住好的學習方法能到達事半功倍的效果。當然也能夠向陳佳等同學學習,多和她（們）探討,，你必須會有很大的收獲的,。

39、學習中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間,，笑在最后的必須是你!

40,、有時有些調皮愛接話，但是你很可愛很聽話,，成績也有了很大的進步,，你要不怕吃苦，少說多做,，你就能取得優(yōu)異的成績,。

41、學習中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的必須是你,。

42,、做事認真，對自己喜歡的事情有激情,，能靜得下心來,，長時間的鉆研問題。學有所成,，有自己的課外學習,。

計劃。

并且能夠堅持完成專業(yè)素質優(yōu)秀,。

43,、你是一位有熱情，又有愛心的學生,，如果和班內(nèi)的同學搞好關系,，你將會贏得更多的掌聲。聰明好學,，有上進心,，對待工作認真負責，望繼續(xù)努力爭取更大的進步,。

44,、該生是一個品學兼優(yōu)的好學生，學習勤奮,，認真刻苦,，遵守紀律，品質良好,，無論是在老師眼中,，還是同學心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子,，前途無量,，希望你今后取長補短，再接再厲,，向著理想拼搏奮斗,，直至成功。

45,、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良,。愿你扎實各科基礎,常抓不懈,爭創(chuàng)一流!

46、你是一個聰明的孩子,，本學期你取得了十分大的進步，我相信，只要你能堅持不懈,，在復雜的學習中,，學會用自己的方法，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，”這兩點是每一位同學取得優(yōu)異成績的基礎。你是個聰明的孩子,，希望勤奮學習,，持之以恒，以使盡快提高自己的成績,，為自己擁有一個完美的明天奠定堅實的基礎,。努力吧!讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的完美。你誠實守信,，本學期透過你的刻苦努力取得了進步,，這是值得欣慰的地方。同時老師告訴你：人生路上荊棘叢生,，困難重重,，你必須要有堅強的意志，頑強的毅力,，去克服困難,，戰(zhàn)勝挫折，以期獲取自己璀璨的人生!

47,、尊重師長,，熱愛勞動，熱愛群眾是你一向的作風,。聰明是你的特長,，可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學習，而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環(huán),?；顫姡庀蚴悄愕膬?yōu)點,。老師們喜歡你,，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,，行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn),。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處,。

48,、迅速適應了電子商務專業(yè)的學習,，對專業(yè)學習有極大的熱情，能合理安排自己的課余時間,，用心參加體育運動,，大學生活用心健康向上。

50,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上,；所有的老師包括班里的同學知道你此刻要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來證明你的決心,。認真努力吧！

51,、活躍開朗,，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學習對你來說沒什么困難,。和舍友和班上同學關系融洽,，大家互相幫忙，平靜對待學習和生活中的困難,，善于爭取資源創(chuàng)造條件,，努力進步。

52,、很為你高興,，你的進步很大，成績提高了很多,，也學會了與人相處學會了感恩,，繼續(xù)持續(xù)，再接再厲,。

53,、你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動,，愛開玩笑也愛生氣愛哭,。誠實善良是你的美德，不思進取是你的不足,。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,，但是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,，你能意識到自己的職責和義務,，樹立起用心的人生目標,，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興,。

54,、性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹,，不急不燥。以學業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展,。顧全大局，知道如何去爭取機會,，努力進步,。一個學期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有明顯提高,。與同學相處融洽,。

55、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞持之以恒,。一個好的環(huán)境能夠促進一個人的發(fā)展,，但是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學習中,，忘記了主動;真希望,，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學艱苦是你的特點,，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功就應屬于你這樣孜孜不倦的人!

56、老師贊賞你膽大樂觀,，又很關心群眾,；能歌善舞，可謂多才多藝,。但在學習上必須要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教,，同時課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。

57,、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是完美的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你必須會更優(yōu)秀。

58,、你的性格像你名字一樣,，瀟灑活潑，學習刻苦努力,，成績很優(yōu)秀,，希望你能夠在今后生活中認真學習，爭取更大的進步,。

59,、人世中的許多事，只要想做,，都能做到,，該克服的困難，也都能克服,，用不著什么鋼鐵般的意志,，只要你每一天努力前進一步，哪怕是挪一小步,，日積月累,，你必須會創(chuàng)造奇跡祝你在新的一年里，更上一層樓!

60,、你用自己的努力證明著你的存在,，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法，進步得快些,，再快些!祝你在新的一年里,，更上一層樓!你的潛質，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!

61、你是一個品行兼優(yōu),，懂事自學,，默默努力;生活的成功就應屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈,，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

62,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,，用心進取聰明好學的你加上你能認真的完成作業(yè)，老師相信你會更出色,。在你的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進大的心，其實你的成績進步很大,，相信你的聰明和努力必須讓你更上一層樓,。

63、你熱愛學校,，熱愛班級,，熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，愿意替同學分憂,。能用心參加各項體育活動。學習上較認真,，刻苦,，有較強的進取心。希今后注意學習方法,，再接再厲,，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力,，你必須會成功,。

64、品行端正,，學習努力,，與同學相處融洽，用心與老師交流,。自制力強,，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

65、你是一個品行兼優(yōu),，懂事自學,，默默努力;生活的成功就應屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈,，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

66,、希望你能再接再厲,，堅定信心，持之以恒,，我相信你必須會取得更好!記?。骸昂蔑L憑借力，送我上青云”,。把握每一個機會,，你便會如魚得水，萬里江海憑你躍,。你用自己的努力證明著你的存在,，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法，進步得快些,，再快些!踏實自覺是你的特點,。你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好女生;老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你!

67、學習成績進步很大,，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力爭取更大的進步。

68,、你那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈。本學期你在學習上紀律上都有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得懂事踏實了?？傊?，你的進步很大。如果在以后學習的日子里,，你能加倍努力,，你的成績必須會“百尺竿頭，更進一步”,。

69,、成績進步的甜頭，我想你就應比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn),，我希望你能持續(xù)清醒的頭腦,，再上新臺階。

70,、該生性格活潑,，樂于助人，與同學關系融洽,，學習成績優(yōu)異,，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢,，在該方面仍有待提高,，該生能積胡參加班內(nèi)各項活動，上課活躍,，能夠用心發(fā)言,。學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法,，抓緊一切時間，笑在最后的必須是你!

71,、你是一個用心要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你還缺乏明辨是非的潛力，常常讓老師有些失望,。愿你把完美的理想轉化為自己的實際行動,，只有腳踏實地的去做事情的人，才能到達光輝的頂點!你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠,。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你能得到成功的喜悅!

73,、你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學，默默努力;生活的成功就應屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅持不懈,，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

74、你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛群眾,樂于助人是你的美德,。愛好廣泛,。知識面較寬,學習認真,上進心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今日,早日騰飛!

75,、你的自信樂觀活潑和率真,，思維靈活，理解潛力強,，為人處事有自己的獨特見解,。你能遵守各項校紀校規(guī)，學習上也能持續(xù)著一種用心向上的勢頭,，進步明顯,。在平時你還能用心參與各項群眾活動，樂于助人,。持續(xù)這種上進心,，你會給大家展示出一個更加與眾不一樣的你。

76,、你學習已經(jīng)有了很大的進步,，關心班群眾團結同學，熱愛勞動,，希望你以后能放寬心胸,，改掉你的壞習慣，再接再厲,。

77,、該生自進入本班級后，表現(xiàn)突出,，成績優(yōu)異,，團結助人。用心融入到班群眾中去,，以團結共進為本,，以助人善施為樂，以群眾利益為重,，顧全局,，識大體。

78,、你是一個有些內(nèi)向安靜的男孩,，我看到你的成績已經(jīng)有了進步,。如果你開朗些，心胸寬廣點,，與老師同學多溝通交流,，不要再默默無聞，對你的學習會有很大的幫忙!

79,、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,，吃苦耐勞持之以恒,。一個好的環(huán)境能夠促進一個人的發(fā)展，但是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,，常常在學習中,，忘記了主動;真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質,，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學艱苦是你的特點，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功就應屬于你這樣孜孜不倦的人!

80,、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務必須會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你,。

82、你是一個在各方面都很自覺的學生,，能模范遵守各項校規(guī)校紀,，性格溫和，為人善良熱誠,，樂于助人，群眾榮譽感強,。今后若能再抓住機會鍛煉自己,，使自己能得以全面發(fā)展，再發(fā)揮你的所長,，老師相信你會更加出色,。

83、同學們都喜歡你,，因為你的誠實可信,，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛,，但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎,？因為你的字,，其實你能夠寫好的，只要你肯下功夫,，但是你沒有去做,，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫,，同時,，以后早上可別再遲到了！

84,、你是個文靜,，秀氣的姑娘，踏實自覺是你的特點,。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,，能干的好女生;從你的學習成績上能夠看出你是個求學上進的好學生。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

85、學習中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間,，笑在最后的必須是你,。

86、你能尊敬師長團結同學,，以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象,。在學習上你自覺認真，課堂上能用心思考,，平時也能積級參加各項群眾活動,。希今后多開展批評與自我批評，進一步完善自我,，力爭成為一個全面發(fā)展的人才,。

87、聰明好學用心進取是非分明心地善良的你在一點點的進步,，老師希望你多一份思索和拼搏,，你會做的更好。

88,、該生的學習認真,，態(tài)度端正,，作風純樸，尊重老師團結同學,，人際關系融洽,，樂于助人，環(huán)保意識強,，勇于承擔職責,，用心參與班級學校的管理，群眾職責感強,，勇于維護群眾榮譽和利益,，待人接物誠懇平和，樂觀開朗,，用心向上,，有較高的個人品性修養(yǎng)。

89,、你是個聰明自信的孩子,，在學習上，能夠認真對待,，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進步。加油!老師支持你,。你的潛質,，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!

90,、你是一個懂事的孩子，在校尊敬老師,，樂于幫忙同學。只可惜你的基礎沒有打好,，所以還需繼續(xù)努力,，請相信自己吧!你會取得更好的成績。

91,、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的,。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

92,、你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔憂,，為什么不能再努力一些呢?再努力一點,，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些,，那樣你才會更快樂,。不是嗎?本學期你的進步讓你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點徘徊,，而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到,，就有點讓老師擔心了,。

93、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,，高興的情緒常常能感染周圍的人,。做事，讀書,，作業(yè),，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的情緒去參與,，不但自己開心,，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班干,。

94,、對音樂的酷愛和擅長，使你具有完美的心靈和高雅的氣質,。你美麗乖巧,，笑意常掛臉上，帶給同學和老師以歡樂,。你人小志大,，工作認真負責。在大合唱比賽中,，你焦急而執(zhí)著的面孔,，忙碌的身影使老師對你另眼相看。愿你在未來的路上,，永遠快樂奮進,，取得你最好的成績。

95,、你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法,，愿你不氣餒,，增強信心，會成功的,。加油!老師支持你!

96,、你是一位懂事的學生，學習成績穩(wěn)定,，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力，你將會贏得更多的掌聲,。

97,、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現(xiàn)出色?？炭鄬W習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

98、該同學是一個性格開朗的女生,，有用心進取的心態(tài),，有正確對待學習的態(tài)度，勤學好問,，活潑開朗,，有幽默細胞，是同學們的開心果,，心地善良,，會為別人打抱不平，也會關心同學,，努力維護同學關系,，只要用心地腳踏實地的去學習，必須會取得良好的成績,。

99,、你的一言一行，一舉一動,，都充分證明勒你是個懂事聰明的好孩子;從你的學習成績能夠看出你是一個成績優(yōu)異的好學生,。你有很大的潛力，老師期待著你在以后的學習和學習上取得更大的進步。

100,、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得更懂事踏實了。這學期的進步很大,，能勤奮學習,，能吃苦，成績有進步,。但還需繼續(xù)努力,，加油!老師支持你!

101、你是一個聰明活潑可愛的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子,，成績優(yōu)異的你還有很大潛力,，但必須持之以恒，發(fā)揮你身上的潛質,，老師相信你會更加出色,。

102、你的快樂人生讓老師感到羨慕,，你的缺點卻又讓老師感到擔憂,，為什么不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點,，但前途卻會更加光明一些,，那樣你才會更快樂。不是嗎?本學期你的進步讓你找回了自己的座標,，但是人生道路不是在起點徘徊,，而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心,，還緣于你還時不時遲到,，就有點讓老師擔心了。

103,、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。

104、這學期,，你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了,，老師真高興?。∧闶莻€當小干部的料,，但是一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生,。

105,、從你的善良，你的細膩,，你的聰明,，你的堅強中，我依稀看到了你將來成功的影子,。成功對于每個人來說,，是一種付出后的收獲，只要付出多少,，我們就能夠收獲多少,。成功者需要一種永遠的品質永不言棄!

106、勤于思考,，善于安排時間,，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著,，得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善,，和同學們相處融洽,。用心參與體育活動,，表現(xiàn)出良好的團隊精神。

107,、你關心群眾,，毋庸置疑，敢作敢當,，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,，加強潛力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

108、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班群眾,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

109、作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你做事果斷潑辣；學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒,，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,，以身作則,，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的潛力,。

110,、你為人正直真誠，群眾榮譽感強,，尊敬師長,，團結同學。有必須的組織潛力和職責心,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信,，愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,?！胺e累知識在于勤，學問淵博在于恒,，”,。踏實自覺是你的特點。你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事，能干,，明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲，日積月累,，從少到多,，奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學習放在第一位,，你才會有明顯進步,，你對學習也會產(chǎn)生樂趣。

111,、遵守學校各種規(guī)章制度,，學習認真，做事踏實,，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做,。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考,，努力做好,。

112、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有必須的組織潛力和職責心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，在同學中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,，學習認真主動，用心思考,，大膽發(fā)言,，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊,，老師很喜歡你,。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你必須會成才的,！

113、成熟有主見,，你就有自己的學習,。

計劃。

并且一向在踏踏實實執(zhí)行專業(yè)學習穩(wěn)步前進,。懂得向專家向前輩虛心請教學習別人的好經(jīng)驗少走彎路迅速達成目標,。

114,、該生有很多優(yōu)秀的品質，遵守紀律,，熱愛班群眾,，好愛學習，講衛(wèi)生,，認真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上聽講專注!學習上，學習刻苦,，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,，有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我,，力爭成為一名全面發(fā)展的人才,。

115、一學期以來你為班級做了很多工作,，辛苦了。擔任班干部相對會累點,，作為班主任我理解你,，也感謝你。你工作主動熱情,，辦事利索,，能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風,，也令大家敬佩,。你熱愛班級，樂于助人,，尊敬師長,，團結同學??你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的。但你成績不太突出,，還須加把勁,，繼續(xù)努力，爭取更大進步,，要知道學習猶如逆水行舟,，不進則退。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績,，相信只要你堅持下去,，必須會有更大的收獲。

116,、近段時間表現(xiàn)較好,，受到老師及同學們的稱贊，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

117,、你是一個聰明活潑可愛的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師,，團結同學,，喜歡課外活動，有個人思想,，理解潛力強,，口頭表達潛力也很強，但書面表達潛力有所欠缺,，朗讀課文很有感情,，學習理解潛力強，成績優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些思考,，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心,，努力哦,！

118、文靜聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣貌,從你工工整整的字跡中能夠看出你對待學習十分認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗,。

119,、該生性格活潑開朗，有較強的自信心和上進心,，尊敬老師,，團結同學，待人有禮,，能虛心理解老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活,，理解潛力較強，勤于思考,，大膽質疑,，成績優(yōu)良,。

120、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得用心主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的用心配合老師,，我真心的為你高興!人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩,，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,，在不久的將來，我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

121,、善良誠懇,，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難,，能為他人著想,。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間,，不但專業(yè)學習有很大進步,，綜合素質也有很大提升。

122,、你誠實守紀,，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿?，喜歡對問題追根究底,，所以你的學習成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦,。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,，給自己多一點信心，多一點細心,，你的人生將會和你打籃球一般精彩,！

123、聰明好動的你,，在校表現(xiàn)不錯,，上課認真聽講，按時完成作業(yè),，學習上有所進步,，如果你能全身心的投入到學習中，你會更棒!

124,、臉上總有自信的微笑,?？鞓返目磿鴮W習，快樂的參加各種活動,，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,，不知不覺的成長。一學期來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有很大的提高,，你的大學學習是快樂而有收獲的。

125,、還記得"吃得苦中苦,，方為人上人"這個句子嗎?它是否還在你的筆盒里，每次和你促膝長談時,，你總是對我說你必須要好好讀書,，可沒幾天你又忘了，雖說"江山易改,，本性難移",。但只是"難"不是"不可"我也相信你所取得的進步，與別人相比得付出雙倍的汗水,，但若你學習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦,，我相信不久的將來，我必須會看到一個出色的你,，朋友,，我期待著!

126、服從命令聽指揮,，對于上級交辦的事情總是用心努力去完成,，事后還能主動匯報結果，也許只是簡單的幾句話,，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的潛力,。

127、樂觀用心,，笑對挫折,，不怕困難，在各次群眾活動中都能看你用心參與的身影,。安靜隨和,，與同學與舍友相處融洽。學習方面十分努力,，一學期以來,，進步顯著,。

128、學習中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間,，笑在最后的必須是你!

129,、成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意,，有潛力,，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用,。專業(yè)學習有靈氣,，綜合素質高。

130,、你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化，克服了自身的隨意性,，變得更懂事踏實了,。這學期的進步很大，能勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步。但還需繼續(xù)努力,，加油!老師支持你!

131、你擁有很強的自信心和上進心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就能夠看出,。獨立和自覺使你在學習上去得了穩(wěn)定的成績,。只是在與大家的交往方面,，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入群眾,。希今后在這方面加以注意,，不斷的超越目標，以使自己更加全面,。

132,、你熱愛學校，熱愛班級,，熱愛專業(yè),。在平時尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，愿意替同學分憂,。能用心參加各項體育活動。學習上較認真,，刻苦,，有較強的進取心。希今后注意學習方法,，再接再厲,，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力,，你必須會成功,。

133、你能尊敬師長團結同學,，以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象,。在學習上你自覺認真，課堂上能用心思考,，平時也能積級參加各項群眾活動,。希今后多開展批評與自我批評，進一步完善自我,，力爭成為一個全面發(fā)展的人才,。

134、你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生,，你堅信陽光總在風雨后,，努邊過，拼搏過,，即使失敗了,，也不會放棄希望，所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦,，不輕言放棄,，你堅信奇跡，但同時你也學會了沉默,，所以你要學會變得開朗一些,，陽光一些，多與朋友們同學們老師們交流,，不要總把想法放在心中,，相信明天的人很陽光。

135、當你一次次主動幫忙同學打掃教室時,，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興,！我為你的熱心勤奮和勇敢而高興,！

136、你是個熱愛學習用心向上尊敬師長團結同學的好學生,，但你學習有一點馬虎粗心,，書寫有些了草，這會影響到你的成績,，你應改掉這些小毛病,，明白嗎?加油!老師支持你!你是一個誠實的學生，從你來到這個班級開始,，老師就喜歡你的誠實,。每當老師外出，我最不放心的就是你,，因為你自習時總不能控制自己,，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習再也不要坐立不安,。

137,、你是個熱愛學習用心向上尊敬師長團結同學的好學生，但你學習有一點馬虎粗心,，書寫有些了草,，這會影響到你的成績，你應改掉這些小毛病,，明白嗎?加油!老師支持你!你是一個誠實的學生,，從你來到這個班級開始，老師就喜歡你的誠實,。每當老師外出,，我最不放心的就是你，因為你自習時總不能控制自己,，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,，自習再也不要坐立不安。

139,、尊敬師長,，團結同學,，待人誠懇,，樂于助人，熱愛班級,。能嚴格遵守校規(guī)校紀,，學習較為認真刻苦,，這些都是你留給老師和同學們的好印象。今后若能加強自我約束力,，經(jīng)常利用各種機會進行自我鍛煉,，并在學習上加倍努力以提高各科成績，定能在各方面有所發(fā)展,。

140,、看得出來你不是個沒有上進心的孩子，但是"一分辛勞,，一分收獲",，沒有付出，哪有各方面的進步?我不相信游戲機會比與同學們的友好交往豐富的活動更加吸引人,，試試看多花點時間在學習上,，憑你的聰明，我相信你不比別人差,。有什么困難,，大家必須會鼎力相助的。

141,、該同學生活上團結同學樂于助人,，有耐心，在學習上井然有序,，隨機應變,，作為歷史課代表盡職盡責，態(tài)度用心向上,，遇到困難不畏懼,，勇往直前，望再接再厲,，實現(xiàn)人生夢想,。

143、你是一個有追求的女孩,，你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,。拿出你的努力，加上你的堅持到底,，拿出你的聰明,，加點堅韌不拔吧，相信你會成功的!加油!老師支持你!明白繩鋸木斷是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明你的快樂,，你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧，男孩!加油!老師支持你!

144、你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法,，愿你不氣餒,，增強信心，會成功的,。加油!老師支持你!

145,、性格冷靜，待人熱情,，聰明有活力,，總是有一份好情緒，總是帶著一份笑容,，平靜應對生活中的困難,。學習上有方法有。

技巧,。

能合理安排自己的時間與同學們相處很好,。大家都很喜歡你。

146,、了解自己的興趣愛好和特長,，能夠給自己制定學習計劃，充分利用起課余時間,，按照自己的進度向前沖,，已經(jīng)超前學習了不少專業(yè)課程，勤于思考,，善于思考,，學計算機有靈氣。

148,、你是一個內(nèi)向誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心理解老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛群眾,用心參加班級活動,在校藝術節(jié)活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學習自覺,成績優(yōu)良,。愿你活潑可愛,全面進步!

149、快樂的學習,，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入,，很認真的去努力,，本學期對電子商務的認真進一步加深，專業(yè)學習進步很大,。

150、你其實是聰明可愛善良的女生,，你要提高學習的信心,，你的成績會有很大的進步。

151,、你是個熱愛學習用心向上尊敬師長團結同學的好學生,，但你學習有一點馬虎粗心，書寫有些了草,，這會影響到你的成績,，你應改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你!你是一個誠實的學生,，從你來到這個班級開始,，老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,，我最不放心的就是你,，因為你自習時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,，自習再也不要坐立不安,。

152、你是一個活潑開朗好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺悟上，你能用心向團組織靠攏;關心班級,，樂于助人,，這一切都是你的可貴之處。但在學習上,，望能你勤奮刻苦,，相信憑你的聰明靈氣，加上你的努力,，你必須會是一名全面發(fā)展的好學生,。

153、你是一位熱情大方誠實的好孩子,對群眾和他人的事十分關心,在學習上是個有學習潛力的學生,但學習不是件簡單簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生,。

154,、活潑開朗坦率，需有幽默感的你,，帶給了班級不少的歡樂,。校文藝演出的舞臺上,，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘,，還有每一期黑板報上,，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽,。假如,，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息。

155,、學習上,，你從來不用別人督促，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀,。你還能用心參與班級組織的各項活動,，只是在與同學的交流中還略顯拘謹，今后只要在這方面加以注意,，你就會更加全面,。

156、你是一個品行兼優(yōu),，懂事自學,，默默努力;生活的成功就應屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈,，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

157,、你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

158,、該同學是一個熱情開朗的學生,，對待學習很認真努力，對自己嚴格要求,，很聽老師的話,，老師說得能夠認真落實，課間討論也很活躍,。一學期來,，你的努力和成績大學有目共睹,。從平常的表現(xiàn)能夠看出，你十分熱愛自己的班級,，能夠與同學們和諧相處,，尊重老師，對班級工作認真負責,，能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里，只要能持之以恒,，你會做得更好,，取得更好的成績,。

159,、你勤學好問，愛動腦筋,，做事潑辣果斷,，是個當小干部的料，但是一個好干部得樣樣走在別人的前面,。在美術書法鋼琴等方面,，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：“天長,！”在學習方面你也領先一疇,，但是金無足赤，人無完人,，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,，認識并改正自己的短處，使自己做得更好,，更出色,！還有，以后上學可別再遲到啦,！

160,、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得更懂事踏實了。這學期的進步很大,，能勤奮學習,，能吃苦，成績有進步,。但還需繼續(xù)努力,，加油!老師支持你!

161,、該同學生活上團結同學樂于助人，有耐心,，在學習上井然有序,，隨機應變,，作為歷史課代表盡職盡責,，態(tài)度用心向上，遇到困難不畏懼,，勇往直前,，望再接再厲，實現(xiàn)人生夢想,。外向,，喜歡與他人交流，活潑好動,，上課有時管不住自己,，有時也愛走神，但總體來說,，比較陽光活潑,，學習上時而認真，時而松勁,，認真時,，學習用心，態(tài)度較好,，松勁時,，學習有些馬虎，不認真,，還應克服學習上的弱點,，紀律上，自習課老是東張西望,，亂說話,，但聽從老師的教導，有很好的自覺性,，與同學關系處理的很好,，沒有與同學關系很差的現(xiàn)象。該生是一個很勤奮,，用功的學生,，對自己要求嚴格，做事謹慎,，很踏實,，成績處于中上游部分,，早自習以前來得很早，課間知道學習,，行為一向很規(guī)范,，老師要求做的事能夠基本落實，對各科老師很尊重,，同學關系也比較融洽,，只是課下不習慣與同學討論，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題,。

162,、你是一位對工作負責同時又是一位能說善道的男孩，如果能把這種勁頭用在學習方面,，你將會取得更大的進步,。

163、文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實,，你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能到達勝利的頂峰。

164,、你開朗活潑,，爭強好勝，給我留下深刻印象,，個性是在主題班會《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看,。你上課用心發(fā)言,，作業(yè)認真完成，書寫端正,，學習成績優(yōu)異,，你尊師愛師，樂意為老師辦事,，是個品學兼優(yōu)的學生,。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務的的職責心再強烈些,，你的人生將會更加精彩,！

165、老師了解你在學習上是個要強的不服輸?shù)暮⒆?你寬容忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。

166,、了解自己的興趣愛好,，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長,。在過去的這一個學期中學有所成學有所長,。做到了好好學習，天天向上,，擁有用心健康的大學生活,。

167、你平時活潑開朗,，待人誠懇,，團結同學，關心群眾,，樂于助人,。能用心參加各項體育活動。在學習上認真自覺,，成績較以前有了較大的進步,。希今后多找機會鍛煉自己，再接再厲,，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。

168、該生學習認真,，紀律良好,，平時表現(xiàn)優(yōu)秀，不打架,，不抽煙,，不喝酒，不上網(wǎng)吧,，不早戀,，日常生活中勤勞，勤奮,，團結同學,，與同學相處和睦，樂于幫忙同學,，勇于承擔職責,，用心參與班級中的各項活動，聽老師,，校領導的話,，尊重老師，勇于維護群眾的榮譽和利益，待人真心實意,，樂觀開朗,，用心向上，有較高的個人品性修養(yǎng),。

169,、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,，把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢,！

170,、該生學習刻苦，紀律良好,，一向表現(xiàn)優(yōu)異,，日常生活中勤勞勇敢，團結同學,，與同學相處和諧,，為人正直，不說假話,，待人溫和,，態(tài)度誠懇,，樂觀開朗,，用心向上，從不漠視學習,，對學習一向有較高的熱情,，初中階段曾被評為“市級三好學生”，有較強的領導潛力,。

171,、深受師生的信任，尊敬師長,，見到師長主動問好,，回答問題不鄙不昂，思路清晰,，思想先進活躍,，待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則，尊師重友,，具有良好的品質,，善于組織，能夠很好的利用每一個人才,，并因材施教,，發(fā)揮其最大潛力，平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。

172,、你活潑開朗頑皮，能言善辯思維敏捷,。老師希望以后你必須要明白,，上課必須認真聽講，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子,。聽課你知道靜心專注,，作業(yè)你學會了工整認真，點點滴滴的進步,，都源于你扎扎實實的努力,，回顧過去你會發(fā)現(xiàn)，你也是一個聰明可愛的好孩子,，老師希望你多一份思索,，多一份拼搏，你能夠做的更優(yōu)秀,。

173,、真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能用心發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

174,、你是個聰明自信的孩子,，在學習上，能夠認真對待,，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進步。加油!老師支持你,。你的潛質,，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

175,、你的快樂人生讓老師感到羨慕,，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，為什么不能再努力一些呢?再努力一點,，或許會苦一點,，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂,。不是嗎?本學期你的進步讓你找回了自己的座標,，但是人生道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心,，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔心了,。

高中教師給學生的評語篇二

1. 劉子豪你是個誠實厚道的孩子,，遇事有主張，原則性很強,，對于自己認準的東西從不輕易改變,。對自己不喜歡的東西你敢于說不，還能據(jù)理力爭,。但要知道,，堅持正確的思想和做法,，能夠讓人進步;堅持不正確的思想，聽不進別人的合理化建議,，那就是固執(zhí),。老師對你的指導就是對你的關注,。有則改之無則加勉,。希望增強學習自主性,，少一些浮躁，多一份踏實,，那你的進步是會很快的!加油!

2. 劉柯你陽光帥氣,，尊敬老師，能虛心接受老師的意見,，愛憎分明，崇尚自由平等,。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,，在與同學的交往中，多注意說話的語氣和技巧,，記住,，有時候，一句不恰當?shù)脑挘涂赡軞哪阍谕瑢W心里的形象,，也會影響你和同學的關系,。所以，要謹言慎行,，嚴格要求自己,，爭取在新的學期有大的進步!

3. 許朝淇你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重，與世無爭,，靜靜的做自己該做的事情,，遇事不慌張，做事有條有理,，是一個難得的好孩子,，老師和同學都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標,，自覺抵御網(wǎng)絡誘惑,，合理安排好自己的時間，爭取在理科上早日突破,，增強自己的綜合競爭力!

4. 申玉梁一個學期來,，大家都沒有意識到你是一匹千里馬，偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實力,。如果在新的學期里,，你能夠對自己提出更高的要求，戰(zhàn)勝自我,，突破自我,，堅持不懈，定能向大家展示你千里馬的雄姿!

5. 郭子兵你是個懂事的女孩,，老師至今還記得讓你說說父母時你心疼父母流下的眼淚,。你心思敏感，感情細膩,，容易被干擾,。如果能把注意力更多的集中到學習上，找到適合自己的學習方法,，再刻苦一點,，就像你對待工作一樣，認真而執(zhí)著,，那你的成績定會有大的起色!

6. 孫浩杰你給人的印象是踏實好學,，勤學好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒，讓人感動,，同時也喜歡不已,。要認清自己,，不要被外界干擾，做自己該做的事情,，保持好學的精神,，學習上再踏實一點，排除外界干擾,，做好真正的自我,，你的進步將是驚人的!

7. 王鋮浩:一個學期下來，你變的更加陽光帥氣了,，微笑總是掛在你的臉上,但聰明有余而踏實不足,。希望你在新的學期能樹立更高的目標，與同學老師坦誠相待,，做好自己該做的事情,，嚴格要求自己，你一定會取得更大的進步!

高中教師給學生的評語篇三

1.xx：老師贊賞你膽大,、樂觀,，又很關心集體;能歌善舞，字也寫得很好,，可謂多才多藝,。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教,。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

2.你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學習上效率不高，進取心不強,，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生!

3.“和羞走,，倚門回首,，卻把青梅嗅?！蹦闶莻€文靜內(nèi)向的小姑娘,，寬容善良是你最大的美德。你心地單純,，總是為別人著想,，從來不計較個人得失。在擔任班干部和護導生期間,，你以身作則,，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚,。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,，書寫方面的小贏家，詩作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些,，蘇老師相信，只要你,，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

4.張亮：老師們都認為你是個聰明的孩子,，同時，老師們也對你憂心忡忡,。聰明的你,，若用在正道上，將來一定是一個可造之材;若一味沉迷玩樂,，不思進取,，等待你的也許是泥潭深淵?；蛟S是老師多慮了,，但老師真誠地希望，你能快快清醒,，快快懂事,。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符,。相信在下個學期,，一個好學上進、自尊自強的張亮能斗志昂揚,、精神抖擻向我們走來!

5.黃偉基你是個誠實,，正直的孩子，學習努力但缺少激情,，在即將踏入初三的關鍵時刻,，老師想送你一句話：偉基,，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

6.學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，希望你上課能認真聽講，不講話,，不做小動作,，能勇敢地面對學習中的`任何困準，只要更加勤勞,，挖掘潛質,，會進步更大的!自信+努力，你一定會做到的!希望能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。

8.你是一位通情達理,，活潑開朗,，熱情大方的好姑娘。懂禮貌,，尊敬老師,，關心集體，熱愛勞動,。但你的學習態(tài)度確實需要進一步的改善,，作業(yè)不夠認真完成，對學過的知識沒有及時復習與鞏固,，學習上要用力,，更要用心。做到完全投入是很不容易的,，但其價值,、意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學習上多投入點，要有戰(zhàn)勝困難的決心,。

9.你是一位自覺,、聽話、聰明的女孩,，能守紀律,、懂禮貌,、愛勞動。希望能嚴格要求自己,，把心思放在學習上,，要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退,，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，老師希望你充分認識自己的不足之處,，要勤思善問。學習上多投入點,，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,。

10.你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸,，待人隨和,、誠懇，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,，對學到的知識不夠靈活應用,，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題,。這對你成績的進一步提高有很大的幫助,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

高中教師給學生的評語篇四

1.在老師眼里,，你是一個單純善良的孩子,。你的接受能力不錯，認真聽著的內(nèi)容,，你能舉一反三,，很會思考。如果這樣持續(xù)的時間能再長些,，如果你能把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色,。期待你的進步!

2.你總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地學習,，悄悄地思索,，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問;哪一天你也大聲地像大家打招呼!到時候,，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。孩子，大膽地表現(xiàn)自己,，你也會是一個優(yōu)秀的學生,。你行的!

3.你是個誠實善良的女孩子。上課時,，你總是端正地坐著,，專心地聽著，但遺憾的是你的學習成績總有點上不去,。老師希望你在新的學期里,，以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法,，在學習上狠下苦功，不懂就問,，揚長避短,，你一定會取得進步的。

4.認識你還不到一個星期,，你給老師留下了美好的印象漂亮活潑可愛有個性,，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你,。你的作業(yè)寫得也很認真工整,。新的一年，更希望看到你能在課堂上高舉你的右手,，大聲地回答老師提問,，那時，你會更優(yōu)秀的,。相信你行的!

5.開學初,，一個純真無邪的女孩出現(xiàn)在老師面前時，我的眼前不禁一亮——多靈氣的孩子啊?？梢粋€學期過來了,，你并沒有在學習上展現(xiàn)你的智慧，老師覺得你學習目的不明確,，對自己要求不夠嚴格,，總讓老師為你擔心。說真的,，老師對你充滿信心,。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進,，你一定會很出色的,。

8.可愛的小男孩，你那雙炯炯有神的眼睛真是惹人喜愛,，特別是滿含笑意的時候?？赡愕目蘼暷强墒侨侨思?，呵呵，真是有點"山崩地裂"啊,。男孩子嘛,，堅強些，"男兒有淚可是不輕彈"的喲!一個學期的學習一定讓你收獲不小吧,，你的進步大家可是有目共睹的,，無論從書寫的質量到上課的表現(xiàn)再到考試的成績，可是一次比一次有進步,。好樣的,，繼續(xù)努力喲!

10.你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結同學，是個聽話的好孩子,。開學初拼讀音節(jié)階段數(shù)你的進步最大,，那時的你是多么地自信啊。那高舉的小手,，那響亮的回答引得多少同學羨慕啊,。你也很努力，無論家庭作業(yè)還是考試都能很認真地完成,，真是好樣的!新的一年,，希望你學更多的知識，長更高的個子喲!

11.論職位，你是咱班最大的!你代表的就是一班的形象,，就是一班孩子的榜樣,。所以凡事你得更嚴格要求自己，學習上也得更用心,，只有這樣,，大家才會服你，你才能管理好整個班級,。而你完全有這樣的能力,，你思維敏捷做事認真，又有一位家教甚好的好媽媽,，這可都是絕好的條件喲!相信你行的!呵,，元旦的精彩表演，真是帥呆了!

12.你是咱班最安靜的一個小男孩,，不善言辭,。其實你身上有許多閃光的地方，你上課端坐的身姿真讓老師感動,，你大氣的書寫字體真讓大家羨慕,。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,，可別讓老師失望喲!

13.你是個很帥氣的男孩,，整潔的衣物，閃亮的眼睛,，很是惹人喜愛,。可到了學習上,，老師不得不提醒你了作為學生,，我們要自覺地去學習，那是自己的事情,。只要你真正地投入到學習中去,，你會發(fā)現(xiàn)學習也是件快樂的事情。現(xiàn)在你已經(jīng)認識很多字了,，靜下心來去看些童話書,，你會被其中的精彩所吸引的.。孩子,，努力吧!

14.你是一個可愛的孩子,，喜歡讀課外書，但學習上還不夠主動,，我希望你能在學習上下功夫,，把成績提高上去,，好好努力，做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

15.希望你今后能夠大膽展示自己,，多與同學溝通，要多學他人的長處,，要學會辨別是非,，媽媽相信你是最棒的。

16.庭駿媽媽想說的話,，孫老師都說到了,。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現(xiàn),，都需要你不懈的行動才能達成,，做一個有心人!

17.希望能在新的學年改正粗心大意的缺點，爭取更大的進步,。

18.天元這個學期明顯變化很大,，很調皮，有時會頂嘴,，學習不太主動,，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來個度轉變,，給大家一個新面貌，做個學習又好,，主動積極,，對自己嚴格要求的孩子。天元,，你的前途掌握在你手上,，努力加油!

19.彭薇希望你在新的學年努力提高自己的自信心，虛心好學,，刻苦耐勞,，一分辛勞，一分收獲!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

20.今年孩子長高了好多,，也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了,，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了,。希望下學期能更好的安排自己的學習,，游戲時間，學習更主動點,。

高中教師給學生的評語篇五

1.你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

2.健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的,，只是自控力太差,，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點很重要,，希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,，以更寬容的心容納他人，并在學習過程中樹立起學習的目標,，成績能更上一層樓,。

4.對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你,。

5.你有很多優(yōu)秀的品質,，學習上，你的基礎不是很好,，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

6.你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

7.在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,，你的懂事,，你的聰慧，我都看在眼里,，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。

8.你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章。

9.你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學生,，就是學習有點跟不上,，望認真掌握好基礎知識，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關注著你的進步,。

10.尊敬老師,，熱愛班集體，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應該靈活一些，學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中,，爭取更上新臺階。

11.你外表深沉,，內(nèi)心活躍,，觀察細致，愛好廣泛,，球藝也不孬,，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,，能成為一個品學俱佳的好學生,。你應該明白、學習使人充實,，給人快樂;努力讓人進步,，給人智慧!

12.你思維靈活，求知欲強,，富于質疑精神,，這很好。人無完人,，金無足赤,，多理解別人，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

13.你關心集體,，毋庸置疑,，敢作敢當,，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

14.善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。

15.踏實,、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你。

16.你喜歡簡單,，但思想比較復雜,，有主見，思維也很活躍,，但忽冷忽熱,、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學習的好料,，望你克服困難，勇往直前!

18.你是位聰明的學生,，懂禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你,?？墒?，在課堂上，你也沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。

19.知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

20.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!

21.你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,。你勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些,，積極舉手發(fā)言,，相信自己，你是一個聰明的學生!

22.你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

23.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信、支持你,。

24.你是個與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情,，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心,。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,，你肯定會做到，期待你更大的進步!

25.你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛。

26.你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

27.在校尊敬老師,，團結同學,，關心集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

29.本學期來,，你還能遵守學校紀律,，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處,，還能服從班級的各種工作安排,。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動,、發(fā)言不夠積極,，如果能認真，將能取得一定的進步,。希望今后對自己進一步嚴格要求,，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，刻苦學習,，希望你能在學習和品德都有大的進步。

30.你是一個聰明,、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

高中教師給學生的評語篇六

1、從收到的學習,、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質,，學會了很多做人的道理,，處事的方法，學習上也有了很大的進步,，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔,，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理,，教他們踏踏實實做人,，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領,。

2,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁,！

3、xx：在校你很自覺,，會守紀,，關心集體，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好,，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步,。

4、xx：一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你為人大方，熱情,，樂于助人,；學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長,，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是,，還要注意自身言行,，嚴開律己，以身作則,，這樣就更容易開展工作,。

6、你性格內(nèi)向,，平時沉默寡言,，不愛說話，但勤奮好學,，誠實可愛,。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構,，學習踏實,，成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動,，為班級建設出力,，與同學能和睦相處,。你的作文構思新穎，文筆流暢,，老師很欣賞你的《新學期有感》,。作業(yè)整潔，字跡漂亮,。你應該開朗一些,，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情,；你應該主動一些,，在學習上多問、多練,、多探索,。你定成為更優(yōu)秀的學生。

7,、你是一個很有上進心的孩子，乖巧聽話,，為人大方,，學習認真，動手能力強,，尊敬老師,，與同學和睦相處，熱心助人,，集體榮譽感強,，熱愛勞動，受老師的喜歡,。但在學習上還是鉆研不夠深,、不夠透，建議你在學習上多注意方法,，多和成績拔尖的同學探討,，一定會取得更好成績的！

8,、韓睿：你有良好的心理素質,，優(yōu)秀的思維理解能力；但在學習中你缺乏持之以恒的精神,。你有上進心,，做事機靈，有超強的接受能力,。不過,，紀律觀念不夠強,，不能嚴格要求自己，自控能力仍有待提高,。本來可以出類拔萃的你,，在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎,？請你肩負起你本該承擔的使命,，踏上你本該行進的征程，為深愛你的父母,，為你的錦繡前程,，策馬揚鞭，昂首向前,！

9,、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你上課能認真聽講，不走神,，能勇敢地面對學習中的任何困準,，只要更加勤勞，挖掘潛質,，會進步更大的,！自信+努力，你一定會做到的,！希望能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。

10,、遵守校紀校規(guī)，尊敬師長,，友愛同學,，關心班級，為人坦白,，這是你的優(yōu)點,。但作業(yè)應扎實認真，讓基礎扎實些,。只要超越自己,，做到勤奮好學，相信“一分耕耘一分收獲” 每一點進步都是來之不易的,。望能繼續(xù)努力,，爭取更大進步,！

11、你能遵守校紀校規(guī),，尊敬師長,，友愛同學，能正確對待老師的批評和教育,。但學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，只要有信心就有進步,。希望你上課能認真聽講，勤學勤練,，能勇敢地面對學習中的任何困準,，只要更加勤勞，挖掘潛質,，會進步更大的,！希望能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。加油！

12,、希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,，還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結,，覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲,，爭取到期末在此取得較好的成績,。

13、“字如其人,，人如其字,。”看你的字是一種美美的享受,，品你的人更有一種心曠神怡的感覺,。雖然你是個少言少語的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮,。你聰明好學才華橫溢,，穩(wěn)重誠實助人為樂。作為小隊長,，你兢兢業(yè)業(yè),，吃苦耐勞,，有你這樣的學生，蘇老師既放心又自豪,。蘇老師想對你說：“你的聲音很美麗,，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉,，多多與大家交流,，把你的快樂與每一個人分享，好么？”

14,、你尊敬老師,，與同學相處愉快，熱愛學校生活,，遵守學校紀律，成績不錯,，素質全面,。樂于助人，甘于奉獻,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手，希望在學習上能夠更加努力,，爭取在學習上能全面發(fā)展,。只要超越自己，改正缺點,，做到勤奮好學,，相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的,！望能再接再勵,，勇攀高峰！

15,、陳官正 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒,，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,，但卻有一顆懶散的心,，它大大消弱了你人生前進的動力。呂老師希望你能早日清醒，振作起來,，用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生,。

16、你是個性格開朗,、活潑可愛,、聰明伶俐的女孩。誠實,、熱情,，尊敬師長，關心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態(tài)度向來很端正,，課堂紀律,、各科作業(yè)等等，從不需老師操心,。但各科成績不太拔尖,，你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，爭取學習成績有更大的突破,。

17,、“有緣千里來相逢?！蹦闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂,。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天,，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得,。無論對待學習還是工作,，你永遠都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生,，真是莫大的幸福,。

18、一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不"聰明"了,。上課時,，你常常走神；做作業(yè)時,，你有時d版,；考試時，你很多題目不會做,，令老師多么著急?。∑鋵?，你只要嚴格要求自己,，上課認真聽，課后認真復習,，有什么不懂的問題及時向別人請教,，成績是會跟上來的，你并不是笨,，只是還沒有掌握學習的方法,。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學習、鍛煉當中去,。

19,、秦琴：你是一個聽話、守紀,、樂觀、文靜的女孩,，從不招惹是非,，和同學能友好相處，樂于助人,。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,，今后老師希望你能針對各科特點，多探索好的學習方法,，多記,，多思考，主動學習，碰到不懂的問題,，大膽,、積極主動地去問老師和同學，多下功夫,，刻苦鉆研,，開朗大方點，相信自己,，一定能有所提高,。

20、“余音繞梁,，三日不絕,。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,，傾聽你的感覺真好,。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,，你為班級所做的一切大家不會忘記,。你的字，你的詩,，你的歌,，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目,，學業(yè)成績也遙遙領先,。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,，試著去容納更多的歡樂吧,，大家都希望有你這樣出色的朋友?！?/p>

21,、你能遵守校紀校規(guī)，尊敬老師,，團結同學,，關心班級，參與班級工作,，但你調皮,，好動,，也挨過批評,，可其實在老師的心里，一直認為你是個很不錯的男孩。如果你能在學習上持之以恒,，把激情融入學習,，那么，也可以成為一名佼佼者,。試試看,！相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的,！

22,、冼日良 你是一個活潑開朗的男孩，微笑,，熱情是你對待朋友的態(tài)度,，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法,，上課專心聽講,，爭取在學習上有一個更大的進步。日良請記?。骸皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”?！扒诿恪笨梢灾愠晒?。

23、九層之臺,，起于壘土,，千里之行，始于足下,，攀登理性之巔,，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏,，學好一門知識,，不是只學懂，學會,，還要學精,、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才,。

24,、xxx從入學至今，可喜可憂,，喜的方面：經(jīng)過大學獨立生活與學習,，變的成熟多了,，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足,。憂的方面,，專業(yè)不夠努力，眼高手低,，不注意大學課程的相關鏈接,，專業(yè)理論不重視，英語也不好,，多攻一攻,，希望下學期能有所進展。

25,、你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師,，常常幫老師做事情,，在這個學期，你的學習有所進步,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人，和同學相處也好多了,，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應,，有一個美好的小學生活,！

26、該生聰慧,、文靜,、熱心助人。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心，求知欲強,，學習態(tài)度端正,，專心聽講，作業(yè)認真完成,，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,，爭創(chuàng)隹績,！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績,！

27、這次期中考試得知你平常的學習成績,，最關鍵的年——初二，你應該比家長更懂得,，去好好努力吧,！你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好,，愿你不斷地超過你前邊的那位,，努力吧。

28,、你是一個文靜,、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好,，學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,，勞動認真負責?？赡闾撵o了,，要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。

29、你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智,。

30、你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容,，做事仔細,，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，愛勞動,，愛班級,，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學會自己管理自己,，不要別人來管理你，可以嗎,？學習是你自己的事情,，要學著自己安排，因為你長大了,。

高中教師給學生的評語篇七

1. 你是個懂事,，聽話的好孩子。你尊敬老師,，團結同學,。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學習,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績。

2. 課堂上,，你認真聽課,，積極思考，積極舉手發(fā)言,，自覺遵守紀律,，學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,，什么原因啊,，可不要驕傲啊。

3. 你每天堅持按時到學校,，這很好,。在學校里，你也能團結同學,，遵守紀律,?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出，才會有收獲,。加油啊,，把學習趕上去。

4. 你是個文靜聽話的孩子,。你尊敬老師，團結同學,。課堂上,，你專心聽講，認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學習,。在學習上,，只要你多想，多問,，多練,。你的成績會更好的。

5. 你是個懂事的孩子,。在學校里,你尊敬老師,，團結同學。學習上你專心聽課,，認真完成作業(yè),。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的!

6. 你熱愛勞動,，尊敬老師,，團結同學，認真完成作業(yè),。希望你在學習上,，多動腦思考，自覺學習,。這樣你會進步更快的,。

7. 懂事，聽話時你最大的優(yōu)點,。在學校里,，你遵守紀律專心聽講,，認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,，課后自覺學習的話,，你會更棒的!看你的了，努力啊!

8. 在學校里,，你尊敬老師,，團結同學，積極為班級做好事,。這個學期,，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績!

9. 活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,，你能自覺遵守紀律,，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話,，你的學習會進步的,。老師想對你說，學習來不得半點兒戲,，只有付出才會有收獲,。

10. 你上課專心聽講，認真思考,，積極舉手發(fā)言,。課后，你自覺遵守紀律,，認真完成作業(yè),，學習成績很不錯。老師希望你更加努力,，多鉆研有關的知識,，爭取更好的成績，做到拔尖,。

11. 你對工作認真負責,，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,，自覺完成老師交給的各種任務,。學習進步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。

12. 課堂上,，你專心聽講，認真思考,，積極舉手發(fā)言,，自覺遵守紀律，認真完成作業(yè),，學習成績拔尖,。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步!

13. 在學校里,，你是個聽話的孩子,，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你,。老師希望你在學習上更加努力,，爭取更好的成績;在家里，認真聽奶奶的話,，做個懂事的孩子,。

14. 在學校里,，你尊敬老師,，團結同學，自覺遵守紀律,，按時完成作業(yè),。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,，做到不懂就問,，你會進步更快的。

15. 你是個文靜聽話的女孩子,，你尊敬老師,，團結同學。課堂上你專心聽講,，認真完成作業(yè),。課后，你也能自覺學習,。希望你在學習上更加努力,，爭取更好的成績。

16. 懂事,，聽話是你最大的優(yōu)點,。在學校里，你遵守紀律，能認真完成作業(yè),。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,，課后自覺學習的話，你的成績會更好的,。老師相信你會努力的,。

17. 懂事聽話的你，在學校里認真學習,，積極完成老師交給的各項任務,。課余時間，你自覺學習,，帶頭遵守紀律,。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,，多動腦筋思考,，爭取取得更好的成績。

18. 你思維敏捷,，積極思考問題,，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè),，學習成績拔尖,。同時，在紀律上你做得也很好了,。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績,。

19. 你有活潑的個性,，課堂上，你思維敏捷,，積極思考,，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,，希望你繼續(xù)努力學習,，為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!

20. 課堂上,，你專心聽講,，認真思考，大膽舉手回答問題,，認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學習,。成績很好,，老師希望你百尺竿頭更進一步!

高中教師給學生的評語篇八

的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你,。

同學：你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高,！

同學：你關心集體,，毋庸置疑，敢作敢當,，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生,！繼續(xù)努力吧,！我深深地為你祝福！

同學：你有很多優(yōu)秀的品質,，學習上,，你的基礎不是很好，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法,，去實現(xiàn)人生的夢想！！,！

同學：你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

同學：你是個靦腆,、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影,，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。

同學：你是個聰明,、可愛的孩子,，關心集體，興趣廣泛,，善于與同學交往,，人緣好。學習成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

同學：你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章,。

同學：在同學們與老師眼里,，你是個有恒心，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量。

同學：在學習上你表現(xiàn)出色,。你的堅強,，你的懂事，你的聰慧,，我都看在眼里,，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

同學：你是一個十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記,，課后你認真,。

按時完成作業(yè)，你的成績有待進步,，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生,！

同學：文靜、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學習認真踏實,，你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰,。

同學：有古道熱腸,，也容易感情用事；積極要求上進,，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎,？在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。

同學：你思維靈活,，求知欲強,，富于質疑精神，這很好,。人無完人,，金無足赤，多理解別人,，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌,！

同學：你溫文而雅,。人緣不錯。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲,！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

同學：你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

同學：你思維靈活,，求知欲強，富于質疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M步,，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌,！

同學：人緣好,，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學的驕傲！要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,！

同學：即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。

同學：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,，對待學習,，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,，不論學什么，都要腳踏實地去掌握,。

同學：你待人隨和,、誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩,，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福?。?/p>

同學：你尊敬老師,、團結同學,、關心班集體，待人有禮,，希望你今后多讀書,、勤思考，

把你的聰明才智發(fā)揮出來,，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高,，我會滿懷信心地等著這一天的,。

同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

同學：對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你。

同學：踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,，你的學習品質和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時間,，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊,！

同學：你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦,！

同學：你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠,，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思,、多問、多說,，那你的進步會很大的,！

同學：和上學期比你有了很大的進步，或許,，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力,。

同學：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

同學：你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎,？希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋,，努力提高學習成績。

同學：和上學期比你有了很大的進步,，或許,，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力,。

同學：你是個可愛的女孩，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌；在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率。能遵守學校紀律,，按時上學,，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！

同學：你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對,。

知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上,，望認真掌握好基礎知識,，多練、多問,，繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步。

同學：你真誠可愛,，對待同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

同學：你是個踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,；能遵守學校紀律,，按時上學，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,！老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！

同學：你待人友善，對待同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學習上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

同學：尊敬老師,，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些,，學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階,。

同學：對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你,。

同學：你喜歡簡單,，但思想比較復雜；心地善良,，卻不忍心去消滅困難,。有主見，思維也很活躍,，你并非不是學習的好料,，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待,。

同學：我想你應該是個很懂事，也想進步的同學,。你想讓別人刮目相看嗎,？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？只要你嚴格要求自己,，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的！同學：你喜歡簡單,，但思想比較復雜,，有主見，思維也很活躍,，但忽冷忽熱,、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學習的好料,，望你克服困難,，勇往直前！

同學：你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,，能與同學友愛相處,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難,，勇往直前,！

同學：你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細致,，愛好廣泛，球藝也不孬,，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生,。你應該明白：學習使人充實,，給人快樂；努力讓人進步,，給人智慧,！

同學：你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習,，但是你也要知道學習還要講究方法,、技巧。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！

同學：你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到,。

挫折時候，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前,！新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

同學：善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志,，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步,。

同學：你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前,！新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績,。

同學：你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學習目的明確,，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,，記住嘍,，進步的唯一方法就是比別人更努力,。

同學：我想你應該是個很懂事,，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎,？只要你嚴格要求自己,，總有一天會夢想成真的！

同學：你是老師眼里的好學生,，同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些,，一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學,，共同進步。

同學：你性格內(nèi)向,，平時沉默寡言,，不愛說話。期待著有一天,，你能意識到自己的責任和義務,，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追,，老師將為你感到高興,。只要追求，就永遠不會遺憾,。

爭取趕上好同學,。

高中教師給學生的評語篇九

1、真誠直爽認真踏實自強不息是你給老師留下的印象,。你學習上一直很努力,，平時也注重查漏補缺，積極請教,，但由于基礎知識掌握得不夠扎實,，思維方法還不夠靈活，成績進步不大,，目前還不能達到自己的期望,，但是老師看到了你不懈奮斗的身影，我相信只要你不氣餒,，堅持就會是勝利,。老師真誠地希望你努力開拓學習的靈活度和深廣度，在以后的學習生活中能有更大的突破,。我很欣悅地看到你能那么真誠地欣賞他人的優(yōu)點,，但千萬別忘了，你自己也很好啊,。比如,，作為班級宣傳委員，你認真負責，較有創(chuàng)新性和主動性地為班級服務,，老師想說聲“謝謝你!”,。放松點，不要時時刻刻將自己困在與他人比較的,。

2,、你是一個認真細致踏實自覺的女孩。在紀律上你能夠嚴守規(guī)范,，充分把握分分秒秒;在學習上你總是默默地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強,，淳樸之中透著冷靜;作為勞動委員,，你認真負責，但是尚需大膽主動,，督促好同學們自覺維護班級衛(wèi)生,。老師對你是比較放心的，只希望你能夠更積極發(fā)言,，鍛煉思維,，在學習上有更大的突破。

3,、你是一個認真進取聰敏好學的女孩,。你在學習上有很高的積極性和探究性，這是十分可貴的學習品質,。你平時認真踏實,，基礎知識掌握得比較扎實，思維方法也比較靈活,，是一個很有潛力的優(yōu)秀學生,，老師希望你能查漏補缺拓展延伸，把總體實力提上去,。你學習高效,，善于調動思維，把握重點,，如果能注重培養(yǎng)獨立細致的學習習慣,，你一定可以做到的!作為文娛委員，你積極負責,，不管是在運動會上還是在藝術節(jié)中,，我都能看到一個充滿榮譽感和責任感的你，我為有這樣的學生而感到自豪,。老師真誠地希望你能不斷充實自己,，自信地迎接挑戰(zhàn),，改掉自身存在的小毛病，成就更優(yōu)秀的自己!

4,、你成熟穩(wěn)重，高效聰慧,，富有鉆研精神,，這些都是你學習成績的保證，也表明你是個很有潛力的優(yōu)秀學生,。你上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見，平時作業(yè)完成得又快又好,，并且善于反思和調整,，老師對你很放心。你個性獨立,，大度而又倔強,，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較;但做事很有責任心,，不管是學生會工作還是課代表工作都能積極認真地完成,。雖然有時候“能者多勞”，壓力比較大,，也比較辛苦,，但是老師希望你抓住機遇鍛煉自己，獲得知識能力情感等方面的全面豐收,，我始終對你充滿信心!

5,、你是一個內(nèi)向沉穩(wěn)自覺踏實聰明高效的男生,。學習上你愿學會學勤學,，從不松懈，始終在默默地努力著,，又總是那么謙遜,，老師很欣賞你,，事實也證明你這種積極鉆研踏實勤奮的精神肯定能取得優(yōu)秀的成績。作為舍長,，你以身作則,，盡心盡力地為宿舍服務，帶動宿舍成員在紀律衛(wèi)生學習上的良好表現(xiàn),，辛苦了!老師在此也真誠地給你提出點建議,，希望你能在今后的學習生活中積極大膽地與同學們溝通交往，拿出男子漢的氣概來,，這樣的你將會是一個充滿青春氣息的更優(yōu)秀的人,，老師期待著!

6,、你是一個聰明自覺，善于動腦,，勇于探索,，富有進取心的好學生。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習刻苦,，成績優(yōu)秀。你擁有頑強的意志力和拼搏精神,，你的集體榮譽感和責任心也令老師非常感動——還記得你運動會上的踴躍表現(xiàn)和錚錚誓言,，還記得你主動請命擔任宿舍值日生。你不愧是班級同學的榜樣,，再加上你待人真誠隨和,，在班級中擁有很好的人緣和威信是可想而知的。老師比較擔心的是,，你有時會無故走神發(fā)呆,，是在思考問題嗎?是在聯(lián)想延伸嗎?希望你能盡量想辦法克服，不能因此而影響了學習的效率,，拖你的后腿,。加油，你有潛力成為班級的佼佼者,，勇敢地去競爭吧,，超越自我!

7、你是一個可愛而又活潑的女孩,，對待他人總是很坦率,，你有著敢愛敢恨的真性情，你是我們心中的“小不點”;作為宿舍長,，你非常認真負責,，那句“天天優(yōu)勝”更是令人感動;你總能主動向老師反饋許多班級情況，并且管理好周圍的同學,，令人信服,。你聽課認真，效率很高,，預復習做得較好,，但還是有點粗心，這很可能因為你思維方法運用得不夠熟練,，基礎知識掌握得還不夠透徹,。老師希望你能去粗戒躁，控制好自己的情緒,，真正靜下心來查漏補缺鞏固基礎,。也愿你永遠健康快樂上進,，努力做一個全面發(fā)展的好孩子!

8、你是一個聰明爽朗的孩子,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動;作為勞動委員，較有責任心,，能有效地督促好班級值日工作,。學習上，你能做到認真自覺,，但有時粗心大意，努力程度恐怕還不夠,。這表現(xiàn)在你不能合理安排學習時間,，完成作業(yè)后不能自覺地檢查復習拓展，而花費過多時間看課外讀物,，收效甚微,。老師覺得你對自己的實力“保留”得太多了，現(xiàn)在這個位置應該還不是你自己期待的吧,。別讓“得過且過”的思想迷惑了你,，別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。付出努力,，去競爭,，你能攀登得更高!

9、那一次,，你主動將罰抄本送到我手里,，就在我快要忘了的時候，我覺得你挺自覺;那一次,，英語老師最初宣布“罰讀制”,，你終于久違地不用重默了，我覺得你挺被動,。我常常覺得,，你能以一種平和的心態(tài)來對待學業(yè)上的得與失，淡然接受外來的褒貶賞罰,，不過,，你的進取心是否會在這樣的“淡定”中悄悄溜走呢?須知道，學習需要自主性,，需要迎難而上,，這是考驗意志力和自控力的。你在摘抄和作文中都流露出一種“無欲無求”“平淡是真”的思想,，那你是否會因此安于現(xiàn)狀,，放棄遠大的志向?是因為這樣所以你對自己要求不明確作業(yè)馬虎大意,，導致成績不理想嗎?人不能沒有夢想，而你正當走在尋夢的路上,，怎么能如此頹唐?希望你今后拿出學習的熱情,，合理安排時間，注意方法和習慣,，把你的聰明才智發(fā)揮出來!

10,、不用老師說，你也知道本學期你的表現(xiàn)不夠突出,，平日里太過懶散,，目標意識不強，在學習中能偷得點懶就偷懶,。你學習習慣不佳,，不能勤做筆記;你字跡潦草，沒有認真思考;你自修課時間安排不理想,，不懂得查漏補缺,，有點浪費時間。正因為如此,，你的成績每況愈下,。老師是看在眼里，急在心里,。多次找你談心,，給你要求，雖然你能聽從老師指導,，但是時常反復,，效果一直不明顯。不過下一學期你肯定會有所改變的吧?要記住,，努力永遠不會太遲,。

11、你有藝術才能,，有遠大的理想,，在繁重的學業(yè)之余還能夠每周堅持練琴，老師真希望能欣賞到你精彩的演奏,。不過,，一直以來，老師有點為你擔心,，因為你的理科成績不太樂觀,，老師一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱;另一方面更希望你能好好把握寒假這個寶貴的提高機會，查漏補缺,，為下一階段的學習積聚能量,。我相信只要你端正態(tài)度,，坦誠面對自己的不足，虛心求教,，反思和改進學習方法,，一定會有很大的進步!

12、在老師的印象中,，你有強烈的進取心和榮譽感,，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上反應快肯鉆研,，這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,。下半學期以來，你學習特別主動,，成績提高較快,，已進入了優(yōu)秀學生的行列。但是老師想提醒你,，你很情緒化，不妨修煉一下自己的性情,，學著踏實一點內(nèi)斂一點,，你會在人際上和學習上都更優(yōu)秀的。同時在紀律方面,，你需要嚴于律己,，嚴守時規(guī)，作為舍長更需以身作則,，鍛煉責任心和組織能力,。你是一個追夢的少年，也許這條路坎坷又艱辛,，愿你走得坦然而堅定,。

13、你性格活潑開朗,，能與同學友好相處,，能虛心接受老師的教導。從一開學,，我就認為我們比較有緣,，所以總在默默關注著你。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤有時你自習課說笑,，有時你上課不夠專心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,，但學習成績不容樂觀，這很大程度上跟你心思分散不夠鉆研有關,，你曾經(jīng)說自己渴望得到老師的表揚,，希望達到父母的期待，我知道你是上進要強的女孩,，但是記住“功在平時”,，你應當時時刻刻心懷目標，向周圍優(yōu)秀的同學看齊,，希望你能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，遇到問題敢于請教,。拋開浮躁的追逐吧!把學習當首要任務，努力完善自己,。你可以的,，加油!

14、你是一個性格開朗活潑熱情的女孩,，你尊敬師長,，關心集體，最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手，是一個名副其實的生活委員,。你平時能積極參加體育鍛煉和班級活動,，你在班會課上的魔方表演令人贊不絕口，給老師和同學們留下了深刻印象,。你學習態(tài)度向來很端正,，課堂紀律各科作業(yè)很少需老師操心。但各科成績不太拔尖,，你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，改掉粗心大意的壞毛病，爭取學習成績有更大的突破!

16、于恒,。希望你能夠在學習中做到這兩個字,，不要讓“分心”“進取意識不強”成為你前進的絆腳石。你能在下學期中嚴格要求自己嗎?做到上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學習當中去，讓我們見證一個活潑熱情而又踏實勤奮的沈晗陽!

17,、你樂觀開朗,，團結同學，是宿舍中的開心果,，受舍員一致?lián)碜o;你工作負責,，帶領宿舍穩(wěn)坐內(nèi)務與紀律評比冠軍寶座;你認真踏實，班級管理量化考核總分全班第一;你勤奮刻苦,，樂于鉆研,，記憶出眾，尤其擅長學習語言,。本學期以來,，你不斷進步，各科均衡發(fā)展,，但是你還有較大的發(fā)展空間,，需要提高自我要求改進方法，做到出類拔萃,。老師希望你對班級事務和活動再積極點，勇于展示自己的才能,，這樣的你一定會更優(yōu)秀!

18,、李靜欣你熱愛學習，做事認真,，很有主見,，這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學年里更加努力學習,，記住哦,，再過一個月，你就是小學六年級的大姐姐了,，你更要起帶頭作用,，給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行!!!

19,、威麟馬上就要上六年級了,，很快就要成為小男子漢了，希望你能改掉一些壞習慣，要做到懂得聽取別人的意見,，學會尊重別人,，尊重別人，別人才會尊重你,。同時一定要改掉做事拖拉的習慣,，你要明白時間就是生命。珍惜時間就是珍惜生命,。

20,、只是在于積累，成功來自努力,。你要認清自己的優(yōu)勢,，同時要正視自己的不足。新學年,，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,，多讀書，同時加強體育鍛煉,。