無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

實習單位指導教師意見評語篇一

1.該生在實習過程能夠積極主動探索未知,，發(fā)現(xiàn)問題能及時提出并努力想辦法解決,，能配合公司各級主管安排,，工作態(tài)度好,，有責任心，與同事之間和睦相處,，社交能力強,。

2.同志踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作責任心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務,。

3.該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務能力較強，表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為后投身祖國建設打下扎實基礎,。

4.同學工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才,。

5.勤奮好學,，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,，自己以認真敬業(yè),，責任心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實踐單位的認可,。

6.該生在實習期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度,。結(jié)合實際虛心學習,。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,，不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基礎,。

7.同志于xx年xx月xx日起在我單位實習，實習期為一個月,。實習期間,，她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。

8.同志在實踐期間,、熱情,、主動、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己,，力求成長,、盡善。

實習單位指導教師意見評語篇二

1、/同學,，在我單位實習期間,，工作認真負責用心主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務,。人際關系方面能夠很好的團結(jié)同事,，受到了單位同事的一致好評。期望在今后努力學習,，早日成為國家的棟梁之才,。

2、在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠用心主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務,。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,，并將其合理的運用到工作中去,。能夠用心主動的向老員工學習，彌補自己的不足,。工作用心主動,，學習認真,，尊敬他人,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難,。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。

3,、在實習期間工作認真,，勤奮好學。踏實肯干,，虛心好學,，善于思考，能舉一反三,，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。

4、在實習期間，貼合大學生實習的要求：工作主動,，踏實,，肯干，和老師同事關系處理的很好,，耐心學習不斷的奮力工作,，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績,。

5、該生在實習過程能夠用心主動探索未知,，發(fā)現(xiàn)問題,，團結(jié)同事，互助協(xié)作,。此間表示優(yōu)秀,，體現(xiàn)出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。

6,、本學員在本單位工作,，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班待人有禮業(yè)務成績還能夠,，對器材有務必鉆研潛力,，服從主管工作安排，期望日后工作更加刻苦,，做一個對社會有貢獻的人,。

7、該生在本學期頂崗實習期間,，思想品德好,，用心進取，樂于助人,，工作認真負責,，努力學習，樂學上進,，受到公司的好評,。畢業(yè)鑒定：該生在校期間，思想品德好,，用心進取,，尊敬師長，團結(jié)同學,，關心他人,，誠懇待人,，嚴于律己，熱心公益活動,，勞動用心認真,，不怕臟不怕累，做事任勞任怨,，有較強群眾榮譽感,。學習上，有自主學習思考的好習慣,，上課專心聽講,，用心思考問題，踴躍回答老師的提問,，討論小組中用心發(fā)言,，能融入班群眾中，作業(yè)能認真仔細按時完成,。課外廣泛閱讀,，拓展知識面。在實習中,，學校實訓課能用心主動學習,，認真學習，勤與動手實操,，頂崗實習中,，工作認真負責，盡心盡責,，受到公司的一致好評,。總體來說,，該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

8,、能遵守本廠的規(guī)章制度,，刻苦耐勞工作用心，表現(xiàn)優(yōu)秀,。該生在實習期間,，能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學習,。得到大家的一致好評期望該生能在工作中不斷努力,，不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基礎。

9,、該生在實習期間,，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作用心肯干，努力學習有關知識,，較好完成各項工作任務,。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班,。在工作中任勞任,，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務,。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

10、該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生十分滿意,。該生在我**部實習期間,，表現(xiàn)相當好，工作認真負責,，受到我部師傅的表揚,。

實習單位指導教師意見評語篇三

1、該生在實習期間,，能遵守本單位的各項規(guī)章制度,，工作用心肯干，努力學習有關知識,，較好完成各項工作任務,。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班,。在工作中任勞任,，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務,。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

2、**同學在實習時期,，十分出色的完成了教誨實習方面的任務,。詳細展現(xiàn)有以下幾點：首先，思想上對教學實習任務十分重視,，認識到位,。從末尾實習第一天起就全身心參與到任務當中去，順利地完成了從先生到教師的主角轉(zhuǎn)換,。其次,，謙虛好學，肯于探討,，關于指導教師的意見謙虛吸收,，聽課用心仔細,。

3、該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀,，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,，對待工作認真負責，與同事相處融洽,，為人謙遜踏實勤懇能吃苦,，受到我公司領導及同事的一致好評!

4、x同學任務用心自覺仔細,，好學肯動腦,，尊敬師長，一年來實際水平操作技術(shù)都有很大提高,，盼望今后連續(xù)努力爭取更大提高,。

5、x同學在我單位實習時期,，任務用心自覺,，學習仔細，尊敬師長,，待人誠實,，能夠做到屈從指揮，勾同事,，不怕苦,，不怕累，并能夠機動運用本身的專業(yè)知識處理任務中遇到的實踐艱辛,。在實習時期失掉指導和同事們的相同好評,。

6、x同學在我單位實習時期,，能夠做到屈從指導指揮,，勾同事，不怕苦不怕累,，將學校所學到的知識技術(shù)運用到實踐任務當中,。

7、x同學在我單位實習時期,，能夠做到屈從指揮，勾同事,，不怕苦,，不怕累，將學校所學到的知識技術(shù)運用到實踐任務當中,。

8,、x同學任務努力,，能按師父懇求去任務，尊敬師長,，一年來實際水平及操作技術(shù)均有提高,，盼望今后愈加努力成為一個合格的建立人才。

9,、x同學任務用心自覺,，學習仔細，尊敬師長,，待人誠實,，一年來實際水平及操作都有很大提高，盼望今后增強學習盡快成才,。

10,、**同學在本校實習班主任時期，能堅持每日全程跟班,，自覺與班主任交流班級狀況,，與同學談心，實行一般指導,。仔細聽取教師的意見,，并謙虛學習，用心自覺參與班級管理與運動,，做先生的知心同伴和“大哥哥”,。在此時期，獨立掌管了一次班會,，組織了一次課外運動,，參與組織了校運會的準備組織和管理。

實習單位指導教師意見評語篇四

在我校實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，服從分配,，尊敬指導教師及實習單位人員,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學理論指導實際工作,，熱愛本職工作，關心愛護學生,，保質(zhì)保量完成各項工作任務,。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習期間的工作和學習,，該生基本上完成了單位交給的各項任務,，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習的目的,。

謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作責任心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務,。

待人誠懇,，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作,。

該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

該生在實習期間工作認真、勤奮,、踏實、敬業(yè),，能夠虛心求教,，善于思考，舉一反三,。熱愛學生,，特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,，耐心為他們補課,，并給予肯定和鼓勵，深得學生的喜愛,。教學上有良好的素質(zhì),，教學目標明確，板書工整,、語言清晰,，能夠適時調(diào)整教學方式，有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思,，作業(yè)批改認真細致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性（備教材與備學生）、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,，使自己更快地成長,。

×同學在實習期間，非常出色的完成了教育實習方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點：首先,，思想上對教學實習工作非常重視，意識到位,。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,，順利地完成了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次,，虛心好學，肯于鉆研,，對于指導老師的意見虛心接受,，聽課積極認真,。更加難得的是×同學樂于深入到學生當中,，與學生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學習經(jīng)驗,，幫助學生解決學習當中遇到的難題,，真正做到了學生的良師益友。另外,，×同學認真學習教材,、教法，備課當中不墨守成規(guī),，勇于創(chuàng)新,，大膽嘗試探究實驗的教學模式，并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),?？偠灾?jīng)過這次教學實習工作,，相信×同學已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),，使得我們完全可以期待，在不久的將來,，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。

×同學在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班,，主動與班主任交流班級情況,，與同學談心，進行個別指導,。認真聽取老師的意見,，并虛心學習，積極主動參與班級管理與活動,，做學生的知心朋友和“大哥哥”,。在此期間，獨立主持了一次班會,，組織了一次課外活動，參與組織了校運會的籌備,、組織和管理,。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導,，受到學生的好評,、歡迎！

該生有較高的素質(zhì),、強烈的責任心,、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象,！

實習單位指導教師意見評語篇五

1,、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實踐工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

2、謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

3,、x同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

4,、踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作責任心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務，受到大家一致贊揚,。

6,、xx級x同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中,，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好,。

7、該生綜合素質(zhì)較好,，愛崗敬業(yè),，工作能力強，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處,，短短實習工作期間，是個出色的教學能手,，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績。

8,、該生在內(nèi)科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,，工作積極主動,，責任心強，基本掌握內(nèi)科常見病多發(fā)病的護理常規(guī)，醫(yī)學教,。育網(wǎng)搜集整理較好完成實習計劃,。

9、積極主動,，態(tài)度端正,。實踐期間，主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

10,、該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真,，工作積極、細心,、踏實,，能虛心接受指導，較好地完成工作任務,。熱愛學生,、關心學生，特別注意了學生的個別教育,，效果良好,。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習老師,。

實習單位指導教師意見評語篇六

1,、該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生十分滿意。

2,、該同學在我公司實習期間,，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好,，有職責心,，與同事之間和睦相處，社交潛力強,。

3,、該生在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結(jié)同事,，不怕苦不怕累,，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

4,、該生工作用心主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，期望今后加強學習盡快成才,。

5,、x同學任務用心自覺仔細，好學肯動腦,，尊敬師長,，一年來實際水平操作技術(shù)都有很大提高，盼望今后連續(xù)努力爭取更大提高,。

6,、于xx年xx月xx日起在我單位實習，實習期為一個月,。實習期間,，她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。

7,、該生工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，期望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

8,、該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生十分滿意,。該生在我xx部實習期間，表現(xiàn)相當好,，工作認真負責,，受到我部師傅的表揚。

9,、該生在實習過程能夠用心主動探索未知,，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事,，互助協(xié)作,。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,，體現(xiàn)出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習,。

10、該同學在我單位實習期間,，遵守單位規(guī)章制度,，學習認真，勤于思考,，勤于實踐,，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象,。

實習單位指導教師意見評語篇七

xxx同學任務積極自覺仔細,，好學肯動腦，尊敬師長,，一年來實際水平操作技術(shù)都有很大提高,，盼望今后連續(xù)努力爭取更大提高。

xx同學在我單位實習時期,，可以做到屈從指導指揮,，勾結(jié)同事，不怕苦不怕累,，將學校所學到的知識技術(shù)運用到實踐任務當中,。

xxx同學在我單位實習一年時期，不停在銀行柜臺組工作,，重要從事簡單的柜臺業(yè)務工作,。該同硯在工作時期一貫積極主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與本領,，并將他們合理的運用在工作中,，并能主動向老員工學習補充本身的不敷，在其負責的柜臺業(yè)務工作中作到了嚴格,、認真,、高效失掉了部分的'好評。圓滿完成了實習使命,。

該生在我公司實習時期體現(xiàn)優(yōu)秀,，嚴格遵守我行各項規(guī)章制度，看待工作認真負責，與同事相處融洽,，為人謙遜,、踏實、勤奮,、能吃苦,，遭到我公司向?qū)Ъ巴碌耐群迷u！

實習時期,，態(tài)度端正,，學習踏實，工作認真,，注重理論和理論相聯(lián)合,，將大學所學的講堂知識能有效地運用于現(xiàn)實工作中，在我行實習時能創(chuàng)造性,、建設性地并能獨立開展工作,；能吃苦耐勞，工作責任心強,，注重團隊互助,，擅長揚長避短，虛心好學,，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，擔當新事物較快，涉獵面較寬,，在會計核算領域不斷地探究,，有本身的思緒和假想。

實習單位指導教師意見評語篇八

1.該生在我單位實習/見習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習工程及業(yè)務知識,，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,，彌補自己的不足,。工作積極主動，學習認真,，尊敬他人,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習期間得到領導和同事們的一致好評,。

2.該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,，按時上下班。在工作中任勞任,，能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

3.該員工在工作期間,，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽,，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問,，并能主動提出自己的見解,，這位員工我很滿意。

4.該生勤奮好學,、工作認真,、服從上級安排、本廠對該生非常滿意,。

6.該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務能力較強，表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為后投身祖國建設打下扎實基礎,。

7.本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,，按時上下班,、待人有禮、業(yè)務成績還可以,，對器材有一定鉆研能力,，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦,，做一個對社會有貢獻的人,。

8.該生在實習期間,，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干,，努力學習有關知識,，較好完成各項工作任務。

9.辦事方式有改進,，工作有提高,，該員工做事情踏踏實實、做人本分,，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理得建議,，努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域得空白品種，并踴躍和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)得溝通;在xx年x月份提高異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),，處處為公司斟酌,，不記個人得失。

10.該生在實習過程能夠積極主動探索未知,，發(fā)現(xiàn)問題,，團結(jié)同事，互助協(xié)作,。此間表示優(yōu)秀,，體現(xiàn)出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。

11.該生工作認真負責,，班主任工作做的扎實,，經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,，與學生交流探討好的學習方法，組織,、開展各項有益的文體活動,，深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。

12.該學生實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議能虛心聽取。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務。同時,，該學生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與其他實習老師和睦相處，因此對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

實習單位指導教師意見評語篇九

1.貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習,。在實習期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,，遵守學校的規(guī)章制度,，服從分配，聽從安排,。為人謙虛、認真,、勤奮好學,，刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員,。經(jīng)過(多長時間)的學習,、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作,，善于思考,，舉一反三?？偟膩碚f,，經(jīng)過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務,，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達到了實習的目的。

2.該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心、踏實,，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生,、關心學生,，特別注意了學生的個別教育，效果良好,，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任,。

3.該生在實習過程能夠積極主動探索未知,，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事,，互助協(xié)作,。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采,，圓滿完成了本次實習,。

4.***同學，實習鑒定實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

5.xx-x同學在聯(lián)想實習一年期間,，一直在倉儲處綜合服務組工作,，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動,，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足,，在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格,、認真、高效得到了部門的好評,。吳海園同學圓滿完成了實習任務,。

6.xx-x同學工作積極主動認真，好學肯動腦,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步,。

7.該生積極參加社會實踐活動,，從中提高了個人素養(yǎng)，完善了個性品質(zhì),，逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風,。

8.某同學在我部實習期間，態(tài)度端正,，學習踏實，工作認真,，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性,、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作責任心強，注重團隊合作,，善于取長補短,，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在某領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。

9.實習期間，態(tài)度端正，學習踏實,，工作認真,，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性,、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強,，注重團隊合作,，善于取長補短，虛心好學,，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在計算機通訊領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。

10.該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,，對待工作認真負責，與同事相處融洽,，為人謙遜,、踏實、勤懇,、能吃苦,，受到我公司領導及同事的一致好評!

11.***同學在我部實習期間，態(tài)度端正,，學習踏實,，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作責任心強,，注重團隊合作，善于取長補短,，虛心好學,，具有一定的.開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在計算機通訊領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。

12.xx-x同學工作積極主動,，熱情,，學習認真，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

13.實習實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，虛心好學,。善于思考,，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務,。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

14.該生積極參加社會實踐活動，從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,，增強了適應社會,、服務人民的能力。

15.該學生實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，虛心好學,。善于思考,，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務,。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

實習單位指導教師意見評語篇十

該同學工作積極主動、高效,，學習認真,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,、認真聽取老同志的指導,，不怕苦、不怕累,，表現(xiàn)有較強的求知欲,，積極觀察、體驗,、思考,，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

xxxx同學工作認真負責,，虛心好學,，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,，出勤率高,，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事,，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。

xxxxxx同學在xxxx集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務,。

xxxxxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中xxxx同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評,。

xxxxxx同學工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

xx綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務能力較強,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

xxx同學在我單位實習期間，工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。

xxx同學于xx年xx月至xx年xx月之間在xxxx集團有限公司北京廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。

xxx同學謙虛謹慎,，勤奮好學。他主動提高自己的綜合素質(zhì),，努力從多方面開拓自己的眼界,。通過學習書面材料和與領導、同事的交流,，比較全面地了解了我單位科室的`主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些他力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我單位領導和同事的一致好評,。他比較注重理論和實踐相結(jié)合,，能將大學所學的知識有效地運用于實際工作中，虛心聽取其他同學的意見,，表現(xiàn)出較強的求知欲,。該通知在工作中能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決各種問題和困難,。xxx同學踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在xxxx領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),工作責任心強,，工作效率高,執(zhí)行領導指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務。

該生在實習期間工作認真,、勤奮,、踏實、敬業(yè),，能夠虛心求教,，善于思考，舉一反三,。熱愛學生,，特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,，耐心為他們補課,，并給予肯定和鼓勵，深得學生的喜愛,。教學上有良好的素質(zhì),，教學目標明確，板書工整,、語言清晰,，能夠適時調(diào)整教學方式,，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,，作業(yè)批改認真細致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,，使自己更快地成長,。

實習單位指導教師意見評語篇十一

1.同學在我單位實習期間，工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。

級同學于xx年xx月至xx年xx月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中,，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好,。

3.同學在xx實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作,，主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,，并將他們合理的運用在工作中,，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格,、認真,、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務,。

4.同學在xx集團xx廠實習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上,，xx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中xx同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評,。

5.同學工作積極主動,，熱情，學習認真,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。

6.同學工作積極主動認真,，好學肯動腦，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

7.同學工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強學習盡快成才。

8.同學工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才,。

9.同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

10.同學近一年來,，工作主動，踏實,，肯干,，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績。

積極主動,，態(tài)度端正,。實踐期間，主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老xx的指導,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),工作責任心強,，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務,受到大家一致贊揚。

待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學,，注重團隊合作。

15.該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實踐工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

16.同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。工作主動，踏實,，肯干,，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績,。

文檔為doc格式,。

實習單位指導教師意見評語篇十二

學生綜合素質(zhì)好，業(yè)務能力強，政治表現(xiàn)好,，法紀觀念全,，服從安排，聽從指揮,，與同事相處融洽,。在短暫的實際工作中，他能夠兢兢業(yè)業(yè),，兢兢業(yè)業(yè),，相信他在今后的工作中會取得優(yōu)異的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下堅實的基礎。

在內(nèi)科實習期間,，學生嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,，工作積極，責任心強,，基本掌握內(nèi)科常見病,、多發(fā)病的護理常規(guī)。

xx勤奮刻苦,。獨立工作的創(chuàng)造性和建設性思維,；具有一定的開拓創(chuàng)新精神，接受新事物快,，研究領域廣,。它在工程計算領域不斷探索，有自己的想法和假設,。能夠服從指揮,，兢兢業(yè)業(yè)，責任心強,，工作效率高,，堅決執(zhí)行公司指示。在時間緊張的情況下,，加班加點,，保質(zhì)保量完成任務，得到了大家的一致好評,。

xx謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論與實踐相結(jié)合,，將大學學到的課堂知識有效運用到實際工作中,，認真聽取老同志的指導,，虛心聽取他人提出的工作建議。表現(xiàn)出強烈的求知欲,，能夠仔細觀察,，親身體驗，獨立思考,，綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

在實習期間,，該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參加相關比賽,，能夠很好地滿足裝配線和cell生產(chǎn)線各種崗位的.要求,。在月末考核中多次獲得排名，團隊意識強,，對團隊進步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好。

積極主動,，態(tài)度端正,。實習期間,，我積極要求各部門學習,，嘗試多方面開闊視野。通過研究書面材料和與各部門,、辦公室工作人員的溝通,，我對本單位各部門的主要職能和重點工作有了全面的了解，并在她的能力范圍內(nèi)協(xié)助完成了一些行政事務,。這種積極的工作態(tài)度贏得了各部門員工的一致好評,。

待人真誠，作風樸實,。這個學生嚴格遵守我們單位的規(guī)章制度,。實習期間，他從來沒有無故缺席過,，遲到早退,。他能與單位同事和睦相處，溝通融洽,，取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。

實習單位指導教師意見評語篇十三

1,、xx同學在實習時期,，十分出色的完成了教誨實習方面的任務。詳細展現(xiàn)有以下幾點：首先,，思想上對教學實習任務十分重視,，認識到位。從末尾實習第一天起就全身心參與到任務當中去,，順利地完成了從先生到教師的角色轉(zhuǎn)換,。其次，謙虛好學,，肯于探討,，關于指導教師的意見謙虛吸收，聽課積極仔細,。愈加難得的是xx同學樂于深化到先生當中,，與先生交同伴，以親身閱歷向先生教授學習經(jīng)歷,，資助先生處理學習當中遇到的難題,，真正做到了先生的良師益友。另外,，xx同學仔細學習教材,、教法，備課當中不故步自封,，勇于創(chuàng)新,，英勇嘗試探求實驗的教學形式，并在授課當中展示了較強的操縱課堂的才能和優(yōu)秀的教員根底功素養(yǎng),?？偠灾?jīng)歷這次教學實習任務,，信任xx同學已然具有了做為一名教員的根底素質(zhì),，使得我們完好能夠期盼，在不久的未來,，他肯定會成為一名優(yōu)秀的`教員,。

2、xx在我校實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，服從分配,，尊敬指導教師及實習單位人員,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學理論指導實際工作,，熱愛本職工作,，關心愛護學生，保質(zhì)保量完成各項工作任務,。同時,，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習期間的工作和學習,，該生基本上完成了單位交給的各項任務,，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習的目的,。

3,、該同學性格爽朗大方，做事干凈利落,，在實習期間撐起初二學年級的教學工作,，因為自身對教學工作的興趣所以在實習過程中時刻表現(xiàn)出高度的熱情。教學過程中的表現(xiàn)更是得到其指導老師的再三表揚,。

4,、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基矗,。

6,、該生在本學期頂崗實習期間，思想品德好,，積極進取,，樂于助人,，工作認真負責，努力學習,，樂學上進,，受到公司的好評。畢業(yè)鑒定：該生在校期間,，思想品德好,，積極進取，尊敬師長,，團結(jié)同學,，關心他人，誠懇待人,，嚴于律己,，熱心公益活動，勞動積極認真,，不怕臟不怕累,，做事任勞任怨，有較強集體榮譽感,。學習上,，有自主學習思考的好習慣，上課專心聽講,，積極思考問題,，踴躍回答老師的提問，討論小組中積極發(fā)言,，能融入班集體中,，作業(yè)能認真仔細按時完成。課外廣泛閱讀,，拓展知識面,。在實習中，學校實訓課能積極主動學習,，認真學習,，勤與動手實操，頂崗實習中,，工作認真負責,，盡心盡責，受到了一致好評,?？傮w來說，該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。

7,、性格開朗,，思維敏捷，適應能力較強,，樂于助人,，熱愛集體，誠實守信,，上進心強,。能夠團結(jié)同學，人際關系良好,，團隊精神強,，善于協(xié)調(diào)工作，協(xié)同作戰(zhàn),。積極參加各種集體活動,，鍛煉自己的能力。學習目標明確,，基礎扎實,，重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累，獨立思考,，有創(chuàng)新精神,。生活樸素，能吃苦耐勞,，待人真誠,，工作細心認真，踏實肯干,，責任心強,。

8、xx_同學近一年來,，工作主動,，踏實，肯干,，和老師同事關系處理的很好,，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績,。

9,、該生謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

10、xx同學在實習其間表現(xiàn)出良好的英語基本功,，認真敬業(yè)的工作態(tài)度,，良好的師德修養(yǎng)。實習期間遵守我校的規(guī)章制度,，工作勤勉盡責,，虛心接受指導。

實習單位指導教師意見評語篇十四

16,、***同學謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

17、該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心、踏實，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生、關心學生,，特別注意了學生的個別教育,，效果良好，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

18,、xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的'態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

19,、該生在本服務處實習的這一段時間,，能夠嚴格要求自己，工作勤懇,，負責,，責任心強，知識面廣,，基礎知識扎實,，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活積極向上,，舉止文明,。與同事之間相處融洽，善于與領導溝通,，主動積極地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu)，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

20,、***同學在我部實習期間，態(tài)度端正,，學習踏實,，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作,；能吃苦耐勞,，工作責任心強，注重團隊合作,，善于取長補短,，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在******領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。

21、王**于20xx年3月至20xx年5月之間在某某有限公司實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好。

22,、xxx同學在我單位實習期間,，工作積極主動，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

23,、xx踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作責任心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務,。

24、該生在本服務處實習的這一段時間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇，負責,，責任心強,，知識面廣，基礎知識扎實,，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決,。生活積極向上，舉止文明,。與同事之間相處融洽,，善于與領導溝通，主動積極地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu),，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚，范文之評語：實習單位評語,。

25,、***同學于20xx年**月起在我單位實習，實習期為兩個月,。實習期間,，她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。

26,、xxx同學在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

27,、xxx同學在我部實習期間,，態(tài)度端正,，學習踏實,，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作,；能吃苦耐勞,，工作責任心強，注重團隊合作,，善于取長補短,，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。

28、xx積極主動,，態(tài)度端正,。實習期間，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科、招標辦公室,、計劃財務部,、人力資源部、辦公室,、法律事務部,、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

29,、***同學待人誠懇，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。

30,、實習期間，態(tài)度端正,，學習踏實,，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作,；能吃苦耐勞,，工作責任心強，注重團隊合作,，善于取長補短,，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。

實習單位指導教師意見評語篇十五

1.張三同學在我單位實習期間，工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

2.張三同學于今年7月在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好。

3.張三同學在聯(lián)想實習一年期間,，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作,。張三同學在工作期間一貫積極主動,，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中,，并能主動向老員工學習彌補自己的不足,，在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格、認真,、高效得到了部門的好評,。吳海園同學圓滿完成了實習任務。

4.張三同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上,，劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

5.張三同學工作積極主動,，熱情,，學習認真，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。

6.張三同學工作積極主動認真，好學肯動腦,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步,。

7.張三同學工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才,。

8.張三同學工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

9.張三同學在我單位實習期間,，能夠做到服從領導指揮,，團結(jié)同事，不怕苦不怕累,，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

10.張三同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。