每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

家長會家長代表的發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,、尊敬的各位家長：

大家好,！我是xx的家長。首先衷心地感謝老師對孩子們的諄諄教誨和悉心培養(yǎng),！讓我站在這里和大家一起交流孩子的成長教育經(jīng)驗(yàn),，其實(shí)很慚愧，在座的家長有很多比我做得要好,，我覺得自己做得很不夠,，有很多的'欠缺和疏漏,，既然站在這了，我就粗淺地談點(diǎn)看法,，以便拋磚引玉,。

1、多鼓勵,、少批評,，尊重孩子的興趣，培養(yǎng)和增強(qiáng)他的自信心,。自信心其實(shí)非常重要,，nba最著名的籃球明星邁克爾、喬丹說過：失去了贊美和鼓勵,，任何人都會灰心失意,。可見那么著名的明星也是經(jīng)不住失敗的打擊和挖苦諷刺的,，何況年齡小心理素質(zhì)弱的孩子呢,？孩子學(xué)習(xí)小提琴，只要有可能,，有演出就鼓勵他登臺參加,，幾百人幾千人的場合讓他經(jīng)歷感受一下。家里的組合家具,，讓孩子來組裝,，我打下手。孩子喜歡寫科學(xué)幻想類的故事,，就讓他參加多家刊物的征文,，并且都入選發(fā)表了。起碼現(xiàn)在有一點(diǎn)不用發(fā)愁,，他寫作文不發(fā)怵了,。

2、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，在適合的時間做正確的事,，放學(xué)后先寫什么后寫什么有一定的條理，有錯題糾正后摘錄到錯題本匯總,，節(jié)假日要有比較清楚的時間安排,，做事之前方方面面要考慮周全，準(zhǔn)備充分,，這樣就避免盲目,，不浪費(fèi)時間，做事有效率。

3,、加強(qiáng)溝通加強(qiáng)交流,，和孩子先做朋友，再是父子,，孩子一天天大了,，有獨(dú)立的觀察判斷能力了，青春期臨近,，得格外尊重他理解他體諒他,，學(xué)習(xí)的壓力，成長中的困惑煩惱,，都需要溝通交流得到有效疏解,。如果解決不好以后就很麻煩。孩子不看你怎么說,，而看你怎么做,，所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的,，其身正,，不令而行，其身不正,，雖令不從,。

4、我有時候在想：孩子們以后走上社會去工作去打拼,，他們面對的是經(jīng)濟(jì)全球化，科學(xué)經(jīng)濟(jì)社會生活變化更快更迅猛的時代,，怎樣立足怎樣生存怎樣發(fā)展而不被淘汰,，他們憑什么安身立命呢？的確夯實(shí)基礎(chǔ),，一步步培養(yǎng)健康有責(zé)任感有愛心有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣適應(yīng)能力的有用的人至為關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)的面寬一點(diǎn)，思路開闊一些,，想象力再豐富一些?，F(xiàn)在就應(yīng)該一步一步地朝這個方向引領(lǐng)。

謝謝大家,！

家長會家長代表的發(fā)言稿篇二

大家晚上好!

我叫xx,，是這個班的xx，我暫時取得了一點(diǎn)小小的成績,，在此,，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會，也希望能與大家共同分享。

第一,，學(xué)習(xí)一定要有目的,、計(jì)劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個道理,，如果沒有一個目標(biāo),，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次月考過后,，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然,，最終的結(jié)果必須是能自己約束。

第二,，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭,。對于我來說，學(xué)習(xí)雖然很累,，但苦中也會有甜的,，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果,。

第三,，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn),。對于小學(xué)來說,，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學(xué)習(xí)越來越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來越小?！懊魅諒?fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬事成蹉跎,。”

第四,，學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的'角色,，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng),。不過，如果感覺聽課較困難的.學(xué)生,，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí)。

最后,，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會：有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率,。各位家長功成名就、見多識廣,，相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,，謝謝大家!

家長會家長代表的發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、叔叔,、阿姨們：

大家下午好！

我是xx小學(xué)xx班第x小組的xx組長：xxx

在今天這個特殊的日子里,，我很高興能夠作為學(xué)生代表發(fā)言,，把我平時學(xué)習(xí)的方法和在學(xué)校里所取得的成績向各位叔叔、阿姨做一匯報,。這次我語文99分,、數(shù)學(xué)98分、英語94分,，這些成績的取得,，離不開老師的辛勤培育，離不開家長的精心愛護(hù)和配合，當(dāng)然養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是必不可少的,。在這里,，我把自己的一些學(xué)習(xí)方法以及爸爸、媽媽給我的指導(dǎo)總結(jié)如下：

課后按時獨(dú)立的完成老師布置的個作業(yè),。語文課背誦比較多,，不論在學(xué)校還是在家里都能夠認(rèn)真完成，學(xué)校里同桌互背,，家里家長簽字,，從不敷衍了事；數(shù)學(xué)課更要強(qiáng)調(diào)專心聽講,、積極動腦,、全神貫注、勤于思考,；英語課認(rèn)真做好筆記,，理解句子和短語的意思，每天晚上堅(jiān)持讀15~20分鐘加強(qiáng)記憶,，只有長期堅(jiān)持,，英語成績才能逐步提高。

他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的`學(xué)習(xí)情況,，我也樂意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽,，爸爸、媽媽總是把我引向積極陽光的一面,，我在與同學(xué)交往中的不足,，爸爸、媽媽及時給予批評并交給我正確的方法,，在學(xué)校里遇到煩心事我能夠敞開心扉的的傾訴給他們,。每天晚上8:：30在爸爸的監(jiān)督下都要讀夠15分鐘的英語，在這個過程中爸爸既要糾正我讀錯的單詞讀音,，還要考察學(xué)過的星號單詞,。在數(shù)學(xué)、語文作業(yè)簽字的時候,，爸爸,、媽媽總是表現(xiàn)得很耐心，天天如此,，從不松懈,。

我喜歡看電視，最愛看動畫片,，受爸爸的影響漸漸的我開始看財(cái)經(jīng),、新聞,、科教頻道，拓寬了我的視野,，增長了我的知識,。還經(jīng)常和大人們一起去爬山，做一些戶外運(yùn)動,。

最后,，我代表五二班所有同學(xué)對在座的爸爸媽媽說一聲：你們辛苦了！（敬禮）

謝謝大家,！

家長會家長代表的發(fā)言稿篇四

還記得,，我去年站在這里的時候，年級排名是226名,。但是我依舊非常自信的說了句“只要是我想做到的事,，就沒有什么做不成的”?？墒钦嬲堰@句話變成我學(xué)習(xí)最大的大動力,，是經(jīng)歷了一個漫長的過程的。

首先,，是班主任在我交上去的考后反思上寫的評語,，給我了無限的自信?！澳闶且粋€有魄力的女孩,，希望你處理班級事務(wù)的同時，可以將學(xué)習(xí)兼顧,，班級事務(wù)處理的好,，學(xué)習(xí)也一定學(xué)的好?！边@句并不長的評語,，起碼不會再讓我覺得我是不是智商不夠才學(xué)不會吖。因?yàn)槟嵌螘r間我確實(shí)是付出了我自以為全部的努力卻怎么也無法突破200名這個坎,。班主任的肯定,，又給我這個泄了氣的皮球充滿了氣，讓我在僅剩不久的時間里有了想抓緊時間學(xué)習(xí)的想法,。

其次,，當(dāng)時關(guān)于我提出的這句話，父親回家短信與我交談,，問了我兩個問題，“這件你最想做的事,，是否與學(xué)習(xí)有關(guān),？這句話你準(zhǔn)備為之付出多少努力來將它實(shí)現(xiàn)呢,？”當(dāng)時不以為然的回復(fù)了他“與學(xué)習(xí)有關(guān)。全部的努力,?！毖院喴赓W，十個字,?？缮蠈W(xué)期最后兩個月發(fā)生的各種事情，讓我明白了這十個字確實(shí)是說起來容易做起來難,。我總是會因?yàn)橐恍o關(guān)于學(xué)習(xí)的事而影響情緒因而也不能付出全部的努力去實(shí)現(xiàn)我那句自大的話語,。

還有，我從小到大,，念的班都是重點(diǎn)班,。但是上來高中，因?yàn)樘摱裙怅?，再次分班讓我來到了七班,。而我的好多朋友，包括我的妹妹,，都是在重點(diǎn)班或者二類班,。可我一直抱著一個想法就是：我只是不好好念而已,，我要是念的話,，也不至于倒退這么多。但是這句話我一直是在腦子里想著,，卻從沒有說出來,。可有一次地理課,，張老師卻突然說起這句話來了,，“不要總是跟別人說誒呀，我是不好好念,，我好好念起來比他強(qiáng)你好好念起來比他強(qiáng),，有本事你好好念吖，你只是沒有勇氣下定決心去好好念,，或者說你根本就沒有那個毅力”這番話,，徹底擊醒了我這個夢中人。而且讓我想起來了當(dāng)時父親提出的“你準(zhǔn)備為之付出多大的努力去實(shí)現(xiàn)它”,。

原來我一直都活在自己的自大里沒有付出真正實(shí)際的行動去為我的學(xué)習(xí)而努力奮斗,，原來我以為付出的全部努力僅僅只是我以為而已。然而,，當(dāng)我明白這一切的時候,，高二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,，痛定思痛，我用了一個假期的時間,，來思考這種種的話語,。最終決定了，我要做一個“高冷“的人,，我要做到“但愿與世無爭“的境界,，我要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”,，我不斷的提醒自己,，“溫玲娜，你的高中時間已經(jīng)有一半被你浪費(fèi)了,，你再也玩兒不起了,，長點(diǎn)兒腦子吧”,?！拔蚁胱龅氖拢乙欢茏龅健?。我要突破二百名,，我要付出全部的努力去得到它,。

期中考試，114的名次,，就是我將那句不切實(shí)際的話變成最大的動力之后的結(jié)果,。事實(shí)證明，我不是天才,，我只是一個必須得比別人付出更多努力才能得到回報的笨鳥,。但我不在乎我的過程有多么的累，我只在意我得到的結(jié)果,，是否讓自己滿意,，是否讓家人滿意，是否讓老師滿意,，是否讓一切在意我的人滿意,。讓一句不切實(shí)際的話變成最的大動力需要時間，需要思考,，更需要去行動,，去實(shí)踐，更要有“哪怕遍體鱗傷,，我也要活得漂亮”的決心,。唯有這樣做，才有可能將我浪費(fèi)掉的大好時光得到些許的彌補(bǔ)，才有可能為我自己爭取一個不是那么差的未來,。

各位在座的家長,，你們有多少人了解你們孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，你又有多少人了解你們孩子現(xiàn)在在學(xué)習(xí)中遇到的困難阻礙是什么,。我可以告訴各位家長，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)最缺乏的是動力,。高一已經(jīng)過去了,，而高三理想大學(xué)為學(xué)生提供的動力對我們來說基本是不存在的。現(xiàn)階段,，只有引導(dǎo)你們的孩子去思考,，哪句話或者哪件事，可以為自己的學(xué)習(xí)提供源源不斷的動力,，才能將時間充分利用起來,。這學(xué)期的時間可謂是堪比真金貴。各科陸續(xù)進(jìn)入總復(fù)習(xí),，老師學(xué)生的壓力也都在逐漸在增加,，如若在把這重新學(xué)習(xí)一次的機(jī)會錯過了，到了高三二輪復(fù)習(xí),，那可真是后悔也來不及了,。并不是把孩子放在學(xué)校就全都是老師的責(zé)任了，那樣遠(yuǎn)不能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,。只有在老師教學(xué)的基礎(chǔ)上,，家長加以思想引導(dǎo)，學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性,，將時間最大利用化,，才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

我們七班的學(xué)生并不差,，只是思想態(tài)度沒有擺正,，但是再不回到正軌，就真的晚了,。各位家長們,，為了自己孩子的未來，希望你們可以和老師一起配合努力,，引導(dǎo)孩子往正確的方向去發(fā)展,，爭得一個美好的未來。

家長會家長代表的發(fā)言稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位教師和家長：

大家午時好!我是(2)班的學(xué)生xxx,。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話，我十分激動,，也十分自豪,。兩天我一向在想,，在今日的家長大會上，應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,，作為學(xué)生代表的講話,，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個，這兩天我不但自我想,，還問了不少同學(xué),。

同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的,，首先還是要感激家長,，感激家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校，選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的教師,。如果不是這樣的話，那么我們能有今日這么好的學(xué)校生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里,，在各科教師的耐心教導(dǎo)下,，我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的提高。

尊敬的家長們,，在那里讀書,，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時時把學(xué)生放在心上,、放在第一位。

我在那里給各位家長提幾點(diǎn)提議：

1,、要經(jīng)常過問我們在校的情景,。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、要支持我們的課外閱讀要求，并提議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況。

5,、要經(jīng)常和教師堅(jiān)持聯(lián)系,，及時了解情景，加強(qiáng)教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓給我們得到真正的,、有效的教育。

我們雖然有許多缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不泛。我們有職責(zé)心強(qiáng)的`教師,，有各位家長的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。所以,，我們才會有這么好的成績。

在那里我向各位家長承諾：我們必須會加倍努力,，奮力拼搏,，爭取以夢想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和教師們的教誨之思,，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。

再次感激各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里，共同思考,，共同傾聽,，共同探討關(guān)于我們的事，多謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位教師和家長工作順利,，同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢，多謝大家!

家長會家長代表的發(fā)言稿篇六

尊敬的各位教師,、家長,、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我們到場的各位家長都是各班相對來說最優(yōu)秀或比較優(yōu)秀的學(xué)生家長,，能代表各班優(yōu)秀學(xué)生家長坐在這里,，可以說是孩子的榮幸，也是家長的驕傲,。在此,，我代表學(xué)校對你們的到來表示感謝！謝謝家長們的到來,！

交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，使自己的孩子更優(yōu)秀，同時帶動其他學(xué)生的進(jìn)步。

本學(xué)期,，我主抓“特色學(xué)校建設(shè)”這一塊兒,，下面我就針對這塊兒說說學(xué)校的采取的相關(guān)措施：

1、推廣普通話,。

本學(xué)期,，我們學(xué)校把“推廣普通話”作為一項(xiàng)特色項(xiàng)目來抓。經(jīng)過兩個月的不斷努力,，現(xiàn)在學(xué)生基本都能做到上課回答問題用普通話,，自身都有說普通話的意識。但我們知道我們都是農(nóng)村人,，都習(xí)慣了用方言與人說話,、交流，想讓孩子們一下子變成一個城市孩子,、能隨時隨地說一口流利的普通話,，對于我們農(nóng)村學(xué)校來說的確是相當(dāng)困難的。在推廣普通話方面,，一直來我都在想怎樣才能讓學(xué)生都能盡快的進(jìn)步,、怎樣才能讓孩子們毫無顧忌地張嘴就說。由于學(xué)校條件有限,，沒有經(jīng)過普通話訓(xùn)練的'教師,、老教師占相當(dāng)一部分，所以推廣普通話的確有一定的困難,。但作為學(xué)校來說,，不會有絲毫的放松，作為主抓這項(xiàng)工作的我來說也不會就此放棄,，我們一定會方盡一切辦法,，找到最好的推廣普通話的方法，讓學(xué)生們都能說一口流利,、標(biāo)準(zhǔn)的普通話,。在此也希望家長們能出謀劃策，跟我們提出合理化建議,，使我們這項(xiàng)工作能夠順利開展,。讓我們攜起手來讓孩子們盡快進(jìn)步！

2,、規(guī)范字,。

我們老師天天面對學(xué)生，天天批改大量的作業(yè),，最令人頭疼的就是看到學(xué)生那些難以讀懂的字跡,，每次布置作業(yè)都忘不了強(qiáng)調(diào)學(xué)生字跡一定要工整,，書寫一定要認(rèn)真。但收效總是不夠理想,。于是在學(xué)校長王振坡的領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和老師們商議決定：本學(xué)期，我們把寫規(guī)范字作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來抓,，希望學(xué)生能在最短的時間內(nèi)有一手讓學(xué)校,、家長、自己滿意的字跡,。

于是,，一開學(xué)我們就開始為規(guī)范字忙碌。先是通過家長會,、開學(xué)典禮,、升旗儀式讓家長、學(xué)生知道我們本學(xué)期新的學(xué)習(xí)目標(biāo),，讓家長配合,，讓學(xué)生有寫規(guī)范字的意識。接下來,，領(lǐng)導(dǎo)、老師們又商量寫字的具體要求,，具體時間,、具體內(nèi)容等。最初我們想讓學(xué)生每天自行寫一張小楷作業(yè),，有語文老師批改,、糾正，但幾天下來就出現(xiàn)的大量的問題：由于學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,、有課外作業(yè),，再加上愛玩的天性，大部分學(xué)生以完任務(wù)為目的,，胡亂湊一張就交了,，即便老師讓返工，也因?yàn)闀r間關(guān)系,，根本完不成或達(dá)不到老師滿意的效果,。于是我們又商議：借鑒大學(xué)生練三筆字的方法——每天在晚上專門利用15—20分鐘讓學(xué)生練字，在練字時間領(lǐng)導(dǎo)挨班檢查,，于是又發(fā)現(xiàn)了一些問題：學(xué)生大部分態(tài)度認(rèn)真,，但沒有接觸過書法，不懂得什么叫練字,，學(xué)生們還是以寫作業(yè)的形式寫完一張,，字跡幾乎沒有什么進(jìn)步,。這讓老師們很著急，于是又想：老師和學(xué)生一塊兒寫,，會不會讓學(xué)生從老師的字跡中有所啟發(fā)和收獲呢,！沒有嘗試，哪會成功,。說干就干,，在最短的時間里，學(xué)校給每位老師配備了一塊小黑板,，讓老師在練字時間,，有課教師把小黑板帶進(jìn)教室和學(xué)生一塊兒書寫，沒課教師在辦公室統(tǒng)一寫,。老師的黑板字每天都擺在學(xué)校園里供學(xué)生參觀,、學(xué)習(xí)。但好景不長,，新的問題就出現(xiàn)了,，老師們都很認(rèn)真書寫，但卻忽略了指導(dǎo)學(xué)生,，導(dǎo)致部分學(xué)生書寫態(tài)度不認(rèn)真,，以完任務(wù)為目的，效果可想而知,。接下來的討論決定：老師的黑板字繼續(xù),，但有課教師放在課下寫，規(guī)范字時間在班內(nèi)巡回輔導(dǎo)學(xué)生,，及時糾正學(xué)生的坐姿和寫字態(tài)度,。

俗話說：“冰凍非一日之寒”，寫字更非一日之功?，F(xiàn)在各班學(xué)生都能在老師的正確指導(dǎo)下認(rèn)真,、工整的書寫，但在字的結(jié)構(gòu)上,，從書法的角度看還相差甚遠(yuǎn),，究其原因主要是學(xué)生們幾乎沒接觸過書法，不懂得什么叫練字,，對練字太陌生,。學(xué)生們唯一能做到的只有按老師的要求：一筆一劃認(rèn)真的書寫。但對于結(jié)構(gòu)和筆畫的把握始終沒有太大的進(jìn)展,。經(jīng)過一段時間的思索和研究,，學(xué)校決定先讓學(xué)生感知什么叫練字，練字究竟該怎么做,？于是我們在教學(xué)上調(diào)整了寫字課的安排,，讓每周各班的寫字課都在電教室上,，我根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有階段水平找出了兩套“硬筆書法”教學(xué)帶子，利用學(xué)校的有利教學(xué)條件,，讓學(xué)生從最基本的握筆姿勢學(xué)起,，從點(diǎn)、橫,、撇,、捺的基本寫法學(xué)起，讓學(xué)生感悟練書法,、寫規(guī)范字的基本要求,。

我相信通過老師們的努力，會讓每個學(xué)生書寫一手規(guī)范字的,，希望家長也能給予支持,，在家也關(guān)注孩子們的作業(yè)、字跡,。

讓家長談?wù)勗诩沂侨绾谓逃约旱暮⒆拥?。相互間取長補(bǔ)短，讓孩子今后更優(yōu)秀,。

家長會家長代表的發(fā)言稿篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和家長：

我就是八(2)班的學(xué)生xx。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,，我十分激動,，也十分自豪。兩天我一向在想,，在這天的家長大會上，應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,，作為學(xué)生代表的講話,，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個，這兩天我不但自己想,，還問了不少同學(xué),。

同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的,，首先還就是要感謝家長,，感謝家長們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校，選取把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師,。如果不就是這樣的話，那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里,，在各科老師的耐心教導(dǎo)下,，我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長們,，在那里讀書,，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅僅就是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動的就是我們的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時時把學(xué)生放在心上,、放在第一位。

我在那里給各位家長提幾點(diǎn)推薦：

1,、要經(jīng)常過問我們在校的狀況,。

2,、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、要支持我們的課外閱讀要求,，并推薦我們購買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況。

5,、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系,，及時了解狀況,，加強(qiáng)教育,。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的,、有效的教育,。

我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良,、活潑、有個性,，人才不泛,。我們有職責(zé)心強(qiáng)的.老師,，有各位家長的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們才會有這么好的成績。

在那里我向各位家長承諾：我們必須會加倍努力,，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里，共同思考,，共同傾聽,，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和家長工作順利,，同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢，謝謝大家!

家長會家長代表的發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師,，各位家長,，各位同學(xué)：

大家好！我是xxx的家長,。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,，讓我們每一位家長身上多了一份職責(zé),，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動,。因此，作為家長,，我明白,、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子,。對于教育孩子這件事情,，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,，還存在著不少疏漏,。下方，我就初淺地談一下自己的感受,，與各位家長共勉,。

一、作為家長,，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,，而不是“要我學(xué)”,。只有主動學(xué)習(xí)，孩子才會認(rèn)真地,、及時地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促，嚴(yán)格要求,，做錯了題目自己改,，讓孩子知道：每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步！

二,、對孩子多一些鼓勵,。我常對孩子說，只要你盡力了,，就能夠了,。每一個人的起點(diǎn)不一樣，我們不能太高的要求自己的孩子,。只要你的孩子用了心,，盡力了，就是考得不好,，也要鼓勵他,，對他的壓力不好太大，此刻的孩子正處在一個成長期,，我們做家長的,，也就應(yīng)明白一下孩子，少用命令的口氣,，多用商量的口氣,，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣,。

1,、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨(dú)立的,、安靜的學(xué)習(xí)場所,。以平常心對待孩子，與孩子交朋友,，讓孩子感到親情,，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說,，有苦愿意向你訴,。

2、采取鼓勵為主,，批評為輔的方法,。多一點(diǎn)時刻和孩子在一齊，多一些溝通,。多表揚(yáng),，多鼓勵，少批評,，少指責(zé),。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣,，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌,，聊聊天……因此,，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩,。不定時檢查作業(yè),，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,，陪著孩子看看書,、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,，我堅(jiān)信“有失必有得”,，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了,，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,，孩子不愛和我交流,，有事不主動說,，問起來他也不知道，不做生活的有心人,。問得多了,，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會思考了,。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,，他都主動跟我講。

3,、培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵孩子多參加群眾活動，增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動,，我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂,。

三,、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài),、平等的觀念對待孩子,，做孩子的朋友。成為孩子的朋友,，才能為孩子帶給一個簡單,、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,；成為孩子的朋友,，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴,，你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題；成為孩子的朋友,，以孩子的眼光看世界,，陪孩子一齊讀書、看電視,，引導(dǎo)孩子多看,、多言、多思,，提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平,。正因，語言是思維的外衣，語言潛質(zhì)的增強(qiáng),，能夠極大的改善孩子的學(xué)習(xí)潛質(zhì),，促進(jìn)思維發(fā)展。

四,、言傳身教,。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低，模仿水平較高,，我們給他們講道理,，個性是大道理，他們不會太懂,，而我們的所言所行,，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹,，后果不可估量,。因此我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用,，用自身行為來教育孩子,，增強(qiáng)孩子辨別是非的潛質(zhì)。

五,、鼓勵為主,，批評為輔。俗話說：數(shù)子千過,，莫如夸子一長,。耐心、鼓勵和表揚(yáng)能夠激勵人的自信心,，自信則是每一個成功者共有的特征,。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差，大人的一句表揚(yáng)或批評的話,，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價,。因此，我認(rèn)為,，就孩子的日常行為而言,，做得好的方面，要及時提出表揚(yáng),，同時,，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求,，這樣,，她就會牢記自己的優(yōu)點(diǎn),，逐步改正缺點(diǎn)，循序進(jìn)步,。

六,、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,，就如同一次單程遠(yuǎn)航，人生態(tài)度,，如同遠(yuǎn)航的方向,，方向?qū)α?，能避免少走彎路，快速前進(jìn),；樹立了正確,、用心的人生觀，人生就能到達(dá)更高的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)更大的價值,。

七、培養(yǎng)孩子的社會職責(zé)感,、同情心和良好的自身素質(zhì),。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,，提升品格，一個富有社會職責(zé)感,、富有同情心的人往往會有很好的人緣,，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良,、誠實(shí),、勤勞、勇敢,、謙讓”的良好品德,，將使孩子一生受益無窮。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的,。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達(dá)共同教學(xué)的目的,。

看著孩子一天天的變化,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫忙,，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由堅(jiān)信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們必須會健康地成長，他將會是我們的驕傲,！

在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿！

此致

敬禮

家長會家長代表的發(fā)言稿篇九

大家好,！

我這學(xué)期開學(xué)才接任八（4）班的語文教學(xué),，半學(xué)期以來對班里學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)成績了解還不是很全面,，說的不對的地方還請各位家長海涵,。

語文學(xué)習(xí)是其他各個學(xué)科的基礎(chǔ),，對孩子以后的理解能力,、語言表達(dá)能力都有重要的地位，因此我們必須給孩子養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,。我希望家長配合以下幾個事情：

第一：麻煩家長給孩子買一本《新華字典》,。以方便閱讀或者寫作時遇到不認(rèn)識或者不會寫的字，一定讓孩子養(yǎng)成查字典的習(xí)慣,。

第二,，周末抽空檢查學(xué)生的家庭作業(yè)，多過問孩子的學(xué)習(xí),，與孩子多交流,。部分學(xué)生依賴“作業(yè)幫”或百度,，網(wǎng)絡(luò)可以用，實(shí)在解決不了的問題咱再求助網(wǎng)絡(luò),，這個就需要家長做好配合,，控制好手機(jī),。

第三，給孩子多買書,，少讓玩手機(jī),。買一些適合他們閱讀的書籍，實(shí)踐證明看書多的孩子寫作水平明顯高一些,。

第四：引導(dǎo)孩子周末看一些有益的電視節(jié)目,，增長見識。第五,，督促學(xué)生練字,。經(jīng)過半學(xué)期觀察，發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生的書寫比較潦草,。

家長會家長代表的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長：

大家下午好！

很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會,。我受班主任老師的委托,，作為班干代表，向各位家長匯報我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)打算,。首先,，我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

下面我主要就我們班實(shí)際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法,。

知道從哪問，害怕老師責(zé)怪說,，這個講過很多遍了,，怎么還不會啊。等等等等,。這些都是實(shí)實(shí)在在,，我們的心理。很真實(shí),。也對我們來說真是一個難題啊,。也是一個我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問題。但是因?yàn)橐郧罢娴氖腔膹U了太多了?，F(xiàn)在有激情,，卻又力不從心，再加上現(xiàn)在復(fù)習(xí)課業(yè)壓力大,，很多人就松勁了,。長期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對我們的心理也是一種傷害,。

不好意思問或者得過且過不會就過去了,。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因?yàn)椴粫艑W(xué)。你日復(fù)一日的去聽,，去問,。你的成績怎么能不提高。而且每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣,。你只要堅(jiān)持三個星期你就可以進(jìn)入一個非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。并且六大學(xué)科,，有其共性也有特性,。

就文綜來說,，學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法，這就關(guān)系到你的政治這門課目是否學(xué)得好,；在人文地理上,，一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策,、交通和環(huán)境的影響,；而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區(qū)的積極影響及消極影響來確定,，例如中國的一國兩制和宗教自由等制度,。

而在理綜上,，生物中需要化學(xué)的反映知識，化學(xué)中需要生物的生成道理，而物理中的電學(xué)知識中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容，還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能、光能等等。

高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異,，還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢,，沒找到合適的方法，或是態(tài)度不端正,，有所松懈不下功夫，成績還不理想,，或是應(yīng)為一些其他問題造成成績跌宕起伏,，但我們一定要客觀看待成績，作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解,，畢竟,，分?jǐn)?shù)的東西，總是幾家歡喜幾家愁,，有相對進(jìn)步的,，也有退步的，高一時期處于學(xué)習(xí),、生活及心理的斷乳期,，各方面不會太穩(wěn)定，很容易造成學(xué)生與學(xué)校,、家長,、老師之間存在抵觸心理,，所以看到孩子的努力付出,，多給些鼓勵支持，盡管分?jǐn)?shù)沒有上升或者是有所下降,，但是父母的支持或許是最好的安慰,。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,，尋求一下解決問題的辦法,。也有可能有些家長會對我的看法存在意見，覺得很孩子氣,，是在對于自己成績不好做辯解,，但是我想說的是，孩子畢竟是自己的，家長應(yīng)該是最了解的,，是否努力應(yīng)該是最清楚的,。

家長和孩子之間應(yīng)該是知心朋友的關(guān)系，是可以無話不談,，這樣的關(guān)系會積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,，給孩子一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子順利渡過青春期,。關(guān)注孩子心理發(fā)展,，有些問題要在平時的閑聊中，把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,，而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,，采取粗暴武斷的教育方式。不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對,，更不能翻沉年舊賬,。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子。換位思考一下,，自己當(dāng)眾受到上級指責(zé)心情會怎樣呢,？任何一個人，都希望得到別人的理解,、贊揚(yáng)和尊重,。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解，鄰里之間要互相幫助和睦相處,。都會對孩子有良好的教育作用,。教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會理解,，這樣,，他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系。

謝謝大家,！

家長會家長代表的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師,、各位家長：

大家好，我姓李,，是付黎玄同學(xué)的媽媽,，應(yīng)老師的要求，要我談一談教育孩子方面的經(jīng)驗(yàn)和體會,。說實(shí)話,，談到教育孩子方面，我很慚愧,，在與其它家長及朋友交談育兒問題時,，我很明顯地感覺到自己的欠缺。而且客觀地說，我的女兒小玄是一個相當(dāng)普通的孩子,，成績不突出,，也沒什么特長，但是能讓我倍感欣慰的是,，她是一個陽光,、快樂的小孩。尤其是她入學(xué)到百樹學(xué)校以后,，百樹的教育理念非常適合她的成長,，她在這里的兩年成長了很多，也進(jìn)步了很多,，在此,，向各位老師的辛勤培育表示真誠的感謝。

在得知要在家長會上發(fā)言以后,，我對自己的教育方法進(jìn)行了深刻反思,，思考自己在孩子教育上的得失與利弊。今天,，我想從自己感觸比較深的幾個方面,，初淺地談一下自己的心得，主要想談三個方面,。一是教育的心態(tài)問題,。二是家長的榜樣力量。三是閱讀的重要性,。說得不全面,，也不專業(yè)，還請大家批評指正,，以求共同進(jìn)步,。

望子成龍、盼女成鳳可能是我們每一位家長的愿望,，但是孩子的成長取決于多方面的因素,，家長過高的期望值往往會影響孩子的成長，所以我們教育孩子一定要調(diào)整好心態(tài),。那么如何保持一個好的心態(tài),？首先,，家長不應(yīng)把自己未能實(shí)現(xiàn)的夢想寄托在孩子身上,。我們家長經(jīng)常會對孩子說，孩子呀,，爸爸這輩子沒讀得書,，所以現(xiàn)在才每天這么辛苦的賺錢，你一定要為爸爸爭口氣，考上一所好大學(xué),。其實(shí)從孩子的角度來看,，這樣的話會讓他們覺得，讀書僅僅是為了給父母爭氣,，這樣就讓讀書成了一種任務(wù)一樣,；其次，家長應(yīng)以平常之心看待學(xué)習(xí)成績,。固然,，成績是衡量學(xué)習(xí)效果的最好方法，但是成績是動態(tài)的,，而且不能代表孩子的學(xué)習(xí)能力,。尤其是還在小學(xué)階段，不要過度地開發(fā)孩子智力,，那樣會扼殺孩子的創(chuàng)造力的,。

其實(shí)每個孩子都有一種很自然的向上的動力，即使家長不說,，他們也會努力想考出好成績的,。每次小玄考試回來，她都會興高彩烈地和我說考試的情況,?？嫉貌缓茫乙膊粫?zé)怪她,，只是與她一起分析錯題是因?yàn)椴粫鲞€是因?yàn)榇中膶?dǎo)致的,。考得好,，我就會夸張地和她說：想不到你還蠻厲害嘛,，有潛力，要繼續(xù)加油哦,！在平時的教育中,，我們更多的是重視對孩子認(rèn)知能力的培養(yǎng)，卻經(jīng)常在無意中傷害他們的情緒,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中如果有一個好的情緒,，可以更有效率的學(xué)習(xí)；再次,，要做淡定的父母,。

孩子的教育既是一種責(zé)任也是樂趣所在,。千萬別把它當(dāng)成是完成任務(wù)，要不然你會覺得非常累,。我們的責(zé)任是陪伴孩子一起成長,，與她一起享受成長的樂趣,。所以我們家長要保持一種愉悅的心情。每次遇到孩子淘氣不聽話時,，雖然很想發(fā)火,，但是我在心里告訴自己：要淡定、要淡定,！歇斯底里的責(zé)罵并不能讓孩子意識到自己的錯誤，和風(fēng)細(xì)雨的交談反而更容易讓孩子知道錯誤并改正,。在孩子習(xí)慣的養(yǎng)成中,，如果總是制造孩子的主動性和成就感,，他就會形成好習(xí)慣,，家長不生氣，不過份指導(dǎo),，孩子才有機(jī)會主動調(diào)整,。

俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆,。家長的行為直接影響著孩子的思想,，想要孩子成為怎樣的人,，家長自己首先就要努力成為怎么樣的人。在教育孩子上,，“言傳不如身教”,，如果你希望孩子是一個有涵養(yǎng)、懂禮貌的人,，那么先檢討自己,，是否待人謙和大度,。如果你希望孩子長大后有出息,，那么請捫心自問，你有沒有為自己的夢想努力拼博過,，如果沒有,，請從現(xiàn)在開始努力，永遠(yuǎn)也不晚,。如果你希望孩子樂觀,、陽光，那請你對著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉,。我希望我的孩子成為這樣一種人：正直,、善良、奮斗,、樂觀,、大度，所以我自己也努力朝這樣的方向前進(jìn)著,，雖然我并不會經(jīng)常和孩子說這些東西,，但是我相信，家長的每一次努力,、每一個微笑,、每一聲對不起，孩子都是看在眼中,，記在心上的,，它會如春雨般潛移默化地感化和影響著她。

之所以我對閱讀擺在很重要的位置,，是源于幾年前看的一本書,，尹建莉著的《好媽媽勝過好老師》，這本書可能很多家長都看過,，如果沒有看過的,，建議買過來看看。書中有這么一段話：小學(xué),，甚至初中,，沒有真正的學(xué)業(yè)落后,，也不存在絕對的成績優(yōu)秀，一切都是可逆轉(zhuǎn)的,。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是課外閱讀,。凡從小有大量課外閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會更好,；凡缺少閱讀的孩子,，學(xué)習(xí)能力都較平淡；哪怕是寫作業(yè)速度,，也比閱讀多的同學(xué)要慢得多,。

讓我感覺非常慶幸的是，我們的百樹學(xué)校對閱讀的重視程度超過了我的預(yù)期,，從教室角落的課外書,、陽光書吧、學(xué)校大廳的書架,、還有無書寫作業(yè)試驗(yàn)班等等,，無一不體現(xiàn)出來學(xué)校對于課外閱讀的重視程度。孩子的閱讀就是最好的修煉過程,，潤物細(xì)無聲地滋潤著他的潛能,。閱讀不僅能提高學(xué)習(xí)的能力和效率，對寫作能力提高也是功不可沒的,。寫作激情來源于表達(dá)的愿望,，寫真話才清楚自己想表達(dá)什么，才能帶來表達(dá)的滿足感,。通過閱讀提高寫作能力,，表面上看這是個漫長的過程，實(shí)際上它是最經(jīng)濟(jì),、最有效,、最省心的辦法，是真正的捷徑,。我會給孩子在網(wǎng)上整套地購買書籍,，買書的時候我會參考女兒的意見，盡量買她喜歡的而又有意義的書,。網(wǎng)上購買書的種類很豐富,，而且價格也確實(shí)實(shí)惠很多，課外書買回來以后,，看著孩子如饑似渴地閱讀,，心里有說不出來的開心和成就感。

看著孩子在百樹學(xué)校一天天的成長，作為家長,，我看在眼里,，喜在心上。我知道,，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,，在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x,！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利、家庭美滿,！謝謝大家,！