每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生紀(jì)律檢討書篇一

課堂紀(jì)律是學(xué)校管理和教育管理的一個(gè)十分重要的方面，也是學(xué)生必須學(xué)會(huì)遵守的準(zhǔn)則,。不同于年級(jí)和知識(shí)的考核,，課堂紀(jì)律的檢查是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)和普遍的考核方式，因?yàn)榧o(jì)律檢查不僅有助于確保教師可以順利授課,，而且也可以讓學(xué)生自律,，開拓頭腦。如今,，越來越多的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了課堂紀(jì)律的重要性,，反思自我過往行為，以此來學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律,進(jìn)而更好的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),。

第二段：規(guī)矩明確,，從我做起。

許多學(xué)校都為每個(gè)年級(jí)和班級(jí)制定了一些規(guī)章制度,，這些制度側(cè)重于要求學(xué)生符合一定的行為規(guī)范,。我個(gè)人對(duì)此有深刻的體會(huì)，因?yàn)槲以?jīng)違反過規(guī)定,，因?yàn)檫`規(guī)開了手機(jī),，回答了一個(gè)電話而受到訓(xùn)誡,。當(dāng)我反思自己的行為時(shí)，我意識(shí)到自己有時(shí)太過于自私和想當(dāng)然,，這些行為不僅影響我自己,，也對(duì)其他同學(xué)和老師造成了困擾。因此,，我認(rèn)識(shí)到,，若我不能遵守規(guī)定，那么我將會(huì)對(duì)我自己和周圍的人造成更多的麻煩和損失,。

第三段：彼此尊重,，相互擁抱。

學(xué)習(xí)環(huán)境不僅需要學(xué)生遵守規(guī)章制度,，同時(shí)也需要學(xué)生之間的相互尊重和合作,。這不僅要求我要注意自己的言行，更要求我要尊重其他人的言行和思想,。例如,，當(dāng)教授突如其來的提出一個(gè)問題，我不應(yīng)該嘲笑那些不知道答案的同學(xué),。相反,，我應(yīng)該引導(dǎo)他們及時(shí)得到正確的答案,或幫助其他學(xué)生提高他們的思維能力。相互尊重是課堂紀(jì)律的重要組成部分,，它可以使每個(gè)學(xué)生感到自己是教室中重要的一部分,。

第四段：改變態(tài)度，規(guī)范行為,。

我意識(shí)到課堂紀(jì)律被視為一個(gè)重要考核領(lǐng)域的事實(shí),，因此以更積極的態(tài)度開始遵守課堂紀(jì)律是我必須采取的行動(dòng)。通過不斷的修正和改進(jìn)自己的行為,，我嘗試找到靈敏和高效的方法來遵守課堂紀(jì)律的要求,。這種改變是通過對(duì)自己的態(tài)度和行為進(jìn)行反思和審查而實(shí)現(xiàn)的。只有找到了可以遵守課堂紀(jì)律的正確方法,，才能將課堂紀(jì)律視作一種承諾,。

第五段：總結(jié)。

以規(guī)范和合適的可以遵守課堂紀(jì)律的方式參加學(xué)習(xí),，可以幫助我得到更高的成績和更優(yōu)秀的學(xué)業(yè)表現(xiàn),。因此，我將采取一種積極的態(tài)度來與教師和同學(xué)一起相互學(xué)習(xí),、碰撞思想,，尊重他們的意見并層層上升。在課堂上，對(duì)自己和他人的態(tài)度和言行應(yīng)當(dāng)更理性,、更成熟,、更富有教育意義，以便能快速融入到一個(gè)充滿活力和能力的環(huán)境中去,，順利完成學(xué)業(yè),，并為未來做好充分的準(zhǔn)備。

學(xué)生紀(jì)律檢討書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

學(xué)生向你們致敬問好,。

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò)，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,，使學(xué)生我聲聲沉痛,，一對(duì)不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo),，回想所有犯下的錯(cuò)誤,，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩,，它束縛我的手腳,，奪去我的笑容。上天憐愛,，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行,。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，且沾沾自喜,，今幸得老師指點(diǎn),，如被圣者扯去了自以為是的外衣，把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,，灼熱的目光讓我無地自容,。

我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無前例的錯(cuò)誤,，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒,，清醒自己的無知,，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì),，清醒自己的恣意妄為,。

悔悟中的我會(huì)深深的銘記,，

以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人,。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo),、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，做出錯(cuò)誤,，是自己得到救贖。

學(xué)生紀(jì)律檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

這事要從兩個(gè)月前說起,。我參加了xx比賽加，每天要頂著烈日訓(xùn)練,，運(yùn)動(dòng)量又大,，因而每天真的很累。時(shí)間長了,，身體就有點(diǎn)吃不消,，所以今天，我,，選擇了遲到這行為,。雖然我知道遲到這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了,。所以我覺得有必要，而也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。對(duì)不起,，老師，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,。

我知道老師對(duì)我的無故遲到非常生氣,，我也知道，對(duì)于學(xué)生,，保證每節(jié)課按時(shí)上,，不遲到，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現(xiàn)在,，我冷靜的想了想,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為所犯的.錯(cuò)誤付出代價(jià)了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言尤在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,。我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,，大錯(cuò)既成,，我懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯(cuò)誤,。對(duì)重要事務(wù)的重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣谌绱?。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不在重犯,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生紀(jì)律檢討書篇四

尊敬的老師：

xx細(xì)小的2班的學(xué)生會(huì)干部在對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快,，做出了當(dāng)場沒收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字,，對(duì)此我表示接受,，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生,。這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的,，而且我也用過。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下,，通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例,，我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖,。在此,，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,，并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報(bào)如下：

第一,，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高,，下樓打開水是一件很方便的事,，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二,，五一長假將至,，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,，學(xué)院老師三令五申,、班干也一再強(qiáng)調(diào)，要求我們不使用大功率用電器,，但這都成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。

第三,，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，有時(shí)，沒有打到水或圖方便,，就用熱得快燒水,。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,，但是,，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下,，方便自己的,。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生,，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩,。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

一,，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

二,，用心克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)。

三,，和同學(xué),、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力,。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步,！

學(xué)生紀(jì)律檢討書篇五

今天,，我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因?yàn)槲疑献孕薜牟蛔袷刈孕藜o(jì)律,，在和同學(xué)講話,，被數(shù)學(xué)老師看見，收到了處罰,，寫了幾千字的'檢討，扣了4分品德修分,。

那天晚上，我們?nèi)喽荚谧孕?，我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干,。忽然,，后面有人叫我，我便轉(zhuǎn)過身去,，她小聲的對(duì)我說:向你前面一個(gè)人借一下剪刀。我怕老師批評(píng)我講話,，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。恰巧,，這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,，參與這件事的人都被叫了出去，數(shù)學(xué)老師問我們?cè)撛趺刺幚磉@件事,，我們說寫檢討書,，數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,，讓我們正反兩面寫滿,，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時(shí)。寫檢討的時(shí)候,，我邊寫邊自我反省,，后悔自己當(dāng)初的行為，寫著寫著,，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,，可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對(duì)自己說，以后不管上什么課,，都要遵守紀(jì)律,。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生紀(jì)律檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。

首先,，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當(dāng)然,，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由,。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

這次上課講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝,，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望,，此乃不仁，三罪也,。在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無知，后悔之極,。

最后,，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，上課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事,！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在上課上就沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生紀(jì)律檢討書篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

周一我在升旗儀式當(dāng)中說話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度,，是相當(dāng)不文明、不道德,、不認(rèn)真的表現(xiàn),。在此，我懷著自責(zé),、愧疚,、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,，以深刻反省我的錯(cuò)誤,，懇求您的原諒。

回顧錯(cuò)誤：我在周一的升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語,，時(shí)不時(shí)還東張西望,，嚴(yán)重地違反了學(xué)校的集會(huì)紀(jì)律，也是沒有對(duì)于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重,。錯(cuò)誤發(fā)生以后,，經(jīng)過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，班主任老師的問責(zé),，我對(duì)于自身錯(cuò)誤開始有了深刻的反省與清醒的認(rèn)識(shí),。

現(xiàn)在看來我的錯(cuò)誤主要有以下幾個(gè)方面：

1，違反了學(xué)校集會(huì)紀(jì)律規(guī)范,，行為不文明不遵守紀(jì)律,。

2，思想觀念不端正,，在升旗儀式當(dāng)中說話也是對(duì)于莊嚴(yán)的儀式的不尊重,。

3，影響其他同學(xué),。自己在升旗儀式當(dāng)中說話也會(huì)影響到其他同學(xué),，給班級(jí)帶來負(fù)面影響。

無論如何,，這樣一次錯(cuò)誤是挺嚴(yán)重的,。我為此感到非常的愧疚與懊悔，決心努力改正,。分析我的錯(cuò)誤原因：

1,，主要是我沒有充分得認(rèn)識(shí)到升旗儀式的莊嚴(yán)、重要,、崇高...自己的學(xué)習(xí)不好,，智力發(fā)育水平不高,，勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)第一名的成績，躲避過了留級(jí)的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級(jí),。在小學(xué)三年級(jí)又不好好學(xué)習(xí),，終日異想天開、談天說地,、泡妞把妹，總之無惡不作,。最終導(dǎo)致了自己的歷史學(xué)識(shí)缺乏,，沒有深刻體會(huì)到莊嚴(yán)的五星紅旗印染著國家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風(fēng)。近現(xiàn)代時(shí)光,，我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x,、真理、自由,、解放,、和平的幸福生活，拋頭顱,、灑熱血,，如今的幸福的生活是多少鮮血換來的`。莊嚴(yán)的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,，讓人何等的敬重,、崇仰啊。自己享受著當(dāng)今的幸福生活,，卻不懂感恩,，何談感恩，就連最基本的升旗儀式紀(jì)律也不能夠遵守,，是何等的不應(yīng)該啊,。

2，自己不會(huì)濫竽充數(shù),。雖然我品行不端,、放浪形骸，可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數(shù)的本領(lǐng)。本來在升旗儀式當(dāng)中一幫小學(xué)生,，小小年紀(jì)誰也不能夠深刻領(lǐng)悟升旗儀式的歷史莊嚴(yán)感,，不過大家都很好得做到了統(tǒng)一，表現(xiàn)出相當(dāng)莊重的面容,?？墒俏覅s嬉皮笑臉，不懂得很好得融入周圍環(huán)境當(dāng)中,，當(dāng)了這么一會(huì)番薯湯里的活老鼠,。

3，調(diào)皮搗蛋,、性情頑劣,。可能是因?yàn)樵谟變浩陂g父母沒有足夠的資金與精力來輔佐我的幼兒教育,，導(dǎo)致我沒有形成良好的生活與行為習(xí)慣,，總是沒一個(gè)正經(jīng)，喜歡嬉皮笑臉,。

如今錯(cuò)誤已經(jīng)犯了，生米煮成熟飯了,，我悔恨不已,。可是我知道不正視錯(cuò)誤,，說再多悔恨的話也是無濟(jì)于事的,。當(dāng)然一篇短短的檢討書，只是文字表述,，言語綿薄無力,，未及實(shí)際行動(dòng)來得有力、來得更加真實(shí),。因此,，我決定在今后小學(xué)生涯當(dāng)中，認(rèn)真對(duì)待每次升旗儀式,，堅(jiān)決遵守升旗儀式的各項(xiàng)紀(jì)律,，尤其是再不出現(xiàn)說話、東張西望,、嬉皮笑臉等行為了,。

總之，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我,，以上這樣一番檢討與反省,，是基于我對(duì)于自身錯(cuò)誤的深刻、對(duì)于升旗儀式的充分了解的基礎(chǔ)上的。

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生紀(jì)律檢討書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

學(xué)生向你們致敬問好,！

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候,，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò),，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛,，一對(duì)不起父母養(yǎng)育,，再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤,，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳,，奪去我的笑容,。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，且沾沾自喜,，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣,，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,，灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,，檢查人員是正義的執(zhí)法者,，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無聲無息,，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認(rèn)罪,，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的,，我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自己的無知,，魯莽,，清醒自己的目無規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx—xx—xx

學(xué)生紀(jì)律檢討書篇九

學(xué)生在校學(xué)習(xí)最起碼的就是遵守學(xué)校的紀(jì)律,，如果人人都違反了學(xué)校紀(jì)律那么學(xué)校不就亂套了嗎?因此學(xué)生違反了學(xué)校的紀(jì)律是要好好檢討的，讓我們?yōu)闃?gòu)建一個(gè)和諧校園而努力吧!下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于學(xué)生違反紀(jì)律檢討的模板,，希望對(duì)大家有用,。

尊敬的老師。

今天,，我懷著愧疚以及懊悔寫下一份,。

檢討書。

因?yàn)槲疑献孕薜牟蛔袷刈孕藜o(jì)律,，在和同學(xué)講話,，被數(shù)學(xué)老師看見，收到了處罰,，寫了幾千字的檢討,，扣了4分品德修分。

那天晚上,，我們?nèi)喽荚谧孕蓿覀兏髯栽谧龈髯晕赐瓿傻淖鳂I(yè),我正愁沒事情干,。忽然,，后面有人叫我，我便轉(zhuǎn)過身去,，她小聲的對(duì)我說:向你前面一個(gè)人借一下剪刀,。我怕老師批評(píng)我講話，我便傳了一張紙條給她,，上面寫著她的剪刀破了,。恰巧，這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,，參與這件事的人都被叫了出去,，數(shù)學(xué)老師問我們?cè)撛趺刺幚磉@件事，我們說寫檢討書,，數(shù)學(xué)老師同意了,。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時(shí),。寫檢討的時(shí)候,，我邊寫邊自我反省，后悔自己當(dāng)初的行為,，寫著寫著,，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對(duì)自己說,，以后不管上什么課,，都要遵守紀(jì)律。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日,。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)。

學(xué)生違反紀(jì)律深刻檢討書學(xué)生違反紀(jì)律深刻檢討書生活,，包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。

強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我,，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

此致敬禮!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日。

你好!

開學(xué)至今,，我本人做錯(cuò)的事很多，如遲到,、工程部,。

工作總結(jié),。

爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多,，可是也沒挨捉過,。我承認(rèn)這是錯(cuò)的，我的錯(cuò)事如大海之大,，泰山之重,，但我會(huì)盡量、盡量的減少,，至之沒有,。我會(huì)為自己的路著想的。我不會(huì)再神魂顛倒的做錯(cuò)事了,，我要以牙還牙的把錯(cuò)誤改成成就,，網(wǎng)名大全雖然任務(wù)很艱難，但我是不怕的,。一個(gè)人做事一人當(dāng),。有什么?只要有青山，一定有柴的,。我就如個(gè)砍柴人,，一定會(huì)砍光那些錯(cuò)誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,，現(xiàn)在我已經(jīng)覺醒,。世界將會(huì)恢復(fù)和平了。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日,。

學(xué)生紀(jì)律檢討書篇十

尊敬的學(xué)校老師：

面對(duì)我在學(xué)校當(dāng)中與女同學(xué)手牽手的'行為暴露出了我早戀的錯(cuò)誤,，我對(duì)此供認(rèn)不諱。在此遞交檢討,，以深刻反省我的錯(cuò)誤,。

“問世間情為何物，叫我這初中生也癡狂?”面對(duì)我如今的處境,，我真是感慨良多,。回顧往昔上下五千年歷史,，我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境,。

現(xiàn)在，“我檢討,、我認(rèn)錯(cuò),，以后不再這么做;我羞愧、我后悔,，今后不扮這么美;寫檢討,、遞檢查,、要寫什么寫什么;受批評(píng)、挨頓罵,，只要不請(qǐng)我家長”,。經(jīng)過您的深刻教育批評(píng)，我已經(jīng)知道了,，早戀是不對(duì)的,，早戀會(huì)非常嚴(yán)重地影響我們的學(xué)習(xí)(據(jù)統(tǒng)計(jì)早戀對(duì)于學(xué)習(xí)成績的殺傷力可以達(dá)到80%，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比玩網(wǎng)游還嚴(yán)重),。此外,，早戀還很費(fèi)錢，我身為一個(gè)初中生沒有經(jīng)濟(jì)來源,，難以承受,。

可見早戀是多么不對(duì)啊，我已經(jīng)知道錯(cuò)了,，今后不敢了,。

檢討人：

時(shí)間：

學(xué)生紀(jì)律檢討書篇十一

你好！

我對(duì)我所做感到深深的后悔,。我很對(duì)不起您的教導(dǎo),，讓您失望了！

多少年來,，您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,，為的是更好地服務(wù)社會(huì)，給社會(huì)做貢獻(xiàn),，無論厚微,，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為,，實(shí)大使恩師痛心哉,！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑,。中午放學(xué)后,，我和同學(xué)出去吃飯，請(qǐng)?jiān)徫覀兊拿ё?，我竟喝了酒,，而且喝了許多。我只是比較好奇,，否則我怎么會(huì)那么傻呢,。在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象,，我很后悔我今日所做之一切,！

報(bào)效祖國，為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,，這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦,，雖然我不是老師您的學(xué)生,，但我從來都將您視為我行事，處世的法則,，請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看,。在此我發(fā)誓，以后若有再犯,，任憑處罰,！

經(jīng)過家里人的教育，同學(xué)們的勸說,，以及您毫不偏頗的批評(píng),，我終于的到了一個(gè)很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激,！也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，指引我，幫助我,，學(xué)生將不勝感激?。?/p>

今天晚上我想了很多,，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了,。我在書桌上用刀刻了兩個(gè)字：篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般,，難以忘記,。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,，我都將規(guī)范自己的言行,，體面自己的作為，為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備,。

敬愛的老師,，我不該喝酒，我錯(cuò)了,，我真的知錯(cuò)了,，我真不應(yīng)該喝酒，我知道我違反校規(guī)了，我真的知道我錯(cuò)了,，我真的真的錯(cuò)了,，我以后保證上課時(shí)不喝酒！絕對(duì),！絕對(duì),！我影響了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)向同學(xué)們道歉的,，請(qǐng)老師原諒,，我真的真的真的錯(cuò)了，老師,，我以后一定不會(huì)再上課時(shí)吐了,，一定不會(huì)！我喝酒會(huì)適量,！就喝一點(diǎn)點(diǎn),，絕對(duì)不會(huì)再喝多了，老師,，給我的改過的機(jī)會(huì)吧,，我錯(cuò)了！

在此,，我再次對(duì)我所做表示深深的后悔與歉意,。

此致

敬禮！

20××年××月××日,。

學(xué)生紀(jì)律檢討書篇十二

尊敬的某某老師：

作為一名學(xué)生,，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,，但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

首先,，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由,。我要認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤的原因，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給自己的一個(gè)交代,，從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母,，他們花大把錢送我們來學(xué)知識(shí),，我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

我今后要避免此類事情發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說閑話,，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

學(xué)生紀(jì)律檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好,！

我沒有把心思放在學(xué)習(xí)上面,，反而還經(jīng)常的違紀(jì)，沒有去遵守好學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律,，此次又是違紀(jì)了,，我知道也是給老師您添了麻煩，對(duì)不起,，我不該如此,，在此我也是就自己的行為來做好檢討。

違反紀(jì)律其實(shí)我也是知道是不對(duì),，但由于自己沒有太多的把心思放在學(xué)習(xí)上面,，而且也是覺得如果老師沒有發(fā)現(xiàn)，那么就沒事了,，而這種想法也是導(dǎo)致了我對(duì)于紀(jì)律沒有重視,，沒有去察覺到自己的行為不但是對(duì)于自己不好，同時(shí)也是影響了他人,，很抱歉自己沒有做好也是讓老師您來擔(dān)憂,，之前也是批評(píng)過我，但我也是沒有放在了心上,，而這次老師再來和我說也是希望我真的能去意識(shí)到,，不能違紀(jì)，而是應(yīng)該把自己的心思去放到學(xué)習(xí)之中才行的,，此次也是和我說了很多,，讓我來反省，在這段時(shí)間我也是認(rèn)真的思考,，去理解老師和我說的話同時(shí)也是更認(rèn)識(shí)到,，的確自己以前犯過很多的錯(cuò)誤，一些被老師指出來了，一些是沒有被老師發(fā)現(xiàn)的,，但是這些都是不利于自己成長,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是沒有好處的事情，可我確是做了那么多,。

要去改變,，也是要讓自己有好的習(xí)慣，去積極的學(xué)習(xí),，而不能再去浪費(fèi)了時(shí)間,，紀(jì)律其實(shí)也是為了讓我們知道什么是可以做的，什么是不能做,，是讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，老師的話語還在我耳邊回蕩，我知道自己以后不能再這樣違紀(jì)來讓老師操心,，很多時(shí)候其實(shí)自己也是想過要去好好的學(xué)習(xí),，但是到了課堂上，卻是又沒有了心思,，真的是需要老師的監(jiān)督才能讓自己更好的學(xué)好,，當(dāng)然此次老師的批評(píng)我也是會(huì)去接受，明白以后還是要去克制自己不能再做這些違紀(jì)的事情,，這不但是對(duì)于自己有影響,，其實(shí)有時(shí)候也是會(huì)影響到其他同學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)，抱歉自己的行為的確有些自私,，沒有去考慮過違紀(jì)的一些后果,，也是沒有去想過如果自己這樣下去，以后會(huì)如何,，老師的操心,，父母的關(guān)心都是讓我明白，自己不能再去違紀(jì)做這些無意義的事情,。

今后在學(xué)習(xí)上面,，我會(huì)認(rèn)真的來學(xué)，可能開始的時(shí)候不會(huì)是那么專心,，但是我也是會(huì)盡力,，時(shí)刻的提醒自己不能分心，同時(shí)也是不能再違紀(jì),，來影響其他的同學(xué),，讓老師您來擔(dān)憂了，也是請(qǐng)老師繼續(xù)的監(jiān)督,，讓我能有進(jìn)步,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx。

20××年××月××日,。

學(xué)生紀(jì)律檢討書篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

由于今晚我的一時(shí)放松,，沒有理會(huì)同學(xué)這樣的.違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，作為班長,，我一直以來對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生,。

事實(shí)上,，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的,。今天,，我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤，我作為班長真是感到難辭其咎,，感到非常的羞愧與懊悔,，為此我堅(jiān)決要做檢討！

在此,，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,，主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,，這是我的錯(cuò)，我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了,。

我很傷心,，也很自責(zé)，我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,，給我們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),。

俗話說“人非圣賢，孰能無過”,，我知道學(xué)校是充滿母愛的,，我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤，接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,，請(qǐng)學(xué)校相信我們,，我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤，今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績,，為學(xué)校爭光。

最后,，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)?，我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績，回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來,，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量,！

此致

敬禮！

學(xué)生紀(jì)律檢討書篇十五

尊敬的政教老師：

您好,，向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,，以反省我的年少無知與行為不檢。此時(shí)此刻,，我清醒地意識(shí)到自己行為的惡劣性,。我貪圖清靜，擅入班級(jí)舊教室用餐,，更為惡劣的是用餐后沒有進(jìn)行妥善的衛(wèi)生清理,，給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,，我為此悔恨不已,。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響，在此我表示十分地懊悔與抱歉,。

關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因種種,，我如今清醒地認(rèn)識(shí)到了三點(diǎn)原因：

第一點(diǎn)是根本原因，我還年少無知,。主觀意識(shí)太多淺薄,。身為一名初中學(xué)生，沒有清醒地規(guī)范自己的行為,，總是我行我素絲毫沒有估計(jì)行為后果,。

第二，我缺乏必要責(zé)任感,。身為在校學(xué)生,，學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的，不是我一個(gè)人的,。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任,。此事之時(shí)，我卻如此的不清醒,，缺乏必要環(huán)境責(zé)任感,。

第三，我性格有些孤僻,，沒有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境,。

回顧我的錯(cuò)誤，固然有年少無知的客觀必然,，然而我作為一名14周歲學(xué)生,，也應(yīng)該具備起碼的辨別能力,，理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。此次錯(cuò)誤,，我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,，對(duì)于我造成的不潔。我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,，積極進(jìn)行打掃,。

針對(duì)我思想方面的不成熟，我發(fā)誓今后一定真誠改過,，努力學(xué)習(xí),，長大做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。另外,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境。

檢討人：

時(shí)間：

學(xué)生紀(jì)律檢討書篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

學(xué)生向你們致敬問好

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候,，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò),，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛,，一對(duì)不起父母養(yǎng)育,，再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤,，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩,，它束縛我的手腳,，奪去我的笑容。上天憐愛,，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行,。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn),，如被圣者扯去了自以為是的外衣,，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容,。

我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯(cuò)誤,，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),，讓我能在錯(cuò)誤中清醒,，清醒自己的無知，魯莽,，清醒自己的目無規(guī)紀(jì),，清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會(huì)深深的銘記,，

此致

敬禮

檢討人：***

20xx-xx-xx