在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

成語故事讀書筆記摘抄篇一

最近我讀了《成語故事》這本書,。我覺得拔苗助長這個故事講得很有意思，現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長這個故事,。

以前,，有一個人他的性子很急。有一天,，他種了一些秧苗,，種下秧苗后，就希望秧苗立刻長大成熟,。他幾次去田里看秧苗,，都沒看出秧苗長高,，心里很著急。有一天,，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔,，秧苗不就長高了嗎？想到這里,，他快步跑到田里,，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天,，他才把田里的秧苗都拔高了,。晚上，他回到家里高興地對家人說：“我今天辛苦了一整天,，總算是幫田里的秧苗長高了,！”

第二天，他的兒子跑到田里一看,，原來綠油油的秧苗,，現(xiàn)在全都枯黃了。

讀了這個故事,，我懂得了做事要踏踏實實,，一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個農(nóng)民一樣那么著急,，到頭來什么也沒有做好,。

暑假里，我讀了一本名叫《成語故事》的書,，他是圍繞著一個成語來說的一個故事,，最后把成語的意思寫在最后一段。比如說：亡羊補(bǔ)牢,，這個故事寫了楚襄王當(dāng)上了國君很開心,，整天吃喝玩樂，敵軍打下了都城,，在內(nèi)的不少土地也被占領(lǐng)了,，他還沉迷在享樂之中，到快要攻入城池,，他心里才后悔萬分,，于是他去請回莊辛向他道歉，希望可以挽回局面,。莊辛告訴他只要把破掉的羊圈趕緊補(bǔ)上就不算遲,，只要齊心協(xié)力，還是有希望的,。楚襄王最后用了莊辛的方法,，終于收復(fù)了大部分的地盤,。這個成語的意思是比喻在收到損失之后，要想辦法補(bǔ)救,，免得再受損失,。

楊時和游酢去請教老師，游酢要敲門時,，楊時說：“讓老師在休息一會”,，于是他們便在外面等候，不一會兒,，下雪了,，越下越大，他們的身上擠滿了雪,，當(dāng)老師推開門看見大雪中屹立著楊時和游酢時,，感動得說不出話來。這個成語的意思是：以頌揚尊師敬道的可貴精神,。

這兩個故事讓我記憶很深,，因為這兩個故事讓我知道了兩個道理，第一個是：我們在學(xué)習(xí)時,，如果上課沒有認(rèn)真聽講,，要盡力去補(bǔ)習(xí)；第二個是：要尊敬老師,。

這本書真好看,，又能讓我們知道許多道理，還可以讓我們了解歷史故事,，所以我建議大家都去買這本書,。

成語故事讀書筆記摘抄篇二

暑假里，媽媽陪我到書店買了《成語故事》這本書,。書里面講了好多的故事,，每個故事都教給我一個深刻的道理，每個故事還都帶有插圖,，非常吸引人,，所以我很喜歡這本書,，對它愛不釋手,。

書里面的《井底之蛙》、《守株待兔》,、等故事讓我感觸很深,，也讓我明白了很多的道理。

《井底之蛙》這個成語告訴我：這個世界上,，天外有天,，人外有人,，我們不能眼界狹小、見識短淺,、盲目自大,，不要驕傲自滿。做人不要只看見眼前的天空,，要見多識廣,。

《守株待兔》這個成語告訴我：不要死守著一個簡單的道理，妄想從此不用勞作,、不用行動,，就可以得到成功，那是絕對不可能的,。個故事讓我知道了人不能貪得無厭,，不能不勞而獲，否則會因小失大,。

書里面的故事不但讓我學(xué)會很多知識,，還學(xué)會了很多的道理，看來我更應(yīng)該多看書,，讓自己在知識的海洋里不斷地充實自己,，讓自己變得更棒！

成語故事讀書筆記摘抄篇三

暑假中,，我讀了許多的成語故事,，其中最令我感動的故事是《鑿壁借光》。

《鑿壁借光》這個故事生動的地講述了西漢經(jīng)學(xué)家,，丞相匡衡小時侯勤學(xué)苦讀的動人故事,。匡衡小時候家里很窮,，無錢上學(xué),，無錢買書。他聽說隔壁村莊上有個有錢人,，家里收藏了不少圖書,，于是，就跑到那人家里,，要求替那家人干活,，不要工錢，只要借書讀就行,。他白天為主人家干活,，晚上把主人家的書借回去讀。可是,，新的問題又出現(xiàn)了,，晚上讀書沒有燈光照明，怎么辦,？忽然,，他發(fā)現(xiàn)他的鄰居家有一絲光線從墻縫中透過來，眼前一亮,，于是他就動手鑿穿自家的墻壁借鄰居家的燈光來讀書,。每天晚上，他都拿起書,，坐在小洞前,，就著從洞中射來的一點點光線聚精會神地讀書。一直讀到鄰居熄燈為止,。就這樣,，他一度就是兩年，終于把主人家的藏書都讀完了,。盡管他已經(jīng)有了很豐富的知識,，但是他還是繼續(xù)找書讀，最后,，終于成為了一名著名的經(jīng)學(xué)家,。

我們要珍惜寶貴的時間，充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,，學(xué)習(xí)匡衡勤學(xué)苦讀的精神,。所以，我們要好好利用這些條件,，在老師的教導(dǎo)下,，多讀書，讀好書,，努力做一個品學(xué)兼優(yōu),，只是廣博的人。

成語故事讀書筆記摘抄篇四

這個暑假,，我讀了《成語故事（2）》這本書,，它深深地吸引了我。這本書共收錄了150個成語故事,，有上古時期的,、戰(zhàn)國時期的、春秋時期,、漢朝,，亦有西漢、東漢,，還有唐朝,、宋朝、清朝等朝代,；有關(guān)于戰(zhàn)爭的,、神話的，也有關(guān)于平民百姓的,、朝廷重臣的故事,。

這本書告訴我：不管是在寫文章還是說話中，恰如其分的使用成語不僅可以節(jié)省筆墨,，是想要表達(dá)的意思更加豐滿,，并且更加顯示出文采的出眾。要想達(dá)到對成語的準(zhǔn)確和恰當(dāng)?shù)倪\用,，就必須知道成語的意思和原本的來源,。但是，由于歷史典籍浩如煙海,，我們想要了解成語的背后的故事和詳細(xì)情景,，似乎并不是多么容易；再加之文化典籍的艱澀,，古漢語知識多為今人不熟悉,，更加造成了對成語的來源和實質(zhì)的模糊，甚至誤解,。以致造成成語使用的錯用,、誤用，鬧出很多笑話,。

通過這本書,，我知道了：中國的文字源源流長，博大精深,，是中華五千年文明最為光輝燦爛的成果之一,；成語更是語言文字中璀璨奪目的明珠，是中華民族的文化瑰寶,。成語是人們長期以來習(xí)用的,、形式簡潔而意思精辟的、定型的詞組或者短句,。成語多來自浩瀚若海的文化典籍和詩詞文章,。這些成語，有的是歷史故事的概括,，有的是古代戰(zhàn)爭的記錄,，有的是傳說故事的精髓，有的是詩詞文章的摘錄，有的來自眾口交傳的傳說,。它一般由四字構(gòu)成,、結(jié)構(gòu)勻稱，含義豐富,。風(fēng)格高雅,，有很強(qiáng)的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。

讀了這本書,，我對成語有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,，對以后寫作有了更大的幫助。

成語故事讀書筆記摘抄篇五

幾天前,，媽媽給我買了一本《成語故事》書,，媽媽與你一起閱讀此書，而且非?？隙ǖ母嬖V我,，你肯定會非常喜歡此書的，喜歡學(xué)成語的,。今天媽媽抓我一起閱讀《成語故事》書,，翻開書媽媽給我一邊讀成語一邊講成語的故事，我發(fā)現(xiàn)里面有許多我沒學(xué)過的成語和沒有看過的故事,。

讓我難忘的是《專心致志》這一篇講的是：兩個人拜著名棋手弈秋為師,，學(xué)棋的時候，認(rèn)真地聽講,，乙卻心不在焉,。結(jié)果，甲的棋藝越來越高,，乙的棋藝還是一樣,。

弈秋語重聲長地對兩個學(xué)生說：“下棋如果不專心致志，也是學(xué)不好的,！”告訴我們做事要專心致至,。

還有的故事是《愚公移山》的內(nèi)容是：愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉,，另一個“聰明”的智叟笑他太傻,，認(rèn)為不能。愚公說：“我死了有兒子,，兒子死了還有孫子,，子子孫孫無窮無盡的，兩座山終究會鑿平,?！焙笠蚋袆犹斓?，所以天帝命大力神的兩個兒子搬走兩座山。比喻只要有毅力就可以成功,。

還有許許多多精彩的故事……

沒想到,，我真的喜歡上了成語，原來每個成語都有一個精彩的世界??！

成語故事讀書筆記摘抄篇六

今天,，我讀了成語故事中的一篇文章,，名字叫做《鄭人買履》，里面主要是說：“從前,，有一人想要為自己買雙鞋,，于是找了草繩在腳下量好了尺寸去集市上買鞋，到了集市,，可又發(fā)現(xiàn)忘帶了草繩,。他轉(zhuǎn)身就往家跑，找到了草繩,，趕緊拿起了尺碼往集市跑,。但是那賣鞋的鋪子已經(jīng)關(guān)門了。他十分氣憤,。路人見狀,，覺得十分好笑，說道：‘那你剛才為什么不用自己的腳去試鞋,？’那人連搖頭道：‘我的腳不會有尺碼那么準(zhǔn)確,。”

讀了這篇文章,，我覺得文中的鄭人很笨,，為什么還要回家取尺碼呢？如果你用腳去試鞋,，那你就可以得到一雙鞋了,，而且還省了多走一次路。文中的路人很聰明,，知道可以用腳試鞋,。我還知道一些關(guān)于《鄭人買履》的一些知識,。釋義：履：鞋子,。用以諷刺只相信書本,，而不顧客觀實際的教條主義者,。：戰(zhàn)國,。韓非《韓非子·外儲說左上》,。

成語故事讀書筆記摘抄篇七

有兩個故事讓我深受啟發(fā),。

第一個故事是《井底之蛙》,，說的是：“從前，在一口廢井里,，住著一只青蛙,，它從來沒有離開過井底，它一天一天地生活著,，抬頭看到的這是那一小塊天空,，但是它覺得自己非常快樂,。有一天,，青蛙在井邊碰到一只從東海來的大鱉，就夸口說：“老兄,，你看我住在這里多快樂?。「吲d的時候,，就在井欄邊上跳躍,，累了就到井壁石洞里休息。你看這些蝌蚪,，螃蟹之類的小蟲,，誰能比得上我呢？”海鱉聽了青蛙的話,，真想到井里看看去,。然而它的左腳還沒伸過來，右腳就被井欄給絆住了,。于是,，它又退了回來，對在井邊的上的青蛙說：“朋友,，你知道海嗎,？海的'廣闊，比千萬里還要多,，海的深度,，比千萬丈還要深，住在那樣廣闊的大海里,，才是真正的快樂自由呢,！”青蛙聽了，才明白還有比井底更美妙的世界,，它感到無比的慚愧,。這個故事讓我明白了：“我們要多學(xué)習(xí)，多聽,，多看,，多問,。不要認(rèn)為自己什么多懂了，那樣的結(jié)果跟井底的青蛙一樣,。

第二個故事是《程門立雪》,，說的是：“在宋朝，有兩個弟兄很有學(xué)問,，他們分別叫程顥和程頤,。當(dāng)時有個進(jìn)士叫楊時，他為了豐富自己的學(xué)問,，毅然放棄了高官的職位,，跑到河南去拜程顥為師。后來程顥死了,，而楊時也已經(jīng)四十多歲了,，但仍然還堅持學(xué)習(xí),，他又跑到洛陽去拜程頤為師,。他和朋友游酢一起去拜見程頤，但是正好趕上程老先生閉目養(yǎng)神,，假裝睡覺,。兩個人雖然心里很急，但為了不驚動程老先生,，還是恭恭敬敬地站著不動,。等了很長時間，程頤醒了,，他慢慢睜開眼睛,，見楊時，游酢站在面前,，吃了一驚：“?。∧銈儍晌贿€沒走??？”這時，門外的雪已經(jīng)下了一尺多厚了,。而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩,。程頤深受感動。這個故事讓我明白了：“我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該有這種誠懇的學(xué)習(xí)態(tài)度和這種鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神,?！?/p>

《成語故事》這本書讓我懂得了很多道理，我們在今后的學(xué)習(xí)中要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)古人那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,。要多讀書,，讀好書。只有這樣才會使我的“知識口袋”越來越豐富,。我才能在知識的天空中自由飛翔,。

成語故事讀書筆記摘抄篇八

我從小就愛聽故事，暑假媽媽給我買了一本《成語故事》,，我一下就被它的內(nèi)容吸引住了,。讀完這本書后，讓我懂得了許多學(xué)習(xí)的道理,。

“半途而廢”這個故事讓我深有感觸,。

這個故事講述的是：東漢時，有個人叫樂羊子,，在外出學(xué)習(xí)過程中想家了,，就中途放棄學(xué)業(yè)回了老家。到家后,，他的妻子聽了他回家的原因,，拿起一把剪刀，將織布機(jī)上未織完的布一刀剪斷,。樂羊子覺得剪斷的布很可惜,，妻子卻說：“一匹布是一根根絲線積累起來的，我將它剪斷,，從前的努力就白費了,。中斷的學(xué)業(yè)又何嘗不可惜呢？這和剪斷織絲又有什么兩樣,？”樂羊子聽了,，恍然大悟，又回到老師那,，繼續(xù)學(xué)習(xí),。

這個成語故事比喻做事沒有恒心，任務(wù)沒完成就放棄,。它讓我明白了：學(xué)習(xí)不能中斷,，有的時候，你離成功也許只有一步之遙,，你放棄了,，是多么的可惜。

《成語故事》這本書,，內(nèi)容豐富,，平且配有插圖，使我更容易理解,。

里面的成語故事有300多條,，例如有不可救藥,，愛屋及烏，初出茅廬,，南柯一夢……其中給我留下深刻印象的是《黔驢技窮》,，故事講的是在古時候，貴州這地方?jīng)]有毛驢,，有一個人就從其他地方呆了一頭毛驢來到貴州,，并且把它放在山底下，當(dāng)?shù)氐睦匣⒖匆婓H子長得比自己還高大,，以為是什么怪物,，不敢接近它，只是藏在樹林深處偷看,。

有一天,，老虎正在偷看驢子，驢子突然大叫一聲,，老虎以為驢子發(fā)怒了,，要咬自己，嚇得趕緊逃走了,，后來,，老虎經(jīng)過長時間觀察，發(fā)現(xiàn)驢子沒有什么特殊本領(lǐng),，便一步步靠近驢子，驢子大怒,，并用蹄子踢它,，這時，老虎終于看透了驢子,，原來驢子的本領(lǐng)不過如此?。∮谑?，跳起來把驢子吃掉了,。這個故事比喻只有一點本領(lǐng)也用完了。所以,，我們在做事情時要認(rèn)清事物的本質(zhì),，必須要經(jīng)過長時間觀察和深入了解，才能獲得成功,。

可是,，媽媽講的太慢了，也太少了,，聽到石老師說要看這本書,，我立馬讓爸爸給我買來看,，看著看著，我就被成語里面的小故事給吸引住了,。真的是太讓我愛不釋手了,，“成語爺爺”真的是太有智慧了，每個成語的背后都有一個故事,，讓我為之深深地吸引,。

我喜歡《成語故事》這本書，它讓我們學(xué)到了知識,，明白了事理,。

成語跟我們的生活是密不可分的，首先我們說話就會經(jīng)常說到成語,、其次就算是做游戲也有像成語接龍這樣的游戲,，舉個例子守株待兔、兔死狐悲,、悲痛欲絕等等,。中華成語千千萬，我最近通讀了一本叫《成語故事》的書,，受益匪淺,。

《成語故事》這本是顧名思義就是由許許多多成語故事組成的，給我印象深刻的就有幾個,，如掩耳盜鈴,、老馬識途、亡羊補(bǔ)牢等,。我覺得真正能讓人理解意思悟出道理的又通俗易懂的應(yīng)該是它們幾個,。

“掩耳盜鈴”從表面意思來看，應(yīng)該是捂著耳朵去偷鈴鐺,。他講了一個人去偷一個大戶人家的鈴鐺,，他以為把自己的耳朵捂住，別人就不會聽見,，他真是太笨了,。可是在我們面對許多沒有做好的事情的時候,，我們常會本能的選擇逃避,，選擇隱瞞，但“自欺欺人”是不對的,，這會讓我們養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣,。久而久之，我們就會成為一個壞孩子。

錯不改,，并且還要聽從別人的建議,，并立刻改正。

快樂的成語故事的遨游就到此結(jié)束了,，我希望大家成為有理想,，有抱負(fù)的人，而不是去做那個“掩耳盜鈴”的人,，“亡羊補(bǔ)牢”的人,。

今天，我讀了一個成語故事：《葉公好龍》,。

這個故事主要講：古時候有一個人叫葉公,。葉公非常喜歡龍，又因為他生活在富貴家庭中,，家里所有的東西都是上等的,，所以他的衣服上、帽子上,、鞋子上,、家里的柱子上、被子上,、枕頭上……家里上上下下的東西,，都刺有龍的圖案。一轉(zhuǎn)眼,，五年過去了,。這五年里,，葉公一家平平安安，生活地非常幸福,。

可是，葉公一家并不知道：天上的真龍知道,，葉公一家既然這么喜歡我,，那見到真龍……豈不是更喜歡了嗎？好,！就這么決定了,，我明天下凡去見一見那個名叫葉公的人,！第二天,，真龍來到了葉公的家里，透過窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公，葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,，一看,，兩眼直冒金心,，嚇暈了,！

這個故事告訴我們：有些人只是表面上喜歡某樣?xùn)|西,，并不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡某樣?xùn)|西，所以小朋友千萬不要學(xué)葉公哦,！

《成語故事》集合了中華上下五千年的成語,，這里每一個故事篇幅不長，卻蘊涵了一個個大道理,，大的智慧,。今天我撲在書上，吸取著書中的營養(yǎng),。

在這么多個故事,，我尤其喜歡《負(fù)荊請罪》這個故事。他講敘了戰(zhàn)國時班,，藺相如因完璧歸趙立了大功,，得到趙慧文王的器重，拜他為上卿,，官位排到老將廉頗大將之上,。脾氣暴躁的廉頗，因此非常不滿,，覺得自己戰(zhàn)功卓著,，不因該排在一個文弱書生之后。藺相如出于對趙國著想,，處處避讓廉頗,，他的隨人甚為不解,。藺相如解釋說：“秦國之所以不敢進(jìn)攻趙國，是因為我和趙將軍,，一旦我們倆內(nèi)斗,，秦國就會趁虛而入，侵略趙國,。”手下聽了，非常感動,。這件事傳到廉頗的耳朵里，他非常慚愧,，便負(fù)荊請罪,，從此他倆成了生死之交,。

從這個故事中，我感受到藺相如的博大胸襟與廉頗的知錯就改,，懂得了做人的道理,。

除此之外,，我從《亡羊補(bǔ)牢》的故事中明白了做事情不能半途而廢,，而是要一鼓作氣,，一氣呵成。

高爾基說過：“讀一本好書,，就是與一個高尚的人說話,?！痹跁杏腥〔槐M的知識，有取之不盡的做人的大道理,。在書的熏陶下，我們不斷進(jìn)步,，不斷成長,?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,。”我要,。

珍惜時間,。

多讀書讀好書。在書的海洋里盡情的遨游盡情的享受,。

書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉。

讀了這本成語書,，我不僅學(xué)會了許多成語還學(xué)會了許多成語的意思并明白了許多做人的道理,。這本書中包含了戰(zhàn)國時期人們會用的許多成語，表示了許多的意思,。在這本書中，我最喜歡和最熟悉的有：班門弄斧,、樂極生悲,、人杰地靈、暗箭傷人,、草船借箭、千鈞一發(fā)……等許多成語都得到我的喜愛，我覺得這本書有精英的編輯,，深沉而有博大的知識值得我們每一個人去學(xué)習(xí)去品讀它,。

成語故事中的成語有很多有利于我們在寫。

作文,。

時用它,。我對大公無私的成語意思記得很牢我來給你說說：春秋時，晉平公對祁黃羊說：“南陽少一個縣長,，應(yīng)該誰當(dāng)比較合適,？”祁黃羊說：“叫解狐去最合適，他能行的,?！逼焦@奇的問他：“解狐不是你的仇人嗎？你為什么還要推薦他呢,？”祁黃羊說：“你只問我什么人能上任,，誰最合適，你并沒有問解狐是不是我的仇人呀,！”于是,，平公就派解狐到南陽上任去了。解狐到任后,，替那里的人辦了不少好事,，大家都稱頌他是個好縣令。像祁黃羊這樣的人才能算是大公無私??！還有千鈞一發(fā)拔苗助長等我也能給你講得清清楚楚。

這些故事深受人們的品讀和利用,，成語真是妙不可言?。?/p>

我想,，許多人都看過《成語故事》吧,！《成語故事》里有著豐富的知識和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，比如說《拔苗助長》,，它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律,，強(qiáng)求速成，結(jié)果反而把事情弄糟,。比如《百步穿楊》,，它告訴我們不能驕傲自大,。還比如說《井底之蛙》，它告訴我們不能眼界狹小,，見識短淺,，盲目自大。

其中,，我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》,，這個故事中的車胤因為刻苦讀書，努力學(xué)習(xí),，后來成為了有名的大問學(xué)家,。回想起現(xiàn)在的我們,，真是慚愧不已,！我們有良好的環(huán)境，卻要在大人的監(jiān)督下才看書,、讀書,，盡管這樣，我們讀書時還是小和尚念經(jīng)——有口無心,。女生,，愛打扮，心思全在穿的,、吃的上面,。男生，愛打架,，整天玩,，大人怎么教也教不會。富裕點的孩子那個不要,，這個不要,，嬌氣得不得了，你說和車胤比我們相差多少,？所以,，我以后一定要向車胤學(xué)習(xí)，做個勤奮好學(xué)的人,。

自從讀了《成語故事》之后我深有感觸,，不禁對文中的詩人、文學(xué)家肅然起敬,。

古時候,，在趙國都城邯鄲，每個人走路的姿勢都很優(yōu)雅,，個個風(fēng)度翩翩,。有個小伙子住在燕國壽陵,，他想去邯鄲學(xué)上幾招，回來顯顯本領(lǐng),。他終于到了邯鄲,，看見沒個人走路的姿勢都很優(yōu)美，之后他就每天上街學(xué)人家走路,?？偸沁@次覺得這個人走路好看就學(xué)這個人走路，一會兒覺得那個人走路好看又學(xué)那個人走路,。最后什么都沒學(xué)會，就連自己本來怎么走路的都忘了,，只好爬著回家了,。

這個故事告訴我們學(xué)東西不能三心二意，如果機(jī)械的去模仿別人,，不但學(xué)不會別人的長處,，反而會把自己原有的技能丟掉。

這一次,，我就跟這個小伙子犯了一樣的錯誤,，我爸爸教我學(xué)毛筆，叫我先練橫,，我才練了三天,，就想練豎，連著連著就又想練點,，最后什么都沒學(xué)會,，爸爸生氣的說；“做什么事都這么三心二意,，這樣能學(xué)好什么,？”我跑到小房間把門用力的一關(guān)，趴到了床上,，嘴里嘀咕著,；“只不過是一個毛筆嗎，有什么好計較的,，切,！”

就這樣，我跟爸爸僵持了一天沒說話了,，我認(rèn)識到了自己的錯誤,，就跑去像爸爸道歉爸爸也原諒了我也承認(rèn)了自己的錯誤，之后我們又開始學(xué)毛筆,，聽了爸爸的話,，我的毛筆字寫得越來越好了,。

我一定會好好學(xué)，把毛筆學(xué)會,，不會再三心二意了,。

今天我讀了《鐵杵磨針》這個成語故事，讀完以后我明白了好多的道理,。

唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書,，常常逃學(xué)，在風(fēng)和日麗的一天,，李白又沒去上學(xué),，他跑到外面去玩耍、路邊的的花草使李白感嘆不已,，這么好的天氣,，這么美的景色，如果整天在屋里讀書多沒意思,？走著走著,，來到一個破茅屋門口，看見一個滿頭白發(fā)的老婆婆,，正在磨一根棍子般粗的鐵杵,。

李白走過去說：“老婆婆，您在做什么,？”“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針,。”老婆婆抬起頭,，對李白笑了笑說道,。接著又低下頭繼續(xù)磨著。繡花針,？李白又問：“是縫衣服用的繡花針嗎,？”“當(dāng)然！”“可是,，鐵杵這么粗,，什么時候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢？”老婆婆反問李白：“滴水可以穿石,，愚公可以移山,，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢？”“可是,，您的年紀(jì)這么大了,？”“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情?！崩掀牌诺囊环?，令李白很慚愧，于是回去之后,，再沒有逃過學(xué),。每天的學(xué)習(xí)也特別用功，終于成了名垂千古的詩仙,。

故事雖然不長,，但是道理卻很深刻。無論做什么事情,，只要有恒心,，一定會成功的，功夫不負(fù)有心人,。如果在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真,、努力、有恒心,，成績好一定是沒有問題的。

成語故事讀書筆記摘抄篇九

讀了成語故事這本書,，讓我懂得了許多道理,。如果把人類的語言比作浩瀚的大海，那么成語就是一枚小小的海螺,，它承載著大海的呼吸,、大海的歡笑、大海的哭泣以及大海所有的喜怒哀樂,。

其中,，我印象最深的成語故事是鑿壁偷光，故事發(fā)生在西漢時期有一個叫匡衡的人,，非常愛讀書?？墒撬募依锖芨F,，買不起蠟燭，晚上沒有東西照明,，他就沒辦法在夜里讀書了,。匡衡的鄰居是一戶富裕人家,，每天晚上都點著蠟燭,，屋子里被照得通亮。匡衡想：“要是能在這么明亮的光線下讀書,，該是件多么幸福的事情,。”于是,，他就想到鄰居家去看書,，鄰居不耐煩打發(fā)了他，回到家,，他想到了一個好辦法，它偷偷地在墻壁上早了一個小洞,。就這樣,，他把書對著這束亮光,，認(rèn)真的讀了起來。后來,，他發(fā)現(xiàn)財主家有很多書,，就跟財主說：“我?guī)湍愀苫?，不要工錢，只要你把書借給我看就行了,。財主答應(yīng)了他的請求,。后來,，匡衡成了一個有學(xué)問的人,。

通過這個故事我受到了啟發(fā)：有了求知的欲望，再困難的條件也不會影響學(xué)習(xí);沒有求知的欲望,，再好的條件對學(xué)習(xí)也無濟(jì)于事,。匡衡由于家境貧寒,，只能偷光學(xué)習(xí),。而我們不但有好的學(xué)習(xí)條件而不去珍惜，過著衣來伸手,，飯來張口的好日子,，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,，有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢,。

成語故事讀書筆記摘抄篇十

暑假里,，媽媽陪我到書店買了《成語故事》這本書。書里面講了好多的故事,，每個故事都教給我一個深刻的道理,，每個故事還都帶有插圖，十分吸引人,，所以我很喜歡這本書,，對它愛不釋手。

書里面的《井底之蛙》,、《守株待兔》,、等故事讓我感觸很深，也讓我明白了很多的道理,。

《井底之蛙》這個成語告訴我：這個世界上,，天外有天，人外有人,，我們不能眼界狹小,、見識短淺、盲目自大,，不要驕傲自滿,。做人不要只看見眼前的天空，要見多識廣,。

《守株待兔》這個成語告訴我：不要死守著一個簡單的道理,，妄想從此不用勞作、不用行動,，就能夠得到成功，那是絕對不可能的,。個故事讓我明白了人不能貪得無厭,，不能不勞而獲，否則會因小失大,。

書里面的故事不但讓我學(xué)會很多知識,，還學(xué)會了很多的道理，看來我更應(yīng)當(dāng)多看書,，讓自我在知識的海洋里不斷地充實自我,，讓自我變得更棒!

這幾天我在讀《成語故事》這本書，讀著讀著,，不知不覺被這本書深深地吸引了,。

這本書又耐人尋味的歷史故事;有巧奪天工的神話故事;富含真理的寓言故事。這是一本蘊含了許多成語的﹑充滿知識的書,。

那里面有大義滅親﹑畫餅充饑﹑井底之蛙﹑黔驢技窮﹑臥薪嘗膽等等,。我最喜歡其中的臥薪嘗膽因為這個故事告訴我們做人要先苦后甜。

這個故事講得是吳越兩國在春秋末期為爭取天下霸權(quán)，在夫椒激戰(zhàn),，越軍大敗,，越王勾踐被俘，吳王夫差認(rèn)為要完成霸業(yè),，必須要寬宏很多,。就沒殺越王勾踐。沒想到幾十年后,，越往東山再起,，逼死了吳王夫差。越王勾踐之后成為春秋霸主之一,。

越王勾踐是多么忍辱負(fù)重,、老謀深算的一個人啊!勾踐為了打敗吳王夫差，睡在柴草當(dāng)中,，吃粗茶淡飯;為了打敗吳王夫差吃飯睡覺都要舔嘗苦膽;為了打敗吳王夫差和戰(zhàn)士們同睡同起;為了打敗吳王,，他放下身段，不恥下問,。功夫不負(fù)有心人,。越王勾踐最終打敗了吳王夫差。

讀完了這篇文章我明白了：做人要忍辱負(fù)重,、不恥下問,。

讀完了整本書，這本書啟示了我：人生就像大海,，困難,、挫折與艱辛，可是是海岸上泛起的一朵朵小小的浪花,。

我不喜歡學(xué)成語,，因為成語都是四個字，也不好理解,。媽媽為此總生我氣,。

幾天前，媽媽給我買了一本《成語故事》書,，媽媽與你一起閱讀此書,，而且非常肯定的告訴我,，你肯定會非常喜歡此書的,，喜歡學(xué)成語的。今天媽媽抓我一起閱讀《成語故事》書,，翻開書媽媽給我一邊讀成語一邊講成語的故事,，我發(fā)現(xiàn)里面有許多我沒學(xué)過的成語和沒有看過的故事,。

讓我難忘的是《專心致志》這一篇講的是：兩個人拜著名棋手弈秋為師，學(xué)棋的時候,，認(rèn)真地聽講,，乙卻心不在焉。結(jié)果,，甲的棋藝越來越高,，乙的棋藝還是一樣。

弈秋語重聲長地對兩個學(xué)生說：“下棋如果不專心致志,，也是學(xué)不好的!”告訴我們做事要專心致至,。

還有的故事是《愚公移山》的內(nèi)容是：愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉,，另一個“聰明”的智叟笑他太傻,，認(rèn)為不能。愚公說：“我死了有兒子,，兒子死了還有孫子,，子子孫孫無窮無盡的，兩座山終究會鑿平,?！焙笠蚋袆犹斓郏蕴斓勖罅ι竦膬蓚€兒子搬走兩座山,。比喻只要有毅力就可以成功,。

還有許許多多精彩的故事……。

沒想到,，我真的喜歡上了成語,，原來每個成語都有一個精彩的世界啊!

我個人認(rèn)為《成語故事》是一本很棒的書，也是我們成長中必讀的書,，它會使我們更加優(yōu)秀,。《中國成語故事》讀后感成語是中國語言文字的精華,，言簡意賅，意味深長,，其中不少還蘊含著許多豐富的歷史知識和傳統(tǒng)美德,。而《中國成語故事》這本成語故事書也寫了許多古今聞名的成語故事，如《近水樓臺》,、《余音繞梁》,、《雞犬不寧》、《驢鳴犬吠》,、《奉公守法》等成語故事,，這些故事對我們小學(xué)生既能“益智”,，又能“養(yǎng)性”，非常值得我們?nèi)ラ喿x,，去思考,，從中懂得更多知識。

所以,，我在星期六那天,，閱讀起《中國成語故事》來。當(dāng)我讀到《玩物喪志》這個成語故事時,，我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動,。那是公元前1051年，武王派兵滅了商朝以后,，號召遠(yuǎn)方各國都來臣服周朝,。

有一天，旅國來了一位使者,，送給武王一只名叫獒的大狗,。這只狗有四尺多高，兩眼十分機(jī)靈,，深得武王喜愛,。從此，武王每天都顧著玩這條大狗,，連國家大事也不顧,。

后來，周朝太保召公奭看到武王玩物喪志,，連忙寫信給武王,，勸他不要沉迷于供人玩弄的事物，應(yīng)該勵精圖治,。武王看了這封信,，忽然反省過來，想到商朝滅亡的教訓(xùn),，覺得召公奭的話很對,。從此以后，武王做任何事情都兢兢業(yè)業(yè),，不敢荒失,，周朝的統(tǒng)治也得到了發(fā)展。這個故事告訴我們,，不要沉迷于供人玩弄的事物,，使人喪失進(jìn)取的志向。學(xué)習(xí)也是一樣,，不能沉迷于玩樂,，荒廢學(xué)業(yè),，少壯不努力，老大徒傷悲啊!成語故事能增加我們的知識,，告訴我們深刻的道理,。

我看過的書有好多，比如《十萬個為什么》,、《馬丁的早晨》,、《一千零一夜》、《成語故事》,、《中國寓言故事》……可是我最喜歡的一本書是《成語故事》,，雖然它外表很普通，可是里面的內(nèi)容很豐富,，能讓你明白許多道理,，比如拔苗助長的故事，說宋國有個急脾氣的人想讓禾苗快長大,，他每天都到田里看,，嘴里還不停的說：“禾苗禾苗你快快長大，早點讓我吃到香噴噴的新米,?！蓖蝗凰氲搅艘粋€辦法，要是把禾苗往上拔拔,，它不就長高了嗎?說干就干,，他一直忙到太陽下山?；氐郊宜咽虑楦嬖V了妻子,，還覺得自己很聰明，妻子聽了忙跑到田里一看,，吃驚極了,，只見禾苗全部枯萎了。這個故事告訴我們“欲速則不達(dá)”的道理,，要是只憑著自己良好的愿望很有可能好心做錯事,。

比如守株待兔的故事，講的是一個農(nóng)夫在耕地,，忽然一只兔子撞死在了樹樁上,，農(nóng)夫高興極了，撿起兔子回家飽餐了一頓,，從此，他再也不耕地了,，整天守在樹樁旁,，等著兔子過來撞死,。可是一天,、兩天……一個月過去了,，他也沒見到一只兔子撞死在樹樁上，農(nóng)夫的田里長滿了荒草,，顆粒無收,。通過這個故事，我懂得了只有辛勤的勞動才能獲得成果,，就在那等將是一無所獲,。

我很喜歡這本書，雖然我看了許多遍,，但是還是很喜歡看,，并且保護(hù)的很好，我會讓它一直陪著我成長,。

成語故事讀書筆記摘抄篇十一

古時候,，在趙國都城邯鄲，每個人走路的姿勢都很優(yōu)雅,，個個風(fēng)度翩翩,。有個小伙子住在燕國壽陵，他想去邯鄲學(xué)上幾招,，回來顯顯本領(lǐng),。他終于到了邯鄲，看見沒個人走路的姿勢都很優(yōu)美,，之后他就每天上街學(xué)人家走路,。總是這次覺得這個人走路好看就學(xué)這個人走路,，一會兒覺得那個人走路好看又學(xué)那個人走路,。最后什么都沒學(xué)會，就連自己本來怎么走路的都忘了,，只好爬著回家了,。

這個故事告訴我們學(xué)東西不能三心二意，如果機(jī)械的去模仿別人,，不但學(xué)不會別人的長處,，反而會把自己原有的技能丟掉。

這一次,，我就跟這個小伙子犯了一樣的錯誤,，我爸爸教我學(xué)毛筆，叫我先練橫，我才練了三天,，就想練豎,，連著連著就又想練點，最后什么都沒學(xué)會,，爸爸生氣的說;“做什么事都這么三心二意,，這樣能學(xué)好什么?”我跑到小房間把門用力的一關(guān)，趴到了床上,，嘴里嘀咕著;“只不過是一個毛筆嗎,，有什么好計較的，切!”

就這樣,，我跟爸爸僵持了一天沒說話了,，我認(rèn)識到了自己的錯誤，就跑去像爸爸道歉爸爸也原諒了我也承認(rèn)了自己的錯誤,，之后我們又開始學(xué)毛筆,，聽了爸爸的話，我的毛筆字寫得越來越好了,。

我一定會好好學(xué),，把毛筆學(xué)會，不會再三心二意了,。

今天,，我讀了一篇成語故事叫《半途而廢》，這篇故事講了一個名叫樂羊子的人,，去很遠(yuǎn)的地方求學(xué),，一年后，樂羊子很想念家鄉(xiāng),，所以便回到了家鄉(xiāng),。妻子看見后，把求學(xué)比喻成了織布的道理,，讓樂羊子明白了做事不能半途而廢,，不然就會前功盡棄。樂羊子感到很慚愧,，于是又出去求學(xué),，七年后，樂羊子終于成為了聞名天下的軍事將領(lǐng),。

讀了這篇故事,，讓我想起了我剛開始學(xué)武術(shù)的時候，學(xué)了幾天就不想學(xué)了,，媽媽告訴我,，學(xué)東西不能半途而廢。于是，我又開始練了起來,，在媽媽和教練的支持下,，我終于從業(yè)余班調(diào)到了專業(yè)班，幸虧我當(dāng)時沒有放棄,。

這個故事讓我明白了做事要持之以恒，不能半途而廢,，只要堅持就能取得一定的成績,。

有一天，一只老虎在森林里抓到一只狐貍,，準(zhǔn)備吃掉它,。狡猾的狐貍想出一個辦法，狐貍就對老虎說：”我是上帝派來做百獸之王的,，如果你吃掉我,，上帝一定不會饒了你的?！袄匣⒙犃艘院笥悬c懷疑,，狐貍趕緊就說：”我們可以到森林里看一下，動物們都怕我,?！袄匣⒙犃艘院蟾杏X辦法可行，就跟狐貍一起向森林里走去,。一路上,，動物們看見他們就趕緊躲了起來。老虎以為動物們都害怕狐貍才逃掉的,，所以不敢吃狐貍就把它給放了,。

由這個故事形成了成語”狐假虎威“，用來形容借助別人的勢力,、威風(fēng)來嚇唬別人,，實際上掩蓋不了自己虛弱的本質(zhì)。從這個故事中可以看出：狐貍很聰明知道利用老虎的勢力來嚇唬動物們從而救了自己的性命,。而老虎就有點糊涂了,，看不出來動物們害怕的其實是它，從而被狐貍給愚弄了,。

《成語故事》是一本很精彩的書,，書里面講了許多成語故事，每篇都帶有插圖,，非常吸引人,，所以我非常喜歡看這本書，對它愛不釋手。

其中我最喜歡的一個故事是“濫竽充數(shù)”,。這個故事的主角叫南郭先生,，他沒有真本事，卻在宮里混吃混喝,，后來朝中換了大王,，改變了吹竽的規(guī)矩，由原來大家一起吹改成了一個一個的吹,，最后南郭先生實在混不下去,，于是就逃跑了。

通過這個故事,，我明白了我們不能像“南郭先生”那樣弄虛作假,，要有真才實學(xué)才能站穩(wěn)腳跟。

記得有一次音樂課上老師要我們回家好好練習(xí)新學(xué)的歌,，我回去沒有好好準(zhǔn)備,，心里想反正唱歌是大家一起唱的，老師不會發(fā)現(xiàn)的,，可是第二天的音樂課上,，老師請了幾個同學(xué)起來單獨唱，我被叫到了,，結(jié)果我結(jié)結(jié)巴巴地沒有唱出來,，同學(xué)們聽了都笑了，我臉一下子漲得通紅,，心里想我以后再也不濫竽充數(shù)了,。在今后的學(xué)習(xí)中我一定要踏踏實實地學(xué)習(xí)，做個對社會有用的人,。

我覺得“拔苗助長”這個故事講得也很有意思,，故事是這樣的：從前，有一個人他的性子很急,。種了一些秧苗,，種下秧苗后，就希望秧苗立刻長大成熟,。于是他就跑到田里,，把秧苗都往上拔了一大截，最后原來綠油油的秧苗,，最后都枯黃死了,。

讀了這個故事，我懂得了,，一步一個腳印這樣才能把事做好,。不能像故事里的那個農(nóng)民一樣那么心急,，憑自己的意愿去做事。

在我們的生活中,，我們的爸爸媽媽為了讓我們多學(xué)點東西,，不管我們喜不喜歡學(xué)，給我們跑東跑西報這個班那個班地學(xué)東西,，到最后我們什么都沒有學(xué)好,。我多么希望爸爸媽媽能為我們考慮考慮。

我喜歡讀《成語故事》,，這本書中還有很多這樣的故事,，每個故事都讓我受到了很多啟發(fā)，增長了知識,。

這個學(xué)期我和老師、同學(xué)們共讀了一本書——《成語故事》,，這本書有七十九個成語,，每一個成語之后都有一個發(fā)人深省的歷史故事，充滿了歷史的厚重感,，我特別喜歡讀,。

讀完這本書，我的收獲很大,?！俺涕T立雪”講的是尊師重道的故事，表現(xiàn)了楊時和游酢學(xué)習(xí)的刻苦及對師長的尊重,。也告訴我們,，在學(xué)習(xí)上一定要謙卑、刻苦,，只有這樣才能學(xué)到真本領(lǐng),。“對牛彈琴”則告訴我們,，跟不同的人說話應(yīng)該采用不同的方式,，要因材施教，對癥下藥,?！柏?fù)荊請罪”講了廉頗故意在人前羞辱藺相如，但藺相如為了國家利益,，所以避開廉頗,。廉頗后來明白藺相如的良苦用心，負(fù)荊向其請罪,，最終兩人結(jié)為生死之交的故事,。它啟示我在集體中生活應(yīng)該顧全大局,，做了錯事要及時改正。

成語是多么美妙又是多么深奧,，我希望我以后能學(xué)到更多的成語,。

今天，我讀了《成語故事精選》里的一個成語,，名叫《守株待兔》,。這個成語主要是講一位懶惰的農(nóng)夫想不勞而獲的故事。

這個農(nóng)夫每天都要去田里種菜,。有一天,，一只野兔突然從森林中驚慌失措地飛奔出來，一頭撞到田旁的一棵樹樁上,，了,。因此，農(nóng)夫一家就在晚上美餐了一頓,。從此以后,，農(nóng)夫再也不在田里干活了，而是每天守在樹樁旁等待下一只撞的`兔子,。結(jié)果,，田地里的野草越長越高，莊稼都了,，而農(nóng)夫也再沒有等到撞的兔子了,。

看完這個成語故事之后，我想這個農(nóng)夫也太傻了,。他也不想一下,，如果幾十年之后一直都沒有兔子撞，那他不就會餓嗎?天上不會掉餡餅的,，這次只是一次碰巧的現(xiàn)象,，不是每只兔子都會往樹上撞的。如果農(nóng)夫還像以前一樣每天都辛勤勞動,，那么,，他就會有很多糧食吃。

我還聯(lián)想到了現(xiàn)在社會上的那些乞丐,。他們有些看上去也不傻,，又有手，又有腳,，但是他們卻在大街上向過往的行人要錢,，這些就是不勞而獲的人。其實他們可以去餐廳洗碗或是去搬運東西,，這些工作總好過他們?nèi)サ吐曄職獾钠蛴懓?他們就是不想勞動,，而又想有得吃,，有得穿。我們不能做這樣的人,。

《守株待兔》這個故事告訴了我們凡事不能靠碰運氣,，要靠自己的辛苦勞動來改變自己的人生道路。

成語故事讀書筆記摘抄篇十二

故事講：一次,，孔子去魯國國君的祖廟去參加典禮,，他向人詢問了許多問題。有些人在背后嘲笑他,，說他不懂禮儀,，什么都要問?？鬃勇牭竭@些議論后說：“對于很多不明白的事情,，問個明白，這才是我要求知禮的表現(xiàn)呀,！”

就問孔子：“老師,，孔圉學(xué)問雖然很高，但還有許多比他有學(xué)問的人,，衛(wèi)王為什么賜他“文”的謚號呢？孔子說：“孔圉非常勤奮,，腦筋聰明又上進(jìn),，而且有不懂的事，就算對方地位或?qū)W問不如他,，他也會大方謙虛的請教,，一點也不因此而感到羞恥，這是他難得的地方,，因此，他被衛(wèi)王賜為“文”。

子貢恍然大悟：“看來我要向他好好學(xué)習(xí)呀,！”

讀了這個故事,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有固定的老師，不論有多大的學(xué)問,，有不明白的地方,，不明白的事情，就應(yīng)該虛心的向別人請教,。想要有學(xué)問,，就必須好好學(xué)習(xí)、多學(xué)多問,、不恥下問??！

這個故事讓我倍感深刻的體會到，好學(xué)多問的重要,，謙虛的可貴……,。