在撰寫心得體會(huì)時(shí),,個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
安全工作交流心得體會(huì)篇一
發(fā)言稿整理如何創(chuàng)建一個(gè)富有凝聚力的積極向上的班集體,,使班級(jí)各項(xiàng)工作充滿勃勃生機(jī)展示活力,,需要班主任做有心人,不斷探索,。多年的實(shí)踐,,使我的班級(jí)管理工作走上了良性循環(huán)的道路,取得了良好的效果,。實(shí)踐告訴我,,要搞好班級(jí)管理工作,關(guān)鍵在以下三個(gè)方面,。
班主任既是知識(shí)技能的傳授者,,又是學(xué)生健康成長的引路人。班主任在學(xué)生心目中的特殊位置中所“扮演”的角色將直接影響著學(xué)生的成長,。班主任應(yīng)該靈活地扮演好各種角色,。
1、向?qū)У慕巧?/p>
班主任是學(xué)生進(jìn)步的引路人,,是學(xué)生前進(jìn)路上的向?qū)?,是學(xué)生求知、做人道路上的導(dǎo)航,。小學(xué)生的模仿能力很強(qiáng),,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無不潛移默化地影響著他們,。在學(xué)生的心目中,,班主任就是他們的偶像,不論是說了什么,、做了什么都是正確的。因此,,在班級(jí)管理中,,班主任要用自己的言傳身教,使學(xué)生明辨是非曲直,,同時(shí),,應(yīng)把犯了錯(cuò)誤的學(xué)生拉上正道,切實(shí)發(fā)揮好領(lǐng)路人的作用,。這樣才會(huì)使班級(jí)工作有前進(jìn)的方向,。
2、表率的角色
孔子說:“其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從,?!边@句話很好地說明了組織者的表率作用,。班主任的表率作用對(duì)學(xué)生有強(qiáng)大的教育力量和持久的教育效果。平時(shí),,老師的兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,塌實(shí)的'教風(fēng)可以熏陶學(xué)生塌實(shí)的學(xué)風(fēng),;嚴(yán)于律己,,言行一致,會(huì)成為學(xué)生良好行為習(xí)慣的典范,;淵博的知識(shí),,精湛的教學(xué)藝術(shù),高尚的人品會(huì)影響學(xué)生,,贏得學(xué)生的贊譽(yù),。試想,一個(gè)言行不檢的教師去教育自己的學(xué)生講文明,、懂禮儀,,將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果?!凹核挥?,勿施于人?!?/p>
總之作為一名班主任,,要時(shí)刻提醒自己,幾十雙學(xué)生的眼睛時(shí)刻在盯著自己,,要使自己的言行對(duì)學(xué)生起到潛移默化地教育作用,,才能真正地體現(xiàn)我們教師的表率作用。
3,、父母的角色
情感是一種隱性力量,,是一種非制約性的管理手段,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果,。如果班主任采取“用心去換心,,用愛去換愛”的管理手段,就會(huì)形成“師愛生,,生敬師”師生關(guān)系,,班級(jí)工作往往會(huì)事半功倍。孩子從出生的第一天起就開始接受家庭教育,,父母是孩子最親密的人,,父母的言行舉止,行為習(xí)慣時(shí)刻都在潛移默化地影響著孩子,,應(yīng)該說父母是孩子最好的榜樣,。因此班主任還須“扮演”好父母角色,。特別是對(duì)一些不健全家庭的學(xué)生和性格孤僻的學(xué)生,要像父母那樣無微不至地去關(guān)懷他們,,用真情感化他們,,使他們的聰明才智和潛能最大限度的展現(xiàn)出來。當(dāng)班主任的真情真正觸動(dòng)學(xué)生的心靈時(shí),,猶如親情般的關(guān)愛將勝過一切言辭,!
1、在成功時(shí)激勵(lì)
一個(gè)良好的行為長期得不到積極的強(qiáng)化,,動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度就會(huì)減弱,。當(dāng)學(xué)生在考試中有了進(jìn)步時(shí),當(dāng)完成了對(duì)他們來說有困難的任務(wù)時(shí),,他們迫切需要得到學(xué)生和老師的認(rèn)可,。這時(shí),班主任就要及時(shí)給予恰如其分的肯定,,表揚(yáng)或鼓勵(lì),,并提出下一步前進(jìn)的目標(biāo),這樣既能激發(fā)學(xué)生進(jìn)取的高度熱情,,強(qiáng)化其學(xué)習(xí),、活動(dòng)的動(dòng)機(jī),又能使其產(chǎn)生自豪感,。這往往又是新的進(jìn)步的動(dòng)力和臺(tái)階,,對(duì)其他同學(xué)也能起很好的帶頭作用。
2,、于困境中激勵(lì)
艱辛的學(xué)習(xí)生活,,有時(shí)會(huì)使學(xué)生遇到挫折,,或因過錯(cuò)而產(chǎn)生失敗的情況,。稚嫩的心靈承受巨大的壓力,,有時(shí)甚至?xí)X得掉入陷阱一般的無助。處于這種情形的學(xué)生求得他人理解,、求得老師幫助的愿望特別強(qiáng)烈。如果此時(shí)班主任伸出熱情之手,,為他排憂解難,,“雪中送炭”般的關(guān)愛,定會(huì)使他刻骨銘心,,必然會(huì)產(chǎn)生平時(shí)難以獲得的良好效應(yīng),,終身不忘。我班有一位學(xué)生,,因一念之差犯了錯(cuò)誤,,受到了學(xué)校處分,。在他情緒最低落時(shí)我和他促膝談心,安慰的同時(shí)又幫助他提高了認(rèn)識(shí),,終使他痛改前非,,擺脫了心理的陰影。臨畢業(yè)時(shí),,他把寫著“親愛的老師,,不忘你!”的賀卡留給了我,。
3,、定目標(biāo)時(shí)激勵(lì)
給學(xué)生設(shè)置適當(dāng)?shù)那斑M(jìn)目標(biāo),以達(dá)到激發(fā)其動(dòng)機(jī),,調(diào)動(dòng)其積極性的目的,,就稱之為目標(biāo)激勵(lì)。目標(biāo)的設(shè)置要合理,、可行,,與學(xué)生的切身利益密切相關(guān)。我們可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際適時(shí)提出階段性目標(biāo),,用目標(biāo)激勵(lì)學(xué)生前進(jìn),,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為舉止,。我們根據(jù)學(xué)生最近發(fā)展期的原則,,幫助學(xué)生確定自己最近一段時(shí)間的奮斗目標(biāo)。要改正什么缺點(diǎn),,改到什么程度,,都要科學(xué)合理。只要學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,都要及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),、鼓勵(lì),并對(duì)其提出下一個(gè)奮斗目標(biāo),。這樣,,就會(huì)使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如學(xué)生早鍛煉,,先要求他們堅(jiān)持每天跑三圈,,堅(jiān)持一個(gè)星期,教師就給予鼓勵(lì),;再提出每早跑四圈的目標(biāo),。一段時(shí)間后,同學(xué)們都反映開始時(shí)腰酸腿痛,但堅(jiān)持一段時(shí)間后,,越跑越輕松了,,不跑反而覺得不習(xí)慣了。大家都體會(huì)到毅力的巨大作用,,嘗到了成功的喜悅,。總之,,班主任心中要有每個(gè)學(xué)生逐步前進(jìn)的遠(yuǎn)期目標(biāo),,采取時(shí)時(shí)提醒,逐步提高的方法,。
安全工作交流心得體會(huì)篇二
掛職工作交流是指在工作單位期限內(nèi),,由一方員工到對(duì)方單位工作的一種工作模式,。通過掛職工作交流,,員工可以了解不同單位的工作方式和管理模式,拓寬自己的工作視野,,增進(jìn)互相之間的了解和合作,。本文將從個(gè)人成長、職業(yè)發(fā)展,、人際關(guān)系,、團(tuán)隊(duì)合作和工作技能等方面,談?wù)勎以趻炻毠ぷ鹘涣髦械男牡皿w會(huì),。
首先,,在個(gè)人成長方面,掛職工作交流讓我快速成長,。通過與不同單位的員工交流,,我能夠?qū)W習(xí)到各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和技巧,提高自己專業(yè)上的知識(shí)和技能,。同時(shí),,掛職工作交流也讓我更加了解自己,發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足之處,。在不同的工作環(huán)境中,,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),培養(yǎng)了自己的抗壓能力和解決問題的能力,。這些都對(duì)我的個(gè)人成長產(chǎn)生了積極的影響,。
其次,掛職工作交流對(duì)于職業(yè)發(fā)展也有著顯著的影響,。在掛職工作交流期間,我不僅學(xué)習(xí)到了不同單位的運(yùn)營方式和管理模式,,還有機(jī)會(huì)接觸到不同層次的管理者,,了解他們的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)于我制定自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向非常有幫助。通過掛職工作交流,,我可以獲取更廣闊的職業(yè)發(fā)展渠道,,積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并在職業(yè)道路上不斷進(jìn)步,。
此外,,掛職工作交流還能夠幫助我拓展人際關(guān)系。在不同單位的工作中,,我有機(jī)會(huì)與不同背景,、不同職位的人進(jìn)行交流和合作。與他們的交往和合作,,讓我更好地了解他們的想法和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)了我的人際溝通和合作能力。構(gòu)建良好的人際關(guān)系,,不僅有利于工作中的互相合作,,還可以為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
另外,,掛職工作交流還極大地提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,。在不同單位的工作中,我與同事們共同面對(duì)工作任務(wù)和挑戰(zhàn),,我們需要密切合作,,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,最終共同完成工作目標(biāo),。這樣的經(jīng)歷讓我更加了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。只有在團(tuán)隊(duì)中,,我們才能共同努力,,克服困難,取得更大的成就,。
最后,,掛職工作交流也提高了我的工作技能。通過與不同單位的員工交流,,我接觸到了各種各樣的工作方式和工作內(nèi)容,。這讓我更全面地了解了我的專業(yè)領(lǐng)域,提高了我的專業(yè)技術(shù)水平,。同時(shí),,通過與其他員工的交流,我也學(xué)到了一些其他領(lǐng)域的新知識(shí)和技能,在工作中能夠更加靈活地運(yùn)用,。
綜上所述,,掛職工作交流對(duì)個(gè)人的成長、職業(yè)發(fā)展,、人際關(guān)系,、團(tuán)隊(duì)合作和工作技能都有著積極的影響。通過這樣的交流,,我很好地抓住了機(jī)會(huì),,不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我相信,,在未來的職業(yè)道路上,,我會(huì)更加游刃有余地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),取得更大的成就,。
安全工作交流心得體會(huì)篇三
聽了六年班主任的工作交流后,,我真的為之感動(dòng),原來當(dāng)班主任有這么大的學(xué)問,,我從來沒當(dāng)過班主任,,以前只知道班主任這個(gè)工作不好干,事情太多,,但具體怎么不好干,,事多哪不是很清楚,聽了這幾位班主任的交流后,,我有所體會(huì):
這是宋老師講的,,聽到這之后我就不明白,為什么要并存,,“關(guān)注”什么,?“忽視”什么?之后,,才知道,,對(duì)于年齡小的學(xué)生,表?xiàng)畹氖痉蹲饔镁褪窃陉P(guān)注他的好的地方,,“忽視”其錯(cuò)誤,。我雖然沒當(dāng)過班主任,但我當(dāng)媽媽了,,而且孩子現(xiàn)在也正是這個(gè)年齡,,我這個(gè)人性子急,說話直接,,對(duì)于自己的.孩子也是有什么說什么,,看到什么說什么,,根本沒“關(guān)注”與“忽視”,這回我要先將所學(xué)應(yīng)用到自己的孩子身上,,這樣孩子也不至于跟我學(xué)那樣說話,,因?yàn)槲以诤⒆由砩习l(fā)現(xiàn)他的很多問題都是跟我學(xué)的,說話語氣等等,,這回我改,做好孩子的第一個(gè)老師,。
這是三年級(jí)的王老師所說,,在工作中可能有“愛”,可能有“細(xì)”,,可能有“嚴(yán)”,,但“愛、細(xì),、嚴(yán)”這三者兼顧的確是很難,,如果這三者都有,那一定是位好老師,。在我的工作中,,我對(duì)學(xué)生“嚴(yán)”多,“愛”與“細(xì)”少,,這樣的話,,開始學(xué)生會(huì)怕我,不敢說,、動(dòng),,可是時(shí)間長了,學(xué)生就不怕了,,不怕之后就管不了學(xué)生了,,學(xué)生不聽話了,那就應(yīng)該像么老師所說:不能讓學(xué)生怕,,應(yīng)該讓學(xué)生敬,。
從他的這些話語中,我感受到他此時(shí)是多么的恐懼,、失落,,多么的無助、害怕,。害怕自己從此失去珍貴的有聲世界,!聽到這兒,我的心為之一顫:作為老師的我,,能為孩子做些什么,?怎樣讓它有信心,、有力量、勇敢地走向手術(shù)臺(tái),,不再茫然,,害怕、無助,!于是,,我把田靜宇的近況告知了全班同學(xué),并向全班學(xué)生發(fā)出倡議“幫幫我的同學(xué)”,,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,一致認(rèn)為:為伙伴打氣,奉獻(xiàn)愛心,!于是我?guī)ь^給田靜宇捐助了100元錢,,于是學(xué)生們也都紛紛拿出了自己的零用錢,奉獻(xiàn)愛心,,我們師生共捐助661元錢,,為他巨額的醫(yī)藥費(fèi)增添一份微薄之力,并為田靜宇寫下了祝福,、鼓勵(lì)的話語,,讓他帶在身邊。告訴他:老師,、同學(xué),、伙伴、朋友,,一直在你的背后支持你,,一直在為你祈禱祝福!在他臨行之前,,我特意去家中看望了他,,給他帶去了心愛的禮物,帶去了我的希望,、鼓勵(lì)與祝福,,孩子既高興又沉默。當(dāng)我要離開時(shí)田靜宇默默地低下了頭,,跟我說:“老師,,下學(xué)期你還要我嗎?”“要,,老師等著你回來,。等著你清楚地聽我講課,考個(gè)好成績,?!?;說到:為劉一銘同學(xué)擦吐的東西,連他媽媽都不管時(shí),,我的眼睛濕了,,眼淚在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我當(dāng)時(shí)腦海中就呈現(xiàn)了田靜宇那渴望的神情,,劉一銘那感動(dòng)的目光,,是呀,老師要是都能作到這樣,,孩子還會(huì)與我們不親嗎,?還會(huì)不聽我們的話嗎?他們也有愛,,有負(fù)出就會(huì)有收獲。
安全工作交流心得體會(huì)篇四
近年來,,隨著鐵路交通的高速發(fā)展,,鐵路工作交流也變得越來越重要。作為一名鐵路工作者,,我有幸參加了多次鐵路工作交流活動(dòng),,從中收獲頗豐。在這篇文章中,,我將分享一些關(guān)于鐵路工作交流的心得體會(huì),。
首先,鐵路工作交流是集思廣益的機(jī)會(huì),。通過與各地鐵路工作者的交流,,我發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)之間的鐵路建設(shè)、安全管理甚至運(yùn)營模式均有不同之處,。在交流討論中,,我深入了解了各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功案例。例如,,在某次交流中,,我了解到某一地區(qū)如何通過完善的運(yùn)營管理制度和安全監(jiān)測裝備,極大地提升了鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩院托б?。這為我所在的地方提供了很好的借鑒和參考,。
其次,鐵路工作交流有助于拓寬視野,。我所在的鐵路工作單位主要負(fù)責(zé)鐵路維修和保養(yǎng)工作,,因此,我很少接觸到其他方面的工作內(nèi)容,。通過參加鐵路工作交流活動(dòng),,我不僅親眼目睹了其他地區(qū)的鐵路建設(shè)現(xiàn)場,,還與其他行業(yè)的工作者進(jìn)行了交流。例如,,在一次交流活動(dòng)中,,我跟隨工程師參觀了一座大型鐵路隧道的施工現(xiàn)場,了解到鐵路隧道的建設(shè)流程和技術(shù)要點(diǎn),。這不僅拓寬了我的知識(shí)面,,還提升了我解決問題的能力。
第三,,鐵路工作交流促進(jìn)了合作與團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。在交流活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了許多來自不同單位的工作者,,與他們一起參與各種討論和項(xiàng)目研究,。通過合作與團(tuán)隊(duì)的交流,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,,也更加明確了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,。例如,在一次組織的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目中,,我擔(dān)任項(xiàng)目組長的角色,,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成一項(xiàng)重要任務(wù)。在與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作中,,我得以學(xué)習(xí)到他們的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),,進(jìn)而推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
第四,,鐵路工作交流是職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),。鐵路行業(yè)不斷發(fā)展,需要具備多方面的知識(shí)和技能來應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),。通過參加鐵路工作交流活動(dòng),,我了解到了一些新的領(lǐng)域和前沿技術(shù)。例如,,在一次交流中,,我了解到了一種新型的智能監(jiān)測系統(tǒng),可以實(shí)時(shí)監(jiān)測鐵路線路的溫度和位移,,提前預(yù)警并防范安全隱患,。這對(duì)于我來說是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我積極學(xué)習(xí)該系統(tǒng)的原理和應(yīng)用,,并將其應(yīng)用到自己的日常工作中,,提升了我的技術(shù)水平和工作效率。
最后,,鐵路工作交流還有助于增進(jìn)友誼與互信,。通過與其他鐵路工作者的交流,,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴,我們分享了工作中的困難和瑣事,,互相鼓勵(lì)和幫助,。這種友誼和互信不僅使我在工作中更加有動(dòng)力和干勁,也為我在人生中提供了寶貴的朋友資源,。
總之,,鐵路工作交流是一種寶貴的學(xué)習(xí)和機(jī)遇。通過與各地鐵路工作者的交流,,我拓寬了視野,,增強(qiáng)了合作與團(tuán)隊(duì)精神,提升了職業(yè)發(fā)展,,并增進(jìn)了友誼與互信,。我相信,通過不斷參加鐵路工作交流活動(dòng),,我們能不斷學(xué)習(xí)和成長,,促進(jìn)鐵路事業(yè)的發(fā)展。
安全工作交流心得體會(huì)篇五
俗語:狗不咬,,使棍搗。
為了在有限的休息時(shí)間里,,創(chuàng)造出最具娛樂精神的轟動(dòng)效果,,熊孩子們常常置班規(guī)、校紀(jì)于不顧,,拿出人不惹我,,我惹人的鍥而不舍的精神,叫外號(hào),、藏書本,、擋去路,絆跟頭……直到對(duì)方被逗得忍不住,,上身上臉地去打,,去鬧。
連續(xù)幾天課間去班級(jí)巡視的時(shí)候,,子義都被一幫姑娘追著打,。
第一天,見我去了,,姑娘們立刻做鳥獸狀,,四散逃去。子義也尷尬地坐到座位上,,我橫眉冷對(duì)地用眼神指責(zé)了一下,。
第二天,,我走進(jìn)教室的時(shí)候,子義又被后座的女孩摁在桌上狠勁地捶打,。我對(duì)子義說:兩次了哈,。
他馬上接上話茬:老師,是她打我的,。
還繼續(xù)辯駁:老師,,是她先拿走我的書,我不讓,,她就打我,。
但我的`話并未見明顯的效果,第三天,,又是子義被圍攻,。
我是好氣又好笑,批評(píng)他,?人家有理啊,,都是別人先動(dòng)手的。批評(píng)其他同學(xué),?這偶然性也有點(diǎn)高啊,,事情都是圍著他鬧起來的。因?yàn)檫@點(diǎn)小事去兩面調(diào)查,,聽兩方互相推諉扯皮,,也斷不會(huì)有什么結(jié)果的。我根本不可能每一個(gè)課間都在班級(jí)內(nèi)巡視,,對(duì)偶爾發(fā)現(xiàn)的小問題得想個(gè)靈驗(yàn)的法子,。
當(dāng)時(shí)靈機(jī)一動(dòng),對(duì)子義說:咱班確實(shí)是缺個(gè)管理課后瘋打的班級(jí)干部,,看你在這方面處于很不利的位置,,經(jīng)常挨打,得找個(gè)人保護(hù)你才行啊,。
我又故作沉思,,做出一副確實(shí)想幫他的樣子,最后目光轉(zhuǎn)到子義身上:你是個(gè)好人選??!正好課間休息的時(shí)候你來管著,作為班級(jí)干部,,你有別人都沒有優(yōu)勢,,誰再和你鬧,而你不上報(bào),那便是你的錯(cuò)了,。
這個(gè)班級(jí)干部是臨時(shí)任命的,,我還沒有想好這個(gè)官職以什么命名,但總要搞得很正式很隆重的樣子,,才不算是敷衍,。
我轉(zhuǎn)向其他同學(xué)們問:大家有沒有好的建議?
大家心知肚明,,都猜透了我的心思,,竊笑不止,七嘴八舌地貢獻(xiàn)想法:打官,!法官,!管自己官!一時(shí)間,,叫喊聲一片,,最后經(jīng)過權(quán)宜,任職為:課間班長,。
課間班長走馬上任了,,因?yàn)橛辛素?zé)任在身上,再想主動(dòng)挑事的時(shí)候,,總得忌憚著點(diǎn)兒,,但也有控制不住自己的時(shí)候,故伎重演,,這時(shí)候,,周圍的同學(xué)也不會(huì)像以往那樣,一點(diǎn)就著,,追得他滿地跑了,,畢竟人家現(xiàn)在是“班級(jí)干部”了嘛,,背后還有班主任呢,,打狗也得看主人嘛。
定時(shí)或不定時(shí)地我也會(huì)找他了解課間的情況,,這孩子也基本能夠據(jù)實(shí)匯報(bào),。摁下了子義這個(gè)小葫蘆,也還會(huì)有小瓢浮起來,,但總體上以子義為中心的臺(tái)風(fēng)已算是基本過境,。
安全工作交流心得體會(huì)篇六
初來單位,面對(duì)新環(huán)境,、新崗位,、新同事、新挑戰(zhàn),猶如一張白紙,,畫的如何,,我心中無底。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)各股室輪崗交流,、熟悉情況同時(shí)轉(zhuǎn)變自身角色,、樹立責(zé)任意識(shí)的機(jī)會(huì)。
我初次輪崗的股室為地籍股,。在地籍股的五個(gè)多月輪崗很快就結(jié)束了,,這也表明我來到國土分局已經(jīng)五個(gè)多月了?;仡櫾诘丶傻妮啀彽奈鍌€(gè)多月,,雖然只有五個(gè)多月的時(shí)間,但是有好多的東西需要學(xué)習(xí),,需要提高自己,。我始終抱著努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身的理論水平和處理問題的能力的態(tài)度,,在地籍股股長的指導(dǎo)和幫扶下,,初步了解到地籍股的工作主要包括地籍管理、土地糾紛及土地登記等,。認(rèn)識(shí)到全國土地調(diào)查的重要性,。明確了地籍調(diào)查后,必須對(duì)地籍資料做相應(yīng)的變更,,使地籍?dāng)?shù)據(jù)之間有關(guān)內(nèi)容保持一致,。通過這五個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了許多新的知識(shí),、新的經(jīng)驗(yàn),,思想認(rèn)識(shí)和工作能力也得到很大提高,為我今后更好的開展工作奠定了良好的基礎(chǔ),。
在這段時(shí)間內(nèi),,我也更加清楚的認(rèn)識(shí)了自己的不足,并會(huì)在今后的工作中逐步彌補(bǔ),。首先,,做事情缺乏具體的計(jì)劃。雖然說計(jì)劃趕不上變化,,但是,,我們做任何事情都必須有一個(gè)計(jì)劃,沒有計(jì)劃的日子是雜亂無章的,,是不可能做好工作的,。
其次,做事情不夠積極主動(dòng)。其實(shí)積極主動(dòng)是一個(gè)很模糊的概念,,怎樣才算是積極主動(dòng),,怎么做才能達(dá)到積極主動(dòng)的狀態(tài),很難有一個(gè)確切的標(biāo)準(zhǔn),。但是,,沒有具體的標(biāo)準(zhǔn)并不代表我們就可以輕視此項(xiàng)原則。遇事多思考一些,,行事更謹(jǐn)慎一些,,逐步的就會(huì)讓自己進(jìn)入到積極主動(dòng)的狀態(tài)。
再次,,專業(yè)知識(shí)不夠,。受專業(yè)的限制,大學(xué)所學(xué)與現(xiàn)在的工作崗位有很大的差異,,正是這些差異也讓我更加認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的不足,,也在促使我不斷地更新自己的知識(shí)。當(dāng)然,,我的不足還有很多很多,,都是我在今后工作中要不斷改正和完善的。
在變電檢修室的輪崗實(shí)習(xí)接近尾聲,,回顧為期6周的輪崗培訓(xùn),,變電檢修室為我們安排了理論學(xué)習(xí)和班組實(shí)踐培訓(xùn),雖然6周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,但工區(qū)師傅為我們精心準(zhǔn)備的培訓(xùn)課程讓我們獲益匪淺,。
輪崗第一天,工區(qū)的孫寶瑾師傅向我們介紹了變電檢修室的組織架構(gòu)和職責(zé)區(qū)分,,讓我們對(duì)變電檢修室有了初步的了解,。變電檢修室成立在xx年,是太原供電公司最大的工區(qū)之一,,工區(qū)設(shè)置了變電檢修(變壓器)一,、二班,高壓試驗(yàn)一到三班,,變電檢修(斷路器)一到七班,,變電檢修一,、二班,,機(jī)具管理班,變電檢修督察組,,主要負(fù)責(zé)太原地區(qū)電力系統(tǒng)主網(wǎng)220kv,、110kv、35kv變電站一次設(shè)備的維護(hù)、檢修與消缺,,季節(jié)性檢修,、試驗(yàn)、分析,、技改,、大修及事故搶修等任務(wù)。工區(qū)管轄的變電站包括220kv變電站19所,,110kv變電站46所,,35kv變電站9所。
輪崗第一周,,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》,,"安全生產(chǎn)勿僥幸,違章蠻干要人命",,安全是電力工作的重中之重,,關(guān)系到員工的生命安全和企業(yè)的社會(huì)形象,安全無小事,,一點(diǎn)疏忽大意都可能造成巨大的損失,,所以,作為一名電網(wǎng)人,,我們必須自覺學(xué)安規(guī),、知安規(guī)、懂安規(guī),、守安規(guī),,堅(jiān)守安全生產(chǎn)紅線,這樣才能保證人身,、設(shè)備和電網(wǎng)安全,,才能保證安全穩(wěn)定的供電。為了使我們更加深刻的理解并掌握《安規(guī)》,,孫師傅就重點(diǎn)之處結(jié)合自身的多年工作經(jīng)驗(yàn)給我們進(jìn)行了細(xì)致的講解并一一解答所提疑惑,,讓我們對(duì)安規(guī)有了更深刻的理解。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),,孫師傅安排考試以檢測我們的學(xué)習(xí)效果,。通過考試的確反映出一些問題,我們對(duì)《安規(guī)》的掌握程度還不夠,,我想,,無論是在輪崗實(shí)習(xí)階段,還是走上今后的工作崗位后,,我都應(yīng)該不斷加強(qiáng)安規(guī)學(xué)習(xí),,不僅要學(xué)習(xí)書本上的安規(guī)知識(shí),,更要結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場深入理解安規(guī)。
在接下來的輪崗培訓(xùn)中,,工區(qū)的師傅們?yōu)槲覀冎v解了變電一次設(shè)備,、變電設(shè)備的運(yùn)行方式及安全注意事項(xiàng)等知識(shí)。印象最深的就是郝師傅的授課,,郝師傅為我們介紹了高壓電氣設(shè)備的預(yù)防性試驗(yàn),、交接試驗(yàn)和特殊性試驗(yàn),帶我們參觀了檢修試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,,郝師傅以專業(yè)的知識(shí)以及幾十年的工作經(jīng)驗(yàn),,就10kv斷路器、接地變壓器,、110kv隔離開關(guān),、避雷器、電壓互感器,、電流互感器等給我們進(jìn)行了系統(tǒng),、詳細(xì)的分析,并不斷提出一系列問題啟發(fā)我們探討,、思考,,讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
春節(jié)過后,,萬象更新,,我們?cè)谧冸姍z修室的輪崗也開啟了新的章節(jié)。我們?cè)诠镜膸ьI(lǐng)下參加了省公司組織的xx年學(xué)習(xí)周活動(dòng),,賈俊國總經(jīng)理《國網(wǎng)太原供電公司十一屆一次職代會(huì)暨xx年工作會(huì)議報(bào)告》是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn),,通過學(xué)習(xí),我們對(duì)xx年的工作成效,、xx年的工作要求及努力方向等有了清晰的認(rèn)知,,我想,作為一名新進(jìn)員工,,更應(yīng)當(dāng)響應(yīng)公司號(hào)召,,深化"四抓一創(chuàng)",爭當(dāng)"三個(gè)表率",,真抓實(shí)干,、創(chuàng)新突破、奮力爭先,!
在變電檢修室為期6周的輪崗即將結(jié)束,,我們不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),更從部門設(shè)置,、現(xiàn)場實(shí)操等方面對(duì)變電檢修室有了更加全面的了解,,最為珍貴的是,我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了許多良師益友,,從他們身上我們看到了國網(wǎng)人的踏實(shí),、敬業(yè)及"工匠精神",也明白今后自己也要像他們一樣立足崗位,,熱愛崗位,,將平凡的工作做到極致,成就自己的不凡,!
安全工作交流心得體會(huì)篇七
近年來,,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,鐵路交通在我國的重要性日益凸顯,。作為鐵路從業(yè)者,,我有幸參與了多次工作交流活動(dòng),這些經(jīng)歷使我深刻體會(huì)到交流的重要性以及它對(duì)我們的工作與成長的積極影響,。在這篇文章中,,我將分享我在鐵路工作交流中的體會(huì)與感悟。
首先,,鐵路工作交流讓我見識(shí)到了全國范圍內(nèi)鐵路發(fā)展的現(xiàn)狀和差距,。在一次交流活動(dòng)中,我與全國各地的鐵路工作人員進(jìn)行了面對(duì)面的交流,,并參觀了不同地區(qū)的鐵路設(shè)施,。這些親身經(jīng)歷讓我了解到,不同地區(qū)的鐵路建設(shè)和發(fā)展水平存在著巨大差異,。有些地區(qū)的鐵路設(shè)施先進(jìn),、便捷,運(yùn)輸效率高,;而有些地區(qū)則存在設(shè)備老舊,、技術(shù)滯后的問題。這樣的發(fā)現(xiàn)讓我深感全國鐵路事業(yè)還有很大的發(fā)展空間,,同時(shí)也激發(fā)了我更加積極進(jìn)取的心態(tài),。
其次,我從交流中學(xué)到了其他地區(qū)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和做法,。鐵路工作交流不僅僅是一個(gè)互相了解的過程,,更是一個(gè)借鏡、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。通過與其他鐵路工作者的交流,,我了解到了許多其他地區(qū)推動(dòng)鐵路事業(yè)發(fā)展的有效策略和管理經(jīng)驗(yàn)。比如,,在某次交流中,,我了解到某地鐵路站通過創(chuàng)新服務(wù)模式,,提高了旅客滿意度,并有效推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,。這樣的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我產(chǎn)生了積極的借鑒作用,,指導(dǎo)著我在日常工作中不斷探索改進(jìn)、提高服務(wù)質(zhì)量,。
此外,,鐵路工作交流還提供了一個(gè)跨部門合作的機(jī)會(huì)。在鐵路工作交流中,,我與來自不同部門的工作人員進(jìn)行了廣泛的溝通與合作,。每個(gè)部門都有著自己的特點(diǎn)和職責(zé),通過彼此的交流與合作,,我們可以借鑒對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),、彌補(bǔ)自身的不足,從而提高整體工作效率與質(zhì)量,。我們從單一的崗位出發(fā),,能夠形成合力,共同應(yīng)對(duì)各種困難與挑戰(zhàn),。這樣的跨部門合作不僅能夠解決現(xiàn)有問題,,更能夠?yàn)殍F路事業(yè)的長期發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,,鐵路工作交流對(duì)個(gè)人成長也起到了積極的促進(jìn)作用,。通過參與交流活動(dòng),我擴(kuò)展了自己的眼界,,拓寬了自己的思路,。在與各地鐵路工作者的交流中,我深感自己的不足和不足之處,。這樣的體驗(yàn)讓我更加謙虛與自覺地學(xué)習(xí),,在業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度等方面不斷提升自己,。同時(shí),,交流也提升了我的組織協(xié)調(diào)能力,、溝通能力和解決問題的能力,使我在鐵路工作中能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)與困難。
總之,,鐵路工作交流是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)與成長機(jī)會(huì),,它不僅僅是一個(gè)簡單的交流與互動(dòng),,更是一個(gè)促進(jìn)全國鐵路事業(yè)發(fā)展的重要途徑,。通過交流,我們能夠更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與思路,改進(jìn)自己的工作方法與理念,。同時(shí),,交流還能夠促進(jìn)各級(jí)鐵路部門的溝通與合作,形成合力應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),。最重要的是,,交流對(duì)我們個(gè)人的成長起到了積極的推動(dòng)作用,讓我們?cè)阼F路事業(yè)中不斷進(jìn)取,、提升自我,。
安全工作交流心得體會(huì)篇八
在這春暖花開,、充滿生機(jī)的五月,,市地稅組織了我們這些03至11年全市地稅系統(tǒng)招錄的公務(wù)員開展“燃燒青春奉獻(xiàn)地稅”野外拓展活動(dòng)暨工作心得交流會(huì)。這項(xiàng)活動(dòng)體現(xiàn)了市地稅局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些年輕干部的工作生活上的重視關(guān)心和對(duì)我們?cè)缛粘砷L為地稅棟梁之材的殷切期望,。我作為地稅年輕干部中的一員為有幸能夠參加此次活動(dòng)和會(huì)議感到十分榮幸與自豪,。以下是我個(gè)人對(duì)此次活動(dòng)的小結(jié)與心得體會(huì):
活動(dòng)第一天早上我們?nèi)械囟惸贻p干部來到金桂湖畔,鳥語花香,、碧波蕩漾,。我們還沒從美景中緩過神來,一聲刺耳的哨聲猶如戰(zhàn)場上的號(hào)角將我們這些地稅戰(zhàn)士喚醒,,拓展活動(dòng)的教練將我們集合到運(yùn)動(dòng)場地,。
先是站軍姿,在悶熱的天氣下站三十分鐘的考驗(yàn)是很辛苦,,但我們是有組織性有紀(jì)律性的地稅青年干部,,大家沒一個(gè)人肯認(rèn)輸。然后教練帶領(lǐng)我們拋下自己的面子,,帶動(dòng)我們的自信心,。當(dāng)教練向我們大家問好時(shí),我們的回答就是:“好,、很好,、非常好、yes,!”是對(duì)教練的回答也是對(duì)自己內(nèi)心的回答,。自信是為人做事的助推劑,是向他人展示自我的一面鏡子,。如果我們沒有自信,,自己不相信自己能夠更加優(yōu)秀更加努力,他人就更加不會(huì)相信了,。樹立自信,,拋下面子,這就是告誡我們要有肯吃苦耐勞迎難而上的工作態(tài)度,。
接下來的一天,,我們進(jìn)行了豐富多彩的拓展活動(dòng),。有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的“珠行萬里”、“蛟龍出?!?;有啟發(fā)多向思維的“雷區(qū)取水”、“驛站傳書”......其中我印象最深刻的是“珠行萬里”與“驛站傳書”,?!爸樾腥f里”是個(gè)20人為一隊(duì)通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作用40厘米長的pvc管將乒乓球、玻璃球從起點(diǎn)運(yùn)到百米外的終點(diǎn),??此坪唵蔚强简?yàn)的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)、溝通,、配合與互助,。這個(gè)游戲深深的啟發(fā)了我,我們每一個(gè)人都是運(yùn)送過程中關(guān)鍵的一環(huán),,就如同我們?cè)诘囟愡@個(gè)大家庭工作一樣,,我們崗位分工不同但我們每個(gè)人都是不可或缺的部分,只有我們?cè)趯儆谧约旱膷徫簧媳M心盡力,、盡職盡責(zé)并且彼此協(xié)調(diào)互助才能將整個(gè)地稅的工作完成好,。其次是“驛站傳書”,我們必須要在規(guī)則的允許范圍內(nèi)進(jìn)行最高效率的傳遞信息,,看似簡單但隨著規(guī)則的不斷增加,,我們使用的方法也是層出不窮、花樣不斷,。這個(gè)游戲帶給我們多樣的思考:一是游戲中一條條規(guī)則就像是我們稅收相關(guān)法規(guī)文件中的一條條規(guī)定,,我們不斷的`完善稅收政策,納稅人也不斷通過各種新方法來避稅,。我們要不斷堵住規(guī)則中的漏洞,,引導(dǎo)納稅人依法納稅;二是我們要高效的完成工作目標(biāo)必須要想到多種途徑在其中找到最優(yōu)的途徑才能先人一步實(shí)現(xiàn)成功,。這就要求我們年輕干部在日常工作中勤思考多動(dòng)腦,,為工作更高效有序的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,收集工作中存在的問題提出解決問題的建議,。這樣才能使我市地稅辦事效率不斷提升,,實(shí)現(xiàn)我市地稅的長足發(fā)展。
第二天是五四青年節(jié),,上午的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上我市地稅八名優(yōu)秀的先進(jìn)個(gè)人用他們的事跡告誡了我們這些地稅年輕人什么叫做愛崗敬業(yè),;什么叫做勤思好學(xué);什么叫做拼搏進(jìn)取,;什么叫做甘于為地稅事業(yè)奉獻(xiàn)青春熱血,。饒有富同志的公正無私、淡泊名利,;呂宙同志的刻苦務(wù)實(shí),、多思勤學(xué);楊亮同志的律己樹德,、務(wù)實(shí)高效,;姜興仁同志的以學(xué)為樂、迎難而上,;阮鵬同志的謙虛寬容,、全力以赴;程愛玲同志的兢兢業(yè)業(yè),、真誠待人,;余雨林同志的虛心好學(xué),、用心服務(wù),;黃忠明同志的契而不舍、腳踏實(shí)地......這些事跡驚醒了我,,他們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)兢兢業(yè)業(yè),、對(duì)待學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈百折不饒、對(duì)待納稅人真誠感人,、對(duì)待名利與誘惑正直廉潔,。他們是一座座路燈,為我們今后在地稅這個(gè)家庭實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值指明了前進(jìn)的道路,。我們要始終以他們?yōu)樽陨淼陌駱硬粩嗫炭鄬W(xué)習(xí),、積極工作,以樂觀向上的心態(tài)對(duì)待生活和工作,,以謙虛寬容的心態(tài)對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)與同事,,以真誠和理解的心態(tài)對(duì)待納稅人。
安全工作交流心得體會(huì)篇九
看了魏書生的 “如何做好班主任”,讓我很受啟發(fā),,他的教育觀念,,他的教育方法,真的很耐人尋味,,細(xì)細(xì)揣摩,,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多值得學(xué)習(xí)的地方,我知道了德育的育點(diǎn)之一是:讓學(xué)生知道什么是愛,!我想在讓學(xué)生知道什么是愛的前提就是老師自己要知道什么是愛,!其實(shí)情感激勵(lì)關(guān)鍵是一個(gè)“愛”字,即熱愛學(xué)生。 “親其師才能信其道”,,教師熱愛學(xué)生,、對(duì)學(xué)生寄予希望,學(xué)生在心理上就會(huì)得到滿足,,從而樂于接受班主任的教育,。每個(gè)孩子都是活生生的有感情的人,只要付出愛心,,枯草也會(huì)發(fā)芽,;只要一縷陽光,他們就會(huì)燦爛,??傊撵`的橋梁要用情感去架設(shè),,用尊重,、信任、體貼,、關(guān)懷去充實(shí),。愛,是一種力量,,一種品質(zhì),,是教育成功的秘訣,是班主任必備的修養(yǎng),;以愛為根基的情感激勵(lì),,是做好班主任工作的關(guān)鍵。
同時(shí)班級(jí)管理抓班干部分層管理,,對(duì)學(xué)生積極激勵(lì),,可以實(shí)行操行評(píng)定;愛心教育,,對(duì)學(xué)生不能過分苛求,,多用寬容心態(tài),對(duì)待每件事,;班主任要多開展各種活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓團(tuán)體更具有吸引力,,讓學(xué)生體現(xiàn)自我價(jià)值,;做好多方面的慰問工作,處理好學(xué)生,、家長與學(xué)校的關(guān)系,,爭取讓所有力量都團(tuán)結(jié)起來,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好教育。
以上所談到的這些,,我想大多值得借鑒,,聯(lián)系到我的實(shí)際工作,思考一下,,的確我的工作中還有很多不足,。
首先,我的工作熱情還不夠,,前段時(shí)間工作狀況不是很佳,,缺乏熱情,辦事效率也不高,,有什么事不是很積極對(duì)待,今后一定要以飽滿的熱情去對(duì)待工作,,主要迎接挑戰(zhàn)。
其次,,對(duì)班級(jí)的管理不夠用心,。班級(jí)出現(xiàn)了這些問題:學(xué)生行為習(xí)慣差,說臟話,、不守紀(jì)律的學(xué)生部分存在,;學(xué)生打掃衛(wèi)生不夠積極,做事能躲則躲,,可見學(xué)生不夠團(tuán)結(jié),,班級(jí)缺乏凝聚力,;班干部管理作用不大,,老師較費(fèi)神。所以今后要想辦法增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,著力培養(yǎng)班干部,,發(fā)展學(xué)生的綜合能力,讓班干部充分管理班級(jí),,成為管理的得力助手,。
另外,班主任除了要善于分析問題,,還要多學(xué)習(xí),、多接觸優(yōu)秀的班主任,多向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,從他們身上學(xué)最佳的管理辦法和做人理念,。只有思維開放、勇于探索,、開拓,,多接觸社會(huì),,才能做好班主任工作,做一個(gè)優(yōu)秀的班主任,、做一個(gè)優(yōu)秀的老師,。
通過這次交流,自己真的受到了很大的觸動(dòng),,每一位班主任都希望成功,,我也不例外。用自己的光和熱去照亮和溫暖 http://著每一個(gè)學(xué)生的心靈,。作為班主任應(yīng)做到對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),。因而要做到全面執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,并能積極帶領(lǐng)全班學(xué)生通過各種教育形式、組織各種活動(dòng)使學(xué)校學(xué)生自己滿意,。這樣才能當(dāng)好一名成功的班主任,。我想自己在今后的班主任工作中一定會(huì)不斷的反思總結(jié),不斷提升自己的能力,,使自己迅速成長起來,,做一名學(xué)校滿意、學(xué)生滿意,、家長滿意的優(yōu)秀班主任,。
安全工作交流心得體會(huì)篇十
第一段:引言(150字)。
作為一名公務(wù)員,,工作交流是我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚囊画h(huán),。隨著社會(huì)和工作的發(fā)展,我們與部門內(nèi)部,、外部以及同級(jí)別的政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)越來越多,。而這些交流不僅僅是一種應(yīng)對(duì)工作的方式,更是我們?cè)诠ぷ髦幸M力去了解和學(xué)習(xí)的,。
第二段:體會(huì)交流的重要性(250字),。
工作交流對(duì)于我們公務(wù)員而言,是一種必不可少的工作方式,。從部門內(nèi)部交流到跨部門交流,,再到外部以及同級(jí)別的政府機(jī)構(gòu)之間的交流,這些都事關(guān)我們公務(wù)員的職業(yè)發(fā)展,。在這些交流中,,我們需要展現(xiàn)出自己扎實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)、深厚的業(yè)務(wù)知識(shí)以及優(yōu)秀的組織協(xié)作能力,。這些都是交流的基礎(chǔ)和要素,。交流的過程中,,我們不斷地學(xué)習(xí),不斷的認(rèn)識(shí)和了解對(duì)方的工作方式,、工作經(jīng)驗(yàn),、工作狀況和工作難點(diǎn)。正是這些學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),,促進(jìn)了工作的更好展開,。
第三段:交流中的得失與收獲(250字)。
通過工作交流,,我們不僅僅是讓自己的工作得到優(yōu)化,,更是讓部門和整個(gè)政府系統(tǒng)都能更好的運(yùn)作。在交流中,,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題,,這些問題最后必須得到妥善解決。通過交流,,我們可以學(xué)習(xí)到各種不同的解決方案,。而對(duì)于交流中存在的問題,我們也要設(shè)法去定位和解決,。在這些過程中,,我們也能夠獲得自己在工作上進(jìn)一步提高的機(jī)會(huì),應(yīng)該說,,交流我們既當(dāng)了學(xué)生,,也當(dāng)了老師。
第四段:改進(jìn)交流的方式方法(300字),。
面對(duì)交流的需求,,我們需要不斷地改進(jìn)自己的交流方式和方法。首先,,我們要時(shí)刻關(guān)注自己的交流能力是否得到充分的提升和展現(xiàn),。其次,我們要借助一些有效的工具,,如視頻會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、工作文檔等,,提高交流的效率和質(zhì)量。當(dāng)然,,這些工具的使用必須符合我們所從事的工作,,避免無謂的浪費(fèi)。然后,,我們也需要遵循一些基本規(guī)則,,如禮貌,、尊重、誠信,、守時(shí)等等,,避免因一些不必要的原因影響了交流的效果。最后,,我們也需要不斷地去發(fā)掘和總結(jié)成功的交流經(jīng)驗(yàn),,這些有利于我們不斷地提高自己的交流能力。
第五段:結(jié)論(250字),。
工作交流不僅僅是我們公務(wù)員的基礎(chǔ)任務(wù),,而且也是我們個(gè)人職業(yè)生涯中的一部分。通過交流,,我們有機(jī)會(huì)了解和學(xué)習(xí)不同的工作方式和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的能力和素養(yǎng)。在今后的工作中,,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,優(yōu)化交流方式和方法,提高工作的效率和質(zhì)量,。除此之外,,我們也需要集思廣益,更多地去交流和合作,,以此為契機(jī),,更好地服務(wù)于群眾,服務(wù)于國家,。
安全工作交流心得體會(huì)篇十一
作為一名干部,,參加工作交流會(huì)是提升自我和改進(jìn)工作的重要途徑。在這些會(huì)議上,,不僅可以傾聽其他干部的經(jīng)驗(yàn)和建議,,還能將自己的經(jīng)驗(yàn)和思考與他人分享,從而更好地補(bǔ)充和提升自己的工作能力,。在過去的工作交流會(huì)中,,我學(xué)到了很多,也有著一些深刻的感悟和領(lǐng)悟,。
第二段:分享會(huì)議中的學(xué)習(xí)和感悟,。
在參加工作交流會(huì)的過程中,我發(fā)現(xiàn)有效的溝通和信息參考能夠帶來很多的成長和收獲,。我們的干部工作交流會(huì)以案例討論為主,,不同領(lǐng)域的干部分享自己的工作情況,傾聽別人的學(xué)習(xí)和思考,,感受別人的工作態(tài)度,,這些都讓我認(rèn)為這是一種非常有意義的學(xué)習(xí)方法,。
在這些情況下,希望咱們領(lǐng)導(dǎo)干部更多的融入到案例討論的環(huán)節(jié)中來,,建立集思廣益的氛圍,,聽取各位干部對(duì)于案例的意見、建議,。這將會(huì)使我們不會(huì)在思考的局限中徘徊,,只會(huì)固守一種思維模式。
此外,,問題的共享和解決也是工作交流會(huì)重要的組成部分,。傾聽大家對(duì)自己的問題的描述,一起探討解決的方案,,全過程都是非常重要的,。在解決問題的過程中,我們需要樹立互相扶持,、協(xié)作共贏的思想,,工作交流會(huì)上分享經(jīng)驗(yàn),終究要將實(shí)際問題和實(shí)際情況去做對(duì)接,,這樣才會(huì)有更加具體的解決方案,。
通過工作交流會(huì),我們能夠增進(jìn)工作合作和合作精神,。通過交流,,我們可以更好地了解其他部門和事業(yè)單位的工作情況,也可以分享自己經(jīng)驗(yàn)上的成果,,找到共同點(diǎn),,進(jìn)而互相合作,共同為工作目標(biāo)而努力,。
此外,,工作交流會(huì)也幫助我們建立集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作。在交流中,,我們不僅學(xué)會(huì)了技能和知識(shí),,也感受到了團(tuán)隊(duì)歸屬的力量。我們會(huì)更加認(rèn)識(shí)到,,如果我們的團(tuán)隊(duì)在一起,,共同努力,那么我們一定能夠取得更好的成績,。同時(shí),多方面的交流也能夠打破固有的思維和局限,,幫助我們跨出自己小圈子的舒適區(qū),,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)超越,。
第四段:如何參與和管理工作交流會(huì)議。
以上的學(xué)習(xí)和益處,,對(duì)干部參與和管理工作交流會(huì)議有些什么啟示呢,?首先,我們應(yīng)該積極參與會(huì)議,,如能提前準(zhǔn)備好主題發(fā)言材料,,通過會(huì)議中的演講、發(fā)言演示表現(xiàn)出我們的精神和思維獨(dú)立性,。在會(huì)議過程中,,不論自己是否得到認(rèn)知、談判協(xié)商,、信息共享等的好處,,都應(yīng)該把體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的過程及其收獲反饋給參與在工作交流會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
其次,,管理人員的作用也十分重要,。在會(huì)議召開前,應(yīng)該對(duì)會(huì)議應(yīng)該注意的主旨和主題提前明確定義,。管理人員應(yīng)該將會(huì)議的各個(gè)環(huán)節(jié)布置妥當(dāng),,確保會(huì)議的步調(diào)自然,讓每位參會(huì)者都可以得到充分的參與和表現(xiàn)空間,。認(rèn)真組織會(huì)議的前后事宜,,如整理記錄、反饋參與干部等,,也是不可少的環(huán)節(jié),。
第五段:總結(jié)。
總之,,干部工作交流會(huì)議是進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和成長的良機(jī),,通過分享、協(xié)作,、共同解決實(shí)際問題等方式來聯(lián)合干部整個(gè)隊(duì)伍的核心價(jià)值和工作方法,,從而提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的工作能力。通過積極參與和管理,,我們可以更好地加強(qiáng)和提升這一工作模式的意義和效果,,幫助干部們?cè)诒韭毠ぷ骱凸ぷ魃闹懈M(jìn)一步。
安全工作交流心得體會(huì)篇十二
根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的交流安排,,我被公司選派到嘉賓部進(jìn)行崗位交流學(xué)習(xí),,通過一個(gè)月的實(shí)踐,對(duì)嘉賓部也有了新的認(rèn)識(shí)、新的收獲,,很榮幸領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),,在這里談?wù)勎业慕涣鲗W(xué)習(xí)體會(huì)。
一個(gè)人在一個(gè)崗位長時(shí)間的工作,,思維容易定式,、工作方式方法容易墨守成規(guī),而工作積極性和效率也會(huì)有一定程度影響,。交流到新崗位和新領(lǐng)域,,對(duì)于有進(jìn)取心的人,必然促使他努力學(xué)習(xí)新知識(shí),、新業(yè)務(wù),,以適應(yīng)新工作環(huán)境;同時(shí)部門之間崗位交流,,也有利于優(yōu)化公司隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,新崗位、新環(huán)境可以更好地調(diào)動(dòng)我們的工作積極性,,對(duì)于提高我們的綜合素質(zhì),、培養(yǎng)多面手多有裨益。我是在20xx年轉(zhuǎn)場后來到公司的,,從工作至今一直在貴賓部,,對(duì)于其他部門的工作模式了解的極少,通過這次為期一個(gè)月的崗位交流,,不但讓我對(duì)這個(gè)部門有了更深入的`了解,,與各部門的工作協(xié)作也得到加強(qiáng),增進(jìn)了同事之間的理解和友誼,。雖然一個(gè)月很短暫,,但是在領(lǐng)導(dǎo)的有效安排下我體驗(yàn)了嘉賓部的操作間迎賓員愛心大使以及前臺(tái)的工作,并且收獲頗豐,。同時(shí)嘉賓部的工作作風(fēng),、工作效率、整個(gè)隊(duì)伍的活力和生機(jī)都使我受益匪淺,。
我認(rèn)為這種交流學(xué)習(xí)是很必要的,,而且通過這次的交流學(xué)習(xí)我們都認(rèn)為效果良好。這樣是否可以建立一套科學(xué)的,,長久的,,有效地制度。做到每個(gè)崗位的人員都有交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,形式可以多樣化,,一個(gè)月的,三個(gè)月的,半年的,,一年的,,同時(shí)根據(jù)時(shí)間的長短確定交流學(xué)習(xí)的內(nèi)容和人員,。
以上是本人的淺顯體會(huì),,有很多淺顯、不足之處,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同事們批評(píng)指正,。
安全工作交流心得體會(huì)篇十三
近日,本人參加了一場由政府主辦的民族工作交流會(huì),。此次會(huì)議邀請(qǐng)各地區(qū)的民族工作代表,,討論如何更好地促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和發(fā)展。在這場會(huì)議中,,我深切體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性以及如何更好地推進(jìn)民族工作的必要性,。
第二段:民族團(tuán)結(jié)的重要性。
民族團(tuán)結(jié)是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要基石,,是我國政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的支撐和保障,。在本次會(huì)議中,各地區(qū)的代表都強(qiáng)調(diào)了民族團(tuán)結(jié)的重要性,,并分享了如何在本地區(qū)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和做法,。通過他們的發(fā)言,我對(duì)民族團(tuán)結(jié)的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí),,也更為重視這個(gè)問題,。
第三段:推進(jìn)民族工作的必要性。
推進(jìn)民族工作是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的重要手段,,也是保持國家長治久安的必要保障,。在會(huì)上,各地區(qū)代表強(qiáng)調(diào)了推進(jìn)民族工作的必要性,,并分享了本地區(qū)的做法和經(jīng)驗(yàn),。他們的講述讓我認(rèn)識(shí)到推進(jìn)民族工作的重要性,同時(shí)也讓我了解到推進(jìn)民族工作需要針對(duì)不同地區(qū),、不同民族的情況進(jìn)行具體的實(shí)踐,。
第四段:加強(qiáng)民族文化建設(shè)。
民族文化是推進(jìn)民族工作的重要內(nèi)容,,也是增強(qiáng)民族凝聚力,、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的有效途徑。在會(huì)上,代表們大多提到如何加強(qiáng)本地區(qū)民族文化建設(shè),,讓本地區(qū)的文化更加鮮明,、豐富,展示各個(gè)民族的獨(dú)特性和魅力,。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)民族文化建設(shè)對(duì)于保護(hù)和發(fā)展民族文化的“根”,、發(fā)揮民族文化的“魂”、增強(qiáng)民族文化的“力”都具有非常重要的作用,。
第五段:結(jié)語,。
通過這次民族工作交流會(huì),我了解到民族團(tuán)結(jié)的重要性,,認(rèn)識(shí)到推進(jìn)民族工作的必要性,,以及加強(qiáng)民族文化建設(shè)對(duì)于推進(jìn)民族工作的作用。同時(shí),,我也認(rèn)識(shí)到民族工作的推進(jìn)需要全社會(huì)的共同參與和努力,,需要各地區(qū)、各部門,、各族人民的協(xié)力合作,。只有這樣,我們才能不斷鞏固和提高民族團(tuán)結(jié),,讓我國在和諧穩(wěn)定中迎來更加美好的未來,。
安全工作交流心得體會(huì)篇十四
通過經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們可以看到與同行的差距和不足,虛心學(xué)習(xí)各方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作水平。今天本站小編給大家為您整理了工作交流會(huì),。
僅供參考,。
我是5月4號(hào)開始去學(xué)習(xí)的,剛開始是中午時(shí)間在學(xué)校椰子雞湯學(xué)習(xí),,晚上再回公司"到家"上班,。但為了學(xué)到更全面些,我的學(xué)習(xí)時(shí)間也跟著調(diào)整,,從早上10:30一14:00,,下午17:30一21:00,剛好顧到兩個(gè)飯市時(shí)間,。在這僅有二十幾天的學(xué)習(xí)里,,在學(xué)習(xí)的過程中得到了上至公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)照,下至一線員工的支持與配合,,在這里深表感謝!很榮幸能加入這個(gè)大家庭,,成為公司一員,非常感謝李總,、陳總,、總廚雄哥為我們搭建了這么一個(gè)學(xué)習(xí)與提升自我的機(jī)會(huì),,關(guān)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況跟大家一起分享。
內(nèi)容如下:
一,、服務(wù)流程,。
二、迎客(帶客)的重要性,。
三,、客人來自哪里。
四,、推銷方向,。
五、員工的管理,。
六、管理人員的配合度,。
1,、服務(wù)流程。
(1),、餐前準(zhǔn)備工作,。
擺位的要求(認(rèn)真檢查餐具是否有油漬、是否有破損,、并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)來擺放),。
擺臺(tái)的要求(每個(gè)桌面上必須先擺一個(gè)湯鍋、配有一對(duì)湯勺,、一個(gè)三連體佐料碟"里面有蒜茸,、紅辣椒粒、沙姜,,一碟金桔3一5個(gè),、一瓶海天生抽,兩個(gè)煙灰缸)這才是一個(gè)完整的擺臺(tái),。
從客人開始點(diǎn)菜的那一刻起,,服務(wù)人員會(huì)先提醒客人先配好合適的佐料,在上菜之前把所有的佐料,、不需要的用品撤走,,因?yàn)槟菢恿舫隹臻g來上菜。
(2),、上菜的順序,。
第一道是生上文昌雞,(傳菜員不會(huì)第一時(shí)間把文昌雞倒入鍋內(nèi)煮,,因?yàn)橐獪箝_才可以把文昌雞倒入鍋內(nèi),,這樣的湯才會(huì)清甜,,這樣一來文昌雞才不會(huì)煮老)。
第二道是生上的產(chǎn)品,,如:時(shí)蔬,、牛小排、上腦肥牛,、丸類,、野生馬碲(傳菜員會(huì)第一時(shí)間把馬碲倒入煮,因?yàn)轳R碲越煮越甜)還有淮山等產(chǎn)品一起上,。
第三道是小食類,,如:海南粉、億果,、雜糧,、粽子等。
最后是跟據(jù)廚房出什么產(chǎn)品就上什么產(chǎn)品,。
2,、迎客(帶客)的重要性。
無論是高檔的酒店還是有檔次的餐廳都會(huì)看到迎賓人員,,因?yàn)楫?dāng)客人走進(jìn)餐廳時(shí),,如果沒有人員接待他,他會(huì)覺得餐廳不歡迎,,再來著就是找不到方向,,他不會(huì)第二次歡迎,再嚴(yán)重點(diǎn)就是他會(huì)跟他的朋友說,,這里這不好那也不好,,所以說帶客憂關(guān)重要。而學(xué)校很會(huì)運(yùn)用這一點(diǎn),,在高峰期時(shí)他會(huì)安排兩個(gè)高管來帶客,,而高管們會(huì)非常迅速的把客人帶到合適的位子,無論忙或不忙都必須有人在等客,,這一點(diǎn)值得學(xué)習(xí),。
3、客人來自哪里?
在他們的地段有許多公司,、許多酒店,、個(gè)體商人,個(gè)體商店還有居民住宅,。有98%的客人都是來自這些地方,,2%客人來自外地,所以他們的優(yōu)勢很好,。
4,、推銷方向,。
(1)每桌必點(diǎn)椰子雞湯。雞湯分為兩種,、一種是原味雞湯,,一種是野竹笙雞湯。有90%的客人喜歡原味雞湯,,因?yàn)樵叮?0%的客人點(diǎn)竹笙雞湯,,而點(diǎn)這些的客人都是來自內(nèi)地(在海南生活的內(nèi)地人)。
(2),、推銷馬碲,。因?yàn)轳R碲的毛利高,又不用制作,,還有馬碲放在湯里煮會(huì)使湯越來越清甜,。
(3)、本地特色菜,。雞血韭菜煲,、雞腸糟柏醋、五腳豬,、齋菜煲、龍泉雜魚煲,、干迫咸水鴨,、老姜炸咸水鴨(這道菜味道很香、也很入味)煲仔飯,,最后向客人推薦最有代表海南的果汁(椰子汁,、本地的綠橙)。
5,、員工的管理,。
在西方現(xiàn)代化思想的影響下,禁錮中國幾千年的孔孟封建思想賦予炎黃子孫的奴性也慢慢的消失了,,在崇尚自己與平等的現(xiàn)代社會(huì)條件下,,工作只有職位之分,沒有高低貧賤之別,,所以人管人是管不好的,,人管人怎么管啊!我想好員工不是管出來的,而是用心帶出來的,。特別是這些90后,,他們追求個(gè)性張揚(yáng)、自由和隨性,,年齡比較小還談不上職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,,更談不上生存的壓力,,都是父母為其搭建的溫室中長大的。所以在日常的工作中他們需要的是關(guān)心和認(rèn)可,。學(xué)校椰子雞湯的一線員工都是來自90后,,而學(xué)校的管理人員就像姐姐一樣關(guān)心她們、認(rèn)可她們,,下班后她們會(huì)一起去唱歌,,一起坐在宿舍的大廳里閑聊。
6,、管理人員的配合度,。
她們有三個(gè)部長,三個(gè)領(lǐng)班,,一個(gè)助理,,三個(gè)副總。一個(gè)副總負(fù)責(zé)班地喱,,兩個(gè)副總負(fù)責(zé)迎客(帶客),,助理負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)、傳號(hào),,剩下每個(gè)管理人員負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域(分為a區(qū),、b區(qū)、二樓,、涼亭,、包廂)所負(fù)責(zé)的管理人員不到下班時(shí)間不允許串崗,所負(fù)責(zé)的區(qū)域出現(xiàn)問題如(忘備米飯,、忘備紙巾,、忘補(bǔ)充餐具)等等由區(qū)域管理人員負(fù)責(zé),自動(dòng)到收銀處登記,,到月底考勤里面體現(xiàn),。
以上是我學(xué)習(xí)的體會(huì),如果大家有時(shí)間可以自身去感受一下別人的優(yōu)點(diǎn),,不足之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!
10月19日,縣委組織部召開了澧縣80后年輕干部工作交流會(huì),。會(huì)上,,縣委、組織部長曾部長,,組織部魯部長分別做了重要講話,,并通過邀請(qǐng)過去優(yōu)秀干部講經(jīng)驗(yàn),群典型代表做總結(jié)的形式,,分享了他們?cè)诠ぷ魃系膶氋F經(jīng)驗(yàn),,對(duì)我們這批年輕干部今后的成長起到了很大的指導(dǎo)作用,。這次年輕干部交流會(huì)給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、交流,、共同進(jìn)步的機(jī)會(huì),,筆者通過參加這次工作交流會(huì)也學(xué)到了很多,甚感受益匪淺,。
一,、年輕干部必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一是基層工作知識(shí),、能力的學(xué)習(xí),。基層工作經(jīng)驗(yàn)和基層事務(wù)的處理能力都是我們從事行政工作所必須具備的,,對(duì)于基層情況,,上至國家領(lǐng)導(dǎo)人,下至鄉(xiāng)村村主任都必須做到一定程度的了解和掌握,。做為一名剛從大學(xué)畢業(yè)就到公務(wù)員戰(zhàn)線工作的我們,,更應(yīng)該加強(qiáng)基層工作經(jīng)驗(yàn)的積累,基層事務(wù)處理能力的掌握,。在我們這群80后年輕干部中不乏優(yōu)秀的大學(xué)生,、研究生,同樣都有著高學(xué)識(shí),、高文憑,,但是,可以肯定的是我們對(duì)于基層的認(rèn)知程度卻并不是那樣的突出,,對(duì)于基層事務(wù)的處理尤其欠缺處理能力和技巧。這就要求我們?cè)趶氖禄鶎庸ぷ髦?,必須加?qiáng)這方面能力的學(xué)習(xí),,要有扎根基層的決心,這樣才能更加利于自身的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,。而且,,基層工作對(duì)于我們可以說是百利無一害的,基層工作最能鍛煉人,,基層工作最能出思想,,基層工作最能出成績的的一些觀點(diǎn)也被很多基層干部予以論證。二是公文撰寫能力的學(xué)習(xí),。公文寫作可謂是行政工作的命脈,,不論是通知的下發(fā),政策的制定,,領(lǐng)導(dǎo)的指示還是向上級(jí)的匯報(bào),,都會(huì)涉及到公文的寫作,,這就要求我們必須熟練的掌握寫作能力,靈活的運(yùn)用寫作技巧,。同樣的,,擁有一手好的文筆也是參與各類選拔考試,邁向更大發(fā)展舞臺(tái)的一項(xiàng)重要條件,。在交流會(huì)上政府辦陳主任也就如何搞好公文寫作給我們提出了“四心”準(zhǔn)則,,即動(dòng)筆前有“信心”,平時(shí)閱讀,、收集有“耐心”,,下筆要“細(xì)心”,復(fù)查要“耐心”,。三是政策,、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。政策理論,、法律法規(guī)是維護(hù)國家安全,、穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速,、健康發(fā)展,,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的準(zhǔn)繩,我們做為后備干部,,不論將來成就如何,,如果對(duì)于國家政策沒有很好的了解和把握,那么在事務(wù)的處理上必將會(huì)陷入無頭蒼蠅的境界,,失去處事準(zhǔn)則,,甚至導(dǎo)致嚴(yán)重、惡性社會(huì)事件的發(fā)生,。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人沒有正確的理論知識(shí)做支撐就失去了把握方向的能力,,而一名普通工作人員沒有對(duì)國家政策的了解也就沒有能力為群眾答疑解惑。
二,、年輕干部必須學(xué)會(huì)淡泊名利,,我們這一代人,從一出生就被冠上了新世紀(jì)接班人的稱號(hào),,而計(jì)劃生育國策的制約,,使得我們?nèi)后w中的大多數(shù)成員都是家中獨(dú)生子女,被家人視為掌上明珠,,在社會(huì),、家庭等各方面過分的關(guān)注的情況下,導(dǎo)致了有些人的自尊心過于強(qiáng)烈,任何事情都要力爭第一,,而對(duì)待失意缺乏自我調(diào)控的能力,。對(duì)于80后年輕干部,我們彼此之間既是相互學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步的好同事,,在一定程度上也可謂是惺惺相惜的競爭對(duì)手,雖然我們起點(diǎn)大致相同,,但卻必定在今后的工作中存在著一定差距,,所以我們?cè)诿鎸?duì)別人升遷是必須學(xué)會(huì)正確的看待,做到“遷不驕,,留不餒”,,正確面對(duì),既要有勇于爭先的雄心,,也要有甘于平淡的耐心,。
這次的年輕干部工作交流會(huì),通過各位領(lǐng)導(dǎo),、前輩,、同事的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)的交流,使我接觸了很多,,也明白了很多之前沒有弄懂的東西,。反思過去的工作,確實(shí)與領(lǐng)導(dǎo)的期望與要求還存在著一定的差距,,在今后的工作和生活中,,我也會(huì)更加努力,堅(jiān)持多想,,多聽,,多讀,多看,,用文化武裝自己,,迎接下一輪新的挑戰(zhàn)。
在學(xué)生正式上課之前,,我校組織了又一次的班主任工作交流會(huì)。同行們介紹了許多自己管理班級(jí)的好辦法,,好方法,,讓我從大家的經(jīng)驗(yàn)中看到了每個(gè)人的教育機(jī)智和用心良苦。班主任的工作簡單繁雜;同時(shí),,也是一門藝術(shù),,一個(gè)課題。從大家的匯報(bào)中,我學(xué)到了很多,,感觸很深,。
一、祝主任的啟示,。
祝主任為我們帶來了《班主任工作二十二條》,,其中讓我記憶最省的有這樣幾句:降低職業(yè)期盼;善待學(xué)生;接收新知識(shí),樹立和縱深學(xué)習(xí)的思想來堅(jiān)持閱讀報(bào)刊,,網(wǎng)絡(luò)這樣可以保持新鮮感,,閱讀經(jīng)典可以提高品位;床頭備好筆和本;原諒寬容自己和別人里不要吝嗇贊賞的語言,贊賞一次學(xué)生可能還你一個(gè)驚喜,,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,,與學(xué)生斗智斗勇;不要高估自己的教育,客觀評(píng)價(jià);每天一片金嗓子;一天六杯水;主動(dòng)制造快樂也給別人帶來快樂,。這些語句對(duì)我來說都是經(jīng)典,,就是經(jīng)典。
二,、資源共享,,交流學(xué)習(xí)。
幾位班主任毫不吝嗇的向大家介紹了自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和方法,,細(xì)致入微的管理,,充滿智慧的教育,侃侃而談的案例,,耐人尋味的哲理,。聽著幾位同行敲入心坎的聲聲話語,讓我從心底以隨時(shí)到,,我們哲理的每一個(gè)人是那么優(yōu)秀,,那么用心,那么執(zhí)著于這份事業(yè),,讓我們共同努力,,和孩子共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
三,、校長的啟示與殷切期盼,。
薛校長向班主任同時(shí)也是向全體教師提出了一項(xiàng)要求。四個(gè)“注重”:
1,、注重每一節(jié)課的效果;,。
2、注重語言能力的培養(yǎng),,說完整化,,提高演講能力的提高;。
3、注重學(xué)生寫字訓(xùn)練;,。
4,、注重學(xué)生品學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。
這四個(gè)注重如果我們都運(yùn)用到了教育教學(xué)之中,,落到實(shí)處,,相信我們的孩子一定是最優(yōu)秀,最出色的,。
安全工作交流心得體會(huì)篇十五
干部工作交流會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)干部每天都要面對(duì)的重要職責(zé)之一,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,干部工作交流會(huì)不僅是討論工作,、解決問題的重要平臺(tái),,更是匯集智慧、推動(dòng)工作發(fā)展的重要途徑,。作為一名干部,,我也參加了不少工作交流會(huì),今天,,我想分享一下我在干部工作交流會(huì)中的心得體會(huì),。
干部工作交流會(huì),是領(lǐng)導(dǎo)干部一次集思廣益,、匯集智慧,、促進(jìn)工作發(fā)展的機(jī)會(huì)。在這個(gè)平臺(tái)上,,我們不僅能夠直接了解其他部門的工作,,掌握其他部門的問題和困難,還能夠獲得意見和建議,,借鑒經(jīng)驗(yàn),,共同推進(jìn)工作。同時(shí),,干部工作交流會(huì)也有助于提高我們的信息素養(yǎng),、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和溝通協(xié)調(diào)能力,這對(duì)于我們更好地?fù)?dān)當(dāng)職責(zé),、有效地解決問題,、推動(dòng)工作發(fā)展至關(guān)重要。
作為參加干部工作交流會(huì)的一員,,準(zhǔn)備充分是非常必須的,。因此,我們可以按照以下幾個(gè)方面來做好準(zhǔn)備工作:
1.收集有關(guān)其他部門的信息和資料,,從而更深入地了解他們的工作和問題。
2.提前準(zhǔn)備好與會(huì)的主題和分析報(bào)告,了解有關(guān)會(huì)議議程和領(lǐng)導(dǎo)要求,。
3.學(xué)會(huì)用簡短的語言凝練出關(guān)鍵詞和重點(diǎn),。
通過上述準(zhǔn)備工作,我們就會(huì)在會(huì)議上更加得心應(yīng)手,,更加自如地發(fā)表觀點(diǎn)和建議,。
1.開場白短,核心要點(diǎn)清晰,。
2.在發(fā)言時(shí)要帶上自己的看法和理解,,既能表達(dá)自己的觀點(diǎn),也能協(xié)助其他與會(huì)者更好地理解問題,。
3.發(fā)言時(shí)要用明確,、確鑿、準(zhǔn)確的語言,,也要注意采取語氣清晰,、有力量的口吻來幫助聽眾更好地關(guān)注問題。
4.發(fā)言后不能任意忘掉,,可以適當(dāng)做筆記,、記錄在博客或發(fā)在工作群里以保留。
第五段:總結(jié),。
干部工作交流會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)干部達(dá)成共識(shí),、促進(jìn)工作的重要途徑。對(duì)于我們每個(gè)人而言,,參加會(huì)議的方式,、發(fā)言技巧至關(guān)重要。只有準(zhǔn)備充分,、發(fā)言有條有理,,我們才能更好地幫助部門解決問題、共同推動(dòng)工作發(fā)展,。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,,我們要不斷學(xué)習(xí),掌握技巧,,爭取在工作中做出更出色的表現(xiàn),。
安全工作交流心得體會(huì)篇十六
近日,我參加了一場民族工作交流會(huì),,會(huì)上涉及了許多關(guān)于如何促進(jìn)各民族的交流與融合的話題,。通過本次交流會(huì),我對(duì)于民族工作的意義和重要性更為深刻,,也收獲了不少新的理解和思考,。在此,,我想分享一下我的心得體會(huì)。
第一段,。
本次民族工作交流會(huì)開啟了我對(duì)于“和而不同”的理解,。在會(huì)議上,各位代表就如何才能促進(jìn)不同地域,、不同民族之間的交流與融合進(jìn)行了深入探討,。這樣的交流對(duì)于我們這個(gè)多民族國家來說至關(guān)重要。我們應(yīng)該致力于讓全國各民族之間的交流更加緊密,,在多元文化中實(shí)現(xiàn)和諧共生,。
第二段。
在會(huì)議中,,多位代表提到了去走訪各地民族區(qū)的體驗(yàn),,而我覺得這是一個(gè)非常棒的想法。通過實(shí)地了解異地民族文化,,我們才能更好地了解和尊重其文化傳統(tǒng),,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)勢與魅力。同時(shí),,這樣的行動(dòng)也可以促進(jìn)各地民族區(qū)與其他地區(qū)之間的溝通與融合,,為多元文化的共同發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段,。
會(huì)議中還提到了加強(qiáng)媒體對(duì)于民族區(qū)的報(bào)道,。隨著社會(huì)的發(fā)展,媒體的傳播和影響力也越來越大,。因此,,將更多優(yōu)秀的民族文化推向全國甚至全世界,讓更多人了解和認(rèn)識(shí)民族文化,,是一個(gè)非常重要的推廣方式,。而這一推廣,也必須在廣大媒體的傳播下得以實(shí)現(xiàn),。
第四段,。
一個(gè)社會(huì)的發(fā)展離不開民族建設(shè)。我們應(yīng)該努力促進(jìn)民族的發(fā)展,,為民族和諧與民族文化的傳承貢獻(xiàn)力量,。以此,本次民族工作交流會(huì)對(duì)于我從一個(gè)新的角度審視民族建設(shè),,認(rèn)真思考如何才能夠讓每個(gè)民族都得到發(fā)展,。
第五段。
總之,,本次民族工作交流會(huì)增加了我的多元理解,,提升了我的參與能力,。我將會(huì)盡我所能為多民族國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,在推動(dòng)民族交流與融合中積極參與,,為促進(jìn)和諧共生,、共同發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。(共1200字),。
安全工作交流心得體會(huì)篇十七
學(xué)會(huì)與家長交流-工作體會(huì)學(xué)會(huì)與家長交流我們的工作平凡而瑣碎,為家長服務(wù)為幼兒服務(wù)同時(shí)也需要家長的配合與支持,,因此日常工作中與家長溝通很重要,,由于性格內(nèi)向,過去我最怕與家長交談了,。在冀老師身邊,,我學(xué)到許多做家長工作的好方法,使我很受啟發(fā),,現(xiàn)在我不再發(fā)愁與家長交談了,。這時(shí)我今年工作中最大的收獲。
1,、注意觀察分析,,與家長交談要因人而異。根據(jù)幼兒的不同情況,,突出重點(diǎn),,這就要求在一日生活中多注意觀察幼兒的一言一行。平時(shí)多留意家長最關(guān)注自己孩子的哪些方面,。幼兒各方面能力的發(fā)展?fàn)顩r和有待提高需要家長配合的地方,。這些都需要細(xì)心的觀察,在與家長交流時(shí)才能做到心中有數(shù),。
2,、多學(xué)習(xí)勤積累,現(xiàn)在的家長學(xué)歷高,,教育孩子的觀念與過去家長比都有提高,,要想科學(xué)的指導(dǎo)家長更好的溝通,就要不斷豐富自己,。記得冀老師為召開新學(xué)期家長會(huì),,目的是希望家長不要只忙自己的工作把教育孩子的時(shí)推向家中的老人和幼兒園老師。為了使所講內(nèi)容更有科學(xué)性和說服力他查閱了許多書籍和有關(guān)文章最終讓家長了解到幼兒的發(fā)展在各年齡段存在敏感期,,使家長非常信服收到很好效果,。所以我仔細(xì)閱讀每期《學(xué)期教育》和《現(xiàn)代教育報(bào)》以及一些刊物中有關(guān)幼兒教育和保健方面的文章,在和家長討論幼兒行為習(xí)慣,、健康問題時(shí)就發(fā)揮了重要作用,。
3,、真誠面對(duì)家長,每位家長都愛自己的孩子,,將心比心換位思考,,只要我們真誠為幼兒位家長著想,就會(huì)得到家長的信任,,即老師常用她多年帶班中的事例和自己教育女兒的方法與家長真誠交流,。她的真誠讓一些原來對(duì)我們工作不理解有意見的家長改變了看法。海給我們寫來了表揚(yáng)信,,我就以冀老師為榜樣,,急家長之所急,想家長之所想,,向家長公開了自己的電話號(hào)碼,,無論上班還是下班時(shí)間,只要家長有問題隨時(shí)都會(huì)解答,,有個(gè)叫楊明駿的小朋友,,他是個(gè)插班生年齡是班上較小的,聽一位知情的家長說她媽媽生的第一胎剛出生就死了,,他一直由媽媽帶大,,剛來幼兒園很不適應(yīng)環(huán)境,每天都要哭鬧,,家長也不知所措就是常給我打電話詢問他在班上的情況,,每次無論多晚我都耐心與家長交談,讓他們放心,,只要堅(jiān)持送孩子來園,,經(jīng)過一段時(shí)間的反復(fù),現(xiàn)在楊明駿每天都會(huì)高高興興來幼兒園了,,家長看到孩子一天天的變化,,愁眉不展的臉也舒展開了。
4,、多種途徑與家長溝通,,日托班幼兒每天晚離園時(shí)我會(huì)主動(dòng)找?guī)孜患议L談話,比如:某某身體不舒服吐了,,提醒家長回家讓孩子少吃點(diǎn),,注意觀察孩子的身體情況。對(duì)于白天帶藥來的幼兒就像家長說一說幼兒一天的飲食及情況如何,。還要針對(duì)一些幼兒的行為習(xí)慣中存在問題及時(shí)與家長交流,,如劉秦通有時(shí)說話帶臟字兒,當(dāng)其他家長都離開后,,詢問通通的爸爸,,通通在家是不是有沒有出現(xiàn)過這樣的問題,,并請(qǐng)家長注意給他提供一個(gè)良好的語言環(huán)境,因?yàn)楝F(xiàn)在孩子還小,,明辯是非對(duì)錯(cuò)的能力很差,,可模仿能力有很強(qiáng),很容易學(xué)到不好的行為,,時(shí)間一長改起來就難了,,通通的爸爸連連點(diǎn)頭,表示要改掉通通的不良習(xí)慣,。與家長溝通,,有做事特別慢的。由中午不愛睡午覺的,,有愛動(dòng)手打人的,通過與家長交流孩子們的'不良行為習(xí)慣都在逐漸減少,,進(jìn)行家訪也是了解幼兒的家庭環(huán)境,,家長教育觀念的好機(jī)會(huì),過去總是班長與家長說得多,,我只是隨聲附和,,現(xiàn)在每次家訪前我都會(huì)在心里把幼兒健康狀況,興趣點(diǎn),、性格特點(diǎn)等方面,,做到心中有數(shù)。當(dāng)家訪時(shí)我也能針對(duì)幼兒的表現(xiàn)與家長探討一些可行的方法,。每次家訪都能感受到家長對(duì)我們的信任和支持,,我想這就是我們最大的收獲。用打電話的形式送去我對(duì)未來幼兒園小朋友問候也是我平日里最重要的事,。它不僅能通過電波送去,,老師對(duì)幼兒的關(guān)愛,同時(shí)也能及時(shí)了解幼兒是否生病,,發(fā)病原因等情況,。這樣就能及時(shí)做好消毒預(yù)防工作避免傳染病的擴(kuò)散。通過這一年的磨練我深深感到只有細(xì)心觀察,,耐心對(duì)待每一個(gè)幼兒,,用積極的心態(tài)誠懇的面對(duì)每一位家長,就會(huì)得到家長的理解也能更好的促進(jìn)我們的工作,,就會(huì)繼續(xù)努力的,。
安全工作交流心得體會(huì)篇十八
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼20__年的工作又接近尾聲了,。在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一年來,,無論是思想方面,,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,,我都有了長足的進(jìn)步,,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想,、工作和生活方面加以總結(jié):
一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人師德修養(yǎng),。
平常利用電視,、電腦、報(bào)紙,、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,,學(xué)習(xí)黨章黨史知識(shí)和有關(guān)黨的政策文件、書籍,,并把它作為思想的綱領(lǐng),,行動(dòng)的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,,在工作中起到模范帶頭作用,,努力做教師的表率。同時(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
勤勤懇懇做事,、堂堂正正做人是我的座右銘,,也是新時(shí)期黨對(duì)我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā),。堅(jiān)持每天按時(shí)觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,,及時(shí)了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事。時(shí)刻注重對(duì)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié),,使自己的思想認(rèn)識(shí)水平邁上新的臺(tái)階,,從而前進(jìn)的動(dòng)力更充足,方向也更清晰明確,,思想境界進(jìn)一步得到提升和升華,。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線,、方針,、政策上保持高度一致。
作為一名共產(chǎn)黨員,,我積極要求進(jìn)步,,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。
二,、立足崗位,勤奮工作,,樂于奉獻(xiàn),。
作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,,更新自我,,完善自我,無論作什么事,,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,,愛校愛教,愛崗愛生,。踏踏實(shí)實(shí)工作,,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我繼續(xù)擔(dān)任初三畢業(yè)班兩個(gè)班的語文教學(xué)工作及一個(gè)班的班主任工作,,我能夠深挖教材,,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,,精心備課,,堅(jiān)持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心,。我堅(jiān)持采用學(xué)校大力提倡的“30+15”課堂教學(xué)模式授課,,運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),,學(xué)以致用。我始終相信,,只要辛勤耕耘,,就一定會(huì)有所收獲的。所以,,平時(shí)的教育教學(xué)工作,,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地,、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,,經(jīng)常和同仁交流,,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為語文教研組長,,我積極組織,、參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn),。在做好自己本職工作的同時(shí),,我積極投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作,,并能出色地完成任務(wù),,得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認(rèn)可和好評(píng)。
作為一名語文教學(xué)工作者,,我十分注重自己的一言一行,,時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,努力為廣大教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè),、解惑”的教書育人的良好形象,,本學(xué)期我就調(diào)整心態(tài),認(rèn)真研究新課改和最近的教育教學(xué)理念,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃,,遵守校紀(jì)校規(guī),按時(shí)到校,,認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作,,使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的同時(shí),努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,不斷地充實(shí),、更新教育教學(xué)理念,努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎,、理解在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì),。此時(shí),,我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),,為孩子服務(wù),,為家長服務(wù)。
三,、生活方面,。
在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班,,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,,不遲到,不早退,。能夠盡自己最大的力量幫助別人,,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。
一年來,,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,,但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),,克服不足,,爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。