無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
幼兒園教師自我介紹有趣篇一
我是xx職校的xxx,。有過幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心,、信心,,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評,。我的性格開朗,、熱情大方。之前有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,但是也有好多不足的地方,,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,可以更好的完善自己,。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的回答,。因?yàn)槲蚁矚g幼兒,,所以我有足夠的耐心。
幼兒的好奇心,,讓我變成了百科全書,。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語,,所以我選擇了這門職業(yè),。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,,選擇了,,就要堅持、努力的做到最好,。如果園長肯給我一次機(jī)會,,我會更加努力,不負(fù)所望,,把我的潛能發(fā)揮出來,。在此謝謝各位園長。
我叫xxx,,來自xxx,,畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,所學(xué)幼師專業(yè),。請各位前輩多多指教,。
20xx年畢業(yè)后,我先后到過xxx幼兒園,、xxx兒園”代課,。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,,我非常喜愛幼師這個職業(yè),。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,,比起剛畢業(yè)時,,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信,。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操,。因此,,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,,還會唱,、會跳、會講。當(dāng)然,,“學(xué)高僅能為師,,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,,自覺遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為,。最重要的是,,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,,我有很好的方法與之溝通和交流,,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。
假如,我通過了面試,,成為眾多教師隊(duì)伍中的一員,,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,,決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,,探索教育規(guī)律,,以不怕苦累的實(shí)際行動感召幼兒,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒,,做到了為人師表,,修德修才。
教育工作中,,我把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),,把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備,,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,,集中時間,,集中精力,講清教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)、能力點(diǎn),、思路和規(guī)律,,激活課堂氣氛,教得生動,,學(xué)得主動,,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,,是指在課后作業(yè)的安排上,,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,,內(nèi)容精,,方法活,形式多樣,,針對性強(qiáng)的要求,,精心設(shè)計,合理分配,,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受,、深入思考,、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。
學(xué)生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué),。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,、主動探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點(diǎn),,給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,,說己之欲說,寫己之欲寫,,提供其積極參與的思維空間,。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放,。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,,各學(xué)科間的橫向交叉,、滲透和融合趨勢日趨明顯,,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來,?!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵,。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高,。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣,。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,,熏陶學(xué)生,,。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,,憑著“干什么都要爭第一,,樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。
我們認(rèn)為:讀書,,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
幼兒園教師自我介紹有趣篇二
感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇了我們xxx幼兒園并且把孩子交給了我們,,這是對xx幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵,。
感謝各位家長對xxx幼兒園各項(xiàng)工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,,抽時間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長會,。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,,不斷進(jìn)步的巨大動力,。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”,!你們是有“執(zhí)照”的好家長,。
本人姓張,大家叫我張老師就好,。由于幼兒園的發(fā)展需要,,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量,、一流的品牌幼兒園,,由區(qū)教育局推薦,原東xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長來到xxx幼兒園,,擔(dān)任xx幼兒園園長,,主管幼兒園教育教學(xué)工作。
我從事幼兒教育工作35年,,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年,。并且先后榮獲xx市首屆“好園丁”,、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽(yù)稱號。
多年的管理工作經(jīng)驗(yàn),,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,,就是一所好的幼兒園,她擔(dān)負(fù)著外樹形象,,內(nèi)抓管理的重要責(zé)任,。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識教育人,;以深遠(yuǎn)的見識引導(dǎo)人,,(即通過個人品質(zhì)、學(xué)識才干,、能力,、人格魅力和工作作風(fēng)來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,,愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人,,以仁愛之心善待人,。
新的學(xué)期、新的起點(diǎn),、新的希望,,我相信,有各位家長朋友的信任,、理解,、參與與支持,有xxx幼兒園全體教師的不懈努力,,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,,明天的xxx幼兒園將會更好,。謝謝大家!
幼兒園教師自我介紹有趣篇三
xxx:
大家好,!
xx年畢業(yè)于xx學(xué)前教育專業(yè),,在xx幼兒園工作兩年。
作為一名參剛加工作不久的年輕教師,,我熱愛我的工作,,更愛這里的孩子們!工作中,,我會不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,,積極學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法,,促進(jìn)孩子們健康、快樂的成長,。希望在今后的一年中,,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一起加油,,為孩子們的美好明天努力吧,!
我來自首都示范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),在大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,,學(xué)前教育的理念已深入到我的心中,,讓我對學(xué)前教育有了比較深刻的認(rèn)識與了解。在新學(xué)期即將到來之際,,我對自己,;充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去,,讓愛心感染幼兒,,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天,。一切為了孩子,,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,,我會付出我所能付出的一切,,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,,我們的孩子會是最耀眼的那可明星,!
謝謝閱讀!
幼兒園教師自我介紹有趣篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先我喜歡幼兒園的工作,,我現(xiàn)在是在某某幼兒園當(dāng)一名普通的教師,,可是我很開心,每天都過得很充實(shí)?,F(xiàn)在的我在某某幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了,。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會了很多?;赝^去,,有開心也有難過。
在剛剛進(jìn)入幼兒園的時候,,那時候的工作很輕松,,所以沒有充實(shí)的感覺了。后來,,幼兒園來了一位年輕的園長,。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,,不管是教學(xué)、生活,、安全工作,、各個方面都很好?!懊慨?dāng)被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在某某幼兒園工作,。
本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開朗善于交際,,能吃苦,,有很好的親和力,有耐性,、愛心,、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫,、喜歡音樂,,喜歡充實(shí)的感覺,因?yàn)橛X得這樣的每一天都會很有意義,。在學(xué)校的工作中,,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,,和同事之間配合默契,。認(rèn)真積極的配合年級組的各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在帶的是中班,,從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,,有時候也會偷偷的開心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了,。有時候說的話也會讓我哭笑不得,。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”,。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,,放在你身上,。”我很疑惑不解的問:“為什么啊?”這時候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,,不禁的笑了起來,。我真想永遠(yuǎn)和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業(yè),,熱愛本職工作,,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,,用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友,。兩年的幼教工作,,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,,我會積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,,以充實(shí)自己,以便在工中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難,,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。
各位前輩:
我叫某某某,來自某某某,,畢業(yè)于某某某師范學(xué)校,,所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教,。
20某某年畢業(yè)后,,我先后到過某某某“某某某幼兒園”、某某某“某某某兒園”代課,。我天生有一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè),。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),,如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),,更多了一份成熟和自信,。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,,還要有高尚的情操,。因此,在讀師范時,,我就十分注重自身的全面發(fā)展,,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,,做到除擅長繪畫和剪紙外,,還會唱、會跳,、會講,。當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,,身正方能為范”,,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,,我很喜愛小孩,,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,,我想,,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,,我通過了面試,,成為眾多教師隊(duì)伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
幼兒園教師自我介紹有趣篇五
這個時候,越是大型,、政府辦幼兒園要求相對較高,,私人幼兒園根據(jù)規(guī)模大小要求不一幼兒園教師正確、恰當(dāng),、實(shí)事求是地評價自己的工作,,對于全面提高幼兒園教師的素質(zhì),,從而提高辦園質(zhì)量,有著重要意義中國育兒英才網(wǎng)作為專業(yè)管理咨詢機(jī)構(gòu),,幼兒教師自我介紹時可以對照下面10條要求進(jìn)行。
自我評價,。
1,、責(zé)任感:熱愛幼教事業(yè),對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,,有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,,積極主動、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作,。
2,、和幼兒相處的能力:尊重、理解,、信任幼兒,,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,,熱情活潑,,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬,。
3,、教育藝術(shù):以細(xì)致的觀察,敏銳的感受,,準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),,靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎,、獨(dú)特,、有效的教育。
4,、業(yè)務(wù)知識:掌握幼兒教育學(xué),、心理學(xué)的理論,能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用,,《幼兒園教師自我介紹》(https://),。有廣闊的知識視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力,、豐富的工作經(jīng)驗(yàn),、熟練的工作能力。
5,、工作能力:能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動,,活動有計劃、有條理。
6,、工作效率:能迅速完成工作,,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。
7,、首創(chuàng)性和獨(dú)立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,,經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃,,不依賴領(lǐng)導(dǎo),、同事,能自己尋找解決困難的辦法,。
8,、人際關(guān)系:具有組織、應(yīng)變,、協(xié)調(diào)和交往的能力,,和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,,待人有技巧,,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持,。
9,、總結(jié)、表達(dá)能力:有較強(qiáng)的口述和筆述技巧,,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,,對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,內(nèi)容豐富,,有吸引力,。
10、理論,。
學(xué)習(xí),。
和研究能力:刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí),,有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力,,努力進(jìn)取,認(rèn)真研究,,能寫出較高水平的論文,。
幼兒園教師自我介紹有趣篇六
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,,以不怕苦累的實(shí)際行動感召幼兒,,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒,,做到了為人師表,修德修才,。
教育工作中,,我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備,,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,,集中時間,,集中精力,講清教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)、能力點(diǎn),、思路和規(guī)律,,激活課堂氣氛,教得生動,,學(xué)得主動,,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,,是指在課后作業(yè)的安排上,,本著質(zhì)量高,,數(shù)量少,內(nèi)容精,,方法活,,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,,精心設(shè)計,,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。
學(xué)生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué),。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,、主動探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異,。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,要巧設(shè)問題,,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個自由發(fā)揮的.天地,,說己之欲說,,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間,。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),,從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,,使靈氣得到解放,。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉,、滲透和融合趨勢日趨明顯,,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵,。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高,。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,,培育努力學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,,熏陶學(xué)生,,。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),,憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。
我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。
幼兒園教師自我介紹有趣篇七
親愛的寶寶和各位家長朋友們:
您好!
我是紅豆豆班的副班長哈!很高興也很激動能來到紅豆豆班!因?yàn)槲乙恢毕M軌驈耐邪嘁恢睅У疆厴I(yè),現(xiàn)在終于有這樣的機(jī)會!相信我會很珍惜這個機(jī)會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好,。全心投入這份愛的事業(yè)與您一起,,構(gòu)筑孩子金色的童年!
我叫__,20__年畢業(yè)于__幼兒師范學(xué)校,。曾就職于__幼兒園,,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗(yàn)。持有幼兒園教師資格證普通話等證書,。
我希望在以后的日子里,,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,實(shí)施良好的教育,,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,,當(dāng)然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持哈!
我的電話是__,,如果在家庭教育上有需要我出主意的歡迎隨時撥打我會盡全力幫助,。
祝各位寶寶身體健康、茁壯成長,、天天開心,。
幼兒園教師自我介紹有趣篇八
大家好,我是**老師,。作為一名幼教工作者,,我已經(jīng)在**幼兒園工作十余年,,對于帶小年齡班的幼兒,有很多自己的經(jīng)驗(yàn),。在今后的一年里將和孩子們共同生活,。愛他們,尊重他們,,像媽媽一樣地照顧他們,。在今后的一年里,我將和小二班全體老師,,真誠的為家長們服務(wù),,期望在家長的配合下,共同照顧我們的孩子,。
20xx年畢業(yè)于中華女子學(xué)院,,在**幼兒園工作四年。四年來,,我從孩子們身上獲得了許多快樂,,也伴隨著孩子們的成長,讓自己逐漸成熟起來,。工作中,,我喜歡和孩子們一齊游戲,細(xì)心的照顧班里的每一名幼兒,。個性喜歡小班幼兒,,喜歡他們天真無邪的笑臉與想法,仿佛讓自己也回到了童年,。
和孩子們在一齊,,有時候很辛苦,但更多的還是快樂!期盼小二班所有的寶寶們快快加入進(jìn)來!