在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

文明禮儀倡議書高中篇一

中國自古即文明禮儀之邦?！蛾套哟呵铩吩悍踩酥再F于禽獸者,，以有禮也,。而作為大學生更應知：學校,，社會之一部;師，汝于校之父母;學問,，汝于校之意義,。禮于家之父母為孝，禮于校之父母為敬,，禮于學問為重道,。大學生的道德在大學校園體現(xiàn)在課堂。

故在此,，我們向各位提幾點倡議:,。

1.本著對自己負責的態(tài)度，提前10分鐘到達教室,，不遲到,，不早退，更不要缺勤,，完成每一課時,。遇到特殊情況不能上課時，及時向老師和班委請假,。

2.帶好上課所需的教材,、文具等必要物品，著裝符合大學生要求。

3.上課時自覺將手機關機或調(diào)成靜音(可以將手機放至手機袋),，不做低頭族,。

4.上課時不大聲喧嘩、不隨意與同學交頭接耳,，認真聽講,，做好筆記。

5.積極配合老師的教學活動,，參與課題討論,，向老師和同學表達自己的想法，展現(xiàn)個人風采,。

6.尊師重道：主動向老師問好,，為老師擦干凈桌椅，為老師接水,，在老師需要的時候替老師擦黑板,，等等。

7.下課后有序退場,，不打擾其他人的學習生活,。

8.課后及時完成作業(yè)，遇到問題多向同學和老師交流,。做到“今日事,，今日畢”。

9.愛護公共設施,，不故意損壞桌椅,，處理好自己制造的垃圾。

10.熱愛學習,、熱愛班級,、互幫互助、共同學習,、共同進步,。

親愛的同學們，播下一粒種子,，收獲一片希望,。播下一種行為，收獲一種習慣,。播下一種良好的習慣,，收獲人生一世的精彩!同學們，讓我們攜起手來,，積極行動起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，讓文明之花開滿每一個角落,，伴隨著我們一同健康成長,。

公管院20xx級。

20xx年9月15日,。

文明禮儀倡議書高中篇二

親愛的同學們：

我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史,，自古以來就是禮儀之邦，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。作為肩負著民族復興重任的21世紀新人,，我們更加應該繼承和發(fā)揚“講文明,、重禮儀”的美好品德。不學禮,，無以立,。為了進一步提高我們自身的修養(yǎng)，塑造我們健全的人格,，營造一個和諧的校園,，在此，團委向全體同學鄭重發(fā)出倡議：

一,、爭做文明禮儀的學習者,。學習禮儀有助于提高自身修養(yǎng)，有助于美化生活,，有助于改善人際關系,，有助于凈化社會風氣,。我們要認真學習禮儀知識,，革除頑癥陋習，遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準則,，養(yǎng)成文明禮儀的好習慣,。

二、爭做文明禮儀的倡導者,。弘揚傳統(tǒng)美德,，積極傳播禮儀知識，不斷增強文明禮儀意識,，倡導健康文明的生活方式,。讓文明禮儀進學校、進班級,、進宿舍,、進家庭,，讓文明行事成為一種良好的生活習慣。

三,、爭做文明禮儀活動的實踐者,。文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導社會公德,。努力做到不亂穿馬路,、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,、不插隊,、不亂貼亂畫、不說臟話粗話,。微笑對人,、舉止優(yōu)雅、寬容待人,、關愛他人,。每一位常師人，請告訴自己：從我做起,，從此刻做起,，從身邊的小事做起！

讓我們一起行動吧,！爭當文明禮儀的先行者,、實踐者！我們要以主人翁的責任感和榮譽感,，為使xx師范學校成為文明之花遍地盛開的和諧校園及環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土,，貢獻自己的一份綿薄之力！

共青團xx師范學校委員會

20xx年5月24日

文明禮儀倡議書高中篇三

孩子是家庭的希望,，民族的未來,，也許您的孩子在學習或其他方面都很優(yōu)秀，但我們期盼孩子成長的最終結(jié)果是既要成才,，更要成人,。播種行為，收獲習慣,；播種習慣,，收獲命運，可見良好的行為習慣對孩子的一生是多么重要,。

文明禮儀是人生大廈的奠基石,，是點亮孩子靚麗青春的火炬，是人際交往邁向成功的通行證,。培養(yǎng)孩子理解,、寬容,、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方,、熱情友好,、禮貌待人的文明行為舉止，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，不僅是教育部門的責任,，更是我們?yōu)槿烁改刚叩谋痉趾土x務。為此,，我們鄭重向全體家長發(fā)出如下倡議：

讓我們家長從身邊小事做起,，從一言一行、一點一點做起,，自覺遵守社會公德,，維護公共秩序，愛護公共設施,，遵章守法,，熱心公益，保護環(huán)境,，助人為樂,，禮貌友善，尊老愛幼,。大手拉小手,，潛移默化地熏染、影響我們的孩子,。讓孩子在生活中去學會“文明”,，在行為中去貫徹“禮儀”，將孩子培養(yǎng)成一個真正的“知書達禮”的謙謙君子,。

讓我們每位家長都能夠經(jīng)常讀書看報,，在家庭中樹立學習的風氣。父母都能做到崇尚科學,、明理誠信,、胸懷大度,、情趣健康,，家庭成員彼此之間都能互敬互愛，互幫互助,，和孩子溝通時注意彼此尊重,，營造出講文明重禮儀的氛圍，在孩子的心靈埋下“真”“善”“美”的種子,。

重視對孩子的品行養(yǎng)成教育,，向孩子傳授中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,。通過向孩子講“孔融讓梨”的故事，讓孩子在典故中去學會謙讓,，學會分享,；讓我們親自垂范“黃香溫席”的行為，教孩子在生活中學會孝順,，崇尚孝道,；讓我們帶頭效仿“岳飛問路”，教孩子學會禮貌和誠懇,，讓我們鼓勵孩子“程門立雪”,，使尊師重道的觀念深入人心；讓我們教會孩子“路不拾遺”,、“路不棄物”,、“遵守公德”,、“遵守秩序”，做文明的公民，做新時代的好少年,。

各位家長朋友，深圳是全國文明城市,，踐行文明的責任首先賦予了我們每位家長,，讓我們大家攜起手來，以z區(qū)教育系統(tǒng)開展文明禮儀主題系列教育活動為契機,，爭做文明禮儀的學習者,、實踐者、傳播者和教育者,，在家庭中做文明家長,，在社會上做模范公民，引領文明風氣,，讓文明成為每個人的自覺言行,，讓文明禮儀風范成為這座城市最美麗的風景。

文明禮儀倡議書高中篇四

親愛的同學們：

大家好,！

多年來的傳統(tǒng)文化讓我們明白文明禮儀的重要性,，而且在平時的校園生活中也學習了不少關于文明禮儀的典型，但是我們應該思考自己是否做到過講文明禮儀,，畢竟相對于口頭承諾來說實際行動往往更具有說服力,，因此我提出以下倡議并希望大家能夠傳承講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1,、既然自詡禮儀之邦便應當要付諸于實踐才行,，事實上我發(fā)現(xiàn)日常生活中不講文明的現(xiàn)象還是存在著的，這說明我們存在著承諾多于實踐的壞習慣,，因此少說多做并將講禮貌的習慣付之于實踐才是我們應該做的,，因此要養(yǎng)成良好習慣并經(jīng)常向長輩或者老師問好才行,，這種習慣的養(yǎng)成將會讓我們成長為更加文明的學生，因此要予以重視并懂得如何向他人打招呼,。

2,、在校園之中要注重細節(jié)并強化對文明禮儀的學習，即在課堂上認真學習并在課后積極向老師請教,，明白如何做才算得上講文明禮儀并付之于實踐,，這需要我們處理好人際關系并懂得向他人問好，懂得主動釋放善意則能夠在學習生活中得到他人的幫助,，在我看來做好這方面的事務對我們的成長有著不少幫助,，因此需要積極表現(xiàn)自己并在成長道路上努力學習才行。

3,、在家中則可以主動為父母分憂并和他們談心,，而且當親戚來到自己家的時候要懂得主動打招呼，通過問好的形式來讓對方感受到我們的善意,，在我看來這正是講文明的體現(xiàn)自然要予以重視,，而且重視講文明禮儀的問題也會讓父母感到十分欣慰，在我看來這方面有所成就也意味著大家已經(jīng)變得懂事不少,，懂得注重自身的形象并讓父母感到放心,。

4、主動制止不文明的行為也是講文明禮儀的體現(xiàn),，雖然大多數(shù)同學都能夠在文明禮儀方面做得還算不錯,，但敢于制止不文明的行為才算是進步的體現(xiàn)，因此我們要提倡更多的人加入到講文明禮儀的隊伍之中,，這樣的話也能夠彰顯學生的良好形象并維護學校的聲譽,，而且只要敢于制止便能夠讓不文明的行為變得越來越少，相信通過長時間的努力能夠讓我們的生活變得越來越好,。

雖然學生的首要職責是學習卻也要與實際生活結(jié)合起來,，至少我們應該明白提倡講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)并貫徹到實際生活之中，我也希望通過大家的努力能夠宣揚我們的傳統(tǒng)文化從而讓更多人明白講文明禮儀的重要性,。

謝謝大家,！

文明禮儀倡議書高中篇五

廣大市民朋友們:。

文明禮儀是人們?yōu)榫S系社會正常生活而共同遵守的基本道德規(guī)范,，它是個人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn),，同時也是一個單位或城市良好形象的展示，為積極倡導文明禮儀規(guī)范,，營造知禮儀,、學禮儀、用禮儀的濃厚氛圍,，現(xiàn)發(fā)出以下倡議：

社區(qū)是我們的家園,，創(chuàng)建文明城市，塑造美好家園,，是每個居民義不容辭的責任,。我們要以主人翁的姿態(tài)，以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動的熱潮中,，讓文明的風尚和文明的氛圍,，洋溢在街道、社區(qū)和每一個家庭,，以良好的形象,、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻。

中國以“禮儀之邦”著稱于世,。講文明,、守禮儀是居民內(nèi)在學識和文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一個城市社會文明進步的體現(xiàn),。為創(chuàng)建禮儀之城,、文明之城，我們應該堅決革除“十大陋行惡習”(機動車闖紅燈,，司機,、乘客行車途中向窗外扔東西，行人亂穿馬路,、闖紅燈,，踐踏草坪、損壞公共設施,，駕駛員酒后駕車,，語言粗俗，亂涂亂畫亂張貼,，樓上居民隨意向外拋丟垃圾,、雜物，不孝敬父母,、不尊老愛幼,，亂堆亂放、亂扔垃圾,、亂倒污水),，身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場所不吸煙,、排隊等候不擁擠,、堵車時不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口,、愛護花草樹木,、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒,、誠信經(jīng)營),，廣泛運用“十大禮貌用語”(您好、歡迎,、請,、謝謝、對不起,、沒關系,、失陪、再見,、別客氣,、抱歉)，人人爭當文明使者,，個個爭做文明市民,，為營造和諧的人際關系，構(gòu)建社會主義和諧社會而努力奮斗!

大力弘揚“文明,、誠信,、豁達、堅韌,、求實,、創(chuàng)新”的精神，敢于同一切不文明的行為說“不”,，共同維護池州的良好形象,，讓我們?nèi)巳藚⑴c建設文明城市，共享創(chuàng)建成果,，共同建設一個政務廉潔高效,、法制環(huán)境公平公正、市場環(huán)境規(guī)范守信,、人文環(huán)境健康向上,、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市,。

做文明市民,、創(chuàng)禮儀之城、建文明池州,，我們義不容辭!文明是你我所愿,，進步是你我所望,，發(fā)展是你我所求，美好家園是你我所盼,。讓我們攜起手來,，用自己辛勤的勞動和汗水，為文明池州建設譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

文明禮儀倡議書高中篇六

富強,、民主,、文明,、和諧,、自由、平等,、公正,、法制、愛國,、敬業(yè),、誠信、友善,。這是社會主義核心價值觀,，人人皆知。在這12個詞中,，人們把“文明”放在了第3位,，也可見一個社會中文明是多么不可缺少的品質(zhì)，然而,，在社會里,，讓有許多人不講文明、橫行霸道,，我們青少年也是其中缺一不可的“角色”,。

說來也怪，文明,，這是一個多么簡單的詞匯,，可是，它卻偏偏和人們較上了勁——看著簡單,，做起來卻非常不易,。然而，我親眼所見的一件事,，卻又證明了文明只是一件很小的事,。它，也深深地觸動了我的心靈,。

他的行為激勵了我,，讓我也加入了講文明的行列里······。

我和媽媽去海邊玩，正玩著,，忽然,，一些垃圾映入了我的眼簾，這怎么行,？暑期游客大大增多,，這些垃圾污染了我們的城市面貌，降低了秦皇島在游客心中的形象,，想到這兒,，我毫不猶豫地把垃圾一個一個地撿了起來。

走進超市,，路過冰柜,，看見冰柜的門沒關，這可大大浪費了電吶,，急忙走過去,，關上冰柜，我又做了一件文明的事,。

文明禮儀倡議書高中篇七

同學們：

中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”,，文明禮儀倡議書,。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,，在個性凸現(xiàn)的今天,，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中,，在我們的血液里,，浸染著的、流敞著的是“講文明,，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。人最重要的素質(zhì)是講文明！一個有尊嚴的人,，一個受人尊敬的人,，他必定是一個懂禮儀，講文明的人,。為此,，我們鄭重向全校同學發(fā)出倡議：

認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識,，爭做文明人,；勇于向陋習開戰(zhàn),，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣,；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園,，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人,。

在校園里，我們是文明的學生,；

在家庭中,，我們是文明的孩子；

在社會上,，我們就是文明的使者,、遵守社會公德的模范公民,。

1,、求學明理，尊敬師長,。

2,、文明用語，言行謙虛禮讓,。多講

“謝謝”,、“對不起”、“您”,、“請”……

3,、文明禮儀，公共場合（在校）著裝大方,、得體,，男生不留長發(fā)、女生不染發(fā),、不戴首飾,；杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為,。

4,、誠實守信，杜絕考試作弊,。踏踏實實做事,，真誠友善待人。

5,、愛護公共設施,，保持校園美好環(huán)境,，不亂扔果皮紙屑，倡議書《文明禮儀倡議書》,。

6,、遵守公共道德，不在公共場合大聲喧嘩,，不在教室,、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球,。

1,、熱愛集體，團結(jié)同學,，互助互愛,，共同進步。

2,、積極參與學校的各項活動,。培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,，為成才夯實基礎,。

3、嚴于律己,、寬以待人,。

4、珍惜身邊的同學

,、朋友,，不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。

5,、學會感恩,。我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友,，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑,、貼心的話語或用實際行動支持他們。

1,、自尊,、自愛、自信,、自立,、自強。

2,、勤儉節(jié)約,，量入為出,，不浪費，不攀比,，不貪圖享樂,。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。

3,、尊重,、珍惜他人的勞動成果。

快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起,，從我們自身做起，“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”,，以實際行動構(gòu)筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn),，揚得更有力,、更長久?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸??！毕蛲绺撸缟械赖?，我們完全可以做得更好!

文明禮儀倡議書高中篇八

中國是個歷史悠久的文明古國,，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的`道德底線,，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人,、對社會又有何用,？千學萬學學做真人,，說的是應先學會做人，學做文明人,，真正做到“愛國守法,，明禮誠信，團結(jié)友善,，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”。為使同學們積極學習,、宣傳,、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發(fā)出以下倡議：

一,、唱響國歌,；熱愛祖國，勤奮學習,；

二,、尊敬師長，孝敬長輩,，團結(jié)同學,；

三、主動問好,，語言文明,，舉止得體，

四,、在教室內(nèi)文明學習,，不大聲喧嘩；

五,、不隨地吐痰,，將紙屑扔進垃圾桶；

六,、不說臟話,，同學之間不亂起綽號；

七,、公共場所,，輕聲交談，右行禮讓,；

八,、升旗做操，動作標準,，規(guī)范整齊,；

九,、愛護公物，不在課桌上刻字畫畫,；

十,、觀看演出、比賽等活動文明喝彩,。

每一條都是積極傳播禮儀規(guī)范,，號召全體少先隊員積極行動起來自覺學習禮儀常識，爭做校園文明學生,、爭做家庭文明的孩子,、爭做社會上文明的使者等。令人振奮的倡議詞,，慷慨激揚的聲音,，深入少先隊員的心田，相信通過每一位少先隊員的努力來實現(xiàn),。愿文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,，伴隨少先隊員們一同健康快樂成長。

文明禮儀倡議書高中篇九

親愛的同學們：

文明是清晨的第一縷陽光,，她帶給我們生命以力量和活力,；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗,；文明又是春天的雨露,，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

校園文明是學校校風,、學風建設的重要組成部分,，是小學生良好精神風貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象,，正不斷的侵蝕著我們的校園,，擾亂了我們正常的學習與生活。

例如,，早上值日學生剛清掃結(jié)束的校園,，就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋；有的同學講粗話,、臟話,、吵鬧、打架等,；有的上課遲到,、早退,、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境，也影響了學校各方面的建設,。為創(chuàng)建文明校園,，我們倡議同學們做到以下“八無”：

無污言穢語，無亂吃零食,，無亂吐亂扔,，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫,，無小偷小摸,，無抽煙喝酒，無打架斗毆,。

同學們,，習慣成自然，我們從小事做起,，必能成大氣候,！營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,，需要你,、我、他的共同努力,。每個人的舉止,、行為文明了，我們的校園也將更加文明,、美好,。

同學們讓我們以“做人、做事,、做學問”為指導,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上,，共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧,！

倡議人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日,。

文明禮儀倡議書高中篇十

代家中學說文明話,、干文明事、做文明人校園文明禮儀倡議書“樹文明形象，建和諧校園”文明禮儀教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,，也是加強中學生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,，將關系到每個同學的學習和生活，關系到每個同學的成才和未來,。為更好的推進校園文明建設工程,，全面貫徹落實“說文明話、干文明事,、做文明人”的培養(yǎng)要求,，形成“人人講文明，處處樹新風”的和諧局面,，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點,，從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起,，從自身做起,，做校園文明先鋒，模范遵守學校的規(guī)章制度,，有意識的規(guī)范自身的行為,，提高自身的素質(zhì)，明確自身存在的缺點,，努力克服改正,。具體倡議如下：

一、同學們要統(tǒng)一思想,，充分認識“說文明話,、干文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義,，以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標,，熱情投身到活動中，身體力行,。

二,、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學習科學理論知識,，完善自己的世界觀,、人生觀和價值觀，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,，不斷加強自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界,，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人,。

三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規(guī)定,，提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,，能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風尚,。

四,、從小事做起，從自身做起,，從身邊做起,，爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡,，公共場合注意文明交往,，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做尊師重教、文明有禮的模范,。

同學們：讓我們馬上行動起來,，以文明行為，掀文明之風,，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成,，積極營造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫高中生文明的新篇,。

文明禮儀倡議書高中篇十一

廣大的青少年朋友們：

文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是現(xiàn)代社會文明的重要標志，是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),，也是人們應當共同遵守的基本道德規(guī)范,。為了創(chuàng)建文明美麗的金華，在此我向大家發(fā)出倡議：

????學習文明禮儀知識,，有助于提高自身修養(yǎng),，有助于改善人際關系，有助于凈化社會風氣,。我們要認真學習文明禮儀知識,，清除頑癥陋習，遵守社會交往中的文明禮儀規(guī)范和社會行為準則,，養(yǎng)成文明禮儀的良好習慣,。

1、不隨意采摘花草,。

2,、不隨地吐痰,。

3、不亂扔果皮紙屑,。

4,、不在公共場合大聲喧嘩。

5,、見到老師或長輩要問好,。

6、不亂涂亂畫,。

7,、不說臟話。

最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽,，讓家人和自己一起領略文明禮儀的`魅力,。比賽后再帶領家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃。同時向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識,。

文明禮儀連著你我他,，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，人人有責,，人人受益,。讓我們共同努力，積極投身到文明禮儀活動的實踐中去,，為建設文明和諧的金華做出貢獻,。讓我們積極行動起來，為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量,，用你我的熱情和真誠,，塑造金華嶄新的形象。

文明禮儀倡議書高中篇十二

親愛的家長們：

你們好!

禮儀是文明的象征,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，更是一個人美好心靈的展現(xiàn)。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,，更是塑造良好道德品質(zhì)的關鍵時期,。文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要多方面地參與和配合,，需要你我他的共同努力,。

為了給孩子營造一個健康、文明,、安全的學習,、生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣,，我們特向家長朋友們提出以下倡議：

一,、積極爭做文明家長,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，言行舉止文明,，做孩子表率,。

1、出入幼兒園儀表整潔,，舉止文明,，說話文明，能有序停放車輛,。

2,、使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好,、分別說再見的禮貌習慣,。

3、樹立良好的遵規(guī)守紀的意識,，與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,，進出園門、上下樓梯時禮讓,、慢走,、靠右走。

4,、孩子間有矛盾糾紛,，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,，確保孩子身心健康,。

5、遵守幼兒園規(guī)定,，接送孩子時依次有序等待,。

二、積極參與文明禮儀教育活動,，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣,。

1、向孩子宣傳文明禮儀知識,，給孩子講有關文明的故事,，教孩子學習有關文明的兒歌等。

2,、引導孩子學會感恩,。

3,、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,，按文明規(guī)范要求做事,。

4、教育孩子愛護公物,，不隨意采摘花果,，愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等,。

5,、引導孩子樹立安全自我保護意識，做到安全游戲,，自覺遵守文明規(guī)則,。 6、協(xié)助教育孩子講文明,，不隨地扔垃圾,，不隨地大小便，不隨意亂涂亂畫等,。

家長朋友們,，文明禮儀連著你、我,、他,，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們“揚文明禮儀之風,，做文明禮儀使者”,，團結(jié)一心，共同努力,，使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書高中篇十三

全國大學生朋友們：

在培育和踐行社會主義核心價值觀,，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化的感召下，廣大青年有責任,、有義務行動起來,，營造健康文明的網(wǎng)絡氛圍，抵制網(wǎng)絡違法行為,。為此,，我們向全體同學發(fā)出倡議：

1.講網(wǎng)絡道德，棄網(wǎng)絡低俗,。傳播真實,、健康、合法的網(wǎng)絡信息,，清朗網(wǎng)絡空間,，弘揚新風尚,，積極釋放網(wǎng)上正能量。

2.守網(wǎng)絡規(guī)則,，抵網(wǎng)絡誘惑,。規(guī)范上網(wǎng)，理性發(fā)聲,，強化自律觀念,，做健康網(wǎng)絡環(huán)境的堅定維護者。

3.學網(wǎng)絡科學,，御網(wǎng)絡風險。豐富網(wǎng)絡安全知識,，認真辨別網(wǎng)絡信息真?zhèn)?，共同維護安全和諧有序的網(wǎng)絡環(huán)境。

親愛的同學們,，讓我們信守倡議,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，堅持自尊,、自律、自強,，共建網(wǎng)絡文明新環(huán)境,，弘揚網(wǎng)絡文明新風尚，為放飛理想,、筑夢青春積蓄能量!

倡議人：xx,。

日期：xx

文明禮儀倡議書高中篇十四

親愛的老師們、同學們：

眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國,，素有“禮儀之邦”的美譽,。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,。我們有“不學禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧”的古老生活準則的滋養(yǎng),，有“理想、嚴謹,、誠信,，創(chuàng)新”的優(yōu)良校風的培育。文明禮儀是我們學習生活的根基,，我們的健康成長需要文明的沐浴,，需要禮儀的浸潤,。

為了使我們每一位同學都能用實際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的和諧音符,，使我們的校園處處蕩漾文明的春潮,，今天養(yǎng)賢中心小學少先大隊向全體同學發(fā)出如下倡議：

一、語言文明,，舉止得體,，告別污言穢語，使用文明禮貌用語,。

二,、尊敬師長，孝敬長輩,，團結(jié)同學,，熱愛集體，友善寬容,，明禮誠信,。

三、教室內(nèi)保持安靜,，文明學習,，不大聲喧嘩，不竄班交談,。

四,、公共場合輕聲交談，校園內(nèi)不追逐打鬧,。

五,、勤勞儉樸，不鋪張浪費,，不吃零食,，節(jié)約用水用電。

六,、遵守并維護公共秩序,，行車走路守規(guī)則，待人接物講禮儀,。

七,、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不踐踏草坪。

八、文明上網(wǎng),，遵守網(wǎng)絡文明公約,，講究上網(wǎng)道德，合理科學利用網(wǎng)絡資源,。

九,、愛護公共設施，不損壞公物,，不在課桌上刻字畫畫,。

十、保護環(huán)境,，呵護生態(tài),，親近自然，恪守生態(tài)道德,，堅決不做污染環(huán)境,、破壞生態(tài)的事。

同學們,，讓我們在“美在你身邊，文明伴我行”主題教育活動中積極行動起來,，從自我做起,，從身邊的小事做起，認真學習文明禮儀知識,，告別陳規(guī)陋習,，提高文明素養(yǎng)。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風,，愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,，伴隨著我們一同健康成長。同學們,，用我們的實際行動來證明：

“文明在我口中,，文明在我手中，文明在我腳下,，文明在我心中”,。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

文明禮儀倡議書高中篇十五

親愛的同學們：

大學生要有正確的人生觀、價值觀和世界觀,，大學生的穿戴和舉手投足都應該體現(xiàn)出新時代青年應有的精,、神、氣,。儀表著裝體現(xiàn)一個人的精神面貌,，行為舉止反映一個人的素質(zhì)修養(yǎng)，同學們應該優(yōu)良地表現(xiàn)出一個大學生應有的精神面貌和素質(zhì)修養(yǎng),。為了倡導校園文明風貌,，創(chuàng)造校園良好風氣,，摒棄校園不雅陋習，踐行社會主義核心價值觀,，特向各位同學提出以下倡議：

1.保持儀表整潔,，著裝大方得體，不佩戴夸張配飾,，形象健康向上;

2.男生不穿背心短褲,、女生不穿超短褲、短裙;不穿拖鞋,、睡衣睡褲等出入公共場所;

3.衣服勤洗,、勤換，保持衣物氣味清新等,。

1.校園內(nèi)男女同學在公共場合不過分親密,，影響他人;

2.不在校園內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧,，保持安靜的學習環(huán)境;

3.要按時作息,，不在宿舍區(qū)過分吵鬧;

4.不曠課，不遲到早退;

5.不帶食物進入學習場所;

6.不吸煙喝酒,、打架斗毆,，遵守校風校紀;

7.不隨地吐痰、亂扔垃圾,，愛護校園環(huán)境;

8.不破壞公共財物等,。

1.尊敬師長，團結(jié)同學,，言語謙遜有禮,，態(tài)度友善;

2.不在課室、圖書館高聲講話,。

當代大學生的儀表與舉止應走在社會的前列,，展現(xiàn)出陽光、開朗的一面,，更應為校園營造出良好的學習氛圍,，充實自己，用文化武裝自己,。同學們,，讓我們行動起來吧，從自身做起,，從現(xiàn)在做起,，讓文明之風在南國校園里盛行。

校學生會

二〇xx年六月十二日

文明禮儀倡議書高中篇十六

親愛的同學們：

20xx年是福州建設全國文明城市的總評之年、決勝之年,，作為一名在校的小學生,，我們要積極行動起來，為建設文明城市出一份力,，為美麗的福州增一份彩,。我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明,、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德,。作為小學生的我們應該認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識,，爭做文明學生,，在此我鄭重向全體同學發(fā)出如下倡議：

我們能做到：師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮,。

處處使用文明禮貌用語十個字：“您好,、請、對不起,、謝謝,、再見”。課間不追逐,，不打鬧,，上下樓道靠右行。

不說臟話,，不喧嘩，輕聲細語講文明,。

我們能做到：尊老愛幼,，勤儉節(jié)約。

節(jié)約每一度電,，每一滴水,，每一張紙，每一粒米,。

遵守社會公德的模范小公民,。我們能做到：遵守公共秩序，愛護公共財物,。

公共場所靠右行,，文明有序;公交車上主動謙讓，有禮貌;過馬路左右看,，不亂闖,。

同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起,，從現(xiàn)在做起,，抵制不良信息、告別不文明行為,，好好學習,，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任,，時刻準備著!

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日。