無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
日記吹泡泡篇一
今天，陽光明媚,，我?guī)еd高采烈的心情,，來到時代班,，老師帶我們玩了一個好玩的吹泡泡的游戲。
首先,，老師給我們每人發(fā)了一個泡泡器,，我們拿著泡泡器高興的來到了校園里內(nèi),。我拿起泡泡器,，對著嘴一口氣，吹了一串串的泡泡,，隨風飄灑,。你看，泡泡有大的,、小的,、圓的、橢圓的,，他們慢悠悠的飛起來,，在陽光的照射下五顏六色的'，有紅的,、黃的,、粉的、綠的……像一個個小燈泡,。
老師讓我們一起吹,，只見數(shù)不清的泡泡，紛紛飛向天空,。哇,！天空變成了泡泡樂園。我在想：“泡泡飛吧飛吧飛向太空,，看看地球有多大,；飛吧飛吧飛向月球，看看嫦娥在干什么”,。我們又男生和女生對吹,，結(jié)果那無數(shù)的小泡泡好像給我說：“小姐姐，再見了,，我會再來的,。”
吹泡泡的游戲給我?guī)砹藷o線的快樂,，那五顏六色的泡泡,，像我們美好的心靈，我比吹泡泡的游戲,。
日記吹泡泡篇二
今天,，我做完了作業(yè),，在陽臺上和媽媽討論今天玩什么呢?對了!就玩吹泡泡吧!說干就干，我馬上去找了個杯子,，在里面放了點洗潔精,，再加入少量水，攪拌均勻,，又拿了一根細管子作為吹泡泡的工具,，開始了快樂的游戲。
起先,，我怎么也吹不出泡泡來,，于是我又鼓起腮幫吹了一次，但只吹出了一個,。我心里有點發(fā)急了,，忙問媽媽到底是什么地方出了問題，媽媽說：“你千萬別著急,，我想你第一次可能吹得太重了,，第二次可能又吹得太輕了,?！庇谑?，我就試著不輕不重地吹,。終于,，我吹出了一長串的泡泡娃娃,，泡泡娃娃在陽光照耀下散發(fā)出五光十色,、光彩奪目的顏色。我又問媽媽：“泡泡為什么是五顏六色的呢?”媽媽說：“太陽光有7種顏色,，它們是赤橙黃綠青藍紫,，所以泡泡當然會有7種顏色。我吹得泡泡娃娃可真頑皮,，它們一會兒飛到樹葉上玩滑梯,，一會兒又飛到屋頂上玩蹦床,。泡泡娃娃飛上了天空,，有的像彩球，有的像小燈,，有的'像玉石,，還有的三四個湊在了一起,，好像在說悄悄話,。我對著那些泡泡娃娃說：“你們能讓我飛起來嗎?”泡泡娃娃們仿佛聽懂了我的話在對我點頭微笑呢!
日記吹泡泡篇三
清早,，天氣格外清爽,。我們“整裝待發(fā)”后就出發(fā)去外婆家,。到了外婆家后，我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢，我也趕緊加入到這個行列當中了。
我蘸了一下泡泡水，深吸一口氣，使勁一吹，“啪”的一聲泡泡就爆炸了。但我并沒有氣餒，我又輕輕一吹,，泡泡爭先恐后地從吹管中跑了出來,。陽光下,，泡泡中還倒映著外婆家那可身材魁梧的大樹，還倒映著我們這幾個孩子那開心的笑臉,。
我抬頭向天空中望去,，天空早已經(jīng)變成了泡泡的世界，泡泡的海洋,。漫天飛舞的泡泡多像一張張快樂的笑臉啊!
日記吹泡泡篇四
今天,，我和同學們一起玩了個游戲——吹泡泡。
首先我和同學們買了各種各樣的泡泡瓶,，打開它,，如果倒了，泡泡水像被顏料染過似的,，每一點都五光十色,，還有小泡泡，在剎那間消失地無影無蹤,，開始吹泡泡了,，掏出泡泡棒，沾一下泡泡水,，輕輕地一吹,，十分美麗五光十色的泡泡誕生?！翱膳菖莸膲勖殖６蹋挥袔资腌姷臅r間,，真可惜,！真想看這些美麗的'泡泡十分鐘，可是沒機會,，老天爺就給了泡泡們短短地壽命,。”沒等我說完這句話,，五光十色的泡泡就失去了蹤影,，消失地無影無蹤。
吹泡泡,，真好玩,，我還要玩，你呢！
日記吹泡泡篇五
今天,，我寫完作業(yè),，想玩一些好玩的。突然,，我想起了幼年時吹的那些泡泡,，多么有趣，多么好玩,！
我先拿了一個小杯子,，倒入一丁點兒洗潔精，接著擰開水龍頭,，水嘩嘩地流進了小杯子里,。然后我用一根吸管使勁地攪拌著。水越變越渾濁,，上面還起了可愛的小泡泡,。呵呵！我自制的泡泡水“完工”了,。
不一會兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧,。有的在追趕著泡泡，有的在泡泡中拍打著泡泡,，還有的在看泡泡一點一點上升,。
今天下午我們像生活在泡泡的世界里，這樣的感覺真好,！
日記吹泡泡篇六
今天作文課時,，老師問：“同學們，你們吹過泡泡嗎,？”同學們一齊說：“有,！”“那今天我們就來吹泡泡?！崩蠋熣f,。同學們高興得一蹦三尺高。
老師先拿出吹泡泡的東西,，然后了蘸了一點泡泡水,，鼓起腮幫子，最后輕輕一吹,，泡泡就飛了出來,，第一排的同學看見馬上“啪！啪,！”地打起了泡泡,。
輪到我們吹了,，老師叫了一個同學上去吹，那個同學輕輕一吹,，大大小小的泡泡就飄出來了,，五顏六色的泡泡在空中起舞。老師又叫了另一個同學吹,，那個同學用力一吹,，吹出了許多泡泡，有的泡泡在空中飄來飄去,，有的泡泡飄到了桌子上,，有的飄到了地上，有的飄到了我們身上,，那些泡泡像我們甜甜的夢,。
今天我覺得真開心。
日記吹泡泡篇七
一,，二,，三，四,?？炜矗∥业腵泡泡吹得好高,！
快看,！泡泡五顏六色，但是雖然漂亮可愛,，但是還沒升到空中就散了,。
突然有人在叫我。哦,，原來是我最好的朋友劉燦燦,。我說：“我們一起玩泡泡吧！我們有一個吹泡泡比賽,。我拿起工具,，五顏六色的擁抱一個個從管子里跑出來，就像調(diào)皮的小精靈跑著跳著,，越飄越高。我真想像他們一樣飛,！飛上天空,，欣賞白云藍天的景色是多么美妙啊,！
日記吹泡泡篇八
今天,，xx過來我家玩,。我們每個周末都會在一起玩耍，游戲我們都玩過了正在發(fā)愁,。
突然,，xx想到了一個新主意：“要不我們吹泡泡吧，好久沒玩了,，這個游戲也能鍛煉我們的技巧,。”我也贊同,，首先調(diào)制用來吹泡泡的水,，我們把一個杯子加滿清水，再往里面放入洗衣粉,，結(jié)果放得太多,，洗衣粉堵塞了吸管，根本就吹不了,，第一次不行,，再試一次，這次我們比上次小心多了,，洗衣粉的量正好,，又小心翼翼地往里面添加了一點洗潔精，終于完成了,。
我們走到樓下的空地上,，開始吹泡泡，起先,，xx將吸管沾上泡泡水,，放到嘴里面吹?？墒?，泡泡吹到拇指大的時候就破了，而且也沒有光澤,。我可是吹泡泡的能手,，所以我吹的泡泡很大。xx想知道其中的秘訣,，我告訴她：“吹的時候不要太用力,，輕輕地吹，泡泡不會容易破,，還會吹得很多,，而且手要拿穩(wěn)一點，泡泡吹得差不多大的時候,，把吸管輕輕一甩,，泡泡就飛起來,，特別漂亮呢!”xx高興地說：“原來吹泡泡還有那么多學問，我以前還沒發(fā)現(xiàn),?！眡x按照我說的方法去做，果然,，泡泡吹得很大,。
接著，我又想到了一個注意：“我們來一場吹泡泡比賽吧,?！薄翱雌饋砗孟窈苡腥ぃ?，我一定要努力,。”xx的目光充滿自信,。我又補充說了一句：“一分鐘內(nèi)看誰的泡泡吹得多,，誰就是贏家?！北荣愰_始了,，許多的泡泡陸續(xù)地飛向天空，在陽光的照耀下,，閃閃發(fā)光,，顯得格外耀眼，它們就像無數(shù)個歡樂的孩子,，落在了地上,、電線桿上、樓梯上,，都有它們調(diào)皮的身影,。突然，一個泡泡漂拂到了我的鼻尖上,，碎了,。那些泡泡水濺到了我的臉上，弄得我的臉到處都是,，xx捧腹大笑,，我也跟著笑起來。
比賽結(jié)束,，我輸了,。可是在我的歡樂時光的記事本上,，又添加了一些我和xx一起的快樂,。
日記吹泡泡篇九
今天，我們的老師在課堂上讓我們學習吹泡泡,。我們別提有多高興了,，個個躍躍欲試，我就更想一展身手了,。
吹泡泡的活動真有趣,，先是老師做示范動作，然后讓我們學著做,。我先拿起泡泡水,，接著用桿子在裝滿泡泡水的瓶子里輕輕一蘸，最后再放到嘴邊,，小心翼翼一吹,，五彩繽紛的泡泡就神氣的鉆了出來。
泡泡的形狀可謂是千奇百怪,，它們有的像一串葡萄,，有的像甜甜的冰糖葫蘆，還有的像晶瑩剔透的珍珠……美麗極了,。這些可愛的泡泡們像失去了媽媽的小鳥一樣,，著急地飛向空中。太陽公公給泡泡們穿上了五彩繽紛的衣服,，讓它們在空中自由自在的散步,，這樣就組成了一個五顏六色的泡泡世界，泡泡們緩緩地上升,，好像在對大家微笑呢!
這時,，我又吹了一個四連泡，它在空中飄浮著,，猶如不肯分開的四姐妹,，我急忙跑過去，想把它們捉住,，可誰知道它們特別調(diào)皮,，竟和我玩起了捉迷藏，我跑到哪,，它就反方向地跑,，就這樣折騰好一會兒，我還是沒捉住,，到最后它竟然往我的臉上撲,。
泡泡好像是一個綠色的信使，它帶著我們的快樂和夢想越飛越高,，越飛越遠,，它里面藏著夢一般的童話世界,。
日記吹泡泡篇十
一天，陽光明媚,，老師帶著同學們到操場上吹泡泡,。
我轉(zhuǎn)身看了看同學們吹的泡泡，好看極了,！有的像害羞的小姑娘往后退,，有的像勇敢的戰(zhàn)士直往前沖，還有的像舞蹈家在風中跳著舞,。
漫天飛舞的泡泡晶瑩剔透,，變幻無窮。我們也仿佛變成了一個個泡泡,，追逐嬉戲,。
隨著陣陣歡聲笑語，我們吹的泡泡慢慢地翱翔于藍色的天空,，好像帶去了我們一個又一個的夢想,。
