總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,，日常事務(wù)極其繁瑣,，所以,，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn),。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式,、國(guó)旗下講話等,，各項(xiàng)分工職責(zé)到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來(lái),。

2,、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角,、圖書角,、學(xué)習(xí)園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康禮貌,、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,，每一天檢查,，每一天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行,，檢查學(xué)校的清潔美麗,，使學(xué)校“禮貌之花”常開,。

4,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng),。

我校以少先隊(duì)組織為龍頭,，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),，自覺踐行禮貌禮儀，成為禮貌禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),。

1,、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生進(jìn)取行動(dòng)起來(lái),，做禮貌禮儀的先鋒,，推動(dòng)禮貌禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

2,、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做禮貌禮儀的宣傳者、實(shí)踐者,、示范者,。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì),，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在禮貌禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用,。

1,、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng),。開好班會(huì),，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,，是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑,。一學(xué)期來(lái),，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性,、教育性,、實(shí)效性。

2,、美化班級(jí)環(huán)境,。用完美環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái),，都成為學(xué)生展示自我的一面鏡子,，各班都能根據(jù)自我的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,，及時(shí)出好板報(bào),，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品,。如“中對(duì)角”,、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的,。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一向以來(lái),，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí),、小、新”的原則,，一月一主題,，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面本事的同步發(fā)展,。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀,、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對(duì)性,，教育性強(qiáng)的主題,。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑應(yīng)對(duì)生活》,、《讀書好,、讀好書、好讀書》等系列感恩,、實(shí)踐,、禮貌修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

把學(xué)校建成孩子們的家園一向我們的夢(mèng)想,，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)取地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng),。

1、二月份開展了“培育健康心靈,、守護(hù)生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)：“陽(yáng)光體育,，歡樂(lè)長(zhǎng)跑，精彩生命”征文,、攝影評(píng)比活動(dòng);以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng);“尋找生命中的幸?！睘橹黝}的演講比賽等。經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛，讓自我的生命與自然,、社會(huì),、他人建立完美、和諧的關(guān)系,，從而到達(dá)創(chuàng)立和諧學(xué)校,，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2,、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀本事,，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級(jí)中成立了“小小圖書角”,，評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”,。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦,、講故事,、表演等多種形式匯報(bào)自我讀書的收獲。

4,、在六一節(jié),，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會(huì)暨古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律,，展示少年兒童的'爛漫風(fēng)采,。一(3)中隊(duì)的小朋詩(shī)歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊(duì)的詩(shī)朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩(shī)朗誦《《祖國(guó)在我心中》讓孩子們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起，笑語(yǔ)不絕,，人們都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中,。最終《古詩(shī)串串串》，又一次贏得了全場(chǎng)師生的喝彩,，給慶?；顒?dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。

5,、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和本事。結(jié)合本校的實(shí)際,，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),，建設(shè)和諧學(xué)校”這個(gè)主題,，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練;一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版;一次班會(huì)活動(dòng)等等……經(jīng)過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命,、關(guān)愛生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)本事,，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果,，在各項(xiàng)活動(dòng)中,，獎(jiǎng)品雖少，但活力飛揚(yáng),。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間,，有動(dòng)人的場(chǎng)面,，更有美麗的回憶。在學(xué)生,、教師,、家長(zhǎng)心中留下很深的印象,。然而，掩卷深思,，還存在著很多問(wèn)題與不足,，需要改正和改善。所以,，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新，不斷提升,。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在學(xué)校中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自我的素養(yǎng),?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自我的知識(shí),、本事,、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī),，把我校少先隊(duì)工作搞得更好,、更有色、更完善,。最終,，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階,。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(1)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)?？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育、讀書活動(dòng),、班級(jí)凝聚力開展一系列的.活動(dòng),。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用.要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì).在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范.要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促.我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開班主任,、輔導(dǎo)員,也離不開家長(zhǎng).為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)家訪,、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,通過(guò)交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作.結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗(yàn).比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái),必要時(shí)可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣.在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉.因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái).因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化.這一學(xué)期,我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生,從而達(dá)到更好的效果,。

在每月一次的小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品,、心愿卡,、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí).盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,有的成績(jī)并不出色,有的并不是班干部,但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步.通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心.通過(guò)各種各樣的活動(dòng),我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。

班會(huì)活動(dòng)課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力.結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作.當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力.本學(xué)期開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富,有“我愛媽媽”主題班會(huì),、 “小小童話故事”主題班會(huì),、“我有一雙勤勞的手”主題班會(huì)、“與文明同行”主題班會(huì)等活動(dòng)讓學(xué)生在自?shī)首詷?lè)中得到觸動(dòng)和教育.還開展一些評(píng)比活動(dòng),讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行集體投票,有什么意見可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心接受,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn).在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高,。

盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班級(jí)的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將樂(lè)此不疲,。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

自從我擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái)，緊緊圍繞學(xué)校德育工作,，結(jié)合本班特點(diǎn),，切實(shí)有效地開展了一系列的活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有必須工作本事的班隊(duì)干部,。開學(xué)之初，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委,，分工明確,，職責(zé)到人，并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié),，肯定成績(jī)提出不足,，不稱職的班干部能夠改選。實(shí)踐證明,，班干部職責(zé)心增強(qiáng)了,，同學(xué)們也覺得很公平很公正，有利于班級(jí)工作的開展,。

2,、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動(dòng),，自律性較差,。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力求把工作做得細(xì)致入微,。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,，發(fā)言要大聲、大膽,、大方,，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，作業(yè)要按時(shí)完成,，書寫要整潔等,。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng)，時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,，每一天我都特意安排幾名班干部,，配合值勤的“小紅帽”,，一齊負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動(dòng)秩序,，防止學(xué)生追逐打鬧,、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,，怎樣玩才利于健康,、利于安全、利于發(fā)展,。由于管理和引導(dǎo)得法,，我班學(xué)生在課間能夠安全、健康,、禮貌地活動(dòng),，班級(jí)量化分始終處于“優(yōu)秀”等級(jí)。

3,、積極參加“一路書香伴我行”讀書活動(dòng),。上學(xué)期，為響應(yīng)學(xué)?！盃?zhēng)當(dāng)禮貌學(xué)生,，爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”活動(dòng)，我班申報(bào)了“書香示范班”,，制定了班級(jí)讀書計(jì)劃,，并迅速成立了“讀書角”，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列活動(dòng),，如“小書蟲手記”,、“閱讀存折”、“陽(yáng)光晨讀”,、“夕陽(yáng)伴讀”,、“圖書漂流”等，利用黑板報(bào),、文化墻展示了學(xué)生讀書心得,、學(xué)習(xí)成果。豐富多彩的讀書活動(dòng),，讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友,，讓書香飄灑在孩子的心田。如今,，課間瘋打的現(xiàn)象消失了,，取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景,。

4,、深化班級(jí)文化建設(shè),，彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長(zhǎng)江,，厚德載物”,，圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作，我班確定了“龍舟文化”這一主題,，制定了班訓(xùn),，設(shè)計(jì)了窗簾，還有學(xué)生評(píng)價(jià)欄,、展示欄,，旨在弘揚(yáng)“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神，時(shí)刻鼓舞和激勵(lì)學(xué)生,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛校、樂(lè)學(xué)奮進(jìn),、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范,，班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了，出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇爭(zhēng)第一的可喜局面,，龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn)。

5,、積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭,，走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪、戶戶落活動(dòng),。為了更好更全面地了解學(xué)生情景,，我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本,、打電話等多種方法與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情景。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,，我遍訪了我班全體學(xué)生家庭,，與家長(zhǎng)進(jìn)行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問(wèn)了我班的兩名留守兒童,。

6,、帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生綜合本事得到提升,。我校德育活動(dòng)異彩紛呈,，我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)，在學(xué)生大力宣傳,，鼓勵(lì)人人參與,，耐心具體指導(dǎo),。由于落實(shí)到位，我班各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)斐然,。如參加學(xué)?！叭烁卸黧w會(huì)征文”、“濱小校徵設(shè)計(jì)大賽”,、“濱小校歌歌詞征集”,、“宜昌市青少年校外活動(dòng)中心標(biāo)志設(shè)計(jì)”、“迎奧運(yùn)宣傳牌制作”,、“濱小校報(bào)征稿”、“長(zhǎng)江我的家手抄報(bào)比賽”,、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿等,，我班不僅僅上交作品的數(shù)量最多，并且質(zhì)量?jī)?yōu)良,?；顒?dòng)能鍛煉人，造就人,，如今,，我班學(xué)生的寫作、繪畫,、表達(dá),、審美等本事得到了提高，已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊,、網(wǎng)站上發(fā)表,，趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫,、電腦繪畫市級(jí)獎(jiǎng),。

7、安全教育時(shí)刻不放松,。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),，我利用夕會(huì)、班隊(duì)會(huì),、衛(wèi)生與健康課,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育,、法制教育,，教育學(xué)生要珍惜生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自我,，做一名遵紀(jì)守法的小公民,。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”,、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等，我及時(shí)向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識(shí),，重點(diǎn)知識(shí)刊登在黑板報(bào)上,，有的還專門做了筆記，讓安全意識(shí)深深植根在學(xué)生的心中,。

8,、積極開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我班有幾名留守兒童,，由于缺乏監(jiān)督,，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍欠佳。針對(duì)這一情景,，我組織班隊(duì)委在全班發(fā)起了“一幫一”活動(dòng),，為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對(duì)子”。在教師和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,，成績(jī)也向前邁開了大步,。

“512”四川地震發(fā)生后,，我除了及時(shí)給學(xué)生講解避災(zāi)知識(shí)外，重點(diǎn)把了解到的災(zāi)情向?qū)W生進(jìn)行通報(bào),，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事，激發(fā)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情,，學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉,，在學(xué)校號(hào)召捐款之前,，就有不少學(xué)生主動(dòng)來(lái)詢問(wèn)捐款事宜,，有的甚至把自我的存錢罐都抱來(lái)了,。在學(xué)校舉行的捐款儀式上,，我班學(xué)生慷慨解囊，共捐款318.20元,，為年級(jí)之首,。

我認(rèn)為，輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,，為了孩子,，我將樂(lè)此不疲,；同時(shí)，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),，我將用心去貼近,，用心去理解，用心去教育,，和我的隊(duì)員們一齊歡樂(lè)成長(zhǎng),。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng)新中求實(shí),，在求實(shí)中創(chuàng)新,，面臨新挑戰(zhàn)，我一如既往地踏實(shí)工作,，奮發(fā)進(jìn)取,。在我任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的５個(gè)年頭里，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),，以德育為核心，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。

五年來(lái),，我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話,，使隊(duì)員受到一次又一次的教育,。

（2）堅(jiān)持各項(xiàng)檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生,、兩操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每周公布,。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生,，維持學(xué)校秩序,，阻止同學(xué)們打鬧,。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，親自帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員,，共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況,，并由此作為三好班集體評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔,、齊,、美。

（３）堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度,。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，每學(xué)期保證一次人人做隊(duì)課活動(dòng),，并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員聽課,，相互學(xué)習(xí)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,，肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì),。

（1）、充分利用板報(bào),、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能,。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園小廣播,、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布,、節(jié)日教育等活動(dòng)，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)板報(bào)內(nèi)容,，有國(guó)慶節(jié),、教師節(jié)、科技節(jié),、安全教育,、心理健康知識(shí)等。紅領(lǐng)巾廣播站每?jī)芍懿シ乓淮?，?nèi)容涵蓋廣泛,，有名人的廉潔故事、讀書故事,、好文推薦,、心理咨詢等。

（2）,、認(rèn)真組織每周升旗儀式,。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作,。儀式做到有程序,、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人,。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序,、有質(zhì)量的舉行,。

（1）學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助手之一,。而大隊(duì)干部則是我的小助手了,，學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈，同學(xué)們都積極踴躍參加競(jìng)選,。選拔出來(lái)的小干部通過(guò)一學(xué)期的歷練,，正朝著“自主管理、先鋒先行”的方向發(fā)展,。通過(guò)對(duì)各年級(jí)隊(duì)干部的培訓(xùn)和實(shí)踐中的及時(shí)指導(dǎo),，使他們上崗能力得到了提高，更讓他們體驗(yàn)到隊(duì)干部崗位的崇高,，增強(qiáng)了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感,。通過(guò)對(duì)隊(duì)干部的適時(shí)表?yè)P(yáng)、肯定和獎(jiǎng)勵(lì),，使他們感受到了集體的溫暖，體驗(yàn)到了付出與成長(zhǎng)的快樂(lè),。一批批隊(duì)干部在磨練中脫穎而出,。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,，組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》,、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼,，樹立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容,，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,，這一活動(dòng)的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力。

（2）中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。在隊(duì)員中,，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式,。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員,、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員,、??各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,，形成了一種人人平等、人人有責(zé),、相互競(jìng)爭(zhēng),、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制,。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉,、自我管理,、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,，真正成為中隊(duì)的主人,。

少先隊(duì)工作應(yīng)是學(xué)生工作的一面旗幟，少先隊(duì)工作也理應(yīng)像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮,。我的工作定位就是把常規(guī)工作做好,，做扎實(shí)。在創(chuàng)新方面,，在隊(duì)活動(dòng)的正常規(guī)范方面,，在師生的激勵(lì)機(jī)制方面做得還很欠缺。我想,，這也正是我今后努力的方向,。

綜上所述，讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持,。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁,、伙伴和朋友們,。工作是辛苦的,，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè)的,。愿我的少先隊(duì)工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展,。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在老師和同學(xué)們的通力配合下,，圓滿完成了本期少先隊(duì)工作,。我校少先隊(duì)緊密圍繞學(xué)校德育目標(biāo),，積極開展豐富多彩的活動(dòng),，做到月月有活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì),、共青團(tuán)組織積極,、開拓、自立,、創(chuàng)新的作用,，開創(chuàng)了少先隊(duì)和團(tuán)隊(duì)工作的新局面，取得了良好的成績(jī)?，F(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)：

1,、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、紀(jì)律觀念、道德觀念,，利用每周一的國(guó)旗下講話,、班隊(duì)會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),、宣傳板報(bào)等滲透常規(guī)教育,。

2、加強(qiáng)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，堅(jiān)持讓學(xué)生站好門崗，守好我們的校園,。在學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我提高”的總體要求下,，為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。

3,、抓好每周一的升旗儀式：每周一的升國(guó)旗儀式已成為全校師生的自覺行動(dòng),，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅(jiān)持。下雨天我們?cè)诮淌疫M(jìn)行,，晴天在籃球場(chǎng)主持,，雖然學(xué)校在建修中，有刺耳的噪音,，沒(méi)有校園廣播,，我們的老師和同學(xué)都能夠通過(guò)原始的喇叭和手柄式擴(kuò)音器傳達(dá)對(duì)五星紅旗的熱愛之情。本學(xué)期升旗儀式有所改進(jìn)，增加了教師國(guó)旗下講話,，學(xué)生的愛國(guó)故事演講,，大隊(duì)輔導(dǎo)員的會(huì)場(chǎng)總結(jié)和安排。每次朝會(huì)的入場(chǎng)退場(chǎng)井然有序,，國(guó)旗下講話形成系列,、學(xué)生的演講水平有所提高，富有特色,。

4,、在劉學(xué)錄老師的監(jiān)管協(xié)助下，教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀,，并加強(qiáng)值周生工作,，指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作，不僅提高了學(xué)生的工作能力和效率,，還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì),。

1、9月1日我校大隊(duì)部組織開學(xué)典禮,，圍繞“抓常規(guī),、創(chuàng)示范”管理學(xué)校，啟動(dòng)“文明禮儀人人行”的.簽名儀式,，糾正學(xué)生平時(shí)的養(yǎng)成習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣，學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善,，也做到了上傳簡(jiǎn)報(bào),。

2、10月積極籌備“抓常規(guī),、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細(xì)節(jié)活動(dòng),，班級(jí)文化的建設(shè)，教室,、公共區(qū)域,、天花板的徹底打掃，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的督促,，準(zhǔn)備迎接上級(jí)來(lái)我校檢查,。

3、11月在陳世軍,、曾婷,、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國(guó)在我心中”的愛國(guó)故事演講。小學(xué)部六年級(jí)霍曉瑞同學(xué),，初中部九年級(jí)一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),，平且實(shí)習(xí)老師陳小林小老師也進(jìn)行了精彩演講,。這次演講提高了同學(xué)們的普通話水平，也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,。

4,、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動(dòng),，不管是體育競(jìng)技項(xiàng)目還是學(xué)生書畫展,，都涌現(xiàn)出了一批不錯(cuò)的人才。

5,、1月9日晚組織學(xué)生及前來(lái)客人進(jìn)行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源,、和諧情”篝火晚會(huì)。

6,、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮,。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式，給貧困學(xué)生發(fā)放愛心書包,，強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)安全常識(shí),。

1、監(jiān)管各班的班級(jí)文化建設(shè)

2,、負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生

3,、文化櫥窗的宣傳

4、負(fù)責(zé)紅歌俱樂(lè)部

5,、參與實(shí)習(xí)生聽課活動(dòng)

6,、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪

7、每次活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)工作

8,、完成上級(jí)交派的臨時(shí)工作

因?yàn)閷W(xué)校在建修中,，場(chǎng)地有限，關(guān)系到私人財(cái)產(chǎn),，大課間活動(dòng)開展的不是很好,，校園廣播未進(jìn)行，還沒(méi)有充分利用好學(xué)生會(huì)這個(gè)強(qiáng)大的力量,。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)！我們加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校常規(guī)管理力度,，規(guī)范了學(xué)生的意識(shí),；豐富多彩的活動(dòng)有聲有色，每次活動(dòng)都給了我們莫大的收獲與力量,。回顧過(guò)去,，展望未來(lái)!把不足之處進(jìn)行修改與彌補(bǔ),，成功將會(huì)離我們不遠(yuǎn),，學(xué)校工作也會(huì)如芝麻開花――節(jié)節(jié)高升！

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,。從事輔導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵(lì)自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒(méi)有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,，但那份職責(zé)卻從來(lái)沒(méi)有被忽視過(guò),。稍作回憶，本學(xué)年主要做了以下幾方面工作：

建隊(duì)節(jié)前夕,，我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來(lái)歷,，紅領(lǐng)巾的由來(lái)，激發(fā)他們爭(zhēng)帶紅領(lǐng)巾的熱情,。當(dāng)上少先隊(duì)員后,，我又針對(duì)如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾,、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo),、督促、落實(shí),，并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況,。

除此以外，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,，樹立榜樣意識(shí),，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志,。

每次征訂報(bào)刊,，我總是積極的發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍訂閱，《我們愛科學(xué)》,、《中國(guó)少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊(duì)員間傳閱,。

小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強(qiáng),，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時(shí)期,，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對(duì)一年級(jí)的新生,，我們舊叢升旗儀式的排隊(duì)、行隊(duì)禮做起,，教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等,，有計(jì)劃、有步驟的對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管,，經(jīng)常、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉,，要求隊(duì)員記清記牢,，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈,；二是通過(guò)大肆表?yè)P(yáng),，個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范,。

根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過(guò)多渠道、多層面,、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中。我們本學(xué)期的活動(dòng)以自立為主題如系鞋帶比賽,、早飯?jiān)摬辉摮缘?，并利用教師?jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對(duì)隊(duì)員有影響,、有教育性的活動(dòng),。

充分利用好每周的國(guó)旗下講話，回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體,、細(xì)致的教育,，每周的班隊(duì)課，針對(duì)常規(guī),、環(huán)保的最好時(shí)機(jī),，這時(shí)侯不同的觀點(diǎn)對(duì)對(duì)碰，總能碰撞出文明的火花,。

以上是對(duì)本學(xué)年粗略的回顧,，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位,。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七

自擔(dān)任老隆一?。╞）校區(qū)的少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員以來(lái)，我深感榮幸,。深知輔導(dǎo)員的工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),，記得剛上任的時(shí)候，我總是擔(dān)心自己做的不夠好,，每次工作上遇到棘手的問(wèn)題我都會(huì)向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,。同時(shí)，我并告訴自己：年輕和活力是我工作的熱情和資本,，雖然輔導(dǎo)員的工作是非常辛苦的，但是也是非?？鞓?lè)的,。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色,，這是我的努力方向,。

本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,，以身作則,。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育,，一手抓建設(shè)的工作方針,，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),，積極開展少先隊(duì)工作,。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生,，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生,。在工作中我不斷積累經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),。我在這個(gè)平凡的崗位上播灑著自己的汗水和愛心,，收獲著快樂(lè)和希望。我很清楚自己的追求——做一個(gè)新世紀(jì)的新型輔導(dǎo)員,。以下是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作中所收獲的小小感悟：

孔子言：其身正,，不令而行。其身不正,，雖令不行,。我深知教師的職責(zé)不僅是教書育人，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,，要教會(huì)學(xué)生如何做人,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用,。首先，教師自己要為人正直,，作風(fēng)正派,，具有良好的品德修養(yǎng)。因此,，我很注意提高自身修養(yǎng),，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣,，要求學(xué)生做到的,，自己要先做到。例如：我要求學(xué)生按時(shí)到校,，不遲到,，我就要求自己每天盡早的到校。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣,，除了開展有關(guān)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)之外,，我只要見到紙屑就隨手撿起，體會(huì)在勞動(dòng)中的快樂(lè),。用我自己認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去影響著這群可愛的孩子們。

其次,，我在日常工作中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡，注意從他們的事跡中吸取自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料,，充分認(rèn)識(shí)師德的重要性,，注意自己平常的一言一行。并經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員交流,，從而來(lái)改正自己的不足,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在少先隊(duì)工作中,，我注意做到“嚴(yán)于律己,，寬以待人”，用自己的言行來(lái)提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長(zhǎng),。

作為一位少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地開展工作,。我知道,，活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線。只有開展豐富多彩，集教育性,、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng),，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),。比如每年三月的“雷鋒月”我都會(huì)組織學(xué)生去縣城的'敬老院和光榮院去看望孤寡老人，讓學(xué)生幫助老人們做一些力所能及的事情,，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的美好品德。這些看似枯燥的道德要求,，變成了無(wú)形的滲透和正向的激勵(lì),。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們的品質(zhì)得到了升華,。同時(shí)也將枸杞中學(xué)的體驗(yàn)教育活動(dòng)推向了高潮,。

在輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，努力探索一條符合我們老隆一小b校區(qū)實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成老隆一小b校區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性,、科學(xué)性,、趣味性，又有適應(yīng)性,、可行性,、實(shí)踐性，為我校少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，并及時(shí)給予他們各方面的幫助,。我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng),。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力,。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng),，讓少先隊(duì)員自我服務(wù),，自我管理，自我教育,，去體驗(yàn)道德,，體驗(yàn)教育。

我愛教育事業(yè),，愛少年兒童,，更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,，潛移默化”,。教育家孔子的“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從?！币恢痹诒薏咧?，我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,，平日與學(xué)生相處,，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范,，達(dá)到了顯著的教育效果,。我以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任,、同事們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴,。

輔導(dǎo)員的工作，是具體的,，繁雜的,，有苦有累，有甜有樂(lè),。在工作中,，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作,，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員,。相信,，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂(lè),！

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八

本學(xué)期我校少先隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)第六次少代會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞少先隊(duì)根本任務(wù)和爭(zhēng)當(dāng)四好少年要求,，結(jié)合“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手”開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,。

本學(xué)期,，少先隊(duì)仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中,，充分發(fā)揮陣地作用,，弘揚(yáng)德育的主旋律。

(一)利用周一升旗儀式和晨會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國(guó)教育和中華傳統(tǒng)美德教育,。

每周一都能夠順利完成升旗儀式并結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地安排旗下講話內(nèi)容,，多渠道、多層面,、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛國(guó)主義,、集體主義教育，結(jié)合實(shí)際情況,，還進(jìn)行了安全教育,，文明禮儀教育等工作。

(二)我校少先隊(duì)工作通過(guò)開展活動(dòng)和主題班隊(duì)課,，重過(guò)程,、抓德育工作實(shí)效性，力爭(zhēng)做好學(xué)生的各項(xiàng)教育工作,。

1,、結(jié)合學(xué)校四項(xiàng)競(jìng)賽做好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。

(1)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,。

(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育引導(dǎo)。通過(guò)班隊(duì)會(huì),、少先隊(duì)廣播時(shí)間進(jìn)行宣傳教育,，現(xiàn)在本校的學(xué)生在文明禮儀方面有了很大進(jìn)步，見到老師能主動(dòng)打招呼,，打架罵人的現(xiàn)象也越來(lái)越少,，追跑打鬧現(xiàn)象明顯少了。

(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。早晨到校,，各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū);晚上放學(xué)前,，打掃教室;課間安排值勤同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，檢查衛(wèi)生情況,。亂扔廢棄物的.行為逐漸減少,，學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生方面也有了進(jìn)步。

(4)做好各項(xiàng)檢查工作,，保證學(xué)校工作正常開展,。

2、做好法制安全教育工作,。

把安全工作作為頭等大事,、常規(guī)工作來(lái)抓，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，是每一位教職工應(yīng)有義務(wù)和責(zé)任,。強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)和交通安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法。

此外,，我校還經(jīng)常利用升旗,、上操的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)傷害,、溺水,、防火、防電的消防安全教育,，杜絕此類事件的發(fā)生,。

1、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的建設(shè),。

少先隊(duì)是少年兒童自己的組織,，隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人，由少先隊(duì)員擔(dān)任大,、中,、小隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育的重要方面，是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)員自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的重要途徑,。有了這些小干部的協(xié)助，少先隊(duì)的工作開展得更加順利,。

我校始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。本學(xué)期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員考核制度和評(píng)比活動(dòng),。通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)比考核，實(shí)行對(duì)輔導(dǎo)員的科學(xué)管理,，從各班的日常行為表現(xiàn),、各項(xiàng)評(píng)比、參加活動(dòng)等多方面對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行考核,，成績(jī)記錄在案,，與年終獎(jiǎng)懲掛鉤。促進(jìn)其自身修養(yǎng)及提高技能技巧,，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員隊(duì)伍在少年兒童素質(zhì)教育中的重要作用,。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九

作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任,，在這個(gè)平凡的崗位上，我愛學(xué)生,，愛事業(yè),，以滿腔的熱情投入到看似平凡的教書育人工作。

自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),，積極向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，吸收別人的經(jīng)驗(yàn)用于豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，利用自己特有的敏銳和細(xì)致,，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,。

作為一位少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，我以慢慢進(jìn)入角色,，兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作,。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合時(shí)代要求,，設(shè)計(jì)、組織班級(jí)少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng),、爭(zhēng)做“小雷鋒”教育系列活動(dòng),、養(yǎng)成教育系列活動(dòng)、法制教育系列活動(dòng),、文明禮貌小主人,、系列活動(dòng)等。

古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,?！倍乙彩冀K堅(jiān)持著“熏陶比教育、管理更為重要”這一理念,。因此,，平日與學(xué)生相處，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,，以身示范,，達(dá)到了顯著的教育效果。就拿一件小事說(shuō)吧,，在學(xué)校,，只要我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)、教室里有紙屑,、果皮時(shí),，總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)哪兒桌椅不整齊就親自調(diào)整好,。久而久之,，每當(dāng)我往教室門口一站，同學(xué)們都不約而同地在看自己周圍有無(wú)紙屑,，桌椅擺得是否整齊,。

為了架起師生間相互依賴的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),，我常利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事，對(duì)他們進(jìn)行愛的教育,，讓他們?cè)诟惺軔鄣耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,，去愛每一個(gè)人,，因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛的孩子才會(huì)有健全的心理和人格，才會(huì)懂得真正去愛別人,。而我也總是用心讓自己成為他們的朋友,，真實(shí)地感受他們的喜怒哀樂(lè)。既愛那些品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員,，充滿熱情地培養(yǎng)他們,；更愛那些基礎(chǔ)較差的隊(duì)員，認(rèn)真地尋找著他們的每一個(gè)閃光點(diǎn),，并且經(jīng)常暗中鼓勵(lì)他,、幫助他，不斷發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),，并給予表?yè)P(yáng),。而輔導(dǎo)員的愛對(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō)是一種信任、一種尊重,、一種鞭策,、一種激情，更是一種能觸及靈魂,、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程,。

我始終堅(jiān)信每個(gè)少先隊(duì)員都是一塊金子、一片肥沃的土地,，輔導(dǎo)員必須給予他們發(fā)光的機(jī)會(huì)和耐心的培育,，鼓勵(lì)每個(gè)孩子都能在體驗(yàn)中磨練、成長(zhǎng),。

如在開展“文明禮貌小主人”這一活動(dòng)時(shí),，我讓孩子們根據(jù)以往的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)自由的去創(chuàng)作。他們可樂(lè)壞了,，有的孩子自己找材料排練,，有的孩子根據(jù)我給予的材料進(jìn)行練習(xí)，個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)呼,。作為一名輔導(dǎo)員,，在組織少先隊(duì)活動(dòng)時(shí),，要增強(qiáng)教育的自主性,，讓隊(duì)員自己做主人，自己出主意自己做準(zhǔn)備,，自己搞活動(dòng),，自己來(lái)總結(jié)，達(dá)到自我開發(fā)創(chuàng)造力,，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神,，自我訓(xùn)練創(chuàng)造思維,，自我培養(yǎng)創(chuàng)造才干的目的。

輔導(dǎo)員的工作,，應(yīng)不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法,，不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,，為小學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地,。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，不僅要做“活動(dòng)型”,，更要成為“理論型”,、“經(jīng)驗(yàn)型”的輔導(dǎo)員。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力,，以后的路還很漫長(zhǎng),，而我也將繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)著。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),，走向素質(zhì)教育,，是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn),。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我深感肩上責(zé)任之重大。輔導(dǎo)員工作是多方面的,，它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),，努力搞好實(shí)際工作，又要求輔導(dǎo)員著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),，不斷提高班級(jí)管理水平,，使之得以長(zhǎng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員學(xué)生的知心朋友,，努力從小事中做起,，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作：

一,、讓集體主義精神在學(xué)生心中生根發(fā)芽,。

如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女，其家庭教育往往采用“封閉式”教育,，與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少,，使得他們待人缺少熱情，遇到困難沒(méi)有勇氣,，行為自制力差,，做事沒(méi)有責(zé)任心,，面對(duì)這樣的情況，我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,，充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,，以集體主義精神為支柱，開展一系列活動(dòng),，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,，他們和集體同舟共濟(jì)，一起駛向成功的彼岸,。

二,、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育,。

1、良好的行為道德,，在體驗(yàn)中形成,。

水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就,，需要在生活中點(diǎn)滴積累,，逐步養(yǎng)成；發(fā)生在孩子身邊的人和事,，往往對(duì)他們的影響更為直接,、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真,、善,、美，在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德,，激發(fā)美好的情感,，是體驗(yàn)教育的功能所在。在開學(xué)初的日子里,，著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,。

2、實(shí)踐的能力,，在體驗(yàn)中強(qiáng)化,。

素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人?！熬毦鸵浑p勤巧的手”,，“實(shí)踐出真知”,，這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想,。少先隊(duì)有目的,、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣，注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,，以生產(chǎn)勞動(dòng),、家務(wù)勞動(dòng)等幾方面入手，在班級(jí)里堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,，組織隊(duì)員開展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),，使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育,、自我展示中體驗(yàn)苦與樂(lè),，失敗與成功，在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著進(jìn)步的碩果,。

三,、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階,。

1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2,、成立紅領(lǐng)巾值勤崗,，檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查班級(jí)的潔,、齊,、美，使我班“文明之花”常開,。

3,、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板”制度。由學(xué)生自己組稿,，版面設(shè)計(jì),，書寫黑板報(bào)，既起到了宣傳教育作用,，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力,。

4、堅(jiān)持召開主題班會(huì),。鍛煉學(xué)生能力,，對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。

5、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作,、提高的學(xué)生的安全意識(shí)和正確處理安全問(wèn)題的能力,。

作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心,，孜孜不倦的努力去托舉群星,，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng),。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,，任重而道遠(yuǎn)，我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作，做出更大的成績(jī),。

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小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十一

“雛鷹行動(dòng)”這幾年來(lái)一直是少工委的重點(diǎn)工程,，在省少工委的指導(dǎo)下,，我校的雛鷹工作也開展的紅紅火火。今年上半年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織和帶領(lǐng)下,，我和學(xué)校幾個(gè)輔導(dǎo)員代表有幸到長(zhǎng)沙師大附小觀摩了“雛鷹活動(dòng)”的全過(guò)程?；匦：?，按照學(xué)校少先隊(duì)的要求和部署，我們六大隊(duì)進(jìn)行了“雛鷹活動(dòng)”的組織和展示,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、精心布置

在年級(jí)組長(zhǎng)的大力推動(dòng)下，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的通力協(xié)作下,，我們對(duì)本次雛鷹行動(dòng)作了精心的布置,。由大隊(duì)輔導(dǎo)員——我，負(fù)責(zé)整個(gè)大隊(duì)的雛鷹活動(dòng)的策劃和開展,。我利用兩天的讀報(bào)時(shí)間和放學(xué)后的時(shí)間,，依次到各班進(jìn)行雛鷹活動(dòng)的宣傳和指導(dǎo)。因?yàn)檫@屆六年級(jí)是第一次系統(tǒng)的,，全面的參加雛鷹活動(dòng),，因此在很多細(xì)則上大部分學(xué)生不是很清楚。所以這一塊由我負(fù)責(zé),。而中隊(duì)輔導(dǎo)員們則負(fù)責(zé)周末的活動(dòng)完成情況,，以周末家作的形式布置下去,，周一由中隊(duì)輔導(dǎo)員把關(guān)，確定是否符合要求,。在這樣的分工合作下,，我們的職責(zé)更加明確，活動(dòng)完成過(guò)程也相對(duì)輕松和愉快,。

二、確定主題

和其他年級(jí)所不同的是,，我們大隊(duì)在爭(zhēng)章展示主題的選擇上,，以各班特色為基準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。整個(gè)活動(dòng)更多的是體現(xiàn)班與班之間的不同特點(diǎn),。如六年一班的學(xué)生文筆不錯(cuò),，那么他們班級(jí)采取的活動(dòng)展示主題就確定為“我的爭(zhēng)章目標(biāo)”，主要以文字的形式來(lái)記錄爭(zhēng)章活動(dòng)的目標(biāo)環(huán)節(jié),，六年二班的學(xué)生活潑,，在活動(dòng)中踴躍參與，因此,，班級(jí)主題確定為“雛鷹爭(zhēng)章我最棒”,，并由班級(jí)評(píng)選出最棒的10位小“雛鷹”；六年三班的主題為“雛鷹好少年”,，六年四班確定為“雛鷹爭(zhēng)章守則”,，而六年五班則是“雛鷹快樂(lè)進(jìn)行時(shí)”。在各班級(jí)不同的主題,，相同的宗旨下,，雛鷹活動(dòng)正式來(lái)開了序幕。

三,、全員參與

少先隊(duì)活動(dòng)體香的是所有少先隊(duì)員的精神面貌,，因此我們?cè)诨顒?dòng)開始初，就將活動(dòng)的面確定為“全體參與”,。也許這樣做會(huì)失去很多出彩的地方,，但是我們相信，同樣會(huì)有很多的亮點(diǎn)出現(xiàn),。我們鼓勵(lì)每一個(gè)孩子都能積極參與到這次的活動(dòng)中來(lái),，除了是一次展示自我的機(jī)會(huì)，同樣也是為班級(jí)爭(zhēng)光添彩的機(jī)會(huì),，誰(shuí)不希望自己的班級(jí)是最棒的呢,。在六年二班的活動(dòng)開展中，我們發(fā)現(xiàn)了很多驚喜,，平時(shí)幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)老大難的學(xué)生,。在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出,，如李廣懷等。而六年三班和六年五班的板報(bào)形式和內(nèi)容更是得到了總隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的好評(píng),。這無(wú)疑為孩子們的辛勤準(zhǔn)備注入了一股新的動(dòng)力,。

四、彰顯個(gè)性,。

雖然我們的班級(jí)確定了主題,，但是我們也要求每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中彰顯自己的個(gè)性。尤其是在考章一環(huán)節(jié)中,，除了必修章的考評(píng),，選修章的內(nèi)容，目標(biāo)等都由學(xué)生自己確定,，我們力求每一個(gè)孩子都能在這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，為將來(lái)更添一份自信,。

對(duì)于高年級(jí)的隊(duì)活動(dòng)來(lái)說(shuō),，也許我們做的更加的實(shí)在和理性，但是我們的目標(biāo)非常的明確,，那就是希望每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中切切實(shí)實(shí)的感受,、經(jīng)歷、感悟整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十二

少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新,，面臨新挑戰(zhàn),，我一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取,。我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),，以德育為核心，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。

這學(xué)期,，我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒?、參與的國(guó)旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育,。

（2）堅(jiān)持各項(xiàng)檢查,。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查,，每天檢查每周公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,，做好校園保潔工作,，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序,，阻止同學(xué)們打鬧,。每周一進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，親自帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員,，共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況，并由此作為三好班集體評(píng)選的依據(jù)之一,，使校園保持潔,、齊、美,。

（３）堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度,。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),，每學(xué)期保證一次人人做隊(duì)課活動(dòng),，并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員聽課，相互學(xué)習(xí),，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,，肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。

（1）,、充分利用板報(bào),、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào),、校園小廣播,、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng),，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)板報(bào)內(nèi)容,，有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié),、科技節(jié),、安全教育,、心理健康知識(shí)等。紅領(lǐng)巾廣播站每?jī)芍懿シ乓淮?，?nèi)容涵蓋廣泛,，有名人的廉潔故事、讀書故事,、好文推薦,、心理咨詢等。

（2）,、認(rèn)真組織每周升旗儀式,。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知,，提前做好準(zhǔn)備工作,。儀式做到有程序、有重點(diǎn),、有中心發(fā)言人,。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排，以及學(xué)生訓(xùn)練工作,，保證每周的升旗儀式有秩序,、有質(zhì)量的舉行。

（1）學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助手之一,。而大隊(duì)干部則是我的小助手了，學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈,，同學(xué)們都積極踴躍參加競(jìng)選,。選拔出來(lái)的小干部通過(guò)一學(xué)期的歷練，正朝著“自主管理,、先鋒先行”的方向發(fā)展,。通過(guò)對(duì)各年級(jí)隊(duì)干部的培訓(xùn)和實(shí)踐中的及時(shí)指導(dǎo)，使他們上崗能力得到了提高,，更讓他們體驗(yàn)到隊(duì)干部崗位的崇高，增強(qiáng)了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感,。通過(guò)對(duì)隊(duì)干部的適時(shí)表?yè)P(yáng),、肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，使他們感受到了集體的溫暖,，體驗(yàn)到了付出與成長(zhǎng)的快樂(lè),。一批批隊(duì)干部在磨練中脫穎而出。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,，組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》,、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼,，樹立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容,，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,，這一活動(dòng)的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力,。

（2）中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。在隊(duì)員中,，我們形成了“人人是管理者,、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員,、個(gè)人衛(wèi)生檢查員,、紀(jì)律管理員,、各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,，形成了一種人人平等,、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng),、相互促進(jìn),、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn),、自我鍛煉、自我管理,、自我教育的機(jī)會(huì),，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人,。

少先隊(duì)工作應(yīng)是學(xué)生工作的一面旗幟,，少先隊(duì)工作也理應(yīng)像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮。我的工作定位就是把常規(guī)工作做好,，做扎實(shí),。在創(chuàng)新方面，在隊(duì)活動(dòng)的正常規(guī)范方面,，在師生的激勵(lì)機(jī)制方面做得還很欠缺,。我想,，這也正是我今后努力的方向。

綜上所述,，讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo),、同仁,、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè)的,。愿我的少先隊(duì)工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十三

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我工作認(rèn)真細(xì)致,，富有創(chuàng)造性。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的特點(diǎn),，結(jié)合時(shí)代的要求,，設(shè)計(jì)并組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的活動(dòng)。自從我擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。我以輔導(dǎo)員特有的敏銳細(xì)致，塑造了他們的心靈,，培養(yǎng)了他們對(duì)兒童小事情的素質(zhì),，譜寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的樂(lè)章。一,今年的工作總結(jié)如下:

為了把少先隊(duì)工作做得更好,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),,，積極參加少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),，提高政治思想覺悟和良好道德修養(yǎng)，忠于黨的教育事業(yè),，熱愛少先隊(duì)工作,，以“愛生命觀”為指導(dǎo)思想，以人為本,，把少先隊(duì)培養(yǎng)成自己的孩子,。在工作中，我以培養(yǎng)教育為重點(diǎn),，設(shè)計(jì)組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),，全面提高綜合素質(zhì),不斷把我校少先隊(duì)工作推向新的水平。

1、規(guī)范升旗儀式,。每周的升旗儀式是少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,。本學(xué)年，我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范升旗儀式,。在國(guó)旗下升旗,、升旗和演講的過(guò)程是莊嚴(yán)和規(guī)范的。護(hù)旗員,、升旗員和演講者認(rèn)真而自豪,，使隊(duì)員們能夠更好地接受愛國(guó)主義教育。

2,、堅(jiān)持對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的培養(yǎng)教育,。養(yǎng)成教育的培養(yǎng)是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的工作。每天,，我組織每周一班的工作人員檢查衛(wèi)生,、課間鍛煉和禮儀等方面，每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公告,。我積極更換學(xué)校公告牌,，做好學(xué)校宣傳工作，利用學(xué)校公告牌及時(shí)宣傳和宣傳學(xué)校的各項(xiàng)工作和喜事,，包括師生獲獎(jiǎng)場(chǎng)景,、健康評(píng)價(jià)場(chǎng)景、好人好事等,，要求各中隊(duì)利用班級(jí)板報(bào)和班級(jí)文化欄目,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的道德教育、禮貌宣傳和節(jié)日教育,。

3,、 精心組織各種教育活動(dòng),，為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái),。旅內(nèi)活動(dòng)豐富多彩?；顒?dòng)期間,,，我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員認(rèn)真開展并積極參與，“愛校演講活動(dòng)”讓隊(duì)員們受到愛校教育,，觀看學(xué)校的第一課,，讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，接受感恩教育,?！皯c祝六一”文藝活動(dòng)的開展，使隊(duì)員們有機(jī)會(huì)展示自己,，紀(jì)念“少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)日”,?；顒?dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史，接受愛國(guó)主義教育,?！跋蚶卒h學(xué)習(xí)”活動(dòng)的開展，使隊(duì)員們受到了助人為樂(lè)精神的熏陶,。

簡(jiǎn)而言之,，各種活動(dòng)的開展為團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展提供了一個(gè)平臺(tái)。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十四

我作為小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，深感榮幸,。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候,，我總是怕自己做不好,，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,。同時(shí),，我告訴自己：我年輕，有活力,，所以我有工作的熱情,，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓?lè)的,。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色,，這是我的努力方向,。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,，做少年兒童的表率,。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育,，一手抓建設(shè)的工作方針,，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),，積極開展少先隊(duì)工作,。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生,。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,，收獲快樂(lè)和希望,。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員,。

一,、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛在心,，享受孩子,。把自己的理想、青春,、快樂(lè),、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,?！薄扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條,。在工作中,，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新,、有品位,，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果,。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,，用愛的感情去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng)?；诖?，工作才細(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論成績(jī)的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富,。

緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。

緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅,。

二,、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性,、趣味性,，又有適應(yīng)性、可行性,、實(shí)踐性,，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

比如：我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,，通過(guò)講隊(duì)史,、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂(lè)見的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過(guò),，以及少年先鋒隊(duì)的含義,。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗,、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義,。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)隊(duì)的呼號(hào),。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過(guò)美化教室的布置,，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。

再如：學(xué)生的.良好思想品德的培養(yǎng),，要從大處著眼,，小處著手,，從養(yǎng)成教育開始，從一點(diǎn)一滴抓起,，所以,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù),。我們要求學(xué)生從自我做起,，從坐、立,、行,、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣,、坐有相,、行有規(guī)、言有范”,。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，開展榜樣教育,。

三,、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展,。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,，適應(yīng)社會(huì),，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí)，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),，通過(guò)自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子,，就會(huì)有花朵綻放,。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,，聽取隊(duì)員的意見,，營(yíng)造民主氣氛,，做好孩子們的參謀,，讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí),。如：愛好讀書寫作的隊(duì)員,，鼓勵(lì)他們多寫作，,；喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象,。不同的幼苗，澆灌得當(dāng),，施肥恰當(dāng),，都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

四,、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí),，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友,。

讀書,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時(shí),，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己,，方便工作,。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論,，聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短,。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源,?；顒?dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤,。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展,。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊,、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,，搜尋有益的活動(dòng)線索,，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,，以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問(wèn)題,。

我以中隊(duì)為基點(diǎn),，開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力,。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,，以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng),，讓少先隊(duì)員自我服務(wù),，自我管理，自我教育,，去體驗(yàn)道德,，體驗(yàn)教育。

五,、用心育桃李,，傾心奉真情，無(wú)悔獻(xiàn)青春,。

我愛教育事業(yè),，愛少年兒童，更愛少先隊(duì)工作,。既然選擇做教師,，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn),。我做到“以身示范,，潛移默化”。古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,?！蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”,。因此，平日與學(xué)生相處,，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果,。我以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴,。

人生的樂(lè)趣在于創(chuàng)造，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),，青春的美麗在于未來(lái),。以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,，刻苦鍛煉、精心鉆研,，從實(shí)踐到理論,、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩,、探索創(chuàng)新,。以苦為舟，苦練苦學(xué),，讓教學(xué)更生動(dòng),；以愛為橋，愛生愛校,，教給學(xué)生我的所有,，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)；熱愛本職,、扎實(shí)工作,，我追求崇高的職業(yè)理想，努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨,、甘于奉獻(xiàn)，將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè),。

輔導(dǎo)員的工作,，是具體的，繁雜的,，有苦有累,，有甜有樂(lè),。在工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力工作,，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水,，永遠(yuǎn)承載他們的快樂(lè)！

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十五

結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)要求,，積極開展的系列教育活動(dòng)：

1,、少先隊(duì)選舉、入隊(duì)儀式,。

2,、我是中國(guó)娃，愛說(shuō)普通話,。

3,、師恩如山。

4,、低碳生活,，我先行。

5,、交通文明進(jìn)校園,。

6、我愛我的祖國(guó),。

7,、歡慶元旦，廉潔文化,。

8,、陽(yáng)光生活歌會(huì)。

9,、我是禮儀小使者,。

良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的開始階段,，更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,。習(xí)慣的好壞，不但影響孩子的生活,、性格,、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)，甚至?xí)绊懞⒆拥膶?lái),。因此,，本學(xué)期我把班級(jí)工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和豐富生活情操上，我是從以下幾個(gè)方面做的：

1,、一年級(jí)學(xué)生,，天真活潑，以形象思維為主,，對(duì)抽象的詞語(yǔ)理解不夠,，也把握不好尺度。為此,，我對(duì)學(xué)生的習(xí)慣要求不能太籠統(tǒng),，要仔細(xì)，要學(xué)生一聽就懂,，知道做法,，操作性強(qiáng)。

2,、提出了一些細(xì)小的要求，如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓(xùn)練,，等于是空話一句,。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格，要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心,。

4,、一年級(jí)的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì)得到老師怎樣的評(píng)價(jià)。于是我結(jié)合每周下午的隊(duì)會(huì)活動(dòng),，進(jìn)行一系列活動(dòng),，本學(xué)期主要進(jìn)行了交通、禮儀,、基本日常行為習(xí)慣等活動(dòng),。

5、一年級(jí)的學(xué)生天真活潑,，對(duì)小學(xué)生活充滿好奇,，但他們明辨是非的能力較弱，有時(shí)不知道什么是對(duì)的,，什么是錯(cuò)的,。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,，我充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀和衛(wèi)生要求，讓他們?cè)趦?nèi)心深處明白哪些行為是對(duì)的，哪些是不對(duì)的,。

由于孩子們小,，我給他們的寬容多于嚴(yán)厲所以我班學(xué)生的紀(jì)律不太好。

1,、隨著孩子們一天天的長(zhǎng)大我一定要嚴(yán)肅孩子們的課堂紀(jì)律,。通過(guò)講故事、做游戲,，評(píng)文明小使者,、交通小標(biāo)兵、禮儀小衛(wèi)士等活動(dòng)讓孩子們相互學(xué)習(xí),、公平競(jìng)爭(zhēng),，成為學(xué)習(xí)的小主人。

2,、用耐心與愛心來(lái)感化和教育孩子,。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃，出色地完成了少隊(duì)工作,。具體總結(jié)如下：

1,。紅領(lǐng)巾的意義。

2,。為什么要加入少年先鋒隊(duì),？

3。怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員,？

4,。請(qǐng)音樂(lè)老師給他們教隊(duì)歌。

通過(guò)這四個(gè)方面的引導(dǎo),。孩子們?cè)鰪?qiáng)了少隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)了少隊(duì)感情，有了要加入少先隊(duì)員的強(qiáng)烈愿望,，我班孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾,。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著，紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃,，燦爛生動(dòng),！

1。趣味游戲,，如帖鼻子,、丟手巾、猜字迷,，開火車組詞……

2,。開展“誰(shuí)的習(xí)慣好”競(jìng)賽活動(dòng),，每天選出一位標(biāo)兵。

3,。積極倡導(dǎo)爭(zhēng)做愛勞動(dòng),、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子,，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

4。特別是在“歡慶十一”,、“元旦”活動(dòng)中他們更是八仙過(guò)海各顯神通,，紛紛展示了他們的.風(fēng)采：唱歌、跳舞,、猜謎,、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊,，沉浸在無(wú)限的歡樂(lè)之中,。

通過(guò)上述活動(dòng)，孩子們集體意識(shí),、紀(jì)律意識(shí),、友愛情感、有所增強(qiáng),，逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活,，初步感知了小學(xué)生守則。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十七

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),，更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn),。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大,。我清醒地認(rèn)識(shí)到：貫徹十六大精神,，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,，也不可能畢其功于一役,。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法,、理念上的轉(zhuǎn)變,，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想,，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中，逐步升華與完善,。輔導(dǎo)員工作是多方面,，它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí)，努力搞好實(shí)際工作,，又要求輔導(dǎo)員著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),，不斷提高班級(jí)管理水平，使之得以長(zhǎng)足發(fā)展,。我作為一名普通的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友,，努力從小事中做起，扎扎實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作：

如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女,，其家庭教育往往采用“封閉式”教育，與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少,，使得他們待人缺少熱情,，遇到困難沒(méi)有勇氣，行為自制力差,，做事沒(méi)有責(zé)任心,，面對(duì)這樣的情況，我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,，充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,，以集體主義精神為支柱，開展了“班級(jí)是我們共同的名字”,、“我為集體出力光榮,，集體因我增添光彩”、“師生互愛”,、等一系列活動(dòng),，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子，他們和集體同舟共濟(jì),，一起駛向成功的彼岸,。

1、良好的行為道德,，在體驗(yàn)中形成,。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就,，需要在生活中點(diǎn)滴積累,，逐步養(yǎng)成；發(fā)生在孩子身邊的人和事,，往往對(duì)他們的影響更為直接,、具體,。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善,、美,，在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)美好的情感,，是體驗(yàn)教育的功能所在,。在開學(xué)初的日子里，著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,。使學(xué)生盡快融入新學(xué)期的校園生活中來(lái),。

2、實(shí)踐的能力,，在體驗(yàn)中強(qiáng)化,。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人?！熬毦鸵浑p勤巧的手”,，“實(shí)踐出真知”，這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想,。少先隊(duì)有目的,、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣，注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,，以生產(chǎn)勞動(dòng),、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng),、自我勞動(dòng)等幾方面入手,，在校園里還堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度，組織隊(duì)員開展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),，使隊(duì)員在自我服務(wù),、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂(lè),，失敗與成功，在一個(gè)個(gè)實(shí)踐小崗位上收獲著進(jìn)步的碩果,。

3,、以重大節(jié)日為契機(jī)，開展體驗(yàn)活動(dòng),。

本學(xué)期我校利用3月12日植樹節(jié),、6月1日兒童節(jié)、世界無(wú)煙日,、母親節(jié)等重大節(jié)日,，積極開展全校性的主題教育宣傳和實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生開展植樹、護(hù)樹活動(dòng),，組織學(xué)生倡議保護(hù)有益動(dòng)物保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),，提高了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。既培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)境行為,，又規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣,。同時(shí)還組織了“我為貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，提高了學(xué)生的思想道德水平和認(rèn)識(shí),。

一學(xué)期來(lái),，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力,。

1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2,、堅(jiān)持“文明班集體評(píng)比”和“先進(jìn)班集體評(píng)比”制度,，成立紅領(lǐng)巾值勤崗，檢查督促隊(duì)員的一言一行,，檢查校園的潔,、齊、美,，使校園“文明之花”常開,。

3、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板”制度,。由學(xué)生自己組稿,，版面設(shè)計(jì)，書寫,，既起到了宣傳教育作用,，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

4,、堅(jiān)持召開主題班會(huì),。鍛煉學(xué)生能力，對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育,。

5,、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識(shí)和正確處理安全問(wèn)題的能力,。

作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,，我將襟懷一顆赤子童心,，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬,，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng),。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn),，我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,，做出更大的成績(jī),。