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學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 14:45:06
學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-12-19 14:45:06     小編:GZ才子

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇一

20xx-2010學(xué)年度上期教育教學(xué)工作已接近尾聲。本學(xué)期里,,李集二中全體師生在以王榜樣為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,積極學(xué)習(xí)上級關(guān)于“規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量,、促進(jìn)素質(zhì)教育”的文件精神,,以新課程理念為導(dǎo)向,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,,開展了一系列教育教學(xué)工作,。全體師生發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實重干的創(chuàng)業(yè)精神,,致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高,,使學(xué)校整體工作沿著科學(xué)的軌跡持續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。下面對本學(xué)期學(xué)校工作作以簡單的匯報,。

本學(xué)期,,學(xué)校本著“科學(xué)規(guī)范,、求真務(wù)實、服務(wù)引導(dǎo)”的管理原則和“激發(fā)活力,、人盡其才,、和諧高效”的管理目標(biāo),實施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的具體措施,。

首先是健全制度,、規(guī)范管理。在王校長的直接指導(dǎo)下,,本著“立足實際,,遵循科學(xué)性,增強(qiáng)實效性,,激發(fā)積極性”的原則,,對原來的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補(bǔ)充和完善,。新頒布和修訂了《師德量化方案》,、《教學(xué)管理量化方案》、《教師工作量積分方案》,、《考績量化方案》,、《班級管理意見》等13項制度和實施方案,明確工作任務(wù),,落實工作責(zé)任,,引入競爭機(jī)制,激發(fā)和調(diào)動了工作積極性,,使新學(xué)期的各項工作在較短的時間內(nèi)步入了良性軌道,。

其次是加大對課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度。通過業(yè)務(wù)會,、總結(jié)會,、考試分析會,、聽課座談等多種渠道,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,把課堂教學(xué)活動引領(lǐng)到圍繞“學(xué)生學(xué)會”的最終目標(biāo)上去,;把“學(xué)生是否學(xué)會”作為評價一節(jié)課成敗的重要依據(jù),,這些觀念的提出和貫徹落實,有力地推動了我?!吧罨n堂改革,,打造高效課堂”活動的廣泛開展。

再次是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、和諧發(fā)展,。學(xué)校由管理制度和量化方案的完善入手,,大力推進(jìn)人文管理,打造教育教學(xué)的和諧氛圍,。例如:我們加大對班主任的培訓(xùn)力度,,加大對班主任的情感關(guān)注和物質(zhì)投入力度;加大獎勵力度,,突出了激勵和表彰的主體地位,;在總結(jié)評比中,我們突出幫助落后和激勵先進(jìn),;在師德量化中,,我們盡可能對所有教師在各個方面的教育教學(xué)業(yè)績給與肯定。這些努力,,對于教師自尋教學(xué)壓力,,煥發(fā)工作熱情,奉獻(xiàn)教育事業(yè),,共創(chuàng)二中佳績起到了極大的推動作用,。

常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實到位,是教學(xué)質(zhì)量提高的保證,。本學(xué)期學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中,,將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理作為最基儲最重要、最根本的工作,,具體做了一些較有成效的工作,。

首先,明確工作要求,。教導(dǎo)處對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求,。明確提出教案書寫、課堂教學(xué),、自習(xí)輔導(dǎo),、反饋測試、作業(yè)批改,、早讀進(jìn)班輔導(dǎo)的具體要求,,還有工作計劃和考試總結(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的要求,對新教師學(xué)習(xí)提高的要求,,還有對聽課評課標(biāo)準(zhǔn),、程序提出了具體的要求,提出了集體備課的要求和定時寫好教學(xué)反思的要求,,這些要求使學(xué)?;顒痈鳝h(huán)節(jié)有章可循,較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性,。

其次,,加強(qiáng)反饋檢查,。為保證常規(guī)教學(xué)切實到位,保證各環(huán)節(jié)的質(zhì)量,,學(xué)校以抓檢查為重點,,以檢查促落實。一是落實了教師辦公檢查制度,。以值日領(lǐng)導(dǎo)分組檢查辦公情況為手段,,有力地維護(hù)了教師的辦公紀(jì)律,保證了辦公時間,。二是加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查,。本學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了4次教案檢查,4次讀書筆記檢查,,19科次作業(yè)檢查,,2次集體備課檢查,2次聽課記錄檢查,,每次檢查都做到了有計劃,、有記錄、有總結(jié),、有公布,。通過這些檢查,學(xué)校全面掌握了教師教學(xué)和學(xué)習(xí)情況,,使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)成績,、改進(jìn)弊端的狀態(tài)下健康發(fā)展。

本學(xué)期,,我們堅持“以高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量”的宗旨,,積極倡導(dǎo)教研教改之風(fēng),全體任課教師以新課程改革和校本研究為主體,,圍繞教學(xué)搞科研,,以教研教改促教學(xué),初步形成了良好的教研氛圍,。每位任課教師都能擠出時間認(rèn)真讀書,、記筆記,能夠定時做好課后反思,,努力打造高效課堂,。學(xué)校成功地組織開展了一次“人人都講公開課”活動,?;顒又校萄薪M長認(rèn)真組織,,領(lǐng)導(dǎo)班成員帶頭講課,,全體教師熱情參與,,聽課中大家認(rèn)真記錄,聽課后積極評議研討,,使整個活動開展得富有成效,,每位教師都有不同程度的收獲和提高。同時,,我們積極參與上級教育主管部門組織的教研教改活動,,其中英語組七八年級教師、數(shù)學(xué)組七八年級教師,、語文組九年級教師和物理學(xué)科全體教師,,都從上級組織的教研活動中獲得了很大的進(jìn)步。物理學(xué)科的全體教師,,參加教體局組織的“如何講好選修課”的研修活動中,,積極組織、認(rèn)真參與,,最終受到了教體室的通報表彰,,物理學(xué)科組也被評為了優(yōu)秀教研組。

本學(xué)期,,針對我校教師青年教師多,、新手多的現(xiàn)狀,學(xué)校把教師隊伍建設(shè)做為提高教學(xué)質(zhì)量的一項先導(dǎo)工程,。

1,、搭建新教師成長平臺,給教師的提高和發(fā)展指路子,,提出目標(biāo)要求,,使他們明確努力的方向;給新教師分配主要學(xué)科教學(xué)任務(wù),,讓他們在教學(xué)實踐中得到鍛煉,;通過實施“一幫一”結(jié)對子活動,以老帶新,,相互學(xué)習(xí),,相互促進(jìn),促使青年教師不斷成長提高,。

2,、充分利用本校教師資源,立足校情,,通過學(xué)校教導(dǎo)處,、教研組,開展師德學(xué)習(xí)和課堂教研活動,促進(jìn)任課教師課堂教學(xué)效率的提高和教育教學(xué)能力的增長,。

3,、學(xué)校開放了圖書室,倡導(dǎo)教師借書讀書學(xué)習(xí),,為每一位任課教師購買了擁有多種類型優(yōu)秀案例的備課資料,,為教師學(xué)習(xí)、研究,、借簽別人經(jīng)驗提供了信息資料保證,。

4、學(xué)校加大外出學(xué)習(xí)投入的力度,,盡量為教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會,、提供方便,為教師開闊視野,、更新觀念,、改革教法提供條件。

5,、黨員同志在上級黨委部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀,每人讀了兩本科學(xué)發(fā)展觀論著,,記了一本讀書筆記,,寫了三次心得體會,積極開展自查和互評工作,,努力提高思想政治素質(zhì)和工作創(chuàng)新能力,。此項工作也受到了鄉(xiāng)黨委和區(qū)委宣傳部的肯定和好評。

為了深入貫徹《漯河市郾城區(qū)中小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育實施意見》,,結(jié)合本校實際,,教導(dǎo)處、辦公室把習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到了各項德育工作和教學(xué)活動中去,,致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展,。

1、開展一系列的養(yǎng)成教育活動,,致力于養(yǎng)成學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。例如:初步養(yǎng)成了學(xué)生的讀書習(xí)慣,、自主完成作業(yè)的習(xí)慣,、愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣、勇于吃苦的習(xí)慣,、善于質(zhì)疑的習(xí)慣,、文明守紀(jì)的習(xí)慣、誠實守信的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣,、堅持鍛煉身體的習(xí)慣等。

2,、使宣傳欄的教育功能進(jìn)一步得到發(fā)展和完善,。學(xué)校在教學(xué)樓前新安置了兩塊板報欄,通過報欄,,及時傳遞學(xué)校的管理意見,、先進(jìn)事例、教育主題等教育內(nèi)容,,最大限度增強(qiáng)其教育性,、引導(dǎo)性,真正起到了陶冶學(xué)生情操,、豐富學(xué)生情感,、凈化學(xué)生心靈、指導(dǎo)學(xué)生成長的作用,。

3,、持續(xù)開展了“讀經(jīng)典名著,做時代新人”的主體教育活動,。利用“國慶節(jié)”,、“一二·九紀(jì)念日”、“教師節(jié)”,、“中秋節(jié)”,、“重陽節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育活動,,致力于培養(yǎng)學(xué)生的“三種精神”,,即自強(qiáng)不息的民族精神、愛國奉獻(xiàn)的愛國主義精神和進(jìn)取創(chuàng)新的時代精神,。

4,、舉辦了多種集體性教育活動。例如,,舉行了一次冬季長跑比賽,、一次全校性的拔河比賽,一次紅歌歌曲比賽,、一次“祖國在我心中”演講賽等活動,,增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識、合作意識和團(tuán)隊精神,。

5,、開展豐富多彩的教學(xué)活動。我們先后組織了在英語演講比賽、語文學(xué)科背書比賽,、英語單詞默寫比賽,、師生硬筆書法賽、迎元旦書法繪畫展,;組織舉辦了班級英語手抄報和語文手抄報等活動,,同時本學(xué)期為學(xué)生開放了圖書館,開展學(xué)生讀名著寫讀書筆記活動,,深入開展了“全體學(xué)生練習(xí)鋼筆字,、提高書寫能力”的活動,組織參加了上級組織的語文手抄報比賽,、冬季長跑比賽,、優(yōu)質(zhì)課論文賽等活動。

在安全和穩(wěn)定工作中,,我們主要開展了以下工作:

1,、定期開展安全教育活動,強(qiáng)化安全意識,,增強(qiáng)了全體師生的安全防范能力,,有效地開展了多次安全疏散演練工作。

2,、重點理順了學(xué)生食堂,、寢室和服務(wù)部的各項安全管理工作,強(qiáng)化了學(xué)校樓梯,、樓欄,、電線、房舍的安全隱患排查工作,。

3,、大力推進(jìn)人文性管理,倡導(dǎo)文明行為,,有效地防止了重大治安事件的發(fā)生,。

4、杜絕了亂收費,、體罰學(xué)生和學(xué)生打架斗毆及離家出走事件的發(fā)生,妥善地處理了幾起突發(fā)事件,,保證了學(xué)校的安全和穩(wěn)定。

1,、團(tuán)支部把個人良好的.衛(wèi)生習(xí)慣同文明道德修養(yǎng)的提高結(jié)合起來,,同培養(yǎng)審美觀和價值觀結(jié)合起來,,系統(tǒng)性地抓好了衛(wèi)生工作。

2,、學(xué)校堅持上好體育課和課外活動,,加強(qiáng)學(xué)生日常體育鍛煉工作,保證了學(xué)生每天鍛煉一小時,,我們把“提高學(xué)生體質(zhì)”放到學(xué)校的中心工作中去,。同時抓好了畢業(yè)班體育中考工作,,力爭使中招體育成績穩(wěn)定在全區(qū)前三名,。

3,、利用學(xué)校廣闊的體育運(yùn)動環(huán)境資源,抓好學(xué)生的.體育訓(xùn)練和體質(zhì)測評工作,,教導(dǎo)處堅持把學(xué)生的體育成績計入個人段期考總成績,,全面提高學(xué)生的健身意識和身體素質(zhì)。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,。提高學(xué)生對于健康意義的認(rèn)識層次,強(qiáng)化學(xué)生強(qiáng)身健體的自覺行為,。同時,,注重學(xué)生心理健康的教育和引導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生心理品質(zhì)的健康發(fā)展,。

1,、學(xué)校嚴(yán)格按照上級的有關(guān)規(guī)定管理帳目,公開,、透明,、民主理財。堅決嚴(yán)格執(zhí)行上級的各項“免費”政策,。

2,、管好學(xué)校的超市、學(xué)校食堂,。進(jìn)一步完善了學(xué)校社會化后勤服務(wù)管理工作,。在服務(wù)于全體師生的生活同時,合理增加后勤服務(wù)管理收入,,適當(dāng)改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,。

3、積極籌措資金,,完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),。開學(xué)初,學(xué)校多方籌措資金6萬余元,,重修路面240多米,,換置路燈及燈桿20多處,整修師生廁所加蓋大瓦近300平方米,,使師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境大大改善,。

由于全體教職工的努力,我校在教育教學(xué)工作中也取得了一點成績,。例如:在上級組織的優(yōu)質(zhì)課評選中,,陳艷琴、王曉會,、李偉華,、劉合生等16位老師所講的優(yōu)質(zhì)課,分別獲得市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課講,;在上級組織的優(yōu)秀論文評選中,,白建華、張應(yīng)喜,、王偉,、王靈周等14位老師的論文分別獲得市區(qū)級論文獎;在語文手抄報比賽中,,鄭二偉,、蔣向紅等5位老師輔導(dǎo)的學(xué)生獲得區(qū)級一等獎;在教學(xué)課件評比中,,王榜樣,、張麗芬等5位老師的課件獲得區(qū)級一等獎;蔣向紅輔導(dǎo)的學(xué)生張冬冬在英語演講比賽中獲得區(qū)級一等獎,;呂雪萍老師輔導(dǎo)的學(xué)生田甜在紅歌比賽中獲得區(qū)級二等獎,。學(xué)校的體育運(yùn)動隊在區(qū)級冬季長跑比賽中獲得集體第三名的好成績;學(xué)校在安全教育工作中被區(qū)教體局評為先進(jìn)單位,。另外,,學(xué)校的信息工作也創(chuàng)出了前所未有的佳績,其中在市區(qū)級媒體就發(fā)表信息13篇,。

同時,,我們工作中也存在著一些明顯的不足之處,例如:建校征地時的遺留問題,,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題,,高效課堂教學(xué)問題等還有待我們繼續(xù)去努力、去摸索,、去克服,。新的學(xué)期,,我們一定在上級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新,、與時俱進(jìn),、勵精圖志,再創(chuàng)二中新輝煌,。

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇二

本學(xué)期即將過去,,能夠說緊張忙碌而收獲多多。本學(xué)期,,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,轉(zhuǎn)變思想,從各方面嚴(yán)格要求自我,,積極向老老師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展,。為使今后的工作取得更大的提高,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)檢驗教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。

本學(xué)期我繼續(xù)以學(xué)校的.兩條“高壓線”和師德規(guī)范為準(zhǔn)繩嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度,,本學(xué)期我經(jīng)過電話、信息,、家長會等形式與家長溝通,,進(jìn)行友好交往,對家長提出必要的要求,,并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗,不僅僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流,。和家長的關(guān)系相處融洽,。孩子提高了,家長也來向我致謝,。我對孩子的一片愛心不僅僅贏得了孩子對我的愛,,也贏得了家長的信任,、鼓勵和支持。

對于學(xué)生,,在工作中用愛的方式去教育,、啟發(fā)學(xué)生,尊重學(xué)生,,把學(xué)生當(dāng)作與自我地位平等的人來看待,,當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,或?qū)W習(xí)不用心時,,耐心教導(dǎo)對學(xué)生動之以情,,曉之以理,激發(fā)他們的自尊心,,上進(jìn)的勇氣,。這樣調(diào)動了學(xué)生積極的積極性。使其構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng),。所以我所帶的兩個班的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性都很高,。我還配合班主任組織各種團(tuán)體活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,豐富了學(xué)生的課內(nèi)外生活,,使學(xué)生的個性得到充分、自由,、全面,、自主、健康的發(fā)展,。另外,,當(dāng)同事們有困難時盡自我的全力幫忙他們所以和同事相處和睦。

為了提高我自身的專業(yè)素質(zhì),,我在教學(xué)方面認(rèn)真鉆研努力學(xué)習(xí),,主要從以下幾方面做起。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,,歸納成集,。

2、向老老師學(xué)習(xí)增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得簡便,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口,、動手、動腦盡量多,;同時在每一堂課上都盡量研究每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,。有家長和我聯(lián)系是說感覺到孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性明顯提高,,解決問題的思路明顯清晰。

3,、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下,,其他老師的指導(dǎo)下在本學(xué)期的教學(xué)工作有了一些提高,。同時,多聽課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自我的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改善工作,。

4,、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,,有層次性,。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢,。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。

而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原先的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。

并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會學(xué)得簡便,提高也快,,興趣和求知欲也會隨之增加,。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中我還有許多不足之處使我產(chǎn)生了以下困惑。

以上是我教學(xué)工作中遇到的困惑,,也是我的不足之處,,更是我下一學(xué)期努力的目標(biāo)。我在教學(xué)工作還有其他的不足,,期望領(lǐng)導(dǎo)批評指正,,也期望能幫我解決這些問題。

一份耕耘,,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué),、善思、實干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,。

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇三

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我不僅僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足此刻,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的提高,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年,;是充滿艱辛的半年,;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生并且備教材備教法,,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集,。

3,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。

4、在課堂教學(xué)中,,堅持啟發(fā)式教學(xué),,堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,,情感態(tài)度與價值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神,。

5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。為了做到這點,,我常常經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的.。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,,要異常注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,他們就會學(xué)得簡便,,提高也快,,興趣和求知欲也會隨之增加。

總之,,教育工作,,是一份常做常新、永無止境的工作,。一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時我也收獲了充實與歡樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開絢麗的花朵,。期望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓。

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇四

1,、學(xué)校能以增強(qiáng)質(zhì)量意識,、提升辦學(xué)水平為核心,注重學(xué)校內(nèi)部管理,,制定了貼合校情的規(guī)章制度,,進(jìn)行常規(guī)教學(xué)周檢查等,學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的進(jìn)行,。

二,、加強(qiáng)教科研工作,改革教法學(xué)法教育科研是興校強(qiáng)校之本,,是教育質(zhì)量可持續(xù)提高的活水源頭,,是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,教育科研能幫忙我們確立科學(xué)的辦學(xué)理念,,構(gòu)成正確的教育觀,、教師觀、學(xué)生觀,。學(xué)校重視抓教科研工作,,走科研興校之路。教導(dǎo)處紅鉆門負(fù)責(zé)教科研工作,,從組織上保證教科研工作的落實,,今年,,學(xué)校申請立項了3個課題,其中,,國家級課題1項,、市級研究課題1項,、昌邑市級課題1項,。

學(xué)校能定期召開教學(xué)教研會議,組織開展各項教研活動,,在教育研究中提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),,倡導(dǎo)教師進(jìn)取撰寫教育隨筆,爭做學(xué)者型教師,。目前,,學(xué)校的教科研工作正在扎實有序地向前邁進(jìn),已構(gòu)成了良好的氛圍,,取得了可喜的成效,。

三、豐富學(xué)生課外活動,,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

四,、突出重點、加強(qiáng)畢業(yè)班工作

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇五

時光飛逝,歲月如梭,。在緊張而忙碌的學(xué)習(xí),、工作中,這一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。驀然回首,一年中,付出了太多的辛勞,流下了無數(shù)的汗水,同時也收獲了許多的快樂,使自己成熟了許多,。下面我將同大家一起進(jìn)行簡單的回顧,。

本學(xué)期我堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,落實新課程、新課標(biāo),努力踐行4+4n教學(xué)模式,。同時我繼續(xù)堅持以學(xué)校為家的原則,把教學(xué)當(dāng)成自己的事業(yè),因和學(xué)生們在一起而感到快樂,。學(xué)初我認(rèn)真學(xué)習(xí)《局工作要點》,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行到教育教學(xué)中,我深深的體會到只有發(fā)展才能生存,只有付出才能回報;只有付出,才能有回報;付出的越多,收獲的也就越多。因此,我珍惜每次和學(xué)生在一起的機(jī)會,無論課上課下,只要有機(jī)會,我就會認(rèn)真把握,不斷默默付出,。我深深的認(rèn)識到只有高素質(zhì)的教師,才可能教育處高素質(zhì)的學(xué)生,因此教師要不斷發(fā)展,不斷追求,。因此,我把自身的發(fā)展作為自己的一項任務(wù),只要有閑暇時間,我就會上網(wǎng)瀏覽,當(dāng)周末時,我會看一些課外書,增長自己的閱歷,開拓自己的事業(yè),同時我深深的認(rèn)識到“三人行,必有我?guī)煛钡牡览?互助合作才能達(dá)到共贏,因此,我時常向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,甚至向個別學(xué)生“請教”,。我始終堅持一個真理:使學(xué)生學(xué)到更多的知識,使其快樂成長,哪怕是誠信的打罵——這是真愛,。

我不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論理念,認(rèn)真鉆研教材教法,努力吃透教材,做到四及時:及時備課——假期參加了集體備課活動,便將本學(xué)期教材、教法看了一遍,并集體備課一個單元;及時上課——每節(jié)課都是我的“寶貝”,是“寶貝”成長的美好時刻,因此,我從來都是課前早早的等在教室外或教室里,督促學(xué)生們準(zhǔn)備教材,、學(xué)具等,擦黑板,甚至讓學(xué)生準(zhǔn)備英語思維;及時批改作業(yè)——每次課后我都要留作業(yè),無論是書面形式的,還是口頭性質(zhì)的,我都會及時的批閱,、檢查,哪怕放棄自己的休息時間,只要有布置,就會有檢查;及時課下指導(dǎo)——無論是課下時間,還是早晨、中午,、晚上等休息時間,我都會把輔導(dǎo)學(xué)生作為我的業(yè)余愛好,、樂趣,哪怕是把這一艱巨的任務(wù)交給學(xué)生——王紅艷,、姚麗元、劉麗琪等,。除此之外,我還將優(yōu)秀的教育教學(xué)資源帶給孩子們,利用多媒體使大山里的孩子同城里孩子一樣接受新世紀(jì),、新現(xiàn)代的教育教學(xué),同時也減輕了學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

本學(xué)期,我除了擔(dān)當(dāng)三,、四年級三個班的英語教學(xué)工作,還繼續(xù)擔(dān)任信息技術(shù),、遠(yuǎn)教資源的接受和整理工作、多媒體教室使用管理,、計算機(jī)課外興趣輔導(dǎo)工作和通知,、文件上傳及下載等工作。我是一個對工作來不得半點馬虎的人,因此,總把這些工作時刻放在心上,并且一直想把其做得更好,。在學(xué)初時,學(xué)區(qū)中心校通知舉行計算機(jī)技能比賽,而我校由于沒有計算機(jī)教師,學(xué)生們甚至沒摸過鍵盤和鼠標(biāo),因此,首先我通過班主任推薦,同時為了便于指導(dǎo),選取了住宿生中聰明伶俐,、心靈手巧的幾名同學(xué),然后我便上網(wǎng)搜索資料,下載了各種計算機(jī)操作的軟件,然后進(jìn)行調(diào)試、安裝,接著利用早晨,、中午,、下午放學(xué)后和晚上等時間進(jìn)行指導(dǎo)。

同時,計算機(jī)教室面向這些學(xué)生全天開放,他們可以利用課余時間,、自習(xí)課等進(jìn)行自主學(xué)習(xí),。通過學(xué)生的努力和教師的.努力,最后王紅艷、修曉杰,、趙東澤三名同學(xué)包攬了中心小學(xué)比賽的前三名,代表學(xué)校到學(xué)區(qū)參賽,王紅艷,、趙東澤分獲四年級組、六年級組第一名,。而成立課外興趣小組后,我便擔(dān)任電腦速錄指導(dǎo)教師,我更是沒有懈怠,每天第八節(jié)課準(zhǔn)時給學(xué)生們打開教室,、開電源、及時幫助指導(dǎo),結(jié)束后關(guān)好電源,、門窗,。通過指導(dǎo)練習(xí),培養(yǎng)了一批比較優(yōu)秀的人才,像王紅艷、趙東澤等打字速度已經(jīng)同我不相上下,使我萌生了練習(xí)打字的沖動,還有張杰,、姚麗元,、郭宏偉、朱亞南等,對計算機(jī)充滿了濃厚的興趣,每當(dāng)有特殊情況不能上課時,會表現(xiàn)出萬分發(fā)無奈和失落,。至于信息技術(shù)等方面,我無論是接收,、報表,還是下載、整理,都及時認(rèn)真,。

電腦維修和護(hù)理方面,更花費了我很多精力,。但由于接受的問題,資源沒有接收全,這是我工作的一大憾事,今后自當(dāng)再接再厲。這學(xué)期,由于王校長等領(lǐng)導(dǎo)的體諒,將很多打印工作都交給了別人,減輕了我的很大負(fù)擔(dān),讓我更加專心的投入到教學(xué)中來,我真心的表示感激,。

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇六

一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,,回顧一學(xué)期的工作,,忙忙碌碌,得失兼有,,為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績,,改善不足,此刻我就把自我這學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一思想方面:本人思想端正,,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,關(guān)心國家大事,并且能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),。進(jìn)取參加學(xué)校的各項活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識,。

二、教學(xué)方面:本學(xué)期我擔(dān)任三五年級英語教師一職,。我覺得自我的擔(dān)子好重,、壓力好大。所以教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,,努力轉(zhuǎn)變自我的觀念,,力求使自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自我的缺點,。所以備課時我認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,,我進(jìn)取查找課件,,制作課件,準(zhǔn)備,、制作教具,。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的本事,。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感,,寫好反思,。

三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,,師愛是偉大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。愛就是職責(zé),尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,,但在人格上應(yīng)當(dāng)是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在本事,,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,,在磨練中成長。僅有這樣,,學(xué)生才能與教師縮細(xì)心理距離,。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

教育工作,,是一份常做常新、永無止境的工作,。一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時我也收獲了充實與歡樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開絢麗的花朵,。期望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓。

總之,,一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。在今后的工作中,,必須揚(yáng)長避短,,做好本職工作。

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇七

本學(xué)期我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,與時俱進(jìn),,開拓進(jìn)取,嚴(yán)格履行白廟鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理制度,,認(rèn)真落實各項動態(tài)管理措施,,以最大努力和熱情投入日常教學(xué)并堅持不懈、善始善終,,為了開創(chuàng)新局面,,本期學(xué)校作了以下方面工作:

1、深入開展師德師風(fēng)教育活動,。進(jìn)一步教育和引導(dǎo)教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《崆峒區(qū)教師行為十不準(zhǔn)》師德教育,,嚴(yán)謹(jǐn)查處社會反映強(qiáng)烈的體罰和變相體罰學(xué)生及各種不正當(dāng)行為,要求教師形成了嚴(yán)謹(jǐn)求實,、樂于奉獻(xiàn)的教風(fēng),,做到了立身立教、為人師表的楷模,用自己的表率作用教育和影響學(xué)生,,贏得了社會的尊重,。

2、強(qiáng)化作風(fēng)整頓,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。牢固樹立育人思想,勇于實踐創(chuàng)新,,不斷更新教育觀念,,嚴(yán)以律己,以身作則,,發(fā)揮聰明才智,;學(xué)校定于每周二、集體學(xué)習(xí),。要求每位教師用心學(xué)習(xí),,做到了學(xué)習(xí)有時間、有步驟,、有目標(biāo),、有記錄、有心得,,學(xué)校定期檢查,,學(xué)期結(jié)束筆記不得少于2萬字,并納入了學(xué)校教師思想政治考核,。立足校本培訓(xùn),,強(qiáng)化骨干教師培養(yǎng)是我校提高教學(xué)質(zhì)量的又一措施。為了努力搞好新課程師資培訓(xùn)工作,,我校規(guī)定每周四為新課程培訓(xùn)日,,全面提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)。在培訓(xùn)內(nèi)容上,,我校從教師的教學(xué)基本功,、思想理念,實踐技能和課件制作等方面著手,,以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,,樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)管理,,著力提升教師的職業(yè)素養(yǎng),。提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,形成了愛崗敬業(yè),,教書育人的濃郁氛圍,,全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想認(rèn)識都有很大提高,。

3、完善制度創(chuàng)新,,強(qiáng)化學(xué)校管理,。我校在開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了《開學(xué)工作通知》、《白廟回族鄉(xiāng)20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作安排》等文件,,通過學(xué)習(xí),,廣大教師深入領(lǐng)會了我鄉(xiāng)本學(xué)年教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和工作思路,以及一些重要工作任務(wù),,結(jié)合我校實際擬定了學(xué)校本期工作計劃,、以及教導(dǎo)處工作計劃,教師個人也擬定了學(xué)科教學(xué)計劃,,班主任老師制定了班主任工作計劃,,較快的理清了本學(xué)期的工作思路,進(jìn)入了工作狀態(tài),,為后期工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ),。同時,在實施精細(xì)化管理的過程中,,我校制定和完善了教育教學(xué)常規(guī)管理制度,、教研教改制度、質(zhì)量目標(biāo)獎懲制度等各項規(guī)章制度,,加強(qiáng)制度化管理,。并召開全體教師會討論通過。實現(xiàn)以制度管理學(xué)校的目的,,并在以后的工作中付諸實施,,落到實處,力求學(xué)校工作井然有序,,并充分發(fā)揮教師工作的積極性和能動性。同時,,我校堅持教師考勤登記及上下班簽到制度,,全體教師都能自覺遵守、嚴(yán)格執(zhí)行,。為了保障學(xué)校各項工作的順利開展,,我們還堅持周計劃、周總結(jié)制度,。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,,我校從開學(xué)初就以“辦讓人民滿意的教育”為目標(biāo),始終堅持以教學(xué)為學(xué)校工作的中心,,加強(qiáng)管理,、提高質(zhì)量。

為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理,,我們制定了《欒塬小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》,、《欒塬小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核辦法》、等,,為實施制度化管理,、規(guī)范化管理、精細(xì)化管理奠定了基礎(chǔ),,也為教師開展工作提供了依據(jù),。

4、開展多類活動,,活躍校園新氣象,。為活躍校園氣氛,豐富學(xué)生課外活動,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,深入推動學(xué)生心理健康教育。我校積極組織學(xué)生開展拔河比賽,?;@球比賽等。

1,、樹立“教學(xué)為主,,質(zhì)量興校”的旗幟,。抓質(zhì)量是學(xué)校永恒不變的主題,,教師要提高自身素質(zhì),樹立以質(zhì)量求生存,,以質(zhì)量求榮的觀念,,尋找教與學(xué)中的問題,強(qiáng)化對教材,、教法,、學(xué)法的研討,堅持向課堂要質(zhì)量,,向過程要質(zhì)量,,使自己的教學(xué)工作上升,完成質(zhì)量目標(biāo),。

2,、發(fā)揮教導(dǎo)處職能,把握教學(xué)方向,。

教導(dǎo)處是學(xué)校教學(xué)工作的龍頭,,勢必影響著一切,。因此,教導(dǎo)處始終堅持周一早自習(xí)教師教案審批制度,,開足開齊課程,,配有重點突出、詳略得當(dāng)?shù)慕贪?,并開展新課程研討會,,及時安排教師公開教學(xué)4人/次,定期檢查各科教案,、作業(yè)3次,,并將不定期的抽查教案、作業(yè),、練習(xí)冊等,,同時,抓好“空檔”時間,,合理分配,,保持課程平衡,尤為午飯時段,,下午輔導(dǎo)是語文時,,午飯時段為數(shù)學(xué)輔導(dǎo);依次輪換,。進(jìn)一步從嚴(yán),、勤、細(xì),、實方面著手,,努力提高教學(xué)成績。

3,、加強(qiáng)班主任工作職責(zé),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人。

班主任的工作是學(xué)校工作的組成,,他將影響著學(xué)生的做人和學(xué)習(xí),,要將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行細(xì)致學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣化,讓學(xué)生真正做到德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生自主合作,、獨立思考、勇于創(chuàng)新的習(xí)慣,,成為社會上有用人才,。開學(xué)初,我們選拔一些年輕有為的教師擔(dān)任班主任,,在班級管理中,,我校實施值周員時時檢查、天天總結(jié),、周周評比制度,,實行班主任獎罰制,在班級中有班務(wù)日志,,班干部或班主任老師每天必須將班級中學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面的情況詳細(xì)記錄,,以便進(jìn)行總結(jié)改進(jìn),,在周五下午的例行班會上對學(xué)生進(jìn)行分析總結(jié)。

4,、深化課堂研討,,促進(jìn)教學(xué)相長。

課堂是教學(xué)的主陣地,,也是提高教學(xué)的主戰(zhàn)場,,教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于課堂的效率。所以,,我們嚴(yán)抓課堂教學(xué),,規(guī)范課堂教學(xué),以“崆峒區(qū)中小學(xué)教師上課十不準(zhǔn)”為最基本的紀(jì)律要求,。在此基礎(chǔ)上要求教師向40分鐘要質(zhì)量,。我校課前2分鐘響電鈴,教師提前做好上課準(zhǔn)備,,到教室附近候課,。要求課堂教學(xué)必須帶教案,決不允許無教案上課,,切實提高40分鐘的課堂教學(xué)效益,。校長、教導(dǎo)主任無預(yù)約聽課,,督察教師課堂教學(xué)情況,。經(jīng)過一段時間的整改,消除了開學(xué)初個別教師上課遲進(jìn),、早出,、在課堂上批閱作業(yè)等現(xiàn)象,,教學(xué)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。

為了提高教師課堂教學(xué)的能力水平,,我校把公開課教學(xué)作為學(xué)校最重要的教研活動,,從說課、講課,、評課等各個方面規(guī)范要求,,公開課教師必須有公開課教案、說課材料,,聽課教師必須填寫聽課記錄,,作聽課筆記,寫評課材料,。我校在第五周安排了劉小娟老師的公開課教學(xué),,在第七周、第十四周分別安排了優(yōu)秀教師何峰,、骨干教師朱社霞的示范課教學(xué),,為廣大教師提供一個展示自我、學(xué)習(xí)提高,、相互促進(jìn)的平臺,,也從根本上提高了我校教師的課堂教學(xué)能力,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng)造了條件,。

5,、加強(qiáng)落實信息技術(shù)工作,力求提高教師現(xiàn)代化水平,。

按照鄉(xiāng)總體要求,。有計劃、有步驟的做好教師的信息技術(shù)繼續(xù)教育工作,,使每位教師爭取做到會操作電腦,、會連接、下載教學(xué)資源,,為己所用,,為大家共用。

學(xué)校安全事關(guān)重大,,關(guān)系著一個家庭乃至社會的穩(wěn)定,。因此,安全工作不可忽視,,要健全安全工作目標(biāo)責(zé)任制,,加強(qiáng)安全宣傳和教育力度,增強(qiáng)師生安全意識,建立學(xué)生路隊護(hù)送制度,,還將有計劃的開展交通安全及防盜、防火,、自救等方面的知識講座,。建立健全安全防范制度。對校園內(nèi)電,、水路等要登記檢查,,實行事故報告制。將學(xué)校與家庭,、社會三者有機(jī)相連,,共同做好安全綜治工作,使學(xué)生愉快而來,,安全而歸,。

學(xué)校將合理計劃,想方設(shè)法,,改善校園環(huán)境及校舍,,增添教師辦公用品,改善住宿條件,。將學(xué)校僅有的經(jīng)費,,花在最需要的地方上。服務(wù)于教學(xué)的錢,,決不吝嗇,。教學(xué)中必要的詞典、題庫等參考書,,刻錄資源所需的光盤,、打印用紙等物品學(xué)校管夠,還擠出部分資金美化校園,。開學(xué)初我校對學(xué)校的兩個教室進(jìn)行了改建,,增加了兩個教師宿舍,改善了教師住宿條件,。并對教室和教師宿舍進(jìn)行了粉刷,,增白。

總之,,我們面臨的工作任務(wù)相當(dāng)艱巨,,做好各項工作事關(guān)我校綜合工作的一切。我們力求教學(xué)手段創(chuàng)新,,教學(xué)思路注重知識的系統(tǒng)性和完整性,,教學(xué)深層次的推敲。增強(qiáng)新課改意識,,運(yùn)用現(xiàn)代教育技能,。在學(xué)生自主,、合作、探究新知的起跑線上,,力求創(chuàng)新,,不甘落后,共同努力,,扎實苦干,,為確保全面完成鄉(xiāng)制定各項目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗!

學(xué)校教育科研課題開題報告,。

論學(xué)校教育的人文社科普及,。

論學(xué)校教育的人文社科普及。

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇八

時間過的真快,,轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期的工作結(jié)束了,,在這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體家長的支持下,,在全體教師齊心努力下,圓滿的完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作的任務(wù),,并取得了很大的成績,,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的稱贊,走好了“做德藝雙馨教師,,創(chuàng)一流業(yè)績”和“辦家長滿意學(xué)校,,創(chuàng)優(yōu)秀村級小學(xué)”第一步。為了實現(xiàn)我校辦學(xué)理念“為了成功的人生做準(zhǔn)備”下面把一學(xué)期的工作做一下回顧和總結(jié):

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行**教育局和**九年制學(xué)校關(guān)于“做德藝雙馨教師,,創(chuàng)一流業(yè)績”有關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)會孫平局長的重要講話,,進(jìn)行了家長問卷,、學(xué)生問卷和教育教學(xué)公開日,召開了家長會,,深入社會調(diào)查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素,,為全面實現(xiàn)“辦家長滿意學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)秀村級小學(xué)”,,長遠(yuǎn)目標(biāo)奠定了基學(xué)礎(chǔ),。

2、結(jié)合我校的實際情況深入開展了“愛自己,、愛他人,,互尊敬,齊并進(jìn)”活動,推動了活動開展,,積極引導(dǎo)教師開展師形象反思工作,,查找不足,不斷完善自己,,提高自己的政治水平,,樹立“人民教師為人民的理念”爭做群眾滿意的人民教習(xí)師。

5,、通過教師的評選,學(xué)校的審核**,、**被評為優(yōu)秀班主任,,參加中心校組織的班主任交流,為開展“做德藝雙馨教師,,創(chuàng)一流業(yè)績”活動,,起到了拋磚引玉作用。

為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動方案,,制定了我校的方案,,建立了教師三課一研活動檔案,為深入開展本次活動打好了前戰(zhàn),。

1,、搞好“三課”評比工作。五月份進(jìn)行了“三課”評比活動,,通過教師講課,、評課、自我反思三部曲評選了**,,**為鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課,,達(dá)標(biāo)率達(dá)到了 100%,**,、**,、**三名教師代表**九年制學(xué)校參加了**市學(xué)科技能大賽,其中**獲得了品德與生活學(xué)科第一名,,被小教部推薦參加**市技能大賽,。

2、搞好校本教研科研活動:

(1)本學(xué)期校本教研的重點是,,有效的提高課堂教學(xué)效率,,進(jìn)行了三次大型的活動,通過教師的備課,,講課,,教師們的討論探索了有效課堂教學(xué)的途徑,積極開展遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)的的整合探索,教師通過課堂教學(xué)的實踐和寫體會,、研討提升了教師的認(rèn)識,,也取得了很大的成績:**、**,、**,、**、**,、**六名教師獲得**市教育局,、**市社科聯(lián)舉辦的教育教學(xué)成果獎,其中**,、**獲得了一等獎,,其余教師獲得了二等獎;**、**在**小教部“有效的課堂評價”征文活動中獲得優(yōu)秀獎;**,,**,,**“在遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)運(yùn)用”研究中分別獲得**市一、二等獎;**,、**在“在有效課堂教學(xué)研究”獲得**市優(yōu)秀獎,。

2、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí):

本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)期作為提高教師學(xué)習(xí)的重點,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點是有效的課堂教學(xué)內(nèi)容,,學(xué)校有計劃有目的收集材料組織教師學(xué)習(xí),采用自學(xué),、講座,、研討的方法,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時效性,,為課堂教學(xué)的提高奠定了基礎(chǔ),。

3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn):

為了提高教師的綜合能力我們進(jìn)行了一下的培訓(xùn),。一,、網(wǎng)絡(luò)交流培訓(xùn)是本學(xué)期信息技術(shù)的重點,重點培訓(xùn)了如何建博客及應(yīng)用,,教師掌握了創(chuàng)建的方法及基本應(yīng)用技巧,,給教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交流建立了平臺,。二,、積極參加**市的各種培訓(xùn),本學(xué)期參加20余人次,,教師回來后認(rèn)真總結(jié),,與其他教師交流,,提高了培訓(xùn)的時效性。

4,、加強(qiáng)科研管理:

我校的辦學(xué)理念是:為了成功的人生做準(zhǔn)備,,孩子成功前提應(yīng)該先教會他們做人,因而我們把學(xué)生的德育教育放在第一位,。

1,、搞好開學(xué)典禮,表彰優(yōu)秀教師和學(xué)生,,使師生明確新學(xué)期的任務(wù),,激發(fā)了師生工作學(xué)習(xí)的斗志,給新學(xué)期開了好頭,。

2,、、開展活動,,加強(qiáng)德育教育。本學(xué)期開展了:“安全小博士”和“文明之星”的評選工作,,進(jìn)行了我身邊的文明禮儀”主題班隊會大賽,,“文明在細(xì)節(jié)”板報大賽,開展露一手系列活動,,和“校園文明禮儀之星”事跡交流會,,規(guī)范了大課間活動,進(jìn)行了新眼保健操和校歌評比活動,,開展了獻(xiàn)愛心捐款活動,,為**和**六中捐款 830.5元,助殘捐款558元,,深化了我校的感恩教育,,通過活動使學(xué)生受到了良好的德育教育也陶冶了學(xué)生的情操。在**九年制學(xué)校舉辦的“守則,、規(guī)范,、安全”大賽中我校獲得了全鄉(xiāng)第一名的好成績;有四名學(xué)生參加了**九年制學(xué)校舉辦的英語故事比賽獲得了好成績,其中我校的**同學(xué)代表總校參加了**市舉辦的英語故事大賽,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校教育得到了一定的效果,學(xué)校形成了愛護(hù)學(xué)校的良好風(fēng)氣,,每個人有護(hù)校光榮,,毀校可恥理念,,學(xué)生自覺遵守學(xué)校財物管理制度,,全學(xué)期學(xué)校沒有出現(xiàn)一例損壞公共財物的事情,。

4、開展了勤儉節(jié)約活動,,從身邊做起,,從一張紙做起,取得了較好的效果;進(jìn)行了環(huán)保教育,,使學(xué)生認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性,,隨地扔垃圾的減少了,學(xué)校的環(huán)境變好了,,學(xué)生能自覺的把能賣錢的垃圾收集起來賣錢,,學(xué)生會過了,得到了家長和社會的高度評價,。

5,、六、一前期我們進(jìn)行了新隊員入隊儀式,,鼓舞了新隊員,,老隊員也從溫了少先隊誓言,提高了隊員的使命感和榮譽(yù)感,。

1,、學(xué)校開通了博客,加入了有關(guān)教育的圈子,,即提高了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的途徑,,也展示了我校的風(fēng)采,在博客上發(fā)表師生文,,圖片,,很受外界人士的歡迎,點擊率不斷的提高,,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)的管理,,根據(jù)**九年制學(xué)校的統(tǒng)一要求,,各班級結(jié)合本班級的實際情況制定了短期目標(biāo),科學(xué)的規(guī)范了墻報,,做到了每面墻都會說話,,都是教育學(xué)生的陣地,同時學(xué)校跟據(jù)新時期的教育需要重新制定了各項制度,,對學(xué)生的要求更具體化了,,也更人性化了,對學(xué)生健康的成長起到了決定性的作用,。

3,、搞好課前一支歌活動,,開展了唱“四歌”即國歌、隊歌,、校歌,、家鄉(xiāng)歌活動,其中我校的校歌得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,,通過校歌對學(xué)生進(jìn)行了熱愛學(xué)習(xí)報效祖國的教育,,鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志。

4,、繼續(xù)開展好課間活動,,完善了校園大秧歌活動,開展了找朋友,、中國功夫兩個校園集體舞,。成功舉辦了“xx年春季運(yùn)動會暨第二屆藝術(shù)節(jié)”,得到了社會的高度評價,,向家長展示了我校的辦學(xué)理念和學(xué)校教育教學(xué)管理,,得到了學(xué)生家長的認(rèn)可和支持。

5,、學(xué)校進(jìn)行了綠化,、美化、凈化校園活動,,栽花xx余棵,達(dá)到了上級綠化美化校園的標(biāo)準(zhǔn),,同時也給師生一個良好工作學(xué)習(xí)的環(huán)境,。

開學(xué)初學(xué)校認(rèn)真的組織教師學(xué)習(xí)了**市教育局有關(guān)安全的文件,認(rèn)真落實安全管理制度,,完善了各種安全預(yù)案,,個班級制訂了班級安全制度,和安全公約,,規(guī)定了每周一為安全教育活動日,,主抓安全的教師劉長業(yè)利用間操時間根據(jù)季節(jié)和實際情況進(jìn)行安全主題教育,各班班主任對安全教育也做到了常抓不懈,,本學(xué)期還進(jìn)行了消防安全演練活動和安全知識競賽活動,,提高了學(xué)生安全自我保護(hù)能力,一學(xué)期全校沒有發(fā)生任何事故,,實現(xiàn)了學(xué)校是“最安全的地方”的要求,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了**市教育局和總校的有關(guān)精細(xì)化管理的有關(guān)文件,引導(dǎo)教師深入研究其精神,,結(jié)合我校的實際情況制定了精細(xì)化管理方案,,完善和規(guī)范了周一師生周會,,實行了周五值周教師、班主任匯報例會制度,,為學(xué)校精細(xì)化管理打下了堅實的基礎(chǔ),。做到了變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化,,明確化,,提高了教師的責(zé)任心,學(xué)校工作事事有人管,,件件有人抓,,為學(xué)校各項工作開展鋪平了道路。

提高教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生成績是辦學(xué)生家長滿意學(xué)校的重要的因素,,本學(xué)期學(xué)校各班級每月進(jìn)行一次抽測,學(xué)校進(jìn)行隨機(jī)考查,,及時搞好質(zhì)量分析,,擬定提高方案,有針對性的加大學(xué)困生的輔導(dǎo),,注重尖子生的培養(yǎng),。戰(zhàn)略是抓兩頭帶中間,面向全體學(xué)生,,整體推進(jìn),,取得了一定性戰(zhàn)果,一年級語文數(shù)學(xué),,二年級數(shù)學(xué)語文,,五年級數(shù)學(xué)語文,四年級數(shù)學(xué)平均分分別名列全鄉(xiāng)第一名的好成績,。

1,、設(shè)備老化嚴(yán)重影響我校教育的發(fā)展,如微機(jī)室是90年代的無盤機(jī)子,,導(dǎo)致學(xué)校無法正常的進(jìn)行微機(jī)教學(xué),,綜合室的設(shè)備是80年代的設(shè)備,實驗器材用不上,,沒有教具影響了有效地課堂教學(xué),。

2、學(xué)校的窗戶腐爛拿不住玻璃,,一刮風(fēng)直往下掉,,墻壁里外透明,房屋漏點較多,,給學(xué)校安全工作帶來了很大的困難,。

3,、個別教師沒有奉獻(xiàn)精神,只看個人利益,,沒有大局觀念,。

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇九

光陰荏苒,日月如梭,。20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了,。本學(xué)期認(rèn)真落實了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué),繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,,重心工作,,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。全體教師同心同德,,與時俱進(jìn),,較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:

一,、以德為冠,,全面落實德育工作。

本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了江“三個代表”的理論及在20xx年教師節(jié)會議講話,,胡的講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,學(xué)習(xí)時間周周得到落實,,我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,,每周堅持集中學(xué)習(xí)2小時,其余時間自學(xué),,邊學(xué)習(xí)邊寫,,每人本學(xué)期不少于18次。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,、主人翁意識和育人意識,。

德育工作是學(xué)校的首要工作,為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,具體的做法是:

1,、xx大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教育,,并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核,。

2,、嚴(yán)格升降國旗制度,充分利用國旗下講話,,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛家鄉(xiāng),、愛社會主義教育,,教育學(xué)生誠實守信,做一個誠實守信的好學(xué)生,。

3,、充分利用班會、校會,,落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽,。

4,、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動。舉行了跳繩,、踢毽子,、拔河、冬季長跑等比賽,。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動,,受到一次集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)合作的精神,,同時鍛煉了學(xué)生的體能。

5,、安全工作常抓不懈,,20xx年9月5日,我們校開展了一次法制安全講座,,教育學(xué)生平時要自我保護(hù),,提高了學(xué)生安全自我防范能力,特別是家長不在的時候,,學(xué)生要有自我保護(hù)意識,,不做一些危險的事情。同時又利用板報,、班會,、校會等各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作,。

1、抓好教育管理,。本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,,要求教師將新要求落實到工作的實處,教師要不斷主動的“充電”,,研究教學(xué)新方法,,走自己的路子,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,,2名教師讀本科,1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),,這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ),。開展讀一本教學(xué)專著的活動,邊讀邊寫體會,,每周不少于800字,,裝入個人檔案袋,充實了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),,朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,,體會較為深刻。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,,本學(xué)期我們校真正落實了“上課七反對”制度,,切實提高了課堂教學(xué)的實效,向40分鐘要質(zhì)量,。通過聽課評課,,使每位教師都能取長補(bǔ)短,把新課標(biāo),、新理念落到實處,。檢查評比是實施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,,并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,作為年終考核的依據(jù),。

2,、堅持集體備課制度,,每次集中備課定中心發(fā)言人,,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,定教材,,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。

3,、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,,10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假,,朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,,勇挑重?fù)?dān)分別臨時擔(dān)任英語,、語文的教學(xué)任務(wù),為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),,為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),,通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題,并在全體教師會上認(rèn)真地剖析不利因素,。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一,,(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文,四年級數(shù)學(xué),,四年級英語,,五年級數(shù)學(xué),六年級數(shù)學(xué),。一個全鎮(zhèn)第二,,在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。

4,、抓好教師管理。每周周一召開教師會,,對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,,認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢,樹立競爭意識,,平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,,外出開會、辦事盡早,、盡快回校后將功課及時補(bǔ)上,,教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校,任何人不準(zhǔn)隨便缺課,,有事要請假,,每周公布一次教師出勤情況,并納入了校對人的考核,。

5,、為提高學(xué)生的閱讀能力,開學(xué)初,我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下,,成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,,同時制定了校閱讀計劃,為了實施這一計劃:首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”,。第三建立班級圖書角,,讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,真正達(dá)到資源共享,,第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課,。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實認(rèn)真,取得了一定的成效,。

6,、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,關(guān)系到我們校今后的教育,、教學(xué)發(fā)展,,因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗收,,我們校朱曉靜,、王俠光、張磊,、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作,,放棄了兩個星期天休息的時間,從不叫一聲苦,,一聲累,。特別是朱曉靜、楊瑩,、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,,為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點,那幾天天氣特別的冷,,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家,,這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),(眾所周知我校在職教師8人,,當(dāng)時一人病假,,去實施具體工作的教師就更少了)。

7,、加強(qiáng)安全教育,,做到警鐘長鳴,,常抓不懈。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識,,堅持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人,,放學(xué)路隊哪隊學(xué)生出問題,由包隊教師負(fù)責(zé),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,,及時上報檢查情況,我校實行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,,對往來人員要登記入冊,,本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生。沒有一起失盜現(xiàn)象,,確保了學(xué)校師生的人身安全,,確保了國家的財產(chǎn)不受損失。

8,、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,,按上級指示做,有事先,,精打細(xì)算,,把錢用在刀刃上。本學(xué)期我校學(xué)生收費嚴(yán)格按上級的要求,,不亂收亂支,,做到收費公開,接受社會的監(jiān)督,。把特困學(xué)生免的課本費及時送到家長們的手中,,使他們感受到黨的關(guān)懷,黨的溫暖,。

1,、開展教師讀書活動,提高教師理論素養(yǎng),。

只有不斷的學(xué)習(xí),,才能不斷的更新教育觀念。本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍,,并做出讀書筆記一本,,每篇內(nèi)容不少于400字,且有感想,,學(xué)校定期檢查,,指出優(yōu)缺點,,改正錯誤。

2,、開展五個一學(xué)習(xí),,人人做研究型的教師。

我校教師人人讀了一本教育理論書籍,,記了一本學(xué)習(xí)筆記,,做了一項小課題研究,開了一次研究課,,寫了一至兩篇教育論文,。在此基礎(chǔ)上,人人參與寫《教師專業(yè)日記》,,真實詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見,、所聞、所感,。本學(xué)期我校教師寫教育,、教學(xué)論文達(dá)10余篇。

3,、教育科研“手拉手”,,以科研興校。

10月份,,我校教師到鄭集實驗小學(xué),、柳新實小、馬坡小學(xué),、何橋小學(xué),、參加了聽課共派出30多人次。他們認(rèn)真地聆聽精彩的報告,,,,仔細(xì)地觀看,專心的思考,,刻苦的鉆研,,深刻的感悟,他們感悟頗多,,學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,。回到學(xué)校后,,我校也組織了“我的研究課”的專題活動,,人人參與。通過這一活動,,提高了我校教師的教學(xué)水平,。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),,受益匪淺。

四,、加強(qiáng)體育活動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽,,在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績,,獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名。

五,、存在問題及改進(jìn)措施。

(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,,但是成績面前也有不足的地方,,問題有如下不足之處:

1、由于學(xué)校我校師資力量不足,。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動不能正常地開展,。

2、班級管理方面,,個別班主任責(zé)任心不強(qiáng),。

3、教科研方面,,教師跟不上形勢,,存在怕吃苦的現(xiàn)象。

(二),、改進(jìn)措施:(1)加強(qiáng)班級,、學(xué)生管理,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。時時講安全,。(2)加強(qiáng)教科研工作,鼓勵教師開動腦筋,,把精力投入教科研工作中去,。力爭在教科研課題上重大的突破。(3)個別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,,其他的任務(wù)都是附帶的,。

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇十

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就要過去了,。一學(xué)年來,,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),大力抓好德育的常規(guī)管理工作,,切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,、安全和文明禮儀教育,、行為規(guī)范教育、法制教育等,,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,認(rèn)真做好平安校園創(chuàng)建工作,保障校園安全,,完成了各項工作任務(wù),,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)安全管理,,防患于未然,。

1.第一學(xué)期開學(xué)初,制定了《xx縣實驗小學(xué)保安人員工作職責(zé)》和《xx縣實驗小學(xué)保安人員工作考核和獎懲辦法》,,明確保安工作職責(zé),,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,實施考核獎懲,。第二學(xué)期,,對兩項制度進(jìn)行完善修改,,加大了檢查的力度,通過規(guī)范保安工作行為,,保障了校園安全。

2.與教師職工簽訂安全責(zé)任書,,包括保安門衛(wèi)和食堂職工,,把安全責(zé)任層層落實。并不定期召集保安和食堂職工召開會議,,強(qiáng)調(diào)工作規(guī)范和安全注意事項,,切實將安全落到實處。

3.多形式開展各類安全教育,。通過國旗下講話、主題班隊課,、晨間談話,、黑板報,、宣傳櫥窗,、圖片展覽、電子屏幕等形式和途徑開展交通,、食品,、用電,、消防、防溺水,、疾病預(yù)防等方面的安全教育,。每學(xué)期開展一次安全逃生演練,模擬消防逃生和避震逃生,,切實提高了師生逃生自救的技能,。

4.定期開展安全隱患排查整治。每個季度,,對校園內(nèi)重點部位進(jìn)行安全隱患排查整治,檢查學(xué)校消防,、交通,、建筑,、實驗室?;锲泛偷刭|(zhì),、自然災(zāi)害等安全隱患,,及時整治,并在每季末向教育局上報,。

5.每逢節(jié)假日,,學(xué)校安排保安人員值班,寒暑假期間同時安排教師值班,,巡視校園,,確保校園財產(chǎn)安全。雙休日假前通過校訊通短信提醒家長做好孩子的監(jiān)管工作,,寒暑假前通過《給家長的一封信》告知家長做好學(xué)生的安全教育和防范,。

6.定期開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生知法守法意識,。每學(xué)期邀請法制副校長來校開展法制講座,,以身邊生動的實例來規(guī)勸學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,、知法,、守法。

二,、抓常規(guī)管理,,促養(yǎng)成教育,。

1.利用每周一的升國旗儀式及重大節(jié)假日,結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國,、感恩,、文明教育,從而對學(xué)生思想,、道德,、理想、行為等方面有了很大的提高,,收到了良好效果,。

2.通過召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。主題班會是對學(xué)生思想教育的主要陣地,,充分利用班會這個育人基地,要求班主任對班會認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心組織和設(shè)計,,力求班會主題鮮明,形式多樣,,內(nèi)容充實,,從而起到教育學(xué)生的目的。

3.充分利用班級宣傳欄,、校宣傳窗,、墻壁文化、電子屏標(biāo)語,,輔助各種活動,,促進(jìn)學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升,營造健康文明的校園氛圍,。

4.結(jié)合縣局下發(fā)文件,,開展德育育人活動,,如“學(xué)習(xí)雷鋒與愛同行”讀書活動,、老人節(jié)敬老活動、防電信詐騙和禁毒教育,、“文明公共空間行為,,爭做最美小公民”主題實踐活動、“平安綜治(反邪教)宣傳月”活動,、節(jié)水減排活動,、義務(wù)植樹活動、網(wǎng)上祭英烈、節(jié)約教育,、“財稅在我身邊”活動,、節(jié)能宣傳周等,通過開展宣傳,、實施,、總結(jié)等具體的活動,全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),,從而營造了一個積極向上,、文明禮貌的美好校園。

三,、細(xì)化考核,,加強(qiáng)班級建設(shè)管理。

1.開展“先進(jìn)班級”四項評比活動,,制定修改評比細(xì)則,,組織值周教師進(jìn)行檢查評比,做到公平公正,,及時表彰,,對班級管理起到了積極地促進(jìn)作用。

2.本學(xué)期制定了《班級工作量化考核表》,,通過細(xì)化考核內(nèi)容,,加班對班主任工作的規(guī)范和管理。并認(rèn)真組織召開了班主任培訓(xùn)工作會議,,對班主任進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),,大大提高了班主任隊伍的管理素質(zhì),。

四,、積極配合學(xué)校開做好其它工作。

1.認(rèn)真準(zhǔn)備各類臺帳,,迎接各類檢查評估,,順利通過了杭州市家庭教育指導(dǎo)優(yōu)秀站評估、杭州市示范家長學(xué)校復(fù)評,、縣紅十字示范校創(chuàng)建,、縣平安校園、學(xué)校三年發(fā)展督導(dǎo)評估等專項評估檢查和創(chuàng)建,。

2.積極組織學(xué)生參與“生活作文”大賽,、“我行我秀”大賽活動、科技創(chuàng)新大賽活動,、電腦作品制作比賽等競賽活動,,獲得了較好的成績。

3.每學(xué)期末,認(rèn)真組織做好學(xué)生評價工作,,準(zhǔn)備好評價表格,、獎狀獎?wù)拢龊媒y(tǒng)計匯總,。

五,、不足之處:

一學(xué)年以來,我們做了一些扎實有效的工作,,取得了一定的成績,,但也存在一些問題和不足。大體來說有以下幾個方面:

1,、對班主任教師的培訓(xùn)尚需加強(qiáng),,包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn),,應(yīng)該使全體班主任教師從嚴(yán)要求自己,,注重教師專業(yè)化,從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力,。

2,、對學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善,有不少學(xué)生面對學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒,,也有部分同學(xué)日常行為習(xí)慣需要加強(qiáng),,未形成自覺習(xí)慣。這說明心理健康教育和日常行為習(xí)慣培養(yǎng)還不到位,,與家長的溝通交流也不足,。

今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風(fēng),,繼續(xù)努力,,保障我校形成良好的校風(fēng),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),,使我校的政教工作上一個新臺階,。

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇十一

本年度本人在春期擔(dān)任九年級(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作,八年級(1)班物理教學(xué)工作;秋季擔(dān)任九年級(1)班數(shù)學(xué)教學(xué),,八年級(2)班物理教學(xué)工作,,并兼職物理實驗室管理員和教導(dǎo)干事,。為使下一年的工作更加富有成效,,特將本年度工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面,。

一年來,,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識,,積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動,,關(guān)心國家大事。能一如既往的認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策,,依法執(zhí)教,,愛崗敬業(yè),為人師表,,教書育人,,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛教育工作,,忠誠于人民的教育事業(yè),。

二、考勤方面,。

一年來,,本人能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,,不早退,,有事按規(guī)定履行請假手續(xù),嚴(yán)以律己,,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ),。

首先,在教育教育工作中求真務(wù)實,,認(rèn)真開展教育教學(xué)活動,。在工作中,能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,,分析教材,,把握學(xué)情,精心完成教學(xué)設(shè)計,,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案65課時,,作業(yè)批改68次,,配套練習(xí)全批全閱,物理教案42課時,,作業(yè)批改44次,,配套全批全閱,聽課20次,,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。

秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案57課時,作業(yè)批閱57次,配套練習(xí)全批全閱,,物理教案30課時,,作業(yè)批閱30次,配套練習(xí)全批全閱,,聽課17次,。完成物理實驗11個,其中演示實驗6個,,分組實驗5個,,有計劃、實驗報告,,相關(guān)實驗資料齊全,,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

第二,,堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識,,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

第三,,能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動,本年度參加了“國培計劃”甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目(班主任培訓(xùn))并榮獲優(yōu)秀學(xué)員;20__年國培計劃中西部項目遠(yuǎn)程培訓(xùn)(初中數(shù)學(xué)),。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法,。虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實踐中,。

第四,,能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,本學(xué)期開展多媒體教學(xué)課54節(jié),,通過多媒體教學(xué)增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高課堂教學(xué)的實效。

第五,,在教育教學(xué)中,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會和主題教學(xué)月活動加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。面向全體學(xué)生,,加強(qiáng)對學(xué)困生的幫助,,采取個別輔導(dǎo),一幫一等活動,,提高他們的素質(zhì)和成績,,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上,。

第六,,能注意收集整理自己的教育心得,加強(qiáng)反思工作,,及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題,,及時總結(jié)好的教育教學(xué)方法,并與其他老師交流分析,,共同提高教育教學(xué)水平,。

四、成績方面,。

通過本人的不懈努力,,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生德,、智,、體等方面全面發(fā)展,教育教學(xué)成績顯著,。所擔(dān)班級學(xué)生在九年級會考中取得好成績,,并且全部順利進(jìn)入高中及職中學(xué)習(xí)。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任,。

成績只代表過去,,在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問題,例如對教育教學(xué)新理念的認(rèn)識和應(yīng)用還不太到位,,教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,,教學(xué)能力有待提高,對后進(jìn)生的培養(yǎng)沒有明顯進(jìn)步等,,鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。課后多學(xué)習(xí),,多請教,特別是加強(qiáng)自己網(wǎng)絡(luò)教研能力的提高,。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。在今后的教育教學(xué)工作中,要進(jìn)一步的改正與加強(qiáng),,爭取在明年的教育教學(xué)工作中,,取得更好的成績。

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇十二

校本研修常態(tài)化,,并向“個人課題,、學(xué)科課題”的形式升級。組織教師參與武漢市第四批個人課題申報工作,。共申報了十二項,,其中市級4項,校級8項,。理科實驗教學(xué)走向規(guī)范,,信息化課堂教學(xué)成為主流。開展武漢市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃優(yōu)秀論文評選活動,,收到論文86篇,,評選出26篇獲獎,。開展區(qū)教育開放月暨三新杯教學(xué)競賽活動,41位老師參與,。語文學(xué)科開展“閱讀課程提升”研究,,舉辦系列講座。實施“至遠(yuǎn)計劃”,,青年教師成長有規(guī)劃,、有平臺、有跟蹤,。以“信息技術(shù)應(yīng)用于課堂”為主題,,舉辦教科研論壇。教師職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)步顯著,。

舊歲已展千重錦,,新年再登萬丈樓。展望2020,,學(xué)校面臨新高考變革和智慧校園建設(shè)兩大課題,。下階段學(xué)校的工作重點主要是:

1、探索構(gòu)建新高考背景下課程設(shè)置與選課走班管理模式,。

2,、新機(jī)制下學(xué)校內(nèi)部管理和績效考核激勵制度刷新。

3,、建設(shè)智能化校園管理系統(tǒng),、教育資源云中心,創(chuàng)建校園管理與服務(wù)平臺,。

4,、深化課堂教學(xué)與信息技術(shù)融合,促進(jìn)教與學(xué)的雙向優(yōu)化,。

即將到來的新高考,,是一場學(xué)習(xí)的革命、是一場教育的革命,、是一場管理的變革,、也是一次校園生活的巨變。不變的是我們順性揚(yáng)長,、自主多元的育人理念,,是師生核心素養(yǎng)的提升,是學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我,、規(guī)劃人生,、主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、特色發(fā)展的發(fā)展路徑,。

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇十三

我校教研活動立足于發(fā)展學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)教育,,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,面向一線教師,,發(fā)揮同伴互助,、專家引領(lǐng)作用,,努力營造“比,、學(xué)、趕,、幫”的教學(xué)研討氛圍,,給教師成長搭建一個研究平臺,給教師的創(chuàng)造一個展示舞臺;有效地服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)實踐,,力求從教師專業(yè)水平的提高和學(xué)生成長為出發(fā)點,,力求發(fā)揮好同伴互助的研討形式,做好,、做實每一次教研活動,。

二、活動回顧,。

1,、群策群力,制定活動方案,。

20__年3月,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各學(xué)科組長開會明確了本學(xué)年教研活動的指導(dǎo)思想要求各科組制定教研活動方案,對怎樣開展活動作了重要指示:教研活動是教學(xué)研究的重要形式,,是推進(jìn)教育改革的重要手段,,活動的開展必須堅持以素質(zhì)教育為核心,抓住教育改革的契機(jī),,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力;必須面對學(xué)校的教育教學(xué)實際,,深入教學(xué)第一線,解決師生最需要解決的教學(xué)問題,,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量;活動要發(fā)揮本校的整體優(yōu)勢,,發(fā)揮好引領(lǐng)、輻射作用,,活動內(nèi)容要開展得豐富,、充實。

會后各學(xué)科組制定了較為科學(xué)的,、系統(tǒng)的,、符合實際的工作計劃,明晰工作思路,,為活動有序地開展形成有力的保障,。

2,、立足校本,開展課題研究研討,。

要構(gòu)建“學(xué)習(xí)化,、研究性、開放式”的校園文化,,引領(lǐng)教師專業(yè)化的發(fā)展,,就應(yīng)在立足校本的基礎(chǔ)上開展好課題研究。課題研究為校本教研帶來活力,,也為進(jìn)一步深化教育改革創(chuàng)造了條件,。5月我校小學(xué)部進(jìn)行了“立足校本,開展課題研究”的研討活動,,小學(xué)語文組開展了《小學(xué)語文學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的途徑與方法》的課題研究,、小學(xué)數(shù)學(xué)組開展了《如何讓學(xué)生提出數(shù)學(xué)問題》的課題研究。成立了課題領(lǐng)導(dǎo)小組,,課題組成員經(jīng)常組織研討,,從本校課題研究的實際進(jìn)展情況、取得的成果,、面臨的困難,、存在的問題、發(fā)展的方向等方面進(jìn)行了坦誠地交流,。各課題組通過相互學(xué)習(xí),,開闊了研究思路,取得了一定的研究經(jīng)驗,,增強(qiáng)了研究的信心,。

3、同伴互助,,競展教學(xué)風(fēng)采,。

教導(dǎo)處所轄的五個教研組,20__年來充分發(fā)揮專家引領(lǐng),,同伴互助的優(yōu)勢,,一年來各教研組集體備課共10次,各教研組開展校內(nèi)公開課共32節(jié),。小學(xué)部還開展了“20__年全省小學(xué)教師全員培訓(xùn)人人行動”活動,,采用教師間互聽互評,觀看教學(xué)錄相,,做同伴指導(dǎo)教師等方式,,全員參與了這次活動,其中教師間互聽互評152節(jié),觀看教學(xué)錄相3節(jié),,收到了良好的效果,,提高了教師們業(yè)務(wù)能力和鉆研業(yè)務(wù)的熱情。20__年來教師們撰寫論文共17篇,,其中2篇在省級刊物上發(fā)表,。20__年我校共有18位教師獲校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量獎,共有五位教師被農(nóng)墾總局教育局評為“海南省農(nóng)墾先進(jìn)教師”,,20__年中招統(tǒng)考中,,我校有1位學(xué)生考上海南中學(xué),3位學(xué)生考上海師附中,,9位學(xué)生考上農(nóng)墾通什實驗中學(xué),,全校83個考生,,共有29人考上重點高中,。

4、學(xué)科競賽,,海闊憑魚躍,。

20__年來學(xué)校共開展9次學(xué)科競賽,組織學(xué)生參加省級學(xué)科競賽2次,,組織學(xué)生參加國家級學(xué)科競賽2次,,獲獎共162人次,其中符珍敏同學(xué)獲全國數(shù)學(xué)競賽三等獎,、墾區(qū)二等獎,,全國化學(xué)競賽三等獎、墾區(qū)二等獎;鄧曉媛獲全國數(shù)學(xué)競賽墾區(qū)三等獎,,全國化學(xué)競賽墾區(qū)三等獎;陳姚伊獲全國化學(xué)競賽墾區(qū)三等獎,。這些競賽掀起了“學(xué)、比,、趕”之潮,,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三,、活動不足與努力方向,。

1、不足之處,。

(1)教研活動仍停留于初級階段,,質(zhì)量不高,效果不突出,,形式主義依然嚴(yán)重,。

(2)教師被“逼”轉(zhuǎn)變觀念,參加教研的主動性、積極性還不夠,。

(3)中青年教師還缺少一股積極主動爭著上公開課的熱情,,有些教師“怕”上公開課。

2,、努力方向,。

(1)教研活動應(yīng)輕“形式”重“質(zhì)量”,確保每次教研活動有主題,、有任務(wù),、有方向,尤其要把好“議課關(guān)”,把教研工作抓實、抓深,力求每次活動都要有點收獲,。要實現(xiàn)教研促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的提高這一最終目標(biāo),。

(2)要做好教研后續(xù)效益。特別是對一些不能上好課的老師,,要落實跟蹤聽課,、師徒結(jié)對、外出培訓(xùn)等各項措施,,提高這些教師的課堂教學(xué)能力,。今年,教導(dǎo)處在這方面已有了些努力,但是做得遠(yuǎn)不夠。主要是,沒有落實跟蹤聽課工作,。

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇十四

本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實線教育工作會議和鎮(zhèn)教委會議精神,,以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化校本教研為切入點,,以提升教師教學(xué)素質(zhì)和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,規(guī)范教學(xué)管理,豐富內(nèi)涵,,從發(fā)展課堂,、發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)生的實際需要出發(fā),,以教師為研究主體,,通過探索創(chuàng)新研訓(xùn)形式,開展自我反思,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)的行動研究,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,,全面推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展,,下面就我校本學(xué)期在教學(xué)方面所做工作總結(jié)如下。

1,、開學(xué)初,,我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,。

2、學(xué)期初我校組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,明確本學(xué)科的目的任務(wù),,制定學(xué)校教學(xué)計劃、各學(xué)科教師制訂學(xué)科教學(xué)計劃,、教學(xué)進(jìn)度并嚴(yán)格執(zhí)行,,真正做到教育教學(xué)整合在一起。

3,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,,要求教師做到“三清”即堂堂清、課課清,、單元清,,教師每講完一個單元都要對學(xué)生進(jìn)行檢測,了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況,,學(xué)校每學(xué)期隨時進(jìn)行抽測,,繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,創(chuàng)造人人是質(zhì)量的創(chuàng)造者,人人是質(zhì)量的受益人的良好氛圍,。進(jìn)行經(jīng)常性的質(zhì)量監(jiān)控,并對個別薄弱學(xué)科進(jìn)行跟蹤考試,。

我校認(rèn)真落實教改精神,探索新形勢下的教育新體制,,推行先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變思想,,真抓實干,。

1、我校借鑒示范學(xué)校的經(jīng)驗,,向管理要質(zhì)量,,向科研要質(zhì)量。依法治校,,從嚴(yán)治校,。認(rèn)真實施《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》,建立健全了各項規(guī)章制度,,責(zé)任明確,,分工到人。學(xué)校配置了大批先進(jìn)設(shè)備,,配備了多媒體教室,、微機(jī)室等為教師創(chuàng)設(shè)了改革創(chuàng)新的平臺。不斷提高教師的理論和業(yè)務(wù)水平,,加深了對新課改的認(rèn)識,,加強(qiáng)教研教改,,面向全體,發(fā)揮我鎮(zhèn)中心小學(xué)的示范作用,。

2,、教研效果顯著。我校實施目標(biāo)責(zé)任化,,教師爭先創(chuàng)優(yōu),。重抓德、勤,、業(yè)績,,嚴(yán)格管理,激活了教師的'積極性,。我校充分利用政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校性教研的時間,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,,法律規(guī)定和有關(guān)教育教學(xué)的文件和經(jīng)驗。學(xué)校撥出專項資金,,鼓勵教師利用課余時間研究總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,撰寫教學(xué)論文,提高自身素質(zhì),。

3,、嚴(yán)格按照上級規(guī)定,對教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行定期與不定期結(jié)合的方式進(jìn)行檢查,。

抓好常規(guī)管理工作,,隨時檢查教師備課和學(xué)生作業(yè),并及時與該教師交換意見,,要求教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,,突出重點、難點,,要滲透德育教育,、安全教育。布置作業(yè)要形式多樣,,做到兩個結(jié)合,,即口頭作業(yè)與書面作業(yè)相結(jié)合,知識性與趣味性相結(jié)合,,體現(xiàn)作業(yè)的實踐性,,例如:低年級可以留一些把你今天所學(xué)知識向父母匯報,教師對學(xué)生的作業(yè)評價要形式多樣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并要求做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”,。

1、本學(xué)年,,根據(jù)上級文件的指示精神,,結(jié)合我校實際情況,組織開展“現(xiàn)代教育資源”實施活動,,利用每周的周三,、周五對教師分批進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)活動,為教師配置人手一機(jī),,讓教師在教育教學(xué)過程中,,通過所學(xué)習(xí)的信息技術(shù)能力,在學(xué)校保障網(wǎng)絡(luò)暢通的前提下,,進(jìn)行教學(xué)研究與教學(xué)資源共享,。

2、師德建設(shè)首位制,,樹立良好的教師形象,,我校充分利用教師培訓(xùn)時間,對教師開展師德培訓(xùn)活動,,并對教師的是的情況進(jìn)進(jìn)行量化評估,,納入教師綜合量化,使教師清晰的認(rèn)識到教師“為人師表”的含義,。

3,、校本教研,不斷提升教師的科研水平,。針對我校教研教改水平低下,、教師年齡結(jié)構(gòu)不均衡的現(xiàn)狀,我校組織教師對教研教改進(jìn)行了專題培訓(xùn),,使教師對科研有了進(jìn)一步的認(rèn)識,提升了教師向“科研型”教師發(fā)展的能力,。

4,、班主任培訓(xùn)再接再厲,不斷提升班主任班級管理水平,。我校有德育處組織開展了對班主任進(jìn)行的專題培訓(xùn),,并開展了班主任經(jīng)驗交流會,讓班主任在相互交流中,,互幫互助,,共同成長,齊頭并進(jìn),,抓住班級管理,,提升班級整體風(fēng)貌,。

5、繼續(xù)開展寫字教學(xué)研究,。要求各科教師都要對學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo),,嚴(yán)格按照寫字要求去做,對于書寫性的作業(yè)要求字跡清楚工整,,作業(yè)本干凈整潔,。

6、組織學(xué)生開展讀書筆記評比,、手抄報評比活動,。

7、組織教師教學(xué)論文,、反思,、案例評比。

8,、根據(jù)上級要求,,本學(xué)期,我校實施電子備課,,對承擔(dān)電子備課人物的教師進(jìn)行了專題培訓(xùn),,并對貝克進(jìn)行了審核。

9,、開學(xué)初,,再一次對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生課堂標(biāo)準(zhǔn)課堂常規(guī)》要求培訓(xùn),要求學(xué)生認(rèn)真按要求去做,。

10,、積極參加上級組織開展的各級各類培訓(xùn)競賽活動。

11,、積極推進(jìn)學(xué)生評價改革工作,。要在《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊》評價的基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長記錄檔案,收集學(xué)生方方面面的資料,包括父母的期望,教師、同學(xué)和自我的評價,、各次的作業(yè)和競賽成績,自己滿意的作品等等,使學(xué)生通過成長記錄看到自己進(jìn)步的軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并通過成長記錄加強(qiáng)自我反思和自我評價能力,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

12、切實做好培優(yōu),、補(bǔ)困工作和開展學(xué)科競賽活動,。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導(dǎo)要活,重視檢測、反饋,不斷改進(jìn)方法,。培優(yōu)工作除了平時的分層教學(xué),確保效果,。

總之,盡管在教學(xué)工作中,,我校做了一些工作,,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距,。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,,加大教學(xué)的工作力度,,爭取更好的成績。

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