總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
高中信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇一
通過培訓(xùn),能夠在多媒體教學(xué)環(huán)境中,,合理利用軟件,、數(shù)字教育資源,優(yōu)化課堂教學(xué),,提高自己的課堂效率,。
利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,有效開展自主,、合作,、探究等學(xué)習(xí)活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和綜合能力,。
利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,,樹立終身學(xué)習(xí)的'理念,,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
每天利用1—2小時(shí)登陸國培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修平臺,,認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè),。
認(rèn)真聆聽專家們視頻講座,做好筆記,,并把理論運(yùn)用于實(shí)踐,,提高自己業(yè)務(wù)水平。
培訓(xùn)期間多與同行研討交流,,取長補(bǔ)短,,不斷總結(jié)和反思,力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué),。
多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。
高中信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇二
高中信息技術(shù)課與其它學(xué)課程有所不一樣,,它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,在學(xué)習(xí)過程中,,要求學(xué)生務(wù)必掌握必須的計(jì)算機(jī)操作技能和操作技巧,。上學(xué)期學(xué)科進(jìn)行了課程改革,教學(xué)資料和教學(xué)方法都有了很大的改變,,它給了我們更多的教學(xué)空間,,同時(shí)也給我們帶來了困惑,我在教學(xué)過程中,,進(jìn)行了深刻的反思。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自我的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向,,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能夠充分發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,,持續(xù)學(xué)習(xí)熱情,。在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)高一新生剛開始接觸信息技術(shù)時(shí)很有興趣,,慢慢的興趣就沒有了,,學(xué)生對計(jì)算機(jī)感興趣,,但是對《信息技術(shù)》課卻沒有興趣,。透過和學(xué)生溝通,,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都透過計(jì)算機(jī)來上網(wǎng)聊天,、玩游戲,、聽歌,,所以在教學(xué)過程中要首先轉(zhuǎn)變學(xué)生的認(rèn)識,。根據(jù)學(xué)習(xí)的資料適當(dāng)?shù)耐高^學(xué)生感興趣的方式來實(shí)現(xiàn)教學(xué),,選取性的安裝一些電腦軟件,既能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,又能培養(yǎng)學(xué)生操作電腦的基本技能,。
學(xué)生是教育的主題,只有充分發(fā)掘?qū)W生的主動性,,自覺參與教育活動,,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的提高,從而到達(dá)我們教育的目的,。計(jì)算機(jī)知識有很大的開放性,,學(xué)生也比較喜歡計(jì)算機(jī),,我們能夠充分抓住學(xué)生的這一興趣,發(fā)揮他們的主動作用,,讓其自主探索,合作學(xué)習(xí),,真正理解和掌握計(jì)算機(jī)知識,,這也是培養(yǎng)學(xué)生不斷創(chuàng)新的手段之一,。透過初中階段的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生對計(jì)算機(jī)上的一些操作都有所了解,所以在初中教學(xué)過程中要個(gè)性注意知識的銜接,在學(xué)習(xí)到與以前信息課知識相似的資料時(shí),不需要詳細(xì)說明,教師只需要適當(dāng)?shù)奶崾尽€(gè)性是講到一些工具的使用,,新教材提到了很多的類似工具,大部分工具的使用都大同小異,,這時(shí)教師能夠適當(dāng)?shù)奶岢鰡栴},,讓學(xué)生自主探索,,看書,或上網(wǎng)查找資料來解決問題,。例如在講到用超級解霸對視頻進(jìn)行剪輯時(shí),,就能夠只講其中的一部分操作,其他的操作能夠由學(xué)生結(jié)合課本和老師的提示自學(xué)完成,。學(xué)生透過自我的自主學(xué)習(xí)解決問題能夠提高他們的自學(xué)潛力,,也能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
教學(xué)過程不僅僅是一個(gè)傳授知識,,訓(xùn)練潛力的過程,也是師生感情交流,,思想碰撞的過程,。營造一個(gè)師生心理相融,創(chuàng)作交往的良好的課堂氛圍,,是促進(jìn)學(xué)生愉快學(xué)習(xí),,提高課堂教學(xué)效率的重要方面,和諧的師生情感交融是學(xué)生學(xué)好知識的催化劑,。在課堂教學(xué)中,,教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,以“師愛”激發(fā)學(xué)生情感,,把“師愛”寓教于教學(xué)之中,,透過體態(tài)、語言傳遞給學(xué)生,,就會使學(xué)生體驗(yàn)到親切,、溫馨的情感,從而產(chǎn)生用心的情緒和良好的心境,,促使學(xué)生在用心向上的精神狀態(tài)中愉快地學(xué)習(xí),。
總之,要上好信息技術(shù)這門課,,只要我們在平時(shí)的教學(xué)過程中,,處處留心,,時(shí)時(shí)注意,用全新的教育理念武裝頭腦,,不斷充電,,提高自身的素質(zhì),讓一些枯燥乏味的知識變的'搞笑生動,,使學(xué)生能在簡單的氛圍中學(xué)到更多知識,,提高他們駕馭計(jì)算機(jī)的潛力,為他們今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
高中信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇三
不知不覺本學(xué)期已快要結(jié)束,,回顧本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作,繁忙而又充實(shí),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲,,我會用于以后的工作中,,我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,想辦法解決,。在這個(gè)階段中,,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,,現(xiàn)將本人本階段的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),,總結(jié)反思如下:
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),,各方面約束自己,鞭策自己,,對自己要求更為嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,,使自己的思想再上一個(gè)新的臺階,同時(shí)也對自己思想上有了更加高的要求,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、更有動力去做好每一樣工作,。
本學(xué)期我負(fù)責(zé)高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試和初三的中考信息技術(shù),工作是繁忙的,,在此期間無論是工作方法,、工作經(jīng)驗(yàn)、還是工作效率都有了提高,。在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,在群里面學(xué)習(xí)別的老師的經(jīng)驗(yàn),,遇到問題利用網(wǎng)絡(luò)解決,。從思想上,利用行評機(jī)會端正自己,;從行動上學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等。
自主學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,。
電腦知識有很大的`開放性,學(xué)生也喜歡上信息技術(shù)課,。我們教師應(yīng)該充分抓住學(xué)生的這一興趣,,發(fā)揮他們的主體作用,讓其自主探索,,合作學(xué)習(xí),,真正理解和掌握基本的電腦知識。這也是培養(yǎng)學(xué)生不斷創(chuàng)新的手段之一,。
大部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的閱讀能力,。能夠自己探索一些工具及軟件的使用方法,一般情況下采取“提出問題——探索問題——解決問題”的方法,,即學(xué)生在使用一些工具時(shí),,一開始老師就故意留一些在操作過程中要用到的工具不講解,而學(xué)生在具體的操作過程中又要用到,,讓學(xué)生帶著問題自己去閱讀教材,,然后老師再加以引導(dǎo),最后解決實(shí)際操作問題,,通過長時(shí)間的訓(xùn)練,,學(xué)生逐漸會形成自己解決問題的能力。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。不遲到不早退,有時(shí)還會加班加點(diǎn),這同時(shí)煅練了自己,。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。
總括這階段,,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),敬業(yè)愛崗,,不斷進(jìn)取,,不斷進(jìn)步,遵紀(jì)守法,。展望以后,,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績,。
高中信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇四
一個(gè)學(xué)期已過去,,新的學(xué)期即將來臨,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,收獲不少,,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
在上一學(xué)期里,,作為一個(gè)教師,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動,。一學(xué)期來,,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的優(yōu)秀教師,。
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任高二共十六個(gè)班級的信息技術(shù)課,,但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào),、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭取機(jī)會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),,還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計(jì)和打印,,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅(jiān)持天天加班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
高中信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇五
我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的`心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的人民教師,。
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,主要完成了學(xué)校電腦室3的維護(hù)任務(wù),。在以后的工作,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一個(gè)學(xué)年里沒有缺席過一次,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。在新學(xué)期中,,我將更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
在這一學(xué)期里,,成功的完成高一信息技術(shù)這門科目的會考
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
高中信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇六
轉(zhuǎn)眼之間,本學(xué)期的'教學(xué)工作又將接近尾聲了,,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡單的工作總結(jié),,同時(shí)也梳理一下自己的教學(xué)工作,,希望在今后的工作上有所提高。
嚴(yán)格按照學(xué)校要求,,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改意識,,認(rèn)識教改意義,。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo),、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì),。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取,、處理信息能力,。
通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會,。
在本學(xué)期初,,做到有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,,所以并沒有給工作帶來影響,,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生,。
1,、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生真正成為“主體”,,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,,使他們有成就感,,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)找出不足,。
對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水,。為此在工作中,,我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排聽課的機(jī)會,不恥下問,,及時(shí)消化,,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高,。
在教學(xué)之余,積級參加教研組教研活動,,還注意到要自學(xué),。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,、自我反思,、自我提高思想境界;從行動上,,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等,,在生活上注意形象,為人師表,。
為了保證信息技術(shù)課上微機(jī)的正常使用,,電腦的日常維護(hù)也是我們微機(jī)教師工作當(dāng)中一項(xiàng)重要組成部分。因此,,我們利用課余時(shí)間或課下時(shí)間對機(jī)房的維護(hù)工作是必要的,。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,、段段清,。
2、對希望生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
4、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。
教育工作,是一項(xiàng)永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
高中信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇七
當(dāng)要總結(jié)這一年來的工作時(shí),,我心里難以平靜。今年是忙碌而充實(shí)的一年,,也是我從教以來,,在教育科研方面提高最快、收獲最大的一年,。簡要總結(jié)如下:
本學(xué)期我擔(dān)任四個(gè)班的信息技術(shù)和通用技術(shù)教學(xué)工作,,盡管開始一周12節(jié)課,但通用和信息的交替教學(xué)還是讓人覺得疲憊,,好在期中考試后,,為了更好的迎接會考,調(diào)整戰(zhàn)略,,一位老師專教信息另一位專教通用,。一個(gè)學(xué)年的工作眨眼就結(jié)束了,收獲不少,,下面我對本學(xué)年的工作作一總結(jié),,為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)。
我在思想上嚴(yán)于律己,,嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的'作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的人民教師。
在教學(xué)工作方面,,擔(dān)任高二4個(gè)班級的信息技術(shù)和通用技術(shù)課,,我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào),、信息技術(shù)奧賽書籍等,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,并做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),,完成了信息技術(shù)教研組的各項(xiàng)任務(wù),。在以后的工作,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一個(gè)學(xué)年里沒有缺席過一次,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。在新學(xué)期中,,我將更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
在這一學(xué)期里,,圓滿的完成高二技術(shù)科目的教學(xué)任務(wù),,獲得了三亞市第三名的好成績。指導(dǎo)學(xué)生參加的“第海南省中小學(xué)電腦制作活動“校訊通”專項(xiàng)制作”活動,,取得優(yōu)異成績,。獲得一個(gè)省級一等獎(jiǎng),四個(gè)省級二等獎(jiǎng),,四個(gè)省級三等獎(jiǎng),,三個(gè)省級優(yōu)秀獎(jiǎng)。為學(xué)校爭取了海南省“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號,。
在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
高中信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇八
時(shí)間飛逝,,20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:
一,、思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,遵紀(jì)守法,,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),。
二,、專業(yè)知識,、工作能力,。
和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升,。作為第二班主任,,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,班級工作無小事,,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),。
在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動,,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討,、落實(shí)新課程教學(xué)理念,。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動,。在教學(xué)之余,,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,,這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升,。
三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔(dān)任一個(gè)班級的第二班主任,,執(zhí)教5個(gè)班級的思想品德,,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極參加學(xué)校,、學(xué)科的各項(xiàng)會議、活動,,沒有缺席和病假,。
四、工作質(zhì)量成績,、效益和貢獻(xiàn),。
在過去的一年中,自己撰寫的教育案例《“罪”與“罰”》被選錄進(jìn)入學(xué)校的德育叢書;《你快樂所以我快樂》在“名師之路”大型教育科研活動征文評選中獲三等獎(jiǎng);20__年4月7日在“初中新課程研討”活動中向市教研員開設(shè)了一堂匯報(bào)課;在南通市20__——20__年度“走進(jìn)新課程”教學(xué)研究活動中執(zhí)教公開課《禮儀展風(fēng)采》一節(jié);回顧這一年的工作,,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,,爭取工作水平的更大提高,。
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高中信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇九
本學(xué)期我擔(dān)任高中的信息技術(shù)教學(xué)工作。現(xiàn)階段信息技術(shù)課的教學(xué)目標(biāo)是主要培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)操作技能,,著眼于使學(xué)生掌握信息科學(xué),、信息技術(shù)的基本知識,注重培養(yǎng)學(xué)生信息采集,、加工,、發(fā)布等信息處理的基本技能,促進(jìn)和提高學(xué)生主動利用信息技術(shù)和信息資源解決實(shí)際問題的能力,,并用于學(xué)習(xí)和生活,,當(dāng)然最重要的還在于高中的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試,完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)要求,。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括信息技術(shù)基儲辦公軟件的操作,。
積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),,注重自己思想道德水平的提高,。平時(shí)積極參加教研活動,在工作之余,,學(xué)習(xí)與農(nóng)遠(yuǎn)工作和信息技術(shù)教學(xué)及計(jì)算機(jī)維護(hù)的相關(guān)知識,,努力提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,為信息技術(shù)教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ),。
備課對于每門課程的教學(xué)而言,,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外,。在備課的過程中,,我首先對所要教授的知識進(jìn)行全面的研究、歸納,、總結(jié),,并根據(jù)教授對象的不同特點(diǎn)找到教授的最佳方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲,、驗(yàn)證,、演練,,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時(shí),,還將每個(gè)知識點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例,通過對實(shí)例的演練讓學(xué)生對知識點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確,、完整的認(rèn)識,,由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人,、書,、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課,,備課不只是在教案本上備課,而是把工作重點(diǎn)放在電子備課上,。
根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的基本特點(diǎn),,我在教學(xué)過程中當(dāng)堅(jiān)持以學(xué)生為主體,即在教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的雙主教學(xué)模式下進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,。因?yàn)橛?jì)算機(jī)課程操作性強(qiáng)、更新速度快,、創(chuàng)造性強(qiáng)的特點(diǎn)都要求我們必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教學(xué)活動中的主體地位,。學(xué)生只有通過自主地學(xué)習(xí),才能在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,從而提高自己的操作水平,,跟上知識的發(fā)展更新并進(jìn)一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,。如果單純地依靠老師的教授,他們所掌握的知識將總是有限的,。
在教學(xué)中,,學(xué)生使用的是廣教版的教材,教材教案能夠貼近實(shí)際,,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展特點(diǎn),,因此在教學(xué)過程中注重結(jié)合教材的特點(diǎn),因人而異地設(shè)計(jì)適合于學(xué)生參加的各種興趣活動,,并在活動中加強(qiáng)教育的示范與引導(dǎo),,加強(qiáng)對學(xué)困生的個(gè)別指導(dǎo),使學(xué)生能夠順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù),,并在教學(xué)中,,注意知識的拓展和延伸,使一部分學(xué)習(xí)知識比較快,、技能掌握比較好的學(xué)生能夠利用空余時(shí)間進(jìn)行一些自主學(xué)習(xí),,達(dá)到提高的目的。
信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的`學(xué)科,,這就要求我們在講課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看,。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因?yàn)樵诶蠋熝菔緯r(shí),,同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過程,還看到了結(jié)果,,這比紙上談兵要有效的多,。在這方面,,我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,上課時(shí),,老師在教師機(jī)上演示,,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看,對老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚,,大大提高了講課效率,。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做,,包括演示操作盡量讓學(xué)生來做,,同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí),再歸納,,后總結(jié)的步驟來,。
正所謂百看不如一練,學(xué)生親自動手練習(xí)要比聽,、看有效得多,。教師通過對知識的講解、演示,,只能使學(xué)生把一個(gè)模糊的概念轉(zhuǎn)化為其思維體系中一個(gè)模糊的認(rèn)識,,而能不能將這個(gè)認(rèn)識清晰化,關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生去動手,、去實(shí)踐,,在實(shí)踐中把握真知,在實(shí)踐中創(chuàng)造成果,。所以,,在課堂上我加大上機(jī)時(shí)間在教學(xué)時(shí)間中的比重,讓學(xué)生有充足的時(shí)間去練習(xí),,把模糊的認(rèn)識清晰化;并能有進(jìn)一步的提高和創(chuàng)造,。
信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的一種思想,、一種意識,為我國各產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展?fàn)I造一種良好的氛圍,。學(xué)生,,是未來國家的建設(shè)者,如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作貢獻(xiàn),,這就需要我們教師在教學(xué)中不斷地把我國信息技術(shù)業(yè)的現(xiàn)狀講述給學(xué)生,,讓他們知道我國信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置,,不斷激發(fā)起他們好好學(xué)習(xí),、為國效力的決心和毅力,。
在信息技術(shù)課堂教學(xué)中針對學(xué)生的具體情況采用不同的教學(xué)方法,從實(shí)際做起,,注重落實(shí),,注意細(xì)節(jié),使學(xué)生能在活躍的課堂氣氛中學(xué)到更多的知識,。一學(xué)期來,,我堅(jiān)持不懈地努力,認(rèn)認(rèn)真真的工作,,學(xué)生的操作水平也有了解一定的提升,。我將繼續(xù)努力讓我的課堂更有生色!
高中信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇十
時(shí)間真快,一晃就到學(xué)期末,,我擔(dān)任高一年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,同事的幫助下,,師生的配合下,,比較順利地完成教學(xué)任務(wù)。我校的多媒體投影設(shè)備也得到了進(jìn)一步的改善,,為我校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作提供了一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境,。這一學(xué)期來,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,做好課后輔導(dǎo)工作,,不斷地學(xué)習(xí)各種知識,充實(shí)自己,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)把我這學(xué)期工作總結(jié)一下:
在教學(xué)工作中,,做到學(xué)期初有計(jì)劃,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,;認(rèn)真教學(xué),,把大量電腦理論知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,。當(dāng)然也有不足的一面,,即學(xué)生沒有更多的機(jī)會上機(jī)實(shí)踐,、上網(wǎng)查找資料,缺少實(shí)踐機(jī)會,。當(dāng)碰到一些操作性比較強(qiáng)或比較抽象的內(nèi)容時(shí),,在黑板上是很難講解明白,我會利用遠(yuǎn)程控制進(jìn)行演示教學(xué),,使得學(xué)生能更進(jìn)一步的了解掌握,。
按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,,學(xué)生如果不及時(shí)復(fù)習(xí),下個(gè)周上課時(shí)有許多同學(xué)遺忘很多內(nèi)容,。所以上好每節(jié)課對于老師,,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,利用因特網(wǎng)時(shí)尋找好的教學(xué)資料,、教學(xué)課件,,讓學(xué)生學(xué)有所得。
信息技術(shù)不是主科,,有些許多同學(xué)不重視,,在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也在教學(xué)中利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,提高他們對信息技術(shù)的認(rèn)識,,當(dāng)今是信息時(shí)代,提高全民信息素養(yǎng),,學(xué)好信息技術(shù)是每一個(gè)公民的義務(wù),。轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展,,學(xué)生的信息素質(zhì)參差不齊,,甚至有的不知道開、關(guān)機(jī)正確的方法和正確的鍵盤指法,,有的還需加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),。要求學(xué)生要認(rèn)真做好習(xí)題,做好每節(jié)課、每個(gè)單元,、章節(jié)的復(fù)習(xí),。對優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),對差生鼓勵(lì),、懲罰相結(jié)合,。大部分學(xué)生都能按要求掌握知識點(diǎn),,但還是存在著以下的不足,。
1、個(gè)別學(xué)生自覺性差,,晚上休息不好,,上課睡覺,不能集中精力聽課,。
2,、學(xué)生對信息技術(shù)科不夠重視。
3,、學(xué)生大部會不會主動復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),所以我在教學(xué)中經(jīng)常給他們進(jìn)行穿插復(fù)習(xí),。
4,、學(xué)校電腦設(shè)備差,學(xué)生多,、電腦少,,不能上網(wǎng)查找獲取信息,上機(jī)實(shí)踐少,,為了彌補(bǔ)不足,,我經(jīng)常利用遠(yuǎn)程控制進(jìn)行演示教學(xué),有時(shí)讓個(gè)別學(xué)生上臺演示操作,。
在教學(xué)之余,,我也注重對自己的知識和水平的進(jìn)一步提高。在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),,認(rèn)真聽課,、參加各級各類教研活動,我還注意到要自學(xué)各種知識,,甚至拓展到其它學(xué)科以增長自己的見識,。還繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)電腦技術(shù),更新電腦知識,,提高教學(xué)技能,。
高中信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇十一
任何一個(gè)教師,不論其教學(xué)能力起點(diǎn)如何,都有必要通過多種途徑對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,。教學(xué)總結(jié)就是反思的方式之一,,下面小編給大家整理了一篇高中信息技術(shù)教師教學(xué)總結(jié)范文,供大家參考閱讀,。
當(dāng)要總結(jié)這一年來的工作時(shí),,我心里難以平靜。今年是忙碌而充實(shí)的一年,,也是我從教以來,,在教育科研方面提高最快、收獲最大的一年,。簡要總結(jié)如下:
以前說起讀書,,總是感到?jīng)]有時(shí)間,后來自從閱讀了《教師月刊》的