演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

免費文庫初三勵志演講稿篇一

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家好！

我演講的主題是“xxx”

春秋戰(zhàn)國時代,，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒,。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了,，父親莊嚴地托起一個箭囊,，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭,，配帶身邊,，力量無窮，但千萬不可抽出來,?！蹦鞘且粋€極其精美的箭囊，厚牛皮打制,，鑲著幽幽泛光的銅邊兒,，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作,。兒子喜上眉梢,，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃，果然,，配帶寶箭的兒子英勇非凡,，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,，兒子再也禁不住得勝的豪氣,，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,，試圖看個究竟,。驟然間他驚呆了。一只斷箭,，箭囊里裝著一只折斷的箭,。

我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗,，仿佛頃刻間失去支柱的房子,，轟然意志坍塌了。

結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中,。

拂開蒙蒙的硝煙,，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志,，永遠也做不成將軍,。”

所以大家要知道自己才是一只箭,，若要它堅韌,，若要它鋒利，若要它百步穿楊,，百發(fā)百中,，磨礪它，拯救它的都只能是自己,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

免費文庫初三勵志演講稿篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！

我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,，是一個值得銘記的日子,。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅,，也有著掩藏不住地回憶和留戀。

有人說,，初中的生活是一本太倉促的書,。是的,，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段,。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,，有我們專注的眼神,；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿,；聯(lián)歡會的舞臺上,，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?；仡欉@三年,，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智,，我們的青春在奮斗中譜寫,，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂,！

三年前,，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩,；如今,，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程,。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物,。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜,。希望大家在升入高一級學(xué)校之后,，能永遠牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，努力進取,，自強不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子,，“今天我以黃垓中學(xué)為榮,，明天黃垓中學(xué)以我為驕傲！

最后,，愿同學(xué)們能永遠記住相處三年的老師與同學(xué),，記住這特殊的一天！在此祝愿：祝母校前程似錦,，祝敬愛的老師們青春永駐,，祝每一位同學(xué)鵬程萬里！謝謝大家,。

免費文庫初三勵志演講稿篇三

上午好：

我的確平凡得很,，無一技之長，不會唱不會跳,，更不會吟詩作畫,，注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的,。毅力在效果上有時能同天才相比,。并不是每個人生下來就能唱能跳的,，他們也是通過努力和毅力達到的。

有一句俗語說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,，我們不要太在乎現(xiàn)狀,，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

免費文庫初三勵志演講稿篇四

尊敬的老師,，同學(xué)們：

你們好!

我是xxx,，今天這個演講，主要是為中考而準(zhǔn)備,，大家知道,，今年因為疫情原因，我們的中考被推遲了,，但是不管推遲多久,，我們要去做的就是努力做準(zhǔn)備，為中考而奮戰(zhàn),。

我們努力了三年,，就是為了中考的到來，那現(xiàn)在它雖然推遲了,，可是我們也不能就此停止前進的腳步,，我們要去做的恰好就做更充足的準(zhǔn)備。在中考真正的到來之時,，我們不能辜負三年的辛苦學(xué)習(xí),，要知道初中的三年并不是特別的輕松，尤其是我們學(xué)的科目很多,，每一個科目學(xué)習(xí)的時間也都減少,，我們都是朝著中考這一目標(biāo)而努力的，那現(xiàn)在就不能因為疫情而暫停,，我們更應(yīng)該去奮戰(zhàn)中考,，在這期間，不斷的'去復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,，不停的去做題,，訓(xùn)練自己。

中考就是為了考一個好的高中,，那考一個好高中就是為了考一個重點大學(xué)，目標(biāo)是如此的遠大,，那現(xiàn)在我們就必須要去拼盡力量前行,，不能讓自己白費了三年的時間學(xué)習(xí),。中考于我們而言是重要的，是我們在初中這三年里,，心中一直立著的目標(biāo),，所以絕對不能放棄。那如果不放棄,，就必須要奮戰(zhàn),。平時我們在學(xué)習(xí)的過程中，更要去花費時間去看書做題,，尤其是針對自己打的短處,，更要去提高，因為考試有一可分數(shù)很低,，都會拉低整個總成績的得分,，這是很吃虧的。大家應(yīng)該是都深有體會的,，我想你們肯定是不愿意看到這一幕的,，同樣我亦是，所以我才在這建議大家越是到最后,，越要去穩(wěn)定發(fā)揮,，到考試的時候就要超常發(fā)揮，為自己爭取更多的分數(shù),。

初三的我們,，已經(jīng)受了九年義務(wù)的教學(xué)，那我們無論如何都不能讓這九年都白學(xué)了吧,。在中考前期,，我們都要去為之努力和奮斗，只為中考最后的勝利,。我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)就更要去有所付出,，學(xué)習(xí)不要偷懶，把老師布置的作業(yè)都要寫完,，書本上的知識點都要進行反復(fù)的朗讀和背誦,，有的還需要去動手默寫，尤其是語文的和數(shù)學(xué)物理化學(xué)的公式,，以及政史地的理論知識,，這些在初三最后一個學(xué)期都是必須要去準(zhǔn)備好的，只有當(dāng)自己的知識儲備豐富時,，你在考試答題時才能順心應(yīng)手,。

同學(xué)們，大家一起去奮戰(zhàn)自己的中考吧,，一起在最后的時光中努力,，不停的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，不斷的提高自己的成績。

謝謝大家!

免費文庫初三勵志演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

時間，是一首無聲的歌,；時間,，是一縷無痕的風(fēng)；時間,，是一張沒有回程的車票,。向前看，仿佛時間悠悠無邊,；猛回首,，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑腵初中生活,，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭,，曾經(jīng)有揮灑的汗,，曾經(jīng)有收獲的甜......是的，經(jīng)過了春耕夏耘,，我們終于迎來了收獲的季節(jié),。如今，寶劍在手,，寒梅飄香,，背水一戰(zhàn)的時刻到了，我們的心在一起跳動,。

同學(xué)們,，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分甜注定,，七分靠打拼,，愛拼才會贏！中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,，我們別無選擇,。“狹路相逢勇者勝”,，此時不搏何時搏,？臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達摩,，程門立雪的楊時......告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動,，行動決定命運,，衣帶漸寬終不悔,，不到長城非好漢,。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美，沒有遠大目標(biāo)的人不會成功,。

偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路,。魯迅說過：“不恥最后。即使慢,，馳而不息,，定能達到他所向德目標(biāo)?！痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒,。青春的理想，成功的鑰匙,，生命的意義,，都包含在兩個字中，奮斗,！阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點,，可以撬起地球?！逼鋵?，我們可以相信，給誰一個支點,，誰都可以把地球撬起來,。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,，讓我們用我們奮斗來做支點,，迎接命運的撞擊。

同學(xué)們,，我希望你不要做過客的流星,。因為，你曾用智慧培育理想,；不要摘青色的青果,，因為你曾用汗水澆灌希望；不要做漂泊的扁舟,，因為你曾乘風(fēng)破浪,，渡過學(xué)海茫茫；不要做退縮的懦夫,，因為你曾披荊斬棘,，踏過書山坎坷,。

秣馬厲兵三個月，敢抒凌云之志,；砥礪磨劍意百天,，誓酬蹈海雄心。一百天,，愿你們奮發(fā)圖強,，持之以恒。舉胸中豪情,，傾熱血滿腔,，與雷霆碰杯，同日月爭光,?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋,?！?/p>

免費文庫初三勵志演講稿篇六

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好,！

沒有等出來的美麗,，只有拼出來的輝煌。

學(xué)海無涯苦作舟,。追溯到十余載前,，我們踏上的就是一條荊棘路。在這漫長而又充滿艱辛的征途上,，我允許自己暫時落后,，但是我絕不允許自己說”我不行！”

夢想是奮斗的原動力,。三毛說過：“時間永遠是旁觀者,，所有的過程和結(jié)果都要我們自己承擔(dān)?！币恍臑橹鴫粝肭斑M的人,，整個世界都會為他讓路。當(dāng)北大教授李世杰贈與我象征北大的?；諘r,，當(dāng)清華大學(xué)學(xué)長遞給我印著“我在清華等你”字樣的書簽時，我的'內(nèi)心是波瀾起伏的,。我與很多人一樣,，在還不知道清華北大是什么的時候，就說過自己想去清華，想去北大,。然而隨著我們一天天的長大,，多少人的清華北大夢變成了泡影？我不止一次幻想過清華園的近春園,、水木清華,，幻想過燕園的博雅塔、未明湖,。這些我們看起來遙不可及的高度,，不也是別人一步一步努力才達到的嗎,？不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,。所有的人都想要至千里，成江海,。但是當(dāng)“積跬步”,，“積小流”分散到每一年每一天里，分散到每一分每一秒里,，變成了日日夜夜的枯燥重復(fù),，而千里、江海都遙遙無期,，看不到盡頭,，看不到希望，你還會堅持下去嗎,？或許這時你會開始懷疑自己的選擇,，懷疑自己是不是應(yīng)該繼續(xù)堅持下去?？墒?，不堅持、不付出就永遠就不會取得成功,。所以,，在磨難面前，我們一次又一次地鼓勵自己,，永不服輸,。

美麗的水花是因為在前進的路上遇到了阻礙它的石頭，高空的風(fēng)箏是因為在起飛的路上遇到了瑟瑟的冷風(fēng),。成功在困難與挫折中開出生命之花,，你我也會在拼搏中，超越夢想共創(chuàng)輝煌！

博觀而約取,，厚積而薄發(fā),。夢想與理想只隔了一條淺淺的小河，只要我們勇敢的涉水而過,，我們就會摘取甜美的勝利之果,。生命不息，奮斗不止,。固守心中的燈塔,，你就不會在“高考苦海”中迷失,，它會引領(lǐng)你去到你想去的地方,。

我相信，青春的可貴并不是因為我們陽光,，我們飛揚,；不是因為我們不羈，我們充滿了生命的力量,；而是因為我們有著“請纓提銳旅,，一鞭直渡青河洛”的雄心壯志。我們不怕付出,，不怕受傷,，不怕去夢想！地一個箭步?jīng)_上去,，牢牢抓住機會,，使出吃奶的勁兒扣殺。給左邊的來個措手不及,，場外不禁沸騰起一陣響徹云霄的掌聲,！再看看右邊的選手胸有成竹的面孔，不禁讓我想起他們訓(xùn)練大汗淋漓的場景,，所謂“臺上一分鐘,，臺下十年功”啊,！

在籃球場上,，每一位運動員更是傾盡所能！只聽,，嘟的一聲哨響,，裁判員把球舉得高高的，雙方爭球隊員同時一躍而上,，僵持不下,，激烈的比賽開始了,！只見2號選手把球舉起，準(zhǔn)備傳給隊友,，敵方見勢攔住其他人,。誰知他做了個“假動作”，便像閃電一樣嗖地穿過賽道,，縱身一躍,，便準(zhǔn)確無論地投進了籃。八號選手順勢也搶到了球,，翻飛疾進,，令人眼花繚亂地運球，出其不意,，敵方感到陣陣威脅,，于是8號選手恰到好處地傳給了十號。只見,，十號不甘示弱,，左沖右突攻到球籃下，躍起,，抬臂，壓腕,，“刷”好一個干凈利落的空心球,！在陽光下，每位選手熱血澎湃,，汗水爭先恐后地涌出,，但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂,，每一次跳躍,，每一次投籃，都彰顯出它應(yīng)有的光彩,！微乎間,，風(fēng)兒輕輕吹拂，仿佛是在為選手喝彩,；太陽越發(fā)耀眼,，仿佛是在為其歡笑！

比賽也結(jié)束了,，一切的球場上的恩怨情仇也都化解,。大家彼此互相幫助，尊重,，不忘“友誼第一,，比賽第二”。瞧！許多同學(xué)搬著道具,，水桶呢,！攙扶的攙扶，拿水的拿水,，忙得不可開支,！而且參賽者之間還互相討論技巧，毫無保留,。原本有點昏暗的天空便得無比晴朗,！呵，在陽光校園下,，大家處處傳遞著友愛：此起彼伏的加油聲是團結(jié)友愛的精神,；攙扶送水是互相幫助的精神；安慰失敗者是尊重他人的精神,！

瞧,！這就是我們的少年，奮力拼搏,，親切關(guān)懷,，青春四溢！??！這就是我的陽光校園，我的好伙伴,！

我的演講完畢,。

謝謝大家！

免費文庫初三勵志演講稿篇七

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我看了本《100個勵志故事》的書,，其中的故事都很感人，尤其是孟軻逃學(xué)這個故事讓我有了很深的`印象,，故事告訴我們學(xué)習(xí)一定要不怕苦,、不怕累，千萬不能半途而廢,，要勤奮學(xué)習(xí),。

像愛迪生說的：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮?！彼嬖V我們天才不是天生的而是勤奮得來的,，象陳景潤、魯迅,、范仲淹等他們的成功背后都付出了無數(shù)的艱辛和汗水,。

我在城市的宣傳墻上看到,，上面寫著：“一日之計在于晨、一年之計在于春,、一生之計在于勤,。”這幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標(biāo),，然后靠自己的努力奮斗,，去實現(xiàn)自己的目標(biāo)，只有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握更多的知識,，通過努力做一名勵志少年,。

謝謝大家!

免費文庫初三勵志演講稿篇八

尊敬的各位評委老師們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。

白云在蔚藍的天空中飄蕩,，繪畫著一幅感人的畫面,，那是白云對哺育他的藍天的感恩。

因為感恩才會有這個多彩的社會,。因為感恩才會有真摯的友情,。因為感恩我們才懂得了生命的真諦。

從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,，”然而,，隨著年齡的增長，我們好象更加“健忘”了,，把感恩遺忘了。

我們習(xí)慣占有,，習(xí)慣了享受,，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人,，那給我溫暖給我關(guān)心的人,，那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛心,，救了一只受重傷的小蟒蛇,，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間,，小蟒蛇漸漸地通了人性,，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,，小蟒蛇為了報答他的救命之恩,，縱身竄入火海,，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來,，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中,。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?這是一個真實的故事,。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火漂浮,，許多人都失去了生命，只有90多人生還,。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾,，必須終身坐在輪椅上,，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,，沒有一人來向我道謝,。”

感恩是小德,，忘恩是大惡,。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活?？纱蠖鄶?shù)的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,，以為是理所當(dāng)然，便容易忽略和忘記,，有意無意地站在了感恩的對立面,。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,，對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,，水是打不濕的，更無法融化為感恩,。

正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！?/p>

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起,，把感恩放在心中,，把謝謝放在嘴邊，知恩不報的不和諧畫面必將一去不復(fù)返,，世界必然會變得溫暖與美好,。

同學(xué)們,，行動起來吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報李”的態(tài)度去為建立和諧校園奉獻一份綿薄之力,。親愛的老師同學(xué)們：

大家好,，我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。感恩是我們一直都在談?wù)摰脑掝},，因為我們我們的生活充滿了感恩,。學(xué)會感恩很重要，我們要心懷感恩去面對生活面對父母,，面對老師,。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩,。感恩無處不在,。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的養(yǎng)育之情,，感恩老師的傳授教育之恩,，感恩生活，感恩自然,，同學(xué)們,，常懷一顆感恩之心，生活會充滿陽光,。

感恩父母,，是他們給了我們生命，是他們讓我們來到了這個五彩繽紛的世界,，給了我們一個溫暖的家,，給了我永遠棲息的地方。沒有了父母,，我們將不會來到這個五彩繽紛的世界,，將看不見多姿多彩的世界，也體驗不到生活的酸甜苦辣;沒有父母,，我們就像斷了線的風(fēng)箏，找不到回家的方向,。父母是我們永遠的依靠,，讓我們一起學(xué)會感恩父母。

感恩老師,。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識,，是他們給了我們翻開知識大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋里遨游,，他們用陽光般的笑臉,，耐心細致地教出一批又一批國家的棟梁之材,，是他們在我們灰心的時候給了我鼓勵。在我遇到難題時耐心地講解,。當(dāng)我們成功時,，他們無比的歡樂，當(dāng)我們失敗時,，給予我鼓勵和支持,。他們的一輩子為了教育事業(yè)的開展，卻不求一絲毫的回報,，他們無怨無悔的付出,，讓我們一起學(xué)會感恩老師。

感恩生活,。生活就像一顆大樹,，在春天時抽出新芽，在秋天飄落,，翻來覆去的輪回,。人的一生，不可能永遠是綠色的,，世上沒有十全十美的事,，當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時，應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時,，應(yīng)當(dāng)堅持不懈,，努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面,，但也有壞的一面,，我們不應(yīng)該看到好的一面，卻忘記了壞的一面,。生活給了我們許許多多的啟示,，讓我們一起學(xué)會感恩生活。

感恩自然,，大自然哺育了我們,，養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該以朋友的身份去保護它,，保護它,。春天時，鳥語花香,，使人心曠神怡,，秋天時，碩果累累,，使人感受到豐收的喜悅,。藍天是那么的空曠,，給了你無限的遐想，草原是那么的寬廣,，給了你思想的空間,。讓我們一起對大自然感恩吧!

同學(xué)們，懷著一顆感恩的心,，去看待社會,，看待父母，看待親朋,，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,，放開你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈,。學(xué)會感恩吧,，這會使人間更加美好。

愿你有一顆感恩的心,，學(xué)會感恩,，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!謝謝大家!

免費文庫初三勵志演講稿篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好!

我的愿望是當(dāng)一位畫家,，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木,，畫出一沙一石,。我的座右銘是：立志讀盡人間書，發(fā)奮識遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來,。今天,，我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們,、同學(xué)們,，我一定不辜負大家對我的希望，努力進取,，為學(xué)校添光彩,。

謝謝大家!

免費文庫初三勵志演講稿篇十

老師們，同學(xué)們,，上午好!我是初三(147)班的____,。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

進入初三,，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，努力,、努力、再努力,。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,，提高效率?！爸R就是力量”,，讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ),。

當(dāng)然,，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板,，打時間仗,，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用,。

上課時我們要專心聽講,，多思多問，與老師積極配合,，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量,。

課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,，重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量,。不斷鞏固學(xué)過的知識,，使它們在腦中生根發(fā)芽，并茁壯成長,。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識,，斯賓塞曾說過：“如果一個人的知識缺乏條理,，那他的知識越多，他就越感到困惑不解,?！?/p>

同學(xué)們，只要我們能珍惜時間,，那么機會就會在我們手上,，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。同學(xué)們，青春是人生之花,，人生的最大悲痛莫過于辜負青春,，讓我們攜起手來一起努力吧!

免費文庫初三勵志演講稿篇十一

年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚而瀟灑,，作為年青的我們,，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚帆起航;放飛自己的青春,，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路,。

常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出,，就一定沒有收獲,。如果你想在初三取得成功，必須強迫自己多學(xué)一點,，多做一點,，多思考一下未來，只有這樣才能使人進步,。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優(yōu)班,。中國古人給我們留下了懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,。”

天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅定的信念,，永不言棄;這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神,。古語云：“為山九仞，功虧一簣,?！痹谶@最后的七個多月里，我們將用青春與歲月的激情,，去編織我們讀北中的夢想,，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)自己人生中的第一個目標(biāo),，在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手,。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實,，掌握知識的點點滴滴,，才能最終走向成功,。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,，收獲的時候才會有滿意的果實，才會有人生的驚喜,。

在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,，在初三,，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,，在初三,，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信,，“鐵杵磨成針”的毅力,，去抒寫20_年中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年,，是享受拼搏,、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,，拼搏要抓住時機,。成功在于拼搏，拼什么?拼效率,，有了效率才會有成功;拼心態(tài),，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,，人們往往會被自己初三巨大的進步,、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,，人生能有幾個花季,，雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗,。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求,，奮斗不止是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄。當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實現(xiàn)的.我在抓學(xué)習(xí)的過程中,，講究以下幾個原則,。

三條學(xué)習(xí)原則：一自覺性原則;二,、主動性原則;三、獨立性原則;;,。

三種學(xué)習(xí)技能：一,、學(xué)會快速閱讀;二、學(xué)會快速書寫;三,、學(xué)會做筆記,。

不少同學(xué)總認為自己比別人笨，不相信自己的能力,。他們不敢碰難題,，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn),。這種自信缺乏,，嚴重地阻礙了學(xué)習(xí)的進步。如果說每個人都有巨大的潛能,，那么,，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候,，我們都要認識到,，人與人之間雖然存在著差異，但每個人可供開發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的,。只要自己敢想,、敢做，永不服輸,，就一定能地走向成功,。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。

“三人行,，必有我?guī)熝?。”同學(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師,。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,，更需要同學(xué)之間的多向交流，同學(xué)之間的協(xié)作更方便,。通過同學(xué)之間的討論,、爭辯，有助于開拓思路,，激發(fā)思維,，互相促進。

我的學(xué)習(xí)方法具體如下：

學(xué)會預(yù)習(xí),，在預(yù)習(xí)時了解基本內(nèi)容,，也就是知道要講些什么,，要解決什么問題，采取什么方法,，重點在哪里等,，預(yù)習(xí)時，我一般采用邊閱讀,，邊思考,，邊書寫的方式，把內(nèi)容的要點,、層次,、聯(lián)系劃出來或打上記號，寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,，最后確定聽課時要解決的主要問題和打算，以提高聽課的效率,。

在英語上,，我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來，因為這樣可以鍛煉語感,。平時多聽配套的英語磁帶,，最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點練習(xí),，特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意：寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,，而要一句話一句話地讀)。

對于數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)是一門連貫性很強的學(xué)科,。想學(xué)好它就得上課認真聽，課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題(寫完了不能就算了,，還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習(xí)題,，要持之以恒。,。

第二次月考還有幾天就要舉行,，作為一名初三的學(xué)子，我們必須抓緊點點滴滴的時間,，就像擠海綿里的水一樣,，只要你去擠，總會有時間去復(fù)習(xí),。還要學(xué)習(xí)紅軍長征那樣不怕苦,，不怕累的精神，加倍努力,，在接下來的一段時間里,，進行扎實有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，爭取取得第二次月考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),，為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信,。同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,，用青春譜寫人生,，用行動證明存在的價值吧!

免費文庫初三勵志演講稿篇十二

好吧，事實沒有那么殘酷,。聽學(xué)姐說,，初三，就是要樂觀面對,。

面對書本,。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光,；智慧里沒有書籍,，就好像小鳥失去了翅膀?！痹谒壑?，讀書讓地球得到陽光，讓小鳥擁有了翅膀,。以書為友,，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì),，寧靜中透視出一個人的美好追求,；以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚,，有形中使人舉止莊重,。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人,；多讀幾天書,，才知道自己的膚淺。

面對考試,。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,，主要是因為太緊張，害怕平時自己不會的知識考到,。于是面對自己的弱項,，我們要解決它，不斷練習(xí),。在每次考試中做到心如止水,，效果才是極好的,。

面對更強者。對于強者,，我們大概只有仰慕,、敬佩的態(tài)度，認為他們就該比自己強,。非也,。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,，我們更應(yīng)注意到他們的努力,，自己也要更拼,，為了有朝一日做個更強者,。

如果初中是一葉舟，它或許在海岸邊擱淺,；如果初中是一首歌,，它可能正低回宛轉(zhuǎn),；如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥，它也許正身處囚籠,。初三，就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛５膽驯?，要使沉悶的歌變得活躍生機,，要使小鳥重獲自由，飛的更高,。

同學(xué)們,，面對初三，你們準(zhǔn)備好了嗎,？讓我們一起在初三的天地,，盡情翱翔吧！