計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇一

一、指導(dǎo)思想：

在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦人民滿意教育為宗旨,，以立德樹人為根本，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，探索特色學(xué)校建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力,，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)安全管理，保障師生生命安全,。

2,、強(qiáng)化師德活動(dòng)，助力教師專業(yè)成長(zhǎng),。

3,、細(xì)化德育要求，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

4,、利用創(chuàng)強(qiáng)成果，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量,。

5,、抓好中考備考，力爭(zhēng)中考成績(jī)提高,。

6,、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。

7,、加強(qiáng)后勤管理,，鞏固校園文化成果。

8、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,。

三、具體措施：

(1),、加強(qiáng)安全管理,，保障師生生命安全。

1.安全設(shè)施常檢查,。近年來(lái),，隨著教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建，學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備,，學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作,。班主任、科任教師,、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。

2.安全教育不放松,。校園安全，特別是學(xué)生的人身安全,，近年來(lái)越發(fā)受到全社會(huì)的關(guān)注,。溺水事件、交通安全,、人身攻擊時(shí)有發(fā)生,。校園活動(dòng)時(shí)意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對(duì)這一情況,，學(xué)校要認(rèn)真思考對(duì)策,，例如通過升旗集會(huì)、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng),、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育,，自護(hù)能力培養(yǎng)。再如加強(qiáng)學(xué)生文明活動(dòng)教育,，通過組織推廣健康的游戲項(xiàng)目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,，將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常檢查,。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,，嚴(yán)格把好食材的采購(gòu),、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,，嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,，堅(jiān)持做到生熟食品分開存放,，每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴(yán)落實(shí),。認(rèn)真落實(shí)門禁制度,，學(xué)生在校期間，外來(lái)人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù),。同時(shí),，也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識(shí)。

(2),、強(qiáng)化師德活動(dòng),，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。全體教職員工要確立服務(wù)意識(shí),，營(yíng)造和諧順暢的工作環(huán)境,。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化全員服務(wù)的意識(shí),。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長(zhǎng),，教職員工要服務(wù)于學(xué)生，教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平,。青年教師要虛心好學(xué),，保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,，重溫《教師職業(yè)道德》,。同時(shí)，學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度,。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),，形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面,。學(xué)校也鼓勵(lì)教師參加“強(qiáng)師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，大力開展校本培訓(xùn)。

(3)、細(xì)化德育要求,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會(huì)主義核心較直觀宣傳教育,，從小進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng),。二是要圍繞八禮四儀，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。開展“_學(xué)校是我家,，我是學(xué)校小主人”的主題教育活動(dòng)，人人爭(zhēng)做“熱愛學(xué)校,、保護(hù)環(huán)境,、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”，要細(xì)化到各個(gè)年級(jí),，教育學(xué)生“學(xué)好文化知識(shí)”是為了更好地生存,。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評(píng)比”，學(xué)生自主交叉評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)生自主管理,。政教處每期期初和期中重點(diǎn)整治，包括儀表,、遲到,、早退等現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣,。

2.校園活動(dòng)精心搞,。深入開展學(xué)校的特色活動(dòng)，每次活動(dòng)要精心策劃,，認(rèn)真組織,。要做到組織一次活動(dòng)，受益一批學(xué)生,。如開展“校園之星”,、“手拉手幫扶活動(dòng)”、“文明禮貌教育”等,，要進(jìn)一步細(xì)化要求,，深化內(nèi)涵?；顒?dòng)宜精不宜多,，要在面上下功夫，讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái);要在實(shí)效上做文章,，不能為活動(dòng)而活動(dòng),。

3,、大力加強(qiáng)法制教育，努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念,。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容，通過開設(shè)講座,、圖片宣傳,、青春宣誓等形式多樣的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力,。

(4),、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1、用好現(xiàn)有教學(xué)資源,，抓課堂教學(xué),，向課堂要質(zhì)量，要求全體教師發(fā)揮電教平臺(tái)的作用,，用好功能室,，上好實(shí)驗(yàn)課。

2,、進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,，做好每日巡課工作，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽推門課,，重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃,、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;3,、繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),，將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí),、薄弱教師中,，加快薄弱學(xué)科、教師的成長(zhǎng),，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查,。

4、發(fā)揮科組的作用,，推進(jìn)教學(xué)改革,。學(xué)校訂于每學(xué)期第12周為常規(guī)檢查周，第7,、8周為教學(xué)公開周,，科組活動(dòng)每2周開展1次,。

(5)、抓好中考備考,，力爭(zhēng)中考成績(jī)提高,。

1、提早介入中考備考,，認(rèn)真研究新課程中考方案,，準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。安排組織好模擬考試,，找出差距,。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究,。要通過有效訓(xùn)練,，增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)能力，使明年中考成績(jī)有突飛猛進(jìn)的提高,，借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會(huì)影響力,。

2、做好中考場(chǎng)地及試室的準(zhǔn)備,，抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,，安排好畢業(yè)考試工作，注意做到科學(xué)有效,，保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次,。

3、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作,。針對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)際,，全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,，注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感,、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),，從而使這部分學(xué)生成績(jī)有所提升,，讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和未來(lái)。

(6),、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè),。

1、按“均衡縣”相關(guān)要求,，學(xué)校沒有大班額,、無(wú)重點(diǎn)班，讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育,。

2,、加強(qiáng)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。推進(jìn)教育信息化，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本,。要繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè),，重點(diǎn)加強(qiáng)校園網(wǎng)、教師辦公用機(jī),、多媒體設(shè)施等建設(shè),，逐步實(shí)現(xiàn)班班通。

3,、加強(qiáng)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)建設(shè),。重點(diǎn)完成校本資源建設(shè)，.組織骨干教師著手開展學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)工作,，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套,。將學(xué)校中原有的一些視頻資源，如vcd以及收集的其它視頻文件,，全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件,，不僅使文件大小縮小,，而且還能在線播放,。

(7)、加強(qiáng)后勤管理,，鞏固校園文化成果,。

1、切實(shí)加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾?，?yán)防事物中毒的發(fā)生,，禁止學(xué)生到校外小食店搭食，以免影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象,，教師飯菜要保證質(zhì)量,、味道要可口，要讓老師吃得飽,，吃得較好,。

2、做好宿舍管理工作,，保證宿舍的整潔衛(wèi)生,，嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍，禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿,。

3,、不斷的改善校園環(huán)境，鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果,。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅(jiān)持每日一小掃,，每月一大掃,。

4、開足開好體育健康課程,。七,、八年級(jí)注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高，畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項(xiàng)目,，加強(qiáng)學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練,，力爭(zhēng)體育中考綜合評(píng)價(jià)進(jìn)入縣前三名。

(8),、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，強(qiáng)化內(nèi)部管理，逐步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理程序化,、規(guī)范化,、精細(xì)化和預(yù)算化，是做好財(cái)務(wù)管理工作的重要保證,。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,、收入、支出,、學(xué)生食堂財(cái)務(wù)管理,。

2、建立健全財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度,，明確財(cái)務(wù)管理職責(zé),，做好財(cái)務(wù)公開、民主監(jiān)督工作,，做到財(cái)務(wù)管理工作公開,、公平、公正,。嚴(yán)格把好學(xué)校的購(gòu)物關(guān),，禁止簽單記數(shù)，報(bào)銷手續(xù)一定要完善,。保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)大頭用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置,。保證教學(xué)教研經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

在新的學(xué)年里,，我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,，可以說(shuō)是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們以飽滿的熱情,，高度的責(zé)任感,，強(qiáng)烈的事業(yè)心，抓住機(jī)遇,，克服困難,，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)_學(xué)校新的輝煌,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇二

(一),、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。

1,、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,，定期抽查,，堅(jiān)持提前一周備課。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布,，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,，實(shí)行交叉監(jiān)考,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

2,、教學(xué)為中心,、管理是根本,。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理,，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,，從備課、課堂教學(xué),、早操,、課間操、早晚輔導(dǎo),、作業(yè)(檢測(cè))的批改,、教學(xué)成績(jī)、教育效果,、課外輔導(dǎo),、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù),。通過考核,，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(二),、教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升,。

1,、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野,。繼續(xù)推行走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,。本學(xué)年,，積極組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報(bào)告三場(chǎng)，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語(yǔ)文作文教學(xué)展示,，聽報(bào)告,，觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次，專業(yè)培訓(xùn)兩人次,。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次,。

2、圍繞課堂深化教研,，依托教研優(yōu)化課堂,。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課,。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組,、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),，找問題,、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,，徹底解決問題,。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了,，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制,，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評(píng),，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng)，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們?cè)诮Y(jié)束了對(duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》,、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作,，并在今年三月中旬形成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語(yǔ)文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,，在五月份已形成了初步的實(shí)施方案,，并經(jīng)學(xué)校研究通過，且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn),。經(jīng)過半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn),，大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語(yǔ)文開放式閱讀教學(xué)》對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)很大，它不僅能豐富語(yǔ)文課堂,，而且豐富了學(xué)生們的語(yǔ)文知識(shí),，又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，很有研究的必要,?！稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò)，他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力,，有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步,。所以我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作，力爭(zhēng)這兩個(gè)課題有新突破,，早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去,。其次，我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排,。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇,，論文二十余篇，其中還有兩篇參加了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇三

本學(xué)期，韓村中心學(xué)校在縣教育局和韓村鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，緊緊圍繞黨的十八屆三中全會(huì)和各級(jí)年度教育工作會(huì)議精神,，實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)重點(diǎn)工作,，提升辦學(xué)效能,，加強(qiáng)常規(guī)管理，取得了階段性成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

(一)德育管理工作,。

德育教育體現(xiàn)了系統(tǒng)性和生活化的特征,，堅(jiān)持抓基礎(chǔ)、抓小事,、抓實(shí)效,、以人為本，避免了教育的假大空,。

堅(jiān)持周一教職工政治學(xué)習(xí)制度,，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各級(jí)會(huì)議精神和各級(jí)教育主管部門的文件、教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),、教育教學(xué)工作規(guī)范等;認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及創(chuàng)建“文明校園”,、“平安校園”、“和諧校園”系列活動(dòng);嚴(yán)格遵守《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀(jì)律》,，極力開展師德師風(fēng)建設(shè);完善考勤形式,，執(zhí)行考勤制度,，設(shè)置滿勤獎(jiǎng),，從嚴(yán)統(tǒng)計(jì)，透明結(jié)果,，并且嚴(yán)格與教職工績(jī)效考核掛鉤;進(jìn)一步明確校干分工,，敢于開展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班,、帶班制度;加強(qiáng)班主任和年級(jí)組管理工作,，強(qiáng)化德育意識(shí)，按照“雙向選擇”的聘任模式,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真開展班主任工作培訓(xùn),，進(jìn)一步明確班主任職責(zé),，加大班級(jí)管理力度，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力;加大宣傳力度,，推薦周宗華、孫翠等教師參加xx市道德模范評(píng)選,，表彰了周智龍等一批校本部名師,、優(yōu)秀教師和骨干教師,。全體教職工思想道德素質(zhì)較前進(jìn)一步提高。

堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng)作為育人的根本任務(wù),，結(jié)合淮北創(chuàng)建全國(guó)文明城市、濉溪?jiǎng)?chuàng)建全省文明縣城和韓村創(chuàng)建全省文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,，加強(qiáng)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，如認(rèn)真開展“杜絕吃零食”活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，特別是抓好了學(xué)生的上課,、就餐、集隊(duì),、上操,、午間管理、課外活動(dòng)管理和課間行為規(guī)范等;繼續(xù)實(shí)行周一升國(guó)旗制度,，設(shè)置了“國(guó)旗下的講話”,、“主題教育”等欄目，有效提高了學(xué)生愛國(guó)守法,、自律自治,、避險(xiǎn)自護(hù)的素質(zhì)和能力;堅(jiān)持了“文明班級(jí)”和“公物管理先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比制度，通過日查日結(jié),、周評(píng)周比,、學(xué)期考核，出現(xiàn)了八(5)班等一批文明班級(jí),，評(píng)比結(jié)果納入班主任績(jī)效考核,，并推薦上報(bào)參評(píng)市縣級(jí)先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部等;通過召開班主任會(huì)議,、班級(jí)周會(huì)和主題班會(huì),，辦好道德講堂，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，涌現(xiàn)了楊冰如等一批市縣校級(jí)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)干”和八(4)班等“先進(jìn)班集體”。

學(xué)校還加強(qiáng)了藝體衛(wèi)生工作,，按照教育主管部門及相關(guān)部門的要求結(jié)合實(shí)際開展德育活動(dòng)：如文化建設(shè),、陽(yáng)光體育、經(jīng)典誦讀,、征文演講,、文藝匯演、讀書活動(dòng),、健康講座、應(yīng)急演練等，塑造了學(xué)生的良好品格,，極大的豐富了校園文化生活,，推動(dòng)了素質(zhì)教育在我校的有效開展;本學(xué)期，在國(guó)家,、省市縣級(jí)德育活動(dòng)評(píng)比表彰中又有王琦等六十余人次師生獲獎(jiǎng),。

嚴(yán)格按照縣教育局、文化委,、文明辦,、關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委的要求,，積極做好信訪穩(wěn)定,、文明創(chuàng)建、計(jì)劃生育,、“留守兒童之家”,、“農(nóng)家書屋”、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)管理和關(guān)心下一代工作;在全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作考核驗(yàn)收中,，我校獲得一致好評(píng),，被評(píng)為全縣較好單位;黨組織、工會(huì),、團(tuán)委,、少先隊(duì)都能依據(jù)《章程》，立足實(shí)際,，樹立服務(wù)意識(shí),，積極開展活動(dòng)，最大程度地發(fā)揮了黨組織的政治核心作用,、黨員教職工的先鋒模范作用,、教工大會(huì)的民主管理與監(jiān)督作用、共青團(tuán)和少先隊(duì)在激活校園文化生活中的主力軍作用,。

教學(xué)教研工作做到了既為教師實(shí)施教學(xué)教研指明方向,，規(guī)劃要領(lǐng)，又留下諸多空白,，為教師發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性預(yù)留廣闊的空間,，促進(jìn)教師發(fā)揮個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng)，形成教學(xué)教研特色,。

本學(xué)期,，校本部在“尊重每個(gè)人，發(fā)展每個(gè)人”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,，堅(jiān)持以教育局教研室下發(fā)的《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真填寫市教育局印制的《教師專業(yè)發(fā)展考評(píng)報(bào)告冊(cè)》,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，加大教師外出學(xué)習(xí),、交流和培訓(xùn)的力度,，科學(xué)安排作息時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，開齊開足各門課程,，扎實(shí)開展“教學(xué)研討周”、“教學(xué)業(yè)務(wù)月度考評(píng)”,、“教學(xué)質(zhì)量月度檢測(cè)”,、“縣級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)”等項(xiàng)活動(dòng)，并將其納入教師績(jī)效考核范圍;充分發(fā)揮了韓村中心學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組的引領(lǐng)作用,，努力濃厚集體備課氛圍,，嚴(yán)格落實(shí)《韓村中心學(xué)校高效課堂實(shí)驗(yàn)方案》，積極主動(dòng)地開展導(dǎo)學(xué)案課改模擬實(shí)驗(yàn),，深入普及高效課堂教學(xué)理論研究和實(shí)踐,。對(duì)多媒體“班班通”和電子備課室實(shí)行便利的使用管理。

努力做好畢業(yè)班工作,，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),、用心育人、潛心教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏,，推進(jìn)了有效課堂建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn),，教科研工作逐年提升的目標(biāo),。本學(xué)期，對(duì)部分班主任和科任教師做了調(diào)整,，優(yōu)化了師資配置,，效果明顯。我們的課堂評(píng)價(jià),，已經(jīng)不把教師的表演放在重要的位置上,，教師轉(zhuǎn)變很快，比如楊發(fā)彬老師進(jìn)步就很明顯,。朱永峰老師主持編寫了教師校本培訓(xùn)手冊(cè)(1-3),，對(duì)全體教師的課堂教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用。

按照“雙向選擇”的聘任模式,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，統(tǒng)籌實(shí)行教師聘任制，最大限度的優(yōu)化了師資隊(duì)伍,。

我校2014屆中考學(xué)生110人,，省示范高中達(dá)線55人,，達(dá)線率50%，其中一人被淮北一中錄取;普高達(dá)線96人,，達(dá)線率87.27%,。

(三)后勤保障工作,。

學(xué)校的后勤,、財(cái)會(huì)、圖書管理等工作,，能夠明確角色,，為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù)，為師生主動(dòng)服務(wù),，敢當(dāng)師生的勤務(wù)員,。

在后勤管理上，我們堅(jiān)持定期召開職工會(huì)議,，對(duì)職工進(jìn)行思想教育,，促使其提高覺悟、端正態(tài)度,、增強(qiáng)技能,，加強(qiáng)職工管理，提高服務(wù)質(zhì)量,。按照“雙向選擇”的聘任模式,，抓好后勤人員隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)籌實(shí)行職工聘任制;加大投入,，充實(shí)人力,，加強(qiáng)了學(xué)校和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境,。認(rèn)真落實(shí)了門衛(wèi)職責(zé)和獎(jiǎng)懲制度,，把好校門出入關(guān)口;健全學(xué)校安全制度，實(shí)行值班人員安全責(zé)任追究制;發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)作用,，實(shí)現(xiàn)校園安全人防,、物防和技防的統(tǒng)一;定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查，提高校園安全系數(shù),。

繼續(xù)創(chuàng)新體制,，積極創(chuàng)造條件，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生寄宿和食堂定伙包餐制度,，強(qiáng)化食堂和宿舍管理;督促食堂管理人員,，保障飯菜質(zhì)量，使學(xué)生能就餐滿意;督促宿舍管理人員明確職責(zé),，全面落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,，保障學(xué)生住宿安全,。加強(qiáng)校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng),、教師關(guān)心的熱點(diǎn)事,、家長(zhǎng)們關(guān)注的問題都能及時(shí)公開，接受監(jiān)督;特別是嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，杜絕推銷教輔資料,、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng),、有償家教等有違師德的行為。恪守紀(jì)律,，規(guī)范操作,，精打細(xì)算，開源節(jié)流,，實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,，規(guī)范了經(jīng)費(fèi)的收支管理;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校預(yù)算;認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策;加強(qiáng)和規(guī)范義保經(jīng)費(fèi)的支出管理，嚴(yán)禁違規(guī)使用,，自覺接受預(yù)算執(zhí)行審計(jì),。認(rèn)真完成了校園綠化、學(xué)生資助,、民生工程,、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和校產(chǎn)清理登記等工作。

本學(xué)期,，韓村中心學(xué)校在縣教育局和韓村鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以《安徽省農(nóng)村中心學(xué)校管理工作指導(dǎo)意見(試行)》和《xx縣教育局2014年工作意見》為指導(dǎo)，緊緊圍繞中心學(xué)校的職責(zé),、權(quán)利,、義務(wù)和“帶有學(xué)區(qū)管理職能的辦學(xué)主體”這一角色定位，強(qiáng)化中心學(xué)校九年一貫,、學(xué)區(qū)一體化管理思想,，實(shí)施教師統(tǒng)一調(diào)配，課程統(tǒng)一安排,，招生統(tǒng)一時(shí)間,，業(yè)務(wù)檢查統(tǒng)一組織，質(zhì)量檢測(cè)統(tǒng)一評(píng)價(jià),，績(jī)效工資統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn),，公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一撥付，作息時(shí)間統(tǒng)一調(diào)整，讓中心學(xué)校成為學(xué)區(qū)管理的中心,、教學(xué)的中心,、教研的中心。積極探索“3+1”初中,、小學(xué)銜接辦學(xué)模式,，實(shí)行初中與小學(xué)就近劃片對(duì)口入學(xué)。堅(jiān)持“共建,、共享,、共進(jìn)、共贏”的發(fā)展理念,，搭建合作,、研討、交流平臺(tái),，組建了五溝、白沙,、韓村“課改學(xué)校聯(lián)盟”及“學(xué)校發(fā)展協(xié)作共同體”,，實(shí)施“以強(qiáng)帶弱，強(qiáng)弱聯(lián)合,，資源共享,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，協(xié)作共進(jìn),，整體提升”的均衡發(fā)展策略,。

認(rèn)真貫徹《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀(jì)律》，繼續(xù)執(zhí)行了中小學(xué)《教育質(zhì)量綜合考核評(píng)價(jià)方案》,、《教職工績(jī)效考核工作實(shí)施方案》,、《教職工全員聘任制實(shí)施方案》等，使“學(xué)區(qū)一體化管理”有了基本的操作規(guī)則,。

先后開展了“原民辦教師教齡補(bǔ)貼調(diào)查上報(bào)”,、“教學(xué)常規(guī)管理檢查”、“一至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)”,、“加大中職招生宣傳”等項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)了韓村義務(wù)教育的新發(fā)展。促成在縣級(jí)層面教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中,，韓村學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)中有升,。

1、學(xué)前教育的發(fā)展剛剛起步,，任重而道遠(yuǎn)(也是重要的起點(diǎn));,。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員的服務(wù)意識(shí)和執(zhí)行力都有待于進(jìn)一步加強(qiáng);。

4,、《教職工績(jī)效考核工作實(shí)施方案》有待于進(jìn)一步完善;,。

8、中小學(xué)德育工作,，特別是班級(jí)管理,、家校結(jié)合、心理輔導(dǎo)等都有待于進(jìn)一步優(yōu)化;,。

9,、教育技術(shù)裝備管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)，資源利用率偏低,，寄宿生定伙包餐,、食宿在校管理尚在摸索，都有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,。

成績(jī)已成過去,，問題已經(jīng)明晰，形勢(shì)也很嚴(yán)峻,。新的學(xué)期,，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)提升教師的職業(yè)素養(yǎng),，鞏固德育成果,，增強(qiáng)依法治教意識(shí)，深化教育教學(xué)改革,。嚴(yán)格落實(shí)“業(yè)務(wù)活動(dòng),、集體備課、教學(xué)研討,、論文評(píng)選,、質(zhì)量檢測(cè)、業(yè)績(jī)考核,、課題研究,、校本研修”等八項(xiàng)制度，盡力提高教學(xué)教研工作質(zhì)量;繼續(xù)系統(tǒng)完善“績(jī)效考核,、全員聘任,、質(zhì)量評(píng)價(jià)”諸項(xiàng)方案，強(qiáng)力推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新;不斷加大協(xié)調(diào)力度,，加快學(xué)校發(fā)展步伐,。

過去的成績(jī)是今后工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要解放思想,，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。只有全體教職工團(tuán)結(jié)一心,，踏實(shí)工作,，才能把我校各項(xiàng)工作推向更高的層次、更高的起點(diǎn)!

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇四

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”思想和以科學(xué)發(fā)展觀,、建設(shè)和諧社會(huì)理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，扎實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。進(jìn)一步宣傳、發(fā)動(dòng)廣大學(xué)員積極參與我校的實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,，進(jìn)一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用，提高教育的實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

二、具體工作,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、完善機(jī)構(gòu)。學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),，開展授課活動(dòng)及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見,，不斷改進(jìn)工作。做到考勤制度化,、管理科學(xué)化,、參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,，形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,，為家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

(二)充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用,，把工作做實(shí),、做細(xì)。定期授課,，并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),，指導(dǎo)好家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對(duì)孩子的教育工作。各年級(jí)組組長(zhǎng)為本年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任,，另配備有家長(zhǎng)推舉產(chǎn)生的12名家長(zhǎng)委員會(huì)委員,，其中副主任一人,，其余為委員;班主任擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)員，下班班主任積極配合做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,，各司其職,，認(rèn)真授課，做好課后小結(jié),，注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,。

每學(xué)期每班授課不少于二次，并通過各種方式,，如講座,、座談會(huì)、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法,。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、寬松、和諧的家庭環(huán)境,，以利于孩子身心全面發(fā)展,。

(三)搞好“優(yōu)秀家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)”和“家庭教育專題征文”的評(píng)選,，限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，充分發(fā)揮其引導(dǎo),、指導(dǎo)、教育孩子的作用,，開展“優(yōu)秀家長(zhǎng),、好家長(zhǎng)”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評(píng)選活動(dòng),，評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右,，通過評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。

(四)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,。定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)研討家長(zhǎng)學(xué)校工作,，定期向家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn)，相互交流,，充分發(fā)揮民主性,，組織家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校,、科學(xué)育人,。

(五)開展多種形式教育活動(dòng),，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。充分利用有條件家長(zhǎng)的教育力量,，積極對(duì)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);充分利用學(xué)校的教育資源,，積極開展“家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動(dòng),，使家長(zhǎng)與學(xué)生,，家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。注意發(fā)揮我校家長(zhǎng)學(xué)校名校效應(yīng),，積極與社區(qū)密切關(guān)系,，開展“家長(zhǎng)學(xué)校走進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng)，拓展家長(zhǎng)學(xué)校的新領(lǐng)域,。

(六)進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”,，即：有家長(zhǎng)學(xué)校,，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),，有教材，有教學(xué)計(jì)劃,，有講師隊(duì)伍,，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄、總結(jié),。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范,。

(七)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,，走向家庭,，走向家長(zhǎng),，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，及時(shí)相互溝通,，得到彼此的相互理解,、支持與配合，提高家訪質(zhì)量,，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧,，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生),。每次家訪要做好記錄，努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%,。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待,，與家長(zhǎng)親切交談，共同商討教育學(xué)生的對(duì)策,。本年度,，將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓：一是個(gè)體戶、留守學(xué)生家庭,。這些家長(zhǎng)只顧忙生意，做買賣或外出打工,，委托親屬托管子女,，無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù),，老師家訪找不到，開會(huì)沒時(shí)間,，對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書信的形式聯(lián)系,，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任,。二是單親家庭。這類家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙,，與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提,。三是經(jīng)濟(jì)困難家庭,。對(duì)這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況,，以便給予援助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,，拼搏向上的精神,。

(八)繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)課題研究。根據(jù)各自的職責(zé),，堅(jiān)守崗位,，完成最后一階段的實(shí)驗(yàn)任務(wù),，并做好實(shí)驗(yàn)課題階段性總結(jié)、實(shí)驗(yàn)對(duì)象個(gè)案和實(shí)驗(yàn)研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作,。

(九)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,，提高辦學(xué)水平。

1,、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì)，研究現(xiàn)狀及對(duì)策,。

2,、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,，既以本為本,，又不局限于本，要結(jié)合學(xué)校,、年級(jí),、班級(jí)的實(shí)際和形勢(shì)的變化，補(bǔ)充拓展授課內(nèi)容,，不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī),。有條件的還要鼓勵(lì)學(xué)生訂閱一些家教刊物作為輔助材料,。

4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法,。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流,、每個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì),、問卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開信等多種方式,。

5、健全教師與學(xué)生談話制度,，創(chuàng)設(shè)一種平等,、民主,、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍,。

【篇薩博】,。

家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想:,。

為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系,，使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),，并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái)，提高教育的效果,，為建設(shè)小康社會(huì),、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才，發(fā)揮著積極的作用,。

二、工作目標(biāo)要求：

1.通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

2.開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng),。本學(xué)期，每位班主任需進(jìn)行家訪,，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效,。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，填寫好家訪記錄,。

3.采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,，開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng)，開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),，做到參與全員化,、評(píng)選優(yōu)選化，使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

三、具體工作措施：

(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),，組建師資隊(duì)伍。

1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng),、教導(dǎo)處、少先隊(duì),、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成，家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)生家長(zhǎng)組成,。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,，活動(dòng)安排，收集資料,，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論,，講授科學(xué)的家庭教育方法。

2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,。保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,，力爭(zhēng)形成系列化,。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度,。

1.為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),，要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋，保證出勤率,。

2.繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,，與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合,，做到臺(tái)賬齊全，裝訂整齊,、規(guī)范,，并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。

3.建立信息反饋制度,。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系，每次授課后,，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,，認(rèn)真做好家校的信息交流工作,，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。

4.建立考核,、評(píng)比,、表彰制度,，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。

(三)完善授課內(nèi)容,，擴(kuò)大宣傳力度,。

豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。

四,、日程工作安排：

2.召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議,。

3.聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談，了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲,。

1.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動(dòng),。

1.邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來(lái)校作專題講座(全校家長(zhǎng)會(huì))。

2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹,。

3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加慶“六一”文藝晚會(huì),。

1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同慶賀“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇五

4,、《教職工績(jī)效考核工作實(shí)施方案》有待于進(jìn)一步完善;。

8,、中小學(xué)德育工作,，特別是班級(jí)管理,、家校結(jié)合、心理輔導(dǎo)等都有待于進(jìn)一步優(yōu)化;,。

9,、教育技術(shù)裝備管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)，資源利用率偏低，寄宿生定伙包餐,、食宿在校管理尚在摸索,，都有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,。

成績(jī)已成過去，問題已經(jīng)明晰,，形勢(shì)也很嚴(yán)峻,。新的學(xué)期，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我們將繼續(xù)提升教師的職業(yè)素養(yǎng)，鞏固德育成果,，增強(qiáng)依法治教意識(shí),，深化教育教學(xué)改革。嚴(yán)格落實(shí)“業(yè)務(wù)活動(dòng),、集體備課,、教學(xué)研討,、論文評(píng)選、質(zhì)量檢測(cè),、業(yè)績(jī)考核,、課題研究、校本研修”等八項(xiàng)制度,，盡力提高教學(xué)教研工作質(zhì)量;繼續(xù)系統(tǒng)完善“績(jī)效考核、全員聘任,、質(zhì)量評(píng)價(jià)”諸項(xiàng)方案,，強(qiáng)力推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新;不斷加大協(xié)調(diào)力度，加快學(xué)校發(fā)展步伐,。

過去的成績(jī)是今后工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要解放思想,，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,。只有全體教職工團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作,，才能把我校各項(xiàng)工作推向更高的層次、更高的起點(diǎn)!

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇六

為進(jìn)一步深入貫徹上級(jí)關(guān)于家庭教育的指示精神,，切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和管理,，通過舉辦多種活動(dòng),，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀,、成長(zhǎng)觀和教育思想,，掌握科學(xué)的教育方法，利用家長(zhǎng)開放日,、家訪,、家校聯(lián)系卡等形式同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,，使家長(zhǎng)學(xué)校工作不斷登上新臺(tái)階，在新的學(xué)年里,，家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)合學(xué)校“外延拓寬,，內(nèi)涵發(fā)展,，建設(shè)魅力靜湖小學(xué)”的工作要點(diǎn)，特制定如下工作計(jì)劃,。

二、工作目標(biāo),。

1.使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,，增強(qiáng)其學(xué)員意識(shí)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，感受特殊教育方式方法,。

2.以多種方式加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育的提高,。

3.學(xué)習(xí)號(hào)召少年兒童做“四好少年”的號(hào)召,，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展，達(dá)到家校攜手,，共同育人的目的。

三,、工作措施,。

1.實(shí)施培訓(xùn)策略：

(1)“專業(yè)化”班主任培訓(xùn)——引領(lǐng)家庭教育走向現(xiàn)代化,。

在班主任工作中，家長(zhǎng)是最好的`合作伙伴,，許多工作離開了家長(zhǎng)的支持與幫助,，幾乎難以進(jìn)行。本學(xué)期,，我校將對(duì)“專業(yè)化”班主任進(jìn)行培訓(xùn)，并撰寫“我的家訪故事”進(jìn)行交流,。

(2)“成長(zhǎng)型”家長(zhǎng)培訓(xùn)——提升家長(zhǎng)自身素質(zhì),。

我校將以活動(dòng)為載體，寓教于活動(dòng)中,，進(jìn)行多方面、多角度的家長(zhǎng)培訓(xùn),，不斷更新和轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教子觀念,，提高家長(zhǎng)的家教水平和綜合素質(zhì)。

2.提供親子交流平臺(tái)——讓家充滿濃濃的愛,。

“親其師，信其道”,。同樣,，在家庭教育中也是這樣，只有建立起和諧融洽的家庭關(guān)系,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育才有效果,。為此,，本學(xué)期的親子活動(dòng),，將營(yíng)造出濃厚的親子氛圍，使家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng),。

1.家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效,。

本學(xué)期，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2.家庭教育講座按需舉辦,。

學(xué)校認(rèn)真做好調(diào)研工作,，下發(fā)調(diào)查問卷,，根據(jù)問卷，確定家庭教育講座內(nèi)容,，做到有計(jì)劃,、有層次開展家庭教育講座，努力實(shí)現(xiàn)按需舉辦講座,。每次講座后，均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見面,，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

3.保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。

每次上課前一周以內(nèi),，由校方發(fā)出書面通知,，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率,，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

4.加強(qiáng)常規(guī)管理，豐富“家長(zhǎng)學(xué)?！钡幕顒?dòng),。

(1)根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、課程計(jì)劃,、工作條例,，做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實(shí)效,。

(2)按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際,，通過多種方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

(3)開展咨詢服務(wù),，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,，提高研究水平,。

(4)通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式,，加強(qiáng)家校的聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)明白家庭教育的重要性,，提高家長(zhǎng)的家教水平,。

(5)開展“明星家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)，邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的經(jīng)驗(yàn),，使家長(zhǎng)明確自己的職責(zé),，重視教育。

(6)對(duì)家庭教育指導(dǎo)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)化的管理,，做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),、資料的積累,、歸檔工作,。

具體安排。

九,、十月份：

3.利用校訊通,，讓家長(zhǎng)明白培養(yǎng)孩子能力的內(nèi)容及其重要性。

2.舉行家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),。

1.家長(zhǎng)開放日,。

2.各班評(píng)選“明星家長(zhǎng)”。

3.班主任撰寫“我的家訪故事”并進(jìn)行交流,。

1.舉行“明星家長(zhǎng)“親子游戲活動(dòng),。

1.家長(zhǎng)學(xué)校繼續(xù)對(duì)家長(zhǎng)開展培訓(xùn)活動(dòng)。

2.評(píng)選家長(zhǎng)委員會(huì)委員,。

1.家長(zhǎng)委員座談會(huì),。

2.評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)做典型發(fā)言。

1.在家長(zhǎng)的幫助下,，每位學(xué)生學(xué)一項(xiàng)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。

2.學(xué)校開展家長(zhǎng),、學(xué)生同臺(tái)賽,。

六、七月份：

1.舉行家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇七

我們通過對(duì)工作的總結(jié)，可以把感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),，從而得出科學(xué)的結(jié)論,，使今后的工作少走彎路。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助,。

一年來(lái)，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則，通過安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作列入重要議事日程,，校務(wù)班子會(huì)議每學(xué)期分幾個(gè)專題研討學(xué)習(xí),，張立志校長(zhǎng)直接抓,，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校德育處,、大隊(duì)部,、各中隊(duì)具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放安全倡議書,，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。

實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步原則,。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn)，不出漏洞,。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照預(yù)定的方案,，明確各職責(zé)人的相關(guān)的責(zé)任,。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì),、學(xué)校、家庭的密切配合,。我們積極與公安(交警),、綜合治理等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果,。邀請(qǐng)交警來(lái)校宣傳交通安全知識(shí),觀看案例;組織學(xué)生分批觀看《關(guān)愛明天》的錄像，從形象的事例中獲得安全意識(shí),。

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通,、防火防電,、集會(huì)活動(dòng)等的安全教育,。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

學(xué)生進(jìn)行防火宣傳;學(xué)校定期檢查消防設(shè)備;每周會(huì)議強(qiáng)調(diào)禁止吃零食的情況,。學(xué)校積極推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間,，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過致家長(zhǎng)的一封信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

開展常規(guī)檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校不僅對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查，而且積極配合上級(jí)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生、校產(chǎn)進(jìn)行檢查,。此外,，學(xué)校還對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查,。

我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ?，安全工作得到加?qiáng),，但是安全工作的難度越來(lái)越大,，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻,。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是,，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2,、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,，大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作,，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇八

本學(xué)期,，韓村中心學(xué)校在縣教育局和韓村鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《安徽省農(nóng)村中心學(xué)校管理工作指導(dǎo)意見(試行)》和《xx縣教育局20××年工作意見》為指導(dǎo),，緊緊圍繞中心學(xué)校的職責(zé)、權(quán)利,、義務(wù)和“帶有學(xué)區(qū)管理職能的辦學(xué)主體”這一角色定位,，強(qiáng)化中心學(xué)校九年一貫、學(xué)區(qū)一體化管理思想,，實(shí)施教師統(tǒng)一調(diào)配，課程統(tǒng)一安排,，招生統(tǒng)一時(shí)間,，業(yè)務(wù)檢查統(tǒng)一組織,，質(zhì)量檢測(cè)統(tǒng)一評(píng)價(jià)，績(jī)效工資統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn),，公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一撥付,，作息時(shí)間統(tǒng)一調(diào)整,，讓中心學(xué)校成為學(xué)區(qū)管理的中心、教學(xué)的中心,、教研的中心,。積極探索“3+1”初中、小學(xué)銜接辦學(xué)模式,，實(shí)行初中與小學(xué)就近劃片對(duì)口入學(xué),。堅(jiān)持“共建,、共享、共進(jìn),、共贏”的發(fā)展理念,，搭建合作、研討,、交流平臺(tái),，組建了五溝、白沙,、韓村“課改學(xué)校聯(lián)盟”及“學(xué)校發(fā)展協(xié)作共同體”，實(shí)施“以強(qiáng)帶弱,，強(qiáng)弱聯(lián)合,，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，協(xié)作共進(jìn)，整體提升”的均衡發(fā)展策略,。

認(rèn)真貫徹《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀(jì)律》,，繼續(xù)執(zhí)行了中小學(xué)《教育質(zhì)量綜合考核評(píng)價(jià)方案》、《教職工績(jī)效考核工作實(shí)施方案》,、《教職工全員聘任制實(shí)施方案》等，使“學(xué)區(qū)一體化管理”有了基本的操作規(guī)則,。

先后開展了“原民辦教師教齡補(bǔ)貼調(diào)查上報(bào)”,、“教學(xué)常規(guī)管理檢查”、“一至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)”,、“加大中職招生宣傳”等項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)了韓村義務(wù)教育的新發(fā)展,。促成在縣級(jí)層面教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中,，韓村學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)中有升。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇九

我校以校報(bào)《菁莪園》作為教育宣傳的重要陣地和載體,，不斷利用校報(bào)擴(kuò)大對(duì)外宣傳。xx年?？芾砉ぷ骺偨Y(jié)如下：

一,、在20xx年工作的基礎(chǔ)上，20xx年我校進(jìn)一步拓展工作思路,，在簡(jiǎn)報(bào)管理、編輯出版,、各科室合作等方面取得了一系列新的.進(jìn)展,，并實(shí)現(xiàn)了校報(bào)內(nèi)容的全面改版，設(shè)置了綜合版、德育活動(dòng)版,、學(xué)生作文版、教科研版四個(gè)主要版面,，擴(kuò)充了中縫的利用,。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，嚴(yán)格把關(guān)，明確責(zé)任,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。學(xué)校成立了以李成泉校長(zhǎng)為主編的校報(bào)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，由辦公室牽頭負(fù)責(zé),，各科室分板塊負(fù)責(zé)編輯,，明確各自編輯板塊和編輯內(nèi)容、風(fēng)格,，嚴(yán)格初稿,、組稿,、審稿、校對(duì)程序,，協(xié)調(diào)有序開展校報(bào)編輯工作,。

三,、大幅增加學(xué)生園地內(nèi)容。校報(bào)二版為學(xué)生作文版,，4版為德育活動(dòng)版,，中縫為表彰學(xué)生。內(nèi)容貼近學(xué)生生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,，融知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性于一體,，有利于學(xué)生開拓視野,，啟迪智慧，陶冶情操,，適合小學(xué)生課外閱讀。有利于抵制網(wǎng)吧,、游戲廳,、不健康書籍對(duì)學(xué)生的腐蝕和影響；有利于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,；有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

四,、充分發(fā)揮校報(bào)的特點(diǎn),，及時(shí)編輯出高質(zhì)量的校報(bào)內(nèi)容，快速印刷,，發(fā)放，及時(shí)面見師生和家長(zhǎng)讀者,。

在圓滿完成今年校報(bào)編輯出版基礎(chǔ)上,，制定20xx年計(jì)劃如下：