總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么,，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇一

本學(xué)期的支教生活即將結(jié)束,，回顧本學(xué)期來(lái)自己的工作和表現(xiàn),，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng),，得到受援學(xué)校的肯定,，對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說(shuō)：“使人成熟的,，并不是歲月,，而是經(jīng)歷?！?/p>

這學(xué)期的支教生活對(duì)我來(lái)說(shuō),，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說(shuō)獲益非淺,，我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí),、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下,，我順利完成了本學(xué)期的支教工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

做為一名支教老師，首先,，在支教期間,，本人忠于黨，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認(rèn)認(rèn)真真,，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度,，教書(shū)育人,，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友,。

支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō),，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,，要具備吃苦耐勞的精神,。因此，在我加入支教隊(duì)伍之前,，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來(lái),，盡自己最大的努力干好自己的本職工作,。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,。平時(shí),，我能主動(dòng)的與綜合科的老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí),。

我并沒(méi)有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”,。自從我踏進(jìn)xx小學(xué)校園那一刻起，就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“xx人”,，以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>

首先,，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次,，我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,，個(gè)人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;最后,，在教研方面,，我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動(dòng)，期待和老師們共同提高,。

我沒(méi)有搞什么特殊化,，不遲到,，不早退，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,，我們班都取得了不同等次的成績(jī),。通過(guò)自己的努力，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,，我打心眼里感到高興,。

一學(xué)期的支教工作是短暫的，是忙碌的,，也是充實(shí)的!重溫自己的支教生活,，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺,，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,，是我無(wú)悔的選擇,，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇二

過(guò)去的一學(xué)期,，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下，我校以十八大及十八屆四中,、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以“讓教師得到發(fā)展，讓學(xué)生獲得成功”為理念,，以素質(zhì)教育和課程改革為核心,，全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意教育,，鞏固現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建成果,，通過(guò)各項(xiàng)創(chuàng)建評(píng)估驗(yàn)收，不斷深化教育改革,，不斷強(qiáng)化常規(guī)管理,，不斷提高素質(zhì)教育質(zhì)量，不斷推進(jìn)師生發(fā)展,，不斷擦亮學(xué)校品牌,。

學(xué)校成功申報(bào)江蘇省科技教育特色學(xué)校，食堂順利通過(guò)7s管理驗(yàn)收，再次榮獲a級(jí)管理單位,，連續(xù)三年被表彰為“xx區(qū)教育宣傳工作先進(jìn)集體”,，第三屆教育博客博文終評(píng)活動(dòng)中，馬軍老師的博客被評(píng)為“十佳博客”,，學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,，孫燕老師在2017年全區(qū)小學(xué)青年美術(shù)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，校合唱隊(duì)獲區(qū)二等獎(jiǎng),，成功承辦小學(xué)校長(zhǎng)月度例會(huì),，“全國(guó)義務(wù)教育基本均衡區(qū)”督查驗(yàn)收和泰州市現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建暨農(nóng)村學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)觀摩，獲得專家組高度評(píng)價(jià),。

學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和管理水平得到進(jìn)一步提升,，辦學(xué)特色得到進(jìn)一步彰顯，人民群眾對(duì)學(xué)校的滿意度得到進(jìn)一步提高,。

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教書(shū)育人水平

1.進(jìn)一步優(yōu)化師德師風(fēng),。

抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)鍛造師德，學(xué)校黨支部圍繞“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,，統(tǒng)籌規(guī)劃各階段活動(dòng),，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，在認(rèn)真做好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),，從為民辦實(shí)事的目標(biāo)出發(fā),，精心謀劃自選動(dòng)作，認(rèn)真組織黨員,、教師進(jìn)行走訪留守兒童和外來(lái)務(wù)工子女活動(dòng),，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，組織黨員教師深入村莊,，為學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo),，得到群眾的廣泛贊許。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有聲有色,。

將教育實(shí)踐活動(dòng)與師德師風(fēng)建設(shè),、辦人民滿意教育、遏制有償家教等有機(jī)結(jié)合,。

學(xué)校制定了校級(jí)“十項(xiàng)規(guī)定”規(guī)范約束辦學(xué)行為,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。

健全制度,，明確德育內(nèi)容,，通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，讓每一位教師關(guān)心學(xué)生,、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,。

繼續(xù)組織學(xué)習(xí)省委教育工委,、省教育廳《關(guān)于切實(shí)解決當(dāng)前師德突出問(wèn)題的通知》，泰州市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和泰州市教育局文件《關(guān)于在全市開(kāi)展有償家教專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》要求,，與每位教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》,，扎實(shí)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。

貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”,，符合《教師禮儀規(guī)范要求》,，履行《xx市人民教師誓詞》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng),，促進(jìn)教職工講職業(yè)道德,、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能,、守職業(yè)紀(jì)律,、看職業(yè)實(shí)效，真正做到熱心愛(ài)教,，廉潔從教,，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)施教,。

落實(shí)《xx市xx中心小學(xué)教師文明用語(yǔ)和禁忌用語(yǔ)》相關(guān)要求,，做到依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教,。

2. 一是定期開(kāi)展班主任培訓(xùn)，一周一小結(jié),，一月一例會(huì),，通過(guò)“班主任論壇”、“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“魅力班主任風(fēng)采展示”,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章,，交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，剖析管理現(xiàn)狀,，研討管理策略,，全面提升工作能力,。

二是認(rèn)真上好晨會(huì)、周會(huì),、主題班隊(duì)會(huì),，辦好班級(jí)黑板報(bào)，打造班級(jí)文化,。

三是經(jīng)常加強(qiáng)家校溝通,，有效進(jìn)行心理疏導(dǎo)，全面關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),。

3.進(jìn)一步加快專業(yè)發(fā)展,。

引導(dǎo)教師樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，廣泛開(kāi)展以“與好書(shū)為伴”為主題的讀書(shū)活動(dòng),，學(xué)期初人人制定學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃,，做到“三個(gè)一”(每學(xué)期讀一本教育專著、每月讀一本教學(xué)刊物,、每周讀一篇專業(yè)文章),。

每月向教師推薦閱讀書(shū)目，定期舉行讀書(shū)沙龍,，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，倡導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

充分利用揚(yáng)帆俱樂(lè)部這一平臺(tái),，狠抓“青年教師讀寫體藝221”培訓(xùn)考核,，助推青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

正常開(kāi)展“三字”練習(xí),、博文書(shū)寫、讀書(shū)行動(dòng)等,，夯實(shí)青年教師的內(nèi)功,，提升業(yè)務(wù)水平,。

精心組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),，及時(shí)上好匯報(bào)課,，認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。

通過(guò)開(kāi)展青年教師座談,、教師誦讀成果匯報(bào),、書(shū)法技能比賽,、普通話競(jìng)賽,、教育教學(xué)論文評(píng)比、才藝展示,、基本功比拼,、同課異構(gòu)等活動(dòng)，為青年教師提供廣闊的舞臺(tái),，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),。

王俊平、秦盛莉,、茅立琴等多名教師共有近三十篇論文在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)或省級(jí)以上刊物上發(fā)表,，曹新紅、封留琴等五人次獲省“師陶杯”論文評(píng)比二,、三等獎(jiǎng),。

孫燕老師在2017年全區(qū)小學(xué)青年美術(shù)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

曹新紅老師獲xx區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),，馬軍老師的博客被評(píng)為“十佳博客”,，馬軍、吳順之,、陳義萍,、王俊平四位老師的博文被評(píng)為“優(yōu)秀博文”。

各類獲獎(jiǎng)層次較以往均有了較大提高,。

二,、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，努力提高德育實(shí)效

1.精細(xì)化學(xué)校常規(guī)管理,。

每月進(jìn)行總結(jié)規(guī)劃,，反思工作得失，征求發(fā)展意見(jiàn),，謀劃下月工作,。

繼續(xù)推行行政值班、教師護(hù)導(dǎo),、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查,、一日常規(guī)反饋制度，每日檢查公布,，每周小結(jié)反饋,，每月評(píng)比頒獎(jiǎng)，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策落后,，確保常規(guī)工作常態(tài)化,。

2.深化開(kāi)展“八好”、“八禮四儀”主題教育活動(dòng),。

學(xué)期初制定好實(shí)施方案,，細(xì)化出活動(dòng)要求，堅(jiān)持每周一重點(diǎn),，及時(shí)檢查,、評(píng)比、公示,，榜樣引路,，典型示范，相互激勵(lì),，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣貫穿到日常教育活動(dòng)中,，有力促進(jìn)了良好校風(fēng)班風(fēng)的形成。

如今課間追逐打鬧的現(xiàn)象少了,，文明禮儀蔚然成風(fēng),，良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

滕麗云,、茅雨婷被表彰為“江蘇好少年”,，陶菲、邰俊穎,、沈云松,、張雨霞、王一鳴被表彰為“泰州好少年”,，曹玉潔,、張靜蕓、高許樂(lè),、趙唐凱,、趙佳慧,、秦欣宇,、王雨婷被表彰為“xx好少年”。

3.強(qiáng)化家校溝通交流,。

家校聯(lián)動(dòng)實(shí)現(xiàn)共育,。

架設(shè)育人立交橋，改變農(nóng)村相對(duì)封閉的德育模式,，整合優(yōu)化社會(huì)德育資源,，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的育人功能,。

邀請(qǐng)了區(qū)關(guān)工委王宏觀老師來(lái)我校為高年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)作了題為《與學(xué)生家長(zhǎng)談如何教育子女》的專題講座,。

利用家長(zhǎng)學(xué)校,、網(wǎng)上學(xué)校、家信通,、家長(zhǎng)會(huì)等,，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)收到了良好的效果,。

4.創(chuàng)新升旗儀式與紅領(lǐng)巾廣播站。

讓學(xué)生成為每次活動(dòng)的主角是我們的理念,。

升旗儀式上主持人是學(xué)生,，旗手是學(xué)生，講話者仍然是學(xué)生;紅領(lǐng)巾廣播站中吟誦詩(shī)文的是學(xué)生,，夸贊身邊人的是學(xué)生,，播放音樂(lè)的仍然是學(xué)生。

每次活動(dòng)各班班主任都能高度重視,，精心選材,，認(rèn)真輔導(dǎo)，反復(fù)練習(xí),，實(shí)踐證明參與面廣,，實(shí)效性強(qiáng)。

5. 結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,，開(kāi)展了各類主題活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

各中隊(duì)按照大隊(duì)部的要求，認(rèn)真組織好常規(guī)性的教育活動(dòng),，講究活動(dòng)的效果,。

組織好“清明”、慶六一和藝術(shù)節(jié)等重大活動(dòng),，擴(kuò)大活動(dòng)影響,，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活,，寓教育于活動(dòng)之中,。

6. 深入開(kāi)展愛(ài)心工程，加強(qiáng)對(duì)特殊群體子女教育,，建立留守兒童臺(tái)賬,。

進(jìn)一步做好貧困生、特殊生的幫助指導(dǎo)工作,，使社會(huì)弱勢(shì)群體中的適齡兒童受教育的權(quán)利受到保障,，提高學(xué)校教育的社會(huì)公信度,。

按照“每個(gè)教師掛鉤聯(lián)系一名留守學(xué)生、貧困學(xué)生或單親家庭學(xué)生,，每個(gè)教師深入學(xué)生家庭與家長(zhǎng)或?qū)W生做一次交談,，每個(gè)教師向特殊學(xué)生贈(zèng)送一份禮品，每個(gè)教師寫一篇家訪隨感”的要求,，組織好“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),。

7. 全力打造德育特色活動(dòng)。

以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,，堅(jiān)持以人為本，力求貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近學(xué)生，實(shí)現(xiàn)知與行統(tǒng)一,、教育與管理相結(jié)合,，扎實(shí)開(kāi)展以“生命、生存,、生活”為主題的“三生”德育系列教育活動(dòng),，做到全面開(kāi)展活動(dòng)做到精致化，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)功能做到一體化,，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制做到常態(tài)化,，把“生命、生存,、生活”教育貫穿到每學(xué)年的日常教育教學(xué)和管理工作之中,，將“三生”教育作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分來(lái)抓，通過(guò)多彩的活動(dòng)形式和豐富的活動(dòng)內(nèi)容將學(xué)校德育工作制度化,、系統(tǒng)化并內(nèi)化為我校辦學(xué)和育人的重要文化內(nèi)容,。

三、深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。

我校嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定和泰州市“減負(fù)”八項(xiàng)要求,，堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為抓手,，以減負(fù)增效為目標(biāo),，全面抓好教學(xué)工作，努力打造高效的教學(xué)質(zhì)量,。

1.立足課堂改革,，抓實(shí)常規(guī),，努力追求最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量。

細(xì)化“六認(rèn)真”校本要求,，正常隨堂聽(tīng)課制,、預(yù)約聽(tīng)課制、教案送審制,、抽簽聽(tīng)課制,、質(zhì)量監(jiān)控制、月度檢查制,、跟蹤服務(wù)制,，堅(jiān)持“早讀提前布置，語(yǔ)文課前一吟,，課外閱讀延伸,，整理錯(cuò)題集”等特色做法，規(guī)范教育教學(xué)行為,，提高管理實(shí)效,。

一是嚴(yán)格執(zhí)行葉小“巡課”制度和《教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》。

每天安排一名校級(jí)干部和教務(wù)處人員對(duì)早讀,、大課間,、上下午的第三節(jié)課等重點(diǎn)時(shí)段進(jìn)行全覆蓋的巡查，及時(shí)解決巡課過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，肯定優(yōu)點(diǎn),，指出不足，提出建議,，并記錄在案,，帶進(jìn)績(jī)效考核。

強(qiáng)化侯課,，倡導(dǎo)教師養(yǎng)成課前15分鐘溫習(xí)教案,，課前10分鐘準(zhǔn)備好教學(xué)具，課前3分鐘到班侯課的教學(xué)習(xí)慣,。

語(yǔ)文課“課前一吟”,，數(shù)學(xué)課“課前一賽”，英語(yǔ)課“課前一測(cè)”,。

關(guān)注細(xì)節(jié),，常抓不懈，打造高效課堂,。

二是重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

學(xué)校細(xì)化要求，對(duì)照《xx中心小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求》，提出了“八要”學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)目標(biāo),。

“八要”內(nèi)容包括“要有按時(shí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣;要有課前準(zhǔn)備的習(xí)慣;要有認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣;要有良好的閱讀習(xí)慣;要有積極思考的習(xí)慣;要有積極回答問(wèn)題的習(xí)慣;要有認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣;要有及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣”,。

每周一個(gè)重點(diǎn)，循環(huán)往復(fù),，螺旋上升,。

三是堅(jiān)持教案送審制。

對(duì)工作未滿三年的青年教師實(shí)行教案每周審查制,，要求他們備詳案,，重點(diǎn)關(guān)注難點(diǎn)怎樣突破，重點(diǎn)怎樣突出,，學(xué)法怎樣指導(dǎo),，各個(gè)環(huán)節(jié)詳盡細(xì)實(shí),。

讓他們提前一周備好課,，每周星期五送教教務(wù)處相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)人進(jìn)行審查，并提出相應(yīng)修改意見(jiàn),。

從鉆研教材,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n抓起,，幫他們?cè)缛杖腴T,。

不少新教師一學(xué)期下來(lái)，光語(yǔ)文閱讀課就備了四五本，而且字跡工整,。

通過(guò)磨練，教學(xué)基本功顯著增強(qiáng)，孫燕,、陳義萍等幾名年輕教師脫穎而出,。

四是堅(jiān)持晨讀內(nèi)容提前布置，抓好有效晨讀,。

因?yàn)閷W(xué)生接送車的原因，學(xué)生到校時(shí)差近一個(gè)小時(shí),，為充分保證早晨讀書(shū)的時(shí)間,，要求教師前一天提前布置晨讀內(nèi)容和達(dá)成目標(biāo),，寫到黑板左下角的“每日晨讀”方框內(nèi)，讓早晨到校早的學(xué)生有事做,，到校晚的學(xué)生在家或候車時(shí)擠時(shí)間做,。

同時(shí)要求語(yǔ)文、英語(yǔ)教師寫入備課筆記,，教務(wù)處每天安排專人巡查,，確保晨讀的有效，這一做法已經(jīng)堅(jiān)持近三年,。

五是建立聽(tīng)課制,圍繞課堂主陣地,，努力追求最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)行課堂跟蹤,。

學(xué)校規(guī)定每學(xué)期校長(zhǎng)聽(tīng)課40節(jié)以上,中層干部聽(tīng)課30節(jié)以上,教師聽(tīng)課不少于20節(jié),。

學(xué)期初、學(xué)期中及學(xué)期末均進(jìn)行普遍聽(tīng)課,了解課堂教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行分析指導(dǎo),。

同時(shí)還要求所有任課的中層干部面向教師開(kāi)課,進(jìn)行示范引導(dǎo),。

所有教師每學(xué)期均要上1節(jié)校級(jí)以上的教研課。

正常抽簽預(yù)約聽(tīng)課制,、周三聽(tīng)課制，全方位,多層次的聽(tīng)課,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行有效的監(jiān)控,強(qiáng)化了教師的工作責(zé)任心,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。

六是建立定期檢查制,強(qiáng)化備課作業(yè)管理,。

教導(dǎo)處每周抽查教師備課、作業(yè)等各項(xiàng)工作,，每月對(duì)教師備課,學(xué)生作業(yè)進(jìn)行一次全面檢查,了解備課時(shí)數(shù),、質(zhì)量,要求超前備課2-3節(jié),堅(jiān)決杜絕不備課、草率備課現(xiàn)象,要求精心設(shè)計(jì)適量,、多層次的課內(nèi)外作業(yè),，特別是家庭作業(yè)，確保三到六年級(jí)每天作業(yè)量不超過(guò)一小時(shí),，教學(xué)處每周進(jìn)行作業(yè)監(jiān)控,，班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

七是美美與共,全體發(fā)展,。

特別關(guān)注“共美生”,，落實(shí)“五優(yōu)先”。

記好共美生臺(tái)賬,，落實(shí)好共美措施,。

讓每位共美生與一兩名優(yōu)秀學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，隨時(shí)答疑解難,，每天安排時(shí)間檢查各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo)情況,，解決了老師有時(shí)工作忙，脫不開(kāi)身的問(wèn)題,，保證讓共美生天天有進(jìn)步,。

八是落實(shí)質(zhì)量監(jiān)控制。

我校制定了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案,每月對(duì)部分年級(jí)部分考試學(xué)科進(jìn)行過(guò)程性過(guò)關(guān)檢測(cè),，對(duì)技能學(xué)科進(jìn)行能力檢查已形成制度,，一學(xué)期對(duì)所有學(xué)科進(jìn)行全覆蓋。

注重跟蹤反饋,。

每月一次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，找準(zhǔn)薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科和薄弱教師的薄弱問(wèn)題所在,，采取有效措施,，加以重點(diǎn)督導(dǎo)。

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量意識(shí),，從而使“減負(fù)增效提質(zhì)”得到真正意義上的落實(shí),。

2.扎實(shí)開(kāi)展校本教研。

加強(qiáng)集體備課,，各年級(jí)組教師共同鉆研教材,，吃透教材，用活教材,，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的聰明才智,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

精心準(zhǔn)備每一次的集體備課活動(dòng),，為廣大教師提供“實(shí)踐”型的案例研究，注意教研活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合,，使校本培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化,、科學(xué)化,，讓集體備課活動(dòng)在增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。

讓教師們?cè)诒容^,、反思和研討過(guò)程中,，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互切磋,。

一系列教研活動(dòng)的開(kāi)展,，開(kāi)闊了教師的視野，提高了教師的業(yè)務(wù)水平,，加快了教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

3.正常科研課題研究,。

引導(dǎo)教師積極參與教育科研,，結(jié)合課堂教學(xué)改革，深入開(kāi)展課題研究,。

學(xué)期初各教研組圍繞學(xué)校主課題,，分解研究任務(wù)，細(xì)化研究?jī)?nèi)容,，制定研究目標(biāo),。

在每個(gè)小專題研究過(guò)程中，注重過(guò)程管理,，定期召開(kāi)例會(huì),，進(jìn)行階段小結(jié)，做好資料歸檔,，及時(shí)推廣成果,。

區(qū)級(jí)課題《“八好”教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的研究》、《 小學(xué)英語(yǔ)單詞識(shí)記教學(xué)研究》成功結(jié)題,，一項(xiàng)課題獲區(qū)優(yōu)秀課題,。

4. 搭建平臺(tái)，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

組織開(kāi)展了豐富多彩的各類學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),，認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例,，抓好“兩操兩課”，認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，陽(yáng)光體育開(kāi)展得有聲有色,。

強(qiáng)化了武術(shù)操、廣播操,、校園集體舞訓(xùn)練,。

大課間活動(dòng)中師生共舞矯健的身姿、規(guī)范嫻熟的動(dòng)作，彼此起伏的歡笑,，成了校園亮麗的風(fēng)景,。

各班以藝術(shù)教育為突破口，成立相應(yīng)的興趣小組,，形成每班一品,，每周二的第6節(jié)課正常開(kāi)展活動(dòng)。

學(xué)校成立的興趣小組在提高品位上下功夫,，藝術(shù)節(jié)成果匯報(bào)展示,，班班有活動(dòng)，人人都參與,，臺(tái)上優(yōu)美的舞姿,，動(dòng)聽(tīng)的旋律展示了農(nóng)村孩子的藝術(shù)風(fēng)采。

扎實(shí)開(kāi)展校園英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng),，舉行了看英文電影,、英文書(shū)寫比賽、英語(yǔ)誦讀比賽,、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽,、英語(yǔ)單詞默寫比賽、英文歌曲演唱比賽,、英語(yǔ)賀卡和書(shū)簽制作比賽,、英文演講比賽、英語(yǔ)專題板報(bào)評(píng)比等,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的氛圍,。

學(xué)生英語(yǔ)課本劇獲區(qū)二等獎(jiǎng),。

親近經(jīng)典，沐浴書(shū)香,，學(xué)校每天中午開(kāi)辟二十五分鐘的讀書(shū)時(shí)間,，讓學(xué)生暢游書(shū)海，豐厚積累,。

在“書(shū)香伴成長(zhǎng)”競(jìng)賽活動(dòng)中,，紀(jì)昊的《渴望藍(lán)天》獲現(xiàn)場(chǎng)演講一等獎(jiǎng)，二十一名同學(xué)被評(píng)為區(qū)閱讀明星,，逐漸凸顯“誦讀經(jīng)典詩(shī)文,，營(yíng)造書(shū)香校園”的辦學(xué)特色。

四,、提高整體服務(wù)質(zhì)量,，構(gòu)建平安和諧校園

1.強(qiáng)化安全管理,，打造平安校園。

與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,，明確了各自的安全責(zé)任,，強(qiáng)化了護(hù)導(dǎo)值日工作，實(shí)現(xiàn)了無(wú)縫對(duì)接,。

安全教育常抓不懈,，安全檢查定期開(kāi)展，隱患整改及時(shí)到位,，校園安全保障有力,。

加強(qiáng)了對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),，努力促使食堂工作規(guī)范化,。

總務(wù)處經(jīng)常有針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂,、餐廳衛(wèi)生狀況,、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，并將檢查情況作好記載,。

不定期向師生詢問(wèn)食堂采購(gòu)的食品是否新鮮衛(wèi)生、價(jià)格是否合理,、飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等,，千方百計(jì)地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生,、放心和滿意,。

在食堂全體同志的努力下，學(xué)校食堂連續(xù)6年被評(píng)為a級(jí)單位,，本學(xué)期又獲市衛(wèi)生管理先進(jìn)單位,。

科學(xué)安排做好學(xué)生接送車的管理，定期召開(kāi)學(xué)生接送車專題會(huì)議,，聯(lián)合x(chóng)x市俞垛鎮(zhèn)派出所,、xx市俞垛交警中隊(duì)共同執(zhí)行好《學(xué)生接送車管理考核細(xì)則》，在全校教師特別是跟車?yán)蠋煹呐χ?，我校的學(xué)生接送車工作成績(jī)喜人,，深受好評(píng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)的通知精神,，舉行了防火防震安全疏散演練,，增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識(shí)，也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力,。

舉行了消防知識(shí)講座，提高了應(yīng)對(duì)火災(zāi)能力，增強(qiáng)了生命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。

積極開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),。

根據(jù)要求，充分利用各種形式宣傳安全知識(shí),，強(qiáng)化安全意識(shí)，認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng):做好預(yù)防溺水專題教育;開(kāi)展交通安全和食品安全知識(shí)教育;在端午節(jié),、暑假到來(lái)之前集中開(kāi)展一次安全教育;分發(fā)《安全告家長(zhǎng)書(shū)》,，專門進(jìn)行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過(guò)家校通平臺(tái),，給每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息，落實(shí)安全責(zé)任,。

2. 開(kāi)展系列活動(dòng),，豐富教師生活。

隆重慶祝國(guó)際“三八”婦女節(jié),，教育學(xué)生感恩媽媽、感恩老師,，激發(fā)女教師積極向上,、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，工會(huì)和婦聯(lián)啟動(dòng)了主題為“感恩母親快樂(lè)巾幗”的慶?！叭恕眿D女節(jié)系列活動(dòng)。

開(kāi)展“做健康幸福女性,，撐事業(yè)家庭天地”慶三八文體活動(dòng),。

組織教職工參加乒乓賽、羽毛球賽,，豐富教職工的文體活動(dòng),。

舉行了2017年“踏實(shí)做事，爭(zhēng)做六有好教師”啟動(dòng)儀式,，重溫了“六有”好教師的豐厚內(nèi)涵,，勉勵(lì)全體教師，從細(xì)微做起,，從當(dāng)下做起,，增強(qiáng)大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、和諧意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),。

活動(dòng)的'開(kāi)展，活躍了教師身心,，豐富了教師生活,，強(qiáng)健了教師體魄，凝聚了教師人心,，提升了教師幸福指數(shù),。

3. 提高幼兒園保教水平。

接受省學(xué)前改革發(fā)展示范區(qū)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估組驗(yàn)收,，獲得較高評(píng)價(jià),。

4. 強(qiáng)化后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件,。

嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，把有限的資金全部用在教育教學(xué)上,。

盤點(diǎn)一學(xué)期的工作,，我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí)，也發(fā)現(xiàn)過(guò)去的工作中還存在著一些不足:一是高效課堂研究需進(jìn)一步深入;二是校園文化需進(jìn)一步彰顯;三是學(xué)校特色需進(jìn)一步打造,。

下學(xué)期我們將根據(jù)市局素質(zhì)教育考核方案的要求,，進(jìn)一步凸現(xiàn)自己的辦學(xué)特色，進(jìn)一步提升自己的辦學(xué)品位,，以質(zhì)量求生存,，以科研求發(fā)展，以特色求突破,，譜寫葉小教育新篇章,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇三

本學(xué)期開(kāi)始之始，我校根據(jù)上級(jí)的指示精神,，在學(xué)校的教師隊(duì)伍當(dāng)中選拔十名優(yōu)秀教師,。分級(jí)組進(jìn)行民主選舉，我很榮幸在級(jí)組的評(píng)選中獲票數(shù)最高的人員之一,，并通過(guò)了我為今年的農(nóng)村優(yōu)秀教師,。這說(shuō)明我在這一年的教學(xué)工作中，我所做的一切工作夠得到老師們的肯定,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。我撫心自問(wèn)，在這一年里,，我確實(shí)盡我所能,，做好了我的本職工作,，問(wèn)心無(wú)愧。現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：

本人用一個(gè)專業(yè)教師的素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,，勇于探索農(nóng)村教育的特點(diǎn),，認(rèn)真把握每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性所在，了解學(xué)生的知識(shí)水平,、智力水平和個(gè)性心理品質(zhì)，考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,，把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái)設(shè)計(jì)課的類型,，擬定用學(xué)生易于接受知識(shí)的教學(xué)方法，安排詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程的程序,，認(rèn)真寫好教案,。每堂課要向?qū)W生傳授什么知識(shí)點(diǎn)，心中有數(shù),。

由于農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件,、設(shè)備簡(jiǎn)陋，我只好經(jīng)常利用小黑板,，把課堂上要解決的一些要點(diǎn)問(wèn)題和學(xué)生要練習(xí)的內(nèi)容寫在小黑板上,，盡量按預(yù)定的計(jì)劃完成每一節(jié)課的講授任務(wù)，講課時(shí)盡量微笑教學(xué),，耐心啟發(fā),，想方設(shè)法吸引學(xué)生的注意力，使學(xué)生每一節(jié)課都有所收獲,。

作為語(yǔ)文教師,，我覺(jué)得很辛苦，苦就苦在備課和批改,。尤其是批改作文?，F(xiàn)在學(xué)校不分尖子班，而是平衡班,，班中學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖的人數(shù)沒(méi)幾個(gè),，作文寫得好的也只有xx個(gè)。大部分學(xué)生連基本的寫作能力都很差,，敘事不完整,，表達(dá)不清楚生動(dòng)，錯(cuò)字連篇,，文章結(jié)構(gòu)安排紊亂,，批改起作文來(lái)真是非常吃力。

一沓作文放在桌上猶如一座山壓于心頭,，很不舒服,。盡管如此,，我還是耐心、認(rèn)真的細(xì)致批改,。錯(cuò)的指出來(lái),，不合理的幫助其作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，寫得好的地方進(jìn)行旁批加以稱贊,，每篇作文都認(rèn)真寫好評(píng)語(yǔ),。平時(shí)的作業(yè)有針對(duì)性，有層次性,，力求讓學(xué)生能得到一次能力的訓(xùn)練,，起到最大的效果。學(xué)生在作文過(guò)程出現(xiàn)的共同問(wèn)題,，盡量利用時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行正確的指導(dǎo),，指出其錯(cuò)誤所在，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

在授課時(shí)，較難的問(wèn)題,，我由優(yōu)等生來(lái)回答,，同一個(gè)問(wèn)題多問(wèn)幾個(gè)有潛力的學(xué)生，看看哪個(gè)回答得較好,，讓大家來(lái)評(píng)價(jià),、學(xué)習(xí)。比較容易解決的問(wèn)題,，由后進(jìn)生來(lái)解決,。只要他們能回答得對(duì)，我就要求同學(xué)們以掌聲鼓勵(lì)他們,，使他們有信心的學(xué)習(xí),。

同時(shí)要求學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生幫助成績(jī)差的學(xué)生開(kāi)展一幫一的活動(dòng)，與班主任達(dá)成共識(shí),，好學(xué)生與差學(xué)生同位,，好讓他們互幫互學(xué)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，不斷地提高學(xué)習(xí)水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念,，以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),，推進(jìn)新課程改革的深入開(kāi)展，積極參加“教學(xué)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)名師的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例,，多與同級(jí)同科老師研討教學(xué)方法,，進(jìn)行集體備課。

這學(xué)期來(lái),，我所擔(dān)任的語(yǔ)文科教學(xué)成績(jī)大有進(jìn)步,，在同級(jí)的語(yǔ)文老師的共同努力下，全級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)排列市的第x名,，得到了市領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。但教學(xué)過(guò)程中仍存在不足，在今后的教育教學(xué)中工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)化不足,，開(kāi)拓前進(jìn),，為培養(yǎng)下一代作出自己最大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇四

一,、德育工作

1,、加強(qiáng)德育常規(guī)管理，“活”抓工作,，形成齊抓共管的新局面

1）,、建立學(xué)校德育工作機(jī)制。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)實(shí)施全校的德育工作,，定期召開(kāi)班主任會(huì)議，明確每月德育中心工作,，充分發(fā)揮班主任主力軍的作用,，形成學(xué)德育工作齊抓共管的局面。

2）,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三風(fēng)”。特別是圍繞教風(fēng)“三心”,，即“愛(ài)心,、專心、精心”,，以“熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生,，寬容學(xué)生,，善待學(xué)生”為核心,，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立良好教師形象”活動(dòng),。努力建設(shè)一只能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的專家型,、創(chuàng)造性教師隊(duì)伍。

3）搞活學(xué)校與家庭關(guān)系,，營(yíng)造良好的教育氛圍,。學(xué)校密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系和配合,，在原有的基礎(chǔ)上加大對(duì)家庭教育的指導(dǎo)力度,，通過(guò)建立家校合作機(jī)制，學(xué)校還特別重視留守留守兒童,、單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭交加工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

2,、加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè)，“實(shí)”抓工作,，開(kāi)創(chuàng)德育工作新天地

1）,、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校建立健全了班主任工作的培訓(xùn)制度,，認(rèn)真開(kāi)好每一個(gè)月的班主任例會(huì),，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容；要求副班主任做操到場(chǎng),，學(xué)校集會(huì),、班級(jí)活動(dòng)到場(chǎng)，配合班主任做好班級(jí)工作,，使班級(jí)工作更加富有實(shí)效,。

2）、創(chuàng)建特色班集體,，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。學(xué)校實(shí)抓了班級(jí)管理，各班主任結(jié)合本班實(shí)際,，把各項(xiàng)常規(guī)工作抓實(shí)抓細(xì),，學(xué)會(huì)主動(dòng)、科學(xué),、民主的管理班級(jí),，抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。

3）、加強(qiáng)校園常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練,。學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，制定并執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的實(shí)際情況,，分層次有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生實(shí)施了思想道德教育和文明養(yǎng)成教育。

4）,、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，營(yíng)造育人的氛圍。在整個(gè)校園營(yíng)造處處皆教育的氛圍,，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操，受到教育,。

二,、教學(xué)工作

1、加大教學(xué)管理的力度,。每位任課教師每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課,。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽(tīng)課制度，作業(yè)全批全改,、每月查備課等教學(xué)管理制度。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。

2,、建立教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度，了解學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量,，在抽測(cè)的基礎(chǔ)上,，教導(dǎo)處作出定量分析，為改進(jìn)下一步教學(xué)提供依據(jù),，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)教研活動(dòng),，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,。將校本培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)學(xué)習(xí),、教研提高教師參與教研的意識(shí),，提高教研質(zhì)量。

4,、課堂教學(xué)中努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，營(yíng)造和諧、民主、平等的課堂學(xué)習(xí)氛圍,。鼓勵(lì)學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂,，通過(guò)自主探究、合作討論,、老師點(diǎn)撥等多種學(xué)習(xí)方式解決問(wèn)題,，并能產(chǎn)生新的問(wèn)題走出課堂，在課后進(jìn)行研究的良性學(xué)習(xí)循環(huán),。

5,、重視學(xué)習(xí)過(guò)程、結(jié)果的評(píng)價(jià),。平時(shí)的作業(yè),、單元練習(xí)，期中,、期末質(zhì)量檢測(cè),，教導(dǎo)處都認(rèn)真研究，嚴(yán)肅對(duì)待,，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向功能,，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣，通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。

6,、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。各學(xué)科的教師都十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，切實(shí)地從每一次作業(yè),，每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好,，十分重視班級(jí)紀(jì)律的教育,，通過(guò)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律，促進(jìn)了每一個(gè)班良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

7、抓常規(guī)檢查,。教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),，教導(dǎo)處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查,，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開(kāi),，并督促好出現(xiàn)問(wèn)題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后,，召開(kāi)由相關(guān)教師,、教研組長(zhǎng),、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì)，集體分析,、排查,，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

三,、安全工作

校園安全是學(xué)校所有工作的前提和保障,，所以我校非常重視校園安全工作。

1,、注重安全隱患的排查,，無(wú)死角、無(wú)隱患存在,；

2,、在排查的基礎(chǔ)上，進(jìn)行徹底的整治,，杜絕安全事故的發(fā)生,；

5、加強(qiáng)保安管理,、健全護(hù)校制度,、注重食品、學(xué)生用奶等多措施多渠道保障校園安全,。

四,、留守兒童工作：

留守兒童工作是我校本期的重點(diǎn)工作，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，以每一位教師為責(zé)任人,，形成全校動(dòng)員，大力推進(jìn)留守兒童工作,，并取得成效。主要是推行教師“一對(duì)一”或者“一對(duì)幾”的“手拉手”結(jié)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)活動(dòng),，即一個(gè)教師與一個(gè)留守兒童或幾個(gè)留守兒童結(jié)成對(duì)子,，形成手拉手時(shí)刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,、心理等行為,，讓留守兒童感受到溫暖、關(guān)愛(ài),。由于我校的教師數(shù)量不大,，而留守兒童卻又較多，所以我校注重聯(lián)絡(luò)校外有愛(ài)心的人士與留守兒童進(jìn)行“手拉手”結(jié)對(duì),。主要成績(jī)：

1,、進(jìn)行了留守兒童寢室的改造,，學(xué)生們住進(jìn)了小套間,。

2,、進(jìn)行了留守兒童食堂改造。

3,、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),，讓留守兒童的課余充滿了樂(lè)趣,。

4、留守兒童的各功能室更加完善,。

五,、少先隊(duì)工作

手握少先隊(duì)工作的方向盤，行駛的方向始終學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，以“新世紀(jì)我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育為主線,，全面開(kāi)展“我做合格小公民”主題教育活動(dòng)，同時(shí)努力開(kāi)辟新路徑,，尋找新感覺(jué),，裝載新收獲。

1,、抓活少先隊(duì)主題活動(dòng)

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的'生命線,。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“活,、實(shí),、新”的原則，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)老師與孩子們的情感世界,，促進(jìn)學(xué)生各方面教育的同步發(fā)展,。

1）開(kāi)展“紅領(lǐng)巾，心向黨”主題活動(dòng)

各班通過(guò)班會(huì),、隊(duì)活動(dòng)等途徑讓少先隊(duì)員了解改革開(kāi)放以來(lái),，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的成就,，感受社會(huì)生活的新變化,、新面貌；讓學(xué)生走訪身邊的模范黨員,，感受她們?yōu)槿嗣窭鏌o(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,，培養(yǎng)對(duì)黨的深厚情，增強(qiáng)和堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念和決心,。

2）網(wǎng)上祭英烈,，共鑄中華魂活動(dòng)

在今年4月革命傳統(tǒng)教育月，少先隊(duì)員在網(wǎng)上給先烈獻(xiàn)花,，并紛紛留言,。通過(guò)活動(dòng)隊(duì)員再一次感受了革命先烈的英勇事跡,，紛紛立志要好好學(xué)習(xí)，珍惜革命前輩用生命換來(lái)的幸福生活,。

四,、體育工作

學(xué)校體育工作始終按照《學(xué)校體育工作條例》素質(zhì)教育的要求積極開(kāi)展，學(xué)校的兩課兩操兩活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,。

1,、認(rèn)真抓實(shí)體育教育教學(xué)工作

2、開(kāi)展群體活動(dòng),，搞活校園生活

今年學(xué)校開(kāi)展了大課間活動(dòng),，收到了良好的效果。在大課間活動(dòng)中,，體育教師,、班主任為班級(jí)出謀劃策、精心組織,、積極參與,，使大課間開(kāi)展的熱烈、有序,。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)文件,，做好“四個(gè)一”工程準(zhǔn)備工作，制定設(shè)計(jì)了一系列學(xué)生全員參與的豐富多彩的活動(dòng),。

總之,，在過(guò)去的一學(xué)期里，由于老師們的積極配合,，學(xué)校的教育工作取得了可喜的成績(jī),，但是客觀分析，也存在著一些不盡人意的地方,，需要下大力氣改進(jìn),。我們堅(jiān)信，只要全體教師齊心協(xié)力,，共同致力于學(xué)校教育改革創(chuàng)新,，就一定會(huì)收獲到更豐碩的果實(shí)!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

[說(shuō)明]為的會(huì)員投稿推薦,，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

農(nóng)村教育工作者要結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,因地制宜,開(kāi)拓創(chuàng)新,采取有效措施,把德育工作落到實(shí)處,。做好相關(guān)工作總結(jié),，下面是小編為大家整理的關(guān)于農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,，我今年又被任命為--鎮(zhèn)--小學(xué)的校長(zhǎng),，一年來(lái),，我力求做一名稱職的校長(zhǎng)，并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,，我校在教育體育科技局和--鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn),、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,，教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。我們?cè)趯Ｈ谓處煻倘薄⒔處熌挲g結(jié)構(gòu)老化的條件下,、,，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?？偨Y(jié)一年來(lái)的工作,，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,，即“堅(jiān)持以人為本,，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路,，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。

一年來(lái)，我校立足實(shí)際,，著眼未來(lái),，確立了以“以人為本，科學(xué)管理,，全面發(fā)展,，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康,、求知主動(dòng)、人格健全,、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,，離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距，但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng),，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排,、有督促,、有落實(shí)。

在處理具體矛盾時(shí)出于公心,，處于公平,、主持公正。

我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才,，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富,、責(zé)任心較強(qiáng)的吳-、李-老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作,。任-老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,，學(xué)科極有特色的閆-、張-,、劉-老師擔(dān)任語(yǔ),、數(shù),、常教研活動(dòng)小組組長(zhǎng)。將年輕有為,、有組織課外活動(dòng)能力的王-負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,。閆-老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長(zhǎng),，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國(guó)第十七屆小學(xué)生作文大賽,。

讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,，圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展，我們立足本校實(shí)際,，在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,，整體規(guī)劃,。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,，校園環(huán)境有了有了明顯的變化,。

在上下班管理上，作為一名校長(zhǎng)，我以身作則，率先垂范，每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時(shí)制，教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷,，省時(shí),，溝通新舊知識(shí)聯(lián)系,。大家都積極響應(yīng)，按時(shí)到校,，不遲到,，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)讓教師糾正,。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每?jī)商煲黄摹?/p>

一年來(lái),，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),，使教師逐步更新教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為：一是積極開(kāi)展專題講座，觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開(kāi)課,，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，通過(guò)這種手拉手活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,，效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流,、共同學(xué)習(xí)、共同提高,。以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

一年多來(lái),，我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn),，4月份我校派王曉燕、閆吉平,、馮建林,、張秀麗、任璐璐,、到省教育中心充電,。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。我校全體教師通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開(kāi)闊了教師的視野,，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，開(kāi)展“傳,、幫,、帶、教”活動(dòng),，共同營(yíng)造教學(xué)專長(zhǎng)的良好氛圍,。

以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展，使課改逐漸深入課堂,，現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，“自主、合作,、探究”的教學(xué)模式,，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,，一分收獲,，我校張秀麗老師榮獲市級(jí)模范教師獎(jiǎng)，我榮獲縣級(jí)模范教師獎(jiǎng),，李-榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng),，王-榮獲“縣教學(xué)新秀”獎(jiǎng)。我校教師閆吉平,、王小艷,、任花花、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》,、《中國(guó)育才雜志》上發(fā)表,，并獲一、二等獎(jiǎng),。有韓笑,、閆宇茹、李億,、高原,、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報(bào)》、《青少年日記》,、《快樂(lè)作文》,、《作文周刊》,、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上,，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平,。

一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)與支持下,，我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),，思想路線保持與上級(jí)一致，堅(jiān)持原則,，依法治校,，和諧相處，無(wú)私奉獻(xiàn),，認(rèn)真地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)在我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。

今年秋季學(xué)期,，我在合心小學(xué)擔(dān)任有12節(jié)課，以前在合心擔(dān)任過(guò)班主任,，現(xiàn)在我就感覺(jué)到管理好一個(gè)學(xué)校不單單是努力去做就行,，還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，不斷地完善自我,，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì),。秋學(xué)期，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,，我榮幸地來(lái)到了派雙小學(xué),，在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí)，更是感到理論學(xué)習(xí),、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要,。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的培訓(xùn)，如8月28日,、29日,，我參加了《校長(zhǎng)文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn)，增長(zhǎng)了知識(shí)和提高了自身的覺(jué)悟,，日常學(xué)習(xí)工作中,，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,，我身體力行,，顧全大局，不爭(zhēng)名奪利,，與老師并肩工作,，和諧相處,，團(tuán)結(jié)群眾，研究業(yè)務(wù),，教書(shū)育人,。

在本職崗位上，我不斷地學(xué)習(xí)和積累,，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),，能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高，保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

在工作中,，盡職盡責(zé)，力求做好本職工作,，起到點(diǎn)帶面的作用,。在我的帶動(dòng)下，教師全力以赴,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì),。全校老師無(wú)一出現(xiàn)遲到,、早退現(xiàn)象，大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著,。感謝老師們?cè)谖页霾畹臅r(shí)候,，毫無(wú)怨言地給我頂課，放學(xué)了,，經(jīng)?？吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng),。

今年,，學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持，分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所,、給花帶樹(shù)底的泥土鋪上水泥方磚,、給操場(chǎng)安上不銹鋼護(hù)欄，給學(xué)校增添了美麗與安全,。

11月份我校響應(yīng)上級(jí)開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì),，美麗校園”活動(dòng),，我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,，還到明天小學(xué),、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把，灑掃應(yīng)對(duì)美校園”的宣傳活動(dòng),，把這環(huán)保的美帶出去分享,。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng)，南寧市電視頻道也對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,。

有所付出必有的收獲,，我相信這句話。除了做好我本職工作外,，其他的如水電管理等等我什么都做,。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換,，電路燒了我去接,，開(kāi)關(guān)壞了我去安，水管漏了我?guī)ь^去修,。雖說(shuō)校長(zhǎng)要有校長(zhǎng)樣,，但學(xué)校老師少，教學(xué)工作重,，住校的女老師對(duì)這些工作較陌生，如果我不去做,，學(xué)校怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn),。我認(rèn)為我做這些工作沒(méi)有失去校長(zhǎng)的尊嚴(yán)，相反,，學(xué)校各方面正常了,，我更覺(jué)得踏實(shí)。

我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后,，集1分鐘的會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,，學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高，今年未現(xiàn)一例安全事故,，甚至小小摔跤皮傷都沒(méi)有,，這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽(tīng)話的結(jié)果，看到學(xué)生能高高興興來(lái)校,，平平安安回家,，我和老師們很高興。

當(dāng)然,，我的工作中,，還有很多做不到的地方,。例如，對(duì)突發(fā)事件的處理無(wú)經(jīng)驗(yàn),、管理經(jīng)驗(yàn)不全,、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂,、學(xué)生整體素質(zhì)不高,、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等。對(duì)于這些的太多的不足,，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討,，借鑒整改，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長(zhǎng)之長(zhǎng),，不斷地充實(shí),、武裝自己。在未來(lái)的路上,，我將帶領(lǐng)全體師生,，開(kāi)拓創(chuàng)新，力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮,。

多年來(lái),，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚,。我積極參加上級(jí)舉辦的各類知識(shí)培訓(xùn),、法律法規(guī)考試，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,、重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行,。在工作和事業(yè)面前,，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失,，牢記“八榮八恥”，全心全意為人民服務(wù),，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自己,，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé),。

我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年，從事管理工作也有了十多年,，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,，在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。在工作期間,，我做到思想領(lǐng)先,，講到做到，處理突發(fā)事件迅速,，并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛(ài)本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下，--完小全體教職工全力以赴,，認(rèn)真遵守--中心小學(xué)及教委制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)教師,，服務(wù)學(xué)生,，保證了全校工作的正常開(kāi)展,，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,，始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。

無(wú)論在什么情況下,，我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅(jiān)持任勞任怨，刻苦鉆研,，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī),。幾年來(lái)，我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,，沒(méi)有出過(guò)重大安全事故;教職工恪盡職守,，沒(méi)有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí),，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，屢次獲得--中心小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)獎(jiǎng);教研教改扎實(shí)推進(jìn),，我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的研究》于20--年圓滿結(jié)題,，并獲得--區(qū)教育科學(xué)研究所好評(píng),，獲--區(qū)教育科研成果二等獎(jiǎng),，獲--市級(jí)教育科研成果二等獎(jiǎng);各項(xiàng)工作做到公平公正公開(kāi)，學(xué)校呈現(xiàn)民主團(tuán)結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象，社會(huì)和家長(zhǎng)反映良好。我自己也多次被評(píng)為--鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

我不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn),，注重廉潔自律,。時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,，能維護(hù)大局,，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，從思想上,、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，率先垂范，以身作則,，時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),，自覺(jué)加強(qiáng)政治修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù),、辦讓人民滿意的教育的"宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),，貫穿于日常工作始終,。

--完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下，通過(guò)努力,，做了不少工作,，也取得了一定的成績(jī),，但是我深深感到自己工作中仍存在一些問(wèn)題和不足,，距離中心校對(duì)我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見(jiàn)和建議，并給我更多的指導(dǎo)和幫助,，我將繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)取，在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，努力把--完小的各項(xiàng)工作推向更高的層次,。

我叫---，現(xiàn)任--小學(xué)校長(zhǎng),。下面就任職以來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào),。

本人20--年8月調(diào)到--小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。任職以來(lái),，我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下,，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守,，務(wù)實(shí)工作,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令,，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃,，并有計(jì)劃有步驟地組織人力,、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),，依法治校,、以德治校，努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè),。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),，使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長(zhǎng)足的發(fā)展。

----年8月,，因工作需要調(diào)我到--小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng),。說(shuō)實(shí)在的，到校后我看到,，校園,、操場(chǎng)荒草沒(méi)膝，屋瓦之零破碎,，風(fēng)刮欲落之狀,，下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖,。針對(duì)以上情況,，我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的工作具體分工，暑假當(dāng)中就全面展開(kāi)工作,。清除雜草,，噴灑除草劑。借初中合并的機(jī)會(huì),，和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,，要來(lái)舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,，后來(lái),，得到村、鄉(xiāng),、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持,，教育局撥款一萬(wàn)元，完成了兩排教室的暖氣安裝,，使得全體師生過(guò)了一個(gè)溫暖的冬季,。群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,。屋頂問(wèn)題,，安全隱患極大，每天我都提心吊膽,、失眠,，多次找村、鄉(xiāng),、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，要求盡快修繕?lè)课荨８骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)非常支持,，07年暑假,，縣局撥款五萬(wàn)，鄉(xiāng)撥款兩萬(wàn)為學(xué)校更換了屋頂,，硬化了教室地面,，將磚墻進(jìn)行了包裝，里外粉刷一新,，現(xiàn)在,，--小學(xué)舊貌換新顏。另外,，全體師生一直喝壓水井的水,，有時(shí)到街上抬兩桶自來(lái)水，后來(lái)我經(jīng)多次和村干部協(xié)商,，07年秋,，接通了自來(lái)水,，這樣，有助于師生的身體健康,。

身為一校之長(zhǎng)，沒(méi)有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué),。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，除自身學(xué)習(xí)外,，還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論,、教育方法,，提高駕馭課堂的能力，適應(yīng)新的教育形勢(shì)需要,。在鎮(zhèn),、縣教學(xué)評(píng)估及各項(xiàng)聯(lián)查活動(dòng)中，接受了考驗(yàn),，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì)，我校獲得全鎮(zhèn)第二名,，小乒乓球隊(duì)獲得縣小學(xué)男隊(duì)團(tuán)體第四名,，藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

歲月如梭,，光陰似箭,，在縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的關(guān)心支持和幫助下，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,，深刻地感受到了大集體的溫暖,，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我受益終身,。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,，自己的工作水平提高還不夠快;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,，談工作多、談思想少,，對(duì)教師關(guān)心還不夠;對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等,。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo)，請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我,，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,，積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作,，更圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，使我校又有嶄新的發(fā)展,。

現(xiàn)在,，我就一年來(lái)的思想工作情況客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個(gè)匯報(bào),。一年來(lái),，在--縣教育局、--中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益,。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行國(guó)家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。在校長(zhǎng)崗位上,，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面,，要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面,，能夠盡忠職守、勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,，深入實(shí)際，與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上,，有事業(yè)心和責(zé)任感,，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心,，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。

樹(shù)立--小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象,，是讓家長(zhǎng)信任,、讓社會(huì)滿意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵在教師,，教師的培養(yǎng)提高，關(guān)鍵靠自己,。

利用每一次會(huì)議,，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律,，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn),。一年來(lái),，沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。

根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí),，制訂了“--小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動(dòng),。由于學(xué)校安全措施落實(shí),，因此,，沒(méi)有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。

通過(guò)每天的班講，每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，通過(guò)班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比,，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔,。

我注意做好教師的使用,、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作,，不斷完善約束,，激勵(lì)機(jī)制，力求民主,，公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師,，把他們的德、能,、勤,、績(jī)與其在學(xué)校的榮譽(yù)，待遇掛起鉤束,，最大限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性,。

不斷探索教育教學(xué)方法，從教書(shū)型向知識(shí)型,、教練型轉(zhuǎn)變,，新教師，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,，保證教學(xué)順利,，高質(zhì)量地完成。

我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校,，生源來(lái)自多個(gè)村莊,，知識(shí)水平和教育程度參差不齊,，教師的年齡結(jié)構(gòu)，知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新,，學(xué)校要生存,，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感,、危機(jī)感,，責(zé)任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。為此，我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核,，克服形式主義,，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度，全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元,。注重實(shí)效,，調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo),。

切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng)，是提高教學(xué)質(zhì)量,，提高教師教學(xué)水平最有效的措施,。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用,。

任職一年來(lái),，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局,，--中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏,，順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,，得到社會(huì)和群眾的一致好評(píng)我的工作取得了一定的成績(jī)，但是我覺(jué)得自己與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足,，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平尚有待提高，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。探索新課改的教學(xué)路子,，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識(shí),，經(jīng)常給自己充電,。

回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，有一些艱辛，有一些苦澀,，更多的是欣慰和感激，我要真誠(chéng)地感謝所有教師,，真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員,。

回首過(guò)去的一年,，也為我還有很多的工作做得不夠好,，做到不令大家滿意而反思和自責(zé),。個(gè)人修養(yǎng),，學(xué)識(shí)，工作能力,，工作藝術(shù)都還必須大力提高。

今后的工作設(shè)想：

一個(gè)根本——教育,、管理“以人為本”二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，師資隊(duì)伍建設(shè)

三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。

今后，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，“聚精會(huì)神抓教學(xué),，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅(jiān)定信心,，凝聚力量，奮力拼搏,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇六

白駒過(guò)隙，日光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又接近尾聲。本學(xué)期,，學(xué)校以《廣豐區(qū)教體局20xx年工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)，牢記“不忘教育初心,，踐行立德樹(shù)人”的神圣使命，秉承“放飛夢(mèng)想讓優(yōu)質(zhì)教育落地開(kāi)花”的辦學(xué)理念,，以課堂教學(xué)為抓手,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，全力打造素質(zhì)教育品牌,，彰顯學(xué)校蓬勃生機(jī)與活力，引導(dǎo)師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”,。

1. 豐富黨建活動(dòng),，提升政治站位。

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，不斷增強(qiáng)黨員教師廉潔從教意識(shí),，把全面從嚴(yán)治黨要求貫徹到教育工作的各個(gè)方面，引導(dǎo)黨員教師在今后的工作中充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,，凝心聚力,，必將矢志不渝地追逐自己的教育夢(mèng)想。為切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),，更好地發(fā)揮黨組織的作用,。

2.堅(jiān)持以德施教，鑄就高尚師魂,。

通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)承諾活動(dòng),，與全體教師簽訂《下溪小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課公開(kāi)承諾書(shū)》《拒絕校外兼職，拒絕有償家教承諾書(shū)》,，把師德表現(xiàn)作為教師考核,、評(píng)價(jià)、晉升和聘用的首要內(nèi)容,。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),、師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查等形式,，嚴(yán)肅查處教師以教謀私、有償家教,、體罰與變相體罰學(xué)生等嚴(yán)重侵害學(xué)生和家長(zhǎng)利益的行為,。

1. 春風(fēng)化雨,，常態(tài)工作穩(wěn)中求新。

本學(xué)期，德育處,、少先隊(duì)將文明禮儀教育作為工作的重心,，播撒文明禮儀之花,。抓好國(guó)旗下講話,、少先隊(duì)隊(duì)墻、中隊(duì)黑板報(bào),、動(dòng)感中隊(duì)等陣地建設(shè),，宣傳隊(duì)組織中的優(yōu)秀事例;通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的常規(guī)檢查，對(duì)衛(wèi)生,、課間操,、黑板報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴情況,、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位,，推進(jìn)開(kāi)展新教育每月一事——“尋找身邊榜樣，爭(zhēng)當(dāng)六美七好少年”活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生更好地傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德;開(kāi)展“感謝師恩對(duì)您說(shuō)”學(xué)生征文活動(dòng),，讓學(xué)生與老師的感情更加深厚;開(kāi)展 “爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”系列活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)憲法、倡廉潔”道德講堂……主題活動(dòng)的開(kāi)展為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了良好的平臺(tái),。

2.家校共育,，成立發(fā)展共同委員會(huì)。

為建立健全家校共建共育機(jī)制,，提高學(xué)校管理的科學(xué)化,、民主化、規(guī)范化,，學(xué)校積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持,，家長(zhǎng)的配合，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),，社團(tuán)輔導(dǎo)員,，成立了家校發(fā)展共同委員會(huì)，還經(jīng)常和街道居委會(huì)保持聯(lián)系,，共同開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),。召開(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì)，推選了新一屆家委會(huì)，進(jìn)行了一對(duì)一的細(xì)心交流,。開(kāi)放日的舉行,，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感,。各班家委會(huì)成員代表還在學(xué)校大隊(duì)委競(jìng)選儀式中出謀劃策,、積極宣傳,、認(rèn)真觀摩,，投出了公平公正的一票，促進(jìn)選舉工作順利開(kāi)展,。

3.齊心協(xié)力,，德育工作再上新臺(tái)階。

通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員競(jìng)選,、培訓(xùn)會(huì),、每周的工作例會(huì)以及學(xué)期中、學(xué)期末的總結(jié)表彰大會(huì),，自主高效地建設(shè)小干部隊(duì)伍,。本學(xué)期，學(xué)校評(píng)選出10名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督員和十佳紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,。學(xué)校通過(guò)中隊(duì)輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)及時(shí)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)面交流,，提升班主任老師在班級(jí)管理和德育活動(dòng)方面的能力。

1.抓教學(xué)常規(guī),，融科研于日常教學(xué),。

本學(xué)期，全體教師嚴(yán)格按照“教學(xué)六認(rèn)真”的要求切實(shí)進(jìn)行了集體備課,，教務(wù)處科研處按要求進(jìn)行“教學(xué)檢查日”活動(dòng),。指導(dǎo)教師圍繞研究主題，積極開(kāi)展“我的理想課堂”教學(xué)研討活動(dòng),。為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師的課程意識(shí),，學(xué)校加大了對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查力度。教務(wù)處在分管領(lǐng)導(dǎo)和其他科室的協(xié)助下,，多次對(duì)候課,、執(zhí)行課表、課堂教學(xué),、備課筆記,、聽(tīng)課筆記以及教輔用書(shū)的作業(yè)批改等情況進(jìn)行檢查，及時(shí)對(duì)檢查情況進(jìn)行公布,，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，跟蹤問(wèn)題，督促整改,。對(duì)非考試學(xué)科進(jìn)行抽查,，杜絕隨意刪減課程,、增加課時(shí)、擠占課堂等不良現(xiàn)象,，嚴(yán)格按課表上課,，強(qiáng)化了教師的課程意識(shí)。大家同心協(xié)力,，圓滿完成省學(xué)業(yè)水平檢測(cè),，認(rèn)真對(duì)待期中單項(xiàng)能力檢測(cè)，從試卷命題到審核進(jìn)行了明確細(xì)致的分工,，抽測(cè)后進(jìn)行了深入有效地分析,，總結(jié)成績(jī)和存在的問(wèn)題，提出進(jìn)一步改進(jìn)的方法,。在復(fù)習(xí)階段,，各學(xué)科組制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，圍繞“如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)”開(kāi)展集體備課研討,，力爭(zhēng)高效低負(fù)地幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,，進(jìn)一步提高。

2.抓培訓(xùn)研討,，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)型升級(jí),。

本學(xué)期正常開(kāi)展教師教學(xué)能力培訓(xùn)，把校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合,，集中培訓(xùn)和個(gè)人培訓(xùn)相結(jié)合,，多渠道為教師拓展發(fā)展的空間。全體教師參加了各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)闊了教師的眼界,，提升了教師的專業(yè)發(fā)展水平,。

(1)成立名師工作室，激勵(lì)教師努力成長(zhǎng),。

為提高學(xué)校教師的師德水平,、專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)能力和科研水平,，加速教師專業(yè)成長(zhǎng),，提升骨干教師的發(fā)展層次，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)邁上新臺(tái)階,，推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,，學(xué)校成立了語(yǔ)文名師工作室。

(2)提供比賽機(jī)會(huì),，拓寬教師教育視野,。

李幸芮老師在全市小學(xué)道德與法治優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲市二等獎(jiǎng)。王玉萍老師在教研室組織的小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲一等獎(jiǎng);李玲老師在美術(shù)教學(xué)能力展示比賽中獲一等獎(jiǎng)。教師參加語(yǔ)文教材大賽獲區(qū)一,、二等獎(jiǎng)各1名,。邱信美老師在全區(qū)小學(xué)信息技術(shù)課比賽榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

1.安全衛(wèi)生常抓不懈,。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)完善,，安全工作責(zé)任制度健全，安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,，保證了學(xué)校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,，講安全、抓安全,，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。安全辦會(huì)同班主任,，利用班隊(duì)課,、宣傳欄、黑板報(bào),、校內(nèi)外電子顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,，組織學(xué)生認(rèn)真完成安全教育平臺(tái)作業(yè)。加強(qiáng)傳染病防范工作,，堅(jiān)持每日晨檢,，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，馬上上報(bào),，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染,。根據(jù)上級(jí)部門要求開(kāi)展安全教育活動(dòng),，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了“冬季安全生產(chǎn)工作大檢查,、今冬明春火災(zāi)防控”活動(dòng)與防震,、防火安全演練活動(dòng)。

2.后勤管理不斷完善,。

本學(xué)期,，后勤處用心做好服務(wù)工作，工作中樹(shù)立全局觀念,，只要教育教學(xué)工作需要,，都無(wú)條件服從。進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理，更好地保管,、維護(hù)公物,，使公物損壞降低到最低限度。本學(xué)期檢修了消火栓,、滅火器,、應(yīng)急燈、逃生指示牌;對(duì)戶外體育器材,、健身器材進(jìn)行了安全檢修維護(hù)和增設(shè);對(duì)教學(xué)樓,、辦公樓墻面和地面進(jìn)行了維護(hù)找補(bǔ);維修和更換了班級(jí)、教學(xué)樓的桌椅,、水電和燈具,。暑期完成了食堂水電和灶具改造，進(jìn)一步規(guī)范食堂管理,，公開(kāi)招標(biāo)確定采購(gòu)商,，規(guī)范食品采購(gòu)流程，確保質(zhì)量和食品的衛(wèi)生,。在班主任的配合下進(jìn)一步加強(qiáng)了校園衛(wèi)生管理,，認(rèn)真抓好清潔衛(wèi)生工作。督促維保單位加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理,，提高植物觀賞效果,，力爭(zhēng)到達(dá)樹(shù)綠，花鮮,，草美的標(biāo)準(zhǔn),。完成了校門外的放學(xué)護(hù)欄、教學(xué)樓的門窗改造兩項(xiàng)小型工程的立項(xiàng),、申報(bào),、發(fā)包手續(xù)，即將進(jìn)入施工階段,。

3.工會(huì)群團(tuán)豐富多彩,。

發(fā)揮工會(huì)群團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，有效開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),，活躍教職工身心,。學(xué)校工會(huì)以關(guān)心職工的工作和生活為己任，順利召開(kāi)第十三屆第二次教代會(huì),，審議通過(guò)《下溪小學(xué)教師業(yè)績(jī)綜合評(píng)價(jià)方案》等2項(xiàng)方案,。推行校務(wù)公開(kāi)，及時(shí)走訪看望生病住院的教職工,、困難家庭,，對(duì)教職工直系親屬病故等特殊情況進(jìn)行走訪慰問(wèn),。

本學(xué)期，學(xué)校宣傳報(bào)道工作繼續(xù)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭,，全體通訊員緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，多渠道、多角度報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng),、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果,。對(duì)校本教研活動(dòng)、校本課程建設(shè),、名師工作室等活動(dòng)進(jìn)行媒體報(bào)道,，取得了良好的社會(huì)效益。

在大力推進(jìn)教育高位均衡發(fā)展的今天,，下溪小學(xué)發(fā)展的動(dòng)能還有待進(jìn)一步喚醒,，人才的培養(yǎng)還需要進(jìn)一步提速，文化的浸潤(rùn)還需要進(jìn)一步強(qiáng)化,。直面問(wèn)題,，展望未來(lái)，學(xué)校仍將秉持“放飛夢(mèng)想讓優(yōu)質(zhì)教育落地開(kāi)花”的辦學(xué)理念,，保持銳意進(jìn)取的勁頭,，努力創(chuàng)新，不斷豐盈書(shū)香校園的內(nèi)涵,，全力提升素質(zhì)教育的品位，讓所有的家庭都能享受到優(yōu)質(zhì)資源的惠及,，讓所有的學(xué)生在下溪小學(xué)這塊教育的熱土上快樂(lè)學(xué)習(xí),，茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇七

我熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)持黨的正確方針路線,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受,，永久忠誠(chéng)自己的祖國(guó),，忠誠(chéng)教育事業(yè)。樹(shù)立“以人為本”的教育思想,，構(gòu)成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。我遵守國(guó)家法律,，遵守各級(jí)規(guī)章制度,，遵守校園勞動(dòng)紀(jì)律,，不做違法亂紀(jì)的事。聽(tīng)從上級(jí)安排,，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到,，不早退,，不私自離校。關(guān)心學(xué)生,，熱心公務(wù),，團(tuán)結(jié)同志，為人師表,，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神,。不管何時(shí)何地，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成,，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我遵守社會(huì)公德,，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng),，不計(jì)個(gè)人得失，不謀取私利,，不貪圖名利,，校園評(píng)優(yōu)或表彰，總是主動(dòng)讓給別人,，五年來(lái)在校只評(píng)過(guò)一次榮譽(yù)類獎(jiǎng),。關(guān)心他人，當(dāng)別人需要幫忙時(shí)我主動(dòng)伸出援助之手,，而不計(jì)報(bào)酬,。在家孝敬父母，愛(ài)護(hù)家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象。

質(zhì)量是校園的生命線,，管理才能出效益,。

(1)管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,，分工不分家,。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋,。樹(shù)立“無(wú)功便是過(guò)”、“管理就是服務(wù)”的意識(shí),，在服務(wù)的過(guò)程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格，記人之善,，忘人之過(guò),，肯定長(zhǎng)處，寬容不足,。重視人的主觀能動(dòng)性,，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善,。實(shí)施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園。

(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹(shù)立教育行風(fēng)新形象,。學(xué)是師之骨，德為師之魂,。我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書(shū)育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人,，以禮貌的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人,，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。

(3)打造一支作風(fēng)過(guò)硬,，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,。用心進(jìn)行教育改革，實(shí)施新課程。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線，上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,，共同探討教改中存在的問(wèn)題。用心承擔(dān)科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫成果,，由經(jīng)驗(yàn)型過(guò)渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人,、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍,。

(4)制度面前人人平等,。人管人不行,，讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》,、《班主任考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》,、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到,，不早退，不無(wú)故缺席，即使回江津,，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開(kāi),，第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等,，自覺(jué)成為師生的示范者,。

(5)強(qiáng)化學(xué)生管理。首先,，開(kāi)展向我學(xué)習(xí),，向教師學(xué)習(xí)的示范活動(dòng)。教師就是學(xué)生的榜樣,。其次,，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題為重點(diǎn)，加強(qiáng)心理健康教育,，開(kāi)展心理咨詢,，對(duì)學(xué)生青春期問(wèn)題進(jìn)行專題輔導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第三,、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。校園黨,、政,、工、團(tuán)協(xié)調(diào)一致,，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn),，建立成長(zhǎng)記錄，針對(duì)性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作,。第四,、加強(qiáng)住校生管理。經(jīng)常深入到寢室,、食堂,、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況,。第五,、安全工作第一要?jiǎng)?wù)。樹(shù)立“安全職責(zé)重于泰山,，防患勝于救災(zāi)”的思想,。我經(jīng)常檢查校園、校舍,、水電,、設(shè)備設(shè)施等的安全，確保師生平安。

1,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi),。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理,。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定，依法收支,，不擠占挪用,。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2,、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定,。

(1)、校園不許為學(xué)生私自訂購(gòu)教輔讀物和其它物品,。

(2)每期末,，在全體教師會(huì)上詳細(xì)公布校園經(jīng)費(fèi)的收支狀況，實(shí)施民主監(jiān)督,。

(3)校長(zhǎng)差旅費(fèi)由書(shū)記簽批和凡有500元以上的采購(gòu)提交行政會(huì)討論再執(zhí)行,。

(4)伙食團(tuán)人員聘用，大家推薦,，試用滿意則留用,，否則解聘。

(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購(gòu),，校長(zhǎng)審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督,。

(6)節(jié)省開(kāi)支,，精打細(xì)算，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方,。

1、對(duì)新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,，步子邁得不大,，措施還不夠得力。

2,、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒(méi)有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，回顧過(guò)去,，崢嶸歲月稠;展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn),。未來(lái)的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)出效益,，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,，齊心協(xié)力、同心同德,、群策群力,、奮發(fā)圖強(qiáng)。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇八

我校全面貫徹中央,、省、市,、縣黨代會(huì)及教育工作會(huì)精神,，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，搶抓國(guó)家實(shí)施“贛南蘇區(qū)發(fā)展振興規(guī)劃”的歷史機(jī)遇,，認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府及教育局提出的以辦人民滿意教育為宗旨,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，堅(jiān)持以育人為根本,，遵循“以人為本，面向全體,，培養(yǎng)特長(zhǎng),，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,，努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量,，學(xué)生向往,、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué),，完成了學(xué)年初提出的工作目標(biāo),，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。

一所學(xué)校,，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,，我校秉承求真務(wù)實(shí),，注重實(shí)效，花大力氣抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。

1,、扎實(shí)抓好行政班子隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè),，強(qiáng)化超前意識(shí),，不斷提高駕馭學(xué)校改革發(fā)展的能力和水平,使每位行政人員都具有敏銳的洞察力、創(chuàng)新思考的能力,、敢為人先的志氣,、標(biāo)新立異的勇氣和與時(shí)俱進(jìn)的銳氣。同時(shí)增強(qiáng)他們的六種意識(shí)：一是強(qiáng)化大局意識(shí),；二是強(qiáng)化率先垂范的意識(shí),；三是強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)；四是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),；五是要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)和落實(shí)意識(shí),；六是強(qiáng)化精品意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。為了提升行政人員的管理水平,，學(xué)校先后組織行政人員赴石城三小,、石城屏山中心小學(xué)和廣昌縣驛前中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。

2．認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高教師的思想覺(jué)悟和政治理論水平,，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國(guó)家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自覺(jué)性,。我校積極組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，并與每位教師簽訂師德承諾書(shū)。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識(shí),，并要求黨員干部結(jié)合工作實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會(huì),。組織教師開(kāi)展“五五”普法知識(shí)競(jìng)賽,。組織開(kāi)展了“廉潔從教，從我做起”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)大討論,。開(kāi)展了“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),。開(kāi)展了“四個(gè)反思”活動(dòng)以及組織“千人評(píng)師德”。

3．重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,，不斷提高教師的綜合素質(zhì),。在知識(shí)快速更新與教育觀念快速變革的形勢(shì)下，教師樹(shù)立終身教育的觀念至關(guān)重要,。按照學(xué)期初制定的教師全員走出校門大培訓(xùn)的工作思路,，本學(xué)期，我校組織教師外出參觀學(xué)習(xí)和聽(tīng)課達(dá)200多人次,，其中5月26-27日全體教職工赴井岡山接受革命傳統(tǒng)教育,，參加石城一小、石城二小“同課異構(gòu)“教學(xué)活動(dòng),，石城縣”名師論壇“等活動(dòng),。積極組織好教師繼續(xù)教育，認(rèn)真抓好“國(guó)培”,、省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和農(nóng)遠(yuǎn)工程,，本學(xué)期教師繼續(xù)教育全部合格。扎實(shí)開(kāi)展五段式培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn),、新教師培訓(xùn)、薄弱學(xué)科教師培訓(xùn),、教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),、心理導(dǎo)航師培訓(xùn)等縣級(jí)師資培訓(xùn)。

4．重視班主任隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生,，而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位置上，因此,，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,，還通過(guò)各種活動(dòng)提升他們的育人能力。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅闻嘤?xùn)活動(dòng),，每月一次的班主任工作例會(huì),，每學(xué)期一次的班主任競(jìng)賽。

現(xiàn)代管理認(rèn)為,，管理有三個(gè)層次,，一是規(guī)范化，二是精細(xì)化,，三是個(gè)性化,。其中精細(xì)化管理要求層層完善,、系統(tǒng)健康，權(quán)力層層有,，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān),，責(zé)任人人負(fù)。在日常管理中,，它要求每一個(gè)步驟都要精心,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項(xiàng)工作都是精品,，精心是態(tài)度,，精細(xì)是過(guò)程，精品是成績(jī),。精細(xì)化管理體現(xiàn)在教育中就應(yīng)該是“用心工作,，愛(ài)心育人，真心服務(wù)”,。我校繼續(xù)推行精細(xì)化管理，取得了良好的效果,。

1,、完善要素、注重細(xì)節(jié),，提高了學(xué)校制度的人性化與可行性

制度是學(xué)校目標(biāo)在工作規(guī)范上的具體體現(xiàn),，學(xué)校制訂、完善各項(xiàng)制度,，引導(dǎo)教職工日常工作規(guī)范,，約束教職工個(gè)體工作行為,，明確教職工遵守或者違反規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施，保障學(xué)校各項(xiàng)措施執(zhí)行的政令暢通,，對(duì)學(xué)校發(fā)展起著決定性的作用。本學(xué)期,，學(xué)校行政在聽(tīng)取了廣大教職工意見(jiàn)與建議后,，經(jīng)過(guò)討論，重新修訂了以下一些制度：《考勤制度》、《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,、《班主任考核辦法》《崗位設(shè)置實(shí)施方案》,、這些制度以往就有,，但是有些條款在具體執(zhí)行過(guò)程中存在一定的模糊性,，學(xué)校通過(guò)對(duì)一些條款，文字等的修改與增刪,，進(jìn)一步明確了指代,，方便了操作。

2,、多頭并舉,、細(xì)致入微，用可靠的執(zhí)行推動(dòng)學(xué)校工作上一個(gè)新臺(tái)階

學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)教師工作紀(jì)律以及教學(xué)的常規(guī)管理，使制度得到了層層的貫徹落實(shí),，提升了教師的主人翁意識(shí),。同時(shí)行政加強(qiáng)了督查、考核,，完善督查機(jī)制,，真正實(shí)現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化,、民主化,。

3、多舉措的創(chuàng)新,，豐富了學(xué)校管理

本學(xué)期按照學(xué)期初的設(shè)想,，把學(xué)校工作會(huì)議不定期的在各村完小召開(kāi)，提升了村完小的管理水平,，取得了良好的效果,。同時(shí)開(kāi)展村完小負(fù)責(zé)人崗位述職制度，使各位校長(zhǎng)的責(zé)任心得到了顯著的提升,。在中心小學(xué)開(kāi)展的“兩條腿”走路的聽(tīng)課方式得到教師的認(rèn)可,，即督促了教師，又使聽(tīng)課成為了常態(tài)化,。

全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),，也是最關(guān)鍵的部分,。我校堅(jiān)持以德育工作為核心，以強(qiáng)化教科研,、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高,。

1.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂效率,。

按照本學(xué)期計(jì)劃提出的常規(guī)要求,，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)過(guò)程的檢查，著力抓好常規(guī)中的“細(xì)節(jié),、過(guò)程,、規(guī)范、態(tài)度,、創(chuàng)新”這五個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，嚴(yán)格實(shí)行“三統(tǒng)一查二反思”要求,，從而改變了以前只是應(yīng)付式的完成檢查的任務(wù)，常規(guī)的質(zhì)量取得了較大的提高,，同時(shí)學(xué)校建立了完善的.教學(xué)跟蹤制度,，采用隨時(shí)對(duì)教師一堂課教學(xué)前準(zhǔn)備情況進(jìn)行考查，對(duì)考查情況隨堂聽(tīng)課,，對(duì)課堂情況進(jìn)行及時(shí)的交流和反饋,。提高了課堂效率。

2,、開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校計(jì)劃提出的要求,，在完善集體備課的同時(shí),，開(kāi)展“同課異構(gòu)”和“五段式”培訓(xùn)活動(dòng)，為了使活動(dòng)順利的開(kāi)展,，學(xué)校組織教師積極的向縣城學(xué)校學(xué)習(xí),，先后派出教師赴石城一小和實(shí)驗(yàn)學(xué)校觀摩，把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,，今年三月我校成功舉行小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“五段式”培訓(xùn),。在創(chuàng)新的同時(shí)也不忘傳統(tǒng)，繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),，先后向全鎮(zhèn)小學(xué)教師開(kāi)課10多節(jié),，起到了引領(lǐng)示范作用。同時(shí)開(kāi)展新教師展示課,，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，使新教師較快的成長(zhǎng)。

3,、加強(qiáng)校本研修,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)全員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師思想認(rèn)識(shí),。開(kāi)學(xué)初，組織大家學(xué)習(xí)了新修訂的“課程標(biāo)準(zhǔn)”,，教導(dǎo)處就新學(xué)年教學(xué)教研工作計(jì)劃征求意見(jiàn),，并分析上學(xué)年末質(zhì)量檢測(cè)情況。通過(guò)意見(jiàn)的征集使學(xué)校的教研形式更加的豐富多彩,。繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班級(jí)管理,，促使交流分享提高,。開(kāi)展“交流中分享,，在分享中提高”畢業(yè)班專題研討活動(dòng)。通過(guò)分析、交流,、總結(jié),，使每位畢業(yè)班教師深感責(zé)任重大，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí),。每月召開(kāi)畢業(yè)班教師例會(huì)和畢業(yè)班學(xué)生會(huì),，提高教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的積極性。

4,、以賽促思,，提升教師整體素質(zhì)。學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。本學(xué)年學(xué)校開(kāi)展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，教師安全說(shuō)課競(jìng)賽，教師硬筆書(shū)法比賽,、新教師粉筆字比賽,。讓教師在比賽中學(xué)習(xí)、在比賽中成長(zhǎng),，一批優(yōu)秀的年青教師脫穎而出,，通過(guò)這樣的比賽不但提高了教師自身的素質(zhì)，同時(shí)也提高了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

5.開(kāi)展青藍(lán)工程暨“優(yōu)秀師徒”結(jié)對(duì)活動(dòng),，通過(guò)師徒間的互動(dòng)，為青年教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)近平臺(tái),，也以此激勵(lì),、引領(lǐng)青年教師快速成長(zhǎng)。

學(xué)校是德育工作的主陣地,。學(xué)校通過(guò)集體晨會(huì),、國(guó)旗下講話、班級(jí)晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng),、品德課、板報(bào),、學(xué)習(xí)園地,、等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。使學(xué)校的每一位成員都是德育工作者,。

1.樹(shù)立德育為首理念,，完善德育工作機(jī)制,。進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制。修訂并完善了《班主任例會(huì)管理制度》,、《班主任工作一日常規(guī)》,、《班主任月評(píng)細(xì)則》、《班集體評(píng)比細(xì)則》等德育管理制度,，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化,、經(jīng)常化,，使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證,。在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,，學(xué)校學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比,，每周小結(jié)通報(bào)，每月匯總公布,，把考核結(jié)果納入班主任月評(píng),，收到了較好的效果。德育處,、教導(dǎo)處,、少先總隊(duì)分工不分家，齊抓共管,，形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò),。狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《守則》,、《規(guī)范》,，扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓好學(xué)生的禮儀,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物等教育,。對(duì)各中隊(duì)的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，公布檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，并把檢查,、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中,。

2、繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng).開(kāi)展了“背誦星”和“閱讀星”的評(píng)比活動(dòng),。還組織了全鎮(zhèn)的中華古典詩(shī)文誦讀比賽，評(píng)選出了一批“背誦星”“閱讀星”,，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，營(yíng)造了濃厚的書(shū)香校園氛圍。

3,、營(yíng)造良好氛圍,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境。加強(qiáng)校園文化建設(shè),，既有固定的宣傳條幅,，又有定期更換校內(nèi)各類宣傳欄。今年學(xué)校已學(xué)雷鋒為契機(jī)開(kāi)展豐富多彩的校園和實(shí)踐活動(dòng),。同時(shí)還充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)功能,，各年級(jí)分別召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),，加大家教知識(shí)的宣傳力度，提高家長(zhǎng)素質(zhì),，促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高,。

半年來(lái)，我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，居安思危,、警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校安全工作做到制度化,、經(jīng)?；⒖茖W(xué)化,。進(jìn)一步完善了安全工作制度,，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失,，兩千余名學(xué)生和100多名教職員工平平安安,。成果的取得來(lái)至于學(xué)校科學(xué)的管理：

1.為提高師生法制觀念和安全自護(hù)能力,，學(xué)校堅(jiān)持做好安全常規(guī)工作,，開(kāi)展了交通安全、自我防護(hù),、禁毒,、防火等一系列宣傳和教育活動(dòng),，學(xué)期初開(kāi)展組織師生開(kāi)展防震、消防應(yīng)急疏散演練,，為構(gòu)建平安和諧校園保駕護(hù)航,。繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制教育輔導(dǎo)員，定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座,，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí),，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來(lái),，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理,。

2.扎實(shí)做好安全隱患排查及整治工作，做到了每月不少于一次,，期初和期末重點(diǎn)查,。按要求及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息。及時(shí)完成了校舍維修,、線路改造,、消防設(shè)施更新等隱患整改工作。堅(jiān)持以人為本,，上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”,、安全教育課和法制教育課。繼續(xù)堅(jiān)持行政值周,、教師值日和護(hù)校值班制度,，嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān)，形成人人強(qiáng)化安全意識(shí),，大家齊抓安全工作的良好氛圍,。做好學(xué)生上、放學(xué)交通安全工作,。開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生上下學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查摸底,，做到底數(shù)清、情況明,。在家長(zhǎng)會(huì)上與每位家長(zhǎng)簽訂“安全監(jiān)管承諾書(shū)”,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信和家教園地宣傳安全知識(shí),。為每個(gè)學(xué)生印發(fā)了《小松中心小學(xué)安全文明禮儀教育讀本》,。

3.為了使青少年從小學(xué)法、知法,、守法,，有效預(yù)防青少年違法犯罪事件的發(fā)生，學(xué)校積極推動(dòng)“小手拉大手，共創(chuàng)文明城市”教育實(shí)踐活動(dòng),。同時(shí)學(xué)校與石城交警大隊(duì)小松中隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展了校園周邊治安整治,，對(duì)學(xué)校周邊學(xué)生及市民不文明行為以及不遵章守紀(jì)、車輛亂停亂放等行為進(jìn)行集中勸導(dǎo)整治,，樹(shù)立了學(xué)校少先隊(duì)員的良好形象,。

4、做好學(xué)校的信訪工作和信息報(bào)告制度,，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安和綜合治理責(zé)任制,，加強(qiáng)檢查，及時(shí)消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。

1.認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作,，利用假期及雙休日,、節(jié)假日對(duì)學(xué)校校舍、課桌凳,、水電設(shè)施,、圍墻、下水道,、黑板等進(jìn)行維修,，分發(fā)好教學(xué)用具，配備好教學(xué)用品,，為正常開(kāi)學(xué)做了充分的準(zhǔn)備,。

2.管理校產(chǎn)校具，認(rèn)真踏實(shí)做好教科書(shū)循環(huán)使用的管理工作,，日常工作中督促班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育,，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，規(guī)范收費(fèi)行為，定期對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析,。堅(jiān)持勤儉辦學(xué),，履行政府采購(gòu)制度,，利用有限的資金添置課桌凳,、投影儀等設(shè)備，使學(xué)校教學(xué)和辦公設(shè)施進(jìn)一步得到改善,。

4.繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)資源的使用和管理,，充分發(fā)揮它們?cè)诮逃虒W(xué)中的作用。及時(shí)做好電教設(shè)備的使用記載,。扎實(shí)做好教科書(shū)循環(huán)使用工作.

1,、繼續(xù)按照《江西省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》,，做好學(xué)生規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)等手續(xù),，做好“保學(xué)控輟”工作，建立完善的管理檔案,，確保輟學(xué)率為零,。

2、做好本單位職工的計(jì)劃生育工作,，及時(shí)上報(bào)計(jì)劃生育有關(guān)信息,。堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃生育政策，經(jīng)常跟蹤了解育齡婦女的計(jì)劃生育情況,，并堅(jiān)持實(shí)行教職工環(huán)孕檢制度,。

3、加強(qiáng)心理健康教育,，促使學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),。規(guī)范心理咨詢室建設(shè)，完善師生心理咨詢檔案,，參加心理咨詢師培訓(xùn),，推進(jìn)兼職心理咨詢師的隊(duì)伍建設(shè)；進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，積極探索對(duì)不同年齡層次,、不同個(gè)性特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的方式，要求班主任經(jīng)常性走近學(xué)生,，與學(xué)生談話,，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，寫好記錄,，盡可能把一些問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),。并利用升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo),，包括青春期心理,、考試心理等方面的內(nèi)容，為學(xué)生健康心理的養(yǎng)成打好基礎(chǔ),。

1,、在今年石城縣小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中李美娥,、許麗勤、溫晶、分別獲一等獎(jiǎng),，李雪芳獲英語(yǔ)縣二等獎(jiǎng),，許麗勤參加全縣中小學(xué)安全知識(shí)說(shuō)課比賽獲二等獎(jiǎng)，溫晶代表石城縣參加贛州市英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),。

本學(xué)期,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下,，學(xué)校工作雖然取得了一些成績(jī),，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作距離上級(jí)的要求,，還有一定的差距,，主要有以下幾點(diǎn)：

1．學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，教師整體水平需提高,；

2．教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高；

3．有待提高學(xué)校特色教育的工作,；

4．學(xué)校的文化氛圍需進(jìn)一步濃厚,。

5．校本教研還需繼續(xù)深入,，扎實(shí)開(kāi)展,，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高；

6．學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高,；

今后,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,，建立健全各項(xiàng)管理制度,，加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好,！

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇九

新頒布的國(guó)家音樂(lè)課標(biāo)中,，倡導(dǎo)綜合的'音樂(lè)教學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)必須優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué),，加強(qiáng)音樂(lè)與不同領(lǐng)域間的溝通,，我從新課程理念中領(lǐng)會(huì)出：開(kāi)設(shè)音樂(lè)課的目的不僅要教學(xué)生唱兒歌，識(shí)音符,，更重要的是啟迪智慧,，陶治情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。于是我對(duì)我的音樂(lè)課進(jìn)行了大膽地改革,，著力課內(nèi),，努力提高藝術(shù)教學(xué)效益。現(xiàn)將其總結(jié)如下：

根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律及教材特點(diǎn),，對(duì)教學(xué)內(nèi)容藝術(shù)化組合,，再現(xiàn)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的生活情境，喚回他們已有的生活經(jīng)驗(yàn),，并使情境直接訴諸于兒童的感官,，使他們由"近”感到"真”，由"真”感到"親”的目的,，從而引發(fā)共鳴,，使其身臨其境。如：在教《國(guó)旗,、國(guó)旗真美麗》一課時(shí),，我制作了動(dòng)畫升旗課件，讓小朋友回到生活情境中,，且與他們思維,，想象力相協(xié)調(diào)，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,，以至積極用音樂(lè)藝術(shù)傾葉自己的感受,，釋放自己的情感。

音樂(lè)的本身就是一種偉大的藝術(shù),，要想方設(shè)法使它更加地藝術(shù)化,，情趣化，才能達(dá)到最佳地藝術(shù)化,。如在教學(xué)《小星星亮晶晶》時(shí),，我讓小朋友，欣賞我自制的"夜空”圖,，把大家?guī)У饺鐗?mèng)如真的情境中,，讓大家自然地釋放情趣，引出歌曲的范唱,，用師的"心聲”去把學(xué)生帶到音樂(lè)的"真”中來(lái),，從而達(dá)到讓學(xué)生學(xué)習(xí)唱的目的。

動(dòng),，讓小朋友體會(huì)音樂(lè)素質(zhì)之美,，之廣。

如：采用歌,、舞,，使小朋友明白音樂(lè)在生活中的用處之大,；我又搞了歌詠比賽，讓小朋友明白音樂(lè)豐富了我們的課余生活,；搞了編音樂(lè)話劇等活動(dòng)去陶冶學(xué)生的情操,，增加了音樂(lè)課中的趣味性。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十

本學(xué)期,，我校以黨的十九大精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持求真、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收成果和教育內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和特色學(xué)校建設(shè),，努力提高信息技術(shù)資源的應(yīng)用,，教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下：

1.穩(wěn)步推進(jìn)黨建工作,。

一是認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng),。本學(xué)期先后開(kāi)展了“解放思想、加大開(kāi)發(fā),、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育活動(dòng),。活動(dòng)中,，中心黨支部通過(guò)召開(kāi)啟動(dòng)會(huì),、集中學(xué)習(xí)教育、撰寫心得,、對(duì)照檢查,、召開(kāi)民主生活會(huì)等形式,，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),、優(yōu)化教育環(huán)境，鞏固了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,。

二是進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度,，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)黨員發(fā)展制度等,，以在教學(xué)一線青年骨干教師為培養(yǎng)發(fā)展黨員的重點(diǎn),，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量,。本學(xué)期預(yù)備黨員王濤延期考察半年后如期轉(zhuǎn)正，馬燕同志向組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),。

三是加強(qiáng)輿論宣傳和報(bào)道工作,，做好學(xué)校特色亮點(diǎn)工作的宣傳報(bào)道,。有二十余篇通訊報(bào)道被教育和宣傳部門采納，沈閘中心小學(xué)網(wǎng)校手機(jī)app正式投入使用,，營(yíng)造了健康良好的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍,。本學(xué)期，高天飛校長(zhǎng)被評(píng)為自治區(qū)教育工作宣傳先進(jìn)個(gè)人;在市局20xx年中小學(xué)(園)效能目標(biāo)管理考核中,，中心小學(xué)得87.5分,，位列二等獎(jiǎng)。

2.繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)整治,。

一是認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、寧夏中小學(xué)教師“忌語(yǔ)”、“六不準(zhǔn)”和行風(fēng)效能建設(shè)“五條禁令”等要求,，強(qiáng)化教師責(zé)任,，引導(dǎo)教師牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,、關(guān)愛(ài)學(xué)生的形象,，重點(diǎn)查處教師體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教和亂訂教輔資料現(xiàn)象,。

二是積極發(fā)揮“最美教師”“優(yōu)秀教師”的模范帶頭作用,，堅(jiān)持用身邊的人做榜樣，給教師樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)桿,，樹(shù)立典型,，營(yíng)造向“優(yōu)秀教師”“最美教師”學(xué)習(xí)的氛圍，以此提高教師的師德師風(fēng)水平,。本學(xué)期,，花永紅園長(zhǎng)被自治區(qū)評(píng)為“最美鄉(xiāng)村教師”，丁玲老師被市委市政府評(píng)為“模范班主任”,，馬文瑞等5名老師被市委市政府評(píng)為“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”,。

三是組織師生主題演講比賽，提高教師對(duì)職業(yè)的敬意,，增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)和師德水平,。

四是堅(jiān)持依法治校，逐步提高教職工法制觀念,，認(rèn)真組織“六五”普法學(xué)習(xí),，對(duì)“六五”普法年度驗(yàn)收中不合格的4名教師馬利國(guó)、馬曉花,、譚伏英,、顧玉清提出批評(píng)，并隨后做出處理,。

3.立德樹(shù)人,，豐富德育活動(dòng),。

一是繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)陣地的育人作用,，利用班務(wù)欄、圖書(shū)角,、學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào)等，營(yíng)造健康文明,、積極向上的育人氛圍,，使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì),、愛(ài)校,、愛(ài)國(guó)教育的優(yōu)秀陣地。

二是改進(jìn)雛鷹小報(bào)出刊形式,，及時(shí)反映了校園動(dòng)態(tài),，展示了師生風(fēng)采，逐步提高了校報(bào)的可讀性,。

三是開(kāi)展一月一主題育人活動(dòng),，九月份開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年及烈士紀(jì)念日活動(dòng)，十月份開(kāi)展紀(jì)念建隊(duì)66周年隊(duì)日活動(dòng),，十一月份開(kāi)展“我是向上向善好隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),，十二月份開(kāi)展“憲法晨讀”活動(dòng)及“國(guó)際志愿者日”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，元月份組織了“唱紅歌·慶元旦·圓夢(mèng)想”慶?；顒?dòng),，豐富了學(xué)生的課外生活，著力培養(yǎng)了學(xué)生良好的品行,。

四是繼續(xù)結(jié)合“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),，舉行“同經(jīng)典相伴，與圣賢同行”小學(xué)生古詩(shī)文誦讀比賽,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

五是繼續(xù)結(jié)合我校區(qū)域文化特點(diǎn),，發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)校本課程的作用，通過(guò)主題班會(huì),、走進(jìn)清真寺,、回族阿訇講學(xué)等形式，落實(shí)“校寺共建”成果,，使學(xué)生了解黨的民族政策,、宗教知識(shí)和回族文化,，有效促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。十月份,，寧夏日?qǐng)?bào)對(duì)我?！靶Ｋ鹿步ā被顒?dòng)進(jìn)行的采訪報(bào)道。

六是認(rèn)真做好“禁毒示范?！钡膭?chuàng)建工作,，多渠道宣傳禁毒知識(shí)，增加學(xué)生的認(rèn)識(shí),，使校園成為禁毒的先鋒,。本學(xué)期張永紅被自治區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

4.繼續(xù)做好送溫暖活動(dòng),。一是在教師節(jié),、春節(jié)期間對(duì)20余名退休教師、患病教師,、困難教師和意外身亡的教師進(jìn)行慰問(wèn),，給他們送去了慰問(wèn)金和禮品。二是關(guān)注教師身心健康,，本學(xué)期,，中心小學(xué)投入5萬(wàn)余元對(duì)在職的123名教師進(jìn)行體檢，以此體現(xiàn)組織溫暖,。

1.強(qiáng)化教學(xué)工作管理,。

一是認(rèn)真落實(shí)《青銅峽市推進(jìn)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步完善檢查考核制度,，分學(xué)科細(xì)化責(zé)任落實(shí),，重點(diǎn)加強(qiáng)常識(shí)學(xué)科和畢業(yè)班的幫扶指導(dǎo)，組織質(zhì)量分析,，努力提高教師的質(zhì)量意識(shí),。

二是認(rèn)真落實(shí)三年發(fā)展規(guī)劃，鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成果,，使學(xué)校工作有章可循,。堅(jiān)持特色辦學(xué)，進(jìn)一步打造校園文化,，完善中心小學(xué)大廳文化氛圍和校史陳列室內(nèi)容,。十一月份，中心小學(xué)被授予吳忠市特色學(xué)校,。教師節(jié)期間,，李朝輝等5名同志被市委市政府評(píng)為“義教均衡先進(jìn)個(gè)人”。

三是進(jìn)一步加大骨干教師管理,、考核和培養(yǎng)力度,，落實(shí)校級(jí)骨干教師津貼,，發(fā)揮骨干教師、名師的示范作用,，建立更加科學(xué)的管理考核機(jī)制,，李清瑩、馬佳老師承擔(dān)了國(guó)培計(jì)劃示范交流課,，丁學(xué)斌,、李清瑩、馬佳承擔(dān)了市級(jí)教師培訓(xùn)任務(wù),，丁巧花老師被確定為自治區(qū)級(jí)骨干教師,。

四是在師資緊張的情況下，撤銷合并了部分年級(jí),，逐步建立滿負(fù)荷常態(tài)下的工作機(jī)制,，簽訂教學(xué)管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，切實(shí)做好教學(xué)管理的督查工作,。

五是完成了首次103名教師的教師資格網(wǎng)上注冊(cè),，對(duì)信息錯(cuò)誤、未轉(zhuǎn)正的特崗教師和不在教學(xué)一線的20名教師延緩注冊(cè),。

2.加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作,。

一是繼續(xù)組織新課標(biāo)、教材教法和文化知識(shí)的學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好“國(guó)培計(jì)劃”和繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，聘請(qǐng)市教研室副主任任菊蓮進(jìn)行教師專業(yè)成長(zhǎng)專題講座，配合市教研室通過(guò)置換培訓(xùn),、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),、在崗研修等形式，使教師更新教育理念,，掌握現(xiàn)代教育方式,，提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期共選派葉子榮等15名教師赴長(zhǎng)春,、重慶,、安徽、四川培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并及時(shí)組織學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),，分享培訓(xùn)成果。在國(guó)培計(jì)劃及外出培訓(xùn)中,，丁學(xué)斌等3名教師被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”,，年度參加各級(jí)各類培訓(xùn)達(dá)625人次，培訓(xùn)費(fèi)用支出近11萬(wàn)余元,，占公用經(jīng)費(fèi)的7.48%,。

二是組織全員參與的教師教學(xué)技能比賽活動(dòng)，通過(guò)粉筆字,、說(shuō)課,、課堂教學(xué)、微課制作,、電子白板操作等方面的競(jìng)技,，促進(jìn)教師教學(xué)技能的提高，同時(shí)繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)特崗教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作,，擬定《沈閘中心小學(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)幫扶方案》,，認(rèn)真制定和考核特崗教師三年發(fā)展規(guī)劃，提高特崗教師的專業(yè)能力,。張潤(rùn)娟老師在全國(guó)英語(yǔ)錄像課比賽中榮獲二等獎(jiǎng),，武慧楠老師榮獲銀江杯微課大賽區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)，賀蔚老師榮獲吳忠市教師技能競(jìng)賽三等獎(jiǎng),，葉娟老師的文章被《古峽教研》錄用,。

三是做好課題研究的實(shí)驗(yàn)工作，圍繞我校的8個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題,，中心小學(xué)將課題負(fù)責(zé)人的工作業(yè)績(jī)納入骨干教師津貼考核,，保證課題研究工作順利有效的進(jìn)行，提升教師教學(xué)理論探索的能力和水平,。十月份,，中心小學(xué)聘請(qǐng)自治區(qū)教科所所長(zhǎng)田繼忠到校指導(dǎo)課題研究工作，并承擔(dān)了全市課題研究階段性總結(jié)研討交流會(huì),，展示了課題研究成果,，取得圓滿成功。xx年中心小學(xué)在全市督導(dǎo)評(píng)估考核中共獲得116分,，達(dá)到了教師人均1分的督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),，保證在年度督導(dǎo)評(píng)估中師生獲獎(jiǎng)得滿分。

3.立足學(xué)校發(fā)展,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

一是牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，繼續(xù)強(qiáng)抓教學(xué)質(zhì)量的提升,。本學(xué)期除市局統(tǒng)測(cè)科目外，中心小學(xué)共組織了7個(gè)科目的統(tǒng)測(cè),，以此加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升,。在市督導(dǎo)室教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估中，丁斕菊、哈靜超2名教師直接獲得教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)個(gè)人,，馬曉俠,、王桂玲、王鳳君,、胡學(xué)文,、譚伏英、唐瑾6名教師被評(píng)為教育教學(xué)和學(xué)前教育先進(jìn)個(gè)人,。

二是組織了語(yǔ)數(shù)英學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，拓展了學(xué)生的知識(shí)視野,。

三是認(rèn)真組織各級(jí)各類課堂研討活動(dòng),，配合市教研室和名師工作室“送教下校”,，組織青年教師公開(kāi)研討和期末復(fù)習(xí)研討等活動(dòng),，聚焦課堂，逐步提高教師的課堂教學(xué)技能,。

四是逐步建立殘疾兒童少年關(guān)愛(ài)體系,，為全校27名殘疾兒童少年注冊(cè)正式學(xué)籍，同時(shí)申請(qǐng)隨班就讀資源教室的建設(shè)和送教上門工作,，為殘疾兒童和少年提供受教育的機(jī)會(huì),，促進(jìn)教育公平。

4.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育,。

一是實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,，開(kāi)齊開(kāi)足體育藝術(shù)課程，鞏固“大課間”活動(dòng)比賽成果,，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,、審美情趣和人文素養(yǎng)。

二是嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)教育廳作息時(shí)間,，保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí),，認(rèn)真組織國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和上報(bào)工作，十月份組織了小型體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。

三是積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),，十月份參加了市局組織教職工排球比賽，男子排球榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，毛麗老師參加市廣電局組織的第九屆百花獎(jiǎng)歌手大賽獲得三等獎(jiǎng),。十一月份共錄制7個(gè)微視頻參加了“中國(guó)夢(mèng)—行動(dòng)有我”，全國(guó)中小學(xué)生微視頻征集展播活動(dòng),。本學(xué)期,，黨政等5名學(xué)生在“第十六屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”中分獲寧夏地區(qū)一、二、三等獎(jiǎng),，馬文瑞,、馬金俠獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師。馬金龍等5位教師指導(dǎo)的作品在“青銅峽市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽”中分獲一,、二,、三等獎(jiǎng),。四是加大“書(shū)香校園”建設(shè),，班班設(shè)立圖書(shū)角，發(fā)揮圖書(shū)的育人功能,，不讓流動(dòng)的知識(shí)鎖在柜子里,。

5.促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展。一是繼續(xù)加大對(duì)學(xué)前教育的投入,，爭(zhēng)取項(xiàng)目資金對(duì)原中心幼兒園進(jìn)行翻建,，目前選址和測(cè)量工作已初步完成，項(xiàng)目的實(shí)施將進(jìn)一步提升學(xué)前教育的辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量,。二是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教師的培訓(xùn),，在國(guó)培計(jì)劃中申報(bào)21名教師參加網(wǎng)絡(luò)置換研修，以提高學(xué)前教師的教育水平,。三是強(qiáng)化對(duì)學(xué)前幼兒保教質(zhì)量的監(jiān)督和指導(dǎo),，提高科學(xué)保教水平，通過(guò)學(xué)期測(cè)評(píng),、示范課等形式,，努力構(gòu)建形式多樣、充滿活力,、群眾滿意的學(xué)前教育,。

一是認(rèn)真落實(shí)安全工作組織機(jī)構(gòu)職責(zé)，不斷完善學(xué)校安全責(zé)任體系,，將安全工作分解到各學(xué)校,、各崗位，落實(shí)到每一位教師,。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),，使學(xué)校安全工作時(shí)時(shí)處處有人負(fù)責(zé)。

二是嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一票否決”制和責(zé)任追究制,。開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),，組織全體師生和家長(zhǎng)參加了“寧夏第五屆安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，杜絕各類校園安全事故的發(fā)生,。

三是認(rèn)真做好安全隱患的排查和整改工作，加強(qiáng)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)時(shí)段對(duì)學(xué)生的監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行《青銅峽市校車安全監(jiān)督管理辦法》,，積極實(shí)施學(xué)生和教師接送車輛及駕駛員資格準(zhǔn)入制度,。對(duì)各校鍋爐進(jìn)行檢修，更換學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備,，提高學(xué)校的消防水平,，同時(shí)中心小學(xué)不定期不定時(shí)的對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行督查，提高學(xué)校的安全工作能力,。

四是加強(qiáng)與教師和家長(zhǎng)的溝通交流,，加大對(duì)私家車的管理，切實(shí)解決家長(zhǎng)反映的突出問(wèn)題,，及時(shí)排查和化解矛盾與糾紛,，妥善處理各種事端。本學(xué)期協(xié)調(diào)處理巴閘小學(xué)校方責(zé)任安全事故一起,，共賠付14.3萬(wàn)元,。

一是認(rèn)真清查學(xué)校財(cái)產(chǎn)，加強(qiáng)校產(chǎn)的管理和使用,，嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度,，做到物盡其用。提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理水平和教師主人翁意識(shí),，發(fā)揚(yáng)厲行節(jié)約,，保持艱苦奮斗本色，珍惜學(xué)校每張紙,、每度電,，對(duì)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)格批評(píng)，堅(jiān)決禁止,。

二是嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)管理制度,，落實(shí)生均公用經(jīng)費(fèi)50%由中心小學(xué)統(tǒng)籌管理、50%核撥到所屬小學(xué)的規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行維修項(xiàng)目,、大額采購(gòu)報(bào)批報(bào)審規(guī)定。

三是完善學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支審核,、公示制度,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)審工作，管好,、用好生均公用經(jīng)費(fèi),，認(rèn)真做好收支兩條線，實(shí)行民主理財(cái),，節(jié)約使用好資金,。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，杜絕推銷教輔資料,。

四是認(rèn)真做好教職工績(jī)效考核,、班貼、住房補(bǔ)貼和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員補(bǔ)貼核算工作,，對(duì)于不享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員補(bǔ)貼的教職工,，做好解釋協(xié)調(diào)工作。

五是繼續(xù)逐步改善學(xué)校后勤保障工作,，爭(zhēng)取項(xiàng)目完成了西灘小學(xué),、漢渠民興小學(xué)的圍墻修繕，對(duì)郝渠小學(xué),、沈閘小學(xué),、譚橋小學(xué)的校舍進(jìn)行了防水處理,，協(xié)助市局做好巴閘小學(xué),、躍進(jìn)小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，目前周轉(zhuǎn)宿舍框架建設(shè)已經(jīng)結(jié)束,，改善了教師的工作環(huán)境,，保障了學(xué)校工作的安全健康的運(yùn)行。

一是師生安全工作責(zé)任大,，學(xué)校在安全管理上還有一些不可預(yù)計(jì)的漏洞和隱患,。本學(xué)期，先后有2名學(xué)生在校園發(fā)生安全事故,，為學(xué)校的安全工作敲響了警鐘,。

二是師資緊張，加之對(duì)常識(shí)學(xué)科的重視,，教師工作量增加,，工作積極性和情緒受到影響。

三是教學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀,，在市局和中心小學(xué)組織的學(xué)科統(tǒng)測(cè)中,，反應(yīng)出學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，語(yǔ)文學(xué)科學(xué)生對(duì)詞句的理解,，數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生的計(jì)算能力有待提高,。

總之，一學(xué)期來(lái),，我校在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了一定的成績(jī),。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)保持無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),，凝心聚力，真抓實(shí)干,，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十一

在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的'今天,，現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛,，引起了教育的深刻變革，給教育觀念,、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響,。發(fā)展信息技術(shù)教育，帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,，已成為學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)突破口,。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段，促進(jìn)教育現(xiàn)代化,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)已成為我校教師的共識(shí),。20xx年我校被批準(zhǔn)為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。多年來(lái),，我?，F(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的目標(biāo)是：建設(shè)良好的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和具有學(xué)校特色的資源環(huán)境，形成一支掌握現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)和科研的師資隊(duì)伍,，以信息技術(shù)與課程整合為重點(diǎn),，信息技術(shù)及教育信息資源在教育教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用，探索教育信息化環(huán)境下的教育教學(xué)規(guī)律,、教育教學(xué)模式和學(xué)習(xí)模式,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

人們常說(shuō)，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,。校長(zhǎng)作為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的領(lǐng)軍人物,，其身份及素養(yǎng)的特殊性直接影響到學(xué)校信息化建設(shè)，以致在教育信息化建設(shè)與評(píng)估的許多場(chǎng)合中有人提出了“校長(zhǎng)懂教育信息化嗎”的反語(yǔ),。雖然言辭有所偏頗,，但如果我們仔細(xì)觀察，校長(zhǎng)本人所專長(zhǎng)的領(lǐng)域,，其學(xué)校一般都會(huì)發(fā)展得比較好,，甚至成為學(xué)校的特色。

校長(zhǎng)是學(xué)校信息化的“領(lǐng)頭羊”,，張智品校長(zhǎng)從1986年開(kāi)始一直關(guān)注和支持現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,。從1996年申報(bào)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)始,，校長(zhǎng)把現(xiàn)代教育技術(shù)作為學(xué)校發(fā)展的一盞引路燈。為了帶領(lǐng)全校師生實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息化建設(shè),，張智品校長(zhǎng)以身示范,，不斷提高自身的信息素養(yǎng)。并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子提出以下幾點(diǎn)教育技術(shù)要求：

首先,，要掌握一定的信息技術(shù)技能,。只有這樣，在制定信息化決策時(shí)才有發(fā)言權(quán),，面對(duì)不同的意見(jiàn)和建議才能準(zhǔn)確做出判斷,。

其次，關(guān)心校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的基本問(wèn)題和重大課題,，形成基本的,、重要的、符合時(shí)代精神和現(xiàn)代校長(zhǎng)素質(zhì)發(fā)展需要的信息素養(yǎng)理論和思想觀念,。

再次,，引領(lǐng)學(xué)校信息化教學(xué)和管理朝著促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的方向努力,。雖說(shuō)校長(zhǎng)不一定直接進(jìn)課堂,，但是必須具有對(duì)信息化教學(xué)做出評(píng)價(jià)的能力。能夠應(yīng)用技術(shù)實(shí)施管理的校長(zhǎng)才能充滿自信地解決技術(shù)應(yīng)用給學(xué)校帶來(lái)的問(wèn)題,，提高其作為領(lǐng)導(dǎo)者的威信。

我校教育信息化工程以自籌資金為主,，多渠道籌集經(jīng)費(fèi)為輔,，硬件建設(shè)分步實(shí)施，適當(dāng)超前,。學(xué)校在20xx年5月建成了一個(gè)主干網(wǎng)為100兆的光纖以太網(wǎng)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),，可實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)和管理的千兆智能計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，并以5條100兆的光纖與城域網(wǎng)相聯(lián),，20xx年開(kāi)發(fā)應(yīng)用了家校短信交互系統(tǒng)。同時(shí)先后籌集資金400多萬(wàn)元,，投入學(xué)校設(shè)施建設(shè),，現(xiàn)有58個(gè)教學(xué)班實(shí)現(xiàn)了班班有“四機(jī)一幕”，開(kāi)出a型56座語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室,，裝備了240臺(tái)計(jì)算機(jī),，擁有兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室，3個(gè)多媒體教室,，開(kāi)辟出娛樂(lè),、開(kāi)課,、活動(dòng)、娛樂(lè),、實(shí)況攝錄剪輯于一體的多功能廳,，安裝了衛(wèi)星地面接收站，開(kāi)通了校園能同時(shí)播放6套節(jié)目的閉路電視系統(tǒng),，配置了4套由計(jì)算機(jī)控制的語(yǔ)音播放系統(tǒng),，基本完成了校園傳輸網(wǎng)的建設(shè)。所有教師辦公室配上電腦,，開(kāi)出電子備課室,。于20xx年建起了整個(gè)校園網(wǎng)，并通過(guò)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償方式,，為全校教職工配備了家庭電腦和電信寬帶,，連通了全校各室、教師家庭,，向?qū)W校管理,、教師辦公自動(dòng)化邁進(jìn)了一大步。由于建設(shè)比較早,，現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備每年都需要更新維護(hù),，為此，學(xué)校專門開(kāi)辟資金穩(wěn)定投入維持設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),，并為了學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)需要每年購(gòu)入一些最新的教育實(shí)驗(yàn)設(shè)備,。

在重視硬件建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校的數(shù)字化資源的應(yīng)用軟件的建設(shè)也同步前進(jìn),。通過(guò)自主開(kāi)發(fā),，形成學(xué)校內(nèi)部課程資源網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校有有嚴(yán)格的電子備課流程：由備課組長(zhǎng)主持,，提前一周備課,，利用集體備課研討教法、學(xué)法及設(shè)計(jì)練習(xí),；各備課組成員分章節(jié),，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)電子教案，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,，加工成為教學(xué)共享課件,，各備課組成員下載、修改,、完善,，最后形成個(gè)性化電子教案。幾年來(lái),，制作各種cd,、vcd,、cai課件、資料庫(kù),、常用應(yīng)用軟件和管理軟件等光盤二十余種,，課件累計(jì)200多件；電視錄像素材1200小時(shí),；各學(xué)科已建設(shè)了一定規(guī)模的學(xué)科教學(xué)網(wǎng)站（其中包括試題庫(kù),、教案庫(kù)、課件庫(kù),、圖片庫(kù),、視頻音像庫(kù)、教學(xué)小模塊）,；每位教師有自己的教學(xué)資料庫(kù),。目前，我們正加快教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),，正逐步實(shí)現(xiàn)電子教案目錄化,，實(shí)現(xiàn)最大化的資源共享。

各種數(shù)字化素材使用便捷,，課堂教學(xué)中使用率高,，情境創(chuàng)設(shè)多樣化，符合認(rèn)知規(guī)律,，體現(xiàn)了教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體的教學(xué)理論，極大提高了教學(xué)質(zhì)量和效益,。教育教學(xué)資源面向?qū)W習(xí)者,，資源開(kāi)發(fā)與整合實(shí)行共建共享的原則，題材廣泛,、內(nèi)容豐富、形式多樣,，具有我校的特色,，與我校教育發(fā)展相適應(yīng)。

好的信息技術(shù)硬件環(huán)境是基礎(chǔ),、是保障,，但不能成為擺設(shè)，只有將好的硬件環(huán)境運(yùn)用到教學(xué)中,，成為改善學(xué)科教學(xué),、提高課堂教學(xué)效益的重要手段，才能受到師生們的歡迎,，才能煥發(fā)出其內(nèi)在的魅力,。

學(xué)校把教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力列為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,，全面提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的整體素質(zhì)，多形式多途徑,，分層次,、分期次地對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

多次組織學(xué)校校長(zhǎng)及電教骨干教師參加由中央及省電教館,、市電教站舉辦的各類培訓(xùn)班及各類研討會(huì)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況以外請(qǐng)專家講學(xué)和自培形式，舉辦了多期各類教師培訓(xùn)班,。普及型培訓(xùn)班：對(duì)全體教師進(jìn)行投影機(jī),、錄像機(jī)、錄音機(jī)的使用,，路電視課室終端控制操作使用,，多媒體系統(tǒng)操作使用，達(dá)到每位教師都熟悉掌握常規(guī)電教設(shè)備的使用,，為全面普及現(xiàn)代教育技術(shù)打下基礎(chǔ),。計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)：培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作使用及網(wǎng)絡(luò)使用，至今100%教師學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī),，為提高信息技術(shù)與課程整合水平打下基礎(chǔ),。軟件制作及網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)發(fā)培訓(xùn)：從各學(xué)科抽調(diào)骨干教師，重點(diǎn)培訓(xùn)使用多媒體制作工具來(lái)制作cai軟件和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源的開(kāi)發(fā),。

老師們?cè)趯?shí)驗(yàn)開(kāi)展的同時(shí),，注意點(diǎn)滴體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)的積累，運(yùn)用自己的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),、帶動(dòng),、幫助今后的現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)《天臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)方案》的要求,，學(xué)校相繼建立閉路電視的有效運(yùn)用,、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、多媒體輔助教學(xué),、文字教材和音像教材的有機(jī)結(jié)合,，學(xué)科“四結(jié)合”教學(xué)改革、“歷代名人大家天臺(tái)山情像”等實(shí)驗(yàn)課題組,，承擔(dān)了臺(tái)州市《協(xié)作型cai課件》開(kāi)發(fā)任務(wù),，完成了臺(tái)州市規(guī)劃課題《家校交流平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用研究》，臺(tái)州市重點(diǎn)課題《遠(yuǎn)程兒童學(xué)習(xí)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究》,。幾年中,，教師根據(jù)實(shí)踐所撰寫的論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或交流共有60多篇，其中《巧用音像教材，提高教學(xué)效益》,、《運(yùn)用電教媒體,，突破教學(xué)重點(diǎn)》等分別獲省市一、二,、三等獎(jiǎng),，并分別發(fā)表在《浙江電教》和《臺(tái)州電教》上?！犊茖W(xué)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體,，促進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)效率提高》、《視聽(tīng)媒體在低段作文起步訓(xùn)練中的運(yùn)用研究》,、《小語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生信息能力的實(shí)踐探索》,、《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略研究》等一批省、市立項(xiàng)課題相繼結(jié)題,，全國(guó)語(yǔ)文“四結(jié)合”教改實(shí)驗(yàn)成果《小學(xué)低段多媒體計(jì)算機(jī)輔助聽(tīng)說(shuō)教學(xué)研究階段性報(bào)告》,、《小學(xué)生作文起步教學(xué)“四結(jié)合”研究階段性報(bào)告》分別獲省級(jí)一、二等獎(jiǎng),。

《整合信息技術(shù)的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究》作為我校全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、省第三批小學(xué)語(yǔ)文“四結(jié)合”教改試驗(yàn)學(xué)校的研究成果，倍受評(píng)審專家組的好評(píng),；中央電教館立項(xiàng)的《歷代名人大家天臺(tái)山情緣》專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站都已經(jīng)完成整合的目的,，也順利的通過(guò)中央電教館專家的審核。參與浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作評(píng)比獲得了特等獎(jiǎng),，其實(shí)驗(yàn)成果也獲得了一等獎(jiǎng),。

天臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題的研究工作中，克服了大量的困難,，進(jìn)行了有益的探索,，取得了可喜的成績(jī)。但實(shí)驗(yàn)課題的研究工作無(wú)止境,。如今實(shí)小的教師個(gè)個(gè)都爭(zhēng)做信息時(shí)代的弄潮兒,，在數(shù)字的海洋里捉捕最先進(jìn)、最科學(xué)的教學(xué)方式,。