人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
班委競(jìng)選申請(qǐng)書格式篇一
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請(qǐng),。 我是xxxx班學(xué)生xx,。借我們這次大一新生班干為定之際，我渴望申請(qǐng)我班班長(zhǎng)一職,，以便能更好的鍛煉自己的能力,，為班級(jí)服務(wù)。
對(duì)于班級(jí)工作我是有著深厚的感情,，在初,、高中時(shí)代我一直擔(dān)任班干，在工作中獲得了一定的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)入大學(xué)后,，我希望繼續(xù)為班級(jí)同學(xué)服務(wù)而積累和提高自己在各方面的知識(shí)和能力，回首以前的工作經(jīng)歷,，得到了一個(gè)最深的體會(huì),，也許就是這點(diǎn)一直引導(dǎo)著我前進(jìn),，就是這點(diǎn)使我取得了一些成績(jī)，那就是用心,。班委會(huì)也是一個(gè)學(xué)生組織,，每一項(xiàng)活動(dòng)的開展和總結(jié)幾乎都是由學(xué)生自己來完成的，在活動(dòng)中我們需要每個(gè)人的思想,，而不是他們的身體,。有時(shí)候同學(xué)問我在學(xué)生辛苦的工作到底鍛煉到了什么。
如果我本次申請(qǐng)成功,，我將努力做到：嚴(yán)格要求,，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí),，勤調(diào)查,，勤督辦。以共同的目標(biāo)來凝聚大家,，以有效的管理來激勵(lì)大家,，以自身的行動(dòng)來帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果,。我將用真誠(chéng),、理解和信任來團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)我班的工作，讓每一個(gè)班干都有充分展現(xiàn)自我的空間,。
能參加這次競(jìng)選對(duì)我來說又是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),，憑借我從做班干的一點(diǎn)一滴工作經(jīng)驗(yàn)，憑借高漲的工作熱情和對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈的責(zé)任心,，我確信自己能夠勝任班長(zhǎng)的工作,。今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任,，不是為了榮譽(yù)和名號(hào),，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長(zhǎng)，一起為我班的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量,。希望輔導(dǎo)員能不拘一格降人才,，批準(zhǔn)我的班長(zhǎng)申請(qǐng)。
如果我沒有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話,，我仍然會(huì)腳踏實(shí)地,，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會(huì)的到來,。
誠(chéng)盼佳音,！
此致
敬禮,！
xxxx
20xx年x月x日
班委競(jìng)選申請(qǐng)書格式篇二
老師、同學(xué)們：
大家好,！
轉(zhuǎn)眼之間,，我們已從大一的快樂時(shí)光中悄悄走過。大二的來臨,，讓習(xí)慣安逸生活的我們開始醒悟,，開始成熟。面對(duì)未來的壓力,，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己,。
這次班委換屆，我想申請(qǐng)的職位是副班長(zhǎng)和心理委員,。
我認(rèn)為競(jìng)選副班長(zhǎng)是我的第一步,。副班長(zhǎng)要
為大家
負(fù)責(zé)，經(jīng)過一年的鍛煉,，我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對(duì)大家
負(fù)責(zé),，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心,。副班長(zhǎng)要盡心為大家
服務(wù),，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!副班長(zhǎng)的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名,，每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告,，在班長(zhǎng)不在是代行班長(zhǎng)的職務(wù)。以前我把副班長(zhǎng)的職務(wù)看的過于簡(jiǎn)單,，原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告，但經(jīng)過一年的觀察學(xué)習(xí),，實(shí)際并不簡(jiǎn)單容易,，重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長(zhǎng)一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來班”努力,，以旺盛的精力,，清醒的頭腦來做好這份工作。競(jìng)選心理委員是我的第二個(gè)方向,。這個(gè)職位對(duì)我來說是一個(gè)全新的角度,，這是我從未接觸過的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”,，實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化,，要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化,，并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決,。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己,，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況,，進(jìn)而解決，讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展,。
工作鍛煉了我,，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！彼?，我的目標(biāo)就是這樣。當(dāng)然,，如果沒有競(jìng)選上,，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正,。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
班委競(jìng)選申請(qǐng)書格式篇三
尊敬的×××老師：
您好,！
我是外國(guó)語學(xué)院學(xué)科英語的×××。我想競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員,，希望老師能考慮我的申請(qǐng),。我選擇該職位的理由如下：
首先，作為班委,，無論是做人做事做學(xué)問,，都必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我曾經(jīng)也做過課代表,、生活委員,、組織委員。這一次我想挑戰(zhàn)一個(gè)新的職位—學(xué)習(xí)委員,，希望在一次又一次的挑戰(zhàn)中獲得新的成長(zhǎng),，豐富我的研究生生活，踏踏實(shí)實(shí)做事,，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，做好同學(xué)們的表率。
其次,，班委不僅僅是一個(gè)稱號(hào),，更是一種責(zé)任，必須對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé),。我曾經(jīng)做過一年的班主任，深諳班委對(duì)于班級(jí)工作的重要性?，F(xiàn)在角色轉(zhuǎn)換,，更能體會(huì)到班主任的不易，也知道自己該做什么,，不該做什么,，盡最大努力為老師分憂，為同學(xué)們服務(wù),。
最后,，本人性格開朗，能很好地與同學(xué)相處,，有恒心,，有耐心。也許我不是班里成績(jī)最優(yōu)秀的,，但我一定力爭(zhēng)做最努力的,。再次希望老師能考慮我的申請(qǐng)。
xxxx
20xx年x月x日
班委競(jìng)選申請(qǐng)書格式篇四
老師,、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼之間,，我們已從大一的快樂時(shí)光中悄悄走過。大二的來臨,，讓習(xí)慣安逸生活的我們開始醒悟,，開始成熟。面對(duì)未來的壓力,，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己,。
這次班委換屆，我想申請(qǐng)的職位是副班長(zhǎng)和心理委員,。
我認(rèn)為競(jìng)選副班長(zhǎng)是我的第一步,。副班長(zhǎng)要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過一年的鍛煉,，我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級(jí),，我對(duì)自己充滿信心,。副班長(zhǎng)要盡心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,，我有能力做到的!副班長(zhǎng)的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名,，每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告，在班長(zhǎng)不在是代行班長(zhǎng)的職務(wù)。以前我把副班長(zhǎng)的職務(wù)看的過于簡(jiǎn)單,，原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告,，但經(jīng)過一年的觀察學(xué)習(xí)，實(shí)際并不簡(jiǎn)單容易,，重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé),。和班長(zhǎng)一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力,，清醒的頭腦來做好這份工作,。
競(jìng)選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對(duì)我來說是一個(gè)全新的角度,，這是我從未接觸過的角色,。看似心理委員好像整天“無所事事”,，實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作,。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化，要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化,，并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決,。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己,，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況,，進(jìn)而解決，讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展,。
工作鍛煉了我,，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！彼?，我的目標(biāo)就是這樣。當(dāng)然,，如果沒有競(jìng)選上,，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正,。
此致
敬禮申請(qǐng)人：xxxxx年xx月xx日
敬愛的老師,、親愛的伙伴：
愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),、擁有愛心,。我的缺點(diǎn)是看不起差生,，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里,，我將改掉這些毛病,。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,，當(dāng)然還有很多我就不多說了,。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了,，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善,。
工作鍛煉了我,，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
xx年,。
尊敬的×××老師：
您好,！我是外國(guó)語學(xué)院學(xué)科英語的×××。我想競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員,，希望老師能考慮我的申請(qǐng),。我選擇該職位的理由如下：
首先，作為班委,，無論是做人做事做學(xué)問,，都必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我曾經(jīng)也做過課代表,、生活委員,、組織委員。這一次我想挑戰(zhàn)一個(gè)新的職位—學(xué)習(xí)委員,，希望在一次又一次的挑戰(zhàn)中獲得新的成長(zhǎng),，豐富我的研究生生活，踏踏實(shí)實(shí)做事,，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，做好同學(xué)們的表率。
其次,，班委不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，更是一種責(zé)任，必須對(duì)老師負(fù)責(zé),，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé)。我曾經(jīng)做過一年的班主任,，深諳班委對(duì)于班級(jí)工作的重要性?，F(xiàn)在角色轉(zhuǎn)換，更能體會(huì)到班主任的不易,，也知道自己該做什么,，不該做什么，盡最大努力為老師分憂,，為同學(xué)們服務(wù),。
最后，本人性格開朗,，能很好地與同學(xué)相處,，有恒心，有耐心,。也許我不是班里成績(jī)最優(yōu)秀的,，但我一定力爭(zhēng)做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請(qǐng),。
申請(qǐng)人：×××,。
2015年9月21號(hào)。
班委競(jìng)選申請(qǐng)書格式篇五
尊敬的×××老師：
您好,！我是外國(guó)語學(xué)院學(xué)科英語的×××,。我想競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員，希望老師能考慮我的申請(qǐng),。我選擇該職位的`理由如下：
首先,，作為班委，無論是做人做事做學(xué)問,，都必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。我曾經(jīng)也做過課代表、生活委員,、組織委員,。這一次我想挑戰(zhàn)一個(gè)新的職位—學(xué)習(xí)委員，希望在一次又一次的挑戰(zhàn)中獲得新的成長(zhǎng),，豐富我的研究生生活,，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，做好同學(xué)們的表率,。
其次,，班委不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，更是一種責(zé)任,，必須對(duì)老師負(fù)責(zé),，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé),。我曾經(jīng)做過一年的班主任,，深諳班委對(duì)于班級(jí)工作的重要性。現(xiàn)在角色轉(zhuǎn)換,，更能體會(huì)到班主任的不易,，也知道自己該做什么，不該做什么,，盡最大努力為老師分憂,，為同學(xué)們服務(wù)。
最后,，本人性格開朗,，能很好地與同學(xué)相處，有恒心,，有耐心,。也許我不是班里成績(jī)最優(yōu)秀的，但我一定力爭(zhēng)做最努力的,。再次希望老師能考慮我的申請(qǐng),。
申請(qǐng)人：×××。
20xx年9月21號(hào),。
班委競(jìng)選申請(qǐng)書格式篇六
尊敬的輔導(dǎo)員：
非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),，也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,，必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧,，我認(rèn)為我具備一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。在以前的學(xué)校我曾經(jīng)做過班長(zhǎng),，成功過也失敗過,，所以我認(rèn)為更知道一個(gè)班長(zhǎng)的作用與他存在的道理。通過以往的經(jīng)驗(yàn)我相信對(duì)于在班級(jí)各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助,。其次,，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,，善于交際,，在開學(xué)的一個(gè)月里，我已和班里大部分的男女同學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的友誼,。
班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮,，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任,。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定做到：
1,、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁,。
2、在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主,，小事講奉獻(xiàn),。
3、積極開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，密切同學(xué)關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)感情,。
如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功,，能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書,，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督,。
申請(qǐng)人：___。
時(shí)間：____年__月__日,。
班委競(jìng)選申請(qǐng)書格式篇七
尊敬的老師,、親愛的伙伴：
大家好!我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講,，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張,。班長(zhǎng)是一個(gè)許多向往的職位,，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力,。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我的日記里留下為全班服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、擁有愛心。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦,、演講等等,，當(dāng)然還有很多我就不多說了,。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了,，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善,。
工作鍛煉了我,，造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,，信任我,、支持我，請(qǐng)投我一票,，謝謝大家!
班委競(jìng)選申請(qǐng)書格式篇八
各位同學(xué),、老師：
大家好，我申請(qǐng)的職位是團(tuán)支書,。
第一次站在同學(xué)們面前講話,，有點(diǎn)緊張。我的普通話不是特別好,，大家也都聽出來了,，大家就忍著聽一下。先做一下自我介紹吧,，我叫__,，來自遼寧師范大學(xué)，家鄉(xiāng)是遼寧省本溪市本溪縣的,，我們那呢有兩個(gè)比較有名的旅游區(qū),，一個(gè)是國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)，中國(guó)本溪水洞,，另一個(gè)呢,，是關(guān)門山楓葉。如果大家旅游想去的話,，我可以給大家做導(dǎo)游,，門票呢在我手頭寬裕的時(shí)候就給大家報(bào)銷哈。
今天我來參與競(jìng)選的目的有兩個(gè)：第一個(gè)是,，鍛煉自己,，和同學(xué)們更好的交流;第二個(gè)就是為在座的同學(xué)服務(wù)吧。有的同學(xué)說了，應(yīng)該把為同學(xué)服務(wù)放在首位,。但我想呢,，我得讓自己變得更好，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)呀,。
我的性格比較外向,，喜歡交不同的朋友，我希望與我們班級(jí)的每一個(gè)人成為朋友,。我覺得在研究生期間,，大家接觸的機(jī)會(huì)并不多，除了上課的時(shí)候在一起,，其他時(shí)間是很少能聚在一起的,，這就是研究生和大學(xué)的不同之處。
但是我覺得,，大家既然能從我們偉大祖國(guó)的四面大方聚集在一起就是緣分吶，我們從小學(xué)生初中打敗了一批人,，初中升高中,，高中升大學(xué)，特別是大學(xué)升研究生,，我們的手下敗將得有多少呀,，我們是沖破了重重的關(guān)卡才能像現(xiàn)在這樣的聚在一起，所以我覺得應(yīng)該珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
上大學(xué)的時(shí)候,，盼望著大學(xué)畢業(yè),，可真到畢業(yè)的時(shí)候，覺得自己大學(xué)有太多的事沒有完成,，太多的同學(xué)自己還不是特別的了解,，也有太多的不舍。所以我想讓自己的研究生生活,，沒有遺憾,，了解每一位同學(xué)，和每一位同學(xué)成為朋友,。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:_____,。
20__年_月_日。
